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优秀作文告别(合集20篇)

人的一生是一个成长的过程,不断地更新自我,改变自我。小编收集了告别依赖作文,欢迎阅读。

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告别作文700字

全文共 737 字

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“月有盈亏花有开谢,想人生最苦离别。”我们在漫天飞舞的梨花瓣下含泪挥手,告别,写下又一句不舍的诗篇。

还记得他第一次来,短短的头发,不戴眼镜,微微笑着,潇洒地写下自己的名字—沈毅。字迹清秀,男生中少有的工整,似一朵腊梅。那一天,正是立冬。

时间久了,我们渐渐熟悉起来,沈老师变得爱说爱笑,与学生好似一家人,每天的日子变得快乐,快乐得好像一场梦。

可是,梦醒了,离去的消息来得太突然,就像从来不曾存在。当消息传到我的耳边,以至到了眼前我才瞬间凝固。同学们保持着上一秒的动作,有人惊讶,有人悲伤,声音,好像从这个世界上消失。一时间,不舍在心中翻腾,心中充溢着的欢乐被泪水包围,我们跑去询问,沈老师不可置否地笑着点头,那微笑和来时一样,但我的心中,有一朵腊梅,谢了。

共同走过的路并不长,但心中却像缺了一块。往日的朝夕相处,在不久的明天即将破裂。站在梨花树下,沈老师灿烂的笑脸如盛开的花苞,“哗—”一阵风吹过,吹落满地梨花。“你的计算真的要努力了。”耳畔是沈老师轻柔的话语。再也见不到他如花的笑脸,

再也听不见他真诚的衷告,再也看不到他工整的字体,再也无法遥望到他忙碌的背影。一时,强烈的不舍和泪花漫过眼帘,“滴答”一声,落在了大册上。他要走了,这是不可更改的事实,我以前从不在意的一个勤勤恳恳的身影将从我的眼中消失。风刮得更大了,吹散天边绚丽的云霞,春季的风也带着洁白的花瓣吟诵着告别。“等我,我会亲眼来见证你们毕业。”沈老师说得轻轻松松,却有掩饰不住的思念。“我走啦,再见……”听着他的脚步声渐渐远去,我追出教室,望着他模糊的背影,消失在楼梯的转角处。

再一次看到梨花,是在沈老师离开两周以后了吧!花瓣,仿佛在那个不眠之夜落光了,因为花瓣,乘着我的思念,飘向了梦境深处,那个相遇的日子……

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篇1:告别徘徊作文600字

全文共 659 字

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百年岁月,不过蜉蝣一瞬,循着心灵的脚步,莫要彷徨,告别徘徊,便只顾风雨兼程。

满怀理想的我们因多少次徘徊,而与理想失之交臂。徘徊就是绊脚绳,不过,不必哀恨,把它解开就是了。

我还依晰记得,那次学校有外籍来宾前来交流。放学时,老师找到我,问我是否可以准备一篇演讲稿。我实在不敢相信自己的实力,心里像装了半瓶水一样,摇摆不定。最终,老师放弃了我,找到了他。我默默望着老师那失望远去的背影,我的心在哭泣。明知自己期望这次机会,可当它终于到来之时,为什么却徘徊着,犹豫着,最终将机会拱手让人了呢?“为什么我要徘徊?”我多次质问自己,我不比别人差,可为何我总是会输给别人,为什么徘徊犹豫抓着我不放,让我多次与自己的理想失之交臂。

期中考试以后,年级要举办一个总结会。班主任找到我和班长说:“总结会上要有经验交流,最后一年了,我知道你们比较优秀,能不能写一份演讲稿,明天交给我,也算为你们小学六年增添一笔辉煌。”老师期待地看着我们。“这……我不行吧……我……”没等我说完,老师就打断了我。我望着老师那面露难色的脸,为何那样眼熟?那不就是多少次因徘徊犹豫而与理想失之交臂的我吗?不!我不能再犹豫了!“我可以!”我坚定地说。老师高兴地笑了笑,向我点了点头。

最后,我的演讲稿通过了段长的审阅,成为420名多同学中四个代表中的一个。会后,我又询问了一向对我颇有偏见的班长。她不好意思地说:“你说的真的比我们三个好,更让人有收获,不会让人感觉太空。”我自豪极了,我知道我又离我的理想近了一步。

踌躇犹豫,理想不易,告别徘徊,我们终能抵达梦想的彼岸!

