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优秀作文告别【精彩20篇】

人的一生是一个成长的过程,不断地更新自我,改变自我。小编收集了告别依赖作文,欢迎阅读。

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告别作文600字

全文共 638 字

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最深情的告别是不说再见,不是因为不能说,而是怕一张口就开始哽咽无法控制情绪。与其这样,还不说笑一笑装作洒脱的离开。是的,装作,面对毕业,不会有人内心是没有感触的,在朋友要求我给他们一个告别的时候,我选择了一笑而过。不是因为舍得,而是因为实在是太舍不得了,所以不得不用微笑掩盖伤心。

是的,到了该说再见的时候了,回眸一笑洒脱的离开,却在转身的一瞬间泪流满面。我想起了那年夏天我们在操场上狂奔心里怒骂着体育老师有病。我想起了那节数学课我们在书上画了一个数学老师的小人图,嘴里叼着烟。我想起了那年一起在操场中心许下的心愿,我想起了我们一起编排这个老师怎么怎么样,以后再也不要看见他了。

可是,就是这些让我哭笑不得的回忆,却让所有同学和老师泪奔,是的,真的舍不得,整整三年,哪一个老师或者是哪一个同学敢说自己没有过一丝丝的感情,每一个同学,每一个老师都在为我们最后一节课而流泪,除了我,他们说我太冷酷,最后一节课就这么平淡,我记着我的回答又是一个笑容。是的,这是我的小学毕业的情景。

而今天,是我初中毕业,又一个三年,没有感情是假的,我又看过了一场分离,依然没有哭,我的心里在告诉自己现在的分离是为了将来更好的未来。我似乎永远都是这样,我害怕分离,但面对分离我却是最平静的那一个,他们说我很冷酷,是的,因为我讨厌分离,所以我会告诉所有人我不稀罕你们。

每一次的告别都是对我最大的折磨,我不知道怎么面对这种情感,我只能一笑而过,一直催眠自己是为了更好的未来,应该笑着分别的。

再见,我的初中时代!

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篇1:告别脆弱高二作文

全文共 548 字

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脆弱是一座高大的山,会阻挡前进的道路;脆弱是千里长堤上的蚁穴,会摧毁坚实的堤岸;脆弱是玻璃上的一道裂痕,会让整块玻璃崩裂瓦解。

告别脆弱就是选择坚强。

张海迪用坚强的毅力,向我们昭示出人生的意义在于自强不息。因为一次飞来横祸,她的人生从此变换了旋律。她没有放弃,没有绝望,没有怨天尤人,她用早已麻木的肩膀,扛起了一份感动,一份震撼。本可以脆弱得让世人怜惜,却单单选择了执著坚强。

告别脆弱就是选择坚韧。

海伦·凯勒用坚韧的品格向我们展现了人生的真谛在于豁达开朗。掌握三国语言、创办第一所盲人基金会、写成十几部文学作品……有谁能想到这只是这位盲聋哑人所做之事的一部分呢?她用自己的头脑扛起了一个奇迹、一份尊重。她本可以脆弱得不必经受风雨,却仍然选择坚忍顽强。

告别脆弱就是选择坚持。

霍金坚持自己的理想,身残志不残。在病魔的折磨下,他却学会了微笑,微笑着面对每个人。这位历史上最伟大的物理学家啊,他用自己的微笑,扛起了一个理想,一分厦惊。他本可以脆弱得只活在自己的世界里,却依旧选择坚持与微笑。

脆弱是一座高大的山,但只要翻越它,就会看到无边的海洋;脆弱是千里长堤上的蚁穴,但只要修补好,长堤依然是那样雄伟壮观;脆弱是玻璃上的裂痕,但只要把破碎的地方换下,依旧可以透过它看到五彩斑斓的世界。

让我们坚定地告别脆弱!

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篇2:告别作文

全文共 688 字

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成长是令人惊艳而绝羡的,它是喜与怒的融合,爱与恨的交汇,乐与悲的集结。在一路上,我们告别童稚,告别懦弱,告别无可复制的昨天,渐渐走向成熟与坚强。

当牙牙学语的我第一个清晰的字眼,当步履摇摆的我迈出第一步坚定的步伐,我知道我在向昨天挥手告别。对于这个世界,我是她又一个新的子孙。而对于我,这个世界又何尝不是一个充满未知的神秘天地。我摸索着慢慢爬行,告别往日的一无所知,告别昨天井底之蛙般的狭小世界。我不知道路在何方,只知道向着神圣温暖的阳光努力生长,我,在告别中成长。

当初识音律的我第一次唱响童音,当初学汉子的我第一次捧起书籍,我知道,我在向昨天挥手告别。我生长暗自庆幸,能比同龄人略早地与汉字交友,让我能与世界上最精妙之物相处更久,更融洽和谐。汉字以最端庄优雅的姿态走进我的生命,驱散了懵懂与迷茫,胆怯与彷徨让我告别了往昔的稚气,开始有了自己独树一帜的思想,我,在告别中懂事。

当未曾经历过挫败的我第一次尝到失败的苦果,当深陷泥潭的我第一次凭一己之力坚强站起,我知道,我在向昨天挥手告别。我总是一如既往地自信,享受着鲜花和掌声的洗礼,不相信任何打击即将来临。但毕竟这一路不会总是一马平川的阳光大道坎坷曲折必会前来叨扰。可我的双足尚且稚嫩一根尖刺或许便等同于荆棘丛生。虽然疼痛至极,可我依然激励自己勇敢,告诉自己:我,无所畏惧!用那一份执着和坚韧,我告别了曾经乐于依偎在父母大树下被宠溺的心理,告别了不可一世的骄傲气焰,变得稳重,成熟。我,在告别中坚韧。

我总是不停地告别,在告别中给自己以更好的定位。

告别,不总是充满茫然失措的怅惘和忧伤。她让我不断优化自己,迈开大步迎向更好的明天!

