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告别三十岁热门20篇

青春指15周岁至20周岁的阶段。青年时代皎洁的繁花;也用于比喻旧的事物重新焕发神采;也指年龄在10-16周岁的青少年;春夏天草木蓬勃生长呈青葱色,正是茂盛时期。所以称之为青春。今天开学吧为你们带来了告别三十岁优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有用。

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毕业告别的作文

全文共 506 字

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在每一个春天,我们迎接百花齐放;到了夏天,我们拥抱鸟语花香;秋天的时候,我们等待落叶飘零;直到冬天,我们看着大雪纷飞。

花朵盛开的季节,是相遇的欣喜,也是告别的留恋与不舍。我们在这样的季节相见、相识、相望、相别。我们欢笑着到来,却哭泣着离开。

初中三年,就如同“黄鹤一去不复返“,我却只能感受着”白云千载空悠悠“。每当我回味着那三年朝气蓬勃的青春时,却蓦然发现,毕业那天已经是在很久以前的那个下午。我会经常在梦里感受着初中的快乐时光,虽然梦与现实相隔太远,但是在梦里的时候,我总能笑得很甜。

每当我翻开那本崭新的毕业照时,泪珠总会很不经意地滑落我的脸颊,我很仔细地观察着每位同学的面孔,同时也回忆着那些记忆犹新的故事,这时我才发现,我那看似平凡的初中生活其实一点也不平凡。

毕业那天,我没来得及谢谢那些曾经帮助过我的人,也没有勇气去拥抱最不舍的的人,也许这是我初中最大的遗憾,手里的毕业礼物都还没有想好要怎样送出去,抬头却只见教室里的人都纷纷离去。或许谁也没想过,有些人说出的再见,就真的不会再见了。

春去秋来,我们还要经历各种各样的告别,人生就是这样,要不断的说再见。但愿在下一次花开,我们能够笑着离开。

[毕业告别的作文

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篇1:告别校园作文400字

全文共 389 字

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离开教室,我来到了操场上,眼前突然闪过了运动会的场景。每次运动会老师都会通情达理的让我们带数码产品和零食。大家也会努力比赛,为班级增添荣誉,我们也会大声为同学加油呐喊,为他们捕捉他们比赛时的英姿,直到现在,我的手机里还有运动会时大家的照片。

想到运动会我又会联想到大家同样期待的春游和秋游。我们会用照相机和手机拍下那一张张灿烂的笑脸,记录下那是纯真的微笑。我们一起玩漂流,闯鬼屋,坐摩天轮,那一阵阵笑声又回荡在我的耳边……

现在我还能和大家一起疯,一起没心没肺的大笑,一起抛开烦恼痛痛快快的玩么?再见,属于我们的快乐时光,再见属于我们的集体时光,再见属于我们的个性时光。

如今,我只能再次流着眼泪,挥手与育人告别,但是,我坚信总有一天我还会再回来的,再次回到这个记载着我个性青春的校。现在就让这一篇篇美好的记忆成为我心中那永存的回忆……

再见育人,再见同学们,再见属于我们的个性时代……

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篇2:啄木鸟含泪告别

全文共 277 字

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两个月过去了,笨笨变化很大,已从原来稀稀拉拉的发型到枝繁叶茂的外表了。

但天公不作美,伐木工又来了,笨笨想:看来我是非死不可了。笨笨劝啄木鸟离开,因为他不想连累啄木鸟,啄木鸟己和他在一起生活了半年多了,很是舍不得,但在笨笨的坚持下,啄木鸟只好伤心的离开。她真想飞到那伐木工的脸上,用力的啄他的眼睛,最好是把他啄瞎,再也不能砍树,但伐木工手里有电锯,碰一下就死,擦一下就伤,啄木鸟实在没有办法,流下了眼泪,扇扇翅膀就飞走了。

两天后,啄木鸟又飞回来了,看着已经被砍的笨笨,她再一次流下了眼泪。她的朋友笨笨还会再长大吗,他是否还能认出自己?

[优秀童话故事作文欣赏

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篇3:难以割舍的告别——寄童年800字

全文共 751 字

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依旧可爱的童年

你好。提笔写这封信是为了告诉你,我现在依然很快乐,只是,很想念你,想念我们的曾经……

你默默地走出了我的世界,却怎么也逃不出我的记忆。你的美好是我所割舍不掉的,它深深扎根在我的记忆深处,是一道永远抹不去的风景。

你,还记得你走的那天吗?那天,我走出屋子,望着天空发呆,阳光透过白云照到我略显成熟的脸上,暖融融的光芒,让我不禁忆起你也曾在这片阳光下,给了我无穷欢乐。抬头看着白云,纯洁可爱,一朵朵编织成片,她们告诉我,你在某个角落,在等着很我说“再见“。而那一群群飞鸟,悄无声息地落在屋檐上,给我指引你在的方向。我顺着他们的羽翼望去,却是一片迷雾茫茫,我无法看清你的面貌,只听到你低低的啜泣声,和你缓缓走远的身影……。

