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因为遇见你片头曲视频(实用20篇)

幸福,是指一个人的需求得到满足而产生长久的喜悦,并希望一直保持现状的心理情绪,并不与快乐、快感、方便划等号。下面就是小编整理的遇见幸福的作文,一起来看一下吧。

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遇见同学作文500字

全文共 546 字

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去学校的途中,21路公交车上,我遇见………

我居然遇见了我原来学校的同学!我的思绪飞速回驰,定格在拿着转学申请表在雨中奔跑旳那个下午,老师在表上签下"转校”二字时,我知道,从此,我不再是这个学校的学生了…

现在,时隔一年,在21路公交车上,坐在我对面的人是曾经的同班同学熊婧如!

以为她不是她,可又一看还真是。我怯生生地叫了一声:“熊婧如。”正在玩魔方的她猛的一抬头,注视了我一秒,兴奋地叫了起来:“鲜子渝。”我又把目光投向一旁与她一样低头玩魔方的人,这个人有点熟悉呢?他叫什么来着,熊婧如似乎看到了我的尴尬,提醒我说叫“杨正”。

对呀,我昔日的那些同学呢?张宇耀、杜旺洲、赵雪仪、曾小瑞、温爽、杨子杰……记忆像恢复了似的,我的脑子里出现了N个电影片段。

"给我安静!”班长张宇耀沙哑地嗓门响起,可教室里依然叽叽喳喳聊得欢,“哒哒哒”走廊上传来熟悉的皮鞋声,教室里瞬间安静,等待着周老师的到来……

我迫不及待地和他们聊起往事,问他们现在同学们老师们的情况,我依旧还如此关注着曾经的5。6班。车到站了,我们依依分别。我想:我和现在学校5。11班的同学打成一片,可曾经的5。6班呢?会不会渐渐遗忘…

据说,我们一生中会遇到8263560人,会和39778人打招呼,会和275人亲近,但最终,都会失散在人海之中…

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篇1:最美的遇见

全文共 722 字

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吕若琳

时光荏苒,白驹过隙。小学六年匆匆流逝。我迎来了初中生活,在这里,我遇到了许多老师与同学,他们既严厉又幽默,既可亲又令人敬畏。

历史老师曲老师可以算得上全组的“噩梦”了。

预备铃一打,课代表立马蹿上讲台,颤抖的双手握着书,“百家争鸣,一二。”课代表用不安紧张的双眼每隔一秒看一次门口。突然坐在靠近后门的同学说:“曲老师来了!”课代表闻言,以百米冲刺的速度飞回座位。“砰!”门被重重打开,只见曲老师披着一头粟色的头发,弯弯的垂到肩上,脸上嵌着一双乌黑,可以洞察人心的双眼,手拿一本历史书,高冷不屑的走进教室。

曲老师一抬眼,扫视过每个人的脸,忽然,她的瞳孔聚焦,全班人的心也跟着一紧,只见她邪魅一笑:“第一排走神男,第一个问题就给你了,说一下春秋战国的时代特征。”“唔……,嗯……”那个同学支支吾吾说不出来。其他同学知道的不知道的都埋头苦写,害怕成为下一个“幸运儿”,而坐在老师眼皮子底下的我更是一撇一捺都写的心惊胆战。“不会?后边凉快去,同桌继续。”不一会儿,教室后面黑压压一片人。

“好,现在翻开书到百家争鸣。”结束了默写,感觉全班人都松了一口气,老师在黑板上张扬的字迹诉说着中华上下五千年的深远文化,道出一个又一个动人有趣的故事。

曲老师又开始举例子了,“例如姐儿是国君,你们都是我的官吏,然后……”边说边用手比划着,双目炯炯有神地注视着我们,嘴角微勾。老师用古今穿越法,真实透彻的给我们讲解历史学科,非常有趣,记忆犹新。不时地,她还会鼓励我们,用一种特殊的方法,“不是你们学得好,是因为姐儿教得好!”

虽然曲老师很严厉,但教起书来,真是一丝不苟,效率极高。相信,在她的教导下,未来三年我们的历史课一定会多姿多彩。

最美的遇见——严厉又幽默的曲老师。

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篇2:遇见作文800字

全文共 804 字

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人间岁月,遇见亦是重逢。

天气就像一个调皮的幼童,随意的变换着心情,明明清晨还带着些许凉意,到了中午,便又灿烂的如同六月。

随父母出门,坐在车中便有些无聊的趴在车窗看着窗外不断变化的景色——随着时光被我们抛在了后头。

大概在晌午,我们便到达了目的地,阳光轻柔的打在了世间的每一处,悠悠走在石板小路上,内心充满了欣喜。

石板小路两边有着茂密的,不知名的绿草,密密的,亲切抚过你的脚,放眼望去,一片青葱。走在其中,倒也有点“桃花源”的氛围了。

突然,我看见了一小簇白花,斜斜的,稀疏的从一片葱绿中钻出,蓦然闯入了你的眼,好像一个害羞的小姑娘,眨巴着眼盯着你看,禁不住内心的狂喜,便蹲下仔细的看着:细碎的花瓣团聚着挂在纤细的杆上,嫩绿的叶片点缀其间,好似艺术品一般。这短暂的一瞬,仿佛时光都静止。

只是遇见,普普通通,却似一粒石子,在平淡的人生中泛起波澜。

继续向前走,旅游景点总也少不了购物商铺和游乐设施。

一下子来到地势开阔处,登瀛桥畔,昔日的鱼市口,从前的商贩买卖交易的热闹已经不复存在,取而代之的是红绿灯口的车来车往,人流如潮。大润发、新世界、海洋馆、万龙游乐场……人潮推动着我往前,再往前。

