七年级入团申请书怎么写【合集20篇】
谁都有痛苦和烦恼,只不过程度大小不一而已。有些人善于变痛苦为动力,善于变烦恼为快乐。有些人却深陷不如意的苦海,越活越会感到没有意思。每日一记……小编带你了解更多有趣的内容,接下来要给大家提供的是:日记500字以上。
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2034作文
1000《好久不见》七年级优秀
全文共 657 字
+ 加入清单那架黑色的琴,那种悠扬的音,在记忆里,好像,被忽视了很久。
考试又考砸了,我的心,仿佛被大火炉烤着,又仿佛有千万根针在扎着一般,我不知该如何面对,我的眼神飘忽不定,一瞬间,我的眼定在了那架钢琴上。
这琴,是母亲买的,寄托了我儿时那段珍贵的回忆。
小时候,每次听到钢琴声,都会浮想联翩,在那几个月,我每天都会听《命运》和《田园》,母亲见了,便买了架钢琴,请了专业老师来教我。
也许是上天眷顾,我学的很快,没过多久,我的手就可以弹出那种优美的乐曲,令人陶醉。一年多以后,我考出了五级,叔叔阿姨纷纷而至,都来祝福我,我享受在这种快乐的日子里。
直到半年后,我遇到了克星,她就是我的邻居,她是一个弹钢琴的能手,每天都会传来欢快的乐曲声,原先在我身边的光环,一个个都到她身边去了。
我渐渐感到自己没有以前那么痴迷了,那股对钢琴的热爱也在时光消逝中被磨灭完了,我甚至有一种放弃的念想从脑海中闪过,也许是虚荣心在作怪吧,我坚持着,不过,妈妈也许发现了我应付着学,找我语重心长的谈了谈。
我迷茫了,到底该不该学?突然从心里传出一阵声音:“放弃吧,你不合适!”也不知怎么想的,我竟真的放弃了,从那以后,钢琴变成了我遥不可及的东西。
不过,在很久以后,我后悔了。也正是如此,我明白了坚持,明白了顽强,明白了如何面对挫折。
我再次坐到钢琴前,摆出专业的姿势,双手放在琴上,一下,一上,一按,一声声音就像小精灵似的舞蹈起来,考砸带来的忧虑似乎在这一刹那全部飞灰烟灭了。
我明白了自己内心珍视的东西,真正带给我希望教会我成长的东西到底是什么。
钢琴,好久,不见。
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篇1:七年级摆渡人读书笔记
全文共 943 字
+ 加入清单“如果命运是一条孤独的河流,谁会是你灵魂的摆渡人?”封面的这句话使我的心微微一颤,在短暂而又漫长的人生路上,谁能真正走进你的内心,与你心灵相通,并指引你的方向?
怀着好奇很快读完了这本书,《摆渡人》讲的是一个15岁的女孩迪伦,在独自寻找父亲的途中遭遇车祸而丧生,她要走过生命的荒原到达天堂,而指引她渡过荒原的就是她的摆渡人——崔斯坦。荒原中危机四伏,一不小心就有被恶魔抓走的危险,但是崔斯坦一直尽力保护着迪伦,在走过荒原的日子两人互生情愫。迪伦在到达天堂后,为了寻找心中的爱,又冒险重回荒原寻找崔斯坦,并鼓励崔斯坦改变一成不变的现状,回到现实世界。
迪伦是一个勇敢的女孩,她敢于表达心中的爱,也敢于为了爱冒险。在渡过荒原的时候,崔斯坦是迪伦的摆渡人,一路保护她。谁又能说,迪伦不是崔斯坦的摆渡人呢?崔斯坦在荒原日复一日地重复着摆渡的工作,不知道自己的真实年龄,连长相都是根据一个个灵魂的需要随时变换的,他的生活中没有自我。是迪伦唤醒了他内心的爱,让他敢于向这样一成不变的生活挑战。
我们现在又有多少人像崔斯坦一样为了生活奔波,只顾低头赶路,而忽视了自己的内心?现代人生活压力大,生活节奏加快,疲于应付各种各样的任务,晚上泡吧、酗酒、上网来解压。是否还会记起自己刚毕业时的踌躇满志?是否还记起儿时的理想?是否有时间照看自己那被现实打磨得麻木的心?
那么谁会是我们生命的摆渡人呢?看看书中的摆渡人,模样是逝者最喜欢、最信赖的样子,荒原的景象、天气也是根据逝者的心情变换的:读后感你哭泣,天空便因你狂风大作,阴雨密布;你欢笑,身边就是灿烂暖阳,静谧如水。你用什么样的心情去看待荒原,荒原便会回报给你加倍的体验。所有这些都是自己心境的折射。
荒原如此,人生何尝不是如此?只要保持好的心态,荒原也可以开满鲜花,也可以鸟语花香。环境改变人,那么人也可以改变环境。当你觉得身边的环境不利于你成长时,从改变自己开始,你会发现周围的人和环境也会慢慢改变。其次要有坚定的信念,迪伦为什么能独自穿越危机重重的荒原,并且在茫茫人群中找到崔斯坦?是心中坚定的爱与信念。无论现实如何,不要忘记自己的初心,才会得到内心的幸福。
如果人生是一条孤独的河流,谁会是你灵魂的摆渡人?是自己,坚信自己,坚守信念,穿过荒原,就会彼岸花开!