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篇3:告别母校

全文共 376 字

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在一个风和日丽的早上我进入我小学阶段的第一间学校,这间学校是我过得最开心的地方也是一个认识新朋友,学习知识的地方,它使我在这里度过了六年的光阴,“光阴似箭,日月如梭”我从一个什么知识也没有的小孩仿佛一下子就飞上了要离开自己的母校时间。我的母校里有许多同学和老师让我难忘,同学是和我在这间学校相处了六年的同学使我们大家都了解对方,而老师是从一年级教导我们,从小看着我们长大,认识道理和认识的人。

母校是我在读书生涯待过最长的地方也是最珍惜的地方,我还记得在四年级时有一个同学在运动会上赢得了二等奖,我们全班都以热烈的掌声欢迎他,掌声仿佛是打雷,似乎全校的学生都听见了。

往往在生活中和同学或老师们的事,你离开后会成为你最珍惜的,往事历历在目一件件快乐的事,那是我们记忆仓库里的一颗颗流光溢彩的珍珠啊,再见了老师,再见了同学们,让我们这些美好的回忆永藏心中吧!

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篇4:告别母校的作文

全文共 420 字

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风风雨雨,花开花谢。在不经意间,我走过了了小学五年生涯。五年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一次经历,每一次感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

在这个我深爱的母校里,有着太多太多美好而难忘的瞬间。我忘不了第一次举手发言,第一次上讲台演讲,第一次当护旗手,那因激动而忐忑的心;忘不了手拿奖状时,那因高兴而涨红的脸,忘不了......

当我再次走进这熟悉的校园,这熟悉的教室,再次注视着母校,心里感到无限留恋。想到就要跟自己朝夕相处了五年的同班同学、和给了我们知识的敬爱的老师分别,心中总有一种无言的伤感悄悄萦绕在心头。我想,这种感觉,不光我有,其他同学也都有吧!

因为,再过一个多月,我们就要离开我们的母校了!

再见了,母校!我们今日的离去,既是一个结束,也是一个新的开始。放心吧,母校,在新的学校里,我们一定发扬母校的光荣传统,奋发图强,做一个优秀的学生,继续为母校争光!

别了,我爱的母校,我全心爱着的母校!

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篇5:告别朋友作文

全文共 643 字

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正如苏轼所说:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”每一次相遇,每一次告别,美好的平行线由交错到分开,这代表着我们的人生不得不经历充满着快乐而又伤感的过程。

——题记

远方的朋友,你可好?在这月光如水的夜晚,我又不禁想起与你相遇与告别的情景,是喜是悲,我已分不清了!

前年,我随父亲来到广西乐洲读书。当我害怕地站在校门口时,忽然一个趔趄,原来是你撞到了我。你连忙道歉,我心想,这个人真有礼貌啊!不知道可不可以做朋友?短暂的沉思后,只见你正冲我微笑,我知道,你我的生命线从此紧紧地交错在一起……

老师带我到新教室后,我低头不语,老师安排我坐下。“你不是校门口的女生吗,真巧,又遇到你了!”我惊讶地抬起头,就这一安排,让我们的灵魂紧紧地连在了一起。

曾记得,你如魔法师般,把我锁住的心扉打开;曾记得,我们在老师的眼皮底下聊天;曾记得,我们一起讨论数学习题;曾记得,我们在林荫道上谈理想、聊人生……这些神奇的音符奏出了我人生最华丽的乐章,谱写了我人生最壮丽的诗篇。

正如美丽的花一样,再美的事物也会消逝……

终于,我们不得不面临告别的时刻。我永远记得,那日,你穿着白色的连衣裙,在月光下,如天使般,融入月色中,多美的意境!你哭了,泪水中闪着不舍与悲伤,我亦以泪水回应……

列车缓缓移动,我们彼此的心被月光照寒。“别了,朋友!不管我们身处何处,你我同在一轮月光下……”

抬起头,又是一轮熟悉的明月,它在告诉我:人生是告别的过程,向昨天告别,向今天挥手,向明天憧憬。人生如此多彩!告别了,我广西乐洲的朋友!

