因为遇见你片头曲视频(汇总20篇)

相遇，心绪如白云飘飘;拥有，心花如雨露纷飞;错过，心灵如流沙肆虐;回首，幽情如蓝静夜清。在阳光明媚的金秋九月，我怀着一颗憧憬的心遇见了我的初中校园——邢台一中。

遇见美丽热情的校园，这里景色迷人，有乘凉避暑的长亭，有红叶似火的枫树，有笔直挺拔的雪松。步入校园，映入眼帘的是几棵松树，那挺拔的身躯，好像要牢牢守护住这美丽的校园，生怕被外人侵犯，转过转角，两旁野花竞相开放，争奇斗艳，在微风的吹拂下舞动着优美的身姿，虽然叫不上名字，但已深深印入我的心田。来到操场，两边绿树成荫，高大的枝干悄然间化作支支毛笔。书写着振奋人心的校园成就，描绘出五光十色的校园风采。这一切都显得那么生机盎然。听!微风中传来阵阵朗朗书声。伴随着老师讲课的声音，如一首乡间小令围绕身边。正所谓少年正是读书时，青春奏响激昂歌。

遇见风格各异的老师，数学老师，也是我们的班主任(俗称老班儿)每次上课生动传神，一句“让我来拯救你们吧”早已成为经典。其次，老班也总会在讲到高潮时瞪大眼睛，嘴角45度上扬，会心一笑。温馨传递其间，每次班会，老师总会语重心长地灌输心灵鸡汤，就像一位父亲在讲故事，亲切而温馨。当然，老班身为班主任，也时常监督我们，有时从前门玻璃盯上几眼，有时从后门破门而入，真可谓神龙见首不见尾，妙啊!语文老师博学多才，风格幽默。每次上课出口成章，英语老师有着圆圆的脸，配上一对金边眼镜，散发出慈祥的光耀，政治老师平易近人，历史老师雷厉风行，地理老师老练豪放，生物老师严谨求实……感谢遇见亲爱的老师。

遇见团结奋进的同学，在我们班中，可谓是各路大神齐聚一堂。有数学天才(贾浩溟)有跑步健将(赵子泉)，记得临近期末考试，同学们奋发图强，有的单打独斗开辟武林，有的以组推进、齐心协力。总之，教室里洋溢的浓厚学习气氛引来别的班同学的惊叹与羡慕。每位同学都有自己的座右铭。像励志派“不努力，你要青春干嘛”“励志考进班级--名”知识点回顾派“亚洲分界线有……”“梦想的作用……”还有幽默派“当你看到时说明你走神了”“看我干什么，看黑板”这些励志或幽默的话语。饱含着同学们对学习的热爱和努力拼搏的激情。当然，说到团结。不免又想起那次拔河比赛——我们与二班决一雌雄，比赛开始了，周围的呐喊声排山倒海，气吞山河，起初，双方陷入僵持状态，但在我方一名队员的一个踉跄后，局势倒向对方，在这火烧眉之时，我方队员一鼓作气，破釜沉舟，一起用力扳回了比赛，反败为胜。但可惜在最后一局输给了一班。但在这第二名的背后，团结奋进、永不言弃的精神势必会激励我们奋勇前行。

遇见更好的自己，在漫长的一生中，我们会遇见各种各样的人，也会在某个时刻遇见真正的自己，遇见自己想要的人生。在邢一初中，我更加全面清楚的认识自己。从天真无邪到青春懵懂，从轻言放弃到执着追求，这一切纯美的蜕变，更加丰富了我的人生。我不再感到彷徨、迷茫与无措，我学会了忍耐、坚持与拼搏，更好地感悟人生、更好地珍惜一切。

青春斗志满于心，勇敢走向梦之门，一切都不足为惧，而一切都缘于这最美的遇见。

遇见学校，遇见美好;遇见初心，遇见自己。

感谢上苍，让我结识了你。在美丽的季节，这美好的相遇!

翻开一本纸页泛黄的书，待风划过，空气中似乎也藏着淡淡的墨香，我便知道，这就是我们相遇的经历。

与你相遇或是在孩童时期，那时候的我天真、无邪，总喜欢抱着一本书在家中的木椅上安静地看着。那时候的我，才刚会几个字，但却倔强地想要看书，父母没办法，只好将一本《安徒生童话》给我看，那也是我接触的第一书。记得当时我高兴坏了，立刻翻看起书来。却没想到我才刚几个字就傻眼了——后面的字我根本就看不懂。我盯着那个字看了许久，可就是不认得。没办法，我只能将书气急败坏地往沙发上一抛，然后嚎啕大哭，父母一听，赶紧跑过来安慰我，又将书中的字一个个念给我听，最终这场风波才得以平息。

后来，我已经小学四年级了。这时的我不再喜欢读童话了，而是喜欢读一些我大概能看懂的名著。我读《西游记》，不禁对孙悟空的七十二变感到羡慕，也为猪八戒的好吃懒做感到可笑，又或是对沙僧的忠心耿耿感到佩服，也对唐僧取经路上的重重坎坷表示同情。

再后来，我已经要小学毕业了。那时的我爱读《朝花夕拾》、《三国演义》或是《水浒传》。“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”“是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。”在这些书籍中，我也看到了在这背后的故事，这些故事又或是悲伤，或是凄凉，或是欢喜。在此同时，我的语文水平也突飞猛进，经常受到老师的表扬，自信的种子在我心里生根发芽，慢慢壮大。那时的我对书籍不仅是热爱，更是感激。

如今，我读辛弃疾的词：“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”，读出了他愿为国赴汤蹈火的豪情。读杜甫的诗“烽火连三月，家书抵万金”读出了他对家的牵挂。那一首首诗词，让我读了一份悲欢与情怀。

