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因为遇见你片头曲视频【精彩20篇】

幸福,是指一个人的需求得到满足而产生长久的喜悦,并希望一直保持现状的心理情绪,并不与快乐、快感、方便划等号。下面就是小编整理的遇见幸福的作文,一起来看一下吧。

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遇见另一个自己作文600字

全文共 666 字

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遇见,是一种缘份使然,而遇见另一个自己,则是一种幸运。人生中会有遗憾或愿望,期待世界上的另一个自己去完成。而我,却因为另一个自己,而将改变自己的未来。

那天,我如往常一样,很快完成了家庭作业,无所事事地看着窗外,看着看着,窗玻璃上好像浮现了个人影。起初,我以为只是个自己的影像,可是仔细看看又不像,她比起我来更成熟,而且身上还穿着一身圣洁的白大褂。“你,你是未来的我?”我惊喜道。“嗯。”她露出恬淡的微笑。“我真的成为一名医生了?”我不敢置信地问道。“嗯,而且将姐姐的病治好,还治好了许多病人呢!”“啊,真的?”“嗯,不信你看!”窗户上又浮现出一串影像。我的身影就在上面,只见我勤奋刻苦地学习,上课认真听讲,好好完成作业,顺利考入上海医科大学。在大学期间,我针对姐姐所患的脑瘫病不断查找医书,寻找治疗方法,日夜不停地探索、钻研,终于,在我的努力下,找到了治疗脑瘫的方法,将姐姐的病治好了,并解决了其他脑瘫病人的痛苦,使他们过上了正常人的生活。

正在我高兴之余,突然听到了有人叫我,面前出现了爸爸的脸。“洋艺,你怎么趴在这儿睡着了?”“啊,是梦吗?”我失望道。“什么梦不梦的,快起来吃饭了!”爸爸说。“哦,知道了!”我应道。正当我失望时,耳边突然传来她的声音:“我在未来等你,加油!”“不是梦,是真的!她真的来过!”我暗喜道。“快来吃饭!”爸爸喊道。“来啦!”我一蹦一跳地跑了出去。

自此以后,我决定要好好学习,认真对待学习,珍惜青春好时光,不让年华付流水。因为我知道,只有我努力去奋斗,去探索科学知识,才能留下无悔的青春,成为另一个自己。

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篇1:遇见初三作文800字

全文共 701 字

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一朵微小的火焰,也可以绽放亮丽的色彩;一棵小小树苗,也可以挣破天际;一滴甘露,也可以汇聚成一汪清泉……

在我百无聊赖之时,窗外一抹绿意映入房间。伴着春天的召唤,我来到公园,一览春的芳华。

这里,早已铺满了绿意,小草萌发出碧绿的枝芽,经历了凛冽的寒风更加挺拔,满地的树叶已经消失,树枝上又抽出了绿叶,犹如一把把袖珍的小扇。

在这亮丽的世界中,一抹枯黄勾住了我的目光,几年前的记忆一幕幕涌现。第一次遇见它时,生机勃勃的高大树冠,茂密的绿叶,挺拔的树干,像一位智慧老者,挡住无数的风风雨雨,遮住耀眼的烈日,为路过的行人留下一片清凉。

可,眼前的它,与以前截然不同。树枝、树叶都已不复存在,只有那依旧粗壮的树干,支撑起饱经风霜的“老腰”,任由风吹雨打,再也无法为人们带来一丝荫凉。百年老树,难道就这样走到了尽头?不,它没有放弃,尽管已是风烛残年,依旧把自己的生命奉献给每一寸土地。

我恍然回过神来,突然发现了一个之前忽视的身影。那是一个小男孩,他坐在草坪上,不时地望向那“枯树”,头微微倾斜着,右手不停在腿上的画板上划动,眼中突然放出惊喜的光。画毕,他满意地伸了个懒腰。我再定睛一看,惊奇地发现,这位左手残疾的小画家,竟能画出如此秀丽的风景!

从这么多生机勃勃的树中,他独独选了那棵“枯树”去为它画像,可能是自感同病相怜吧?虽然不幸残忍地降临在他身上,但没能阻止他对绘画的热爱,生活中的点滴,在他的绘画下展现得淋漓尽致。

虽然自那以后,我再也没遇见那位小画家,但他的背影,永远印在了我的记忆中。他的不消沉、不气馁、乐观向上,也让我铭记不忘。

一朵火焰微不足道,却可以燎原。生命不管多么微小,只要足够努力,同样能绽放绚丽的光彩。

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篇2:遇见作文700字

全文共 768 字

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放下书包,拿出钥匙,打开门。一进门——“回来了,快来这看看,可爱不?”只见爷爷一脸神秘地把我拉到了一个盖着布的东西前,然后催促我赶紧打开。

一掀开,一团毛茸茸的小东西映入眼帘。仔细一看,原来是只小鸟,看起连刚出生没多久,黄色的毛发的掺杂着乳白色,它的两只眼合着。我拿手指搓了搓他的肚子,柔柔的,暖暖的。我霎时对这可爱的小生物产生了好感。一边揉着它的肚子,一边生怕把它扰醒。忽然它转了转身,睡了个四脚朝天的模样。“真可爱”,我心里想。爷爷看我瞧地快入了迷,小声地对我说:“是不是很可爱,不知是哪里飞来的,落在了咱家窗台上。”说这还用指尖搓了搓他的脑门儿,一脸老顽童的模样。连他都如此了,作为女性的我,对这些可爱的小生物更是没有抵抗力。

吃饭,要看着它吃,做作业,要看这它做,恨不得把眼睛固定在他身上。吃完饭,草草做完作业,也不打游戏,而是,该怎么样,来不及问候,批头就进入了主题。她告诉了我,却说我不该养这么小的鸟,养不好会养死的。正兴头上的我,没有去思考这个问题,反而生气的挂掉了她的电话,也没向爷爷提及过这个。“哎,这小鸟醒了”听到这,我急忙跑了出去,只见那小家伙正叽叽喳喳的唱着,小脚丫一边蹦来蹦去,像极了那小孩在玩耍时的俏皮模样。我注视这它,心中满是欢喜。