[告别朋友作文

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篇6:我告别了母校作文

全文共 531 字

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曾几何时,琅琅的读书声在我的耳边响起;曾几何时,老师慈祥的面孔在我的眼前浮现;曾几何时,同学们可爱的笑脸在我的脑子里萦绕。

这,使我想起了我无时无刻不思念着的母校——实小。

她,是我就读了六年的学校;她,是养育了我六年的学校。说起老师,是您使我懂得了应该怎样做人,是您教给了我许多知识。多少个朝朝暮暮,您用婉转清脆、抑扬顿挫的声音,吸引着我们渴求知识的心灵。“含辛茹苦,呕心沥血”都形容不了您对学生所付出的心血和汗水。老师,您是一架永不生锈的播种机,在学生的心田里播下知识和理想的种子;您是一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您是慈母,严父,辛勤地培育我们。啊,母校!当我刚跨入您的大门时,还是一个年幼无知的孩童,可当我走出您的怀抱时,已成为一名满怀抱负的少年。

假如我是个诗人,我就要用优美的诗句来抒发我对母校的热爱之情。

假如我是个画家,我就要用各种彩色,描绘出母校最美的画。

假如我是个作曲家,我就要用美妙的音符为母校谱写一首赞歌。

然而,我什么都不是,我只能从现在起,努力学习,将来去报答母校对我的恩情。

岁月,流星般穿过我梦幻的心灵,如诗如梦的小学生活挥手与我告别

感慨万千,回首往事,如品一杯清茶,如吟一首小诗,如嚼一枚青果。

别了,母校!我亲爱的母校!

[我告别了母校作文

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篇7:告别母校的作文

全文共 442 字

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时间一晃就过去了,然而,小学的6年生涯已经结束。我们既高兴,又难过。

在我们走得那天,同学们纷纷拿出自己的同学录,让同学们填。我们伤心的样子让老师看见了,老师对我们说:不要伤心,我们又不是不见了,你们只是去另一个学校去学习而已。我们心里更难过了,老师的眼圈已经泛红,显然是不我们舍不得,毕竟已经教了6年的学生,哪能不伤心呢?唉~~~~~~~~~~心里一阵刺疼后,我们依依不舍得离开了学校,当我们在看到我们教室前面的那棵大树、前面的乒乓球台时,那些曾经的美好的回忆一个一个浮现在脑海中。

6年了,大树也又增长了6圈年轮,昔日里,在校园内嬉戏玩耍的我们已经该离开了这所让我们茁壮成长、伴我们走过6年时光的母校。我们心里是多么的伤心啊。母校啊,你已经陪伴了我们6年了,我们的生命中已经有了你的足迹,希望你还能陪伴更多的人度过难为的小学时光。我们到门前拍了合照后,走出了学校的大门。我们此刻的心中犹如刀割。

母校,虽然,我们离开了,但我们心中永远会有你的。你给我们带来的美好回忆我们会铭记在心中的。

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篇8:告别2024,展望

全文共 1206 字

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似水年华。

转眼间,一个学年已经彻彻底底的挥手告别了,惆怅之余,感触也颇深。

的确,在这一年中,经历了好多,体验了好多,也学到了好多。

回想起在初入南实时懵懂青涩的我,充满稚气的脸,揣揣不安的心中怀着对知识的渴望、对成长的企盼。如今,长大了一岁,人,逐步成长;心,逐步成熟。历练多了,经验多了,心态也变了。毕竟,不是孩子了。

“我不想,我不想,不想长大/长大后世界就没童话……”还真是不想长大呢。可是时间,就像顽皮的孩子般,在我们的叹息中,匆匆溜去,挽不回的。

静静想想,初一的生活,获益匪浅。主持人、班长、领操员……一个个不同的职位;校运会、科艺节、读书节……一项项多彩的活动。这一切一切,都为自己曾经期盼已久的初中生活抹上了绚烂的色彩。

科艺节上出色的朗诵;校运会上可贵的奖牌;读书节上精彩的表现……一张张金灿的奖状,印证了我逐步的成长。

老师同学们都很好呢。经过一年的相处,我逐渐与同学打成一片,也敢于向老师质疑了。感谢老师,是他们给了我学习的动力;感谢同学,是他们给了我前进的勇气。

回想起初主持时的紧张,回想起初入校时的恐惧,回想起初来班时的拘谨,回想起曾经的一切,再看看现在,嘴角不禁勾勒起一个满足的微笑。在各式各样的历练中,我,不再是曾经那个胆怯羞涩的曾颖菲了。

一年来,收获颇多,学习方面也是如此。

这学期的英语较上学期而言有明显提高,但还不算稳定。语文作文方面,似乎也找到突破点了。副科上,也都取得了不错的成绩。

但是,在丰收之余,好好的反思也是必不可少的。

近期的学习,有些松懈了,在基本功上面,不够扎实了。面对期末考的失败,在伤心沮丧之余,也是该反省一下近期的状态了。不该错的错了,不该失的分失了,这恐怕是最大的失败吧。所以,当时的我,很沮丧。

但是,记得级长赠过一句名言:“不要总以为站立,因为站立仍有倒下的趋势;不要总以为倒下,因为倒下仍有站立的必然。”是呵,跌倒了,拍拍灰尘,好好反思,像张海迪那样:“即使跌倒一百次,也要在一百零一次地站起来”,这才是成功者的做法呀。

好好努力,争取在初二突破自我,这是我现在最大的目标。在初二这个承上启下的年段里,我是以一个学姐、班长的身份,做好榜样,铺好未来的成功之路,明德乐群,勤思踏实,为初三打下良好契机。

所以,初二,在语文方面,要在保证基础不失分的情况下扩大知识面、博览群书,还要在作文上有新的突破,要有深度、有意境。从初二起,就要学写议论文了,对时事的关注也是必不可少的。

在数学方面,粗心大意的毛病切不可再犯。还要多做题,多思考,多质疑,多拓展。

在英语方面,要多说、多练、多背、多听、多积累,还要掌握语法、答题技巧。另外,作文上也要争取有新突破。

在新增的物理方面,要勤奋学,打好一个坚实的基础。课后落实方面也切不可放松。

在其它科上,也要认真对待,争取做个全面发展的学生,向着级第一的目标努力。

满载梦想与希望的航船,伴着成长的岁月,向着成功的彼岸--------出发!