正是旅行的旺季,游乐场里传来阵阵尖叫,那一冲而上的摩天轮运转着,那振幅超大的“摆锤”夸张地震荡着、蒸腾着人们的欢笑。

身体内因为刺激而激发的快乐来得如此之快速,又走得如此迅疾。

折回头,我转身寻找我遇见而又遗落的东西。

还好,那一抹圣洁的白色还在。我俯下身看她,她不言语,只对我露出浅浅的笑。

我伸手触摸她——但我知道我不会去留下这本应属于大自然的所属,只是遇见,便已足够。

记忆会随着时光淡去,浮华背后依然质朴而坚挺的是一颗素颜的心,那颗心里只装着我青春的青涩而美好的梦。

我们总会在前进的途中不断得到又不断失去,但我相信,那份小小的感动,将会永存。

心田间,有那么一朵小小的白花,沉淀着岁月的痕迹,诉说着青春的梦想。

将会再次遇见你,在梦里。

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篇3:最美的遇见作文800字

全文共 803 字

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“站着,你叫什么名字,怎么才到校?”一句低沉而又洪亮的声音说道,我正像一支离弦的箭往教室里赶,突然被叫住,一回头,只见一位身穿黑色外套,脚穿一双黑色运动鞋的老师正透过一副厚重的黑边眼镜,表情严肃的瞪着我。

我被这严肃的语气吓住了,愣愣的站在原地,一头雾水地看着这位我并不熟识的老师。他一只手拿着一把黄色的长尺子指着我,皱了一下眉头说:“到我办公室来”就大步流星的走向了办公室,我胆战心惊地看了眼办公室门口,又回头看了看只有一步之遥的教室,像一个怕被抓住的小偷飞一般地冲进教室,回到座位,想起刚刚的经历,我不禁擦了一把冷汗,这真是一次尴尬的相遇呀。

“我是你们的新数学老师。”一把极为鲜艳的黄尺子又熟悉的映入我的眼帘,定睛一看,这不就是我上午得罪的老师吗,—头梳得整齐的头发,厚重的眼镜,以及那犀利的视线,他用严厉的眼神看了我们一圈,最终定到了我身上,出乎意料的对我温和一笑,“那个同学,上节课总复习提到了哪些知识点?”他突然开口说话,用睿智的目光看着我,我一下子紧张了,脑海一片空白,什么都想不起来。“坐下,下课后来找我。”他的语气变得急促,又抿起了嘴唇,恢复了上午训斥我的样子。我垂头丧气的不敢看老师,生怕他再叫我回答问题。

下课后,我犹豫不决地拖着脚步走到他面前,等待着老师对我的训斥,“早上迟到有没有来的及吃早饭?肯定吃的很匆忙吧?”他眯着双眼,眼角的皱纹一条一条如沟壑,灰白色的头发梳的整整齐齐,他微笑地看着我,“嗯。”我点了点头,疑惑地看向他,“给。”他缓缓伸出手,将桌上的巧克力递给我,那巧克力,仿佛化作了一股暖流,注入了我的心田,给予了我温暖。“上节课讲的有理数加减法听懂了没有?”“没有。”我回答道。“那就好,那就好”。他微笑着轻轻将巧克力推入我掌中,调皮的对我眨了眨眼睛“过来,我给你再讲讲”!

我紧紧握着手中的巧克力,感受到老师给予我浓厚的师生情,回想起他和蔼可亲的脸庞。

最美的遇见,莫过如此!

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篇4:在最美的时光遇见最美的你作文500字

全文共 561 字

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许多人认为一生中最美好的时光莫过于大学的生活了,但是还未经历过大学的我,却认为一生中最美好的时光是中学生活。

因为在中学,遇到了最美好的你,若不是有你的存在,我会过得极其痛苦。

一天又一天的度过一年的时间,我们就变得如此的熟悉,几乎每天都与你在一起。

早晨的校园,广阔的塑料操场上,起了一层薄薄的雾,笼罩着操场。当我们跑在昏暗而朦胧的操场上时,看着环绕在操场周围的,从一层层树叶中飘过的薄雾,此时的这里如同仙境一般。随着雾气的消散和天气的渐明,一缕缕阳光穿过薄雾照射到我们的眼睛里,我们也慢慢地踏去了一天的旅程。

中午的校园,变得像繁华的小镇,每一个角落,都有我们的身影。当我们坐在篮球场周围的椅子上时,坐在树荫下时,只是打篮球的同学着们动作迅猛而又帅气,神情专注而又坚定。俯视刚刚萌发的小嫩草和一句句生动而又具有保护意义的标语,在这句句标语的保护下,一个个绿色的小生灵们,快乐地生长着。俯视着茂密翠绿一层又一层的绿叶,一束强烈的阳光穿透树叶,散发出鲜绿的光芒,这时感到心情无比的舒畅,消除了心中无尽的烦恼,静静地体会着这种休闲之美。

黄昏的校园变得有些凄凉、孤寂,夕阳的余晖打在“锄禾之家”在四个大字上,显得有几分耀眼。

虽然能和你在一起的时间不会很长,但希望能在这短短的三年,有意义的去度过,很庆幸,在最美好的时光遇到最美好的你!

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篇5:这一路遇见你真好作文800字

全文共 1021 字

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一卷卷史书洋溢着墨香,随便翻开一本,徜徉在五千年文明中,有多少英雄浮现眼前,又有多少帝王强国富邦。航行在中国历史这条大河上,有太多的惊喜等着被你发现。寒来暑往,月缺月盈,花开花落,唯有卷卷史书在历史长河中永远的散发出它迷人的魅力。仔细品读,在忙碌而冗杂的生活中,有史书陪伴,真好。正因为遇见了你,我平凡的生活才被装点了起来。

我与你相遇的很早,我依稀记得大概是四岁左右吧我便爱上了你。因为你实在太有趣了,正因为遇见你,我才会感到快乐。小时候,年幼的我还不知何为经典。无关其他,只是单纯地喜欢史书中那一个个精彩纷呈的故事和与史书中的人物一起探险的快乐。郑和七下西洋,每一次都带给中国无限的荣耀;解缙编撰《永乐大典》,使中华文明永远光耀后世;北宋第一名将潘美,平南汉灭南唐为北宋王朝的繁荣打下基础;刘备联吴抗曹,火烧赤壁,大败曹军,形成三国鼎立之势……

