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恰同学少年观后感作文【精彩20篇】

宪法是规定公民基本权利和国家根本制度,所以小编整理收集了相关的学习宪法知识做美宪法少年作文,欢迎大家阅读!

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新时代好少年主要事迹观后感

全文共 507 字

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星期五,老师在群里通知,要求我们星期六晚看《新时代少年》这个节目。

周六晚上不到八点,我早早守在电视机旁,等待节目开始。到了八点,节目准时开播,我激动地看了起来。最让我佩服的是黄俊凯,他跳绳速度极快,创造过吉尼斯世界纪录。在30秒的时间内,他第一次跳了133个,第二次跳了136个,第三次跳了144个,真是奇迹啊!要是我,50个都跳不到。他之所以取得这么好的成绩,跟他背后的艰苦付出和永不退缩的精神有着很大的关系。

还有一个姐姐,她叫什么名字,我忘了。她妈妈生病,导致腿不能走路,爸爸也离家出走。小小年纪的她就挑起了照顾自己和妈妈的重担。每天自己去上学,放学回来第一件事情就是给妈妈做饭,先把妈妈安顿好,以后自己才开始写作业。晚上常常都是忙到十一二点。这个点儿,别的同学早都已经进入梦乡了,但她却从未抱怨过妈妈,也没喊过累。看到这儿,我被她深深地感动了,眼泪夺眶而出。想想我们每天过着饭来张口衣来伸手的日子,简直是天壤之别啊!我们一定要珍惜现在的美好生活。

看了这个节目,让我懂得了,无论做什么事情都要坚持不懈永不退缩。在生活中,不管遇到什么困难,我们都不能抱怨,要想办法自己去解决,在学习中,也要更加努力,刻苦学习。

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篇1:2024年最美孝心少年观后感600字

全文共 488 字

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今天看了“寻找最美孝心少年”,我心有感触,特别是孝心少年——高雨欣

高雨欣,今年十一岁,她高高的个子,非常的瘦弱,脑后扎着一个小辫子,黑黑的皮肤,一看就知道她是一个从小挑水背柴十分能干的女孩。她八岁那年爸爸离开了她们,妈妈又不能做事。她就开始承当整个家的重担。她白天拼命地读书,一分钟都不舍得浪费,每秒钟对她来说都十分珍惜。到了晚上,她帮助妈妈一起卖烧烤,就算腿上被蚊子叮得一个个绿豆般的包,她都无暇理会。在这么艰苦的环境下,她的成绩依然保持全学年第一。她也以总分400分的成绩考了全省第一。妈妈为了奖励她,特意烤了根她烤过无数次却从来没舍得尝一口的香肠。她却对妈妈说:“这是用来卖钱的,给妹妹和自己交学费用的,不能吃。”看到这里,我的眼泪不停的在眼眶打转。

再来看看自己,自叹不如,总是让妈妈担忧。曾经也想让妈妈笑口常开,却总是弄得她眉头紧锁。每当看到妈妈失望的表情,心里只有难过,想想自己同为学生,常常的抱怨作业太多,考试太多,学习累人,玩得太少。又常常跟妈妈顶嘴,气得妈妈胃痛,可妈妈总是原谅了我。今后我应该做一个有孝心的孩子,不让爸爸妈妈生气,好好学习,不辜负父母的期望。

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篇2:2024年“众里寻你——寻找最美孝心少年”观后感

全文共 306 字

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中央电视台2016“众里寻你——寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼在中央电视台录制完成,并将于本周六(10月29日)20点至22点在央视一套综合频道和央视十四套少儿频道同步播出。

在今年的“寻找最美孝心少年”大型公益活动中,来自我市梁屯学校八年四班的迟凯琳和其他9位孝心少年荣获年度“最美孝心少年”,并在颁奖典礼上受邀登台,接受全社会的致敬和礼赞。

此次颁奖典礼晚会由白岩松和欧阳夏丹主持。典礼由人物事迹短片引出每位“最美孝心少年”登台领奖,并在与主持人的现场讲述他们记忆中最难忘的事、表达他们心中的梦想。航天英雄杨利伟、著名表演艺术家吕中等人将作为颁奖嘉宾为孩子们颁奖,给予“最美孝心少年”最朴实和亲切的礼敬。

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篇3:2024年新时代好少年先进事迹观后感最新

全文共 991 字

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少年兴则国家兴,少年强则国家强。作为共产主义的接班人,我们肩负着中华民族伟大复兴的历史使命。 Junior promotion is the country, the young is strong, and the country is strong.As the successor of communism, we shoulders the historical mission of the great rejuvenation of the Chinese nation.

在党的第19次代表大会上,表明中国特色社会主义进入了新时代。我们能够有幸成为新时代的中学生,我感到非常自豪。

新时代,新气象,新作风。我要做一个新时代的好学生。那么亲爱的同学们,我们该如何去做一个新时代的好学生呢?我觉得有以下几点:

一、思想品德要好。首先要热爱我们的国家,热爱我们的学校,热爱我们的班级,积极为班集体服务,尊敬师长,团结同学自觉遵守学校的各项规章制度。积极参加学校举办的各项活动,并且要认真完成。其次,要做到礼貌待人。对同学对老师要讲文明话,与人友善,也是成为一个好学生的基本要求。再次,要学会互相帮助。在生活和学习中,我们应该学会帮助别人。我们帮助别人之后自己也会有一种送人玫瑰,手有余香的感觉。

二、努力学习知识。作为一名中学生,我们正是学习文化知识的时候,一个没有知识的人,是会被别人嘲笑的;一个没有知识的人是会被新时代淘汰的。所以作为一个新时代的好学生,必须要努力学习好文化知识。

三、要锻炼好身体。有了健康的身体,我们可以更好地去应对生活中的困难;有了健康的身体,我们可以顶住学习中的压力。俗话说,身体是革命的本钱,经常锻炼身体,才会有一个健康的体魄去面对生活。

做为新时代的好学生,我们要树立正确的人生观,价值观,世界观,自觉的把个人的命运同祖国和民族的命运紧密的联系起来。用科学理性的眼光,把握机遇,把握人生。正确选择自己的位置和发展道路。这样才能服务祖国,奉献于社会,实现自己的人生价值。

做为新时代的好学生,要严格要求自己,努力学习科学文化知识,用理论武装自己,用实践丰富自己。在艰苦磨练中成长成才。

做为新时代的好学生,要对未来的道路充满自信。坚信中国共产党的领导。在学习生活中刻苦努力,提高自己的能力,不忘初心,牢记使命,心中有梦,坚定目标,为中华民族的伟大复兴奋斗终生。

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篇4:恰同学少年读后感500字

全文共 580 字

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“什么是贫困,什么是富有?穿草鞋、打补丁,吃粗茶淡饭就是贫困,穿皮鞋、坐轿子,吃山珍海味就是富有吗?不,孩子们,贫困与富有,不在于这些表面的东西。”读完了这本书《恰同学少年》,孔绍绶校长的话,还在我眼前闪现。

