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告别三十岁(热门20篇)

青春指15周岁至20周岁的阶段。青年时代皎洁的繁花;也用于比喻旧的事物重新焕发神采;也指年龄在10-16周岁的青少年;春夏天草木蓬勃生长呈青葱色,正是茂盛时期。所以称之为青春。今天开学吧为你们带来了告别三十岁优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有用。

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告别母校的作文

全文共 580 字

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昨天,校园是我们种植梦想的地方,五彩斑斓的梦儿啊,在小脑瓜里尽情飞翔;今天,我们倾听着那美妙的交响曲,像吮吸了甘露一般,在校园里健康的成长;明天,我们勇敢的上路,走在奔向理想的大路上。

是啊,校园对我们至关重要,是我们成长的地方。但我们已经来到了六年级末,马上就要踏进初中的大门了,对小学的校园--母校,你想说些什么呢?

母校,是我们的避难港湾,我们遇到困难时,她会无私的像我们敞开怀抱;母校是一颗郁郁葱葱的大树,我们就像快乐的小鸟栖息其中--我们共同学习,共同游戏。但雏鹰总要离开老鹰的怀抱,才能展翅高飞。

母校的老师,您是美的耕耘者,美的传播者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。还记得那一次,刚开学一个星期,大家几乎都找到了好伙伴,交到了好朋友,唯独我还一个人,常常形单影只很寂寞。您看到了,您把我叫到办公室,路上,我的心里像打翻了五味瓶,很不知所措。后来,您亲切的对我说:“朋友,可以带来温暖,可以为你排遣孤独与寂寞;朋友可以让你的生活更加美好。你要开朗些,去和他们交朋友。”听后,我的眼眶湿润了,老师的这些话一直铭记在我心里,也是因为老师,后来的我才快乐无比。谢谢您,我亲爱的老师。

感谢老师,感谢母校,如今我们就要离开了,但我们不会忘了你们,忘了曾今那段美好时光,这些都是我们人生路上珍贵的回忆。再见了母校,再见了老师们。

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篇1:关于告别的作文1000字

全文共 1572 字

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开始之前,我想给大家读两句诗:

“醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。”

“我自只如当日醉,满川风月替人愁。”

这两首诗无不都弥漫着告别的忧伤,而我今天就想和大家讲讲告别。

提到告别,很多人会一下子想到哀伤的眼泪和分离的残忍,但下面几个例子告诉你,告别无需感伤:

龙应台目送着孩子渐行渐远,当他的背影消失在下一个转角,意味着独立,成长与坚强;《小王子》述说爱与成长的哲学,那是一个令人温暖、发人深省的告别;在《深夜食堂》里,很多人告别了过去的自己,拥抱未来。

面对分道扬镳的故人,我们相拥而别,约好后会有期;面对至亲的离开,你要答应他好好活下去;面对灾难突然的降临,我们只好默默祈祷,做好一切准备。那些我们不得不面对的东西,何不笑着去面对?

举个例子。要是你,你将怎样和一个老友告别?

你其实可以表演一段唱、跳、rap、篮球,让临别的人像记住蔡徐坤一样记住你。你还可以像奇异博士一样比一个匪夷所思的手势,让临别的人想一辈子。你还可以甩一句“君子之交淡如水”之类的话先走为敬,留下对方一脸懵。

谁说告别一定苦涩?当你超越了一直在你之前的假想敌,心里难道不是无比的骄傲吗?谁说告别一定流泪?难道不能是“我挥挥手告别,不带走一片云彩”的释然吗?

当你换一种方式面对离别,他或许就会变得不是那么无法逾越了。

怀着乐观的心情,再大的离别,也要淡然面对。有一本我很喜欢的书,叫做《漫长的告别》。作者钱德勒化身私家侦探,与一个名为特里有着复杂身份的人谈过几次话,就决定视他为好友,并心甘情愿为他受罪,奔波,付出感情。

其实我觉得作者是一个很矛盾的人。如果你在百度百科中搜索他的名字,你会得到这样的答案:

“雷蒙德钱德勒是美国小说史上最伟大的名字之一。他被西方文坛称为’犯罪小说的桂冠诗人’,以“硬汉派风格提高了侦探小说的文学品质。”

但我还知道,钱德勒是一个没有家的人。他烟不离口,以酒为命,说自己是“表面的缺乏自信和内里的傲慢自大不协调的混合物”,他拒绝了一切奖项,最后客死他乡,只有十七个人参加了他的葬礼。

人活在世上总是会遇到这样或那样的不如意,但人生总是要往前走的说一声再见,告别一个人,意味着人生似乎又在不经意间流逝了些。对于钱德勒来说,将告别视作人生常态,才能够放弃名利,专心写故事,致志陪所爱,以淡泊安宁直面死亡。人生中,我们会不断遇见,告别,我并不相信人定胜天,我们所能做的,便是淡然地面对。

