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请你放下双手作文(实用20篇)

导语:当别人需要帮助的时候,我们都应该伸出我们的双手。下面是开学吧小编为大家整理伸出双手的作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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放下包袱,放飞心灵作文

全文共 643 字

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物欲纵流的社会,人群会变得浮躁喧嚣,浮躁的人群是欲望的集结,是欲望的洪流,所以我们应该脱离这样的浑浊,用一种高度,一种空旷,去与天地对话,与万物交流,去领悟深层的人生哲理内涵,去迎接一个更广阔的精神空间。

一些人,或许在某些领域有着或多或少的成就,或许家族经济实力雄厚,就沾沾自喜,无视一切,干尽伤风败俗之事,生活中的一些事也证明了这一点“药家鑫一案”和“我爸是李刚”正是活生生的现实,可悲!最近发生的“李双江之子一案”不仅漠视社会法律而且违背人性道德,丧尽天良,坑爹啊!

因此,不能总想着自己拥有的,而要想自己没有什么,因为只想着拥有的,就会使人自负,安于现状,缺乏动力,停滞不前,甚至恃才放旷。所以要放下虚荣的包袱,把握当下,创造美好的明天。

然而又有些人,总看不到自己拥有的,总是抱怨自己所没有什么,羡慕甚至嫉妒别人比自己所拥有的多。冰心曾说过“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,而当初的萌芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨”既然我们每个人都那么渴望成功,我们就应该在刚刚起步的时候,用我们辛勤的付出,去浇灌那刚刚萌芽的种子。

因此,不要在意自己没有什么,而要看到自己拥有什么,放下自卑的包袱。没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿,生活中没有旁观者的席位,我们总可以找到自己的位置,自己的光源,自己的声音。

花开花落总有时,一切都有它的所得和所失,过去的早已成为过去,我们要学会拥有现在,把握现在,去开拓一段全新的旅程。

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篇1:学会放下初二作文

全文共 830 字

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放下,是一门心灵的学问;放下,是一种选择的心态;放下,是一种智慧生活的表现。当我们放下自卑,就会获得自信;当我们放下犹豫,就会获得洒脱;当我们放下压力,就会获得自在……

相信大家都听说过自寻烦恼吧?其实,诸般愁苦或许就是因为我们的放不下而造成的,或许我们都或多或少做过一些无聊的事,虽然知道是无意义的,却还是很笨拙地去做了。收入增加了,但欢乐却慢慢减少了;生活的物质条件改善了,但压力的增加使得愁苦也随之加大……人生为何感到苦?为何人们放不下?其实,大家都需要豁达之心,唯有如此才能使我们产生放下大念头。当然,心态的调整是需要学习的,需要我们懂得有些事根本不值得我们惦记的。

对于一些看似有用却不能令人再进步的东西,是最需要我们学会放下的。人生在世,唯有学会放下这些才能在不断放下中得到自我的发展,才能攀登人生的另一高峰。人们常说“鱼和熊掌不可兼得”,其实在生活中我们就不断地在为了熊掌,而放下我们手中的鱼。比如:为了崇高的真理,我们可以放下利禄乃至生命;为了事业的功成名就,我们可以放下消遣娱乐的活动……我们总是在取舍中选择着,要想有所成就,就要懂得保留生命中最纯粹、最有价值、最必要的部分,且要学会放下不必要的负累和牵挂,轻装上阵。

在人生的道路上,要想迈步远行,就要像法国哲学家伏尔泰说的那样:“使人疲惫的不是远方的高山,而是鞋里的一粒沙子。”我们必须学会随时倒出“鞋里”这粒“沙子”。换言之,这小的“沙粒”也就是我们需要放下的东西。为了不失去更珍贵的东西,我们就要努力不成为什么也不愿意放下的人。正所谓“柳暗花明又一村”,当你放下一些东西时,或许就会看到蔚蓝的天空,或许就能闻到芳草的清香,或许就能感到阳光的温暖……并且,当你决定放下的时刻,其实也就是找回了自己,找回了快乐的时刻。

学会放下,并非是一种随意舍弃的态度,而是一切随缘,一切莫强求。只有当你懂得该放下就放下时,你才能够腾出手来,抓住真正属于你的快乐和幸福,所以让我们学会放下吧!

[学会放下初二作文

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篇2:伸出我的双手作文500字

全文共 559 字

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在生活中,当同学遇到困难时,我们应该伸出友谊之手,帮助他们渡过难关;当我们的爸爸妈妈疲惫了,我们要伸出勤劳之手,为他们捶捶背。

有一次,老师让我们做作业,我见林义翔一动不动。于是我就问他:“你怎么不做作业啊?”义翔沮丧地回答道:“我没有带铅笔,做不了作业,你能不能借我一支铅笔呢?”“可以,等你用完了再还给我。”义翔点了点头。

赠人玫瑰,手有余香,帮助别人,别人也会帮助你。

今天是星期六,妈妈说:“我去买东西了,你和爸爸待在家里。”我自告奋勇地说:“妈妈,我去帮你买吧,你和爸爸在家里休息,你这几天很劳累了,还是在家里休息,我现在长大了,可以帮你做事情了。”妈妈答应了。后来,我接过妈妈的钱就直接下楼了。

