天地大冲撞讲的什么精品20篇
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3787作文
357走进小说天地
全文共 916 字
+ 加入清单巴金《家》读后感
我想这书最适合青春的人去读,十八九岁,刚入世事,见的不多,有活力有激情,这书最能激起这样的人的兴趣。他们或许会像觉慧一样反抗旧的东西,去追寻理想和新生事物。
而我现在读来确实已经对觉慧有了自己的判断,我有时不能完全赞同觉慧。我有时很同情觉新,甚至觉得觉新的做法并没有什么异常。而对觉民,更是觉得他成熟、冷静,对世事有自己的判断,又能够忍耐自己所厌烦的东西,有能够追求自己喜欢的东西,这样才是正确的。人或许只有积极抵抗与消极抵抗相结合,才能活得更好,最后觉民不是活得了幸福,并在家中长期生活下去?或许这样的结局更适合普通人。
但我想作者并不是我以上一段的意思,他希望年轻人能够奋起反抗,去接受新思想,用自己的力量去改变这个世界。
而从另一个角度来说,我觉得觉新、觉民、觉慧三兄弟就是一个人的三方面。每个人都是同样的矛盾体,而对于任何事情的做法,都有着三种不同的计划,恰是三兄弟身上所体现出的性格与行事方式。看书时,会觉得有时自己是觉慧,想要反抗,却困难重重,又对社会抱怨多多,有时是觉新,虽名“觉新”,却很“守旧”,逆来顺受,接受着命运的安排,有时又觉得自己是觉民,可以对他人有着强烈的同情,可是试着用语言抚慰每一个人心灵的伤。
我想我或许是被书本毒害太深的一个人,终究不能如觉慧一样。
再来说说这本书。
这本书很难说是悲剧还是喜剧。因为瑞珏、梅、鸣凤、爷爷的死、大家庭的没落,不得不说是悲剧。而最后觉慧去上海追寻新思想,觉民得到幸福,这又给此书留下了希望。但不论从哪个角度来说,这都是一部厚重的书。
此书的语言很简练,却又很深刻。作者在书中有大量评论的话,并将这些话与叙述将结合,这是些具有普遍意义的经过提炼的话,将这种深刻有理的话语寓于具体事情之中,更显出其深刻见解。正如有一段是即将睡觉,便将人的性格与世事和睡觉联系起来,有一段是将花园里的湖,便说这个家就像湖一样,表面平静而内里波涛汹涌。
而总体来说,语言叙述性很强,并有张有简,很流畅,点到为止。详略恰到好处。
我想这部书从整体上来说是值得一读的,你会看见厌烦的有趣的上一辈人,看见积极反抗的下一辈人,还会看见在社会之中漂浮着的这一辈人。你会看见这个社会,或许还会看见你自己。
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篇1:走进文化的天地作文800字
全文共 705 字
+ 加入清单“吱呀”一声,推开沉寂千百年的大门,苍茫茫的时光载我泅渡文化的长河。
一砚墨香,一杆狼毫,文化涂满了我单薄的青春,惶惑的素脸。文化于我,仿佛宗教一般,深深地扎根在心里,一如那些灿若信仰般的阳光和阳光下虔诚的子民,有了文化的深厚底蕴和对知识的渴求与钟爱,能让人内心笃定,心生平和。
烟花生灭,时光荏苒,文化却如一帧帧光感饱满的胶片,永不褪色。我们可以穿越时间与空间,与文化的巨人自由畅谈。
或花间置酒单挑李白,或清茶一盏邀来庄子。如果你向往更近的足音,则不妨拉住梁启超或胡适来絮念一番。如果你有悲天悯人的情怀,则可与杜甫,辛嫁轩放声吟咏。
如果你手握一本《生活的艺术》,林语堂便是你谈笑风生的韵友,而执一卷《白玉苦瓜》,余光中的情感世界便于你相携。甚至你可以找莎士比亚聊一聊你心中的戏剧观。
文化是一种交流,文化是一种继承与发展。唐诗、宋词、元曲、话本……它们如一位位历史的见证人,记录了一朝一代的兴衰与变迁,记录了中华五千年源远流长的民族灵魂。
我喜爱历代的诗词歌赋,我爱易安居士“帘卷西风,人比黄花瘦”的悲凉;我爱南唐后主“恰似一江春水向工流”的无奈;我爱苏东坡“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的凄凉;我爱柳七变“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月”的落寞。也许是悲春伤秋的小女子,对宋词婉约派亦是情有独钟吧。
我对小说的钟爱也溢于言表。我爱鲁迅的冷峻,萧红的细腻;我爱顾城的纯真,张爱玲的华丽;我爱海子的忧郁、三毛的孤寂;我爱韩寒的犀利、安妮宝贝的不羁。
文化是广博的海洋,它承载着中国人的希冀与梦想,它开采我们的精神空间,它带领我们走向神秘的伊甸园。让我们扯缆绳作琴弦,掬劲风当号角,以涛声为伴奏,共同奏响一曲文化的协奏曲!