但接下来的两三天,无论我给它什么,它都不吃,看着它渐渐衰弱,我的内心也焦急起来。想过把它放掉,回到鸟群生活,却总是在开口的那一刻停住,——我舍不得。过了几天,放学回家,看见那小家伙躺在了笼子里,一动不动。我摸了摸它的肚子,之间已没有那熟悉的温度,变得冰冷。这冷深入骨髓,直至人内心深处。后来几天,我一直沉浸于死亡的悲痛中。现在每每我想起这件事,都为自己的自私,犹豫,而后悔自责。

与它的相遇,美好,短暂,痛苦,同样深刻。原来,喜欢一件东西不是把它拴在身旁,而是为它着想,试着放手。

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篇3:遇见云台山作文600字

全文共 713 字

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云台山的峡谷,像鹿于深山茕茕孑立,怯极望极;云台山的水,像雨从天坠7万米,不惧成泥;云台山中,有春日绿叶,夏日阳光,不问归期。

那年夏天我遇见了云台山,和小伙伴们一起切身感受:没有人的景色是不美的,有人有景的时间,美景尽收眼底。

我们乘坐大巴一起来到这里,这次旅行将是我生命中的珍藏。

红色的峡谷

最先参观的是红峡谷,这也是云台山的标志性景点,这是一处典型峡谷,两侧是陡峻的山崖,中间是一沟纵横。但顾名思义,峡谷应自然中的矿物质,呈现出红色的面貌,有深红、天红,浅粉色,形成云台山中一道靓丽的风景。

淡蓝的水

其次我们来到了三个主要的瀑布前,他们没有壶口瀑布的众多,也没有世界上第一瀑布的宽阔,唯一让我牢记的,是他的“飞流直下”,山间的溪流在这里止步,喷发一般,一鼓作气,从高陡的崖壁上顺流而下,宛如“一马平川”。还有一处景色让我牢记,山间的小道旁,如阶梯一样,从山顶流下来的绿色的水一层层地向下“走”,一眼望去,山上布满翠绿的大自然的味道,久久不能散去。

土黄的山

看罢水,再看高耸入云的山,从山脚向主峰忘记在慢慢接近山顶,体验成就感和大自然的温暖,这也是我最喜欢爬山的原因之一,印象中这类的三个的确高,我们用了一上午的时间游玩;但也很低,下山时和小伙伴们一起一路蹦着跳着,一会儿也就到达了三角,站在高山之巅“一览众山小”,眼前还是一片绿色,各型各状的山峰尽收眼底,一会儿便站不住了,生怕自己从山间跌落“三万丈。”

这一次这也是一次美丽的遇见,更向久违的老友重逢,因为隐形中感觉身处云台,像迷失于自己。我们都是平凡的人,云台山也是众景点中微弱的一个,我们都是真实的人,云台山的多彩彰显了它自己的独特。

愿我还能再见云台一月,它能保存当年的风采。

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篇4:初三作文遇见

全文共 975 字

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遇见,是一件普遍,而美丽的事情。普遍在,人的一生,都在遇见。美丽在,遇见总是带来很多东西,丰富着我们的生活。有的遇见,也许明天就已经遗忘,有的遇见,也许留在身边一辈子。

在小学时期,我和同样是转学生的那个孩子,相遇了。大概是同样的遭遇,让我们熟悉着对方的气息,成为了最默契的同桌,最好的朋友。也许,这是一件普通的事情,可是,对于当事人来说,这是一件多么幸运的事情,美好的事情。这场相遇,是偶然,发生的很快,谁都无法准确预测这件事情。

刚开始,我们都是那样的尴尬,无助,可是,又是那么的相似,那么的合拍。其实大多数的相遇,都是如此,并不等我们做好充足的准备,总是发生的那样偶然。而且,偶然的相遇里,总会有那么几件,对于我们来说,意义非凡。

遇见它,是我生命中,美好回忆重要的一部分。小动物和人类,能够一起生活,是多么温馨的一件事情。也许有时候,一个人不可以理解另外一个人。但是,也有的时候,一个安静的倾听者,可以安慰一个孤独的人。在那段日子里,小狗是最好的倾听者。尽管它也不能用我的语言,可以回答我的烦恼,甚至也许它根本就听不懂,但是,它会永远陪伴着你。

它陪伴着我度过的每一个岁月,谁又能够真正代替,谁又能够真正夺走。遇见这个小家伙的第一天,它是陌生又害怕的,我是兴奋又紧张的。从那之后的每一天,我不再是孤单的,而它是有家的。我不知道它对于这一场遇见,做何感想,但是我很感激,它的出现。

遇见这个世界,是一种偶然,还是一种必然。赋予我生命的那两个人,还给了我一个家,让我能够,在这个世界上长大,真好。这个世界是好的,还是坏的。谁又能够真正去定义呢?

是好的吧,至少没有活不下去。是坏的吧,因为有的时候,真的痛彻心扉。但是不管怎么样,遇见这个世界的第一天,以及后来的每一天,我都应该,认认真真的去面对,也许不能够快快乐乐的每一天,但至少,也别白活。生命的这场遇见也许是稀里糊涂的,但同样充满着无限的可能性。

遇见,可以是一件简单的事情,但是每一件简单的事情都可以被赋于深刻的意义。所以遇见也是一件,复杂的事情。每场遇见,不一定都会记住,但是都存在着,我没办法说哪一场遇见是绝对正确的,也没有办法说,哪一场遇见就是绝对错误的。

遇见,纯属偶然,我们就应该坦然面对,尽管有时候,这场遇见,来的是那么不合时宜,尽管有时候,这场遇见,带给了我那么多,那么多,美好和快乐的事情。

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篇5:遇见的初一作文600字

全文共 642 字

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这是一门严谨的课,一门内容繁杂的课。它不同于语文诗意的表达,也不同于数学精密的逻辑。它,就是历史课。对我来说,历史课一点都不枯燥,相反,这是一门令我兴奋的课。不仅是因为我喜欢历史,更是因为我们的历史老师独特的人格魅力。

