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六年级珍惜今天的幸福作文(精品20篇)

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珍惜拥有的幸福

全文共 783 字

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幸福是可贵的,懂得珍惜、把握,生活才会幸福快乐。

雄鹰正因为懂得珍惜它那矫健的双翅才得以在蔚蓝的天空上翰翔;小草正因为懂得珍惜足下的土地才得心以实现自己的价值;而唐太宗正因为懂得珍惜魏征,才得以成就贞观之治的传奇。我们也要学会去珍惜,珍惜我们所拥有的,那拥有的一切会让我受益无穷,幸福一生。

幸福其实就围绕在我们的周围。一切的人类都免费地拥有阳光与空气,这就是我们的幸福。大多数的人们都生活在和平的环境里,这是我们大多数人的幸福。作为学生,我们可以学习到许多知识,这也是我们的幸福。这些幸福是如此轻而易举地享受着,难道我们不应心存感激它和珍惜它吗?

珍惜了这些我们拥有的,我们就能健康地生活,无忧无虑地生活和掌握生活的方法,所以这才是我们最基本也是最难得的幸福呀!

历史上有多少人因为不懂得珍惜幸福,最后落得个身败名裂的下场。

夏桀和商纣靠世袭获得最高统治权他们因为没有珍惜这种特权去造福人民而是利用这种特权去欺压人民、迫害人民,最后的结果是人民把他们推翻了。

清朝后期的统治者故步自封、夜郎自大。外国使者诚意与之结交,他们却把别人拒之门外,实行闭关锁国。结果别人己经发展到工业革命,时代科技飞速发展,而中国己远远落后于世界,导致后来被外国侵略者强迫打开中国的大门,成为外国人的“摇钱树”。中国四万万同胞陷入水深火热之中。

幸福就在我们每个人的身边,谁懂得珍惜,幸福女神就眷顾谁。

也许有人觉得他自己一点幸福也没有,伴随他的是苦难与挫折、失败与泪水。何来去珍惜?但是伟人说过:“苦难是一所大学。”是的,在苦难与挫折中我们培养了我们意志,增强了我们毅力,丰富了人生阅历,这难道不是因祸得福吗?失败只会让我们获得了经验和教训,如果我们能改变心态,坦然面对,并从中汲取“养料”,我们就会获得成功,幸福也将随之降临。

珍惜拥有的吧,特别是要珍惜拥有的幸福,这样人生才会精彩,如雨后的彩虹一般。

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篇1:珍惜幸福初中生作文

全文共 616 字

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幸福的时光我们一起分享幸福是什么?想必这个问题的答案大家已经都知道了——有爸爸妈妈的爱就是幸福,有快乐的生活就是幸福。也有人常常把我好幸福、我真是太幸福了之类的话挂在嘴上,但在这里我想问一句:你们真正体会到了幸福吗?尽管幸福是无处不在的,但又有多少人去细细品味、去理解它的含义呢?

我们就像在海边漫步,不经意的拾起那些地上五颜六色的贝壳,明明已经捡到了一个很别致很漂亮的,却总还在徘徊,总以为前边还会有更好的,所以不顾一切一直向前走,却忘了:懂得珍惜,才配拥有.不要让自己活得太被动,你用不着向别人证明什么,别只顾着看别人,走错了自己脚下的路.没有必要总去羡慕别人而增添了自己的烦恼,心简单,你的世界才会简单,当你能不为欲望所左右,当你能不为虚荣所累,当你能不为攀比所烦时,你才能感觉到幸福的存在,因为有一种幸福就叫珍惜,只有你懂得珍惜时,你才能感到它的存在,其实幸福,一直与我们同在,只是很多时候,是我们远离了幸福.

其实幸福就在我们的身边,我们缺少的是发现.有爱的地方,就会有希望,有爱的地方,就会有温暖,爱,就像空中飘落的,片片雪花,纯洁,美丽。朋友,不管你在什么地方,也不管你在哪里,都要记得,有一种幸福就叫珍惜,好好珍惜你的身边人吧!爱一个人,不一定会拥有,但拥有一个人,一定要好好爱她,不要因为生活的忙碌而疏远了你的身边人,一辈不长,经不起太多的等待?来生,如果有,也不一定能遇上.

珍惜所拥有的幸福吧,你回得到许多,许多……

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篇2:珍惜所拥有的幸福作文500字

全文共 528 字

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幸福是什么呢?幸福在哪里呢?幸福怎样获得呢?那些人又是幸福的呢?

幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。幸福就在我们身边,就要看你是否珍惜。获得幸福既是容易的又是困难的。人人都是幸福的,拥有青春或家庭,友情或亲情,健康或荣誉都是幸福的,哪怕是一句轻轻的却亲切的话语,一个小小的却温暖的微笑,都会让人感到幸福。

小学时,又一次,我生病了。好朋友们都来探望,关切地问长问短,还给我看她们上课做的笔记,帮我勾重点,她们一人讲一题,一丝不苟的样子还真像个小老师,如果忘讲了一部分,另一个人马上提出,生怕给我讲漏了一些。回学校后,还知道卫生也是她们帮我做的。心里有一股暖流流过,这就是幸福。

现在住校了,一个星期才能回家一次,所以,妈妈每次见到我都唠唠叨叨的:“在学校要注意安全。”“在学校有没有好好学习?”“晚上睡觉踢被子没有?”“最近冷了,多加些衣服。”一类的言语,我以前觉得好烦,现在却觉得好亲切。爸爸知道我喜欢吃鱼,每周就变着花样地给我做鱼,不管是清蒸,还是红烧,里面都包含着家人浓浓的关心和爱,我感到了幸福。

杨格说:“真正的幸福,双目难见。真正的幸福存在于不可见事物之中。”有些人渴望幸福但没有得到幸福,有些人却身在福中不知福。同学们,珍惜现在所拥有的幸福吧。

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篇3:六年级描述幸福的作文记叙文500字

全文共 496 字

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幸福是一道彩虹,它有快乐的颜色;幸福是一束鲜花,它把迷人的芳香带到了人间;幸福是一泓湖水,它照出了人们的心思……现在来说说我的幸福吧!

那天,我们一、二、三年级举行运动会,所有一、二、三年级同学都不用带书包。我们来到操场上,体育老师在升旗台上叽哩呱啦讲个不停,至于讲了些什么,呃……什么不能喝一次性饮料啊、不能吃零食啊什么的。

好吧,有些离题了,还是讲这些了。25×4的跑步比赛就要开始了,一位老师手拿着红旗,高高地举起,又放下了。放下的那一秒,运动员们像离弦的箭一样冲了出去。一旁的同学拼命地喊加油,我扯着噪子喊:“加油!加油!加油……”对了,刚才是男同学比赛,女同学的比赛开始了。“加油!加油!加油!加油!唉呀……”我眼睁睁地看着我们班的运动员被别班的运动员远远的甩在后面,结果呢,第六名都没拿到。跳绳比赛开始了,运动员们像一只只活泼的小兔子,不停地跳着。我刚想喊加油,老师就对我说:“嘘!不要打扰他们。”

下午进行的是跳远和接力赛,我可是懒得下楼了。结果同学们一回来说说什么丢了三次棒,比赛只有两个名次。关键是拿了最后一名!我心想:还好没看到这个“血腥”的场面啊……

我想,这就是失败的幸福吧!

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篇4:珍惜幸福天使作文1000字

全文共 1165 字

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“砰”!我把房门一关,跌坐在椅子上,泪如雨下。妈妈责怪的话语一次次回荡在我耳旁。此时,我心中雨雾缭绕,挥洒不去,房间里的一切,顿觉十分阴暗,好像一只恶魔般的手,抓走了环绕满屋的幸福天使,撒下了痛苦、忧愁、迷惘的种子。我被黑暗紧紧裹住,站在已迷失了的十字路口,我该怎么办?心中混乱的思绪犹如江面上落叶片片,被浮萍簇拥着飘向天际……

妈妈,您在我心中的慈母形象哪儿去了呢?不要总是皱着眉,瞪着眼好吗?孩提时童真的回忆中,您就像守护神般呵护着我,可是现在呢?如今的一切都犹如一把把钢针,刺入我的心,鲜血淋淋……千疮百孔……那一切就真的都无可挽回了吗?还是我仍旧太孩子气,不懂得珍惜……

忽地,回忆中一个秋天的孩子在向我招手……那一年,他的父母在秋天舍弃了他,被秋的光彩染红了的树叶,在风姑娘的带动下飞旋着离开树妈妈。那错络的纹斑仿佛诉说着生活的故事。在那个孩子眼中,这一切只是因为大树妈妈舍弃了他的孩子。孩子的创伤便化为纹络向人们诉说季节的沧桑、岁月的无情。大树妈妈的老去,在他眼中更是愁丝挥舞,飘转又击中他。他害怕,长大以后,与妈妈重逢时,妈妈是否还认识他,还会不会用粗糙的手抚摸着他的头,给予他心灵的安慰。当果实累累时,阳光映红了硕果的笑脸,孩子认为这只是在讥笑他是一个没有妈妈的孩子。从那以后孩子就再没笑过,秋天在他的眼中,只有痛苦与凄凉。是“诗情画意”的秋天,赋予了孩子最深沉的回忆。父母离婚的事实,使孩子跌入了痛苦的深渊,他多么希望有一双幸福的手将他搂住,让他可以依偎在妈妈的怀里撒娇,可是,事实却在一点点吞噬他的希望,驱走了围绕在他身边的快乐天使,他甚至有时候还对天抱怨,为什么大树妈妈不要他们的落叶孩子,为什么这样一个支离破碎的家庭要降临于他的身上?为什么母爱永远只能成为不系之舟荡漾在未名湖旁?他痛恨!