篇2:我的小天地说明文
全文共 642 字
+ 加入清单穿过客厅,来到一张挂满习画的门前,这就是我的卧室了。古朴典雅的门上挂满了我的画:大部分是素描作品,小部分是漫画人物。这些都是我的得意之作。
推开门,左手方向有一张大床。大床是实木做的,长 2米,宽1.8米。床单是以绿色为底色的小黄花图案,特别清新。床上放着不少毛绒玩具,如笑容可掬的福娃妮妮、活泼可爱的咪兔、神态自然的史努比,等等。每天晚上,我都在这个“摇篮”中沉沉入睡,我的玩具们都为我哼起了摇篮曲。
大床的南面有张书桌。书桌与书架连在一起,都是实木做的。书桌上放着学习用品、草稿纸和各科辅导书等用品。书桌的右边有3个大抽屉,放着草稿本、复读机和磁带。书架共有6层,有2层在桌面下面,有4层在桌面上面。下面2层主要放小学的书本,上面的第一层放着我经常看的书,比如《青铜葵花》、《绿山墙的安妮》等等。当然还有各类词典和字典。第二层主要放小学生必读的书和相册。第三层放着各种各样的书,有教育孩子的、有童话、有小说、有散文、有诗集……真是“凡所应有,无所不有”啊!第四层主要放本子和装饰品。装饰品有套娃、鸵鸟蛋、唐三彩的仿制品等等。此外,书架上还有3只小抽屉,放着纪念品。
书桌西边有个衣柜。衣柜有三个门,拉开之后可以放衣物、挂衣服。最下面一层放着被子和褥子。衣柜中间有3个抽屉,放着围巾、袜子等物品。
卧室南边有扇大飘窗。窗台上摆放着各种鲜花:有高大的“落地生根”、净化空气的吊兰、常开不败的四季海棠等。每当我疲乏、劳累时,那一片片绿意总是让我倍感温馨、愉悦、轻松。
我的卧室就是这样温馨的港湾。
篇3:天地间有一种东西叫雪作文
全文共 680 字
+ 加入清单天地间有种东西叫做雪,从天降落,飘落人间;天地间有种东西叫做雪,从天而降,落地而化;天地间有一种东西叫雪,散天漫舞,遁地无声。
望着窗外的雪,我不禁浮想联翩。有人说雪像灵魂,在凄风中飘荡;我并不这样想,相反,我认为雪花像玉色蝴蝶一样美丽,似舞如醉;像蒲公英一样柔美,似飘如飞;像天使赠送的小白花,忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈。
雪花虽然柔美,但也是一番搏斗的勇敢者。虽然风是冷的,风是猛的,但雪花是无谓的,自从它在云层中跳出,就在努力寻找落处,努力使自己不被风吹的太远,雪在空中左拐右拐,执拗的飘下来,落在地上,任风怎么吹,怎么吼,它也不离开大地的怀抱。雪是勇敢的。雪是无私的,孩子们堆雪人打雪仗,在银白的世界里尽情嬉戏,我相信,雪知道自己落下来,为了给孩子给多的欢乐,为了浇灌更多的麦苗,不惜把自己落下来的命运的身躯化作一汪清水,它勇敢地落下来了雪是无私的。
望着窗外的雪,望着小朋友们在雪地里嬉戏,我也充满了好奇心,我跑下楼去,急忙伸出双手接住几片洁白的小雪花如获珍宝似的欣赏着它们:多么可爱的小雪花呀!比点点晨露都要晶莹,比丝丝秋雨都还要细密,简直如玉屑办无瑕,让人爱不释手!雪花在空中嬉戏着、飞舞着,它净化了世间的一切尘埃,送走了严冬的寂寞,它自由地来,潇洒地去,多少着名的诗词都赞美过它:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,多么俏丽呀!
