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青年团员入团申请书(通用20篇)

青春是永远不服输的,只要你肯努力,梦想终会实现。下面是小编整理的放飞青春作文,欢迎大家参考!

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四精神讲中国抗疫故事做奋进青年心得体会

全文共 956 字

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“爸爸,明早我就要和战友们一起去武汉战‘疫’了,你要照顾好自己和妈妈。”2月8日深夜,正在工区值守的路金宝接到了远在厦门的女儿路璐打来的电话。

听着电话里女儿的声音,路金宝先是一怔,继而心情复杂地对女儿说:“你是爸爸妈妈的骄傲,一定要照顾好自己,平安归来。”那夜,路金宝辗转反侧,彻夜难眠。

路金宝是兰州铁路局嘉峪关工务段的一名线路工,为了确保疫情防控关键时期铁路运输安全,从1月29日开始,他就和工友们坚守在岗位上,每天负责检查整治管内线路冻害。截至目前,路金宝和工友共检查线路170公里,上道作业58次,检查设备28次,整治线路病害264处,为复工复产提供了可靠的运输安全保障。

路金宝的女儿路璐今年24岁,是厦门市儿童医院感染科的一名护士。新冠肺炎疫情暴发后,路璐多次向单位递交请战书,她说:“我是一名共产党员,是党员就应该冲在第一线。”2月9日,路璐终于如愿以偿,和11名同事作为厦门市儿童医院第二批支援武汉的医护人员,来到了华中科技大学同济医学院附属同济医院光谷院区重症病区,参与救治新冠肺炎患者,至今已坚守岗位23天。

“我们现在最期待的就是和女儿视频电话,每次看到孩子被口罩勒出红印子的脸,心里又心疼又欣慰,我家丫头长大了。”在路金宝和妻子闫淑芳眼中,女儿就是最美逆行者。

路璐告诉爸妈,由于人员紧、任务重,她们每一个医护人员平均要护理10个病人,工作强度是平时的10倍。为了确保安全,她们要穿上一层又一层的防护服,戴上口罩和护目镜,护目镜压得眼睛生疼,眼泪经常会止不住地流,防护服不透气,长时间的工作有时会引起呕吐感。这些常人无法忍受的困难,上班仅两年的路璐却坚持了下来。她说:“虽然很辛苦,但看到一个个患者的笑脸,感觉一切都是值得的。”

闫淑芳是路金宝的爱人,看到女儿冲锋陷阵在抗击病毒最前线,丈夫坚守铁路运输生产第一线,她也不甘落后,主动到社区报名,成为了一名疫情防控志愿者,每天对小区外来人员以及出入车辆信息进行检查登记。闫淑芳说:“疫情面前没有旁观者,我也要做些力所能及的事情,让女儿为我骄傲。”

疫情将他们分开,却没有隔离他们同心战“疫”的爱。路金宝是铁路复工复产中的带头模范,女儿路璐是主动请缨的最美“逆行者”,妻子闫淑芳是默默奉献的社区防疫志愿者,他们一家人在各自的“战场上”用实际行动抗击疫情。

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篇1:青年大学习第九季第十二期观后感

全文共 965 字

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通过青年学习第九季第十二期的学习,使我深深地明白,加强党性修养,始终保持共产党人的蓬勃朝气和浩然正气是非常重要的,也使我在党性修养上得到了锻炼和提高,特别是使我对共产党员如何增强党性锻炼有了一个新的认识。现在我对我自学的心得总结如下:

一、在学习中不断提高修改通过的新党章,对党员义务的第一条要求就是认真学习马克思列宁义重要思想,学习党的路线、方针、政策,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。共产党员的修养是一个用马克思列宁主义理论和各种科学文化知识武装自己头脑的过程。马克思主义理论不是人们头脑中天生就有的,需要党员经过刻苦学习去获取,认真读书是共产党员增强党性、加强修养的基本环节和重要途径。

“知识就是力量”,知识是社会进步、历史发展的一种推动力,是人类文明的标志。现代社会是学习型社会。生活在新世纪的中国共产党人,肩负着建设中国特色的社会主义的重任,用马克思主义理论和各种科学文化知识武装自己,即是新时期做一名合格的共产党员的必备条件,也是我们共产党员增强党性,加强党性修养的第一途径和基本方法。

二、是学习法律知识。充分发扬社会主义精神,加政治文明,是我国社会主义现代化建设的一个重要目标。我们要坚持和改善党的领导,一个重要体现就是党在宪法和法律的范围内展开活。

这就要求我们首先必须知法,知道了,才能进一步谈到守法和依法办事。我们带头学好法律知识。

三、是学习现代科学技术知识。马克思主义认为,科学技术是生产力发展的重要动力,是人类社会进步的重要标志。进一步提出了“科学技术是第一生产力”的论断,丰富和发展了马克思主义关于生产力的学说。在这个认识基础上,党中央提出了“科教兴国”的伟大战略,而贯彻这个战略的关键,是提高我们的科技意识和科技素质。现代科学技术的发展日新月异,新发明、新理论层出不穷,知识更新异常迅速。我们只有努力学习,不断吸取新的知识,充实自己。

古人说:“吾养吾浩然之气”。每一名党员干部如果都能不断加强党性修养,时刻注意以德修身,以德立威,以德服众,树立正确的权力观念,自觉抵制各种侵蚀和歪风,真正把党和人民的权力用来为党的事业和人民利益服务,就能实现像要求的那样:“全党同志始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,永远同人民群众心连心,我们党的执政基础就坚如磐石。”

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篇2:青年大学习第十季第四期

全文共 961 字

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近日,中共中央办公厅印发的《关于持续解决困扰基层的形式主义问题为决胜全面建成小康社会提供坚强作风保证的通知》强调,要进一步把广大基层干部干事创业的手脚从形式主义的束缚中解脱出来,为决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚提供坚强作风保证。为此,笔者认为,形式主义无疑是作风建设的“拦路虎”,只有挤掉困扰基层的形式主义“水分”,才能真正为基层“松绑减负”。

形式主义和官僚主义是一对“孪生兄弟”,往往如影随形,不克服“官本位”思想,不解决官僚主义问题,要解决形式主义问题也就“无从谈起”。

从以往的情况来看,有的对基层“拍脑袋决策”,今天发通知安排工作,明天就要求报送典型经验材料,玩起了“稿来稿去”的“文字游戏”;有的对基层挥舞着“层层加压的大棒”,担心不施压办不成事、不加压办不好事,随意检查通报问责给基层加压立威;还有的把开会发文作为推进工作的“万能钥匙”,各种各样的视频会、调度会和现场会,层出不穷的白头文件、内部通知和工作提醒,占据了基层干部大量的时间,耗费了基层干部大量的精力。凡此种.种,都是官僚主义在作祟。

思想是行动的先导,决不能身子进了新时代,思想还停留在过去。步入新时代,迎接新挑战,牢固树立正确的人生观、价值观和政绩观,想问题、做决策、抓落实始终把人民群众的安危冷暖放在心上,牢记人民利益高于一切,多做关乎人民群众切身利益的民生工程和暖心事,少做劳民伤财的“面子工程”和“政绩工程”;多从基层的实际情况出发,站在基层的角度考虑问题,少点以自我为中心增加基层工作负担的“瞎指挥”和“乱决策”,决不做自以为领导满意却让基层受累、群众失望的蠢事。

要彻底挤掉困扰基层的形式主义“水分”,彻底铲除形式主义滋生的土壤。决策不科学、不合理、不合乎实际,是滋生形式主义的源头。没有调查就没有发言权,要把调研作为决策的前提和基础,多到基层一线去调研,多深入田间地头、车间码头去了解掌握实际情况,切实提升决策的科学性、合理性和可操作性性,决不能想当然地“拍脑袋决策”,任意给基层“加码加料”,增加基层工作负担。在推进工作过程中,多点重实干、实绩和实效的“真功夫”,尽量规避和减少那些重“形”而不重“效”的“花架子”。“惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚。”只有彻底挤掉困扰基层的形式主义“水分”,才能让担当实干在新时代蔚然成风。