在最美好的时期，我遇见了最美好的你——书籍，我用诗书度年华，遇见你，我感到很幸运。

遇见您，我便爱上了语文课。

开学第一天，明媚的阳光洒进校园。上课铃响了，大家端正坐姿，您快步走进了教室，环顾四周。您的样貌和气质充满威严，眼神自信，身板笔直，让人感到精力充沛。炎炎盛夏，知了躲藏在密密的树叶里烦躁地叫着。我们在桌子上伏久的胳膊已被汗水浸出了一块块红印；您那蓝色的衬衫，也被汗水浸透了，紧紧地贴在身上，可您还在黑板前激情飞扬地讲着课。

那一次，我在那一片感动中遇见了敬业的您。

几天后，我有幸被选为课代表，心中有欣喜也有忐忑。您把我叫到办公室，问我：“你现在是语文课代表了，你准备怎样履行好相应的工作呢？”我支支吾吾也说不出什么来。您微笑着对我说：“作为语文课代表，我希望你好好学习，成为大家的榜样，相信自己，你行的！”我心里似乎流过一股暖流，当我抬起头时，在您的眼里看到了鼓励和期待。

那一次，我在那一声鼓励中遇见了和蔼的您。

课上，您让我领读，而我不够细心，把重要字词读错了，同学们也跟着我读错了。一时间，我的脸火辣辣的。于是，后面的句子也读得磕磕绊绊的。您开玩笑地说：“你这个课代表可不要领大家‘误入歧途’呀！”大家都笑了，紧张的我也笑了。而此刻，您的嘴角向上扬起，露出一抹不易察觉的微笑。

那一次，我在那一片欢笑中遇见了风趣的您。

您的敬业、和蔼与风趣深深地留在了我的脑海里。感谢您，我的语文老师！

这是一个奇妙的冒险故事，也是一本拥有挑战精神，坚强不屈、乐观向上的传奇人物的自传体小说，它就是——《鲁滨逊漂流记》。

鲁滨逊不满足于在家乡过悠闲的生活，于是便乘船出海了，多次的出海中，他并不那么幸运，甚至也因困难打了退堂鼓，但是他对航海的热爱还是让他坚持了下去。有一次他乘坐的船遭到了暴风雨的袭击，仅剩他一人幸存，他被冲到了一个荒无人烟的小岛上，那种感觉就像从天空被射落的大雁一般孤独、无助，完全无生的希望，但是他却创造了奇迹。换成现在的孩子，早就被吓得手足无措了，因为太缺乏意志力的锻炼！

刚来到岛上时，他遭遇了很多挫折，花了一年多的时间才建成的两层围墙的房子，为了食物，他播下了从船上得到的宝贵存货，可是由于播种的时机不合适，浪费了一半，可是他没有放弃，最终还是种出了大麦和稻子。为了做一个小桶，他也费劲了心思，尝试了数不清的方法才得以让小桶滴水不漏……从无到有，所有的困难，终于还是被鲁滨逊坚持不懈的精神征服了，在那些朴素但实用的各种日用品上，我们可以看到鲁滨逊为它们付出了多少的心血，经历了多少的磨难。想到我们生活在这个物质富裕的年代，什么东西都可以轻易拥有，却不懂得去珍惜和爱护，动手能力越来越差，人也变得越来越懒真不应该。

我佩服的正是鲁滨逊那乐观向上的精神，在那常人看来没有希望的处境中，他却保持十分的乐观，他将坏处列出，又将同时得到的好处写在旁边，并且坚信万事有利有弊，努力地延长自己的生命，甚至为生活闲暇的时间找乐趣，每当看到这些片段，我能感受到他的努力可能是我们一生的无数倍。想到现代社会很多人遇到一点点困难就轻易放弃生命，其实，我们只要像鲁滨逊一样，迎着困难前进，毫不退缩，什么事情不会成功呢？

我永远都不会忘记鲁滨逊说过的一句话：“我已经学会多看自己生活中的光明面，少看黑暗面；多想自己所得到的感受，少想所缺乏的东西”。我也要像鲁滨逊一样，勇敢而坚强，将自己的人生变得更加的快乐与精彩！

眼看只剩下40多天的光阴就要生地会考。很紧张，也很怠慢。

紧张是因为自己害怕考不好，怠慢是现在自己又很放松。星期六基本在玩，睡的晚起的也晚，不知一天在干嘛，虚度光阴吗？

偶然在朋友家借了一本《我在未来等你》。是我之前喜爱的那个作家的作品。作家叫刘同，毕业于湖南师范学院，我很喜欢她的那本《谁的青春不迷茫》，很有感觉。我第一次看《谁的青春不迷茫》是在电影院，没改名，还叫《谁的青春不迷茫》。虽说讲述的是两个截然不同的学霸与学渣，但是情节却很催人泪下。中途看电影时，哭到了失声，莫名其妙总觉得有些遗憾，亦或是意犹未尽吧，所以，百看不厌的电影，值得去看。后来又听说刘同出了一本新书叫《你的孤独，虽败犹荣》。即使还未看过，但一听名字就很吸引我。《我在未来等你》让我有了很多的感慨。是我至今读过最懂表达我们这个阶段心情的书。它教会我成长，包括爱。

自己一路上犯过很多的错误，也很迷茫。终于在书中看到“趁现在没心没肺的时候，去好好浪吧，但是去拥抱世界的时候，别忘了回家。”很欣赏这句话。曾经的我以为自己能有多优秀，但看到这本书之后，觉得主人公过的生活也不见得那么好，他是一名大学老师，工资却比那些未读大学的少。但他从没后悔，因为这是他喜欢的工作，喜欢一件事情就得好好坚持。

我喜欢画画、喜欢唱歌。喜欢做很多在他人觉得索然无味而自己做得津津有味的事情。对于吉他，我一见钟情，由于很多原因，我没能学好，所以现在有些后悔。想以后能唱民谣啊，像马頔、赵雷他们那样，浪迹天涯，做一个能做着自己喜欢的事情的人，很有意义。

