0七年级入团申请书怎么写(汇总20篇)
谁都有痛苦和烦恼，只不过程度大小不一而已。有些人善于变痛苦为动力，善于变烦恼为快乐。有些人却深陷不如意的苦海，越活越会感到没有意思。每日一记……小编带你了解更多有趣的内容，接下来要给大家提供的是：日记500字以上。
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1759作文
1000成长的味道七年级
全文共 868 字
+ 加入清单成长像一杯柠檬水，酸涩中交杂着丝丝甜味，饱含着心酸与喜悦;成长像一块可乐糖，淡淡的甘甜伴着振奋的刺激与新奇。当这些点点滴滴的味道在唇边绽放，一点一点，弥漫着，四处都是，而我们就是主角，成长的味道就是如此。
——题记
一天天的流逝，我们从咿咿呀呀学语到现在每天的忙碌与充实，时光，留下了许许多多的脚印，哦，还有，伴随我们成长的酸甜苦辣。
儿时的时候，我对“成长”这个词是懵懂的，当那一双温暖宽厚的手为我当去风霜，为我遮去雨水，将那最好的递给我，那一记关心的眼神，那一件暖心的棉袄和那如水柔缓而汹涌的爱填满了我幼年的岁月，那时的我，沉浸在甜水里，就像吃了块蜜糖，四溢着芬芳与甜蜜。哦，成长是甜的。
长大些了，柠檬的“酸涩”也一点点在我的成长中弥漫，不知是不是成长的原因，母亲和我，再也回不去那个一起将悄悄话，一起讲故事的时候了，现在想起来，如果永远不长大，该多好呵，心里溢着一股心酸，像酸梅，酸到你牙疼。哦，成长是酸的。
几年又过去了，长大了，懂事了，伴随成长而至的，还有那一叠叠日积月累的作业本，随着年纪的增长，学习的难度与力度都大幅度提升了，一本本的课本与作业，一篇篇细密紧凑的文字与老师严格的教学，此时，就好像一大团的火焰追在我的身后，跑啊，跑啊，累了也不能停下，学习像一块巨石，几时都压得我喘不过气来。哦，成长，是苦的。
岁月匆匆，总能留下许多美好，骄傲的证明与痕迹，记录了以往的辛勤付出与努力的成果。当捧着一张张金红而耀眼光辉的奖状时，一种振奋与喜悦激动的情绪充满了我的思绪，那种激奋与兴奋，就好像刺激又带着甜的可乐。哦，成长也是辣的。
酸甜苦辣，一种.种不同的味道，不同的感觉，不同的情绪，不同的心情，成长早已不再是一味的给予甜味，那些“酸涩”与“甘苦”会在成长的无尽道路上画上不一样的斑斓色彩，我们是成长的主角，每一天，每一刻，都在努力的调配着成长向往的味道，让那片带着苦涩的土壤，绽放出一朵朵娇艳芬芳四溢的成长之花，盛开满了成长的道路，哦，还有那些酸甜苦辣。
蓦然回首，其实，那些酸、甜、苦、辣，早就一点点，一滴滴地融入了我们的成长与生活。
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篇1：难忘的中秋七年级主题日记
全文共 804 字
+ 加入清单海上升明月，天涯共此时。又是一年中秋佳节，赏月当然是必不可少的。
中秋节当晚，当我完成了一天的学习任务，正值夕阳西下之际，马上就要轮到中秋的月亮出场了。
我在百忙中抽出时间，独自外出赏月，赏月就要有个好地方，熙熙攘攘的大街或喧闹的广场肯定会让那皎洁的月光大打折扣。因此我搭上公交车，来到了六大份村的一片田野上，汽车驶离了灯火通明的市区，月光便成了主角。下了车，眼前的景象却让我略感失望，月光虽然明亮，但那一轮圆月却躲在云朵织成的面纱后面迟迟不肯露面。
我只好抱着盼望的心态，在一望无际的田野上散步，准备一睹中秋圆月的真容。一阵阵萧瑟秋风吹过，我独自漫步在毫无遮拦的田野上感到阵阵凉意，不禁打了个哆嗦。就在徘徊之际，几束皎洁的月光就像纤纤玉手般揭开了那层神秘的面纱，一轮圆月将她那清秀的面容呈现在我面前。顷刻间，整面原野撒满了银白色的月光，微风吹动地上的枯草好似掀起一阵阵银色的涟漪。
独自走在田野上，欣赏着皎洁的月光，没有了城市的喧嚣，远离了刺眼的灯光。耳畔不再有汽车的轰鸣和家人的唠叨。只有我一人在这个宁静祥和夜里，欣赏着宛如一幅美丽的画卷一般的月夜景色，我和月亮深情对视仿佛看到了广寒宫中的嫦娥和捣药的玉兔。月亮那原本就很清秀的面容在寂静夜色的映衬下显得更别致、美丽。今晚的月夜景色虽不像朱自清的荷塘月色那般有情调，不像张若虚的“海上明月共潮生”那样壮观，却能让人在繁重的工作和都市生活像赶马车一样的快节奏之余感受到心旷神怡，宠辱皆忘，其喜洋洋者矣的欢快之感。
我拿出手机，记录下这美好的景色。这时远处一辆公交车飞驰而来，眼看末班车的时间到了，我才依依不舍带着眷恋的心与月亮道别离开了这片月光如洗的田野。虽然，回家后眼前依然会出现如山的作业，家人的唠叨也会在耳畔如约而至。但与月亮的一次约会后，皎洁的月光似乎退去了我心中的一切烦恼与杂念，身边的一切都充满了希望。于是我坐上这辆通往市区的公交车，向着崭新的明天走去。
篇2：我爱我家七年级
全文共 317 字
+ 加入清单在我的家乡里，有一条小河。