我同情这个可怜的孩子。我庆幸,至少我是幸福的,我有一个好妈妈,为什么就不珍惜呢?我不是一片秋天的叶子,不会化为尘土,埋于恐怖的地狱。妈妈只是有时太不了解我罢了,可是,曾几何时,我又体谅过父母呢?我觉得委屈,那是因为我不懂事!如果有一天,我成为残枝败叶旋落了,或者母亲在这个世上永远消失了,甚至我不知道什么是母爱时,我还会这样任性吗?那时我的希望则是漂渺的,不着边际的。当我面对圆圆的月亮,眼神呆滞,心中没有任何感触时,我变得麻木了,变成聋哑人,木头人!那一刻,也等于心停止了跳动!我不想要那样的生活,被痛苦淹埋的滋味是难以想像的!

此时我心中像打翻了五味瓶,我希望在我们母女之间重新架起一座绚丽的天桥。我心中迷蒙的烟雾渐散了,我相信,大树妈妈还是要她的孩子的,幸福也不会可望不可及的,只要心存光明,秋天的孩子还是能找到他的妈妈的……而我呢?则会珍惜,当幸福的天使在翩翩起舞时,我不会让她独舞,我会轻唱:“亲爱的爸爸妈妈……”

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篇5:我懂得了珍惜幸福

全文共 440 字

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在暑假,我懂得珍惜幸福

我和妈妈说好了,暑假的那些天里,都由我来洗衣服,那时候,我真正感受到了妈妈的辛苦。

每天早上,一向喜欢睡回笼觉的我,7点必须起来刷牙、洗脸、洗衣服,接着去吃饭,吃完后,还有一大堆的作业,每次都要到11点,才可以玩。那时我心想:“我以前做点作业都抱怨,现在好了,那么累,以前我真是身在福中不知福啊。”想想妈妈以前除了洗衣服,还要整天坐在机台边,是多么辛苦啊!那一刻,我领悟到了家长有那么辛苦,领悟到了我们身在福中不知福,领悟到我们那么无知,以前做点作业都不停地抱怨,现在终于知道什么叫辛苦,什么叫累。

我觉得现在应该让没一个学生回家当一回家长,当一会爸爸妈妈,用一天时间做一做爸爸妈妈该做的事情。那样,我们这一代无知的小孩,就懂得了什么叫辛苦,懂得了珍惜我们现在的美好幸福,那样家庭将会多么的美好,多么幸福啊!

从今天开始,我们不要身在福中不知福,父母挣得都是血汗钱啊,当我们在花钱的时候,想一想父母挣得都是血汗钱,父母挣钱有多么幸苦,那样我们就不会再乱花钱了。

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篇6:珍惜眼前的幸福作文

全文共 731 字

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——观《幸福在哪里》有感

“幸福在哪里,朋友呀告诉你。它不在柳荫下,也不在温室里……”每每听到这首歌,我都会想:幸福到底在哪里?这个问题一直困惑了我很久。自从看了《开学第一课之幸福在哪里》后,我从中,获得了答案。

灵活的手指在黑白的琴键上弹奏着,优美的音韵传遍整个舞台。你可能想不到,这段音乐的演奏者,竟是一个盲童!他用自己的双手,带来了属于他的幸福。他叫刘浩,今年8岁,天先双目失明。他的妈妈为了刘浩能学好钢琴,带上200元,领着刘浩来到北京求学。许多钢琴学院一见刘浩是盲童,二话不说便将他们撵出。过程虽是十分坎坷的,但他的妈妈依然没有放弃,费了千辛万苦,终于找到了一家合适的学院。刘浩学钢琴已经四年了,在学习过程中,他的妈妈给了他莫大的帮助与鼓励。刘浩还说,他就像是电脑,妈妈就是主机,俩人连成一块,谁也离不开谁。是啊,刘浩的幸福就这么简单,他将琴声带给大家,自己从中收获幸福。

刘浩是幸福的,重庆巫山笃坪小学的王忠华老师和那8位小学生也是幸福的。王老师与其他老师不一样,他对他的学生付出了他内心所有的爱……学生们的幸福,是与王老师在一起的时光;王老师的幸福,是与学生们在一起的时光。当学生们要升入新的年级,走进新的学校,要离开王忠华老师时,他们流出了感激的泪水……能够陪伴在学生们的身边,也是王老师的心愿,他还特地为学生们做了一张DVD,留念,他们在一起的时光。

有时,幸福就像一个调皮的孩子,当你到处寻找它时,有可能,它就微笑着站在了你的面前。幸福就在身边,他等着你去寻找,去探索,去克服种种困难,来到它的身旁。漫长的人生路上,幸福会永远陪伴在你左右,你越想要去抓住它,它离得你越远。不要奢望得到更多的幸福,因为幸福就在眼前。好好珍惜吧,你会体验到,幸福的味道。

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篇7:珍惜我们的幸福生活作文

全文共 375 字

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我们的幸福生活来之不易,主要以革命先行者带领广大人民中的仁人志士前赴后继,发动了一次又一次的起义。这些革命烈士们在黑暗笼罩着中华人民时,为了中华民族的坚强不屈、视死如归、与日本侵略者抗战到底的决心到新中国的成立。这曲折的一幕幕就如同电影一般,在我的脑中反反复复的放映。在想想我们如今的美丽生活,我们好比是那温室里的娇嫩的花朵,每天吃的好,睡得好,穿的好,坐在那明亮宽敞的教室,享受着学校那良好的教育,这些美好生活是来之不易啊!

