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有关描写校园一角优秀作文【汇总20篇】

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校园的环境描写的段落

全文共 1407 字

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1、我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的家能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。

2、在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。

3、跨进校园,迎面是一座雷锋塑像,他显得十分庄重、慈祥,他是同学们学习的好榜样。后面是一座美丽的三层花坛,最顶上是一架地球仪,它的周围一年四季摆着各种各样的花卉,杜鹃花、三角梅、五彩兰花、一串红、牡丹花、山茶花、月季花、鸡冠花、兰花……那里真可谓是“一个花的世界”。

4、万紫千红的春天来了,校园里生机勃勃,一年一度的体育运动会在校园里举行,同学们笑着,欢呼着,校园里气氛沸腾。

5、春天来到操场上。操场上的小草从泥土里探出头来,呼吸着新鲜的空气,操场边上白杨树也长出了新芽,呈现出勃勃的生机。白杨树旁边的垂柳,抽出新的枝条,微风一吹,摇摇晃晃,像是在做广播操;细细的柳丝上,不知从什么地方送来的嫩黄色,定眼望去,又有些像绿色。她们的腰好软,轻风将下梢托起,整齐又好看;换个角度看,又一齐垂下来,仿佛梳齐的头发。我不

禁诗性大发,吟起了贺知章的《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

6、早晨一走进校园,一股清香扑面而来,花圃里刚经过夜雨滋润的花叶那么鲜美,仿佛散发着一股诱人的香气。

7、在这寒冷的冬天里,青竹翠柏为校园增添了几分春的色彩。

8、这样的时光里,总会觉得生活真美。想着有一天自己老了,也住在安静美丽的校园里,种很多的花,夏天的傍晚坐在外面,在晚风和花香中和别人聊天,悠闲地摇着蒲扇,呵呵,这样的想法,是不是每个人在某一个瞬间都曾有过?

9、那碧绿的草坪,像一块巨大的绿色地毯,铺在椭圆形跑道中央;跑道的两旁,用水泥砌成的白的护栏,好像给平坦的跑道镶上了银色的花边;操场的东边,是用水泥铺地的篮球场。下课了,同学们来到操场上。大操场顿时沸腾了,跳高的、跑步的、嬉戏的,一片欢声笑语……

10、看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。

11、夏天来了,校园里幽香四溢,只要你向教室门前一望,首先映入眼帘的就是丁香树,枝繁叶茂,花团锦簇。

12、夏天,校园里的树木郁郁葱葱。有枝叶覆盖的梧桐,有亭亭玉立的白杨,有清翠碧绿的榆树。操场中间,还有两颗杨槐树,它们树叶茂密,就像俩把撑开的绿色大伞,可以挡风,遮太阳。同学们愉快的在树下嬉戏,玩耍,讲故事,做游戏,跳皮筋…

13、每天,当我一个人路过校园的小巷时,春风怕我寂寞,就在我身边陪着。那湿润的春风呀,亲吻着我的脸颊,还牵着我的手,陪我一起上学去。到了校门口,春风还舍不得我,在校园里不断徘徊。

14、下课的铃声,打破了校园的沉寂,迎来了另一幅崭新的画面:在课堂上严肃的老师,变得和蔼可亲,以朋友的形式与我们谈笑风生;在走廊上,同学们在呼吸校园中清新的空气;在坦荡如砥的操场上,同学们大显身手,正一步一步地向着自己的目标前进。

15、校园南边是一年级小同学的地方。校园北边是个大操场,每当下课时大家就涌到操场上玩甩沙包、“老鹰抓小鸡”等游戏。

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篇1:描写美丽的校园300字作文

全文共 431 字

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可爱的春姑娘来到了我们的校园,她让我们的校园焕发了生机,为我们的校园增添了无限的美丽

一进校门,两棵高大、挺拔的青松映入眼帘。向前走几步,两棵龙爪槐似乎在欢迎我们,仔细一看它们也吐出了嫩绿的嫩叶。一阵清香扑鼻而来,一看,原来是一棵丁香树。丁香树已经开花了,香味令人陶醉,全都是雪白雪白的花,一朵朵、一簇簇,让你忍不住去摘一簇,但又很快缩回手来,怕花疼。

再向操场走去,一棵高大的杨树吸引了你的眼球,树干粗壮,要两三个同学手拉手才能抱过来。。你瞧,杨树返青了,那枯枝中抱着幼小的新芽,那么绿,那么嫩,那么弱,像个刚出生的娃娃从头到脚都是新的。几场春雨过后,幼芽变成了小叶。从远处看,小叶似乎像绿宝石一样挂满了枝头。这高大挺拔的杨树多像我们小学生,每个老师都希望我们茁壮成长,长成参天大树成为祖国的栋梁之才。

