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请你放下双手作文精品20篇

导语:当别人需要帮助的时候,我们都应该伸出我们的双手。下面是开学吧小编为大家整理伸出双手的作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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放下手机

全文共 894 字

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我们的生活,如碎片般不成体系。但那又是什么造成的呢?没有人能说出所有;当然,让生活变成碎片般的事情也是永远不会达到末尾的。但最主要的就是因为手机大军与他们的拥护者——低头族也加入了“碎片联盟”。

低头族,顾名思义。一直低着头玩手机、发微信。一直这么做不仅对颈椎不好、影响视力、容易发生意外,还会疏远人和人之间的关系。而如果身边有一人成为了低头一族的成员,慢慢的,其他人就会认为自己被忽视了。但最惨的是:有些人以为如果和那位低头朋友一起低头,就会得到他/她的重视与关注。可是并没有。从这边就出现了分支:三分之一自暴自弃,直接加入了低头一族;三分之一奋斗到底,可终究没有成功,却没有发现自己也已经沉醉在手机中无法自拔;三分之一清醒了过来,却与那位朋友永远疏远了关系。而这就形成了一个死循环,而其中三分之二的人又把这种“低头病毒”传染给了其他人。

那就有问题出现了,那有没有办法抑制住这种病毒呢?当然有,那就是我们的克制力,但又有多少人能够成功的克制住自己呢?几乎没有。很多大人就以工作的借口一直盯着手机,有时就疏忽了家人。而且本来应该和我们一起游戏的时间也都被手机给挤掉了,就好像手机才是他们的家人一样。例如出门散步,大人都应该不带手机,不然微信铃声一响,大人们就又会马上沉浸在手机带来的无限快乐之中。并且最要命的是,这会让一个家庭在本该拉近亲情的时候疏远了彼此之间的关系。

不过还有一个问题,那就是手机会让我们的生活时间变成碎片。因为手机发明并且被普及了之后,大家花了生活中的大部分时间在手机身上,而剩下的时间要做完并且做好那么多事跟本就不可能!于是我们将时间切成了碎片,然后再分配到我们的生活之中。

看,这就是手机——把我们的生活变成碎片的罪魁祸首,一个既可爱又可恨的“杀人凶手”。所以同学们,家长们,请放你们下手机,抬起你们的头,来看看这个美好的世界吧!手机,并不是我们生活的全部,但我们的家人、朋友和很多很多美好的人与事物,在生活中都比手机重要的多。所以,请大家放下手机,远离碎片般的生活吧!

如果这个像碎片般的现实世界是一座囚牢,那么也只有你自己的克制力,才能将你从这一片片手机的碎片中救赎。

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篇1:放下手机初二作文

全文共 626 字

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记得那是一个星期天的下午。妈妈捧着手机,一直低着头,目不转睛的看着手机:哈哈,真是笑死我了!她咧开嘴,捧着肚子,一边使劲敲打沙发,一边哈哈大笑。过了一阵子,妈妈又开始皱着眉头,抿着嘴,难过的小声念叨:怎么会这样啊?

这时,我正巧遇到一题相当复杂的数学题,便去请教妈妈。妈妈,我眯起眼睛,往妈妈身边凑了凑,拉着妈妈的手臂摇了起来,撒娇道:你在干什么呀?给我看看呗。而她却只顾着玩,没有搭理我,而是自顾自地躲到沙发另一边。妈妈,你有空吗?我凑上前去,使劲伸长了脖子,妈妈却立刻转过身,背对着我,咬着嘴唇开始,两眼放光的盯着手机:没空,忙着呢,别烦我!她又立刻埋头用手在屏幕上划来划去,只顾玩手机。我抿着嘴,脸蛋开始涨红。我有道题不会做!自己想办法,不要不动脑子就来问我。我,我,才不是呢!我嘟起嘴,双手叉腰,不满的跺起脚,泪水盈眶而出,我大声嚷道:你总是这样!总是不来管我,忽视我!到底是我亲还是手机亲?说完,我就使劲关上房门,捂着被子埋头痛哭了起来。妈妈听了我的这番话,顿时惊呆了,睁大了眼睛,张着嘴,不知所措的看着我。她放下手机,呆愣的皱着眉头,低着头,坐在客厅。

门外很静,没有了争吵,没有了咆哮。嘎吱门被轻轻推开了。妈妈搂住我,小声的抽泣,泪水湿透了她的眼眶:我,我真的对不起!刚刚听你一说,我才反思道自己过分了一点,我是,永远爱你的!我忍不住大声哭泣:我也不对,我不应该对你嚷嚷,对你发脾气的!

手机固然可贵,但不要因为它而忽视了身边的人、代替了亲情!

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篇2:请放开双手_初三作文

全文共 847 字

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放开你的双手,让我自由飞翔,纵使期间有太多的磨难,我也敢于尝试,敢于拼搏,敢于超越。

我有太多的梦想,太多的好奇心,我多少次想要去尝试,却被父母的句句“你这样做是违背科学原理”“你这样做不符合我们的实际经验”而扼杀。

妈妈,请放开你的双手,不要再让我走你走过的路。世界正在蓬勃发展,我需要去做新的尝试,去融入这个社会。请不要再把你原有的经验套在我身上,因为我坚信我的尝试会找到更光明的大道,因为我坚信过往的经验已经成为云烟,它仅仅是一部历史,但却无法引我走向成功。

老师,请放开你的双手。让我尽情地沉浸在知识的海洋里,探寻世界的奥秘,而不仅仅被束缚在两点一线之间,每天仅仅学一点限量的课本知识。现在的我们知识已远远落后,你不可能把世界的知识都装进我们的头脑。请你放开双手,让我们自己去追寻无止境的知识源泉。也许,没有你的精心指点我们会遇到很多困难,但我坚信,我们应当能够克服,我们一定会成功。