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篇9:小学四年级作文告别游戏

全文共 543 字

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家长会上,老师首要指出电脑游戏对孩子们的影响;家长口中,百般强调不准玩电脑……这使我不得不做出了一个难忘的决择—删除所有电脑游戏。

自从去年我家买了电脑后,电脑游戏便加入到我的生活中,让我如痴如醉。《梦幻西游》“10级”、“15级”、“30级”,……10分钟、20分钟、60分钟,……坐在电脑前的时间越来越长,电脑游戏使我对学习松懈了不少。一到周六,便开始赶作业,作文随便乱写一下,潦潦草草的,《同步作业》的字懒洋洋的……一赶好就飞速打开电脑,玩《梦幻西游》,陷进虚拟世界不可自拔。

可渐渐地,我发现电脑游戏是一柄双刃剑,一面是带给我无穷的快乐,另一面又带给我许多烦恼。在我完全沉迷于电脑网络游戏时,我发现视力从5.2降到了5.1;看课外书也没心思,脑子里全是游戏的情景。我对学习也没兴趣了,原本有很好的作文构思,为了抓紧时间,常常应付了事……种种迹象表明,电脑游戏的破坏力惊人。

我决定要和电脑游戏告别

当我坐在电脑桌前,我心中一片空白,“删”、“不删”几个字反复在我脑海中浮现。好几次我手快要按下删除,又马上收了回来,这些游戏对我的诱惑力是多么大啊!两种方案像两个战国,在沙场上斗得不可开交,难分难解……真是一次艰苦的决择,左思右想,心终于平静了下来。

“哒!”

这将是我与游戏最后的告别声!

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篇10:写告别同学的

全文共 680 字

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还记得我们一起同舟共济,同甘共苦。还记得我们一起骄傲,一起自豪。还记得我们曾一起伤心,一起叹气。我们这个班真是独一无二!同学们,我融入这个大集体多年来,对这个大集体的情感已经日益浓深,已经离不开你们了,可如今我要转学,我走了,但我心中一直有你们,你们可知我心中的不舍?

记得打篮球,我们奋力拼搏,大力扣篮。看,邱超凡手袋求过来了,他们一见到球,就如同个鬼见到烤鸡一样,张牙舞爪得向邱超凡扑了过来,邱超凡沉着应对,他们一扑二抢三拍,十八般招式都用过了,但仍是无法将球夺回来。邱超凡得意地笑了起来。邱超凡已经逼近了球篮十几步,正欲投篮,许绵杰趁他不备,从他身后把球抢走,邱超凡看到球被抢,无可奈何的摇了摇头。许绵杰又传球给方立耿,人人都知方立耿势不可挡。果然,方立耿带球过了好几个人,一往直前,势如奔雷,一个漂亮的两步半为本队赢得了两分!这就是我们班的篮球比赛。记得我们在足球场上,我们来回奔驰,团结一心。看彭州一个大力飞球直捣敌人的老巢——球门。忽然被周智勇一脚反攻回去,廖光瓒此时尽显威风,提着求左冲右突,如入无人之境,见到有人来抢球,一脚传给许绵杰,许绵杰看准球门一射,竟然进球了。大家欢天喜地!这就是我们班的足球比赛!

你们是我成长宝盒中的一道耀眼的风景!我会永远记住你们的!

我们虽有时闹矛盾,有时发生误会,但是很快就会和好如初,握手言和。三五成群,七八成党。下了课,整个一楼,都是我们班同学的踪影,银铃般的笑声串通了整个校园。

我就诗一首,望同学们收下我的礼物。做诗一首给同学!

别同窗

[现]李博城

昔日同窗情万丈,

泪滴不舍情更长。

博城孤影踏天涯,

才把音貌印心间。

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篇11:告别的话题作文初中

全文共 638 字

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过去,像水一样流过去了。我不想要追忆我的似水年华,只想简简单单地与过去的生活和自己做个告别。从此,人生便是又一个新的开始。一

告别那个追求个性却总受别人影响的自己。

我总是想与众不同,想标新立异,想让别人看我第一眼就记住我……

但想法总归是想法,一旦落实到实际行动当中,我却又退缩了。干什么事都要先问别人的意见。买东西会选大家都认可的样式,从来都不敢买主流以外的东西,总怕别人说我这怎样,说我那怎样。想脱离大众化,自己却先败下阵来了。

