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有关描写校园一角优秀作文精彩20篇

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美丽的校园一角——生态园

全文共 511 字

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文 / 董骐铭

校园一角非常美丽,是因为有一片花草茂盛,绿树成荫,生机盎然的生态园。

走进我们学校的大门,迎面看到的是一栋S型的教学楼,我们平常都在这里进步、成长。校园的左手边是我们尽情活动的操场,右手边的一角是景色怡人的生态园。

从远处看,树木不仅错落有致,而且品种繁多,形态各异,像一个绿色的海洋。生态园外围有一些警示牌,上面写着“同学们,请不要踩踏草地,请绕到小径行走。”等温馨提示。走近些,偶尔会听到知了和小鸟的对话,好像在赞美生态园。

走进生态园,你会发现碧绿的草地上铺着几条材质不同的小路,青石板的小路把生态园围成一个圆圈,鹅卵石的小路则把绿色的草地切成两半,仿佛是一个青翠的日月潭。

生态园不仅秀美,而且还有许多故事。这里的每一个动物都有自己的特点:长颈鹿把脖子伸得长长的,好像在寻找更加好吃的树叶;贪吃的熊猫总是懒懒地坐在地上,好像一个永远吃不饱的圆球似的,让人感觉它是那么萌萌哒;最动人心弦的是一只可怜的小黄狗,它总是耷拉着耳朵,吐着舌头,一副与世无争的样子,忠心地守护着生态园。虽然在大自然里动物各有各的领地,但在生态园里却可以和平相处。

生态园不仅是动物们温暖的家,还是全校师生的大氧巴,我爱这美丽的校园一角。

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篇1:我最爱的校园一角

全文共 330 字

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有人喜爱火红的盛夏,有人喜爱凉爽的金秋,也有人喜爱冰肌玉骨的隆冬,而我却喜欢万物复苏的春天。因为,我喜欢春姑娘给我们美丽的校园添上了一幅百花齐放的画卷。

你看!操场上有惟妙惟肖的浮雕,有高大挺拔的榕树,有洋溢着同学们欢声笑语的游乐场,但我觉得最美的还要数校园一角——绿韵园。

走进绿韵园,细叶榕那翠绿的颜色,顿时明亮地照耀着我们的眼睛。叶子一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。桃红色的月季点缀着这碧绿的画面。只有鸡蛋花树的枝头光秃秃的,有几片枯黄的叶子挂在上面,在风中颤抖。也许是春姑娘太忙了,还没来得及给鸡蛋花树换上春装。

春回大地,万物复苏。阳春三月的校园里姹紫嫣红、鸟语花香,到处呈现出一片欣欣向荣的景象,到处充满着诗情画意。我们的校园真是引人入胜,美不胜收。

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篇2:校园的一角作文

全文共 388 字

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我们的学校——宝玉直实验小学位于广州市海珠区水溶三街13号,是广东省一级学校。它是一所十分美丽的学校。

走进校园,便看见道路两旁的草坪前摆满了鲜花,前面是几栋高大的教学楼。这似乎并不是一个校园,而是一座美丽的大花园。

我们校园里最美丽的风景,就是校园文化广场中的金种子塑像。它有一米多高,金灿灿的,它蕴含着老师对我们的期望,希望我们吸收阳光、知识,健康成长,像种子一样开花结果。金种子塑像的黑色大理石托架上写着一行英文字:The Sunflower Seed,他的寓意是“太阳花的种子”。塑像下面有一个水池,里面的小金鱼们都像游泳健将一样在嬉戏,代表我们学校是一所游泳特色学校。金种子的前面摆满了鲜花,红玫瑰、黄菊花等花都为金种子塑像增添了许多色彩。金种子后面的墙壁写着我们学校的校训“求真,善美,进取”。

