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1919作文
641知行合一新青年心得
全文共 2967 字
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青年是一个国家未来的脊梁,青年教育尤其是在大学阶段尤其重要,我们青年大学生要学会在大学期间努力提高自己,知行合一,实践社会 主义核心价值观。
习近平同志在五四青年节时说:“当代大学生是可爱、可信、可贵、可为的。时间之河川流不息,每一代青年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。青年是标志时代的最灵敏的晴雨表,时代的责任赋予青年,时代的光荣属于青年。广大青年对五四运动的最好纪念,就是在党的领导下,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,同全国各族人民一道,担负起历史重任,让五四精神放射出更加夺目的时代光芒。习近平强调,青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。核心价值观的养成绝非一日之功,要坚持由易到难、由近及远,努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则,进而形成自觉奉行的信念理念。广大青年树立和培育社会主义核心价值观,要在勤学、修德、明辨、笃实上下功夫,下得苦功夫、求得真学问,加强道德修养、注重道德实践,善于明辨是非、善于决断选择,扎扎实实干事、踏踏实实做人,立志报效祖国、服务人民,于实处用力,从知行合一上下功夫”
大学生是社会未来的接班人,随着时间的推移,我们当代大学生逐渐从象牙塔中走出,走入公众的视线中,并承担起自己应有的角色。青年大学生正处于人生观、价值观形成的关键时期,他们思想观念趋于成型,但仍具有较大的可塑性;他们接受新鲜事物的能力很强,但鉴别力明显欠缺。赢得青年就赢得未来,我们加强大学生党员教育,具有鲜明的时代意义和现实意义。
意识形态领域斗争的迫切需要。每一个社会制度或同一社会制度下的不同发展时期,都有相应的核心价值观。一个国家一个社会,如果没有一种为大多数人所认同的核心价值观,那么这个国家这个社会就难以形成一种统一的精神力量,就会丧失凝聚力和战斗力,其发展就不可能健康、快速和持续。只有用社会主义核心价值观教育广大学生,才能使其明
辨是非;才能使其排除干扰、驱除杂念,坚定信仰,为党和国家的教育事业做出应有的贡献。
社会转型给青年大学生价值观塑造带来客观要求。目前我们正处于社会转型期,市场存在的一些负面影响给大学生的价值观带来冲击。一些大学生政治信仰模糊,功利意识严重;一些大学生价值取向扭曲,重物质利益轻无私奉献,重等价交换轻爱心付出;一些大学生知行脱节,对社会主义道德的一些基本内容了解,但实际行动又是另外一种表现;更有不少学生把注意力转向自我,忽视社会发展需要,缺乏强烈的社会责任感。社会转型期也是价值观的反思、裂变、更新和塑造时期,这更使得大学生在价值观方面产生诸多迷茫、困惑和疑问,迫切需要以社会主义核心价值观加以强有力的引导。
新形势下思想政治教育内容创新的现实要求。大学生思想政治教育内容应该与时俱进,体现时代性。既要有稳定的、连续性的内容,又要紧跟时代的发展和大学生自身思想实际的发展。青年学生作为充满理想、活力和激情的优秀群体,对党的理论创新成果反应快速,对党中央所提出的必须共同遵守的价值目标和行为规范容易接受。实践证明,用马克思主义中国化力量教育广大学生,是实现高校思想政治教育创新的重要抓手。因此,高校应该抢占先机,集中力量,成为社会主义核心价值观学习教育的先行军”
我们青年承载民族的希望,代表国家的未来。青年的价值取向决定未来整个社会的价值取向。处在价值观形成和确立关键时期的广大青年,只有牢固树立和自觉践行社会主义核心价值观,将之作为人生的基本遵循,勤学以增智、修德以立身、明辨以净心、笃实以为功,才能“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,成就自己别样精彩的人生。
从善如登。核心价值观的养成绝非一日之功。作于易,作于细,由易到难、由近及远,努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则,进而形成自觉奉行的信念理念,才能让核心价值观在心灵深处扎下根、长出芽,直至叶茂枝繁,结出累累果实。做成一件好事、践行一次高尚或许并不难,难的是一直坚持下去,时时行,处处为。不断增强理想信念的引领,巩固核心价值观的根基,恪守道德准则的规范,校正逐梦前行的航向,定能不断锤炼品格、增进修养、提升境界,实现更加高远的人生追求。
人生的道路不会全是坦途。当代青年尽管身处和平年代,拥有良好的成长环
境,但也面对激烈竞争的压力和各种社会现象的纷扰,经受升学、择业等现实问题的考验。能否坚持崇高的理想信念,以勇毅笃行的行动执着追求,决定人生道路的轨迹和人生价值的高度。以社会主义核心价值观为人生标尺,牢牢掌握正确世界观、人生观、价值观这把总钥匙,就能筑起不惧风吹浪打的精神堤坝,拥有明辨世事、洞若观火的远见卓识,从而走出疑惑、超越平庸、突破自我,作出无悔青春的正确选择。
当代大学生是祖国的未来,民族的希望,更是中国特色社会主义事业的生力军和接班人。科学发展观的贯彻和落实离不开今天的青年大学生。当代大学生自身的素质、水平和本领直接决定了科学发展观是否能够得到很好的实践,甚至决定了科学发展观的命运。所以,青年大学生一定要珍惜在大学的宝贵时光,认认真真、勤勤恳恳地做好自己的本质工作——做一名优秀的大学生,努力学习,刻苦学习,勤奋学习,多学知识,多增才干,多长见识,为将来践行科学发展观、建设社会主义和谐社会打下坚实的基础。当今世界、科学技术日新月异,知识经济初见端倪,经济全球化趋势日趋明显,国际竞争日趋激烈,作为一名当代的大学生一定不能在大学里虚度光阴,要明确自己的责任和使命,要充分利用优越的学习条件,趁自己年青精力充沛,不断提高自己的学识,技能、本领和才干,只有这样才能成为社会主义事业的合格建设者和接班人。
我们当代大学生应当积极参加社会实践,实践既是培养大学生改造客观世界能力的活动,也是提升他们改革主观世界能力的活动,既是知与行有机统一的过程,也是内化转化和体现外化以及外化推动内化和巩固内化的过程。当代大学生必须高度重视社会实践,除了在学校学好功课外,还要积极参加各种有益的社会实践活动,在实践活动中践行和实践科学发展观,增加自己的才干和对科学发展观的认识和理解。当代青年大学生可以根据自己的专业特点和特长为社会为他人做一些力所能及的事情,从我做起,从身边做起,从小事做起。目前许多高校利用寒暑假开展的以“贯彻落实科学发展观”为主题的社会实践活动就是很好的形式,也取得了很好的效果。比如,大学生志愿者开展的服务山区和服务农村为重点的文化科技卫生“三下乡”活动以及道德、法律、科教、文化卫生“四进社区”活动。这些实践活动引导大学生走进社区、工厂、农村,在实践中受教育、长才干、做贡献,实践科学发展观,科学发展观可以指导当代大学生做一个富有社会
责任感的人。
马克思说过:“青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,乃至人类的生存、发展,全包含在这两个字之中:奋斗!只有奋斗,才能治愈过去的创伤;只有奋斗,才是我们民族的希望和光明所在。”我们青年人要将自己的全部热情投入到社会主义的建设中去,更好的结合自身去实践社会主义核心价值观,让自己成为一个勤学,修德,明辨,笃实的社会主义新青年。
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篇1:青年教师成长感悟
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+ 加入清单时光如梭,转眼工作已11个年头了,回顾自己走过的教学之路,欢乐与辛酸同行,收获与遗憾同在。我有几点成长感悟与大家分享:
一、永远铭记心中的责任,把根须深扎在中学教育的沃土上 。
教师是一份平静的职业,教师的工作是平平常常的,甚至在几年之后便没有了当初的雄心壮志,降低了激情甚至感到有些枯燥和抱怨。当同样的课文教了一遍又一遍,当同样的知识点反复强调了一次又一次,当办公桌上的作业试卷刚改完它又来了,当红色笔芯用完了一支又一支,这个时候你还有什么激情和斗志?可有一天当我拖着疲惫的身体走上讲台时,一朵刚刚摘下的鲜花放在讲台上,一颗阿尔卑斯奶糖悄然的出现在你面前,教师节学生偷偷为你准备的礼物——一张写满了全班学生的签名和祝福的贺卡,我所有的抱怨都烟飞云散,取而代之的是感动和那永远都卸载不了的责任。我是一名普通的教师,不谈奉献,只为这份沉甸甸的责任,把根深深地扎在教育这片沃土上,让它开花结果。
二、转变角色,放下高高的姿态,永葆一颗爱心
曾经在初中里学过一篇文章魏巍的《我的老师》,里面有这样一段写他的老师蔡芸芝先生:“她从来不打骂我们。仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。”当时并没有细细品味,今天读来不仅为魏老先生的文字拍案叫绝,更深深地敬佩起这位蔡芸芝老师,那教鞭好像要落下来,却最终轻轻地敲在石板边上,那“轻轻”里渗透着一位女教师对学生怎样的爱啊!
