告别三十岁【最新20篇】
青春指15周岁至20周岁的阶段。青年时代皎洁的繁花;也用于比喻旧的事物重新焕发神采;也指年龄在10-16周岁的青少年;春夏天草木蓬勃生长呈青葱色,正是茂盛时期。所以称之为青春。今天开学吧为你们带来了告别三十岁优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有用。
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1000关于与朋友告别的作文
全文共 889 字
+ 加入清单第1篇
依稀记得,我俩一见面,便象老朋友般那么亲切。无所不谈,无话不说。当时真是相见恨晚。但是,离别时的痛伤,又是那样的残忍,深深的刺痛了我,毫不留情。伤心,无语记得我曾几次去找你,但是别人都说你走了,搬去遥远的南方。别人都说你我再无见面之时。你知道吗?我当时一点也不相信,仍然固执的等待着你。但是,朋友,你为什么还不来找我呢?失落,无语。经过了几年的等待,我开始懂事了,我也明白你是再也不回来了。于是,不甘于坐以待毙的我,又踏上了寻找你的旅途。但是,茫茫人海中,要寻找一个人谈何容易,无易于大海捞针。但是,无论怎样,我也不会放弃,如果真有那么的一天,那就是我归天之时。哎,朋友,你到底在何处? 第2篇
未来的我们会怎样?还会一起放肆地大笑吗?
一切都已过去。
每个人都走上了不同的道路。
在那个懵懂的时候,我们相见相识。
在这阵淅沥的雨中,我们分道扬镳。
前面的道路依旧明亮。
只是少了你们的陪伴。
我不想别离。
更不想长大。
但我知道,一切的一切,
都将逝去。
我们会有新的朋友,
会有新的老师,
会有新的喜欢的人。
渐渐地,
关于现在的记忆会越来越薄,
直到剩下的仅仅是几个远去的背影。
呐,
多年之后的我们看到毕业照时,
会对着稚嫩的脸庞忍不住笑吗?
呐,
你们会忘了我吗?
朋友们。
我已经不想再思考。
紧密的时间已没有空隙给我思考。
或许,
这就是成长。
再见了,朋友。 第3篇
望着街头那两个亲切的背影,不知何去何从,人海茫茫,知音何在,远在天边,近在咫尺,不是一个影,乃是一颗心。朋友,我们何时才相聚,有些诚挚的友谊不需太多言语,一声问候,一句关怀,彼此真挚的誓言交织在彼此心灵,只要不忘记那个可笑的感情基调就能使友情涓涓而流长。这半个月来,我总惦记着微笑往事,怀念着欢乐笑声,天涯海角盼相聚友人何时再相逢。李芳芳﹑陈曼,咱们三个是最知心最诚挚的姐妹???虽然我们分别了,但在这逝去岁月里仍然燃烧我们一起点燃的友情之火,也许在寂寞时,我们彼此之间才渴望友谊的桥梁!我们的青春自己做主!现在最值得关切的,就是彼此好好学习,加油!记住我的一句话:我自信,我成功!让我们用自己最最真挚的语言为彼此加油!
[关于与朋友告别的作文
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篇1:告别六一六年级作文1500字
全文共 1506 字
+ 加入清单这周二是六一国际儿童节,全国的儿童们都在高高兴兴地庆祝属于自己的节日。
六月一日这天,幼儿园,小学的学生们都可以放半天假。这天下午,我看见很多小学生在我们中学跑来跑去,到了放学时还有许多老师抱着宝宝带着家人来到学校。我恍然大悟,原来这些小学生都是老师的子女,学校为教职工们在三楼歌舞厅开展六一亲子活动,十分热闹,礼品丰富多彩,我和朋友当时到三楼现场旁观了一会,不禁羡慕不已。
我不由得想起小学时过六一的情景。那时候,小学校内早上搞游园活动,特别有趣,我们一项接着一项玩,玩得不亦乐乎,每项都有奖品拿,这是大家最期待的。游园完了之后,班次又搞表演,精彩的小品,美妙的歌舞,神奇的魔术,无不吸引我们的眼球,当时我们把班级装饰得漂漂亮亮,每人还拿着一个气球,抛来抛去,等学校宣布六一活动结束,我们则把气球踩破,像放鞭炮似的,特有气氛。接着是下午的半天假期,可以在家随便玩电脑。晚上,家长们把我们带去肯德基麦当劳大吃一顿,让我们尽情享受这个属于我们的节日。
而如今,眼看着小学生们六一这天热闹非凡,我们却要做这些如山如海般的作业,大家心中肯定都不约而同的不满起来。
(旁注:事实上,六一当天中午放学回来,这位同学就牢骚满腹,一进家门直嚷嚷着说不公平,觉得自己过不上六一而亏大了!我们笑她,自己过过的六一比人家多去了还眼红别人小朋友,再说了,妈妈出差前还是在她桌上留了一个小礼物,于是这位同学便心情大好!下面这一段就是思想转过弯来之后的总结啦~~)
但是,时间总是要过去的,人也会不断地长大。告别儿童节,进入了青春期的我们,一样会得到许多儿童时得不到的乐趣。不登高山的人体会不到一览众山小的乐趣,不泛舟大海的人享受不到战胜风浪的自豪。现在,我们已经告别了“六一”,让我们一起登上生活的高山,享受知识的海洋,做一个勇敢拼搏的青年人。
(旁注:学校在6、8举办了一个告别儿童的仪式,还进行了班级歌唱比赛,鼠仔同学身兼班级人员和校合唱团成员双重身份,一共参加了两次的合唱表演。)
那些纯净天真,阳光挂着蜜汁的时代,在一次又一次的生日歌中离得越来越远。
还会有么?躺在夜晚的山坡上,看滑过叶尖的萤火虫闪烁温暖的光亮,看银色的月光挂上枝头,用温暖,将树梢缓缓点亮。
还会有么?在一块被阳光亲睐的草地上,牵着风筝的细线,载着梦想奔跑,身后呼呼作响的风,与你耳语着美丽的童话。