十二支蜡烛在鲜艳的生日蛋糕上闪着迷茫的光,燃烧着,燃烧着,烧尽了我的稚气脸庞,烧尽了我的幼稚年华。我再也不会去那片树阴下和小伙伴们玩捉迷藏,再也不会故意去捣马蜂窝,再也不会因为独自在家而嚎啕大哭,再也不会在想不出问题时去咬指甲……

我明白,曾经的美好,我不曾珍惜,而现在,我却想要找回那些遗失了的东西,找回你的身影。可是,一堆堆书挡住了我的视线,一阵阵读书声混淆了我的感觉,一页页字迹扰乱了我的方向。我不得不在漫漫黑夜中,遥望远方的北极星,寻找方向……

然而,我终于无法和你联络了,想在记忆中搜寻你的影子,却一点点模糊了。

“往梦想的路,没有想象简单,我还要更勇敢。回忆就像漩涡,他将我拉走,时间的钟响起,我不该逗留……”

时间无法定格在今天,我已经渐渐懂得。你的美好我不能割舍,但在一句“再见“中,我会试着遗忘。

再见吧,从前的我;再见吧,可爱的你!

永远快乐,永远可爱

思思

×年×月×日

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篇4:告别即使新的开始作文500字

全文共 509 字

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这喧嚷的岁月难得沉默。已是深秋,那裹挟着落叶的秋风也厌倦了漫无目的的漂泊,回光返照似的打了几个旋,可还是定在那了。远山上那排排风车,本应威武,可如今也只剩两三个还在苦苦支撑。干河、死树、秃山、秋瑟。人心也正如秋景,离别季,愁漫坡。

还记得夏天的时候,我们回忆着那无忧,那一串串、一滴滴的风景,那跟随我们走来的、离开的,那一段青葱的岁月。微笑、誓言、汗水、火花。回忆像默片播放,刻下一寸一寸旧时光,那枫叶做的信笺是过往,可也仅仅是过往。

风停了,可我们却从未停歇。所有随风而逝的都属于昨天,所有经历风雨留下来的才是面向未来。每一步都是开始,每一天都是新生,当我们选择告别,当我们再次开始,我要用手指那涌向天边的浪排,用手掌托起太阳的大海——风雨兼程,相信未来。

离别,告别。终究不愿说出的再见。我们等待着中考的那一天,可同样,我们也惧怕着。我们向往着更广阔的校园、憧憬那片未知的天地。可却不忍告别,留恋着曾经。

青春、热血、拼搏、坚定!我们的一切都掌握在自己手中,过去是告诫,未来需拼搏。每一次告别都是新的开始,告别不是悲伤,是激励,让我们怀着赤子之心坚定不移的向前奔跑,像雄鹰一样搏击长空!

明天的路是朝阳,挥手告别,梦在远方。

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篇5:关于告别的初中作文

全文共 740 字

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鱼儿告别池塘,你认为它会没命?不,它在追求属于自己的江河。鸟儿告别竹笼,你认为它会饿死?不,它在追求属于自己的树林。石子告别高山,你认为它会孤独?不,它在追求属于自己的天地。

自然界的万物都在努力地尝试着告别,因为他们懂得,告别,其实是一个新的开始。诸葛孔明深居隆中,以躬耕为本,以吟唱为乐,看似胸无大志,与世无争。但他常自比于管仲,乐毅,可见他早已有出将入相,辅佐明君的决心。因此,他告别了隆中安逸的生活,投身到艰苦卓绝的政治斗争中,终于让蜀国在三国之中占有了一席之地,成就了为人称颂的千秋伟业,青史留名。

陶渊明本为朝廷官员,但他厌恶官场的黑暗,摒弃世风的污浊。于是他告别了高官厚禄,荣华富贵,隐居到秀美的山水之中,享受着恬淡安逸的桃源生活,留连于“采菊东篱下,悠然见南山”的自在与闲适。终于为后世留下了永恒的佳作。

一番告别成就了诸葛亮与陶渊明各自的理想。然而,在现实生活中,却有很多人因为对告别太过恋恋不舍,沉浸于原来的回忆中而忘记了告别之后的崭新开始。其实,告别又何尝不是一丝心绪,一番情怀,一种胆魄呢?“相见时难别亦难,东风无力百花残”,这是一种多么无奈的告别啊。“山回路转不见君,雪上空留马行处”,这是一种多么惆怅的告别啊。然而我不喜欢这种依依不舍的告别。我所倾心的是“海内存知己,天涯若比邻”的那种自在,洒脱的告别,因为告别过后,你将面对的是新的起点,新的希望,新的挑战。

何必留连,那已闪耀过的辉煌,何必叹息,那已悔恨过的失败。挥挥手,告别昨天的一切,转过头去,崭新的明天在等待我们去挑战。

鱼儿告别池塘,可能面对干涸,鸟儿告别竹笼,可能面对饥饿。石子告别高山,可能面对寂寥。可是,在它们心中,都有着一份未来的理想,所以他们选择了告别。去迎接属于自己的,崭新的未来与希望。