走在路上,我看见一位白发苍苍的老奶奶缓慢地走路,我对老奶奶打招呼:“老奶奶,你去哪里啊!我扶你一起走吧!”老奶奶点了点头说:“好啊,我准备回家的,谢谢你,小妹妹。”我安全地把老奶奶送回家了,老奶奶微笑着对我说:“小妹妹,谢谢你了!”我开心地回答道:“这是我应该做的。”

然后,我去帮妈妈买东西了。买完了东西,我就高高兴兴地回家了。刚进门,妈妈就说:“你怎么买了这么久才回来啊?”我就一五一十地跟妈妈说了事情的经过,妈妈微笑着对我说:“你长大了,真是个懂事的孩子!”

生活中很多时候我们需要伸出双手,多为别人着想,乐于助人。

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篇3:请放开双手_初三作文

全文共 847 字

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放开你的双手,让我自由飞翔,纵使期间有太多的磨难,我也敢于尝试,敢于拼搏,敢于超越。

我有太多的梦想,太多的好奇心,我多少次想要去尝试,却被父母的句句“你这样做是违背科学原理”“你这样做不符合我们的实际经验”而扼杀。

妈妈,请放开你的双手,不要再让我走你走过的路。世界正在蓬勃发展,我需要去做新的尝试,去融入这个社会。请不要再把你原有的经验套在我身上,因为我坚信我的尝试会找到更光明的大道,因为我坚信过往的经验已经成为云烟,它仅仅是一部历史,但却无法引我走向成功。

老师,请放开你的双手。让我尽情地沉浸在知识的海洋里,探寻世界的奥秘,而不仅仅被束缚在两点一线之间,每天仅仅学一点限量的课本知识。现在的我们知识已远远落后,你不可能把世界的知识都装进我们的头脑。请你放开双手,让我们自己去追寻无止境的知识源泉。也许,没有你的精心指点我们会遇到很多困难,但我坚信,我们应当能够克服,我们一定会成功。

科学家,请你放开你们的双手。不要把陈旧的理论和知识压在我们头上,束缚我们的思想。因为人们无法也不敢断言,今日的知识就是真理,它会随着地球一直存在。请放开你们的双手,不要把我们的思想禁锢在现在,不要用你们的原理去评判一切。

作为青少年的我们,请放开双手。请不要把自己的思想禁锢起来,世界上还有许多奥秘等待我们去揭示。现有的经验、学识、知识可能无法引领我们走向成功,我们需要不断探求、敢于尝试。

现在的人生经验、学识、专业知识,都可能无法满足社会进步的要求。几百年前人们曾经认为电灯是无法想象的,当爱迪生为了追求自己的梦想无数次做灯泡实验,当他一次次失败时,他受到了多少人的冷嘲热讽,但他没有被现有的知识束缚,而是大胆尝试,最终给人类带来了黑夜里的光明。当瓦特发明蒸汽机时,多少人嘲笑他“这仅仅是一个幻想”,但恰恰是这样一位爱幻想的人开辟了一个新时代。

请放开双手,不要把所有的事物都禁锢起来,不要让现有的东西禁锢住我们的思想。因为有质疑,因为有幻想,因为有尝试,我们才会进步,世界才会更精彩。

[请放开双手_初三作文

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篇4:伸出我们的双手

全文共 315 字

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星期六的中午,我和妈妈去上街,走了一会儿,我看见一个大约六七岁的小女孩。她没有双腿,她的姐姐抱着她坐在地上,前面放着一张大纸,上面写着“请救救我的小妹”,路边的行人看见了纷纷给她们碗里投了一些钱。我看见她这么小的年龄,就失去了双腿,自己不能去上学,没有好东西吃,没钱看病,没房子住。看到这些,我情不自禁地也掏出了一元零花钱,放到碗里。妈妈摸着我的头说“你真是个助为乐的好孩子”。我对妈妈说“如果我又一支马良的神笔,我一定帮她画一双健全的腿”。

我和妈妈继续往前走,我边走边对妈妈说“曾人玫瑰,手有余香。人人献出一点爱,人间永远是春天”。妈妈再次夸我“你真是个有爱心的孩子。”我想我以后会帮助更多的人,只要人人都有爱心,社会就有温暖。

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篇5:人教版六年级下册五单元作文:美丽的双手

全文共 647 字

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你可曾注意你这双勤劳又朴实的双手吗?我们每天都在劳动,差不多天天都要靠这双手来创造财富!有人非常爱惜这双手,天天都要给它涂上护手霜,让它整天在家休息。有人也爱惜这双手,而是天天在和手一起创造幸福。我觉得让手勤劳地为人民创造幸福的人,才是真正地爱这双手!