还会有么?傻傻地举着纸风车,站在迎风的街口,让风将纸扇得旋转起来,“唦唦”···不用去管别人怎么看。
属于我们的童年,像一阵风,纸飞机飞出地平线后,我们被抛出这天地。放开任性的泪水,我们开始用厚厚的书本来代替曾经堆积的梦想。远方钟声响起,模糊了成长的轨迹。曾经陪伴我们长大的娃娃、提线木偶,现在已被时光尘封进长长的河流,梦幻开始变得虚无缥缈,安琪儿的翅膀被剪断,精灵被赶出脑海···
童年,隐藏在了巧克力的甜香中,隐藏在了那个娃娃的心中,隐藏在了玩累的皮筋中。
彩色窗户,一角木然的天空,汗珠已不能折射出七彩的光芒。我们就这么奔跑着,穿越时光。
曾经在小河里捞星星,相信那颗最亮的一定属于我;曾经在树上摘果子,津津有味的享受劳动成果;曾经为自己的一点小成绩手舞足蹈;曾经在乞丐的饭碗里投下真诚的硬币……至今耳畔还回响着和小伙伴们玩老鹰捉小鸡的串串银铃般的笑语。
直到··有一天,我忽然发现它们从我的口袋里偷偷溜走,我才意识到,我的童年一去不复返···
我相信纯真永存,一如我相信一切光影的反射与相投,一如我相信满树繁花只源于冰雪里的一粒顽强的种子。
我与童年如同一点上发出的两条线,不平行,不相交地出发,距离只是更远。
我只相信,只要有梦,我就是个自由自在的孩子。
[告别六一六年级作文1500字
篇2:告别小学生活
全文共 1271 字
+ 加入清单时光匆匆而逝,犹如白驹过隙。此刻,母校将目送我们远去。在这座学校里拥有的喜怒哀乐以及学校里的一砖一瓦,一草一木,是多么地值得我们留恋、回忆。
在这临别之际,敬爱的老师,您知道吗?我有很多话要对您说。在我心目中,您是茂盛的大树,为我们遮风挡雨;您是辛勤的园丁,精心呵护着我们;您还是灯塔,在茫茫大海中为我们指路。您带给我们的太多太多,让我不知道要怎样报答您的恩情。从最简单的拼读a、o、e到复杂的读句子,写作文。从数字1、2、3到解方程,解比例。都少不了您的功劳。记得有一次,我在做应用题时遇到了困难,您发现后,就仔细地给我分析、讲解,还把其他几种方法也教给了我……
在这临别之际,亲爱的同学,你知道吗?我有很多话要对你说。我要感谢你们在我遇到困难时无私热情地帮助我;感谢你们在我伤心时想方设法地安慰我;感谢你们在我比赛时带给我信心与希望。记得有一次,我在学校里摔伤了腿,虽然不严重,但你们还是坚持扶我上下楼,直到我伤好……
在这临别之际,母校,您知道吗?我有很多话要对您说。想说的千言万语其实就是几句简单的话。对不起,母校。我对您的伤害太多了:乱扔垃圾,在墙上刻字……请您原谅我,我将用自己的行动来求您原谅我六年来对您的伤害。记得一次冬运会,我将买来的啦啦棒随手仍在母校您的身上,希望您能原谅我……
老师、同学与母校,我就要离开你们了。我不会忘记这漫长而又短暂的小学生涯中大家对我的关怀和宽容。再见,老师!再见,同学!再见,母校!
我还记得小学六年级,在告别小学生活之前,我现还记得这件事情。因为我上了中学,告别小学生活回忆还犹新。
在告别之前,有的同学在写同学录。在那个时侯,老师在帮我们复习功课。我想起了整个小学生活的事情,而且觉得有点使人难忘,比如:
在读一年级的时侯,我背起了大大的书包,家长接我到了小学学校,我向前走了几步,踏进了小学校门口,看见了戴红领巾的大哥哥和大姐姐。他们面戴笑容,友好地向我点了点头:“欢迎你的到来。”我向他们应了一声,啊!真好!大家这么有礼貌。他们从红领巾站拿出了鲜艳的红领巾。我高兴地叫起来:“太好了!我今天成为小学生了。我一定会好好学习的,为自已班争光。”我在学校里面东张西望了几下,面前的学校环境还不错。有鲜艳的红旗、宽阔的操场、藏有大量图书的图书馆、、热闹的电影院和专门的电脑室。我觉得学校的面积很大,我看完了这所有的一切,兴高采烈地走回了自已的班。我看见了新同学、新老师、新同桌、新校长和新领导,他们每个人见我都向我友好问好。就这样,他们接纳了我,我发现大家都是一种热情开朗的性格。上课的时间到了,这节课是自我介绍,老师先打了头一炮,老师介绍完自已。大家掌声鼓励了老师,原来老师姓许的。到了同学自已介绍的时侯,介绍自已还不错, 就这样,大家论流介绍了一次,我认识了许多同学,也让同学认识了我。过了40分钟,完了一节紧张、有气氛的第一节课。
那个时侯,就是告别小学生活的我,就是小学六年级,我每天认真地听课,抄好笔记。回到家后,做完课后作业,争分夺秒地学习。是为了奋战考试。
现在上了中学,回忆起来小学,真是难忘……
篇3:告别内向作文700字
全文共 760 字
+ 加入清单小学一到四年级时,我是个十分内向的男孩,不爱说话,也没有多少朋友,大部分时光我都是在沉默和自娱自乐中度过。
尽管我成绩很好,备受同学的尊重与敬畏,但我却十分不乐意加入与他人的互动,哪怕是参加一次电视台的小活动。因此,除了几个与我关系好的同学,其他人与我之间的距离十分遥远。
日常生活更能体现出我的内向,每次出去玩,父母要拍照时,我总是躲得远远的,怎么大声呼唤也无济于事。每当过年拜访亲戚时,我总是在父母和祖父母再三催促下,极不情愿地说上一声拜年话,哪怕一句“叔叔好”!
我的内向持续了四年,直到五六年级的几次活动。
五(上)时,我们学校开始教竖笛,我因十分的争强好胜,每天晚上在家刻苦的练习,终于在一次测试中,我鼓足勇气赌上我全部的自尊心,第一个举手,然后用我的竖笛赢得了老师和同学的称赞!