春天，小河十分得清澈，岸边的小草弟弟和柳树姐姐都迫不及待地想看看好久不见的小河水，一只小斑鸠站在小河中间的石头上，正在一边欣赏着自己映在水里的影子，一边品尝着河水，一块块冰从山上随着河水往前淌。
夏天，太阳火辣辣的毒，这是，最令人兴奋得是我们可以在小河里洗澡，有一次，我在小河里洗澡，一下子坐了下去，正好踩在了一只小鱼的身上，小鱼被我踩了下去。河边还有人插上伞钓小鱼、网小鱼。
秋天，岸边的花草树木都枯萎了，小河依然欢快地流淌着，傍晚的时候，岸边的灯光倒映在水的中央，像无数的银蛇在游动，人们在河边的石凳上说说笑笑。
冬天，小河上结了冰，我们在小河上滑冰、嬉戏、追逐、在小河上久久回荡着我们的笑声。
我爱我家的小河。
篇3：七年级暑假日记600字
全文共 708 字
+ 加入清单初中生活就像一个上了发条的时钟，指针一刻也不停地飞速旋转，大步流星地迈着步子。我们就像这其中的指针，从不停歇，在这严肃的气氛中，度过着紧张的初三生活。
开始忙碌的课间
黎明的第一束阳光洒在教室落满书的课桌上。“叮铃铃，铃铃……”随着下课铃的响起，刚才还像湖水一样平静的教室顿时热闹起来。我刚从厕所回来，坐到了小A前。小A注意到了我，抬起头对我说：“你上次期中考试成绩可不怎么样啊，你可要注意一下了。你还没有写作业吧，那就赶快开始写，如果你有问题，还可以问我。”一听到小A谈到期中考试那可怜的成绩，我的脸就涨得通红。我挠了挠头，有些窘迫地说：“好，好的，我马上去写，谢谢你的提醒。”我说着，不由地低头看了一眼小A的作业本，“啊……你怎么都写这么多了，是在我出去的时候写的吗?等会儿我，我一定要超过你。”我有些着急，便急忙跑回自己的座位，从书包中迅速地翻出作业本，开始陷入深深的思考中。
依旧拼搏的夜晚
深夜，时钟上的指针渐渐挪向十一点。已经是夜深人静，但我的书房却依旧被灯光照亮。书桌上的正笔耕不辍的我已经在椅子上坐了4个小时，却没有丝毫的睡意。突然，房间的门被推开了，接着是一串轻柔的声音：“宝贝，已经快十一点了，不用做那么多题，早点睡觉吧。”“不行，我今天一定要把这套题做完，不然我睡不着觉。”我
回答了一句。“可是如果睡的太晚，明天会没精神的。”妈妈的语气中带着些焦虑。“我明天在车上会睡一会的。”妈妈感到很无奈，只好说：“那好吧，我先睡了。”我只说了一句“嗯”就低下了头，又开始挥舞起笔杆。时间依旧一点一点流过……
初中生活是紧张的，几乎每一时刻，我们都在忙碌中，拼搏着直到初三的终点——中考，才算度过了这紧张的初中生活。
篇4：七年级写事600字作文
全文共 615 字
+ 加入清单看着阴沉的天空，听着小鸟凄惨的鸣叫，看着树木即将被折断，听着高楼大厦倒塌的声音，我想我真的是后悔啊！我十分后悔那天我所做的事情，我不知道我该怎么来弥补那件事情，因为我对不起我的同学，我冤枉了她，哎呀！
那天早读，我拿出了我的文具袋，想欣赏欣赏我前两天刚刚买的崭新的钢笔，可是就在这时，我突然发现我的钢笔没有了，我环顾四周，发现我的同桌他竟然有一根跟我一模一样的钢笔。我立刻气不打一处来，向老师打了一个报告。很快，我的同桌就被老师叫到了办公室，老师很严肃的盘问他：你有没有那她的新钢笔？我的同桌他诗中说那个钢笔是他自己买的，并不是我的。我接着很生气的对他说：既然不是你拿我的，那为什么我的钢笔不见了？那可是我昨天刚刚买的啊！他似乎是受了什么冤枉，直接回到了班上。我也不知道当时是怎么了，回到班上大声怒喝到：叉叉叉就是一个小偷，他偷了我的新钢笔！班上的同学都用异样的目光看向了他。这个时候，我感觉到舒服点。
下午放学之后，我来到我的培训班。这个时候，看见我的老师向我招手。我走到她的面前，她对我说，昨天晚上让你们填完服装码号之后忘记把笔给你了，这是你的笔。我接过我的那支笔，没有错，这就是我前几天新买的笔啊！
第二天来到学校之后，我远远的看到了他，我深深地向他道了歉。他很吃惊，拿出他的那根笔递给了我，我不知道是为什么，他说他拿了我的笔，我掏出我在培训班找回来的笔仔细一看，发现这个确实不是我的笔，我们两个互换了笔。原来他确实拿了我的笔啊！
篇5：七年级写事600字作文
全文共 645 字
+ 加入清单“我啊……”尽管回到家了，我还垂着脑袋，心里感到无比的内疚。这究竟是怎么回事呢？原来……
中午，我乘公共汽车去上学，一会儿，上来一位小姑娘坐在了我的旁边，看样子比我还小。她脸色苍白，身体单薄得让人可怜。车满载着旅客开动了。
到了一个站，上来位老奶奶，她见车上没有空位了，就站在我的旁边。这叫我为难了；照理我该给老奶奶让座，可我有点不舒服，再说她买票我也买票，还是不让算了……
“老奶奶，您坐这儿吧！”正当我犹豫不决时，耳畔响起银铃般的声音。我侧头一看，原来是我身旁的小姑娘站了起来，要老奶奶坐下。老奶奶不好推辞，才坐下了，这时我的脸“唰”地红了。
