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告别三十岁(最新20篇)

青春指15周岁至20周岁的阶段。青年时代皎洁的繁花;也用于比喻旧的事物重新焕发神采;也指年龄在10-16周岁的青少年;春夏天草木蓬勃生长呈青葱色,正是茂盛时期。所以称之为青春。今天开学吧为你们带来了告别三十岁优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有用。

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告别恐惧作文550字

全文共 561 字

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摇摇摆摆的我走了下来,心中的恐惧早已灰飞烟灭,那一刻,我告别了恐惧。

寒假中的一天,我和爸爸妈妈去游乐场。望着人山人海的游乐场,我不禁深吸了一口气。因为,爸爸想让我挑战自己,要为我买一张飓风飞椅票。这,将是我成长的第一步,也是我告别恐惧的开始。

我一边若无其事地说:“这有什么难的?”一边心想:绝对不能去!这么高,万一掉下来怎么办?空气中似乎弥漫着恐惧的氛围,太阳照耀着光秃的大地,似乎在嘲笑我的懦弱。

当我看到已经买好的那张票时,心似乎坠入了谷底,我的手颤抖着,腿也不由得弯曲了些许。心被无边的凄凉笼罩着,我已然不知所措了。

终于,我忐忑不安地上去了,脸上强挤出几抹笑意,手却牢牢地抓住两边的锁链,大腿好像没有了知觉,心跳也开始加剧。随着一声令下,机器开始转动并且越飞越快,越来越高。我把眼睛紧闭着,刺骨的寒风吹打在我的脸颊上,心似乎停止了跳动,一声声的尖叫在耳边回响,僵硬的手掌居然冒出了细密的冷汗,脸上的笑容早已不见。

但,我来不就是为了挑战自己吗?怎么能被自己打败?听着耳边一声声的鼓励,我尝试着慢慢睁开了眼睛,悬着的心终于放下,怯懦早已被心中的勇气打败。我欢呼着,不只是喜悦,还有战胜恐惧的欣慰。

飞椅慢慢停止了转动,我从上面下来的时候,虽然还有些晕,但心中溢满了成功的快乐。因为这一刻,我告别了恐惧,成就了更加强大的自己。

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篇1:告别童年

全文共 532 字

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每个人都有一个美好的童年,就像色彩斑斓的沙滩一样;那一颗颗沙滩上的贝壳就好似我的童年……而童心是纯真的、诚实的,像白雪一样洁白,像池水一样清澈见底……

我上三年级的时候,我们一家三口去了一座山里挖野菜。我在山旁看见了一片玉米地,便偷偷跑去摘玉米,谁知农民看见了,还以为是小偷呢!结果一大帮农民来抓“小偷”。玉米被我扔在了一边,我则装作路人什么也不知道的样子。一大帮人从我身边跑过,一个人还问我看没看见小偷呢。我做贼心虚,就胡乱指了一个方向,没想到他们居然向那边跑了过去。日后我想起这件事时,心里不禁有些愧疚和感动,愧疚的是我破坏了农民伯伯的劳动果实;感动的是他们有一颗朴实的心,他们连“小偷”的话都信,这是多么善良的心啊!

童年的事犹如繁星,数也数不过来,唯有闪亮的一颗,使我至今难忘。

记得我七岁时,和我的妹妹去东山玩,在去的路上,我和妹妹“密谋”出了一个恶作剧;在走到一半路程时,偷偷地跑回了家,反正我家在东山附近,也不会走丢。果然计谋成功了,妈妈着急地四处找我们,直到一个邻居来找她说我们已经回家了时,妈妈彩怀疑地回了家,一打开房门,原来我和妹妹正在看电视呢!

童年是种回忆,童年是种蜕变,不管怎么说,童年永远是我最重要的一部分!我就要告别童年了,但我会一直记得它!

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篇2:告别失落初三作文

全文共 732 字

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灰沉的天空,刺耳的鸟鸣,暗淡的世界.这就是失意者的生活.他们对于一切美好的事物都是视而不见。

失落的人,面对人生中的彩虹在他们眼里都是灰暗的.他们并不懂得去享受美好的世界,知识一味的沉浸在悲伤与失落之间.

失落的人,认为这个世界的一切都是不得人心的,缺陷太多.所以他们的脑海中萦绕的是“少与坏”,“悲与愁”,容纳不了美好的事物,所以他们每天都是死气沉沉,脸上也没有一丝笑容。

失落悲观的人看待事物永远都停留在他坏的方面。

比如:一个悲观失意的人和一个乐观的人他们在十分口渴是,看见面前有半杯水,这时乐观的人便会高兴的说:“真幸运,还有半杯水!”,但是失落的人则会说:“怎么只有半杯水.”面对同样的事,两个人的表现令人惊异。

所以失落悲观的人是无法理解与感受世间的美好.他们便会对生活失去信心.可是乐观的人呢,他们的内心中,花永远是那么香,天依旧是那么蓝。

做一个乐观的人,在困难与挫折面前他们总是那么从容,微笑看待,因为他们相信“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”,没有克服不了的困难。

做一个乐观的人,学会用心灵去面对自然,用微笑去看待世界。快乐与痛苦,喜悦与悲伤,我们总会青睐与前者,因为这样才能使我们更加的幸福。

上帝总会光顾那些乐观的人。

正因为他们乐观所以他们才会明白什么是“爱”,什么是“美”,才会学会享受,所以上帝总会向他们播撒着快乐的种子。

上帝总会考验那些失落悲观的人。

他们对于生活中坎坷整天的愁眉苦脸,总是认为上帝对他们不公平,永远的生活在烦恼之中,多么痛苦!