第一节历史课,蒙老师走了进来,微驼着背,岁月在他的脸上并没有留下明显的印记。他的眼睛炯炯有神,微胖的脸上隐约显出点点皱纹,浓密的黑发里,夹杂着零星的白发。他走进教室,轻呷一口水,等我们安静下来,他的第一句话就是:“要以我的智商,记住你们的名字就是奇迹”话音刚落,同学们便哄堂大笑起来。蒙老师接着说:“论历史,我是陕西教得最好的历史老师”。看到我们半信半疑的表情,老师微笑着说:“好好好,谦虚一点,加上之一。”这是一位幽默至极的老师。

虽然平日里蒙老师乐呵呵的,但老师对我们的要求还是很严格。第一次见到老师生气,是在有的同学没有背过老师要求背记的内容的时候。那天,老师一连抽起好几位同学背诵,但大家都是两眼上翻,支吾着。老师便怒曰:“这点东西都背不下来,这节课就背书!”这下大家急了,满教室都是“河姆渡人分布于浙江余姚半坡人距今6000年”之类的声音以及阵阵翻书声。终于,蒙老师在满意的抽查完后,便继续上课。

很多人把检查背诵当作“历史课前受的那点难”,有人因为要背的知识点太多而叫苦连天。但我认为老师是对的,功夫在平时,而不是在考试前一天才突击复习。“别大难临头了才临时抱佛脚,小心佛脚一脚把你踹倒。”

我们的历史老师,引领着让我们看到历史,走进历史,以古为镜,以史为鉴。

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篇6:遇见一棵树作文700字

全文共 695 字

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生命中,不断有人进入或者离开,不断有得到和失落。于是看见的,看不见了;记住的,遗忘了。但总有些记忆定格在脑海,总有遇见的瞬间,绽开心尖而不败。

回忆幼时,总有那么一棵,一棵桑树。初相遇时,它只有两米来高,但对小小的我也是需要仰视的存在。它是多么的秀颀挺拔!我揣着满心欢喜,看它从此扎根于老屋门前。

同它一起度过的那几年,总是美好的。每年例行的比身高,让我感觉自己越长越矮。树干上的划记已经抬头也不见,我还是那般无忧。上树,与飞鸟毗邻,同新叶言欢;盯着未红淡青的桑果儿,更是眉眼挂笑:真好啊,遇见你真好!

几年后,我被父母接进城上学。城市的条件固然好,但那蓝天却被钢筋铁泥分割,再容不下记忆中,那愈发繁茂的桑树。学业一担担地加重,我也再直不起腰,去仰望某一棵树。揉碎了的时光如轻烟般掠过,对多年未归的乡,忽然重了念想。

“乡下的变化也很大啊。”一路上,感叹不少,却突然有点儿担心:它,还在吗?这个念头一冒出,便压不下去,直在心口惴惴。

近了,又近了一点,我甚至不敢睁眼,怕真实的场景颠覆那记忆中的模样。眯开一条缝,眼前晃过一抹绿。不确定地再张开一点,随机惊喜地睁圆——它,还在那儿!

泪溢上心尖,又盈满眼眶。树在风中摇摆枝桠,仿佛在欢迎我,欢喜我们能再次相遇。我冲上前去,一把抱住它。

前日里考试的压力与忧虑在此刻早已在外太空。它粗糙的枝干,仍旧那样高大、温暖。我把耳朵贴在树干上,聆听它脉搏的跃动,近乎喜极而泣:能再次遇见你,真好!

如果有来生,要做一棵树。没有悲欢的姿态,一半在土里安详,一半在风里飞扬,一半洒落阴凉,一半沐浴阳光。我与它又一次地遇见彼此,就在这老屋门前土地上,站成永恒,凝固世间美好。

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篇7:最美的遇见作文800字

全文共 783 字

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遇见,是最美的话题。曾何几时,风遇见云,花遇见树,萤火虫遇见星空,而我,遇见了您。

您是我见过学识最渊博的老师,世界上最美的遇见,莫过于师生之间的相遇。记得在您第一次上课时,三尺讲台之上一首《观沧海》动人心弦,“东临碣石,以观沧海。”穿破云霄的气势,仿佛透过时空,将我们送到了1800多年前的碣石山上,仿佛听见了那一代枭雄曹操挥剑直指沧水的剑气破空之声,仿佛能看见剑柄上的血红流苏随狂风肆意飘扬,仿佛能听见滚滚沧水裹挟着惊涛骇浪在咆啸,仿佛,您即是曹操。我渐渐觉得,遇见您,绝对是一种幸运。您说:“学语文前先学做人。”于是,您教我们做人。您仿佛流离尘世的佛陀,度化世人。您可能不及孔子,不及先贤,但在我心中,您一直是先贤。人们都说老师是一盏灯,但有的灯高挂天空,有的灯普渡众生。如果,生活是条河,那您就是摆渡人,可能您不能摆渡所有人,但您从不停下,这也许就是遇见吧。

很庆幸地,我遇见了您,如若每个人都是流连红尘的浪子,那您,便是家乡照亮道路的一盏灯。您觉得,老师授人之知识,不如授之以做人处“事”之法。处“事”,对得起自己对得起良心,抬头看天,是对天空的敬畏,对天空的向往,低头做事,是脚踏实地的心。

遇见,可以是三年,可以是擦肩而过,可以是一生。遇见,可以记三年,可以不记,亦可以记一生。而您,就是那个需要记一生的人吧。

人的一生,有多少次遇见,有多少次可以记住,相遇,那是运气,相记,才是缘分。人可以遇多少,但不能记多少。有的人遇见,数遍生命的公路牌,从不停歇,直至贯穿生命,再不忘记,而您,必定是要贯穿一生的人。

有些遇见,就是最好的缘。没有人可以预知明天。但是总有人走过之后,你会觉得,生命中那是不可或缺的。因为遇见了您,才有了“直挂云帆济沧海”的一刻,因为遇见了您,才有“会当凌绝顶”的那一刻。