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篇3:2024年度中国人文社科最具影响力青年学者出炉

全文共 1041 字

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4月27日,由中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心指导,“壹学者”移动学术科研服务平台、百度学术共同举办的“2015年度中国人文社科最具影响力青年学者颁奖典礼暨大数据时代下的青年人才培养与学术发展研讨会”在中国人民大学八百人大教室隆重召开。来自14个人文社会科学研究领域,近百所高校及科研院所的100名青年学者,经过层层筛选,最终问鼎“2015年度中国人文社科最具影响力青年学者”的桂冠。

出席大会的领导嘉宾有:中国新闻出版研究院院长、党委书记魏玉山;中国人民大学书报资料中心主任,中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心主任,人大数媒科技(北京)有限公司董事长武宝瑞;百度副总裁,中国电子学会副理事长,中国网络空间安全协会副理事长,哈尔滨工业大学兼职教授王海峰;中国人民大学书报资料中心副主任,人大数媒科技(北京)有限公司总经理张文飞;著名法学家,中国政法大学教授、博士生导师,原中国政法大学校长陈光中;著名哲学家,美国夏威夷大学哲学系教授,中国人民大学哲学院客座讲座教授成中英;著名语言学家,中国社会科学院学部委员,中国社会科学院国际中国学研究中心主任黄长著;著名政治学家,中国人民大学教授、博士生导师,中国国际共运史学会副会长李景治。来自中国科学院、中国社会科学院、北京大学、清华大学、中国人民大学等全国多个高校和科研院所的百名获奖青年学者共同出席了本次盛会。

在随后举行的“大数据时代下的青年人才培养与学术发展”研讨会上,哲学家成中英,语言学家、图书馆学情报学家黄长著两位老先生,与中国人民大学哲学院副院长臧峰宇,华东政法大学政治学研究院院长高奇琦,南京大学新闻传播学院副院长胡翼青三位获奖学者代表进行了深入的对话。与会专家深刻分析了青年人才培养对于中国学术发展的意义,并围绕着目前国内青年人才培养现状和存在的问题进行了激烈讨论,深入探讨了青年人才培养的对策与建议,同时阐述了互联网、大数据对于学术科研的变革、影响及作用,并呼吁社会各界关注和鼓励优秀青年学者的成长。与会嘉宾专家一致认为,本次评选活动,在鼓励人文社会科学青年学者的学术科研积极性及主动性方面,是一次有益的尝试。

据介绍,“2015年度中国人文社科最具影响力青年学者颁奖典礼暨大数据时代下的青年人才培养与学术发展研讨会”评选活动以学术影响力为主要评选维度,公众影响力为参考评选维度,对入围学者展开多维度评选。参评数据均由中国人民大学书报资料中心、壹学者、百度学术三方独立提供,充分保证了遴选结果的客观性。

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篇4:关于青年的名言警句

全文共 1503 字

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青春时代的魔力是美好的,给心灵造成创伤的魔力是危险的。小编收集关于青年名言,欢迎阅读。

青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。——卢梭

青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们 最肯学习,最少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。——毛泽东

青年最主要的任务是学习。——朱德

后生可畏,焉知来者之不如今也?——孔子

百金买骏马,千金买美人;万金买髙爵,何处买青春?——屈原 青春岂不惜,行乐非所欲。——文天祥

童心便有爱书癖,手指今余把笔痕。——刘禹锡

男儿生身自有役,那得误我少年时。——张籍

劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。——杜秋娘

少壮及时宜努力,老大无堪还可憎。——欧阳修

羡子年少正得路,有始扶桑初日升。——欧阳修

古人学问无遗力,少壮功夫老始成。——陆游

人间只道黄金贵,不问天公买少年。——元好问

世间万物有盛衰,人生安得常少年。——于谦

春花不红不如草,少年不美不如老。——袁牧

为学应须毕生力,攀登贵在少年时。——苏步青

人生难得是青春,要学汤铭日日新。但嘱加鞭须趁早,莫抛岁月负双亲。 ——袁玉冰

少年休笑白头翁,花开能有几时红。一《名贤册》

黄泉前后人,少壮须努力。玉带暂时华,金钗非久饰。一寒山 学问在早年,光芒如初旭。晚年则已迟,夜行如秉烛。一归庄

百川东到海,何时复归西。少壮不努力,老大徒伤悲。—《乐府诗集》

青春留不住,白发自然生。一杜牧

世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们年轻 人朝气蓬勃,正在兴旺时候,好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托 在你们身上。一毛泽东

青春是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消失无踪。——莎士比亚

一个人的青春时期一过,就会出现像秋天一样的优美的成熟时 期,这时,生命的果实像熟稻子似的在美丽的平静的气氛中等待收 获。——泰戈尔

所谓青春,就是心理的年轻。一松下幸之助

一个人只要他有纯洁的心灵,无愁无恨,他的青春时期定可因此 而延长。一司汤达

谁勇敢地经受过青春之火的洗礼,谁就毫不惧怕晚年的严寒冰霜。——兰多

青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。一萧伯纳

真诚个性的基石,若不在青年时代稳固地奠定,以后那基石上必 将永远有一个脆弱之点。一戴维斯

青春是多么美丽!发光发热,充满了彩色与幻想,是书的第一章,是永无终结的故事。

青春虚度无所成,白首衔悲补何及!

一个民族的年轻一代人要是没有青春,那就是这个民族的大不幸。——赫尔岑

青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争 上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!——雷锋

谁虚度年华,青春就会褪色,生命就会抛弃他们。 ——雨果

有很多人是用青春的幸福作成功代价的。——莫扎特

为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青 春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以 乐其无涯之生。——李大钊

白日莫闲过,青春不再来。——林宽

白发无凭吾老矣!青春不再汝知乎?年将弱冠非童子,学不成 名岂丈夫?——俞良弼

青春一去不复返,事业一纵永无成。——勃朗宁

友谊是点缀青春最美丽的花朵。——佚名

喂,你可曾听说才思也许能在青春年少时获得,智慧也许会在腐 朽前成熟?——爱默生

白首壮心驯大海,青春浩气走千山。——林伯渠

青春终究是幸福,因为它有未来。——果戈理

啊,青春!青春!或许你美妙的全部奥秘不在于能够做出一切, 而在于希望做出一切。屠格涅夫没有同情春的丧失同样重大的丧失。——恩格勒

没有人会感觉到,青春正在消逝;但任何人都会感觉到,青春已 经消逝。一小塞涅卡

春是自然界一年中的新生季节,而人生的新生季节.,就是一生只 有一度的青春。西塞罗

青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。——塞涅卡

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篇5:九、霍去病:横空出世的热血青年

全文共 441 字

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【获奖名片】戎马一生为国建勋

【评价】

1、强大的敌人没有退却他的步伐,他为国愤然杀敌;成功的名利没有遮住他的双眼,他依然视国难为己任。“匈奴未灭,何以家为?”他是旷世英雄。

2、他凭借着一腔血气骁勇,及八百骑兵,在茫茫大漠里奔驰杀敌,以自己对国家的忠诚和热爱,打了一场场漂亮的战役。他是汉军中的一代楷模。

【颁奖词】

眼中的冷漠是对匈奴的无畏,心中的热火是对国家的守护。直到今天热血撞你心壁的声音依旧可辨,你马踏匈奴的绝世风采依然清晰。我们为你对国家的热情而倾倒,为你不恋奢华、保家卫国的壮志而感动!

