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请你放下双手作文(精彩19篇)

导语:当别人需要帮助的时候,我们都应该伸出我们的双手。下面是开学吧小编为大家整理伸出双手的作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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以放下为题的议论文

全文共 912 字

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佛家有禅语说:“无挂碍者无恐怖”,我们背着大大小小的包袱行走在漫长的人生路上,会感到疲倦。学会放下,成为一名“无挂碍者”,我们会享受到那独有的从容,宁静。

放下是一种人生态度,更是一种精神超然的境界。灯红酒绿的世界会遮蔽我们那颗简单的心,人变得拥有无穷无尽的欲望,渴望获得所有美好的食物。然而人的执着有时会成为痛苦的源泉,因为执着于追求不属于你的事物,追求你所不能及的美好。懂得放下,不仅可以还原你人生那朴素的舒适与坦然,更会引导你走进一个新的精神家园,不再受种种的牵绊而失去那本该挂在脸上的笑靥。这时候,你便可以面向大海,感受属于你的春暖花开。

然而放下并不意味着无所顾忌,肆无忌惮,也不是毫无约束。生活中有许多事仍需要我们坚持,难道在实现梦想的旅途中遇到挫折就轻易放下我们的梦想吗?我们所放下的是物质所给予的约束,是扰乱心绪的杂事,是放下我们可以放下的那些令自己更从容的名与利,生与死。庄子虽然身处陋巷,依然活得逍遥,他拒绝做官甘愿曳尾于涂,他鼓盆而歌甘愿不被人理解。庄子放下了自己种种的烦恼,回到自己心中的原点,但是他并没有胡作非为,放下的只是约束他追随自己理想的外在的东西。

毕淑敏的一句话令我印象深刻:“执着是人之本性,而放下却是人之智慧。”

是的,放下不是一件简单的事,但我们的身边依然有许多人懂得放下而获得一片广阔的天地。犬儒派哲学家第欧根尼便是在放下人生中许多的事情后,建造了自己的心灵家园。犹记得第欧根尼在一个烂筐子里,大帝走在他面前,而他却说:“不要挡住我的阳光。”,第欧根尼的阳光,是自由,物质的贫困他早已看淡,他的心一丝不挂,有的只是自己心中的追求。放下了一切无关的事物,才有了追随阳光的第欧根尼,有了精神富有的第欧根尼。

在生命广阔的原野上,我们也要学会放下。我曾经以为所有的事情都要紧紧地抓住;我曾经以为做任何的事情都要苦苦地坚持下去,我曾经以为执着是成功的唯一途径。其实学会放下,得到的也许是更多的硕果,通往的也许是一条更宽阔的大道。释迦牟尼在菩提树下静坐四十九天,放下烦恼,终修成正果,虽然我们无法像释迦牟尼般静坐这么多天,但在生活中,放开对一些事情的执着吧。

学会放下,拥有更多的宁静,享受更多的从容。

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篇1:爸爸妈妈,请你们放下手机作文600字

全文共 597 字

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周六下午,小明全家都在家休息。小明在房间里玩玩具,爸爸妈妈坐在客厅的椅子上看手机

玩了一会,小明觉得一个人玩太没劲了,他走出房间想找爸爸妈妈一起玩。爸爸妈妈正在看手机都没发现小明已经站在身边了,小明扯扯爸爸的衣服,问道:“爸爸,您能陪我玩一会儿吗?”爸爸低着头说:“乖儿子,爸爸正在打游戏过关,你能自己玩会好吗?”小明转身又去拉拉妈妈的裙子,问道:“妈妈,您能陪我玩一会儿吗?”妈妈也低着头说:“宝贝,让妈妈看完微信,再陪你玩好不好?”小明见爸爸妈妈只顾看手机都不陪自己玩,只好垂头丧气地回到自己房间,心里想:“手机有那么好看、那么好玩吗?爸爸妈妈都爱看手机、玩手机,在他们心里到底最爱的是我还是手机?”小明越想越生气,他再次回到客厅,大声地说:“爸爸妈妈,请你们放下手机,陪陪我,到底是我重要还是手机重要,你们是不是把手机当成了自己的‘宝贝’,你们都不爱我了!”

爸爸妈妈听到小明的话都愣了,他们连忙放下手机惭愧地说:“小明,爸爸妈妈当然爱你,你是我们最爱的宝贝!对不起,爸爸妈妈不应该老是看手机。”爸爸站起来说:“我现在就不玩手机了,陪你出去走走,到公园里去运动运动。”妈妈接着说:“我也不看手机了,明天是世界读书日,我们全家一起去图书馆看书吧!”小明一听,开心地叫了起来:“太好了,爸爸妈妈都肯陪我了,可是你们得保证以后也这样,多陪我,少看手机!”“好的,一言为定!”爸爸妈妈连连点头答应。

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篇2:放下感情的叶片

全文共 742 字

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常常是一位亲人的生命如流星般陨落,我们才悲哀于死神的无情;常常是一位明友在与疾病殊死斗争,我们才咒骂病魔的猖狂横行;常常是我们自己的利益受到了侵犯.我门才会正视社会上的毒瘤……

我们往往只在意与自己密切相关的事情,我们的眼光常常只停留在一小部分人身上。比如父母、师长、友和自己。血脉相连、骨肉至亲、同甘共苦、袍泽之谊,我们对他们的感情便非同一般的亲近。外面的世界很精彩,但一些若有若无的屏障,像冰冷的玻璃窗.把自己的世界和外面的世界分离在两边;内心的感情弄不好便是这种屏障,它有着美丽的色彩,有时却让你头脑晕眩,看不分明。

死亡,疾病,伤害,不公平……这些早已存在。而且,以它们为名义的戏剧,正时时刻刻在这个世界上演。一些令人伤心或愤慨的故事,也曾经使我们悲哀落泪,但不久就被抛到九霄云外;一些丑恶的现象,也曾经让我们义愤填膺,,但很快又让位于别的什么令人激动的事情。这一切的一切,只不过是因为,它们发生在别人身上,离“我的世界”实在太远;我们的感情,于是乎在空气中冷却,凝固,坠落!

