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骑鹅旅行记读后感满分作文【实用19篇】

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初二《童年》满分读后感范文600字

全文共 874 字

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每个人都有一个童年,但每个人的童年时不一样的,在家我们都是独生子,爸爸妈妈的掌上明珠,就算我们不是独生子,至少也有爸爸妈妈爱护着,而阿廖沙却是那么的贫苦,阿廖沙的童年没有我们幸福、快乐。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,阿廖沙很小的时候,父母就双亡,他跟年迈的外祖母生活,外祖父脾气暴躁,只有外祖母最疼他了,外祖父不太喜欢他,另外连个舅舅就更不喜欢他了,就在这样恶劣的环境下,他勇敢地走了下去,他没有新衣服,只有几件打满补丁的衣服和一个书包。天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天多有大鱼大肉是,我们被金灿灿的钱堆着,他的童年真悲惨,阿廖沙的原形就是高尔基本人,高尔基借助阿廖沙本人描述自己的童年,这然我深深的体会到了那个年代他们是在怎么样度过的,而我们整天被父母宠着,是多么幸福快乐啊,你要什么就有什么,如果有人欺负你,父母肯定会狠狠的教训那个人,而高尔基那个年代呢?天天被别人欺负他、辱骂他、伤害他,有时候我也不明白那些人为什么要无缘无故的去欺负他呢?做这些损人不利己的事,难道会让他们快乐吗?

所以我们要珍惜如今的美满,我们要抓住童年的尾巴,好好学习,天天向上,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,如果再不好好学习。那就太对不起我们的父母了。

这是我禁不住想起,我今年都十一岁了,当年的高而基已经走上了独立谋生的道路,我们不用像他那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。想想自己,那时候我是那么的不懂事啊,什么事都要父母来操办,在这本书中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿辽沙孤独的心,外祖母对阿辽沙的爱,给予了高尔基坚强不屈的性格,让高尔基感觉到自己的存在,让他成为了一个伟大文学家,他从不奢求什么,而我们总是奢求更多,因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。

那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。努力学习吧!

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篇1:尼尔斯骑鹅旅行记读后感400字

全文共 366 字

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暑假里,我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》,讲的是一个叫尼尔斯的小男孩,他顽皮、爱搞恶作剧,还时不时去欺负小动物。

一个初春,尼尔斯的父母去教堂了,尼尔斯在家因捉弄小精灵,被小精灵变成了拇指大的小人,而且能听懂所有动物的语言。就这样,他骑着白鹅莫丁,和雁群一起沿着瑞士国土飞行。

在旅途中,尼尔斯帮助了翅膀脱臼的小灰雁邓芬,给松鼠妈妈送去了宝宝……尼尔斯在帮助别人时,也得到了快乐,让尼尔斯从一个非常顽皮、欺负动物、对读书没有一丝兴趣的孩子变成了善良、智慧、勇敢的大男孩。

读过这本书,我学到了一个人要具有不放弃任何希望,富有同情心,勇于改正自己缺点的品质,才会被人喜欢。记得以前,我学骑自行车时,不小心摔倒了,我就不想学了。爸爸说:“相宜,学自行车要有耐性,你不能放弃!”

我希望我能像尼尔斯那样,面对困难,不轻言放弃,成为一个善良、勇敢的孩子。

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篇2:《格列佛游记》读后感满分

全文共 709 字

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正所谓书是人类进步的阶梯,所以我利用了暑假时间读了一本书——《格列佛游记》。读了这本书过后我受益匪浅。

他讲述的是一个叫格列佛的人,自述自己在小人国,大人国,飞岛国和“慧骃”国的奇特经历。他先去的是小人国,那儿的人们身高仅六英尺,他一只手就能拖动整只舰队,一顿要吃一堆东西。在这个微缩的国度里,君主野心勃勃,大臣贪婪成性,和领国只因一些鸡毛蒜皮的小事,而斗争,这些都反映英国当时无聊的政治斗争。

在大人国,把军火方法献给他并吹嘘说这些武器非常厉害,国王说这些发明者一定是恶魔天才。作者借国王之口痛斥了英国社会种种弊端。

在飞鸟国又有另一番经历。统治者不管人民,于是人民反抗,一直在抗拒直至最后妥协。国里的科学更是荒诞不经比如从黄瓜中提取阳光,把粪便还原成食物…最后来到了一个没有钱没有军队和警察,他与马主人多次交谈,但多次无用最后就失望的回家了。