这是一个开端,一个告别内向的开端。
几个月后,学校又选拔合唱团,我被选入了中音阶。起初我内心十分纠结,因为我太惧怕当众演出了,一是怕我会失误,二是我还是比较内向,但是为了班级的荣誉,我决定豁出去了,毅然参加了当时的演出,还得了奖,从此我开始加速了告别内向的征程。
终于在六年级,学校开启了冲外班,其旨在帮助同学冲刺南外。作为我们班上的积极分子,我理所当然地进了A班,我突然发现冲外班的教学对我来说简直是个宝地,特别是在学习几何图形时,我几乎一直是全校第一,这不但鼓舞了我的自信心,还沉重地打击了我的内向。
作为几何方面的佼佼者,我自然而然有着许多灵感和更加简洁明了的解题思路和过程,让老师和同学称赞不已。常常,每当老师讲完一题并询问我们是否有更简单的解法,我总是第一个举手,并在同学们钦佩的目光和老师赞赏的注视下,上台写下短短的几行思路,并在掌声中下台,每当老师讲题卡顿时,我就会小声提醒,并迎上老师惊奇的目光。
从那时起,我就永远地告别了内向。
篇4:毕业告别的作文
全文共 506 字
+ 加入清单在每一个春天,我们迎接百花齐放;到了夏天,我们拥抱鸟语花香;秋天的时候,我们等待落叶飘零;直到冬天,我们看着大雪纷飞。
花朵盛开的季节,是相遇的欣喜,也是告别的留恋与不舍。我们在这样的季节相见、相识、相望、相别。我们欢笑着到来,却哭泣着离开。
初中三年,就如同“黄鹤一去不复返“,我却只能感受着”白云千载空悠悠“。每当我回味着那三年朝气蓬勃的青春时,却蓦然发现,毕业那天已经是在很久以前的那个下午。我会经常在梦里感受着初中的快乐时光,虽然梦与现实相隔太远,但是在梦里的时候,我总能笑得很甜。
每当我翻开那本崭新的毕业照时,泪珠总会很不经意地滑落我的脸颊,我很仔细地观察着每位同学的面孔,同时也回忆着那些记忆犹新的故事,这时我才发现,我那看似平凡的初中生活其实一点也不平凡。
毕业那天,我没来得及谢谢那些曾经帮助过我的人,也没有勇气去拥抱最不舍的的人,也许这是我初中最大的遗憾,手里的毕业礼物都还没有想好要怎样送出去,抬头却只见教室里的人都纷纷离去。或许谁也没想过,有些人说出的再见,就真的不会再见了。
春去秋来,我们还要经历各种各样的告别,人生就是这样,要不断的说再见。但愿在下一次花开,我们能够笑着离开。
[毕业告别的作文
篇5:告别童年作文500字
全文共 519 字
+ 加入清单童年总是像桃花般灿烂的,童年的日子是不知忧愁的。纯真的校园生活,一颗颗跳动的心,一张张洋溢着青春气息的笑脸,编织成一首首动人的歌曲,精彩而又令人难以忘怀。
我的眼前仿佛出现了一幅画面,那是五年级的元旦联欢会。同学们准备的节目丰富多彩,好戏连台。其中有一个节目叫“你来比划我来猜”,老师用狡黠的眼光看着我们说:“谁愿意玩这个游戏呢?”同学们争先恐后,老师最后选了刁逊和王欣逸上台挑战。第一个词语是“大象”,刁逊把两只手都摆成六字形状钩在鼻子上,一边走一边发出声音;王欣逸先猜是“老虎”,逗的我们哈哈大笑,接着又猜是“东北虎”,我们笑的是前俯后仰,后来才猜出是“大象”。还有一个节目是“击板传花”游戏,只听老师拿着黑板擦在黑板上击打,我们立刻转起了水瓶,板声忽止,水瓶转到了刁逊手上,他只得接受惩罚,在前面转了十个大象圈,逗得我们哈哈大笑,有趣极了。后来又做了吹蜡烛,变魔术等游戏,大家越玩越高兴。真是一次难忘的联欢会!
时光如电,似水年华,不经意间童年的时光匆匆而过。当我们离开校园的那一刻,再回首我们走过的路,我相信我们有的是恋恋不舍之情,有的是没有虚度年华的自豪,有的是对美美好未来的憧憬!我相信那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。
篇6:第七期:告别
全文共 1150 字
+ 加入清单1.“我们最终都要远行,最终都要与稚嫩的自己告别,告别是通向成长的苦行之路。”
——海子
2.“我和谁都不争,和谁争我都不屑,我的双手烤着生命之火取暖,火萎了,我也准备走了。”
——杨绛
3.人这一生早晚会遭遇告别,告别让我们成长,学会告别让我们成熟,而无论是主动的选择,还是被动的面对,告别多少有些伤感,但是告别也蕴藏着希望,每一段告别的背后都有一段故事,一段又一段的告别,构成了人间百态。
——开场白
4.有时候觉得人活一辈子,跟这些人产生各种各样的关联,然后你们每一次相遇,可能就像是一次告别。他们对你并无所图,只希望你好好的。
——姚晨
5.我从不奢望,活在梦中那么长,从不沉溺在每个绮丽幻想,早已习惯痛苦,不再害怕忧伤,不过是换个衣箱换间房,那又怎么样。
——《Another Suitcase in Another Hall》
6. 堂吉诃德有不可动摇的信仰,他坚定地相信,除他自身之外还有一种东西,是永恒不变、普遍存在的,那是需要靠我们坚定地追求才能获取的。
——董卿引杨绛先生序言
7.大自然就是这样在告别过程中完成它的季节轮替的,其实人类社会也一样;其实这个天空下,不是山也不是水,是什么,是满满的各种各样的告别。
——曹文轩
8.作为一个作家我知道,文学写了上百年、上千年,其实做的就是一篇文章——生死离别。
——曹文轩
9.我记得在阿拉曼英联邦士兵墓地当中有这样一条墓志铭,它说,对于世界你是一名战士,但是对于我,你是整个世界。
——董卿献给战士的母亲
节目卷首语
告别是一种心情,告别也是一种决定。
南飞的大雁是对北方寒冷的告别;
秋天的落叶是对炎热夏的告别;
雨季是对干旱的告别;
彩虹是对风雨的告别;
山重水复后的柳暗花明是对迷失的告别;
“晚风拂柳笛声残,夕阳山外山;“海内存知己,天涯若比邻”是豪迈的告别;
每一次的告别,都有一个故事,或激情燃烧,或凄美动人,或惊心动魄。
告别不是遗忘,而是转身,告别不是放弃,而是开始!