如果没有革命烈士们的抛头颅,洒热血,为了彻底摆脱外来侵略者的压迫的那一份坚定的信念,哪会有我们今天的幸福生活。我们的幸福生活来的多么不容易呀!

写下上面的文字,我心中暗自发誓:我要好好珍惜革命烈士们用鲜血和生命换来的幸福生活,所以,我应该好好学习,加倍努力,以革命先烈为榜样,当一个对社会有用的人!

让我们珍惜生活,把握生活吧!

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篇8:珍惜今天作文

全文共 482 字

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我们生活在今天,多么幸福,多么美好啊!但是,当我们为今天生活的美好而感慨时,你是否想过为了中华人民共和国而解放的英烈们。

还记得那个战火纷飞得时刻吗?1937年7月7日日本人侵入我国,开始疯狂的掠夺。无数的中华儿女们义无反顾、毫不犹豫的站了起来,他们走在抗日第一线。为了祖国的解放,人民生活的安宁,他们奋不顾身、不惜牺牲自己年轻而宝贵的生命。这种精神使人肃然起敬。

他们用生命换来了这个快乐、幸福、美好的今天。()生于 世界上,存于宇宙间,同顶炎炎烈日,共沐皎皎月辉。你不比别人多,也不比别人少,只要你勇于施展自己的才华个性及风采,愿意充分利用今天,那么,你就没必要仰视他人。

只有今天,我们努力了,掌握了更多的科学知识,为人的哲理,生活的真谛;明天,我们要发奋向上,巩固知识,为后天而加油。

今天,我们有许多事情要做。不仅要补回以前知识的不足,还要继续学习新知识。我们一定要珍惜今天,把每一件事做完美,不要等到明天在后悔,用双倍的艰辛,追回失去的许多。

朋友们,珍惜今天吧!用我们的青春,用我们的激情,把今天创造的更好,更辉煌吧!珍惜今天,把握今天,才是对自己最好的回报。

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篇9:以幸福为话题的六年级学生的

全文共 522 字

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幸福,有巧克力般的美味,值得品尝;幸福,有茶一般的香萦绕舌尖,值得品尝。

什么是幸福?就是在闲暇之余,自己看书,自己听音乐,像巧克力,香茶。我并不喜欢想别人家里,最大的音响,放着震耳欲聋,依依呀呀的《忐忑》十里外都可以听得清清楚楚,我喜欢将音量调到最小,让《sometime》悄悄地从门缝中流出。不驻足倾听,就会擦肩而过,拿着书,让精神,心情一起愉悦。在那个时刻,我感受到了——是一种源于生活的幸福。朋友,这不就是最美的幸福吗?

什么是幸福?就是可以在伤心的时候,得到一种安慰,心灵上的安慰。可以和好朋友一起散步,可以得到她一个微笑,在那个时刻,我感受到了——是一种源于好朋友的幸福。朋友,这不是最值得珍惜的幸福吗?

什么是幸福?就是无论状元还是探花,可以得到妈妈欣慰的笑,眼里出现妈妈眼角漾起的的纹路。在那个时刻,我感受到了——是一种努力后的的幸福。朋友,这不就是最肯定的幸福吗?

什么是幸福,就是在夏令营是,一起走正步,汗,在一起流。在那个时刻,我感受到了——是一种团结的幸福。朋友,这不就是最值得回忆的幸福吗?

生活中处处有幸福。是需要我们用心去寻找,去品味。看着窗外奔波的人,希望他们也可以长到幸福,一起品味幸福。

[以幸福为话题六年级学生的作文

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篇10:关于珍惜所拥有的幸福的作文

全文共 523 字

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怎么说呢?现在的年轻人,学生和孩子常常报怨,因为爸爸妈 妈给我们买手机而抱怨;因为自己穿的衣服不是名牌而抱怨;因为上学家长不开车送而抱怨。其实我们很幸福

可我们却不知道自己的生活已经很幸福了,我们一味的和别的孩子攀比。却不知道偏远山里的孩子连学都上不起,他们上学都要几个人拿一本书来看,来学习,他们没我们富有,他们不能像我们天天坐车上学,他们不会像我们放学后悠哉悠(游)哉的买吃买喝。可他们却觉得很幸福。