以梦为马，随处可栖。

这个星期，很多时候都会想以前那个班级，莫名的悲伤。不，更是一种不舍，仅有几十天中考，不知他们会不会想念我？反正我是很想他们。前几天还有人开玩笑说，现在班级好，还是以前班级好。我只得无奈，不知怎么回答，这边朋友少。我向往的朋友，不仅仅是会学习，我希望她有阅读爱好，我们可以一起买喜欢的作者的书，有时会让我刮目相看。这样的朋友，更是一种知音吧，世界上的另一个你就是知音吧。

相信自己在接下来的时间里，过着自己努力的生活。比起优秀，我更想做一个真实的人，有趣而又不失个性的人。这样的我，想想都美好！

董卿在《朗读者》里说过：世间一切，都是遇见。就像，冷遇见暖，就有了雨；春遇见冬，就有了岁月；天遇见地，就有了永恒；人遇见人，就有了生命。我一直觉得自己很幸运，因为我遇见了《晋江经济报》，成了一名小记者。那年你12岁，我10岁。

自从当上小记者，我遇见了更好的自己，开启了一段充实而快乐的旅程。旅途中深深浅浅的脚印，串起了一个个动听的故事，串起了一片片动人的风景。

曾记得，在人间最美的四月天，迎来了我日夜盼望的战地渔村研学活动。在丰富多彩的活动中，我感受到了军人铁一样的坚韧、钢一样的意志，更有一股荣誉感和使命感油然而生；体会到了团结就是力量，只有团结才能取得胜利，只有团结才能带我们飞向充满光明美好的未来；懂得了感恩是我们每个人必须学习的课程，感恩之心长伴你我，感恩之歌长萦耳畔，感恩之念常驻心田，

更记得，第一次投稿的忐忑与惊喜。那时，我刚加入小记者队伍，在爸妈和老师的鼓励下，我鼓起勇气投了一篇同题作文，没想到竟然发表了，并荣获三等奖。从此，我开始积极参与同题作文的投稿。而在这过程中，我也开始学会将自己的所见所闻，写成一篇篇富有真情实感的日记，学会在文章结构层次上深思熟虑，学会在每一个字眼间细细斟酌，学会在作文里巧妙的运用环境描写和象征手法经过不懈努力，我的多篇习作陆续刊登在《晋江少年》上。

2019年，我参加了晋江市第九届小记者现场作文大赛，我用努力迎来了胜利的曙光。那一刻，幸福如潮水席卷了我的心。

《晋江经济报》，我的视野因你而拓展，我的写作热情因你而点燃，我的生命因你而精彩。遇见你，我是幸运的。

七年级教我的语文老师霍斌雯，是一位很有威信的风云人物，在我校可谓是无人不知，无人不晓。她执行力超强，雷厉风行。

就拿每天早上听写英语单词这事来说吧。如果有学生没有达到指定分数，就会被列入老霍手中的“黑名单”。大课间的时候，她就会亲自“策马扬鞭”，到各个教室里去“抓人”，再拎到自己的教室里，背上20分钟的单词，生生的把孩子们逼得无路可逃。

其实老霍对我们也是用心良苦的。为了让我们提前了解高中生活，做好人生规划，她特地请了一些她之前教过的学生们来给我们面授机宜。有一位学长，在加州读书，那天上午刚回到北京，下午就赶到我们学校了。同学们都很叹服老霍的影响力。谁知大家不识相，当时的会场有点吵，老霍就有点花容失色，然后对我们大加鞭挞，指责我们：“本来这种机会只留给我自己班的学生的，但是我想让全年级的孩子们都受益，资源共享，没想到你们这么不懂事……”说得我们都自惭形秽。

八年级时教我们的语文老师－刘冰，另有一种派头，她是一位时尚女潮人，走在人群中可谓是一个活衣架。周一，她会着“白衬衫＋绿短裤”，显得成熟、时尚。周二，“蓝上衣＋白裙子”，显的青春俏皮，大长腿惊艳。而周三呢，上衣又会有所变化，会打一个小丝巾，或系一个小领结，显得清凉一夏。周四穿一条阔腿裤，显得那职业范儿十足。周五的丝绸套装又是清凉古典。

“世上有一种穿越时光的美丽，就是优雅的外表和得体的言谈举止。”这句话分明就是为她量身定做的吧！

刘老师在穿搭方面是我校时尚界的霸主，在学习上对我们却是不折不扣的“铁娘子”。

在课下的时候我们可以是聊友关系，但在课堂上我们是师生关系。刘老师公私是很分明的，上课时那眼神相当恐怖。记得有一次，我双目无神地望着黑板，听着老师讲着似乎并不实用的知识，心早就飘到千里之外了。突然，我发现身边万籁俱寂，仿佛安静的连一根头发丝掉下来的声音都能听得见。我惶恐地抬起来头，面对的是老师那仿佛能够毒杀一切的眼神。“小赵，别迷糊了，好好听课。”她冷冷的说，“今天你敢偷懒，明天就会自食其果！“呃，好的老师。”我小声回答，不敢造次。

秋天，我就要上九年级了。又会遇上什么样的大神或小仙女呢？好期待哦！

请允我，允我去玉林路走一走，伴着暮春时节混着甜酒气味的晚风，徜徉在风韵街道。请允我，允我去驻唱台下静坐着听一听，享受那豁达且悠远的歌声，悠然卸去愁思与烦恼。请允我，允我成为追光者，踏遍心中的每个角落。请允许我，在你的课堂尝试着走向远方，享受美好……