刚刚毕业的我并不懂得这份对学生的爱,严厉的我总以为威严才可以震慑每一个学生。总以为学生怕你才可以让学生上课认真听讲,于是乎我与学生的关系就成了老虎和小猫的关系,学生自然怕我,也不敢不听讲,不敢不交作业。直到有那么一次,一个很腼腆的男生鼓足了勇气踱到我面前轻轻地说了声:“老师,您笑起来其实很漂亮!”;直到有那么一天,学生为我举行的那场毕业送别会上,亲切地称我叫“大妈”,我才真正的感到这份亲人般的爱。
“教育的爱,不是为了达到某种目的而做出一种姿态:它是一种思想、一种情感、一种氛围。它自然贯穿于教育的每一个环节,也不声不响地体现在教育的每一个细节,更潜移默化地浸润着每一个学生的心灵。”从母老虎到大妈,不仅仅是一种角色的转变,更让我感受到了那份来之不易的爱与信任。
三、教学相长,反思教学,用键盘留驻美丽人生。
教学相长,出自孔子的《礼记·学记》:“是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自强也。故曰教学相长也。”今天演绎为教师和学生之间相互学习相互促进。可以这么说,这十一年的教育人生,我是与学生共同成长的,没有他们也就没有今天的我。作为教师,我尝尝陷入教与学的矛盾之中:今天,这节课,我投入激情了吗?为什们我强调的重点学生却总是掌握不了?是我讲得不够深刻吗?怎样让学生全心全意地投入到课堂上来?怎样让学生自己由被动接受转为自主学习?怎样在课堂上与学生更好的交流?学生的困惑便成了我教学上反思的立足点。
我用键盘留下文字,记录这些点滴的思想的火花,为研究自己的教育教学提供鲜活的案例。
四、读书,读生活,让精神世界更加丰盈。
当我们还在不断地为备课查资料翻教参,当我们还按着那些复制粘贴下载了N次的教案课件上课时,我们是否也该扪心自问:我们的学生也正在抄着复制着这些答案。我们经常说“给学生一杯水,教师要有一桶水”甚至是浩如烟海。对教师而言,读书,读更多的书,才能让我们站在课堂的巅峰,驾驭它。著名特级教师窦桂梅说过“让读书成为我的生活,必须成为我的生活,我们不要为校长读,不要为新课程读,不要为学生读,而为你自己!只要你心静,有一双慧眼,真正地读书,内化成我们内在的东西。”是的,读书是一名优秀教师最好的精神化妆。 饱读诗书的人,不一定能成为优秀的教师;但是要想成为一个优秀教师,必须要多读书。
五、有机遇才有成长。
“机遇只青睐那些有准备的人. 机会不会上门来找;只有人去找机会。” ——狄更斯。
记得2010年教育局举行的优质课评比活动,学校把这个机会给了我。我又喜又悲,喜的是这是一次很好的展示自己教学能力的机会,不容错失。悲的是自己对优质课很陌生。怎么样上优质课、怎么样上好优质课,我都很困惑,所以,当我知道要参加评比的时候,心里非常忐忑。开课的前几个星期就开始和科组的老师商量开课的篇目,讨论教学设计等等,经过反复的修改、磨课,心里最终才有了一点底。我在朦朦胧胧中开始了自己的行动,翻看一些教学杂志、别人的课例等,在网上下载优质课视频,再反复设计自己的教学环节,不停地试教,听取别的老师好的意见,对自己的教案和教学环节及时地做出修改。等到真正比赛的那天,我内心还是惴惴不安,生怕自己在语言的表达和时间的控制上出问题,直到打了下课铃,上完课之后,我才有了一种前所未有的如释重负的感觉。这第一次优质的评比,我就是在这样的紧张与不安中度过的。我的努力和付出最终得到了认同。
学海无涯,艺无止境。自己的教育生活就是一种学术行为,自己的一言一行都应不断反思。这应该成为自己需要时时温习的功课。
罗曼·罗兰曾经说过:“什么是快乐?只有创造才是快乐,其他都是没有意义的在地上飘浮的影子。” 作为青年教师的我们一定要清醒的认识到,我们努力的学习前人经验。努力实现教学育人目标的过程中,一定要把自己的思想结合进去,经过不懈努力最终在教学工作中形成自己的特色,并且能够创造出前人没有的东西。只有学会创造才能使自己的工作不是简单枯燥的重复劳动,只有创造才能体现出一个教师的真正价值所在。不但能使我们的教学更加精彩,也使的学生受益匪浅。
篇2:青年有担当青春正飞扬高考
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+ 加入清单青春,是一道明媚的阳光,有人说:“17岁的盛夏没有果实。”青春是一个梦。“黄金有价,青春无价。”青春永远是美好的,可是真正的青春,智淑宇这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远有谦虚的心。
青春是一个梦,他想用一切华丽的外表去装饰,像谜一样的迷离,像风一样的扑朔,像我指尖的沙漏一样……
我用文字流过我的青春年华,青春的时节应是流淌着花香的时节,令人心醉。青春的底色应是金色的,夺人眼目,如初升的太阳般令人心动,令人感触。
失去的都能补偿,痛苦的都能得到慰籍;可是青春一旦失去了,就会一去不返。脚步,在黏黏的小路踩过,也许是踩在时光的车辙上,也许是踏进青春的沼泽。但是我,真的好想停下;坐在那里,呆呆的望着,什么也不做,什么也不想,就这样,默数着青春的脉搏。而我,仅是一位过客,前方总是有目标,前方总是充满诱惑感。这里的美,不属于我,我总属于未来,属于那路的尽头。过客终究是过客,注定要离开。遗憾不知有多少,记忆不知有多深,知道的是这一站我在幸福的痛着。即便是压慢了很多很多的脚步,骗自己一次,不必那么着急,但踏向前的步子还是把我带到了远方。
青春少年时,我们不能浪费青春的年华。我们是祖国未来的花朵,是未来社会的建设者,我们不能暗沉下去。我们应该雄壮起青春的大厦,释放我们特有的激情,为我们的青春增添光彩。幻想的时间早已远去,我们的远大志向是那么可笑,那么的不符实际。奋斗,是我们应该做的。
作为一名青少年,我们应当珍惜青春,把握青春。
篇3:新时代青年大学生的历史使命和责任担当心得
全文共 675 字