但愿,在我们“扶摇直上九万里”时候,不要忘却那段最美的遇见,感谢彼此。

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篇8:遇见作文1000字

全文共 1160 字

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人们都说,最美的意外,莫过于不期而遇。我与你,相遇在锦绣年华之际。

盛夏骄阳似火,屋外的鸣蝉一直在“吱——吱——”,地与大地诉说着什么,一切都在这闷热而静谧的午后沉睡着。

“咚,咚,咚,咚咚”,几声清脆的敲门声响起,我起身打开门。几缕金黄的阳光斜射进了这间不大的屋子,随后,一抹黑影挡住了这些阳光。好友迫不及待的冲进了房间,斜躺在沙发上兴奋的对我说:“我爸爸要我去参加夏令营去体验一下生活,我也顺带帮你报了个名,不用谢我呦!举手之劳而已”。我无奈地摇了摇头,说:“抱歉,我知道你什么意思。可惜我也爱莫能助”。说罢,我指了指书桌上堆积如山的辅导作业。最后在她的软磨硬泡之下,我不得已答应了她,接着在我们的精心设计下,我的妈妈也答应了我们一起参加。

在一个寂静的夜晚,我们坐着教官的车来到一个偏远的小镇,安排好了我们的住处后,教官就匆匆离开了,不知是因为换了地方,还是太兴奋的缘故,我和好友竟然彻夜未眠,看着漫天星星渐渐变成了鱼肚白从东方缓缓升起。

天刚亮的时候,几声响彻云霄的哨声伴随着教官的几声“集合啦!”的声音响起,整栋房孑都开始忙碌起来了。刷牙、洗脸、梳头,人来人往的,好在我与朋友早有准备,不至于像其他人一样手忙脚乱,人仰马翻。在一声宏亮的“集合”下,所有人像一匹匹脱疆的马儿冲到房子外面的大坪上站好队。生怕没在教官规定的时间内赶到,那可是要被罚做俯卧撑的,在经过一轮简要的自我介绍之后,便开始了魔鬼般的训练,而正在这时,我的肚子发出了“咕,咕,咕”的抗议声,教官说:没训练完不许吃饭。我只好硬着头皮逼迫自己跟着他们做着枯燥乏味的体能训练。

在这种枯燥乏味的地方,我们交到了许多的好朋友,在与他们聊天过程中,我知道了我们早上要训练,白天要去乡下体验生活,晚上要晚自习,还要自已洗衣服等等,还知道了教官经常组织一些活动、游戏等等。前几天还有位教官生日他们举办了一场篝火晚会为教官庆生。虽然他们的训练是枯燥无味,但他们的生活也是多姿多彩,使得我和朋友对他们的生活是又羡慕又嫉妒。

虽然我们比他们晚到,但是我们到了那里也办了不少活动,比如:我是“大胃王”,龙虾节,做“叫花鸡”……我们还去了村庄里赶集,此赶集非彼寻常赶集,教官把我们分成三组,看哪一组能够先赚到中午的生活费,没赚到的就没饭吃。在我们这组全体人员的齐心协力下我们赚到了人生中的“第一桶金”,去附近的餐馆美美的吃了一顿。同时,也让我明白了父母赚钱的不易。

幸福的时间总是很短暂,一下就到了该说再见们时候了。就在我们即将要分别的那天早上,大家都在依依不舍的话别。我回忆这短短的五天与大家相处,遇见了你们,是我三生有幸,因为遇见你们,我懂得了感恩,因为遇见你们,我懂得了珍惜,因为遇见了你们,我懂得了生活的不易和父母赚钱的艰辛。所有的收获都是因为遇见你们,我的教官和小伙伴们!

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篇9:乘风破浪遇见你作文700字

全文共 757 字

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早晨3:50时我设置的水波声的闹钟把我吵醒了,我醒后赶紧关掉闹钟,为了不吵醒熟睡中的妹妹。

我看着窗外那乌蒙蒙还下着牛毛细雨的天,看了一下暖黄色垂吊在墙上的灯,我走进卫生间,打开灯,用着我那粉红色的牙膏,牙杯和牙刷,看着镜子中的自己仔仔细细地刷起牙来。

洗漱完毕,我从衣橱里拿出我的行李箱,里面早已装好我必备地东西,我拉着行李箱下楼了。来到餐桌前,我吃完了外婆为我做的清汤面,外婆脸上带着忧伤,焦虑,是否决得自己狠心,同意妈妈送我独自一个人去上海学习。但,依然急切地说:“快上楼,叫你爸妈送你去教育局集合!”我地脚步由快变慢,眼神中又带着一点泪光和不舍。

我进到爸妈的寑室低声地对他们说:“爸爸妈妈送我去教育局了,时间快来不及了!”

寑室里静悄悄的,当我正准备去床边叫他们的时候,楼下一个熟悉地的声音叫到:“甜甜,走了!”那是爸爸的声音,原来爸爸妈妈早已在下面等我了。我飞奔下楼,打开大门,望着住着我们一大家人的房子,轻声说道:“我得与你拜拜一段时间了。”

我坐上爸爸的车,开往着去教育局的路。这时我透过车窗外,看到一个父亲牵着一个比我小的小女孩,走在马路上。我心里感概到,不管自己的父母是怎样送孩子的,可那份爱却是挚热的,深情的,永远不会抹灭的。

我还没从这温馨的画面中走出来,爸爸对我说道:“上海温度比我们这儿高,小心晒伤,注意增减衣物”爸爸那长长的话语中,包涵着浓浓的情意。

不一会儿,我们到了教育局门口,爸爸帮我把行李箱取下来,为了不让他们担心,我拉着箱子自己走进了教育局,我没有回头,我能感觉的到身后爸爸有多么的不舍,他的眼神肯定无法从我的身边转移!