节目开场白
海子说:“我们最终都要远行,最终都要与稚嫩的自己告别,告别是同向成长的苦行之路”。
“山盟虽在,锦书难托”,这是陆游和唐琬之间痛彻心扉的告别。
“我和谁都不争,和谁争我都不屑,我的双手烤着生命之火取暖,火萎了,我也准备走了 ”,这是杨绛先生平静超然的和这个世界告别。
在这期节目当中,让我记忆深刻的是作家曹文轩,他向我们娓娓道来和故乡和父亲的告别。也让我们仿佛明白了一个道理“文学写了上百年上千年,其实作的就是一篇文章:生离死别”。
告别是结束也是开始,是苦痛也是希望。面对告别,最好的态度就是好好告别!
人这一生早晚会遭遇告别,告别让我们成长,学会告别让我们成熟,而无论是主动地选择,还是被动地面对,告别多少有些伤感。
但是告别也蕴藏着希望,每一段告别的背后都有故事,一段又一段的告别构成了人间百态。
篇7:关于告别的作文
全文共 922 字
+ 加入清单这一天,天气阳光明媚,而我的心情却十分悲伤,因为我今天要送别我的好朋友小雨。她是一个天真活泼,热情开朗,乐于助人的小姑娘,与我更是无话不谈的好朋友。今天,是与她分别的日子,我很早就起床了,原本到达那里只需要几分钟的时间,但我一想到再也不能与她朝夕相处,再也不能跟她谈天说地,再也不能与她分享快乐了……我的心情也变得渐渐沉重了,双腿像灌了铅一样,似乎有千斤重,怎么抬也抬不起来。所以,当我来到她家时已经费时二十五分钟,他们已经开始搬家了。她奶奶依如往常一样,请我进去坐坐,与小雨聊聊天。我来到小雨的卧房,看她一个人坐在那里,笔发出“沙沙”的声音,我凑过去一看,原来是她在那里写着离别信。她见我一来,连忙把离别信收了起来,似乎不愿我看见似的。然后请我到了客厅,依依不舍地对我说:“我这次搬家后,可能以后再也不能回学校了!”我听得出来,她说这句话时心情十分难过,舍不得,看来小雨真的要与我们分别了!
接着,她又说:“我走了以后,你可要经常捎个信来,打个电话来,让我也了解了解以后的情况!”我连忙说:“那当然!不过到了那里,你可要好好学习,不要辜负了我们对你的厚望!”不一会儿,她从口袋里拿出一个小小的装饰品,递到了我手里,说:“这里是我最喜爱的一样装饰品,你收下它吧,小是小了点,但你每次看到它的时候就会想到我,一个对你印象深刻的朋友!”听了她的话后,我的眼眶红了,泪水挤满了眼睛。我忍住泪从口袋拿出一个绒娃娃,对她说:“这是我最心的玩具,里面的一个录音机,里面有我最真诚的祝福,想我时,就听听声音吧。”她听了,留下了热泪,我也留了出来,就这样。我们手握手,流着流,对望着在那里发呆了很久,直到她妈妈叫她走了后,我们才有反映。她上了车,看着她不断往下掉眼泪,那依依不舍的表情,我情不自禁地大声喊一路顺风呀!记住,要好好学习呀!
车开动了,转过了路口,满载着小雨的未来开去了远方,我久久地注视着,注视着,我相信,这未来必然是幸福的,美满的。因为上面有着我们全体同学和老师对她寄予的祝福与希望。
童年的回忆就像金色的小船一样,满载着幸福与甜蜜,让我们的生活丰富多彩。但又有新鲜事来得太快,让以前的回忆渐渐淡忘,但在我记忆的小船里,这件事一直保存在永远,永远……
篇8:告别昨日作文
全文共 801 字
+ 加入清单四年一届的奥运会正在北京如火如荼地举行,每一天都激情飞扬,每一天都热血沸腾,直到那天,在赛艇比赛中,我看到了伊拉克的参赛队员。
那是两个壮实的伊拉克男选手,他们身着白色的服装,但可以明显看出衣服上的图案不一致,如果再看仔细一点,甚至能看出衣服都起球了,估计是运动员本人的旧衣服吧。在这样一个盛大的世界性的运动会上,各个国家的运动员精心准备,他们的背后是庞大的媒体、亲友团和拉拉队,可来自伊拉克的运动员们,孤军奋战,他们甚至没有一件像样的赛服,虽然后一场比赛中国为他们提供了赛服和赛艇,可他们内心的落寞一定无人能真正体会。
在中国的体育史上,也有过这样心酸的经历。
1948年,中国也派运动员参加在英国伦敦举行的奥运会,因为凑不够15万元的经费,队员们无奈只好自己带着干粮和咸鱼去了。若干天后,奥运会结束了,代表团如何回国又成了问题。为了凑齐回国的路费,代表团把没吃完的大米和咸鱼都卖掉了,但这些只是杯水车薪。无奈之下,代表团向正在美国的国际奥委会委员孔祥熙求助,而足球队又在华侨处借到一笔钱,历尽艰辛才回到了祖国的怀抱!
再往前看,1936年奥运会,中国运动员未获一枚奖牌。美国一家企业的报纸上登出一幅嘲讽中国的漫画:一群拖着长辫子的中国队员,身前抱着一个大鸭蛋,意思是说我们中国队是一个“鸭蛋队”,那是怎样的屈辱啊!