前一阵子《复联4》上映,相信很多人都和我一样被深深打动,走出影院的那一整天仿佛我已经把自己的一部分留在了银幕前。

回头看看,其实我们都在用各种方式来同第一个十年告别。有的人充了视频软件的VIP通宵刷完了从钢铁侠1开始的所有漫威电影,有的人用娱乐化解忧伤比如这样(打印图)。那一刻,我释然了。因为我发现,其实每个人都会有排解告别的方法,而你何必要偏偏在悲伤中沉沦?试着转身朝前看,新的英雄已延续着老一代人的使命,开启全新的征程。很多人说“此生无悔入漫威”,而这句话对我来说,是因为它让我懂得告别是一种别样的开始。长江后浪推前浪,而你站在岸边,只需要欣赏每一朵浪花的巅峰时刻,便足够了。可如果再你在沙滩上找寻早已经消失的浪花,便会错过一个更加精彩、宏伟的海浪。

有一句话这样说。“小时候,告别,就是懂得了钻石的价值大于玻璃球,懂得了有些遗憾超人也无法挽救,懂得了擦破皮的膝盖比伤了的心更容易愈合。等到老了,告别就是终于明了,我们从一出生就向死而生。如果没有死亡“活着何其幸运”也就无从显现。”

随着时间的流逝,你不得不一次次告别你所喜欢的、不喜欢的东西,不断地告别他人,最终会告别自己。所谓花落才有花开,有离才有重聚,正是提醒着我们,告别是成长的必修课。或许你正经历离别亲人的苦难,或许你正徘徊在舒适区边缘渴望哪怕一点点改变——记住,无论何时何地,只要学会了告别,那么恭喜你,你又成长了一点点。

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篇2:挥手告别母校

全文共 403 字

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啊!不久就要踏出这像母亲一样呵护我的美丽校园。看着这永远有着活力生机的校园,转眼间就要告别了,我的心如刀绞一般。

看着校园中最高大的银杏树,在我们曾经未离开它时,它是多么无私啊,为校园的每一名小学生遮风挡雨。当要告别时,又看着这银杏树上一片片飘落下来的银杏叶,上面刻着一句句对毕业生的祝福;但愿每一个毕业生能在考学中能考出理想的成绩。银杏树低下头来,窃窃私语,它看着一个个学生要离别它,与它的距离越来越远,银杏树发出哭泣声,我们看着银杏树乃至整个校园感到十分难过,我心想:难道我们六年来的感情就在这一刻消失了吗?泪水迷糊了我的眼睛。在告别的最后一刻我想:杨柳枯了;有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?我没有细细算过,我在学校是到底生活了多少天?在我们告别后,校园里又少了一些欢声笑语,银杏叶树与我们再见,双眼流出了咸咸的泪。我们告别了像母亲一样呵护我们的校园。

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篇3:告别母校

全文共 356 字

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时光如梭,岁月如流,小学的学习生活眨眼就过去了。今天,我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了留恋。

再回首,母校的一草一木是那么得熟悉;再回首,母校的一砖一瓦是那么得亲切。看着那粗壮的大树,已经陪伴了我们六年了,我们长大了,它也伴随着我们成长。它的年轮也增长了六圈了!六年了,母校,您伴随我们六年了,在这离别之际,我们是多么的舍不得啊!我们迈着深沉的步子,一步一步向前走,没走一步,心就在滴一滴血。看着熟悉的校园,那些美好的回忆立刻就浮在脑海中,越是回想那些美好的回忆,心越是痛,我再也忍不住那些眼泪了,那晶莹的泪珠在我言中打转转,终于,它落下来了!

忘不了,我那敬爱的老师!

忘不了,我那亲爱的同学!

忘不了,我那可爱的校园!

再见了,亲爱的同学;再见了,亲爱的老师;再见了,亲爱的母校!哺育我六年的母校啊,再见了!

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篇4:告别小学

全文共 702 字

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除夕的春节联欢晚会上,新年的钟声响了,窗外的寂静突然被打破了。不一会儿,一股浓浓的火药味儿笼罩着小区,硝烟挡住了人们的视线。透过喜庆的喧嚣,我隐约听到另一种声音:“又一年过去了。”话中带着一点哀叹。

爆竹声慢慢消散了,满是硝烟的空气也渐渐清爽起来。我在父母的催促下,极不情愿地关掉电视机,上床睡觉。我翻来覆去,一直想着自己听到的那个与周围气氛不太和谐的声音。是啊!又一年过去了,在过去的一年里,我经历了人生的第一个转折——我小学毕业了。

我想起了小学的校舍。学校的建筑面积不大(至少不能和初中的相比),教学楼也有些旧了,但墙面都是新刷的,大楼里的硬件设施也换了,不像以前,是大大小小的木椅,每次换位子后总有些不习惯(换位时不换凳子),有时连书包也放不下。

轻轻翻了一下身子,我又想起了我的小学同学。我班共四十九名学生,大家都很友好,偶尔开开玩笑,打打闹闹。班里也有不少成绩不错的同学,我们既是朋友,也是学习上的对手,下课时还好好地玩游戏、谈见闻,上课时为了争一个“发言权”,把手举得高高地大呼小叫:“我!我!”。

街道上传来夜归者按门铃的声音,我又翻动了一下身体,细想着小学里的事情。六年级下半学期,我们进入了毕业班。那时,班里的同学拿着《同学录》要求“签名”。我们的班主任注意到了以后,怕影响我们学习,下了“令”:考试结束后再写《同学录》。考试结束后,大家的桌上,摆满了来自各个同学的《同学录》的纸张。大家都很认真地写着毕业留言。是啊,这一别,真不知何时大家才能再次相聚在一起。