这本书告诉我们不能贪婪无耻,也不要因为一些鸡毛蒜皮的小事而发生斗争。这些都是作者把十八世纪的英国作为背景写的。

最近我的身边也发生了这样鸡毛蒜皮的小事。那一天我去表弟家玩,他的同学也去了,他的同学还把最新买的蜡笔带来了。表弟向他借了一支,用完后放在桌子上,可是蜡笔不小心滚到了地上,蜡笔断成了两段,表弟把蜡笔拿起来说:“对不起,我不小心把你的蜡笔给弄断了,我不是故意的”。可他的同学却说:“我这个是限量版,你要赔我,快赔我,我不会原谅你的”。他还动手打了一下子我表弟。我当时就愤怒了。我说:“虽然你这是限量版,可是他也不是故意的,而且我昨天还在文具店看到你这一模一样的蜡笔了”。他们只因为一些鸡毛蒜皮的小事就打了起来,在我看来事情并没有到这一步。

这就是我读过《格列佛游记》的所感。

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篇3:尼尔斯骑鹅旅行记读后感600字

全文共 924 字

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在暑假期间,我读了一本叫《尼尔斯骑鹅旅行记》的书,让我明白了许多道理。

这本书讲的是从前有一个十四岁的小男孩,名叫尼尔斯。他不喜欢读书,非常调皮顽劣,生性粗野,经常作弄家里的小动物,所有的人都非常讨厌他。一天爸爸逼着 他在家里读书,等爸爸、妈妈走后,他看到了一个只有巴掌大小的小精灵,尼尔斯用捕虫网逮住了它,结果被小精灵变成了和它一样大的小人,而且能通兽语,尼尔 斯非常的难过,他怕爸爸、妈妈回来后会大吃一惊,他四处寻找小精灵,想求助它把自己变回去,结果怎么也找不到小精灵,这时尼尔斯看到家里的大雄鹅准备起飞 跟随大雁去旅行,他想阻止雄鹅(名字叫莫顿)飞走,一下跳到雄鹅的背上抱住了它的脖子,结果被雄鹅带上了天,跟随了大雁去旅行。

在去拉普兰的路上,他们遇到了很多危险,尼尔斯用自己的智慧勇敢得救了很多小动物。有一次,一只大雁被一只名叫斯密尔的狐狸捉住了,尼尔斯勇敢地抱住了狐 狸的尾巴,用随身带的小刀狠狠扎了它的屁股,狐狸痛的丢掉了大雁,大雁趁机飞走了,狐狸想从尾巴上抓住尼尔斯,尼尔斯跳了下来,和狐狸兜起圈子,跑着跑着 也趁机爬上了树,狐狸在树下等着尼尔斯想抓住他,等着等着狐狸就睡着了,雄鹅莫顿趁机救走了尼尔斯,大雁的领队阿卡对尼尔斯感激不尽,从此他和大雁们成了 很好的朋友。

一路上艰险又快乐的旅行,尼尔斯学会了用爱心帮助别人,不再捉弄小动物。听到了很多传说故事,了解了很多动物生存的方法,了解了很多人文掌故,欣赏了很多 大自然美景。到达目的拉普兰后,他白天和大雁们一起嬉戏玩耍,晚上就和大雁们开篝火晚会,他的旅伴雄鹅莫顿也找到了自己的配偶(小灰雁邓芬),它们还生出 六只小雁,等他们结束旅行飞回家后,尼尔斯不仅变回原来大小,而且变成了一个既善良又有责任心的小男孩,受到了父母和邻居们的喜爱。

读了这本书我的心里久久不能平静,脑海中总是浮现那个神奇童话里的小男孩——尼尔斯我从他的身学到了:遇到事情不要害怕,要坚强冷静地去对待,无论什么 事,再困难事情也会过去的。要爱护小动物,因为小动物是人类的朋友。不要捉弄别人,要不然也会被别人捉弄的。磨炼使尼尔斯变得乐于助人机智勇敢同时也会将 我们变得聪明,视野开阔,正所谓:“不经历风雨怎能见彩虹?”是吧?

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篇4:2024昆虫记满分读后感700字

全文共 745 字

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在一口气读完《昆虫记》这部书的时候,不禁令我想起了这样一首诗,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。和贻股永久都不能平息的气体。

《昆虫记》这篇着作是法国着名困中加法布尔耗费毕生心血才完成的。这本书里介绍了毛虫、蝉、鞋子、蟑螂等几十种昆虫。不过,给我印象最深的,就是关于蝎子《白蝎自杀之谜》这一节。有人说,蝎子遇到危险就会自杀。于是,作者就做了一个实验。他用烧红的木炭围成一圈火墙,然后把一只白蝎子放进火墙里。热浪烤在蝎子身上,它倒退着卷成钩子,一会儿伸直,一会儿弯曲,动作快极了,使人看不清楚。突然,它一阵抽搐,接着,就一动不动了。作者用镊子把它夹到一块凉沙土上,过了一个多小时,令人不敢相信的是,蝎子竟然奇迹般的活过来啦,和以前一样变得生气勃勃了!这个实验证明,根本就没有蝎子自杀的这种事情,无非是人们乱猜测而已!