就这样,我不断的穿梭于历朝历代,时常为自己获得了新知识而高兴不已。童年的日子就在萦绕着的书香中过得无忧无虑,时间,则悄悄溜走。

转眼间,我已成长为一名风华正茂的少年,突然加重的学习任务将我的背越压越弯,有时甚至自己都怀疑自己的能力,在陌生而新鲜的青春路上我感到无助而又迷茫。

这时,捧起一卷史书,细细品味,与书中的人物进行一次心灵上的会面,便是治愈我内心的一剂良药。在诸葛亮的身上我懂得了“鞠躬尽瘁,死而后己”的真正意义;在唐太宗李世民的身上让我有了“励精图治,积极进取的精神”;我也曾为了宋太宗赵光义那一次燕云之战的失败而感到痛婉,也曾为明思宗朱由检倾尽全力但最终无法挽回的结果而感到心酸……每每沉浸在书中,我总会有一种卸去重担的释然,享受那份宁静与悠闲。

闲暇时间,我也会了解些史书上那些大文人的事迹。欧阳修是北宋文坛的引领者,他从小就饱读诗书,对于文学、历史的掌握,让他懂得了什么样的“体”才足以载“道”;“坡仙”苏东坡作为宋一代才子,第一大文学家,代表了整个宋代辉煌璀璨的文化,他的文采、书画超凡入圣,可谓名不虚传;“诗仙”李白和“诗圣”杜甫,作为唐王朝最杰出的两人位诗人代表将唐朝的诗歌创作推向了顶锋,真是前无古人,后无来者。

读史使人明志,我喜欢读史,喜欢徜徉在中华文明五千年的历史长河中,更享受它给我带来的精神上的满足。我坚信,唯有遵循着先贤的指引,聆听先人的教诲,方可不辜负这青葱岁月。

我与那些古代先贤有个约定,下一站,我们依旧同行,在学习的道路上遇见五千年灿烂华夏文明并与之相伴,真好!

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篇6:遇见你,真好作文800字

全文共 764 字

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去年夏末,我们相遇,今年初夏,我们分离。

我与庞芳菲并肩坐在操场上,风吹起她的发丝,慢慢飘着。我望着天上的白云,似乎在自言自语:“我想她了,”“嗯,我也是。”她轻轻答道。

去年夏末,我们相遇。她大大咧咧的,没有顾虑地活着。我每天看到她都是扬着充满活力的脸庞,一直是那么自信,那么乐观。

她不漂亮,也不细腻。她没有一个女孩子该有的淑女和文雅她总是觉得那样太过约束,不太自在。她像一只小鸟,渴望自由,她常常对我说:“喂,长大以后一起工作吧,也样我就能每天都看到你了。”

她很快乐,遇到开心的事时放声大笑,遇到伤心的事时会皱着眉抱怨,随后转眼就忘了。她总是挽着我的胳膊或拉着我的手,拽着我到处乱转;她会在我出“鬼点子”时帮我谋划;她会在老师生气问是谁时毫不犹豫指向我……就这样,这样普通的朋友。

但是,我们相处了不到一年啊。

我们都知道我们彼此对待对方不是那随聚随散的友谊。一个眼神或一个动作都知道你要说什么或干什么。那个在你高兴时会陪你笑,在你伤心时会借你肩膀的她,怎会是那些普通的朋友。

有一天,我靠着她的肩膀,闻着她发梢的香气。她的肩膀,虽不及父母的宽厚,但却能让我有安全感。我小心翼翼地问她:“你最害怕什么?”她轻轻地说:“我最害怕失去友谊。”

毕业典礼上,我们笑着,一直笑着,牵着手或拽着衣角。我说:“这一年能遇见你,真是我的幸运。我永远不会忘记我们的友谊。”她笑着说:“嗯,我也是。”

在要分开的路口时,我望着她,他看着我…一眼万年…突然她跑过来,抱着我,我闻着她发梢的清香,流下一滴眼泪,滴到她的校服上,却哑着嗓子苦笑道:“一辈子好朋友…”“嗯。”

那滴泪,滴到我的手上,冰冰凉凉的,将我拉回现实。我不着痕迹地揉了揉眼睛,恢复了自信的笑容,拍了拍庞芳菲的肩,“走吧,该上课了。”

路上,我望着我和她分离的那个校门口,心想:遇见你真好。——致她

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篇7:遇见中考满分作文大全

全文共 637 字

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遇见,是一个十分神奇的词语,古往今来,无数次遇见,带来无限悲欢离合故事。

——遇见,是心灵的归宿。

三毛说:“流浪本身是一场旅途,它并不孤独。”对于拥有自由不羁的灵魂的三毛,心在哪里,风景就在哪里。她这样漂泊的状态直到遇见了荷西——一个阳光的西班牙小伙。荷西对三毛的一片痴心以及命运对他们的安排,使得三毛这颗漂泊的心终于找到了归宿。三毛与荷西的遇见,让飞沙走石的撒哈拉沙漠成了他们的避风港。此遇见定一生归宿。

——遇见,是命运的悲剧。

“杨家有女初长成,养在深闺人未识。天生丽质难自弃,一朝选在君王侧。”养在深闺的玉环小女遇见她的真命天子,由此一代贤君唐明皇便“从此君王不早朝”。可叹造化弄人,“此日六军同驻马,当时七夕笑牵牛。”马嵬兵变,山盟虽在,锦书难托,血污游魂无处归成了后人的嗟跎。此遇见为千年之叹。

——遇见,是亘古的等待。

“当你老了,头发白了,睡意沉沉。”叶芝对于茅德·冈一见钟情,而且一往情深。他是无法自拔的追求者,无奈落花有意,流水无情,一辈子被无数女子敬仰爱慕,可是他却在苦苦地等待,直到离世前,叶芝仍在等待。果如仓央嘉措说的:“最好不遇见,如此可以不相恋;最好不相知,如此可以不相思。”此遇见成刹那,化为亘古的等待。