《恰同学少年》这本书,以毛泽东等青年在南湖第一师范五年半的求学生活为主线,展现了毛泽东等诸多优秀青年,为寻求理想而奋发向上的斗志,敢于改造中国当时封建社会的雄心壮志。其中,孔绍绶校长对学生们节俭生活的教育,对我颇有感触。

记得我小时候,胃口不好,不爱吃饭,经常会剩饭。有一次,上午吃了太多零食,加上胃口差,吃饭时,饭剩了不少。妈妈劝我多吃点,并对我说:“孩子,这些饭,是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,你要珍惜呀!”那时的我并没有听进耳,只是告诉妈妈自己真的吃不下了,然后,就欢天喜地自顾自玩去了。

有一次,到姨婆家去作客。姨婆以前当过老师,到她家里后,姨婆教我读起唐诗《悯农》:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”读完了,姨婆又给我解释起它的意思来。直到那时,我才知道,米是很珍贵的,它是用农民的汗水变成的,也明白了妈妈为什么不让我浪费食物。

“节俭传下去,中国万年福。”只有节约,才能让大家生活的更好。“一日一钱,千日千钱;绳锯木断,水滴石穿。”是的,就算一天只能攒一天,一千天就是一千元呢!天长日久,有一天,你就会发现,自己竟然积攒下了许多。

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篇5:少年派的奇幻漂流观后感

全文共 4256 字

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还原故事的真相:少年派毫不奇幻的残酷漂流

少年Pi的奇幻漂流,听来是奇幻冒险的视觉大片,看过了则更是感叹大饱眼福。这并非3D效果运用的最好的一部电影,但炫目的视觉效果, 使整部电影浑然天成丝毫没有做作缀余之感。整部电影叙事虽无太大的情节波动,但其情节之间的起承转合并加上绝妙的摄影及特效依然让人十分震撼。

Pi是一个生于印度并且同时信仰基督教、伊斯兰教和印度教的少年,他的父亲经营着一个动物园,所以派从小就了解动物的习性……坦白说,这个故事的开头并不算吸引人,混合着宗教信仰的一个少年的成长经历。不过随后剧情正式进入到“奇幻漂流”。 派举家迁往加拿大,与他们同船的还有动物园的动物,Pi的父亲想把它们带到异国他乡卖个好价钱。但是动物园园长一家经历了一次类似泰坦尼克号式的沉船事件,除了Pi,家人全部遇难。Pi侥幸落在救生艇的舱盖布上得以生存,与他同处一艇的还有一条鬣狗、一只断了一条腿的斑马、一只母猩猩,以及一只成年孟加拉虎“理查德-帕克”。

在漂流的最初3天,鬣狗咬死了猩猩,活吃了斑马,老虎又杀死了鬣狗。接下来这个少年在海上求生的故事,就是如何对付理查德-帕克的故事。自知无法战胜老虎的Pi最终选择与它一起面对漂流生活。7个月中,他要收集淡水、捕鱼捉虾,他要使用一切海上生存技能喂饱老虎,也让自己活下来。当然,这场漂流也遇到了暴风雨、鲨鱼的袭击以及各种精彩而血腥的险境。在Pi与老虎所剩的食物耗尽后,陷入绝望的他们已准备从容赴死。但奇迹的是他们随着小船漂到了一座天堂般的岛屿。在短暂的停留休整之后,他发现这儿是个食人岛。惊恐的Pi与老虎再次开始了漂流,直到在墨西哥的海滩上获救,那只老虎却头也不回地消失了。

但是如果这部《少年和老虎海上历险记》情节发展到此为止,确实只是乏善可陈的无力写一篇影评了。但是直到少年派讲出最后那个所谓杜撰出来的第二个故事之后,往复的镜头便一幕一幕在脑海中闪现,之前的所有好像并无深意的打趣的细节都成为了伏笔,使这整个故事融会贯通的串联起来,打破了原本充满和谐和爱心并且奇幻的冒险故事,而只一个有些残酷无情的血淋淋的故事展现在眼前。

让我们先从电影的结尾说起。当派与两个日本的公司代表讲述了他的奇幻冒险之后,两个日本人并不相信且视为儿戏,并希望派讲出一个没有动物,没有小岛,没有狐鼬的真实故事。然后派讲出了另一个版本的海上求生记——其实,救生艇上并没有动物,只有一个厨子、一个断了腿的水手、Pi和他的母亲。厨子先后杀害并吃掉了水手,然后又杀死了母亲,最终派忍无可忍同样杀害并吃掉了水手。最后的现实是,最终只有Pi活了下来。这个故事伴随着两个日本人惊恐的表情讲完了,也许我们理所当然的会以为他们会选择这个第二个故事。但是当采访Pi的记者打开当时事件的档案时,写在后面的是“最后他和这只动物共同相伴走到了最后”这样一句话,显然他们采用了第一个不那么残酷而残忍的故事。接着Pi又问来访的记者,这两个故事,你相信哪个?记者说,有老虎的那个(第一个)。Pi回答:所以你跟随上帝。

当故事讲到这里的时候,相信很多观众已经意识到了,这个故事中的四个人与第一个故事中的四个动物是一一对应的。此刻导演担心观众不能联想到其联系,还让采访Pi的记者此时发问以一一对应:水手是斑马、厨子是鬣狗、猩猩是母亲、而Pi自己是老虎。也许可能你还不能接受第二个残酷的故事,但是导演在讲述第一个故事发生的过程中已经数次暗示我们,第二个故事才是真是发生的:1、大船遇到风暴,当Pi跳上救生船之后,在中国船员用汉语大喊“斑马!斑马!”后,斑马跳进了救生船。此处暗示中国船员的角色对应。2、当Pi的母亲想换素的菜品时,厨子表现的极为恶劣戏谑,刚好符合鬣狗穷凶极恶的品性。3、 猩猩是漂流很久之后才找到救生船并在Pi的帮助下上船,并且只有猩猩是在Pi的帮助下上船。4、在猩猩被鬣狗咬死之后,老虎才突然出现反扑了鬣狗。这与第二个故事中Pi的母亲被厨子杀了之后Pi终于忍无可忍杀了厨子的出场顺序一致。

如此看来,我们知道了第一个故事就是现实的隐喻,它含有两层:一是对真实事件的隐喻,二是经过自己的感悟而升华出对人性思考的隐喻。这第二层便是电影的核心,也是导演和主人公想要表达的核心。

先说说PI这个名字。它代表了无穷数位的无理数。当他在最后一节数学课上写了整整三个黑板的π值的时候,学生和老师们都在欢呼,每增加一个数字都代表了一个成就,而这就是人类的衡量文明进步的标志。如他父亲所说,科技带领人类在这几百年取得的成就抵得上信仰于人类文明几千年的成就。而在这个成就之上,影射的则是人类无穷无尽的欲望,就像π值的无穷尽一样。与此处对应的隐喻还有Pi小时候听到的那个神话,那个神张开嘴就是整个宇宙。这个隐喻同样出现在他看到了鲸鱼吃水母,看到了老虎的嘴,看到了幻境里鱼类的相残和张开的血盆大嘴。