只有当这些遭遇降临到自己或亲近者身上时,我们才会真切体会到事物的意义。也许惟有此时,我们才能知道什么才是真正的世界——从前它阻隔在“我的世界”之外,遥远如天上的星星;而此时,它悄悄地来到了我们身边,清晰得如故乡的风景。

自己的感情,很像一片叶子,光洁美好,放在眼前观赏,总是爱不释手。殊不知因此却屏蔽了不远处的“泰山”。世间有无数人,在对待“不关己”之事时,如隔河看景,冷漠镇静;而在处理切身之事时,为“情”所困,深陷其中难以自拔。感情原本美如珠链,此时,却成了绕项的锁链。

所以,在面对事物的时候,我们不妨暂且放下感情的那一片美丽的叶子,将自己关于感情的“亲疏”之别埋在心底,擦亮眼睛,仔细地来看这个世界。

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篇3:学会放下,生活更美好作文800字

全文共 817 字

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美好的一切又总是令人所陶醉。而患得患失又总是让人所心累。学会放下,只求为了明天的自己!生活的多姿多彩又总是令人所向往!而这一切的所求都将会是值得的!心的追求,心的向往。都只是为了明天的自己。怨自己一切安好,愿自己如初!学会放下,生活更美好。那些美好的童真童趣,又总是在脑海中长存!只愿做到初心依旧,那便会是方得始终!学会放下,生活更美好。让心归零,明天都将会是属于我们的!

学会放下

生活又总是在这一瞬间,而那些似有似无都将会出现!也许现在的初心都将会是以后的过往!学会放下,也许有舍才会有得!珍惜所珍惜,才能拥有所拥有。未来的一切,都将在自己的手中!心的触动,才是最重要的。学会放下,此时的拥有才是最好。也许我们想要的有很多,但是心的追求却只有一个。一生之中,学会有梦想,这样的生活才是最好的未来!得到的就去珍惜,得不到的就学会放下!相信,未来之路,终究会有一个真正属于自己的人生之路。有目标,有追求的去探索知识的海洋!未来的你,会更加的美好!

回报付出

生活的多姿多彩造就了现在的我们。而此时的拥有就要靠自己曾付出的多少!这两者之间的关系,都和这生活秘密相关!同样,你付出了多少,就会有相应的回报!生活早就一切,生活改变命运!命运超出非凡,不同的命运至于有更好的成就!我们生活在这其中,就更应该学会现在的唯一。稀释的拥有都将会是最好的。果实收获的日子又总是令人迷恋!但谁又会知道这其中的真谛?选择命运,选择一切,所有的付出都不是所谓的!时间相伴,而我们将会更好地坚持下去!为了明天而奋斗今天,为了初心,那便会是方得始终!相信所有的事情都很残酷,经历的过往有又将会是岁月的长存!而改变我们的有同样是时间相伴!坚持到最后才是真正的胜利!选择拥有,选择博爱!相信,明天的明天会是更加的绚丽多姿。为了美好明天,一直向前冲!

学会放下,生活更美好!

坚持执着,坚持到最后!

选择博爱,懂得珍惜!

生活很难,做好当下;成功很难,努力就好;时间相伴,青春飞扬!

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篇4:勤劳的双手

全文共 735 字

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每个人都有一双属于自己的手。有些人喜欢外表华丽的美手;有些人喜欢稚嫩的小手;有些人喜欢糙有力的大手……而我,喜欢勤劳的手。

记得有一次,我和伙伴在小区里玩,只见一个身穿蓝色工作服,手拿工具箱的阿姨朝着小区的下水道走去。

我的好奇心顿时生起,走上前去,想探个究竟。可我还没走到阿姨身边,一股恶臭味便扑鼻而来,我赶忙捂住鼻子,自言自语道:“什么味道,这么臭!”原来这个阿姨是管道工,小区的水管坏了,她正在修理。

我捂着鼻子,忍着恶臭,走近一看,井盖下面又黑又臭的脏水正不断地向外涌出。阿姨抬起头来,看见了我,连忙向我摆了摆手,说:“这儿的水管坏了,别过来!”可就是这么一摆手,我看到阿姨的手上,有一个个的老茧,一条条皱纹正向我诉说着岁月的沧桑和她劳动的痕迹,黑乎乎布满污水的一双手,是多么肮脏啊!我顿时对阿姨有点嫌弃,便识相地离远了些。

过了一会儿,一个扛着管子的叔叔也想这儿走来。我特意也看了看他的双手,奇怪,竟然和阿姨一模一样!都是那么肮脏,那么黑乎乎,更多的是伤疤和老茧。天哪!这样的手,一定是工作了许久的手,要不然怎么会这样的伤痕累累啊!