遇见是何等的悬!人与人相遇而生悲欢离合,事与事相遇而生跌宕起伏。李白遇见汪伦,牛顿遇见苹果,他爸遇见他妈,路人甲遇见路人乙……遇见是一个谜!既有遇见的平常,也有遇见的辉煌;既有遇见的无奈,也有遇见的必然。人生有无数次遇见,每一次遇见,都是一段故事。

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篇8:遇见的初一作文600字

全文共 653 字

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董卿在《朗读者》里说过:世间一切,都是遇见。就像,冷遇见暖,就有了雨;春遇见冬,就有了岁月;天遇见地,就有了永恒;人遇见人,就有了生命。我一直觉得自己很幸运,因为我遇见了《晋江经济报》,成了一名小记者。那年你12岁,我10岁。

自从当上小记者,我遇见了更好的自己,开启了一段充实而快乐的旅程。旅途中深深浅浅的脚印,串起了一个个动听的故事,串起了一片片动人的风景。

曾记得,在人间最美的四月天,迎来了我日夜盼望的战地渔村研学活动。在丰富多彩的活动中,我感受到了军人铁一样的坚韧、钢一样的意志,更有一股荣誉感和使命感油然而生;体会到了团结就是力量,只有团结才能取得胜利,只有团结才能带我们飞向充满光明美好的未来;懂得了感恩是我们每个人必须学习的课程,感恩之心长伴你我,感恩之歌长萦耳畔,感恩之念常驻心田,

更记得,第一次投稿的忐忑与惊喜。那时,我刚加入小记者队伍,在爸妈和老师的鼓励下,我鼓起勇气投了一篇同题作文,没想到竟然发表了,并荣获三等奖。从此,我开始积极参与同题作文的投稿。而在这过程中,我也开始学会将自己的所见所闻,写成一篇篇富有真情实感的日记,学会在文章结构层次上深思熟虑,学会在每一个字眼间细细斟酌,学会在作文里巧妙的运用环境描写和象征手法经过不懈努力,我的多篇习作陆续刊登在《晋江少年》上。

2019年,我参加了晋江市第九届小记者现场作文大赛,我用努力迎来了胜利的曙光。那一刻,幸福如潮水席卷了我的心。

《晋江经济报》,我的视野因你而拓展,我的写作热情因你而点燃,我的生命因你而精彩。遇见你,我是幸运的。

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篇9:遇见您,真好作文500字

全文共 495 字

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她中等身材,留着齐耳短发,一双弯月似的眼睛下面,是一张能滔滔不绝的嘴巴。她就是我们的班主任——牛老师。

牛老师亲切温柔,总是满面笑容。她刚开始接管我们班,我完全被她温婉的气质所“欺骗”。这个老师这么温和细语,肯定不是个厉害角色,我偶尔开个小差应该也是没有什么问题的吧。

一次课堂上,我刚美美地发了个呆,就听见一声叫唤,“史林轩,请你来回答一下这个问题!”问题?什么问题?我是完全没听到啊!看着班里四十几双眼睛齐刷刷地看着我,我顿时想找个地洞钻进去。原来,在我魂游天际之时,就早已被牛老师发现。原来,我的新班主任也有像鹰一般敏锐的眼睛。

牛老师对我们的作业要求也十分严格,连用错的标点也要仔细推敲个所以然。那时我还一度埋怨老师太烦人,现在想想还真为那会儿辜负了她的一番良苦用心后悔不已。

虽然牛老师对我们的学习要求严格,但是在课余时间,她很是有趣。课后,她时常组织活动,寓教于乐。那次带我们去观察垂丝海棠,她偶然发现草地上长了一大片地衣,立马和我们一起去采集。那天的午餐我们就加了一道美味的地衣炒鸡蛋,大家都分外的自豪与满足。

细数牛老师的点点滴滴,事事件件都沁入心脾,刻在心田。

牛老师,遇到您,真好!

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篇10:写遇见的学生日记

全文共 672 字

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我是什么时候遇见它的呢?

好像在一个寒冷的冬天,当我回到奶奶家,它伸着舌头,迈着四条小短腿,像一个多年未见的老朋友,热情地奔向我,亲热地在我身旁转着,像一只毛茸茸的小天使,让我觉得四周仿佛不再寒冷。后来我才知道,这只小狗是属于我的了,它的眼睛是黑色的,当它看着你的时候,你可以从它的眼中看出它心中所想:对你浓浓的爱与忠诚、信任。它的毛发十分旺盛,全身毛茸茸的,尤其是颈部有三四厘米长,当它奔跑起来,耳朵贴在脑后,一身长发被风吹得篷起来,像一只小型的雪白的狼,威风凛凛。因此我给它取了个名字——酷酷。

酷酷十分活泼,它总是扑到我的腿上不停地舔着我的手,不一会儿,我的手便湿漉漉的。每天,我都会带着它去外边溜达一番,以此让它发泄它那无处安放的旺盛的精力,酷酷喜欢去野外散步,它总是把我拉离马路,走进山里,在山里酷酷开始玩耍,它使尽全身的力气冲向前方,势不可挡,突然停下奔跑,头和身子猛地向后转,借着之前向前冲的力量,一下转过身来,尾巴竖起来不停地摇晃着,将身子平衡,然后又拼命迈动四条腿,箭一般地冲了出去,突然刹注脚,转过身来……就这样来回地跑动,直到它身疲力尽。

一天下午,我回到家时酷酷却没有冲上来迎接我,我心中有了一种不祥的预感,我找遍了所有地方,都没有发现它的踪影,最后在大人口中得知:酷酷咬了人,被杀掉了。我不敢相信,酷酷怎么会咬人呢?可事实告诉我,它确实咬了人,我十分悲伤,从此再也没有养过狗。感谢在我的生命中遇到了酷酷这条可爱的小狗,它给了我许多欢乐,可我却没有好好教导它,给了它一个悲惨的结局。