所以,从现在开始,我要“走自己的路,让别人说去吧”!二

告别那个爱下决心却很少认真执行的自己。

我是个总喜欢定计划的人,一旦心血来潮,便不惜很长时间去做一个计划表。一张纸上遍布着满满当当的文字,整整齐齐的横线,规规矩矩的数字。

一开始,我总是信心满满。几天下来,那张表格就不知“流落何方”!往往在大扫除时,在某个不见天日的角落看到落满灰尘的它。

很多很多的雄心壮志,都是奏着失败之歌缓缓退场的。

所以,从现在开始,我要有更强的毅力和自制力,让我的雄心壮志在胜利的凯歌之中,成功、完美地结束。三

告别那个有梦想却随时改变的自己。

我总是有很多的梦想,多得像星星,但却没有一个梦想被我进行到底。

从前的我总是把一个梦想进行到一半,又开始了另一个新的梦想。这样循环了好久,我已被搞得身心疲惫了。这让我充分地认识到了“专心致志”、“一心一意”的重要性。

所以,从现在开始,我要确定自己真正的梦想,并为之不停奋斗,直至梦想实现。

告别过去,告别自己的缺点,我要开始一段新的旅程!

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篇12:告别童年初中作文

全文共 760 字

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“池塘边的榕树上 知了在声声地叫着夏天。 操场边的秋千上 ,只有蝴蝶儿停在上面,阳光下蜻蜓飞过来 ,一片片绿油油的稻田。 水彩蜡笔和万花筒 ,画不出天边那一条彩虹。 多少的日子里 ,总是一个人面对着天空发呆,童年趣事作文《告别童年的作文》。 就这么好奇 ,就这么幻想 ,这么孤单的童年。。。。。。”每当听到这熟悉的旋律,总会让我想起小时侯无忧无虑的生活,想起小时侯那些天真烂漫的想法。

我喜欢这首歌的歌词,它是那么的贴切-----“等待游戏的童年; 心里初恋的童年;迷迷糊糊的童年;这么孤单的童年;盼望长大的童年。”人总是矛盾的,当你拥有的时候你不喜欢,而当你失去的时候却又渴望再次得到。然而,花落了,还有再开的时候,春天走了,还有再来的时候。但童年走了却不会再回来。

童年时,我们尽情的玩耍,总不会觉得自己在虚度光阴,不会觉得自己肩上有负担。童年是美好的,是我们心灵中不可侵犯的圣地,没有人会怀疑自己的童年。可它毕竟只是我们心中的圣地,它不可能再成为我们奋斗的目标。我们还有许多事要做,或许在若干年后,你不会想起童年,这片你心中的圣地,不会想起童年的难过,彷徨,但童年的欢乐与幸福你多少会想起一点。有资料显示,人的记忆是有选择性的,多数情况下它表现得像一个漏斗,辛酸或者是丑陋的汤汤水水被漏掉,欢快或是华美的章节却得以保留。

现在你就要与童年说再见,就要与这美好的时光说再见。你对未来有多少美好的憧憬?你想对已逝的童年说些什么?是客套的感谢的话语,还是憎恶的痛恨的骂语?是高兴的欢乐的话语,还是悲伤的惋惜的悲哀?或许更多的是道歉吧,因为白白浪费掉了这样美好的时光而向童年道歉。不过这都不再重要,重要的是,我们该怎样对待接下来的生活,该怎样迎接新的挑站,该怎样面对人生的又一个十字路口。

让我们以欢乐感谢的话语,来向童年说再见。

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篇13:展望未来,告别过去

全文共 650 字

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告别是人生成长彩链,告别幼稚,告别辉煌,告别童真,告别过去,走向成熟,走向未来。潇洒挥挥手,不留任何牵念,登上出行列车,遥看窗外风景走向未来,任由风儿飘飘,让它带走往昔一切,走向为来,走进现实。不管别人怎么评说,不管世俗怎么嫌猜,总是那么刚毅果决告别,对天空呐喊Saygoodbye!

一起玩捉迷藏,一起跳一起唱,无忧无虑,无所事事,每天邀些朋友出去打打闹闹,有山玩水,然后爬上高高山顶上呐喊出心中不悦,那时我们很幼稚,很活泼。

童年,每一个人都是天真,活泼可爱,思想上天真,行为上幼稚。那时开朗,那时顽固,回忆起,只能微微一笑。

过去每一个人,对每一件事都是不理不睬。红艳鲜花,在它花丛中开得分外妖娆,密密麻麻,犹如铺上一层红地毯,一个路过小孩见到就伸手去摘一朵,另一个小孩路过就伸手去摘一朵,路过孩子多了,红艳鲜花也就随之减少了。地毯被残踏了,又一道风景没了。小时候,就是这样,越美东西就越想得到,完全不会考虑结果,过去,是无知,是自私。

记忆是阵阵花香,一起走过永远不能忘,回忆只能让现实更充满虚无。现实让我们自身了解到,只有长大,才能告别,告别那些幼稚,无知,辉煌过去,让自己再迈上一步,一步一个脚印,走多了,成熟了,懂事了,起码知道了,路边野花不要采,就算再美,只能观看,要不然怎么会有眼看手莫动着一成语呢。一点一滴事情,美好过去,我们只能回忆,憧憬更好未来。

列车已到下一个地方,再下一个地方…。直到该列车终点地区,列车停下来了,我也该清醒了,让那些回忆慢慢消失,慢慢消失…。遥看远方,未来在等着…

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篇14:最好的告别作文600字

全文共 746 字

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五年(6)班倒数第二排靠窗位置的同学:

你好!