由于雪的到来,孩子们沸腾了,大街上热闹了,雪给大地带来无限生机。雪的柔美,雪的无私,使我我沉醉在这美妙的世界里,感觉雪是那样的可爱,那样的亲切。
天地间有一种东西叫雪,外表飘飘洒洒,轻轻盈盈。内心却有着着美丽,无私的心灵。
篇4:我的小天地作文500字说明文
全文共 503 字
+ 加入清单我的小天地就是我的房间。它分为三部分:玩具天地、可以供我学习的书桌、收集我图书的书架。
一进门,就会看到飘窗上摆满了我的玩具:有我亲手做的彩泥作品、熊娃娃、“光头”小娃娃、毛绒玩具……其中一个小娃娃是我最喜欢的。每当我不高兴时,我就和她“玩”。她长得好看极了!小嘴唇红红的,似乎天生就打了口红,一双炯炯有神的眼睛注视着前方,红色的大辫子甩在她身后。她穿着我亲手给她做的红旗袍和白裙子时更加漂亮!这些小玩具们陪我度过了许多快乐的时光。
接下来就是我的书桌了,上面摆着我的蘑菇小台灯,每当我晚上写作业时,它都陪伴着我,直到我写完作业它才休息。我的书桌上还放着一本词典,每当我遇到不会的难题,就会去查阅它,词典就像一个百宝箱,肚子里装着词语的奥秘。还有我的数学书、语文书、英语书等等,它们都是我的学习小帮手,也是我学习不可缺少的伙伴。
再往上看就是我的书架,上面放满了书:《柳林风声》《十万个为什么》《木偶奇遇记》等等。每当我闲下来的时候,我就会畅游在书的海洋里。它们给了我知识和快乐。
在我的房间里还有绿植,它们装点着我的房间,无论春夏秋冬,使房间的空气永远保持清新。
我爱我的小天地,它陪我度过了一个精彩、快乐的童年!
篇5:我的小天地
全文共 508 字
+ 加入清单我的小天地是我家西北面的小河边。
那里的岸边,有各式各样不知名的花草树木。小河里清澈见底,小鱼们在小河里自由自在。开开心心地游着。
春天,小河里的冰都融化了,你听,“哗哗哗。哗哗哗……”小河在弹琴呢。听着美妙的歌声,小草弟弟也情不自禁的从土地妈妈的怀抱里钻出来了,小花想给大自然添点香气,就把自己的花朵给展开了。这时候,大树穿上了绿色的衣服。每当刮起风时,我就爱在河边放风筝。
夏天的时候,大地披上了绿色的衣服,我和小伙伴就爱到河边钓鱼。有时候也会把岸上的石头往小河里扔,看谁溅起的水花大。有时候会提着水桶去打水,然后浇给很口渴的小花、小草和大树。
秋天,天气变冷了,小草小花枯萎了,大树的头发已经掉了下来,地上一片金黄,好像是给大地披上了金黄色的衣服。我们怎么都看不到小花了,向远处一看,还有一朵花呢,那又有一朵,又有一朵,又有一朵……走近一看,哦,是菊花呀。听爸爸说,菊花只有在秋天才会开放,它还可以泡茶呢!它就像我们祖国边疆的战士,一直守卫在那里。我们要向它好好学习呀!
冬天到了,下雪了,大地披上了白色的斗篷,斗篷把金黄色的衣服都给盖住了。我爱在那里打雪仗,有时还会堆一个雪人,那时候别提有多高兴了。
这就是我的小天地。
篇6:雏鹰小天地表演作文
全文共 960 字
+ 加入清单我们这次是百家讲坛,主题是:怎样做好班级领袖,我们的主持人有:曾颖诗、张之韵。演讲的都是班级上的风云人物,经过老师精挑细选出来的。
雏鹰小天地表演开始啦!全班都来捧场。简直热闹极了。第一个上场的就是我啦,我的心怦怦直跳,紧张极了。我一上台,我开始演讲,我主要告诉大家,做好班级领袖其实很简单,就是可以带动班级做事的一个人。掌声再次响了起来,我讲完了。
主持人用对话的方式引出了下一个演讲者,那就是姜懿容。她是班上数一数二的好学生,她的演讲内容也非常好,她告诉同学们做好领袖,要以身作则,要学习好,成绩优秀才可以做好领袖。
下一个就是我们班可爱的柯慧敏同学啦!她和我相反,她一点也不紧张。她的演讲又要让我们明白,领袖可不好当,必须要有好的人际关系,又要有责任心,还要守纪律。她的演讲真不错,真让我们受益匪浅啊!
看了这么多女生的演讲,终于有一个男生出现了,大家热烈鼓起掌来,他就是李伟康同学了。他非常紧张,像是人生中的第一次演讲似的。他的讲得很好,告诉我们,同学有困难的时候,自己一定要挺身而出去帮助她(他)不可以拒绝。但美中不足的是,他太紧张了,演讲时不时停一下。呵呵!