+ 加入清单能力有大小,肯付出是关键。全力以赴胜过尽力而为,尽全力去做,是高度负责的具体表现。加强学习是转变观念,提高素质的基本前提。面对日新月异的新形势,如果不抢先掌握新知识、新本领,及时研究新情况、新问题,就不具备自身发展的条件和能力。因此,我们要时刻保持一种知识短缺感和本领恐慌感,把学习作为一种人生追求,一种精神境界,做到“学习工作化,工作学习化”。不论处于工作生涯的哪个阶段,学习的脚步都不能停歇,因为只有通过学习不断提升自我的人,才能更好地把责任落实到位,才能不断力争上游。没有能力,就无责任而言,能力是基础。有能力,没有责任,成就不了大事,废人一个,责任是动力,是催化剂。可见,责任和能力是人才都必备的。
总之,无论在工作还是学习中,我们既要培养能力,更要培养自己的责任感,责任胜于能力,心态就是前提,把心态调整好,承担起自己的责任,成为一个有作为的人,成一个对国家对社会有用的人。
责任让人坚强,责任让人勇敢,责任也让人知道关怀和理解。因为当我们对别人负有责任的同时,别人也在为我们承担责任。无论你所做的是什么样的工作,只要你能认真地、勇敢地担负起责任,你所做的就是有价值的,你就会获得尊重和敬意。有的责任担当起来很难,有的却很容易,无论难还是易,不在于工作的类别,而在于做事的人。只要你想、你愿意,你就会做得很好。这个世界上的所有的人都是相依为命的,所有人共同努力,郑重地担当起自己的责任,才会有生活的宁静和美好。任何一个人懈怠了自己的责任,都会给别人带来不便和麻烦,甚至是生命的威胁。我们的家庭需要责任,因为责任让家庭充满爱。我们的社会需要责任。
篇4:论新时代青年责任担当作文
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+ 加入清单“天下兴亡,匹夫有责”。古语如是说。千百年前的古人尚且懂得担当,而千百年后自诩先进的我们又做了什么?
三聚氰_地沟油、染色馒头……诸如此类的事层出不穷。当事情败露后,相关的人不断的推卸责任,更有甚者将责任推到了无辜的动物身上。面对这可笑之极的辩解,我不禁长叹一声:“中国人,你们的担当哪去了?”
回首中华民族几千年的历史,面对民族突变,面对国家兴衰,面对人民遭遇,多少国之栋梁义不容辞地肩担起道义,舍身救社稷!朱自清宁肯饿死也不肯吃美国带有侮辱性质的救济粮;多少共产党员被敌人抓获却宁死不屈;周恩来在民族危难间挺身而出与敌人周旋;中国的两代领导人,不惜身负骂名也要在_期护住那些清官文人……他们都是将国家放在心中,将责任放在肩上,担起了中华民族的未来。
由此可见,担当的传统早已有之,只是我们在传承中慢慢淡化了它。作为新一代的我们,作为一个新青年,我们应该发扬传统,树立美德,做个有担当的青年人。
历史总会赋予不同的时代以不同的责任和使命。如今,我们早已走了那些浑浑噩噩的屈辱的时代,也已摆脱了那些深重的民族危亡。历史赋予我们的艰巨责任依然不减,而今又有多少青年会自觉的担当起社会责任,会将推进中华民族复兴的伟大使命付诸于实践。
我们是青年,是崭新的一代。我们要有担当,不能被这个物欲横流的时代的_的_迷惑,从而迷失方向,丢掉自我,最终被世俗化、物质化的大浪卷走,成为时代的弃儿。倘若我们有担当,那沉甸甸的家国责任会时刻提醒着我们,在人生的道路上指引着我们。担当不是甩不开的包袱,而是无边大海上的指航明灯,能让我们不被物质利益所蛊惑,不至于沦落到操守尽失,斯文扫地的地步。
那么,我们作为新时代的青年又要担当起什么?中华民族历经上下五千年的雨打风吹,在历经百年的耻辱后。
篇5:青年应有责任心
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+ 加入清单凡人无论做什么事,若是没有责任心,必定是做不好的。因为“天下无难事”,只要有“有心人”;并不是说一件事,只要用心去做就不难,所以责任心是非常重要的。但是要怎样才算是有责任心呢?就是要各人在自己的任务里竭尽其心力。譬如我是一个读书的,就要将我所学,完全拿出来适用于社会;或置身军界,或从事教育,都要不负所职才对。因为不尽职,事绝对做不好。比如一个军官不理事,那么他手下的兵必定要捣乱;一个教师太懒惰,那么他教的学生必读不到书。不负责任所生的恶影响,是如何的大啊!尧说:“天下若有一人饥,如己饥;天下如有一人寒,如己寒。”大禹治水,三过其门而不入。他们的责任心是何等的大!我们应该效法古人才是啊!
现在有一些人,简直以为自己同社会无干,虽有高深的学问知识,很可以为国家办事,但他总不肯做事,常常只以独善其身为本务,自谓“安贫乐道”,“隐士”,高尚之人“。唉!这是只就一方面说。能安贫的人,固是很高尚;但是如果人人都安贫,人人都隐居,国家岂不是没有做事的人了吗?做事的人都没有了,邻国岂有不来侵扰的吗?外国的兵来时,又有谁去抵抗呢?其祸之剧烈,真非寻常啊!并且所谓隐士,大多是有学问的人。有学问的人不做事而隐居,并湮没一生,真是可惜呀!我们求学,就是为的适用;若不用它,又何必下这番工夫去学呢?并且如果贤人不做事,做事的就只有小人了;小人自利私图,国事必定要弄坏;弄坏了时,徒恨其人之奸,而不知道自己诿卸,自己不为有以致之,真是不知术啊!从前伊尹不是曾经说?quot;余,天民之先觉者,余将以斯道觉斯民也,非余觉之而谁也?”孟子说:“当今之世,舍我其谁也?”这都是惟恐把国事弄坏,以身任国的人。成汤之兴,不是伊尹的力吗?假使伊尹不出仕,成汤兴亡尚莫能定,人民将永远憔悴于桀之虐政下了,这关系真不小啊!
况且人为国家一分子,国乃众人之结合。国弱就要受他族的欺侮;亡了呢,就要为他国的奴隶了。我们甘愿为他们的奴隶吗?若不愿为人之奴隶,何不以我之才来治国呢?若果人人能尽其力以为国,国岂还长长衰弱吗?
现在社会上做事的人,不过敷衍了事,只要把钱哄得到,何曾真真尽责。所以外国人到我国来,看见我国人遇事推诿的这种举动,就以为难与其事图成。唉!我国古人也常以任重道远的话相告诫、相砥砺,到今天乃为外国人讥笑,真是莫大的耻辱!我们还不奋起、洗去它吗?要洗去它,就非要人人有责任心不可。青年们呵!赶紧养成你们的责任心呵!