每个人的这双手,都是美丽的。关键是在于你怎样让它变得更加美丽。如果你每天让这双手一直不断地为人民服务,为人民创造幸福,这才是真正的美!勤劳的农民利用这双手在田野里耕出自己的一片地来;工厂里的工人利用这双手来做出更好的产品;老师们利用这双手来教育自己的学生。这些人都是拥有了一双美丽的手。他们用自己的手不仅为自己赢得了劳动的果实,还为别人创造了幸福!即使你的手上长满了冻疮,那也是一双美丽的手!

在这个星期的一节语文课上,我无意间在上课时,看见了陆老师的那双手。我看见陆老师的手上,还留着去年冬天长冻疮后而留下了的那些深深的痕迹。我就不禁想起了去年陆老师为了学校的工作和家里的家务活而劳累奔忙时在寒冬长了冻疮。其实生冻疮可以说是一件平常的事。但这意义不同:有的人是为别人而冷长起冻疮,有的人是为幸苦而冷长起了冻疮,有的人是故意自己不注意保暖而生了冻疮。想到这儿,我停止了自己的想象。因为别人这么幸苦地用自己的双手来为我们服务,我们应该好好地尊重别人。于是,我认认真真地听课了。

人的这双美丽的手啊!你蕴含着多少不为人知的精神!没有人比你还要勤劳和伟大。你拥有了人的吃苦耐劳精神。即使你的双手不怎么美丽,只要它勤劳也是美的。为人民付出的东西,才最美!

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篇6:伸出我们的双手

全文共 278 字

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星期六的中午,我和妈妈去上街。走了一会,我看见一个大约六、七岁的小女孩,她没有双腿,姐姐抱着她坐在地上,前面放着一张大纸,上面写着:请救救我的小妹。路边的行人看见了,纷纷向她们的碗里投钱。

我看见她这么小的年龄就失去双腿,没钱看病,自己不能上学。看到这些,我忍不住地掏出一元零花钱放在碗里。妈妈摸着我的头说:“你真是一份助人为乐的好孩子。”我对妈妈说:“如果我有一支马良的 神笔,我一定要帮她画一双健全的双腿。赠人玫瑰,手有余香。只要人人献出一点爱,人间永远是春天。”

妈妈再次夸我是个有爱心的孩子。我想我以后会帮助更多的人,只要人人都有爱心,社会就会有温暖。

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篇7:四双手托起的家作文700字

全文共 680 字

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我身边有这样一人,“奶奶”、“爸爸”、“妈妈”、“孩子”,他们之间没有任何血缘关系,却组成了一个快乐的家庭。但苦于人有悲欢离合,就在这个周六下午,噩耗传来,那家人中最年长者——我朋友的奶奶去世了。

穿着素衣赶去灵堂,还未进屋就听闻朋友妈妈——海阿姨的大哭声。缓缓迈入灵堂,妈妈拉着我去磕头,海阿姨一边抹着眼泪,一边又哭道:“妈,静静,美华来了啊,好久没见她们了,开心吗?”我循着声向阿姨望去,忽见她的青丝下已隐着几缕白发,原本丰润的脸也消瘦了,泪珠不停地从她的眼眶向外涌:泣的是她的离去,诉的却是她的情,映的亦是她的心。周围的梁上缠满了黑带,桌上照片却被红色笼罩,照片的奶奶的笑是那么安详,好像在说:“别哭,我很好,放心!”快吃饭我才觉得有些不对——为什么人这么少?蓦地想起,奶奶并没有同血缘的亲人。回首望着阿姨,泪珠忽从眼角滚下,她并不是她的女儿,却为她哭丧,他并不是她的儿子,却为她大办酒席,她不是她的孙女,却叫了她十五年的“奶奶”。

脑海中回想起他们一家带我游西湖的情景,我与朋友在前蹦跳着,海阿姨和伯伯在两边扶着奶奶,紧紧相握的不止是双手。彼此相依的他们走过一路嫩柳,迎过阵阵春风。长大后我懂了,那叫幸福,毫无关系的四人组成一个家庭是何等辛苦,但是他们守住了,还编织了一路幸福。

傍晚的哭灵仍是海阿姨,这原本是女儿的事情,但我想没有谁比海阿姨更合适。

原本四个如同平行线班的四人组成了一个家庭,从此爱在心中生更发芽,他们的爱比普通人的更坚持,更广阔。我的朋友还未知道她并非亲生,但我知道,她会永远守住那份难得的亲情,因为那是一个“家”,由四个人写出的“家”。

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篇8:高考作文精选:放下包袱,收获成功

全文共 884 字

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苏格拉底说:“我发现这个世界 上原来有那么多我并不需要的东西。”其实,苏格拉底说的就是那些在我们的人生道路上阻碍我们前行的包袱

只有放下包袱,才能收获成功

一勾弯月在冷凝处低悬,片片浮萍碎成摇曳的翡翠,诗人一声长叹,涌起层层墨香。李白的一生是成功的。因为没有被金钱 、官场名利这些包袱所牵绊,所以他成功了。试想,如果李白也像当时的士大夫之徒一样追求金钱和名誉,而违背自己的灵魂,那么祖国的山河里便不再有他的飘逸长衣,历史里也不会有他的佳作为世人的吟咏,历史的包袱没有压在李白的身上,他把一个真实的自己写进了历史。