黄心妍同学上场了,她也非常紧张。走上台走路都有点发抖的感觉。但她演讲的很好呀!她的演讲也让我们知道,当领袖没那么难啊!只要自己努力学习,做到班级的班规。听老师的话。就可以当领袖。在她演讲的时候,她可爱的小弟弟都上台给她捧场呢!
呵呵,我们班的“诗人”张弛闪亮登场了,张弛她是一个会写诗歌的小女孩,她和我们讲述了她自己是怎样做领袖的,她主要强调,做好班级领袖要做什么事情都要负责任到底。她给我们讲了她平时帮数学老师收作业,报告老师谁没有交作业,并查明原因,这就是负责任。我觉得,她的演讲最有感染力,应为她有事例,做到了以身作则。大家便情不自禁为张弛响起掌声。
过了很久,大家都演讲完了。我们的莫老师还给我们这些演讲的同学,拍了好几张照片呢!
呵呵!我想了一下,建议以后我们演讲要像柯慧敏学习,演讲时尽量不要紧张,像张弛学习通过事例证明,自己所说的,这样就会有感染力和征服力了。
这一次雏鹰小天地表演,可真让我懂得了不少,让我明白了,到底怎样做好班级领袖。相信同学们也懂得了不少吧,那以后我们学其所用,争做一个好的班级领袖吧!
篇7:我的小天地作文400字
全文共 406 字
+ 加入清单我有一个完全属于自己的小天地,那是我的房间。
那是一个温馨的地方,墙壁是白色的,书桌是白色的,床头柜也是白色的,可以说那是一个白色的小天地。在透明的玻璃前有一张浅蓝色的窗帘,窗台上还铺着一张蓝白相间的毛毯,毛十分滑,触感很好。
我的书桌上放着数不清的书,有《十万个为什么》、《绝境狼王》、《假如我有三天光明》……。在我无聊的时候拿起一本书,就可以消除我的烦恼,跟忘忧草有的一比呢!
我的枕头是黑白相间的,床边上是“公仔”的天地。在我难受的时候,我会拿起我最喜欢的“公仔”诉苦,比憋在心里好受多了。
我的衣柜是天蓝色的,中间还有紫色的条纹,让人看上去挺舒服的,里面整齐地摆放着我的衣物,从不凌乱!
我的床大大的,是我累了休憩时的好去处;有时,我和好友玩游戏的时候是在床上;和知己谈心诉苦时在床上;和她们倾诉着小秘密时也是在床上;自个儿生苦气的时候也是在床上乱滚的。
这就是承载着我的“怪脾气”的小天地,有这样的自由空间,真好!
篇8:孝感动天地
全文共 425 字
+ 加入清单周末的晚上,我和爸爸妈妈在电视上一起观看了“寻找最美孝心少年”颁奖晚会。
两个半小时的节目,让我泪流满面,十一位少年,十种感动,他们用质朴、执着,成就了一种伟大,一种信念,一种感动,一种力量。其中有一位和我同龄的包头男孩赵文龙,尤其让我感动至深,他为了照顾病重的妈妈,一个人承担起全部的家务,在艰苦的生活条件下,依旧保持乐观向上的笑容,从他们的事迹中,看到的是新时期优秀好少年的风采,体会到是惭愧和差距。当我们没有好好学习而叫苦连天时,是否能从他们身上获得答案;当我们总在要求父母给予我们什么的时候,可否扪心自问我们又为父母做了些什么?相信看了最美孝心少年先进事迹的每个人都会从中得到自己答案。他们用实际行动解释了是感恩,营造了感动。
看完节目后,我的心情久久不能平静,在他们的身上看到了对父母博大的爱,更看到了是一种崇高向上、自强不息的精神。他们用自己的一言一行,诠释了中华孝道的内涵,谱写了震憾心灵的乐曲,我也暗下决心,将用自己的实际行动向他们学习。
篇9:我的快乐天地
全文共 325 字
+ 加入清单我有一个小屋,里面有我自己的写字台、自己的书柜、自己的床……那里装着我的童年,它是属于我的,是我最快乐的地方。