告别了小学的校舍和同学,我进入了杭州外国语学校。杭外的校舍更大更美,我也在这里认识了很多新同学,但我还是会常常回想起小学的美好时光。

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篇5:以告别为话题的作文600字

全文共 669 字

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天下没有不散的宴席,哪怕是人与一个地方,一番景色,亦是如此。

小草往往会在春天探出土地,在阳光的沐浴下茁壮成长,这时的草却显得有些不一样,春天降临,总有些怀念以前的草,那时候。绿油油的。

草地,眺望过去,依然,有一层小草,却不那么绿了,有些儿夺目的枯黄色,攀上他的身体,缠绕住他,使他无法舍弃那本不应属于它的颜色。

那时它生机勃勃的。

现在的小草,常常被压弯了身子,有些甚至已经卧地不起,为何会这样,因为垃圾被随意地丢弃在草地上,因为人们恶意的一些故意的踩踏,那一双脚踩在小草上,使她不得不被压弯了身子,一个个低下了脑袋,那一个个脚印印在草地上,也使草不再鲜艳。

回忆渐渐涌来,记得那时候,有草的地方总会有花儿的陪伴,小花上嫩绿的叶点缀着粉红的花。树木也总会伴在它左右,笔直、粗壮的树干,像大伞似的树冠高大而又茂盛。

那种景色是那么的美,美得如仙境一般,有草的地方还总会有些欢声笑语,它默默奉献,为大地披上绿装。那时的我,喜欢看着小草,看着它受风吹雨打,日晒雨淋后依然挺拔的身躯。淡淡的点点的绿的颜色,那是草的颜色,在我脑海中交织成片,挥散不去。

有时候总会想念以前的草,以前的草,以前的景色。

人生中,我们总是在不断的告别,不断的说再见。

告别。

总有些不舍,也有些儿感伤,或许连自己还未察觉时,它便离开了,悄悄地就淡出了自己的生活,还未来得及说再见,他便消失在人们的眼中。

天下没有不散的宴席,那怕是人与一个地方一个景色亦是如此。

告别为了更好的重逢,我期待着盼望着憧憬着,这番景色,会更加美的形象出现,那时鸟语花香,空气清新,小草探出头来,他继续默默奉献。

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篇6:告别童年青春起航作文

全文共 337 字

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在这缤纷多彩的季节,石狮一中初一年全体学生迎来了“六一”活动。活动现场,热浪迎面而来,同学们带着对青春的向往,举行着关于他们童年告别仪式。他们用歌声唱响喜悦,用舞蹈增添光彩。一场民乐合奏《金蛇狂舞》拉开帷幕。舞台上,是同学们热力四射的表演;舞台下,一张张欢乐的脸犹如葵花绽放般绚烂,所有愉快的翅膀在六月的这片土地上震动着。

同学们用妙趣横生的动画配音,将学生带往那梦幻的世界,回忆美妙的童年时光;用一场青春的音乐情景剧,更是勾勒出了童年那快乐的画面;还有用那一说一和的相声《说环保》,集知识性与趣味性于一身,为我们细数环保的重要性。或诙谐幽默的小品,或不可思议魔术,或激情饱满的诗歌朗诵,或细腻柔情的心理剧……孩子们用精彩纷呈的节目,用汗水收束童年的畅想,扬起了青春的风帆!

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篇7:关于告别的初中作文

全文共 608 字

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如果没有勇敢的告别黑夜,怎能看到朝阳将阳光洒满大地;如果没有努力的告别失败,怎能迎来不易的成功;如果没有坚强的告别伤痛,怎能学会微笑着面对困苦??时间在不停行走,时光只留下回忆。

分别是最难以令人实践的问题,就像毕业一样,小学时与同学们分别总会是带有伤感,毕竟大家一起朝夕相处了六年之久。但,如果没有勇敢的抛开过去,怎能够适应一个新的环境?如果在每次离开家去远方都没有自信与独立,怎能够抑制遇到困难时不必要的哭泣?相反,如果只是一味的回忆从前的美好,那就会止步不前,与现实拉开差距;如果没有信心,一个人遇到问题就不会做到冷静,学会处理。

花亦开亦败,只要青春与信念还在。失败,固然是人人都不愿得到的结果,可如果因失败而一味沮丧,则会坠入逆境的深渊,成为负面情绪的奴隶。转眼往身后看,如果爱迪生在研究发明电灯时因失败而就此告终,人们哪里能够在寂静黑夜中见到光明?如果人人都害怕失败而不敢实践,假如爱迪生失败后,谁又能给世界的夜晚带来一片光明呢?如果戊戌变法的失败让人们都望而生畏,那毛泽1东的抗日建国大业又怎能实现?如果因资本主义道路在中国行不通人们都不敢改革,不找到适合本国的主义道路,那邓小1平的特色社会主义又怎能在中国施行?所以,不要怕失败,因为付出总有成功的回报。