科学家,请你放开你们的双手。不要把陈旧的理论和知识压在我们头上,束缚我们的思想。因为人们无法也不敢断言,今日的知识就是真理,它会随着地球一直存在。请放开你们的双手,不要把我们的思想禁锢在现在,不要用你们的原理去评判一切。

作为青少年的我们,请放开双手。请不要把自己的思想禁锢起来,世界上还有许多奥秘等待我们去揭示。现有的经验、学识、知识可能无法引领我们走向成功,我们需要不断探求、敢于尝试。

现在的人生经验、学识、专业知识,都可能无法满足社会进步的要求。几百年前人们曾经认为电灯是无法想象的,当爱迪生为了追求自己的梦想无数次做灯泡实验,当他一次次失败时,他受到了多少人的冷嘲热讽,但他没有被现有的知识束缚,而是大胆尝试,最终给人类带来了黑夜里的光明。当瓦特发明蒸汽机时,多少人嘲笑他“这仅仅是一个幻想”,但恰恰是这样一位爱幻想的人开辟了一个新时代。

请放开双手,不要把所有的事物都禁锢起来,不要让现有的东西禁锢住我们的思想。因为有质疑,因为有幻想,因为有尝试,我们才会进步,世界才会更精彩。

[请放开双手_初三作文

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篇3:一念放下哲理故事

全文共 560 字

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看过一则故事,一位老和尚携小和尚游方,途遇一条河,见一女子正想过河,却又不敢过。老和尚便主动背该女子趟过了河,然后放下女子,与小和尚继续赶路。小和尚不禁一路嘀咕:“师父怎么了?竟敢背一女子过河?”一路走,一路想,最后终于忍不住了,说:“师父,你犯戒了?怎么背了女人?”老和尚叹道:“我早已放下,你却还放不下!”

阅罢,掩卷,沉思。“放下”,简单扼要、浅显易懂的两个字,轻描淡写却蕴藏惮意,含而不露、欲扬故抑,唯有用心去参悟,才可能体会那“色即是空,空即是色”的境界,也才可以从生死桎梏、苦痛纠结中解脱出来。

托·富勒说过:“记忆就像一只钱夹,装得太多就会合不上,里面的东西还会全部掉出来。”如果一个人总被名利缠身,何来轻松自如?总被恩怨情仇所困,何来快乐幸福?总被流言蜚语所扰,何来清风明月?唯有放下一些过去,远离名利的诱惑,躲开情仇的困扰,淡漠流言的侵袭,才有可能给心灵腾出空间,装下更多的惊喜与感动。

放下,是解忧排难的灵丹,是黑夜里的一盏明灯,是掌心里清晰的纹路,指引我们前进的方向,让我们懂得“人生如茶,空杯以待”、“海纳百川,有容乃大”的含义。一念放下,万般自在,旧的不去,新的不来,清零过去,展望未来,以良好绝佳的姿态走向明天,面对人生,唯有如此,我们才可能欣赏到更美丽的风景,领略更丰富的生活,创造更精彩的人生。

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篇4:我学不会放下-叙事作文

全文共 923 字

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看着眼前陌生的校园,回忆的漩涡、

尘封的回忆、

我终于有勇气打开、

————题记

那天,最后一次、掌心的泪,是为何而来?是为告别快乐的时光;苦涩的拥抱,为何而来?是为告别纯纯的友谊;林间的脚步,又是为何而来?是为告别母校的一草一木。你和我走出校门的天空灰灰的。你就这样一直牵着我的手,什么也不肯说,只是倔强地不肯松开。有意义吗。能改变吗。请告诉我,时光给一份友谊的保鲜膜有多薄。

最终你还是牵不住我的手。明明那么近,近得你连我泪滴在地上的声音都听得到。可是又那么远,远得你明明在我面前,我却触不到你的面容、我决绝地转过身,泪水如堤。你却只看到了我的转身。

我一直握着我的左手,上面有你的余温。我静静地坐着,就这样坐着,面孔很湿,我感觉不到。请原谅我,原谅我跟时间赛跑的赌注是我们牵手的温暖与微笑。最后我们还是背对背勾勒。

微风拂过窗前的小盒子,我走过去轻轻地用手擦拭那不存在的灰尘。里面是一瓶迷糊娃娃的许愿漂流瓶,我买了两个,一个在你那。毕业前,我们互相交换,互相保证,毕业后再打开看。是啊,大瓶子里面的小瓶子里盛满了我们的愿望。现在,我可以打开看了。我小心地拿出一个小瓶子里的纸条,里面熟悉的字迹再次刺痛了我的眼睛。

——以后要是我们分开了,不要哭不要想我。去找一份新的吧。

笨蛋,谁会想你。我泣不成声。我为什么要去找新的,我不会的。

不要叫我放下,最难的事就是放下。我永远学不会。

你告诉我,你是不是放下了。我知道你不会的,我知道。

笨蛋,没有了你的手,我以后拽着谁撒娇。

笨蛋,没有了你的耳朵,我以后委屈了对着谁倾诉。

笨蛋,没有了你的肩膀,我以后累了找谁依靠。

笨蛋,没有了你的温暖,我以后想你了怎么办、

笨蛋笨蛋,我们都是笨蛋。明明当初微笑的那一刻起我们就知道现在的结局。却谁也不肯说。

苦涩的咖啡可以续杯温暖,为什么我们不可以再肆笑流年。

从那一刻起,我变得开始喜欢黑色灰色,变得开始伪装真的自己,变得开始习惯一个人默默地走在夜色中,变得开始爱上一个人静静地听忧伤的旋律,变得开始用笑容掩饰麻木。

我不会痛。

告诉我无心还会痛吗。

你是我的闺蜜。一辈子的闺蜜。

风吹过蓝色的窗帘,拂过我冰冷麻木的脸,在无尽的夜色里舞动。第一次觉得夜空好美,美得心痛窒息、

[我学不会放下-叙事作文

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篇5:伸出我们的双手

全文共 278 字

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星期六的中午,我和妈妈去上街。走了一会,我看见一个大约六、七岁的小女孩,她没有双腿,姐姐抱着她坐在地上,前面放着一张大纸,上面写着:请救救我的小妹。路边的行人看见了,纷纷向她们的碗里投钱。