睁开眼，是你莞尔一笑。

我们的老师，倒像是从某首唐诗里走出来的女词人。有着一头利落却不失女人味儿的褐发，深邃的眸里藏着浩渺宇宙。她独爱黑白色系，要么乘一袭白裙，要么披一件黑衣。我爱她的课堂，因为那里拥有我寻找已久的初心，有一种说不清的向往的感觉。

她的课堂短则穿越成都、长安，长即追溯几世历史。她爱听音乐，曲风没有规定，许多音乐人的歌儿她都爱，每每上她的课，总觉得是经历了一场完美而又充盈的旅行，说她像导游，却不像，每个地方都像她的家乡，每篇课文都是盛满了浓浓的深情。她好似是某篇水墨画里的小山，有着比作者还多样的感情，溺爱地梳理着生养自己的家乡。

我试着拥有这种澄净高远的独立圣洁之心，于是，我在语文课堂里无数次的寻找。她曾教过我，教我怎样发现生活中的语文之心。她言，客观世界是否存在？我道，心中的世界皆是眼前的美好。被晚风搅着、摇曳着的薄窗纱，岸堤的人说好意境，对岸的人畏得直往后退；黄昏后坐在山尖的红霞，岸堤的人直夸好个浪漫，对岸的人抱怨着天儿的昏晕。

那一刻，我眼前的世界是岸堤的世界。我更加坚定执着，我要做岸堤的人，我要拥有美好的世界，我依然相信，世界上有童话，灰姑娘会被英俊的王子拉走，英俊的王子会用吻融化冰冷的魔法。我周围的人即使做了坏事，相信一定是上帝让生活替她灌了酒，天亮后就会清醒。我爱童话，但仍爱现实。我相信现实里有童话，童话里存美好，也许，这便是语文之心。也许你的心塑就了你的世界，美好的彼岸，有她的扬帆，白帆在翩翩起舞，她在彼岸等我。是她，教会我，怎样学会明白美好。美好无处不在。永生的，美好醇香的飞花熏陶我心，语文之心，而这最纯正的执念，皆是语文之美给予我的勇气。

我长大后，想做老师，做一名像她一样的语文老师，教给现在的我这样的学生，培育出朵朵美好之花，让她们再去像我似的继续灌溉，让大千世界变成花花世界。

美，亦是你，亦是你的世界。你，是我最美最美、最幸运的遇见。

世间万物，皆生遇见。遇见，在新生儿出生的那一刻；遇见，在秋风吹落第一片叶子的瞬间；遇见，在时间里的每一分每一秒……

清脆的铃声响起，我漫步走进了这个曾陪伴我渐渐长大的母校。泛黄的树叶随风飘荡，我不禁想起刚入学时那快乐的时光，仿佛昨天我还在操场上狂奔，一转眼我已即将背上行囊，挥手告别母校了。调皮的同学还在广场上追逐，专注的学霸们已静坐教室刷着习题，办公室里的老师低头认真地备课，教室里的先生还在滔滔不绝……来到这片土地，欣赏校园的四季更替，遇见美丽的风景，遇见可爱的同学，遇见敬爱的老师，这不就是世间最美好的事吗？

看！图书馆门口的百年老树还用它最美的姿态站立着，欢迎着一届届的莘莘学子。经历了那么多年的风雨洗礼，它像一位饱经风霜的老人，似乎在诉说着校园过去的辉煌。每每遇到挫折时，它就用那盘曲的枝干鼓励我，困难都是暂时的，绕过去，挺过去，一定会迎来另一个春天。如今，我即将与之告别，我真想对它说：“大树爷爷，遇见你，真好！”

瞧！食堂北侧的石榴树上，还挂着一颗红红的大石榴，寒风中随风摇摆，仿佛在诠释着什么叫“坚持到底”。仰头仔细一瞧，果皮早已干涩皱褶。但我知道，里面的果实一定还晶莹透亮，就如同这六年的小学时光，我们早已褪去脸上的稚嫩，但知识的硕果已经装满的脑海里，等待着熠熠生辉地释放。如今，我多想时间走得慢一些，真想对它说：“石榴阿姨，遇见，你真好！”

母校啊，遇见你是最美的际遇，遇见你是妙不可言的旅途。红色墙砖间，我在与您的遇见中一天天长大；银杏纷飞中，我在您美丽的怀抱里一天天懂事；书声朗朗里，我在童年的时光里埋下了一颗快乐的种子。

茫茫人海中，遇见你，是我一生中最大的幸运。

——题记

漫长的岁月可以磨灭人的许多美好的记忆，唯独删不去的是遇见你的种种情景。

记得那是初一开学，您一阵清脆的脚步声打断了刚军训回来的同学们火热的聊天，教室立马安静了下来。您认真地向同学们讲开学的注意事项，问着同学们还有什么不明白的地方，还有没有人缺书少本子。

那天，您像往常一样走进了教室，您的脚步铿锵有力，别具一格，同学们一听到清脆的脚步声便知道是您来了，心有灵犀似的以迅雷不及掩耳盗铃之势迅速地安静了下来。您虽然经常面带笑容，但总是不怒自威。您走进课堂，让我们读课文，而我读着读着，心思就飞到了外面，一去不知返，您定是看出来我的心思早在外面神游去了，课堂上谁的小动作小心思都逃不过您的眼睛，您一边讲课一边走到我的旁边，叫我起来回答个问题，我不知该如何回答，后背已经开始冒冷汗，手心也是紧紧地握住，不知所措。但是，您却巧妙地引导我，让我说出了正确答案，感谢您不动声色地化解了我的尴尬，维护了我的自尊。