仁厚黑暗的地母啊,愿在你的怀里永安它的魂灵。

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篇11:遇见记叙文650字

全文共 533 字

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司马光写过一句话:“相见争如不见,有情何似无情。”是描写两人友谊深厚的句子。

第一次遇见是四年级的时候,那是我第一次去英语班。人生地不熟的,非常的腼腆,连回答问题都不敢大声自信,他鼓励我坚强起来大胆一些。有一次我流鼻血流的非常厉害,他给我借的纸巾和粉笔为我止血,还贴心的送上了一杯水,时不时转过来问我:“好点了,没有感觉怎么样?头晕吗?”而我每次都笑笑回应什么也没说。那时候他是四年以来第一个关心我的同学。把我对男生的印象重新刷新了认识,原来男生也有善良的一面。从那次事情以后我们渐渐熟了起来,建立了深厚的友谊。

他学习很好,偶尔会耍耍大牌,摆摆学霸架子,这点也是最让人讨厌的地方。每天去写作业的时候不会题我都问他,他认为简单的时候告诉我答案,然后对我说一句:“连这都不会啦,倒流了哇!”他经常在学习上帮助我,辅导我数学几何和二元一次方程组,他的思路有时很复杂,让我看不懂,他却把语速放慢,仔仔细细的讲,反反复复地讲,直到我听懂为止。有时空闲的时候去图书馆一读就读四五个小时过去了沉浸在书中遨游。

虽然他的长相很普通,寸子头、小眼睛、两条浓浓的眉毛、戴着一副眼镜。但是他让我知道了怎么用最好的方式学习;让我懂得了什么是真正的友谊;让我意识到了男生女生之间也有最纯洁的友谊。

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篇12:一路遇见,一路失散作文1000字

全文共 1037 字

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生命,就是人与人之间的相遇和失散编织而成的。如果不曾遇见,故事就不会发生;如果不曾失散,快乐就没有结局。善意的,恶意的,我们习惯性地遇见;不舍的,珍惜的,我们只得接受失散。

才经过十几年岁月的我们,还在等待与他人的不断相遇,还在练习与熟悉的人失散。想起小学那时候,一个班有六七十个人,教室总被挤得满当当的。那时候的天空,蓝蓝的,就像孩子们笑着,甜甜的,那时候的云朵,白白的,就像丢出去的纸飞机,轻飘飘的。还记得校园中的樱花树下,站着密密麻麻的学生捡着地上指甲盖大小的密密麻麻的樱花瓣;还记得教室里的课程表上,又简简单单地印着简简单单的几门主课。那时候的日子,轻快地流逝着。遇见,我们从踏入校门那一刻开始遇见;失散,我们终将曲终人散。毕业那天,没有人哭。我问,为什么。同桌答,暑假没有作业,多开心呀。我沉默着,将眼睛中的泪水打住了。樱花又落了,这次捡花瓣的却已不是我们了。我走过了人生中第一次心痛的失散。

紧接着,我步入了初中。初中的校园内,正好也有樱花树。我走进新的教学楼,走入新的教室。明亮宽敞的教室里,有的只是拥有陌生脸庞和陌生音色的新同学和新老师。虽然偶尔会想起过去,但捡花瓣的人却没有几个了。就这样,我开始了一场新的遇见。熟悉,欢笑,磨合,我就这样墨守陈规地与新事物交淡,发展,经过一场雨季,经过一次炎夏,经过一次冬眠,我在生命的波漾中划着涟漪向前驶去。渐渐地,我发现我变了,我从曾经那个爱哭哭啼啼的小孩子变成了一个自信、爱笑的人。时间,也就是我蜕变时,一去不返。我又将再次迎来失散。

我们永远都走在前进的路上,有时虽然会驻足,不过停留后却依旧在前进。有些人和我一起前进着。可如果又要来到分岔口,我们就会分道扬镳,就会面临离别。可我又能带着悲痛,继续前行;只能尽快抚平心情,接受下一次相遇。一路上,只有父母的目光静静地集中在我们身上,可我们与他们必将也会走缺在某个路口。而许许多多陌生人,却会从不同道路上走来,与我们会合。所以说,失散,也许是为了让我们重新找回原来的那份温暖和熟悉,让我们学会去珍惜、去寻找。因为拥有,所以失去;因为失去,所以寻找;因为寻找,所以失而复得。而遇见,则是让我们收获,收获友谊,收获温暖,收获爱。也正是因为一路遇见,一路失散,才让生活有了酸、甜、苦、辣的滋味,才让我们学会去品味时间的深邃。

记忆像琥珀,我用松脂细心包裹。在青春这场奔跑中,我们一路遇见,一路失散。而在回忆的上游,最值得珍惜的莫过于我以最好的姿态在最好的地点遇见曾走失的最好的你。

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篇13:我遇见了小王子作文900字

全文共 897 字

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作为一个旅行者,我曾经翻越过最陡峭的山脊,也有幸横渡百慕大,但多半是运气好罢了。这次同一队商旅,又涉足了久违的撒哈拉。

头上的太阳仿佛快掉下来,尘暴在这贫瘠的土地上肆虐着,商人说,还有几周才能到达下一个绿洲,我却有些不耐烦了。但这还不是最糟糕的,我现在已经和商人们失去联系一个上午了。也许是他们有事在身,或是有意而为之,反正我现在只有一匹骆驼、一袋面包、几瓶水在身边了。

我抬手碰了碰额头,很烫,也许我中暑了。不由自主地昏昏睡去,再醒来时,已是傍晚,一位青年不知何时浮现在了眼前。

他一头金色卷发,绿色长袍紧紧裹住身体,围巾仍不时飘扬。我也许在哪里见过他,我暗自思衬。他这时抬起头,碧绿的眼眸像我寻找多时的绿洲,他说:“请问,你有看见一株玫瑰吗?”

我有些惊讶地摇摇头,他便径直离去,那悲哀如浓雾般将他笼罩,连阳光似乎也透不进去。我这时才想起,匆忙掏出仅剩的一瓶水和半袋面包,递给他。

他笑着谢绝了,这是他第一次笑,却显出的是苦涩和无奈。我也笑着询问道:“嗨,你是从哪里来的啊?”