谁曾想到,几十年后,我们把运动会开到了自己家里,我们的北京,承办了2008年这一届盛大的奥林匹克运动会。8月8日,开幕式以其五彩缤纷的姿态,呈现在全世界数十几亿观众的眼前,征服了无数观众的心。奥运赛场上,中国运动员奋力拼搏,凭着顽强的毅力,超人的实力,让鲜艳的五星红旗一次又一次高高升起,让雄壮的中华人民共和国国歌一次又一次激情唱响!赛程仅过一周,我们就已斩获包括24枚金牌。中国,以崭新的形象屹立在世界的面前!
我们祝福,祝福伊拉克人民早日走出战争的阴云!我们祝福,祝福亲爱的祖国越来越强大。
篇9:告别母校的作文600字
全文共 479 字
+ 加入清单六年了,我们成长在母校,这里的一草一木,一沙一石都是那么熟悉,我们在这里学习做人,增长知识,锻炼身体……这里有我们无数的欢笑和泪水,希望与艰辛,这一切,你们还记得吗?母校,您就像一颗苍茂葱郁的常青树,结满了我们的硕果累累;您就像一本尘封的厚日记,记载了我们无数喜怒哀乐,悲欢离合;您就像一片蔚蓝的天空,让我们这一只只幼小的青鸟看到了飞翔蓝天的希望。这一切,您记得吗?
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,在上课时,黑板像被魔法棒点了一下,呈现出无数个授学与我们的粉笔字,下课时,我们辛勤的老师还在批改作业,即是脖劲酸痛也要把作业改完,这一切,你记得吗?
世上最难忘的是友谊,在母校,我们结识了许多与你一起同甘共苦,朝夕相处的伙伴,平日里,我们一起玩耍,可分开时,却都泪水涟涟,惺惺相惜,这一切,你还记得吗?六一时,我们班的舞蹈队的翩翩舞姿,你还记得吗?课间时,熟悉的广播操音乐,你还记得吗?在校园无数的泪水与勇气,你还记得吗?这一切,即将成为我最最美好的记忆!
这是母校创造的,是母校赠予我们的,我们要为母校而奋斗,为母校创造辉煌,永远的感恩老师,珍惜友谊,感谢母校!
篇10:告别自我700字作文
全文共 700 字
+ 加入清单明天七月七日,妹妹小升初考试。我熟练地替她打点,她需要什么,我很清楚,就在一年前,母亲也这样替我打点。也嘱咐我所嘱咐小妹的,准备我所准备给小妹的,而如今母亲只是微笑着,静静的看着我。
不觉黯然,回忆上一个暑假的事,竟要用上“一年前”这个令人难以平静的词,一年,都过了一年么,望着小妹的不安,我见到了一年前的我,还有什么可怀疑的?小妹都快毕业,也在走我走过的路,我对她不断叮嘱,害怕她跌在我跌过的地方,而她却无所谓地应了一句:“行了,像老妈一样”我恍了一下,或许,让她自己去受伤,去迷失,那样的懂得,才深刻吧!不觉,我被冠上了“过来人”。
一年,一年前,一年后,一切,一切的泪,一切的笑。
有很长的意味于我的字里行间,有一股,淡淡的惆怅。这一年,我只能说,我变了,回首一年前的我,坏坏的,拽拽的,总以为什么都难不倒我,虽有自卑扎根,却总昂着头,以前快乐很简单,一次小测超过某某同学了,老师又拿我的作文当范文了,同桌请吃冰棋淋了,我都可以很快乐,去干很没规矩,很疯的事,而此刻的我,此时的生活,以前的事也会在现在重复,可怜的是,我失去了那份释然,随意。而是一次又一次的深思:我不能高兴,这不是我想要的,我还要更努力,得到更多。于是,那份不掺杂其他,纯属快乐的笑容,离我越来越远,但用父母对我的期盼定义来诠释,它叫,长大了。如果这就是,那,成长的思绪,像雨丝。
我开始怀念,疯狂地怀念一年前的我,旧时光的我,我好不舍,真的好不舍。她还是对我SAY GOODBYE。
“姐”小妹喊了我一声,我注视着她,忽然明白,或许下一秒,我会怀念现在的我,人生不断在变故,我们所能做的,就是在每个转折前珍惜眼前,每个转折后告别自我。
篇11:告别母校
全文共 467 字
+ 加入清单一转眼,我已是一名六年级的学生了,即将告别母校,而在小学时的快乐时光也将一去不复返。想到这里,我的心里就泛起了一阵不知名的冲动,可能是留恋吧!以前自己是多么想早点摆脱这里,可是现在……
我坐在母校的石凳上,一阵阵淡淡的清香,吸引了我的眼光。前方的玉兰树上,几朵素雅的玉兰,仿佛是在于寒流比高低,正悄悄地迎风绽放。我和同学们就是在玉兰的清香中听老师上课的。我的语文老师学识渊博,讲起古文,津津乐道。可最吸引我眼球的,则是她那潇洒飘逸的板书,这一手好字啊,让我羡慕!