我的成绩是不太拔尖，甚至还有点拖后腿，但是您从来没有放弃我，您鼓励我，找我谈心，找同学帮助我，我也在一次次的进步中收获了奋斗带来的甘甜，收获了努力赢来的自信。

上体育课的时候，您换上了跑鞋和我们一起跑，可是，渐渐地，我累了，开始跟不上他们的脚步，越来越远，我呼吸得越来越急促，我是真的跑不动了，我累得像困在沙漠好几天没有喝水的人，像一条垂死的狼。我难受得像千万只蚂蚁在侵蚀我的心脏，这种感觉一直伴着我……直到我跑完全程，瘫倒在草坪上，大口地呼吸，每一个毛孔都向外冒汗。我抬头看到了您，您淡定从容地呼吸着，我突然想起来，您经常在大明宫长跑，我知道您现在的体能是不知道流了多少汗忍受多少枯燥地奔跑才成就的。瞬间，我觉得不那么累了，想要获得成就不付出不练怎么行？

还记得您在操场上的呐喊，那是一年一度的拔河比赛，“加油——加——油”您像一个小孩子，扯亮了嗓门为我们打气，虽然我们当时输掉了比赛，您跑过来笑着安慰我们说：“没事，尽力就好。”那样闪亮的眸子，像发光的宝石，让观赏者移不开眼。

又是一年九月，九月的阳光是炽热的，就如同您的笑容，也是炽热的。

伤过了，才知道有多痛，但伤口终会愈合；坚持过了，才知道那很累但是不会是徒劳；想了，去做了，才会遇见另一个不一样的自己。

六年期中考，我的成绩一落千丈，那些分数是我从来没想过也从来没有过的。虽然老师和家长的开导让我的成绩有了些回升，但还是希望不大。以至于升学考我的数学才拿了六十分。连我自己都觉得我失败了。

初一二班，我坐在教室里，无精打采，无心听课。若不是家人告诫我认真听讲否则后果自负的话，也许我真的会趴下就睡。这样的生活持续了一个多星期。开学没几天，我的数学和英语听写甚至是听十个错八个的样子。

下午美术课前，我去找英语老师背单词，事实上我一点儿都不会，上课什么都没听。

英语老师真的发火了：“你搞什么啊？听十个你错八个，你上课真是什么都没听啊！”语文老师站在我的右边对我说：“你这几天在干什么呢？不好好学了是吗？你不是这样的，你不应该是这样的！”不是这样的？我什么样子？不写作业，不听课，打网游，熬夜……这还是我吗？“开学的时候我们几科老师就看你还有上升的空间，记住，你可上可下懂吗？”“老师，我懂。”我点了点头，老师拍了拍我的肩膀“嗯，老师相信你，你也要相信你自己。好了，快去上课吧。”

我莫名流了泪，我在干什么？这几天我都在干什么？这还是我吗？我原来到底是什么样子的？我已经不认识我自己了。我可以变回来吗？

下午数学课，我的眼神不离老师和黑板。放学后我去办公室给语文老师送听写，老师把手搭在我的肩上说：“数学老师说你下午这节课已经有变化了，老师相信你，老师也不希望任何一个人落下，你懂吗？”“老师，我懂”“恩，老师知道你都懂，既然懂了，就要去做。好了，快回家吧！”我走出校门，止不住的泪流了下来。心中百感交集，我从来没有那样悔恨过。

那日以后，我决心要改变，我要做出行动。课上及时做笔记，课前及时预习课文，背熟句式结构和课文公式，提前预习，其他科亦如此。每一天，我都努力做到更好，不让老师和家长失望，更是给我自己留下一个无悔的青春。

你知道吗？这个飞雪的冬天，我遇见了另一个自己。

周末，我们全家人乘车去旅游名胜白龙山。因为是临时决定，我还没什么准备，睡得正欢的时候，就被爸爸叫醒了，用五分钟时间洗漱完毕，匆匆忙忙就出发了。

到了景区的停车场，我们步行上山。因为距离山脚还有几里路呢。走了一会儿，我们就走不动了，再加上没有吃早饭。弟弟妹妹被妈妈带着去乘坐小出租了，也许是为了省下那20元的车费，爸爸决定继续步行，我就陪着爸爸一起。

又走了几步，我的肚子就开始“咕咕”叫了。我有点不好意思地左右看看，却见到了爸爸戏谑地眼神，就不由得苦着脸了，便故意装着生气，一个人“噔噔噔”地往前走去。

忽然，一股烤串的香味直扑鼻端，我猛地循着来源处望去，却见爸爸嘿嘿笑着，手里捏着几串面筋。

“早饭都没吃，快点趁热吃吧！”爸爸笑着递给了我一串，我伸手接过来，狼吞虎咽地吃起来了。

刚吃完，便又递过来一串。我愣了愣神，迟疑了一下。

“吃吧！”一串面筋又伸过来一点，“还有呢！”

其实，我是知道的。我们家五口人，一人一串正好五串，我要再吃一串，那就是没有爸爸吃的了。

后来，禁不住爸爸的一再要求，我又吃了一串。

回想爸爸在我学习和生活方面无微不至的关怀，总让我趋避感动。

我想对爸爸说：遇见你，是我的幸运。

“我遇谁会有怎样的对白，我等的人他在多远的未来，我听见风来自地铁和人海，我排着队拿着爱的号码牌”你错的每道题都是为了遇见对的人，而你对的每道题都是为了遇见更好的自己。

前世的五百次回眸才换来今生的一次擦肩而过，所以我相信，生命中的每一次相逢都是幸福，二十年的时间，说长不长，说短不短。必然，我们错过的人要比我们留住的多的多。

有人说喜欢一座城，是因为城里住着某个人，或是城中有一段不能释怀的故事，当然，对于我来说，于他来说，这些都没有。那么，是哪个古镇的幽静?是哪条小溪的清丽是哪个城墙的沧桑?是，不全是。只是，或许都不重要。有人也说，喜欢一个人，是没有理由的，就像歌词里写的“有人说不出哪里好，但就是谁都代替不了”