篇6:杰出青年考察推荐意见
全文共 629 字
+ 加入清单接到《关于开展第二届“泰兴市十大杰出青年”评选活动的通知》后,我校立即在全体青年教师中进行了宣传发动。通过个人申报,召开师生座谈会征求意见,校长室审核,最终确定推报钱朝阳同志参加第二届“泰兴市十大杰出青年”的评选。
l 钱朝阳同志拥护党和国家的各项方针政策,模范遵守法律法规和社会公德;从教十多年来,无论担任语文教学工作、班主任工作,还是担任团委书记、语文学科指导、教科室主任,他都兢兢业业,任劳任怨,取得了显著的成绩:近20篇教育教学论文在《教师报》、《德育报》、《班主任》、《高考作文》等多种刊物发表或在省市教育学会组织的论文评比中获奖;主持的两个省级课题于2009年通过了江苏省教育学会的结题验收;指导学生在《高考作文》、《作文世界》、《作文周刊》、《作文评点报》等刊物发表习作百余篇;辅导学生40多人次在各级教育主管部门组织的比赛中获奖。钱朝阳同志还热心社会公益活动,多次自己参加并组织青年教工参加造血干细胞血样采集活动、献血活动,成立了泰兴市扬子江高级中学爱心互助基金。由于成绩突出,钱朝阳同志先后获得了“泰兴市青年岗位能手”、“泰兴市德育先进工作者”、“泰兴市军政训练先进个人”、“泰兴市优秀班主任”、“泰兴市优秀基层团干部”、“泰兴市学校团队工作先进个人”、“泰州市优秀团员”、“江苏省教育学会系统先进个人”等表彰,在校内外产生了良好的影响。
经校长室综合审定,推报钱朝阳同志参加第二届“泰兴市十大杰出青年”的评选,并保证其提供的各种材料真实可信。
篇7:讲抗疫故事做奋进青年弘扬新时代中国精神心得
全文共 854 字
+ 加入清单习近平总书记强调:“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,我们完全有信心、有能力打赢这场疫情防控阻击战。”“坚定信心”位于十六字总要求之首,贯穿抗疫始终。习近平总书记不断强调“信心”二字,为大家注入了强大精神力量。在困难面前,乐观自信比黄金还珍贵。中华民族历史上经历过很多磨难,但从来没有被压垮过,一个重要原因在于,我们始终坚信只要从容不迫、信心如磐,就没有翻不过的山,就没有越不过的坎。
这次新冠肺炎疫情发生突然、来势汹汹,恰逢中国最重要的传统节日前后,大规模人员流动使得疫情短时间快速蔓延,中国人民在疫情笼罩下度过了一个不同寻常的春节。平静祥和的生活一夜之间被新冠肺炎疫情这个恶魔打破,难免引发人民群众的心理恐慌和焦虑不安,但党中央打响疫情防控阻击战的部署作出后,全国人民迅速定下心神,抱着必胜信念从容不迫地投入到抗疫斗争中。一时间,无论是身处疫情救治一线的医务人员,还是坚守防控一线的党员干部和志愿者,无论是居家自我防护的健康公民,还是因感染而入院治疗的患病同胞,大家都以各自不同的方式传递信心、加油鼓劲。护目镜下坚毅专注的笃定眼神,互联网上暖心提气的跟帖留言,新闻镜头里受访者的胜利手势,方舱医院里优美的广场舞姿……乐观坚强自信成为疫情阴影下中国人民最强大的免疫力。人民群众自觉保持抗疫必胜的坚定信念和乐观向上的精神状态,增强对国家有力有效防范化解境外疫情输入风险的充分信心,把积极乐观的好情绪转化为做好每一个防控细节的催化剂,不因疫情防控形势好转而盲目乐观,坚持做好疫情期间个人心理调适,充分彰显了从容不迫、信心如磐的新时代乐观精神。
乐观自信是一种生生不息的伟大力量。进入新时代,摆在全党全军全国各族人民面前的使命更光荣、任务更艰巨、挑战更严峻、工作更伟大,更加需要我们大力发扬从容不迫、信心如磐的伟大精神,始终坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,以“自信人生二百年,会当水击三千里”的壮志雄心继续奋斗,朝着实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。
篇8:浙江卷:青年有担当,青春正飞扬
全文共 357 字
+ 加入清单阅读下面文字,根据要求作文。(60分)
近年来,浙江省着力强化创新驱动,深入实施人才强省、创新强省首位战略,深入实施“鲲鹏行动”“高层次人才特殊支持计划”等人才工程,全省高质量发展水平持续提升。
新时代浙江青年,在各行各业、不同领域开拓创新。如95后姑娘徐枫灿,在空军航空大学刻苦训练、满分通过考核,成为我国陆军首位初放单飞的女飞行员;90后青年工人杨杰,从一名普通的学徒工成长为“浙江工匠”,获得浙江省劳动模范称号;之江实验室智能超算研究中心团队,35岁以下成员占比近九成,勇闯国内智能超算领域“无人区”,斩获超算应用领域的国际最高奖项——戈登贝尔奖……
以上材料对你未来发展有什么启示?请写一篇文章。
【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。 ③不得少于800字。 ④不得抄袭、套作。
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篇9:第24届"中国青年五四奖章"评选全国向上向善好青年心得
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+ 加入清单白衣执甲,慷慨赴荆楚;春暖花开,荣耀故里归。海慈支援武汉医疗队医疗队凯旋归来后第8天,他们除了回忆起支援武汉这段刻骨铭心的经历,更多了几分对生命的热爱和责任的认知,他们对未来充满期待。
医疗队员风湿病科、耳鼻喉科高茜护士长平安返青后,在武汉支援的场景在脑海中浮现过无数次,心中没有恐惧,只有忐忑和激动。非常幸运的是,海慈30名医护人员带着病人零死亡、医护零感染的战绩平安归来。当鲜花、荣誉、赞美扑面而来的时候,高茜想的是:自己只是平凡的人,去干了个不太平凡的事,这只是职业赋予的一份责任、一份担当,如果这件事轮到“你、他、她”中的任何一个人,大家都会义无反顾。此时此刻,她只想变回曾经那个平凡的自己,作为一名护士、女儿、妻子、母亲。当国家和人民需要我们的时刻,还会再度白衣执甲,挺身向前!在未来的生活中,想做一个平和而执着、谦虚而无畏的自己。
全科医学科姜朋朋在休整地重温着家人的温暖:卧室的温馨布置,晚餐的菜品,暖心问候……出征、返程时的激动、不舍还犹在眼前,有幸在武汉这座英雄的城市战斗过,这段经历已成为一段烙印深深地刻在记忆里。自己回想在武汉的五十多天,收获颇多“专业知识的学习、祖国上下的众多关爱,永远的战友情……何其有幸,以一名平凡的医务工作者,在这特殊的时期被需要,白衣执甲,闻令而动,我们不是英雄,只是换了一个地方,做着自己的本职工作,是行医者的职责所在。姜朋朋希望通过这次的疫情提醒市民,加强卫生安全知识的学习,提高卫生意识,养成良好的生活习惯,防范疾病的发生。愿山河无恙,人间皆安!