告别失落吧!因为彩虹是留给乐观人的。

告别失落吧!因为鸟鸣是歌唱乐观人的。

既然我们生活在这个世界上,同样天天的过,为什么不开心一点呢?失落的天空永远是灰沉的,为了那蔚蓝的天空,快乐的生活。朋友,请告别失落吧!

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篇3:告别让思念长久作文500字

全文共 476 字

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那天晚上,那家喧闹的文具店,我认识了你。你安静地躺在那明亮的柜台中,我迅速意识到,你将陪伴我永久。

相伴

我将你捧回家,洁白的灯光洒在你身上,在低调的淡蓝色衣装中你显得那么的高贵。我缓慢摘下你那顶盖帽,一圈、两圈、三圈……一束光直射我的双眼。我们互相凝视着,你的头顶,如针尖般细微,你虽只值百元,但我坚信,拥有黄金头冠的你,将和我共同携手,创造奇迹。

阳光明媚的中午,我对你说:“咱俩奋斗了这么久,该休息休息了吧!”我将你轻放在木桌边,惬意地伸个懒腰。

告别

“咚咚”地滚动声传入我的双耳,“啪!”清脆撞击地板的声响使我心跳停止,体温降到了冰点。我应声趴下,寻着你的踪影。我用颤抖的双手将你拾起,紧张地注视着你,你则用颓废空洞的双眼有气无力地望着我。你被扭成90度直角的腰身,使我差点“热泪盈眶”,我试图用最原始的方法让你恢复原貌……但这一切都是徒劳的。我将你插进笔筒里,沉重地摁上盖子……再见!

思念

你的灵魂已升入“天堂”,只剩一具空壳陪着我,我思念你那黄金般丝滑的手感,思念你如雪花般飘洒的字迹……可惜!

我将你葬在桌前,来个永远地告别,但我对你的思念将是永远。

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篇4:告别母校

全文共 660 字

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我还记得小学六年级,在告别小学生活之前,我现还记得这件事情。因为我上了中学,告别小学生活回忆还犹新。

在告别之前,有的同学在写同学录。在那个时侯,老师在帮我们复习功课。我想起了整个小学生活的事情,而且觉得有点使人难忘,比如:

在读一年级的时侯,我背起了大大的书包,家长接我到了小学学校,我向前走了几步,踏进了小学校门口,看见了戴红领巾的大哥哥和大姐姐。他们面戴笑容,友好地向我点了点头:“欢迎你的到来。”我向他们应了一声,啊!真好!大家这么有礼貌。他们从红领巾站拿出了鲜艳的红领巾。我高兴地叫起来:“太好了!我今天成为小学生了。我一定会好好学习的,为自已班争光。”我在学校里面东张西望了几下,面前的学校环境还不错。有鲜艳的红旗、宽阔的操场、藏有大量图书的图书馆、、热闹的电影院和专门的电脑室。我觉得学校的面积很大,我看完了这所有的一切,兴高采烈地走回了自已的班。我看见了新同学、新老师、新同桌、新校长和新领导,他们每个人见我都向我友好问好。就这样,他们接纳了我,我发现大家都是一种热情开朗的性格。上课的时间到了,这节课是自我介绍,老师先打了头一炮,老师介绍完自已。大家掌声鼓励了老师,原来老师姓许的。到了同学自已介绍的时侯,介绍自已还不错, 就这样,大家论流介绍了一次,我认识了许多同学,也让同学认识了我。过了40分钟,完了一节紧张、有气氛的第一节课。

那个时侯,就是告别小学生活的我,就是小学六年级,我每天认真地听课,抄好笔记。回到家后,做完课后作业,争分夺秒地学习。是为了奋战考试。

现在上了中学,回忆起来小学,真是难忘……

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篇5:中学生七年级初一作文告别600字

全文共 737 字

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“蒲公英告别了母亲,选择了萌发;老鹰告别了巢穴,选择了飞翔;雨水告别了云朵,选择了奉献;流星告别了宇宙,选择了刹那芬芳。”题记 "Dandelion bid farewell to the mother, chose to germinate; the Eagle bid farewell to the nest, chose to fly;Suddenly fragrant. "Title