每当我放学回家,我的第一件事就是坐在写字台前写今天的作业。写完了没事情干时,就拿起毛笔,在纸上写七八个字。每当我看见我写的字又有进步时,心里不由得透漏出几分喜悦。然后,我会坐在写字台前,从书架中拿出一本《十万个无为什么》或《三国演义》那类的书看上一个小时。那时,我感觉像是进入了知识的海洋,也会全身心地融入到故事情节中,忘掉烦恼,忘掉一切……一直到晚上妈妈催促我睡觉的时候,我才念念不舍地收起书,然后打开录音机,练习十五分钟的听力,最后我关上灯,躺在床上幻想,渐渐的,我再也抵挡不住困意,睡着了……
这就是我的小屋,我的乐土,我的快乐天地……
篇10:初中新天地生活作文
全文共 834 字
+ 加入清单我的初一---感觉新天地
这么快,我告别的童年,告别了小学生活。我,是一名中学生了。可每每回首,小学生活依稀是我内心最柔软的角落。刚踏入实验中学的校门内,心中的庄严油然而升。我的烦恼、我的快乐,都在这短短的一个月内铺展开来。
开学典礼
刚结识了一些新朋友,开学典礼就来了。我们拿着凳子坐到了校园内宽宽的大操场上。我抬头一看,这阵势毫不亚与6个年级的小学人数。毕竟我们都是大人了,现场很快就安静了下来。校长的开场白让我明白了初一这一转折点的重要性;7(1)班同学的《让小鸟飞向蓝天》确定了我的志向;九年级学哥学姐的经验让我懂得要要怎么学习。我要学习但我也要快乐的生活。我当即明白,我,是真的不一样了。
拔草比赛
开学一段时间了,今天老师说出一个让我颇感意外的事情------全班到广场上拔草。我可是中学生了啊,拔草又有什么意义呢?我闷闷不乐的到了广场,老师划分小组的领域,活动就开始了。看着组员们着么认真,我惭愧极了。本组明晨由于拔的太过火,手都弄破了。大家都让他别拔了,可他依旧坚持。最后拔的堆数,我们组得的第一名。这次拔草,美化了环境,提高了同学团结的素质,AND增进了同学的友谊!“物超所值”。
学习可真较真儿
开学一个多月了,这2个星期我才明白什么是学习。做数学作业,我坐在后排没弄清楚格式,草草的写了作业交了上去。等到作业发下来,我------居然要重做!我一细看,答案都对,可就是没写解和原式。哎,谁叫我没写呢?真活该!重做时,我解的后面打了个“=”,错了,又重做。我是小学习惯用梯等式了啊!要是在小学顶多说点下次注意就成,可现在…………我以前可从没重做过作业的。第3次我做完了,查了又查,确定没错了才交上去,呼!这次可以喘口气了,得的A+还被老师表扬说知错就改,脸红啊,脸红啊!从那次开始我再也没重做了,初中的老师真较真儿!
初中生活就是如此吧。我虽然现在还很不适应,不过也慢慢好一些了,我要把握这次机会好好的学习。
不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?
……
[初中新天地生活作文
篇11:我的另一片天地
全文共 431 字
+ 加入清单每个人都有一片属于自己的小天地,这一片天地能让人感到轻松、温馨、欢乐,我的另一片天地是在我的房间里。
我的房间不大,但处处充满温馨。
刚一进入房间,首先映入眼帘的是一张单人床。床单是橙黄色的,上面画着小猫敲鼓的图案,每天晚上,我都会在这张漂亮的小床上进入甜美的梦乡。床的后面紧挨着书桌,它让我在知识的海洋里邀游。对面,是我的小书柜,上面摆放的是我的好朋友??书,闲暇时,便拿起它们,让它们陪伴我度过每一分每一秒。书柜上的那些拉花和贴画是我这两天利用课余时间自己做的。
别看我的房间这么小,可它却给了我很多欢乐。
平时,我在房间里学习。关上黄色的那扇门,这个房间里就剩下我自己了。四周一片安静,只能听见笔在纸上沙沙的写字声。学累了,我就走进阳台,去闻一闻花草的芳草,看一看天空的湛蓝,听一听小鸟的叫声。
闲暇时,有时我会拿起我的朋友??书,跟它“交流”;有时我会约上小伙伴们,来到我的房间,和我尽情地玩耍;还有时,我会动手制作小饰品。
总之,我的这一片小天地给了我无限的快乐。
篇12:我的小天地
全文共 695 字
