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告别三十岁(经典20篇)

青春指15周岁至20周岁的阶段。青年时代皎洁的繁花;也用于比喻旧的事物重新焕发神采;也指年龄在10-16周岁的青少年;春夏天草木蓬勃生长呈青葱色,正是茂盛时期。所以称之为青春。今天开学吧为你们带来了告别三十岁优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有用。

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告别童年拥抱青春作文800字

全文共 803 字

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在六一即将到来之际,我们举行了一次特殊的主题班会——告别童年拥抱青春

刘老师带着我们回忆童年趣事,并告诉我们孩童的身上有很多闪光点,希望我们能够永远拥有孩提时的纯真和脸上明媚的笑容。

接下来,刘老师让我们自己说说青春意味着什么。

有人说青春意味着责任,青春意味着自信,青春意味着自立,青春意味着坚强,青春意味着成熟,付出,活力,个性。

在对这些词的意义逐一解释以后,重点解释了责任的意义,责任意味着对自己的责任,对班级的责任,对父母的责任,对国家的责任。

青春时代是我们最宝贵的时光,我们应该珍惜时间,好好学习,锻炼身体,长大以后不管是国家的栋梁也好,一颗螺丝钉也罢,都要承担好自己的责任。

接下来,班长带着我们庄严宣誓:

“牢记老师的教诲,感谢父母的恩情,心怀报效祖国之志,以饱满的热情,百倍的信心,书青春精彩篇章绘人生壮丽画卷。我发誓,不负父母的期待,不负老师的厚望,不负天赐的智慧,不负青春的理想!我承诺,不做怯懦的退缩!不做无益的彷徨!相信自我,挑战自我,超越自我,争创辉煌。我行,我一定行。“

接着,刘老师送了我们一份特殊的儿童节礼物——父母写给我们的信。

伴随着美妙的钢琴曲,我看到有的人哭了,有的人笑了,从父母的信中,我们读到了父母对我们的期待,对我们的爱,也读出了父母的无奈与不易……我们中的好多人,还是第一次收到父母写给我们的信。

现在,我们即将摘下红领巾,从少先队员走向共青团员,我才知道,童年已经悄悄的离开了我,对于我来说,童年是一种记忆,是美好的记忆。尽管我们谁都不希望长大,谁都不希望告别童年,但我们别无选择,让童年的快乐永贮我们心中。

走进青春,我们不再是孩子了,展望未来,在心中许一个愿望,对未来的梦想,珍惜青春的时光,留下美好的记忆,珍惜青春就不应该迷失在青春的河流中,最美好的时光是青春,最斑斓的季节也是青春。我们,要让青春绽放光彩!

告别童年,即使风景再美,也无法复返;展开怀抱,拥抱青春。

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篇1:以告别为题的作文

全文共 569 字

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鸟儿告别大树,是为了飞向天空;河水告别河道,是为了汇入大海;鱼儿告别深海,是为了见证蓝天;而我要告别什么?又是为了什么?

告别等闲,为了梦想。

一次次的考试使我认识到了自己的不足;一次次的比较让我见证了自己的差距。但当我一次次下决心奋发图强时,却又做不到,只是一次次地完成老师的作业,一次次地默默聆听时光的脚步,一次次地等待着就接下来的考试……

何去何从?只是默默等待;

何去何从?仅仅无声叹息。

这样的等待是一种煎熬;这样的日子是一片阴影。

等闲,它是大树,遮住了希望的光芒,阻碍了自由的飞翔;它是河道,抹杀了创新的奔腾,远离了澎湃的海洋;它是深海,遮挡了我们的眼界,隔离了梦想的蓝天。

默默地等待,随波逐流,那是无知的流露,无助的体现;

奋力地前进,劈波斩浪,那是无畏的宣泄,无惧的呐喊!

我要告别等闲,我不是竹筏,而是舵手,自己的路,自己开拓!

我要告别等闲,我不是浓雾,而是灯塔,自己的梦,自己追逐!

面对失败,从不气馁;面对坎坷,迎难而上;面对希望,奋力拼搏;面对梦想,勇于远航……

这才是我自己,真正的自己,一个不再等闲的自己!

这才是我自己,真正的自己,一个敢于拼搏的自己!

拼搏梦想,告别等闲,即便无所畏惧的挑战自我,也不愿无动于衷的被命运牵制,让未来,迷失梦想;

告别等闲,拼搏梦想,与其无声无闻地消耗光阴,不如大刀阔斧地开拓未来,用双手,创造奇迹。

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篇2:告别母校作文500字

全文共 546 字

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哎!多么美好的六年呀!眼看我们就要离开母校了,心中有不舍也有期盼。再让我看看母校吧!

我先来到草坪。绿色的一片草地和坑坑洼洼的土地,虽然不美丽,但它包含了园丁爷爷的辛勤劳动,在我眼中就变得美丽了。

还记得我二年级时,每到下课都去草坪玩,那里留下了我许许多多美好的回忆。到了现在,我也时不时去草坪玩儿,去寻找已丢失的回忆。

我又看了看我学习时住了几年的旧教学楼。它比不上新教学楼美丽、漂亮,设施也没有新教学楼齐全,但它是我纯真、天真的回忆。那里没有空调,地也是水泥的。

每到夏天,我们就每人折一个纸扇子,拿着扇来扇去。那时我们多么希望能到新教学刘啊!现在我们在新教学楼了,有空调吹了,学习压力也增加了。以前的几年我们无忧无虑,现在我们为学习担心。

接着,我去了我们学校的厕所。记得以前的厕所非常破旧,上个厕所还要排队,一般上个厕所都要等到上课。厕所的旁边有片小竹林,有很多人都摘上面的嫩芽吃。现在好了,新教学楼内也有卫生间了,不过因为有些人把门给弄坏了,所以就没有开放了。

以前的学校没有超市,只有外头的小卖部。每到下课,我们都围到门口去买。买一包五毛钱的辣条和小伙伴们分享,可好吃了。现在有校园超市了,一下课超市就挤满了人,小卖部的生意就不好了,老板急了,可没办法呀!