记得那是一个阴天,天空阴郁郁地如同我的心情一般。脑海之中闪出了一些回忆:朋友小A的欢笑,B老师的热情教导。与同学在一起是,一同欢乐,一同痛苦。我最不想面对的一天,还是静悄悄的走过来了,夺走了我与老师同学们六年的感情。他如同一个残酷的杀手,扼杀了一切的美好。我慢慢的走向那给予了我六年回忆的地方学校。那里有我的欢笑、汗水与泪水,一切一切交织成一场梦幻华尔兹。

终于到了学校了,“某某小学毕业典礼”这八个字在我看起来却那么的耀眼。整个学校一片宁静,似乎也在抗拒着这一天的到来。到了班级后,同学们互相派送着同学录,有悲痛的,有安静的,呃,尽然还有一个开心的,那不是我的朋友小A吗。

这让我十分的不解。大家都要告别了,他却还这么的高兴,我便询问了他,他缓缓地说道:“蒲公英告别了母亲,选择了萌发;老鹰告别了巢穴,选择了飞翔;雨水告别了云朵,选择了奉献;流星告别了宇宙,选择了霎那刹那芬芳。

”我顿时醒悟了,也许告别何尝不是一件好事,它标志着新生活的到来。我们告别了,但还是可以见面的,还可以祝福,如果一直这样是长不大的。有句古话:“送君千里,终须一别,去时终须去,再三留不住。”,让我化悲痛为力量,给大家默默地祝福吧,并且在新生活中适应吧。

告别过去,迎接未来吧。只有告别了过去,才会有新的开始。

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篇6:告别母校

全文共 351 字

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陈琳琳

如今,我们就要告别母校了。回想起曾经在母校发生过的一切,还真有点舍不得。

回想起母校的一花一石、一草一木,我就想起了曾经的一个朋友。她曾经和我在母校的草坪上散步,说说笑笑。

可如今,她已不在我们的母校了。希望以后还能有机会再和她在母校的草坪上散步,说说笑笑。

马上就要离开母校,每当回想起曾经和我一起玩过的朋友,就不禁泪水涟涟。

如今,我们就要上中学了。

是老师,带着我们在知识的海洋里遨游。

是老师,开启我们混沌的心灵。

是老师,让我们成为了一个有知识的人。

想起一年级的我,什么也不知道;现在,已是知识饱满。

是老师给了我们一切,我们要感谢老师对我们的无私奉献。

在我们遇到困难的时候,是老师,给了我们走下去的希望。

在我们遇到难题的时,是老师给了我们解决问题的方法。

所以,我一定不会忘记老师,不会忘记我们的母校。

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篇7:告别,我的小情人作文700字

全文共 657 字

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男人嘛,不能三妻四妾,也得会金屋藏娇。我作为一个成功的男人,当然理所应当的有从妻守护。

我的小情人,她有着光滑的肌肤和亮丽的大眼睛,她温柔可人,满足着我的所有需要。我可以任我摆布。

那晚,我与她再次幽会。我打量着她的双颊,抚摸着她如鸡蛋白一样无暇的肌肤。可却被老妈捉个正着。她气沉丹田,恶狠狠的喊了一句:“胡不爽!”

没办法,现实不允许我们在一起。你只能弃我而去。那几个夜晚,没有你的陪伴,让我如何入睡?我看着繁星在窗外闪烁,又情不自禁地想起了你。哦,亲爱的,此时此刻此景,你还好吗?

我一直在想着你,如金子般不褪色而又赤诚的思念。亲爱的,我们说好要在一起一辈子。我将我所有的所有都一个劲一个劲的告诉你,你那时是那么的那么体贴动人。让我化在你的温柔乡里,难以自拔。

虽然,残酷的现实将你我分离,我父母也不同意我与你往来,但我胸膛偏左的地方,始终有你的一块地。

现如今。亲爱的,现在我们可以光明正大的在一起了,但你好像觉得我并没有如原来那么钟情于你。是的,我对你的感觉淡了。

我不再和你面对着面一天相识9小时,我不再听你动人的歌喉,我不再欣赏你的没……是的,你认为我变了。其实,我一直没变。

我依然赤诚地狂热地爱着你,那是一种融入血液的感情。但是,现实宣判你我暂时不能白头偕老。那么我就要极为理智的冰冻这段感情。

我有很重要的事情要做。体贴的你一定会支持我,亲爱的。两情若是长久时,又何必在意朝朝暮暮。

所以,我的小情人。我们这段感情需要冰冻。待到中考一结束,我们便又可以厮守三个月之久。

我亲爱的电脑小情人,我想你一定会支持我的,对吗?

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篇8:告别雾霾倡议书

全文共 1299 字

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世界上最远的距离,不是生与死的距离,而是我在北京街头牵着你的手,却看不见你。”最近一年以来,大半个中国百余座城市连续陷入严重的霾天气之中,pm2.5居高不下,空气呈现重度污染状况,给人们的工作、生活、学习和健康带来了严重而深远的影响。恶劣的天气用它独有的全民平等的方式提醒人们: 我们飞速发展经济的目的,到底是要钱还是要命?