+ 加入清单近几年来,人们的生活水平都逐渐提高了,住上了宽敞、明亮的大房子。为了使孩子们能够健康成长,爸爸妈妈都帮我们精心布置了自己的小房间。下面,我就向大家介绍一下我的房间。
走进我的房间,首先映入眼帘的是一套海兰色的“七彩人生”组合家具,有书桌、书架、床、衣橱和衣架。书桌的北面,上边可热闹了,有相框、词典、笔筒、墨水、地球仪和一座小台灯。我非常喜欢这个小台灯。她身穿一件红色“公主裙”,像一位淑女亭亭玉立。不论我学习到多晚,她都与书桌一起默默地陪伴着我,我非常感激他们。在书桌旁边是书架,里面有许多书,有童话故事、寓言故事、散文小说、科技博览以及一些工具书等,这座书架像一把金色的钥匙,为我打开了知识的大门,带我进入知识的海洋。屋子的中间,是我的小床。她穿着一件白底带枫叶图案的“长袍”,床头是海蓝色的,上面被我贴上了许多明星的大头贴。就因为这个,妈妈还说我不少回,说我是个典型的追星族呢。可说也没有用,谁让我喜欢他们呢?在小床左边就是我的衣橱,共分三层,上、下两层是放换季衣服的,中间一层是平时穿的衣服。噢,对了,还有我的衣架,它的外型非常可爱,是一个削尖了的大“铅笔”。窗台的下面,是用妈妈给我买的那种五彩的方块拼成的“泡沫地毯”。我最喜欢那儿了,因为在那上面放着我所有的玩具娃娃和运动器材,写完作业我就到上面玩耍、运动。
我的小屋给我带来了许多快乐,空闲的时候,我翻开书籍,在知识的海洋里遨游;快乐的时候,我在屋里蹦蹦跳跳,使身体更加健康;苦恼的时候,我就放起音乐,在音乐里我会忘掉所有的烦恼,自由的飞翔……
这就是我的小屋,一个五彩缤纷的小屋。它带给我许多快乐,陪伴我健康成长。
我爱我的小天地!
篇13:有关我和姐姐的作文:我和姐姐的小天地
全文共 332 字
+ 加入清单我有一个小卧室,看上去并不宽敞,可是它又整洁又漂亮。
小卧室里的家具并不多,有漂亮的衣柜,我和姐姐许多漂亮的衣服都挂在里面,衣柜旁有一张精致的小床,这张床可有趣啦,它是一张上下床,看上去并不大,床身是白色的,边沿是蓝色的,为了防止小朋友们掉下床,还设计了带圆孔的栏杆,最惹人喜爱的是床的两头雕有两只可爱的小花狗,我每天进卧室的时候,小花狗仿佛在问我:“小朋友们,上课听讲了吗?”不过,我最感兴趣的要数连接在上下床的小木梯了,因为我个小,姐姐个子大,我就睡上面,姐姐睡下面,我要爬上爬下好几次呢,可有趣啦!小床前面有一张象回车键似的写字桌,写字桌中间有一台电脑,电脑旁边有一个书架,书架上有许多有趣的书。
我和姐姐许许多多的时间都是在这里渡过的,这就是我各姐姐的小天地。
篇14:我的小天地
全文共 460 字
+ 加入清单在家里,我拥有一个属于我的快乐小天地!,我可以在我的小天地里做我喜欢的事,比如:做作业、读书、娱乐、休息……
一进门,南面,有一张淡绿色的写字台,我就在这张桌上做作业和看书。抬头——窗外是我亲手种下的月季花,正撅着粉嘟嘟的小嘴儿冲我笑呢!左边是我的书柜,摆满了我喜欢的书籍、杂志和我的手工制作等。没事的时候,我会在右边的电脑上上网冲浪或者看动漫、做FLASH及电脑绘画,墙壁上就贴满了我的绘画作品!
完成作业后,有时我会有些时间吹吹笛子或者观看我喜欢的《家有儿女》,真是太有趣了——调皮的刘星、爱吃的夏雨、学习好的夏雪、爱做家务的妈妈刘梅和做导演的爸爸夏东海,他们是个重组的幸福家庭,上演着他们幽默逗乐的日常生活,每次都把我笑得合不拢嘴!
到睡觉的时间了,洗漱好把第二天的衣服准备好,放在北面的地柜上。床头柜上是我可爱的小熊维尼,每天都陪着我一起听英语磁带。躺在柔软的床上听听英语,床单上是“龙飞凤舞”,好惬意啊!听着听着磁带,小熊也困了,“Goodnight!”于是我抱着小熊“飘飘然”啦……
我的小天地真是一个快乐的天堂啊!