公共汽车继续前进。突然，车不知怎么的，猛地一刹，小姑娘向前一斜，身体立刻失去平衡，“扑通”摔倒在地上。老奶奶忙上前扶起她，关切地问：“摔疼了吗？伤着了吗？”边说边挽起她的裤管。这时，大家都愣住了，想不到小姑娘的右腿特别细，经过大家询问，才知道她小时候得过小儿麻痹症。嘈杂的车厢一下子安静下来，空气都好像凝固了似的。老奶奶蹲下身，用颤抖的双手抚摸着小姑娘的腿，眼眶里充满了泪水。小姑娘忍着疼，笑着说：“没关系，不碍事。”这时，我更感到不安了，作为一名少先队员，残疾人看到老人没座位，会毫不犹豫的让座，可我却心安理得地坐着，太不应该了。
老奶奶好像忽然想起什么事，忙说：“孩子，坐！”“不，不，我不坐，还是您坐！”两人互相推让着。这时，我身边坐着的几个人站了起来，我也站了起来，拉小姑娘坐在了我的座位上，车上的人都露出满意的笑容，但我一直在深深的内疚着……
篇6：教师节感想感受七年级日记
全文共 602 字
+ 加入清单教师节到来了，花儿感谢阳光，因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔;小鸟感谢大树，因为大树让它在树上做鸟巢;我感谢我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。
老师，是您把我们从一个什么都不懂的小孩中，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少的心血和汗水啊!如果没有你，我们就没有进步。如果没有你，我们就没有知识。老师，是您给我们知识，给我们力量，给我们战胜的勇气，让我们勇往直前。老师我永远感谢您。
记得你刚教我们的时候，在上课时，我就是知道问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了，向我投来鼓励的目光，似乎在说：“---，别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光，让我增加勇气。我才立刻举起手回答问题，虽然我回答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我。
当我们考试取得好成绩时，你会表扬我们;当我们考得不好时，你并没有批评我们，而是鼓励我们，一遍又一遍的讲给我们听。
我已经初二了，在初中的一年多时间里，无论我们遇到了什么困难的事情，您都会与大家一同面对。您为我们付出得太多太多，深似大海，高如蓝天。老师，您在我的眼里是神奇的。我终于明白：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的道理。老师，我发自内心地感激您，感激您为我所做的一切。
老师，在这里，我要对您说句话;“老师，您辛苦了!祝你身体健康，节日快乐!”
篇7：七年级语文作文600字写事
全文共 645 字
+ 加入清单童年是一条五彩的`带子，童年是一座闪亮的桥，童年是一个美妙的世界，童年是欢乐的海洋，童年的趣事像云朵那么有趣，那么美丽，那么迷人，那么让人恋恋不舍。
我的童年是在我奶奶家度过的，奶奶家在乡下，依山傍水，我在那里生活了很长一段时间，抓蝌蚪，放羊，抓蝉……我都会做，直到上学时才离开了那儿。
还记得那次我们去捉蝌蚪。那天我和几个小伙伴来到小河畔，那里的蝌蚪最多了，小伙伴们来到浅浅的河塘边，小伙伴们拿手去抓，我却不然，我认为蝌蚪会咬人，便不敢去碰，只好用玻璃瓶去舀，可是蝌蚪们一看见玻璃瓶，全部溜走了，过了好半天，我一个蝌蚪也没舀到，我生气了，嘟着小嘴，怎么办呢?这时小伙伴急忙跑过来说：“我帮你。”只见她挽起袖子，双手在水中一捧，一条蝌蚪就被抓起来了，咦，她的小手为什么没被咬呢?我不解地问她，“蝌蚪又没有牙齿，当然不会咬我啦!”“要不，你在给我抓一条。”“行。你看我好了!”接着，小伙伴又连续抓了几条给我看，果真她的手没被咬伤，我惊讶的点了点头。于是，我也提心吊胆地学着小伙伴的样子，小心翼翼地盯着一条小蝌蚪，双手一舀，“我抓到了!”我高心地叫了起来，“快来看，那里有一条更大的，”“在哪儿啊?”“好大呀!”我一定要抓到它，我一边说，一边悄悄地走过去慢慢俯下身，一点一点，两手合拢，猛地出击，“我抓到啦!”我开心地说。“好棒!”“哦!”我们快乐的欢呼着，跳跃着，尽情分享，这美好时光，黄昏来了，我们提着“战利品”，欢天喜地地回家了……
童年是美好的，是美丽的，是有趣的，是金色的，是回味无穷的……
篇8：描写人生的价值七年级
全文共 864 字
+ 加入清单“人生自古谁无死，留取丹心照汗青!”，这句诗虽出自宋代诗人文天祥之口，却道出了血性男儿的本色，同时也引发了世人对人生价值的思考。
我国古代著名的文学家司马迁曾经说过：“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山”，仔细想一想，没有人不愿自己的一生“重于泰山”。纵观人的一生，但凡一生“重于泰山”的人，总是给这个世界留下了有价值的东西，或物质的，或精神的。
而到底怎么做，才可以让自己留下的东西与世长存、为世世代代的人们传承呢?