我看见她这么小的年龄就失去双腿,没钱看病,自己不能上学。看到这些,我忍不住地掏出一元零花钱放在碗里。妈妈摸着我的头说:“你真是一份助人为乐的好孩子。”我对妈妈说:“如果我有一支马良的 神笔,我一定要帮她画一双健全的双腿。赠人玫瑰,手有余香。只要人人献出一点爱,人间永远是春天。”

妈妈再次夸我是个有爱心的孩子。我想我以后会帮助更多的人,只要人人都有爱心,社会就会有温暖。

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篇6:我和双手的约定作文650字

全文共 628 字

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在400万年的进化史中,人类的手逐渐演变成了大自然所能创造出的最完美的工具。这双手,蕴含着改天换地的力量,多少精妙绝伦,传世佳作,都出自于它。

我慢慢张开手,它从不沾阳春水,细碎的掌纹流露出一袭软弱。在家中,爸爸妈妈用手撑起这个家,连奶奶苍白干枯的手,也能贡献几份力量;生活里面对困难,我用手死死抵御,却是不堪一击。心下无限羞愧,这双手,做过什呢。

我要有力量。暗暗想着,于是我和手许下了这个约定:我不会浪费这上帝所给予的珍品,我会利用它,认真做好每一件事,慢慢进步……

第一份力量就是爱。用这双手帮助更多的人,赠人玫瑰手有余香,这“香气”是能让我热爱生活,乐观向上的力量。积极做义工,帮助他人,让我将这份爱由心头从指尖流出,传递一份正能量。

第二份力量就是宽容。动手脚固然解气,受罪的是你的手和对方的感情,气极时的动手换做微笑着的摆手,再见吧我的冲动。

第三份力量就是认真踏实。敷衍,半途而废我是有做过,最终也是苦尝后果。认真对待每一件事,不能事事完美也求心安。不要以“没时间”为借口了,手累了就甩甩手,它不会呢对你一直工作有怨言,一直勤勤恳恳地替你做事,你又有何理由来的心累呢。

在闲暇之余做一些喜欢做的事,写写字,吃美食,逛逛街,拍拍照,快活又充实,手可不喜欢一直握着手机啊。

可是一切都需要坚持。想放弃时紧握拳头想想吧,这份约定,驷马难追,咬咬牙撑过去吧。在你完成这个约定之后,手会伸出一个大拇指,赞美你的不放弃,庆祝你得到了力量。

加油吧。用这双手做有意义的事。

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篇7:潘石屹:我如何放下34年的仇恨

全文共 998 字

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导语:潘石屹,地产商,SOHO中国的董事长。1987年起开始在深圳和海南开创房地产开发生涯。1992年创建北京万通实业股份有限公司,下面是yuwenmi小编为大家整理的名人故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

潘石屹,男,1963年11月14日出生于甘肃天水,著名地产商,SOHO中国的董事长,公司掌管着在中国的商业地产领域的开发业务。大学毕业后到国家石油部工作,1987年起开始在深圳和海南开创自己的房地产开发生涯。1992年,潘石屹与合作人共同创建了北京万通实业股份有限公司,在北京开发房地产。1995年,潘石屹与妻子张欣共同创立了SOHO中国有限公司。

我把心里一直记恨的人列了一张清单。这其中伤害我最深的人,是我的一位远房叔叔。

童年时期受到的伤害,有时会记恨一辈子。这个远房叔叔,我记恨了34年。

小时候,他家的孩子学习成绩特别不好,我的特别好,总考100分。因为家庭成分不好,我小学四年级才加入红小兵。刚加入,老师给我系红领巾时,我很高兴,就跟旁边的同学说话。而开会时,是不让说话的。叔叔当着全校一百多名同学的面,把我拎起来放到讲台上站着。调皮的同学往我身上吐唾沫,下面的同学都在笑。我在台上哭,好几个老师都说让我下来,但他不让。他当时是学校的老师,但不是我们年级的。

我就在讲台上站了一两个小时。下面开着会,我迎着风,一直在哭。这对我来说是特别大的侮辱,多少年也忘不了。当时,我觉得就像世界末日,没脸见人了。

一直到前些年,我都不能原谅他。前些年,我给妈妈买了一辆轮椅。一次到王府井,发现有种台湾产的轮椅特别轻巧,就又买了一辆。以前那辆大的闲在一边。一次,我发现大轮椅没了,就问哪去了。爸爸不敢说,妈妈说:“送给你叔叔了,你叔叔的腿有点问题。”我一下子勃然大怒:“你为什么送给他?”把家里人都吓坏了。

你可以想想这种仇恨的分量,一个没用的东西送给他都会愤怒,每次想到这个都不愉快。

实际上,他离开人世已经许多年了,但我还记恨着他。他不时地跳出来控制着我的大脑,折磨着我。死人折磨活人,这不就是我们常说的鬼吗?而这鬼是我自己让他来的,是我心中的仇恨把他引来的,想想多不值得。