今天我以母校为荣,明天母校以我为荣!

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篇3:以告别为题的作文

全文共 674 字

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季节入冬,呼啸的风大声地吹,耳边的轰鸣一阵又一阵,白日里的风带着凛冽经过,面上寒凉,告别作文600字。

那些寒冷的日子里,学校里的时光总是匆匆又难熬。冰冷的温度让人变得冷静,我们常在课前课后追逐,过后的时间在教室内的静默,阳光不偏不倚,斜射在光滑的桌面上,映出无数金黄的碎片,照在厚重的棉绒外套上,只感觉暖洋洋的。

冬天一点一点变冷,时光一点一点向后推移,这年初三的寒冷,深刻地传达在校园,却来不及浸染我们的感知,初三的一年刚刚开始,仿佛又无声无息隐没,每天匆匆而过,悄然不觉的压力与紧迫感渐渐上升。浸透着一间间教室。

生活常常是紧迫。课上急着记笔记,一边在课桌下轻轻摩挲着双手,哈一口气,蒸腾的白雾消散,作文600字《告别作文600字》。在课前的小憩又猛然惊醒,茫然从课桌拿着未完成的作业本继续,或是体育课课后的片刻休息又大口喝了口矿泉水冲出去到办公室订正作业,交作业。

在每天不知不觉中增多的试卷与习题,急急忙忙中错过的课堂内容又轻轻埋头抱怨。课上老师掐着时间讲课,评讲试卷,时不时的下课铃声清脆的响起也熟视无睹,同样的频率继续讲课,在小声嘟囔中又强打起精神听,看。

偶尔的自习课,常常是写作业,也有大部分仍旧像以前吵闹欢快的气氛,也有安静的心照不宣,趴在桌上休息之类,阳光正好就照进来,漾着冬日的谧好,真是有岁月静好的感觉。

放学后离开校门,与夕阳背道而驰,熙攘吵闹,不停歇的是彼此的友谊。

安和的时光,静默时回想,时光如梭,匆匆就过,初三的紧迫体会到了,也不再是先往的青雉,无忧无虑。静静成长的是我们,变得成熟。新的一年,时光,让我们告别旧我,迎接未来。

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篇4:告别2024迎接

全文共 497 字

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在2016年的最后一天,大家是不是有些感伤呢?在感伤的同时是不是也很期待2017的到来。本文整理了告别2016迎接2017的散文,欢迎大家阅读。

时光飞逝,2016年,就这样悄无声息的即将离去。我似乎还没有来的及认真对待,它就倏忽间渐行渐远,有些不舍,有些流连,也有些感慨。­

回首2016年,一些喜怒哀乐填满了我的生活。这一年中,我得到了什么,又失去了什么?常常会这样的问自己。细想之下,人生不就是一个在不断得到和不断失去的过程吗?得到的,并不一定就是自己喜欢的;失去的,并不一定就不能挽回。有得必有失,有失必有得。只要一切自认无怨无悔就坦然,只要一切做到问心无愧就心安。持一颗平常心,学会想开,看淡,淡然的对待人生中的得与失,还有什么不能释怀的?­

回眸岁月的无情流逝,遥望前方漫漫之路,怎么能不让人认真的思索走过的岁月和探讨人生的真谛呢?岁月静好,生活依旧,许多故事都在沉积。这样的生活虽是平淡的,但也是充实的。我喜欢简单而平淡的生活,喜欢让自己能尽可能的真实。只要觉得对的起自己,对的起关心自己,爱自己的人,我就没有任何的愦憾。这一年,尽管很平淡的走过,但对我来说平淡的走过才是最真实的幸福。

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篇5:告别过去展望未来作文700字

全文共 761 字

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人生,说长,千百万日,遥遥无期;说短,几度春秋,弹指一瞬。站在2018的末点,回首曾有过的迷茫无措、无助彷徨。新的一年,我会伴随着十二点的钟声,开启一次全新的冒险与旅程。

从15岁—16岁,那是转瞬间的变化。时间老人前进的步伐太快,以至于我到现在才发现——我该长大了。不能再无忧无虑的同他人玩耍,不能再整日整夜的浪费青春的大好年华。我应该变得成熟一些,理智一些,应该抛开过去对父母和他人的依赖。我也深知无数个日子已成为过去,一去不复返,我也不必刻意去回忆,只有告别过去,才能迎接美好的未来

曾经的辉煌与失败都只在一瞬之间。我拥有过的辉煌和荣誉,是不能代表今天的成就,更不能在明天依然炫耀;我经历的失败与低谷,是不能打倒重新站起来的我,更不能是我下一次放弃的理由;我一直以来的懒惰与麻木,是不能通往成功的途径,更不能使我遇到新的契机。再一次告别过去,迎接无知的未来。

过去可以是美好的,也可以是辛酸的;可以是一帆风顺的,也可以是不堪回首的。而未来自然是未知的,假使我们现在多一些努力和拼搏,也许未来会给你意想不到的惊喜。就像是一支悦耳的曲子,少了些烦躁与愁苦,多了些平静与安宁;就像是一幅山水画,少了些姹紫嫣红,多了些稳重朴素;还像是一篇文章,少了些枯燥乏味,多了些精彩趣味。从这里告别过去,展望未来。

