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走进网络作文作文【汇集20篇】

网络把一个个生活中的点,支撑成网状的立体世界,走进网络时代,既对我们有好处,又对我们有坏处。下面是走进网络的作文,欢迎大家阅读参考!

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作文

1000

网络生活_750字

全文共 790 字

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网络生活湖州市文苑小学504班竺沈涵网络,是现代人不可或缺的交流工具,小到个人主页、博客,大到全球网站、搜索引擎,真可谓不胜枚举。人们之所以离不开网络,是因为网络给我们带来了便利与益处,像“腾讯qq聊天系统”,就让人们能随时交流,即使人们远隔千里,也犹如同一楼道的邻居;像学校网站,每一个有相应能力的学校都有一个自己的网络主页,主页中有这个学校的教学动态、活动、安排等的信息,查询时非常便捷;还有搜索引擎,它们能帮助你快速查找到你所需要的资料、页面、视频和图片等。但是,当我们沉浸在网络带给我们好处的同时,却忽略了那些网络所带给我们的危害。或许大家听说过“鼠标手”。那是一种由于手掌长时间紧握鼠标,而使腕部血管紧张,致使腕部麻木的病症。而使其手掌长时间紧握鼠标,腕部血管紧张最根本的原因,就是长时间上网。可以说,没有网络就没有“鼠标手”。还有,便是视力低下。眼睛长时间处于疲劳状态,就像人长时间没有睡觉,当然会眼冒金星——近视了,从而导致视力下降,让数不胜数的孩子叫苦不迭。而这一罪魁祸首就是网络。因为长时间地浏览网络,才会造成视力的下降。这些只是网络对身体的伤害。最严重的其实是对身心的破坏。因为沉迷游戏,沉迷网络而使成绩下滑的学生数也数不清;因为迷恋网络,使上课不认真听讲的学生更是如大海中的水一样成千上万……就像一些游戏网站说的:适当游戏有帮助,沉迷游戏损健康,是的,上网时间要控制,不能将大批光阴浪费在网络之中。网络就像一剂药,适度地“服饮”利于成长,但沉迷于此,却会有“副作用”。网络,确实能便利我们的生活,但也非常危险,稍有不慎就会对身体、身心造成危害。网络是百科全书,知识海洋任你游遍;网络是报纸,天下大事尽网罗;同时,网络也是导火索,一旦被点燃,后果不堪设想;网络是魔鬼撒旦,一不小心就会落入它的魔爪、圈套……所以,不要长时间上网,要健康上网,让网络使生活更美好!

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篇1:“我与网络安全”优秀作文

全文共 507 字

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随着我们的手机功能越来越多,有更多的人成了“低头族”“手机控”。能远离手机的人几乎是没有,今天,我就给大家讲一讲我的所见所闻吧!

一天,妈妈带我坐地铁去上课。那时是高峰期,车上人很多。刚进车门,就看到车上的人几乎都在看手机。有的人一上车就打开了“微信”,与好友聊起天来;游的人做到凳子上打游戏;有人靠到杆子上玩手机。总之,车上除了老年人,几乎所有的人都在玩手机,连头都不抬,偶尔抬头看一看有没有到站。这可真是名副其实的“低头族”啊!

还有一次,我在路上看到两个大约30多岁的人,边走边看手机,迎面相撞了。谁知,他们只是互相说了一声:“对不起”就继续边看手机边继续往前走了,“手机控”就是这个样子。

还有一个是我听说的,在某地某告诉公路上,一个大货司机边看手机边开车,没有注意前方正在处理事故的交警,然后直接撞上去了……

我是一名小学生,我的看法是这样的:长期看手机,是对眼睛不好的,长期低头,对脖子也不好,时长低头,会得颈椎病的,所以大家不要长时间看手机。

我给大家一些建议吧,如果你是未成年人,周一至周五都不要玩手机,周六和周日只能看一个小时。那成年人呢,我建议成年人除了看时间,工作等一定要做的事情外,最好不要使用手机!

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篇2:网络的魅力作文800字

全文共 788 字

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随着时间的推移,世界在飞速地向前发展,网络越来越成为人们生活和工作中不可缺少的一部分。

在二零零四年权威部门对上网人群做了调查,结果在网上的人群中,利用网学习的人占百分之十八。可剩下的百分之八十二的人群在干什么呢?有人听音乐,有人打游戏,还有人发邮件,看电影。……。所以,网络就像一块硬币,有着两面性。有的人用它来査资料,渊博知识可还有很多人沉迷于网络游戏荒废了学业。

网络也带给我们许多方便。比如说以前古代人们写好信,需要有人去送信或者信鸽传书。但现在只需要打开电脑,发一封邮件就可以了。还有网络阅读,想看书也可以不用跑去图书馆了。就连买东西都可以不用亲自跑腿了。

可网络就像一把双刃剑,有利有弊。现在多少青少年沉迷于网络游戏,一玩就是一通宵。这样不仅影响到学习和生活,还影响健康,因此已经有需要实名制的网络游戏已经实行了;“未成年的青少年每天限制两个小时游戏时间”的方案,如若超过时间将被强制下线。幼嫩的少年们你们缺乏自控力,如果不即时制止,必定会在这虚拟的世界里越陷越深!

网络;一个既熟悉又陌生的词!

适当的游戏可能娱乐身心。娱乐给人带来轻松和快乐;在游戏中感到网络的魅力;在网络阅读中体会网络的乐趣;在网络购物中体会网络的方便;

我希望;所以人都可以自觉起来,更好的掌握和利用发达的网络时代!网络不知不觉中成为你我生活的必须,使我们的生活逐渐被碎片化了!

网络的存在;首先个整个世界带来了无尽的方便,它沟通了人们之间的交流;打破了地域的限制,增强了人们认识的能力,开阔了人们的视野。网络时代的到了让整个世界都为之改变,为之沸腾,为之加强了前进的脚步。

网络游戏,也是网络的一部分,但是我们也不能沉迷于它。

但网络魅力的背后,却也隐藏着一些不可忽视的危害。面对网络;我们要把握好如何去使用网络带给我们的一切!

网络的魅力是无穷无尽的,只要我们正确利用网络;那么网络这朵魅力之花将永远绽放!

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篇3:我与网络作文

全文共 372 字

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说到网络,大家都会情不自禁的想起“百度”;想起“4399”;想起那可爱又迷人的QQ企鹅。对,是的网络的危险不是表面上看的出来的。网络即是一条搀扶人走向成功的光明大道,也是一个罪恶的无底洞。你稍不留意就会被网络所掌控。

网络可以让人快乐,聪明,交更多的朋友。在我的生活中,网络是良师,是益友,它引领我走向成功。QQ是一款及休闲娱乐及一体的软件。我们既可以扮演农民伯伯在地里种菜养羊,也可以玩许许多多的休闲游戏。想当然,连发明这个软件的人多是这么的聪明,高智商啊!

啊,当然,玩归玩,但可不能误入歧途。下载一些不明软件,也不能到危险的网站去游览。有些人就是因为这样而变得凶暴,心灵因此而收到创伤。

网络是我们心灵的另一扇窗户,网络是为了人类的美好生活而创造的。我们要好好利用网络,不能白白的浪费或恶意使用它。

为了人类美好的明天,让我们从网络文明人开始吧!