Pi年幼是信仰多种宗教,印度教(家庭背景)、基督教(跟哥哥打赌去教堂里喝圣水,从而和牧师交谈)、伊斯兰教(被伊斯兰教的诵经所感染)。他认为这些宗教是可以兼容的,他认为自己这样就接近了神,了解了神。其实主人公Pi就是全人类的象征,无论哪种信仰,哪种宗教,作者和导演就是要在这里引起全人类对于信仰的反思。此处的隐喻是:1、在船上吃饭的时候,母亲因为是素食主义者,想跟厨子换全素的菜品。厨子先后指着肠和肉汁说:它以前是吃素的,它以前也是吃素的,随后引起了父亲的不满并险与其大打出手。2、饭桌上一个中国水手前来想要安慰这一家人,解释到:我是信佛的,但是这个肉汁我也吃。因为在船上,肉汁不算肉,只是调味品。3、Pi在饿极之后为了一条大鱼与老虎进行了殊死搏斗,全然不顾自己先前素食主义的信条。4、当Pi找到了那个小岛之后,饿极了的抛开地上的土寻找的植物的根茎满足的吃着。而老虎上岛之后看见大量狐鼬之后则是一顿猛抓猛吃,奇怪的是其他的狐鼬居然没有逃跑而是直立而视,这场景与Pi吃植物何其相似。

也许这是对素食主义以及素食主义者的一种讽刺的暗示。万物皆由造物主所创,动物与植物皆为生物,并无本质区别,所以老虎吃狐鼬就像吃一般。而此素食主义(或宗教信仰)则是建立在物质条件相对丰富的情况下,如果人在物质匮乏食不果腹境地就会放下束缚,正如在船上佛教徒会吃肉汁,Pi为了吃鱼肉不惜与老虎搏命一样。

与前面人类欲望无尽的隐喻相联系,则是暗示人类盲目的信仰,却同时做着违背神性的事;有着无穷的欲望,始终无法脱离心中的兽性。正如在饭桌上,爸爸教导Pi的这个桥段:一个人不能同时信仰这么多宗教,如果你什么都信就代表什么都不信。然后又告诉Pi,希望Pi拥有自己理性的思维,甚至与老爸信的冲突都没关系,只要是出于理性的。也许观众或许认为影片在批判宗教信仰而宣扬绝对理性,神在危机的时候没有向Pi深处援手,正如在暴风雨来的时候Pi跪地长啸“你带走了我的所有,你还想要什么?!”对神的质疑。

但个人认为影片向我们真是传递的信息恰恰是与上述相反的。还记的这前后两个故事的角色对应之后,第一个故事中的老虎就是主人公,那么故事中的Pi又是谁呢?传递给我的是一个明确的答案:心中的神性,在现实中引导人类的无形的神。它既独立于人类,又是人类的一部分。人类在很多时候抛弃了他,却又在关键的时刻接受他的指引,渡向脱离兽性的彼岸。在第一个故事中,老虎就代表着Pi甚至是人类罪恶和兽性的一面。当漂流初期的时候,老虎生猛无比,对Pi寸步不让;后面老虎因为饿极了之后又受惠于Pi食物的赏赐渐渐被驯化;一个最重要的桥段是当暴风雨来临的时候,Pi看见了穿破乌云从天而降的圣光,高呼神迹并极力要向老虎展示,但老虎畏惧不前,充满畏惧的蜷缩在角落里。

主人公在岛上获救,白天有着无穷的食物,干净的淡水,以致于他钟情于这个小岛,不想离开,因为对未知和死亡的恐惧让他想在这个岛永远生存下去,他甚至将女朋友送给他的红绳系到了那棵树上表达了他的依恋。然而黑夜降临,他看到了白天的湖水开始吞噬鱼类,那深不可测的湖水在吃着自己养育的动物,同时他又看到了那个仿佛莲花的树叶,一层层剥开后看到了人类的牙齿。白天和黑夜,馈赠与索取,吃和被吃。这就是此岸。这就是人类,这就是生存的残酷。

人不信了神了吗?你抛弃了我了吗?还记得影片前面Pi跑到教堂里与神父的对话吗?PI问神父,神将自己的儿子派到世上,让他为人类受尽了苦难,这叫爱吗?神父回答,你所要知道的就是,他爱我们。电影的结局也回答了这个问题:神的儿子带领拯救了人,脱离了自相残杀的苦海,一步步消除兽性,这就是上帝的爱。

Pi毅然的逃离的那个小岛,因为他不想继续活在过去,吃着同类生存下去。他跟随着神的指引,乘着小船,向着脱离兽性的彼岸。但此时,他仍然无法完全脱离兽性的一面,载着老虎继续出发。直到最后,那只老虎走进了丛林里,消失了。Pi哭很厉害,因为人类的兽性帮助人类生存了下来,在最危难的时刻生存了下来。而当人无限的追求并接近神性的时候,兽性会在不被察觉时离去了。他告诉作家,在老虎的眼里看到了另一个灵魂。而父亲告诉他,在老虎的眼睛里,你只能看到自己。父亲没有错,兽性没有情感和怜悯,与神性是毫不相容的。起初Pi并不相信,但是在漂流的过程中他渐渐明白了,这两者是不可能融汇调和的。“我以为它会回头,但它只是朝着森林深处望去,然后永远消失了。也许父亲说得对,它根本没有把我当成朋友,但我非常确定,我在它眼中看到的,绝对不只是我自己目光投射的倒影。它就那么头也不回的走了,但在我内心深处,它永远与我同在。”

让我对上述推断深信不疑的是这个真实的故事:“理查德•帕克”原是历史上真实吃人海难故事的主人公名字。1884年,Mignonette号沉没,4名船员被困在南大西洋,除了3名船员,还有一个名叫理查德•帕克的17岁男仆。在茫茫的海上漂流中,3名成年船员杀死了孤儿理查德•帕克,分食了他的肉,因此得以生还。这部影片讲述的不是一个美的令人发指的奇幻故事,也不是纠结于宗教信仰和理性思考的一个拧巴的人生选择。原著作者和导演委婉而又明确的向观众用近乎疯狂而又含蓄的手法讲述了这个残酷的事实,是对生活的悔悟、信仰的拷问,和人性的反思。

因为这部影片真的不叫《少年派的奇幻漂流》,而是 。

最后想说的是李安导演的功力让我佩服的五体投地,因为无论观众看懂与否出了电影院都会精神亢奋的竖起大拇哥并说一句“牛逼!”。

“我心里有猛虎,在细嗅着蔷薇,审视我的心灵吧,亲爱的朋友,你应战栗,因为那里才是你本来的面目。”——西格夫里•萨松

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篇6:2024年新时代好少年先进事迹观后感

全文共 921 字

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“新时代少年”在思想上,我积极要求进步,努力向团组织靠拢,并积极参加学校组织的各项活动。“一分耕耘,一分收获”我总是以这样的态度对待人生,我能够认识到以个人形象代表班级形象的道理,处处为班级着想。因此,我严格要求自己的一言一行,遵守各项规章制度,品行优良,尽力做好同学们的榜样。当同学们遇到困难,我总是尽力相助,与学们的关系非常好,并在同学们中有一定威信。