2018里,我哭过,笑过;悲伤过,高兴过;颓废过,振作过;疯过闹过也努力过。在学校里,和老师同学一起玩耍过,却也偶尔吵过闹过,会因学习的不顺而愁眉苦脸,会因他人的苛责而委屈难过,会因生活的刁难而止步不前。2019年,我要呐喊,我要加油。告别曾经的懒散,曾经的懈怠,曾经的麻木,曾经的所有不足。我新生的时代从这里开启,我开始蜕变,或华丽奢侈,或朴素平淡。但是未知也从这里开启。

辞掉所有不开心,告别过去;迎接所有挑战,展望未来……

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篇6:以告别新年为题目的作文

全文共 803 字

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新年的钟声即将敲响,挥手擦泪告别2016,激动憧憬迎接2017。地球即将绕着太阳转完一周,撕下昨天的日历,我向新的一年又迈进了一步。过去一年的快乐与伤悲、成功与失败、微笑与泪水,都已化为我人生中最宝贵的财富,激励着我走向充满希望与憧憬的新的一年。

一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日起日落,我已告别稚嫩的小学生活,步入初中生活;微笑告别我的12岁,激动招手我的13岁。令人怀念的一年已经过去,但依昔留着昨天的芬芳和熟悉的温暖,一直温暖我的心田给予我生活的勇气。

祝福你,亲爱的朋友。

给我温暖的朋友,如今已经各奔东西,但我相信,时间不会冲淡我们的友情,距离不会让我们放开彼此的手。亲爱的朋友你们像一束光,照亮我黑暗的天空;你们像温暖的火,融化我冰冻的心......亲爱的朋友,新的一年我祝福你。清晨曙光初现,我祝福你幸福;午后艳阳高照,我祝福你永远快乐;傍晚夕阳西下,我祝福你每一天微笑在心间;夜晚漫天繁星,祝福我们描绘未来,创造辉煌。

祝福你,亲爱的老师。

时间轮转,重复轨迹。您用心和爱为我们铺下一条走向成功的路。您总是相信,相信我们所有愉快的梦想都能通过;相信我们会乐观积极的披荆斩棘;相信我们会竭尽全力的学习。于是您用关怀的春风抚摸我们心灵的花园,用燃烧的热情打开我们逐梦的心灵,用生命驻守我们心灵的港湾,而初一1班没有让您失望,用一个个第一名和一张张奖状回报您辛勤的教诲。亲爱的老师,我衷心的。感谢您

祝福你,亲爱的父母。

岁月流逝使皱纹布满皮肤,层层往事在岁月的沉淀,留下无尽回忆给予我无限幸福。亲爱的父亲,我祝福你,春日如风、夏日如伞,为你遮风挡雨,送去温暖;亲爱的母亲,我祝福你,秋风萧瑟、秋雨绵绵,为你少去清凉,别无他求。

新年的钟声即将敲响,挥手擦泪告别2014,激动憧憬迎接2015。亲爱的朋友,祝福我们友谊长存;亲爱的老师,祝福你们幸福快乐;亲爱的父母,祝福你们健康长寿。

[以告别新年为题目的作文

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篇7:告别寂寞

全文共 444 字

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天空阴沉沉的,雷声隆隆的响遍整个天野,似乎是寂寞在轻叩天空的大门,无边的黑暗化成雨洒落在人间大地。

窗外下着雨,周围是死水般的静,这个世界上,似乎除了雨已经被有什麽了,这只是小雨,而它们的声音在我耳边却是那样清晰,我似乎能听见被他们滴中的小虫发发出那呻吟的鸣叫

不久,天晴了,阳光透过云层铺撒在了大地上,刚才的寂寞,也早已随风儿飞去。被雨水冲洗过的绿叶,经过阳光的照耀显得格外美丽,他们反射的叶光照进了我的心里,清楚了寂寞在我心里留下的污痕,并留下了一丝光明,使我的心房永不黑暗,它随我的血液流遍全身。

告别寂寞,让它在人生的旅途中消失,它挥手而去,静静的走向另一个世界,它带走了孤独,留下了一片欢声笑语

而我,还是像从前一样,一个人,坐在书桌前,显得很孤独,但心中却充满了欢乐,周围不再是那种静,那是一阵阵的笑声,雨停了大家都高兴得在庭院中玩耍,让阳光洒在身上,去品尝湿漉漉的绿叶散发出的清香,去忘掉寂寞,走向欢乐和希望。

德州市第九中学初中二年级 杨松

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篇8:告别母校作文600字

全文共 671 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间小学六年生活就要结束了。回忆起来,记忆里的母校是多么美好。

下课时,同学们嬉戏、玩游戏时身影,整个校园中都充满了欢声笑语。上课时,严肃的老师在讲台上为我们讲解课文、题目的身影。啊,一切都是那么熟悉和美好!