我试着压抑自己的情感,但我却压抑不住自己的泪水,我的泪水在风中飘着,我冲向爸爸,拥抱爸爸。

在清晨,在雨中的清晨里。尽管上海与家隔着一往无际的大海,我也要乘风破浪遇见你。

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篇10:《遇见》七年级

全文共 681 字

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从某种意义上说,世间一切都是遇见,就像冷遇见暖,就有了雨,春遇见冬,就有了岁月,天遇见地就有了永恒,人遇见了,人就有了生命。感谢生命的长河让我和书相遇,遇见了你便有了一段新的旅程。

古往今来,人们就爱于书结成益友。追溯千年之前,就有书中自有颜如玉,书中自有黄金屋的美。亦有书犹药也,善读,可至愚的慨叹。再把目光转向现代,高尔基说书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚跟为其宣称书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就像没有阳光。智慧里没有书籍,就像没有翅膀。而我也是其中的一员,遇见了书籍,就如同在黑夜中,我遇到了火焰。在迷茫时,我发现了新的方向……

自幼时书就伴随在我的左右。格林童话1001夜把我带进一个梦幻的王国。在里面,我同白雪公主一同跳舞,同小红帽一起在丛林里嬉戏。更跟随着茉莉一起去欣赏阿拉伯的异域风光……即使同一个故事,我也百看不厌。随着年龄的增长,我的阅读量也随之扩大。也学到了更多的知识更多的道理。开阔了我的知识,提高了我的眼界。也增强了我的阅读能力。

读《三国演义》,去欣赏诸葛亮舌战群儒的风采。读《水浒传》去体会林冲等绿林好汉的英雄豪气。读《假如给我三天光明》去感受海伦凯勒悲惨的遭遇,也折服于她不屈不挠的精神和毅力。读《钢铁是怎样炼成的`》我明白了自强不息,永不言弃我如一条游鱼一般,在知识的海洋里遨游。又如当初生的婴儿一般,贪婪的吸收着知识。

在我悲伤时,遇见书它给予我心灵的慰藉,在我迷茫时它为我指明前进的方向。转眼间,书籍已经陪我度过了多年的学习时光。也许生命的美在于遇见。我不知道一辈子还会遇见多少人多少事。但我知道遇见书就是我这辈子最幸运的事。

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篇11:意外的遇见作文600字

全文共 578 字

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花开彼岸,花落无痕,意外遇见,是一次刻骨铭心的记忆。——题记

又是一年春寒料峭的时节,小雨击打着窗棂,溅起几朵泛滥的水花。

放学了,我背起书包,和几个约好的同学回家去,一阵寒风掠过,刺得我骨髓生疼。由于风的呼啸,雨的哀号,我们的心情糟透了,一路上谁也没说话,周围的行人看着夜幕的徐徐降临,不知不觉回到了温暖的小屋里

喵~我愣住了,怎么,有猫?

喵~同学们愣住了。

喵~我们环顾四周,没发现一只猫。

喵~声音越发强烈了。垃圾桶!这词如一道闪电,在我心中一闪而过,我带领同学们来到垃圾桶边。

看见了!一群幼小的生命在垃圾桶里蠕动着,被包在一个塑料袋里。

在同学们的大力支持下,我们取来袋子。又拿了一只较干净的小盒子来,把小猫装了进去。

这是三只新从母亲的怀里来到这世上的小猫,那仍然保留着的、母亲怀抱里的温度与外界是那么的不协调。那几对乌黑发亮的眼睛,是那么空灵,那么柔顺,简直是三双天使的眼。蓬松的毛发那么柔软,摸一摸,柔顺可人。

突然,一个残酷的现实让我从天堂拉回了人间:细菌、细菌、细菌。

无奈,只能将它们给一位路人收养了,那路人,也真是好心,从几个懵懂无知、素不相识的学生那里接过了三只猫。

那个场景,至今,我难以忘怀。我很难忘却好三只猫的眼,那么无奈,充满委屈。我常常沉浸在那次美丽的、又饱含意外的遇见。

人生本是一场漂泊的漫旅,能遇见另外一个美好的生灵,真是场美丽的意外。

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篇12:最美的遇见作文1000字

全文共 1128 字

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月色邂逅深潭最温柔的景色,余晖拥抱晚霞是最深情的告别,我相识五班的各位是最美丽的遇见

初一刚开学的时候,我看见龚老师站在讲台上,被家长围得水泄不通,她扎着丸子头一身素衣,记着缴费情况。她一副严肃的样子,让我以为她是一个不苟言笑,笼统的老师。后来慢慢接触龚老师其实是一个且柔且刚的人,平时在我们的班级生活中用心关怀,但在我们犯错时严厉地批评。她平时常找我们谈话,了解学生的想法,公平地对待每一位同学。她不是个死板的人,思想比较开放,她鼓励我们勇敢地表达自己的想法,她让我们学习演讲,让我们敢于说敢于交际。我是一个比较胆小的人,我连回答问题都声音小得可怜,龚老师给我机会上台演讲,其实我自己心里很慌张,虽然说得不好但是我觉得自己有了点进步。

我刚遇见曹老师的时候,她穿着一件牛仔外套,第一节课因为我精神不振点了我名,我心里并不是很舒服,可是后来我发现曹老师她外表火辣但是内心细腻,她总是观察到一些细节,她教我不仅是知识还有一些为人处事的道理。曹老师直言不讳地指出我的缺点,我似乎在她的打击下自信下降,可是她有时候鼓励我。我慢慢理解到她的用心。对她的好感随着时间不断上升,她用老师的身份说着一些人情世故的道理,她将自己的经历告诉我们,让我们在学习知识的同时也懂得了如何去生活。

章老师是一个直爽的人,干什么事说什么话都很直接,干脆利落。刚开始喜欢她是个美丽老师,后来章老师与我们谈心,我们心里感觉到无限的温暖。因为章老师的悉心教导我的英语成绩进步很明显。在章老师的带领下我们班的英语成绩斐然,一次次在进步。