面对无处可逃的雾霾天气,很多人在喋喋不休地抱怨工厂,抱怨汽车乃至抱怨政府。的确,雾霾已经到了非治理不可,非从现在开始治理不可的地步。但是,面对雾霾,我们也到了该停下喋喋不休的抱怨,而应扪心自问我们到底为环保做了些什么的时候了。因为,有一不容置疑的事实是:我们既是雾霾的受害者,同时也是雾霾的制造者。

人的幸福指数源于绿色与健康。不知你有没有发现,在这个世界上,最珍贵的东西原来都是免费的:空气是免费的,阳光是免费的,雨露是免费的,春风是免费的,亲情是免费的。但是,如今,蓝天白云和青山绿水却成了奢望!

心灵环保,回归自然,天人合一,是根治雾霾的根本途径和必由之路。古人云,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。哪怕大家只是从“少用纸巾,重拾手帕”最小的事开始,当全国13亿人一起行动时,那将发挥巨大的绿色正能量!

“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞。”绿飘带,正能量。为倡导公民飞越雾霾畅想蓝天,积极投身绿色事业,传播生态文明,让绿色梦与中国梦始终同行,我们在全球绿飘带行动正式启动一周年之际郑重倡议:

一、从我做起,从小事做起,从衣食住行做起。重拾手帕,少用纸巾,穿生态服饰,吃绿色食品,住绿色建筑,选绿色出行,做绿色产业,造绿色环境。

二、传承中华民族的优良传统,厉行节约,反对浪费。自觉做好垃圾分类,变废为宝。节约资源从自身做起,尽量少用或不用一次性生活用品:不用一次性纸巾,不用一次性筷子,不用一次性牙刷。

三、反对过度消费,反对超前消费,反对野蛮消费,反对奢侈消费。严禁掠夺性、破坏性开发地球资源,严禁砍树毁林破坏植被,严禁滥捕滥杀野生动物,严禁毒害江河源头,严禁一切破坏生态环境的行为。

四、坚信“环保是最大的慈善”。各行各业、各条战线应加快转型升级,切实节能减排,努力实现绿色发展,低碳发展,循环发展和持续发展,不断为民创造生态福祉,为早日实现“绿色中国梦”而奋斗。

五、不断加强科技创新,努力研制开发新能源、新材料、新技术。努力实现:能源低碳化,交通低碳化,建筑低碳化,农业低碳化,服务低碳化,消费低碳化,让低碳生活方式切实走进千家万户。

六、个个参与,人人动手,积极行动,共同建设生态文明。努力创造天蓝、地绿、水净、气清、人和的生活环境!大力开展植树造林绿化城市活动,让我们的家园更加美丽,更加生机勃勃。

七、支持并参与每年12月21日定期举办的“全球绿飘带行动”,从“衣食住行用玩”全面低碳生活的角度,呼吁“环保从小事做起”,让旧衣回收、光盘行动、低碳入住、绿色出行、旧物交换和健康娱乐等“绿能量”,回到寻常百姓家。

资源有限,环境无价。让我们积极保护地球的有限资源,保护我们生存的环境,参与生态文明的建设。人人争当环保卫士,个个来做绿飘带行动大使!

绿飘带,飘起来!一起来,更精彩!

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篇9:关于告别的

全文共 774 字

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在这个生命长河里,已走过了十几个春秋了,人生又能有几个春秋呢?所以,我们要用这仅仅的几十年里去留下些什么吧?

告别,一个悲伤的字眼,无论是要告别什么,或许,都会存有一丝的不忍吧?当我们告别童年的时候,是否意味着我们就该抛弃那些可爱的洋娃娃,和它们永别呢?当我们伏案就读的时候,可曾有对墙角那个穿着厚厚的灰尘的娃娃投去关切的目光呢?它应该没有埋怨你就那样和它告别了吧?它应该不会记得你抛弃它吧?

告别,最大的含义应该是和亲友告别吧?我们都已忘记,我们究竟结实了多少好朋友了。大概就是连个曾与之为伴,每天一起唠叨的知音也忘了。就像一个小学时候,天天手拉手上学的好朋友,现在也已是陌路人了,那种形同陌路的感觉有时会让人心酸不已!忘记曾几时,和她是那般的笑容灿烂,可今非昔比了!,已成陌路,那是否说明我们已告了别了?没有告别的告别吧?

记得,初中时,有个同学的父母离异了,她伤心的抱着我痛哭,她的感受我虽体会不到,但我能从她的哭声中感觉到!她就用那哭声和昔日温馨的家告别!是那么的悲痛,那么的凄凉!

不过,有些告别也不一定是悲伤的!有一种告别应该让人欣慰吧!同班有个男同学,以前特别特别的坏!后来吧,也不知是因为什么原因,竟开始发奋努力学习了!应该是件令他感动的事!从此他告别了他的坏毛病,争做好学生了!这种告别是珍贵的!应该长存下来。

应该还有一种更惨痛的告别!那就是告别亡亲。外婆60来岁,虽然常常面带笑意,但上了年纪后就一直身体不好,总是生病。在我五年级那会儿,外婆就离开了!外婆的离开悄无声息,她连走的时候都没有悲伤。在外公去给她买药的时候,她就那样一去不复返了。这场告别也那么悄无声息!