【事迹】

当时的汉王朝边境不稳,时常遭受匈奴的侵扰。匈奴几乎把以农耕为生的汉王朝当成了自己予取予求的库房。面对匈奴的侵犯,年仅18岁的霍去病主动请缨。率八千精骑,直冲敌营,杀得匈奴人仰马翻。后又两次率兵北征,对匈奴进行大围剿。他的惊奇出世让匈奴人闻风丧胆。汉武帝为他建造的豪华府第直到完工他都未去看一眼,并说出“匈奴未灭,何以家为?”的豪言壮志。他在抗击匈奴、保家卫国的战场上度过了戎马一生。

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篇6:校园青年之声心得体会

全文共 747 字

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外国语学院学子心中亲切的“龙妈”,实际上是一个帅气又有领导范儿的帅小伙,对于大家这样表达对他的热情,他欣然接受,也更加在自己的工作岗位上尽心尽力为外院学子服务。

近距离与张小龙接触,你会发现他睿智的眼光、温和的态度、缜密的思维会让人在短时间内也不禁对他心生好感。问及他对外院共青团的印象,他说:“外院一直都是一个非常团结的大家庭,外院共青团和学生会、社联、青传一直互帮互助,一起为同学们服务,为学院争光。在每一次的活动中,都可以看到外院学子为集体荣誉共同拼搏的身影。这不仅提高了外院人自身素质,更加强了外院人的集体荣誉感”,他也自豪无比。

“外院共青团是一个很好的组织,在这种环境下,优秀的学生干部也层出不穷,他们勇于担当、责任感强、乐于助人,积极践行社会主义核心价值观,我还需要向他们学习”。

已经是一名大四学生的他,回首过去,纵使工作占用他之前一定的学习与休息时间,他也不后悔,他收到的回报很丰厚,日趋成熟的性格、不断增强的能力、越来越多志同道合的朋友、不断开阔的眼界,这种种,充实了他的生活,让他的生命激情迸发。

他现在是一名共产党员,在他身边很多人都没有成为党员的条件下,这无疑证明了他的优秀:“当一名党员,我又多了一重身份,是压力亦是动力,每当我想要退缩不做什么事的时候,我总是无法为自己找到理由,因为我是一名共产党员,我的思想应该比别人更成熟,所以我得往前冲,否则你可能一辈子都无法前进”,认识的透彻,他在生活中做事也果断、迅速。

“我希望学弟学妹们能够做自己想做的事,成为自己想要成为的人,不要去管身边的流言蜚语,年轻时摔摔跤,年老之时才有回味的记忆。”

“我对外院共青团、对党是有一份信仰的,我知道外院团委工作人员的辛苦,我也相信我们共同守护的地方能够一直绽放属于自己的魅力!”他最后说道。

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篇7:团员日记500字

全文共 405 字

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上了大学已经有一年多了,在这一年多中我学到了很多东西。

大学的生活我感觉跟平常的日子是一样的,学习和做事是没有人去逼你,没有老师、没有父母去监督你了,这一切一切都要靠自己的自觉性。要是不自觉自己是没有办法去成长的!

上了大学自己更加的清楚自己应该承担的责任,不再_去承担而是主动的承担自己应该承担的责任。做错了事不再是逃避而是主动承担错误带来的后果,冷静的分析问题,尽自己的努力去解决问题!

其实学到更多的是怎么与身边的同学、朋友相处。怎么可以使我们的友谊更加的坚固。面对与别人之间的矛盾更多的是冷静而不是以前的那种冲动!可以更好的处理自己与其他人之间的关系了。我觉得这也是一种很好的成长!

大学为我们提供了一个很好的学习的平台,所以我觉得大学生的我们不应该再浑浑噩噩的混下去了,我们要担起我们应该肩负的责任,关心我们的国家,积极参与到祖国的建设中去,努力为人民服务,发挥自己的作用,为祖国的繁荣富强做出自己的的努力。

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篇8:新时代青年放飞青春梦作文

全文共 638 字

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坐在阳台,靠着栏杆,闭着眼睛。嗅着阳光和煦的阳光,清风将寒意吹散,带着远方的花香拂过我的发梢,拨动着风铃玲玲作响。我享受着这最美好的时光。

我在四季最美的春天,也在一生中最好的碧玉年华。

能在二八之年遇见你这是何其的幸运啊。现在回想起来,还是梦想赠与我们的缘分呢。你很喜欢画画,而且画的很漂亮。你说过,你想成为一名真正的艺术家,还要创办自己的艺校,然后交出更好的学生。而我呢,想成为一名优秀的演员,演绎出一个个将动人的故事。可是,梦想虽然很丰满,但现实却很骨感。由于学习的缘故,你没能坚持画画,我也没学成表演。但是,我们约定好,谁都不许放弃,就算逆风飞行也要到达那个远方。

我们还都喜欢跑步,喜欢着风在耳边呼啸而过的声音,喜欢着挥汗如雨的感觉。你个子不高,却常常跑在我前面。落日将云彩映的火红,配这丹红色的跑道和你朝气蓬勃的背影刚刚好。我忍不住停下来,将这霎时的美好留下。我想以后在我独自一人的日子里,还可以将这些回忆拿出来,告诉自己一路还有你。

当然我们的友谊并不是一帆风顺的。有那么一段时间,你交到了别的朋友,你们经常一起吃饭,一起买东西,我就只能一个人坐在自己的位置上写作业,更确切地说是在发呆,想着我们之间的友情是不是就这样结束了。见你们有说有笑的,便更觉得自己的多余。现在想起来觉得自己真像一个不懂事的孩子。矛盾并没有让我们疏远,反而让我们更加亲密。正如经过风雨洗礼的天空会更蓝。

青春就是这样,有欢笑,有泪水。跌跌撞撞地写着属于我们的故事,不管结局怎样,现在就是最好的我们。

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篇9:精选2024第24届中国青年五四奖章颁奖仪式观后感个人学习心得

全文共 884 字

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2020,是一个多么美好的年份,在人们还沉浸在2020年2月2日对称日的浪漫时,却传来新型冠状病毒感染肺炎疫情的消息。

84岁的钟南山院士再次挂帅出征,在奔赴武汉;全国各地医务工作者立下请战书,按下手印,紧急驰援;习近平总书记做出重要指示,要将人民群众的身体健康和生命安全放在第一位,我们再一次见证了祖国的强大与中国速度。他们是夜空中最亮的星,用自己的身体力行、全力以赴,将希望传递给每一个中国人。

这不禁让我想到,在2019年,四川省凉山州木里县境内发生的森林火灾。凉山州消防支队指战员和地方扑火队员共689人在海拔4000余米的原始森林展开扑救,却未曾料到受风力风向突变影响,林火爆燃,熊熊大火迅速席卷整个山林,27名森林消防指战员和3名地方扑火人员失联。

也许我们无法将这些最美逆行者的名字一一诉说,但不管是医务工作者还是消防官兵,他们本同我们一样,也为人子、为人母,有着自己的家庭和幸福。但当他们穿上隔离服的那一刻,他们代表的就不仅仅是自己,更代表了祖国赋予的使命。他们有的与我们年龄相仿,但危险降临时,他们没有丝毫的犹豫与退缩,把生的希望留给别人,他们舍小家顾大家的为民情怀无不令我们为之动容。

疫情之下,没有一个人可以置身事外,作为一名党员,我们要冲在前、干在先,有担当与责任意识,不传谣、不造谣,及时公开透明信息,给公众以的信心与安心。自觉遵守组织规定,配合领导干部做好疫情防控工作,对村庄、社区,外出返乡人员要及时上报进行备案登记,对火车站、超市等人员密集地区做好人员、物资及交通工作的查验工作,对疑似症状人员要及时进行医学观察,做到“早发现、早上报、早诊断、早治疗”,控制传染源,将疫情扩散可能性降到最低。

2020,注定是一个不平凡的年份,在鼠年春天到来之际,我们经历着这样一个特别的冬天。但正如雪莱所说“冬天来了,春天还会晚吗”,冬天快要结束,春天也必将来临。防控疫情阻击战,我们也必将取得胜利。此刻我们所坐拥的岁月静好不过是有人在替我们负重前行,让我们向最美逆行者致以最崇高的敬意,武汉加油,中国加油。让我们约定,待到繁华盛开时,携手共进更加美好的明天!