“面朝大海,春暖花开”这是此刻支援武汉医疗队员风湿病科、耳鼻喉科徐慧的真实感受。幸福、感恩、感动,这些美好的词汇都不足以表达徐慧的心情。结束52天的战役,回到了亲爱的家乡,从飞机落地那一刻,她和战友们再也抑制不住自己激动的心情,接受了民航界的最高礼仪“过水门”和欢迎仪式,感受着各级领导和家乡人民的关爱。隔离第一天的中午接到好消息,我们所有队员第一次的核酸检查均为阴性,下午两点到四点队员们可以下楼“放风”,期待着隔离期的结束,回家抱抱自己年迈的父亲和年幼的儿子,一直想对他们说:对不起,让你们担心了!
回忆总是让人泪目,此刻的眼泪却是喜悦的,这段经历是肿瘤科刘丽娜今生最宝贵的财富。从最初进入病区的忐忑不安到3月29日E1-9病区完美清零,从不知所措到从容面对,离不开大家的共同努力,用责任和使命交出了合格的“海慈答卷”。每一个在病房内的日子,都那么令人难忘,结识了有趣的患者,与同事建立了深厚的友谊,发挥中医院特色为患者治疗与护理,开心地送别了一批批康复出院的患者。疫情期间还有许多无名英雄值得我们敬佩,医院这个大后方是她奋战在一线的坚实后盾。青春与理想同行,责任与使命同在。刘丽娜将与自己的同事们继续奋战在守护健康的路上。
你们把汗水和泪水留在武汉,把光荣和胜利带回青岛。感谢你们的无私付出,感谢你们的执甲逆行!
篇10:青年大学习第十季第一期观后感
全文共 865 字
+ 加入清单今年春季,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。作为广东外语外贸大学经济贸易学院的一名预备党员,我非常荣幸能够参与这次“两学一做”活动,从而能够更加深入地去学习党的知识,了解党的政策,以优秀党员作为不断学习的榜样。总之,在这次教育活动中,我收获颇多。
开展“两学一做”学习教育是为了更好地落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是加强党的思想政治建设的重要部署。在这次活动中,党是希望能够通过党员的自主学习来增强党员的政治意识、核心意识等,从而进一步打造党内钢铁般的纪律。所以,我认为这样的一种创新性的学习方式,有利于我们形成更好的习惯,主动去学习党的知识,最终增强自己的思想建设,使我们能够早日成为具有担当的优秀党员。
我非常喜欢“两学一做”的学习方式。通过视频,我们能够向全国各地优秀的党员教师学习;通过论坛,我们能够方便的发表我们学习的感悟,并且能够在群体中分享交流;通过线上解答,我们能够与辅导老师形成更加直接方便的沟通,这对学习效率的提高具有很大的提升作用。因为这样“方便、互动、及时”的学习方式,我的学习兴趣和学习效益都大大提高了。
在这次学习中,我再次学习了中国共产党章程,更加理解党的纲领,牢记党全心全意为人民服务的宗旨,牢记作为一名党员所拥有的权利和义务。在学习党的历史中,我感受到党今日的成就是来之不易的。在倾听优秀党员,优秀村官的经历时,我坚定要向这些优秀榜样看齐。我进一步了解了党中央治理国家的新思想新理念新战略,这让我非常激动于中华民族宏图伟业!
通过“两学一做”,我认为党员会因此而更加坚定理想信念,提高党性觉悟,增加政治意识,强化宗旨观念,增强纪律意识,在德智体美各方面更加严格要求自己,这对于党的不断发展进步具有重要意义。我相信,通过这种方式,中国共产党会涌现出更多的优秀党员,从而在全国各地起到模范先锋作用,从而影响更多有理想的青年人参与到国家社会主义现代化建设的道路上来!
篇11:2024年五四青年节寄语民航青年
全文共 1096 字
+ 加入清单五月鲜花似霞似锦,青春民航如火如荼。值此五四青年节到来之际,我代表民航局党组,向全民航广大团员、团干部和青年朋友们致以节日的祝贺和诚挚的问候!
今年是五四运动96周年,也是新中国民航成立66周年。时光之河川流不息,每一代青年都有自己的历史舞台,都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。
时代的责任赋予青年,时代的光荣属于青年。日前,习近平总书记等中央领导同志对民航工作作出重要批示,充分肯定了民航工作取得的成绩,也对下一步工作提出了殷切期望和更高要求。往者为镜,映出民航事业的不朽风采;来者可期,需要民航青年的不懈努力。
——民航青年要同心同德,彰显青年人最富理想、朝气蓬勃的群体特点,统一思想齐奋进、坚定信念不动摇。要深刻认识新常态下民航在经济社会发展中的战略地位,牢固树立行业自信心和自豪感,进一步增强更好地服务国家、服务社会、服务民航的主动性和自觉性。
——民航青年要精诚精业,彰显青年人最可塑造、勇于担责的群体特点,全心倾注履职责、全力以赴干事业。要始终坚持安全第一,牢固树立责任意识,努力练就过硬本领,不断提高专业水平,争当民航事业的青春安全员。
——民航青年要克恭克顺,彰显青年人最肯奉献、亲和友善的群体特点,以人为本树理念、以客为尊倡服务。从细处着眼、从小事做起,增强服务意识,改进服务措施,创新服务方式,提升服务水平,为旅客能够更加安全、便捷、舒心地出行增添青春光彩。
——民航青年要善治善能,彰显青年人最乐思辨、锐意进取的群体特点,解开思想的扣子、迈开实干的步伐。通过刻苦学习和深入实践,不断优化知识结构、加快思维转变、拓宽眼界视野,切实提高应对困难局面、解决复杂问题的能力,为“一带一路”互联互通、提高民航国际竞争力贡献青春力量。
——民航青年要创新创优,彰显青年人最敢为先、充满活力的群体特点,时不我待求探索、追求卓越创一流。立足本职岗位,在生产、管理、制度等领域有所发现、有所改进、有所超越、有所创造,不断挖掘潜力、激发活力、增强动力、提高竞争力,为全面推进民航强国建设展现青春作为。
青年朋友们,历史大潮浩浩荡荡,五四精神与日常新!新常态下,民航事业前程远大,民航青年使命光荣。对于今天的民航青年来说,继承和弘扬五四精神,就是要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话、“四个全面”战略布局和中央领导关于民航工作的重要批示精神,认真落实民航局党组要求,将个人前程与行业前景熔于一炉、融为一体,把青春使命与岗位职责牢记在心、勇挑在肩,与全行业职工一道,胸怀梦想、脚踏实地,从自身做起、从岗位做起,用成就青年个人梦的涓涓细流汇成实现民航强国梦的滔滔江河,奔向共筑伟大中国梦的浩瀚海洋!
篇12:2024弘扬雷锋精神做时代先进青年倡议书
全文共 678 字
+ 加入清单如今,“雷锋”和“雷锋精神”已经成为中华民族精神的一个闪亮的符号,弘扬雷锋精神,也已成为时代发展的必然要求。
今天,我们以“弘扬雷锋精神,传承优良传统”为主题,校学生会向全体同学发出如下倡议:
一、争做“学雷锋”志愿服务理念的倡导者
通过班级主题团日活动、专访、广播等形式传承雷锋精神,深化对雷锋精神和志愿服务理念的认识。带动身边的同学朋友,加入志愿者服务队伍,让雷锋精神融入我们生活。
二、争做“学雷锋”志愿服务活动的践行者
弘扬“奉献、有爱、互助、进步”的志愿精神,服务学校、服务社会。通过开展清洁校园、法律援助、环保宣传、电器维修、关爱孤残等志愿服务活动,以实际行动弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观。
三、争做“学雷锋”志愿服务行动的推动者
积极行动,带动身边的同学;以身作则,自觉遵守学校规章制度;关注学校发展,积极建言献策;立足身边,组织开展义务打扫、爱心募捐、志愿献血等志愿服务活动。用自己的行动,感染更多人共同践行“雷锋精神”。
同学们,新的时代赋予雷锋精神新的含义,但“服务他人,奉献社会”的雷锋精神本质不变。让我们行动起来,以满腔的热情和充足的干劲,发挥青年学子的力量,弘扬雷锋精神,发扬优良传统,让校园“人人学雷锋、天天有雷锋”!