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篇6:告别依赖

全文共 603 字

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雄鹰,终要离开母亲的的怀抱去搏击风雨,翱翔长空。

——题记

岁月静静地从掌心划开来,不觉间,我已虚度了一十五载。

从咿呀学语到舞文弄墨,从无知懵懂到日益成熟,我逐渐挣开了父母的怀抱。

对于母亲,我不再依赖她的“事事关心”——

依稀记得那时候我才刚满十岁,看见母亲在浣洗衣物,便动了好奇心。母亲一离开便用小手用力地把衣服从水里“揪”出来,想也来试试。母亲转身见到我这副模样,无奈的眼神掺杂着一丝慈爱,“还是我来吧……’

而今五年过去了,再次见到母亲浣洗衣物,还是当时的地方,只是,母亲老了许多。我径直走了过去,“妈,我来吧。”看着我熟练的操作,母亲眼中有些许宽慰,眼里流露的还是当时的那般慈爱……

小到起床叠被,大到整理房间,从前无一不是母亲帮我去做,但,从那时开始,我逐渐摆脱了对母亲的依赖。

对于父亲,我不再依赖他的“声声入耳”——

我依旧独立完成作业,但,但是促使我自觉去完成作业的原因已经改变。初三的我意识到了学习的重要。

周恩来的“为中华之崛起而读书”,孔夫子的“学而不思则罔,思而不学则殆”,高尔基的“书籍是人类进步的阶梯”,陆游的“古人学问无遗力,少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。”

它们就像心灵的营养液,一层一层地注入我的思想,浸入我的人生观,成为我前进的动力……

依赖过很多,眷恋过很多。慢慢地,我开始懂了,告别依赖,是成长的必经之路。而我,也逐渐学会自立自强……

或许,不,一定!我已经告别了依赖。

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篇7:《朗读者》告别主题的观后感

全文共 532 字

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告别是一种心情,告别也是一种决定。南飞的大雁是对北方寒冷的告别;秋天的落叶是对炎热夏的告别;雨季是对干旱的告别;彩虹是对风雨的告别;山重水复后的柳暗花明是对迷失的告别;“晚风拂柳笛声残,夕阳山外山;“海内存知己,天涯若比邻”是豪迈的告别;每一次的告别,都有一个故事,或激情燃烧,或凄美动人,或惊心动魄。告别不是遗忘,而是转身,告别不是放弃,而是开始!

一个喜欢孩子的人是心地善良的,一个坚持为孩子写作的人是内心纯净的。作为儿童文学家,他用精雕细琢的诗化语言撰写童年,让优雅的思想内涵启蒙未来。作为北大中文系教授,他桃李天下,培养了刘震云、陈建功等一批优秀学生;作为国家中小学语文教材编写工作的主编之一,他用行动催生着阅读的成长。曹文轩,中国第一位获得”国际安徒生奖“,这一具有“儿童文学界的诺贝尔奖”之称的作家。而他多年创作的根基、引路人是自己的父亲。在《朗读者》,他要讲述儿时与父亲的回忆、告别家乡的父亲来告慰父亲的在天之灵。

曹文轩朗读《草房子》节选献给父亲。《草房子》一书是曹文轩童年的缩影,父亲在他的一生中扮演着十分重要的角色,在这一条幽静深远的人生长路上,父爱伴随着他一步步走向远方。曹文轩将与父亲绵长的回忆一点点记录在《草房子》当中,用这次朗读怀念父亲。

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篇8:告别母校的

全文共 491 字

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再见了母校, 我非常不舍离去, 还记得, 我曾是一个不懂事的小boy, 是您谆谆教诲, 让我变成了一个合格的少先队员。 再见了母校, 这时涌上心头的是深深的眷恋之情, 我曾是一个没有知识的小boy, 是您那谆谆教诲, 让我变成了有丰富的墨水。 再见了母校我非常舍不得你,我曾是学校的同学,是您 让我踏上了人生的第一步

再见,童年!听,操场上的嬉闹声,听,外出时的欢笑声;听,比赛时的呐喊声,听,军训时的口号声。所有欢声笑语,在此时此刻,被谱写成爱的篇章。看,同学们的你追我赶,看,老师们的认真批改;看,园丁们的细心灌溉,看,干净而亮堂的教室。所有美好事物,在此时此刻,被定格在你我心中。两千一百九十天,有欢笑,比赛获胜的欢笑,外出秋游的欢笑有泪水,同伴受伤的泪水,你我争执的泪水欢笑与泪水,成为小学六年生活里,最美好的回忆。回忆过去,从无知变得懂事,从天真走向成熟,从“为什么”变成“我知道”眺望未来,“智多星”变成“大博士”,“小班长”变成“大教授”,“小体育健将”变成明天的“冠军”告诉我,两千多个日子,是谁伴我走过?是你,伙伴,是你,老师!但愿我们跨越时空,彼此想念,彼此祝愿!