生活中,总有一些包袱、顾虑压得我们喘不过气来。对于它,若能做到放下包袱、消除顾虑,那我们的人生会是另一番精彩。而偏偏就有一些人做不到,而给自己留下的也只能是千古悲唱。

世人皆知的“项王乌江自刎”,在我看来就是放不下所谓“面子”这个包袱,才做了这个与世长辞的悲观决定。试想,项王当时要是放下所谓“面子”这个包袱,接受别人的帮助,那么,我想历史也会改写 吧!生活中总有一些东西是我们不需要的,带上它,只会徒加我们旅途的艰辛,何不放下它,轻松前行。而相比于项王,越王勾践就做得很好。越国被吴国打败,但越王勾践却放下“面子”,臣服于吴王。但他卧薪尝胆,私下里却积蓄能量以图东山再起。最后,越国的金戈铁马 踏平了吴国的土地昭示着越王勾践的成功。是的,正是因为勾践放下所谓“面子”这个包袱,才让自己收获了成功。

美国首位黑人总统奥巴马,就是没有因为200多年来美国的43任总统都是清一色白皮肤这个包袱所束缚,勇于追求自己的理想 。我想奥巴马将以首位黑人总统的身份被载入史册。

而生活中,我们也总有太多不该有的包袱……看到摔倒老人不敢扶——怕惹上麻烦;看到抢劫事件不敢帮助——怕自己受伤,因此也才有了“小悦悦”等事件的发生。相反的,北大校长在微搏上发表的一条信息却引起广大人们的观注:“看到摔倒老人你尽管扶,被诬陷北大为你提供上诉,上诉失败,北大替你赔偿。”我想这也是让人们放下“包袱”的一个办法吧!我也要呼吁,放下包袱吧,勇做善良之人吧!

前行道路上,放下包袱,你将收获成功。

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篇9:放下顾虑作文600字

全文共 569 字

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忧虑,人之常情。总是被或多或少若有若无的忧虑困扰着。

若是真能无忧无虑,我一定会很勇敢,我想。

也许千万遍的练习也抵不上突如其来的胆怯,走上舞台前的一分钟,恐惧突然弥漫,无形的毒气惹得我心惊肉跳,无法凝神。

来回搓着手,掌心被搓得通红。我多么希望演讲能一拖再拖。场下寂静无声,一双双眼睛盯着舞台上眉飞色舞的她,仿佛在审视。接下来,我也许便会在这审视的目光下,被戳得千疮百孔,无所遁形。

我与她擦肩而过,她飞快地摘下我的眼镜,悄声说:“别多顾虑,你看不见任何人,听不到任何声音,只当是在家里排练就行了。”别人推我一把,自己则像个旁观者,无所谓的走下台去。

一片模糊,除了近处的人与物。看不到,反而更加镇定。听不见,更是心无旁骛。三分钟,比一年更加永恒,又仿佛比一瞬更加短暂。忧虑是层层叠叠的山峦,一条令人心惊胆战的小径蔓延其中,虽说曲径通幽的意境更加神秘,可我更爱无忧无虑的一条大路,柳暗花明。摘下眼镜,亦是摘下心中恐惧的滤镜。

缓步走下,在一片如雷的掌声中,才发现,心中恐惧至极的东西只是一缕青烟。在无虑面前,一文不值。

我懂了。

我找到她,想与她分享我的快乐。她只是笑着,说:“我也曾有很多顾虑,我多在意别人的目光呀!当我摘下眼镜,才发现,如刀般锋利的目光在模糊中化为虚无。顾虑的东西没了,你也就不再顾虑,愈发勇敢。”

摘下滤镜,便无虑、无畏,一路向前。

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篇10:学会放下

全文共 785 字

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人生匆匆忙忙,一直都在追求什么。但我们肩上少不了有几个包袱,在这种时候,我们就要学会放下

学会放下,是一种态度,也是一种境界。我国古代的先贤们就曾经提到过人生的这一层境界放下。道家提倡无为。所谓无为,就是不要过于有为,该放下的就要放下。有为之人如果坚持背着沉重的负担而不肯放下,那么他的道路想必会越走越窄,他也会越走越慢,什么时候才能追求到呢?佛教也常常提到放下二字。什么四大皆空,什么放下屠刀立地成佛,还不都是教人放下不应有的东西,轻装上阵,才能达到人生的一种境界。

放下,是一个人智慧聪颖的表现。人生的大智慧,这个词常常被人们追求,那么,什么才是人生的大智慧呢?我想说,学会放下,便是一种智慧。当一个人遇到人生道路上的不平与坎坷时,学会放下,学会知难而退,拐个弯,从旁边绕过去,或许能有比直行更显著的效果。真正聪明的人,是不会钻进死胡同而不懂绕行的,他们懂得放下,懂得暂时舍弃一些东西。所以,他们是聪明的,是有智慧的。而死撑着不懂变通的人,多半是会落后的。