篇2:七年级作文心愿600字左右
全文共 677 字
+ 加入清单中午辅导班放学后,回到家,父亲问我:“你爷爷打电话说想接你回老家,你回不回去?”“我……回去吧。”我迟疑了片刻回答。
父亲拨通了电话:“喂,爸,朝朝说他回去,你来接他吧,路上慢点啊。”“行行行,你叫他等我一会儿……”爷爷得知这个消息似乎很高兴。
无聊的度过了半个多小时后,爷爷来了。“咱走吧,我和你奶奶给你买了好多好吃的……”一路上,他好像有说不完的话。终于到家了,进了家门,爷爷就又开始滔滔不绝地讲:“把东西放下,来看看这些好吃的,有……”说着将一些零食递给我,我接了过去,吃了几个后便出去了。
短暂的一个下午就那么过去了。晚上,我坐在台灯旁,拿出作业,开始“加班”。写了一会儿,听到一串脚步声,停下笔,扭头看,是爷爷。他轻轻地推开门,慢慢的走过来。“没事,你写吧。”他轻声说。他坐在我身旁的椅子上,他没说话,我也没说话。
就那样沉默了10分钟左右,爷爷低沉的声音打破了沉默。“朝朝啊,你可要好好学习,好好学习才有出路,将来才能过得好。能考个好学校,我也就打心眼里高兴了。”“也不知道我能看到那时候不能……”他突然不说了。我和笔也停顿下来。那一刻,空气似乎都停止流动了,仿佛连一丝灰尘飘起都看得清,再次陷入了一片沉默。
他坐在那儿,灯光把他手上的老茧照的那么清晰,脸上的皱纹似乎都数得清楚。月光从窗户洒进来,照射着。他满头的白发以及他那发白的两鬓。他的神情好像是在思考着什么,又好像是一种期待,一份心愿。我在一旁看着他,胸口猛的像被针扎了几下一般,泪水微微浸湿了眼眶,在眼眶里徘徊打转,不敢滴落。
灯光把他的身影拉的斜长,那沉思的背影下,是等待我去帮他实现的心愿。
篇3:七年级我的动物朋友优秀
全文共 520 字
+ 加入清单我有一只小猫,他全身黑黑的,毛长长的,软软的,摸起来舒服极了!一双黑色的大眼睛炯炯有神,在漆黑的夜里,那双大眼睛可以看清楚夜里所有的东西,如果你不开灯去喝水时,小猫的那一双大眼睛就像两个绿油油小灯泡,发出闪闪的光芒。对了,我的表妹给它取了一个好听的名字:米小咪。
米小咪不仅长得可爱,他还十分尽职。记得有一次,一只又肥又大的老鼠在半夜跑出来偷粮食吃,被米小咪发现了,他把眼睛睁得大大的,“呼”地朝那只大老鼠扑去,谁知老鼠灵敏地躲开了米小咪的攻击,米小咪只好使用他的必杀技:装死,只见米小咪“扑通”一声倒在地上,眯着眼睛,屏住呼吸,一动不动,老鼠见了,以为米小咪真的死了,就跑到他面前,“吱吱吱”叫个不停,似乎在说:“真没有想到,堂堂猫王也会死在我们老鼠面前。”就在这时,米小咪“喵”地站起来,用爪子用力按住那只得意洋洋的大老鼠,用他那锋利如刀的牙齿咬断了老鼠的脖子,然后津津有味地吃了起来。说他贪玩吧!是呀!每天的傍晚他都会出去玩,跑过小河,跑过田园,跑过小山坡……他喝过凉凉的、甘甜的山泉水,吃过又红又大的野果,还闻过散发出清香的野花和野草。
这就是我的小猫,一只可爱、尽职、贪玩的小猫!
我喜欢我的小猫——米小咪,在我的眼里,他是独一无二的。
篇4:城堡七年级作文700字
全文共 909 字
+ 加入清单今天,桔宝宝们来到了县城北边一个神秘的城堡里,这里是位于高楼林立中的内丘文化馆。
走进漂亮的楼房展示厅,穿过一排排漂亮舒服的沙发靠椅,我们静静地随着老师来到了内丘神码艺术馆,瞧!一对门神威风凛凛,手中拿着大刀,两眼圆溜溜地直瞪着我,好像在说:“别想打我主人的主意哦!我可是看家护院的高手哦!”哇!好神气啊!走进神码馆中,眼前呈现出老母、财神、天地、家堂的画像,啊!和奶奶家里贴的一模一样,好熟悉哦!过年时我还学奶奶的样子恭恭敬敬地磕过头呢!真有意思,想不到这也是古文化,原来我还以为是迷信呢,哦,今天才明白是人们的一种信仰,寄托自己对未来幸福生活的向往。瞧!那边还有神码的简介呢!我正看得入神,看,那是谁?”旁边的王子婷惊奇地喊,噢!魏家屯村的魏进军,内丘神码的第十四代传人,2003年得到过大作家冯骥才的考察和高度评价呢!看!我们内丘的神码不愧是千年文化的精品呀!它的独特让世人惊叹!
接下来我们又来到了期盼已久的邢窑文化馆,柜台展示了许许多多白瓷和青瓷的碎片,有的还带着花纹呢!从南北朝到唐朝,哇!我转身一看,展厅中央有个精致的瓷器,高高的,一层层,雕刻着许多花纹,真雅致!瞧!它多像一座塔呀!底下还有许多节奏的“音谱”,上面放着一个圆圆的罐子。我们猜了半天也不知何物,老师笑着说它叫“塔式罐”呀,一个小小的罐子竟坐上了高楼大厦,呵呵,真有意思,古人的技艺实在高超!
接着我们来到了里间,这里才是珍品呢,明亮的玻璃柜里展示着上百件瓷器,从南北朝朝到唐代的瓷器各式各样,造型独特,一匹匹扬蹄疾飞的陶马俑,静静卧着闭目养神的骆驼俑,各种表情的文官俑,瞪着大眼、拿着宝剑的武士俑等,最难忘的是几只叫望天吼的镇墓兽,它像个狮子似的,两眼神气地望着上面,好像对我大吼道“别惹我!”呀,这里的好宝贝太有趣了!看来,内丘无愧于瓷都美称啊!