成长的路上,等待着许多伤痛!这些也是值得我们回忆的。当我们翻开人生的扉页的时候,我们就开始经历告别,经历我们不想经历的过程。到最后,只留一丝浅笑。

浅笑无痕,只留一丝寂寞。

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篇10:告别母校作文素材

全文共 597 字

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转眼间,升学考试即将到来,我也即将告别母校。朝朝暮暮,花开花谢,在不经意间,我度过将近六年的小学生涯。回想起过去这几年的小学生活,每一个瞬间,每一种感动,每一次流泪——一股不舍之情从我心底油然而生。

母校的各个角落都回荡着我的欢声笑语,但面对即将来临的告别,我无能为力,无法阻止,除了无奈,又剩下什么呢?我只能好好珍惜眼下的日子,好好珍惜与同学们相处的有限时光。

不经意间回想起一幕往事,尴尬万分。

那是发生在四年级的时候。那次我做完课间操回教室,发现新买的钢笔不见了,心就慌了。全班差不多都去做操,只有我同桌脚受伤了在教室里,我马上怀疑他,二话不说劈头就问:“我的钢笔是不是你偷的?”我的声音有点大,弄得全班同学的目光都聚焦在我们俩的身上。他被我吼得有点尴尬,马上反驳道:“不是我!”见他不认账,我怒火中烧,丝毫不留情面地嚷道:“不是你会是谁?全班只有你一个人没有去做操……”“不是我就不是我!”他也因为生气脸涨得通红,而我也不留给他解释的机会。从那以后我俩再没说过一句话。后来,因为父母工作调动,他转学了。

现在想想,真是后悔不已,其实钢笔在我放学的时候就找到了,只是当时拉不下面子向他道歉罢了。即将告别母校了,这个遗憾恐怕是补不上了,真想和他说声对不起啊!

在这个即将毕业,告别母校的季节,想起往事种种,希望随着告别六年级,告别母校,我能逐渐成熟,逐渐告别当年那个幼稚,冲动的我。

[告别母校作文素材

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篇11:告别小学走进初中

全文共 535 字

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日月如梭,光阴似箭,我已经从一个小学生变成了一个中学生。六年,对于一个刚入学的一年级小朋友来说,是漫长的,是充满期待、充满欢乐的;而对于我,这六年,已经是我的童年的美好回忆,它承载着我的梦想,带给我许许多多的经历。可是,再美好的时光,总是要过去的。小学生活,已经永远成了我记忆中一颗最耀眼的星。随着而来的是紧张充实的中学生活。小学,现在成了一个细微精致的美好回忆,我即将开始我自己的中学生活。有的同学的初中生活在快乐中开始,有的同学的初中生活在痛苦中开始,有的同学的初中生活在仓促中开始。

然而,我的初中生活是在懵懂中开始的。在大姐姐的眼里初中是繁忙的,初中是充实的,但在我眼里初中时有趣的,是值得憧憬的,我知道初中的同学们不会像小学一样天真,初中需要我们付出加倍的努力。老师对我们说初中是一杯,涩涩的,但咽下去才会感受到它甘甜……初一的我,走进即将陪伴三年的3班,我的喜悦早已经消失了,迎面而来的是更多不安。在陌生的班级里,面对着的是陌生的同学,陌生的老师。第一次返校,我才发现我的老师平易近人。小时候初中在我们的眼里是神秘的,现在才知道初中原来是神圣的,初中我们需要付出加倍的努力,才能取得成功。

初中的我不再幼稚;初中的我不再天真;初中的我不再像小学那样成天嬉戏打闹。

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篇12:告别初二作文

全文共 741 字

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呵呵,终于可以离开这个“三无”班级了;终于可以不整天打打闹闹;终于可以不再受老师的束缚了。可是……可是为什么有泪水在满面笑容的脸上不停的划过,一直流淌,为什么心里总有一丝莫名的痛。

刚上初一,我讨厌这个班级。因为它让我和以前的同学分离,来到这个班级,许多陌生的面孔、陌生的老师,甚至几乎没有朋友。还好,当我一个人发呆时遇见了以前还算熟的一个同学,于是乎我俩侃侃而谈,全然不理会周围那些陌生的人眼中的陌生的眼神。可是心里却又越发的讨厌这个班级,我还是想回到小学,回到那个整天充满欢声笑语的集体。在那里我们肆无忌惮的笑,而在这我却每天愁眉苦脸。