在学习上,掌握很好的学习的方法,学习勤奋刻苦,善于动脑思考。我在课堂上的学习效率高,认真笔记,课后及时巩固,保证每天所学习的内容能够有效吸收,并能在完成布置的各项作业中,自主地利用好时间,钻研课外习题。抓各科之间的联系,把握知识结构和知识点,端正学习态度来学习。遇到学习中的困难和挫折,能正确面对,凭借自己的毅力和信心克服困难,以积极向上的心态去学习。

在班级工作方面,认真做好英语课代表的职责,能积极参加学校组织的各项活动,能带好头,管好人。对同学很关心,能乐于助人,在别人遇到困难时,能帮助别人走出困难,积极参加班级活动,为班级的黑板报提供资料,使班级活动丰富多彩。同时,与同学之间的关系融洽,和睦相处。

在兴趣爱好方面,平时爱好兴趣广泛,对新兴科技有所了解。热爱读书,经常进行体育活动锻炼身体。另外,演讲朗诵已成为我生活中不可缺少的一部分,曾多次获奖。我也关心时政,积极了解时事,各方面知识比较宽。

在日常班级生活中,能够积极乐观的心态对待工作与学习,尊敬师长,与同学相处融洽,乐于助人,遵循学校的一切规章制度。身为班干部。积极主动地配合班主任管理班级,及时向班主任反映班级问题,并尝试独立解决一些问题,做老师的好帮手。

我努力勤奋的汗水化作了骄傲的成绩“中文自修杯”上海市中小学生“美丽汉字”征文活动荣获二等奖,“发现美,记录美,传递美”嘉定少先队员纪念建对67周年红领巾摄影作品展中,荣获中学组三等奖,曾多次获得区优秀少先队员,三好学生称号,区演讲比赛二等奖等等。

“胜不骄,败不馁”这是我的态度。成功了,依然要保持清醒,不能让短暂的胜

利冲昏了头脑;失败了,重新振作精神,不会因一次的失败就此颓废不前;因为只有失败才能使我看清自身的漏洞,再努力改正,这样,又是一个新的开始,新的进步。

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篇7:2024年众里寻你最美孝心少年观后感

全文共 418 字

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看了这个节目,我热泪盈眶。节目中,这十位最美孝心少年都和我一般大,有的甚至年龄比我还要小,他们本应该是在父母的关爱中幸福、快乐的长大,可是,灾难都降临了,这十位少年的家人不是瘸了,就是病了,使他们都担起了照顾父母的重任。

比如说:其中的一个男孩,叫赵文龙,他的妈妈得了重病,需要很大一笔医药费,他的妈妈不想连累他的爸爸,所以,便选择了离婚,龙龙被托付给了爸爸,可龙龙不放心妈妈,回到了妈妈的身边。每天不仅要上学,而且还要做饭……很多人看到这件事后,都会不断的给他捐款,在他看来,每一分钱都很宝贵,都是救命钱,所以从不乱花。

还有一位男孩,叫邵帅,他为了照顾患有骨髓性白血病的母亲,在当地教育局办了退学,和姥姥一起来到北京,并决定给母亲捐献骨髓。后来,邵帅的妈妈出院在家休养,邵帅也入读中央工艺美术学院附中……

古人云:百事孝为先。母爱是最伟大的,他把我们带到了这个世界上,给予了我们生命,让我们一起孝敬母亲,孝敬父亲,做一个以孝为先为先的人!

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篇8:少年的你观后感1000字

全文共 1325 字

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“我们都生活在阴沟里,但仍然有人在仰望星空。”这句话在电影《少年的你》上映后同样占据了热搜榜。

电影中的一幕刺痛了我的双眼——陈念在经受欺凌后只能躲回那间破败的小屋,无助地跪在地上,用胶带粘合一本本被撕碎的课本,仿佛那样就可以抚平被撕裂的青春。

在陈念的世界,一切的隐忍只为了坚持到 “高考”那一刻——高考成功,鱼跃龙门已成为她坚持下去的唯一信念,那是她"走出去”的唯一途径。

电影中那句来自成年世界的劝慰:“等你长大,就好了。”却让人心生悲凉。

长大,真的就像“跳水”吗?

郑易告诉陈念:“长大就像跳水,什么都不管就往下跳。"仿佛跃入水中的一刹那,我们就真的就蜕变成大人了。可走上跳板台的漫长过程中,必然会遇到的忧伤、挫折,乃至残酷,又当如何处之?正如陈念发出的终极疑问:“为什么从来没有一节课,教我们如何变成大人?”成人世界无法给出答案。于是少年们只能用 “跳水”般的蒙昧与孤勇,对抗那些随青春裹挟而来的伤痛与迷惘。

长大,“伤口”就会自动愈合吗?

网上,一位霸凌亲历者的叙述令人心痛:“十五年过去,欺负我的人和看的人都已经走了,只有我留在那间教室里。”也有调查显示——年满15 岁以上民众约有15.3%表示自己曾经被霸凌,有50。8%因为被霸凌造成明显的身体或心理伤害,其中45.3%一度有自杀的念头。

而影片中陈念站在讲台上,两眼无神地一遍遍重复“ This was our playground。 This used to be our playground。”

她问“有人知道‘was’和‘used to be’的区别吗?”她答“‘used to be’”代表着失去,有一种对逝去乐园的感叹。"就清楚地告诉我们,有些事,永远无法磨灭,即使是长大以后。因为,那里永远找不回,他们逝去的乐园。

长大,真的就“好了”吗?

影片中小北给两个人一起剃寸头的镜头悲怆无比,却又传递出来自少年的倔强。像是两个遍体鳞伤的野兽在黑夜中互相舔舐伤口,聊以自慰。还有一个特写镜头,也让我印象深刻——马路上,陈念和小北,一前一后,一个衣角飞扬,笑容恬淡;一个以帽遮脸面,脚步从容。只为那句"你保护世界,我保护你。"

少年,是不用想明天,哪怕待在看守所也能找到乐趣;少年,是我答应你的事,不用签合同按手印,也一会做;少年是可以无怨无悔,拼了命地去保护爱惜的那个人。

成人世界的"等你长大了,就好了"远不及小北的一句"你往前走,我一定在你身后"。这是少年之间"携风踏浪,战神黑暗"的守护,是"擎星北顾,逐光无惧"的支持。

《少年的你》,说的是少年之间的故事,但背后折射的却是孩子与成人之间的隔阂。校园欺凌在大人眼里似乎很遥远,似乎校园就只是一个读书学习考高分的"象牙塔",而所谓的霸凌也不过是孩子们之间的恶作剧。

“一代一代都是这样过来的,为什么就你们这一代这么娇气?”多少成人对少年的最大误解就是认为“这些都是小孩子才有的事情,长大就好了。”仿佛长大,一切问题就会迎刃而解。“长大就好了”,成了成年世界最大的谎言。还有一剂“良药”叫“时间可以治愈一切。”然而,时间并不能抚平创伤,它只是麻木了我们。

“路上总有阴影,抬头可见阳光。”可以不保护世界,但请别伤害。

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篇9:新时代好少年个人事迹观后感作文

全文共 593 字

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本周老师布置了一项特别的作业――周日晚上看央视《新时代少年》这个节目。吃完晚饭我就坐在电视前认真的观看这个节目。

这个节目讲述了十位“新时代好少年”的事迹。其中有一个我比较感兴趣男孩,他是个“小小发明家”,特别很厉害。他发明了很多有创意的小玩意,其中一辆用电瓶发动的小卡丁车我印象深刻,他的动手能力真是让人佩服!