我们就是生在福中不知福,一味的和学校里的孩子攀比。我们还有人管,有人爱。我们还有亲人,朋友和同学,所以我们现在一定要珍惜自己所拥有的幸福,而不是抱怨。

我看一个节目,叫“变形记”节目讲得是地市里富有的孩子和乡下贫穷的孩子交换七天生活。城市里的孩子平时不知道自己多么的幸福,一味的去玩,去浪费家里的钱,不好好学习。可他变形过程中去能知道自己以前所做的不对而去改变。乡下的孩子来到城市,知道城市的美好,他回去后会更加努力学习,长大后要考到城市里。

在世界的各个地方都会有灾难,可经过灾难且失去亲人的孩子们依然坚持的活下去并感觉到幸福。为什么同是孩子可我们不能?更何况我们还是有亲人的。

所以我们应该更加珍惜那属于我们的幸福。

[关于珍惜所拥有的幸福的作文

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篇11:我懂得了珍惜幸福

全文共 481 字

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幸福是什么?吃喝玩乐?NO!幸福是心灵的喜悦、感动;是发自内心的震撼。今天我懂得珍惜幸福的重要性。

在农村,孩子们常常要走几里路,尤其是边远山区的还要翻过高山,跨国小桥——才能来到学校。放学,孩子们又摸黑或举着火把,在漆黑而冰冷的夜晚走着山路回家。他们的生活并不富裕,一顿饭不可能有鸡、有鱼、有鸭——只有咸菜、野菜,酒桌从家里被来的冰冷的、硬邦邦的馒头,喝一碗稀饭。但他们脸上仍洋溢着喜悦,他们会珍惜这来之不易的一切,他们懂得珍惜幸福。

在大城市里生活的孩子。他们常常坐着小车,坐公轿车,穿这各色的衣裳,背着流行的书包去上学。放学了,他们车接车送的回家。他们的晚饭十分丰盛,往往少不了牛肉,鸡、鸭、鱼——但他们还不满足,不是先油腻,就嫌肉太肥了。他们很不珍惜眼前的这一切,他们过着衣来伸手,饭来张口的日子,想要的东西得不到还乱发脾气,从不帮家里人做家务。和农村的孩子比起来,城里的孩子不懂得珍惜,他们生在福中不知福。他们要求得更多,不懂得珍惜这来之不易的幸福。

如今,我们这些生活在大城市里的孩子要向农村还学习,学习他们的勤劳,勇敢,以及懂得珍惜幸福,珍惜一切的心!

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篇12:以珍惜幸福七年级话题

全文共 1001 字

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我慵懒的睁开双眼,拿起我的表,哦,才刚刚九点半,周日睡到自然醒的感觉真好,况且还有大把的时光可以挥霍哦! I opened my eyes lazily, picked up my watch, oh, just nine:30, it feels good to sleep until naturally waking up, andThere are a lot of time to squander!

我一边暗自得意,一边边斜眼望向窗外。天上的云彩像油画中飘出来似的,低低地挂在天空,一群鸟儿飞过,如同水面的浮萍,形状聚散不定,有如童话世界般绚烂。对于我这个“吃货”来讲,可不能辜负如此良辰美景,唯有美食才能配得上这周日的惬意时光。

我两分钟穿上衣服,三分钟洗漱完毕,拉起早已等候多时的妈妈飞奔出去,来到集市,先买了一斤上好的羊肉,卖肉大叔一边和我打着趣,又在给另一个客户剁着羊排,脸上的幸福溢满了整个市场。在水果摊前,卖水果的阿姨多给我了半斤苹果,说:苹果都是自己家收的,今年大丰收,让我一起享受丰收的喜悦。

蔬菜摊前热闹非凡,那水灵灵的萝卜,白胖胖的莲藕,绿莹莹的白菜,紫嘟嘟的茄子,还有好多我叫不出名字的菜,我真想“大开杀戒”,全部纳入“购物车”!当然,这所有的采购都是妈妈出钱。一瞬间,画面定格在我的脑海,卖肉大叔、水果阿姨、青菜老板,还有付钱的妈妈,这些平凡的人都在创造并享受自己的美好时光。

带着市场采购的战利品,回到家,我立刻行动起来。洗切羊肉,择青菜,炖上鱼头,烤上栗子,蒸上米饭。经过半上午的锅碗瓢盆交响曲的演奏,火爆的孜然羊肉、浓鲜的鱼头豆腐汤、香味扑鼻的蜂蜜栗子,再加上珍珠似的白米饭都已上桌。我甚至不敢相信自己的眼睛。“谁做的饭,好香呀!”,外出游玩的妹妹和爸爸刚进门就嚷嚷起来。

“一定是姐姐,只有吃货才能做出如此美味。”四岁大的妹妹思维逻辑倒是清晰。她冲进洗手间,只洗了一把手,就赶忙坐在了桌边,等待开饭。妈妈给爸爸盛了饭,爸爸给妈妈剥开了栗子,妹妹满嘴流油的嚼着羊肉,而我擦着额头的汗水,满足的笑着。这一刻,我感受着一家人其乐融融的幸福,最简单的饭菜,给了我们一家人最简单的幸福。