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篇2:告别昨日作文

全文共 580 字

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只是一场轻梦,黄昏散尽了,我怎么也不相信是一缕轻烟给掠走了。不久,华灯初上,黑夜扣住了大地,像是触不及边,今天这样有夜昨天同样有夜,或许明天也如此吧!倒是昨天,更令我憧憬,那西边升起明天也如此吧!倒是昨天,更令我憧憬,那西边升起的星辰点点,一点就是点燃了这夜空,若是有千千万万个昨天该我好啊……

我倚在床边,静默地凝视这没有月光的夜空,偶有几声虫啾声也算是为这夜增添几分热闹。骤然,几声:“催魂铃”扫去了远在天边的思绪,我起身举起了电话,几分饶有熟悉的话语从电话中飞出……

我无奈地放下电话,面对五一校友的来访,我有些不知所措了,看来要进行扫除一番。决心下了不久,就被惰性所埋没了,望着昨天刚收拾的书桌才放下心,安闲地睡去了。

不知多少个昨天已过,多少个今天消逝,终于挨到了“五一”,热闹声又充满了整个房子。我领了她们入屋,一见到那所谓的“昨天刚收拾”的书桌,不满浮在了个个粉黛粉黛的脸上,也不知当时收拾间用了哪些话敷衍了过去,只知最后将她们欢欢喜喜地送出了屋。

关门的霎那,我不禁埋怨:“怎么,不是昨天才收拾的吗?”后来,我又一愣,“那个,‘昨天’那是倒数第多少个昨天啊!”

而后,我悟出了道理:“别总想着握住一缕轻烟,最重要的不是昨天,而是接下来那些反反复复,接连不断的明天!”

校友们不满的神情再一次幻现在眼中,我开始彻悟,这个教训让我深受启迪。

从此,我告别了昨天。

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篇3:告别母校

全文共 830 字

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一眨眼,时间像流水一样过去了,还有两个星期我即将升中考,即将告别母校,即将告别和我依依相处六年的同学们,即将告别老师们,结束了小学的学习生活。进入新的中学校,成为一名中学生。

我现在回想起来,我和同学们曾经一起在母校里生活,一起在母校里学习的情景。我进入新的学校,会认识新的同学,会认识新的老师。我很舍不得跟我相处了六年的同学们,我们曾经如兄弟姐妹,我遇到困难时,同学们就会给予我帮助。我永远也忘记不了我和同学们真诚的友谊,忘记不了我的老师们对我的教诲之恩,更忘记不了母校,忘记不了母校里的一草一木。再见了,同学们,让我们的友谊永存天长地久。再见了,老师们。谢谢你们对我六年来的教诲之恩,再见了,我曾经生活和学习过的母校。同学们、老师们,希望我们分别后能够再次相见。

还记得我读小学一年级时的第一天,妈妈送我背着书包进入母校时,我也看见许多家长都送学生们进入母校,我心想:“我刚来这里读书,觉得这里好陌生呀,我不敢进入母校。有一些同学们也是,我看见校园里的一草一木都很陌生,我什么时候才能熟悉母校,我觉得同学们和老师们也很陌生,我究竟能不能和同学们、老师们和谐相处,我和同学们能不能成为朋友,同学们和老师们对我好不好,我的心怦怦直跳。一会儿,妈妈就送我到了一(4)班的教室门口,我害怕的不敢进入教室,毕竟我一点儿也不熟悉这里。一位老师就迎接我进入教室,妈妈就回家了,我看到了许多同学们也在教室里坐着跟我一起读书,一起学习生活。