在这十位“新时代好少年”中最最让我佩服的是一位有残疾的小男孩,他天生有小儿麻痹,错过了最佳治疗时间,从此他的双腿无法活动,可是他从来都没有放弃他的梦想,他的梦想就是当一名作家。对于他来说,生活很艰难,但是他从不放弃,这点深深感动了我。他把自己的生活点滴写进书里,鼓舞着其他身患残疾的人,点燃了自己,照亮了他人。他真的非常伟大。我的梦想也是当一名大作家,可我比起他,付出的太少了,所以我要加倍努力,去实现自己的远大理想,去帮助更多需要帮助的人!

还有其他的新时代好少年,也都是好样的,每个人都有让人佩服的闪光点,我相信他们长大以后,一定会是国家的栋梁之材!

其实这些新时代好少年也都是普通的学生,并不是生下来就是天才。都是经过自己刻苦的学习,不断的进步才走到今天。我们都是一根蜡烛,只不过他们先发光。只要我们努力,就一定都会发光!当然想发光必须点燃自己,虽然燃烧的过程是艰辛的,还伴随着痛苦,但是我们必须要接受这些磨练,才能发光,才能变成有用的人,为国家添砖加瓦!

加油吧!少年们!

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篇10:少年派的奇幻漂流观后感

全文共 614 字

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少年‘派’成功地到达了墨西哥海岸,趴在沙滩上时,我才从那奇幻的世界中醒来。李安导演的“少年派的奇幻漂流”真是精彩绝伦,同时我也深深地佩服派的勇气与耐力。

派的父亲是一家动物园园长,他的家庭和动物在前往加拿大的路途上不幸遭遇了海难,轮船沉入了海底,而少年派和一只老虎幸免于难。失去亲人的派非常悲痛,当他发现老虎时又非常恐惧。但他用勇气和耐力驯服了老虎,到达了墨西哥海岸。

少年派虽然惧怕老虎,但生存告诉他必须有勇气与老虎相处才能活下去。所以他自制鱼竿钓鱼,并给老虎喂鱼吃。勇气的力量使他敢于上小船跟老虎划分领地。在航行途中他们遇到了巨大的海浪,飞鱼群,鲸鱼等,甚至还碰到了一个可以腐蚀任何事物的岛屿。他没有在这些灾难中丧生,而是坚持下来,用勇气和耐力战胜了一个又一个大灾难!可以说勇气和耐力是少年派生存下去的根本!

生活中不可能一帆风顺,但是要有勇气与耐力去克服困难。影片中的老虎就像我们生活中的困难,要勇于去挑战并克服它,使“它”被驯服,以不变应万变。更要有耐性去面对失败和逆境。在一个人身处绝境的时候,勇气会从他的身上迸发而出,这是最可贵的精神之一。

勇气与耐性使一个人变得强大,懦弱与急躁使一个人变得渺小。只要有勇气挑战困难,再残暴的挫折也会被打败;只要有耐力面对失败,再巨大的逆境也会有转机。“少年派的奇幻漂流”既是一个奇丽的故事,也是一个深刻的哲理。勇气是战胜困难的法宝,耐力是开启转机的钥匙。勇气和耐力会让我们走向成功之路。

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篇11:恰同学少年作文

全文共 1247 字

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青春是一首无题的诗,因为无论谁都不能给她以特别完美的修饰,谁也无法准确讲出,什么时间,什么地点,我们以什么样的方式开始了我们的青春,我们不曾被人关注过,但是仍旧专心,努力的奋斗,去做出一个又一个选择。

——题记

同学少年风华正茂;书生义气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否?到中流击水,浪遏飞舟。

这一段文字,出自于我国伟大开国领袖毛泽东之手——《沁园春•长沙》。你也许无法相信,毛泽东一直到17岁才上小学一年级。因为当时的封建社会没有新学。他住在一个山沟沟里面,去过最远的地方只是一座寺庙。一直到后来,经他表哥文运昌的介绍,他选择去上镇里的一所小学。当校长问他:“和你同班的都是一些6、7岁的小娃娃,你不怕丑啊?”毛泽东从容地回答道:“我不会就是不会,有什么可丑的?”于是,毛泽东本着这种精神入学了。后来就读了师范,也就是湖南第一师范。在此之前,他也做出了各种各样的选择:参军,考商业学校,考警察学校,考过法政学校,甚至考过肥皂学校。为什么他会考肥皂学校呢?以为他知道中国人的卫生不好。他之所以做了这么多的选择,只是因为他想要做一个对社会,对他人多少有点作用的人,想要于国于民。

这就是毛泽东,在他正值青春的时候做出了这样一个选择——利国利民。而现在,我们也同样要做出一个人生重要的选择。

看完短片后,全班像死一般的沉寂。这时,李老师缓缓地说“我觉得,今天这个日子选得很好,距中考正好还有5个日。你们难道不应该用你们的青春把握好这5个月,去完成你们痛苦的蜕变吗?接下来,我要听听你们的誓言!”说罢,全班都站了起来,伴随着沉重雄壮的《英雄的黎明》,每一个人都开始宣读誓词:“我宣誓:我要早睡早起!努力学习!我需要进步……明年中考,我一定要考上海南中学!”这一刻,我看见每一个人眼角闪耀的眼光,这是青春的正能量!当几乎所有人都坐下时,只有小苏站着。李老师面无表情地看着他:“苏坤,我想听听你的。”不知道为什么,我觉得他是不会说的,因为他整天浑浑噩噩地虚度光阴,画漫画,甚至逃课。这时全班人有一次陷入了沉寂,全班人的目光都集中在了他的身上,隐约听到隔壁班的朗朗读书声。忽然,小苏一拳打在桌子上,大喊道:“我要进步!我要放弃电脑!我要进步100分!我要考上农垦中学!”说完,我的泪水夺眶而出,默默低下头。全班瞬间响起雷鸣般的掌声。