“大哥哥好!”鸟鸣般的声音大打断了我的思绪。我不由回过头来,暮色苍茫中,一群背着沉甸甸书包的孩子,正对着我微笑。“恰同学少年”,一张张多磨可爱的脸庞!几年前,我不正跟他们一个样?不、不、不,那时我们的书包很轻很轻,下课的铃声一响,片跑的操场上……我从石凳上站起来,欠欠身子,“谢谢,小朋友们,早点回家吧!”喜悦中免不了带点沧桑……
一转眼,我已是一名六年级的学生了,即将告别母校,而在小学时的快乐时光也将一去不复返。想到这里,我的心里就泛起了一阵不知名的冲动,可能是留恋吧……
篇12:告别作文800字
全文共 830 字
+ 加入清单世上最不容易的事情,前代词人已然讲过了,为是轻别。
徐志摩告别恋爱的康桥时是沉浸在静谧中的不舍,“夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥”;鲁迅先生告别“百草园”时,是活泼的难分:“总而言之,我将不能到百草园了。Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!”;萧红最后一次见胡适的时候走的是那么轻,到了后来她在文章里念叨着他的名字,希望魂兮归来。我们总在别离中感受到心理极大的折磨,就像是新生的婴孩吵闹着从娘胎里被剖出来,血肉的千丝万缕早已让我们沉浸在在一起的时刻,而告别总是不易轻轻——轻轻的。
我从这里走了,从我初三的校园里面走了,我走的时候,天是晴朗的,风是飒飒的,树木葱茏,楼宇穆然。我与老师们告别,这一次不算轻别,我们在一起吃饭,我们在一起唱歌,唱三年的歌,唱“一涡半转,跟着秋流去”,唱“长亭外,古道边,芳草碧连天”。我们碰杯时发自内心的欣喜充盈了心怀,从嘴角浅浅的将溢出来,“噗!”,一口呛着了,大家笑成一团。“你们是我带过的最好的班级,真的,这次没骗你们”班主任傻乎乎的说着。大家仿佛总算是了了心中的夙愿一样,强灌一大白!晚上,我们分别了,这个时候我们还是笑着,笑着,笑着走了,走到岔路口,我们轻轻地挥手告别。原来毕业了告别了是这样。
“主席,我跟你顺路,你没带伞,我们一起回去吧!”小肖是个很贴心的少年。
“喔!我才发现下雨了,走吧。”
“主席明天做什么?”在伞下他的眼神很真挚
“干什么啊,我也不知道,我现在只知道好像明天我不能轻而易举的回去了。”我的眼眶里有着咸咸的雨水。
一阵沉默,雨,在下着……
原来离别是这样啊,我真的以为我会泣不成声的送别相伴三年的同学,我真的会哭天抢地的抱着老师久久不愿离开,我真的以为我会很在意学校的一草一木,在离别时深深的鞠一躬。可是我什么也没做。
“主席,我觉得太兴奋的告别可能过一会儿会难过的。”他这样说。
原来热闹是他们的,而我最难得轻轻地轻轻地挥手了。
“主席”,我摆摆手,“不好意思,我忍不住了……”
这场雨下的酣畅淋漓。
篇13:告别母校作文600字
全文共 632 字
+ 加入清单转眼间,六年的小学生活结束了,我开始了中学的生活。回想起六年的母校生活,是多么的难以忘怀。
别了,母校。
母校,是你让我在这里收获了珍贵的友谊。记得四年级的一天,老师告诉我们,要进行一次数学测验。我一听就急了,最近学的新课我都没听懂,我的数学一直马马虎虎,这可怎么办?我的同桌是数学科的学霸,我把求助的眼神投向她,她很快就领会了,爽快地说:“我教你数学吧!”
接下来几天时间里,学霸同学天天教我数学,我成绩于是提高了不少。测验时,我破天荒得了90分。之后,我们便成了好朋友,校园里到处都留下了我们的欢声笑语。即将告别母校,我们是多么的难以分别。
母校,是你让我在这里认识了敬爱的老师。一年级的时候,老师教我们学习拼音。老师在黑板上写了几个字,要求我们在写字本上拼出它们的拼音。一开始,我很快拼出了前几个字,可是第四个字很难,怎么也拼不出来。我看到周围的同学一个个都完成了,十分着急。老师看到了我的不安,走下来问:“是不是不会写?”我点了点头。原以为老师会破口大骂,没想到,她像慈母般耐心地教导我,我很快就明白了。
别了,敬爱的老师。感谢您教导我们的点点滴滴。
母校,我永远都忘不了那一幕。那时,我刚上一年级。妈妈牵着我的小手走进学校的大门,我既害怕又期待。我看到那一幢幢高大的教学楼,许许多多穿着校服走来走去的同学们,那一棵棵高大的树木和一朵朵美丽的花朵,我兴奋极了。校园满足了我对知识的渴望,对同学、老师的喜爱,令我难以忘怀。
可是六年的时间那么快就过去了,你说我能不留恋吗?
篇14:关于告别初二
全文共 970 字
+ 加入清单告别懦弱,我们迎来坚强;告别悲伤,我们走向快乐;告别过去,我们展望未来;告别童年,我们拥抱青春;告别稚嫩,我们变得成熟……告别,使我们蜕变。
还曾记得,清风微拂,奏出一首优美的乐曲,阳光轻撒,映出一派风和日丽的景象。碧叶在风中摇曳,不时发出沙沙的声响,整洁的教学楼,宽阔的操场,抬头望去,一碧如洗的天空犹如蓝绸子一般。这,是我心心念念的母校。
啊,母校,您是那样的美丽。
春日里,京剧长廊上盛开的紫藤花,一串一串的惹人喜爱,门口的月季和玫瑰争奇斗艳,美不胜收,绘出一幅大好春光图。夏日里,许多参天大树撑起一片片林荫,挡住了炽热的阳光。樱桃红了,像是晶莹剔透的红玛瑙,摘下一颗来细细品味,入口先是一丝丝酸涩,却随即又变为甜蜜回荡于口中。秋日里,叶子黄了,渐渐凋谢,一阵风缓缓吹过,它们便打着旋儿飘落在地上;轻轻走在铺满落叶的小路上,不时传来沙沙的声响;拾一两片黄叶放在书中,更为书籍增添了一丝魅力;柿子熟了,像是美丽的小红灯笼,高高地挂在枝头,一切都令人神往。冬日里,鹅毛大雪纷纷扬扬的飘飞,树枝上,屋顶上,操场上,一眼望去,是银装素裹而又纯洁的世界。
啊,母校,你有着那样绚烂的寒冬酷暑,在这之中有我美好的回忆。
在您这里,我认识了许许多多的朋友伙伴。
曾记得,我们一起在那宽广的蓝天下一起奔跑;曾记得,我们一起在宽敞而又明亮的教室中发奋学习;曾记得,我们一起在花园中来回穿梭;曾记得,我们一起在音乐教室里放声高歌……
在您这里,我忘不了许多兢兢业业的老师。
曾记得,语文老师教我们在一个个方块汉字中领悟中国文化的博大精深;曾记得,数学老师带我们在那数学王国里遨游,一个个数字,一种.种图形,在我们的记忆里回旋;曾记得,英语老师教我们认识了那一个个陌生而可爱的字母们,带我们走进了英文知识的殿堂;还有多才多艺的音乐老师,帅气十足的体育老师,化腐朽为神奇的美术老师……
母校啊,您是那样的令人留恋。
我们在一起走过了六个年头,您是位母亲,将我们拥进那温暖怀中,您是一把大伞,为我们遮挡风风雨雨,您承载了我们多年来的欢声笑语,您倾听了我们那朗朗的读书声,您,更是见证了我们飞速的成长。我们,像小小雏鹰,在您的天空中自由翱翔。
如今,我们告别了您,迈入了中学的大门,美好的未来正在眼前,但是,我们不会忘记您的带给我们的欢乐。
母校,再见!