篇15:例文三:我的小天地
全文共 235 字
+ 加入清单我非常喜欢我的小天地。
一进门,对面是窗户,窗户旁边有一个小柜子,柜子里装的是我的各种玩具。小天地的西面是爸爸的床。爸爸的床的前面有各种各样的饮料。小天地的东面是我的床 和大衣柜。大衣柜里装的是爸爸,妈妈和我的睡衣。我的床的前面有打击乐器。我在写完作业时可以尽情的敲打。小天地的南面有我的书桌。书桌上面有电脑,书本 和铅笔盒。一看是多么整齐。小天地的西面有小桌子。小桌子上有很多书。小天地里门的后面有我的擦脚布和爸爸的一些衣服。
我爱我的小天地,我更爱创造它的人-爸爸妈妈。
篇16:我的小天地作文400字
全文共 406 字
+ 加入清单公园是我倾诉的小天地,我不管是开心还是不开心都会到那里玩。
今天我受到了老师的表扬,非常开心,于是我一蹦一跳地从公园走到家。小鱼在池塘里游来游去,还有的好像在玩捉迷藏,它们这欢快的动作好像在夸奖我呢!白云有的像小狗;有的像鱼儿;还有的像棉花糖……变化万千。小鸟在枝头欢快的演奏着美妙的乐章,好像在为我唱着胜利的赞歌。
这天我考试没考好,又被老师批评了,心情顿时跌到了谷底。回家时还是经过公园,但这次我却慢悠悠地,心里想着怎么和妈妈交代。这时,头顶的悠悠白云顿时变成了乌云,这朵乌云在我头上好像在讽刺我。小鸟吱吱喳喳地制造噪音,我喊道:“别叫了!烦死了!”我走着走着差点一脚跌下了池塘,我说:“这该死的池塘,差点让我变成了落汤鸡。”小鱼在池塘里转了一个圈,好像在安慰我:没关系,下次再加油。我心想:好吧!我还是回家吃一顿“竹笋炒肉”吧!
我开心或者不开心都会在这里玩,我的心情不同,看景的心情也不同。这里就是我的小天地。
篇17:我喜欢的小天地作文450字
全文共 451 字
+ 加入清单我的小房间是一个自由的小天地,我在这里无忧无虑,一走进里面,简直就像小鸟走进了森林一样快乐。
打开我家的大门,我的卧室与爸爸妈妈的房间挨着。如果你进入了我的房间我相信你一定会被吸引住的。轻轻推开卧室的房门,首先映入眼帘的就是我那一张可爱的小床,上面铺着印有小狮子图案的床单,它是淡绿色的。还有那被我叠得整整齐齐的被子。在床的右边是一个衣橱,它的颜色是非常非常淡的绿,里面有许多妈妈为我买的漂亮衣服和裙子。我的书桌上有白色也有粉色,桌上还印着一只梅花。在书桌上写作业,仿佛就能闻到一股淡淡的梅花清香。哎,哎,哎,快清醒一下,别沉浸在香海中了,我的课外书都快有一百本了,也许这就是爸爸妈妈对我的希望吧。
记得有一次,我被一道数学题给难住了,绞尽脑汁怎么想都想不出来。突然,我想起了我的“老师”。我飞快跑向“老师”,向它请教问题。刚打开电脑,电脑对我说:“哈,小主人,你又遇到难题了吗?”我说:“是的”。当我看到答案时,我恍然大悟,原来这道题这么简单呀!
这就是我的小天地,给了我无穷的快乐和幸福,我爱我的小天地!
篇18:我拥有自己的小天地作文
全文共 952 字
+ 加入清单时间像抓不住的水悄然流逝,我都变成了一个初中生了。我从童年解放进入令人充满遐想的青春期,每个青少年都希望“青春滋味,自己体味”的!因为这是多么令人快乐的感觉。
可现实并不像我所梦寐的,虽说我是出门在外没有父母的唠叨,可我却还是不够自由,现在我的身边,还有一个人正在管着我,管着我想放纵的心,管着我的“奇思妙想”,牵制我的一言一行,这一位对我这么负责,这么关心的人儿是谁呢?还不是我那跟我同校,住在同一寝室,正读初二,成绩优异的老姐啦。她喜欢乖巧的我,喜欢像小警察一样遵守命令的我,喜欢在年级成绩上一枝独秀的我,喜欢……可我没有这么这么乖顺如绵羊,服顺如小狗,一枝独秀如红梅,不过那只是生长在童年的我,我已经长大了,我想摆脱束缚,找回一个有自立能力的我,所以我真的好想拥有自己的小天地!