我爱我的学校,因为它给了我良好的学习环境,让我学到了许多知识、锻炼了身体。

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篇3:描写秋天的校园作文

全文共 320 字

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细雨绵绵,凉风习习,我们的校园又迎来了美丽的秋天

秋天走进了植物园,使那里变得更加美丽。在那里,银杏树的叶子变得枯黄,而树干还是那样挺拔。

植物园中的橘子树,结出一个个绿绿的小橘子,就像是一个个绿色的小灯笼,在秋风中荡秋千。

忽然,我闻到了一阵清香。回头一看,哦,原来是桂花开了,摘下一朵,放进嘴里,吮吸一下,让你满嘴清香。

秋天又走到了花园。在那里,池塘里的小鱼乐得合不拢嘴——因为再也不用躲着夏日火辣辣的太阳了。但是,池塘旁的竹子被冻得啰啰嗦嗦了,竹叶也被秋霜冻掉了好几片,落在草丛中,一踩上去,就会发出“咔嚓咔嚓”的声音,好像在说:“别踩我们,别踩我们。”

这就是我们的秋天的校园,在那里,还有很多美景等着你细细去观察呢!

[描写秋天的校园作文

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篇4:校园的一角作文550字

全文共 579 字

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我的学校有一个美丽的称呼,那就是——普洱市宁洱县直属小学,她十分美丽。每天,我们就在这里玩耍、学习、生活,这里的每一个角落,都充满了我们的欢声笑语,这里的每一个角落都如画般美好,尤其是学校大门口的假山,那可真是数一数二的漂亮。

校园里的假山就像一个巨人似的立在学校门口,每天清晨总是张开双臂微笑着拥抱每一个走进校园里的孩子们。假山周围是漂亮的花坛,花坛里有盛开着美丽的海棠花,有红的、白的、粉的、紫的,每一朵花儿都像孩子们灿烂的笑脸,微风吹过,花坛里的花随风舞动,送来阵阵清香。当太阳出来,金光照射在花朵上,花朵就把自己的脸颊伸了出来,迎接美好的一天。

宁洱的冬天总是有很多的雨水,因此,每到这一季,如果遇上阴雨天,校园里的假山就像童话中的仙境,被濛濛的雨雾包围了。这时的它,矗立在宽阔的校园中,充满了神秘。从远处看,与整个校园形成一幅如诗的画,色彩丰富。在假山脚下,淙淙水流不停歇的流着,池水满溢,水面闪着金光,水里穿梭着一条条可爱的小金鱼,它们在石缝里捉迷藏,在落叶下做游戏。

我们校园里的假山真是美呀!当树上的叶子、地上的小草脱去了绿色的衣服,换上了黄色的外套时,轻柔的风儿也带走了夏天的炙热,就连冬姑娘来到了我们的校园时,也禁不住停下了脚步,仿佛在欣赏我们美丽的校园,欣赏校园里卫士般守护着我们的的假山。

我爱我们的校园,更爱这校园的一角——美丽的假山公园。

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篇5:校园的一角

全文共 230 字

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夏天来了,蝉鸣蛙躁,荷花池热闹起来了。一朵朵睡莲睁开朦胧的眼睛,缓缓地伸展腰枝,开花了。她们把美和芳香带给我们,带给我们无穷的快乐。她们像不懂事的小孩子,在水池里玩耍;又像大姐姐一样照顾小睡莲。她们多姿多态,让我们赞不决口。

可是有一天,几个六年级生摘了一朵睡莲,睡莲正是艳的时候,她在无声地哭泣。六年级生真诚地道了歉,作了保证,可谁又能挽回这个娇嫩的生命呢?

我爱她们!我想:睡莲也有生命,她们是大自然母亲的孩子,我们不要再去伤害她们,让她们明年在欢呼、跳舞吧!

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篇6:描写春天的校园高中作文800字

全文共 734 字

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冬去春来,万物复苏,百花争艳.让我们走进校园,欣赏一下春天的校园吧!

进入了校门,哇!玉兰花开了,真美丽!我被这纯洁的玉兰花惊呆了!因为是三月,所以都是花骨朵,不要小看这些花骨朵,它们不比那些开了的花朵丑.花尖由红色到粉色,又由粉色到白色.由深到浅,都让人情不自禁地说一个字-----美!它是那么的亭亭玉立,为春天的校园增添了许多的生机!