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篇4:浅谈网络作文800字

全文共 898 字

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有人甘愿做“网”上的虫儿、“网”里的鱼儿,殊不知,凡事都具有两面性,网络是一把双刃剑。

——题记

现如今,科学技术犹如突兀的雄鹰般极速起飞,网络驻足于每个人的生活,安身落户于世界给予我们太多的惊喜,它正在驱使着我们走向现代化。

网络,其利在于,它打破了时间与空间限制,没有了国界的阻碍,无论何时何地,总有它的存在,它已成为人类的忠实朋友,也是必不可少的伙伴。网络给人们以便捷,它能够快速帮助人们浏览到自己所需的信息,极大的节省了时间。此外,新型电子邮件代替了传统而又繁琐的信封式邮件;QQ、微信、微博等通讯工具传递了情感,增添了感情交流的表达途径;还可以进行软件下载、发布求助信息以及进行在线查询,甚至还可以为自己的致富梦寻找商机,使自己的业余生活不乏趣味……网络给我们带来做梦也不曾梦到的便捷和前所未有的充实感。网络,人见人爱,爱到无可救药,就好比毒品那样的有吸引力,让人无法自拔,这亦是它的可恨之处。网络是一把双刃剑,有利亦有弊,我们在享受它的快乐的同时,亦受到它的浇灌,它的挤压、它的干扰。

首先,它会使青少年沉迷于网络游戏,进而失去对学习的热衷,最终导致学习成绩下降。它毒害了青少年的纯洁心灵,使无辜人士走上歧途,最后在监狱里碌碌无为的熬过终生。唉,祖国的花朵啊!花苞还未绽开,就不幸的遭到风雨袭击,未能坚强的挺过去,甚是可惜。其次,沟通手段的多种多样,有时也会反其道而行之,人们变得越来越孤立,以至于出现大量的“宅”男、“宅”女。最后,随着网络的普遍应用,大大小小的“眼镜”产业亦是风生水起,可见其危害之大,严重影响了人们的视力。网络上的不良现象,渐入人们心中,并加以效仿,世界上又多了一位不良分子,人们的身心健康受到了威胁。

网络是虚无缥缈的,也是妙不可言的,它在帮助我们的时候,同时也引领我们陷入了“不仁不义”之地,忠实的朋友,这时会呈现出自己最虚伪的一面,时不时的在背后捅你一刀。所以,我们应该适度调节好与网络的平衡,真正做到取其精华,去其糟粕。人毕竟是社会性的动物,不能完全把自己封闭起来,只跟手机或电脑生活,虚拟生活永远替代不了真实生活,不能做“网”上的虫儿,“网”中的鱼儿,任人宰割。

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篇5:网络的初中作文

全文共 594 字

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网络作文真是无奇不有,大家都喜欢它。

有一次,老师布置了一篇作文,大家都不知该怎么写是好,各个抓耳挠腮。我也在其中,许久也不知道该从何下手。正在我烦躁不安的时候,一个声音飘进我的耳朵:“怎么写呀?”“这么难写,去精品选登看看吧。”

我一听,猛得来了精神,拍了一下脑袋瓜:“我怎么就没想起来呢?去……”我又停下不说了,万一人家都知道了,那也就不足为奇了。我迅速最小化bbs窗口,点击“精品选登”。哇,这么多作文,够我好好参考参考的了。我认真地看着,生怕漏了哪个新颖的题材。猛的,我发现了一篇作文,选材好,而且又描写细腻,让我忍俊发笑。这使我联想到发生在我身边的一件事情。

找到了好的题材,虽然落在别人后面写,但是词句好象流水一样从我手中流淌出来,终于赶在别人之前写完。

精品选登好像一本开闭自如的参考书,可以让我们不用再去翻那些厚厚的作文书了。我一直都不知道别人的作文是怎样进去的,现在我总算知道了。

上次郭蓉菲在“说说心里话”中打了一篇以《网络作文》为题的作文,她回来后,兴高采烈地对我们说:“告诉你们,我的作文进精品选登啦!”我不相信,但经过证实后,也不得不承认。可是,为什么我们同样都写了,只有她进去,我们没进呢?也许是她写得好吧。看来,我只要加把油,一定也行的。

网络作文真好,我们不仅能看到很多参考作文,而且还让我们认识了自己的作文水平:好的就能进精品选登。真是太棒了!( 来自于bbs中 )

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篇6:作文网络利大于弊

全文共 566 字

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有人说,上网好处多多,可以开拓视野,增长知识;有人说,沉迷于网络导致成绩下降,精神萎靡不振。我认为,上网既有好处,又有坏处,但利大于弊。

一、上网可以开阔视野,及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息,对学习和生活都有很好的指导作用。上网可以充实头脑,只要留心就可以学到许多在学校里学不到的知识,扩大自己的知识面,鼠标一点大千世界尽收眼底。

二、可以对外交流,学生的一个经常被人提及的缺点就是缺乏信心,不敢与外界对话、交流。现在有了互联网,他们可以彻底的克服心理障碍,并且在对外交流的过程中,又开阔了自己的视野,网络为教育资源的交流提供了便捷的方式;不管老师,还是学生都可以登录各类教育网站获取学习资讯。

三、可以促进学生的个性化发展,学生可以在QQ上交友,诉说困难,寻求帮助,还可以在BBS上灌水,帮助他人解决困难。

然而,过度沉迷于网络,也给我们带来许多麻烦,不少同学去上网,甚至成天成夜在网吧度过,给健康、精神上都带来了危害,在网吧浪费钱财,家长给的零花钱花完了,便打歪主意,有的同学还想到了“偷”,滋生了流氓习气,网络上鱼龙混杂,良莠不齐,有许多不健康的信息、图片,黄色网站等,有些同学不能分辨是非,抵制诱惑,陷入其中,不能自拔。

我认为,上网有利有弊,作为中学生,只要我们适度的上网,不沉迷其中,利总是大于弊的。

[作文网络利大于弊

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篇7:网络诈骗作文800字

全文共 858 字

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前段时间外公的老人手机坏了,我一直想给外公换个手机。可是手机这么贵,动辄两三千,就算我花掉自己所有的零花钱也不够呀!所以我经常打开淘宝网站看一看,盼着他们办活动,降价。

突然有一天,有一个微信昵称为“xx手机专卖店”的陌生人添加我的微信。通过后,对方给我发来一条微信,我点开一看是一张价目表,其中一行显示:某知名品牌新款手机——500元。不会吧?这款手机实体店卖3000元的呀!接着他不断向我发射糖衣炮弹:“小姑娘,你最近经常浏览淘宝,肯定很想入手一台新款手机吧?今天史上最低活动价一出来,我就想着通知你,毕竟学生党是最需要照顾的!”我盯着屏幕,幽幽地回道:“怎么可能这么便宜呢?”这句话刚发送完,对方就以“复制粘贴”的神速回复我:“我是内部员工,每年年底都有福利,我这是把个人福利转让给你呀!”他的这番说辞让我动摇了。

纠结中,我去翻看他的朋友圈。打开一看,他的每一条朋友圈都在宣传手机,有交易记录,有一箱箱的手机,还有一些客户的使用反馈。这下我彻底被说服了,当即就给对方转了500元。