因为有勇气告别黑夜,才看到了黎明的曙光;因为有努力告别失败,才迎来了成功的喜悦;因为有坚强的告别伤痛,告别过去,才学会了微笑面对,才追上了时代的步伐。

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篇8:迎接狗年告别鸡年的对联

全文共 696 字

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上联:犬画红梅臻五福

下联:鸡题翠竹报三多

上联:日新月异鸡报晓

下联:岁吉年祥狗看门

下联:鸡鸣盛世处处春

上联:犬吠鸡鸣春灿灿

下联:莺歌燕舞日瞳瞳

上联:犬吠鸡鸣春灿灿

下联:莺歌燕舞日瞳瞳

上联:龙翔华夏迎新岁

下联:气搏云天奋犬年

上联:金鸡献瑞钦郅治

下联:玉犬呈祥展宏猷

上联:鸡为岁归留竹叶

下联:犬因春到献梅花

上联:迎新春应赞猪为宝

下联:辞旧岁莫忘犬看家

上联:雄鸡唱罢九州乐

下联:金犬吠来四海安

上联:鸡岁已添几多喜

下联:犬年更上一层楼

上联:金鸡一唱传佳讯

下联:玉犬三呼报福音

上联:鸡声笛韵祥云灿

下联:犬迹梅花瑞雪飞

上联:戌犬腾欢迎胜利

下联:酉鸡起舞庆荣归

上联:瑞雪翩翩丰收景

下联:犬蹄朵朵报春花

上联:鸡年利事家家乐

下联:犬岁发财户户欢

上联:犬效丰年家家富

下联:鸡鸣盛世处处春

上联:鸡鸣晓日江山丽

下联:犬吠神州岁月新

上联:国富民强缘改革

下联:鸡鸣犬吠报升平

上联:犬画红梅臻五福

下联:鸡题翠竹报三多

上联:鸡鸣喜报丰收果

下联:犬吠欣迎富贵宾

上联:当于鸡鸣常起舞

下联:莫为狗苟总偷安

上联:犬守平安日

下联:梅开如意春

狗年对联欣赏

上联:鸡描竹叶三中颂

下联:犬绘梅花五福临

上联:金鸡唤出扶桑日

下联:锦犬迎来大地春

上联:龙翔华夏迎新岁

下联:气搏云天奋犬年

上联:戍岁祝福万事顺

下联:狗年兆丰五谷香

上联:舜犬重临华夏

下联:犬年大展雄姿

上联:金鸡报捷梅花俏

下联:义犬迎春柳色新

上联:日新月异鸡报晓

下联:岁吉年祥狗看门

上联:犬吠佞人丧胆

下联:鸡鸣玉宇生辉

上联:鸡追日月雄风舞

下联:狗跃山河瑞气生

上联:戍日耀吉瑞

下联:狗年臻福祥

上联:金鸡交好卷

下联:黄犬送佳音

上联:辞旧灵鸡歌日丽

下联:迎新瑞犬报年丰

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篇9:告别了,小学生活

全文共 562 字

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亲爱的张老师:

您好!六年的小学时光一转眼就过去了。这六年来,感谢您对我的辛勤培育。如今,我即将离开您,离开“岭南路小学’,我心中真是有万般的感激和舍不得。今天,想起自己这六年来所经历的坎坎坷坷的事,尝过的酸甜苦辣咸,我感慨万千。

这六年来,我记忆最深的还是五年级下半学期的那段时间。那时我参加了学校的集体舞训练,学习精力分散,作业也不好好写,上课还不注意听讲,成绩一落千丈,再也不是以前那优秀的王茹了。那时,我却不知道您为了我操了很多心。您一次又一次的暗示我、点拨我,我那时真不懂事,把您的话当做耳旁风,仍我行我素,和那些差同学混在一起,我太让您失望了。直到这件事被我妈妈知道并找到学校与您沟通,我才真正的意识到错误的严重性。在您的说服教育下,我重新树起自信心,重振旗鼓,找回了原来的自己。您知道吗?假如那时你没有鼓励我,也许我还会在黑暗中找不到光明的出口;假如那时您没有找我谈心,也许到现在我也不会找到自己;假如那时您放弃并孤立了我,没有紧紧把我抓住,那现在,我也不会这么优秀。您抓住了我人生的转折点,让我读懂了人生,让我心灵受到触动。

谢谢您,因为您对我总是比任何人好。谢谢您,因为您是关心我的。谢谢您,因为您爱我!张老师,请您相信我,我会在以后的人生道路上走得更辉煌。无论我走到哪里,我都会永远记住您,让我感触一生的妈妈!

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篇10:告别美丽的校园作文

全文共 1028 字

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要毕业的我,就要告别这个美丽校园,我满脑子的依依不舍。

从一开始,上学进校园第一眼看到的就是校园门口的两棵凤凰树。如今我们再次来看,心情就不同卜老师,载着我们来到了这里,我仰望着凤凰树,说着我的心里话:“树啊,我刚上学时,是满怀着新奇看着你那挺拔的身躯,而现在我仰望着你,却是对你依依不舍。”我用手摸了摸凤凰树粗糙的树皮,轻轻地摩挲着,仿佛在见一位久别的老朋友。莫老师叫我们往直走,我向凤凰树投去最后一眼,看到它挺拔的身影消失在我的眼中。