不一会儿,水管就被修好了,他们完全不顾手上的伤痕和污水,急急忙忙地收拾东西,准备前往下一个工作的地点。我跑上前去,说:“阿姨,你能把你的手借我看一下吗?”她疑惑地把手伸过来,就我这细细一看,才发现阿姨的手背表皮如烧焦了一样贴在干枯的骨头上,如同晒干的鱼片。原来,他们的手虽然粗糙有力,却又十分瘦弱。我又继续问她:“您的手这么脏,难道就不要洗一下再走吗?”阿姨看了看自己的手,无所谓地说:“脏点没什么关系,反正洗了之后又会变脏,只要能给你们一个美丽舒适的环境,自己的手脏点又有什么关系!”

我永远也不会忘记那双勤劳的手,那双令我感动的手……

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篇5:学会放下

全文共 869 字

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学会放下,相信我们的明天会更加的美好。放下,是一种快乐;放下,是一种释放;放下,是一种坦然;放下,是一种洒脱。

“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻似马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”面对政治风雨,苏轼选择了乐观的心态。是的既然风雨来到了,那就勇敢地面对吧。不要听雨水拍打叶子的声音,不妨尝试伴着这种声声,慢慢地向前走,并且保持一种轻快的步伐。“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无情。”最后,再回首走刚过的萧瑟地方,却发现没有风雨也没有晴天,原来,一切都是如此平静!苏轼可以洒脱到这样的境界,实在是让我们敬佩不已!所以,只有放下,才可以洒脱地前进!

“斯是陋室,惟吾德馨。”虽然是简陋的屋子,只是主人的品德高尚,而且来屋子的人都是有学识的,所以这些都给屋子增添了美。同时,这也是超脱于世俗之外的雅情雅致!所以,只有放下,才可以去享受生活。

“久在樊笼里,复得返自然。”陶潜在官场打拼了多年,他早已厌烦了世俗的名利生活,于是他非常向往闲适的田园生活。世俗官场对于来说,就如同一个束缚他自由的地方,而闲适的田园才是他的天地。在浑浊的官场中,陶潜的高洁情趣实在是难得!所以只有放下,才能去追求向往的生活。

因此,放下是一种很好的人生态度,并且这种态度从古时候就有。古人无论何时都可以如此坦然如此洒脱,那么我们更应该学会放下。事实证明,学会放下可以活得更轻松,更快乐,所以又有什么理由死抓不放?

前几天,我的一位朋友发来一条让我很伤心的信息。让我觉得,我的付出都是白费的,因为我以为最终可以成功。可是,我想得太完美了。我也想过尝试最后一次,再挽回她的心,可是我没有这样做。既然她已经走远了,而且不会再回到我身边,那我做的一切只会伤害我自己。我会记住:对于无法挽回的感情,伤得最深的永远都是不肯放手的那个人。”我会快乐地前行,相信下一个路口我会看见更美的风景!

当你感到疲惫时,请尝试放下,这样心情会很轻松;当你感到苦闷时,请尝试放下,这样心情会很舒畅;当你感到痛苦时,请尝试放下,这样心情会很快乐。

学会放下,告别那些不属于我们的,让快乐和幸福围绕我们身边!

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篇6:伸出我们的双手

全文共 344 字

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一天,我和妈妈去公园玩。玩了一会儿,我看见了同学小雨。我说:我们一起玩吧。她说:好。

我们玩着玩着天就黑了。妈妈说:天都黑了,我们回家吧,明天再一起玩,好吗?我说:好。我对小雨说:你也回家吧。她说:好吧。

可这时,她发现她妈妈不见了。她很着急,哭着说:我找不到妈妈了。我想了想说:你知道你妈妈的电话号码吗?她马上不哭了,说:我知道。我说:那你在这里等着,我马上回来。

我急忙跑到妈妈那里,说:妈妈,小雨找不到妈妈了,可以借我一下您的电话吗?妈妈说:行呀。我拿着电话跑了过去,对小雨说:你快点给你妈妈打电话吧。她拿起电话就给她妈妈打。没过一会儿,她妈妈就赶过来了,感激地说:周淇,你真是一个好孩子。

我听到了这句话心里在美滋滋的,心想:要是大家都能在别人有困难的时候,伸出一双热情的手,那该多好呀!

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篇7:第一重境界是要“放下妄念”,方法就是加强党性修养

全文共 464 字

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百度百科对“妄念”的解释是,指自己挥之不去的、但又必须依靠别人才能实现的想法,即虚妄的或不正当的念头。妄念是修身的劲敌,人一旦成为妄念的奴隶,就会胆大妄为抑或无法无天,多少犯罪案例发人深思、催人警醒,无一不是妄念惹的祸。

要达到“放下妄念”这一境界方法就是“严以修身”,加强党性修养。党性修养是共产党人的立身之本,也是促使党员干部放下妄念的“传家之宝”。 习近平总书记在与中外记者见面时说“打铁还需自身硬”,发人深省,这是一句中国传统白话,说文雅一点,就是孔子所言“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”;也是明代政治家钱琦在《钱公良测语》中所云:“治人者必先自治、责人者必先自责、成人者必须自成。”凡此皆指——修身极端重要。党员干部要修身,必须强化学习、注重小节、防微杜渐、心存敬畏,要不断改造自己的“世界观、人生观、价值观”这个“总开关”,牢固树立正确的“权力观、地位观、利益观”,始终保持崇高的精神追求,不断提高自己的人格修养,形成思想自觉;只有时时自我反省体察,防止价值观扭曲,始终坚守道德阵地,才能淡泊明志,宁静致远。