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篇9:告别母校中学作文

全文共 677 字

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现在已经是盛夏了。每天不是乌密布就是晴空万里,在这种情况下,的心也跟着时阴时晴。

上完最后一堂课,只是和告别。收拾一下自己杂乱的课桌,把该带走的带走,背着大包小包的和同学告别,最后在关上教室门之前,环视了一下空荡荡的教室。我的心也不禁茫然起来,似乎有太多东西留在这里了。想带也带不走。

我关上了教室门,随着“吱呀“的几声,在那一刹那间,我的心突然有一股尖锐的痛,忽然想起了四字“散场。

慢慢地走下楼梯,我似乎想起可刚刚来到这里时,数着楼梯走进教室的样子,无知,单纯,甚至幼稚。但随着一年又一年的过去,现在我已经在四楼读初三了,那楼梯也越数越长。但儿时的心情已俨然不在了。的心也一去不复返了。而这一切的一切都变成我脑海里那泛黄的一页了。我知道,我该和它们告别了。

最后的一堂课,是和老师告别。

最后一次考试,是和学业告别。

最后一个人离开,是和同学告别。

最后一个脚步,是和301告别。

走在通往校门的小上,我忘不了,昔日在这里埋头苦读的身影;忘不了,昔日在这里倾心畅谈的快乐;忘不了,昔日在这片绿茵场驰聘的快感。

在这离别之际,我们依然别情依依,走一回校园的小路,数一回教室的楼梯,心中荡起了甜蜜的回忆。

在这离别之际,我们依然有千言万语,看一眼校长的白发,摸一把老师的坐椅,腮边挂满了滚烫的泪珠。

当我的脚跨出校门的一瞬间,我忽而明白我已经不是这里的一员了。但也许不是永久,但也不是瞬间。

虽然这初中三年跟高中三年和大学四年相比,是多么的微不足道,但对于我们小孩来说是多么的珍贵和满足啊啊!

再见了,我的!

再见了,我的老师!

再见了,我的学校!

再见了,我的初三!

[告别母校中学作文

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篇10:告别我的

全文共 419 字

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2016年悄然进入了尾声,不知道2017年的自己会是什么样子的,自己的生活又是怎样的,不管怎样,我都会努力积极地把自己的生活过的精彩。

现在的我,在外人的眼里,也许是过的不错的。有一份体面的工作,有一个幸福美满的家庭。但是只有我自己清楚,我要的绝不止这些。在我心里一直有一个梦想,也许不能称之为梦想,因为梦想是指不能实现的愿望,而我觉得我的愿望稍稍用下劲是可以实现的。人不能满足现状,安于现实,满足现状就等于落后。所以2017年我希望自己的状态依然是在路上,只有保持这个状态我才能欣赏到路途上最美的风景。

2017年,我希望爸爸妈妈工作不要再那么辛苦那么累了。父母在一天天老去,有时候看到他们拖着疲惫的身躯下班回家,我心里有很多的心疼与酸楚。我希望自己在未来的一年里,可以变得更加的强大更加的优秀,强大到可以为父母去遮风挡雨。我希望2017年弟弟会有了自己的目标,而不是再飘着晃着混着着日子。希望2017年里我爱的人与爱我的人,都会幸福安康!

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篇11:再见我要和你告别了作文600字

全文共 628 字

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再见,我亲爱的母校;再见,我亲爱的老师;再见,我亲爱的同学,我将要和你们告别了。

当我打开记忆的匣门,有许多记忆犹新的往事瞬间涌上心头……

去年这个时候,正值初夏,我们正在开运动会,那一天,我们把之前付出的辛勤汗水都挥洒在炽热的跑道上。

在长跑项目中,开跑之前,我们一直互相鼓励,随着“砰——”的一声枪响,我们似离弦的箭一般冲了出去。刚开始我还跑在前面,但是随着体力的下降,我觉得快要坚持不住了。这时候,是那些亲爱的同学们一声声坚定的“加油”声,让我坚信胜利就在前方,于是坚持跑到了终点,并取得了优异的成绩。那一刻,我是多么的激动,大家也都欢呼雀跃,为我高兴。

当在其他一些项目上,成绩不理想时,我的心里会默默自责,可亲爱的同学们并没有责怪,反而安慰我尽自己最大的努力就好。

在我刚转到这个学校的时候,班里有这么一位老师使我至今念念不忘。她的每一句安慰,每一个微笑,每一次爱抚都印在我的脑海里。

在有一天上课时,我因为没有精神而趴在课桌上。她皱着眉头,关切地问我:“你是不是身体有什么不舒服啊?让我看看是不是发烧了。”听了这句话,我似乎觉得不再那么难受了,马上又有了精神。

还记得有次考试,我怀着一颗紧张的心走进考场,看到老师正笑盈盈朝我走过来,“你好呀,小同学,来得真早啊。”她用宽大的手掌轻轻地抚摸着我的头说,听了这句话,我心里顿时觉得暖洋洋的,感觉也不再那么紧张了。

再见了,这熟悉的一切;再见了,校园里的一草一木,我将和你们告别。最后再回头看一看吧,我亲爱的校园!

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篇12:中学生初一作文学会告别600字左右

全文共 818 字

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纵观历史,“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”的告别是悲壮的;“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的告别是凄婉的;“海内存知己,天涯若比邻”的告别是豪迈的;“花潭水深千尺,不及汪伦赠我情”的告别是难舍的。 Throughout history, "the wind is small and easy to water, the strong men goes away" are tragic;The farewell to the farewell is euphemistic; the farewell to the "confidante at home, the world is neighbors" is heroic;

放眼今朝,毕业的告别就像两条互相交错的线,激烈碰撞出火花后又分道扬镳了;童年的告别是惆怅的,就像风筝的线,“啪”的一声断了……难道告别就应证了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”这句话吗?

