假如我是风作文初中最新19篇

亲情是有形的线，友情是无形的风，只有在线与风的牵挂和吹拂下，风筝才能飞翔。

我是一只风筝，父母带着矛盾的心情将我放飞于蓝天，父母总是恨下心把线放得很长，只为我飞得更高，看得更远。

友情就像小偷，来时悄无声息，走了之后才知道自己遭受了多大的损失。

在空中摇摇欲坠时才醒悟，亲情是有形的线，友情是无形的风，只有在线与风的牵挂和吹拂下，风筝才能飞翔。

一路飞翔，飞累了，好无意识地躺在风中，任风将我安抚；伤心了，无边无际地向风倾诉，任风将它埋藏；快乐时，肆无忌惮地与风分享，让风将它贮藏。一切的一切，风都无条件接受，无条件照办。

残酷的现实告诉我，分别将至。啊！我想我们应该珍惜现在的时光，而不要去叹息离别的悲伤。

“我是风筝，你是风；你是风筝，我是风。以后我们也会成为别人的风，也可能被别的风伴随。但，让我们都不要忘记风筝和风。”耳畔响着风的声音，我去寻找友情风……

[亲情线友情风初中作文

春天的早晨，睡意朦胧的出门，春风轻轻的拂过我的脸，如丝绸般柔软，似缎带般嫩滑，长发被吹起，丝巾长长的飘在空中。我不去阻止风对我的眷恋，任它释意的吻着我的一切，心被吹的一尘不染，似水般无色，透明。笑容被吹开了，一直绽放在脸上。看着河水也微微泛起涟漪，不由得哼起小调：春风它吻上我的脸，告诉我现在是春天……

这一早的春风吹走了我残留的睡意，整个人变得轻轻爽爽。

晚上踏着略有倦意的步伐走上回家的路，还是那样的风，还是一样的路，只是夜幕在灯光下显得五彩缤纷，路边的街灯，闪烁着红。绿。蓝的光芒，也不知是哪位高人，竟在树枝上挂起彩灯，整条路上，让人进入灯的海洋，色彩的世界，变换的颜色，闪在眼帘。

风也变得迷幻。诱人，带着各种色彩的风，略带凉意的抚着我，带走了一天的闷热。烦躁。风是那么的善解人意，小心的拍着我的头，为我驱除一天的疲惫，时而又调皮的掀开我的丝巾，又怕我生气似的，马上放下了。一会儿，又来摆弄老实的搭在我胸前的头发，捧起，又放下，我任由它的顽皮，不去整理有些乱的发丝，转头看两边，高楼上有节奏的灯饰跳动，就像一曲缠绵的情歌，陪伴着我，脚步不自觉的配合起节奏，听着高跟鞋的踏歌声，无需任何语言，无需任何作为，我已融化在整个世界中。

谁说风无情，谁说风无意。我喜风之柔，我爱风之惑。风中历练出真知，风中承诺出真情。

[初中作文：风的感觉

谈起“见风使舵”大多数人会相当肯定地说“贬义词”。比如，我在写这句话时，问了问我爸爸“‘见风使舵’是什么词性？”他说：“贬义词！”用了很肯定的语气，我不这样认为。

见风使舵，出自出自宋代·释普济《五灯会元》：“看风使舵，正是随波逐流。”原意为根据风向来操纵船舵，不知什么时候变成了看别人脸色行事了。民间有句俗语可以形容这个，叫“墙头草，两边倒。”清代李宝嘉的《官场现形记》中就有类似的句子：“别事见风使舵；再作道理。”。也许它词性的改变就是从这时候开始的吧。

我们说一个人滑头，爱拍马屁，经常会说：“这个人就会见风使舵，真讨厌！”。其实，所有的词语带的感情色彩都是因人而异的，在各种课文中，什么“明褒实贬”“明贬实褒”的用法都随处可见，这也说明了就算是贬义词也可以当褒义词用，我觉得，就像“善意的谎言”一样。

“识时务者为俊杰”晏子的这句话也说明了这点，在有些时候，懂得见风使舵的人才是聪明人，像越王勾践，但像项羽那样不懂得变通，不懂得什么是“留得青山在，不怕没柴烧。”否则，天下就不会是刘邦的了。可惜，他没有。

由此可见，“见风使舵”所带的感情色彩并不是仅仅能凭直觉判断的，他用在汉奸身上，是一种，用在“英豪”（出自“识时务者为俊杰，通机变者为英豪”）上又是另一种含义了。，用一句各大广告上都会有的一句话叫做“效果因人而异”。

我们不能仅凭想法判断一个词或是一个人，还是要相信世上还是有正能量的，“感受到来自世界满满的恶意”这种念头还是不要有了。

风，你是看不见，摸不着，经常让人捉摸不透。

春天的风，非常温和。春姑娘系着长长的披风，飞过大地。飞到柳树那里，柳树就抽出了新的枝条;飞到满地的小草那里，地上的小草弟弟争先恐后地露出了高新的笑脸;飞到小水塘那里，也从痛苦变成了高兴;飞到小花那里，小花儿们高兴得对春姑娘扭来扭去，仿佛要从地上挣脱出来，感谢春姑娘。春姑娘看到这一切后，露出了温柔的笑容。