突然,我看到一个熟悉的面孔,大作家姚勇老师,好机会,我和王子婷赶紧跑过去邀姚勇老师和我们合影留念,最后我们还得到了姚勇大作家的签名呢!他还鼓励我们多了解家乡的文化,写出更美的文章。今天收获不少啊!
这次参观内丘文化馆真是不虚此行啊,内丘神码和邢白瓷真不愧是家乡的“掌上明珠”,真喜欢这座神秘的城堡!
篇5:七年级红楼梦读后感
全文共 541 字
+ 加入清单“满纸荒.唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”一场红楼梦中的梦事,写尽人间的悲欢。
这就是我国四大名著之一的《红楼梦》的开卷词。在这本书中我喜欢的人物也是最具有叛逆性格的三个人物:贾宝玉、林黛玉和丫环晴雯。
《红楼梦》的作者是曹雪芹的代表作,《红楼梦》这本书的原名叫做《石头记》这本书以贾宝玉、林黛玉、薛宝衩三个人的爱情婚姻的悲剧为中心,以贾、王、史、薛四大家族的兴衰为线索,蕴含了封建社会的婚姻悲剧。
故事里,金陵十二钗中的林黛玉最为悲惨。小的时候,她的妈妈死了,于是她舅母
接到家里。她寄人离下,渴望真挚的爱情。但是在那冷漠森严的封建社会中,她只能姜婉地唱出“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”。生活中的无奈把她变成多愁伤感,变得“两弯似蹙非蹙笼烟眉,一又似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳拂风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。”
然而,黛玉和宝玉的爱情最终成为悲剧,正应了那句:“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕,若说没奇缘,今生偏又遇着他,若说有奇缘,如何心事终虚化,”在那个父母包办婚宴的时代,他们之间的感情最终只能成为了泡影。
有道是:说到辛酸处,荒.唐愈可悲.由来同一梦,休笑世人痴.天下大有痴人在,还有那痴人说梦。
篇6:描写七年级名著读书笔记
全文共 1011 字
+ 加入清单读过《茶花女》的人一定知道,它有凄美的爱情和感人的情节。好的作品总是给人以大团圆结局,但人们总会厌倦;《茶花女》展现给读者的则是相反,以伤感结尾,这是一种遗憾美、缺陷美,在文学艺术中是有一片广泛天地的,它更能反映人们太多太多阴暗面,也向我们展示人与人之间纯洁美好的感情,是一部发人深省的作品。
《茶花女》,顾名思义,讲的是一位漂亮的茶花女的感情历程。遗憾的是,在天使般美貌下是无奈的命运——她是一位烟花女子,也有着不一般的美,引得多少满身铜臭的人拜倒在其石榴裙下,也许你说她迫不得已,但我却要说她从不知羞耻,这样语气也许太重了,可她终日享乐,靠出志肉体维持,满足自己的私欲,她从没想过“身体发肤,受之父母”吗?
她任意挥霍,无论金钱、青春,金钱麻目了她的大脑,我不禁要问:金钱真的这私重要吗?男人们一面大张旗鼓也辱骂,用世上最不堪入耳的言语、辱骂她们,却又一面用世上最“文雅、动听”的词语调侃她们,多么虚伪!当然女主人公,玛格丽特不可能这样一辈子,因为出现在作家笔下的人总有一段传奇色彩或不平凡的经历——她与男主人公的凄美爱情。
这是一个感人的故事,当然,它由眼泪、忧愁和笑脸给成,和其他爱情故事一样。她们曾一度抛开尘世中的一切烦恼,在清幽、说和的乡下过着天伦般的生活,我敢说,这是玛格丽特最开心的一段人生,但好景总是不长,被男主人公父亲由于阶级观念而棒打鸳鸯,看到这里,我便开始抱不平:人的工作不分贵贱,又何必在乎以前的事呢?况且,这也是玛不想的.呀!
为什么人性就不能再宽容一点,一点就好!最终玛格丽特因遭受身心重大创伤,郁闷而死,更讽刺的是,在她死后,她的全部财产都拿去变卖。我几乎是一口气读这的,纸巾也用了不少,我感叹,人性的美与在一之间。玛格丽特小姐,徒有一副美的外表,却只能成为人们手中的玩物,兴奋时给你点钱,不兴奋时给你两苍。
此时金钱又充当着什么角色呢?精神上的慰籍品还是一个没有生命的伴侣?可内心深处是否真的快乐过?换个角度想想,这便是人性的软弱,人总也抵不住金钱的诱惑,总了不敢冲破命运枷锁。假如我是她,我会不顾一切地冲破这个黑暗的牢笼,我回属于自己的一片天,快乐地活着,何必在乎金钱!我要用自己的一双手,换回内心的平衡。
不可否认,当时,说下去也不是易事,但死有轻于鸿毛,重于泰山,就算不能轰轰烈烈,但也要尽自己最大努力,让自己看得起自己吧!我敢说,当你老了,儿孙满堂时,你会是一个骄傲的老人,你的子女以你为荣!
篇7:以分享为话题七年级的
全文共 1182 字
+ 加入清单猜猜看,这个题目,我会写些什么?写我给别人分享?写别人跟我分享,其实,我只是想与你分享。 Guess, what will I write about this question? Write me to share with others? Write to share with me, in fact, I just want to share with you.