我摇摇头,不相信告别就是一种痛。看!楚霸王虞姬,留下了《霸王别姬》的千古绝唱,我们看到了血气方刚的霸主的柔情与蜜意;徐志摩离开英国,写下了脍炙人口的《再别痛桥》;邓亚萍告别乒坛,读了研究生,走上了新的人生道路。告别带来了什么?告别是因为什么?带来了新的开始,带来了新的道路。

我要告别那无忧无虑的时代,去迎接生活有挑战;我要告别那懒惰的习性,去成为生活的主人;我要告别那懦羞的心理,去创造新的生活;我要告别自卑、胆小,要告别骄傲、浮躁,我要告别的有太多太多。

告别,是因为美丽的花朵已经凋谢;告别,是因为翠绿的枝叶已经枯黄;告别,是因为剩下的果实已无多。明天,我将是枝上的骨朵,闪耀着独特的色泽……

在茫茫的人生大道上,我随着时间潮流掀开一个又一个的日历,告别也随之增多。也许,我们在告别的同时,也应想想接下来的事情。

告别,一首美丽的歌谣,就像鲜花的芳香在你的鼻边醉人在萦绕,就如华丽的彩蝶在你的身旁曼妙地起舞……

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篇13:告别母校

全文共 734 字

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告别的脚步渐渐的近了……

不经意间,我已在范堂小学留下了深深浅浅的六个春秋。在即将离别母校的时刻,我的心情格外激动,六年来每一次欢笑,每一滴泪水,都让我如此留恋。

曾经记得,我第一次踏入这个学校时,感到无比的新奇,同时也感到无比的陌生与害怕。还好,老师慈爱的抚慰,同学热情的笑脸,使我不再胆怯,不再害羞,而是很快地融入到了这个大集体当中,快乐的生活在校园母亲的怀抱里。从这天开始,以后的每一天清晨,我都会背着书包,高高兴兴地来到学校,开始我忙碌而又快乐的学习。上课时,校园里便会传出我们琅琅的读书声;下课后,校园里的走廊上总能看到我和同学们嬉戏打闹的身影;放学时,我总是和同学们一起,背好书包,走出校门……

曾经记得亲爱的母校每时每刻都陪伴着我,她为我们做的很多很多……曾经记得老师那谆谆的教诲,让我们获得智慧的力量;曾经记得老师那亲切的目光,让我们获得无穷无尽的知识;曾经记得同学朝夕相处的那段时光,让我们健康快乐的成长;曾经记得我们之间那一段浓厚的友谊,让我终身难忘。在这六年中,点点滴滴都是真实的存在,我们度过了多少美好的岁月,经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,曾经在平整的操场上尽情地玩耍。望望身后深浅不一的脚印连接起的幼稚与天真,遥遥的伸向远方,我却已是泪眼朦胧。在这六年中我哭过,笑过;我跌倒过,爬起过;我努力过,奋斗过。所以我才会有一个色彩斑斓的童年!

告别母校,就如小鸟告别母巢。看着校园里熟悉的一草一木,一砖一瓦,我是那么地不舍。

看着我亲爱的母校,我百感交集,有好多话想要说,可是最后,千言万语却只汇成了两个字:“谢谢!”

别了,我可爱的母校!别了,我敬爱的老师!别了,我亲爱的同学!我会永远记得,曾经有那么一片土地,承载着我六年的欢歌笑语!

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篇14:告别母校

全文共 533 字

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毕业了,我们即将进入中学。这时,我才知道什么叫舍不得。

想当初,上一年级时,我还是一个鼻涕涟涟的黄毛小子,进入校园的感觉是又欢喜又陌生。当鲜艳的红领巾系在脖子上时,我感到无比自豪,我是小学生了!是一名中国少年先锋队队员了!我真想把自己激动的心情告诉全世界。到了三年级的时候,我又非常想早点儿上初中。每当看到上中学的哥哥姐姐们骑着自行车快乐地去学校,我是多么羡慕啊!然而,现在快毕业了,我的心里却很不是滋味。

这里毕竟是我学习生活了六年的地方。六年来,这里的老师给我春风雨露,让我这朵小花盛开在百花丛中:这里的同学给我友谊和关怀,让我走过的人生道路充满欢乐。

曾记得,通往学校的弯曲小路上,我们肩并肩手挽手,迈着轻盈的步伐,有说有笑,一路留下银铃般的笑声:曾记得,我们和老师一起跑步、踢球、做游戏,操场上留下了我们冲天的呐喊声;曾记得,我们表演的课本剧《金色的鱼钩》在县“小博士活动周”比赛中,感动了评委老师和在场的观众,我们一举夺魁,那时,我们拥抱在一起,激动地流泪……