对整天忙忙碌碌、毫无目的人来说，他们整天为生计而奔波，他们追求过、奋斗过，但生活带给他们太多太多痛苦、不幸，以至于使他们大多数人灰心丧气，过着得过且过、随波逐流的日子，这样的生活态度，注定他们一生碌碌无为，一事无成。
而伟人司马迁的人生轨迹也许会为你提供新的思考!
司马迁是一位史官，更是我国历史上一位伟大的文学家，他的著作《史记》，因被冠以“史家之绝唱，无韵之离骚”而彪炳史册。可是光环的背后，又有谁理解他的付出呢?从小他在父亲熏陶下，就立志要做“五百年出一位圣人”的圣人;特别是在生与死的考验面前，他选择接受屈辱的宫刑，苟且偷生的活着，为的是实现完成《史记》巨著的宏愿，终于在他有生之年，他的愿望得以实现。
从司马迁的事迹中，我们可以感受到，他留给世人的不仅仅是一部《史记》，还有他从小就立下志愿，让人敬仰的是在生死选择面前，毫无畏惧，勇敢的选择活下去的勇气!
在看看我们今天的社会，一部分人很早就是去生活的目标和勇气，他们的生活无既定的目标，只是随波逐流、得过且过，至于他们干一些蝇营狗苟、追腥逐臭事，人们也就毫不惊讶了。于是，我们的社会上也就有了“毒奶粉”、“地沟油”、“毒胶囊”等;也就有了裸官、官二代等。
但是，我们社会有更多的人，始终坚守着自己的人生目标和道德底线，把自己最美的一面展示给社会。就像“最美教师张丽莉”、“最美司机吴斌”等等，他们以高尚的品德点亮自己的人生，同时也为我们这个时代留下浓墨重彩的一笔。
树立远大的人生目标，并为之而努力奋斗，我们就一定能实现自己的人生价值，我们的人生也一定会熠熠生辉。
篇9：七年级失望作文600字
全文共 648 字
+ 加入清单生活中有酸、甜、苦、辣、咸各种滋味，有时，让我们欣喜若狂;有时，让我们怒火中烧;有时，让我们羞愧难当。很多事随着时间的流逝而淡忘，但那件事仍然让我记忆深刻。
那天，真是个黑色星期天。妈妈有事要出门半天，让我把房间打扫干净，地板拖了，再把作业做完。她说，如果表现好，就奖励我玩一个半小时的手机。先让你做事，然后给点奖励，这种套路早就司空见惯。更何况，还有什么比能玩手机更让人动心的?所以，我连声答应，看似平静，其实内心早已欣喜若狂。
我用了半个小时打扫房间，用了二十分钟拖地，虽然干得满头大汗，但一想到能玩一个半小时的手机，就感觉一切都值了!
房间也整理好了，作业也做好了，离妈妈回来还有半个小时，我便开始天马行空。不知为何，我突然想起了一段儿时的记忆：我吃糖总是把糖纸乱扔，妈妈说，只要我把糖纸攒起来，可以去她那里换礼物。于是我拼命攒糖纸，结果却是竹篮打水一场空，妈妈死活不认账。想到这，我不禁开始担心，万一这件事重演了呢?妈妈会不会耍赖?……
正当我假想着可能发生的情景，门开了。妈妈看了看干净的屋子，点点头，说：“表现不错，快去复习功课吧。”“妈妈，那手机……”我话没说完，就被妈妈打断了：“手机?什么手机，连考试快到了也不知道?天天就知道玩……”我沉默了，想说什么，又不知道说什么。
那一刻，我很失望，也很疑惑，不明白自己到底做错了什么，不明白妈妈为什么翻脸不认账，不明白……
这件事，让我记忆深刻，不只是因为期望落空而失望，更多的是因为家长随意应付孩子的话语让人失望，这会对我们造成多大的心理伤害呀。
篇10：关于我们的尊严七年级
全文共 876 字
+ 加入清单雨果笔下的钟楼怪人曾说过：“我要有尊严的活着，而不是作为一个只会敲钟的怪物!” The bell monster in the Hugo pen once said: "I want to live dignified, not a monster that can only knock on the bell!"
有尊严的活着，这应是我们最为看重的、最基本的要求。我们生活在这个世界，可以没有地位、没有金钱，可以失去欢笑、失去美貌，但最不能失去的，就是尊严。
失去尊严，屈原怀石投江，项羽自刎，失去尊严，宁死不苟活于世做具行尸走肉!
英雄好汉们选择面对死亡也不愿意面对失去尊严的余生，因为他们心中有个最基本的标准，有个声音在呼号：“要有尊严的活着!”