到教室了.呀!君子兰也开了!红花配绿叶.君子兰的花开在中间,呈粉红色.如果你走进它,醉人的香味就会扑鼻而来,使你感到香气袭人!君子兰的生命力很强,记得上学期快完的时候,我们就停止给它浇水.等一个月后上学了,才去看它,我惊讶得说不出话来:君子兰毫无败之色,依然显现着它飒爽的英姿和顽强的生命力.春天的校园里竟有这样的生命力!

在君子兰的旁边是一盆开了花的牡丹.国色天香的牡丹,在花丛中别显富丽堂皇,娇艳芬芳,真是惹人喜爱呀!

春天的校园就只有景色美吗?我总觉得缺点什么!说着说着,就来到了楼下.咦!是谁把这个脏东西拾起来了呀?是谁把楼道的垃圾打扫得干干净净呀?地面被谁擦得亮堂堂的都能映出人影了?你不知道,我不知道,大家都不知道,也许天上值班的月亮知道!出了教学楼,我看见一位小同学,他见了一片纸屑就随手拾起来丢进垃圾箱;又看见一位一年级小朋友不小心摔了一跤,我正准备去扶他的时候,就已经有人去扶他了,一看是一个六年级的大姐姐;一位小朋友检到了五毛钱,把它交给了值周的老师.顿时,我觉得心头暖烘烘的.咦!这不正是我在寻找的心灵美吗?春天的校园是不能缺少心灵美的!

有了发芽,抽枝,开花才有了景色美;有了团结,帮助,爱护才有了心灵美;有了景色美和心灵美,才有完美的春天,和谐的校园!啊!希望春天的校园永留人间!

[描写春天的校园高中作文800字

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篇7:2024美丽的校园一角作文

全文共 356 字

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秋姑娘带着芳香,带着甜美慢慢地来到了我们美丽校园。我最喜欢在小景区和同学们玩耍。

小景区在红色教学楼的左边的一角。一进到那里芳香扑鼻,景色迷人。一颗颗高大的柳树美丽极了!柳丝像一条条绿色的绸带,在秋风里摇来摇去。柳树的左边是一块怪石垒成的假山,有的像正要跳起的青蛙,有的像展翅欲飞的老鹰。我和同学们经常在那里玩捉迷藏,我们的欢声笑语荡漾在假山的上空。再往前走是一棵高大的枫树,直挺挺地站在那里,像一个勇敢的战士。一片片枫叶慢慢地飘落下来,我捡起那片枫叶仔细地看着,我摸了摸它滑溜溜的,闻了闻,啊,真清香呀!再往前走是月牙池,里面有许多小鱼在自由自在地游着,有的潜入水里,有的甩着尾巴打着水。再往前走是一大片绿毯似的草坪,看上去非常柔软,我多想在草地上躺一躺,多想在草地上踢踢球。我爱我们的校园,我爱我们的小景区。

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篇8:校园的一角

全文共 378 字

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我喜欢我们美丽的校园----东辰二小,尤其是校园里的中华园。

走进我们学校大门,顺着右手边往里走,经过一条铺满石径的小路,就会到达中华园。园里,高大的银杏树,青翠的柳树,鲜艳的花儿,青青的小草,永远都充满着生机,它们每天都伴随着我们的欢笑声,快乐地成长着。

我最喜欢中华园里的池塘,清澈见底的池塘里,绿油油的荷叶衬托着粉嘟嘟的荷花,可美了!一群群可爱的小蝌蚪在水里游来游去,偶尔还能看到一两只小青蛙在池塘里,“呱呱呱”地蹦来蹦去,让中华园显得更加生机盎然!

中华园是我们最爱玩耍的地方,我们在那儿捉迷藏、吹泡泡.......每次都玩得流连忘返,不舍得离开。这也是我们学习的地方,园里的石碑上刻着很多让我们学习的格言。在阳光明媚的时候,李老师会带着我们在这里看书、学习,我们三五成群地讨论着,各抒己见,又是另一番学习的景象。

这就是东辰二小美丽的中华园,你们向往吗?