读了这一节,我不禁思绪万千:世界上大概除了人以外,任何有生命的东西都不会自愿结束生命。其实不管遇到什么情况,自杀都是一种胆怯的表现。大家都认为生命是一种很宝贵、美好的东西,既然上天赐予了我们小小的生命,那我们就应该勇敢地面对苦难,珍惜生命,也回报他人。在电视上,我们经常会看到许多人因为某种原因自杀了,着名艺人张国荣也在多年前跳楼了。我认为,这些人简直还没有一个小蝎子勇敢。由此,我曾还联想到我们平时的学习生活,我就是一个例子。我经常会因一道数学题不会做就生气,苦恼,有时候甚至干脆不做,去问同学答案,这应该也是一种怯懦的表现吧!我们应该学习蝎子的这种勇往直前的精神,做一个坚强而又勇敢的人!

啊!真没想到,我竟然被一本科普系列的书给吸引了。我认为,我读了这一本《昆虫记》,简直比读好几本童话书和小说书要强的多。以后,我要听老师的话,多读读历史名着,也许还会有一些不小的惊喜呢!

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篇5:初二《童年》满分读后感范文600字

全文共 818 字

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在这个寒假里,我读了由班主任老师推荐的一本世界名著——《童年》,作者是伟大的前苏联作家高尔基。这部举世闻名的小说深深地吸引着我,每每翻开那封面,我便如痴如醉,甚至读到废寝忘食。我用了一个多月的时间才把它读完,读完后我的内心感慨万千,心情久久不能平静。

这本书是一本自传体小说,参照的正是高尔基自己悲惨的童年生活。小说的主人公阿廖沙是个孤儿,寄居在外祖父家里,外祖父吝啬又残暴,两个舅舅自私且粗野,只有外祖母心疼他,给他讲故事,教他做人。阿廖沙受尽了各种苦难和折磨,在外祖父家被歧视,在学校被欺侮,母亲出现后也并没有改善他的生活,反而因为自己生活的不如意也总发脾气。阿廖沙再回到外祖父家的时候,外祖父已经破产了,阿廖沙捡破烂卖钱,以优异的成绩读完了三年级便永远告别了学堂,此时,母亲逝世的消息传来,而阿廖沙却已经要去“人间”自谋生路了。

《童年》是高尔基所著的三部曲之一,其余两部是《在人间》和《我的大学》,作者在这本书中描绘了一个历经磨难的少年,同时也把当时社会的黑暗和残酷展现在了我的面前。作者生动的描述让我在读书的过程中常常会联想,觉得自己就是阿廖沙,他快乐我就快乐,他痛苦我也跟着落泪,读到为了生活阿廖沙只能去捡破烂的时候,我的眼前仿佛出现了一幅画,画中一个瘦削的男孩在臭气熏天的垃圾堆里,顶着烈日背着口袋,不停地翻找着……与他相比,我的生活无忧无虑,没有烦恼和痛苦,就像生活在蜜罐儿里,父母每天无微不至地照顾我,让我衣食无忧,可以坐在教室里安然地学习知识。然而,我却经常不满足,总犯错误,当我看完这本书后,我才真正意识到自己有多么幸福,跟阿廖沙的童年相比,我的童年犹如天堂一般。所以,从现在起我要变得更加懂事,好好珍惜这幸福的生活,好好感激和报答给我这一切的父母。

文中的阿廖沙让我成长了许多。每个人的童年不尽相同,但是都值得我们去珍惜和守护,即使童年有些不如意,也要学会忍耐和克服,这样我们才能从童年走出来,真正成长为一个合格的人。

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篇6:初二《童年》满分读后感范文600字

全文共 863 字

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你体会过失去父爱的感觉吗?你体会过在一个弥漫着仇恨的家庭里生活吗?你体会过在痛苦与丑恶中度过童年吗?随着这三个疑问,我翻开了高尔基的《童年》。