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篇10:第一届全国青年运动会项目介绍:自行车

全文共 764 字

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项目简介

自行车运动于20世纪初传入中国。1915年,在有中国、日本、菲律宾三国参加的第2届远东运动会上,我国选手获得了一项自行车比赛的亚军。新中国成立后,1952年第一届全军运动会首次将自行车项目列为比赛项目。从1957年开始每年都有全国性比赛,但比赛都是在田径场地上进行的。1959年我国自行设计并建成了第一座自行车赛场——龙潭湖赛车场。从此,我国有了真正意义的场地自行车比赛。

中国自行车运动协会成立于1963年,1979年加入国际自行车联盟。

20世纪80年代初期,我国开始重视科学训练,引进国外先进的训练方法,运动水平大幅度提高。周素英在1984年获场地世锦赛女子争先赛第三名。江苏选手周玲美在1990年和1991年两破女子1公里计时赛世界纪录。

在悉尼奥运会上,姜翠华在500米计时赛中获得了铜牌,实现了我国自行车项目在奥运会上奖牌“零”的突破。2002年8月世界杯第五站比赛中,江永华又以34誜00秒的成绩打破500米计时赛的世界纪录。男子自行车各项目与国际水平还有一定的差距。近几年,通过各项国际比赛的锻炼和全国自行车界的努力,我国男子自行车项目重整旗鼓,出现了比较好的发展势头。

竞赛办法

1.比赛地点

外省举办

2.参赛年龄限定

1996年1月1日至1999年12月31日出生,16-19岁

3.小项设置

男子(6项):

场地赛(3项):争先赛、团体竞速赛、全能赛(行进间1圈计时赛、记分赛、个人追逐赛、捕捉赛、1 00 0米计时赛、淘汰赛)。

公路赛(1项):个人赛。

BMX小轮车赛(1项):个人赛

山地车赛(1项):越野赛

女子(6项):

场地赛(3项):争先赛、团体竞速赛、全能赛(行进间1圈计时赛、记分赛、个人追逐赛、捕捉赛、5 00米计时赛、淘汰赛)。

公路赛(1项):个人赛。

BMX小轮车赛(1项):个人赛

山地车赛(1项):越野赛

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篇11:青年大学习第十季特辑观后感心得

全文共 886 字

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在影片中我们结识了那些最可爱的人:用年轻的身躯为冲锋部开辟道路的黄继光,在“烈火中永生”的邱少云,“战斗小组长”吕松山……他们用自己年轻的生命谱写了生命中最辉煌的篇章,我们的敌人也不得不对他们无比的畏惧和佩服:

美第八军军长范佛里特对志愿军的评论是:“以个人而论,中国士兵是一个顽强的敌人。他们没有防弹背心,没有钢盔。他们只穿上军服,戴上军帽,踏着一双帆布鞋。但是,他们永远是向前作战,奋不顾身的,令我们束手无策。”

美国《安斯凯顿研究室》首席研究员偌布斯?弗兰克评论:北韩战场上的中共军队,除了军事装备上不如美国联军,而其他无论斗志、勇气,都是美国难以想象的高……当时,中共军队可以说无论哪一支都可以在一块阵地,独挡一路盟军。

中国志愿军用他们的顽强而无畏的精神战胜了敌人,也震慑了那些曾经侵略过我们的人。这是史无前例的战争;是穷国打败富国、弱国打败强国创造历史奇迹的战争;是中国军队打出国威、打出军威、打出骨气、扬眉吐气的战争;中国自愿军谱写了中华民族战争史上最光辉的一页,他们不愧是我们最可爱的人。

一位日本教授感慨道:“看看你们中国人,100多年来一个失败接一个失败,几千个外国入侵者、一两万个外国入侵者就可以直入你们首都杀人放火,你们就得割地赔款。后来你们出兵朝鲜,把美国人从朝鲜半岛北面压到了南面,我才感觉中国与过去相比不一样了,看来中国人是真的站起来了。”

今天,我们的祖国一天比一天强大,作为中华民族的儿女,我们不应该忘记抗美援朝战争,更不应忘记那些在战争中浴血奋战的最可爱的人——志愿军,是他们让世界从新认识了中国,是他们保卫了祖国领土的完整,让中国人民免遭外国侵略者的再次侮辱。在和平年代成长的我们应铭记这段历史,以他们为榜样,时刻以祖国的强盛为己任,用知识武装自己的头脑,为中国的发展和壮大作出自己的贡献。作为中华的儿女,我们更要好好学习,用知识打败未来的敌人,保卫祖国的领土与祖国的强盛,为祖国做出自己的贡献,回报祖国和那些在战争中浴血奋战的志愿军们,不辜负祖国都对我们的悉心栽培与无限期望。

让我们铭记那些最可爱最可敬的人——曾经奋不顾身向前作战的志愿军吧!

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篇12:团员三会两制一课心得体会

全文共 2863 字

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首先,谈谈辅导员的思想观问题。

关于思想观,即意识形态的问题。马克思的思想观是这方面的权威,毛泽东的思想观是马克思主义中国化的权威,邓小平的思想观是坚持走中国特色社会主义道路的权威。辅导员的思想观应该是以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论为第一要素的指导思想,结合中国共产党的理想信念(即实现共产主义)、个人在实践工作中积累起来的教育(德育)经验和总结。思想是一个人活的灵魂,语言是从劳动中并和劳动一起产生出来的,是人类区别于动物的本质特征。思想是通过语言传播,意识是通过思维产生,意识是具有传导和承续性的。辅导员应结合工作特点,从两个方面加强辅导员思想观的建设。一是以马、毛、邓指导思想为基础,开展理论基础知识的学习。这里面包括了应通读的经典作品,如广西科技大学朱广生推荐的书籍(可关注“第一辅导员”微信公众号—[读书24]高校辅导员必读的十本思政专著),南京航空航天大学徐川推荐的书籍(可关注“南航徐川”微信公众号—荐读文章:中纪委推荐干部阅读的56本书)等,他们都是从辅导员队伍中产生出来优秀代表,深知和熟悉一线辅导员群体最缺少哪些理论知识。因此我个人认为辅导员老师们应该利用好工作之余的时间认真通读这些书籍,并定期做读书笔记,以为个人将来的实际工作提供理论素材。二是结合中国共产党的理想信念,特别是近期习总书记对党员提出的“两学一做”的要求,结合辅导员自身工作岗位的具体情况,定期将个人在工作上的经验和总结通过理论提升并进行与转化为成果,不断丰富自己的思想观(要求与时俱进)。

其次,谈谈辅导员的政治观问题。

谈到政治,很多辅导员老师都觉得很敏感。因为政治总是与阶级及阶级社会的关系问题联系在一起的,怎么就和辅导员的工作扯上关系了呢?而且如果政治与阶级及阶级社会的关系问题是一体的,那么辅导员开展的思想政治教育不就是为阶级及阶级社会服务了?其实关于这个问题,在马克思主义经典著作中已经进行过论述。马克思认为经济制度是政治上层建筑借以树立起来的基础,所以他特别注意研究这个经济制度。马克思的主要著作《资本论》就是专门研究现代社会即资本主义社会的经济制度的。(列宁专题文集 论马克思主义,人民出版社2009年版,第69页。)此外,毛泽东、邓小平都有许多关于政治与阶级相互联系的深刻论述。如毛泽东在1958年1月写的《工作方法六十条(草案)》中,曾意味深长地说:建成社会主义之后,“将来政治这个名词还是会有的,但是内容变了”,“现在一方面有社会主义世界同帝国主义世界的严重的阶级斗争;另一方面,就我国内部来说,阶级还没有最后消灭,阶级斗争还是存在的。这两点必须充分估计到。同阶级敌人做斗争,这是过去政治的基本内容。但是,在人民有了自己的政权以后,这个政权同人民的关系,就基本上是人民内部的关系了,采用的方法不是压服而是说服。这是一种新的政治关系。这个政权只对人民中破坏正常社会秩序的犯法分子采取暂时的程度不同的压服手段,作为说服的辅助手段。在由资本主义到社会主义的过渡时期,人民中还隐藏一部分反社会主义的敌对分子,例如资产阶级右派分子,对这种人,我们基本上也是采取由群众鸣放辩论的方法去解决问题。只对严重的反革命分子采取镇压的手段。过渡时期完结、彻底消灭了阶级以后,单就国内情况来说,政治就完全是人民内部的关系。那时候,人和人之间的思想斗争、政治斗争以及革命一定还是会有的,并且不可能没有。”(《毛泽东文集》第七卷,人民出版社1999年版,第351页。)邓小平也曾多次反复讲道:“社会主义现代化建设是我们当前最大的政治,因为它代表着人民的最大的利益、最根本的利益。”(《邓小平文选》第二卷,人民出版社1994年版,第163页。)“经济工作是当前最大的政治,经济问题是压倒一切的政治问题。”(《邓小平文选》第二卷,人民出版社1994年版,第194页。)“就我们国内来说,什么事中国最大的政治?四个现代化就是中国最大的政治。”(《邓小平文选》第二卷,人民出版社1994年版,第234页。)