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篇13:2024年度中国人文社科最具影响力青年学者出炉
全文共 1041 字
+ 加入清单4月27日,由中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心指导,“壹学者”移动学术科研服务平台、百度学术共同举办的“2015年度中国人文社科最具影响力青年学者颁奖典礼暨大数据时代下的青年人才培养与学术发展研讨会”在中国人民大学八百人大教室隆重召开。来自14个人文社会科学研究领域,近百所高校及科研院所的100名青年学者,经过层层筛选,最终问鼎“2015年度中国人文社科最具影响力青年学者”的桂冠。
出席大会的领导嘉宾有:中国新闻出版研究院院长、党委书记魏玉山;中国人民大学书报资料中心主任,中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心主任,人大数媒科技(北京)有限公司董事长武宝瑞;百度副总裁,中国电子学会副理事长,中国网络空间安全协会副理事长,哈尔滨工业大学兼职教授王海峰;中国人民大学书报资料中心副主任,人大数媒科技(北京)有限公司总经理张文飞;著名法学家,中国政法大学教授、博士生导师,原中国政法大学校长陈光中;著名哲学家,美国夏威夷大学哲学系教授,中国人民大学哲学院客座讲座教授成中英;著名语言学家,中国社会科学院学部委员,中国社会科学院国际中国学研究中心主任黄长著;著名政治学家,中国人民大学教授、博士生导师,中国国际共运史学会副会长李景治。来自中国科学院、中国社会科学院、北京大学、清华大学、中国人民大学等全国多个高校和科研院所的百名获奖青年学者共同出席了本次盛会。
在随后举行的“大数据时代下的青年人才培养与学术发展”研讨会上,哲学家成中英,语言学家、图书馆学情报学家黄长著两位老先生,与中国人民大学哲学院副院长臧峰宇,华东政法大学政治学研究院院长高奇琦,南京大学新闻传播学院副院长胡翼青三位获奖学者代表进行了深入的对话。与会专家深刻分析了青年人才培养对于中国学术发展的意义,并围绕着目前国内青年人才培养现状和存在的问题进行了激烈讨论,深入探讨了青年人才培养的对策与建议,同时阐述了互联网、大数据对于学术科研的变革、影响及作用,并呼吁社会各界关注和鼓励优秀青年学者的成长。与会嘉宾专家一致认为,本次评选活动,在鼓励人文社会科学青年学者的学术科研积极性及主动性方面,是一次有益的尝试。
据介绍,“2015年度中国人文社科最具影响力青年学者颁奖典礼暨大数据时代下的青年人才培养与学术发展研讨会”评选活动以学术影响力为主要评选维度,公众影响力为参考评选维度,对入围学者展开多维度评选。参评数据均由中国人民大学书报资料中心、壹学者、百度学术三方独立提供,充分保证了遴选结果的客观性。
篇14:青年大学习第十季第三期观后感
全文共 817 字
+ 加入清单牵一发而动全身的扶贫脱困,是民心工程更是良心工程,需要全民共识和上下联动,决不能以层层压责任的名义搞出层层推责任的态度。顾大局、出实招、解心结,应是每一个层面和行业都应有所作为的目标。巧妇难为无米之炊,基层干部和一线工作者深有感怀也为此而做的最为艰辛!扶志、扶智、扶病、扶残、扶老、扶弱、扶育、扶产业,不只是政策措施的落实,更是真金白银的巨大投入。通水、通电、通路、通网,村容村貌整治,牵一发而动全身,涉及各行各业的协同配合,涉及各层级的重视程度,更涉及社会层面的支持和理解、贫困者的思想观念的转变。
请为察右后旗点赞、为广大干部致敬吧,作为脱贫攻坚的亲历者、见证者,季节的轮换与时间的延展,变化了的是贫困地区的旧貌换新颜、是扶贫攻坚者岁月镌刻的沧桑容颜、是历经变化万千后的正定自若、更是体验世态冷暖后心智的成长成熟。不变的是春秋更替的天地轮转、是理想信念的根深固执、是忠于职守的苦干实干、更是追求实事求是甘于奉献的理念,"埋头喜做十件事、不愿宣扬一份情"的朴实情怀承载着后旗脱贫攻坚战的点滴行动!
综观历史,无论古今还是中外,只有中国共产党在消灭贫困和让利予民的政策上取得了言出必行的丰功伟绩。九百六十多万平方公里的土地上生生不息的中华儿女,在共产党领导下,己经由站起来走到了强起来、富起来的征程中。
实现中国梦的初衷和使命就是要为人民谋幸福,为国家图富强。面对脱贫攻坚战三年行动,只有决心和信心,没有行动和作为,只喊口号弱视实际,只会出现画饼充饥、空中楼阁。为此,就要用责任代替漠视,杜绝各行业单位的应付了事的态度。集小溪汇成江河,每一名干部都行动起来,用心用行助推脱贫攻坚,特别是领导干部,更应注重脱贫攻坚、关注脱贫攻坚战,使之成为份内之事、应尽之责,才能调动和激发全社会力量真情实意投入脱贫致富的伟大工程和滚滚洪流中。
无论是城市返哺农村,还是先富带动后富,只有形成乡村振兴、城市繁荣的和谐统一的大格局,才能真正实现每个人心中的梦想。
篇15:青年大学习第十季第一期观后感
全文共 1479 字
+ 加入清单中央决定要在全党开展以“深入学习党章党规,做合格的共产党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,组织部门首当其充作为这次学习教育的组织者,这就要求作为主管党员教育的组工干部既要当好“教练”又要当好“学生”,当好“两学一做”的排头兵。
一、做一名合格党员,应该时刻铭记和实践党的宗旨
每名党员,当我们很神圣地举起右手面向党旗宣誓的那一刻,“全心全意为人民服务”的宗旨在耳边回荡的那一刻,就注定自己树立了要为共产主义事业奋斗一生的宏伟目标。为了这一目标,许多共产党员抛头颅、洒热血,换取了今天这来之不易的成果。这是党员努力追求的目标,更是党员一生所要实践的宗旨。这就要求我们每个党员必须做到:
一要吃苦在前,享受在后。党员要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀,遇事要想群众所想,急群众所急,绝不能一事当前,先替自己打算。遇到困难,要勇挑重担;遇到危险,要身先士卒,要为人民多做实事好事,为了人民群众的利益,不惜牺牲自己。作为比较偏远的农村基层,我们作风建设显得尤为重要。因为我们从事的工作直接面对基层群众,直接服务基层群众,党员的一言一行直接影响着党和政府的整体形象,全体党员要深刻地认识到其重要意义。
根据走访和调研,我发现我们的少数单位和少数人员在服务群众方面,缺乏一定的热情,服务工作还做得不够到位;思想认识不到位,认为有些事情群众必须按自己的意愿去办,没有充分考虑到群众的实际需求和困难,全体党员在思想上必须引起高度重视,努力克服自身的不足。