我有时,会幻想,然后写下来;有时,会想句子,然后写下来。我是在与纸分享。
我曾经写过这样一句话:“令我欢喜的,是抬眼映入你的容颜;令我惊惧的,是伸手摸不到你的温度。”当时也觉得这样写很无厘头,直到方才,我才明白,这是有“原型”的。
“二姨?”尚且年幼的我,闭着眼摸,却没有摸到二姨。原本还在睡梦中的我,猛地惊醒,撇撇嘴就开始哭。
“来啦来啦!”大概是因为听到了我的哭声,妈妈走了进来。“妈,妈妈,二,二姨,二姨她不见了!”我抽泣着说。“呵,傻妮子,二姨怎么会不见呢?她去收拾东西了。”妈妈轻笑着解释道。
没曾想我却瞪大了眼:“收拾东西?!怎么啦?二姨是不是要回去了?”妈妈愣了一下,轻叹了一口气,紧接着又坐在床上搂着我说:“一会儿就走,明天你二姨还得上班呢。乖乖的啊!”我却不想听妈妈继续说下去,用力挣脱妈妈的怀抱,顾不上穿鞋就跑了出去。
“二姨!”我见着二姨,扑上去就搂着她的腰哭。“二姨,我,我不想让你走。”我嚎啕大哭,眼珠子自来水似的往下流。我知道,二姨是最受不了我哭的。
果不其然,二姨微红了眼眶,蹲下来,双手搂住了我。我也停下了哭声,仰起脸与她对视。“二姨也不想走啊,可是二姨不走怎么上班啊。等二姨回来,给你买书好不好啊?”二姨的声音,已带上几分哽咽。“不!”我撕心裂肺地吼了一声。不管怎么说,我是真的不希望二姨回济源去。“二姨,我不想让你走。你留下来陪我好不好?”我小声地对二姨说,生怕大声一点儿就会带上哭腔。“乖啊,二姨,二姨”说到这里,二姨已是泣不成声,眼神中流露出的不仅仅是眼泪,还有不舍。
“好啦!又不是见不到了,妮子,你给我打住啊,不准胡闹!”妈妈制止了我的无理取闹。“可是,可是”我还在小声地辩解。
“明明,你先走吧,再不走就赶不上车了。”妈妈给二姨递了个眼神。二姨似是承诺般地捏了捏我的肩头:“丫头,二姨一放假就回来看你,好不好?”我看着二姨红红的眼眶,晶莹的泪痕,紧锁的眉头和期盼的眼神,重重地点了下头。
然后,二姨就到济源了;然后,我就闹得累睡着了;然后,我的故事就分享完了。
其实,现在再写出来,已不再是“心痛到无法呼吸”,而是一种淡淡的无奈和铺天盖地的留恋。
我已长大,二姨也已有了自己的家庭,可我们两个,还是无法直面分别。分享给你听,让我想到我们两个,是不是也在分享对彼此的喜欢和依赖呢?
是的,分享使我习惯于“令我欢喜的,是抬眼映入你的容颜;令我惊惧的,是伸手摸起来到你的温度。”
篇8:写团圆的七年级
全文共 414 字
+ 加入清单每年的中秋节,我们一家都会围坐在桌子旁,吃团圆饭,到了晚上我们还会在窗户下,一边赏月,一边吃月饼,还能闻到窗外飘来的浓浓的桂花香,这一天是我们最开心的一天。
中秋节是我国的传统节日,在这一天,姑姑们会从外面赶回来,吃团圆饭,他们带着大包小包的月饼,中午吃饭的时候,老奶奶、爷爷奶奶可高兴了!特别是老奶奶,她目不转睛地看着我精精有味的吃着美食,母亲给他夹菜时,他总说:“让楠楠吃”大家还会时不时的举起酒杯,齐说:“中秋节快乐!”
到了晚上爷爷总会在窗户下,摆上一张桌子,放上月饼和桂花茶,然后大家围坐在桌子旁,吃着月饼,喝着桂花茶,赏着明月,还有窗外的桂花树,也来增添趣味,飘来阵阵浓香,每次闻到这个味,都会想起浓浓的中秋节气氛。
今年估计是看不到月亮了,因为这几天,天天都在下雨,唯独昨天还看到了一个不太圆的月亮,她时而露出脸,时而躲到云层里,好像很害羞的样子,但愿十五的晚上月亮不要再害羞。
中秋节是我国的传统节日,是亲人团聚的节日。
篇9:七年级欣赏作文750字
全文共 678 字
+ 加入清单漆黑的夜空,我愿用那闪闪的星星点缀;空寂的原野,我愿用那茂绿的株草铺垫;幽静的园子,我愿用那纤美的芳香漫舞。
只因你。
“心晴的时候,雨也是晴;心雨的时候,晴也是雨。”海伦?凯勒,88个春秋有87年都是生活在昏黑无光的日子里,用自己的事迹写成《假如给我三天光明》。“三天光明”,对我们来说,这是一个可笑的梦想,对于海伦?凯勒来说,这是她可望而不可及的。我们总是等到失去才懂得珍惜,那就晚了。曾有人说过,20世纪最伟大的有两个人,一个是拿破仑,另一个就是海伦?凯勒。
浪花,你让我明白了珍惜眼前。
“采菊东篱下,悠然见南山。”转眼之间,你带我来到了一个漫山野花的地方,我仿佛看到了陶渊明正在喝茶赏花,我牵起你一起奔向那原野之中,花香四溢,蝴蝶随风飘逸的裙摆一起舞动,与鸟儿一起歌唱,踏着希望奔向远方,任风携柔发曼舞,任花香携裙摆欢舞。
浪花,我好像明白了为何古人要舍弃名利而依山傍水了。
“花谢花飞花满天,红香消断有谁怜。”幼小的林黛玉因母亲病逝而生活在贾府,看遍了勾心斗角,听厌了阿谀奉承,你无意参与这浑水,只想静静寻觅。你知书达理,与贾宝玉可谓是青梅竹马,两情相悦,你只想静待花开,可为何上天却要你这奇女子遭受如此悲惨的经历。我不禁潸然泪下。