我还记得上三年级时,上课总是想入非非,思想不集中,上课讲小话。一次数学课,我又在胡思乱想,幻想着到海边去玩,在海边游泳。正想的入迷的时候,老师猛得叫我名字,我从白日梦中醒来,老师要我把例题解出来,我一紧张,结结巴巴的把题目解出来了,蒙混过了关。但还是被老师叫到办公室批评一通。从哪以后我上课开始认真了,成绩也缓缓的从前十名上升到了前三名。我由衷的感谢我的每一位老师。

我和同学之间也闹过许多次的小矛盾,但又一次次的化解,成为好朋友。记得有一次我和同学在数学课上争论一道十分难的奥数题目。老师说我们俩人的方法都正确,可是我从小就有争强胜的习惯。非得跟这位同学分出高低,最后,跟同学吵起来了,同学把我拉开了,他还骂了我几句,我一直怀恨在心。下课时,大家一起玩游戏,眼看他就要挂了,我一下冲上去把他给K了,他也把怒火发在我的身上,我更加生气,我们俩打起来了。我被同学拉开,冷静的思考一下,明白我的错误,最终,我们俩相互道谦,合好如初,又在一起玩耍了。

“唉”马上要离开相处六年的母校了。那些和我一起玩耍的同学,把我从无知的孩子教成懂事的少年的老师们,还有校园中一草一木都十分让我留恋。我好想大喊一声:“母校我爱你”。

我默默的想:“再见了,我的母校,我以后一定不会给予你抹黑,总有一天我会成为对社会有用的人,成为母校的骄傲”。

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篇9:告别母校作文

全文共 713 字

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母校,您还记得那个曾经无知的我吗,您还记得那个在操场上奔跑的小脚丫吗?时间会偷走这些记忆,但是这份记忆对我来说是永恒的,因为这是我在母校里六年的记忆啊!

转眼间就要毕业了,再一次漫步校园却发现,这所校园既陌生又熟悉。栏杆依旧是当年的栏杆,却没有了第一次抚摸的生动。跑道依旧是当年的跑道却不见欢笑声。这又是为什么?夕阳的余光洒在跑道上,呈现出一股淡淡的忧伤,就如我此时的不舍。

记得第一次来到这里读书我是那样惊奇,记得当时我看的学校处处布满金光,每一棵草,每一粒沙,每一片树叶都是神圣的,美好的。你别问我为什么记得这么清楚,因为这是我的母校啊!第一次抚摸那根栏杆是在放学后,一尘不染的白色栏杆和我那脏脏的小手形成了对比,最终还是小心翼翼的摸了一下。清风送来只属于青草的香味,想到以后要在这里上学心中雀跃无比,那是我最快乐的一天。现在很多小孩都很聪明,觉得上学上课都很平常,但是相信我当你刚升上小学的第一天,一定是你在小学六年来最快乐的一天。一定。

上到三年级的时候,我的心智已经慢慢的变成熟了一些,身边有了不少朋友。因为在老家长大所以比其他同学跑得快很多,所以我带队跑步时一些体力弱的同学连连求饶,可我好似没听到一样继续跑。等跑完步他们喘过气来后一个个化身为恶魔追着我跑,那样子好似不把我吃掉不罢休。等大家都累了便一起睡在草坪上,然后很严肃的对我说下次不可以这样快,可下一次跑步时又是知道呢?每每想起这些就十分开心。这些美好的日子是母校送我的礼物,我会好好珍藏,一定会。

这些点点滴滴的回忆会变成一片美好的星空。起初我以为我是校园中一颗美丽的星星,可后来发现和您的相遇才是最美的北斗星,将我最暗沉的角落变成了最璀璨的风景。

再见,母校……

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篇10:告别不文明,拒绝校园暴力作文700字

全文共 680 字

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文明,是历史沉淀下来的,有益增强人类对客观世界的适应和认知、符合人类精神追求、能被绝大多数人认可和接受的人文精神、发明创造以及公序良俗的总和。在日常生活中,对长辈的尊称,对晚辈的爱称,与他人见面的礼仪,等等,这些都是文明的体现。

随着时代的进步,我却发现,虽然科技在不断地发展,但是文明却没有在现代人的言行举止当中如科技进步得那样明显。尤其在90、00后之间表现突出。计划生育政策虽然有利控制了中国人口居多的问题,而另一个问题也随之出现,每家每户只有一个孩子,因此,这些集家长宠爱于一身的孩子们,在走出家门进入校门后,表现出自私、叛逆、目无尊长等等,一系列不文明行为尤为明显,这难道不是文明落后的一种表现吗?国外的一些旅游景区,为什么写着禁止中国人入内这样的中文字牌,很简单,因为在外国人眼里,中国人的文明素质太低,在人家的景区刻上“XXX到此一游”。我们觉得很光彩吗?不是。这是在给自己的国家丢脸。看!这些都是不文明行为,还有很多,就不一一详说了。

之所以校园暴力发生,除了孩子的一些不文明行为,更重要的是,他们的心理,除了自己的利益外没有他人,因为争执、自私,于是校园暴力就产生了。

不文明、校园暴力二者紧密相关。如果想从根本上解决校园暴力,就一定要纠正孩子们的不文明行为,家长们要让孩子的眼中看到的,不止是自己,还有他人,学会分享,学会宽容,才会彻底制止校园暴力的发生。

其实不只是孩子们,中国十三亿的人都要心中有他人,心中有文明,心中有宽容和爱;当我们走出国门时,心中要有国家。只有小家的文明,才有大家的文明,只有小家强大,才有国家的强大。(指导教师:吴明月)

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篇11:告别母校

全文共 539 字

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六年的小学生活转眼即逝,要毕业了,要和同学、老师说再见了,要和母校说再见了。忽想起“轻轻的我走了,正如我轻轻的来”这诗句。真的6年太快了,总觉的昨日还唱着“我是1(2)班的小学生”,今日就是6(2)的大女生。

要离别了母校!谢谢你提供给我们永远热闹的操场,优美的环境,明亮的教室。这里的天永远明净,这里的书声永远嘹亮。你让我从懵懂无知的儿童变成知识丰富的少年。您给我太多太多,我们除了感激还能做什么?――好好学习,为母校争光。

要离别了老师!谢谢你传授给我知识,做人的道理。您那循循善诱的目光,刻骨铭心的教导,诲人不倦的精神,如春风化雨,冲洗着我的心灵。是您把我带进知识的殿堂,把我领进真理的天空。是您告诉我海纳百川有容乃大,给予我知识,教导我好好学习天天向上。回顾这六年,我们有三个班主任,有活力的王老师,慈祥的曹老师,要强的赵老师。而在离别时我只有一句:谢谢你们。

要离别了同学!怎能忘记在一起的六年时光。同窗之间的关爱,朋友之间的真情,同桌之间的默契,手足之间的亲密。同学,是在你高兴时陪你笑;同学,是在你困难时给你帮助;同学,是在你成功时给你微笑;同学,是在你比赛时给你加油;同学,是在你生病时给你关怀。我坚信,真正的朋友不会分离!