到了我们的校碑旁。这个笑呗,虽然说没有陪伴我六年之久,起码也有两三年了,我隔着花草,凝望着它。校碑的两边是木棉花树,火红的木棉花衬着校碑上的字:“水滴石穿,御风拏云。”

直走再拐左,到了我们不知走了多少遍的君思路。君思路的墙上爬满了爬山虎,不知为什么,我这次看爬山虎觉得比以前更绿了,他用那绿油油的身姿告诉我:“以生为木,率性育人。”这条君思路挺长,再走就到了我们一年级时的地方,这个地方有两棵不知过了多少年的老榕树,在我们一年级的时候他就在了。他根下的泥土还有我们当时留下的脚印,我们当年踩着它的泥土玩耍,借着它的树冠遮阴。自从上了二年级就从来没有看过它了,现在隔了五年之后,看到它如看到了一年级的身影。看榕树那盘旋交错的根,我的心在流泪,就是这个朴素而美丽的两棵大榕树变成了这个校园最深处的回忆!我坐在大榕树下,陪着榕树最后一段时光。我看看同学们那含情脉脉的神情,我不禁泪眼婆娑。天下没有不散的宴席,即使我再舍不得,也有离开的时候。再见了,陪我一年级的榕树。这棵榕树承载着我一年级时的天真,童趣。

还有一个我十分向往的地方---名人园。名人园顾名思义就是有一些名人介绍的地方,两棵紫荆花树中,有一面名人墙。爱迪生,一个伟大的发明家;祖冲之,一个著名的思想家;爱因斯坦,一个伟大的科学家;孙中山,一个伟大的爱国者。这就是我对未来的憧憬,看着这名人园,我像将要飞离的鸟儿带着梦想远航。

还在直走,又到了我们比较少去的科学园。没想到,我现在来科学园不想玩,而是沉默着。望着我踏着的石路,望着每一根草,每一束花,每一棵树,似乎怎么也看不够,因为我就要离开这个美丽的校园!鸟叫着,似乎在为我要毕业而感到惋惜;蝴蝶翩翩飞在花丛中,似乎在跟我见最后一面;小草摆动着绿油油的身姿,似乎在跟我说再见!我舍不得告别我美丽的母校!

我们班的同学们都迈着沉重的脚步回到班级,即将告别的我们把下一刻的日子看的比金子还贵!到一个月,再见了,我的母校!

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篇11:以告别为题的作文

全文共 607 字

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"蒲公英告别了母亲,选择了萌发;老鹰告别了巢穴,选择了飞翔;雨水告别了云朵,选择了奉献;流星告别了宇宙,选择了刹那芬芳。"——题记

记得那是一个阴天,天空阴郁郁地如同我的心情一般。脑海之中闪出了一些回忆:朋友小A的欢笑,B老师的热情教导。与同学在一起是,一同欢乐,一同痛苦。我最不想面对的一天,还是静悄悄的走过来了,夺走了我与老师同学们六年的感情。他如同一个残酷的杀手,扼杀了一切的美好。我慢慢的走向那给予了我六年回忆的地方——学校。那里有我的欢笑、汗水与泪水,一切一切交织成一场梦幻华尔兹。

终于到了学校了,"某某小学毕业典礼"这八个字在我看起来却那么的耀眼。整个学校一片宁静,似乎也在抗拒着这一天的到来。到了班级后,同学们互相派送着同学录,有悲痛的,有安静的,呃,尽然还有一个开心的,那不是我的朋友小A吗。这让我十分的不解。大家都要告别了,他却还这么的高兴,我便询问了他,他缓缓地说道:"蒲公英告别了母亲,选择了萌发;老鹰告别了巢穴,选择了飞翔;雨水告别了云朵,选择了奉献;流星告别了宇宙,选择了霎那刹那芬芳。"我顿时醒悟了,也许告别何尝不是一件好事,它标志着新生活的到来。我们告别了,但还是可以见面的,还可以祝福,如果一直这样是长不大的。有句古话:"送君千里,终须一别,去时终须去,再三留不住。",让我化悲痛为力量,给大家默默地祝福吧,并且在新生活中适应吧。

告别过去,迎接未来吧。只有告别了过去,才会有新的开始。

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篇12:中学生初一作文学会告别600字左右

全文共 818 字

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纵观历史,“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”的告别是悲壮的;“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的告别是凄婉的;“海内存知己,天涯若比邻”的告别是豪迈的;“花潭水深千尺,不及汪伦赠我情”的告别是难舍的。 Throughout history, "the wind is small and easy to water, the strong men goes away" are tragic;The farewell to the farewell is euphemistic; the farewell to the "confidante at home, the world is neighbors" is heroic;

放眼今朝,毕业的告别就像两条互相交错的线,激烈碰撞出火花后又分道扬镳了;童年的告别是惆怅的,就像风筝的线,“啪”的一声断了……难道告别就应证了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”这句话吗?