在这个生活节奏日渐加快的社会,人们为了追逐梦想,已经没有心情、甚至没有时间驻足,来感知生活的美好!其实,我们大可不必如此疲于奔命,偶有时间,停下脚步,用最简单的方式和家人呆在一起,就是的幸福。

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篇13:珍惜今天初中作文600字

全文共 801 字

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时光飞快流逝,转眼间,一切都将会过去,放眼望去,心中一阵刺痛,曾经的日子过的是多么仓促,一切的一切,随风消逝……久久,心中还刮着袭来的风暴,未能平静。心中有过多少懊悔未能消去,总是有种莫名其妙的感觉涌上心头,考虑的再长久,不如珍惜今天,做一个真实的自己……

每当夜晚悄悄降临的时候,自己总会伏在窗前,望着夜空,问问自己今天都有什么收获。微风掠过,一丝惬意涌上心头,因为今天没有在沙漠中迷失自我,星空中璀璨的星在向你招着手,因为今天马上会和你挥手告别,他们也即将消失在时间的风暴里。有些人在时间的风暴中迷失了方向,被时间弄得昏头昏脑,从而丢掉了今天,迷失了自我,那些人在人生的道路中徘徊着,忧郁着……若想点亮人生的明灯,那么“珍惜”就是一个打火机,带你走出黯淡无光的世界。

而在生活当中,我们又何尝不是如此呢?在学校当中,有些学生不懂的来学校的目的,而他们却装作无所谓的样子,任凭时间随意践踏他们的人生,从此便昏暗无光,学习,是为了自己,是为了人生的道路。看到一位位同学们浪费者时间,心中不由打了一个寒战,时间就是金钱,金钱是人生的财富。时间不会等人,他默默地到来,也会默默地离开。做好今天的每一件事,就是在给自己挣钱,更是对自己人生价值的体现。时间来之不易,我们每个人都要做时间的主人,不要做时间的奴仆!在课间,有的人在追逐打闹,有的人在嬉笑,这就是再给时间践踏自己人生的机会啊!那些珍惜时间的同学们已经踏上了轮船,随时开始好新的征程。

夜,静了!他,默默地走了……时间又刮起风暴,让迷茫的人继续徘徊,让珍惜时间的人点亮人生的明灯,走下去。珍惜好每一个今天,珍惜今天,你的生活将过得平静踏实,因为在远处,有一排高大挺直的杨树为你遮挡着风沙……

【召召点评】

开头段开门见山,从反向角度指出要珍惜今天。开头段有些啰嗦。比喻新颖,巧夺天工,语言生动形象。文章的结尾太过含蓄,暴露出立意不明的特点,给人不知所云的感觉。

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篇14:小学六年级作文成功是幸福的

全文共 596 字

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不经历风雨,怎能见彩虹?在风雨来临时坚持下去,也许,下一刻,幸福的彩虹就会如期而至。

夏日的午后,热浪如虎,常青藤作文班的空调早已吹麻了我的腮帮,但浓浓的烦燥仍然萦绕心间,一次次的失败敲打着我的心田。大张大张的草稿纸零落地散在我的身边,焦急充斥着内心。一次次的灵感、一次次的付出,换来的却都是失败。烦燥越越强烈,四周一张张的草稿纸也似在嘲讽着我的失败与无能。如果不是老师还在,我真想撕掉这些废纸!心里有个声音诱惑着:“放弃吧,你不行!”

同学们一个个过关了,他们的笑声就像根根钢针猛刺着我脆弱的神经。愤怒达到了极点,火山正要爆发,然而就在这个时候,一个犹如天籁的声音却驱散了我心头的阴云,关爱的光芒照进了我的心间。“聪聪,不要心急,让自己静下来,老师相信你的实力,你一定能写出自满意的文章!”一句温暖的话语仿佛为我打了一支强心针。对,要相信自己,你一定能行!

我坐下来,做了几个深呼吸,努力让自己平静下来,重新梳理自己的写作思路。突然,题目想到了,中心明确了,材料也找到了,思维的灵泉霎时间打开,一段段优美的文字在笔尖喷薄而出……

老师拿起我的文章浏览一遍,居然没有修改一处。“好,写的真好”,这一声好似给我无穷的力量,一股幸福感油然而生,脸上挂起掩释不住的笑容,我知道,我成功了!

这一次,是老师的鼓励给予了我力量,下一次我的灵魂将会助我成功。我相信,风雨过后,一定是彩虹,幸福的背后,需要的是坚持!

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篇15:学会珍惜幸福的暑假作文

全文共 456 字

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幸福之神总会光顾地球上的每个生灵,但不是每个人都有幸认识幸福的真面目。幸福是我们生命中的一颗宝石,但不是每个人都知道它的存在。

每次上学的时候,妈妈都会细心叮咛:“在路上要多加小心啊!要靠边走。”我总是不耐烦地说:“知道了,我又不是小孩子。”每次我玩得正在兴头上时,妈妈的声音又会响起:“靖雅,快去做作业,不要再玩了。”我会生气地说:“知道了,明天再做嘛!”妈妈就是这样唠叨,越来越像个老妈子。

每次看着街上的小孩子和他妈妈在兴高采烈地逛街时。我的心里就会升起一种羡慕之情:人家的妈妈多好啊!每次看见朋友跟父母外出旅游回来后津津乐道快乐的经历时,他脸上的那一份欣喜真让我忌妒,他真幸福啊!