书中真实描绘了自己苦难的童年。孩提时父亲的逝去,儿童时伙伴的奚落,少年时外祖父的打骂,还有接踵而来、蜂拥而至的厄运:知心伙伴的死亡,身体的遍体鳞伤,原本慈爱的母亲染上恶习。这些命运上的绊脚石正如狂舞不断的暴风雨,向年少无知阿廖沙展开猛烈的攻击。尽管有外祖母的荫蔽,小茨冈的开导,阿廖沙仍无法逃脱命运的魔爪。他被命运扼住了喉咙,但他却没有从此屈服于命运。而是以一个勇敢、善良的心坚强地支持下去,并对粗暴的外祖父,自私自利的舅舅们,心怀鬼胎的表兄弟们展开了斗争。人间的苦难,生活的心酸,磨练了他的斗志。他在繁重劳动之余,勤奋自学不息。对社会底层人民痛苦生活的体验和深切了解成为他创作中永不枯竭的源泉。

那么,在如此艰难困苦令人窒息的环境里,阿廖沙为什么没有被压垮或变坏,反而成长为一个坚强勇敢善良的人呢?这就好比大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱;航船破浪前行,是因为有指示方向的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它的铁轨。而阿廖沙生命中的支柱、罗盘,则是以外祖母为代表的另外一些人,另外一种生活,给阿廖沙以力量和支持,是他在黑暗污浊的环境中仍然保持着生活的勇气和信心。

联想现实生活中的我们,都生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事。这里的人是善良,纯洁,乐观的,同阿廖沙相比,我们难道不是幸运、幸福的吗?在如此安逸的生活中,我们难道不应该珍惜时间、努力拼搏吗?虽然天有不测风云,但——风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。高尔基先生用实际行动诠释了这个道理。高尔基先生使我明白了:别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪,向前看,不要回头,只要永敢面对,就会发现,无数的阴霾不过是短暂的雨季,向前看,美好的日子即将到来!

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篇7:尼尔斯骑鹅旅行记读后感

全文共 208 字

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小男孩尼尔斯是一个玩皮的小孩子,特别喜欢欺负小动物,有一天他被一个小精灵变成小人。那些他欺负过的动物们都跑来欺负尼尔斯,他为了逃避动物们的追逐,爬到了一只天鹅的身上。没想到那只天鹅神奇地飞上天,和大雁们一起旅行

于是尼尔斯开始了漫长而又危险的骑鹅旅行。通过这次奇妙的旅行,尼尔斯增长了很多见识,结识了很多朋友,也碰到过一些凶恶的坏人。他在许多困难和危险中得到了锻炼,最后尼尔斯回到了家中,恢复原形,变成了一个好孩子。

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篇8:初二《童年》满分读后感范文600字

全文共 816 字

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世界文学居人高尔基的小说《童年》是作家的自传体小说,它是高尔基成长的第一个足迹。书中描绘了十九世纪末俄罗斯的社会生活画面。

这个学期,我认真地拜读了这部作品,有太多的感想和感悟。说起童年,在我的眼里是阳光、幸福和快乐的,可是读完高尔基的《童年》,我发现主人公阿廖沙的童年真是太艰辛了。阿廖沙童年时寄居在外祖父家,一个典型的俄罗斯小市民的家庭:贪婪、残忍;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角,争夺财产,常常为一些小事争吵,斗殴。外公严厉而暴躁,经常打他两个舅舅,更是不喜欢他,他不但幼年丧父,11岁时还失去母亲,外祖父破产。从此他失去生活依靠,独闯社会,浪迹天涯……似乎一切的不幸都降临在他的头上,只有勤劳、坚强、善良的外祖母像一盏明灯,照亮了阿廖沙孤独的心。她常常给阿辽沙讲好听的神话故事,在无形之中就教育了他应该做一个乐观,善良,独立,内心强大的人。

阿廖沙的童年又是一个热爱学习的童年,他在书中说到,小的时候,我想象自己是一个蜂窝,各种各样的粗人,全像蜂蜜一样,把自己的生活知识和思想送进蜂窝里,他们尽自己所能,大量地丰富着我的心灵,只有这种蜂蜜往往是肮脏而味苦的,但是要是知识,就是最甜的蜜。

这段话充分体现了当时苏联(现俄罗斯)孩子渴望学习的精神,当时的学校少的可怜,大多数的孩子只能在大街上玩耍,虽然很想上学,但条件不允许,他们只能抓住生活的点点滴滴,学习,充实自己。相比之下,我们现在和他们简直是天壤之别,我们的学校一栋栋教学楼拔地而起,操场平坦宽阔,一间间教室宽敞明亮,窗明几净,空调、电视、投影仪,各种各样的现代化装备一应俱全,再加上认真负责、乐于助人的老师,我们现在的条件在那时的苏联(现俄罗斯)儿童估计想都不敢想,但是我们身边的许多人却身在福中不知福,不珍惜学习的机会,不求上进,得过且过,虚度光阴。