啊,那美好的小学时光,多么让人怀念啊!如今,快毕业了,我才发现,我对朝夕相伴六年的朋友们,对我的母校,有着一份永远也忘不了的沉甸甸的情感。

我要离开您了,我的母校,祝愿您的将来更加美好。

[离别母校作文8篇

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篇15:告别一个生命的完美终结作文

全文共 1913 字

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今天是一个忧伤的日子,一个我身边同住在家属大院里的老大娘去世了,在家里停放了七天后的老大娘于今天上午要正式出殡她的遗体。我怀着对老人生命离去的不舍和留恋,也去对老人的棺木遗像做了最后的告别仪式,也是对死者生命的一个敬尊,也算是对老人生命完结的最后一程的送别吧。

说起老人来,我跟她非亲非故,实属两旁外人。但是老大娘却是一个很慈善很明朗的老人,老人平时身体特硬朗,我们每日里都要打好几个照面,不是说上几句问候话,就是彼此逗上几句玩笑话,直到惹得两人开怀笑上一阵。虽说老人是七九高龄该到了生命终老的这一天了,可毕竟一块和我在一个大院内外同相共处了快十多个年的日子了,这么活琅琅的一个老人的突然离去且转眼消失在视野里,怎能不叫人伤怀万分呢。

我默默地静立在所有送别人行的行列里,为死者默哀着。我呆呆地看着那些死者亲属的悲情嚎啕,突然觉得那种生死两茫茫,阴阳相隔再难相见的遥远是多么的让人可怕啊!那种呆呆地注视着逝者遗像,如同站在一个生与死的隔离板的面前,是那么的近,却又是那么的遥远不可触及;那种耳边还被如泣如诉的哀乐催眠着的思绪,如同死者和活着的人在哀哀互道着声声珍重;那种眼前被烟火燃着了冥币而不断升腾起来的袅袅青烟里,亦如死者在象她的生前告别挥手而飘去。唉,这情景,怎一个哀伤了得呢!真的能把人的灵魂引出,好似可与逝者共诉生死离别一样;真的能把人全部的哀伤思绪都勾出心怀和脑际,使自己百感交织;真的会把自己的精神与人生翻出,再做一次重新的审视和回味;让你痛定思痛着自己的生命和人生的真谛和意义,让你感怀人间的沧桑和亲情生死别离的痛楚和无奈。

我的眼睛里和许多送别人一样也被泪水迷蒙着,并不断流淌在面额上,滑落在嘴里,咸咸的苦涩,参和着自己心中苦闷和委屈一并吞进肚子里。其实,那心伤的眼泪不止是为老人而流下的,触景生情,我也突然怀念起了我那些逝去的亲人爷爷奶奶,姥姥姥爷来了,想起来亲人们活着的时候留在我脑际的那些生活点滴,那些逝者活着时候留下的印迹象一幕幕电影镜头,已经在记忆深处不能抹去了。想起了自己为那些心海中抹不去的阴影还在无为的伤痛着,使自己如同活活掉进了地狱油锅一样忍受着裂肺撕心的煎熬一般。其实,死并不可怕,有生有死,万物轮回,生死是人人都要面对的必经之路,反而我觉得活着虽好却比死更可怕,每天要面对形形色色的突如其来的各种事宜,每天要绞尽脑汁都对付各色各样的人心异面,每天要想念亲朋好友数千遍,每天要叮咛嘱咐儿女千言数百回,人就是这样,平时忙碌的什么都懒得去思考,往往在生与死的面前才能感悟出自己生命里包含的好多东西来,或苦,或甜,或喜,或悲,唉~真的是死可清净万事抛,活受其累千日烦呀!

人的一生真的就像在演绎着一场戏,但戏好戏赖,只有在自己生命结束的那一天,才能由各自的后人评说罢了。那么,生命的完结也就成了这场人生戏的最后谢幕了。我不知道人死后有没有灵魂存在,是不是真的灰飞烟灭后,而只剩那一缕游魂无尽头地,孤独地游荡在另一个没有温暖,没有亲情的黑黝黝冷飕飕的冥界里,我只知道此时此刻的我是活着的,心是跳动着的,头脑是在不停地高速运转着的,而躺在我面前的逝者已经不能和我们有着同样的思想,行为和神态了。当生者面对一个死者的此情此景时,第一个反应念头就是自己是活着的,而活着就是幸福,活着就是希望。即使自己不再有那个美丽的梦,即使所有的美好不再重来,即使自己的身躯已变成一具行尸走肉,也得让自己好好的活着,因为生命不会重来,人生也不会重演。珍惜生命给予自己的这个宝贵过程吧,用自己的真爱和真诚为自己谱写这场人生戏曲的精彩,从而让自己的生命等待若干年后的这场人生戏的最终谢幕,但愿也能变得如此完美而更加壮丽神圣。

上帝早就把人的生生死死定规在每个生命的航程里,并给了我们每个人在自己生命的诞生与完结之中,享受了生命过程带给我们的一页页精彩的篇章,也就是我们一生的喜忧哀乐,五味人生。世界万物,穿错轮回,任何一个生命的诞生,也就注定一个生命完结的最终损落。现在,我也为生活在自己身边多年的这位老人,送完了她生命历程的最后一程,感念着老人生前留下的印记,祈祷着老人走向另一个世界的安好,而我的心情也已经低落到了极致。老天啊,为什么我的心是如此的哀伤,如此的沉痛,也如此的冰凉,说不清是为了死者,还是为了自己,只觉得心在痛楚中迷乱不堪,在忧伤里彷徨茫然。我明白自己已经失落在一个破碎的梦里了,心亦如死了般随着那个曾经美丽的梦一起灰飞烟灭,一起圆寂在那个游戏的尘寰里,悄无声息地落定在那个灵空的尘埃下