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篇8:勇于放下作文800字

全文共 809 字

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外出旅游时,常常会见到那些大包小包、满头大汗的身影,于是“会当凌绝顶,一览众山小”成奢望,涉一足清水,赏一路花香变了泡影。

人生便是一场漫长的旅行,唯有勇于放下,才可赏得别样风光。

当天真孩童不再吝啬,勇于放下手中的玩具,他便学会了分享,旅行之途便不再与寂寞作伴;当懵懂少年不再依赖,勇于放下心中的娇气,他便学会了自立,旅行之途便有了自己的专属风景,或喜或忧,或绚烂或平静;当壮志青年不再势利,勇于放下世俗的名利,他便懂得了泰然处之,旅行之途便因平淡而尽显光华……

同旅游一样,那些不愿放下的人,被名与利急红了眼,因架子、面子僵硬了表情,因金钱、关系而累弯了腰,要想抬头看路,才发现世俗已混浊了双眼,不再有美丽风景。

也许你包袱里装的都是你曾经追求的东西,是你一路走来眼中所见的“钻石”,但为了继续前行,唯有放下才能正视前路的光明。要知道,身体只能承受一定的负荷,梦想只能执着于一个方向,理想使痛楚光辉,而放弃的痛楚终将成为日后最美的一抹艳阳。放下是一种精神,一种风度,更是一种生存智慧,而一“勇”字,让其更显珍贵。

为了更好地生活,我们不假思索扔下不值钱的架子;为了去往更远的地方,我们毫不犹豫放下了沉重的身外之累;为了沿途观赏更多美丽各异的风景,我们勇敢地与名利、世俗说再见。勇于放下,需要绝对的毅力与决心,而这些来自于你对目的地的坚守与坚定。

“溺水三千,只取一瓢饮”,那么便矢志不渝。人生这一场徒步旅行,我们可以错过小站,却绝不能迷失终点站。勇于放下了,便不会不堪回首痛楚,坚定才可以到达梦的远方。

勇于放下,让前方梦想的光明清晰而闪亮。一路,我们放下了架子、地位、名利、金钱,却收获了成熟、淡然、平和与智慧,它们在我们的行囊中混合、交融、发酵,酿成更香更醇的珍贵玉酿,人生路上为我解渴、解密、解意……

当我们背负行囊,一次又一次在人生之途上放下而收获,便诠释了人生的真谛:勇于放下,乐于获得,前方便在那里,梦想为你披戴荣光!

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篇9:生命中那些难忘的双手作文1000字

全文共 961 字

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偶然看见一对母子。只见,那位母亲温柔地抱起推车中的幼儿,轻轻地把他的小脚丫贴进地面,双手扶在他的腋下,伴随着他一步一步走向花坛里盛开的花朵……

当看到这个场景时,一股暖流从我心底升起,记忆,也从心的深处层层浮起。生活中,是否也有一双双手扶持着我,温暖着我?

世界总是美好的,生活中总有那么多人深深地爱着我。

深秋的早晨,我背着沉甸甸的书包,踏着阵阵寒气出门上学。远远看见楼下一个开便利店的,那个女店主正在门口用大扫帚努力地扫着遍地的落叶。“忙碌的一天总是在清晨就开始了。”我这样想着,不由地皱了皱眉。路过那家便利店时,意外地,那个女店主放下手中的扫帚,微笑着向我挥了挥手,她那和蔼可亲的,目送我远去的样子是我一生的收藏,尤其是那双手。或许,女店主还不知道,那双手只是轻轻的一挥,以示早安,可是却如温和的春风般柔柔地拂走了昨夜噩梦在我心中留下的阴霾。于是,我的一天,就在这充满温暖的问候下开始了。

丰富多彩的学校生活总是令我心情愉悦的,然而,体育课却让我畏惧,不仅因为我体力不够,没有恒心,更是由于,从我的心底,总觉得这跑道太冷清,纵使有再多的人,也不能给我的心灵带来一点慰藉……

那天,离跑道还有一百米的我身心恍惚,头脑发昏,越来越感到力不从心。往后瞥了一下,最后的小a就要赶上我了,而其他人早已到达了终点。果真,小a赶上了我,我知道,我将是这节课悲哀的最后一名,我低下了头……忽然。小a那带有揣息的声音出现在我的耳畔,“朱瑶,我知道当最后一名不好受,不如,我们就一起作最后一名吧!加油!一定可以到达终点的!”还没有等我反应过来,一双手已经牢牢地握住我的手。我无法描绘那一瞬间的感动,只知道那双手握着我的手,我便再不能抛弃……

正如我看到的那样,在昨天的昨天,一定也有一个人站在我的身后,双手轻轻地插在我的腋下,用百般温和的话语鼓励我迈开柔弱的双脚。那双手,或许是父母的;亦或许是别人的,无论是谁,那双手都是令我难忘的。在那一段时间里,它都是那样不厌其烦地,稳稳地扶着我。我人生的初始,莫过于此。如果心中不存在这双手给予我的勇气,那今日,我该如何满怀憧憬地走向未来?