那一刻,全班人似乎将“青春”“热血”这两个词做了很好的诠释,那一刻,我永远也忘不了。

小苏选择了在他依然青春是绽放了青春之花,重新奔跑在重新刷新的青春跑道上。“恰同学少年,风华正茂”。难道,这不是风华正茂的体现么?必须痛流汗水,以重新坚强止住泪水;必须咆哮怒吼,以积攒力量重新狂奔;必须绝不呼救,以鼓起勇气逆水行舟;必须全力突破,以凝聚力量不负青春。来吧,做出属于你青春的选择,并且坚持下去,义无反顾。10天、10年后,你一定会想起,今天你做了一个最正确的选择。

最后,我想以一幅对联结尾:

上联:恰同学少年,风华正茂。

下联:呈飒爽英姿,一代天骄。

横批:不负青春。

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篇12:最美孝心少年2024观后感

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今天我们看最美孝心少年,听着那一个个感人的故事,我情不自禁的泪流满面。黄凤、吴林香、龙花、徐沁烨、赵文龙、路玉婷、何秀巡姐弟、高雨欣等等。

我们都一样都是普普通通的孩子但是他们承担的担子都比我们重多了,有的6岁就开始照顾家人,有的一夜之间就长大了,有的为了妈妈可以不顾一切。他们用单纯、善良的自觉行动,告诉我们骨肉至亲的亲情;他们用自己生活中点点滴滴的真实行动,证明着“爱”与“被爱”,也传承着尊老爱长、感恩图报的美。

这里让我印象最深的是这一对姐弟,姐姐每次为了减轻弟弟背篓里的重量,她都要弟弟走在前面,然后,趁其不备,从弟弟的背篓里拿出一些东西放到自己这里,而弟弟也为了给姐姐减轻重量,他会在未背起背篓的时候,骗姐姐说天上有飞机,然后偷偷往自己的背篓里放一些重物。见过很多单亲家庭的孩子,大的总是让着小得,结果小的孩子会认为所有别人的帮助和施舍都是理所当然。然而这位姐姐,用她的行动帮助弟弟实现了更加正确的人生观,让他勇于承担,会感恩,一个十几岁的姐姐把一个年仅十一岁的弟弟培养成了家里顶天立地的男子汉。

想到前几天因为手机的事和爸爸妈妈吵架我深感惭愧,爸爸妈妈供我上学给我创造良好的生活环境我不仅没有感恩还骂他们我真的太不懂事了!我想说:爸爸妈妈我错了,对不起。

百善孝为先”,古人不仅创造了一个“孝”字,更为中华儿女立下了一个规矩。伙伴们,请珍惜父母为我们做的一切,体谅父母的辛苦,帮父母做一些力所能及的事情,让父母感受到我们的孝心。

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篇13:寻找最美孝心少年观后感

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昨天晚上8点整,我们一家坐在电视旁,焦急的等待着《2015年寻找最美孝心少年颁奖典礼》的播出。好容易开始了,此时我万分高兴,思潮起伏。

节目开始了,我从电视上知道了主持人是:白岩松和欧阳夏丹.最美孝心少年里面有:里面有来自甘肃的李依桐、李易轩姐弟、来自山东的王荠悦、来自河南的王帅康、来自湖北的刘倩、来自湖南的杨沛锦、来自西藏的次旦拉姆、来自浙江的徐煜岑、来自四川的蒲晓燕、来自陕西的冯莫林、来自广西的蓝晓萍、蓝芸萍姐妹等 12位年度“最美孝心少年”,他们的家庭都很贫穷,有的还是单亲家庭,他们想考上好的大学,来回报家人对他们的抚养,他们也用自已的行动来回报他们的家人。

其中,最让我感动的是来自我们武陟大虹桥乡的王帅康。他眼视力不好,家里贫穷,但他通过别的小朋友玩的时候写作业,等到别的小朋友写作业时,他却捡些瓶子,装在包子里卖钱,还为爷爷分担劳动,是为了让爷爷少受点苦......

现在,我和他比起来,我是多么幸福呀!但我从中觉到了自己的不足,所以我下定决心向他们学习,来弥补自己的不足点。

看了《2015年寻找最美孝心少年颁奖典礼》,我深深被感动了,泪珠一滴一滴的掉了下来。我为他们是“最美孝心少年”而高兴,他们是我们的榜样,我们要向他们学习,学习他们高尚的品质,在他们的举动中使我铭记在心,我很佩服他们,佩服他们的举动,因为他们的举动不是所有的人都能做出来的。

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篇14:最美孝心少年观后感600字

全文共 659 字

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当看完《最美孝心少年》时,我的心有所触动,不是因为看到他们是怎样去尽孝,怎样去尽自己最大的努力来支撑这些不太完整的家,而是这些举动让我情不自禁地想起了在家的长辈们,我是否也应该去尽到一片孝心呢?

还记得那个让我印象最深刻的花季少女——李佳。第一眼看见时,我觉得她应该在学校里无忧无虑,在欢声笑语中成长。在这个年龄段她应该拥有属于她的一切,都因为妈妈身体中那个无情又残忍的病魔给夺走了。为了能成功配对骨髓,她拼命增肥,为的是能让妈妈的病情有所好转。看到这里,我的眼里闪着泪光,心里想着在这个年纪的女生都爱漂亮,爱追潮流。没有人会像李佳一样舍弃花样一般的年华。

于是我换位思考,如果是我遇到这种情况,也许我会嚎啕大哭,会措手不及。可李佳却坚强地挺过来了,用自己一份微薄的力量去挽救了妈妈。然而她的父母却离婚了,妈妈为了不连累家庭,选择了这样的结局,而爸爸也不愿意放弃妈妈,要陪她到天荒地老。这使我想起了我的父母,虽然我们一家都很幸福,但比起他们来说,我缺少一个“孝”字。即使家庭和睦圆满,却总是少了一种独特的对于长辈孝敬的情感。也许从现在起我们应该从身边的小事做起,只是给爷爷婆婆端端水,给他们按摩放松一下也是可以的,父母回家后给他们讲讲笑话逗他们开心,来减轻一天下来的工作疲惫。其实不只是李佳的孝心影响了我,还有很多的少年在他们的年龄段承受了太多不该有的责任,我们也是青少年了,也应该有所谓的责任和孝心。

通过这个节目,我明白了“孝”,也懂得怎样去尽“孝”,不一定要轰轰烈烈,但一定要有所意义,也许这才是这个节目所要讲的故事。

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篇15:2024年枫叶少年观后感

全文共 973 字

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秋天的三个月里,时不时地吹起冷飕飕的风,令人浑身发抖。但四年前的秋天,在我的印象里却总是阳光灿烂,太阳像宫殿里的黄金,耀眼地让人陶醉,让人忍不住打喷嚏。也许这样难得的天气就是为那个故事的出现吧!