我真的好想有这么一个,在那里,我可以放纵自如,在那里,我可以奇思怪想,在那里,我可以表现出我的独特个性。我的事情,独立处理,例如头发什么时候洗,衣服鞋子什么时候洗,不会因为别的事情而两头不知该先忙哪头,而到时,忙得晕头转向了,如果我不慎犯下的错误,我能好好规划怎样地改正,不会因为被家人骂得狗血淋头,而没心思改正;作业什么时候写,自己也能轻重缓急分明,不会因为陪谁过久,而到时忙着赶作业,最后导致布置的作业完成不了……其实,我能像管理和分配好自己的学习与生活,我能提高我在外的自立能力,在外面的世界能见多识广,逍遥走“天地”(学习天地)。
在我的小天地,我会对玩与学习收放自如,我会用一段时间专门玩,一段时间发展自我爱好,一段时间探究与学习,一段时间用来背单词,背课文……并不会因为必须去个地方干其它的事而占据了大半时间,没机会学习,考试又落得个灰头土脸,那样可怜的滋味,可是谁也受不了的。学习是一件很有趣的事情,我可不要让其他事情占据我宝贵的时间。
在我的小天地,我能奇思妙想,我能发现这个好玩的东西,加了什么东西,而变得这样有趣,这种食品,为啥这样好吃;这个软弱的东西,烫下会变成什么可笑的模样呢?对这个特别的人说了句特别的话,还是面无表情,还是大吃一惊呢?这些都将会让我期待,而且等等一些的事情都变得新奇,让我痴迷,让我陶醉。
天哪!什么时候?什么时候?这个新天地什么时候会出现在我的世界?哦!我好想拥有一个自己的小天地。
篇19:我的小天地
全文共 328 字
+ 加入清单励奕桉
在我们家的二楼有一个房间,这个房间就是我的小天地。在我的小天地里中间是一张床,旁边有一个书架。书架上有各种各样的书:有英文书也有中文书。我最喜欢的中文书是《西游记》。我最喜欢的英文书是《吉尼斯世界纪录大全》。我有空的时候会去看书。
我的屋子里有一张书桌子。桌子上有我最喜欢的笔。我每天早上起来第一件事就是在书桌上做作业。我做作业的时候都会用那笔。在屋子的角落里有架大提琴。我每天在这个屋子里练习大提琴。屋子里的墙上有一张世界地图和一张美国地图。在美国地图上我学到了每个州所在的位置和它们的州府。在世界地图上我学到了很多国家大概在什么地方,包括美国和中国。
每天我有超过三分之一的时间在我的小天地里度过。我经常请我弟弟来我的小天地里玩。我很喜欢我的小天地!
篇20:作文创新指导之展示虚幻天地
全文共 685 字
+ 加入清单展示虚幻天地,即在作文里写想象的内容。这种内容是现实生活中不存在的,但又与现实密切相关,要以现实为基础。写作时,可以采用联想的方式,由某人某物联想到其他的人事物,前者是基础,后者是发展、是重点;也可以采用虚构、梦幻等想象的方式,虚构情节,梦境显示,创新出新的意境和形象。
在一篇文章里,可以局部是虚幻的,也就是说某些段落或某个部分是虚幻的,它可以使文章顿然增色,以引起读者的共鸣和联想,扩展文章的内容。例如,安徽省中考作文题《可爱的家乡》,有一位考生就写得很有特色,作者从两个方面叙述家乡的可爱,一是家乡的山可爱,二是家乡的水可爱。在写家乡水的可爱时,就运用了想象的方法,请看这段文字:“听老人们说,一到冬季,天上的仙女们每晚都要来这里沐浴,于是玉帝就让龙玉按时送来热水侍候,无名河变成了仙女河,变成了四季如春的暧人河。”这段文字,与现实生活有一定的关系,但更多的内容则以想象为主,交代了无名河得名的原因,勾画了一幅美丽的河上仙女沐浴图,给人以神秘之感,增加了阅读的情趣。
有些中考作文试题,本身就要求考生写成想像式作文,文章内容是由虚幻构成的,现实的内容只是个引子或缘由。这就要求考生,要展开想象的翅膀,以丰富虚幻的内容来结构文章。例如有一篇中考作文《美好的梦》就采用了这种写法,文章除首尾而外,都是由梦境构成的,首段有“我进入了甜蜜的梦乡……”过渡转入下文写“梦境”,想象极为丰富,情节曲折生动,考生徜徉于月球之上,征服月球,寄托了美好的理想,神思飞扬,畅想无限,趣味横生。
写想象作文要注意一点,就是无论如何虚幻,都要合情合理,切忌脱离生活,从而削弱了艺术魅力和可信度。