我在这两年里遇见了我的好朋友,他们是我害怕上台时的勇敢,是我伤心难过时的慰借,跟他们的相处我的生活有滋有味,我的人也逐渐饱满。

我不是一个喜欢交际的人,也没有很多朋友,只是跟身边的一些人关系密切。我感谢遇见他们,我才成为一个真正的我。

我遇见谢妍宇是六年之交的友谊,她的出现让我的心四季如春,她是个阳光开朗的女生,我从她身上学会乐观。

我遇见张宇晨是口是心非的温暖,记得生地会考时我被别人刁难,他从一旁经过,他的维护不知是有意还是无意,至少那一刻我的心是真的因为这个男孩的举动而感动。平时他也不会怎么去用言语关心,虽然他一副吊儿郎当的样子,但是他的行动默默无闻我心里也都知道,是他让我学会友谊其实是无声的关心。

我遇见邓曼玉是欢声笑语的陪伴,有时候我的情绪低落甚至暴躁,她总会蹲在一旁逗我开心,虽然她的笑话并不是那么好笑,她的动作也不是那么滑稽,但是她的陪伴让我的悲伤慢慢消退。她理解我的性格爱好,我们走在路上看见了什么东西总是不约而同的表达了相同的想法,我们之间已经形成一种不必言语表达的默契。遇见这个善良的女孩,我懂得其实最长久的友谊是陪伴。

最美的遇见是遇见他们。

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篇13:遇见作文1000字

全文共 927 字

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每天下午,在小区的广场,总有一位八十多岁的老者坐在他的轮椅上,尽管吐词不清,但依然执着地叽哩哇啦大声喊叫着。旁边也总有一位和他年龄相仿的老人大声地劝他安静些:“你再不要说话咧,安静一点!”他便大声回答:“好!好!”然后又大声说起来,像是在讲他年轻时的故事,浑浊的双眼眺望着远方,但却不知他的听众是谁!

冬天,老人时常穿着那件军绿色的大衣,晒着还有点温度的暖阳,他的白眉毛很长很长,有些已经盖住了眼角,头顶也已经秃了,岁月在他的脸上刻下了一道又一道深深的印迹,他的眼睛细细地眯缝着,已经睁不大了,前面提到的讲话声音大是由于他的耳朵已经聋了。下面一幕便是每天都会发生的。

“哎、哎,额15岁的时候……”

“包说咧!”

“啥?”

“包说咧!”

“好、好,就像额……”便又开始说起来……

时间久了,旁边的老者,听说是他的弟弟,也非常抓狂,兄弟俩并排坐在夕阳下,对话场景,好不逗人欢乐!

春天到了,阳光明媚,百花盛开,天气越来越暖和了,小鸟也叽叽喳喳地来凑热闹,有一天,我惊讶地发现脱下军大衣的老人,穿着抗战老兵的T恤衫,上面密密麻麻地别着闪闪发亮的军功章,原来他是曾经的抗战英雄,但过往的路人似乎并不为此事所动,依旧匆匆忙忙地赶着回家,不过老人毫不在意,岁月静好,他的弟弟依然还陪伴着他,他每天依旧快乐地说着话,也不知他的听众是谁!

或许这条路太过平常,于是我们总能天天遇见;或许我的行程太忙,我们从未有过交集。每一天,我们总在下午放学时匆忙的走过他的面前,看见或看不见,从未成为我的负担。一天,如往常一眼,我和好伙伴说说笑笑,刚好在路过他面前时,我的好伙伴张智行不知因何跳起来想摸我的大脑袋,我侧头想摆开他的手,一个回头,发现那老人,他的眼睛突然一亮,笑盈盈地看着我们,又开始了叽里呱啦的说话:“你知道吗,额是陕西冷娃,住潼关的陕西冷娃,当年我打日本鬼子……”

我们俩停止了打闹,或许,他在我们的身上,看到了自己的青葱时光;又或许,我们的身上,让他找到了一段美好的生活。我静静地站里在那里,蓦然升腾起一种奇妙的感觉,一个动作、一个眼神、一次遇见,撞击了陌生的灵魂,让我们彼此收获。我们给予老人的是青春的欢腾;老人给予我们的,是一段英雄的传奇。

我感谢人生路上的遇见,是它,让我成长!

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篇14:遇见你作文800字

全文共 790 字

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风轻吻过枝头的枯黄,绽放出了旖旎的青涩,荒芜的风景何时搁浅,流年的沧桑几人欣赏,穿过时光微凉,所有情节不再忧伤。

“灰卷压心心欲催”,模拟考的风暴总是如时袭来,只是本已胜券在握的分数飞流直下三千尺,毫不留情地涌出了及格线外。

熟悉的化学课,耳边却是一团冗杂,头顶上的白炽灯疲倦的亮着,粉笔在黑板上摩擦发出轻微的噪音,试卷的油墨味在夏日燥热的空气中沉甸甸的浮动着。你讲试卷锐利的声音在空气中发出回声,震荡。揉了揉发酸的双眼,将试卷翻向新的一面,恍恍惚惚,已无意听课。

“曹湛硕,你来说一下。”耳边猛地一惊,茫然地站起身来,看着手上的试卷,手足无措。你似瞥见了我的慌张,示意我坐下。我将头深深地埋进臂弯,像沙漠中的鸵鸟卑微脆弱而又倔强。曾经所有酸碱溶液的美妙,此刻都已变成一团乌黑的混沌,像七月的洪水般向我涌来,心像是悬于半空,恐惧无助。

下课铃声终于响起,正欲逃出教室,却被你拦住,只得慢吞吞地回到座位上,望着漆黑的桌面,呆滞而又孤立无援。你将我的卷子拿出,正欲说些什么,我的泪水却早已冲破了理智的堤坝,重重地滴在试卷上,渲染出一片浓重的深灰。你静静地放下笔,抚过我的肩膀,将我揽入怀中,轻轻道:“好了,别太伤心,我一直都相信你。”细细的耳语仿佛春日的微风,有着繁花的芬芳和无限温暖的力量。仰起头,朦胧中是您微笑怜惜的目光,像一树繁花。擦干泪水,我重新望向支离破碎的卷子,坚定执笔,伴随着你言语的细致入微,解题步骤如梅花般在纸上缓缓盛开。