过了一会儿,妈妈过来问道:“我的手机短信提醒,你刚支出500元,干什么用了?”我得意洋洋地告诉妈妈:“您老绝对没想到我用500元给外公买了3000元的xx手机!”瞬间,妈妈拉长了脸,吼道:“平时怎么教育你的?别贪图便宜!这钱我看是要打水漂了!”“不可能,我看了他的朋友圈,很专业呢,有很多交易截图!”我辩解道。“快,手机给我!”我把手机递给妈妈,这时,妈妈冷笑了一声,点开对方朋友圈说:“看,这反反复复都是一个人,这人难不成是手机专买户,隔三差五就买台手机?这分明就是他的小号嘛!”顿时,我哑口无言!妈妈趁热打铁教育道:“不信,你去问问他有没有营业执照?”我发消息问他,没想到他直接删了我。

哎,网络诈骗真是防不胜防啊!都怪我贪图小便宜,“贪小便宜吃大亏”一点不假,我以后一定会小心谨慎,好在老妈英明威武,早就设置了“延时到账”,这钱一时半会儿到不了对方手里,最终联系客服讨回了这500元钱。要不是妈妈,我可就“财机两空”闯了大祸了!

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篇8:网络让生活更美好作文

全文共 1277 字

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小时候,经常看到邻居小哥哥被他爸爸拎着耳朵拖回家,一边走还一边厉声怒斥:“小小年纪不学好,一天到晚窜网吧,下次再看到,就打断你的腿。”当时小哥哥才五年级,却已经是赫赫有名的网瘾少年了。妈妈便经常以他为反面教材,教导我说:“网络就是个妖魔,一旦迷上它,人就无法自拔了。”从此,小小的我便坚定了一个决心:以后坚决不接触网络。

小学二年级,我们有了计算机课。课上,老师教我们画图、打字,还有上网。网络上那些美轮美奂的图片令我叹为观止……渐渐地,我开始对妈妈的话产生了怀疑,网络真的是妖魔吗?

真正名正言顺接触网络大概是六年级。那时候,我的英语成绩总是落在最后,英语老师便给我推荐了一家网络学校,说:“这个网校的英语讲得很细致,你不妨好好学习下。”从此以后,放学回家我的第一件事就是打开电脑,上网学习英语。一学期下来,成绩居然跃居班级前列。网络,给我打开了一个新颖的学习平台。

到了初三,学习压力倍增,学习任务繁重,每天迎着晨曦上学,踏着夕阳归来,校园和家两点一线。我厌学了,渐渐开始利用网络来麻醉自己。就在这时,我在网上看到了一段演讲,演讲人是天生没有四肢的残疾人尼克·胡哲。他说:“人生最可悲的并非失去四肢,而是没有生存的希望及目标。”“如果你失败了,就再站起来。如果发现自己不能创造奇迹,那就努力让自己变成一个奇迹。”……听着这热情洋溢激情四射的演讲,我震惊了,这话从网络上传来,从网络上一个“没有四肢的生命”的尼克·胡哲的口中传出,深深震撼了我的心灵。网络,让我认识了尼克·胡哲,让我开始塑造一个全新的自己。

回想自己与网络的缘分,我不由得感慨:网络,让我的生活美好

现在,网络已走进千家万户。当今世界上,四个网民中就有一个是来自中国的,而我妈妈也走出了网络妖魔化的误区,经常饶有兴趣地聊聊QQ、写写微博、做做直播。

网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分。借助网络,四川地震时,我们一起抗震救灾,一起救援祈福;冰桶挑战时,我们身体力行,爱心接力;里约奥运会时,我们实时转播实时评论,他们获奖,我们欢呼雀跃,他们失败,我们安慰鼓励;更有太多的人借助网络在做慈善,做志愿者,做心理咨询……网络,让每一个渺小的你我投入到社会的洪流中,担当责任,成就梦想。

当然,现在还有不少人依旧谈网色变。其实,网络就是人类的新空间、新领域、新家园,我们要做的,是引领它,利用它,而不是憎恨、排斥他。我一直相信一句话:你是怎样的,你的世界就是怎样的。一个沉沦于网络的人,即使没有网络,依然会在现实生活中沉沦;一个利用网络来散播低俗文化或犯罪的人,即使没有网络,他依然会在现实生活中找到其他方式来散播低俗文化或犯罪。应该怒斥的是这样一部分人,而不是网络本身。如果我们每个人都争做一滴最纯净的水,那么网络就是一股映着天光云影的清流。

第四届世界互联网大会再度在浙江乌镇举行。这次大会以“大象无形”为主题,寓意在这个大数据时代,互联网将持续创新发展,焕发无限生机。所以,我们有理由相信:在不久的将来,我们的网络空间将会更美丽、更和谐、更安全。

网络,绝不是洪水猛兽;网络,让我们的生活更加美好。

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篇9:谈谈神奇的电脑网络作文

全文共 670 字

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神奇电脑网络

电脑网络是多姿多彩的,它就相当于一条信息高速公路,含有丰富的信息量,就像一个遍布全球的巨大蜘蛛网,把每一个国家、每一个城市甚至每一个家庭连接到一起。在电脑里,可以查阅信息,便捷地了解周围的世界;可以用自己的电子信箱和全世界的小朋友建立联系。电脑还是一种通讯工具,可以使我们快捷地与周围的人取得联系。还可以参加网络购物,拍卖等各种活动。有了电脑咱们的地球就变成一个小村庄,五洲四海的人们可以随时进行交流。总之,它丰富了我们的生活,给我们带来方便。电脑真的这麽神奇?想着想着,我好像进入了丰富多彩的电脑里,在里面我看到了米老鼠、唐老鸭、孙悟空、花木兰、葫芦娃等等,这些早就认识的卡通人物都笑眯眯的盯着我,还伴随着音乐做出各种有趣的动作。“真神了!”我不由得赞叹起来。我为我们家里有这电脑而感到骄傲。想想以前我们家没有电脑的时侯,我的见识是多麽的浅薄,不知到除了家里的电话、或者是古老的传递信息的方式:信鸽、快马等等许多许多,真没想到还有这麽一个传递信息的好帮手。电脑里面的基本功能就是可以听听歌、看看电影、画画图,感到厌烦的时候可以玩玩游戏,但是不能一直那麽玩下去,最多不能超过两个小时,如果长时间玩下去,一来回伤害眼睛;二来会使学习成绩下降。所以我们要利用好电脑,只要我们利用好了电脑,电脑会只有好处,没有坏处。我们可以在电脑上了解一些科学知识,或者进行课程辅导,对我们的学习很有帮助。

有了电脑可以对外国的朋友发电子邮件,仅仅几秒钟,就可以发过去。这样既可以节约纸张,又可以保护地球环境。

多麽好的电脑啊!