二要克己奉公,不谋私利。要严于律已,秉公办事,绝不假公济私、损公肥私,不占群众的便宜,占国家的便宜,在公与私面前,最能考验一个党员是否真正坚持了党的宗旨。近年来,国家加大对“三农”工作的资金投入力度,农村基层所支配使用的项目经费增多,这对解决“三农”问题起着十分重要的促进作用。我们一定要支配使用好,把有限的资金用在“刀刃”上。要诚心诚意地办实事、做好事、解难事,把手中的权力看成是一种责任、一种使命,真正体现在为民办实事上来,在平凡的工作岗位上实践党的宗旨。
三要坚持原则,敢于斗争。首先,党员要带头坚持党的原则,立场坚定,不循私情,守好自己的“阵地”;第二,对于一切损害党和人民群众的行为,要敢于斗争;第三,为了维护人民群众的利益,不畏强暴、挺身而出,敢于同一切坑害党和人民群众利益的行为作斗争。
二、做一名合格党员干部更要时刻注意自己的形象。
“党员领导干部必须在党员和人民群众中发挥表率作用,自重、自省、自警、自励;必须坚定共产主义信念,身体力行共产主义道德;必须清正廉洁、艰苦奋斗,全心全意为人民服务”。这是《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》中对党员领导干部的基本要求,也是对普通党员的基本要求。
作为一名党员,要尽心竭力做好本职工作,在实际工作中自觉约束自己,带头管住自己,做到“头脑清醒、耳聪目明”。“头脑清醒”就是要讲政治,从大局出发,维护党的,立场坚定、爱憎分明。不为情所缠,不为钱所动,不为色所迷,不为酒所溺。“耳聪”就是多观察、多学习、多思考,不要光看表面现象,还要深入实际看真实真相,要辩证地看问题。
同时在日常生活中,要做到“三管”,即“管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腿”。管住自己的嘴,就是不要用公款乱消费;不要非议他人,更不要泄漏国家秘密。管住自己的手,就是不搞权钱交易,做到不贪不占,拒礼拒贿;更不要参与赌博。管住自己的腿,就是不该去的地方不要去,不要“走错家门,认错朋友”,要热爱大家庭,也要珍惜自己的小家庭。
篇16:团员一学一做专题学习心得体会
全文共 1369 字
+ 加入清单在经过了数次的团校学习后,我不仅对组织有了更深入的了解,并对自己一旦成为一名共青团员如何在这方面做到最好作了思考……
如何做一名合格的团员,我认为应该具有以下几种意识:
一、自立意识
我校向来重视树立正确的人才观和教育观,以培养自我能力、自我教育与他人教育相结合的新型教育特色,以学生自我为核心的创新管模式,使学校成为学生的“精神家园”充分发挥了广大学生的自主意识,你们要有高于一般青年的模范意识。高于一般青年的模范意识,即要时刻注意用团员的标准要求和鞭策自己,不断增强做一名共青团员的光荣感和责任感。在学习和社会生活各方面起带头作用,努力成为执行党的路线、方针、政策,勤奋工作,刻苦学习,遵纪守法,树一代新风。
二、自律意识
世界上没有完全的自由,我们学生所谓的真正自由是严于律己,从我做起,并积极学习。美丽的校园是我们自己的家,为了使我们的家园形成一个整洁、舒适、宁静的学习生活环境,需要我们每位同学从自己做起,从现在做起,自觉维护校规校纪。你们在维护校规校纪方面要做到“六无”、即:校园无烟头痰迹,墙面无脚印污秽,上课无次迟到早退,交往无不雅举止,宿舍无违规电器,考试无抄袭作弊。但我们的自律并不等于墨守成规,自我束缚,我们的自律是力求上进的自律,是蓬勃向上的自律,它要求勤奋学习、提高科学文化水平、扩大见识面、不畏困难积极向上、勇于创新,做怀揣“六大”证书,练就“八套”本领的优秀人才。
三、创新意识
创新是一个常谈常新的话题,它是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉,在校园发展的新阶段,没有解放思想实事求是的精神,没有于时具进、开拓创新的勇气,我们就难以克服现有的困难和应对未来的挑战,也难以实现我校长远的发展。希望各位同学能利用在校学习的大好时光,树立创新的意识,鼓起勇气,打好创新的知识基础,培养创新的能力,掌握好创新的现代技能,为今后走上工作岗位进行创新实践做好一切准备。
在这里我对自己提几点要求:
一、要成为一名合格的学生团员,首先处理学习好。众所周知,搞好学习是学生的首要任务,如果学习差,不能成为一名真正合格的学生,因为它偏离了学生以学为体的中心。
二、要成为一名合格的学生团员,具备一定的专业素质极其重要。需要具备的不仅仅是扎实的文字功底,较强的语言表达能力,而且还需要冷静的头脑,细致的观察能力。
三、要成为一名合格的学生团员,因该如何去协调好各部关系,如何与人沟通也是一个值得思考的问题。但是一直以来不少学生都以自我为中心,不注意团体合作精神。
我们拥有无限的春光,我们拥有灿烂的明天。做为二十一世纪光荣的中国青年,让我们围绕在校团委周围,以邓小平理论为旗帜、以三个代表为指导,以新形象、新思想迎接新机遇、新挑战,为推进校园新文化而努力吧。
2.开展一学一做教育实践心得体会
3.共青团一学一做专题学习心得体会
4.大学生一学一做心得体会
5.团员一学一做心得体会
6.2017年共青团员一学一做学习心得体会
7.团员一学一做专题教育心得体会
8.团员一学一做心得
9.团中央一学一做心得
10.一学一做教育实践心得体会
11.一学一做心得体会
12.关于团中央一学一做心得体会
13.青年团员一学一做心得
14.2017年大学生一学一做心得体会
15.2017年团中央一学一做心得体会
篇17:青年怎不知脱发苦的高三作文
全文共 1179 字
+ 加入清单原以为脱发群体是以老年人为主,没想到现在的年轻人“强势入侵”,成为“脱发群体”的一大主力。不知从何时开始,我们的朋友圈开始发“脱发怎么办”这类的文章,不禁引发很多的“90后”感慨已经进入老年阶段。如今我们到了脱单的年纪没有脱单,没到脱发的年纪却已脱发。让很多的年轻人直呼“猝死不可怕,脱发才危险。”