我摇摇头,不相信告别就是一种痛。看!楚霸王虞姬,留下了《霸王别姬》的千古绝唱,我们看到了血气方刚的霸主的柔情与蜜意;徐志摩离开英国,写下了脍炙人口的《再别痛桥》;邓亚萍告别乒坛,读了研究生,走上了新的人生道路。告别带来了什么?告别是因为什么?带来了新的开始,带来了新的道路。

我要告别那无忧无虑的时代,去迎接生活有挑战;我要告别那懒惰的习性,去成为生活的主人;我要告别那懦羞的心理,去创造新的生活;我要告别自卑、胆小,要告别骄傲、浮躁,我要告别的有太多太多。

告别,是因为美丽的花朵已经凋谢;告别,是因为翠绿的枝叶已经枯黄;告别,是因为剩下的果实已无多。明天,我将是枝上的骨朵,闪耀着独特的色泽……

在茫茫的人生大道上,我随着时间潮流掀开一个又一个的日历,告别也随之增多。也许,我们在告别的同时,也应想想接下来的事情。

告别,一首美丽的歌谣,就像鲜花的芳香在你的鼻边醉人在萦绕,就如华丽的彩蝶在你的身旁曼妙地起舞……

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篇13:告别六一儿童节的作文

全文共 1371 字

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那些年少的时光,那个时光的少年,我在慢慢地长大,童真的幼稚,已在我身上悄悄褪色,告别六一的作文。

当我一次又一次地敲开记忆的大门,观望早已泛黄的照片,阳光洒落,凝望那熟悉的记忆的脸庞,比着“v”的姿势,幼稚至极。当用双手托起散落的细碎的阳光,才发现童年的时光早已被无情、无声地带走,一去不返。越过时光的原点,才发现,自己真的长大很多很多……

现在,已是青春年少的十三岁,踏上了初一的阶梯,无情地接受最后一次的六一,无情地向前方踏正步……最后一次的六一是在老师的举办下度过的,开了个狂欢会,有欢笑,有不舍。当我身旁的一切一切都是那么地喧闹,现在的学业越来越重,现在的烦恼越来越多,已经很久很久,没有很放肆地玩了,所以大家,都仿佛重获自由般喧闹,放肆了……我多么希望时间能在这一刻终止,永远永远不要转动了。我坐在墙角,笑看大家的嬉闹,往日的场景一股脑儿浮上心头……

遥记得二年级时候的我,在厨房中和妈妈的对话……

“今天是六一呢,妈妈,你打算送我什么礼物呢。?”我望向妈妈,期待的目光向她投去。

“可是我已经给你买了个新书包啊,就在桌子上不是吗。?”妈妈笑着说。

“不嘛不嘛,就算不是儿童节,书包旧了就要买啊,这不算不算拉。”

“那我上周末带你去看电影了啊。”

“可是就算不是儿童节,你其他休息时间也还是会带我去玩的。”我一本正经的说。

那时候的我已经计划好了,只要妈妈点头,我就把妈妈拉去一个早就计划好的商场,早就计划好的楼层,早就计划好的架柜,早就计划好的礼物,中学生作文《告别六一的作文》。

“妈妈,我要芭比娃娃嘛……”我再次请求。妈妈还是不答应我,我插起了小腰,理直气壮的说,“妈妈我要揭你老底了。”妈妈笑了,经不住我的软磨硬泡,我最终达到了自己的目标,很开心的。

我想,那时候的我,就是这样充满期待的对六一抱着希望,就是这样很天真可爱的、深信不疑的喜欢这个属于我们自己的节日呢。会兴趣盎然地等着、盼着六一;会早早地起床,等着父母那一声“六一节快乐”;会背上沉重的书包去学校,等着同学们的互相祝贺;会试着装扮这美好的一天……

晃神一会儿,我又看见同学们在追逐,又想起了五年级时的六一……那时候,已经不那么在意礼物了,会自己和同学约,然后一块出去玩,那时候当家长们主动问“你要什么礼物啊”那时候就会笑着说,我不要礼物,我想要带些钱出去和同学一起玩……想法突发的改变了……改变了亦长大了……现在的六一,最后的六一,承载的是不舍,是满满的眷念,即使时光倒流,仍追忆不起以前的那种纯真了。时光不给任何一个人机会,每个人,都回不去了。

翻看过去的时光,有太多太多被随手触碰、奔跑在心里的小弹珠在无数次肩并肩仰望天空时,敲落在每个人的掌心和肩膀,而后又迅速地跳开,像水里游动的鱼不能轻易抓住它的尾巴。聚会结束了,但仍余音绕梁,大家收起了笑容,静静地想着,我们都要告别这最后一次的六一。阳光不容置疑的洒下来,这最后一次的六一,是不是在向我们的幼稚可爱的想法、动作画上一个美丽的休止符呢?这次是长大了。真真切切地长大了,再也没办法赖在这最简单最纯真的童年了,不舍,除不舍也都还是不舍。来,未来也许会很艰辛,更艰辛,但是,我们应该面对事实,不要让自己后悔……

最后的一次六一,不要再虚度了,,让最后的一次六一留下最美的回忆。画下那休止符,向未来迈正步……让我们告别六一,告别童年吧……

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篇14:告别小学走进初中

全文共 535 字

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日月如梭,光阴似箭,我已经从一个小学生变成了一个中学生。六年,对于一个刚入学的一年级小朋友来说,是漫长的,是充满期待、充满欢乐的;而对于我,这六年,已经是我的童年的美好回忆,它承载着我的梦想,带给我许许多多的经历。可是,再美好的时光,总是要过去的。小学生活,已经永远成了我记忆中一颗最耀眼的星。随着而来的是紧张充实的中学生活。小学,现在成了一个细微精致的美好回忆,我即将开始我自己的中学生活。有的同学的初中生活在快乐中开始,有的同学的初中生活在痛苦中开始,有的同学的初中生活在仓促中开始。