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篇9:美丽的校园一角

全文共 466 字

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校园的东南角有一个美丽的花园,每当阳春三月,那里百花盛开;每当骄阳似火,那里浓荫蔽日,每当金秋时节,那里黄叶飞舞,每当隆冬来临,那里雪花飘飘。

阳春三月,大地回春,万物复苏,桃花像喝了酒似的,满脸通红,有些花瓣全展开了,露出了淡黄色的花蕊,花香四溢,招来成群结队的彩蝶蜜蜂。柳枝抽出了细长的嫩芽儿,迎风飘动。朵朵野花铺满草地,像是一层五彩的地锦,又像是水平如镜的花海。

夏日蝉鸣,浓荫蔽日,月季正开得旺,一树树的月季红红的,这里一簇这里一从很不少,在阳光照映下显得格外通红,像一团团燃烧的火焰,密密的树枝漏下斑斑点点,细碎的日影。

秋高气爽,丹桂飘香,花园洋溢着迷人的芳香,沁人心脾,让人陶醉其中。叶子迎接着习习的秋风纷纷飘落下来,预告着冬天将要来到,叶子落到树下,扑到大地妈妈的怀抱,准备过冬。

隆冬来到,大雪纷飞,慢慢给大地盖上了厚厚得被子,渐渐地,世界变成了银色的童话世界,地上的积雪随着地势的凹凸也就形成了各种图案飞鸟,小树、冬天的花园又成了游乐园,同学们在冰天雪地里游戏,欢声笑语回荡在校园的这一角

我爱你美丽的,校园中的花园!

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篇10:描写校园生活的日记400字

全文共 585 字

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201X月X日 星期X 晴

我读的学校虽然简陋,但是,却在这里生活着许许多多像花一样,笑得灿烂的学生,刚开始,我的脚踏进学校的大门时。就感觉到了一种剧烈的神气的风吹过我的脸庞。在这里我感觉不到,悲伤,忧郁,害怕。而在这里却感到快乐!当自己气累时,一句句温暖的话语鼓励着我要用信心,勇气去战胜一切。

记得,我初一刚入学时,感觉自己会在这样舒适的环境中学习,浑身轻松。可是,我错了。因为,在学校的时候,我们时刻记住我们不仅是学生。也是一名军人。军人永远不怕累不怕苦。我在想自己会在这样的环境中长大,学到知识,考得好成绩,让那些对我处处为难的人会让他们对我刮目相看。我会努力证明给他们。古话说:“台上一分钟,台下十年功。”在期中考试时,我在年级得了二十几名,我感觉到了从未有过的快乐。那些没考好的学生!老师们用话语去鼓励他们。当我们犯错时,我们倾听老师的教诲。

有的同学因为害怕吃苦,处处逃避,让自己无法学到知识,可是,老师们用自己的行动与谈话,最终让那些学生在努力的刻苦学习。“一切皆有可能”这是校长告诉我们,别人做到的自己也会做到,相信自己。我的老师们就像园丁辛勤的培养我们这些花苗,当这些花苗长大时,就会是五彩缤纷的。

所以在我的校园里生活,往往会有快乐与艰辛,就这些快乐与艰辛促使我们茁壮成长。是金子终会有发光的一天!我爱我的校园生活。一个拥有快乐,一个像“一个大家庭的家园”

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篇11:校园的一角作文500字

全文共 562 字

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在学校的最深处有一个小花园。

春天,花园中生机勃勃。小草从土里冒出来,在风中徐徐摇曳。各色的花在草地上争鲜斗艳,牵牛花藤爬上竹亭的柱上。紫白相间的花朵在柱上相继开放。喷泉的流水声伴着小鸟的叫声构成一首美妙的乐曲,孩子们坐在木椅上写生、看书,别提多悠闲了。

夏天,簇拥在假山四周的树越加茂盛。池中的荷花已盛开,白的、黄的、粉的……蜻蜓早在荷花刚刚盛开时就已飞来真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”哇!孩子们在花园中捉迷藏、捕蝴蝶,在放学比较早、又有风时,还会拿上风筝来放,哈!这就是“儿童上学归来早,忙趁东风放纸鸢”了吧!