读完《童年》这部作品,我深深的意识到我们应该珍惜现在的幸福生活,遇到再大的困难也不低头,做一个乐观向上,充满自信和勇敢的人。

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篇9:2024昆虫记满分读后感700字

全文共 983 字

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宁静的夏夜中,蓝宝石般的天幕下,微风拂过,带来了绿草的清鲜和醉人的芳香,也带来了一首好听的“小夜曲”,让人们的心中多了一份悠闲,添了一份宁静,把这美丽的夏夜渲染得更加迷人。

在这个夏夜中,制造小夜曲的昆虫是必不可少的角色。暑假里,我读了《昆虫记》这本书,收获颇丰。

这本书是由法国著名昆虫学家、文学家、科普学家法布尔所写的。他用幽默风趣,平实易懂的语言,讲述了有关昆虫的知识,这是一部兼学术价值和文学价值的巨著。在这部作品中,我最佩服的是法布尔本人细心的观察能力,以及他一丝不苟、坚持不懈的学术作风。

我从小就爱好昆虫,每一次爬山找不到一只小虫子绝不善罢甘休。有一次我抓回来一只七厘米长的大蚱蜢,我高兴极了,一会摸摸它的头,一会看它吃草,连作业都顾不得写了。开始几天我整天忙着给它捉小虫,在清晨挑带露珠的草,过了几天,新鲜劲一过,我便有些烦了。正好那两天忙着考试,竟然忘了给它喂食,几天没看到它,也没在意,以为它飞跑了,过了几天,我在浇花时发现它竟然死了。而在《昆虫记》这部书中,法布尔为了弄明白大孔雀蝶为什么狂热的求爱,设计了无数次实验,持续了三年才找到问题的答案。有这种细致的观察能力和坚持不懈的精神,怎能写不出这样的巨著?

因为《伊索寓言》,人们对蝉和蚂蚁的定位往往是好吃懒做的乞讨者和勤劳的奉献者,而法布尔凭着自己认真求实的态度以及坚持的精神,把自己观察到的东西科学而又严谨的记录了下来,从而颠覆了人们对蝉和蚂蚁的定位,也洗清了蝉的“冤屈”。让人们知道,原来在生活中象征着勤劳和无私奉献的蚂蚁,竟有这样霸道、“舍人为己”的一面。

读完这本书,我才发现,这本宏大又精巧的书,描写的就是我们身边的一草一木中。法布尔的荒石园,不过是一个普通的花园,而那精巧的昆虫小世界,无时无刻不在陪伴着我们,但为什么只有法布尔能写出这样一部举世闻名的作品呢?这不仅是因为法布尔有遇事要刨根问底、坚持不懈的精神和一丝不苟、认真求实的做事态度。更重要的是,他有一颗会发现美的眼睛和一颗对大自然“多愁善感”的心。“久居花室不闻其香”,我们在日复一日的灰色生活中,把对大自然的“敏感”磨掉了。而昆虫记就像是在沙漠中的一抹嫩绿,一潭死水中冒出的一嘟噜小泡,点燃了我们对生活的希望,触碰了我们心中最柔软的情怀。

这就是《昆虫记》这本书给我最大的感触,让我们一起锻炼一双会发现美的眼睛,让这世界更加美好。

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篇10:尼尔斯骑鹅旅行记读后感

全文共 232 字

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尼尔斯骑鹅旅行记》讲的是一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮小男孩---尼尔斯的故事。

因为他捉弄了一个妈妈皮箱上的小精灵,就被小精灵变成了一个小不点,他骑着家里的大白鹅莫顿飞上了高空,开始了他的奇妙冒险之旅。尼尔斯和他的伙伴们在旅途中遇到了各种各样的困难和挫折,但就是这段神奇的旅行让尼尔斯变成了一个机智、勇敢、善良、有爱心、乐于助人好孩子。

看到最后,我多么盼望能像尼尔斯一样有一次变成拇指大的小人的机会,骑着莫顿,跟着雁群,飞过陆地、海洋、天空,遨游各地......