常常有意或无意的把人和城联系在一起，往小来看，人是城缩的背影，往大来看，城里人演绎着故事的情景。于人，于城，本身就是一种难以舍弃的动情，或许正是生命中那份初衷，给了自己往前走的勇气和动力，很久很久以前，我想过以后，我会遇见你，在生命中的某个午后，在某个街头，在一座城墙，也或在伫立数百年的青石桥，所以，一直在以后，带着那份初衷，我期待，这一路的旅途，遇见你，为了遇见你，我珍惜我自己，穿越过风和雨。

于千万人之中，遇见所遇见的人，却成为指尖流沙，所以，有些人一直在坚守，有些人一直在逃离。有人说寻觅的人值得敬佩，因为他们从没有失去过追求的勇气和决心，坚守的人值得尊重，因为他们不会迷失自己，而等待和逃避的人着实很可悲，因为他们不敢面对自己，活在一个虚无的世界里。我却觉得他们都只是在不断的认识自己罢了，所以并不存在可敬与可悲，至少，他们也不曾因为别人而改变自己的初衷，所以我喜欢《士兵突击》中的一句话——别人的忠告只能留在我们的脑子里，只有自己找到的，才能到心里。

若无相欠，怎会相见。世间所有相遇，皆有因由。

我是一个幸运的人，因为我遇到了1705班这个优秀的班级，遇见了一个个认真负责的老师。还有一些幽默风趣的同学。

我在1705班已经生活了两年了。我和老师，同学们的关系也是越来越好。我们班的行为习惯都非常好。吸烟，喝酒，吃槟榔的人没有一个。这主要在于我们龚老师指导有方，我们才会这么优秀。遇见龚老师让我感到幸福。

不只是行为方面。学习方面我们在平行班中也是老大。这也离不开龚老师的严厉指导。我们班的作文水平甚至不亚于实验班。因此我们班也叫做“平行班中的实验班”。遇见龚老师使我的学习不断提升。

我们班的同学也是非常优秀的。每个人都舍得干，品德也都很纯正。虽然我们是普通班。但是我感觉我们的才华和行为方面都不亚于实验班。在班上互相帮助的同学也是非常多。遇见这么好的同学使我们班学习氛围更加的浓烈。

两年已经过去了，也许我们班会因为分班导致会分开一些人，但是这只是形式上的一种分开。我们1705班精神是永远不会分开的。

不管初三会不会分班。我只要相信。“海内存知己，天涯若比邻”。

既然我们1705班的每一个人品德都很纯正。那我们也可以分享到其他班上，让他们班的同学也有美丽的遇见。

春去秋来，花开花落。早春暮寒，云卷云舒。今天的努力，是为了遇见明天更好的自己。

儿时，我内向，不爱说话，姑姑就嘱托我的老师上课多抽我回答问题。老师欣然应允。自此我的“苦日子”就来了：每天上课，必定要抽我回答问题。刚开始的时候，我即使站起来也只是涨红了脸，低着头不说话，老师就找了个方法治我。只要不说话，他就计数，如果数到规定的时间我还没有说话，那么就要接受惩罚。在老师的不懈帮助下，我已经不惧怕回答问题了，胆子也变大了一些。我已经不再是那个一上台发言就脸红且不知所措的女生了，变得落落大方起来。

正是老师的“特殊关照”才让我遇见了更好的自己——自信的、爱笑的。

犹记毕业前夕，老师给了我一个任务——上台演讲。由于学校的领导要来班上参加毕业会，所以这次演讲尤为重要，我只好硬着头皮答应了。回到家中，我便急忙找出自己原来写好的文章，不断进行筛选，才找出最满意的一篇开始背诵。但仅仅背诵是不够的，还需要有感情，声音要抑扬顿挫。为此，我可费了不少工夫。清早太阳的小闹钟还没有响，梧桐树显得睡意惺忪，我就开始对着窗外练，走在路上练，下课时间练，连吃饭的时候都在心里默背。

世上无难事，只要肯攀登。经过几天的刻苦努力，我自认为已经够好了，但是当我站在台上，望着台下的观众，我又胆怯了。正当这时，老师向我投来鼓励的眼神，一下子减去了我内心的紧张情绪。最后，我顺利地完成了演讲，虽然不是特别好，但我也尽力了。我遇见了更好的自己——认真的、努力的。

不经历风雨，怎能见彩虹?只有付诸努力，经历磨难才能遇见更好的自己，在人生路上绽放出最美的“花”!

说道湖南菜式，人们最先想到的无非是一个“辣”字。而在我的印象中，代表这“辣”字的，就是那湖南名菜——剁椒鱼头。虽然不是土生土长的湖南人，我对这剁椒鱼头可是情有独钟。还没尝过？那就且听我细细道来。

做剁椒鱼头，首先要一条好鱼。母亲常常选用的鱼头是鳙鱼，别称胖头鱼，头大肉鲜，是做剁椒鱼头的首选。我家里的辅料以剁椒酱为主，弟弟不能吃辣，所以鱼头劈成两半后一边放剁椒，一边放上蒜末浇头，这像极了成都的鸳鸯锅。说到这剁椒酱，是外公自己腌制的。剁椒切末，撒盐，拌匀，装瓶，然后躺在快递箱里来到了上海。即使距离家乡千里之远，还是能尝到一手正宗的湖南味，这是多大的幸事！

材料准备完毕，轮到母亲大显身手了。洗鱼，蒸制，准备浇头，一切都好似行云流水。不出半小时，厨房里就传来了热油，蒜末与剁椒交织而成的刺鼻香气。先上的是蒸鱼，剁椒已铺好，鱼还散发着它本身的腥味。“先别吃，浇头来了！”这时，母亲就会从厨房里端出一碗滚烫的油浇头，“哗”的一下浇在鱼头上，油星飞溅，发出“噼噼啪啪”的爆炸声，整个鱼头如穿上了金缕衣，瞬间变得光彩夺目，散发出诱人的香气。趁热夹一块头部下无刺的鱼肉，看上去嫩白细腻，蘸一点油腻的汤汁放进嘴里，烫得让人张嘴哈气，但那剁椒的香辣味道又恰到好处地渗入到鱼肉当中，诱惑你一口吞下，霎时间，口齿留香。