初一下学期,我开始慢慢融入到这个集体,但我还是讨厌这个班级——不是因为人,而是那莫名其妙的氛围。叛逆期的我们并不是十分的爱学习,可偏偏来到教室这种充满学习气息的地方,我们还是有学的有玩的。所以就弄得大家学的不专心,玩的不痛快。于是乎我不愿意回到班级,而是更愿意和几个狐朋狗友出去痛痛快快的玩一场,我们几个只要一下课就会出去呼吸自由的气息,老师即使找我们那也是竹篮打水——一场空。

初二,我给这个班级下了定义“无组织、无纪律、无成绩”此乃“三无集体”也。我们在地理课上疯闹,几次被校长逮到,把班主任气得够呛。我却不再讨厌这个班级,并不是因为这样的不守纪律,而是应为我已经融入。虽然我们惹得很多老师不愿意,但是我们会改的。现在我心里不再那么讨厌这个班级了,心里有种怪怪的感觉,好像是喜欢上这个班级了,舍不得离开。

想到离开这个班级,这个“三无集体”,心里不禁有一丝快感,可更多的是泪水与悲伤,现在好希望时光可以永远停在只一刻。让我们永远上初二,永远在一起。可我知道那不可能,唯有洒泪告别初二了。再见了初二,再见了八一,再见了同学们希望初三我们能在相聚。

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篇13:告别不文明行为作文

全文共 500 字

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同学们,在我们周围不时会碰到行为文明的人,他们所做出的举动不仅影响了城市面貌,还污染了我们所生活的环境,也危害了他们自己。比如:随地吐痰、乱扔垃圾、随地大小便、说脏话、抽香烟、赌博等。作为新一代的我们,看到这些不文明的表现,肯定会感到十分生气。

我们应该以身作则,并号召人们告别那些不文明的行为,让人们认清它们的危害。不仅说,更要有行动。下面来看一下我们应该采取怎样的措施:

1、从自己做起,杜绝各种不文明行为,做各种讲文明的事,起到榜样作用;

2、做宣传、公益广告,让更多的人主动告别不文明行为;

3、看到、碰到不文明的行为,勇敢地去制止;

4、举行一些文明行为带头人评优;

5、定期在电视、报纸上对不文明现象进行曝光。

我们要从每一件事做起,从身边的事做起。我们应该做到:看到地上有废纸,主动把它捡起来,放进垃圾箱;不随地吐痰;不说脏话;拾到失物主动交给老师、警察;礼貌待人,多讲文明用语;不打架……这样,世界将会更美好!

为了让我们的城市更美丽,为了让地球母亲更美丽,为了让每个人的言行举止更文明,请大家携起手来共同努力,讲文明、懂礼貌,做文明人、做文明事,告别各种不文明的行为,对它们说“bye-bye”!

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篇14:告别作文

全文共 652 字

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鱼儿告别池塘,你认为她会没命?不,她在追求属于自己的江河;鸟儿告别竹笼,你认为她会饿死?不,她在追求属于自己的山林;石子告别高山,你认为他会孤独?不,他在追求属于自己的天地……

自然界中的万物都在尝试告别,因为他们有自己的追求。我不得不说:告别是一种胆魄。

诸葛孔明深居隆中,以躬耕为乐,吟唱为趣,似乎无意于征战,但他常自比管仲、乐毅,可见他早有出将入相之志,因此即使刘备不上演三顾茅庐,诸葛亮也终会登门自荐。因为他告别隆中安逸的生活而投身艰苦卓越的政治斗争,不失为一种胆魄。

陶渊明本为朝廷官员,但他厌弃官场黑暗,追名逐利,因此他弃官隐居,放弃了功名利禄,荣华富贵,因为他有自己的追求——“采菊东篱下,悠然见南山。”但他告别权贵,摒弃世俗,投身秀美山水的情怀,绝对是一种胆魄。

鲁迅本来一直投身医学,希望用治病来救中国,但他后来发现在中国人身上的不止是病痛,更是心灵与思想的病魔,因此他弃医从文,拿起笔杆这把利剑为中国人剔除心灵的伤痛,“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的气节也从笔尖中向外四射,因为他有自己的追求——振新中华。他告别医学,走上了文学这条无止境之路,无疑是一种胆魄。

如今,我坐在中考的考场上,应该说是战场上,只是一个追求——尽力一战。我告别一切杂念,置身于这战场上,似乎看见了胜利的希望之光,这难道不是一种胆魄吗?

鱼儿告别池塘,可能面对干涸;鸟儿告别竹笼,可能面对死亡;石子告别高山,可能面对寂寥,但他们有自己的信念,因此他们选择了告别,闪耀着豪迈的胆魄之光,开始寻求最适合自己的地方的征程……

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篇15:告别母校

全文共 534 字

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。——题记(摘自朱自清《匆匆》)

时间一去不复返,回想在小学里的点点滴滴,我不禁头涔涔而泪潸潸了。在这六年时光里,我有因考差流泪过,有因得奖欢笑过,有因同学间的争吵伤心过,有因老师的表扬高兴过。我心中是如此舍不得……

我永远忘不了班上的同学们。是他们在我受伤时、成绩差时、跌倒时安慰我、鼓励我、照顾我。虽然在班上我也与一些同学闹不和过,但是,我希望在这毕业之际我们能够重归于好。要记住,我们是一个班的,相见便是缘,我们能够在一起听课,玩耍,做作业就很好了。

我永远忘不了教导我的老师。我忘不了严肃、不常笑,但饱含文学的语文老师;忘不了经常让我们做作业,给我们讲题但都是为了我们着想的数学老师;忘不了严厉、要求有很多,但满肚子都富有天文学,地理学的科学老师……是他们教会了我们班的同学知识,是他们把一颗颗小树苗栽培成参天大树,我在这里向老师们说一声:“老师,谢谢你们!”