[谈谈神奇的电脑网络作文

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篇10:当生活被网络碎片化作文1000字

全文共 1391 字

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互联网在全球的普及,正在慢慢使得我们的生活发生天翻地覆的变化,越来越多的闲暇时间被互联网“入侵”。互联网好似一个粉碎机,正将我们的时间一点一点的变得碎片化。

让我们来举个见怪不怪的例子,就举例绝大多数人一天的生活。清晨的第一缕阳光照射到了他宝贝的手机上,是他起床的信念不是朝气满满的一天的生活,而是他朋友圈里有趣的事情和微博里明星的动态,各种各样的软件签到。匆匆挤上地铁,他又掏出手机,抓紧这一点点的时间登上网络或者游戏,让人们知道他的存在。午休时,他打开外卖软件,点完外卖还不忘拍照炫耀或是装可怜,吃了几口便扔进垃圾桶,继续工作;如果中午和同事一起吃午饭,就看到几个人全在低头看手机这一幕场景。有人习惯有规划的拟定好计划表,但实际上有多少是真正做到的,根本没有留出多少休息的时间。晚上回到家,准备洗漱休息,明明很累的他像做任务一般看一看自己今天走了多少路,做了多少工作,吃得是否健康,最后登录一下游戏领取一些奖励,睡前配上一句“晚安”,便结束了这寻常的一天。这样的一天是充实的一天吗?我的回答是:是的,并没有闲到发慌的时间段。但这样的一天是快乐的一天吗?我的回答就变得犹犹豫豫不能肯定。

现在的人们崇尚快节奏的生活,不能否定网络不是我们的好帮手,但它也在潜移默化之中榨干了令人享受的慢生活。

暑假刚开始的时候,我与同学相约去上海书城淘书,同学们纷纷拒绝了,我以为他们都忙着上课没有空,而我的好友却道出了实情:现在电子书的大量普及早已做到了让人足不出户享受书籍,软件商放上了书籍的封面,还可以免费阅读前几页的内容,价格也很亲民,这样方便经济的阅读方式受到了许多人的追捧,软件还会定期提醒人们读书,读完书之后会有奖励和读书量的排行或者依照阅读爱好推荐可能喜欢的好书。这样的阅读模式固然可以减少逛书城的时间,还不占用家里的空间,不想看就可以关掉软件,很自由,但是我觉得这样的阅读方式并没有达到阅读的效果,阅读应该是一个让人快乐的事情,我们不是为了读而读,这是发自内心的喜爱,能让我们亲身体会到作者想要表达的,作者的心情。走进图书馆里,有的是安静的氛围和扑面而来书卷味;坐在角落的小桌子上,手捧美文,配上一杯暖暖的咖啡,有的是心驰神往的意境,好友一起交换书籍,抒发自己的心得,有的是腹中的墨水气味儿和友谊,这些都是冰冷的电子书无法比拟的。

如果说读电子书和读纸质书之间的对比还不具有代表性,那我觉得逛街和逛网商会更有说服力。

小学的时候为了表演,老师要求我们购置黑皮鞋,为了图方便,我和妈妈在网上选购黑皮鞋,不一会儿我们便找到了心仪的鞋子。但是出乎意料的是买回来的黑皮鞋不仅有些小,还十分磨脚,穿了一天后我的脚后跟被磨破,十分的疼,过了一个星期才好。我们联系卖家希望可以退换,而卖家十分恶劣的拒绝了,给完差评之后卖家又气势汹汹的来骂街,这件事情弄得我和妈妈在生气之余又十分的无奈。仔细一想,这样的购物又有什么意义呢,它远不如和爸爸妈妈或者好闺蜜去实体店里和好心的店员聊聊天,听听他们的意见,让他们推荐适合的东西,自己试一试觉得行就买下来,心满意足的走进餐馆吃顿饭休息一会儿,然后满载而归的地回家。何必图着一点点的方便去让自己受气呢?

放慢脚步,不要让网络变为生活中的粉碎机,碎片化生活中的一切。而让它变为五彩的画笔,装点自己的生活;而让它变为精美的包装,提升生活的质量。

让我们去拥抱真正美好的生活吧!

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篇11:网络流行语的

全文共 782 字

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近几年来,网络语言流行语正以不可抵挡之势席卷而来。从年流行的“神马都是浮云”,“蒜你狠”,到年的“正能量”、“迪奥丝”。这些网络流行语正冲击着我们的汉字文化区域。面对这些,大多数人选择了接受并苯还承担着传播的角色,但仍有少部分人坚持着规范汉字的原则。

网络让世界变成一个村,在文化传播与信息交流上起着越来越重要的作用,网络让你的“天涯若比邻”的梦得以完成,但是,你确定作好准备了吗?当网络游戏让你迷失心智时;当电脑辐射危害你的健康时。面对这些,你真的做好准备了吗?

面对日益上涨的物价,网络流行语反映了人们的不满与无奈。前些日子,网上流行了一句:“古时候,流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉;现如今,物价容易把人抛,薄了烧饼,小了蛋糕。”这一极具调侃色彩的话语,在网络上一窜而红,成为广大网民对物价上涨的新的诠释。这幽默的语言中,反映的是广大网民对物价的不满与无奈。除此之外,还有前几年流行的“蒜你狠”、“糖高宗”等,恢谐地运用一语双关,极度表示对物价上涨的不满和恐慌。

网络流行语通常是与现下流行的事物挂钩的。前不久的“神马都是浮云”则是根据现在人们压力过大,所衍生出来的一类流行体,用东北幽默的语言特点将其形象的描绘了出来。

我们不否定,网民们运用汉字来进行一系列对情感的宣泄。但是这样一窜而红的网络用语真的好吗?

前不久,曾有学校明确指出,在作文里不得出现网络流行语,如“神马”、“给力”在这里我们先不说他们的做法是否正确,但是仍可反映规范汉字的重要性。

我们无法阻止网络流行语渗透我们的日常生活,但我们必需规范汉字,汉字是中华民族几千年来智慧的结晶,藏着中华民族伟大的精神。

作为炎黄子孙的你我,不正应该维护我们民族的正统与荣耀吗?当然我们也不能一味去抵制网络流行语,因为这些能在日常生活之余给我们带来快乐,我们应当用正确的眼光来看待网络语言流行体。

今天,你准备好了吗?

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篇12:网络作文

全文共 1666 字

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自从小学开设了电脑课我便知道使用网络,但真正的了解网络应该是近段时间,网络真精彩。

在我刚接触网络时,进入的却是娱乐圈。和同学玩游戏、聊天真是“精彩”,却不知这精彩后面耗费了多少珍贵时间、精力。我也想学习,但面对浩瀚如海的网站,我不知所措,转来转去就是那几个娱乐网站。

当然,我不愿在这小小的、无聊的娱乐圈里转,于是我找了一些网址,决定寻找网络的另一部分。

“ Google”、“百度”这些搜索网站早已如雷贯耳了,于是我从这里下手。当我充满欢乐的在搜索栏中输入“学习”,再轻轻按下回车键后,一大片结果出来了。我想:这回我可以用网络学习了吧。可当我打开这些网站时,一大堆广告,一大堆无用的信息,充斥着整个页面,而如何学习却一点也不知道,根本不是我需要的。我有些灰心失望,难道人人称赞的网络就这些乱七八糟的学习资料吗? 我又退回“精彩”的娱乐圈,那些游戏网站可真好找啊!终于,在一个论坛中,我看到有人推荐作文网站“”。我随即高兴得打开,毕竟我心中学习的心思没有灭掉。来到后,也许当时我还不太懂怎么操作,上网没有经验。看着什么点什么,什么都想看,却什么都看不懂(我看着不是我看得懂文章)。得知注册后便可发表文章,便随便注册的了一个账号,急忙把存在电脑上的文章发表,充满信心地等待有人赞扬我的“大作”。可过了很久,我那几片文章还在投稿箱里睡大觉,没人看,没得分,更没人点评。我气急败坏的把那些文章删除,愤怒地离开了。突出娱乐圈又一次失败。