在漫漫的人生路上,如果能有这样的手扶持着你,温暖着你,那又何尝不是一种幸福,一种希望?面对这一双双令我难忘的手,我坚定地踏着一串串脚印,走出惆怅,满怀憧憬,走向前方……

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篇10:伸出我们的双手的小学

全文共 340 字

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伸出我们的双手我们身边有许多人需要我们伸出双手去帮助。我也帮助过别人。

一天,我走在放学的路上。突然,我看见一位老奶奶拄着拐杖,正准备过斑马线。 老奶奶刚迈出一只脚,一辆小车飞速的开过来,老奶奶赶紧缩回了脚。不一会儿,她又准备伸出脚,一辆摩托车又迅速的窜出来。吓得老奶奶浑身发抖。我连忙上前去

扶住老奶奶,并对她说:“奶奶,我来扶您过马路吧!”老奶奶脸上立刻露出了满意的笑容,我紧紧地握住老奶奶的手,小心翼翼地走过去了。她高兴地对我说:“谢谢你,小朋友!”我听了心里美滋滋的。原来,帮助人是多么快乐的事啊!

回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈竖起了大拇指,表扬了我。我想:如果我们每个人都伸出自

己的双手,帮助那些需要帮助的人,该多好啊!一。 伸出双手,帮助别人,别人快乐,自己也快乐。

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篇11:放下现在体验生活作文

全文共 453 字

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星期天的早上,阳光明媚,我们小蜜蜂中队几个假日小队的成员怀着无比激动的心情在黄龙体育中心集合,我们要去体验军队的生活

第一站我们前往西湖区消防中队参观。在消防中队里,武警战士叔叔为我们讲解了消防车上配备的各种器材的用途。我们还参观了消防展示厅内各种消防知识和逃生方法的宣传海报,以及他们中队参加过的消防救灾的各种宣传图片。在消防部队里武警叔叔还为我们表演了内务整理,他们的被子垫得就像一块豆腐干一样方方正正。我们还在武警叔叔的指导下体验了一分钟内将消防服、消防帽穿戴完毕的活动,大多数同学能够在家长们的帮助下穿上消防服,但要在一分钟内穿戴整齐集合是多么不容易呀!

第二站我们乘车前往萧山红博园少年军校去体验军旅生活。我们每个同学都穿上军服,分成二队,分别为‘无敌队’、‘坦克队’。我们二个小队在投沙包、踩梅花桩、过独木桥、越障碍物、钻铁丝网等军事技能中勇敢顽强、不怕困难,相互PK,最后我们二个小队不分胜负。

一天的军校体验生活很快就结束了,这一天虽然短暂,但培养了我们的集体精神和纪律观念,磨练了我们的意志。

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篇12:伸出我们的双手作文300字

全文共 338 字

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一天,我正坐在公交车上。打算去公园玩,和同学聊的正高兴的时候。突然,一个年迈的爷爷吃力的上了车。车上的人们都对他投去了同情的目光。我也仔细的望着老爷爷。

就在这时候,公交车上没有一个人让座给老爷爷。于是我赶忙从我的座位上跳下来。对老爷爷说:“您坐在我的位置上吧!”老爷爷非常高兴的对我说:“小朋友,谢谢你,你真有爱心啊!”

可是公交车摇摇晃晃的,老爷爷根本就挪动不了自己的脚步。于是我搀着老爷爷的胳膊,把他扶到了我的座位上。

车上的乘客对我投来了满意的目光,妈妈也望着我高兴地笑了。

车开着开着,就到了我要去的地方。然后我高兴的跟老爷爷告别。老爷爷也对我挥手告别呢!

下了车之后,我心里美滋滋的。才发现原来做好事也是一件让人快乐的事情啊!

让我们伸出我们的双手去帮助一些更需要帮助的人吧!

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篇13:你的双手作文700字

全文共 763 字

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我记得,你曾用你的双手拥抱着我;我知道,你的双手终有一天会松开。当你的双手似落叶飘飞,不知所终,仍是我生命中的唯一,你的双手给我的温度也不会冷却。

抬头看无边无际的天空,会让我觉得自己渺小,低头望自己的影子,影子决不是虚无的,它沉淀了太多。六年级,一个背负着泪水的词,在一瞬间,从脑中蹦发出来,在自己的眼前,我往前跑,跑到了学校之中。躲藏在人群中的我,被阳光照射出了两个字——平凡。“你们看!那个人,听说她有XXX斤!”“哈,这么重啊!那可别跟她交朋友!”别的班的人总是这样说我。“猜猜我是谁?”这双手,已经无数次在我的眼前停留,我并没有回答,只是拉开她的手,转了过去,果然是你,我握住你的小手,注视着它,似乎也没有特别之处,却又是如此神奇,给我注入温暖和自信。

“你!还没订正完作业就去玩!这才二年级,以后养成习惯怎么办?”一本厚厚的书砸在我的脸上。那一瞬间,我的脑子一片空白,抱着自己的作业就往座位上跑,不过几秒,几颗豆大的泪珠落在那本打着三颗五角星的作业本上。我可以向谁倾诉?我可以向谁抱怨?我不指望有谁来安慰我。却有一股力量正在拽我的作业本,沉浸在伤心太平洋里的我没有过多留意,只是模模糊糊地看见了一双小手。几分钟后,也是这一双手,递给了我几张餐巾纸,然后说:“我已经跟老师说了,别伤心!”那句话我至今都还记得,连同那双手,从此在我记忆里散发着热量。

那一次,我俩牵手一起回家,夕阳见证了小手的相连。

“唉!你说你,每天都这样,不嫌累呀!”“你还说我!整天拿我当小孩子,放学时还要手牵手,为什么?”“没有理由,就是想跟你牵手走。”

“走吧!”放学的时刻到了,我又再一次牵起了她的手,我突然站住,凝视着她的手,说:“即将分别,但在六年之中,有你真的很好!”她会明白:“你”指的是这双手和这颗温暖的心!