夏天的风就像一个暴躁的大叔，整天一副不高兴，好像谁欠他100块似得。这暴躁的大叔，借着夏日的炎热，来发泄自己的坏心情，刮得人们一直指责他。

秋天的风，像一位金色的预言家。他刮到哪儿，哪儿就丰收。他飞到果园里，梨树、苹果树都成熟了。果园的主人忙东忙西，生怕熟了的水果不等他摘，就跑了似得。他飞到田地里，农作物都五谷丰登了。农民伯伯笑眯眯的对秋天预言家说∶“谢谢你了。”

冬天的风，像一位严酷的老爷爷。寒冷的风呼呼的吹着。小朋友们快乐的在雪地里打雪仗。整个世界仿佛变活了一样，穿上了银装素裹的衣裳。

我喜欢四季的风，因为无论春夏秋冬都有自己的特点，风!我喜欢你!

[风为话题初中作文

童年是透明的季节，在这个季节里，只有纯真、直率和那方瓦蓝的天空。

童年，手心里是美丽的童话，点缀着鲜花和歌声。在这个没有隔膜和猜忌的透明季节，一切都是新鲜的，还不懂得隐藏自己的心事，所有的秘密都是公开的。

我们都是从透明的季节中出来的，都还带着当时未脱的稚气，心里也一定还记得当时那些透明的梦，那些做梦的夜晚。

我童年时，不像张爱玲一样三岁就能背唐诗，也不像她7岁时就写出关于家庭与婚姻的小说。但是，我唯一有的就是和她一样的浪漫的想象。

很小的时候，我爱在花丛中呆呆地看着天空，看那一缕一缕的白云漫过天际，将湛蓝的天空衬托得更明丽。我想那些白云就是做公主裙的布料，可是我为什么怎么也够不着呢？直到后来有一天，我望着天空痴痴地幻想着，不料却被一只蜜蜂狠狠地蜇了一下，我哭着跑出花丛，从此，我再也不愿做公主了，也是从那时起，开始惧怕所有的虫子，到今天我依然心有余悸。

7岁那年，我已上了一年级，一次偶然的机会，看了一部专门讲警察的影片，自此我就狂喜欢上了警察。本以为，当警察会成为我一生的理想。一直以来，我认为警察拿奋斗目标枪，站得笔直的样子很酷，现在我依然这么认为。只不过，从前也常看警察为抓坏人而牺牲的镜头，那时我还不懂什么是高尚，什么是以身殉职，我只是觉得自己当了警察也有这一天，岂不可怕，于是，这个崇高的理想也就打水漂了。

像这一类的梦，残留在记忆里的，也不能算少，突然觉得，我的梦好繁华，却又那么多变。还记得当年，信誓旦旦地说长大后一定要像爱因斯坦一样，可是后来发现自己的智商也没有多高，就这样，我自恋地叹息，这个世界将会少一个科学家了。

时间淡化不了所有的记忆，至少我们童年时那些梦难以忘却。我们在那个进修学会了疼就哭，乐就笑，学会了将心事挂在天边，一点也不顾忌，因为空中满是没有人要的心事。而现在，我们在痛苦中过渡，明白了原来天空除了白云，还有那灿烂的朝霞和夕阳。我们都不再像童年那样撅起嘴角转身又拉手那样随意。小时候，我们都曾急切盼望着快快长大，然而今天，我们发现，我们想再次拥有那份未经排练的天真，想再次感受那未曾犹豫的完全信赖已经太晚了。很多东西，拥有时不懂得珍惜，失去时追悔莫及，我们已不能一如从前那样自在。

如果你尚留一丝童真，请好好保存，别将它抛弃；如果你的心里有了心事和无奈，那就多些笑脸吧！但愿你我都能记得那个纯真的季节和那时美妙的梦，别让易殇的记忆，风干了梦想。

点评：把童年比作透明的季节，开篇写了对童年的记忆，流露出怀念之情。文中叙述作者童年中的两个梦想，再以两个梦的破碎引出下文，依然是写出对童年的留恋，语句通顺。文未点题，给读者以深刻的启示，即“别让易殇的记忆风干了梦想”。

[初中生作文：别让易殇的记忆风干了梦想

花谢花飞，留下的只是淡淡的残香；雁过无痕，剩下的只是轻轻的一声呼唤；风去无形，却什么都没有留下，但也什么都没有带走。我不知道，那世间最纯朴，最惬意的风儿，何去何从呢？我不理解她的心思是什么，想要读懂她，却发现她以悄然离开……