秋天枫叶越发火红远远的望去,仿佛无数的火焰在树上燃烧。枫树开始落叶,花园里、校园里、甚至街道上,纷纷扬扬的都是火红的枫叶。惹得路过的车辆都停下来看看,直到后面的“长龙”一直按喇叭才突然如梦初醒开车逃离“案发现场”。这场面用“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”形容再合适不过了!

冬天,花园中的腊梅在一个寒冷的黑夜悄悄开放,淡淡的幽香,使人流连忘返。雪白的梅花,在枝头盛开,远处看是似一幅画,美的无以伦比,但雪白的花又似雪,如果没有幽香,真让人会误以为这就是雪,真是“遥知不是雪,为有暗香来”呢!

学校的花园,四季美景不同,但又各有一番情趣。这就是“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”吧!我爱校园,更爱校园的每一角

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篇12:我们校园的一角写景作文

全文共 409 字

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十堰——这是一个因车而闻名的美丽城市。这里山青水秀,群山环绕,而我们的学校就座落在这美丽的车城之中。

我们的校园环境非常优美,是一个学习的好地方。校园里最美的地方要属花坛了。

春天,花坛里的小草偷偷地钻出地面,在地上铺得很均匀,你绿色的地毯,不留一点空隙。花也慢慢地了出叶芽和花苞,树也慢慢地披上了绿装。一切都显得生机勃勃。

夏天,五颜六色的花竞相开放,争奇斗艳。红得似火,粉得似霞,白得如雪,真是美丽极了。松柏长得更加枝繁叶茂,树阴下,同学们可以尽情地玩耍。

秋天,树叶变黄了,慢慢地飘落下来,就像是空中翩翩起舞的蝴蝶。花坛里开满了颜色各异的菊花,有黄的,、白的、紫的……一簇一簇的。秋风吹来,它们像是在朝我们招手呢。还有花坛里的那棵高大挺拔的松柏却依然苍翠欲滴。

冬天,花坛里银白的一片,绽开的梅花显得更加引人注目。

这美丽的花坛,让我的童年生活增添了更多的乐趣。我爱我们美丽的校园,更爱这美丽的花坛。

[我们校园的一角写景作文

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篇13:美丽的校园一角作文400字

全文共 424 字

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春姑娘迈着轻盈的脚步,从远方而来,我跟随着春姑娘来到美丽校园一角

一来到校园一角就看见一颗松树像哨兵一样挺拔地站立在那里。那棵松树不怕风吹雨打,坚持一年四季碧绿的生长。松树就像战士一样,为人造福:雨天,同学们来不及回到教室,它来为同学们遮风挡雨;夏天,天气炎热,同学们被晒得汗流直下三千尺,松树又为同学们遮阴避阳,让同学们感激不已。

校园一角当然不只是有松树了,我来到了离松树很近的桂花树前。听说桂花树不仅花香,连树叶都是清香无比。“是真的吗?”我迷惑不解的自问,我赶紧捡起一片落叶仔细问了问,那香味,同样直沁肺腑,“真香呀!”我欣喜地雀跃。七月,桂花落满地,我在这清香中来回穿梭。这桂花的香味让我不禁醉卧在树荫下的草地上,我又生怕小草受伤,赶紧爬起来,轻轻地用手扶起小草,小草又挺直了腰板,让我顿时心生几分钦佩:多顽强的小草啊!我更加喜欢这校园一角了!