后来,我对网上学习没多大兴趣,而是对精彩的软件世界找了迷。这是我的一个舅舅和一个同学吸引我的。他们经常和我谈论到电脑,当然少不了介绍他们利用软件得到的成果,于是我对软件感兴趣了。文字处理软件,杀毒软件,网页制作软件,系统优化软件……大都从网上下,于是我从网上得到了许多上网知识,懂得躲开那些坏网站了。而那些软件也让我得到了许多电脑知识,给我以后如何使用学习资料奠定基础。应该说软件世界很精彩,但就在此时期,我也结识了不少学习软件,如“金山词霸”,“英语步步高”通过这些软件推荐的网站,我又想在一次寻找心目中的精彩网络。

这时我要参加数学竞赛,便从网络试着找资料。此时有一定上网经验的我很快找到了“奥数网”,并且,我通过友情连接发现了一大批的学习网站,我就如窜进宝库的强盗,这时却不知选哪件宝物了。一阵欢喜地搜寻后我得到了许多试卷、讲解,让同学惊讶得问我怎么得到资料的,我说:“网上多的是!”

尝到甜头的我继续搜寻,各种学习网站也相继浮出水面,收藏夹里的学习网站都挤满了,中学生作文《网络真精彩》。我可以通过“我爱e书”得到大量的电子书,如《骆驼祥子》、《老人与海》、《冰心文集》,精美的页面让我沉醉于其中,方便地操作也让我不再哗啦哗啦的翻书,随便几点,便可免费得到,真是得来全不费工夫!我可以用email跟同学交流了,一封长长的信、照片、资料,只要轻轻一点就可以让同学得到,无需邮费,更不怕丢失,网上最新消息、精彩的文章我也可以通过email订阅,天下大事尽展现在小小的屏幕上。我可以通过100e学英语,快捷的网络让一本一本的书籍随着“嘀嗒嘀嗒”的鼠标声来到屏幕上,电脑的优势让一句一句的英文说起话来,不仅电脑帮你听写,你也可以背给电脑听,一位难得的好老师活生生的站在屏幕上。还有令我感动的是我在百度上提出我不懂得问题,一下热心人纷纷来为我解答,让我不止如何感谢。我和几年前相遇的也重逢了,用新的眼光一看:翡翠般的页面,众多的作文如同一朵朵美丽的花朵在这个平台上尽情绽放,或歌颂感人的友谊,或述说快乐的经历,或抒发内心的感情……于是我再次发表我的文章,当然用心去写得文章人人都喜欢,看着网友的点评我感到无比的欢乐,也热情地参与对别人作文的评价。

我想,现在我应该真正的认识到了网络的价值——可以快速的与朋友联系,可以获得海量的资料,可以浏览各种信息,可以与网友讨论问题,可以轻松地学习,可以展示自己的文章……以前娱乐圈只不过是网络的一个特区而已,软件世界只不过为网络提供辅助罢了。

此时此刻,我想说:“网络真精彩!”

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篇13:远离网络作文600字

全文共 673 字

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同学们,当今社会使用最普遍、最广泛的工具是什么?当然是网络。网络是一把双刃剑。但只要大家能正确有度的使用,这利必然是大于弊的,可是怎样才能做到正确有度的使用呢?下面我先给大家说几件有关网路的利与弊的事。

大家都知道比尔·盖茨吧,他可是大名鼎鼎的富商,他的成功之路与网路有着不解之缘,对他来说,网络的利必定大于弊的。可是在前不久,一位赞化毕业的学子在刚刚考上邮中的几个月后便染上网瘾,居然到了一发不可收拾的地步,为了上网去偷钱,被人发现而致使七旬老翁无辜惨死。对他来说网络的弊必然大于利的。网络终究是一把双刃剑,对于不同的人肯定是有不同的影响。对于我们学生而言,它却极有可能成为令大家深恶痛绝的危险品。因为我们还没有很强的自制力。上学期末各位同学一定看了那两封网瘾少年的忏悔信,大部分同学感触肯定很深,毕竟,那两位少年与我们年龄相仿,而他们曾经都是班里的佼佼者。

确实,网络与我们的生活息息相关。它能使我们足不出户就能了解许多时事新闻,使我们真正做到“家事国事天下事,事事关心”,它能使我们更加快速、便捷找到需要的相关信息。可是一些不法分子在网上“妖言惑众”散布谣言和一些不堪入目的广告,使原本一条清澈的小河,刹时间变成了一条乌烟瘴气的水沟。

对于正确和有度的使用网络,有句成语说的好“宁缺毋滥”,也就是说宁可不接触网络,也不能染上网瘾。多少人的大好青春葬送在网络上。其实网瘾就是精神上的鸦片,既然我们能够拒绝毒品,为什么不能拒绝网络呢。当然并不是要我们拒绝一切的网络信息,我们要吸取好的舍去不好的。

同学们,珍重少年时,不负云和月!别让青春葬送在网络上。

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篇14:网络的利与弊作文

全文共 631 字

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一:网络的利与弊

随着社会的发展与进步,互联网已实实在在地介入人们的生活。互联网作用十分明显,它的作用必将对青少年的思想观念、生活方式带来影响。广大青年认为:从互联网上获取信息具有信息传递最快、信息来源最多、信息种类最全的优点。有大量资料显示,先进国家的中小学生正在利用互联网搜索资料,进行创造性、探索性学习,这对于学生素质的提高有着巨大的作用。

在互联网上也是一种很危险的行为。计算机里的游戏之所以对青少年学生有强大的吸引力,在于计算机游戏虚幻的真实性。计算机游戏大多是以历史上某个国家或以武侠小说为蓝本,形成一个虚拟的社会,从而产生某种虚幻的真实,使参与者置身其中,具有身临其境的感觉。由于计算机虚幻的真实性,常常使中小学生把游戏中的角色搬到现实生活中来;他们虽然人生活在现实生活中,但他们的思维却仍停留在游戏角色上。

上网可以给我们成长带来益处。可以开扩我们知识视野,增加我们认识世界和掌握知识的渠道。网上的新闻信息、娱乐信息等都对我们有所好处,我们上网后,获得信息的途径不在单一,上网还可艺术展个性,开发潜能传统中学生的背景狂妄不羁,往往会受到许多打击。一个有才华的少年从此?华已去。而在网络世界中,我们的个性能得到适度伸展。有益于我们身心发展。网络还使我们与他人交流渠道更宽广,方式更自由。在网上,我们可以得到同学善意批评,从而便于我们与他人交流更加宽广,交流方式更加自由。

同学们,只要我们不要沉迷于网络游戏不能自拔,计算机会使我们一个对学习成提高的好帮手。

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篇15:遇上碎片化的网络生活作文900字

全文共 928 字

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当第一次看到这个题目时,不能明白“碎片化”的意思。于是,我就借着等车的空闲时间,打开手机,开启流量,希望在最短的时间内搜寻出最多的解释。

当我输入“碎片化”这三个字时,无数个网页立刻呈现在了我的面前,让我眼花缭乱。我随手打开了一个网页,上面给我的解释是:完整的东西破成诸多零块。那碎片化的生活,一定是生活被分成许许多多分。