微风拂面，那像手一般的抚摸，带给我们无限的遐想，是母亲？还是恋人？只是感觉到那存留的思思温暖与惬意之感。

当万物被风吹动的时候，一切便都被赋予了生命，那浓厚的生命的气息，你可以深深的感受得到。她像母亲一样，而一切便是她的孩子，她从不偏爱，对待一切都是那么的温柔与慈祥。杨柳的枝条随风慢慢地摇摆，平静的湖面随风荡起条条涟漪，花的朵儿也在随着风在微微地颤抖，仿佛也在歌颂那博爱的“母亲”。渐渐的，风停了，世界又安静了下来。仿佛一切都没有发生过，又恢复了以前的模样……

抬手间，风从指尖溜走了，蓦然回首，想看到风的影子，可是却找不到任何痕迹。呆呆的望着风去的地方，思绪也随着风飘到了从前。还记得吗，儿时许下的诺言，说过的豪言壮语；还记得吗，漫天飘舞的蒲公英；还记得吗，在深夜里与朋友望那满天星斗。一阵微风吹来，吹走了诺言，蒲公英，和我们心中的那条长长的星河，我们想要挽留，可是任凭泪水流淌，任凭我们哭着呼喊，记忆也依旧被风吹走了，一干二净，不留痕迹……

猛然间，从回忆转到了现实，发现眼睛已湿润，泛着泪花。抬头仰望天空，看那白云慢慢的飘着，那说不出的闲适再次用上心头。风又一次吹来，并没有破坏这分宁静，反而增添了许多平和的气息。静静的不去想任何事情，只是默默的感受着风带来的柔和与安宁，世界也仿佛与你融合了一般。

朋友，仔细聆听风的声音吧，那是世界上最纯净的声音；寻找风的痕迹吧，找到生命的根本；跟随风的脚步吧，让他带着你穿越人生的长河。感受那风的呼吸，感受那风的跳动，感受那风的澎湃与激昂，或许他就在你身边……

[风的声音初中作文

首先自我介绍：我是个初中生，学习前20名平时混的不咋滴。喜欢钱，喜欢美味，喜欢上网。无什么好的家境。

窗外微风吹过，大家都在为期中而复兴。我却如个无事的人，静待下课。看窗外大树下的路，一个路人的头发，衣服被风吹的凌乱，我看了想笑却不知道为什么。看窗外大树随风舞动，好似翩翩起舞的歌姬。可是乍然一看又觉得好像什么自己没看见心里空空的。

不一会儿，下课了。心中无比激动，因为我感受到了风在召唤我，于是我就如离弦之箭冲下了楼，别人看见了却以为我是个疯子，我也顾不上他们评论，双臂展开如大鹏王展翅，衣衫任它随风而舞，神在风中，身在风中，心在风中.风也如女神，用她那圣洁的双手为我装上了风的翅膀，并赐于我风的力量。我的心被深深迷住了。却忘了身旁一切，忘了烦恼，忘了悲伤，忘了压力，忘了自己.......自己如风的一员，我看见了许多风精灵，它们团结无比才构成这飞扬的流苏。永远这么美好，这么有力，这么轻松。

这一刻的我感受到了自然大道，如荒古的钟声穿越了许多年终于来到了我的身边，如无边的绿水跋涉了千山万水终于冲进了我的心房，如无限的阳光飞了无数星星终于照进了我的怀抱，我静静的倾听着，静静的思考着，静静的等待着。没有一切杂念，是纯洁，是神圣，是圆满，是升华！

上课铃响了，我才渐渐的从这种状态中慢慢苏醒。我感受到了风的含义——是无念，是陶醉，是最后才得以升华。

[风的律动初中写景作文

当春姑踉踏着轻盈盈地脚步而来，当风吹过我们的脸颊，谁也不会去注意，它是什么颜色？春天来临，小草儿伸伸懒腰，风把世间的万物全吹成绿的了，春天是风是绿色的，假如风有颜色，春天的风，毫无疑问，就是绿色的了。

当百花争艳。天气闷热的夏天里，风会是什么颜色的呢？知了在树梢上叫真无聊的曲子，小鸟被闷热的天气热得晕晕欲睡，池塘里的菊花更是花中一艳，花红得十分鲜艳，十分艳媚，在那翠绿的大叶与清静的池水的衬托下，简直像一团火，夏天的风是火红的，假如风有颜色，夏天的风就是火红的。当成熟的少妇--秋姑踉来临，也带来了一阵阵秋风，把田野。花儿。树。。全都吹黄了，进入了一片金黄的世界，瞧！田野里饱满的玉米，披着一件白色的纱衣，在风中翩翩起舞。

成熟的小麦，被果实压得弯下了腰，被风儿吹动，笑得嘴快裂开了，真是可爱极了，农民伯伯笑得更甜更美，看到这一片黄灿灿的田野，丰收的喜悦，怎能笑得不甜呢？假如风有颜色，秋天的风是金黄色的，把秋天吹黄了。每当冬爷爷把风儿带来，整个世界变成了雪白的世界，雪天使帮大地妈妈铺上了一层雪白的地毯，雪天使把云朵变成了一片一片的雪花，总让孩子们又蹦又跳。那一排排的树被风儿吹得穿上了一件银装，但它们不放弃冬天，仍站在天空下，依然那么挺拔那么勇敢，假如风有颜色，那么毫无疑问，冬天的风就是白色的。