我把清单放在火上烧了。随着纸的燃烧,预示着我在世上再没任何仇人了。没了仇恨就没有了鬼,没什么可畏惧的了。

当我做完这些事,走到长安街上,下午的阳光十分明媚,大街上每个人都笑容灿烂。我有种大病初愈的感觉,是那么的放松、愉悦。

我解放自己了。

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篇8:伸出我们的双手

全文共 315 字

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星期六的中午,我和妈妈去上街,走了一会儿,我看见一个大约六七岁的小女孩。她没有双腿,她的姐姐抱着她坐在地上,前面放着一张大纸,上面写着“请救救我的小妹”,路边的行人看见了纷纷给她们碗里投了一些钱。我看见她这么小的年龄,就失去了双腿,自己不能去上学,没有好东西吃,没钱看病,没房子住。看到这些,我情不自禁地也掏出了一元零花钱,放到碗里。妈妈摸着我的头说“你真是个助为乐的好孩子”。我对妈妈说“如果我又一支马良的神笔,我一定帮她画一双健全的腿”。

我和妈妈继续往前走,我边走边对妈妈说“曾人玫瑰,手有余香。人人献出一点爱,人间永远是春天”。妈妈再次夸我“你真是个有爱心的孩子。”我想我以后会帮助更多的人,只要人人都有爱心,社会就有温暖。

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篇9:爸爸,请你放下手机作文300字

全文共 324 字

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爸爸,你别再玩手机了。

一次,我一放学,刚到家门口就听到了手机发出的响声,便立刻知道你又在玩手机了。我生气地说:“你别再玩手机了!”你马上关掉手机,对我说:“好,好,好,我不玩了还不行吗?你也去写作业吧。”于是,我便上楼写作业。

过了一会儿,楼下又响起手机的声音。我又生气地对你说:“你不是不玩了吗?”你低着头说:“对不起,我只是忍不住了。”唉,爸爸,其实我也是为你好呀,你老玩手机会对身体有害呀。

我希望你少玩手机,因为老玩手机不只会伤害眼睛,还会让我疏远你。我希望你在家里少玩手机,多陪陪我,和我多聊聊天。我做完作业,陪我出去散散步。陪我看书,陪我练字。我更愿意你这么做,至少不会让我和你之间闹矛盾。

我希望你接受我的建议,这样能使我们家庭和睦,好吗?

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篇10:放下身段为民服务作文800字

全文共 896 字

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城管队员李文超为避免引起市民误会,脱去制服,身着便装,蹲在骗子身边,以举牌的方式揭穿其乞讨骗局,避免市民上当受骗。此举固然有执法不规范之嫌,但它体现了城管队员放下身段,为民服务的低姿态,理应获赞。

执法制服是执法者身份的象征,是国家形象的代表。李文超本可以身着制服,以国家执法人员的身份名正言顺地驱逐骗子,可他却选择脱去制服,蹲下身体,放低姿态,以温和的方式举牌提醒。于民众,这是一次温馨的提示、平等的对话;于骗子,这亦未尝不是一次良心的警醒、改过的机会。

可是,与李文超相反,还有一些人穿上执法的制服,不是穿上执法者为民服务的责任与义务,而是穿上了权力者凌驾于人民之上的高贵与傲慢。于是,在人民眼中,他们趾高气昂、作威作福;在人民心中,他们专制强暴、面目可憎。

其实,人民群众痛恨的不是制服,而是制服背后所代表的强权与特权。

中国数千年的封建社会史,就是一段等级分明的百姓血泪史。官员贵族享有特权,肆意妄为、鱼肉百姓;底层人民饱受苦难、冤不得申。现代社会,早已消灭了等级制度和剥削阶级,“法律面前,人人平等”被名正言顺写入了宪法。公职人员不但不能利用强权、享用特权,更应树立公仆意识、服务意识,为人民服务,为百姓造福。

正是因为并不认为自己高高在上,所以国家主席习近平同志去包子铺就餐,没有享受任何特权,而是和普通老百姓一样排队取餐;正是因为把自己放在了普通人的位置上,所以两会期间就有代表放弃交通管制特权,乘坐公共交通工具出行。而各地政务中心推出的调整工作时间、简化办事程序等各项便民利民措施,则更是体现了公职人员当好人民公仆、为群众办实事的服务意识。

老子有言:“江海之所以能为百谷王,以其善下之。”水之善下的特性,让大海广纳百川,成为百谷之王,永不枯涸。中国共产党人从群众中来,也因其强大的群众基础而发展壮大,而建国强邦。若个个公职人员都能像城管队员李文超一样,放下高高在上的姿态,真正站在人民的立场,情为民所系,权为民所用,利为民所谋,又何愁会被民众误会,又何愁办事掣肘、举步维艰呢?

敬民者兴,骄民者亡,警世长钟,耳畔犹响:

——“骑在人民头上的,人民把他摔垮;给人民作牛马的,人民永远记住他!”