美丽的校园,是我们每天学习、生活的地方。那气派的校门,雄伟的教学楼,高高飘扬的五星红旗,还有那一草一木,都让我对学校充满了热爱之情。

[描写美丽的校园300字作文

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篇2:描写校园冬天的景色的作文

全文共 637 字

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每年冬天,我最喜欢下的第一长雪了,因为第一长雪往往是最美的。她千姿百态,美不胜收。

一天早上,我吃过早饭,背着书包,准备出门去上学,刚打开门,哇!外面成了银白色的世界。像一个个调皮的小娃娃,又像一个个白色的小精灵。飘飘洒洒的落在大地的怀抱中。我看着眼前的雪景,是那么惊喜。那么激动。白茫茫的马路,银白色的高楼大厦,连路旁的青松也穿上了雪白的衣裳,一切看上去是那么的晶莹,那么耀眼!

一路上,我的脚下发书“吱吱,咯咯”的歌声,拌着歌声我仿佛置身与童话般的世界中……不知不觉中我来到了学校。一进校门,东西两测的花坛映如了我的眼帘,雪花落在光秃秃的的枝条和绿色的松枝上,结成了一个个冰条,好象给松枝上披上了厚厚的棉袄,看起来让人浮想连篇,如临仙境。再放眼望去高高的教学楼也披上了“银装”显的更加宏伟,更加圣洁。在教学楼前面,那银白色的旗杆直插云霄,鲜艳的五星红旗在寒风中迎风飘扬,好象在在欣赏校园美丽的冬景。在教学楼后面是同学们娱乐的天堂——操场。

操场上一片欢声笑语。哇!在着宽阔的操场上同学们有的滑雪;有的堆雪人;有的爸雪仗,他们玩的真愉快啊!瞧,老师们也参与到了同学们打雪仗的行列中。只见提给雪球投向了正在雪中陶醉的我,我躲闪的急,被打个正着。同学们看到了,笑啊,跳啊,操场少一片欢声笑语。无数的雪球在空中来来往往,穿流不息,形成了一张巨大的雪网……真是壮观极了!

“瑞雪兆丰年”冬雪不仅给农民带来了高的收成,也给我们带来了无穷的欢乐;冬雪不仅净化着我们的心灵。也装点着我们的校园!

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篇3:作文校园的一角

全文共 575 字

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“菊花之乡,采菱江畔,有我们美丽的校园……”每当想起这动人的旋律,我的眼前就会浮现出高大的教学楼,宽敞的教室,现代化的微机室,充满书香的图书馆……这就是我的校园——马杭中心小学。我在这里快乐地学习,每天向幸福迈进一大步。

走进校门,沿着弯弯曲曲的文明小径,就来到了我情有独钟的校园一角——修竹园。它犹如一位含蓄的学者,掩藏在尚诗楼后方,一般不熟悉马小的人可是找不到的哦。离开小径,就踏上了这方绿土。这里一年四季充满生机,郁郁葱葱的竹林绿闪了我的眼。四周弥漫着清新的竹香,仿佛置身于一个诗意的殿堂。它们有的伸出迷你的小手臂,向过往的行人打招呼,就像我们穿行在校园里的礼仪小标兵;有的歪着身子习武练功,如同我们跆拳道社团里的小能将;还有的安静地站在一旁,仿佛文静的女孩在构思着习作。每当我心情郁闷时,就来到这里寻求竹子们的安慰,它们用竹叶抚摸着我的头,好像在说:“朋友,你别伤心里,来我这坐坐,烦恼通通抛在后。”当我取得好成绩时,也会跑到这儿来和它们分享心中的愉快和成功的喜悦。当我临窗读书时,它就在我身旁不停地挥动着“手臂”,似乎在叫我多看点书,好好学习,天天向上。跟它们相处的时间久了,不知不觉,我们竟成了无话不谈的好朋友。它们每天都在向上,我也要像它们那样每天进步!

修竹园,一个令我快乐的地方;马小,一个让我幸福的校园。我爱你,修竹园!我爱你,马小!