活着，并不是让你一遇挫折便自怜自惜自叹，鲁迅说过：“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。”忍辱负重不是失去尊严，不要以“有尊严的活着”为借口轻易放弃生命，韩信可以忍受“胯下之辱”、司马迁可以忍受腐刑之辱、孙子膑脚、韩非囚秦。。。。。。他们所遭受的挫折、侮辱是非人忍耐得了的，但他们伟大就伟大在了知道自己只是在人生路上遇到了绊脚石，而不是“失去了尊严”，咬紧牙关重新站起来，仍是一片阳关灿烂。“尊严”仍随他们共进退、共发愤、共看生命的起伏、共看生命之泉细水长流。
有尊严的活着，能让你坦然面对真实的自己，尊严与活着休戚与共。你有着生命的同时也同样拥有尊严，他们相互缠绕，唇齿相依般不可分开、剥离。若你狠心将尊严从生命上拔出，生命便也失去了存在的意义了。
毛姆曾说：“我愿为维护我的尊严而放弃我所拥有的一切，包括我的生命。”鲁迅写下“一个民族的尊严关系到这个民族是强大还是弱小，关系到这个民族命脉的盛衰。”尊严对民族对国家都如此重要，更何况我们一个个的个体?
有尊严，是我们活着的最基本标准，是我们生命的意义的关键所在。做一个有尊严的人，无论你是否贫穷，是否困苦，是否碌碌无为，但一定要有尊严，尊严无关乎地位财富相貌家世，它不被世俗的标准来衡量，你自觉地维护你的尊严时，你的生命便也会发出夺目的光彩。
篇11：七年级读书笔记
全文共 474 字
+ 加入清单晏子是春秋时期的着名思想家、政治家、外文家。而今天，我们就学习了一篇有关晏子的课文——《晏子使楚》。《晏子使楚》读书笔记
这篇课文主要讲了：春秋末期，齐国大夫晏子出使出国，在与楚王三次斗智中维护了自己和国家尊严的故事。赞扬了晏子身上表现出来的凛然正气、爱国情怀和他高超的语言艺术。我觉得我非常佩服晏子，因为他善于言辞的本领，他话中有意，意中有话。如：楚王想羞辱晏子时，让人把城门关起来，开狗洞。
晏子说：“只有访问‘狗国’才从这个洞过去。晏子的这句话代表的意思是：楚王要承认自己的国家是狗国的话，那他就钻狗洞，楚王要说自己的国家不是狗国的话，就应大开城门。晏子以机智的语言，就打败了楚王。我除了佩服晏子他善于言辞的本领以外，还很佩服他的爱国精神。例如：楚王用抓盗贼羞辱齐国人时，晏子用柑橘打比方：生在淮南和在淮北长得不一样是因为水土不同，来说明齐国人在齐国能安居乐业，在楚国就做起强盗来，也是因为水土不同的原因。这句话的意思是：齐国人能在自己的国家安居乐业，在楚国就做起强盗来，说明楚国是个‘强盗国’。这样既有力地反驳了楚王的侮辱，又维护了齐国的尊严。
篇12：七年级我的烦恼作文500字
全文共 506 字
+ 加入清单凉凉夜色中，焦虑，蜇伤似的悲凉潜伏在暗夜，冷风呼啸，卷起黑云，摇得落叶坠了满地，明天的考试已成为烦恼。
望着钟，叹着息，烦恼穿越了宇宙八荒，凝成了天地玄黄，手中的笔撰写着沧桑?
古铜色的指针默默转了好几圈，黑夜将埋伏在我心中的恐惧呼唤，成堆的卷子更是让我沉浸在痛苦中，几滴冷汗滴下，在半空中盘旋，浸在了衣角。
问君能有几多愁，恰似一场考试要来临。心在惶恐，该背的没背完，该写的没弄会，不安让我更加害怕，两手不断握紧，松开。我担心忧虑、惶恐不安?
我努力的背，奋力的写，竭力让自己专心致志，极力挥动着笔，尽力在那些题中挣扎。我不时地瞥向钟表，生怕没有充分利用好一秒，我希望时间倒流，回到前几周，把该背的背下，把没弄懂的弄会，也不至于现在如此"狼狈"。
悔与恼在心中缠绕不休，眼泪落下了，眼泪又能解決什么?不还是要还欠下的债。直至深夜，月光朦胧，窗处风儿吹过，不留足迹，我背完最后一句，写完最后一道题，顿时如释重负……
如果悔过已不是现实，何不就执一支时光之笔，就着无边的黑夜，释放一点点光芒!
白驹过隙，时光荏苒。彩色的时间大钟已转动了十四载春秋，蓝天下，和风中，我们在成长，在蜕变。春风吹走了稚嫩，带走了烦恼，烦恼过后有彩虹!
篇13：七年级作文朋友800字
全文共 850 字
+ 加入清单我问，什么是朋友?