从以上几位伟人对政治与阶级的论述中,结合辅导员的工作,对于辅导员的政治观理解就比较清楚了。我个人认为辅导员的政治观至少需要做到以下四点:一是辅导员群体都是党员,肯定要维护中国共产党的光辉形象,做好高校一线基层党建工作的代言人,做大学生健康成长的指导者和引路人。二是辅导员不但要遵守党章、遵守党的纪律,还要自觉的学习党章和党规,做一名合格的共产党员,本着一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生的宗旨为学生服务。三是做到对社会舆情动态(如敏感节日:六月四日、九月十八日等)的有效布控,包括对一些非法邪教组织、传销组织对学生思想方面的渗透,辅导员也应该加强这方面的警示与防范工作。四是在国家纪念日、建军节等重大的有意义的日子,辅导员要带领学生做好这方面的爱国主义教育,引导和教育学生做到爱国、爱校、爱自己。以上这四点不仅是对辅导员自身提出了政治要求,也是辅导员对学生开展思想教育的政治要求。只有辅导员有了正确的政治观,并以此为纽带,才能开展好大学生的思想教育与实践工作。

最后,谈谈辅导员的教育(德育)观问题。

这里所说的教育,主要是指德育方面。通过百度搜索到的德育定义,共分广义和狭义之分。这里紧紧从狭义的角度来阐述,亦即学校德育方面。辅导员主要在一线从事大学生的日常思想政治教育(德育)工作,主要涉及到的内容有:学生的思想、政治、道德、法制、心理健康、诚信、感恩等方面内容。德育工作不像是专业课,没有专门的教材,没有统一的格式教学,完全由辅导员根据德育工作内容,对照《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》结合上级、学校、二级学院(系部)以及班级情况、学生特点针对性开展各种主题教育实践活动,通过这些活动的开展,重视加强师生、生生互动的内容,使学生对活动内容能产生共鸣,方能有所感悟(有的是顿悟)的教育目的。

或许有很多辅导员往往一直抱怨,工作这么多年一直在一线,工作时间长,工作量大等等。其实,最好的素材均来自一线,最真实的情感均来自一线,最好的效果都是来自一线。因此,辅导员需要学会在日常学生事务性工作中找到方法,这种方法是可以提炼、归纳、总结与提升的一种技能,它如同一把金钥匙,可以打开辅导员心中一道又一道难题,也可以解开辅导员心中一个又一个心结。

辅导员要注重在开展大学生思政教育工作中,将理论转化为思想,将思想转换为具体文化样态,将“大道理”的东西转化为思想文化的形式—通俗化、故事化、榜样化、经典化,而后进行长期的大众化教育。就像小平同志谈到的“学马列”时所说,要管精管用,让群众读大本子不是现实的,是形式主义。其实,任何时代,进行任何思想政治教育,都是如此。所以,能否有效,并不在于是什么样的“道理”的教育,关键在于教育是否得法。(《思想政治教育理论前沿论略》,张澍军著,人民出版社2015年3月版,第29页。)

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。只要坚定信念,不断探索,求真务实,勇于创新,高校辅导员开展思想政治教育工作成效会一天天好起来的。

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篇13:团员一学一做专题教育心得体会

全文共 1124 字

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通过认真学习,使我深刻的认识到这次活动的重要性和必要性,开展这次专题活动非常有意义。我作为一名团员,针对工作的实际情况,结合实际对照宋检的讲话精神,从思想、工作、生活上开展自查、自纠,深刻领会其中的精神实质,认真履行职责。今后将在以下几方面继续加强:

一是增强自身进取意识。在工作中,发扬奋发有为的工作作风,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,一门心思干工作,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到检察事业上。在自己的岗位上释放出自己的最大能量,用最大的努力去争取最好的业绩。

二是强化自身学习意识。强化意识必须加强组织纪律性,要让自己明白,必须活到老、学到老、改造到老,只有思想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性。

三是提高自身综合素质。提高素质,必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。要自觉加强理论学习,提高理论素养,必须增强检察业务能力,要具有做好本职工作、履行岗位职责、争创一流业绩的本领。

四是要树立正确人生观。我们生活和工作中的先进的模范也不是天生的,他们是在不断地学习、不断地实践的过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界,才形成的。在这一过程中,认真、系统地学习,特别是学习政治理论起着极其重要的作用。只有通过学习政治理论,提高政治鉴别力、政治敏感性,防止和排除各种错误思想和倾向的干扰。在工作中,学习我们自己身边的先进模范,学习他们工作上兢兢业业的作风、学习他们一心为民、堂堂正正为人,踏踏实实干事的精神,树立正确的世界观、人生观、价值观。

五是要掌握工作的本领。在工作中,肯定会面临许多新问题,新矛盾,新内容,没有牢固的知识,有再好的愿望,也只能是事倍功半。只有努力学习法律法规、检察业务,多向领导同事们学习好的工作思路、工作方法,在实践中丰富自己的工作技能和实践本领,在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,才能增强服务的本领,真正做好工作;才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一。

六是要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行职责。活动最重要成绩的是通过自己的实践,体现在自己的日常工作和学习上。实践中要把摸实情、重实干、求实效作为根本的思维方式和行为方式,努力将该做的每一项工作做深做实、做到位,一步一个脚印地推动检察室工作落地生根、开花结果,日积月累,不断深化,就能实现上级规定的目标任务。俗话说:“天上不会掉馅饼。”要成功必须付出代价,只要找准突破,抓住重点,抛弃陈旧的工作模式,检察室的工作肯定会有大的提升与发展。

总之,力争通过参加这次活动,使自己在各方面都有很大的进步和提高。在今后的工作中,进一步增强自己的自觉性,永远保持追求先进的渴望,为我院确保全市优秀检察院位次做出自己应有的贡献。

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篇14:反对佛系青年作文800字

全文共 797 字

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众所周知,中国是拥有5000年历史的文明古国,自先秦以来,便有百家争鸣,宋朝甚至出现过儒释道三教呈三足鼎立之势。为何当年汉武帝选择独尊儒术?又为什么如今我们继承和发扬的是儒家文化?