浪花,我要如何理解这番情谊。
点点滴滴透入我心,密密麻麻陷入我心。
浪花,你带我鸟瞰那远方的海伦·凯勒,让我不再因一点挫折就望却止步。
浪花,你带我体味那陶渊明所说的那份闲适,让我不再看重那些功名利禄。
浪花,你带我探访《红楼梦》,让我明白黛玉的苦楚。
浪花啊,浪花,你可知道,虽无言,却足矣。你就是我心灵的伴侣,带我体味人生百姿态。
篇10:《我的好朋友》七年级
全文共 481 字
+ 加入清单我有个好朋友,叫何燕秋。她有一双有神的眼睛,有一头扎着马尾辫的黑发,脸稍有些胖,而且很圆,所以小名叫豆豆,她的脑袋里还装满了笑话,所以小名又叫“开心果”。
一次,何燕秋正与我玩,可是一个小孩猛地一冲来,何燕秋被碰倒在地。我把何燕秋拉起来之后,正准备说那个小孩,可何燕秋却拍拍屁股上的灰,抢先了一步,她把食指摇来摇去,装成大人的声音,表情严肃的说:“小孩就是小孩,不管怎么样,还是那么调皮,那么不懂事,但我这个人,虽不是十全十美,可就是大慈大悲!你走吧。”然后做了个手向下摇摆的动作,赶小孩走。周围的人都笑了。
还有一次,何燕秋考得很差,她虽然有点难过,但她还是双手叉腰,头向上昂,说:“这次考差了,下一次再努力,我就不信了,难道我就考不到90分?这次回去挨顿臭骂,让妈妈来盘“竹笋炒肉”,就算一个教训吧!”说着,她又把手弄成“V”字形,做了个动作。
还有一次,她听到有人在唱一首歌,她很喜欢,硬是要同学给她写歌词,别人不干,她就嘟着嘴,说:“给我歌词嘛,给我嘛!不然以后我就不理你了!”看见她那样子,我捧腹大笑。
怎么样?这就是到处传播“快乐病毒”的“开心果”-何燕秋。
篇11:教师节感想感受七年级日记
全文共 743 字
+ 加入清单晚上的校园灯火通明,教室里的白炽灯将黑暗驱得无影无踪。当从门外走进来一个人的时候,顿时,啪的一声响,灯光熄灭,黑暗侵袭。
“老师,教师节快乐!”
灯光落下后几秒,一声来自集体的祝福语都冲向了门外的人影。随着我们余音而来的是亮着暖黄色灯光的蜡烛,蜡烛插在一个大蛋糕上,蜡烛飘摇的小火苗给教室添上了温馨。
“老师,快进来呀,大家都还等着你吹蜡烛呢。”班长瞧着老师站在门口惊讶的表情,不禁出声。
蛋糕被两人抬上了讲台,坐在下面的我们,都一脸期待着望向老师。讲台上的这个蛋糕,蛋糕上插上的六十支蜡烛,代表着我们班上的每一位同学对老师表达的敬意。
班长的声音落下后,老师就缓缓的走上了讲台,然后,停住。
我们瞧着站到了蛋糕前面的老师,接着有同学满怀激动地道:“老师,吹蜡烛。”有了一个同学开头,随之班上很多人都来起哄了,当然我也在其中。“吹蜡烛,吹蜡烛……”我们喊得欢快,站在讲台上的老师在我们的热情下,深吸了一口气,然后,瞬间一荡而过,只见蜡烛微弱的火光毫无抵抗之力,一眨眼火光全部都熄灭。
又是啪的一声响,教室里又恢复了之前的明亮,这下,我们瞧清楚了,讲台上,站在蛋糕前面的老师正一脸笑容的望着我们。
“同学们,谢谢你们的礼物。”
老师的话音落下后,坐在座位上的我们都不约而同的笑了起来,至于为什么笑?我们也都不明白,只是有同学笑出来后,接着这一声笑像是带上了魔力一般,瞬时就感染了教室里的所有人。
这是一个难忘的教师节。
★教师节日记300字10篇★ ★ Teachers festivals 300 words ★
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篇12:七年级经历作文600字
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+ 加入清单“叮铃、叮铃……”熟悉的铃声钻入耳膜,新的一天又开始了。
刚吃完早餐,妈妈就争分夺秒地把我送往新一中参加初一招生考试。唉,真烦!走进学校,我被吓了一跳——妈呀!这场面也只能用“人山人海”这个词来形容了。只见人群缓慢地向前移动着,嘈杂的声音萦绕在耳畔,绝大部分声音都是家长在嘱咐自己的孩子。这时我才体会到,原来家长比学生还要紧张。
我和妈妈告别,独自一人走进学校,找到考场。望着被栏杆阻挡在外面的家长们,我真觉得我们是一群正要参加高考的学生。寒冷的天气让我的身体直颤抖,就连牙齿也跟风。大腿上的肌肉也不自觉地抖动,此刻,我已分不清自己的颤抖是因为寒冷,还是因为紧张。
进入考场,放下书包,坐了下来。教室里极其安静,就连呼吸声也听得见,我的耳根子瞬间清净了。
“怦,怦”此刻,我的心跳慢慢加快,感觉要跳到嗓子眼儿了,我也不知道为什么而紧张。“吸气,呼气。”我心里默默念,竭尽全力想让自己平静下来。这,是一场大脑的比拼。
时间流逝的声音像鸟儿张开羽翼的声音,快而无痕。一上午就这样过去了。“呼——”我不禁松了一口气,“终于考完了!”