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篇11:伸出我们的双手作文450字

全文共 481 字

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助人为乐是一种美德。老师常教导我们,当别人遇到困难时,我们要伸出援助之手去帮助他们,做一个助人为乐的好孩子。

一天,刮着大风,下着大雨,路上有许多的水坑,连路边新栽的小树都被吹折了。我打着把花花绿绿的雨伞,踩着路上的水坑,往家走去。走着走着,到了十字路口,我看见一位白发苍苍的老爷爷拄着拐杖,没有雨伞,身上都被雨水淋湿了,他顶着狂风暴雨,艰难地行走着。我连忙跑过去,搀扶着老爷爷,并把自己的雨伞递给了他。又用纸巾擦了擦他身上的水,平安地把老爷爷送到了马路对面。

不一会儿,雨停了,狂风也停下来了,暖烘烘的太阳出来了,乌云也被温顺的风姐姐赶跑了。灰蒙蒙的天空变成了蓝色,洁白如雪的白云哥哥也出来了,高高地挂在蓝天上。我把老爷爷送回了家,老爷爷露出慈祥的面孔,微笑着对我说:“谢谢你,小朋友,你真是个好孩子!”我说:“不用谢,这都是我应该做的!”老爷爷热情地招呼我进屋,端来许多美味的糕点和茶水,紧紧地抓着我的双手,非要留我在家里吃饭……我心里乐开了花,但还是礼貌地告别了老爷爷,一蹦一跳地回家去了。

通过这件事,我深深体会到:在我们帮助别人的同时,自己也能从中得到快乐。

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篇12:学会放下初二作文

全文共 830 字

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放下,是一门心灵的学问;放下,是一种选择的心态;放下,是一种智慧生活的表现。当我们放下自卑,就会获得自信;当我们放下犹豫,就会获得洒脱;当我们放下压力,就会获得自在……

相信大家都听说过自寻烦恼吧?其实,诸般愁苦或许就是因为我们的放不下而造成的,或许我们都或多或少做过一些无聊的事,虽然知道是无意义的,却还是很笨拙地去做了。收入增加了,但欢乐却慢慢减少了;生活的物质条件改善了,但压力的增加使得愁苦也随之加大……人生为何感到苦?为何人们放不下?其实,大家都需要豁达之心,唯有如此才能使我们产生放下大念头。当然,心态的调整是需要学习的,需要我们懂得有些事根本不值得我们惦记的。

对于一些看似有用却不能令人再进步的东西,是最需要我们学会放下的。人生在世,唯有学会放下这些才能在不断放下中得到自我的发展,才能攀登人生的另一高峰。人们常说“鱼和熊掌不可兼得”,其实在生活中我们就不断地在为了熊掌,而放下我们手中的鱼。比如:为了崇高的真理,我们可以放下利禄乃至生命;为了事业的功成名就,我们可以放下消遣娱乐的活动……我们总是在取舍中选择着,要想有所成就,就要懂得保留生命中最纯粹、最有价值、最必要的部分,且要学会放下不必要的负累和牵挂,轻装上阵。

在人生的道路上,要想迈步远行,就要像法国哲学家伏尔泰说的那样:“使人疲惫的不是远方的高山,而是鞋里的一粒沙子。”我们必须学会随时倒出“鞋里”这粒“沙子”。换言之,这小的“沙粒”也就是我们需要放下的东西。为了不失去更珍贵的东西,我们就要努力不成为什么也不愿意放下的人。正所谓“柳暗花明又一村”,当你放下一些东西时,或许就会看到蔚蓝的天空,或许就能闻到芳草的清香,或许就能感到阳光的温暖……并且,当你决定放下的时刻,其实也就是找回了自己,找回了快乐的时刻。

学会放下,并非是一种随意舍弃的态度,而是一切随缘,一切莫强求。只有当你懂得该放下就放下时,你才能够腾出手来,抓住真正属于你的快乐和幸福,所以让我们学会放下吧!

[学会放下初二作文

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篇13:放下手机作文600字

全文共 572 字

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岁月更替,时间流转,整个世界以螺旋桨一样的方式迅速转动着,前进着……渐渐地,我们和世界的距离越来越近,和感情的距离越来越遥远……

然而,令我困惑的是:当在选择与这个世界的沟通方式时,越来越多的人选择了低头。

他赤脚在沙滩上走着,不时停下注视着手中的屏幕,手指划动带起一串色彩。在海浪拍打不到的地方,四行脚印蜿蜒着向前蔓延……

他坐在长椅上,吉他被他垫在手肘下,手指在手机上飞快地拨动,他的身子随着音乐的节拍不由自主地摇摆。旁边两三把吉他琴弦同样颤动,悬在半空中……

他看着手机上的数据,皱着眉头,铺天盖地的工作和沟通让他头昏脑胀。茶几上一张图画正逐渐成形,一支蜡笔无助地在画布上涂抹……

我想,这样的场景,或多或少你都曾经亲眼目睹过,甚至此时此刻无数人正在亲身实践着这样的事情……

但,这世界最好的风景难道不应该在此时此刻吗?

如果此时此刻,他放下了手机,她放下了手机,他们都放下了手机……

旁边的女儿眯着眼带着微笑,炫耀地扬起手中的图画,他一把抱住女儿,满眼的疼爱,嬉笑声回荡在房间里。

他拿起手中的吉他,拨动琴弦,和身边的队友放声歌唱,阳光在他们身后洒下,他们的脸上笑容灿烂,如阳光般闪亮。

他转过头看着身边一袭白裙的女子,脚印在身后蔓延,女子笑得温婉。他身后的脚印转了弯,靠近了旁边的脚印。

时光正好,请珍惜眼前人。放下手机,让世界不再隐形。(公众号:章鱼国)

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篇14:第一重境界是要“放下妄念”,方法就是加强党性修养

全文共 464 字

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百度百科对“妄念”的解释是,指自己挥之不去的、但又必须依靠别人才能实现的想法,即虚妄的或不正当的念头。妄念是修身的劲敌,人一旦成为妄念的奴隶,就会胆大妄为抑或无法无天,多少犯罪案例发人深思、催人警醒,无一不是妄念惹的祸。