今天,我们以育才骄傲;明天,育才以我们自豪!

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篇12:挥手告别母校

全文共 488 字

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光阴似箭,岁月如梭。时光小鸟载着我们飞翔。慢慢的,慢慢的离我那亲爱的母校越来越远,越来越远……

六年难忘的小学生活就要转瞬即逝,与我们擦肩而过,回想起那一场场演出,一张张笑脸,一次次合作,一下次次的欢呼……与同学在一起的快乐,现在都将成为我们最值得回味的一段记忆。

一个金色的7月,又是一段暑假的来临,可今年的7月,去不同于以前。当时的心,又苦又酸,我自己也不明白,这次我却一点也不期待暑假的到来,也不期待着明天。

同窗六载,一起笑过,一起闹过,一起快乐过。毕业那天,以往的欢乐浮在我的心头,这些美好的记忆,我一定会永远的珍藏在心里,那都会成为我人生中最珍贵的一段记忆。

时间一点点的过去了,多希望整个世界就这样停着,让我们好好回味一下我们在一起的欢乐,再好好看一眼我们的母校,闭上眼睛自已闻一下这里熟悉的气味……

再见了,母校;再见了,老师;再见了,同学们。六年的时光就这样匆匆而过,给我们留下了太多不舍与留念。

“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话一辈子,一生情一杯酒。朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂。还有伤,还有痛,还要走,还有我……”

时光小鸟载这我慢慢的,慢慢的飞出了校园……

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篇13:告别江南

全文共 918 字

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已经两天了,我在烟雨的江南盘桓,触摸江南的灵气。但是今天,我不得不与你告别,我挚爱的江南。

从小就读过“烟笼寒水月笼沙”“月落乌啼霜满天”的优美诗句,心中便藏下对江南“小桥流水人家”的无限向往。去年暑假,忍不住诱惑,便报了旅行团,来到了我魂牵梦萦的江南。

江南好,风景旧曾谙。喜欢江南的质朴宁静,蒙蒙水汽间,绿水人家绕。白墙黑瓦的老屋一座连着一座,古朴得宛如唐诗宋词的意境。细雨蒙蒙中,偶尔有一两个打伞的人从石桥上走过,那半圆的桥洞恰与水中的倒影合成一个完美的整圆,构成一幅唯美的水墨江南画。

江南的水清柔,如同绸缎般,清柔得能一眼望到底,没有任何遮拦和悬念。这水该不会是江南女子的衣裳吧?你看,屋舍前,石桥下,田野里,到处都是水的影子。有了水,江南才充满光鲜、灵气;有了水,江南才会成为可人的小家碧玉。悠闲地飘荡在这静静流淌的碧绿的水上,时间的脚步也放慢了,杂芜的心事逐渐淡远,思想和灵魂仿佛被洗涤一新:人生何尝不是一湾清水,浮躁和喧哗,功名与利禄,皆会飘然而去,平平淡淡才是最真。

喜欢江南的院落,江南的院落与北方不同,青砖、碧瓦、白墙、木雕、石刻,高低错落的马头墙、青青光滑的石板路,爬满青藤的院墙,狭窄悠长的小巷,再配上九曲十八弯的水溪,吱呀转动的古老水车、五颜六色飘摇的扎幌,构成了一幅美妙的素描。院落都不大,与北方院落相比,甚至显得有些狭窄,但都一律地干净整洁,渗透着古朴和典雅。细心的主人,将院落的每一处都精心设计过,正如叶圣陶老先生所说,无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。不仅如此,听导游说,每一个院落还都曾有过一个动听的故事呢。

月落乌啼霜满天,乌篷船仍荡漾在桨声灯影的秦淮河上,静谧的夜里,江南更显得风情万种。桨声、灯影、箫声、流水声,再加上船上人的笑语声,我完全陶醉了。坐在船边,我也学着她们撑起了一把小竹伞,随着船的轻漾,仿佛走进了画里,走进了翰墨飘香的唐诗宋词,舴艋舟驶入藕花深处……

车子渐行渐远,我回头望着那旖旎的画面,慢慢化为一个小小的黑点,我知道,我不得不与我的江南作别了。三天的时光虽然短暂,但江南的质朴宁静,江南的雾霭朦胧,江南的明丽清纯,早已定格在心底,会成为我一生的记忆。

什么时候,我能再来江南?

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篇14:中学生初一作文学会告别600字左右

全文共 890 字

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风吹着,雨下着,和着我的泪水,向机场的尽头望去,说不出的忧愁与无奈。颓然的站在那儿。静静地,静静地,像一座雕塑。 The wind blows, the rain is under the rain, and my tears, looking at the end of the airport, the unspeakable sorrow and helplessness.Standing there suddenly.Quietly, quiet, like a sculpture.