有人说，朋友是一个亲切的安慰，一个可以依靠的肩膀，一个受挫时的鼓励。我和别人交朋友言辞恳切的询问意见，别人和我交朋友却是一脸勉强。“喂!前面的，我要成为你的朋友兼同桌。”
想到我第一次和她见面的时候是在七岁的时候。那时的她，一如既往的脾气暴躁。我只要一想到她的那个九匹马都啦不回来回来的牛脾气我就是一把辛酸泪。唉!怎么说呢?她的性格非常的大胆暴躁名副其实的男儿性格，我呢，是一个比较倔的人。可能就是我们这两个没有一点相似的性格，和不懂得谦让包容的自觉导致我们两个经常吵架打架，经常一起被老师罚站，经常一起被自家父母打骂。
虽然现在我和她还是会发生争吵，但都是当时吵完当时和好。每次同学目睹了我和她吵得面红耳赤正准备上来劝说一番的时候，我和她就以眨眼间的速度和好了，常常都弄得同学都以为自己刚刚出现了幻觉。
她这个人不仅脾气差就连安慰激励人的时候都弄得别人好像欠她二五八万似的。有一次我数学考砸了，一个人闷闷不乐的趴在桌上盯着我那画满红双差的卷子。她人未到声先到“你不要整天一副要死不活的样子。”“我哪有。”我看着站在我面前的人反驳道。“你没有?”她一把把我从凳子上来了起来，怒吼“不就是考砸了嘛，大不了从头再来唉!我最看不惯你这副跟得了绝症一样的模样。”
她的话对于我来说真的很重要，而我也没有想到她是为了我好。而我也没有意识到她的言语虽然恶劣，起充满了对我的鼓励，有她这样的朋友我是真的很幸运。
让我记忆最为时刻的是在我外公去世三天后的情景。那天她发现了我的不正常，周边都散发着忧伤的气氛。我向她道明了缘由，我发现她只是点了点头，不语。我略有些哽咽的问她：“你怎么没有一点表示啊?”“什么表示?死人的又不是我的外公。”她顿了顿又说“如果我外公去世了，我不会一味沉浸在悲伤中，因为我不会让他在天堂也不得安宁。”“你觉得呢?”她侧过头来看着我。我点了点头，随后我想清楚她话的意思后，笑了：“你这个口是心非的家伙。”她就是这么一个喜欢口是心非的人。
我和她共同度过了一个充满欢声笑语打打闹闹的童年。
篇14：七年级读书笔记
全文共 397 字
+ 加入清单谁动了我的奶酪”这个故事令人感动。故事讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫中寻找奶酪的事，由于奶酪不经意的消失，使他们失去了生存的源泉，继而他们各自做出不同的反应：嗅嗅和匆匆立即采取行动，适应变化;唧唧刚开始不能适应变化，后来经过一番思想斗争，也加入了寻找奶酪的行列中;而哼哼呢?它的思维始终定格在原来的状态，至终仍不能接受这变化。故事的结局，除哼哼外的其他三位都在奶酪N站找到了自己所需的奶酪，而哼哼却不愿变化，拒绝变化，永远停留在奶酪C站......
在现实生活中，在学习中，我觉得“奶酪”更像我们要寻找的目标。我们要不断学习新的知识，巩固旧的知识，还要善于用多方面的知识充实自己，才能找到值得细细品味的新“奶酪”。我曾害怕学习，希望学习中没有疑难问题，不需要动脑筋思考，所以学习显得比较机械。通过读这本书，我懂得在以后的学习中，要适应新的环境，及时发现和解决问题，这样才能将学习成绩提高上去。
篇15：关于挑战满分七年级的
全文共 807 字
+ 加入清单别人做不到的，我们未必也做不到。 If others cant do it, we may not be able to do it.
正如林肯的父亲认为以低价买到一座有石堆的农场，认为场主就不能把石头挪走，那么他也就无能为力了，然而林肯的母亲和孩子们在一起征服了这座小山。即使面对再大的困难，我们不要光看到比我们强大的人就自暴自弃，不去挑战，就此罢休。不要安之若素，要勇于挑战自我，赢得胜利，走向成功。
不是你们不会，而是你们不愿去挑战。这是我们在遇到难题放弃时，数学老师对我们经常说的。是的，遇到难题，不去想解决的办法，总是一味的放弃。不去挑战，怎能继续前进;不去挑战，怎有战胜后的喜悦;不去挑战，怎能成就优秀的自己。正如苏格拉底不畏惧外界对他的压力，勇于挑战自己，坚持自己的“美德即知识”的观点，向年轻人传授知识，他批判当时雅典政治领袖，虽最后被判以死刑，但他把自己坚信的知识传向了人间，他曾有过精神的喜悦。挑战自己，让自己战到底，不甘失败，成就自己。