当今,生活节奏非常快,网络传递信息的速度也是如此。记得小时候,家里还没有网络,每次都要在晚上,用整块的时间在电视上了解新闻。而现在,手机随时随刻在身边,总会时不时震动一下,发送最新的消息。当我看到感兴趣的新闻,就会打开,仔细看看里面的内容,在看看别人的评论。正是这样,网络使得看新闻的时间变得碎片化,让我能更好的了解随时随地发生的事情,也能使生活变得更加方便,使时间能够更好地被利用。

从以前的飞鸽传书,到后来的车马驿站;从电波跨海,到视屏通话,网络就像一张密集而交错的网,编织着人们的生活。网络的高速发展,无时无刻给人类带来了便利。也将生活变得碎片化。当妈妈出差后,我和爸爸可以在空闲时间跟妈妈打网络电话或开启视频聊天,让彼此的距离贴近。

有时候,乘地铁的时间漫长,想要带些书阅读,又怕带书不方便。随着网络的发展,电子阅读更受人欢迎。我打开网络,发现有很多种类的书本可以下载。当看完了一本或者没有兴趣再看同一本书时,还可以下载另外一本。在电子书的陪伴下,我度过了一个个无聊的碎片化生活。电子钱包,电子书……这些功能都能在互联网手机中实现,使生活变得更轻松。

网络生活还给人带来了便利。购物,饮食等都能在网络上一键搞定。十年前,我和妈妈几个星期去一次大超市买一些生活用品,光是在来去的路上就花费了很长的时间,寻找需要的物品也同样如此。而现在,就算是睡前躺在床上,都可以逛一逛网上超市,挑选需要的物品买下,最快隔天就会送到家,生活变得如此碎片化。阴雨天如果不想出门,还能点一些外卖,足不出户在家吃到餐厅里的菜。

“碎片化”的生活我赞叹不已,生活竟能变得如此便捷。但它也有自己的缺点。当我们无法控制,无法合理运用网络时,就会降低我们的工作效率,浪费的是我们的时间。

所以,“碎片化”的网络生活是一把双刃剑,我们合理利用它,使它让我们遇上更美好的生活!

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篇16:同上一堂网络安全课观后感

全文共 371 字

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为做好国家网络安全宣传工作,教体局三举措落实宣传工作。总结如下:

1、加强活动组织。召开了局党委会,专题安排国家网络安全宣传周活动,落实分管领导和责任股室,印发活动方案,明确开展活动的要求和时限,指导学校开展具有本校特色、形式活泼、内容丰富、实效性强的网络安全教育活动。

2、营造浓厚氛围。组织学校开展网络宣传周宣传活动,各校结合实际,采取案例讲解、宣传海报、校园新媒体、主题班会等多种形式,组织师生宣传网络安全知识,增强网络安全意识,川教网,提升网络安全风险防范能力。

3、强化活动开展。召开全区网络安全教育专题讲座活动,组织全区学校安全副校长学习宣传网络安全教育知识。各学校通过网络安全知识讲座、主题班会教育活动、团日活动,要求师生自觉遵守信息安全管理有关法律、法规,不泄密、不制作和传播有害信息,自觉抵制网络低俗之风,切实提高师生的网络素养。

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篇17:情感在网络里相遇作文600字

全文共 1111 字

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闲暇之余总喜欢上网浏览空间,从每个人空间日志中体味游离在网络里各类人的心态,感动里面演绎的一个个美丽的情感故事,现实世界里的人啊,疲倦了生活中的名利之争,人与人之间的尔虞我诈时代的发展,把我们带到这个虚拟而神奇的网络世界,让我们原来狭小的现实生活突然多了一道迷人的风景

网络为我们提供了心与心交流的平台,在这里没有贫穷富贵之分,没有年龄的界限,没有世俗的偏见形形色色的人喜欢在闲暇之余走进这个虚拟的世界,暂时放下生活的平淡,社会压力的疲惫,来到这个属于自己精神世界的空间,释放自己紧张忙碌的心情,释放情感,放飞心情,而更多的人更愿意来这里展示自己的魅力和寻找自己的信心。我们都脱去了沉重虚伪的外衣,真实的表现自己,让我们感到无比的快乐,网络成了我们的精神家园。

在网络里,我们喜欢用心灵去感受彼此的存在,去想象彼此的美好,喜欢在自己的心灵世界勾画属于自己的美丽图画,美好的想象给我们带来美的享受,令我们精神愉悦!

当我们用真心对待网友时,得来的回报也许就是一份真挚的情感,这情感有友情,有亲情也有爱情一句关心,一个问候,一个搞笑的表情,都会让彼此感受到这里的快乐和温暖。让我们一起协手打造自己欢乐的网络世界吧,它可以让你开心,让你快乐!

真诚的面对网络,真诚的面对你喜欢的人,不管网络情感能走多远,我们都应该多些宽容,多些理解,不管是做红颜还是蓝颜,不管是在同一个城市还是远在天边,都希望能在我们的人生道路上留下一道美丽的风景,回忆起来的时候是淡淡的香,值得品味的一杯淡淡的香茗,而不是带给彼此涩涩的苦味和永远的伤痛。。。。。

现实中的感情是多彩的,而许多世俗的东西是你永远无法逃避的东西,想要把网络和现实拉到一起,不是容易的事情啊,都需要时间和精力来浇灌,人是需要交往,需要倾诉,需要感情,需要社会活动的,离开了这些,单纯的网络生活,在经历时间的洗礼后是否也会和现实中的情感一样多了平淡,少了浪漫呢?

那么,就请给自己的心灵保留一个小小的空间吧,把这些迷人的相遇收藏。不去期待网络情感的永远,顺其自然的继续,也许是网络上的自然法则;不要去勉强你喜欢的人,能陪伴你度过一段难忘的日子,这就是人们常说的缘,当缘走到了尽头,就是分手的时候,还是微笑着说声:朋友,珍重!也便是所谓的缘来惜缘,缘去随缘!相遇的这份情感来之不易,不管是现实还是网络,珍惜这份瞬间的真挚情感,是我们唯一能做到的。

每一种感情的答案是不同的,可我们的内心都希望真情永远。用一棵平常心去网络转转,用一个乐观豁达的态度去对待网络友人,我想快乐一定会多些,网络情感也会走的远一些

花似伊,柳似伊,叶叶声声是别离!依稀往梦幻如真,泪湿前里云!冰儿

[情感在网络里相遇作文600字

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篇18:我与网络安全优秀征文

全文共 1506 字

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去韩国游学的时候,正是层林尽染的秋季。阳光普照,连绵的山峦正遇上最美的季节,那里有大片大片如火的枫叶将秋季的天空点燃,渐渐走过的草坪,金色与绿色交织的夺目。有一种不可思议的恍惚与惊异从心底漫起。曾经在网上看过的那个韩国小城的秋景,如今却这般真实的出现在了自己的眼前,世界因为这样的一个秋天在网上而被联系在了一起。走在未曾真正看到的陌生国度上,踏着自己瞧着这般熟悉却又无比陌生的土地。