假如风有颜色，那么世界的万物会变得神气多彩。。。。。。。

[假如风有颜色初中作文

中级法院坐落在飓风走廊一角一个跨河大桥旁，与其说是法院，不如说是一个充满欧式乡土气息的土屋。屋外一直哗啦啦倾盆而下的暴雨并未能将屋内的火药味冲刷殆尽。原告和被告沉默不语，他们以仇恨的眼神怒视着对方，眼的对撞中，火花四射。法官和检察官正打着哈欠，盘算着一天的娱乐。双方律师互相抱之一笑，眼神充满了挑战。

今天真是个冷清的审判！陪审团的人可不认为在这个时间外出是个好主意！检察长以他讽刺的口吻，自由地语道。正当一行人走向通往停车场一个一二十平方米的洼地时，雨打在伞的滴滴声响了起来，古人说过什么，苦尽甘来法官用他可笑的口气吟诵道，可是话音未落，一阵疾风吹来，他的伞飞向了空中！

霎时间，墨般的乌云笼罩了半边天空，并一点点蚕食着最后的光明。风夹杂着雨，刷刷地横切在人们的脸上。不好！是飓风！有人疯狂地尖叫了起来。快回法院！法官浑厚如男高音的声音响了起来，差点被风声盖住。两个男人拉着他们的夫人，风吹在他们的脸上，哗哗作响，皮大衣也如披风一般随风飘扬，似乎随时准备像一只兔子开溜。不！被告的手一滑，他的夫人便如断线风筝。抓住我的手！原告嘶声力竭的声音响起。瞬间，她的手被一只有力的大手握住，她脸上的表情也从恐惧变为感激，可大手的主人也颤颤可危，仿佛也即将被巨大的推力吸走。挺住！检察官青筋暴露的双手一拉按，搭在男人的肩头上，使他的身子得以站定。女子落地了，她眼里的仇恨不见了，转而开始了哭泣。走吧！他的丈夫又抓住了她。

一百步，九十九步三十步，二十九步！

快到了，就快到了，几人兴奋地尖叫起来。

刹那，时间停止了。那间承载了记忆，那间承载了希望的石屋，那间被法官抱怨脱色严重的大厅，轰然倒下了

完了，最后的希望也男人们也泣不成声。

不，桥墩！桥墩！被告男子忽狂叫了起来，人们纷纷转过头去，望向了那一座大桥

那个桥墩离我们最近！冲吧！被告男子说着，拉着妻子奔跑起来！

冲吧！几人大吼着，向前奔去。

迎风奔走并不是件困难的事，也不知奔跑了多久。也许一小时，也许只有一分钟，桥墩近在眼前。

怎么办？桥墩太粗，根本抱不住。人们愣住了。快把手给我！抓紧！有人喊了起来。对！我们围一个大圈吧！几人手拉着手，围成一个大圈。牢牢地扣在了桥墩之上，风越发大了起来，沙土包被飞了起来，他们屹然不动。风更大了，他们见到自己的车在空中飞翔，依然屹然；风更大了，他们的身体被风卷起，与地面平行，可是手始终未松开，因为他们知道，生命此刻俨然化为一体。