放下,是为了更好地拾起;放下,是为了真正的得到。曾经在一堂班会上听到一篇文章,是一名考上北大的女学生写的。在那篇文章中,她写到她在高三拼命读书的情景,也写到了她的放下:她放下了谈恋爱,放下了小镜子,放下了逛街的机会,放下了一切可以放下的东西,只是朝着心中的那个目标北大前行。放下,是为了真正的得到。她一直坚信着这句话,她也因此得以全身心地投入到学习中去。最终,她如愿以偿,考入北大,也给我们留下一句话:放下,是为了真正的得到。

她学会了放下,她学到了专一;她学会了放下,她考入了北大。她放下了该放下的,就收获了该收获的。她的放下,并不是简单地全盘否定,放下一切,而是有条件,有选择的放下。学会这点,才是真正学会了放下,学会了人生的智慧,达到了人生的智慧,开辟了通往成功的捷径。

放下吧,背着沉重的包袱人又怎么奔跑呢?

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篇11:放下自己学会遗忘作文欣赏

全文共 605 字

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逃避在初夏蓝得很净的天空倾听花开的声音,灰白的墙角爬山虎疯长,野蔷薇濑濑地绽放。

你的低吟浅唱,缓缓将婪剪成丝缕,小镇落寞的角落里,阳光从45°的位置倾斜而下,习惯躲在绵长的岁月里听某些声音,总有些声音在捂住耳朵时如电流般唰唰不停穿过耳膜,轻描淡写,纯净得没有一丝杂质,刺眼的光打进眼眶,朦胧氤氲着疼痛,你的眼睛里有温润的液体顺着指缝流出来。

你说,你是这样:当你胃里翻江倒海夜里在噩梦的催促下醒来的时候,当你被人冷嘲热讽被人咒骂屈辱一个人无法承受那么多殇的时候,当你在一次次幸福的眩晕里记忆颜色开始减淡的时候,你一直躲在亢长突兀的时光里等待,于是我许诺让自己回归纯白给你一个暖色春天,阳光依旧班驳,蝉鸣的声音也越发嘈杂。

旋转的时针无法阻挡时光的游走,我一路回望,随意挥霍你手心的温热,你把色泽圆润的糖果塞进嘴里说吃糖是因为害怕寂寞,我的静默与缓慢,在你的笑颜里凝固融化,独自守望在罅隙里替你寻找出口,陪你一起哭,陪你一起笑,陪你一起守望坚强,于是在一切反光的镜像里看见你,我就是你。

沙漏里闪烁透明的沙砾,在底层漏成一个小沙堆,耗尽全力地奔赴簇拥与安宁,就象那一场遇见,在某个时间,突然戛然而止,那个未完待续的情节是,我只能卑微的仰望时光在荼靡里结束,然后我故意在逆流45°的阳光里走失,验证你的岁月暗哑,少年静好,你不能说我不乖,我会在某个季节,某一天,某一点里,放下自己,学会遗忘

[放下自己 学会遗忘作文欣赏

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篇12:放下手机作文500字

全文共 551 字

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亲爱的爸爸妈妈,我常常听你们说我是你们最爱的宝贝。可是在我的心中,我知道还有一个宝贝从你们那里得到了更多的爱。它是谁,就让我借这次习作一吐为快吧。

它个头小,只有巴掌那么大,但它会唱歌,会演电影,会“说新闻”……总之,它很神奇。而你们对它,爱不释手。当我在课堂上聚精会神地听老师讲课时,你们捧着它;当我放学回家在灯下对着作业奋笔疾书时,你们捧着它;当我们一家人在客厅看着电视节目时,你们捧着它。不用猜,大家都知道,它就是手机。2007年乔布斯想用iphone定义为手机,一项新的报告:平均每6分钟看一次手机,所以,生活多了一类人——低头族。

还记得,我们一家人去聚会的时候,我本来想和你们两分享学校的趣事,可是你们仍然捧着手机。盘盘美味佳肴上来的时候,你们不是吃饭,而是拿着手机拍照发到朋友圈,然后一边吃饭,一边看着朋友圈有没有人点赞,就在这个时候,我真的觉得,你们把对我的爱都给了手机。没有人关注我,更没有人给我点赞。

记得你们说“你们的童年在金黄的田野里玩耍,花一天的时间和小伙伴玩”。这样的童年,我梦寐以求。其实跟一部神奇的手机比,我更希望你们能带我体验世界,听我给你们讲学校里发生有趣的事情。佛说“放下屠刀,立地成佛”。爸爸妈妈,我想和你们说“放下手机,立正稍息”,陪着我,度过一个温馨愉快的童年吧。

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篇13:伸出我们的双手

全文共 312 字

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“花要叶扶,人要人帮。”助人为乐是我们中华民族的一种传统美德。

生活中很多时候需要我们伸出双手,献上爱心。外地的陌生人找不到要去的地方,我们可以为他们指路;腿脚不方便的老爷爷要给远方的儿子寄信,我们替他把信邮出去``````

记得有一次,我和妈妈坐公交车。车上刚好有个空位置,我一屁股就坐了上去。过了几站路,上来了一位白发苍苍的老奶奶。这时汽车里想里了这么一段话:,“各位乘客,如果车上有老、弱、病、残、孕以及报小孩的乘客,请您将座位让给他们。”我马上喊道:“老奶奶,坐我这吧。”老奶奶说;“谢谢你,乖孩子。”虽然我没座位坐了,可我的心里却象吃了蜜一样甜。