傍晚时候,墨色浸染了天空,我瞧见了那个女孩——我游学期间即将住进的那户家庭的女孩,我的同伴。圆圆的脸上有一种狡黠与天真的热情。起初大家相互之间有一种紧张而陌生的尴尬,但后来因为交谈而悄然浮起的熟稔,让各自都产生了一种微妙的轻松自在,小小的拘束也逐渐被冲淡。

可是有一种身在异乡的的特殊与格格不入还是时刻提醒着自己只是到访的来客。吃饭时,饮食处处都有不适。韩国人多喜吃辣,几乎所有的菜都是红油油的。且洋葱等放的很多,着实是不适应。彼时自己心中会突如其来的涌起一种孤寂,可这温暖如昼的灯光,他们热情灿烂的微笑,有什么可孤独的呢,脑海里叫嚣着的矛盾,让自己食不甘味。

但我很快的寻到了一种安慰。在她家有一台电脑,那台小小的电脑,让我可以在网络上自由的驰骋,那里仿佛抛却了隔海的遥远的距离,将两个国度的人们紧牵。而此时,她就呆在我的旁边,盘腿而坐,挨得很近。她的脸上有一种奇妙而惊异的光芒,有一种渴望,对于在那台自己很熟悉的电脑上,看到的那些柔软而陌生的文字的新奇的渴望。就像我在这台满是韩文的电脑上寻到的那种新奇。在异国他乡登上同一个的网络,在不解其意的韩文中寻到让自己满是亲切的中文,就像茫茫无果的飞鸟终于觅得了栖息的归处。我看小说,在自己于中国用了千百次的网站上。大片大片的中文,一种踏实的感觉油然而生,而此时那个圆脸的可爱的女孩,喜悦又很快交织上来。她用蹩脚的英语指手画脚地告诉我。

她也喜欢看小说。

小说,所谓风起云涌,爱恨交织,刀光剑影,辛酸夺命。那些不同于平淡生活的别样刺激,让自己的内心充满了与主角同样经历的刺激与激动。但我未曾想过,在这隔海的国度,网络上单单一篇小说就让我们这么快发现了彼此之间共同的爱好,我爱的小说,在韩国的网上,以不一样的文字,同样地映照在了对方的心上,我们很快高兴地交谈起来,即便用的是第三方语言,彼此之间指手画脚,又手忙脚乱,但却未曾阻挠心中的热情,讨论着最爱的小说,对于文字故事的不同见解。而此时,之前的孤寂感奇妙的消失了,我感到在心中勃勃跳动着的是一种难言的激动,这种激动甚至让我燃烧起来,清冷的秋仿佛是倾城阳光流淌。

第二天晚上,她上网。我看她登陆的那个小说网站,浅绿色的干净的背景,像极了中国的百度文库,我看着她阅读的韩文,于我是全然不知的,但不可忽略的那种细细流淌泛开的波澜,让我第一次,对于网络的存在有了更深刻的认识,原来它真能让世界各方人民成为彼此之间最近的同伴,交流相互的感情,寻找自己的爱好与朋友,不同的语言却能探知对方心底的柔软。

晚上,月光淡淡,我们躺在同一张塌上,在应深眠的夜,用细碎的声音交谈,感觉对方细小的心意,一种友谊在远方无人察觉的夜蔓延,跨越国度,无关语言风俗,只是因为网络,让一篇小说将我们相连。会心的笑,关怀的眼神,以及在昏黑的清晨即将离别的时刻,相互之间无言又包含千言万语的拥抱,让我心底里一种感激翻涌而上。

我想,即便飞机就这样飞离了那个异国他乡被山包围的遥远的小城,但网络依旧与我们同在,因为它让我们在那样几天彼此心灵相依,笑靥如花的肆意轻狂。

那时漫天无暇的云,与碧蓝剔透的如水天空,还有她可爱热情的笑容,依旧会因为网络,让其成为彼此春秋流转,岁月逝世间的如花隽永。

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篇19:网络点赞高中作文内容

全文共 557 字

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在我这个年龄,正直青春年华。在老师的指引下,我描绘着未来的美好,书写着现在的光辉。青春时代的我,一个少年不识愁滋味的懵懂女孩,一直不停的在用属于自己的密码,在时空中写下故事,在天空中留下音符……,

青春时代的我多梦且富有,总是幻想着有一天能够成为文坛的托尔斯泰,成为科学界的牛顿,居里夫人。青春时代的我有着喜欢,欣赏,崇拜的偶像。青春时代的我有着壮志冲天的毫情,有着无数的梦想和不限的追求。当一个梦想破灭时,另一个梦想也正悄悄的生根,发芽,生生不息。

青春时代的我浪漫且多情,拥有着最深刻而纯洁的友情。青春时代的我正一步一步迈上生命的台阶,体会人往高处走的人生哲理。青春时代的我面对着漫漫长夜轻吟“明月几时有,把酒问青天的疑惑。

青春时代的我多愁又善感,考试成绩落后时我会指天痛斥,为什么高分总会与我擦肩而过,朋友离去时的背影,只道是“海内存知己,天涯若比邻”道一声“珍重”潇洒的挥挥手,清泪在风中。当我留恋小说情节时如痴如醉,把自己当成了武林高手,苦命的女主人公。

青春时代的我有着似火的热情,即使跌断翅膀,也要带着血与泪飞翔。

在青春的岁月里我哭过,笑过,骄傲过,也失落过。在这花样年华里让欢乐和眼泪一路高歌。多少路寂寞的走过,多少风潇洒的吹过。在这一刻我大声说,“为青春点个赞,因为青春本无悔”。

[网络点赞高中作文内容

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篇20:提高作文教学质量要充分利用网络资源

全文共 3275 字

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传统的作文教学在新兴的网络时代遇到了新的挑战,学生获取课外知识和阅读习惯的改变都要求我们的作文教学在坚持传统精髓的同时,要充分利用网络资源,以期进一步发掘学生的作文潜质。

“作文真难!”这是许多学生的烦恼。学生对作文的畏惧心理不是一朝一夕形成的,在网络时代,网络为大家提供了足够多的资源,加上搜索引擎的广泛使用,类似的抱怨应该已经绝迹。其实不然,新媒体的发达诚然为以往发愁“无米下锅”的同学提供了很多搜集作文素材的便捷渠道,但也催生了一批懒惰者,他们习惯于在网上抛出问题,静等着旁人给出答案,或者有人径直就拿网上直接搜索到的作文给老师交差了事。这确实让很多老师头痛,但我们也必须意识到,互联网的诞生让众人欢呼雀跃的地方恰在于其广泛的开放性和交互性。网络的虚拟空间也确实催生了很多人的想象力。对于中学写作教学来说,完成基本的文从字顺的工作之后,想象力就成为区分学生作文能力高下的一项重要指标。

一、继承优良传统,不断更新教法

新媒体的蓬勃发展确实改变了很多人的阅读习惯,即便如此,我们还必须正视传统的一切,毕竟传统的经验是前人多年的积累,饱含着多少代人的智慧和努力,时代的变化肯定会带来一些新的问题,甚至会改变传统经验的存在形态,但我们深信其中一些精髓是不会有根本的改变的。就作文教学而言,下述四个方面可以说是很多老师耳熟能详的,我们在这里进一步提出,目的一方面是强调其广泛的普适性,另一方面也试图说明随着网络时代学生阅读方式的改变,有必要在这些传统的经验上补充一些新的内容。