挑战是我们前进的动力。如果我们每日什么都不想，而遇到问题总是逃避，那么我们还有什么前进的动力呢?如果我们尝试挑战自己，我们过的会更精彩。重病在身的霍金，不屈服现实的不幸，继续用自己的大脑为人类探索新的知识，仿佛他是一个无穷力的神人，不受任何的阻碍，顺利向前进，殊不知他的东西也是来源于他的不断挑战，挑战给予我们每个人前进的动力。
挑战让我们脱颖而出。挑战让我们高于大众，以新的观点战胜文化。鲁迅总是以不同的观点，从事物的侧面对问题进行反驳，这取决于他有敏锐的洞察力，善于挑战，他有不同于其他作家的特点，给我们带来不同层度的作品他挑战大众化的特点，从大众中脱颖而出。
我们面对困难，有的就彷如我们的消费从众心里的观念，看见别人怎么样，自己也同样。他们是在自己内心深处受到了一定的限制，只要我们超越这个限制，只要我们挑战自己，就会度过这个坎，继续迎风前进成就完美人生。
篇16：七年级老人与海读后感
全文共 769 字
+ 加入清单读了《老人与海》，我对故事中的老人产生了敬佩之情。
故事中的主人公圣地亚哥是一个“倒霉”的老人，连续84天没钓到鱼，出海第八十五天，经过两天三夜的奋战，终于钓到了一条大马林鱼1500多斤。然而，天气变幻莫测，在返航途中，一条鲨鱼多次袭击，老人和鲨鱼展开了一场很好的搏斗，大马林鱼被鲨鱼吃掉了，一条鱼骨架的老人终于拖着一条光秃秃的回家。
老人与海，一个强大的力量来对抗自然，我们都面临着一些学习和生活的挫折，与老渔夫相比，真是小巫见大巫。他的手上满是老茧，皮肤也已经被刺眼的阳光斑点，破碎的渔船，无法抵挡的暴雨，但他并没有放弃对生活的希望。他和小男孩聊起了棒球，去酒吧喝酒聊天，每天早晨在第一缕阳光前去钓鱼。不管他有没有收获，他都会坚持捕鱼，不仅仅是因为他必须靠捕鱼为生，而且捕鱼已经成为他生活的一部分，这是他的记忆。最后一次钓鱼，他钓到了一条大鱼，但在返回香港的路上，他撞上了鲨鱼的袭击，他毅然拿起鱼叉捍卫自己辛勤劳动的果实。虽然最后一条大鱼被鲨鱼吃掉了，只剩下白色的骨架。但是他坚持不懈的精神得我们敬佩。
回想一下老人的话：“人不是为失败而生的，一个人是可以毁灭的，而是不能被打败的”这是多么坚强的信念啊，他独自一人去捕鱼，在多次受到鲨鱼的撕咬下，自己辛辛苦苦捕捞的大马林鱼，就这样变成了鱼骨。面对这样巨大的损失，渔夫并不在乎，还能以乐观心态来应对。如果我们能学习渔夫坚持不懈的优秀品格的话，那么我们就会取得很好的成绩。
渔夫坚持不懈的精神让我想到我的学习，我的学习总是时好时坏，并不稳定，那是因为我的学习总是不坚持做课后习题，每一天只读半小时的书就算完成作业了。如果成绩不好的话就奋起直追，然后就渐渐好了起来。如果成绩好的话，又“旧病复发”了。如果我能坚持不懈地学成的话，成绩将变得更好。
我要向那位渔夫学习，学习他那坚持不懈、持之以恒的精神。
篇17：晚春作文600字七年级
全文共 607 字
+ 加入清单草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
小雨，自天而降，落在树上，马车上，天地间一片朦胧，远处的山水，都成了一片模糊。一路上，街旁的草，山林中的树，随风雨飒飒作响。是的，春将去，夏将至，木将绿花将红。树木绿了，鸟儿跳来跳去，花朵红了，留下了虫儿翩翩飞舞的影子。晚春要去了，留下了夏日。
树儿，草儿，好像懂得了春天之去，纷纷开出美丽的花儿挽留它。树木上爬上了牵牛，草地上开出了星星点点的花。就连石头下，也钻出了一两朵小野花，可惜，这些留不住春天，只留住了人们的惊叹。
马车行在路上，我坐在车上，看向远处。远方，山河里，花儿依旧存在，在山沟里，瀑布顶上，山脚下，都有它们的身影，可惜，这一切，都不如。
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
可是这虽不如早春，但也足以让人好好放松放松。
这儿，只有晚春的美，只有晚春的凉，只有晚春的清。
我叹一口气，为这晚春。为这春雨。我摘下一根草，它散发着泥土的芳香，它沾着的雨水，让人们知道春天去了。
远处，竟有杨花榆荚，开出了平日中没有的美丽花瓣，它飘落下来，两种花儿交织一起，竟让我再也迈不动脚步，它们树干上的露珠，慢慢渗进树木干上开裂的口子，像是给它的一些安抚吧!
早春来了，早春走了，晚春来了，晚春去了……
随后，我明白了……
时间去了。
当年，我只是个小小的芝麻官，而现在，官大了，烦事多了，也许这春，是给我的一些邂逅吧!
晚春，让我懂了许多!