我见过你的照片,也无数次在镜子里见过你的模样,对你的性格同样略知一二,五年级的小学生,是基本不会去思考一年后的毕业时该怎么告别的,你对告别的理解,应该也就仅仅停留在古诗中的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”和“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下杨州”上。

你从来没见过毕业晚会,也从来没有听说过毕业晚会的具体场景,但我已经历过了——我还拍过毕业照,就像你看到的大你一岁的表哥所拍的那样,穿着博士服,把手中的博士帽高高扔上天空。

你还年轻,离我所经历的这些还隔了不少时间,但你应该为一切做好准备,这样就不至于在大家面前出糗了。我是抱着一个比你年长的,受过惨痛教训之人的心态来劝你,你最好听听我说的话。以“告别”这一话题举例,你还听不懂。不过,你一定有上课走神,突然被语文老师叫起来回答问题的经历。我也有,那个时候的感觉简直就像在熟睡中突然被人拉起来一样。

在学校的五年来,你是否有回忆过已经模糊不清的从前?落水的人之所以向后游,是因为岸不在前面,我们都有个比我们大很多的姐姐,我们从小就看着姐姐堆得如山一样的作业,这也许是我们会在小学中感到幸福的第一个原因。不过,你我在这个有两千多人的大校园里,实在算不上优秀,可能连良好都评不上。学生们为什么喜欢技能课,这点所有人都知道,从一年级开始,你在美术课上就从来没有画过画,一直在书海中吸收知识,不仅美术课,几乎所以技能课你都是这样,沉浸在自己的小世界。可是毕业却让与你一样的我不得不从这个小世界里离开,我怎能不伤感呢?

谨写此信,是为了让你在一年之后毕业时,做一次最好的告别,好好吸取我的教训,在告别时,告别同学,告别老师,也告别六年的岁月。

祝你学业顺利!

六年(6)班倒数第二排靠窗位置占有者:吴海涛

2019年6月23日

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篇15:关于告别的600字

全文共 680 字

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“天下没有不散的宴席”,你是否铭记着这句话,珍惜与朋友相处的每一天,使告别的那一天没有遗憾。

告别,像是在演一出悲情剧,它使人演绎最真实情感。人的一生中必定要经历告别,告别可以使你的心灵变得更坚强,有时告别也意味着新的开始。

你是否还在眷恋着孩童时代的快乐,不过那早已成为记忆的剪辑。告别童年,告别那浮想联翩的记忆。童年带给了我温馨与快乐。当我孤独、忧伤是,那记忆温暖了我的胸膛。在告别它时,我是多么的不舍,多希望时针在那个时候多停几分钟。

童年与你告别时,我感受到了什么是真正的伤心,你给我带来了许多欢笑,也给我选择了我的梦想。那时我多么希望你能留下来,可你的步伐在我的哭声中越发坚定,你迈着那铿锵有力的步伐,没有丝毫的留恋之情,你的无情使我染湿了衣裳。我仿佛感到悲伤瞬间覆盖了整个天空。

小时候我只知世间的美,不知道还有丑的存在;只知道有善,不知道还有恶的存在。知道的太少太少,明白的也太少太少。在无知的童年时代,只能懵懂地一步一步向前走,长大后我们将丢弃童年的天真、无邪。

直到有一天,我的一切被塞入书包,开始了一段艰苦的修行之旅。但告别也是一种新的开始,告别虽然痛苦,它同时会让你的心灵更上一个台阶。童年的经历将成为我们走向成功的最好铺垫,会为你插上理想的翅膀,让你飞得有目标,让你飞得更高。

童年,你虽然沉默地离去,但留给了我通向成功的地图,你将引领我走上成功之路。童年的离去也使我明白时间在飞逝,风依旧在吹,但它吹不走童年的韶华。

告别昨天,直面今天,展望明天。我将告别化为成功的力量,永远坚信着一切都会有新的开始。

轮回,我不相信,我只是坚信——美好一定会到来。

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篇16:高考写作素材:告别寂寞

全文共 703 字

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导语:寂寞,让你能够听到更多的声音。而孤独,让你听到自己的内心。那一刻,意味着你已经告别了寂寞。下面是yuwenmi小编为大家整理的写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

把心迹写成随笔,写下的是寂寞;走过泥泞的道路,留下的是寂寞;哼着自编的歌曲,唱出的是寂寞;欣赏一篇好文章,品到的是寂寞;思索一件小事,想到的是寂寞;捧起晶亮的雨滴,留在心中的还是寂寞。