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篇11:《格列佛游记》读后感满分

全文共 835 字

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《畅游小人国》

暑假里,我读了英国作家乔纳森·斯威夫特的《格列佛游记》,文中酷爱航海冒险的格列佛,四度周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。游记中那些高大威猛的巨人,长相奇特的飞岛国居民,仁慈、诚实和友爱的慧马都给我留下了非常深刻的印象,但我印象最深的还是《小人国游记》中那群玩偶般的小人的故事。

小人国的环境非常优美。皇宫的四周有着让人赏心悦目的景致,周围的田野好像花园,圈起来的田地连起来,好像许多花床,田地间还夹杂着许多树木,整个城市就则像舞台中的布景。小人国其他地方的景致一定也不错,想必小人国有许多园林建造大师呢!

小人国的人非常聪敏。他们的数学家可以通过测量格列佛的身高,计算出格列佛身高和小人国居民身高的比例,得出格列佛的饭量最少是他们的1728倍,从而给格列佛提高充足而丰盛的食物。他们也可以只测量格列佛的大拇指就为格列佛做出了合身的衣服,因为他们知道拇指的两周是手腕的一周,脖颈也都按这一比例。

小人国的法律和风俗也很特别。在小人国里,一切背叛国家的罪行都将被处以最严厉的惩罚;欺诈被看做是比偷盗更严重的罪行,犯这种罪的人很少有不被判处死刑的。当然,小人国里可不止这些严酷的惩罚,因为在小人国,无论任何人,只要他能拿出充分的证据,证明自己在73个月里严格遵守了法律,就可以享受一定的特权,获得一定的款项和荣誉头衔,是一个赏罚特别分明的国家。

小人国有这么多特点,其实最让我羡慕的还是小人国的教育。在小人国里,所有的孩子不论男女,一到20个月大,都要被送到公共学校里接受教育。学校分几种,适合不同地位,不同性别的孩子。那里的老师则经验丰富,会使孩子养成一种适合父母身份,又符合自身能力和爱好的生活方式。我特别想在小人国接受教育,如果这样我们每个人都能按照自己喜欢的方式学习,也就不用像现在这样每天有写不完的作业啦!

说了这么多,你是不是也对小人国充满了向往?那就请和我一起跟随乔纳森·斯威夫特的脚步,阅读《格列佛游记》,畅游小人国吧,你一定会和我一样流连忘返呢!

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篇12:尼尔斯骑鹅旅行记读后感

全文共 269 字

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寒假期间,我读完了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书。它是由瑞典的塞尔玛·拉洛格芙写的,是一本少儿文学名著。

尼尔斯是个调皮不讨喜的小孩,意外间,顽皮的尼尔斯被小精灵缩小成了小人儿,并听懂了鸟语。尼尔斯为了救雄鹅,被雄鹅带到了天上,并遇到了阿卡大雁的雁群,和它们一起经过了一场漫长绝妙的旅程。旅途中,尼尔斯渐渐从顽皮的孩子,变成了一个好孩子,雁群们一步步相信他。尼尔斯乐于助人,看到一些人需要帮助,他会伸出援助之手。就这样,尼尔斯成为了世界公认的好孩子。旅程结束了,尼尔斯也变成了人,可是阿卡再也不认识他了,不过,尼尔斯永远和他的父母生活在了一起。

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篇13:尼尔斯骑鹅旅行记读后感

全文共 222 字

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童年是一段无比短暂而宝贵的时光,应该让他们阅读优秀的有价值的书,《尼尔斯骑鹅旅行记》是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。讲的是一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮孩子尼尔斯,因为一次捉弄小妖精,而被小妖精用魔法变成了一个小人。他骑在他家的大白鹅背上,跟着一群大雁出发作长途旅行。通过这次奇异的旅行,尼尔斯增长了很多见识,结识了许多朋友,也碰到过好几个凶恶阴险的敌人。他在种种困难和危险中受到了锻炼,最后尼尔斯回到了家中,恢复原形,变成了一个好孩子。

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篇14:《水浒传》读后感满分作文500字

全文共 507 字

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《误闯白虎堂》、《景阳冈打虎》、《智取生辰纲》、《拳打镇关西》……这一个个耳熟的名字,似曾相识,又哑口无言。这是《水浒传》中一个个深为人知的故事。《水浒传》是人人皆知、家喻户晓的一部经典名著,书里记述了以宋江为首的一百零八好汉梁山起义的故事。我在啃读这本书以后,感受非常深刻,其中我最敬佩的一个英雄名曰:豹子头——林冲。

我为什么会敬佩他呢?不是因为他武艺高超,也不是因为他有勇有谋,而是因为他有着凡人所不能及的忍耐力。在《枪配沧州道》时,他本可以利用官位悄悄逃跑并隐居深山。可他并没有这样做,而是想在充军之后,回到东京做回他的八十万禁军教头,和老婆、儿女团聚。可高俅为了他干儿子的一己私欲,竟狠心除掉林冲。林冲这才忍无可忍终于觉醒了,杀了陷害他的人。