要达到“放下妄念”这一境界方法就是“严以修身”,加强党性修养。党性修养是共产党人的立身之本,也是促使党员干部放下妄念的“传家之宝”。 习近平总书记在与中外记者见面时说“打铁还需自身硬”,发人深省,这是一句中国传统白话,说文雅一点,就是孔子所言“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”;也是明代政治家钱琦在《钱公良测语》中所云:“治人者必先自治、责人者必先自责、成人者必须自成。”凡此皆指——修身极端重要。党员干部要修身,必须强化学习、注重小节、防微杜渐、心存敬畏,要不断改造自己的“世界观、人生观、价值观”这个“总开关”,牢固树立正确的“权力观、地位观、利益观”,始终保持崇高的精神追求,不断提高自己的人格修养,形成思想自觉;只有时时自我反省体察,防止价值观扭曲,始终坚守道德阵地,才能淡泊明志,宁静致远。

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篇15:执着与放下

全文共 782 字

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雪松的执着成就了冬日的一道风景线,落叶树放下树叶也滋养了生命。人们从不会批评雪松顽固,也不会指责落叶树懦弱,因为他们都根据外部形势做出正确选择,执着或放下都是正确明智的。诚然,只有根据形势,执着或放下才是明智的。

在物化的社会中,人为物役,钱为君主,心被挤压地千疮百孔,于此形势,我们要执着于内心追求,放下对金钱权力的欲望。《让子弹飞》的巨大成功少不了姜文对艺术的执着追求。而姜文为了追求意境,竟放弃了3000万的植入广告。姜文的拒绝,是制片人的一块疤,但姜文在赚钱为重的电影圈中,执着于导演本职,无疑是最明智的。高票房已证明了姜文的智慧。而众多为赚钱而降低质量的影片的惨败则说明执着金钱的愚昧。

在激荡的社会中,每个人都为种种琐事而烦,我们要执着于理性思考,放下感性的冲动。自从日本扣押中国船长以来,中日关系再度紧张,很多人恨不得对日本杀之而后快。政府理性思考,没有采取俄罗斯的强硬态度,平息了扣船事件。日本发生大地震,中国更是不计前嫌,迅速派出国际救援队。假如胡锦涛登上钓鱼岛视察,中国拒绝提供援助,会让一些人大快,却损害了中国长远利益。个人唯有放下冲动,也才能逃离魔鬼,走近天堂。

生活不易,社会无情,当一路坦途突遇山崩,我们要放下赶路心切,收藏执着。君不见程砚秋在日军骚扰中,放弃热爱的京剧,隐居京郊?汪涵刚大学毕业,放弃学习四年的播音,做起了场务?日寇铁蹄下的北平一片混浊,程砚秋只有先隐居,在北平解放后才有机会重新粉墨登场;激烈的市场竞争下,汪涵只有先做不对口的场务,才能进入电视圈,才有机会跳槽当主持。凭几之力对抗残酷的体制,无异于以卵击石,自取灭亡。只有放下心中所念,日后才有执着的可能。

执着心中理念,放下财富渴望;

执着心中理性,放下情感冲动;

放下心中理想,才有日后成功机会。

执着与放下是天平两端,当形势的砝码放在哪一边,那下沉的一端自然是你明智的选择。

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篇16:温暖的双手暑假作文

全文共 497 字

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在我的脑海中,刻着一条永远也抺不掉的痕迹。这个令人难以忘怀的记忆伴随着我好多年了,它让我明白了世界上有一些默默地助人为乐的人。

记得那是一次很冷很冷的冬天,我们宿舍决定开展“帮助穷人”的捐款活动。这是一次自愿捐款,谁都可以捐,也可以不捐。我本来打算捐三四块钱的,可是始终都舍不得拿出手。可是经过这件事以后,我不再犹豫了,主动地捐了二十块。这都是一句话提醒了我,唤起了我的良心。“我不想还有人过这种食不饱穿不暖的生活!”这句话是张大婶说的。她的家很穷,老公早逝,只有她手把手地拉扯大的儿子。她在工厂里做普通工人,儿子才读三年级。平时自己连一毛钱都舍不得花,现在却手持三百块现金捐款。多么感人啊!

有一名阿姨情不自禁地问她:“为什么你捐这么多钱?你家也不富裕呀!”张大婶一本正经地回答“我虽然很穷,但是我不希望灾区的穷人也过我这种生活。我只希望他们能好好地过日子,这也是我的一份心意吧!”

在场的人都沉思了,他们个人的眼睛里都泛着泪水的光泽的。人们纷纷出掏出钱包,加入了捐钱的行列。一句话唤起了人们的良心及同情心,张大婶真伟大!

这件事虽已经过去了很久,但却深深地刻在我心里。来吧!伸出你的双手温暖世界吧!

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篇17:初中作文:放开你们严厉的双手

全文共 1560 字

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父母的期盼对于孩子来说就像无形的压力,总是喘不过气,有写不完的功课,忙不完的补习班....今天,语文迷小编为大家带来一篇初中作文:放开你们严厉双手,快来看看吧!

那美丽的花朵,并不能让我因此而舒服些;院落里小孩的嬉戏声也没能要我的愁容舒展……负担,那沉重的负担,压得我有点喘不过气了,为什么一定要给我们,我们这些还是那般懵懂的学生施加这么多的压力呢?