一朵生命之莲在桥上绽放，异常娇艳、动人。

风停了，他们重重地摔在了地上。此刻，每个人的眼里都充满了泪水。

[风_初中作文1000字

雪花漫天飞舞。落满了大地，挂满了枝头。

不久，雪停了。天地间一片银装素裹，只留下呼啸的北风四处游荡。

这样的景象持续了很长的时间，以至于动物们还是不敢出来觅食。

过了许些日子，冰冷的树枝上落下了一滴由冰雪消融的水珠，落在了那一抹绿意之上。原本覆盖在大地与枝头的雪花们，此刻纷纷化作晶莹的泪水融入了泥土之中。

孤独的北风也转身离开了这里，去寻找另一个冰雪皑皑的世界了。温暖与爱不属于他。

就在这时，世界迎来了一位新的接管者——那就是春风。

春风暖暖地笑着，用纤细的双手轻拂去了大地上的雪花，并顺势抽出了树枝上绿意盎然的嫩芽。

她拉起了自己的裙摆，随着春雨起舞。

花儿们听到了这动人的音乐鼓点，也情不自禁地扬起了自己的裙子，随之起舞。

小草们没有裙子可以穿，只好当起了伴奏。每一朵花儿都笑得好欣喜，每一株小草都仰望着天空，仰望着他们的春风朋友。

或许是动静太大了，喧闹的音乐声吵醒了沉睡的动物们。

它们一个个跑出了紧闭多日的大门，加入了这场异常盛大的舞会之中。

春风拂动轻柔的衣袖，袖子带出的风吹绿了更多的草芽，也拂出了更多的鲜花。

可她却不甚满意。她皱着眉捧起了许多蒲公英，缓缓一吹——蒲公英在空中飞舞着，踮着脚尖，飞向远方。

草原上的蘑菇们也一个个奋力钻出了地面，好让自己的伞盖张的更大，更美。

这下子，春风满意极了。疲惫不堪的她便斜靠在一棵绿意盎然的槐树下沉沉睡去。。。

春风让所有人的脸上都绽放出了最明媚的笑容，让世界充满了爱，与阳光。

世间万物我最欣赏的是风，不是柔柔弱弱的风，而是猛烈狂风，站在这肆无忌惮的狂风中，所有的思绪都被它掀起，它不像水火无情，无论多少都可以终止一个生命。

一滴水就可以包围住小虫，将它吞噬，一个亮点就可以诱惑小蛾，将它毁灭。风。狂风却把它们卷起来，让它们在没有障碍物时永不停息，而有障碍物时，将它们送进天堂，不是风了断了性命，而是一个可怕却不见的杀手，借刀杀人是它最好的工具。

站在狂风中，闭上眼任由它打在我的身上，头发衣服都被它弄得凌乱，，我不是小生命，所以我不能在风的洗礼中翱翔于苍穹之间，但是我那如同灵魂附着在我的身上的抑郁孤寂，把侵蚀在我身体里的恶魔如旷世奇功般吸出来，狂风骄傲的咆哮着，炫耀着它的风采，越过我的身体，渐渐离我远去，直到我听见它微弱的声音“要快乐!”从人间蒸发的无影无踪。

我又站在无风的街头，只有我，嘴角扬起一个弧度，走吧，放开一切，只身一人站在清冷的街道上

风吹花零落，花开梦再醒。心中美艳的盛景，也再次亮丽的闪现在眼前……

——题记

又是一年繁秋盛景，秋叶再次飘红，惊艳于四方，路上行人。

当初，那个不懂事的孩子的记忆深处，终有一人唯在心间……

在我6岁的时候，便被父母送回老家，呆在姥姥身旁读书。姥姥，是记忆深处最清晰的身影。

她，几乎代替了父母，掌管着我的大事小事。脑海中犹新的记着，初到姥姥家，我只是一个人伤心的哭，和蔼的她坐在一旁劝说着，我硬是不听，饭也不吃，学校也不去。姥姥像热锅上的蚂蚁，每天看着我如此折磨自己心里是火急火燎。就这样三四天过去了，我开始明白，或许不该这样，姥姥年纪大了，爸妈也许有我不懂的苦衷，别让这些关心我的人担心了，既然不会独自流浪街头，就知足于现在的状态吧！

我开始吃饭，开始上学，开始交朋友，开始尝试着一切起初不愿接触的新事物。一切都是那么的顺其自然，并没有想象中的那么糟。

生活慢慢安顿下来并进入正轨的我，开始注意姥姥的一举一动。经过几天的观察，我发现她的生活，甚至是每天，都在无微不至的照顾着我。

她生怕我晚了上学，所以每天早晨，她早早的起床做饭，她的动作是那么小心那么轻盈，生怕吵醒我。做好饭，又要叫我起床。

她文化程度不高，但她明白读书的重要性，“读书意味着未来能有个好的出路，能给自己的人生一个交代”，这是她教导我的话。

如今，我已经离开了姥姥……

但姥姥的身影并没有在我的记忆里抹灭，她的那些啰嗦的话语，朴实的笑容，又处处为我好的劝解，还会时刻响在耳旁……

姥姥，你永远是我心中最美的风景。

姥姥，你听到了吗……

[风吹花落初中描写姥姥作文

风有一种无形的魔力，在褪尽深秋枝叶间生机盎然的绿意时，也将祖母的青丝化作了白发。

祖母脸上，那和蔼的笑容旁，漾开了层层的皱纹，如同时光的韵味，愈加深刻。日复一日，永不停息，不断掠夺。

只是，在掠夺与失去中，似也能挽留住一丝过去。正如风不远万里为我送来故园的花香一般，是无声的约定，流动的往昔，唤醒了我整个心灵的春季。

春日清晨的阳光，浸透过故乡小院四周高矮不齐的土墙，园中那娇柔的茉莉便吐露了它的芳华。伴随着祖母轻悠的步伐，早晨的旋律便开始了。

“娃，快起来！看看咱们院里的茉莉可都开了。”“嗯，啊。”应着祖母的呼喊，我睡眼惺忪地推开吱呀作响的门，门外顽皮的风早已迫不及待地将清新的花香扑了我满怀。“好香，什么味道？”“院里中的茉莉花开了。你快下来看看。”祖母隐现在花海中向我答道。

放出我的目光，那绽放的洁白便飞入我眼中，仿佛只一瞬，那梦中的境域便突破幻想与现实的隔界，可触可嗅地展开于我眼前。那些盛放却端庄的花朵似是同往来无迹的清风欢舞。连那含蓄未放的嫩苞也敛着满满欲溢的芬芳，只等风的舞步将其带向远方。