“赠人玫瑰,手有余香。”在生活中,只要我们伸出双手,世界就会变得更温暖。

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篇14:学会放下作文700字

全文共 757 字

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人是有上进心的,希望进取,渴望进步。而这是为了什么?倘若你的努力无人所及,你还会如此吗?为的只是超群,出众。你会就此担心更多,害怕失去,害怕失败,就这么被压着,惶惶终日。

我的跑步,一向不算太好,这让我总是害怕,害怕出丑的尴尬。因此,别人跃跃欲试地在那里秀脚力,我只怔怔地望着他们,但也庆幸自己没参与其中。逃避让命运开了个玩笑,老师不由我拒绝就把我推上了运动会,一项400米,成了我的痛根。半个月里,犹如被痛苦笼罩,没有了笑颜,没有了嬉闹,甚至不敢说出,担心别人知道自己的短处。每当同学们说道此事,颇兴奋地为我加油,只留下我的悻悻而去。

担忧向前,注满了我的心。一次次去咬笔头,脑中的空白让我无所适从。最后一个周末。也画上了我对父母的冷言冷语和呆呆的发愣,甚至不做作业,仿佛犹豫再了另一个世界。

顾虑像一粒种子,在我内心沉闷地埋着,静待一次爆发。前一天晚,父母觉得异常,旁敲侧击地问出了个大概,也不感奇怪说着,没人会怪你,压力太大不仅压垮自己,也压垮别人。我不说话,静匿于沉思中,过了一会儿,不知为何,做起了作业。

运动会,我竟再次生龙活虎,或许是压抑的结果。我终于受不了压力,反就不再想它。即使之前的恐惧让我心软,现在却满怀释然,不再有了顾虑,不知是父母的功劳,还是我静思的成果。即便最后连决赛都没进,看着那前三名,我也不逃避,自信地与他们相对而过。

放下那份忧虑,让心静下来,不是无尽的胆怯,也没有双腿发软的恐惧。逾越了这道心理障碍,反让我得到了更多。人在放下一切后爆发的潜能,是你根本看不懂的。无畏,是人精神的最磅礴的力量。

躯体和心灵是等价的,看到身体上的同科会让人担忧,但心灵上的痛苦甚至比这更加恐怖。人无完人,但懦弱与担忧会羁绊人生的道路,甚至蹂躏你的内心!

把心静下来,放下,用那一份无畏把顾虑化为那份乐观与坚强。

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篇15:放下包袱,才能走到更远作文600字

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蜗牛的速度几乎是所有动物中最慢的。它背上背着个重重的壳,只要有什么风吹草动,就会立刻缩进的硬硬的壳里。

蜗牛为什么会走得那么慢呢?那是因为它身上的壳太重了,把它压得喘不过气。再者,就是它胆小、怕事,遇到困难只会往壳里缩,困难越来越多,蜗牛也就越来越依赖壳。一直循环下去,它终究都离不开壳,也终究都爬不到成功的终点。

其实人也一样。试想一下,在生活中如果我们给自己施加太多的压力,想太多、顾虑太多的话,就会像蜗牛一样,被压得喘不过气来。如果我们遇到困难时,只会一味的退缩,就永远不能成功。

壳是蜗牛的精神寄托,却更是它最大的束缚,我们要学会把压力和负担放下来,把壳放下来,只有这样,我们才能学会勇敢,学会坚强,才能面对生活的考验,成为强者,早日实现自己的理想。

在日常的生活与学习中也是一样:有些同学的体育成绩非常差,每当上体育课的时候,他们就会给自己找各种各样的借口:昨天脚痛,今天肚子疼,明天头晕,后天……这些借口在无形中就变成了我们的壳,妨碍我们前进。但还有这样一批同学:他们的体育成绩也非常差,每当上体育课的时候,他们就会十分认真的的听课,并在课后经常抽时间来练习,周末回家时,还会报一些体育特长班。就这样,他们的体育成绩变得越来越好,由原来的缺点变成了优点。让他们终身受益。

当我们遇到困难的时候,就应该勇敢地去面对,并且化压力为动力,解决困难。一步一个脚印的向成功靠近!