孔子说:“天下有道,丘不与易也”。不少人无法体会这种以天下为己任的不朽精神,以及这种百折不挠的品质。如今出现的“佛系青年”便能说明如此问题。人可以佛系,可以理解为自己宽广的胸襟,也可以作为失败后的自愈,但如果以这种性格作为人生态度,万万不可取,君不见当年战国有七雄,汉室天下三分,五代还出十国呢!但是其中某位帝王若是入了佛系生活,那他就离灭国不远了。《伶官传序》中说忧劳可以兴国,逸豫可以亡身——庄宗便是最好的例子。三国的刘禅有了奔前跑后的诸葛亮,如愿过上了佛系生活,加入佛系青年行列,终身拘国亡,为天下笑者。南唐后主李煜,每日以歌酒为乐,生死国灭的故事,光荣的留下了反面教材。历史用血与泪的教训告诉我们,佛系生活不可取,不可取啊。

宋朝是中国历史上佛系最鼎盛的时期,不断的出现出家的皇帝,斋戒的诸侯。他们过着不争不抢,随遇而安的佛系生活,换来了国家多少年的战乱动荡,国耻未泯,忠臣遗恨。一个国君开始进入佛系生活,那么国灭就离他不远了;一个企业开始随遇而安,那么破产将是他们的命运;少年开始不争不抢,能人生又有什么意义呢。一潭死水的生活,并不是青春。青年人拥有的青春,一定是朝气蓬勃,活力四射,热血沸腾的人生。我们的青春,可以有挫折可以有失败,可以前途布满荆棘,但是我们一定要有一颗永不言败的心和敢于背水一战的勇气,佛系青年已经失去了青春的生命力。别忘了,年轻,才是我们最后的资本。

如果秦王选择佛系,那何来“履至尊而制六合”;如果勾践选择佛系,那怎能“三千越甲可吞吴”;如果解放军选择佛系,又哪有“百万雄师过大江”?年轻的我们,不可将目光拘泥于佛系,不尝试,怎能感受胜利的喜悦。不经历风雨,如何见到阳光下的七色彩虹。

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篇15:青年版红星照耀中国读书笔记

全文共 665 字

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作者埃德加.斯诺以一名外国人、一名记者的身份,来到中国,写下此书。展现出中国共产党为民族解放做出的不懈努力,表现了他们乐观向上、甘于奉献,奋力拼搏、勇往直前的红军精神。向世人宣告:“中国共产党及其领导人的红色革命如一颗光华璀璨、熠熠闪光的红星,永远照耀着朝气蓬勃的新中国。”

毛泽东、彭德怀、徐海东……一个又一个领导人,他们虽然出身卑微,却凭着一份救国救民的执念,壮大了红军,造就了今天。作为领导人,他们从不说“弟兄们,向前冲!”而是说“弟兄们,我们走”,同样是六个字,差别却很大。第二种,是把自己与士兵放在了同一位置,与士兵们心连心。可以说他们毫无领导的架子,与战士们同甘共苦,显示出他们那拳拳的爱国之心。不为功名,只为百姓; 不求富贵,只为和平。问百姓们为何如此“偏爱”红军,他们肯定会不假思索的说:“那是百姓的兵,那是救国的兵。”

“红军不怕远征难,万水千山不等闲。”此乃红军气概。他们才走完六千英里遥遥长征路,便望见“长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔”,那“正西北落下长安,飞鸣镐”的战争年代,他们知道“多少事发,从来急,天地转,光阴迫。”但是“一万年太久,只争朝夕”“要扫除一切害人虫,全无敌”这是毛主席的誓言,亦是红军战士的誓言。

长城万里,古代劳动人民用血肉筑成。中国今日,何尝不是?战场上,红军战士,冲锋陷阵,抛头颅,洒热血。正是“埋骨何须桑梓地,人生远处不青山。”新中国建立在红军战士的忠骨上,然而正享受着的我们,不更应该感恩与庆幸吗?

红军战士如颗颗从不坠落的红星,照耀着中华大地,而他们的精神更在我们心中永存!

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篇16:青年大学习第十季第四期观后感

全文共 904 字

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2018年8月15日早上七点,几声发动机的轰鸣声响彻在了育英学校正门前的广场上,我和我的同学们将搭乘这辆大巴车去往车程两小时的目的地—涞水县九龙镇峨峪村。我们将去那里为他们准备一份特别的礼物—义工。

10点半,大巴车那紧锁的车门终于打开了,我们如同潮水一般从大巴车上跳了下来,贪婪的呼吸着新鲜的青草气味,放眼望去,孩子们一个个穿着崭新的衣服,哪里像什么贫困的人啊!我不禁拽了拽妈妈的衣服,用眼神示意了我心里的疑惑,妈妈回答道:“我想在农村里上的起学的家庭应该家境好一些吧!”我听后点了点头。

活动开始了,首先是联欢会活动,双方互相进行了才艺展示,在这个过程中,让我印象最深的是一个唱《命运》的小男孩,他当着这么多人的面,将嗓子放得十分开,高音十分有力度,虽然有几处跑调,但他用自己的嗓音诠释了什么叫《命运》。

接着,我们又去了四位贫苦人家,为他们送上了米和面,我送的是第三位老人和第四位老人,这两位就显示出了鲜明的对比(注:三位为A,四位为B)A的家里十分破,墙面都显示出了潮黄色,再看一看屋子主人的头发十分凌乱,衣衫褴褛,眼睛布满血丝,指甲又黄又粗,看样子才四十多岁,除了贫苦以外,给人一种恶心的感觉。再看B,他虽然孤身一人,但墙面白而发亮,院里种了很多植物,虽然80多岁的他,头发依然没有白完,眼睛里闪着希望与能量。这种奋发向上的精神值得我学习

4个小时如同老式电影播放器一样,一幕又一幕的在我脑海里滚动着,在我们将上车回家时,又接到了庞老师的指示,徒步5KM,寻往瀑布。

我们一路向北,往瀑布进发着,走了不到10分种,一棵瘦弱的枣树在一堆大约70CM高的野草里冒出了头,我凝视着那棵枣树,三两枝又细又尖又泛着枯黄色的树枝上映然冒出许多鲜红的小枣,像珍珠、像玛瑙,那是多么的不可思议啊!又望了望那群孩子们,一种酸酸的感觉在我的心里徘徊着,那棵枣树多像那群孩子们啊!那坚忍不拔、乐观向上的精神是值得我学习的。他们在这么艰苦的环境中还努力学习,我又有什么理由不奋发向上呢?

学习是把双刃剑,学好你将成为精神世界的上流,学不好,你将成为精神世界的谷底。这是你用多少物质条件也换不来的。

努力学习,从现在,马上,立刻开始……

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篇17:青年大学习第十季第二期观后感心得

全文共 985 字

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战疫斗贫,人才为要。赢取“双场”作战全面胜利

有序有力推动复工复产促进经济社会稳步发展,离不开人才支撑。在战疫斗贫中,要大力弘扬爱国主义精神,组织和集聚一支素质高 能力强 技术硬的人才队伍,释放人才技术

智力资源等优势,为战疫斗贫提供坚实人才保证。

强化政治引领育人才。在战疫斗贫的斗争实践中,一大批院士 专家等优秀人才无畏前行 勇于担当

无私奉献,用实际行动诠释了矢志报国的家国情怀砥砺了务实奋斗的时代精神展现了无私奉献的高尚情操。优秀人才在“双场”作战中的感人事迹,为我们做出了榜样,成为感召人们奋进前行的力量。坚持在人才队伍中开展“弘扬爱国奋斗精神建功立业新时代”活动,开展学习典型人才的宣传与学习,教育引导人才树立家国情怀,自觉对标先进典型,汲取成长前行的精神力量。坚持发展所需事业所要,有针对性地结合医疗事业

乡村振兴等方面的人才需求,制定个性化“培养菜单”,加大人才培育投入,为保障事业发展推动社会进步输送源源不断的优秀人才。

强化担当作为用人才。有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。无论是夺取抗击疫情胜利,还是决战决胜脱贫攻坚,都需要更多优秀人才担当作为发挥作用。改进完善集聚人才的体制机制,完善人才培养

使用和评价和管理等全方位的配套机制,做到以事业留人 环境留人 机制励人,凝聚战胜疫情打赢脱贫攻坚战的信心与合力。要树立旗帜鲜明在完成急难险重任务中发现

识别和使用人才的导向,通过把人才放在疫情防控一线 脱贫攻坚前沿进行锤炼,及时把政治过硬敢于斗争 成绩突出的人才发现出来 使用起来,引导人才涵养想干事

敢干事的自觉,增强会干事 干成事的本领,为“双场”作战筑牢人才基石,凝聚获胜力量。

强化关爱激励聚人才。“以识才的慧眼 爱才的诚意 用才的胆识 容才的雅量

聚才的良方,把党内和党外国内和国外各方面优秀人才集聚到党和人民的伟大奋斗中来。”只有关心人才 珍惜人才

爱护人才,才能让更多优秀人才集聚,在“双场”作战中更好发光发热。注重挖掘总结和宣扬优秀人才先进事迹,营造尊重人才 崇尚人才的良好社会氛围,增强他们的职业荣誉感

自豪感获得感。更加关心关爱投身疫情防控和脱贫攻坚一线的人才,及时倾听他们的心声,了解他们的工作情况,解决他们的问题困难,解决日常生活

待遇补贴子女教育等方面的后顾之忧,从而吸引更多人才投身“双场”作战前沿,凝聚起战“疫”斗贫的强劲人才力量。

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篇18:大学生团员一学一做学习心得

全文共 3877 字

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党的十八大以来,习近平总书记就理想信念问题先后作出一系列重要论述,指出理想信念是共产党人的灵魂和命脉,是安身立命之本,是精神之“钙”,是好干部第一位的标准,是党员干部站稳政治立场、抵御各种诱惑的决定性因素⋯⋯在总书记治党治国治军的宏伟思想体系中,理想信念始终是一项具有根本性、战略性、长远性的重大命题。