谢谢你,亲爱的同学,亲爱的你。

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篇14:执着与放下作文

全文共 836 字

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执着放下看似是一对相反的命题,实则是一株两生花,执着在左,散发坚持的魅力,放下在右,芬芳洒脱的馨香,共同绽放方可构织最完美的图画。

当你像阿甘一样拼命往前冲时,却有没有想过,也许终点却在相反的方向,这时,请学会放下追赶的心,觅一个正确的方向去执着。“横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛”——他的笔是他战斗最锐利的匕首。可是,他也曾迷茫。曾从医,以为用手术刀可以切除国人的劣根性,而当他在这条路上走了几载春秋他才意识到坚持走下去已没有什么意义。这时适时的放下成就了他的华丽转身,成就了用笔杆子作枪的周树人。没有埋头作无谓的坚持,而在放下后,重拾起另一堆梦想去坚持,兴许,成功有时只是学会坚持,舍得放下。

然而,放下并不意味着“一天一志”,甚或“三天打渔,两天晒网”。放下是蜕去重重的壳,是为了更美的躯壳,而一昧放下,却忘了坚持,那么,放下只能意味“自我放弃”。如果达人刘伟放下学业之后没有用非人的意志面对枯燥的五线谱,如果他经不起乏味苦楚的黑白键练习,再一次选择放下,那么,谁来为他谱一曲不朽的传奇?如果越王勾践放下了自尊,卑躬屈膝,却受不了“卧薪尝胆”的耻辱,却在复国的艰难旅途中选择放弃前进,找一个平坦处安放抱负,如果他放下了坚持,那么,今天又有谁会高唱“苦心人,天不负”,谁来和“三千越甲可吞吴”?放下是一种人生智慧,坚持则是让这种智慧发光升华的催化剂,少之无意,少之无味。

正确的态度是:既不做阿q,明明“山穷水尽确无路”,还自欺欺人,说不一定“柳暗花明又一村”,死胡同外是可以有“红杏一枝出墙来”,但要品玩,还必须绕个路,找条活胡同;也不做寓言故事里那个“三天打渔,两天晒网”的家伙,更不做格言故事里那个“常立志”的小人,放下一次是洒脱,三番五次地放下则是怯弱。就奋斗一场,坚持一场,也不枉这年少一场!找着了心中的方向就大步向前,大不了受点伤,又怎样?

两生花共同绽放才最美丽。冒昧套用张爱玲的一句话:不管你放下或不放下,梦之彼岸不在那里;不管你坚持或不坚持,成功就在那里!

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篇15:放下顾虑作文600字

全文共 569 字

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忧虑,人之常情。总是被或多或少若有若无的忧虑困扰着。

若是真能无忧无虑,我一定会很勇敢,我想。

也许千万遍的练习也抵不上突如其来的胆怯,走上舞台前的一分钟,恐惧突然弥漫,无形的毒气惹得我心惊肉跳,无法凝神。

来回搓着手,掌心被搓得通红。我多么希望演讲能一拖再拖。场下寂静无声,一双双眼睛盯着舞台上眉飞色舞的她,仿佛在审视。接下来,我也许便会在这审视的目光下,被戳得千疮百孔,无所遁形。

我与她擦肩而过,她飞快地摘下我的眼镜,悄声说:“别多顾虑,你看不见任何人,听不到任何声音,只当是在家里排练就行了。”别人推我一把,自己则像个旁观者,无所谓的走下台去。

一片模糊,除了近处的人与物。看不到,反而更加镇定。听不见,更是心无旁骛。三分钟,比一年更加永恒,又仿佛比一瞬更加短暂。忧虑是层层叠叠的山峦,一条令人心惊胆战的小径蔓延其中,虽说曲径通幽的意境更加神秘,可我更爱无忧无虑的一条大路,柳暗花明。摘下眼镜,亦是摘下心中恐惧的滤镜。

缓步走下,在一片如雷的掌声中,才发现,心中恐惧至极的东西只是一缕青烟。在无虑面前,一文不值。

我懂了。

我找到她,想与她分享我的快乐。她只是笑着,说:“我也曾有很多顾虑,我多在意别人的目光呀!当我摘下眼镜,才发现,如刀般锋利的目光在模糊中化为虚无。顾虑的东西没了,你也就不再顾虑,愈发勇敢。”

摘下滤镜,便无虑、无畏,一路向前。

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篇16:放下顾虑,勇敢前行

全文共 581 字

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在漫长的人生道路上,难免会遇到挫折,未来有太多的困难等着我们去挑战。人生犹如一杯酒,有人觉得苦涩,有人却觉得甘甜。芸芸众生,有人成功也有人失败,有人功成名就也有人一无所获,面对人生中的种种障碍,只要勇敢前行放下顾虑,总会战胜挫折。