面对这一大盘的鱼头，让人有些无法下口，但这其实蕴藏着整条鱼的精华。鱼眼是我的首要进攻目标。把整颗透明的鱼眼连着肌肉从眼眶拉出，送进嘴里，听起来着实吓人，不过滋味可是恐惧的十倍——十倍美味。在鱼眼边，有一块不起眼的小肉，那块肉肉质最为细嫩，无刺，是名副其实的“懒人首选”。连着鱼鳍骨头上的那一点肉也是如此，总说物以稀为贵，这两处的肉的确是鱼头上最为珍贵的。没吃到这两处，别担心，靠近腹部的肉里只有大刺，还连着肥腻的油脂，也可做首选；但吃到靠近脊椎的肉，肉质紧，刺多，就只能算次选了。吃完肉，骨头也不能放过，骨头是用来吮的。吮出鱼骨头上的油脂和骨髓，虽然不太文雅，但也是吃鱼头的极大乐趣。这样“丧心病狂”的将整条鱼“敲骨吸髓”，对我来说才是湖南剁椒鱼头最正宗的吃法。

一道剁椒鱼头，看起来泼辣豪华，实则肥而不腻，辣得文雅，辣的沁人心脾。正如湖南的大好河山，也象征了湖南人热情似火、干脆麻利、心地细腻的独特性格。遇见这一碗剁椒鱼头，就像遇见了潇湘文化，潇湘山水，潇湘人情。

素手轻轻翻开泛黄的笔记本，几片涂鸦鲜活地笑着，一张卷边的照片执在手中，打开了盛夏的记忆。

几张试卷，考没了整个六年，那个夏季，在复习之余偷发出几张同学录，那处盛夏，蝉叫得很响，操场上的跑道很长，天空很蓝，穿着毕业服的我们，很快乐。

当年一起在狭小的教室里满头大汗地听课，趁老师未发觉，交换纸条或偷啃几品冰棒，被老师发现则会被痛打手心，在洪堂大笑中灰溜溜地走出教室罚站，瓦蓝的校服在墙上蹭上白灰，无聊地数着蝉鸣，在想还有多久才下课。用布鞋左脚踩右脚，右脚踩左脚，那段珍贵的时光就像沙子，无论握得多紧，也不禁浪潮的冲打，一颗颗落在时光老人宽厚的掌心，一道道皱褶，是谁的泪水谁的欢笑。

最后一个夏天，在红色地围墙上，最后一次不顾校规地往下跳，摔红了眼眶，摔沉了那段时光。我们一起嘻嘻哈哈地摆姿势，也不知谁踩了六月的末梢，害得我们一起摔在草坪，回头一看，却没有了岁月，只有记忆的影子。我们一个个去拥抱老师，抚平眉头和理好凌乱的发丝，说出关于自己的秘密。当年如隐瞒没做作业，绞尽脑汁编着理由，猜测下一届学生怎样怎样，夕阳落尽，余晖散尽，也挽不回最后的温柔。

我回过神，把照片放入。是啊，我在最美好的时光遇见了你们，把所有的时光与泪水也给了你们，或许在某个阳光踮脚跳舞的地方，被亲吻过的过去，又会又鲜活起来。

感谢遇见你们，在这最美好的时光。

生活中有各种各样的美。因为生命是最美的。

记忆中的老家，村子的路都是用小石子铺出来的。调皮的小草，总会探出尖尖的小脑袋，小小的，可爱极了。现在的老家，村子里的石子路换成了现在的水泥路，地上曾经丛丛的绿草也已经消失的无影无踪了。

一个周末，我和父母回了老家，就在下车的一瞬间，我看到了一处水泥缝中间长出几颗无名小草。这是几颗怎样的小草？我停留了片刻，感觉也没什么稀奇之处，就是几颗很普通的小草，有着普通到不能再普通的根、芽和叶子。再凝神细看，发现叶子是黄绿色的，有几分光鲜；恰恰是这种黄绿色的叶子呈现出了它们的生命力，也是这一次无意间的发现让我遇见了最美丽的生命。

刚刚还是晴朗的天，现在已经乌云密布了，先是淅淅沥沥的小雨飘向天空，接着便是一阵急雨如豆粒般打在我的镜片上，我赶忙跑进屋中，推开窗户，看着地下那几棵小草是怎样经过这场风吹雨打的。只见一大片雨水倾泻在水泥路上，几棵小草被打的左右晃动，但它们重新斗掉身上的雨水挺直了腰杆。暴雨变得更加勇猛，小草紧紧的拉住地面，仿佛它们知道暴风雨过后就是彩虹。暴雨来的快，去的也快，雨后，小草绿得发亮，水珠时不时抖落下来，这几颗小草看起来更加亮丽了，原来生命就是这么美。

遇见生命之美，需要一双善于发现的眼睛。

街道边书店内溢出淡淡墨香，街上来往的人形形色色，可真的愿意去用力推开那扇店门的却很少，我拧着眉头握住了那门把手，继而便望见角落里那本蒙尘的书。

走近，抽出，掸了掸遮掩着书皮的灰尘，一幅淡蓝水墨画随之映入眼帘——毫无妖艳姿态的荷花丛中一只蜻蜓孤傲地伫立着，目光望向远方。只觉得这封面挺好看的，混着资料装进了袋子，结了账就往家中赶去。母亲开了门，见我买了本书，眉间涌出了些许喜悦之色。坐到了书桌旁打开了书，指间摩挲着略显粗糙的纸张，逐字逐句艰难地读了一页，觉得这些文字晦涩难懂，索然无味，便匆匆将其放在一边，又开始写起了刚买的资料。