篇18：七年级名著阅读笔记600字
全文共 859 字
+ 加入清单大海是浩瀚广阔的，深蓝的海水，不会因为你的计较而变得不深蓝，反而会变得更透蓝，让你逐渐的喜欢它。明月挂空在加勒比海海面上折射出最温和的月光。她温柔也很顽皮，吹起数尺高的浪打翻船只，在那儿，只有风有浪，没有淡水，没有食物。
老人在普通人眼里是瘦弱无力的，是挂在天边的夕阳，但在《老人与海》中，老人圣地亚歌在生活重压下仍然能保持优雅风格，在心志和精神上不可战胜的硬汉子。老人是夕阳，但最美不过夕阳红。
美国作家海明威用数量不多的笔墨经典地信叙述了老人与海洋的故事：大鱼、饥饿、焦渴、风浪、这些随时都有可能夺取老人的生命，但他却不怕。海明威并没有高谈阔论，只是把故事充分容纳在一个尽量小的范围内——一个破而小的渔船。使读者能更加纵观全局，直观形象的懂得人真正努力究竟是怎么一回事。
圣地亚歌的那种坚强、勇敢、执着的精神令我们敬佩。连续八十几天未捕到大鱼却从不言弃。当他与大海搏斗时，那个场面令人提心吊胆，他却显露出丝毫不惧的神情。纵使手脚麻木，身体淋血也不会退缩。把淋血的双手放在海水中来保持自己清醒，好与那条大鱼斗智斗勇。为捕到这条大鱼，在那有风有浪却没有淡水没有食物的海面上“追捕”它几天几夜。捕鱼回来时，一路中遇到几次鲨鱼，他从不惶张失措。他就是人不可战胜的精神和力量的化身，更可贵的是，老人战胜了悲观和死亡，在梦中又次梦见狮子。
老人仍有一颗善良的心，犹如萤火虫隐隐约约飞过竹林，透露出来的光与热。他替鸟儿伤心尤其是那些柔弱的黑色小燕鸥，于是，他想：鸟儿的生活比我们还要艰难，除了那些猛禽和强壮的大鸟。老人在海中无人与他说话，他感到孤独，所以他在海中自言自语，那也是他内心世界的真实独白。把鲨鱼变得不再那么残暴。
为了我们的尊严，我们要学习那种顽强，拼搏，勇敢的精神。尚且一位老人都如此了，更何况我们这些初升的朝阳呢?《老人与海》这篇小说虽短，短而融精华。我有种冲动，想驾只船去漂洋过水海，不过那不现实，更实际的是加勒比海吸取那份精华——坚强勇敢的精神。
老人的灵魂永远萤绕在我们心中的的上空，让天与海变得更蓝更深邃，合为一体。
篇19：七年级庙会作文600字
全文共 630 字
+ 加入清单一年一度的圣诞节又要到了，可我们是炎黄子孙，应该继承我国悠久的历史文化，传承和发扬中国的传统节日。因为它清晰地记录着中华民族丰富而多彩的社会生活文化，承载着博大精深的历史文化内涵。
在星期五下午，同学们聚集在红山区第九幼儿园门口，来参加朝思梦想的庙会。在老师的带领下，我们穿过了一条“阴暗”的小走廊，这时，一根根如剑般的光束闪烁起来;一阵风吹过，它们还响起来，那声音清脆优美。我定睛一看，哈!原来是一些五彩的小玻璃!“呼——吓死我了，以为是刺客呢!”刚想喊“护驾”!一个同学擦了擦冷汗，长叹一口气。同学们哈哈大笑，随着欢快的气氛，我们在一个房间稍作休息后来到场地上，看到了许多老奶奶和老爷爷扭起了大秧歌，那样子既滑稽又好玩。我们又来到多功能教室看了“皮影戏”---三打白骨精，这是我第一次看皮影戏，觉得简直就是动画片与京剧的完美结合!简直太好看了!紧接着，我们开始了新年庙会活动，有传统剪纸艺术，还有美味的小吃……展台上的商品称得上琳琅满目，应有尽有，我选了几件心仪的商品，突然发现走廊有些冷冷清清的——哈哈!我们班的“小吃货都跑一楼选好吃的去啦!
这次庙会虽然短暂，但我的收获特别大!两个玩具和一堆美味，大饱口福哇!同时，我也受到了祖国传统文化的熏陶和节日气氛的感染。我们组建自己的购物团一起买吃的，一起买玩具，讨价还价，原来合作是这么愉快的事情!我们还一起送给老师们美味的小吃，看到老师们幸福的笑容，让我学会了感恩。
弘扬祖国传统文化，传承中华美德，从我们做起!
篇20：关于大自然之美七年级
全文共 729 字
+ 加入清单大自然是一个神奇的东西，他有的时候晴空万里，有的时候刮大风下大雨，大自然是人们不可以改变的，他是一个人类不可以控制的一个东西。 Nature is a magical thing. Sometimes he is clear in clear, sometimes it shaves the wind and rain.One thing that humans cannot control.
大自然是神奇的，大自然就会环境，我们人类可以破坏他们，我们不遵守大自然的规定，我们砍伐树木，猎杀动物，这些我们都违反了，所以才容易发洪水，树木可以加固徒弟的松软度，有了树木，我们就不会让洪水从走我们的家园。所以我要多种树。不要随意的砍伐树木，为了大家，为了自己的，为了我们子孙后代，让他们可以过上快乐幸福的生活。我们多种植一些树木，如果刮大风的话，树木也可以见大风的刮的速度。种树是一件非常的保护环境的一件事情。
我们还要节约用水用电，因为我们的生活是离不开他们的，水是我们最重要的一部分，我们离开了水是不能话的。用电，因为有的地方的用的点，还是污染空气的情况下制作成的。我们要想人类过上好日子，就要爱护大自然。
我们要少开一些车，因为汽车的尾气让我们每天在雾霾的天气中度过，我们要的生活是晴空万里，让我们生活更美好，我们要多骑一些我自行车，既环保，对身体的健康也有帮助，我们要在城市里面少骑一些私家车，多做一些公交车，这样我们的城市里面也不会不会很堵，我们也会少呼吸一些二氧化碳。让我们的生活更绿色，让我们的生活更健康，让我们的生活更加美丽。
我们正在一步一步的破坏着我们的大自然的规定，要想我们多呼吸一些好的空气，少呼吸一些有毒的空气。
那就让我们多种树少开汽车吧!