走出考场,天空不知何时下起了小雨,像牛毛、花针那般细密。在校门口,在细雨中有那么多家长正张望着,等待自己的孩子从考场出来。在人群中,我一下子就找到了正在四处张望的妈妈。我兴奋地和妈妈分享了考试的情况,我真希望自己能成为那两千多人中的幸运儿。
回到家,我很久才平静下来,又仔细想了想,这其实是一场实力的较量,我会不会在艰难的考验中低下头呢?这,完全取决于我自己。
晚上,我躺在床上,渐渐进入了梦乡,白日里的那些思绪也渐渐飘远了……
篇13:以挑战为优秀七年级
全文共 887 字
+ 加入清单“当一个人走完他坎坷的一生,他会为自己留下的曲折坚实的脚印欣慰。人生的道路总会有曲线,而曲线却可以给人希望,催人奋进,它展示了人类奋斗的力量和奋斗的美。” "When a person has gone through his bumpy life, he will be pleased to the twists and turns of himself.It can give people hope and urge people to forge ahead, it shows the power of human struggle and the beauty of struggle. "
“所有的人都站在蓝天下,每个人都有属于自己的那片天空。”这是某位作家的名言,我相信它是一个永恒的真理。每个人都是载着一个梦想来到这个世上,不管他伟大还是平凡,这些不重要。因为他和追梦的人比起来不过是一个目标而已。如果要想成功,就必须要奋斗。而奋斗就必须要付出,毕竟有舍才有得。
“当然,最正要的是如何战胜自我,超越自我,塑造一个完美的自我,这是一个永远的课题。”也许很多人承受不住磨练,而临阵脱逃。如果你放弃,就意味着失败。当你真的不知所措的时候,你可以暂且停下脚步,你去听听关于海伦、凯勒、霍金、尼古拉、等他们背后的故事。
生命对他们来说就像一场雨,看似美丽,但更多的时候,得忍受那些寒冷和潮湿,哪些无奈与寂寞。他们即使是在最困难、最无助的时候,他们也没有放弃过,是勇气、是奋斗的力量在支持着他们。那时候也许你能从他们身上汲取力量,东山再起。
如果奋起是一阵风,我愿驾驶一艘小船在海里飘荡,而且要把帆升的高高的,让它载着我驶向彼岸;如果分歧是一支舞蹈,无要用相机拍住最美的瞬间,如果奋进是一首歌,我要认真聆听那动人的旋律,我要记住每个歌词;
如果奋进是滴晨露,我要做第一个采露人;如果奋进是
“某些时候,不是因为困难我们才不敢去做,而是因为我们不敢去做,事情才会变得困难。关键是要有勇气挑战冲出去,才有希望。”趁着我们还年轻,还有力气去奋力一搏,让我们的人生留下一抹无悔的彩虹。
篇14:七年级文明作文700字
全文共 691 字
+ 加入清单随着时间的步伐,人类的科技也变得越来越发达,高科技在我们的生活中,也是无处不在,并带给了我们许多方便。比如:共享单车、共享书店、共享雨伞等等。但是我们在享受着科技带来方便的同时,是否尊重了科技呢?前不久发生的一件小事,让我开始思考这个问题。
记得那天,吃完晚饭,我和妈妈一如既往的出门散步。路上我们有说有笑,妈妈提到最近比较火的话题——共享单车,并建议我们去骑骑看吧,一开始我并不是很想骑,但是妈妈说骑单车既可以锻炼身体,又能节省时间,这不是一举两得吗?妈妈说的有道理,我也想坚持自己的意见,我反驳道:“那散步也可以锻炼身体还能缓解压力啊!”可是妈妈并没有采纳我的意见。虽然心有不服,却苦于妈妈是长辈,我也没有更好的能说服妈妈的理由。心里其实也跃跃欲试,现在科技的神奇成果。于是妈妈拿出手机搜附近的共享单车,马上手机上就显示出有几十辆单车,太神奇了!按照手机上的位置,我们很快发现了二三十辆单车歪七八扭的倒在绿化带里。走近一看,我们同时吓到了,倒在地下的单车都或多或少的有残缺:有的没有了脚踏,有些被卸了座椅,有的甚至被拔走了整个轮胎!我的感触很大,作为使用者的我们,心里难免有些心寒。共享单车的出现,是现代科技的一种体现,是人类文明更进一步的表现。设计师是对现代文明人的信任而做出了“共享”的设计理念,为了让繁忙的现代人更快捷更方便的使用,设计了共享单车,并不是让我们来破坏它的!
自行车也是有“生命”的,如果换做是人类呢?被砍了手、卸了胳膊,甚至被扎破心脏了呢?听上去是不是太残忍了呢?相信谁都不愿意吧。
我的观念就是,如果你做不到文明共享,那就没有资格继续使用文明带给我们的方便了。
篇15:这就是我七年级作文的
全文共 324 字
+ 加入清单我的脸圆圆的,肉肉的,像一个包子,可是,我的身材很瘦,跟我的脸极不相符。除此以外,我的性格更多样化。
开心时的我,会完全释放我的心情,似乎让全世界都知道我有多开心。
伤心时的我,会躲在角落里,偷偷哭了起来,相信大家也是这样的吧。可我哭够了,便把刚刚的事都抛在九霄云外。
压力大时的我,会以画画的方式来减压。什么事都不想,只想画好面前这一幅画。就这样,压力,886。
失落时的我,会想尽办法让自己振作起来。想想我获过多少奖,我有多幸福……
羡慕别人时,我会向妈妈撒娇,也要得到同样的东西。可慢慢长大了,便觉得该满足了:我有两只可爱的猫咪,堆满屋的漫画书,我会画画,我的成绩还不算差,还有爱我的父母。我不再羡慕任何人。
这就是我,一个平凡相貌里藏着多样化性格的我。
篇16:七年级作文旁观600字
全文共 1160 字
+ 加入清单我们做人做事,都看人看事,都不能只看表面,凭自己的主观想象,一叶障目,“画虎画皮难画骨,知人知面不知心”,若你想了解一个人,不能只看他所展现出的方面,要看他所交往的朋友,是否良善,古语有云:近朱者赤,近墨者黑,一个人即使本性是好的,也很难不受外界的迷惑。所以想了解一个人就先了解他的朋友吧!