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篇4:校园的一角作文400字

全文共 404 字

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在我们校园的东北角有一个小花园,那里绿草如茵,那里鲜花盛开,那里风景如画。

清晨同学伴随着金子般的朝阳走近校园,侧耳倾听小花园里传来朗朗的读书声。沿着铅灰色砖铺成的小路往前走,或站着,或坐着的同学们映入眼帘。有的同学独自捧着书大声朗读着课文,有的三五成群的聚在一起,用英语进行对话,还有的同学,津津有味的读着课外书。读书声交积着虫鸣鸟叫声,为学校谱了一只动听的旋律。

中午吃过午饭,同学们都爱在走廊上一边晒着暖洋洋的太阳,一边俯看楼下的风景,只见楼下的草坪像块绿色的地毯,一两只活泼的小麻雀在草坪上跳跃嘻嘻,仿佛把这里当成了它们的游乐园。一阵春风拂过脸颊,送来了芬芳的花香。花园的围墙边一棵棵丁香树已缀满了洁白的花朵。

傍晚夕阳的余辉为校园披上了金色的纱衣,热闹的小花园也渐渐安静下来。唱了一天歌的小昆虫进入了甜蜜的梦乡,忙碌了一天的鸟儿返回了温暖的巢。上了一天课的我们也陆陆续续回家了。

我爱这个充满生机的小花园。

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篇5:校园景物描写

全文共 448 字

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昨晚九点到租地,没有带钥匙,求门卫放我进学校找叮咚要钥匙。门卫说下不为例。叮咚说要是你把电脑包带着就会以为你是学校的老师,不用被盘问了。

偌大的校园,除了几栋教学楼发出的灯光,没有什么声音,安静极了。天气变冷了,我加快脚步,走到叮咚所在的某教学楼的二楼。

依旧看不到一个人影,只有每个教室发出通亮的光。我轻轻地在走廊上走着。每个教室里都没有一个老师,只有学生或趴在课桌上写着,或靠在自己的椅子上看书。各做各的,没有一点声响。

我在叮咚教室窗前站了五分钟,没有一个学生抬头,不觉得窗户旁有一个人,仿佛我是空气。偶尔隔壁教室走出一个学生进了卫生间。叮咚这个星期的座位换在了第一组靠窗户的后一点,他在做题。我看了半天。然后敲了一下窗户,叮咚抬了一下头,怎么还不出来呢?我又敲了一下,他说才看清是我。

九十个教学班的学生在上晚自习,整个校园静静的,静得让人误以为走错了地方。但灯火通明的教室告诉你的确是学生在此自习,连一个巡视的老师都看不到。这总是让人们叹为观止的校园一景。叮咚说晚自习的情景就是个人自扫门前雪。

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篇6:我喜爱的校园的一角作文

全文共 333 字

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我们的校园十分美丽,有高大的教学楼、五颜六色的小花圃、宽阔的大操场……其中我最喜欢的是大操场。

大操场大约有30多个教室那么大。外边是200米的塑胶跑道、里面却是篮球场。东面是一排茂盛的大榕树,夏天,我们就可以在下面乘凉做游戏。西北角却是升旗台,每到周一,我们就在升旗台下唱国歌和开周会。而在升旗台的正前方,那就是我们的教学楼了。

每当下课时,操场就变得热闹起来,有的在打球,有的在跳绳,有的在赛跑,还有的在做游戏……我们上体育课时,锻炼的满头大汗时,微风轻轻一吹真是神清气爽。

当我们在教室里上课时,操场无人的时候,就成了小鸟的乐园,鸟儿们站在像士兵一样的大榕树上演奏,我们正心烦时听到鸟叫声感到舒服极了。

我爱我美丽的校园,更爱校园的大操场,因为它是我们全校学生的乐园。

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篇7:描写校园里的美景作文

全文共 506 字

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我们的校园可美了!葱郁的树木,长着新生的嫩芽,芬芳的花香,夹着小鸟的歌唱,来吧,一起来参观我们的校园吧!

走进可以伸缩的校门,一眼就可以看见两旁的大树,它们犹如两排战士,笔直地站在那儿。树下的球形草,犹如一颗颗绿色的手榴弹。

再往里边走,就来到我们的大操场。上课时,操场上鸦雀无声,下课时,操场又变成一个大乐园,欢声笑语回荡上空。升旗台是用汉白玉做的,有风的时候,像一把燃烧的火炬,没风时,像一面小旗。

曹操前,左右两边是教学楼,它以5、7、9的型势,像一个台阶,又像一“U”形。教室里,有的同学目不转睛地听老师讲课;有的聚精会神地在纸上奋笔疾书;有的同学站在窗前,凝视天空,对着那美丽的晚霞在幻想,有的在高声朗读;有的…….

最后,让我们来到植物园。映入眼帘的是一排排葱郁的植物,草地像一片小潭,还有毛竹、桂花、芍药、三叶草、清甜竹等等植物,绝对让你大饱口福咯!瞧那清甜竹,它拥有清甜的香气,心情不好的人去闻一闻,烦恼立刻云飞雾散,顿时感觉神清气爽!继续往前走,旁边就是桂花树。那粉红的嫩芽,像一位害羞的少女,美丽极了。就连停在桂花树上的几只蝴蝶似乎也被这场景感染了,纷纷秀出迷人的舞蹈。

我的校园真美啊!我爱我的校园!