然而有一次,我却突然不这样想了。那一次,下雨了。妈妈撑着一把雨伞来接我,我们母女俩共同撑一把伞。路上,妈妈特地把雨伞朝我这边移,可当时我并没太在意。回到家,我的衣服一点儿也没湿,可我突然发现妈妈的右半身全被淋湿了。

幸福是妈妈无微不至的关怀,幸福是每次喋喋不休的唠叨,幸福是每次温馨的叮咛。

幸福是美好的,我们要好好珍惜幸福的时光。

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篇16:我们今天的幸福生活

全文共 485 字

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谁不想拥有幸福无忧的童年?谁不想拥有和平安宁的生活

我们的祖国有着悠久的历史,党的优秀儿女用他们的鲜血与汗水,为我们创造了现在优越的生活条件。有许多生活在战争时代的孩子,例如:《小兵张嘎》这部影片,张嘎出身贫寒却异常坚强,他的童年是在炮火中度过的。他没有贵重的玩具,没有美味的零食,他也不可能安静地坐在教室里学习。但是生活的艰难并没有让他退缩,他变得更加坚强与自信,更加乐观与勇敢!对比自己,我思绪万千,心情久久不能平静。拿自己和他一比,我显得是多么渺小,实在是惭愧呀!幸福的生活来之不易,今天我们有幸生活在这样的时代,生活条件好了,父母、老师对我们关怀备至。我们还有什么理由不发奋向上呢?还有什么理由不能正确面对生活中的困难呢?只要像张嘎那样,勇于挑战困难和挫折,不达到目的誓不罢休,我们就能战胜前进中的一切困难,成为国之栋梁,报效祖国。张嘎只是战争年代的一个缩影,无数英雄儿女抛头颅、洒热血,用鲜血用生命为我们换来了今天的幸福生活,我们应该倍加珍惜,倍加努力!

我们是祖国的未来,是充满希望的一代,我们应该珍惜今天的幸福生活,努力求学,为新中国明天的繁荣富强做出奉献!

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篇17:小学六年级作文:珍惜每一寸土地

全文共 625 字

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珍 惜 每 一 寸 土 地——读《我们的土壤妈妈》有感砂子塘天华寄宿制学校 六一班 王博闻

今天,我读了著名科普作家高士其的作品:《我们的土壤妈妈》,从中学到了很多新知识,深有感触,珍惜每一寸土地作文。

我们的土壤妈妈,是地球工厂的女主人。她保管着矿物、植物和动物,还有肉眼看不见的微生物;她改造物质,发展生命,经营着无机和有机两大世界的巨大工程。我们的土壤妈妈,是矿物商店的店员。在她五光十色的柜台上,陈列着各种各样的奇珍异宝和平凡普通的石子与细沙。我们的土壤妈妈,是动物的保姆。在她平坦的摇床上,青蛙和老鼠快乐的蹦跳着,蚂蚁和蚯蚓悠闲的游荡着,蜂蛹和寄生虫静静的蜷伏着,。我们的土壤妈妈,是植物的助产士。在她温暖的怀抱里,开放着所有的嫩芽和绿叶,摇摆着各色的花朵和果实。我们的土壤妈妈,是微生物的培养着。在她黑暗的保温箱里,微生物迅速的繁殖着,它们不断地化解蛋白质,制造植物化肥。我们的土壤妈妈,她像地球的肺,吸进氧气,呼出二氧化碳;她又像地球的胃,消化地球上的有机物;她又像地球的肝,分解有毒物质,吮吸臭味,淘汰病菌阻止传染病蔓延。……

我们的土壤妈妈真是太伟大了!她承担了改造自然的伟大工程,把沙漠变成了绿洲,从贫穷走向繁荣。现在社会上到处搞开发,连片的耕地良田被侵占、被荒废。这不仅严重影响了我们现在的生活,而且将威胁到我们下一代的生存!所以我们要珍惜每一寸土地,阻止随意破坏土地的行为,要像爱自己的亲妈一样,千方百计保护土壤妈妈、爱护土壤妈妈。

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篇18:珍惜幸福的瞬间

全文共 649 字

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瞬间创造了奇迹,瞬间给予了你一丝温暖,瞬间带给你无尽的伤痛,瞬间给了你无数的艰辛,瞬间也带给你辉煌的成就。幸福的瞬间如蜜汁一样,蜜在心里,甜在心中,尽管只是一瞬间,它也会让你感到幸福。