祖母眼露温情地注视着这些她精心照料的茉莉，她小心翼翼地从丛中折下小小一枝茉莉，别在鬓间。“好不好看？”花白的华发拢着瓣蕊，朦胧却真实。“好看好看，像这样最美了。”她听了我这翻半真半假的夸赞，竟也如小孩受表扬般地兴奋。那土色的脸庞上纵横的纹路被风灌满，此刻却是我眼中时光在这世间创作的最美的画卷。

于是，两把麻凳，一张小桌，谈笑间，消磨了一个又一个花香浸染的下午。故园中的茉莉从不吝于释放它那纯洁的美。一簇簇白色的火焰，不喧嚣不吵闹地燃烧着，好像花香也有了温度，就如它从祖母那平凡如泥土的一生里生长出来，却释放出不凡的至芳。飘忽不定的风多情起来，拨弄着祖母的苍发。恍然间，她也好像变作一株茉莉，开放在岁月长流之中。散发着永恒的花香。

暮春，茉莉的芳香伴着风的吹拂，故乡成了祖母口中最温暖的诗意，我记忆中一次次的花季。

和风习习，融着花香缕缕，丝丝萦绕我心底，不曾淡去。

风的性格是古怪的，它有时温柔的像一位善良的少女，有时狂暴的像一位十分严厉的老师，有时像一位辛勤的果农，还有时像一位魔术师。

春天，风儿抚摸着柳树姑娘的秀发，其实她是在给柳树姑娘的头发洒魔术粉，让柳树姑娘的头发上长出嫩芽；风儿还呼唤大地，使万物复苏。

夏天，风儿严厉地批评着人们：懒惰的人类，你们只懂得享受，不知道去干活，学学工人们，这世上只有工人是好人，是勤劳的人！哎！人们可真冤枉啊！他们早就把该做的事做完了，只不过是事后乘了一会凉，可风儿却只看到了表面现象，人们又无缘无故地得到了惩罚——太阳光更强烈了。

秋天，风儿向果园和庄稼地吹去，水果和庄稼们顿时精神抖擞，开始了热闹的交谈。果园里，苹果姐姐乐红了脸，石榴阿姨一不小心笑破了肚皮，柿子家族为了庆祝丰收，在树枝上挂了许许多多的橙灯笼只有葡萄妹妹的绿袍子丢了，她急得到处找，所以现在只能穿紫袍。庄稼地里，玉米伯伯长出了长胡子，茄子小姐戴上了耳环……

冬天，风儿的本领可大了，他运用魔法，把雪花带到了人间。

风的性格是变化万千的，它们让人类经历了各种酸甜苦辣，不管是什么样的风，我都喜欢。

[与风有关的小学初中生作文

我希望风是绿色的，因为它代表春天。绿色的风会把大树吹绿了，会把小草吹绿了，还会吹醒万物，春天的百花盛开，犹如一个个美丽的姑娘在台上跳着那欢快的舞蹈，绿色的风吹过那盛开的花朵，就像红花配绿叶。

我希望风是蓝色的，因为它代表夏天。蓝色的风会把红红的太阳吹凉，使人心旷神怡。蓝色的风又吹向蓝天，使雷公公都感觉舒服极了！不得不敲起那隆隆的鼓声。

假如风有颜色，我希望风是金黄的，因为秋天是个丰收的季节，是农民们最开心的季节。金黄的稻田像一块块黄色的地毯为农民们铺路。金黄的风衬托着美丽的风景，到处一片金灿灿的，照得小孩们的脸上都变红了。秋天的风都吹到了果园里使果子都成 熟了。果农们急忙拿着竹筐和梯子来到果树下采收。

我希望风是白色的。因为它代表冬天。‘呼------呼------’，一阵阵风吹在人们的脸上，使人感觉寒风刺骨！雪花从天上飘落下来落在高耸的山峰上像一位须发皆白的老神仙，那么威严。但冬天也有红色的风，红红的风一吹来，使人还是暖和极了！假如风有颜色，我还希望风是红色的。因为红色的风象征着我们中华人民共和国，象征着红旗的一角。红色的风可以吹来真诚和善良。红色的风啊，你来吧，把爱和光明向世界的每一个角落，让世界充满和平和希望！让失去双眼的人，得到光明！

假如风真的有颜色，这个世界就会变得更加美丽。

[初中精彩作文：假如风真的有颜色

叶终于落下了，它依依不舍地离开了坚守了三季的树梢;风“呵呵”地笑着，它是叶的生命旅程中一个重要的过客。现在，它们在依依惜别。春天，叶刚刚从枝梢冒出鹅黄的嫩芽，年少轻狂的它遇到了同样桀骜不驯的风。叶迎着风，骄傲地昂起稚嫩的脑袋，挺起柔软的胸膛，尽情地享受着漫上枝头的春光。风被激怒了，它不能容忍别人对它的无视。风愤怒地吹着，掠过湖面，泛起波澜，搅动尘土，扬起灰尘。叶紧紧地抓住树梢，娇弱的身躯在风中摇摆不定，像是惊涛骇浪中翻腾的小舟。风吹累了，叶却仍在枝头。风对叶感到诧异：自己如此用力地吹，叶居然纹丝不动。叶也惊魂未定：风的轻轻一吹，竟会对自己造成如此大的威胁。风不再张狂，叶不再傲慢。它们都意识到自己不是最棒的。