高大挺拔的松树、十里传香的桂花树和顽强向上的小草,把美丽的校园一角绘成了一幅和谐优美的风景画。

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篇14:美丽的校园一角

全文共 286 字

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我最喜欢校园里的花坛了,它春、夏、秋、冬无不迷人,是个美丽的地方。

当春姑娘来到时,花坛变了。小树换上了新的绿装,在沃土里睡了一冬的种子吸饱了甘甜的雨露,向外探出头来,好奇的打量着美丽的世界。

夏天,树林的枝叶长的葱葱茏茏、密密层层的,小草长的很壮很壮,远处看,像绿色的地毯。我和同学们在草地上快乐地玩耍。

秋天,小草像失去水分了,变的枯黄了。小树的叶子有红有黄,纷纷落下时,像一只只美丽的小蝴蝶。我们每人拾一片好看的叶子,做了一个书签。

冬天,大雪纷纷落下,落在花坛里的小树杈上,落在了又松又软的沃土上。下课了,小伙伴们在花坛里打雪仗,好不热闹。

我爱学校,但我更喜欢美丽的花坛。

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篇15:我喜爱的校园的一角作文

全文共 479 字

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春姑娘来啦!她用那双灵巧的手把我们的学校打扮的绚丽多彩。清晨,沿着春姑娘的脚步,来到了操场的大榕树下。榕树在冬天里依旧翠绿,夹在密密的叶子里的嫩芽嫩叶,又从树之间冒出来,它们像一个够好奇的小朋友探出脑袋,好奇地张望着那翠绿的颜色,亮的直逼我的眼,仿佛每一片叶子都有一个新的生命在跳动,这美丽的南国的树。

中午就在大榕树下,我抬头向上望,小鸟在天空中自由自在的嬉戏玩耍,使大自然显得生机勃勃。忽然春风一吹,只见夹朵在绿叶中的黄叶,红叶在微风中的怀抱中摇摆,像春天的小精灵,像五彩的蝴蝶,让操场充满了活力,榕树、叶子,小鸟构成了校园最绚丽多彩的风景线。

傍晚,晚霞出现在天空中,辉映着跑道,多美呀!漫步在五彩的跑道上来到桂花树前,仔细一看,那初的小桂花们簇拥在一起,好像在说悄悄话呢,再看看那一处含苞欲放的小花骨朵们,他们三个个害羞的小姑娘,不敢向别人展示自己的美丽。那些半开的小花们在春姑娘的鼓励下,全开了,但我不要迫不及待的向大家展示自己的美丽,她们绽放的笑容引来了春天下,辛勤作劳的蜜蜂,蜜蜂贪婪的吮吸着花蜜,那蜜一定很甜!

我爱春天!我爱校园!我爱春天的校园!

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篇16:描写校园四季的作文

全文共 376 字

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学校的四季是美丽的,我在这里度过了美好的童年。

春天,校园里的小桃树长出了许多淡粉色的小花骨朵,随着时间的脚步,从花骨朵变成了一朵朵绽开枝头的小桃红。紫藤花也不甘示弱,它垂下了一串串紫色的小花,花开后散发出了诱人的香气,它的花像一串串葡萄,又像一串串小风铃。小朋友们在操场上快乐地玩耍。

夏天,太阳炙烤着大地,知了在树上热得直叫,大杨树长得十分茂盛,为小朋友们遮下了一片树荫。一下课,小朋友们便像潮水般涌到操场上,原本安静的操场变成了活跃的竞技场。

秋天,树叶开始变黄,我们最爱玩的是拔梗。我们拿树梗交叉,往自己方向拉,谁的梗没断,谁就赢了。枫树的叶子开始变红,银杏树、杨树……都开始变黄了。

冬天,世界被装扮得银装素裹,分外美丽。在这冰天雪地里,只有松柏还屹立着,小朋友们有的打雪仗,有的在滑冰,真是多姿多彩。

我爱一年四季的学校,它是那么美丽,那么多姿多彩。

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篇17:校园的一角作文400字

全文共 410 字

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在我们美丽的校园里,有一个引人注目的大花坛,那里春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天香味飘逸。