我8岁的周末,我经常来外婆家玩,因为我喜欢外婆,但更喜欢她后门的小溪。小溪里的水清澈见底,是从山上流下来的,所以每当我和那些伙伴们玩累了、渴了的时候,就趴在那里痛饮几口;小溪的另一边是“枫叶部落”,虽然只有八九棵,但在我们的感觉,已经是一片美丽的枫树林了。就是在那里,我认识了一位少年

那天,我和几位伙伴一起约好在枫叶部落玩。在那里我是老大,男男女女都服从我的“命令”,我说玩什么就玩什么。前几天的捉迷藏和丢手绢都玩腻了,今天,今天就玩爬树找鸟吧。男孩子都欢呼起来,精神抖擞,而女孩们都蔫了。我一声令下,我们像壁虎似的往上冲,到了树枝分岔口,我们动作一致——把手伸到上面摸。咦,我摸到了两个热呼呼的肉球,使劲把脑袋凑到上面,果然是两只丑不拉叽的鸟,连羽毛都没有,看着他们往下爬,手上空空如也,就知道他们没有收获。那些男孩们说:“头儿,你趴在上面没下来,是不是找到了?找到了就把它弄下来吧!”我冷不丁地说了声:“哦。”我一把抓住鸟,把它们扔了下去,他们个个都惊呆了,不知所措,他们有的趴在地上当人肉垫子,有的把衣服掀起来,想接住那两个“丑八怪”,但都没接住,眼看它们就要一命呜呼了,突然,一个脸庞俊俏的少年出现在他们面前,一手接一个,漂亮!我一下子从树上滑下来,把身上的灰尘弹了弹,对他说:“把小鸟还给我。”他态度坚决地说:“不,如果我还给你你愿意把它们送回树杈上了吗?”我一脸傲慢“懒得,要送你自己送吧。”说完,我转身就走。那些跟班们紧紧跟在我后面。我用眼角的余光瞥了瞥他,果然不出所料,他那个烂好人正吃力地爬树,可爬了一会儿就滑下来。我于心不忍让他这么摔死,于是“发配”了一些人去“边疆”协助他。

晚上吃饭的时候,他来敲门,还带了一样,呃,不足为奇的礼物——枫叶。他说:“谢谢你今天叫人来帮我,我爸妈后天去外地了,把我也带去。希望你看到这片枫叶就能想起我,想起今天所发生的事情……”

过了两天,他真的不见了,连我再试着伤害小动物,他也没站出来。

今年的那一天,风和日丽,阳光很妩媚,很温柔,我一翻开相册,看到了那片枫叶,就想起了他——浑身充满正义的少年……

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篇16:恰同学少年参考作文

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快乐的时光总是那么短暂,尽管如此,美好的回忆还是留在了我们的记忆里。

曾经初三的生活,我们奔波于家和学校之间,可我们并不枯燥:

“Class is over。”在英语老师宣布下课,并抱着作业本离开教室后,原本死气沉沉的教室这下子可沸腾了:“菊花残,满地上……”“旋转跳跃,我闭着眼……”男女生混合唱,如果你不知道这是学校的话,还以为是群星演唱会呢!可正当大家来兴时,不知谁来了句:“老班来了!”霎时间,空气像被凝固住了,全班同仁“唰”地目光都集中在了突然出现的老班身上,瞬间,我们一个个都乖乖地坐在了位子上,不约而同地掏出书本假装看起书来。“初三啦,要抓紧时间啊!”老班像往常一样发话了┄┄但正当他转身离开教室,消失在我们视线中时,歌声再次响起,班级又一次炸开了锅。

杰是一个爱打篮球的男生,他的篮球打得也很棒,这可能也与他出众的身体素质有关吧!杰不仅是一米八三的高个,还挺壮,因此他有了“牛”这个称号,尽管他本人并不喜欢,但听久了他也便习惯了。不过他有时也有些自恋。在一次校三人篮球赛中,杰带领着我们班,赢得了比赛,他也因突出的表现成为女生心中所谓的偶像,于是我们向开玩笑地说:“‘牛’哥,你真是太帅了!”他便沾沾自喜地说:“那是当然啦,我是谁啊!”“瞧你那样!”“哈哈哈--”┄┄

雯是我们的班长,她就像她的名字一样,是个文静的女生,可她干起事来却挺负责,她总能在老师来之前带领大家早读,她也总能帮助学习上遇到困难的同学,尽可能帮他们提高成绩。因此,我们都积极配合她工作,通过努力,我们班被评为了先进班级,这也算是给每位同学的初中生活画上圆满的句号。

好好珍藏这美好的回忆,相信有一天,当我回想起这些快乐事情,定会其乐无穷!

[恰同学少年参考作文

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篇17:2024众里寻你,最美孝心少年观后感

全文共 1256 字

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昨晚上我们全家一起流着眼泪看完中央电视台《2016寻找最美孝心少年》颁奖典礼。来自吉林的王丹、来自河南的张俊兄弟、来自内蒙古的梁蓉、来自甘肃的梁维月、来自天津的许卓婧、来自辽宁的钟岳峰、来自湖南的游柘楠、来自安徽的袁德旗、来自湖南的向娜、来自黑龙江的吴金棋共10名少年获评度“最美孝心少年”。同时,徐煜岑、马永恩、刘巧红、赵珊珊、王醇营、朱梅瑞、赵春龙、祁文博、国大海、陈迦南、郭杰、李秋鹏、李鸿昆、金旭、熊丰财(再核)、刘姿美、涂桦、解洪义、孙玥、孙阳、孙星、马佩瑶、马小龙共23名少年获评度“特别关注孝心少年”。

在我观看完《2016最美孝心少年》后,有一种名为“感动”的东西,占据了我的整个心房。在他们身上有许多值得我们学习的地方,十个名字犹如十朵花,绽放在我的心间。他们每个人的故事都足以让我们的心久久不能平静。

颁奖典礼以歌舞《众里寻你》开场。随着悠扬纯真的旋律,10名度“最美孝心少年”登上了颁奖舞台,接受来自全社会的致敬与礼赞。典礼以“聚焦爱亲孝亲故事、放大榜样力量、培育传统美德、弘扬社会主义核心价值观”为主题。摒弃繁杂奢华,厉行节俭务实,通过现场多机位的有机调度、多块大屏的互动与联动展示,收到了不同于以往的冲击力与收视效果。在颁奖环节,以人物专题短片介绍“最美孝心少年”事迹,以掌声伴随少年们入场。邀请着名剧作家、词作家阎肃,着名表演艺术家吕中、航天英雄杨利伟以及“最美孝心少年”亲人、