如此的强势需要我们来好好的探讨一下造成年轻人脱发的原因,首先在我看来最重要的原因是我们的生活作息习惯不好,一方面如今的网络十分的繁荣,优秀的作品也比比皆是。熬夜看剧,打游戏成为年轻人生活中的一大必备,超过零点睡觉在年轻人中是很普遍的。另一方面,各种各样的聚会和应酬也成为青年们不可避免的,熬夜喝酒唱歌在青年人看来也是是很正常的,若是在该睡觉的时候不休息,大脑就会保持兴奋的状态,就会减少供给给毛囊营养,使头发的质量下降,其次,就是饮食的影响,由于生活质量的提高,可以选择的食物也是各种各样的,其中受欢迎但是并不健康的食物也是充斥着我们的生活,食用过多肉类和喜欢酗酒会使体内产生过多的胆固醇从而使皮质增加,影响到毛囊的生长,从而使头发脱落。再者,就是如今社会的压力过大,不管是学业还是工作,精神压力过大时,就会使神经紊乱,使头发导致脱落。你以为你掉的只是你的头发,不,你掉落的还有你的压力。最后,还有不少的小仙女们选择烫发,你变美了,头发受伤了,但只要是注重保养,这种还是影响不大的。
如今网络上有着各种各样增发的“偏方”,例如:用生姜去擦头皮,我想问一下使用这一方法的人:你的头皮还好吗?还有人把避孕药碾碎,放在洗发水里,话说你应该不是推销避孕药的吧。还有人说了一个药方是:维生素B6,胱氨酸片和鱼肝油,全部加在一起十几块,据她说吃了一个月头发长出来了。你的头发长出来了,请问你的胃还好吗?还有很多人提及到使用霸王防脱发洗发液。本来对此产品的抱有希望的顾客们看到大booss的照片纷纷放弃,吐槽到:“没想到霸王防脱管不了自家boss”,“大老板还是先用用自己研发的产品吧。”这些偏方越多,越怪,就证明大家对增发有多么的迫切。
来听听专业医师的意见吧。第一就是合理安排饮食,应该多吃一些富含钙、铁、锌、维C等食物,除了有针对性的补充营养之外,还要均衡营养,只有均衡营养才能有健康的身体。第二就是要减压放松,情绪不稳定或是过度的焦虑都会引发脱发的情况,所以要让自己学会自我减压,可以培养一些自己喜欢的兴趣或是做一些运动。更要保证睡眠,睡眠是健康之本。第三尽量不要直接伤害到头发,减少染烫头发的频率,洗完头发吹风时温度不要过高,洗头发的次数也不要太多,平均一周三次即可。当然现在也有许多人选择植发这一方法,不过需要提醒小仙女们一定要去专业的医疗中心,首先要保证健康,才有资本去追求美丽。
说了那么多,珍心的希望大家都可以摆脱脱发的困扰,大家的发质都回到真正的“青年”时代。
篇18:青年大学习第十季第一期观后感
全文共 1047 字
+ 加入清单教育扶贫是国家脱贫攻坚工作的重要组成部分,治贫先治愚、扶贫先扶教。承担教育扶贫重担的教育系统应该在其间做好哪些工作,以确保教育扶贫工作能见到实效呢?
一、要切实履行好国家对贫困学生的资助政策和义务教育阶段“两免一补”政策,保证每个贫困学生不能因为家境困难而出现辍学情况。近年来,教育局在县政府的大力支持下,对全县的建档立卡贫困学生及经核查相对贫困的在校生进行了资助,充分体现了政府对这些学生的关怀。但在今年对全县贫困学生的调查统计中,发现一些随父母在县域外出打工上学的贫困学生并未享受到相关的政策。通过电话询问,得知有的是不了解情况;有的是没有时间回来办理;还有的是嫌麻烦最终不了了之。贫困生的个人信息还没有进入大数据管理范畴,这给相关的管理工作带来了许多困难和麻烦。
二、是学校在对贫困生帮扶过程中工作要细、实、做出成效。
1、工作安排细致、到位。
根据教育局要求,学校确认的贫困生必须有专任教师进行帮扶,做好“教育三扶工作”,学校将贫困学生进行细致归档,做到“一生一袋”,每个学生的个人资料要详实准确,教师的帮扶过程性资料要完善,所取得成效要体现出来。要求教师具体做好“四个一”工作,即“每天辅导一次作业,每周进行一次励志教育,每月进行一次兴趣培养和家访活动,每学期进行一次生活资助。”这些具体的安排充分体现了县局对扶贫工作的重视,对贫困学生的关爱。
2、检查督促,促进落实
为了更好督促教师按照县局要求扎实做好教育三扶工作,我校按帮扶内容设计了“教育三扶记录单”,内容包括“学业帮扶、励志教育、兴趣培养、家访记录、帮扶感悟、帮扶成效”等内容,要求教师将帮扶情况进行认真填写,一周一汇总,及时入档。在教师们的努力下,所帮扶的孩子,要么在性格上发生了很大的变化,受矿区孩子活泼外向性格的影响,他们不再封闭自己,互相成了好伙伴;要么在学习态度上有了很大的转变,作业书写认真了,准确率提高了,成绩进步了;要么在卫生文明习惯上改善了,不再乱丢东西,不说脏话,用普通话和大家交流……一点一滴的变化,浸透着教师的努力和付出。
但由于所帮扶的孩子家中绝大多数只剩下老人,父母不在身边,对孩子的教育根本谈不上,所以教师要承担的责任非常艰巨和重要。这也考验着教师的责任心和耐心。
孩子是一个家庭的未来和希望,在孩子的教育问题上,更要有好的政策去指导,更合理的教育环境提升学生的整体素质,不要让一代又一代农村的孩子,像他们的父辈一样,离开故土,背井离乡,靠苦力、手艺生存,而不是用他们自己的智慧和才能让自己的家乡真正走向小康。
篇19:新时代青年未来发展高考浙江卷
全文共 807 字
+ 加入清单陶行知曾说:国家是大家的,爱国是每个人的本分,凡是脚踩中国之地,嘴吃中国五谷,身穿中国衣服的,无论是男女老少,都应当爱中国。
我们出生在中国大地上,吃穿住用行皆为中国制造,随着中国制度不断完善,中国经济发展突飞猛进,中国人民过上了日益美好的生活,我们有理由不爱中国吗?
江山代有人才出,各领风骚数百年。更有许多爱国者表达了自己的爱国热情,用行动报答国家,用行动保卫国家,用行动使国家强大。
忆往昔,怒发冲冠凭栏处,潇潇雨歇显岳飞报国之志;苟利国家生死以,岂因祸福避趋之,林则徐尽忠之心;一身报国有万死,双鬓向人无再青是陆游的爱国之情。
看今朝,袁隆平院士设计出籼型杂交水稻,水稻增产迅速,解决粮食不足之忧;“嫦娥五号”总设计师吴伟仁成功设计并指导“嫦娥五号”探月工程顺利完成,使我国航空航天技术处于世界前列;钟南山继“非典”之后再次挂帅出征,为战胜疫情做出重大贡献。
他们是我们中华民族的骄傲,他们是民族复兴国家富强的奉献者,是忠于国家为国效力的爱国者,是吾辈应学习的楷模。
少年强则国强,少年进步则国进步。当今学子应以辩别是非,知荣明耻,求知修身为本务,作为新时代青少年的我们,应有新作为来表达自己的爱国之心。
犹记疫情期间,以钟南山、李兰娟院士为代表的一线医疗工作者自愿请缨前往武汉,与新冠病毒近距离作斗争,即使汗流浃背甚至献出生命,这些“最可爱的人“无所畏惧,勇往直前,恪尽职守。还有广大医务工作者、社区工作人员、警务人员、新闻战士……这些最美逆行者,在本职岗位上日夜坚守,在战“疫”中持续奋战,谱写了一个又一个感人故事,他们是我们身边的“平凡英雄”。
他们为什么要这么做?是因为他们热爱自己的祖国!天下兴亡,匹夫有责,他们为报答自己的祖国做出了重大贡献。这种爱国之精神,报国之热情,强国之壮志也正是我们青少年应当继承下去的。我们应当把使国家强盛作为自己的责任,把报国之情铭记于心,为中华民族的伟大复兴贡献出自己的一份力量!