他抬起头,茫然的看着我,悲伤一层层地紧裹住他,他指了指天空。

霎时间,我猜到了一切,他是小王子。我迫不及待地、冒昧地问:“死亡,你经历过死亡,对吧?很痛苦吗?”

他瞪大了眼,清清嗓子,用低沉却有韵律的声音说:“不,它告诉了我活着的意义,减轻了我的痛苦。它夺走了我的一切,我的朋友、羊、玫瑰,它却仍如影随形陪着我。”

他起身带我来到一片绿洲,我打赌之前那里空无一物。那儿有一口井,我向里望去,发现早已干涸。井边、残墙下,伫立着三块石碑,上面的字依稀可见:玫瑰、狐狸、童年。

落日将最后一丝余晖撒向大地,我开始着急,回头看时,那位王子已不见了踪影。一切都像是场梦,只有那眼前的缕缕黄尘,阻断一切生机,才显得真实又冷酷。我心中第一次盛满如此多的悲哀与绝望,却无处可撒。

再醒时,我已随商队到达目的地。商人解释说,我中暑昏迷了两周多,但问起我是否离开商队,每个人都闭口不提。

我最终放弃了旅行,开始写作,这段回忆是我的第一份作品,但我却从不把它拿给别人。

也是,有谁会相信呢?它承载的苦涩太多,尤其是当幻想粉碎成现实的苦涩,实在让读者难以接受吧!

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篇14:遇见作文800字

全文共 962 字

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那条小巷,我走了六年。

小巷很普通,被两幢居民楼夹在其中,旁边有青葱的低矮树丛,却依然被这幢老居民楼蒙上了厚厚灰尘。在那尽头,是我太太家。因爸妈忙,小学的我只好先去她家写作业。

像平常那样,我踏入了小巷,却突兀地听到一阵琴声,是古筝声。古筝声断断续续,曲子我倒是不知道是什么,听起来像是个初学者,想弹出声音却控制不好力度,无数次的噪音终于引起一女人的骂声,琴声也停了下来,随后便传来了细小的呜咽声。但我并没有想太多,毕竟这是别人家里的事,便离开了。

随后几天,我只要一踏进小巷,便“遇见”那断断续续的琴声,一天也未曾停歇,似每个初学者那样,想要弹好却总是讨来骂声。我原以为这种兴致迟早会结束。却似跟我对着干似的,琴声还是如约响起来。

渐渐地琴声在无数练习中也有了些调调,这让我在繁忙的一天也有了唯一的享受。我听着琴声,踏着小巷的水泥路,四周的树木也没有了先前的昏暗,前夜刚下了雨,挂在树丛中一片片绿叶子上,在那半圆弧的水珠前,我看到了琴声在飘扬,我也久违地舒展了眉头。这次的遇见,倒是与之前不大相同呢。

我在心中慢慢勾勒弹琴之人的模样,应该是一个有着大大眼睛的女孩,一束马尾利落地扎在后脑勺后,小小的脸,高高的鼻子,以及那因自信而一直上扬的嘴角。她应该有一双灵巧的手以及一个坚定的决心,在两者结合之下,古筝在她的手下弹出了让劳累之人安心的曲子。即使有些出错,即使有些稚嫩。未曾遇见的一个人,却在我心目中有了些许小轮廓,也在我天真的小学时代成为了我的女神。

即将毕业,我被一次又一次的复习差点压垮,我更是想到那个小巷走走。还是一样,踏进小巷,琴声便响了起来。这次,我没有像往常一样匆匆听了几句,而是在一棵巨大的香樟下,望着她家阳台,驻足听琴。此时,我不再想那该死的数学公式,只想静静遐想心目中的那个她。

琴声悠扬,她似乎是专门为我准备的,一拨,一颤,一抓,一抖都恰到好处。我似乎看到一个仙境,那里鸟语花香,桃红柳绿,永远都是春天。而在高山之中,有一泓清澈的瀑布,从山顶端一下子冲刷下来,冲刷着我的疲劳,我的尘埃,我的心灵……

一曲毕,我却着了魔似的,走向另一个楼道,敲开了另一个陌生的门,开门的女孩就是我心中勾勒的模样,她大大的眼睛充满诧异:

“我没见过你,你找谁?”

我脱口而出,“我遇见过你的琴声,我们,能交个朋友吗?”

遇见你,我便有了友谊。

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篇15:感恩生命中所有的遇见作文600字

全文共 611 字

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现在我虽然只有九岁,在大人的眼里我还只是个天真幼稚的小孩子,可我却认为我在成长中懂得了许多道理。譬如,在我的内心深处早已默默种下的一粒种子——感恩的心,随着我不断成长,它也早已生根发芽了。

九年前当我呱呱坠地时,第一眼看见的是一位漂亮的白衣天使和我的二姨姥姥。对她们我心存感恩,感恩她们陪我看见了这世界的第一眼。

当我还是襁褓中的婴儿时,姥姥对我无微不至地日夜照看,几乎没有睡过一个安稳觉。我感恩!在我幼小的心里,我一直期待自己快快长大,长大了我要学“乌鸦反哺,羊羔跪乳”的精神来报答姥姥对我的恩情。可命运捉弄人,我还没来得及长大,甚至没有来得及说一句:姥姥我爱你!我的姥姥就去了遥远的天国,那年我不到六岁。

当我蹒跚学步时,就从来没有离开过姥爷的怀抱,直到现在我仍然喜欢姥爷的怀抱,那是温暖而又充满慈爱的怀抱。姥爷是我生命中最难以忘记的人,他不只是我的姥爷还是我的启蒙老师。对于我的姥爷我不知道用什么华丽的语言来表达我对他的爱。

我感恩我的老师们,她们像园丁一样哺育我们茁壮成长,没有我的老师我又怎么会运用文字的形式来表达我感恩的情感?