告别母校,我们走向崭新的未来……
篇15:告别脏话作文700字
全文共 745 字
+ 加入清单阳光明媚,绿树成荫;孩子爽朗的笑声,学生上课朗朗的读书声……尽在美丽欢乐的黄龙中学。但金无足赤,人无完人。校园中也存在着不良的风气。特别是语言不文明、行为不检点、乱扔乱倒现象很严重。
“你妈个蛋”,“贱货”,“你给爷们死去”,“你爷爷我……”等等。在校园中时时可闻。这大多都是因小事吵架,便脱口而出。两人开骂,真不知冤冤相骂何时了,最后都不欢而散。但这些脏话是何意,没几人知,只知中脏话。常言道:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。说脏话是对他人不尊重,对他人心理上的伤害很深,让朋友疏远自己。文明用语,能使交往更和谐,为人际关系增色,让生活更精彩。
其实,当别人冒犯自己时,骂人,其结果问题没解决,矛盾一大堆;应当采取的做法是多一点理解、宽容。如当别人傀标扰你时,可以说:“不要打扰我”当别人骂你时,可以说:“样没礼貌”……记住,当你做错了,说“对不起”;别人帮助你,说“谢谢”。因为心扉如同门户,小小的钥匙便可打开它,钥匙有这样两把——“谢谢”和“劳驾”。它们将使你交到更多的朋友。
走在教学楼下,抬头见一口痰下落赶紧避之,幸运至极,没有落在身上,太险了!低头见垃圾、包装袋甚多。这是美丽的黄龙中学一大败笔。我真不明白,学校到处都有垃圾桶,他们为什么时不肯多走两步,把垃圾扔到桶里?我们一个星期大部分时间生活在校园,难道不想有一个干净、整洁而美丽的校园?虽说每天都有人清打垃圾,有文明修身学生捡拾垃圾,但他们的力量是有限的。一根筷子轻轻被折断,十支筷子折不断。人多力量大,只有大家都自觉维持校园整洁,才能得到更美好的环境。
我们都是学校的一份子,学校给了我们学习知识的平台,给了我们家的温暖。让我们每个人都用自己的实际行动来回报它:告别脏话,杜绝乱扔乱倒。让我们携手共进,去开创校园美好的明天。
篇16:我告别了母校作文
全文共 531 字
+ 加入清单曾几何时,琅琅的读书声在我的耳边响起;曾几何时,老师慈祥的面孔在我的眼前浮现;曾几何时,同学们可爱的笑脸在我的脑子里萦绕。
这,使我想起了我无时无刻不思念着的母校——实小。
她,是我就读了六年的学校;她,是养育了我六年的学校。说起老师,是您使我懂得了应该怎样做人,是您教给了我许多知识。多少个朝朝暮暮,您用婉转清脆、抑扬顿挫的声音,吸引着我们渴求知识的心灵。“含辛茹苦,呕心沥血”都形容不了您对学生所付出的心血和汗水。老师,您是一架永不生锈的播种机,在学生的心田里播下知识和理想的种子;您是一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您是慈母,严父,辛勤地培育我们。啊,母校!当我刚跨入您的大门时,还是一个年幼无知的孩童,可当我走出您的怀抱时,已成为一名满怀抱负的少年。
假如我是个诗人,我就要用优美的诗句来抒发我对母校的热爱之情。
假如我是个画家,我就要用各种彩色,描绘出母校最美的画。
假如我是个作曲家,我就要用美妙的音符为母校谱写一首赞歌。
然而,我什么都不是,我只能从现在起,努力学习,将来去报答母校对我的恩情。
岁月,流星般穿过我梦幻的心灵,如诗如梦的小学生活挥手与我告别。
感慨万千,回首往事,如品一杯清茶,如吟一首小诗,如嚼一枚青果。
别了,母校!我亲爱的母校!
[我告别了母校作文
篇17:告别童年
全文共 786 字
+ 加入清单蓦然回首,我已经潇洒地走过了十六个春秋。偶尔,会有那如风铃般清脆歌声萦绕于脑海,耳边又悠悠地飘起儿时的童谣……
曾几何时,故乡的山,故乡的水,和那亲切质朴的故乡人,时常在我童年的记忆里打转,令我久久地回味那童年的一段时光。
在童年,可以做许多不着边际的事,但却可以躲避父母责备的眼光,可以在下雨天里蹦蹦跳跳,弄得一身污泥;可以在冬天里打雪仗堆雪人;可以爬草堆,爬树;可以掏鸟蛋………就是那些银铃般的笑声,交织了我的童年,使他们变得五彩斑斓。
走在充满泥土气息的小路上,光着小脚丫,手拉着手,充满了童年气息,一路上唱着、跳着、笑着、蹦着,毫不掩饰,毫不保留地挥洒着特有的烂漫与纯洁,一串串天籁之音便荡漾开来,飘向远方………
还记得那个炎热的夏天,我和小伙伴一起去游玩的情景。那时候没有作业,只有靠玩来打发时间,我们一起去摘桃子,个头才有桌子那么高的我们看着满树的桃子却摘不到,只能够流口水,勉强爬上树摘几个未熟的桃子尝尝,解解馋儿,河边是小孩子们最喜欢的地方,我们可以互相泼水玩,可以捉小鱼、钓小虾,将炎热全部抛入水中,换来一片清凉。
有的人家家里有船,我们便求人家大人让我们坐在船上。船滑动了,船夫划船赶着鸭子和鹅回去,我们几个小人便一个挨一个地坐在船头,将脚伸进水中,踢着水玩,看见正在水中嬉戏的鸭子们,也学着他们在那里叫,惹得大人们哈哈大笑。
天空中飘起了牛毛细雨,我们又将刚才摘的荷叶盖在头上当帽子,几个小人儿坐在船头晃动着小脑袋显得格外可爱。依依不舍地下了船,夕阳还未完全下落,天空微微泛些红,我们又玩起了捉迷藏,一头栽进软绵绵的草堆,弄得身上都是草屑子,等到天黑,才各自挥手道别。
步入少年时代的我已经是一位亭亭玉立的少女,往日的欢声笑语已经消失了,但那爽朗的笑声却依旧在心中荡漾,回响在耳畔。故乡的山不再那么青翠,故乡的天空不再那么清澈。再见了我的小伙伴们,再见了我的童年。
篇18:中学生初一作文学会告别600字左右
全文共 505 字
+ 加入清单告别过去,迎接未来,相信未来的每一天都将是美好的!相信未来的每一秒都将是美好的!告别过去,过去就像是一张纸,现在主要就是做好自己,展现自己,做不同的自己!规划人生,规划目标!真正地告别过去!