老师施加的压力,让学生有苦难言。每天,总会有一个细小的声音在耳边回响:“要好好的学习,现在是考初中的重要时期,不能怠慢了,否则一生都会后的……”老师的粉笔在黑板上吱吱地写个不停,放松的课间十分钟也被霸占了一半,老师敏锐的双眼,那严厉的话音,让我心惊胆战,做事小心谨慎,生怕出什么差错。稍微犯错误后,老师的语言总会刺伤我们幼小的心灵;抄作业时,一行又一行,连绵不断,让我们变得失落起来;下课零响啦,但老师却丝毫没有下课的意思,讲、讲、讲……挨到下课,只能拖着疲惫不堪的身体回到家,开始狂赶作业。睡觉起来后,暗淡的一天又开始了!……我们学生不是机器,我们有血有肉,我们知道累,脑子里装得东西是有限的。当作业一旦有错时,老师的目光立刻从温柔变的可怕!(这是一种无形的压力,每天要强制地听一堆乱七八糟的课,回来还要做一堆难度系数高高的作业,简直不要人活了,压力也就由此而升。上课不听,课后完不成作业,老师滔滔不绝的责备就会开始的!……老师累我们知道,但我们还是孩子呀!……)

家长施加的压力,又有开始了。这些难度还比老师布置的还高,老师布置的如果是‘高’的平方,那家长布置的就是‘高’的立方(每天学学成这个了这样)。家长安排好后,自己去悠闲地玩,看电视了。而我们,无辜的我们,就只能绞尽脑汁的去完成任务,无论如何,不完成就累积到明天,为了明天不至于骨头散架,被迫而无奈地做完。家长偶然遇见老师后,老师对家长进行情况汇报,回来后,我们又只有挨罪的份了,不断的数落,让我们失去自信,开始了自卑。(心灵上的受挫最不好受,但能怎么办呢?我们是是儿女,只能听从父母的话,自己反驳的余地都没有,能怎么呢?我们同病相怜,但是除了有过同感的朋友,还有谁能理解我们呢?家长用心良苦,我们也明白,但自己上辈子的愿望没考上好的大学、找到好的工作……就一定要我们这一辈来完成吗?我们累,我们苦,那些课外的东西占用了时间,让我们放松的机会都没有了,但家长只知道一而再再而三的给我们无数的压力,我们能承受吗?每当我考不好时,爸爸总是唠叨个不停,我考不好我已经很难受了,但是再说再讲岂不更加难受,我已经很不舒服了,为何还要在伤口上撒盐呢?老师对成绩的责备还不够吗?遭受的是‘挫折×2’)

社会的压力也不小,只要学不好总会被淘汰,淘汰后能怎么样呢?自己又能怎样生活呢?会受指责,会受嘲笑,会……这些总促使着我们不断地学,要忍受老师与家长的压力,我们还能怎样呢?

压力,压力,还是压力,我们的做法永远不能满足他们的要求,还要怎么样呢?不让人活了吗?学出来又怎么样呢?一个心身不健康的人又有怎样的用?在生活中,有多少学生愁白了少年头,又有多少学生因为承受不了压力而自杀……

我们能有真正的自己吗?我很开朗,但面对这些我很想退缩,但退缩后怎么办,还是硬着头皮学呗!我们也许是家长与老师的一种工具,家长来满足自己的愿望,把上一代的压力又反施给我们,让我们学,学,学,一旦满足不了,我们只能受k的份了;老师有的是真正为了学生,有的为了名利。

但无论怎样,我们是学生,是小孩,超出我们范围的东西我们不能接受,也不敢接受,当学生真是可悲可泣,当个好学生更加的苦……看着还稚气十足,充满欢声笑语的那些小朋友们,我想到的是:他们还不懂愁的滋味……

我们的快乐童年,从跨越21世纪时就已经消失了,消失得无影无踪,剩余的只有无穷的压力与忧愁……

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篇18:作文:最大的幸福就是放下

全文共 623 字

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放弃你,但我不放弃喜欢过你 痛苦的不是过去,而是记忆… 回首过往的点滴,这段感情 就像一个沙漏,哪怕自己投入的再多,付出的再多 那沙子还是会一点点的流走 到最后握在手里的只是一缕清风 和自己早已被风吹干的泪痕。。

只有喜欢的人才会让你笑的最甜,却也让你痛的最真!回忆固然伤感亦美好,不如把这点唯一的美好,放在心底收藏至永远…至少,我还有微笑的理由! 人生每天都在遭遇着磨练,梦想每天都在现实中蹉跎,我倍感孤独,只有镜中的自己才懂得自己的心!!!

想你,是一种痛,隐隐的痛! 不常来,却挥之不去 ,仍深刻!曾以为 随着时间的流逝, 爱会如那昙花般的消逝 清风般掠过心头,如刀割般的清楚 想你,从不知疲惫,却极痛!~~不觉中已渗入血液,撕心裂肺…

与你相处几个月后,终于从梦中醒来,懂得了舍得!舍得,有舍才有得,懂得了真正的幸福放下!曾经我不幸福,是因为我还未放下,沉浸在痛苦之中,如今我学会了遗忘,明白只有放下,我才会幸福!痛苦的不是过去,而是记忆!美好的回忆,只是偶尔瞬间出现在嘴角的那一丝微笑,笑着忘了吧…。 擦干最后为你落下的眼泪, 与昨日挥别,爱,已成往事… 我更明白自己要的是什么, 真实的关怀,点滴的疼爱, 平淡的生活,温馨的日子…

再见了,我喜欢过人!原谅我这样 自做决定,我真的承受不起, 只因为喜欢的太深, 当城市都变得不再自然, 我唯一能做的就是把手放开, 我开始相信人生最大的幸福就是放下,祝福你,我喜欢过的人,只要你过得比我好…。

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篇19:哲理故事:把生与死轻轻地放下

全文共 1337 字

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医院的住院部是个和外界不搭界的地方。这里干净,散发着84的气味,白色帘子把阳光都遮住,下午,人都睡思昏沉。