夏天，叶渐渐长大，身上的纹络愈来愈清晰，那是它搏击风雨的见证。风又来了，它好像在试探什么，缓缓地吹着，吹得树叶“哗哗”直响。突然间，天空一下变黑了，天边的乌云密密地排布，一场惊心动魄的暴风雨要开始了。风开始发力，狂风卷集着乌云，排山倒海般地涌向树梢。空气中到处弥漫着灰尘，时而伴随着树枝折断的“咔咔”声。“轰隆隆”的雷声响彻云霄，接着大雨从天上倾泻下来，风和雨的交响曲撼动了大地……暴风雨来得迅疾，去得也匆匆，太阳又从云层中探出脑袋。叶，还在。“嘀嗒——”一滴雨水顽皮地从叶尖滑落到青砖上，叶更绿了，也更显苍劲了。它舒展舒展腰身，微笑着看着风。风也笑了，吹动着树梢发出“沙沙”的笑声，风和叶成了好朋友，这是一个很奇怪的组合，它们本是不相容的。也许，只有在“争吵”中才能真正成长。

秋天，叶越来越虚弱了。它像一位历经磨难的将军，即使到了风烛残年之际也保留着当年的傲骨，叶的背面凸起的筋络支撑着它熬过这个秋天，它不想就这么结束。风也常常来拜访它。看着日益强壮的风，叶不知为何，心中平添了一丝伤感。

当冬日的暖阳照耀树梢时，终于，叶对风说，它想和其他树叶一样回归尘土，即使有些不甘心。风不愿意，这是陪了它三季的朋友，如何能亲手毁灭它?叶坚持着自己的想法，它开始变黄，变枯，它要落下去。终于，风答应了，只轻轻一吹，叶就失去了平衡，像一只折翼的黄蝴蝶，在空中翻腾着，像是在坠入泥土前对风作最后的告别。

这就是风和叶的友谊，有着各自的骄傲，又有着共同的依恋!

四季的风，是不同的，也有着不同的名字。春天的风叫和风;夏天的风叫做熏风;秋天的风叫金风;冬天的风叫朔风。

春天到了，和风轻轻地飘舞起来，为农民伯伯递上一份美好的祝福。和风，静静地吹过教学楼的窗前，听着琅琅的读书声，情不自禁地为祖国的花朵感到自豪。

春姑娘走了，迎来了骄阳似火的夏天。熏风，也跟随夏婆婆来到了夏天。熏风像一个调皮的孩子，在大街上乱跑乱窜，还不知道人们讨厌它，一个劲地“呜呜”地吹，高兴极了。可人们却遭了殃，没风的夏天，是心烦意乱的;即使有风，也就是那熏风，让人感觉不到一丝凉意。

金色的稻田，金黄的麦子，象征着秋天的到来。忙虑了一年，总有丰收的季节。金风吹来，和农民伯伯一起分享丰收的喜悦。

眼看就到了一年的尽头，刺骨的朔风也不肯放过任何一个机会。当它生气时，狂风大作，使人们不得不弓着腰，捂着头。

我爱和风，金风，但我更爱朔风，因为你锻炼着我的意志!

转眼间‘就进入初中生活’刚进入初中时‘我看见校门前那两棵大树’风抽归我们的见解

吹向那两棵大树‘那两棵大树烟叶着他的树叶’好像树上的叶子向两个小孩子早大家一样。我每天去学校时‘多能看见他们生机勃勃的样子。

很狂。初一上半学期过去，很亏下半学期。也要来了，有一次，我在回家的路上下起了大雨，又起大风，我看见，那些大树被风吹的都要下去了，不过那些大树由于大风，有的树被风吹的都要下去了，而有的树没有下去

马上要迎来一个初一的下半学期，我有看见了学校门前的那两棵大树它们好像是学校门前的站岗员，随时，保护学校。

然后，没有过都久，就上课了。我来陈尽在那里的。很久之后初一生活就结束了。

风依就在呼啸着。风像个小孩一样和我开玩笑。

昨天熬夜读完了张国龙的《风中的少年》，我心中万分感慨。

这本书讲的主人公是九阳。他是个可怜可悯的天才男孩。在他的生活中发生了无数的悲惨事故，自小就没有父母的呵护，大伯也因为供不起他而离他而去，他甚至在死亡线上走过一遭，但他却坚强不息，靠自己的努力好好学习，成了文科状元，但却因为资金问题，他离他的大学梦愈行愈远。

这本书对我的影响很大，我从来没有对自己的未来如此的迷茫，我感到未来离我很远、很远。我甚至不知道我以后是选择文科还是理科。

书中的一句话让我记忆犹新--“少年就是一粒种子，要给他们阳光和雨露，他们就会长成参天大树。”