思绪忽又飘回了两天的重逢。母亲因有事在外省呆上半年,而我则顺理成章的留在了奶奶家。偶然的一个周五,我站在教室里,等呀等,却始终不见父亲的身影。猛一抬头的刹那,一个熟悉的的身影恍恍惚惚的飘过,似乎又那么陌生,那么遥远。不会吧,妈妈。我一惊,再定睛,真是。母亲回来了!不曾打一声招呼,就来接我了,喜出望外,无法言喻。一位在母亲怀里,仿佛得到了全世界,像一个捧在手心里的宝,尽情的享受着爱的温度。却不曾料到,母亲过一日便走,一日,真的一日便走。

天阴沉沉的,还飘飘着一丝丝的小雨,像花针,吹在脸上痒痒的。我默默的坐上车,送母亲去机场。到了,我拉着母亲走,紧紧不放,生怕她在在一回头的瞬间便不见了踪影。但,就在我松手喝水的时候,母亲便没了踪影,脑子一热,满世界地寻找起来,当在眼眶的泪水就要夺眶而出的刹那,母亲回来了,原来她只是去扔了个垃圾,还是那个甜甜的声音:“囡囡,干什么呢?”回头瞥见母亲的眼眸,挖空的心似乎又填满了:“没,没干什么。”哽咽的声音从喉咙里出来,一头扎进母亲的怀抱。

然,仿佛就是那么一瞬间的事情,播音员的声音响起,开始检票了。“走了啊,乖”母亲宠溺地拍拍我的脑袋,拎起行李径直向前走,干爽的头发没有再回头,而我分明看见母亲眼角闪烁的泪花。我没有追,只是目送着她的背影渐行渐远,直至消失在检票口。终于忍不住了,眼泪夺眶而出,像一个被抛弃的孤儿,在机场的正中间流着泪,那一刻,心中的委屈陡然间转化成一股长大的力量。

风吹着,雨下着,我的泪依旧流着,告别,只是下一次见面的开始,我想。

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篇15:关于告别高一作文

全文共 1149 字

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我怯怯地朝前探了几步--车子里的他骨瘦如柴,面黄如蜡。但他那依稀如旧日般熟悉的面容让我陡然有了勇气,我加快步子,轻唤“外公”。他的眼睛无力地半抬着,干涩的唇抖动着,气若游丝。我的心仿佛在古井水中,又冷,又沉。我的眼泪一下子涌了出来,仿若明白了些什么。 I scared a few steps forward-he was as thin as firewood in the car and yellow as wax.But his faintly familiar face made me have the courage to suddenly.His eyes were half -lifted, and his dry lips were shaking, and he was as angry.My heart seemed to be cold and sinking in ancient well water.My tears suddenly came out, as if I understood something.

大人们安静地站着,周遭很静,只有我的啜泣声。我用手紧紧拉住他的大手,似乎感觉到了,他很微弱但又很尽力地回握了我的手。

后来,那辆车子载着外公回了老家。我再回老家时,面对的是挂在墙上的他的遗照。

多少年过去了,与外公的那次告别仍清晰地留在我的回忆中。那是我第一次亲身经历的生与死的告别,它深深震撼了我的`心,成了难以磨灭的回忆。

渐渐地,长大了我才知晓,告别原是生命中无法避免的,也不止一次。

有暂时的告别。站台上,总是不乏这样的告别:学子提着大小行李,姑娘们恋恋不舍地拭泪,离别前情人们依依的私语;也有永远的告别。

这个世上的告别太多,谁都难以避免。有的人在告别面前是悲伤的,但也有喜悦的,同样也有悲喜交加。那次,当我目送载着外公的车子在夜色中消失,风吹树叶,弄出哗啦啦的声响。拭干满腮的泪水,脸湿湿的。我慢慢走上楼,看见表弟表妹们还在房里打闹着,仿佛什么也没有发生。我觉得很愤怒,想要上前质问他们。可他们澄澈的目光仿佛一盆水浇熄了我的火,我什么也没说。现在想来,我当时应该是隐隐约约地感觉到了--他们可能还不懂什么是告别。面对黑暗的过去,如那《平凡之路》中所述“我曾经堕入无边黑暗,想挣扎无法自拔”,就代表着要开启美好的未来,那自然是欢欣鼓舞的了。这种告别就充满喜悦。

告别往往是很短暂的。它之所以让我们大多数人铭记,是因为有过往的沉淀。过往的笑与泪,善与恶,苦与累,在告别时会发生一个逆转,甚至是面对一场逝去。面对告别,不是紧握不放,不是沉湎其中无法自拔。将其作为一份怀念,记住过往的恩情。我目送外公离世时,泪如涌泉,因为我想起他之前慈祥的笑,多么美好……

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篇16:告别初中

全文共 1225 字

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现在,我已经是一名高中学生了,但是我无论如何也忘不了陪伴我三年的初中

难忘初中的校园。

春天,桃花和梨花都开的时候,几个女孩子坐在树下的石凳上看书,一阵微风吹来,带来了缕缕的花的清香,有时,风大些了,还会把花瓣吹到你的书页里,你的身上。她们或者是在树下谈笑,一阵微风吹来,连同花瓣和少女银玲般的笑声一起传出去,有人说,这也是学校的一道靓丽风景。

夏天,坐在满是青草的地上,看着书,听着知了的轻唱,仿佛置身于美妙的大自然之中。忘记了自我,忘记了一切,正是所谓的"宠辱偕忘".