虽然我只有九岁,但是在这九年当中我遇到太多太多让我感恩的人。爸爸妈妈对我无私的爱,我感恩!旅游时送给我一瓶花露水的好心奶奶,我感恩!下雨天为我撑伞的阿姨,我感恩!……

感恩生命中所有遇见,亲人、朋友、老师、陌生人……是你们让我体会到了这个世界上处处有真情,教会我做一个心存善念,懂得感恩的人。

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篇16:遇见温暖作文

全文共 1155 字

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时光的脚步踏着冬天的脊背走完了一年又一年,季节的风送来了一个又一个美好的祝愿。时间的脚步总是太过匆匆,眼间日历的最后一页又幻化成了思念的图片印贴在岁月的.封底。才发现,原来自己在不知不觉间已然又辜负了一个鲜活的今天。

时间总是太过匆忙,不管怎样地匆匆碌碌,总也不能抹杀掉一天完结后的惊恐。而此刻,对于时间,我能做的只有拧紧那一枚枚指针,织补那一根根经纬。我们也在这匆匆的流里开始了新一轮的奋斗和艰辛。每个或晴或雨时间里,都有我们最真诚的付出和最虔诚地祈祷。

现在的我时常回忆起曾经的那些用笑串起来的日子,没有焦虑,没有无奈,也没有忧伤。轻舞飞扬间满是云诗蝶画般的明艳绚烂。可是现在,满眼都是青春无处安放的疲倦。无所谓哀怨和受伤,只是有种萌发自心底深处的无力感。总想努力地抓住写什么东西,不管是什么,只要能承载我生活的重量就行。可是一次又一次的尝试,到最后还是换了另一种形式的无力。

每一天,都有太多的人在指控着生活的残酷,可是一番唾沫横飞的咒骂后,却又不得不重新拾起行囊,开始下一段未知的崭新旅途。走在熙攘的人群中,抬眉低首间都印刻着对别人愁苦的淡漠。

离别时那一抹压抑地酸楚是无法摆脱的凄惶。执手相看泪眼一幕幕的重现,却依旧无法挽留匆匆行走的脚步。再灼热的眼泪,再缠绵的拥抱,一声汽笛的长鸣,就足以在顷刻间坍塌所有的想望。离开的终究还是要离开,留下的也终究还是要留下。在这苍苍茫茫的空旷里,没有所谓的谁对谁错。只是,在日月翻滚的浪潮里,我们开始有了属于自己的那一份最真的期盼,所以,我们不得不离开。

离别的车站开始有了一种别样的喧嚣,低语呢喃中的沉默,演绎出一派我不曾懂得的情愫。然而,一番又一番离别的轮回中,我们早已学会了坚强。离别的今天我们已不再悲伤。因为现在的我们在留念回眸处,依然看得见梦一样色彩斑斓的过往在眉眼中轻舞摇荡。

三月的阳光又琉璃的质感。当季节的风吹动心底的弦,一弦一柱都盈满了我最悠远的想念,在每一寸闪动的光束里,都漾满了我对未来最虔诚地祈愿。每一种细微的声响都幻化成优美的音符,在指缝间轻微流,心,温和得如月色下的荷塘,数不尽的清丽明朗。花红柳绿中的一束眼神,一缕气息,一声祝福,一片触摸,渐次编制出隐忍心底最温暖的感动。

虽然离开,但我的每一个足印都相信,每一寸阳光里依然有幸福地欢笑,每一片树叶的沙沙里,依然婉着纯净的眷念;虽然离开,但我的每一次心跳依然相信,只要有风有云,我们曾经一同拥有过的就不仅只是回忆,而是温情,是感动,是祝福,是延续……

只要我们的心不曾离开,再遥远的距离,也无法割舍曾有过深潜心底的情缘。只要稍微些许轻风的拂动,过往的碾过的一切便会翩跹而至,回归最灼热的心版,重新显影曾经最明艳的青春年华。

离别后的今天,我们怀抱对昨天记忆最真挚的想念,开始真心期待下一个最温暖的遇见

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篇17:遇见鲁滨逊作文800字

全文共 801 字

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这是一个奇妙的冒险故事,也是一本拥有挑战精神,坚强不屈、乐观向上的传奇人物的自传体小说,它就是——《鲁滨逊漂流记》。

鲁滨逊不满足于在家乡过悠闲的生活,于是便乘船出海了,多次的出海中,他并不那么幸运,甚至也因困难打了退堂鼓,但是他对航海的热爱还是让他坚持了下去。有一次他乘坐的船遭到了暴风雨的袭击,仅剩他一人幸存,他被冲到了一个荒无人烟的小岛上,那种感觉就像从天空被射落的大雁一般孤独、无助,完全无生的希望,但是他却创造了奇迹。换成现在的孩子,早就被吓得手足无措了,因为太缺乏意志力的锻炼!

刚来到岛上时,他遭遇了很多挫折,花了一年多的时间才建成的两层围墙的房子,为了食物,他播下了从船上得到的宝贵存货,可是由于播种的时机不合适,浪费了一半,可是他没有放弃,最终还是种出了大麦和稻子。为了做一个小桶,他也费劲了心思,尝试了数不清的方法才得以让小桶滴水不漏……从无到有,所有的困难,终于还是被鲁滨逊坚持不懈的精神征服了,在那些朴素但实用的各种日用品上,我们可以看到鲁滨逊为它们付出了多少的心血,经历了多少的磨难。想到我们生活在这个物质富裕的年代,什么东西都可以轻易拥有,却不懂得去珍惜和爱护,动手能力越来越差,人也变得越来越懒真不应该。

我佩服的正是鲁滨逊那乐观向上的精神,在那常人看来没有希望的处境中,他却保持十分的乐观,他将坏处列出,又将同时得到的好处写在旁边,并且坚信万事有利有弊,努力地延长自己的生命,甚至为生活闲暇的时间找乐趣,每当看到这些片段,我能感受到他的努力可能是我们一生的无数倍。想到现代社会很多人遇到一点点困难就轻易放弃生命,其实,我们只要像鲁滨逊一样,迎着困难前进,毫不退缩,什么事情不会成功呢?