想与贤者交朋友,首先,你自己就要成为一个良善的人,人贵在自省,揭别人的短很容易,但找出自己的错误就很难了,想成为一个受人尊重的人,就要有被人尊重的资本,我们要勇于承认自己的错误,不要做一叶障目的人,若不能很容易地找出自己的缺点,就虚心请教他人吧!不要争执,不要狡辩,这样只会让人更加的讨厌。
想成为一个更好的人,那么必须要做到“吾日三省吾身”,不要被眼前的事物所蒙蔽,用心去感受,感受每一份善意,用心去体会,体会第一点温暖,“吾日三省”就很容易了吧!人无完人,我们要想成为一个最好的自己,就只有坚持,每日自我反省、自我批评,才会一点点的做得更好。
当局者迷,旁观者清,做人与交友如此那么做事更应如此。
人生如棋,黑白相同,身在局中,往往被表象迷了双眼,蒙了心,人说“智者千虑必有一失”谁也不能保证自己不会犯错,尤其是在当今社会,急功近利,往往我们的目光会被禁锢在一个狭小的范围内,只计较片刻的得失,最终失了大局,输了这局棋,若在此时,能得到局外人的指点,那么我相信,一切都会不一样的,这局棋我会赢得漂漂亮亮。
听取他人的意见并不会挠乱我们的生活,不会拖住我们前进的脚步,往往一个善意的提醒,我们会少走好多弯路,洽如唐太宗采纲魏征的进谏,有了开元盛世,齐王听取邹忌的建议,才有了“战胜于朝廷”,始皇帝,也是采取了商鞅变法,才能国富民强,最后“六王毕,四海一”,刘邦有了张良、萧何、韩信,最终打败了项羽,成了一代帝王,他们都是听到了他人的建议最终才成就的人生辉煌,不要盲目的自大,只会害人害己罢了,有时,听取别人的一个小建议,我们可有会的胩有完全不一样的人生。
在生活中,我们总会面对各种纷争,如果我们不能做一个旁观者,那么就做一个清醒的局中人吧!看待某种事物,我们不能仅凭个人喜好,或他人的言论就断定这件事的本质,“耳得之而为声,目遇之而成色”,现下,眼见也不一定为织,耳朵听到的也不一定是对的,身为局中人,我们不能当局者迷,即要听他人的建议,也要有自己的见解,更要用心去感受,双眼也许会被事物的表象所迷,但是心不会,保留一颗赤子之心,在迷茫时,不防闭上双眼,倾听内心的声音,它会帮你透过现象,看本质,做一个清醒的局中人。
当局者迷,旁观者清,无论是做人做事,看人看事,都要虚心听取他人的意见,不是盲目听从,也不是做个样子,我们要从他人的建议中提取更为客观的建议,取具精华,去具糟粕,认真地对待每一个善意的提醒,这会让我们成为一个清醒的当局者。
篇17:《厉害了我的国》七年级观后感
全文共 567 字
+ 加入清单“我骄傲,我自豪,因为我是中国人!”——这是我看完《厉害了,我的国》不禁发出的感叹。
自十八大以来,中国发生了翻天覆地的变化:有科学的进步,有军事的突破,有教育的革新,还有体育的发展。仅仅这四个方面就足以证明:中国真的强大了!影片中,不仅记录了中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网等一个个伟大的成就,还向我们介绍了将要在2020年实现的梦想。
那一名名科研人员,一位位扶贫干部无私奉献、舍己为人,还有更多的民族精神和时代精神,不正是需要我们这一代传承并发扬光大的吗?
万千话语终归故土,这使我想起了我的家乡——广德。为了创建全国文明城市,许多街道都在进行翻新,城市的绿作文色日益增多,广德人民的素质也不断提高……与以前的广德相比,简直大不一样!
祖国不断进步着,每一项成就都离不开研究人员的智慧,工人们的汗水。我们在这样的祖国中生活着——高科技使学习更轻松,让工作更容易。正因为这样,有同学会想:既然科技已经这么发达,咱们又何必那么努力呢?但是,你想,你和其他同学站在同一起跑线上,别人都跨一步,而你却原地不动,不就是落后了吗?国家之所以给我们提供了优越的学习条件,就是希望我们能够好好学习,将来成为祖国栋梁,为祖国的发展出一份力。
有一种幸福叫我是中国人,有一种幸运叫我是中国人,有一种骄傲叫我是中国人!让我们齐头并进,共同为祖国而奋斗吧!
篇18:七年级写事600字作文
全文共 670 字
+ 加入清单暑假的生活,就像各种颜色。红色代表幸福,黑色代表伤心,橙色代表快乐,紫色代表忧郁。红色——幸福放假后,我就到了姥爷家,很长时间没去了,在姥爷家呆了两周,不知不觉的想家了,于是回来了,一进家门,就闻见了我最爱吃的糖醋排骨的味道,妈妈平时忙得要命,今日怎么有空给我做菜呀!