总书记的这些论述,具有鲜明的现实针对性和问题导向性。当代大学生群体中,对“什么是人生最大的幸福”这一问题,很多人都在琢磨如何走捷径、跑快车道,早日成为“高富帅”“白富美”,选择为崇高理想、为国家和社会发展、为共产主义事业奋斗终生的越来越不常见。青年时期是理想信念的培育期、成长期,学习总书记关于理想信念的系列重要论述,大学生坚定理想信念,关键在于“四重”。

一、重在科学理论的武装

总书记指出,崇高信仰、坚定信念不是高不可攀的,但也不会自发产生,要练就“金刚不坏之身”,必须用科学理论武装头脑,学会运用马克思主义立场、观点、方法观察和解决问题,不断培植我们的精神家园。

大学生思想活跃,但也容易受各种思潮、观点所影响,今天觉得这个观点有新意,明天又认为那个思潮有道理,在理论上容易成为“墙头草”。在学习理论时,常常面临这种尴尬:理论学了一箩筐,分析问题、解决问题却用不上,理论与实践“两张皮”,就像网友讲的“理论很丰满,现实很骨感”;另一方面,西方一些理论极具冲击力和迷惑性,常常使人有“乱花渐欲迷人眼”的感觉。这些问题之所以产生,关键在于理论武装功夫不到家,掌握理论不够彻底。

2013年5月4日,习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈时告诫青年同志,“要把理想信念建立在对科学理论的理性认同上,建立在对历史规律的正确认识上,建立在对基本国情的准确把握上”。这“三个建立”,既深刻揭示了共产党人的精神信仰与寄情上帝、托付来世的西方宗教信仰的本质区别,也为青年强化理论学习、树立远大理想指明了正确路径。

所谓“把理想信念建立在对科学理论的理性认同上”,就是要深入学习中国特色社会主义理论体系,搞清楚马克思主义、共产主义与中国特色社会主义之间的逻辑关系,搞清楚中国特色社会主义道路、制度和理论体系之间的逻辑关系,搞清楚中国特色社会主义与苏联僵化的社会主义、西方新自由主义、欧洲民主社会主义之间的本质区别,进而看清苏联解体、东欧剧变的悲剧,看清乌克兰危机背后的意识形态纷争,看清世界大多数国家搞资本主义仍然摆脱不了贫穷动乱的现实,看清西方资本主义强国不甘中国崛起、弱我遏我分化我的不良用心,看清中国用几十年走完西方几百年现代化进程的伟大成就,从而在内心深处真正认同中国特色社会主义,真正理解中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一。

所谓“建立在对历史规律的正确认识上”,就是要深入学习研究党史、国史、人类社会发展史,把历史作为理想信念最好的营养剂,正确认识共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,看清浩浩荡荡的历史大势,知道“历史是怎样走过来,又将怎样走下去”,做到既不犯历史激进主义的急躁病,也不犯历史虚无主义的幼稚病。

所谓“建立在对基本国情的准确把握上”,就是要运用好学习到的马克思主义立场、观点、方法,加强调查研究,正确认识“四个没有变”,即我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变、我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变、我国经济社会持续发展的总态势和基本面没有变,从而准确把握我国发展的重要战略机遇期和自身所处的历史方位。

恩格斯说,当我们拥有了(马克思主义)这样的立场观点方法,就能够把现代社会关系的全部领域看得明白而且一览无遗,就像一个观察者站在最高的山巅观察下面的山景那样。对于大学生来说,有了科学理论的武装,就能在变化的世界面前、在激荡的思潮面前、在泥沙俱下的社会现象面前,做到稳重自持、从容自信,吹尽狂沙始到金,敌对势力的种种说法、西方的各式招魂术,对我们也就没有什么“魔力”了。

二、重在高尚品格的涵养

理想信念是高尚品格的精神内核,高尚品格是崇高信仰的人性化具体化。如果说理想信念决定一个人精神的“硬度”,那么高尚品格则决定一个人境界的“高度”。孟子说:“吾善养吾浩然正气。”总书记讲:“养大德者方可成大业。”这里的“正气”“大德”,就是高尚的品格和情操。对大学生来说,涵养两种品格至关重要。

一是要涵养修齐治平的家国情怀。“修身、齐家、治国、平天下”,几千年来,中国的知识分子始终把家与国看成一个整体,把个体价值的实现与国家民族的命运紧密相连,把国家和民族的梦想当作自身的梦想。这也是中国梦和美国梦最大的区别。“朝为田舍郎,暮登天子堂”。位卑未敢忘忧国,位卑未敢忘忧党。大学生就应该有这种“以天下为己任”的家国情怀,有那种“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙”的生命热情。

二是要涵养责任重于泰山的担当精神。总书记特别指出,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。上世纪初的中国,风雨飘摇,前路渺茫,湘江边上,青年毛泽东慷慨誓言:“天下者我们的天下。国家者我们的国家。社会者我们的社会。我们不说,谁说?我们不干,谁干?”正是这样一种舍我其谁的担当精神,凝聚起了改变中国命运的强大力量。当前,党和人民事业发展面临许多前所未有的挑战,我们要时刻准备“进行具有许多新的历史特点的伟大斗争”。赢得这场斗争,需要青年一代秉承“苟利国家生死以”的忠义、“我以我血荐轩辕”的血性和“一闻战鼓意气生”的气魄。

三、重在艰苦环境的磨砺

树立理想不易,坚守理想更不易。唐僧师徒四人,西天取经,修成正果,不仅是因为降妖伏魔本事大,更由于历经八十一难而不停步、不回头、不放弃,信仰坚定、意志坚强,恶魔、死亡不足以惧,财宝、美色不足以诱。一个人要成为彻底的马克思主义者、成为真正纯洁的共产党员是极其不易的,也需要经过长期的艰苦努力。

总书记讲,没有远大理想,不是合格的共产党员;离开现实工作而空谈远大理想,也不是合格的共产党员。“疾风识劲草,烈火见真金”,理想信念的确立,最终要在实践的磨刀石上磨一磨;主观世界改造得怎么样,最终要在改造客观世界的具体实践中验一验。1969年,青年习近平从北京到陕北的延川县梁家河大队插队落户,7年上山下乡的艰苦生活,给了他很大锻炼。他在《我的上山下乡经历》一文中写道:“基层的艰苦生活,能够磨炼一个人的意志,而后无论遇到什么困难,只要想到在那艰难困苦的条件下还能干事,就有一股遇到任何事情都勇于挑战的勇气,什么事情都不信邪,都能处变不惊,克难而进。”

对今天的大学生来说,在艰苦环境中经受磨炼,就是做到:一要勇为,主动承担急难险重任务,在改革开放和社会主义现代化建设的大熔炉中,在社会、群众实践的大学校里,在经济社会形势复杂、矛盾突出的地方,经风雨、见世面,受锻炼、长才干,用群众实践的营养去滋润和支撑我们的理想。二要实干,脚踏实地、扎扎实实完成每一份功课、做好每一项工作。邓小平同志说过,“不干,半点马克思主义也没有”,深刻指出了实干与信仰须臾不可分离的关系。

四、重在批判方式的自省

总书记讲,一个人战胜不了自己,制度设计得再缜密,也会“法令滋彰,盗贼多有”,并告诫青年“要做到吾日三省吾身”。理想信念的坚守,需要这种批判式的自省——在灵魂深处时常拷问自己:信念上有没有出现“洼地”,精神上有没有政治微生物的入侵,学习和工作上有没有消极懈怠?