寂寞似酒,需品才能察觉它的内在。

寂寞如诗,需感才能发现它懂得内涵。

不管寂寞是酒还是诗,不管它是好还是坏,寂寞是一种灵感,一种妙不可言的美。

一直以来,寂寞就占据我的心怀,凭着一种共同的节拍,但是奇怪,我惟独不能感觉到它的存在,或者由于悲哀,抑或是习惯,对寂寞的到来,再也没有力量去关怀。

心境平和的海面,片刻的柔和,片刻的憔悴,片刻的寂寞,片刻波光弧影的微笑。

但,我想告别寂寞,虽然它是一份美,但我不能永远都沉睡再寂寞中,我会醒来的,只是时间问题而已。可是我还没有醒来,所以我依旧寂寞,正因为如此,我想告别寂寞。

法国哲学家帕斯卡说过:"人的所有不快乐,都是因为他无法独自待在房间里"。

我想告别寂寞,却不知道迎来了孤独。

然而,当你年长一点,你会学懂去享受孤独,正如你学懂了寂寞。

寂寞,让你能够听到更多的声音。而孤独,让你听到自己的内心。那一刻,意味着你已经告别了寂寞。

我感觉到:寂寞正在慢慢消逝,成为往事,成为记忆,它闪耀不定的微笑,浮动在一层层的泪水里。

我感觉到:寂寞和孤独,隔着长长的一生,心和心,要经过多少岁月,才能告别寂寞而不迎来孤独。

夜色在身后合拢,寂寞走向星空,成为一个无解的谜,一颗冰凉的泪点,挂在永恒的脸上,躲在我残存的梦中。

寂寞是什么......

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篇17:关于与童年告别的情感作文

全文共 844 字

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当我和童年告别时,没有和它握过手,没有和它谈过心,更没有向它说一声“再见”!

看着窗外的孩子们在玩“躲猫猫”的游戏,耳边听着他们一声声充满紧张而又兴奋声音,以及有时候因为谁被抓到而耍赖而争论不已的叫声,我不禁感慨万千。曾几何时自己也像他们那样无忧无虑地嬉戏,旁若无人地大喊大叫,仰天高呼……不知从何时起,曾经那个留着短头发,和伙伴们在山野里到处奔跑,在田野山随处翻滚的假小子不见了。取而代之的是一头秀发,以及一副整天绷紧的闷闷不乐的愁容。随着时间的洗礼。昔日疯疯癫癫的黄毛丫头如今变得多愁善感的少女了。哦!不,我不想要现在这个样子。我想回到以前,回到那个无忧无虑的时代。正如窗前孩子们,他们的纯真可爱以及无忧无虑地游戏是我所向往的。

那么,是谁偷走了我的快乐?赶走了我的童年?是无情的时间还是繁重的学业?也许两者都有吧。时间是同年的天敌,因为时间催人成长,逼人成熟。时间让我不断成长,是我在生活中渐渐懂得人生道理,慢慢由年少时幼稚无知向成熟的阶段过渡。而繁重的学业则是童年的扼杀者,因为学习侵占了童年玩耍的快乐时光。每天堆积像小山似的作业和练习打断了想去玩的念头,让人在书案前坐牢,也让心坐牢。

在不知不觉中,童年便被遗忘在黑暗的角落里。人心中的那份童真与玩心也被一道道重重枷锁锁在了内心深处。“少年老成”是赞美人小小年纪就很成熟稳重的话,但这未必是好事。而当下又有多少人因终日埋头书海而成了这样的人,有的甚至养成孤僻的性格以及居高自傲。与他年少的身份不相称,更是糟糕了美好的童年。更坏的表现是童年就这样在不知不觉中被遗忘了,消息了,连它何时不再在自己身边也不知道,更不要说和它告别了。

如果不是站在窗前,看到窗外的孩子在天真烂漫地嬉戏,我也忘了自己曾经那些美好的童年往事,昔日的玩伴。正想出去和孩子们一起欢笑,但刚转身脸上的笑容便僵住了。因为身边是那一堆堆的练习与作业。是啊,童年早已被我自己远离了,我还有什么资格再去拥抱它呢!但,童年何时离我而去的?我有跟它告别吗?

[关于与童年告别的情感作文

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篇18:告别过去展望未来作文700字

全文共 761 字

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人生,说长,千百万日,遥遥无期;说短,几度春秋,弹指一瞬。站在2018的末点,回首曾有过的迷茫无措、无助彷徨。新的一年,我会伴随着十二点的钟声,开启一次全新的冒险与旅程。

从15岁—16岁,那是转瞬间的变化。时间老人前进的步伐太快,以至于我到现在才发现——我该长大了。不能再无忧无虑的同他人玩耍,不能再整日整夜的浪费青春的大好年华。我应该变得成熟一些,理智一些,应该抛开过去对父母和他人的依赖。我也深知无数个日子已成为过去,一去不复返,我也不必刻意去回忆,只有告别过去,才能迎接美好的未来

曾经的辉煌与失败都只在一瞬之间。我拥有过的辉煌和荣誉,是不能代表今天的成就,更不能在明天依然炫耀;我经历的失败与低谷,是不能打倒重新站起来的我,更不能是我下一次放弃的理由;我一直以来的懒惰与麻木,是不能通往成功的途径,更不能使我遇到新的契机。再一次告别过去,迎接无知的未来。

过去可以是美好的,也可以是辛酸的;可以是一帆风顺的,也可以是不堪回首的。而未来自然是未知的,假使我们现在多一些努力和拼搏,也许未来会给你意想不到的惊喜。就像是一支悦耳的曲子,少了些烦躁与愁苦,多了些平静与安宁;就像是一幅山水画,少了些姹紫嫣红,多了些稳重朴素;还像是一篇文章,少了些枯燥乏味,多了些精彩趣味。从这里告别过去,展望未来。