现在,我已经觉得母校不在那么陌生了,觉得母校是那么熟悉。这六年来,我从天真活泼淘气烂漫的童年成长为一名身心健康、彬彬有礼的少年,浸透着学校、老师付出努力的全部心血。这六年来,我在母校中学习生活中遇到的快乐、忧愁、喜悦、伤心、激动、痛苦,都令我永生难忘。现在我是时候告别母校,告别同学们、老师们,进入新的学习生活中去。同学们,让我们在人生的道路上互相激励,继续前进吧。最后,我在对同学们、老师们献上最后一句:“我们永别了,后会有期,再见!”

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篇4:毕业抒怀六年级告别母校作文

全文共 648 字

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我与学校相处已六年了,比在母亲身边呆的日子还要多。在这六年中,我可以自豪地说:我与学校共成长;学校的一草一木,一砖一瓦我都熟悉。

春天到了,我像小草一样悄悄探出头,对周围的一切充满了好奇,急切想知道一切。课上,从老师讲的童话《狼来了》里,我明白了“做人要诚实,不能虚伪”。学校教会了我做人的道理。一艘船在海上遇难了,我怎么也不知道如何才能找到它,科学老师告诉我,是通过经线、纬线确定位置。学校满足了我的好奇。学校的春天在我的心底里埋下了求知的种子。

夏天,是百花齐放的季节。我也耐不住性子急切想张开自己的花瓣,想给人间带去美。于是我学习了绘画,用我的双手去创造美。汗水没白流,我的画获奖了。激动、高兴、喜悦交集心头,学校的夏天,给了我含苞欲放的空间。

秋天,是收获的季节,它同样也给我带来了一份收获。那只言片语的小字散发出油墨的芳香,钢琴的演奏博得了阵阵掌声。但这收获是学校给的。没有老师辛勤培育,我的文章怎能发表?不是学校给了机会,我怎能弹出如此好听的琴声?学校的秋天,让我走向成熟。

冬天,人们都说冬天天寒地冻,没有一丝暖意、但在学校里却充满了温暖。看,课堂上有热烈的讨论,课外活动有老师热情的辅导,都让你感到热血沸腾。走进教学楼,从窗口看去,高年级的大学生低着头在认真学习,不用亲身体会,从外面就能感觉到那种浓浓的学习气氛。有了这样的温暖与激情我还希望什么呢?学校像春雨,无声地滋润着我;学校像春风,默默地抚慰着我。学校的培育之恩让我铭记心间,我将会用我的成绩来报答她。

[毕业抒怀六年级告别母校作文

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篇5:告别母校

全文共 310 字

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弹指一挥间,小学六年级已经过去,眼看我就成为了一名初中生。

当我一想到要和母校告别时,不由感慨万分。在校六年的学习生活就像放电影一样一幕幕在线我的眼前,因为我在您的怀抱里哭过,挨过批评,受过表扬,和同学们友好相处,亲如兄弟姐妹。

使我更恋恋不舍的是我可亲可敬的老师,是您教我学知识,学做人。刚上一年级时,我们一个个如同一张白纸,是您叫我们一个个拼音字母写起,知道能写出一篇篇情意真切的文章;是您教我们写“ABC“直到能用英语流畅的对话……小学的六年虽然再一生中是短暂的,但是对我们一生所起的作用又是非常重要的

为了实现她许下的诺言,李老师就像一只不知疲倦的牛在辛勤耕耘。

您像蜡烛;像园丁;像粉笔;为了他人奉献自己,亲爱的老师。

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篇6:告别母校

全文共 632 字

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转眼间,我就要升入初中。在小学整整五年的时光里,母校留给我多少彩色的梦幻?如今,我就要离开母校,离开朝夕相处的同学了,心中不禁涌起一股眷恋之情。

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”因此才有人吟出“无为在歧路,儿女共沾巾”的诗句,但当我再次踏进这块土地,与她挥手告别时,还是禁不住“江州司马泪沾湿”了。