秋天是最美的季节。金黄的树叶被秋风吹落,铺在地上,厚厚的一层,踩上去嗝吱、嗝吱地响,别有一番情味。看书的时候,偶会有一片落叶飘进书中,仿佛是大自然让你留住这美丽的一刻,也仿佛是人类对这金秋的眷恋,不舍得她离去,要把她留住。校园秋还特别会体贴人的心情。当你悲伤的时候,她会下起蒙蒙细雨,仿佛也在为你悲伤;当你高兴的时候,她会秋高气爽,万里无云,仿佛是为你高兴,使你看了心境更为开阔。看着校园的秋天,悲伤时,你会想到秋风萧瑟,万物凋零的秋天;高兴时,你又会想到硕果累累的金秋。

校园的冬天是游戏最多的时节。雪是北国冬天的常客。一下雪,操场便成了师生们欢乐的海洋。学生们打雪仗、堆雪人。老师们也不示弱。年轻的老师和学生一起打雪仗,玩儿成一片。岁数大的老师在一旁"观战指导",也好像年轻了几十岁。

难忘初中的那座教学楼。

它虽然不能与我现在学校的教学楼那样金碧辉煌,但是它有着一种古朴优雅的风格,在这种风格中透着浓浓的文化气息。它那半个多世纪来饱经风霜的身体上留有无数道岁月的痕迹,这一道道痕迹是岁月的见证,是半个多世纪来各届校领导为工作辛勤付出的见证,是每一位老师默默工作的见证,是每一个学生在这里成长的见证。走进教学楼,当你听到同学们琅琅的读书声时,当你听到老师生动的讲解时,你一定会被她浓郁的文化气息所深深打动,深深吸引,你一定会爱上这所五十多年历史的老校。直到已经踏出校门的今天,我仍愿意对别人自豪地说:"我是这所学校的学生,我为我的母校感到自豪,我为我自己当初的选择感到骄傲!"

难忘初中的老师。

记得我刚刚进校时是一个充满稚气的孩子,对一切都是那么好奇又是那么无知。面对新的学习,新的困难,我迷惑过,彷徨过。曾经一度的不知所措。仿佛是在大海中航行着的轮船罗盘失灵了一样。在这时,是老师帮助了我,帮我指明了航线,把我的罗盘对准了方向,使我朝着我所向往的地方行使着。如果没有给罗盘对准方向的人,可以想象,我这艘船在大海中乱闯,结果不是遇上风暴而沉船,就是越走越远,永远也到达不了岸边。

难忘初中的同学。

闭上眼睛,眼前经常会浮现出初中同学的音容笑貌,会想起和他们在一起的欢乐日子。想到这些,我仿佛觉得我是世界上最幸福的人。因为我有一些在我高兴时能与我同乐;在我悲伤时能劝慰我,在我困难时能为我排忧解难的兄弟姐妹!

难忘初中的景,难忘初中的人,难忘初中的情,难忘初中的点点滴滴!

[告别初中生活作文五篇

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篇17:告别2024,展望

全文共 1102 字

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2016已经成为了历史,现在是2017的时代!站在2016年的最后几天,几多感慨,几多思量!回首过去,欢欣鼓舞;展望未来;豪情满怀。

2016,无论是简单还是繁琐,无论是辉煌还是失落,无论是机会还是挑战,过去的已经过去了,真正要面对的还是今后的日子。新年伊始,万象更新,要面对的事情有很多;要面对的人有很多,经历了酸甜苦辣对自己的人生还是充满了信心,日子总是一天一天过的,只要努力就有希望…

过去终归是过去,未来必将是未来。没必要为一些没必要的事付出没必要的必要;也不需要为一些人付出不需要的执着,迎接2017,挟着未知,带着期待…

我这个人喜欢把时间按照间断来划分,按计划去实现,虽然2016年年初就计划去哪里哪里旅游,但结果都没去,却去了很多不在计划内的地方游玩,尽管如此,我还是过得很充实,我也收获了太多难忘的美好。2016年我也结交了很多很多新朋友,2016年很多新朋友也逐渐变成老朋友,我也从朋友们的坚守和期盼中读懂了责任,体贴中感到了温暖,我收获了难得的愉悦和欢欣…

有时我在想:生活是不是总和我开玩笑,你期待什么,什么就会离你越远;你执着什么,就会被什么伤害得最深。我听说:人突然明白的一瞬间是各式各样的,时间和空间之间有一层胎衣,无数的人在他们不同的位置穿透,降生到他们最初不愿面对的最现实的世界里,最后成为了差不多的人。做事不必太期待,坚持不必太执着;学会放下,放下不可能的期待,放下没有结果的执着;什么都在失去,什么都留不住,过去的就别再翻回去,唯有好好享受当下的快乐与幸福。 但,我感谢始终有你、有你们—我的朋友和敌人,感谢你们陪我过往的2016,一起迎接2017,也请原谅我渐少去的问候,我始终相信有很多人一直就站在我身后,之间只有一个转身的距离……也许命运从那一刻开始改变。

2017,机遇与挑战并存,梦想与辉煌同在。我将满怀信心,朝着目标迈进,无论多么忙碌;无论我身在何地,心底一定要预留一份该有的纯真,新年只不过是给我重新开始的机会。每天太阳重新升起的时候,都会给我带来新的希望,新的机会。

告别2016,迎接2017。过去再美好,即使努力回忆,终究回不去。眼下再艰难,勇敢微笑面对,终会跨过去;未来再遥远,只要不止步,终将能到达。

2017,相信自己一定会是幸运的。因为,越努力,越幸运。当心理状态调到最好的时候,所有的好运气,都会随之降临到你身上。只要懂得感恩,即使苦难也会是好运,助我成长的好运。生命中的一切皆是美好,残缺亦是美。用好的心态,塑造好心情,好心情塑造最出色的自己。

迎接2017,让心更勇敢一点,更坚定一点,想做的就坚持到底,想要的就努力追求,迎接充满希望的2017吧!