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篇8:美丽的校园一角

全文共 434 字

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我的校园没有文峰塔那样历史悠久,没有西湖公园那样美丽,没有千亩游园那样花枝众多,但是我的学校有一个地方,是最让人更能记住我的学校,他就是那一棵老槐树。

老槐树,它已经有很大的年龄了,树杆粗壮,两个人伸出手有可能还不够围一周呢!它长得很高已经超过了我们的老教学楼,我想它的目标就是长高追过我们的新教学楼。晴天时,在老教学楼打开窗子,树干的香气扑鼻而来,如果是春天它开花时,那香气更浓让你闻都闻不够!夏天它还是一个避暑的好去处,在树下边打打乒乓球、做一做游戏、看一会儿书也可以;秋天它的叶子黄了落下来,好比一片黄色的地毯,走上去有时软软的,有时会发出响声;冬天雪遮住了地面,树下的雪被扫走以后,有些淘气而力气大的同学,用吃奶的劲晃了晃它就把积雪洒下来,有时会落在同学们的头上。

如果下雨了没有打雷,它就成了大家可防淋着的大雨伞,大家可以一边谈笑着一边来观赏雨,大家可以看雨,也可以用心听雨那清脆的声音。

我喜欢历史悠久的文峰塔,喜欢美丽的西湖公园,但我更喜欢校园里的那棵大槐树。

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篇9:美丽的校园一角作文300字

全文共 676 字

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在我们班的门前有一个四季美丽的小花坛,让我来给你讲讲她楚楚动人的样子吧!

春姑娘带着春雨来到了我们的校园,让一切都生机勃勃。紫藤展开了花瓣,迎接着燕子的到来,为自己最先苏醒而高兴。蝴蝶兰不一会也苏醒过来,虽说还没开花,但是长满绿叶的枝条还是那摩美丽。蝴蝶兰刚苏醒,接着,小草一个个探出小脑袋,过了好久,小红阳才慢吞吞地醒过来,不时打一个哈欠,说:“虽说我是最后一个醒,但是我也是精力最充沛的,开花的时候,我一定开的比你们好看。紫藤说:“看我的表演吧。”说着,它使出全身力气让花开到最大,并且把香气弄到最香,你走到哪里一定会被花香陶醉,被她的美丽迷倒,她的香气是世界上最香的,估计至少也可以飘到千里之外,它的美丽在世界上是无与伦比的,四大美女就算加起来也肯定没她美。

夏姑娘迎走了春姑娘,使出自己的神力,让小花园换了一身新一裳。蝴蝶兰绽放出美丽迷人的花朵,让人喜新厌旧,不再被紫藤吸引,而是被蝴蝶兰迷住。一只蝴蝶飞来落在花旁边,对蝴蝶兰亲亲热热的,好像把她当成了自己的同类。紫藤这时已经谢了花,抽枝展叶,只留下斑斑点点析碎的日影。在下面凉快得好像在一块吃十多块雪糕。小草已经长的碧绿碧绿,小红阳在里面说“哼哼,春和夏是你们的天地,到了秋天,就看我和菊花大显神威吧!

秋奶奶送走了夏姑娘,让小花园变成了金色的海洋。这是只剩下小红阳和菊花。小红阳在金色的衬托下显得格外美丽。菊花各色都有,有红的黄的白的……

冬伯伯接走了秋奶奶,开使一年中最后一个季节。冬伯伯感冒了,总是打喷嚏。阿嚏阿嚏,打了两个大喷嚏。顿时下起了鹅毛般的大雪。我们在雪中堆雪人,打雪仗,快乐似神仙。

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篇10:美丽的校园一角作文600字

全文共 602 字

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我爱美丽校园,更爱校园东南方向美丽的小花圃。不论春夏秋冬,它都展示了它迷人的风景。

春天,春暖花开,春色满园。春姑娘走向大地,为万物洒下了种子。嫩绿的小草从地里钻出来,东瞧瞧,西望望,好像在寻找什么。花儿们在那儿比美呢!它们争奇斗艳,有的是金黄色的迎春花;它的是梅红色的紫荆花;还有的是红白相间的樱花,红白相间的樱花被风吹下来,犹如一只红白相间的蝴蝶在空中翩翩起舞,还唱着美妙,动听,又悦耳的歌声。

夏天,阳光明媚。万里无云,五颜六色的海棠花竞相开放,远远望去,如同一片粉色的朝霞。旁边的棕榈树也不甘示弱,它那翠绿的叶子像一把大蒲扇,远看像一把遮阳,还像一双双大手伸开双臂,去迎接小朋友们的到来。