病房里有三张床。我婆婆靠门,中间床是个老妇人,和她一天进来。她们都已经住了半月余。靠窗子的六号床则一直在换人。

起先是个形容枯槁的中老年女性,陪同的年轻男性,我开始猜是她儿子。后来才惊讶地得知她只有34岁。她得了严重的红斑狼疮,头发掉了很多,剪得很短,黄黄的脸上有不均匀的红斑。

有天晚上她刷牙之前,叫丈夫把盥洗台的镜柜打开。我先去洗手,顺手把镜柜又关上了。她拿着牙刷,不小心照到镜子,小声惊叫“哎哟!”声音里满是惊恐和厌恶。

她丈夫长得不错。而她大眼睛,小尖脸,没得病之前,脸色红润之时,也该是个美女。从前,一定是漂亮的一对。

我坐在里面床边看书,感到她在打量我,抬起头来,她把目光移开了,怔怔望着窗外。

她没几天就出院了,她丈夫告诉我家人,她可能熬不过去了。

接着来了个年轻男孩,只有 16岁。得了罕见的恶性淋巴肿瘤,左肩已经开了一刀,腰侧也挨了一刀,但是肿瘤细胞可能还在扩散。他细长白皙,正是一个16岁正在抽条的清秀男孩的模样儿。家长都陪护在床头,爸爸妈妈奶奶以及所有亲戚。他老是坐在床上,一条腿支着,肩膀缩着,把 MP4放在床上,安静地低头看电影。也就是一个16岁男孩的做派。他父亲瘦小干枯,有点秃,架着一副金边眼镜,简直可以被拉来做一幅叫《愁苦的中年人》的画的主角。他很镇定地对我家人说,他们已经做好了最坏的打算。

这么年轻!在医院,看到那么多老到活着已经是屈辱的老年人,你会觉得,太不公平了!为什么不匀一点时间给他!

后来六床又住进来一个胖大的老太太,是胃部长瘤开刀的。一双儿女陪着,都是身形雄壮,嗓门如雷鸣。周末亲戚来探望,个个都很胖大,就连小朋友也有铁塔般的身形。真是巨怪家族啊!晚上洗澡的时候,老太太也不进洗手间,就在盥洗台前脱光光,展览她硕大的光身子以及背上“斜背一口宝剑”般的长长伤口,一点也没觉得不好意思。

可是早上,她坐在床头,压低嗓门读佛经,手上的经卷都翻旧了。我一下子就不讨厌她了。读佛经总是好的。

病房外面走廊有一块空地,放着圆桌和椅子,有时候我就坐在外面看书。隔壁病房里有个不能动弹的老头,有时候会发出呼噜呼噜的痰声,在安静的住院区,声音大得怪异,一波一波如钱塘涨潮,仿佛这是他唯一的生命运动。早上我打水的时候路过,门大开着,护工正在替他擦洗下身,屎尿味传来。

那一天我在医院就没有吃下任何东西。 寿多则辱,就是说的这种情形吧。

“活下去”这件事,就这么重要吗?比尊严还重要吗?活到自己都没有力气的时候,是不是就无法结束自己的生命了呢?

陪护的时候,我坐在婆婆的病床、壁柜和床头柜形成的凹形空间里。陪床其实非常无聊,病人很多时候在睡觉,事件密度非常之低,和挤公交车、排队的情形很像,韩松落形容过,这是“赤裸的、干燥的、火星表面一样静止的时间”。

年轻的时候,我们总是急急要去表达什么,努力要一鸣惊人,死亡正是个好题材,因为觉得死亡刺激、神秘、旷远。那些动不动就死人的青春小说,那些因为主题苍白无力而格外考究辞藻、格外大声疾呼的作品……声嘶力竭的摇滚,是演给恐慌着却未曾经历的人看的。

渐渐知道,生与死这样重大的主题,就是该轻声说的。重的东西,要轻轻地拿,轻轻地放。

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篇20:学会放下议论文

全文共 558 字

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一如冰山走过严冬而在春日融为高原湖那样静谧,一如皓月拨开云翳而将清光吻遍山川那样安详,一如红叶在第一场雪后褪去最后一抹艳色那样淡定,学会放下,就是学会欣赏,对美的欣赏。

放下是一种心情,是“提得起,放得下”的心情。该“提起”时,义不容辞;当“放下”时,毫不顾忌。放下的快意,是酷暑难耐时面对一池清水卸掉衣衫而纵身一跃的刹那;放下的轻松,是大汗淋漓背负重荷而艰难前行中的一砧可心的靠背石。放下不仅是一种心情,放下更是健康。

切不要用励志,给放不下找借口。励志是人生态度,而放下是人生境界,一种以文化和修养为底色的境界。舍不得放下的人往往一叶障目,不懂得放下的人往往半懂人生。放得下的境界超脱如蔚蓝,舍得放下的心态大气若沧海。强行一分呕心沥血,后退半步海阔天高。

学会放下,如花在月下开放一样静悄悄地美;学会放下,如夕阳在山峦的坳口无声地下沉一样富于哲理;学会放下,就是学会泼洒一幅浓墨重彩的武陵山水;学会放下,就是学会一种绵延了几千年的目下被西洋人誉之为“哲学的天籁”的东方理想。

放下的眼里浏览的全是美好,放下的心中储存的尽是博爱,放下的双手只用来拨弄丝竹,放下的歌喉只在夜深人静时对自然倾诉。

放下的世界里处处是仁慈和善良,放下的世界里清静若佛,美妙若仙。学会放下,朋友,就是学会一种更高级的生活态度,一种更智慧的人生境界。

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