我们正是少年时期，我们还未长成参天大树，我们还需阳光和雨露。我们不必为生活中的小困难而费力神伤，我们只需要一点点阳光和雨露，就能打起精神，茁壮成长。只是，谁来给我们阳光和雨露呢？

我们作为此间的少年，不必为未来感到迷茫，我们只需积蓄力量，不断地向上成长，相信我们的未来一定是一片大好光景！

[风中的少年给我的感慨初中作文

人生若只如初见,所有往事都化为红尘一笑.只留下初见时的惊艳、倾情。忘却也许有过的背叛、伤怀、无奈和悲痛。这是何等美妙的人生境界。

时光匆匆，我们已经回不到过去,也许曾经一见倾心,但是再见之时,也许会是伤心之时。若是如此,不如初见时的那份感觉……

“初见惊艳，再见依然”，在我看来，这只是一种美好的愿望。初见，惊艳。蓦然回首，曾经沧海。只怕早已换了人间。

“人生若只如初见，何事秋风悲画扇？等闲变却故人心，却道故人心易变。骊山语罢清宵半，夜雨霖铃终不怨。何如薄幸锦衣儿，比翼连枝当日愿。”纳兰长于情深于情，他的词清新婉约，可以直抒胸臆，给人很深的人生感悟。

是的，人生若只如初见那该多好，每一个人当最初和你相遇，那种美好的感觉一直就象春天初放的花，那种温馨、那种自然、那种真诚、那种回忆，因此就一直弥漫在了你的生命中。为什么在人的交往中会有误会、费解、猜测和非议呢？只有淡淡的如水的情怀不就足够了吗？就象从未谋面的网友，每次在网上遇到时候互相打个招呼，心中存有彼此的牵挂，不也是一件很美的事情吗？

我想君子之交淡如水也就是这个道理吧？

再读席幕容的[初相遇]，她说：美丽的梦和美丽的诗一样，都是可遇而不可求的，常常在最没能料到的时刻里出现。

我喜欢那样的梦，在梦里，一切都可以重新开始，一切都可以慢慢解释，心里甚至还能感觉到，所有被浪费的时光竟然都能重回时的狂喜与感激。胸怀中满溢着幸福，只因你就在我眼前，对我微笑，一如当年。

我真喜欢那样的梦，明明知道你已为我跋涉千里，却又觉得芳草鲜美，落英缤纷，好像你我才初初相遇。

由此看来，每个人都有着一种初遇情结，真的就象一杯清水一样清纯透明。而诗人给它以诗意的注释，让人感觉到初相遇的美丽、温馨和浪漫。生活中常常有这样的情景，初见后的分手，有如曾经挥手的云彩，也似轻轻告别的康桥……

最美的在心不在远处。曾经，初相遇是怎样的一种情怀？人生若只如初见，岂不是人生最好的写照吗？

也许生活就是这样的，有人说的对，得到了往往就不会去珍惜。得不到才是一种境界。或者只如初见，那种淡淡的情怀倒是让人释怀、让人坦然、让人心安。一句心灵的问候，足以让你一生难忘，我想人生这个东西，淡然一点往往会是清风明月，太过执着，则就是迷惘了，因此我情愿对于友情、恩怨、功过、得失、钱财……都看的再淡一点，情愿那初见的情节永远留在自己的梦里。

林清玄的[法圆师妹]，他说：“每个人的命运其实和荔枝花一样，有些人天生就没有花瓣的，只是默默的开花，默默的结果，在季节的推移中，一株荔枝没有选择的结出它的果实，而一个人也没有能力选择自己的道路吧！”

“有的心情你不会明白的，有时候过了五分钟，心情就完全不同了，生命的很多事，你错过一小时，很可能就错过一生了。那时候我只是做了，并不确知些道理，经过这些年，我才明白了，就象今天一样，你住在这个旅馆，正好是我服务的地方，如果你不叫咖啡，或者领班不叫我送，或者我转身时你没有叫我，我们都不能重逢，人生就是这样”。

人生真的就是这个样子吗？我不得而知。

人生若只如初见，优伤的美丽只能定格在回忆中。也许哪天转身而去,留下一个美丽的远去背影。完美的弧线，会诉说着对昨日的依恋。也许，在我们认识的人中，有过误会，有过得失，你就会想起初见时的美丽。或者,那天在某个特定的地方,故地重游,突然发现多年未见的你,一下子就回到了初见的情景,初相遇,那是怎样一种让人难以忘怀的感情呢?!

初见惊艳，再见依然。但愿再次见到你的时候,你依然那么美丽如初。

今夜春风微送，把我的心扉吹动，多少尘封的往事都清晰地留在我心中，流淌在我的梦里。

人生如此，浮生如斯，情生情死，乃情之至。不是吗？

我记得了这样一句话：有情不必终老，暗香竅恰好，无情未必就是决绝，我只要你记着：初见时彼此的微校