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篇18:告别童年

全文共 795 字

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生物学上,十二岁是童年的结束,不知道13岁的我是否该向童年做告别宣言了呢?

童年的我,天真纯朴,特别容易相信别人,只需一支棒棒糖就可以俘虏我。也许你会说我幼稚,甚至傻。但那何尝不是纯洁童真的体现呢?

童年的我,调皮捣蛋,认为这个世界唯我独尊,因而我行我素,有时甚至会“唯恐天下不乱”而大动干戈。还有,我那整人的本领是与生俱来的,且与日俱增。

童年的我,天资聪慧,于是便倚仗这先天优势,学习不专心,上课开小差,放学后更是和电视粘在一起。但我凭着一定的实力和许多侥幸,学习成绩还算可以。并且,我从不开夜车,即使熬夜,也只是为了一部精彩的电视剧。

童年的我,有着双重性格:有时耐不住寂寞的压抑,冒天下之大不韪,上课时偷看小说,放学后疯玩一晚上才记起还有作业,而且经常戴着耳机,哼着歌写作业。全然不顾父母和老师的谆谆教诲;有时也会在夜阑人静之时,独坐窗下,守一杯香茗,翻一卷名著,时而翻阅书本,时而仰望苍穹,幻想着未来的未知世界。叛逆和宁静的双重性格造就了一个童年的我。

童年,无拘无束,悠闲自得,在那段似懂非懂的岁月里,幼稚的我总假充成熟,有时也会抛弃快乐,故作深沉、稳重、甚至忧郁。

童年,那么自由,那么美好,它着实让人眷恋。如果时光隧道肯听我控制,我希望永远生活在童年,让童真、童心、童趣伴我永远。

在童年的那段时光里,我不会追忆过去,感伤现在,只会憧憬未来。然而,现在的我,不就生活在童年时所谓的“未来”中吗?其实,直到现在,我才发现自己是个容易怀旧的人,我并不对未来抱有太大的理想,“理想”充其量是个“理性的幻想”。而是更加怀念过去,把握现在。

是到了该向童年告别的时候了,在离开之时,我斟酌考虑着,我该带走什么,又该留下什么?

童年的无知、幼稚、放纵,就让它随风而去,我将带走的只是那一颗童心,和永远的记忆。

啊,我已经接到了青春的邀请,童年,再见!我不要再犹豫,再留恋,我准备踏着坚定的步伐,走向未来……

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篇19:关于告别的初中作文

全文共 633 字

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告别初一的依旧童真,初二的快乐,初三走来。

告别无边的幻想,或者被称为胡思乱想,告别电脑游戏与网络,告别了,我的一切。

我知道,我必须告别。

我知道,我必须将自己曾反复陶醉,沉湎的一大堆,等杂志塞进纸箱,当作废纸卖掉或送人;我必须开始订阅和,因为上面有高分的应试作文与>中考作文指南;我必须从书店里抱回一本本厚厚的资料然后没日没夜地做,将自己埋葬在书堆与雪花般飘来

的无数的试卷之中;我必须删掉自己本无比喜爱的塞满整整一个硬盘的游戏;我必须?

教室里依旧硝烟弥漫,黑板上依旧刻着那几个大字:距中考还有xxx天。我百无聊赖地翻着课本。环视四周,尽是埋头苦干的学生们。我没有别的权利,只能低头苦苦钻研那些难懂的符号。没有丝毫欢颜笑语,看不见的压力,压在我们还稚嫩的肩膀上。没有硝烟的战争,却比真正的战争还可怕。

我们是一群鸭,课是饭,唯一的饭菜。我们不饿,但是那些被称作“老师“的人却粗暴地扳开我们的嘴巴,把那些难以下咽的干涩的饭菜向我们肚里塞。我们撑得难受,眼泪直往下掉,但是他们看不见,他们只是面无表情,拼命的塞。他们说,只有吃饱了,才有力气跑,跑过其他鸭子,率先越过那条叫做“中考“的终点线。我抬起头,却望不到那条线.

我们开始跑,而路却是那样崎岖,两边,是无底的悬崖,两腿发麻,口干舌燥,却无法停歇。因为只要稍微一松懈,便会被蜂涌而至的成千上万个同胞踩在脚下。我们临近“中考“时,却发现那不是一道鸭鸭都可以过的终点线,而是一根独木桥。

我们依旧默默地奔跑,奔跑在这条无尽的路上。

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篇20:向零食挥手告别六年级作文

全文共 368 字

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在学校附近我们经常会看到成群的同学聚集在一起买一些话梅、彩糖、巧克力、麻辣食品等零食吃,而且吃得是津津有味,可到了该吃正餐时却茶饭不香,吃不下主食。长期下去,这些同学可是越吃越瘦小,越变越“苗条”了。

分析吃零食的害处主要有以下几点:第一,不时的吃零食,会使肠胃得不到充分休息,消化液的分泌减少,引起肠胃功能失调。第二,过多地吃甜食、零食,糖分在肠道中容易发酵产气,使肚子产生饱胀感,使食欲大受影响,从而使营养不足,阻碍身体正常生长。第三,吃零食必用手,脏兮兮的手没洗干净就拿着零食大吃特吃,最容易感染疾病,如急性肠胃炎和一些肠虫症等。在这些不利的情况下,同学们的身体健康是很难得到保证的。

总之,吃零食是一种不卫生的坏习惯,是有碍于我们身心健康发展的一种不良行为,我们一定要坚定信心,克服“贪吃”心理,摈弃零食,远离零食,向零食挥手告别

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