我真的舍不得母亲温暖的怀抱!这里是我用歌声踏过的地方,记录着我的喜怒哀乐,写满了12年的酸甜苦辣。

怎能忘,老师细雨般循循善诱传授知识的情景?怎能忘,同学手足般“指点江山,激扬文字”共同“粪土但年万户侯”的豪情?怎能忘,赛场上生龙活虎,领奖台上熠熠闪光的奖杯?怎能忘,劳动时争先恐后,互助互爱的画面?忘不了,忘不了,忘不了校园里的杨柳依依,忘不了校园里的花香鸟语,忘不了校园里的书声琅琅,忘不了校园里的挚爱真情。

一道题难住了,几个人帮解,一个人有难了,大家来相帮。大家同喜同悲,同歌共舞。多么温馨的集体!多么可爱的家园!

在这里曾发生过“和氏璧”式的故事:在这里曾流传“断尺”般的佳话;在这里曾聆听蔡芸芝先生教诲;在这里曾畅游过三味书屋后的乐园:在这里……

千言万语,万语千言,说不完我对母校的留恋,在这离别的时刻,我只能挥挥手,告别我的校园。鸟儿告别母亲,是去拥抱蓝天:落叶告别树枝,是去孕育希望:小帆告别小河,是去挑战海洋。母校啊!我要去接受更大的人生挑战,振翅高飞,实现人生伟大的理想,用您母亲的关怀祝福我吧,同时也祝您的发展越来越好!您的孩子越来越出色!

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篇7:告别母校

全文共 370 字

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一转眼,已经在小学里度过六年的时间了,已经要告别母校了我们,能在学校里干些什么呢?回想起在校园里德往事,可能真的很可笑,当然也有难忘的时候。

记得是上二年级的时候,在期末考试,题很简单,用了一节课的时间就做完了,那时候在下雨,外面很静,静的连同学们写字的生意都能听见,我在看试卷有没有错误,突然发现了一个错误,正准备改,咦?我的笔呢?真巧,老师过来说:“眼睛不能离开试卷。啊!这可怎么办?老师一走。我的眼睛迅速看了一下桌动,哈哈我的笔果然在这里面!正要改错,数学老师叫:“韩正阳把试卷拿过来,我被吓呆了,不知道该怎么办。心想:交给老师吧!老师过来把我的试卷拿走了,我的试卷被撕了。当时:“我彻底呆了。好久,我才发现我哭了。但是,我去拿试卷的时候,我呆了,我的试卷被老师用胶带粘好了,我考了97分。

在母校度过了6年的时光,有喜有忧,说都说不完。

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篇8:告别恐惧作文550字

全文共 561 字

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摇摇摆摆的我走了下来,心中的恐惧早已灰飞烟灭,那一刻,我告别了恐惧。

寒假中的一天,我和爸爸妈妈去游乐场。望着人山人海的游乐场,我不禁深吸了一口气。因为,爸爸想让我挑战自己,要为我买一张飓风飞椅票。这,将是我成长的第一步,也是我告别恐惧的开始。

我一边若无其事地说:“这有什么难的?”一边心想:绝对不能去!这么高,万一掉下来怎么办?空气中似乎弥漫着恐惧的氛围,太阳照耀着光秃的大地,似乎在嘲笑我的懦弱。

当我看到已经买好的那张票时,心似乎坠入了谷底,我的手颤抖着,腿也不由得弯曲了些许。心被无边的凄凉笼罩着,我已然不知所措了。

终于,我忐忑不安地上去了,脸上强挤出几抹笑意,手却牢牢地抓住两边的锁链,大腿好像没有了知觉,心跳也开始加剧。随着一声令下,机器开始转动并且越飞越快,越来越高。我把眼睛紧闭着,刺骨的寒风吹打在我的脸颊上,心似乎停止了跳动,一声声的尖叫在耳边回响,僵硬的手掌居然冒出了细密的冷汗,脸上的笑容早已不见。