理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。审视一些腐败干部的落马轨迹,不难发现,“理想信念的滑坡”有两个共同的规律:其一,都是从小节开始,没有防微杜渐,思想上的小疙瘩演变成现实中的大跟头;其二,都有一个积累的过程,温水煮青蛙,不知不觉中丧失了信仰的高地。

古人反省自己,是有参照系的——“为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”当代青年大学生反省自己的标准和参照系是什么呢?那就是总书记讲的“四个能否”——“能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奋工作、廉洁奉公,能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命”。这“四个能否”就是我们青年大学生“三省吾身”的一把标尺。要时刻注意用“四个能否”来问一问自己,用身边老师和同学的善意提醒来“除一除灰尘”,以“与人不求备,检身若不及”的精神自重自省自警自励。

总书记说,“每一代青年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处时代条件下谋划人生、创造历史”。我们这一代青年大学生,正赶上实现中华民族伟大复兴中国梦的最好时代,只要胸怀最高理想、坚定理想信念,立定脚跟、脚踏实地,从现在做起、从自己做起、从一点一滴做起,拼搏进取、勤奋有为,就能在中华民族伟大复兴的事业中写下“到中流击水,浪遏飞舟”的人生诗篇。

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15.部队团员“一学一做”学习心得体会

16.青年团员一学一做心得

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篇19:五四青年作文

全文共 1591 字

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导语:青年节在中华人民共和国中国在五月四日。它是由政府的管理委员会于1949十二月成立纪念五月四日运动开始于1919。以下是小编整理的五四青年作文,欢迎阅读参考。

许多革命先辈,他们在敌人面前不屈不挠的精神值得我们学习,他们用生命换来了我们幸福而和平的今天,方志敏就是其中一个。

方志敏——一个耳熟能详的中国共产党员。由于叛徒的出卖,不幸被捕。当他被捕后,敌人们又来搞“庆祝会”,把他带到大会的讲台上去“示众”,妄想借此宣扬他们的胜利,打击群众的革命热情。

他挺立在台上,那么地镇定自若,那么地冷静,好像不是一个被捕的人。上饶的革命人民谁不敬仰他,他们一看到方志敏落在敌人的手里,心情无比沉重,对那些敌人,嘴里有说不尽的恨。敌人们是那么残忍、凶恶,但方志敏在最后几秒,抓住时机,给大家说最后的宣传。方志敏这种镇定自若的精神多么可贵。以后,很多敌人引诱他投降,但方志敏却说:“不!我们不会投降!”他的这句话告诉着每一个敌人,但敌人们依然不放弃,想引诱方志敏,答应他只要投降,就可以享尽荣华富贵,但方志敏凛然正气,他没有出卖革命、出卖战友,他说:“革命者宁可被敌人残杀,决不投降敌人,要我屈膝投降,休想。”因为他始终坚持“富贵不能淫,贫贱不能移”的英雄气概。敌人们见他意志坚强,无计可施,就“成全”了他,最后,他在1935年1月24日光荣的牺牲了。

今天,我们过上了安宁的日子,多么舒适,没有争吵声,我们不禁会想起;那些在敌人面前不屈服、视死如归的国际主义精神的革命者,值得我们每一个人学习,他们为了人民的幸福自己却牺牲了,他们虽然没有享受到安居乐业,但他们曾为了人民的希望——共产党,抛头颅洒热血的奋斗精神一直千古流芳。方志敏永远存活在每一个的心中!我们为祖国有这样的英雄而骄傲,他们把自由给了我们,自己却牺牲了,如果换上我,我一定会选择自由,多么可贵的精神啊!

他们为什么会不愿屈服呢?为什么会那样忠贞呢?原因就在于他们有着为自己的理想,为人民的崇高的革命主义精神。这种精神是催人奋进的;是冲破一切艰难险阻的原动力;是摧毁反动派的致命武器,以及,他们有一种人生信念。

我们生活在这样好的条件下,还有什么理由不好好学习呢?每当看到五星红旗在空中飘扬时,我便会想起方志敏、江姐、刘胡兰以及的革命者,他们用生命换成了我们今天的幸福生活。让我们珍惜吧!

告别了无忧无虑的童年,逝去了天真烂漫小学时光,我跨进了中学校园的门槛,开始了我五彩缤纷的初一生活。 我刚进入初中的第一天,我心里非常兴奋,因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中,今天我终于实现了我的梦想。

当我走进一个新的班级时,看到一位位新同学,他们的欢声笑语,使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师,他们在黑板上写的每一个字,让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室,使我想起那狭窄的小学课堂,我的初一生活是“酸”的。

当我在座位上闷闷不乐时,同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事,他们都身伸出援助之手来帮助我,因为我在小学并没有在学校住宿过,还不熟悉。每次我没有水用,他们都不睱思索的去帮我抬水,一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

在段考的时候我没有,看到那人人讨厌的符号“叉”时,听到老师批评的话语,回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何,只好硬着头皮把成绩告诉父母,这时我感到我的初一生活是”辣”的。

期考快要来临,作业;试卷逐渐增多,光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了, 在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候,这是我感到我的初一生活是”苦’’的. 。

我的初一生活真有趣,参杂着“酸. 甜 苦 辣”,这些只是我的初一生活的一些插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实 动人 愉快……..

千言万语,只有一句话:我爱我的初一生活!

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篇20:佛系青年作文议论文800字

全文共 797 字

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为心灵觅一荷塘

近日,一个词条叫“佛系青年”盛行于网络,流行于朋友圈,成为了一个人们津津乐道的网络名词。但这个“佛系”并不是指佛教,而是指在社会中存在的一部分“说啥都随意”的青年。其实,我认为“佛系”青年的生活哲学并没有过错,反而还能为心灵觅一荷塘。

林徽因言:“真正的安静,不是远离城市的车马喧嚣,而是在心中修篱种菊。”“佛系”青年的生活哲学也正是如此,他们对于平凡生活采取不争不抢,不求输赢的淡泊名利态度,其实就是在心灵中寻找属于自己的小荷塘。

就像这样:朱自清在月夜漫步荷塘,让一颗轻松的心在花间游荡,是一种情趣;郁达夫租一椽破屋,在院中细数一丝丝的阳光,是一种闲情;陆鑫囚住一枝常春藤,是对生命的一种爱恋;梭罗栖息瓦尔登湖,是一种自由。我们每个人都需要一片属于自己心灵的自由天地,给心灵一片空间,你会收获许多美丽。霞映澄塘,你会想到云外仙池之美;松生空谷,你会感悟到生命姿态之美。

为心灵觅一荷塘,让快乐的心自由飞翔,人生才会雅趣无量。

为了寻找心灵的荷塘,你需要放弃一些东西,放弃却并不等于失去,反而能收获和拥有独属于心灵的无尽宝藏。放弃了不义的富贵,你拥有了坦荡的清贫,但清贫却陶冶了你的情操,你可以像庄子一样“曳尾于涂中”,做那条自由自在的鱼;你可以一天到晚做着“化蝶”的梦;你可以像陶渊明一样“采菊东篱下,悠然见南山”;你可以像李白一样“举杯邀明月,对影成三人”。从此你可以不必在繁华中追逐名利,而在宁静中反思,在淡泊中寻找那荷塘。

若你达不到,不妨品一首优美的诗,或一本抒情的散文,聆听一首婉转悠扬的歌曲。你会发现生活需要创造,看似无味的生活却会产生甜美的清香。这正如“佛系”青年的无味生活哲学使他们的人生产生了甜美。所以,只要我们每个人都能学习他们的生活态度,我们也能品尝到人生的甘甜,淡泊以明志,宁静以致远。

为心灵觅一荷塘,愿我们每一个人都能像“佛系青年”那样找到独属于心灵的小荷塘!

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