翌日,翻开作业,见下方一行认真的笔迹:别被一次考试影响了你的心情,精益求精,我期待看见盛开的你。心中仿佛有夏花开满枝头。

后来,我找回了最佳的状态,所向披靡,难题巧算,总是迫不及待地向你说出答案。你亦微笑点头,双眼弯成了一座桥,倒映出韶光的温润美好。

曾经的年华,悲伤足以逆流成河,如今遇见你,你用一言一语,如一路花香,指引着迷途的小鹿,遇见最美丽的自己。

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篇15:遇见幸福作文600字

全文共 673 字

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幸福是美好的,如同蜜糖般甘甜,如同山泉般惬意;幸福是愉悦的,如同阳光般灿烂,如同春花般绚丽;幸福是温暖的,如同雨后的彩虹,如同雪后的阳光。遇见幸福温暖无限。

冬日午后,大雪纷飞,天寒地冻。冻的鸟儿不敢出巢;冻的大黑熊在树洞里呼呼睡觉;冻的人们把自己包得像个大粽子。

“叮铃铃”下学了,我背着沉重的书包往补课班走,一路上,车水马龙。警察指挥着交通,我正准备过马路时,出现了惊奇的一幕。

一只四肢全黑,身体雪白的流浪狗站在马路中间,看着来回穿梭的汽车,呆在那里,瑟瑟发抖。我大声叫道:“小狗,快过来,快过来呀!”我生怕小狗会被来回穿梭的汽车压断一条腿或压在车轮下。我灵机一动:可以到马路中间把它抱过来呀,可是车开得这样快,我怎么才能过去呢?冲过去?不行,太鲁莽了。找警察叔叔帮我开条路?也不行,警察叔叔怎么可能会为了这点儿小事开条路呢?不管三七二十一,我直接去找警察叔叔帮忙,但一转眼,一位七、八岁的小孩冲出人群叫着:“小白,别乱动,我去抱你过来。”边叫边向马路中间跑去,汽车们“嘟嘟”地响着,演奏出一首交响乐,十分动听。身旁的警察一看小男孩儿冲出马路,立刻大步流星地奔过去,在小男孩儿抱住流浪狗的同时,警察叔叔的一双大手也抱住了小男孩。那一瞬间,他们三个在灯光的照耀下,熠熠生辉,演绎了令人感动而温馨的一幕,吸引了所有人的目光,让我觉得非常幸福。美好留在我的心中,犹如一束阳光洒遍全身,温暖无限。

小男孩儿告诉我们,他叫陆天,这只流浪狗叫小白。

幸福犹如一个拥抱;幸福犹如一个微笑;幸福犹如一声问候。冬日午后的一件事让我觉得这个世界是幸福的,遇见幸福真美好。

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篇16:关于红领巾爱学习网上主题队课视频观后感

全文共 655 字

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今天是10月份13日,是少先队建队纪念日。今天,阳光明媚,似乎是专门为这个节日而准备的。

红领巾是每一个少先队员的标记,它代表着每一位光荣的少先队员。今天,我们身为一名名老队员,即将为一年级新队员戴上鲜艳的红领巾,使他们也成为一名真正的少先队员。

我们排着整齐的队伍来到操场上,只见一年级的同学已经在等待我们的到来了。因为一年级的人数太多,所以我们每位老队员都要为两名新队员佩戴红领巾。

“请老队员给新队员佩戴红领巾!”在主持老师的一声令下,我们都纷纷来到了小朋友面前。站在我面前的小男孩可真淘气,当我给他戴上红领巾时,他还在嬉皮笑脸。当给他佩戴完时,他竟然一点也不怕生地来摸摸我的红领巾,似乎是在和我比比谁的更好看呢!另一个小女生则是很乖巧,水灵灵的大眼睛,长长的眼睫毛,头上还戴着一个皇冠。看起来真像一个小娃娃。当我给她戴完时,她还羞羞地对我说:“谢谢大姐姐!”我突然有点不知所措,只好也说了一句:“没关系,以后好好学习。”

看着他们的笑脸,我不由自主地回想到了我以前上一年级的场面,我清晰地记得上学的第一天我还哭过。如今我已经成长为一名阳光女孩了。日月如梭、光阴似箭,六年是多么短暂啊!

接下来是授队旗,只见几个六年级的同学每人拿了一面队旗,面向一年级代表队员行了一个礼,然后郑重地把队旗交给了一年级队员。授完队旗当然是要唱队歌了,音乐声响起,我们都大声歌唱“我们是共产主义接班人……”嘹亮的歌声传遍每个人的心田,让我们发奋图强。

最后是宣誓,一年级和我们六年级一起宣誓,希望能让祖国更美好。

今天是我永生难忘的日子!

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篇17:以遇见为话题的作文600字

全文共 664 字

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世间一切皆是遇见。就像“三顾茅庐”,是刘备与诸葛亮等待已久的遇见;”二月春风”是细柳与春光无闻期盼中的遇见;“红杏出墙’是寻访不遇却见满园春的遇见。

幽幽竹音,缓缓掠过叶隙,拂过几缕烟云。沙沙扫起一阵落叶,物动而人却静。无言找寻寂寥的乐音,走到竹林深处,不禁泪下。张听遇见失传千年的尺八,于是终有孤鸿一叶的惊世佳作。

寥寥之音,古典走进了当代,谭维维遇见了华阴老腔,从此演绎一场闻与见,古与今的盛宴。

关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。月眼柳眉,长发至腰,裙舞蹁跹,那是年轻与女子相见难忘的遇见。“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。”水边的女子同白鹭般亭亭玉立,在青荷的半边遮掩下朦胧出的一抹笑,却是《诗经》中的青涩,撩动心弦的遇见。