秋天,金刚送爽,燕过留声,金黄色的叶子从大树妈妈的树枝上飘落下来,它们在空中飞舞,好似一只蝴蝶在跳舞,它们落在地上,像给大地铺上一层金黄色的地毯。东边整齐地排着水杉树,水杉树像一个勇敢的士兵,耸立在那里,保护着我的校园。桂花发出淡淡的香味,当我们学习累的时候,闻着桂花的香味,顿时感到沁人心脾,缓解了我们的疲劳,让我们更好地投入学习。

冬天,岁寒三友,腊梅,翠竹,苍松不怕寒冷,永不言败,顽强地和风雪做斗争,让我想起一句诗:“咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。”让我们小朋友知道了,遇到任何困难不能随便退缩。

我爱我的校园,更爱校园四季如画的小花圃,它给我的校园生活带来了无穷的乐趣。

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篇11:校园的一角作文400字

全文共 530 字

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在教学楼的后面,有我们学校的“后花园”,在后花园的一侧,有一间大约只有15平方米的小屋子。这间小屋很早就有了,但是这个小屋子的门从来不打开。我从一年级下开始就关注了它。门上的那个把手很旧,似乎已经是十年以前的了。只要我从教学楼去下面捡东西,总是要多看一眼这间神秘的屋子。

有一次下去捡橡皮,我就偷偷地敲了小屋子几下门,那门是锁着的,一点反应都没有。我想从旁边的一个窗子里看看,但又被乒乓球板挡住了,什么都看不到。我望见另一面还有一个稍微低一点的窗户,急忙跑过去看,可是,里面太暗了,只能隐隐约约望见淡淡的轮廓,而且我感觉里面有一些蓝蓝的东西,甚至还感觉在移动,慢慢聚拢,朝我飘过来……寂静的校园,再加上脚踩落叶声,我吓坏了,赶紧跑回教室。

有了上一次经验,我就不敢再去看了,甚至还避开它。到三年级下,我终于解开了这个谜团。

因为我参加了学校的管乐队,发现这间屋子就是我们学习打鼓的小教室。里面开灯后,非常明亮,根本不像以前我认为的那么可怕,蓝蓝的东西是椅子,根本就不会动。以前看到的全是我的错觉!每周五我都要去那儿练习打鼓。

现在四年级了,我对那个“神秘”小屋已经是那么的熟悉了,再也不感到神秘和可怕了,因为那是我们管乐团打击乐器组的小基地,是我们快乐成长的小乐园哦!

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篇12:描写感动校园初中

全文共 558 字

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感动如同春天里的第一缕阳光,温暖寒冷的心房;感动如同夏天里的一阵甘霖,润透干涸的心灵;感动如同秋天远方飘的一片火红的枫叶,勾起无限的牵挂;感动如同冬天漫天飘飞的雪花,擦亮你的双眼。

我很高兴可以写下这篇感动校园人物推荐书,在我们的校园中有很多很多乐于助人,热情开朗的学生,也有很多将自己的生活都牺牲在学生身上的老师,但今天我要讲的不是老师,是我们普通的学生。

L是我们班普通的一位男同学,但他却令我印象深刻,我们班是今年组成为的新班,同学之间都很拘谨,在一次运动会,班里要选出参赛人员,体育委员都说了很多次,但还是没有人报名,体育委员已经报了很多项了,我那是真为这个班感到丢人,是他站了出来,报名参加比赛。

他不仅报名参赛,而且全力备战,很是积极,我们也都为他加油打气。一切准备就绪,运动会开幕那天我们都很激动,没有参加比赛的同学都在卖力的喊加油,等到了他的项目,我们就更加激动,但没有想到,意外发生了,他摔倒了,他狼狈地倒在跑道上,原本拉开的差距也逐渐缩小,没有。但他并没有放弃,他努力的站起来,继续跑步一瘸一拐,就那样跑到终点,他感染到了我们,我们更加卖力的为他加油。

等到比赛结束后,我去看了他的伤,很严重,都是血,我倒吸了一口凉气。

他的精神值得我们学习,也值得我们夸赞,谢谢你,你让我看到了什么叫坚持,我要向你学习。

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篇13:校园的一角作文700字

全文共 740 字

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岁月匆匆,时光无情,转眼间,我已在这个美丽的校园里度过了数个春、夏、秋、冬。校园一角风景秀丽,有高大的老橡树;有小小的石砖操场;有庄严的升旗台;更有令我记忆深刻的三角梅。

站在三楼远眺校园的东南角,三角梅正灿烂地绽放着。校园里的三角梅,真香啊!香味飘扬千里;校园里的三角梅,真美啊!色彩明丽,大小不一,有红的、紫的,还有粉红色的。看!那粉扑扑的花骨朵儿,比漫山遍野的映山红还要美几倍呢!校园里三角梅,真多啊!它们沿着墙角的边沿,延伸成无穷无尽的一行,我一眼看见了一万朵,在欢舞之中起伏颠簸。

在校园里,三角梅一年四季都是花的“巨星”!