但,我来不就是为了挑战自己吗?怎么能被自己打败?听着耳边一声声的鼓励,我尝试着慢慢睁开了眼睛,悬着的心终于放下,怯懦早已被心中的勇气打败。我欢呼着,不只是喜悦,还有战胜恐惧的欣慰。

飞椅慢慢停止了转动,我从上面下来的时候,虽然还有些晕,但心中溢满了成功的快乐。因为这一刻,我告别了恐惧,成就了更加强大的自己。

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篇9:告别童年作文

全文共 446 字

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“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”这一首《童年》使我感慨万千。而现在,我们却要告别童年,我不禁捧着一杯热茶,坐在窗前,脑海中浮现出了童年中的件件事。

记得小时候去外婆家玩的时候,小时的我总喜欢抓蝴蝶来玩儿。一只只蝴蝶会停在一株株娇嫩的花儿上。仿佛是一幅美丽的油画。但是,我无聊时,就会屏住呼吸,轻轻上前,将停留在花儿上的蝴蝶抓了个正着。蝴蝶总会扑腾着翅膀挣扎个不停,我便下意识一松手,蝴蝶就不知道飞到哪儿去了。而我难免也有失手的时候,有几只蝴蝶就像和我作对,老是抓不住,无奈就只能眼睁睁看着它们飞向远方。然而每次抓完蝴蝶之后,我都会出一身汗,不得不去冲个冷水澡。然后再抛出去疯。童年的我,天真无邪,对什么事物都有一定的兴趣。

但是,现在的我,还会这样吗?我长大了,还会这样吗?我不禁捧紧了手中的热茶。

童年是美好的代名词,也是人生画页中最美最绚丽的一页,然而我却无论如何也翻不过这一页,更不忍心告别我那多姿多彩,充满美好回忆的童年。最后,只有《童年》这首歌,萦绕在我的耳畔。

[告别童年的作文

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篇10:告别与重逢

全文共 1400 字

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一天晚上,一轮明月挂在夜空中,两个女孩坐在公园里。

“小双,我要离开了。”散着长发的何雅突然说。

“……”叶双没有回答,只是愣愣地看着何雅。

何雅无奈地苦笑,继续说:“我爸妈决定去国外发展,他们不放心我,所以……”

“什么时候?”叶双意外地没有像以前一样哭闹,只是说。

“明天。”何雅低着头说。她不敢直视那双明澈的眼睛,她违约了,那个小时候定下的约定。“对不起。”何雅心情沉重地说。

小时候,叶双和何雅定下了要一起长大,以后还要做永远的好友的诺言!

原本,何雅还以为叶双会去何雅父母那里哭闹,央求让何雅留下,可叶双没有,她很镇定。她微微一笑,说:“没事,我们曾经不是给过对方一条吊坠的吗?以后你想我就看看吊坠,我想你也看看吊坠,我们还是一起长大,以后还要做好友,我们可是永远的好友!”

一次手工艺术节,何雅和叶双各自做了一条吊坠送给对方。何雅送叶双的坠子上写有“雅”字,而叶双送何雅的坠子上写有“双”字。为此,叶双的姐姐还特地玩弄了一番,说:“你们两个呀,‘双雅’永远是好友!”

何雅红着眼,说:“小双……”

这时,何雅的手机响了,一看,是何雅的爸爸。

叶双笑着说:“快听吧,伯父会急的。”

“嗯。”何雅接了,电话里传出一个中年男子的声音:“喂,小雅吗?该回来睡觉了,不早了。”何雅说:“嗯。”说完便挂了。何雅对叶双说:“小双,我要回去了。抱一下,可以吗?”叶双点了点头。于是,这双即将分离的好友紧紧的抱在了一起。

良久,叶双松开手,说:“快回去吧。伯父伯母见不到你会急的。”

何雅轻轻点了点头,刚离开两步,何雅又转过头来,依依不舍地说:“我真的走了,拜拜。”叶双点点头。何雅刚离开不远,听到叶双轻声说:“雅,你是我唯一的,永远的好友。我会在这里一直等你回来的,不要让我等太久哦。”何雅不舍地咬了咬嘴唇,点了点头,离开了。