“北牖当风停夏扇,南帘曝日省冬烘”是四季的遇见;“鹤舞楼头,玉笛弄残仙子月”是美与殇的遇见;“藕花亭畔,娇杨善宠起边风”却是娇与柔的邂逅。

七鹊桥边银河散,七星闪烁,男女各守桥头,相望已久,在河左右,只愿来日相见。那是牛郎织女两地情愫的遇见。

杨绛钱钟书,那是相伴一生的遇见:“遇见你之前,我从未想过结婚,遇见你之后,我从未想过再娶别的女人。”黑发共霜,与子偕老,用尽一生的依恋,那是一见定情的遇见。

一生坎坷,悲愤地望着死去的爱人,让生命却已一同燃尽,那是东南非孔雀悲凄的遇见。生如夏花,遇见你便知生命的美好,就算死如秋木,我却也无憾。

唐诗遇见了宋词,便足以阅尽“采菊东篱下”的恬淡,品味“卷我屋上三重茅”的无力,感同到“恨别鸟惊心”的悲愤,是历史的遇见。

遇见,同为人生。尝尽悲喜,阅尽春秋。

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篇18:遇见更好的自己作文800字

全文共 855 字

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一个烈日炎炎的下午,电风扇呼呼作响,几道数学题难住了我,我有些烦躁不安,恨不得把本子撕了烧掉。哎!不做了,看会儿书休息一下吧!随手翻开一本《意林》,几个大字映入眼帘“你给生活微笑,生活才能给你风景”,嘴里念着这句话,我的心境倏地平静了许多。

看完几篇文章,拉开窗帘,呼吸着新鲜的空气,太阳微笑着俯视我,亲吻着我的脸颊,我也不觉得燥热。仰头望向天空,第一次发现天空像镜子一样明净,好美!那一刻,世界都是宁静的。阅读真好,可以使我变得沉静,安抚我烦躁的心。

当我读到《高三,我不相信传说》一文,简直对作者佩服得五体投地。当年这个被称为“天才少年作家”的学生蒋方舟,数学成绩不太好,有一个章节她没搞懂,于是去网上下载了有关这个章节所有的试题汇编。打印出来,一共是600页。每天晚自习近4个小时,她都在埋头做题中渡过。她的数学老师说:“你是我见过的做题最多的学生。”

“做题的辛苦,在高考中终于得到了回应。我的数学,是所有科目中考分最高的。我的最弱科目,成了我最强势的一科。”果然,功夫不负有心人!我终于信了那句话:只有你流的血汗,不会欺骗你!

反观我自己,遇到几个数学难题攻不破,就烦躁得想要烧掉本子。平时生怕多做几个题把自己累着了,从不主动学习。做老师布置的作业,都是马马虎虎蒙混过关。难怪我的成绩总也提不上来。我要有蒋方舟那份努力加毅力,成绩早就提起来了。

我狠狠告诫自己:不能再懒惰下去,这样只会自毁前程!从那以后,我上课绝不允许自己走神,我将老师布置的“自由阅读、摘抄、做阅读题”改为必做!每周必须主动交给老师检查,用以督促自己。我主动预习我的弱科数理化,主动整理错题再做一遍。周末再多做几份试卷……

我每晚坚持跳绳、做仰卧起坐,坚持睡前听一篇文章,把难记的英语单词抄在便利贴上、贴在墙上、每天背十个……

我信心满满,学习劲头越来越足。最重要的,是我很享受勤奋努力的学习状态。没有时间去迷茫、发呆、抱怨、与人争执的日子,真的好充实。我越来越喜欢现在的自己。

感谢阅读!让我遇见了沉静的自己、勤奋努力的自己。亲爱的自己,加油!

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篇19:遇见作文500字

全文共 526 字

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在生活当中,总会遇到一些事物,或好,或美,或真。我遇见了卓远班,在这个班级里遇见了一位好老师。

回想起自己七年级的时候,好似什么都没有留下,好似被粉刷过的墙一样干干净净。而在八九年级时,因为遇见了这个班,这位老师,得以在墙上留下了一幅幅动人的画卷。

黄老师是卓远班的主心骨。若把卓远班比作一艘船,那么黄老师就是这艘船的船长。他带领我们创造了一个又一个奇迹。在学习方面,体育方面,艺术方面,甚至在精神层面上都给予了我们巨大的动力和自信力。

黄老师让我懂得了什么叫做班级凝聚力,什么叫做身正为范,以身作则。黄老师是我见过的老师中,为学生付出最多的一位。

令我印象最深的是黄老师迟到了,竟然自己到后面罚站。作为一名老师完全可以用任何理由来为自己推脱,但是他没有。看着黄老师笔直地站在教室后面罚站,我受到了深深的触动。黄老师的这个举动让我对教师这个职业有了新的认识。黄老师身上有着为学生付出的精神,这让我懂得了什么是教师真正的奉献精神。

遇见这样一位好老师,我很荣幸。在灵溪一中卓远班的日子对我来说很充实,却又很短暂。不知不觉,中考临近了。这代表我们相处的日子快要结束了。这让我愈加珍惜这剩下的一段美好岁月。

中考在即,我会奋勇拼搏,遇见更好的自己,报答黄老师的培育之恩!

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篇20:心理学视频观后感

全文共 506 字

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要学会调节情绪,首先必须要知道怎样识别和判断情绪,它包括自我情绪的识别和他人情绪的识别。只有认识了自己的情绪,理解了自己的情绪,才能对症下药,去管理自己的情绪。简单来说,情绪的调节包括情境选择,情境修正,注意分配,认知改变和反应调整几个步骤。不同的人在不同的环境下反应出来的的情绪不相同,当发现自己正处于不适应的情境中时即时地换一个环境对情绪的调节是非常有效的,如果没有办法更换环境,那么我们还可以选择分散注意力的方法来控制情绪。除此之外,我们还可以通过认知的改变来调整情绪,也就是平时所说的换位思考,从不同的角度看待事物,可以改变我们对这个事物的看法,从而达到调节情绪的目的。如果我们的某种情绪已经被激发,比如我们愤怒或是悲伤,我们该怎么做呢?这个时候我们就应该及时地进行反应调整,抑制情绪反应的趋势。

今天的讲座,让我对情绪有了比较深入的认识,不仅是对自己的情绪,还有对他人的情绪。学会控制情绪是保持乐观积极的生活态度必不可少的技能,今后我一定尽自己的能力学会如何控制自己的情绪,并且帮助同学来调试他们的不良情绪,相信对同学们的生活和学习都会大有裨益。就像老师说的“世界上没有两片相同的树叶,乐观的做好自己”。

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