对比我自己,觉得自己一点忍耐心都没有,别人说我一句就忍不住冲动了。我曾经有一次因为同学嘲笑我,其实这样的事情根本就微不足道,我只要一笑而过就什么事不会发生了,但我就偏偏忍不下气,动手打了他,最后还受到了老师的批评教育。如果当时我能想起林冲,他在被别人迫害的走投无路都没有轻易动手,相比于我的那些鸡毛蒜皮的小事真是不值一提!所以,我要向林冲学习成为一个忍耐力强的人。

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篇15:尼尔斯骑鹅旅行记读后感

全文共 276 字

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读了《尼尔斯骑鹅旅行记》后,我觉得这是一部非常精彩的小说。它讲述了一个14岁的瑞典小朋友的冒险故事。

主人公尼尔斯是一个调皮捣蛋的孩子,一天,他被小精灵施了魔法,变成了一个拇指大的小人儿。又因为巧合骑上了家里的大白鹅,跟随大雁们飞走了。从此他就开始了一段惊险刺激而又多姿多彩的旅程。他骑着大白鹅,跟着大雁群飞遍了整个瑞典,经历了很多困难,也见到很多让人流连忘返的地方;听到了许许多多的传说,学到了很多地理知识。他从一个不受欢迎的孩子变成了一个乐于助人、聪明勇敢、见多识广的好孩子。

我也希望自己能像尼尔斯一样,能够经历一段难忘的旅程,去帮助需要帮助的人们。

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篇16:《水浒传》读后感满分作文500字

全文共 551 字

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我国的四大名著之一《水浒传》是由施耐庵写的,虽然以前放电视的时候也看过,但还是津津有味的把看了一遍。

《水浒传》讲的是北宋时期朝庭的腐败,奸臣当政,欺压百姓,祸国殃民,使百姓陷入了水生火热之中。这时候以宋江为首领的英雄好汉被官府逼上了梁山,他们替天行道,为民除害,惩治了一些贪官污吏。书中描写了许多的英雄人物,总共有108将,各个生龙活虎、栩栩如生。就比如:《鲁智深拳打镇关西》一节中,他遇见了恶霸镇关西欺压百姓,他路见不平、拔刀相助,三拳打死了镇关西,当他得知人被打死了,就急中生智,说恶霸是在装死的,然后踩着西瓜皮溜之大吉。还有《吴用智取生辰纲》一节中,可以看出吴用做好充分的准备,他设计给军士喝下了蒙汗药,从而取得了很多珠宝。在这么的章节中我最喜欢是的《武松打虎》武松在看哥哥的路上,遇到了一只凶猛的虎,最后被他打死了。面对他的勇敢,想到了自已,那么怕黑,晚上睡觉一定开着小夜灯才能睡着,真是太胆小了。

这本书作者塑造了一个个鲜明的人物,都豪气冲天、有智慧、有胆量,都是正宗的梁山泊好汉,拯救了无数的老百姓,最后也受到了广大百姓的信任。

同时也让我明白了,宋朝之所以有那么多的百姓反抗,是因为恶人当道。相比我们现在的美好生活,真是来之不易。我们一定要抓紧时间,好好学习,将来把我们的祖国建设的更加繁荣。

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篇17:《格列佛游记》读后感满分

全文共 586 字

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以前坐爸爸的车,经常听一首名叫《水手》的歌,有时候会幻想自己也是一名水手,出海远航,看遍世界上各个地方。可惜我太小了,不能实现这个愿望,好在可以通过看书,来弥补这个遗憾。

这个暑假,我借了一本《格列佛游记》,跟着他到了很多有趣的地方,真是大开眼界!

格列佛是一位英国的外科医生,同时也是一位热爱旅行的冒险家,因为一次出行遇到海上风暴,他辗转流浪到了好多神奇的地方,遇到了种种不可思议的事情,让我非常感兴趣他的经历。

格列佛海上遇险后,漂流到了小人国,成了当地人的俘虏。小人国的居民只有他手指那么长,其实他可以轻易逃脱,甚至打败这个国家的军队,作威作福。但是善良的格列佛没有这么做,而是与小人国的居民平等友好的交流,并没有因为自己是个“巨人”去欺负他们。他的善良赢得了小人们的尊重,他们给他提供食物,他为他们驱赶外国侵略者,成为了小人国的大英雄—“那达克”。

格列佛并没有在小人国长期停留,他又开始了他的冒险,又去了巨人国,这里的人都有一栋楼那么高,他几乎成为了宠物;之后他又来到了飞岛国,这里的人有好多奇妙的想法,却不愿意踏踏实实做事,充满了空想;他还去了慧骃国,这里的主人是有智慧的马,太神奇了!