春天,三角梅像个害羞的小姑娘,在深夜里悄然开花。它先是开出一个小口,然后小口渐渐变成大口,一转眼的功夫,“嘭”的一声,花开了。三角梅的花骨朵在春天姐姐的抚慰下越长越大,越变越美了。

夏天,三角梅越开越旺,招引了许许多多美丽的花蝴蝶和勤劳的小蜜蜂。三角梅露出大大的笑脸,好像在说:“快来采吧!快来采吧!我们有很多花粉,香甜可口。不信的话,你们自己来尝尝。”美丽的花蝴蝶和勤劳的小蜜蜂围着“花海”飞来飞去,忙的不亦乐乎,远远望去真是一幅无与伦比的画卷。

秋天,三角梅的花瓣开始枯萎。枯萎的花瓣像折翼的蝴蝶,从空中缓缓坠落,那场面,堪比学校的升旗仪式,庄严而神圣,要不是我亲眼瞧见,还真有点不敢相信呢!落花铺成的地毯又暖又香,我真不忍心踩在花儿的头上,踩乱了花朵的色彩啊!

冬天,望着铺满绿色的墙壁,想着三角梅给我们带来的快乐,我心怀感激地说:“三角梅,谢谢你给我们带来的快乐!”

一年四季,岁月交替,三角梅总是快乐地绽放着。它给我带来了这么多的欢乐,我怎能忘记它,我想说:“三角梅,我愿陪你一起再等一等,等到来年万物复苏,你重新开花,又可以变成美丽的三角梅了!”

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篇14:校园的一角作文500字

全文共 482 字

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我们学校的操场是学校里最大的地方。那里的一年四季十分有特色。

春天,操场生机勃勃、阳光明媚,我们在做操,旁边的大树长出了嫩芽,而那些嫩芽好像都想迫不及待地看我们呢。做完操后,同学们在操场上尽情地玩耍、奔跑;有的在玩抓人,有的在玩扔球,还有的在跳舞……真是玩得不亦乐乎!

夏天慢慢地走来了,那条在阳光暴晒下的周长200米的跑道上,有几名穿短袖、短裤的同学在跑着。原来他们是运动员,正在为班级的荣耀而拼搏呢!旁边的树荫底下,还有几位比赛裁判在计分数……那炙热的激情和炎热的空气融为一体。

秋天,树叶飘落,操场旁只有几棵桂花树散发着一阵阵清香。秋高气爽、万里无云,同学们的衣服渐渐变厚了,但是热爱自由的热度仍不减,操场上每个角落仍充满着同学们的欢笑声和打闹声。

冬天,操场上寂静起来了,连桂花树也安静了,周围的树木开始凋零,同学们也不时常出现了。但操场上不时仍会出现嬉戏的身影,原来,还是有小部分的同学会出来游戏玩耍,他们的热情无论春夏秋冬都不减。当然,冬天的操场还有它独有的气质:当天空飘起白白的雪花时,它就会披上一层薄薄的雪披风,尤其优美。

这就是我的美丽的校园一角——操场。

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篇15:美丽的校园一角

全文共 462 字

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寒冷的冬天,校园里白雪一片,洁白无暇,但春天的校园更加艳丽多姿。

校园里有拔地而起的大树,郁郁葱葱的竹林,四季常青的松树,但是我最喜欢的是芬芳扑鼻的白玉兰。

白玉兰就在我们学校车棚的旁边,远远望去,一株株白玉兰即像是一个数世同堂生生不息的大家族,又像是一株“雪花树”。

白玉兰开花有早也有迟,有的才开两三片花瓣儿,有的花瓣全开了,露出了黄色的小花心,有的还是花骨朵,看起来马上要破裂似的。有的白玉兰刚刚开放,许多小蜜蜂和小蝴蝶就一拥而上,还有几只小蜜蜂已经迫不及待的钻了进去。盛开的白玉兰洁白柔嫩的像个婴儿的笑脸,甜美纯洁,惹人喜爱。先前热热闹闹开过花的白玉兰呢,花瓣虽然凋谢了,花蕊却依然挺立枝头已长成近两寸长的圆茎,圆茎上缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是孕育着生命种子。如果你仔细观察白玉兰,你就能看到绿色的花蕊上面有一些绒毛,还可以闻到淡淡的清香。