放下包袱,才能走得更远……

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篇16:2024年山东高考满分作文:藤蔓,人生,懂得放下

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麻纸粗糙的纹理带着原始树木的粗犷,香火味和着纸张燃烧的味道仿佛是从远古吹来的风,带着厚重呛鼻的气息,灰烬升腾,摇曳,又无力委落在尘埃里。瞳跪在满是荒草的墓前,按下手机上单曲循环键,低吟浅唱的越剧缓缓溢出,不知不觉,她也跟着哼唱起来,寂寥而落寞。

每个人的喉头都卡着一根鱼刺,那是一种咽不下去又无法言语的痛,只得等着岁月这味陈醋的浸泡,慢慢软化。瞳的那根。鱼刺”却坚硬而固执,母亲便是她一生的心痛。

十年前。小镇总被薄雾所包裹,一切都朦朦胧胧,看不真切。发黑的乌蓬船靠在岸边,昏黄的灯沿着河流一路闪烁,瞳撑着一把泛黄的油纸伞,趿拉着雨鞋走在回家的路上,青石板上的苔藓几次让她险些滑倒,屋檐将天空割裂成不规则形状,指尖所触及的墙体,片片剥离,逢着.丁香般的姑娘”,瞳在心中自嘲了一下,只有为生计而忙碌的.侏儒”。她恨透了这样的天气,心想:诗人真是矫情。远远地,母亲轻唤:.囡囡回来了,头发有没有湿,有没有着凉……”一串的询问打断了瞳的沉思,抬头便望见,母亲斜倚在厚重的木门上,古朴精致的木簪将发轻轻束起,嘴角噙着几丝温暖人心的笑,周身总是散发着江南女子所特有的温润与体贴,这薄薄的雾更是平添了一份美人如花隔云端的诗意。

“嗯,没有”。瞳冷冷的回答。我给你熬了碗姜汤,喝了暖暖身子”。“不用了。”

屋内又是死水一般的沉寂,母亲放上磁带,坐在一旁静静聆听越剧,手不断揉着膝盖,捶着肩膀,江南潮湿的气候使母亲早早患上了风湿,梅雨天气里,又犯的紧。童起身原本去帮母亲捶肩,身子顿了顿,抬手关了录音机。.嗞嗞,嗞嗞”声在空气里颤动,童望着窗外,一字一句缓缓的说:.学校填志愿表,我填了北方的一所学校。”母亲猛地停了手中的动作,停在半空的手,紧紧握成了拳头,几乎用恳求的语气说道:.为什么去那么远呢,填省内的吧,你可以多回家看看那我也可以照顾你啊……”.我想去!”她不想再听下去,仅仅用这三个字就让母亲从今往后只字未提。

瞳如愿以偿,到了心心念念的北方。她爱晃得人眼疼的蓝天,爱北方姑娘的豪爽与洒脱,艾沙漠瑰丽奇绝似火晚霞,爱明媚阳光渗进骨骼,爱冬日大雪纷飞,明艳的红和黄色调占据整个眼球,她疯狂的想要忘记一切有关潮湿气味的记忆,包括母亲与那绵软越剧,撞击耳膜的一直是嘹亮的秦腔,这才是最惬意的生活。她自私的活着,贪恋这样的人生。以致四年大学毕业后,仍固执决定留在北方。

母亲一人守着江南的老房子,望着大门前奔跑嬉戏的的幼童,几十年如一日的断桥。六年匆匆而过,瞳与母亲的见面只限于参加婚礼那次,平日的嘘寒问暖。.囡囡,以后想干什么就随心而做,快乐就好,不要被太多的事牵绊……”母亲这次絮絮叨叨说了很多。可也成了最后一次说这么多的话。

她跪在墓前,感觉失去了整个世界,明明最讨厌的是呢喃似的软语,明明最可有可无的是母亲,明明一切的一切都按自己的想法完美到了极致,可这一刻,心好像被掏空了,空洞洞的,这下自己真正成了孤儿。

妈妈,我喜欢这个声音。”女儿跌跌撞撞跑过来,趴在瞳耳边笑着说道。这一刻,瞳泪流满面,好像在哪里,她也这样说过,很久很久以前……

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篇17:妈妈您放开双手吧作文

全文共 706 字

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世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了。”每当我哼起这首歌的时候,都会想起亲爱的妈妈。妈妈,我的心里一直藏着一句又一句的话,但却一直没有机会告诉您,今天我就借此机会敞 开心扉说出来。茫茫苍穹中翱翔的雄鹰,正因母鹰无数次将其扔下悬崖,才造就了它凌空的翅膀。那震撼人心的藏羚羊跪拜更是突显出母爱的伟大。母亲给予了我生命,用她那勤劳的双手,无私的爱教会了我生活。就这样,我伴随着母爱在通往成功的道路上勇往直前。

冰心说:“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”时光如飞鸟在地面上投下倒影,响箭在倏忽的天际中划过一朵弧线,弹指一挥间,我已迈入十八岁的花季。孩提时,我幼稚无知,跟着妈妈呀呀学语,学习走路。日子就这样一天天地流逝,当我步入校门之前,妈妈就语重心长地对我说:“要听老师的话,认真读书。”那时的我漫不经心地应和着。每每在学习中遇到困难,生活中遭遇挫折,妈妈就会用她的双手来温暖我。生病时,我在微黄的灯光下久久凝视着妈妈那疲惫的身影,顿时热泪盈眶,那一刹那,我读懂了母亲,读会了母爱。

记得有一次,下雪天。放心后,我走路回家,一不小心摔了一跤,我用手刚刚撑着站起来,就有重重摔在了地上。我忍着痛,走回家。您看见了我这样,急忙问:这是怎么了?我有气无力的说:“摔着了。”您慌忙带我去看医生。医生检查后说:只是擦伤了一点小皮,不碍事的。可您却让我躺在床上休息,还给我请了一天假。

妈妈,我已经长大了,您再这样,我怎么能接过”星星火炬”,怎么能建设我们伟大的祖国,怎么能乘风破浪前行呢?