经历了长时间的旅行,格列佛终于回到了阔别已久的家乡,我好羡慕他,有着这么丰富的经历。小伙伴们,如果你们也没有太多机会出去旅行,不妨读一读这一本《格列佛游记》,跟着他去见识奇幻世界吧。

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篇18:《水浒传》读后感满分作文500字

全文共 549 字

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水浒传》中用以组织群众和团结群众的思想基础是“忠义”。这里所说的义,它在某种程度上注入了被压迫阶级的思想感情和道德观念,这一点,有些地主阶级的知识分子是有所觉察的。

明人郎瑛就说过:“逆料当时非礼之礼,非义之义,江必有之。”这实际上是说《水浒传》所说的义不完全同于历来统治阶级所说的义。在中国封建社会里,下层人民也常讲义,他们为了维护自身的利益,免受暴力的欺凌,自然产生一种团结御侮的愿望,这种愿望,在为生活所迫、流落他乡异地的一些游民身上,反映得尤为强烈,他们最讲朋友之间的义气。路见不平,拔刀相助,进而至于“济困扶危”、“杀富济贫”,都是“义”的表现。

因此,《水浒传》中所写的义,在特定的环境中,具有反封建反压迫的性质,而不同于儒家的纲常伦理中的“义”。但是“统治阶级的思想在每一时代都是占统治地位的思想。”所以《水浒传》里的“义”,还不能取代旧的伦常观念的地位和作用。

《水浒传》里的“忠”,有忠于梁山事业的内容,但它又有忠君思想,在许多场合里,“忠孝”这种封建伦理大节被放在首位,而把“义”置于次要地位,这就是江湖义气没有突破封建道德的表现,梁山泊一些斗争性最强、革命最坚决的人物,最终也不免在讲义气的情况下跟着宋江接受招安,义气服从了忠君,就是《水浒传》所写的“义”本身存在严重缺陷的证明。

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篇19:《格列佛游记》读后感满分

全文共 806 字

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《一次深有感悟的阅读》

在这个暑假中,我读了英国作家乔纳森斯威夫特写的《格列佛游记》。读完这本书后我就感觉在与主人公格列佛一起冒险,游历了小人国、大人国、飞岛国以及慧骃国。

格列佛之所以能到小人国是因为经历了海难,意外来到了小人国。格列佛了解到在小人过这个国度里,人人都只有6英寸。而且小人国的国王十分凶狠残暴,还有着难以满足的扩张野心。而且君主贪婪,使得小人过常年战火连绵。格列佛在小人国就是一个巨人,但他因为不服从小人国国王的命令而受到迫害,所以他不得不逃了出来。

在大人国里,格列佛就没有在小人国里那样高大威风了,在大人国里,格列佛小的就像一个仓鼠,还被大人国里的人被当成玩物。

悬在空中的飞岛国上,人们相貌古怪,想法和做法也一样古怪。

在慧骃国里,都是一些诚实、善良的马儿。在这里,你可以不用顾虑说话的真假。

读完了这本书后我也明白了许多的道理。

在小人国中,君臣们为了争宠取得高位而不惜把命悬于一根细线上去跳舞,以至于摔断了胳膊与腿。以鞋的高低来区分国内的党派,这可真稀奇。但更稀奇的是竟然因为吃鸡蛋打小端还是打大端引发了一场旷日持久的战争。这可真荒唐!就因为一些鸡毛蒜皮的小事就要战争。也体现出了国王的愚昧无知以及官员的腐败。这就像是现代版十八世纪的都市,那样阴暗无光。

在慧骃国中,你可以不用去顾虑别人说话的真假,因为没人会说谎!再看看我们现在的社会。拐卖儿童、贩毒等等几乎每天都在发生,已不以为然。而且,老师从小就教育我们要乐于助人,但又有几个人做到了呢?

乔纳森些小人国时,我很不理解他,他为什么要写这种不益身心发展的故事呢?但后来我理解他了,他那时所处的社会党争、贪婪、无信、伪善、残暴……

这就是他当时机所处的社会,就像小人国一样。而慧骃国则是他对这个社会的美丽理想!

要是人人都像慧骃国的公民一样,真诚、公正、克制自己……如果人人都实现这种美德的话,我们的社会也能像慧骃国一样,我们的社会就会变成一个欢乐天地!

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