白玉兰的旁边还有几颗四季常青的松树呢!远远望去,那几颗松树就像几名威武的战士,笔直的站在哪,看上去就像在保护着一位柔弱的女孩。

春天,撒在每一个角落,撒在每一个人的心田里。

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篇16:美丽的校园一角作文600字

全文共 584 字

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我的学校是勒流育贤实验学校。这里的规模很大,设施也齐全,并且风景优美。如果问到我最喜欢校园的哪个地方,我一定想到生物园。

现在,我带大家游览风景怡人的生物园吧!进了写着 生物园 三个黄色的字木门,呈现在我们面前的是一条林阴小道,旁边种满各种植物,每棵有一个牌子介绍。夏天时,很多同学会来这里树下的石凳上边看书边乘凉,当时,生物园里充满书的味道。秋天时,落叶满地,踩上去发出 沙沙 的声音,好像告诉我们 秋天来了! 似的。

大家走过林阴小道后,会看见一条拱桥,拱桥的下面就是葫芦形的鲤鱼池了。池里种着荷花和一种不知名的白色小花。水里那大小不一、颜色各异的鲤鱼快活地游着,令人羡慕它们的自由。我平时就是喜欢坐在鲤鱼池旁边的亭子里看它们在水里嬉戏。池边的柳树轻轻的摇摆时,使眼前的景物更加有诗意。

经过了拱桥,就是动物区。动物区有各式各样逗趣的动物:有在笼子里唧唧喳喳、乱蹦乱跳的鸟雀;有在自己的小屋睡大觉的豪猪、狐狸;有一见到人就会把头伸出笼外的鸵鸟;有爱靠在一起睡觉聊天的小猫小狗;还有听话乖巧的白鸽

大家欣赏完这可爱的小动物们后,便得继续走,来到最后一个地点 植物区。这里种着营养高的新鲜蔬果,这都是我们学生集体耕耘的。每逢丰收季节来临,这些红的绿的让人眼花缭乱。看着红通通的辣椒、番茄、绿油油的蔬菜、深紫色的茄瓜 成功的感觉也赐予了耕耘者。

生物园一游到此结束,欢迎下次在来。

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篇17:描写感动校园初中

全文共 940 字

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周萱荻,一名普通的初二学生,性格外向。

她是班上众多女生中并不出众的一个;她是一个喜欢美术而又有着美术天赋的可爱女生;她既像一颗无名小草,又似一头任劳任怨的老黄牛。

作为班级一名生活管理员,她总是很热情帮助同学。记得有一天上课时,班上一名女生胃突然疼痛起来,就在旁边同学发现并报告老师的当口,周萱荻已经起身扶起那名女生将她带到教室外透气,并且一趟趟往返于教室,医务室取药、接水;后来还主动给她家长打电话,知道家长赶到学校,她一直都守护在那名女生身边。尽管当时少上了一节课,但她依然很开心,用她的话来说:当别人需要时我帮助了她,我义无返顾。

但这还不是重点:初一时自从定了牛奶,每个班都配备了专门负责领取、调换牛奶的同学。因为周萱荻的热情,这份工作光荣的落在了她的身上,出于对这份工作的热爱,她每天都及时取换牛奶。说句实在话:这份工作非常辛苦!想想看:一个女生要拿那么多牛奶(有时是两大箱,有时甚至是四大箱),况且每次都得排长队等好长时间才能拿到,怎不叫人感动!记得有一次,周萱荻笑着回到班级,“啪”地一声,重重的牛奶箱落在了课桌上,然后大叫一声:“同志们!发奶了!”逗得大家都笑了起来,她也跟着大家开心的笑了,所有的辛劳仿佛都融化在这笑声里了。正是因为她这种看上去有点二、其实是一种任劳任怨的精神才打动了我,让我感动不已。我们班上订牛奶和没定牛奶的人都不少,要想保证将奶准确的发到每一位订奶同学的手上,对发奶员来说并不容易,但周萱荻通过熟记每学期订奶人名单,基本能保证90%以上的牛奶不发错人,这确实很不容易!

其实在接受这份工作的时候,周萱荻就决定要担负起照顾同学们生活的重任,所以当送来的牛奶发生挤破、弄脏时,她总是无怨无悔的一次次奔波在换奶的路上,只是为了让同学们能喝上放心的牛奶。她就是这样一个只求付出、不求回报的人!

也许,读了这篇文章后你并没有半分的感动,因为在你的眼里,这只不过是再平凡不过的一些小事。但,大事不大、小事非小,只有点滴的小事才能传递出人间最为真挚的感动!