跌倒并不可怕,可怕的是跌倒后站不起来,一次失败并不能代表什么。人生如果处处都是风和日丽,时时都是祥和如意,处处都是风平浪静,生命也就失去了存在的价值。不要因为没人鼓掌而放弃歌唱,不要因为别人的评价而否定自己,只有摆脱束缚,才能奋不顾身的前进,抵达成功的彼岸,不用太过在意别人的话语,不必听信别人口中的流言蜚语,做最好的自己,自己的事情自己做决定。

风雨过后,眼前便是绚丽的彩虹,越过荆棘前面就是布满鲜花的康庄大道,太过于计较得失,最终只会一事无成,顾虑只会给我们增添无形的压力,冲破顾虑,一切都会变得简单从容,只有保持一颗平常心,用积极乐观的态度去迎接明天的到来,才会使生活充满欢声笑语。

曾经看到这样一则故事,孩子帮母亲插秧,担心摔跤,泥土弄脏衣服,没走几步,就心跳加速,双腿发抖,母亲朝他大声喊:孩子,外衣脱了,鞋子脱了,再试试。孩子把外衣和鞋袜脱掉,果真很快就将秧苗挑到了妈妈跟前。

在前进的道路上,总是有这样那样的困难阻碍我们前进的脚步,顾虑是理想道路上的绊脚石,它会阻碍我们前进,只有放下顾虑,放下犹豫,才能更勇敢地不断前进。

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篇17:学会放下议论文

全文共 933 字

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生活处处面临选择,烦恼、遗憾、自卑无不而至。陷于选择的困境,往往会影响自己的方向。像风雨中脱离白线的风筝,偏离航道。只有学会放下,才会让自己轻装上阵,走向更远的境界。

我其实并不擅长放下。曾经在领奖后沾沾自喜,在名落后闷闷不乐,在观众前过度紧张,在仇恨前执迷不悟……这一切“绊脚石”,在转折点上忽然显了出来,嘲笑路上沉重的人们。

然而,在一次次烦恼之后,我发现学会放下并不困难,且能够摆脱一切世俗的人,生活非常轻松,不会为琐事给压垮。人生的选择要能收能放,而“放下”则是一种人生智慧。

学会放下是轻松的。对此我深有感触。在即将而来的又一次演讲比赛前,我努力要求自己放下紧张心态,即使面对的是全校几千人的目光,也一定要从容镇静。于是我经常对着镜子练习,仿佛镜子的像中座无虚席,我便微笑着排练自己的节目。但紧张感并无全身而退。我渐渐明白,是观众的目光让我心虚,让我紧张。于是我灵机一动,尝试演讲时目光方向停留在同学们的头上方,这样既能避开众目,又能让他们感觉到我一直在看他们。果然,在正式演讲的时候,效果很好,轻松地摆脱了紧张状态。

学会放下是幸福的。曾经和同学之间因为换座位而发生了摩擦,我担心他会跟我发生冷战,连忙主动道歉,我说:“陈同学,换座位其实并不是一大码事,何必为此郁闷生气呢?你想和我换座位一定有你的道理,不过我也有我留恋的地方啊。这样吧,我们一起跟老师商量一下,就按照你的想法办。”结果可想而知,我们不仅摆脱了烦恼,而且加深了友谊,使僵局成了幸福的结局。我想,我能够主动道歉,是因为我尝试了换位思考,这应该也是“放下”的一种境界。诚然,一个家庭,如果用同样的方法处理事情,也一定会和睦幸福起来。

学会放下更是高尚的。这体现了社会的价值观,也体现了人生的真谛。在得利后放下虚荣,在失利后放下妄怒,在嘲笑中放下伤心,在失望中放下自卑……从“拾金不昧”到“诚信友谊”,我们这个社会,也一直在发生这些事。高尚的品质无不建立在小事的“放下”中。

一个人是否拥有“放下”这种人生智慧,并不要求其是否做出了巨大贡献。我如今便在校园与家庭中的个个转折点中悟出了放下的三重境界。陆镜清曾说“放下两个字对一个人的意义难以用价值估计。”

学会放下,即使生活面临困难的选择,也不至陷入困境……

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篇18:放下绣针:背起背篓的拾荒女孩儿

全文共 640 字

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二月下旬,在贵州省毕节市织金县大寨村,连绵的群山里油菜花开始绽放。过去,春天的到来意味着又一次分离。苗寨的姐妹们会在此时,告别老人和牙牙学语的孩子,外出打工,村庄再次变得沉寂。

这两年,寨子里的春天变热闹了,更多的男人开始农忙,更多的妈妈则背着孩子三五成群,相约去蔡群家做蜡染刺绣。

“现在她们每个月在家就能赚3000多块钱啦!”蔡群笑着对记者说。今年36岁的她,在老家开了一家苗族蜡染刺绣工艺品公司。

蔡群的快乐哀愁都跟苗绣有关。“小时候家里穷,只能在山上的石缝之间种点玉米。白天阿妈总是为吃饭愁苦,可到晚上,阿妈就会对着蜡烛,边做刺绣边哼苗歌。我靠在阿妈腿边,觉得阿妈的手和那些绣片是那么美。”