何雅静静的站在那里,看着何雅远去的背景。终于她落下了两行清冷的眼泪。她不是不难过,她只是不想让何雅开心地,没有自责地离开。她也想让何雅留下,但她知道她不能永远把何雅留在身边。她已经不是那个以哭闹胜利的女孩了,她必须学会冷静处理。

第二天,叶双送何雅上飞机后,许久才离开。

……

两年后的一天,已是初二生的叶双独自向教室走去,周边的同学都是成群结队的,只有她是独自一人。

至从两年前,何雅走了后,叶双就像变了个人,不再像以前那样嬉戏开朗了,现在的她沉着冷静,把心思全都放在学习。朋友也没有交过,就算是别人主动交谈,她也是冷淡相对。

其实,叶双也并非没有想过要交朋友只是每一次都会想到与何雅玩耍的时候,又想到与何雅告别的时候,他也不敢交朋友了。她怕。她怕再次陷入进去,她怕朋友会再一次离她远去!

这时,从叶双身边走过两名同班同学,他们正在讨论关于那位新同学的事。

“听说,那位新同学是从国外转过来的呢。”

“是呀是呀,好像前两年转去国外的。”

“……”

“……”

叶双听了心中一动,会不会是她?于是脚不自禁的加快了速度。

近了,近了,心中的那股预感也越来越强,终于到了,但她没有进去,因为她看到了一抹极其熟悉的身影!是何雅!他说:“你们好啊!我叫何雅,若何的何,典雅高贵的雅。”那是一个清脆响亮的声音,是叶双听上千百遍都不会腻的声音!

这时,从教室外传来另一道响亮的声音:“切!我还叶双呢,叶子的叶,绝世无双的双!”叶双边走边说。何雅惊喜地看着她,她们仿佛回到了相遇的时候,那时的对话也是这样的。叶双和何雅对视一笑。

“双雅”又一次相遇!

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篇11:关于告别初二的作文

全文共 566 字

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告别初二,我们又多了一份知识;告别初二,我们又多了一份友谊;告别初二,我们更多了一份成长。

师恩

如果把父母比作教会我们走路的人,那么老师就是教会我们上第一级台阶的人。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”自古以来,老师就是充满智慧、博览群书的代名词。是您用尽一生,教我们知识;是您化作一盏灯,照亮我们前行的路;是您不惜牺牲自己,无私奉献。告别初二,是老师让我学会了感恩。

友情

还记得曾经的那些岁月,我们一起欢乐玩耍。但也不免有矛盾发生,都随着我们友谊的加深而烟消云散了。朋友是人生道路上不可缺少的。好的朋友,可以在寒风中,为你送去温暖;好的朋友,可以在你需要帮助时,为你伸出援手;好的朋友,可以在你遇到困难时,让你学会坚强。告别初二,是朋友让我懂得了坚强。

亲情

虽然父母对我们的爱不是显而易见的,但他们的爱却融入在生活的点点滴滴中,无私地奉献着。你可否想起,是谁在你做作业时,为你端去一杯水;你可否想起,是谁在你伤心时,给予你安慰;你可否想起,是谁在你遇到阻碍时,让你自己站起来,勇敢的跨过去。告别初二,是父母让我茁壮成长。

告别初二,还会有多少人让你想起,与他们快乐的时光,也在时间的长河中,悄悄逝去。但不能忘了他们在你身边,默默的为你加油。

告别初二,无论遇到多少困难,多少艰难险阻,要铭记老师、朋友、父母…对你的期望,你就会拥有一片艳阳天。

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篇12:告别昨天作文700字

全文共 700 字

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不知不觉,我已度过了十五个春秋,现在,我已是一名戴着团徽的初中生了。在那金灿灿的沙滩上,每一粒沙子闪着金光,回首往事,就好像一串串清晰的脚印,难以忘怀……