怀着对生命的尊重,我也忧伤地带着自己无法弥合的内心伤痛,送别了一个生命完美的终结,写下我的伤感日志。

[告别一个生命的完美终结作文

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篇16:关于告别的作文

全文共 654 字

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童年,这个奇妙的词汇,有着奇妙的温度。儿童的年华。在这个词中,我读到了温暖,泪水和幸福。

记得几米曾说过,童年的生活也许多姿多彩,只是我忘记的比记住的多。是呵,我的童年应该也是五彩缤纷的吧!只是现在回想起来,却又不太记得了。只有依稀几个模糊的画面不断在我脑海浮现:

我记得曾经有过一辆红色的小三轮车,我每天骑着它笑啊笑,在车椅上我留下一连串清脆的欢笑,留下一段美好的回忆。

我记得小时候拿着5毛钱屁颠屁颠得跑去买挚爱的糖醋排骨。

我记得曾经有个嚼着棒棒糖,笑起来露出两个酒窝,心里充满阳光的小女孩和我在沙地里结下纯真的友谊。。。。。。

可是,这些事,这些物,这些人,怎么都不见了呢?那些美好的回忆怎么再也想不起,再也回不来了呢?我拼命寻找,却只找到一片的沉默。我开始着急,好吧,既然这样,童年,我要和你举行一场告别仪式。

我翻开那些泛黄的旧照片,铭记我曾经或快乐或忧伤的每一瞬间;我缠着爸爸妈妈讲述小时候的事,一边笑着一边流泪告别我的童年。我找到曾经共同玩耍的好友和她们拉勾约定要一起长大。我想现在用力记住这一些,来藉此铭记我曾经那灿烂的记忆,这样,即使告别了童年,我也有一些值得回忆的片断。

最重要的是,我要学会勇敢面对现实中的困难,在困难的搏斗中乘风破浪,搏击长空。因为这是长大的标志,是我告别童年的一项最为重要的内容——走向成熟,走向自立。

就当我在努力得为圆满得告别我的饿童年而坚持不懈时,童年微笑着挥手向我告别,它说,你要坚强,勇敢得面对人生,我会停驻在你的心里。

而童年的那些幸福回忆将永远珍藏在我的心中历久弥新。

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篇17:告别更好的重逢作文600字

全文共 643 字

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有人说,告别是一种凄苦;也有人说,告别是一种结束。而我要说,告别是为了更好的重逢

一个最要好朋友对我说,我们初中、高中会在一起学习。那年,我们相见在操场的树萌下,无话不谈,阳光透过树荫间的缝隙,斑驳花纹般印在我们俩的衣服上,好看极了。我们一起抱怨早上要晨路,抱怨作业多,成天活得像打仗,不时加以调侃,但更多的还是互相勉励,决定一起走进共同喜欢的大学。然而,到了开学季,却迎来你的突然告别,我措不及防,但你依旧要走,而我将继续留在这里完成我的学业。莫大的孤独和恐惧将我笼住,无法呼吸。但我们还是一起使劲拉勾,重温曾经的约定,为同一个大学在不同的地方紧握拳头。

酷暑,毒辣的太阳包裹着人们。我和大姐光着脚丫踩着水,感受冰与火的撞击带来的快乐。大姐暑假归来,让我的假期生活充满了快乐。快乐的时光总是短暂的。开学她就要重返工作岗位了,并且一走就是一年。大姐离别的那天,我去火车站送行。众多人中我不敢看她的脸,只是木讷的低头站在那里,任凭泪水在眼眶里打转。火车的鸣笛惊醒了我,猛地抬头看见大姐我微笑:“努力吧,考入理想高中,明年我回来亲自领你却报名!”我极不自然地扯出一点儿笑容,轻轻呢喃道:“我会的………”

九月份,我到了一个新班,我还没来得及向初二快乐的学习生活说声再见,向亲爱的同学和老师道声珍重,紧张的初三生活开始就将我压的喘不过气来。怎么办,只有主动适应,向原来那个任性贪玩的自己告别,在关键、紧张、繁重的初中最后一年里重拾自信,披荆斩棘,乘长风破万里浪,为了与好友、大姐的再一次胜利重逢。

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篇18:告别母校

全文共 583 字

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又一株蒲公英成熟了,风吹过时,我们就要各奔前程,在同一片蓝天下,我们将去追寻各自的梦想

是啊,时间过的真快,一转眼,三年的高中生活匆匆流去,即将踏入中学的校门,我的心里有一种说不清楚的滋味,只觉得有些舍不得,舍不得老师和同学,还有那个熟悉、亲切的校园。与充满爱的三年(你的班级)班。

三个希冀的春天,我们播种了三次;三个多黄的秋天我们收获了三遍。我们曾经受了三个火夏的磨砺和三个严冬的考验,请别忘记这个有滋有味的时光……

母校的生活中,我感受到老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生。

在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校:在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。