然而,我的初中生活是在懵懂中开始的。在大姐姐的眼里初中是繁忙的,初中是充实的,但在我眼里初中时有趣的,是值得憧憬的,我知道初中的同学们不会像小学一样天真,初中需要我们付出加倍的努力。老师对我们说初中是一杯,涩涩的,但咽下去才会感受到它甘甜……初一的我,走进即将陪伴三年的3班,我的喜悦早已经消失了,迎面而来的是更多不安。在陌生的班级里,面对着的是陌生的同学,陌生的老师。第一次返校,我才发现我的老师平易近人。小时候初中在我们的眼里是神秘的,现在才知道初中原来是神圣的,初中我们需要付出加倍的努力,才能取得成功。

初中的我不再幼稚;初中的我不再天真;初中的我不再像小学那样成天嬉戏打闹。

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篇15:告别朋友作文400字

全文共 317 字

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祖恩和齐普小学毕业了,他们是六年的好朋友。一天,祖恩和齐普来到河边,河水哗哗流着。齐普对祖恩说:我有些好消息和坏消息。祖恩惊奇地问:是什么呀?告诉我吧。齐普悲伤地回答:我要离开很长一段时间。祖恩低下了头,说:听到这个消息我很伤心。但你要去哪里呢?美国——我爸爸在那里找到了一份新工作。齐普说着,拿起一块小石头,朝小河里扔去,河水溅起三朵水花。祖恩对齐普说:这对你爸爸是好消息,但对我是坏消息。齐普说:我也是这么感觉的。你要上新学校了吗?是的,我要上七年级。那你愿意给我写信吗?当然了!这时,齐普的爸爸开着车来接齐普了,齐普和祖恩握握手说:再见了!然后就转身走了。祖恩却留在那里,直到看不见齐普家的车。河水依然哗哗流着。

[告别朋友的作文

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篇16:告别小学生活

全文共 552 字

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六年的小学时光一转眼就过去了。这六年来,感谢您对我的辛勤培育。如今,我即将离开您,离开“岭南路小学’,我心中真是有万般的感激和舍不得。今天,想起自己这六年来所经历的坎坎坷坷的事,尝过的酸甜苦辣咸,我感慨万千。

这六年来,我记忆最深的还是五年级下半学期的那段时间。那时我参加了学校的集体舞训练,学习精力分散,作业也不好好写,上课还不注意听讲,成绩一落千丈,再也不是以前那优秀的王茹了。那时,我却不知道您为了我操了很多心。您一次又一次的暗示我、点拨我,我那时真不懂事,把您的话当做耳旁风,仍我行我素,和那些差同学混在一起,我太让您失望了。直到这件事被我妈妈知道并找到学校与您沟通,我才真正的意识到错误的严重性。在您的说服教育下,我重新树起自信心,重振旗鼓,找回了原来的自己。您知道吗?假如那时你没有鼓励我,也许我还会在黑暗中找不到光明的出口;假如那时您没有找我谈心,也许到现在我也不会找到自己;假如那时您放弃并孤立了我,没有紧紧把我抓住,那现在,我也不会这么优秀。您抓住了我人生的转折点,让我读懂了人生,让我心灵受到触动。

谢谢您,因为您对我总是比任何人好。谢谢您,因为您是关心我的。谢谢您,因为您爱我!张老师,请您相信我,我会在以后的人生道路上走得更辉煌。无论我走到哪里,我都会永远记住您,让我感触一生的妈妈!

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篇17:告别小学

全文共 618 字

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我在校园里度过了6个春夏秋冬,母校的点点滴滴在我脑海里回放.在这里,多少欢笑在这里洒过;在这里,多少汗水在这里留下;在这里,多少老师的辛勤话语在这里写下……这些点点事情,永远地在我脑中留存!

走到操场,我不禁停止了脚步,这里,曾举办过一年一度的“盛大杯“足球比赛;这里曾举行过校五周年庆;这里,曾举行过”小小运动会”……但每当看到同学们在跑步、比赛,那一幕瞬间涌上心头……

那次是学校开“小小运动会”,我参加了接力赛跑的比赛.

赛前,我很紧张,生怕一个闪失,误了全队的成绩.后来,队员们互相鼓励,我的心情平复了一点.

比赛开始了!我刚平复下来的心又悬到了嗓子眼儿,腿有点抖.快到我着一棒了,我更是紧张,腿仿佛有千斤重,抬也抬不起来.就在此时,我耳边响起了同学和老师的鼓励声和欢呼声,对!不能输!我身上不知从哪儿传来一股力量,让我信心倍增.

眼看接力棒就要到我手中了,我连忙做好了准备.接力棒马上就要传到我手中了,伸手,接棒,握棒!完成这些动作后,我撒腿猛跑,甩掉了其他对手,如愿以尝地把接力棒第一个交到队员手中……

一阵微风吹来,把我拉回了现实,但刚刚那一段回忆就如同刚刚发生过一般在我脑海中久久挥之不去.