我当然忘不了我那可爱的母校。母校好比我的第二个家,母校,这个我曾生活过的地方,我对这个地方已经有了很深的感情了,在母校的六年里我深深记在心里!

别了,母校,当我说这句话时,我心里是多么得不舍,今天我以母校为骄傲,明天,母校一定为我而富强!

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篇16:告别童年作文500字

全文共 515 字

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“小小少年,没有烦恼,随着年岁由小变大,他的烦恼增加了”。这首熟悉的儿歌勾起了我对童年的美好回忆。而如今,童年早已离我而去,面对着日益增多的功课,我不禁有种想回到童年的冲动。

我走到仓库,找到了那落满灰尘的装着我慢慢的回忆的玩具箱。我轻轻地拭去上面的灰尘,看着面前的老朋友,和他们玩在一起的场景浮现在我脑海中,那一幕幕仿佛就发生在昨天。光阴似箭日月如梭,时光无情地抛弃了我的童年,可它却磨不掉我对童年的美好向往,即使我深知我不可能会再回到童年。

当我拿起小时候我的偶像奥特曼的人偶时,当我打开电视看小时候最爱看的动画片时,当我穿上雨靴站在雨坑中踩水时,老师、同学、父母、朋友……他们都会说我很幼稚,都多大了还喜欢这些。

然而,我知道,我的偶像早已不是奥特曼,我最爱的是电视剧而不是动画片,站在雨坑里踩水会把衣服恁脏。人嘛,终究是要长大的,终究是要懂事的,也终究是要告别童年的。告别童年,多多少少会有点伤感。但是请别忘记,童年永远是我们心中最美好的回忆,就让我们把它珍藏起来吧。

等待着我们的永远是挑战,我们不该停留在过去,目光要向前看,未雨绸缪永远不会错,而过去的终将还是过去式。

告别童年,是为了迎接更大的挑战,你已准备好去放手一搏了吗?

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篇17:告别不文明,拒绝校园暴力作文700字

全文共 680 字

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文明,是历史沉淀下来的,有益增强人类对客观世界的适应和认知、符合人类精神追求、能被绝大多数人认可和接受的人文精神、发明创造以及公序良俗的总和。在日常生活中,对长辈的尊称,对晚辈的爱称,与他人见面的礼仪,等等,这些都是文明的体现。

随着时代的进步,我却发现,虽然科技在不断地发展,但是文明却没有在现代人的言行举止当中如科技进步得那样明显。尤其在90、00后之间表现突出。计划生育政策虽然有利控制了中国人口居多的问题,而另一个问题也随之出现,每家每户只有一个孩子,因此,这些集家长宠爱于一身的孩子们,在走出家门进入校门后,表现出自私、叛逆、目无尊长等等,一系列不文明行为尤为明显,这难道不是文明落后的一种表现吗?国外的一些旅游景区,为什么写着禁止中国人入内这样的中文字牌,很简单,因为在外国人眼里,中国人的文明素质太低,在人家的景区刻上“XXX到此一游”。我们觉得很光彩吗?不是。这是在给自己的国家丢脸。看!这些都是不文明行为,还有很多,就不一一详说了。

之所以校园暴力发生,除了孩子的一些不文明行为,更重要的是,他们的心理,除了自己的利益外没有他人,因为争执、自私,于是校园暴力就产生了。

不文明、校园暴力二者紧密相关。如果想从根本上解决校园暴力,就一定要纠正孩子们的不文明行为,家长们要让孩子的眼中看到的,不止是自己,还有他人,学会分享,学会宽容,才会彻底制止校园暴力的发生。

其实不只是孩子们,中国十三亿的人都要心中有他人,心中有文明,心中有宽容和爱;当我们走出国门时,心中要有国家。只有小家的文明,才有大家的文明,只有小家强大,才有国家的强大。(指导教师:吴明月)

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篇18:童年在成长中告别作文800字

全文共 712 字

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十八岁是童年的葬礼,却是成年的生日。

——题记

古铜的的黄昏中,夕阳拂过我的脸庞,望着远去的孤鹜,沧海茫茫,我的心在徘徊……

绚丽的童年离我而去了,而今留给我的怎是如此苍白暗淡。

夕阳落下了,我依旧坐在萧瑟的风中,用一把古老的钥匙,打开斑驳记忆的闸门,一朵朵圣洁的记忆莲花在心中尽情绽放,思绪随风来到了童年。

儿时的记忆多么美好啊!