在这个即将分开的时候,不只要对朋友说些什么,更要对老师说些有意义的话:悦耳的歌声,娇艳的花朵都受时间的限制,只有我的祝福是永恒的,献给我智慧之泉的启迪者——我的老师。

再见了母校,再见了老师,再见了我的同学,我们即将跨出校园,开始新的学习旅程,一路上,难免会有荆棘,风暴和雷鸣,我祝愿各位同学在困难面前用坚实的脚步不懈的走向成功。祝愿尊敬的孙老师身体健康。

母校,老师,同学:珍重”。

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篇19:告别母校

全文共 881 字

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母校”一个简单而又普通的词语,一个挥笔即可写出的词语,一个意义看似浅显的词语。可就因为你,才有了我,五彩斑斓的童年回忆;因为有了你,才有了我,十年寒窗的同学情谊;因为有了你,才有了我,励志奋发的未来憧憬。风风雨雨,朝朝暮暮,花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了六年的小学生涯。六年来,三年时间都是在后小度过的,在后小的每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今,我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底由然而声。三个希冀的春天,我们播种了三次;三个多黄的秋天,我们收获了三遍。我们曾经受了三个火夏的磨练和三个严冬的考验,请别忘记这个有滋有味的时光……

再见了,母校!再见了,老师!是您,教给了我们丰富的知识;是您,教给了我们生存的本领;是您,教给了我们做人的道理。您让我们,从书中领悟到了快乐,从玩耍中明白了道理。上课时,您那慷慨激昂的讲解,带领着我们,在知识的海洋里尽情遨游;下课时,您那平易近人的话语,指引着我们,在人生的征途上奋力拼搏。

再见了,同学们!我们从各个角落聚集到一起,像无数条小溪不约而同的流进江河。我们有缘结识,有缘走到一起,有缘共同不努力,共同奋斗。从陌路到相识,从相识到相知,从相知到分离,这是一个多么艰难而又幸福的经历啊!每一次成功,都有你们,真心实意的祝贺;每一次失败,都有你们,雪中送炭的鼓励。回首往事,心灵的时间在逆转。小时侯,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来伸手,然而,生活中并不是只有甜。上学后,我明白了这一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与困难。在母校的生活中,我渐渐的明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般的伟大,但应该奋斗终生;一个人,可以没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。

在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互帮互助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校。

其实不想走,其实我想留!别了,我同窗共读的友情;别了,我和蔼可亲的恩师;别了,我难以割舍的母校;别了,我五彩斑斓的童年!

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篇20:告别缺点

全文共 859 字

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我有乱发脾气的坏毛病,直到有一次爸爸给我讲的故事,我才有所改善,直到没有了乱发脾气的坏毛病。

我快步地回到家,想把今天取的好成绩的消息告诉爸爸,因为爸爸平时最注重我的成绩了。

爸爸看到我的成绩后,他没有露出笑容,而是语重心长的和我说,虽然你现在考了很好的成绩,但是你的坏脾气却影响着身边的其他人啊。

我惊奇地望着他心中有所不解,平常他很看重我的学习,可是这次怎么……我带着疑惑去问爸爸,爸爸说:“你的坏脾气常常发作,你从不注意别人的意愿,你只管你自己发泄。”爸爸的话让我想起了对周围人做的很多无礼的事。

爸爸说,成绩固然很重要,但一个人的品德更重要,这关乎着你的将来。我问爸爸应怎样做?可是爸爸没有给我明确的答复,只是给我讲了一个故事。“从前有一个小男孩,他有很坏的脾气,他的爸爸给他一袋钉子告诉他,每次发脾气或跟人吵架时,就往木板上钉一根钉子。第一天小男孩钉了37根钉子。后面的几天,他学会了控制自己的脾气,每天定的钉子也逐渐减少了。他控制自己的脾气,每天定的钉子也逐渐减少了。他发现,控制自己的脾气,比钉钉子要容易得多。终于有一天,他一根钉子都没钉,他高兴地把这件事告诉他的爸爸。他的爸爸对她说,以后你一天没发脾气就把一根钉子。日子一天一天过去,最后钉子都拔光了。他的爸爸带他来到木板边,对他说,儿子你看看木板里的洞,这些洞永远也不可能恢复了。就像人一样,如果你说了什么难听的话,在他人的心里就会留下一个伤口,像这个钉子洞一样。无论你之后怎样后悔,那都是恢复不了的。”听完爸爸讲的故事后,我明白了我自己和故事里的小男孩一样,都是脾气很坏的人,但小男孩最终克服了这个坏毛病。我也要和他一样克服这个坏毛病。我急忙去找爸爸,告诉他我明白了他将这个故事的真谛。爸爸最后对我说:要知道心灵上的伤口很难恢复。你的朋友是你宝贵的财富,他很会让你的生活更加快乐,你要珍惜你身边的人啊。

最后,我改掉了这个坏毛病,并且还和周围的其他人成了非常要好的朋友。

我克服了我的缺点,而我的爸爸为此付出了很多心血,我很感谢他帮助我一起克服了我的坏脾气。

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