正想着,妈妈出来了,一看见我,叫到:“儿子回来了,快进屋,妈妈给你做了你最爱吃的糖醋排骨。”“妈。你平时忙得不可开交,今天怎么有空给我做饭呢。”“今天不是你回来了吗,妈妈再忙也得给你做顿菜呀。”听了这话,心里顿时不是滋味:我……平时还不听妈妈的话,总惹妈妈生气,可妈妈……心里的感激不是言语能表达出来的。啊!好幸福呀!黑色——伤心回家不几天,与我相处了两年的小乌龟死了,因为我喂食喂得太多,把小乌龟给撑死了。小乌龟呀小乌龟,懂我不好,是我害死了你。连着好几周我都没能从市区小乌龟的阴影中走出来。总之,伤心呀!橙色——快乐这次升学考试考得不错,为了奖励我,爸爸给我的电脑重新上了宽带(原来用的是无线上网卡,速度可谓是赛蜗牛)不过这下好了,安上了有线宽带,速度自然是提升了许多,不管干什么都比以前快了。想干什么干什么。
真是太爽了。哈哈哈哈!高兴呀!紫色——忧郁自从安上网线后,虽然速度提升了,可……麻烦也随之而来,邻居知道我家安上网线后,这个来给手机杀杀毒,那个给手机下载音乐。这倒没什么,可是有的居然搬电脑来下载游戏什么的,开始没什么,可网线插头不断的往这台电脑上插,那台电脑上插,慢慢的插头坏了,不知换了多少个,唉,都是邻居又不方便说,可这样下去也不是办法。这可怎么办呀!
篇19:这就是我七年级
全文共 829 字
+ 加入清单我,是一个淘气、活泼、天真、勇于承认错误的我。
我是一个淘气的我,我只所以说我淘气是因为我性格活泼。那一次邻家树上的柿子熟了,于是。我便和小伙伴们去摘柿子,可是他们已经把柿子摘完了。于是我和小伙伴们便在树下玩耍,并时不时爬到树上,大人们看见了,叫我们下来,我们下去之后,等大人们走了以后,我们便又爬上去玩了。还有那次,我伯伯家的甘蔗熟了,眼看已经成熟了。我不能吃,因为妈妈不让我吃。我便在妈妈不在家的时候淘气的去了伯伯家的地里去摆下了一节甘蔗,吃着可甜了。这就是一个淘气、活泼的我。
我说我天真,因为是在那一件事情中。
在以前,我问妈妈:“池塘里为什么看不见底?”妈妈随口就说:“因为池塘根本就没有底,掉进去就到了地球外面了,再也回不来了。”于是,我信以为真地再也不敢去池塘边了,生怕掉下去了。直到那一年,我们村子里有人在池塘里修了旋转着可以下去的阶梯。我便想一探究竟,拿了一根竹竿去测水深,结果扎到了底,直到那时,我才知道在那以前我多磨的天真,一直以为池塘真的没有底,不敢到池塘变去。这就是天真的我。
我在五年级的时候,不小心把教室里的玻璃给打烂了。老师也不曾向窗户那边看,所以,我一直都没有给老师说,瞒了好久好久。那一天,老师让我们在班里上自习,她在四下里转着,转到后面的时候,发现了那一块被我打烂了的玻璃,便问道:“谁把玻璃给打烂了?”我非常害怕,不敢回答。教室里也没人应声,老师便说了一句:“如果谁知道,下去给我说一下。”随后,老师又继续让我们上自习课。下课之后,我心里忐忑不安,就像是十五吊篮打水——七上八下。我不知道该不该给老师说这件事,最后下定决心给老师说这件事情,我来到老师办公室里,我对老师说:“老师,教室里的玻璃是我打烂的,我应该赔。”老师平静地说:“没关系,只要你勇于承认错误,你就还是一名好学生。”我承认了错误,我就是一个敢于承认错误的我。
这就是我,一个天真的我、淘气的我、一个勇于承认错误的我,我不像别人说的那样虚那样假,我是一个真实的我。
篇20:热爱劳动七年级主题日记
全文共 694 字
+ 加入清单“上学喽!”闹钟铃一响,我顿时翻了个身坐在床上。“隆隆——”从不远处传来了火车头的鸣叫。我伸出头在窗边望了望,我傻眼了,一大批工人正在搬石头,搬铁,开着挖掘机。我哼了一声,便说:“劳动真傻呀!他们都白忙活了,几年了,还是不见火车经过。”我气呼呼地去洗脸,刷牙,乱七八糟地吃了几口面包后,背着书包直奔学校。
“累死了!”我背着个沉重的“大家伙”一路摇头晃脑地走着。刚到拥挤的大马路,我拿出手表看了看,顿时喜出望外:“才7:40,还早着呢,今天我又是前10名喽!”“咳咳,怎么那么呛呢?”正在我喜出望外的时候,我被什么东西呛着了。
我试图睁开了眼睛,呀!看见眼前的景象,我惊呆了,一位位环卫工人的大扫帚正在做早操,我心想:“唉!他们干嘛当环卫工呀!环卫工可赚不到几个钱。”再看了看地面,我觉得我像误解了什么。“可真干净呀!”我觉得他们好像不怎么傻了,我似乎明白了什么。
快到校门口时,我看见一位位小贩正买着水果、蔬菜,甚至还有文具,我看见他们辛苦地吆喝着,这个道理好像更明显了。
刚到学校的教学楼,我闻到了一种奇特的味道。这不是我们午饭的味道吗?我知道学校的厨师又在做中午饭了。“他们那么早做午饭是为了能让我们及时吃饭呀!”我沉思着,这个道理好像近在咫尺,但怎么也看不见,摸不着。
“放学喽!”同学们嘻哈打闹地排队放学,而我们小组还要留下来打扫又脏又乱的教室。在我扫地的过程中,这个道理好像隐隐约约出现在我的眼前,可怎么也不清晰。做完了!看着干干净净的教室,我很有成就感,并知道了一个道理:劳动一点不傻,劳动可以让我们过上幸福快乐的生活!
劳动会给我们带来很多,我以后在家要常做家务,多做事,要热爱劳动。