光着脚和伙伴们在田野里,小溪中,山丘上……嬉闹,欢笑,欢快的笑声如乐曲在空中飘扬。

童年,是游戏的天堂,幸福的乐园。此刻,才发现童年的我们梦比天高,胆比海阔。一切都如童话中的一样完美。

一阵风流淌而过,流过发梢,流过唇角。突然凶猛而来冲破我的记忆,记忆之花瞬间震碎,滑落,无情的被土地埋没。

黑暗中,童年的欢笑变得尖锐刺耳……

不知何时起,纯真灿烂的笑容,在我脸上消失了。现今是被眉头紧锁的忧郁占据。心叶上留下了成长的裂痕,心慌意乱之际,迷失了方向,我驻足了。然而时间并没有因我而停止,它在不经意间从我毫无意念的指尖溜过,不给我留一丝机会。

此刻才发现童年在我成长中告别。随着年龄的增长,儿时在我手上是玩物的昆虫,在成长中变为我最害怕的对象;儿时敢作敢为,敢想敢说的我,在成长中变得畏首畏尾;儿时会为了期待过年过节而兴奋地我,在成长中变得失意落寞……

我在夜幕中悼念我逝去的童年。天真烂漫、美好甜蜜的童年,它行走在消逝中。我曾极力挽留,却只留给我岁月的痕迹,但它告诉我成长是必然的。我唯有敞开心扉,积极乐观的迎接它,同样可将以后的生活过得跟童年一样快乐幸福。

成长中的磕磕绊绊是不可避免的,面对阳光就不会有阴霾。童年已成为历史,现在要做的是创造新的黎明之路。

在明朗皎洁的月光中我扔下了手中握着的失落与徘徊向成长走去。

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篇19:告别母校

全文共 538 字

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转眼间,我已经是一个六年级的学生了,再过不久,我就要升入中学。在这整整六年的小学时光里,母校给我留下了多少彩色的梦啊!如今,我就要离开我的母校,离开我的老师,离开我的同学了,心中不禁涌起一股眷恋之情。

想起过去的点点滴滴,又觉得非常地不舍,在这亲切的环境里,我成长了,懂事了,学会做人,也学会了学习。我曾经在这片土地上痛苦过,后悔过,失败过,也曾在这里快乐过、奋斗过、成功过。

永远也不会忘记,当我第一次走进校园,感觉是那么地陌生;当我第一眼看到和蔼可亲的老师,天真烂漫的同学是,感觉是那么地兴奋;当我第一次举手发言时,感觉又是那么地激动……

回忆六年来教过我的老师,那慈祥的脸庞,严厉的目光和熟悉的笑脸,都令人难以忘怀。是他们不辞辛劳地教会我们知识,使我们从懵懂无知的孩童,成长为一个满怀抱负的少年;是他们在我们犯错时,耐心地教育我们,告诉我们做人的道理。

忘不了那朝夕相处的同学,是他们在我遇到困难时,给我鼓励,给我帮助。和最亲密的小伙伴在一起,一起哭,一起笑,一起说心里话,那种感觉,不是亲人,但胜似亲人。

在我深爱着的母校里,有着太多太多的关怀和帮助。随着时光的流逝,只能加深我对母校的思念。在此,我衷心地祝愿母校一天比一天更美好,培养的学生一届比一届更出色!

[告别母校优秀作文

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篇20:告别母校的作文600字

全文共 522 字

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我跑完了小学的路程,即将成为一个中学生,将站在新的起跑线上。六年的风雨艰程;六年的欢声笑语;六年的日日月月。啊!转瞬即逝……

光阴似箭,日月如梭,转眼间在母校的时间只剩两个月了。我忘不了一路陪伴我的同学;忘不了教导我的老师;更忘不了母校的一草一木。光阴为何一去不复返啊!燕子去了有再来的时候;桃花谢了有再开的时候;杨柳枯了有再青的时候。但是,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

在这小学难以忘怀的几年里,我要谢谢教导过我的老师。是他们让我学会了很多知识,让我在知识的海洋里尽情地遨游;是他们让我学会了做人的道理,让我成为一个朝气蓬勃的少年。

记得有一次上课时,老师在上面讲课,我们在下面吵,老师气得发火了。班长说:“老师要去叫班主任吗?”老师说:“不用了。”我看到老师很难过,现在想起来就感到惭愧。

回忆小学六年的美好时光,有着年少的激情与梦想的我们竟是如此的疯狂。母校我感谢您,感谢您为我们做的点点滴滴,千言万语亦表达不了我们心中的感激之情。就用这一句朴素而又深情的话语,来向您告别吧:母校,再见了!你的恩情我没此难忘!

昨天,我们赤裸裸来到这里,今天,展开稚嫩的羽翼离开。什么也没有留下,只留下这深深地回忆,这个回忆将永远停泊在我记忆的海洋里。

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