好像昨天,我是一名小学生。带上红领巾,无比较傲与自豪。在课间,没有作业的烦恼,与小伙伴们在操场上嬉戏、欢笑。玩累了,就躺在草坪上,静静地,静静地,沐浴着阳光……

好像昨天,我是一名步入陌生学校的初一新生。在班里,我认识了新同学、新老师,我与他们相识、相处,感到十分快乐。作为新生的我,对校园里的一切都感到好奇,我望着白杨树,不知他们度过了几个春秋;我望着桌椅,不知他们迎接了几代中考状元……

好像昨天,我获了奖。我十分高兴,跑回家,把这喜讯告诉爸爸妈妈;同学们也一一围着我恭喜,我这心里美滋滋的……

好像昨天,我英语竞赛中被淘汰了。我哭得眼睛肿得跟桃子似的跑回家,妈妈抱着我,我又嚎啕大哭起来。妈妈安慰我:“人生中总会有成功和失败的,没有过失败的痛苦,哪会知道成功的滋味儿呢?”我渐渐停止了哭声,心里暗暗下定决心,要继续奋斗下去……

好像昨天,我和一个很要好的小伙伴闹了别扭,就因为一点小事,我们俩谁也不理睬谁,连放学回家的路上,我们一个往西,一个向东,走了几步,又都想看看对方的情况,于是各自回了头,这对视的目光把我和她之间的“结”解开了。第二天,我和她又成了形影不离的朋友,俩人手牵着手,一起分享快乐……

回忆昨天,我哭过,我笑过;我自卑过,我骄傲过;我马虎过,我仔细过;我孤单过,我快乐过。但是,“花有重开日,人无再少年”,昨天已经匆匆地过去了,没有声音,也没有影子,再也回不来了。

告别昨日吧——不要再想着过去了;迎接未来吧——新的明天将会更加美好!

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篇13:告别校园作文600字

全文共 601 字

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考完了这学期的最后一场试,我以落了东西在教室为由,独自回了教室。我拿起美术用的水桶,里面竟还有一把教室前门的钥匙。我不禁想起了当时同桌笑着把钥匙放在桶里,说:“以后你的桶就是钥匙的居所啦!”这家伙也是粗心,我只好先把钥匙收着,下学期再给他。

背上书包,我缓缓地下了楼梯,忍不住向操场走去。操场上绿绿的一片。我喜欢小草与小草之间淡蓝色的小花。它们小得和一般花的花瓣一样大。这种淡蓝色淡雅宁静的让我不想说话,可又觉得它是那么的阳光可爱。一只白蝴蝶不知从哪儿飞来,在小花中穿来穿去。小花们高兴地点头欢迎她。蓝色和白色,多么美妙的搭配啊!

小花旁,不知何时冒出了许多白白的、圆圆的小蘑菇,是那么令我惊喜,又是那么可爱!

离开操场,我又在桃树边停住了。每个星期五,我参加的素描社团都会在这里写生。那娇滴滴的桃花,总会害羞地接受我们的赞美,再以自己最美的样子来当我们的“模特”。我们受到老师表扬时,她似乎也很高兴呢!

我再次走进了教学楼。过道的天花板上,悬挂着一颗颗小星星,不知我的梦想有没有挂在这里?我用力地跳起来,拍到了一颗小星星,我好开心啊,刚来的时候,我怎么都够不到星星。

我终于走到了大门,鲤鱼喷泉还在喷水。我不禁想到了几个晴空万里的早晨,同学拉着同学,指着喷泉,激动地用颤抖的声音说:“彩虹,快看!彩虹!”我绕着喷泉转了一圈,看了又看,水珠溅到了我身上。

来接我的爷爷在催我了。我恋恋不舍地回过头——

再见了,校园

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篇14:告别约束作文600字

全文共 600 字

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我的爸爸是一位钓鱼爱好者,对钓鱼情有独钟,他每个星期都要到水库旁钓鱼,一守就是好几个小时。这天,他回家时,带回了几条泥鳅,并把它们放进一个鱼缸里。