妈妈,您的儿子已经长大了,请您放开双手吧!

[妈妈您放开双手吧作文

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篇18:温暖的双手小学生作文

全文共 506 字

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天上下着蒙蒙小雨,让人带着恐慌而走,行人也加快了脚步。

在学校的孩子们,并没有感到忧愁,谁叫他们太小呢?孩子们在雨中玩耍,并没有想到,雨下大后该怎们回家,谁叫他们还只是孩子呢?

天发怒了,下起了倾盆大雨,在倾盆大雨之后狂风暴雨有袭来,孩子们这才忧愁起来!

放学了,孩子们担心起来,该怎们回家,有些孩子的父母来接孩子了,孩子们都蹦蹦跳跳的躲进了雨伞中,有谁家的父母不给孩子多点温暖呢?所以,家长们都把伞给孩子多偏点。可没来接孩子的父母的孩子该怎么办呢?

老师们就借给他们雨伞,可雨伞借完了该怎么办呢?还有些孩子没有呢?

这时,孩子们就牵着老师的手说:“老师,您送我回家吧?”“好吧。”老师微笑的说。当时孩子中也有我。(当时我七岁)

老师拉着我的手在风雨中漫步,我此时怎能不感到温暖?

就这样,我回到了家!

第二天美术课上,老师说:“这次你们画你们最亲密的东西。”老师们想,孩子们一定画肉类。(因为在乡下)

果然没错,大多数孩子画的都是肉。

然而,我画的是一双手,老师问:“这是谁得手?”“是牧羊人得手。”“不对,是给他吃肉的手!”同学们争辩着“不,不是,老师这是您得手,因为老师给了我无限温暖!”我说。

全班哑然,只听的见老师的哭声……

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篇19:伸出我们的双手

全文共 351 字

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我们身边有许多人需要我们伸出双手去帮助。我也帮助过别人。

记得那是假期的一天,妈妈做饭没有菜,让我去买菜,还说给我五角钱作为报酬,我兴高采烈地拿着钱去买菜。在买菜回来的路上,我看见一位老奶奶手里提着一大包东西,步履艰难的朝小巷子走去,显得很着急。我赶忙跑过去说:“老奶奶,我帮您拿吧!”老奶奶说:“谢谢,我实在提不动了!我家就在前面的小巷子里。”我帮老奶奶把东西拿回了家。老奶奶感激地说:“孩子多亏你了,真是太谢谢你了。”我忙说:“不用谢!尊老爱幼是我国的传统美德嘛!”和老奶奶告了别,我走出去不远听见老奶奶自言自语地说:“多好的孩子呀!”我听了心里喜滋滋的。

事后我明白了我们要学会关爱别人。谁需要帮助,我们就伸出热情的双手,谁需要温暖,我们就献上一颗火热的心。

伸出双手,帮助别人,别人快乐,自己也快乐。

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篇20:用双手,去创建文明城市

全文共 692 字

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总梦想着飞翔于湛蓝的天空,可惜,我做不到;总梦想着遨游于清澈的小溪,可惜,我做不到;只希望,能为城市建设出一份自己的力,创建文明城市,用双手,去创建。――题记

做不成奔驰于大草原上的骏马,就做一匹温顺的家驹;做不成盘旋于高山中的苍鹰,就做一只婉转歌唱的黄鹂;做不成文明城市的创造者,就做文明城市的创建者。我心目中的理想城市,应该像桃花源一样。桃花源的美景,桃花源的安宁,无一不深深吸引着“绝境”外的世人。也许桃花源就是我们创建文明城市的理想状态。当然,这只是理想,实际的,还需要我们的行动。现在的社会,无论你走到哪里,都不会缺少“文明”这两个字。

作为21世纪的中学生,更是要具备文明的道德与素质。在公共汽车上不逃票,给老人小孩让座,不随地乱扔垃圾。虽然这些例子早已过时,但它们所体现出的文明永远走在时代的前头。在公共场所,不大声喧哗不随地吐痰,不插队,都是文明的体现。这些行为,无一不体现着文明城市的风采。正是我们这一个个文明的行动,才构成了这样一个文明的城市。创建文明城市,更多的体现在我们的校园生活中。随着一系列活动的开展,“文明”这两个字已成为校园生活中不可缺少的部分。上下楼梯不拥挤,不打闹;不随意践踏草坪,等等。创建文明城市,需要你我齐心协力。文明,作为21世纪中学生的追求,一直在潮流的前线。桃花源,是我心目中的文明城市。虽没有桃花源的与世隔绝,但有了桃花源的和谐与安宁。做不成草原上的骏马,就做一匹温顺的家驹;做不成盘旋于高山上的苍鹰,就做一只委婉歌唱的黄鹂;虽不能创造这个文明的城市,但至少要向我心目中的文明城市的创建出一份自己的力。

文明城市,需要我们,用双手,去创建。

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