诚然,像周萱荻一样的同学,在我们的身边还有很多很多,也许你从来没有注意过他们。他们就是小草,从不引人注目。但如果你开始留意他们,你就会发现:他们就是在春天盛开的郁金香——既拥有牡丹的高贵,亦拥有莲花的高洁!

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篇18:校园的一角作文600字

全文共 632 字

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我们解放路小学的校园分为前院广场和后院操场两个部分,最美的要数前院广场了。

您跟着我,我们一起步入校园,一起参观我们解放路小学吧!

咱们进了校门,就会看见一道书卷状影壁,它的寓意自然是“腹有诗书气自华”、“书声琅琅,伴我成长”。绕过这道影壁就来到了我们解放路小学最美的前院广场。

咱们就站在这前院广场里,一睹教学楼的风采。您看,这赫然进入眼睛里的就是我们解放路小学别具一格的教学楼。说它别具一格,是因为教学楼的造型就像古代的屏风。

再看教学楼的墙上贴着的那八个醒目的大字——博学善思,厚德笃行。这是我们解放路小学的校训,它时刻警醒着我们要博览群书,勤学好问,养成良好的学习习惯,作一个品学兼优的好孩子。

您再往下看,我们解放路小学前院广场最庄严的地方就数国旗台了。

每个星期一,全校师生就会集结在这里神态庄重地举行一场庄严肃穆的升旗仪式。您知道吗?每当目送着鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,我的心里就不由地升起一股自豪感。

您来看,国旗台前是排列整齐的班旗,每一面班旗都象征着每一个优秀班级的荣誉。我们每一个人都在为班级的荣誉而战。

班旗前面是美丽的花坛,花坛里的四季青,一年四季都挺立着,像一个个士兵一样。花坛前面还有拥抱明天四个大字。

您往东西两侧看!东西两侧是办公楼,办公楼前有两排法国桐树。夏天,法桐奉献绿阴给我们;秋天,法桐的叶子像空中跳舞的蝴蝶一般飘落到地上,地上就有了一层金黄的地毯,我们经常把自己喜欢的叶子带回来夹在书里做书签呢!

我们的前院美吧!我爱我们的校园!

您呢?

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篇19:描写校园景色作文1000字

全文共 447 字

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我喜欢我们的校园,它不仅又大又宽阔,而且景色优美。但我最喜欢的还是两栋教学楼之间的大樟树了。

春天,樟树的树枝上冒出一个个嫩绿的新芽,这些新芽虽小,但却被爱护着,大樟树就像一个妈妈,把自已的养分都输送给嫩芽。

夏天,大樟树的嫩芽已长成了椭园的叶片,把樟树装扮成了一把绿色的“大伞”,这把“大雨伞”为我们驱走了夏天的炎热,还为我们庶挡住了淅淅沥沥的太阳雨,我真希望能在大樟树下上课呀!

秋天,树叶从绿色变成了黄色,纷纷落了下来,像一群群蝴蝶在空中飞舞。好似大樟树让我们当“小小理发师”来帮她清理掉落的头发,我们也毫不在意地迎接了这位“顾客”,用扫帚把“头发”扫成一堆,送到垃圾场去了。

冬天,雪花飞舞。虽然成堆的雪花把大樟树装扮得雪白雪白的,比以前更漂亮了,可我们想:樟树一定很冷吧!我们可不希望陪伴我们很久的大樟树受这份罪。于是我们就给大樟树刷上一层白石灰,因为我们听说白石灰刷在树上可以防虫害,再用枯草给树干穿件“棉背心”防冻。果然,大樟树也一天比一天精神了。

我喜欢我们的校园,更喜欢校园中的大樟树。

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篇20:校园的一角作文300字

全文共 295 字

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今天,午饭过后,老师带我们去参观学校的种植园。

种植园已经有一段时间没来看了。来到菜园,同学们你挤我,我挤你,都争着排在前面观察。这时,不知是谁大叫一声:“老师,这儿有西红柿!”大家都把目光聚集在那几颗小巧的西红柿上。的确,那几颗小小的果实虽然是绿色的,而且在菜场哪儿都见得到,可现在看上去会更加亲切一些,毕竟是我们大家自己亲手种的。人群里又有一个声音传到了大家的耳朵里:“这儿还有辣椒呢!”在我面前,有一根手指那么长的辣椒,细细的,长长的,带点弯的,多么像月牙啊!

菜园里不但有西红柿和辣椒,还有茄子和黄瓜,看得我们眼花缭乱。

我真希望我们的菜快快长大,让我们早日品尝到我们自己栽种的劳动成果!

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