社会爱心人士担任颁奖人,并由主持人白岩松、欧阳夏丹以现场访谈开掘“最美孝心少年”为家庭分忧解难的感人故事和未来愿望。

典礼对各地“孝心少年”生活的真实记录,生动反映了“孝心少年”们最真实的生活、最真挚的情感,以及他们最质朴的心声。正是这样的坚持与真诚,使节目中呈现出了一个个好少年真实感人的孝心事迹。在短片中,观众看到了自己患有先天性血管瘤却要每天照顾患病妈妈的5岁女孩;看到用拾捡的废弃材料为高位截瘫的爸爸制作电脑架,帮助他开网店创业的阳光大男孩;看到了自己曾面对死亡却与患病的母亲不离不弃,梦想20年后成为一名厨师的坚强小姑娘;还看到了用勤奋抚慰重病的母亲,用坚强安慰失去亲人的父亲,用琴声延续着中华民族上千年孝行天下传统美德的提琴女孩„„在镜头下,观众听到了孩子们发自心底、令人震撼的话语“奶奶,我来替爸爸养活你!”“我想长大,但不想变成一个大人,因为变成一个大人,妈妈就老了”、“爸爸对于我来说就是半条命吧”

看完这个节目,我已抑制不住自己的泪水。我想:他们用自己实实在在的行动,证明了什么是孝心。相比之下,我自愧弗如。父母养育了我,给了我无微不至的关爱,我不仅要感恩,还要用实际行动去报答他们。今后我一定会好好地学习,关心父母,在力所能及的范围内帮助他们,也成为一个最美孝心少年。

孝——是中华名族的传统美德,我们身为炎黄子孙,就该懂得——百善孝为先。从这一秒开始:让我们一起用爱,填满世界;用行动,孝顺父母吧。孩子们,你们为我们全中国人敲醒了警钟。不要等到“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”而伤心悔恨呀!

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篇18:新时代好少年600字观后感

全文共 484 字

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这期节目让我认识了许多优秀的少年,有热爱航模飞机的董天晨,沉浸科技的邵子衿,坚持不懈的颜玉宏……其中让我感触最深的是这位身残志坚的残疾人:颜玉宏。

这位少年在儿童时期患了小儿麻痹症,未及时就医而导致失去了行走的本事。但他不愿屈服,每一天坚持用拐杖走路。他还加入了残疾人游泳队,每一天在游泳馆里练习,成为了一名残疾人运动员。由于双腿不能动,他经常沉到水里,可他依旧坚持不懈,努力练习。看到那里,我很震惊:一个健全的人,都不必须能坚持下来,他却没有放弃,可见他是个意志坚定的人。

另一方面他学习努力,以优异的成绩考入了屏山中学。新学校住宿在五楼,他不得不坚持爬楼梯。学校出于好意,想把他的宿舍改在一楼,可他依然坚持自我爬上五楼。就餐时他得用手把碗拿到桌上,本来就要用双手握住拐杖,可还要用几根手指拿碗。同学们看见了,想去帮他,他却说:”同学只能帮我三年,以后还得靠我自我,所以要尽量自我做事”。

这句话让我感触很深,对啊,家人不可能永远陪伴在我身边,终有一天我会离开父母,要学会自我的事情自我做,不能太依靠父母。

就是这样一个意志坚强的人,让我明白了这些道理,他真是我学习的榜样!

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篇19:2024年众里寻你最美孝心少年观后感

全文共 728 字

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《众里寻你》的主旨是孝顺。有十个孝心少年二十个关注孝心少年。孝不分男女,不分年龄。在观看了《众里寻你》我才知道我们对父母对我们的家做地多么微不足道。在那上面给我印象最深的是龙龙,他是一个12岁的小男孩,迥然能撑起一个家,女孩有的都未做得到,而这个12岁的小男做到了。原来龙龙家里的家境还算可以,妈妈患上了糖尿病,花掉家里所有的积蓄。从此以后龙龙就撑起了这个家。一个人照顾妈妈和姥姥。妈妈患有脊椎裂和尿素郑不能下床,他每天需要承担一般学生双倍的责任12岁正是一个男孩顽皮叛逆的年龄。可在赵文龙身上这些性质都没有,有很多时候他都在默默沉思,不在校的大部分时间里他都陪着妈妈去医院透析。虽然只有12岁,赵文龙却几乎会做所有的家常菜呢,这么多年他几乎从来没有过玩耍的时间,他为了妈妈不去吃爱吃的水果,做饭时妈妈万里有六七个肉丸他碗里就只有两个。

当主持人说他成绩很好有网虫这北大清华时,而他却说打算考一个自己心仪的军校,当军人是他的梦想。省钱”来妈妈的病就有一分治愈的可能。小小的赵文龙撑起了这个家。“诸事不顺因不孝,怎知孝能感动天”。看完分担家务劳动,颁奖典礼,我深受启发,再想想我们自己过着衣来伸手,饭来张口的生活,在父母的关爱下成长过着幸福的生活却不懂得体会父母的艰辛,不仅不能为父母分担家务,甚至有时候对他们还打呼小叫,想想真是惭愧。

主持人说孝这个字,老在上,子在下。这个字的结构说明了孝的内涵。他是一种承担,当初古人创造的何止是一个字,简直是给中国人立下了一个规矩,孝就成为了中华民族的传统美德。如何为孝?——买房子,汽车?不是孝敬父母要从现在起,从点滴做起,最美孝心少年的朋友们,你们是我们学习的榜样,学习的楷模。我们以后也一定要做一个孝敬父母的还孩子。

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篇20:缤纷少年梦环保我先行之写给同学的一封倡议信

全文共 639 字

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亲爱的小红同学

你好!

保护环境,是我们每个人应有的责任。

我们不能乱扔垃圾,应该要把垃圾扔进果壳箱内。我从刚开学前几天就一直观察着你,你每天都在扔垃圾,每天都扔了将近七八次,到现在你应该已经扔了块到一百次了吧!你乱扔垃圾,把我们美丽的中国变得乌烟瘴气,把路边嫩绿的小草,婀娜多姿的小花污染的枯萎了,变成焦黄色了;把绿得像碧玉,清的像一面镜子的湖水污染的变浑浊了;让湖水里那些可爱的小鱼们受污染而死亡了;让清鲜的空气变成让人喘不过气来的了……如果你再乱扔垃圾,会把我们的祖国一直留在肮脏中,一直留在雾霾天气中,我相一定没有人会喜欢肮脏,没有人愿意一直待在雾霾当中吧!蓝天中白云飘荡,是我们是我们每个人都盼望的生活环境,有优质的空气,才有美好的生活,才有美丽让人充满希望的未来!我们中国是一个缤纷灿烂的国家,如果乱扔垃圾让我们中国人被其他国家的人嘲笑,那我们有何脸面面对祖先为我们开创的这个美好国家呢?如果因为乱扔垃圾让我们的国家被其他的帝国主义所侵犯,那我们怎么对得起为我们的新中国而拼搏的革命烈士呢?因为他们都那样的为我们的新中国拼命,所以我们更应该要保护环境,爱护自己的国家,爱护我们的地球。乱扔垃圾会让我们的地球妈妈伤心,会让我们的地球妈妈哭泣。因此,我们更应该要保护环境,把垃圾扔进果壳箱,把痰吐到纸上接着扔进果壳箱里。所以小红,我希望你能和我们一起保护环境,扞卫自己的国家,不让其他国家嘲笑我们,侵犯我们的国家吧!希望你能努力改掉这个坏习惯。

祝小红同学学业有成学习进步!

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