母校,是您给了我游戏的天堂;母校,是您给我知识的海洋;母校,是您给了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成长的摇篮,您让我从一个牙牙学语的小孩子,长成了一个有知识的少年,您是我的知识的启蒙者!

母校,您给了我许多,我要对你说声:”

再见了,亲爱的母校!

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篇18:豆蔻告别

全文共 353 字

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如今,十五六岁的年龄,早已告别豆蔻年华,已经知道苹果核在体内的历程是消化,在屋内撑伞是犯傻,指月亮割耳朵是老人的迷信。未来,梦想是烦燥,生活是折磨。

当年的青涩,暗恋的少年,可爱的朋友,无邪的笑容,已化为尘烟。我们是世界里的迷茫尘埃,徘徊在高楼大厦间,飘渺不定,随风起落。

知道自己对那段美好的年华,有千般不舍,却也只能看着它,越来越离我们远去。告别了那段把荷叶当做雨伞的年华,告别了那段把长草编成鞋的年华,告别了溪水蜻蜓,告别了稻乡蝈蝈,告别了那些纯真的梦乡。

有一天,当我们成家立业,长眠入土时,伴随我们度过孤独的,是时光的温暖,记忆的温存。

杜牧曾写过一首诗,名《赠别》。“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初”,正如他所说,最美好的阶段,莫过于豆蔻年华。如今要我忘记年少的风华,大概是我离开这个世界的那一刻了。

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篇19:告别小学

全文共 592 字

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告别了童年,告别了小学——此时此刻我成为中学生已经快有一周了。

刚刚步入中学,竟有点头疼——陌生的学校,陌生的班级,陌生的老师同学,全部都是陌生的。唉,人缘好好的我心中怕怕的。但是面对新的班级,老师和同学,我感到很高兴。仅管我们还不大了解,对老师的新教学方式也还不太习惯。

初入校园我感觉比起以前小学的校园,11中的校园仿佛是一个大花园,漂亮的教学楼,宽敞的教室,让我们在这里畅游知识的海洋,与老师和同学们学习一个个新知识。。新学校的操场比小学大了一两倍,操场里又有篮球场又有足球场,真是广阔天地啊!

一进教室,就给了我一给无比大的惊喜。设施是那么的先进。看,投影仪,电视机,让我的好学精神油然而升。走在这样的校园里,我感到自己像变了一个人一样。中学是人生的必经阶段,我一定要好好地适应它,在新环境中取得新的成绩。

虽然在学校才上了两三天的课,我就已经感觉很累了,初中的学习生与小学完全不一样,时间很紧迫,下课的10分钟除了上厕所就基本都在教室里做作业、预习。小学时晚上在家做做家庭作业、还能看看电视休息一会儿,小学与初中的生活真是相差万里。

说到这,我已经感受了许多“不一样”,它们像一扇门,需要我们走进去,去适应,去学习。新的校园生活是一扇门,每一个学科是扇门,将要面对的困难也是一扇门。我现在要做的就是走进这一扇扇门中,打造出一个新的自己。让自己尽快的成为一个让老师、同学们满意的中学生。

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篇20:告别母校作文

全文共 713 字

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母校,您还记得那个曾经无知的我吗,您还记得那个在操场上奔跑的小脚丫吗?时间会偷走这些记忆,但是这份记忆对我来说是永恒的,因为这是我在母校里六年的记忆啊!

转眼间就要毕业了,再一次漫步校园却发现,这所校园既陌生又熟悉。栏杆依旧是当年的栏杆,却没有了第一次抚摸的生动。跑道依旧是当年的跑道却不见欢笑声。这又是为什么?夕阳的余光洒在跑道上,呈现出一股淡淡的忧伤,就如我此时的不舍。

记得第一次来到这里读书我是那样惊奇,记得当时我看的学校处处布满金光,每一棵草,每一粒沙,每一片树叶都是神圣的,美好的。你别问我为什么记得这么清楚,因为这是我的母校啊!第一次抚摸那根栏杆是在放学后,一尘不染的白色栏杆和我那脏脏的小手形成了对比,最终还是小心翼翼的摸了一下。清风送来只属于青草的香味,想到以后要在这里上学心中雀跃无比,那是我最快乐的一天。现在很多小孩都很聪明,觉得上学上课都很平常,但是相信我当你刚升上小学的第一天,一定是你在小学六年来最快乐的一天。一定。

上到三年级的时候,我的心智已经慢慢的变成熟了一些,身边有了不少朋友。因为在老家长大所以比其他同学跑得快很多,所以我带队跑步时一些体力弱的同学连连求饶,可我好似没听到一样继续跑。等跑完步他们喘过气来后一个个化身为恶魔追着我跑,那样子好似不把我吃掉不罢休。等大家都累了便一起睡在草坪上,然后很严肃的对我说下次不可以这样快,可下一次跑步时又是知道呢?每每想起这些就十分开心。这些美好的日子是母校送我的礼物,我会好好珍藏,一定会。

这些点点滴滴的回忆会变成一片美好的星空。起初我以为我是校园中一颗美丽的星星,可后来发现和您的相遇才是最美的北斗星,将我最暗沉的角落变成了最璀璨的风景。

再见,母校……

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