12岁那年,蔡群已经是远近有名的巧手小姑娘。但为了能吃饱饭,她跟着姐姐走了100公里的山路,到了贵阳。那时,她们能想到的活儿就是捡垃圾。“我们在人家的屋檐下搭个棚子,棚子太破了还漏雨,衣服都要泡湿,根本做不了绣活。”蔡群说,那时偶尔会看看自己的手,心里隐隐的痛。

“一到晚上,我们就出去沿街翻垃圾箱,看看能捡到什么吃的和穿的。”说起那时候,蔡群有点心酸,“有一次,在贵阳火车站前的饭店门口,我捡了一块别人吃剩下的蛋糕,当时觉得怎么这么好吃。旁边有个穿着很体面的叔叔,看了一会就问我,‘小姑娘,你挺漂亮的,怎么不上学啊?’”蔡群说,“当时我眼泪一下就掉下来了,心里难受死了。”

“这位叔叔指点我,至少可以试试去浙江、广东的工厂打工,有饭吃还能有钱挣。”从此,蔡群成为了沿海城市打工大军中的一员。

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篇19:父母们,放开你们严厉的双手

全文共 1479 字

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那美丽的花朵,并不能让我因此而舒服些;院落里小孩的嬉戏声也没能要我的愁容舒展……负担,那沉重的负担,压得我有点喘不过气了,为什么一定要给我们,我们这些还是那般懵懂的学生施加这么多的压力呢?

老师施加的压力,让学生有苦难言。每天,总会有一个细小的声音在耳边回响:“要好好的学习,现在是考初中的重要时期,不能怠慢了,否则一生都会后的……”老师的粉笔在黑板上吱吱地写个不停,放松的课间十分钟也被霸占了一半,老师敏锐的双眼,那严厉的话音,让我心惊胆战,做事小心谨慎,生怕出什么差错。稍微犯错误后,老师的语言总会刺伤我们幼小的心灵;抄作业时,一行又一行,连绵不断,让我们变得失落起来;下课零响啦,但老师却丝毫没有下课的意思,讲、讲、讲……挨到下课,只能拖着疲惫不堪的身体回到家,开始狂赶作业。睡觉起来后,暗淡的一天又开始了!……我们学生不是机器,我们有血有肉,我们知道累,脑子里装得东西是有限的。当作业一旦有错时,老师的目光立刻从温柔变的可怕!(这是一种无形的压力,每天要强制地听一堆乱七八糟的课,回来还要做一堆难度系数高高的作业,简直不要人活了,压力也就由此而升。上课不听,课后完不成作业,老师滔滔不绝的责备就会开始的!……老师累我们知道,但我们还是孩子呀!……)

家长施加的压力,又有开始了。这些难度还比老师布置的还高,老师布置的如果是‘高’的平方,那家长布置的就是‘高’的立方(每天学学成这个了这样)。家长安排好后,自己去悠闲地玩,看电视了。而我们,无辜的我们,就只能绞尽脑汁的去完成任务,无论如何,不完成就累积到明天,为了明天不至于骨头散架,被迫而无奈地做完。家长偶然遇见老师后,老师对家长进行情况汇报,回来后,我们又只有挨罪的份了,不断的数落,让我们失去自信,开始了自卑。(心灵上的受挫最不好受,但能怎么办呢?我们是是儿女,只能听从父母的话,自己反驳的余地都没有,能怎么呢?我们同病相怜,但是除了有过同感的朋友,还有谁能理解我们呢?家长用心良苦,我们也明白,但自己上辈子的愿望没考上好的大学、找到好的工作……就一定要我们这一辈来完成吗?我们累,我们苦,那些课外的东西占用了时间,让我们放松的机会都没有了,但家长只知道一而再再而三的给我们无数的压力,我们能承受吗?每当我考不好时,爸爸总是唠叨个不停,我考不好我已经很难受了,但是再说再讲岂不更加难受,我已经很不舒服了,为何还要在伤口上撒盐呢?老师对成绩的责备还不够吗?遭受的是‘挫折×2’)

社会的压力也不小,只要学不好总会被淘汰,淘汰后能怎么样呢?自己又能怎样生活呢?会受指责,会受嘲笑,会……这些总促使着我们不断地学,要忍受老师与家长的压力,我们还能怎样呢?

压力,压力,还是压力,我们的做法永远不能满足他们的要求,还要怎么样呢?不让人活了吗?学出来又怎么样呢?一个心身不健康的人又有怎样的用?在生活中,有多少学生愁白了少年头,又有多少学生因为承受不了压力而自杀……

我们能有真正的自己吗?我很开朗,但面对这些我很想退缩,但退缩后怎么办,还是硬着头皮学呗!我们也许是家长与老师的一种工具,家长来满足自己的愿望,把上一代的压力又反施给我们,让我们学,学,学,一旦满足不了,我们只能受k的份了;老师有的是真正为了学生,有的为了名利。

但无论怎样,我们是学生,是小孩,超出我们范围的东西我们不能接受,也不敢接受,当学生真是可悲可泣,当个好学生更加的苦……看着还稚气十足,充满欢声笑语的那些小朋友们,我想到的是:他们还不懂愁的滋味……

我们的快乐童年,从跨越21世纪时就已经消失了,消失得无影无踪,剩余的只有无穷的压力与忧愁……

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