幸福的瞬间为你开辟了今后的光明大道,为你凝聚了微笑的永恒,当然它也会为你带上美丽的花冠。

在小学时,我们将要步入崭新的天地,走进中学的大门时,举行了一次具有决定意义的毕业典礼,因为这是我们与小学老师别离时的最后一堂课,因此,在我们每个幼儿的心里,都占有一定的分量。在最后的一堂课上,老师在坐谈会上同我们相互沟通,相互交谈,形成一种和谐融洽的气氛,这堂课没有往日的严肃,也没有往日的生化,整个教室花花绿绿,有饱满丰粒的瓜子,有鲜嫩有汁的橙子等供我们享乐,供我们吃,特别具有感染力。我们与老师在欢笑声中交谈,那天老师露出了以前从所未有的笑容,笑的是那么的纯朴,那么的自然,它没有获得胜利时微笑的充实,没有创造出奇迹时微笑的精彩,也有进入梦乡时的香甜,但是他的微笑却令人非常舒服,开心,这是我看见老师第一次纯朴的笑。

我想这大概是老师与我们别离时想彼此都留下一个好的印象吧,老师每天的含辛茹苦已全然销声匿迹了,留下的只是对我们的信心和对我们无穷的鼓励。

在将要别离时,我们合影了一张照片,留下了这永不磨灭的幸福的一瞬间。

幸福的瞬间如多滋多味的五彩果,给予你享不尽的美味,幸福的瞬间如永不磨灭的痕迹,给予你悄无声息的快乐,幸福的瞬间会给予你迸发的力量,让你永不忘记,幸福的瞬间也会让你尝到那永不变味的果实。总之,幸福在每一瞬间!

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篇19:珍惜幸福的初中作文

全文共 531 字

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幸福,时时刻刻围绕在你周围:如果你与母亲一起逛街,心存温馨,如果你在课堂上,在老师的指引下,遨游在知识海洋,如果你在朦胧的灯光下,静静的看书,凝神遐想,那你将感到无比幸福……

假日,我跟着妈妈去逛街。我一般都是稍后一步跟着母亲,就让妈妈带着我在街道间左拐右拐。妈妈带着我来到一家小有名气个小吃店,哈哈,妈妈要和我一起吃蛋糕了,逛了半天,说实话我有点累了。这下就让我好好吃一顿吧!我脸上露出了喜悦的笑容,妈妈看着我也笑了。这是妈妈就从包里拿出一张面额不小的一张钞票。那了两份不同的蛋糕,哇!妈妈给我点的是巧克力家草莓的,这是我最喜欢的一种了。这时,我的口水都要流下来了,就给妈妈说:妈妈,不行了,我受不了了,先吃了啊?妈妈微笑着说:没事你先吃吧。听完妈妈的话,我便大嚼大咽起来。妈妈看着我温馨的笑了。妈妈怜爱我,纵宠我,不为别的,就是应为,在妈妈心中,我的一颦一笑一啄一饮都是天大的事。我捡起一片快乐的红叶,妈妈便拥有整座枫林,我咽下一滴苦涩的海水,母亲便坠入汪洋大海。顿时我感到无比幸福,与妈妈相伴,幸福的琼浆便缓缓流出。

啊!幸福在字典中,表示关爱,但在我的诠释中幸福有着虽淳朴却美好的意思。我快乐,因为我拥有幸福,并且我会好好珍惜幸福,让幸福永远陪伴在我的左右。

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篇20:六年级作文_昨天今天明天

全文共 520 字

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昨天的你天真烂漫,今天的你朝气蓬勃,明天的你意气风发。

昨天,你躺在母亲的怀里,奶声奶气地叫着妈妈。你站在地上,晃晃悠悠地学着走路,摔倒了,就“哇”地一声哭出来,立马会有大人过来把你抱在怀里,安慰你,给你糖吃。你是那么天真,总是幻想云端深处有一个奇妙的国度,总有一天他们会邀请你过去做客。你是大人们的掌上明珠,喜欢什么东西撒个娇就能得到。小小的你总是期望自己快点长大,老师、画家、科学家、宇航员……无数个梦想在你心中开始萌发,是你更加憧憬明天。

今天,你背起书包追逐在阳光下,嬉笑着,打闹着,充满了无限的活力。风吹动了你们的发梢,带着专属于你们的那份朝气。你们摔倒时已不会再哭泣,咬牙把眼泪逼回去,不要让别人看到你们的软弱。现在的你们虽然不会再在妈妈怀里撒娇,但心里的爱永远也不会退散。你们已经懂得了道理,会做出一些力所能及的事情,为爸爸妈妈分担。

明天,你们已经褪去了稚嫩,开始开拓出自己的一片天地。你们怀揣着梦想,在青春的道路上追逐。也许,梦想的道路很坎坷,但你们拥有无尽的勇气,就算跌倒也还是会爬起来,继续前进。这时候的你们改变了好多,但那颗炙热的心却永远也不会变。

昨天,已经过去;今天,正在进行;明天,还未来到!

[六年级作文_昨天今天明天

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