随着时间的流逝,时间在改变,我们也在不断的改变着,过去的过去,都将是记忆中的回忆。现在的现在懂得珍惜。趁时光还在,趁我们还年轻,自己拼搏,自己努力!会是一个崭新的自己!
寻找不同的自己
时间的改变,我们的成熟。告别过去,展现未来
告别过去,展现未来
过去的一切无法改变,都已成事实,但未来的我们是可以改变的。因为金钥匙在我们只手,命运在我们之手!趁我们现在的大好时光,就好好的利用!这样,我们才不会后悔,才不会留下任何的遗憾!希望有梦就去追,改变现在,改变未来!相信,我们会有不同的发现,会有不同的收获!
告别过去,珍惜现在。因为美好的时光来之不易!我们的青春同样也等不起!那就要有一个远大的梦想,等待着我们去实现。告别过去,准备好行囊!衣服整好,去完成我们远大的梦!
青春本该如此,忙碌时就必须忙碌!偷懒的人走会错过很多事情,总会后悔!希望不要让自己的青春留下任何遗憾!余生很贵,尚且珍惜!
告别过去,迎接未来。衣服穿好,准备出发!
篇19:告别母校的作文
全文共 331 字
+ 加入清单短短的六年时光,这六年里的时光说长不长,说短不短,八张试卷就可以拆散我们同窗六年的同学们,但永远拆不散我们的友谊。
在一、二年级时,我总想着能快点长大,因为长大后就可以想干什么就干什么。可到了现在,想起马上就要与同学们分别了,我又想时间过得慢一点。
在前几个月还像正常一样的过着每一天,可到最后一个月,我才感到心寒月不舍。拍毕业照感觉就像正常拍照一样,可到发相册时才知道这是最后的纪念。
从以前的砂石跑道到现在的塑胶跑道;从以前的下雨都要打着伞才能上的厕所到现在的有顶厕所;从以前的几棵树到现在的几步一棵……我在这个学校六年了,这里发生的许多事都让我对这里不舍。
马上就要离开这座学校了,马上就要和同学们分别了,不知以后是否还能够跟同学们相遇?不知以后是否还能回到母校?
篇20:告别胆小的话题
全文共 918 字
+ 加入清单“欺凌”一词有着欺负别人与凌驾别人之上的意思,对于初一的我来说,这种现象我并不陌生。
受过欺凌之苦的同学,他们变得懦弱,变得胆小,变得沉闷,变得抑郁,心理也常常被一种可怕的阴影笼罩着。
小学六年级时的一个晚自习后,我见到这样的景象,操场上忽然集合了很多人,他们包围着一个瘦小的同学。“我看你不爽,想打你,你说怎么办啊?”为首的一个同学冷笑着说。在旁的一些同学也边冷笑边摩拳擦掌的,校园里的整个空气仿佛被凝固了一般。
那个瘦小的同学在发抖与哆嗦之中,被一个大同学一脚踢在肚子上,他不可控制地坐在了地上,其他同学也纷纷对这个同学拳打脚踢。当时,一些同学驻足观望,一些同学视而不见地离开,我心里很痛苦,痛于这些成群结队欺负无辜同学的人,痛于这些视而不见袖手旁观的同学,痛于这个同学的无端的被欺凌之苦……
我该怎么办呢?我想上前劝架,可我弱小,不能阻挡这股强大的恶势力;我想去告诉老师,可我怕日后会遇到他们的报复……不知怎的,在黑暗之中,我大声的说了一句:“老师来了”。随后所有的人群,打架的,围观的,甚至那个被打的同学都一哄而散。
还有一次,我见到一群同学正向一个小男孩要钱,说到底是抢钱,小同学不给他们钱,他们便是大声谩骂,然后便是拳脚相加,最终硬是从小男孩身上把钱抢走,小男孩子接着是边哭边走进了校园,这是我在去校园路上偷看到的一件事。
到了学校,我整天都不能进入正常的学习状态,我为那群同学而生痛恨之心,也为哪个小男孩而生了同情之心,我该怎么办呢?通过反复思考,放学后,我找到三年级的那个小男孩,询问情况后得知,那些人是向他要“保护费”,一个学期都是这样,小男孩的零花钱都被这些人给弄走了。由后,我告诉小男孩,赶快把这件事告诉老师及你的父母,同时上学时尽量多一些同学结伴而行。由后,老师对要保护费的同学进行了严格教育,家长也与要保护费的同学家长进行了沟通,这个小男孩从此再没有被别人要过保护费。
现在想来,我真为我用聪明才智帮助这两个同学感到自豪,同时我也希望有欺凌他人行为的同学赶快停止你可耻的行为,也希望被欺凌的同学主动与老师及家长汇报,让欺凌者不再伤害到你们,还校园一片和谐而文明的净土。
告别校园欺凌,人人都需重视。
告别校园欺凌,更需从我做起。