我永远都不会忘记鲁滨逊说过的一句话:“我已经学会多看自己生活中的光明面,少看黑暗面;多想自己所得到的感受,少想所缺乏的东西”。我也要像鲁滨逊一样,勇敢而坚强,将自己的人生变得更加的快乐与精彩!

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篇18:初三作文遇见

全文共 709 字

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因为我刚好遇见了你,留下足迹才美丽,风吹花落泪如雨,因为不想分离

题记

春风吹过

落下了,天空逐渐染上了红色,街道上,人渐渐少了,在这安静而美丽的黄昏时分,沉醉了,天使飞过,轻轻地抚过母亲,“哇,哇。”天地万物,都为这一刻停止,此时,她静静地抱着我,温柔地望着我,激动化作泪水奔涌而下,我睁着眼,静静地望着她,眼皮微微地闭合,想象着这世间的一切。她就坐在病床上,轻轻地拍着我,微微地摇动,哄我入睡。

那是我第一次遇见她,傻傻的,憨憨的。却是她一生中最美好的礼物。曾经,她对我说:“我永远都不会忘记那哭声,虽然听着让人心烦,但那却是我最喜欢的声音!”我笑了:如果我有意识的话,我也不会忘记您见到我的第一滴泪水!

花开半夏

2岁时,她因工作的关系需要到外地进修两年。我哭了,她也哭了,那是我第二次看到她哭。我拉着她的衣角,小小的身板努力地向后倾退。一步,两步我那时傻傻地以为只要我向后退一百步,一切都可以扭转了,天真地数着步子。她抠着我的指头,一个、两个最后残忍地转身离去,我哭得撕心裂肺,却换不来她的转身。

又一个春夏秋冬,那天奶奶把我从幼儿园接回来,路过汽车站时,我仍和往常一样,习惯性的扭头去看,可不同的是,我看到了我熟悉的身影。我挣脱奶奶的手,不顾一切地奔向她。即使我知道,在我的右面迎面而来的是一辆大客车。只为能让她抱一抱我。

也许是同情我,大客车停了下来,如骑士般护送着我,我终于投入她的怀抱,她在此留下两行热泪,拿出买给我的礼物:“看看,这是什么?”我笑了,笑得那么灿烂,她就就那样静静地看着我,不由自主地摸了摸我的头,一把抱起我:“妈妈今天晚上给你做好吃的。”我点点头,手里玩弄着她带给我的玩具。她看着欣慰地笑了。

春风吹过

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篇19:遇见它,真好

全文共 467 字

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刘薇

炎热的夏天来了,也是太阳高照的季节,许多的花草树木被阳光照得要干枯了。

暑假,我在家中写作,那时我的脑海一片空,“到底要写什么吗?我放弃了,写篇作文居然这么难啊?”我在房间里听到妈妈在客厅跟爸爸在聊我学习的事,“刘薇也是太粗心了,这么简单的问题都能写错。”我一听气愤不己,一定要证明给他们看,我不是粗心大王,可是我真的累坏了!

骤然间,在窗外有着一朵花,它在阳光高照下努力开放,我的眼睛突得亮了起来,这朵花虽然很软弱,但它的精神却比其它高壮的树木可贵。我的眼睛一眨也不眨地看这朵花,好想自己跟这朵花一样坚持不懈。

“嗒……嗒”不好,是妈妈高跟鞋的声音,我连忙拿起笔,若无其事地写起了作文。当我逃过妈妈这一节检查,就趴在窗口继续看着那朵花。我仿佛听到它在说:“小姑娘,你一定要坚持不懈,才能获得自己的成功!”我闭上了眼睛,深深一口气,试图让自己平静下来不去想其它东西,就聚精会神地想一件东西。“哈哈”我终于想到写什么了,于是拿起笔“咔嚓咔嚓”地写字声,是坚持不懈地味道,这是一种优美的音乐伴着我过一生的经历。

遇见你坚持不懈的凤仙花,真好!

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篇20:最美的遇见作文600字

全文共 674 字

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踏入初中的校门,我所遇到的风景太多大多,但大多只是一略而过,唯独与她的遇见,已深深地定格在我心里。

她便是我们的新班主任徐老师。记得初次与她的目光相遇,心里便泛起了阵阵的亲切感。她真诚善良,亲近学生,脸上总浮着甜美的笑容。

她总是能够在关键时刻让我明白什么是对错,在误入歧途时为我敲响长鸣的警钟。记得在学校集会上,我又一次忘记带红领巾,我的心中却不以为然。是老师走到我面前既严肃又温和地说:“不迁怒,不贰过是君子的品德”。因她不怒自威的话语,我从不屑轻浮的态度中回过神来,与她相遇,那种美德久久存留在心中。

刚上初中,我的数学成绩一直徘徊在中下游水平,是老师帮助我分析问题,查找原因,是她一点一点的指导才让我心里的阴霾散去。老师对我的观察又细致又深刻,提醒我做事要分清重点,提高条理性。“否则可是很难有进步哦!”一句话,仿佛一下子戳中了我的弱点,让我羞愧难当。在老师的叮嘱中,我听出她的焦急和对我深深的关切。与她相遇,那种暖意久久荡漾在心中。

她总是找机会让我锻炼自己的能力,在我踌躇不前时敲响激昂的战鼓。记得,那一次举行“诗歌颂祖国”朗诵会,她从五十多个人里把我选了出来,让我能够拥有一个展示自我的平台。学校科技节活动如期而至,知道我喜欢物理知识,她又把机会给了我。当我第一次鼓起勇气主动去问数学老师难题时,她为我竖起了大拇指。当她看到我发挥特长为同学们讲解英语时,她向我投来了赞赏的目光。从老师的表情里,话语间,我感到了赞许与对我深深的期待,与她相遇,那种感激还久久徜伴在心中

亲切善良却又不失原则,宽容温和却又不失细致。徐老师,您是我一生中最美的遇见!

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