猛地，一阵风袭来，纸张被撩拨得胡乱飞舞，最终定格在了那一页上：“集上的骚动，吵吵闹闹，凡是到过南方（湖湘以西）乡下的人，是都会知道的。倘若你是由远远的另一处地方听着，那种喧嚣的起伏，你会疑心到是滩水流动的声音了！”这是从文先生对家乡市井的描绘，读起来让人倍感惬意，水乡的人家总是在骨子里带着那么点浪漫，一片恬静的街景画卷在我眼前浮现，我看见了在菜摊边负着竹筐问价的阿玡，我看见了那总会忍不住爆几句粗话的随性的肉贩，我也看见了在街边支摊卖面的实诚人家。那片深蓝辽阔的天空之下，那娟娟而流的小溪旁，还有那青瓦白墙中所生活的人家……我细细读着，慢慢品着，静静欣赏着眼前跃然而现的一幅幅画卷。那晚，我房间的灯火彻夜明亮。

自此，我好像找寻到了书中那奇异的魔力，由此，它也深深地吸引了我，让我不觉间踏出了跟随它的步伐。在这匆匆人世间，我遇见了这能够涵养人格，净化心灵的物质，我会一直一直的随着它，紧紧握住它，让它成为我灵魂的一部分……

它，便是沈从文先生的《湘行散记》。

一朵微小的火焰，也可以绽放亮丽的色彩；一棵小小树苗，也可以挣破天际；一滴甘露，也可以汇聚成一汪清泉……

在我百无聊赖之时，窗外一抹绿意映入房间。伴着春天的召唤，我来到公园，一览春的芳华。

这里，早已铺满了绿意，小草萌发出碧绿的枝芽，经历了凛冽的寒风更加挺拔，满地的树叶已经消失，树枝上又抽出了绿叶，犹如一把把袖珍的小扇。

在这亮丽的世界中，一抹枯黄勾住了我的目光，几年前的记忆一幕幕涌现。第一次遇见它时，生机勃勃的高大树冠，茂密的绿叶，挺拔的树干，像一位智慧老者，挡住无数的风风雨雨，遮住耀眼的烈日，为路过的行人留下一片清凉。

可，眼前的它，与以前截然不同。树枝、树叶都已不复存在，只有那依旧粗壮的树干，支撑起饱经风霜的“老腰”，任由风吹雨打，再也无法为人们带来一丝荫凉。百年老树，难道就这样走到了尽头？不，它没有放弃，尽管已是风烛残年，依旧把自己的生命奉献给每一寸土地。

我恍然回过神来，突然发现了一个之前忽视的身影。那是一个小男孩，他坐在草坪上，不时地望向那“枯树”，头微微倾斜着，右手不停在腿上的画板上划动，眼中突然放出惊喜的光。画毕，他满意地伸了个懒腰。我再定睛一看，惊奇地发现，这位左手残疾的小画家，竟能画出如此秀丽的风景！

从这么多生机勃勃的树中，他独独选了那棵“枯树”去为它画像，可能是自感同病相怜吧？虽然不幸残忍地降临在他身上，但没能阻止他对绘画的热爱，生活中的点滴，在他的绘画下展现得淋漓尽致。

虽然自那以后，我再也没遇见那位小画家，但他的背影，永远印在了我的记忆中。他的不消沉、不气馁、乐观向上，也让我铭记不忘。

一朵火焰微不足道，却可以燎原。生命不管多么微小，只要足够努力，同样能绽放绚丽的光彩。

又走过当时的长街，看曾经坐过的台阶，明明是几年前的情节，可脑海中却鲜艳的像昨天发生的一样。我们在不断和曾经的自己告别，用新的时间，留新的空间来遇见崭新的自己。所以，你做好准备和自己道别了吗?

孩童是顽皮的，老街道上总能听见碗碎、鸟飞、尖叫以及吼骂的声音。谁不曾是个孩子，看见他们就像看见曾经的自己。蜕变是无声的，我们早已在不知不觉中被参建包裹住，然后再破茧成了蝶，用成熟的自己来遇见这个美好的世界。

我们就像是在船里，不停地摆渡我们的人生。有人可能刚刚上船，有人可能已在海岸对面。生活是无情的，环境逼迫着我们迅速成长，再来接手这片天。摆渡的过程是最丰富多彩的。你可能会遇见小丑鱼、海螺姑娘、恶鲨或者暗礁。它们变幻莫测，随时随地都有可能出现，所以摆渡人需要时刻做好准备去迎接。

在这个花花世界里，埋藏着许多诱惑与敌意。同样，它们也在等待着被遇见。遇见是一回事儿，打败又是另一回事儿。成长中，你要把自己当成一扇“开拉门”，温暖与善良来敲门时，那就热情的打开来迎接。但敌意来袭时那就要紧闭大门。这才是保护自己的最好方法。当然前提是你需要用你聪明的小脑袋去分辨来者是敌还是友了，这世界善意多可恶意也不少。俗话说“人心隔肚皮”。所以只有自己才是最可靠的。

世界已经开始奔跑，怎能允许自己停滞不前。社会在逼我们快速成长。它就像两堵在不断往中间靠拢的墙。我们就在墙中间。如果原地踏步，那迟早会被压扁。

过去稚嫩、天真的我们已是过去，早该是时候和他好好道个别。他带我们遇见了“水洼”“糖果”他的回忆都是粉红色甜蜜的。现在以及未来遇见的可能就是“竞争”“金钱”，这些东西是否还美好，就全取决于自己。

我们是年轻的一代，预见到则是崭新的世界，所以别蒙着眼，让内心、让眼睛带着我们去遇见更好的自己。