春姑娘迈着轻轻的脚步,提着一个装满花朵的篮子,悄悄地到来了。花坛里,山茶花竞相开放,好像在开“选美大会”。娇艳的红山茶,那是怎样的红呢?像织女的红衣裳。纯洁的白山茶,那是怎样的白呢?像洁白的雪花。冷艳的黑山茶,那是怎样的黑呢?像一张洁白的纸上,一瓶墨倒了……“山茶花公主们”每次都会引来穿着“彩衣裳”的“蝴蝶舞女”翩翩起舞。

夏妹妹紧跟着春姑娘来到了校园。树战士们一个个高大挺拔,威风凛凛,守卫着这个美丽的家园。

秋爷爷拄着拐杖,一拐一拐地来到了花坛。哦,小精灵来了!谁是小精灵呢?对了,就是——桂花。桂花落到桂树姑娘的头上,陪她玩耍。小精灵们的姿态婀娜多姿:有的含苞欲放,打了个哈欠,好像在说“再让我睡会儿”;有的半醒半睡,睡眼惺忪;有的已经完全苏醒了,好像在说“我起得最早”……

这就是我们校园里充满生机的大花坛,我热爱我们的学校!

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篇18:描写校园文明礼仪作文

全文共 489 字

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作为新时代的小学生,我们是未来的接班人,我们要将中华民族的传统美德继承下去,因此,我们要做个懂礼仪、有礼貌的小学生。

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”

看完这则报道,我的心情很沉重,觉得把中国人的脸面丢完了。

在我们身边,有一部分同学身上,也存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内,总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、食品袋。再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

同学们,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成文明习惯,争做懂礼仪的学生。让我们一起努力,共同关心、共同建设我们这个共同的家园。我相信,只要我们共同努力,我们就一定会营造出一个文明、温馨、和谐的校园。

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篇19:校园的一角

全文共 325 字

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春天到了,春姑娘为大地披了绿衣裳,春姑娘唤醒了大地,小草钻出了草地,柳树姑娘摇弄着他的长头发,梧桐树大爷睡醒了。春回大地,这就是我们生机勃勃地校园。走进校园,突然传来一阵清香,清香四溢。我沿着香味走到了校园的一角。啊!原来是我喜欢的樱花。

人们都说:丹桂飘香,蔷薇娇艳,海棠摇曳。但樱花婀娜多姿。樱花的形态各不相同:有的含苞待放,有的蓓蕾初绽,有的迎风怒放,千姿百态,使人百看不厌。樱花如云似霞,推云叠雪,如玉树琼花,甚是壮观。樱花的花瓣是重叠的,四周花瓣向外舒展,微微有些弯曲,有些下垂,好似粉红的瀑布倾泻而下。虽然这几天,樱花有点凋谢。但樱花精神,并没有“凋谢”。人活着像樱花一样灿烂、纯洁、美丽。

春天到了,大地变得更美,校园变得更美,樱花也更美。

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篇20:描写冬天早晨的校园

全文共 382 字

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在知识的海洋中遨游了一天的疲惫,都在梦想中渐渐消失了。清晨,一觉睡醒,向寝室的玻璃窗望去,上面结了一层薄薄的霜花,这些霜花形态各异,千姿百态,如同一幅美丽的图画。

冬爷爷感冒了,晨跑时,他打了一个哈欠,下的校园里大大小小的树叶都七零八落的漫天飞舞,纷飞而下。雾公公好像也被这怪天气糊涂了,向大地喷射了如此多的沉沉厚雾。大家你碰我,我碰你,伸手不见五指,谁也看不见谁。唯一能看见的,是两颗明而亮的眼珠。

仿佛间,我似乎看到这就是童话故事里的仙境,烟雾弥漫,树叶儿纷飞多漂亮啊!多美啊!我是不是就是那个穿着粉红舞群的公主呢……我正沉迷于这美丽的幻想中,突然,一片女真树叶落了下来,从我的脸颊旁划过冰冷冰冷的,使我不得不被拉回现实。

我跟着队伍继续围绕着校园跑着。风弟弟顽皮的轻吻着我的脸,悄悄地拍着我的手,撩起了我的衣角,吹散了我的短发,发丝儿绕在我的脖子上,痒得我直打颤。

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