1.广泛阅读,激发兴趣。

提高学生的写作兴趣和写作能力,首先必须让学生多阅读。古人说:“书读百遍,其义自见。”语文教材中,有许多优美的文章和片段,这是写作教学的好材料。课文中大部分是名家名篇,语言生动形象,易感易学,很适合学生阅读。网络上许多专门的阅读与写作网站,同样提供了不少富有时代色彩的阅读材料。“巧妇难为无米之炊”,对于学生来说,倘若能够广泛阅读和积累,临到自己写东西的时候,语言会像涓涓细流,自然而然地从笔下“流淌”出来。要写出好文章,不但要让学生熟读课文,还要扩大学生的知识面,引导学生阅读大量的报刊,阅读名家名篇,汲取其中丰富的写作营养——只有做到读书破万卷,才能达到下笔如有神。

2.走进生活,积累素材。

生活是写作的源泉。作文就是把我们身边的生活写出来,把平时所见的、所听的、所想的用恰当的语言文字表达出来。这正如叶圣陶所说:“生活犹如源泉,文章犹如溪水,源泉丰盛而不枯竭,溪水自然活泼流个不停息。”这就要求教师多引导学生体验生活,如郊游、参加学校组织的各项活动,广泛积累写作素材。在网络及时交流软件广泛应用的今天,我们还可以充分利用QQ群等交友网络,鼓励同学们及时把自己身边发生的新鲜事和大家一同分享,这也是拓宽学生生活面的一种非常好的尝试,因为很多同学都习惯了用这种软件来进行交流,却很少有人自觉地将其与学习结合起来。当然,在这些学习、实践过程中,教师要特别注意引导学生观察过程,若有一些心得体会,就要及时记下来。这样坚持久了,学生在写作文的时候就会习惯于记实事、写真人、抒真情、发实感。

3.自己评改,提高能力。

在作文批改中,教师要充分发挥学生的主体作用,让学生参与评改,可采取互批互改、集体批改等多种形式。常用的是互批互改,要求学生批改作文时做到:先通篇读,看作文是否符合要求,再一句一句认真读,找到不通顺的句子、不恰当的词语、错别字、用错的标点符号等,并用圈、点等符号标出,最后写上对这篇作文的简评。这样基础好的学生与基础薄弱的学生对调批改作文,写得差的学生改到好的作文时,可以从中学到方法,受到启发,得到提高;写得好的同学改到写得差的作文,也从中得到教训。实践证明,让学生自己评改作文会使学生逐步养成爱动笔的好习惯,十分有利于调动他们的写作积极性,天长日久,就会自然而然地提高学生的写作兴趣。"

4.赏识成功,不断充电。

在作文教学中,我们千万不要忽视鼓励的力量。对于那些写作水平不高的学生,教师应努力找出其作文中的闪光点,及时鼓励:对于写作能力强的学生,教师应尽可能地提出稍高一些的要求,做到既充分肯定其成功之处,让学生看到自己的长处,又愉快地认识到自己作文中的不足。这样,所有学生都能体验到成功的喜悦,产生浓厚的写作兴趣。作文课后,我经常会挑出一些优秀作文和进步大的作文,张贴在教室里,让学生相互阅读,这样既可以互相学习,还有很强的激励效果。我还鼓励学生办班级手抄报、写广播稿、评论社会热点问题等,并鼓励他们向报刊社投稿。这些做法都大大激发了学生的写作兴趣。

二 发掘网络资源,提高作文能力

1.开展新型仿写训练。

前些年新概念作文大赛中,有一篇文章引起了大家广泛的激赏,这是一篇仿写鲁迅《孔乙己》的记叙文,惟妙惟肖的模仿塑造的却是当下生活中年轻人的形象,后来这篇文章在网络上广泛流传,引发了诸多跟风之作。最初看到这篇文章的时候,我也颇为作者的才气所倾倒,继而我就想能否以此作为一个契机,利用网络广泛的影响力,激发同学们寻找另外一种培养个人写作能力的途径呢。我在班上宣读了这篇获奖作文,引起了大家一致的慨叹,都说,作文原来还可以这样模仿啊,感觉是模仿,可明明其中并不乏创造的因素。我趁热打铁鼓励学生寻找我们语文课本中自己感兴趣的文章,进行仿写,仿写的基本要求就是要能够做到“旧瓶装新酒”,要能将自己对所阅读文章的感触尽量充分地表达出来。然后,我建议在我们的班级QQ群上,建立一项活动,就是同题模仿的PK。看得出来,学生们对老师居然开始不反感大家用QQ进行交流很是诧异,这也达到了我的初衷。要想加强和学生之间的交流与理解,教师必须要能够放下自己的身段,了解今日学生的兴趣所在。

这项活动因为是第一次进行,学生们最终交上来的作文水平也确实参差不齐,但是令我欣喜的是,几位平时极为反感写作文也很令人头痛的调皮鬼,居然交上来的是像模像样的文章,远远超出了我的预期,如一位同学就还是选择了《孔乙己》来进行仿写,写的确是今日学生沉迷于网络游戏的身影,非常不错。还有很多同学选择了课文中的游记来进行仿写,加入了个人的旅游经验,尽管创新不足,但显然锻炼了学生通过亦步亦趋的借鉴训练组织素材能力的目的。在之后的讲评采用了课下在线及时聊天软件来进行,大家兴致盎然,发言也极为积极大胆。鉴于此,我就建议大家能否把该项活动作为一个长期的班级固定活动保留下来,得到了大家的积极响应,我也提出了进一步的建议,就是老师不再指定你们应该仿写哪篇文章,这样的篇目应该由学生自己来提供,谁提供的篇目获得了大家广泛的响应,还有额外的班级奖励。这一举措调动了大家的积极性,后来,我们在常规的作文教学之余,坚持每月一次这样的班级作文仿写大赛,收到了非常不错的效果,到后来一方面自己也是技痒,另一方面也是同学的盛情要求,作为教师我也参与到了这样的仿写比赛中,切身体会到了这一活动双重的效果:既是对作文能力的一种有效训练也是阅读理解能力的一种积极提高。

2.开展电子阅读活动。

在我们这样的小县城当中,近些年文化资源的发展确实步履维艰,传统的新华书店门面不断被蚕食,新兴的私营书店又多以经销教辅和畅销书为业,我们经常发愁不能给学生提供足够好的阅读材料,网络的广泛应用在我看来真是开辟了另外一条通道。我就和其他的老师一道,在网上精挑细选有用的资源,并及时把他们介绍给学生,为了让他们有时间来浏览这些网站,我还尽量将固定的教学内容和作业在学校就完成,以腾出晚上的时间来让他们完成这样的阅读作业。开始很多家长不理解,觉得老师怎么能鼓励学生上网呢?上网不就是让学生玩游戏吗?这还了得。通过我的解释和学生实际的变化,他们发现原来学生上网只会玩游戏诚然是这个年龄孩子的天性:好玩又缺乏自制力,但另一方面也是缺乏引导,很多孩子甚至对网络能够提供什么样的资源都不甚了解。教师给学生推荐了一个中文阅读网站的目录,其中包括一些知名作家的博客和中学语文教学的资料库,极大开阔了学生的眼界。紧密联系作文教学,使读、写结合,产生了良好的效果。

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