2018里,我哭过,笑过;悲伤过,高兴过;颓废过,振作过;疯过闹过也努力过。在学校里,和老师同学一起玩耍过,却也偶尔吵过闹过,会因学习的不顺而愁眉苦脸,会因他人的苛责而委屈难过,会因生活的刁难而止步不前。2019年,我要呐喊,我要加油。告别曾经的懒散,曾经的懈怠,曾经的麻木,曾经的所有不足。我新生的时代从这里开启,我开始蜕变,或华丽奢侈,或朴素平淡。但是未知也从这里开启。

辞掉所有不开心,告别过去;迎接所有挑战,展望未来……

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篇19:收获告别作文800字

全文共 848 字

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六年,可以改变一个人的一生。六年,犹如白驹过隙般的从我心中流过。六年了,我做了些什么呢?现在想来,一时还说不出什么,只是有一股淡淡的凄凉糊在心头。我深深明白,自己马上就要跟相伴六年的老师,同学,校园说再见。我什么都准备好了,只是对一个老师还抱有深深的遗憾和不舍。

她是一个能让全班释然泪下的老师。她,仅仅只是一个实习老师,只在我们生命中停留了短短的一个学期。

一个星期五,数学老师告诉我们,她,要走了。听到这个消息,全班同学马上动员,准备给她办一个欢送会。全班同学热火朝天地准备着,每一个人都有一个节目。很快,节目准备好了,只等待着她的出现。她刚进教室门,就被我们的惊喜吓了一跳,墙上挂满了气球,黑板上写着“欢送会”几个大字。她坐在教室中间,几个女同学依偎在她身上,期待着同学们的精彩演出。演出途中,没有一个同学笑,没有一个同学在打打闹闹,因为我们知道这是和她的最后一段相处的时光了。刘铭乐的一首《时间都去哪了》把欢送会推向了高潮,不少同学落泪了,抽咽的声音越来越大。我再也忍不住了,躲在讲台后面哭了起来,泪珠像短了线似的再也收不住,一团又一团的餐巾纸被扔进垃圾桶。还没等表演结束,她突然接了一个电话冲出教室门。还没等门关闭,哭声如丝如潮般出现,排山倒海,震耳欲聋,其他班的人站在门口不解地看着我们,好久好久,哭声也没能停下,中间还夹杂着道歉声,哭得我的心好痛好痛……

还没来得及说再见,她,李老师,就走了。这样一个实习老师,教我们品德、安全、英语……这,仅仅是一个实习老师该做的吗?我深深佩服这样一个老师,我从她身上学到了好多好多。

几个月以后,我要跟小学的六年告别了。告别老师,告别同学,告别校园……告别自己。六年里,我不停成长,蜕变。可是,我有些无奈,我并不想破壳而出,我想呆在这温暖的茧里。时间却告诉我,告别,不仅仅是泪水,而是一种收获。告别小学,将收获中学的快乐;告别同学,将收获崭新的友谊;告别校园,将在新的环境里成长。我不胥于流年,我要比时间跑得更快,我要收获告别,收获一个破茧而出的自己!

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篇20:告别作文

全文共 652 字

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鱼儿告别池塘,你认为她会没命?不,她在追求属于自己的江河;鸟儿告别竹笼,你认为她会饿死?不,她在追求属于自己的山林;石子告别高山,你认为他会孤独?不,他在追求属于自己的天地……

自然界中的万物都在尝试告别,因为他们有自己的追求。我不得不说:告别是一种胆魄。

诸葛孔明深居隆中,以躬耕为乐,吟唱为趣,似乎无意于征战,但他常自比管仲、乐毅,可见他早有出将入相之志,因此即使刘备不上演三顾茅庐,诸葛亮也终会登门自荐。因为他告别隆中安逸的生活而投身艰苦卓越的政治斗争,不失为一种胆魄。

陶渊明本为朝廷官员,但他厌弃官场黑暗,追名逐利,因此他弃官隐居,放弃了功名利禄,荣华富贵,因为他有自己的追求——“采菊东篱下,悠然见南山。”但他告别权贵,摒弃世俗,投身秀美山水的情怀,绝对是一种胆魄。

鲁迅本来一直投身医学,希望用治病来救中国,但他后来发现在中国人身上的不止是病痛,更是心灵与思想的病魔,因此他弃医从文,拿起笔杆这把利剑为中国人剔除心灵的伤痛,“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的气节也从笔尖中向外四射,因为他有自己的追求——振新中华。他告别医学,走上了文学这条无止境之路,无疑是一种胆魄。

如今,我坐在中考的考场上,应该说是战场上,只是一个追求——尽力一战。我告别一切杂念,置身于这战场上,似乎看见了胜利的希望之光,这难道不是一种胆魄吗?

鱼儿告别池塘,可能面对干涸;鸟儿告别竹笼,可能面对死亡;石子告别高山,可能面对寂寥,但他们有自己的信念,因此他们选择了告别,闪耀着豪迈的胆魄之光,开始寻求最适合自己的地方的征程……

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