那个鱼缸就放在电视机旁的,显得异常惹人注目。那几条泥鳅不大,浑身呈一种深褐色,在游泳时一摇一摆的,可爱极了!在这么多泥鳅中,只有一两条比较活跃,大多数的泥鳅都潜在鱼缸的底部,不时摆动那细长的须,偶尔在缸底活动两下子。

有一次,在我吃饭时无意间看了看鱼缸,猛然看到水缸上部有一阵上上下下的身影。我不禁感到有些疑惑,便走上前去看了看。只见一条泥鳅在从鱼缸底部左一摆右一摆地往顶部游去,细长的须在水中摆动着,它就这样游到了水面,把头竖直,想窜出水面。然后,它并没有这么幸运,那条泥鳅刚游到水面一会儿便像一块石头似的猛地落到了水底。那条泥鳅尾巴朝着下面,没过一会儿便又重新游上来,然后又随之落了下去,它就这样游上去又掉下来,怎么也不停下来。

就这样,这条泥鳅每天上上下下地游动着,游累了就在水底休息一会儿,活似一个永动机。我不明白这条小泥鳅是怎么了。

有一天中午,我到客厅里去拿东西时,在那个鱼缸旁看到了一条掉在地板上的泥鳅。我蹲下身子,望着那条泥鳅,那条泥鳅好像是我之前看到的那条,它时不时微微动弹一下,显然已经气若游丝了。渐渐地,它一动也不动了。

从窗外射进来的阳光,淡淡地铺在泥鳅身上那星星点点的水滴上,奇怪的是小水珠居然发出了耀眼的光芒,也许这就是自由的光芒吧。

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篇15:告别昨日作文

全文共 785 字

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对于过去,我们总爱回忆又总想忘却。那些曾经的快乐与忧伤,毕竟那样真实的存在过。——题记

蝴蝶飞了

童年时代特别喜欢蝴蝶,羡慕他们那双美丽的翅膀,随风起舞的样子让人心醉。难怪李商隐写“庄生晓梦迷蝴蝶”。难怪梁祝要化蝶。常常想,其实我就像那只怀揣着梦想的平凡的蛹,也许现在我很丑陋,我是一只会惹得小女孩惊叫的毛毛虫。但我的身体里酝酿着一个美丽的梦。我在经历破茧而出的过程,我很诗意的生活,因为我有期待。

蝴蝶飞舞,梦圆时分。

星星醉了

地上有一个人去世,天上就会有一颗星星坠落。我同卖火柴的小女孩一样相信这个美丽的传说。天上属于他的星星也坠落了吧,但一定是当它醉了的时候,才会摇晃着摔下。要不然它怎么会带走我的姥爷呢!可我相信,姥爷从不曾离我而去,他一直鲜明的活在我的记忆里。就在他走的那个冬夜,冷风拼命的吹,吹得满布泪痕的脸硬生生的疼。我听到了唢呐的鸣响,那忧伤的曲调就这样飘进了我的记忆。至今想起来,仍会在半夜里哭醒。疼爱我的姥爷就这样去了另一个世界。可是那儿离我太远了。远的只有无形的思念能够企及。我不会在轻易哭泣,我知道您期待我的笑脸。

星星陨落,忧伤时节。

花儿谢了

“还记得年少时的梦吗?像朵永远也不凋零的花”。梦想总是很美丽,现实总是很残忍。年少的我们总是渴望光芒万丈,远行离家去闯荡,然后带着一丝沧桑回来,只为了证明我们的成熟。张爱玲说这是“非走不可的弯路”。谁都想让自己的生命成为一场华美的演出,可主角注定寥寥,大部分人只能做观众。在这情形下,埋怨吗?愤怒吗?不,我们该欣慰。平凡的做自己,每个人只要活出自己的精彩就够了,何不苦苦追寻那些遥不可及的东西呢。回头看,窗外阳光灿烂。园中的花儿谢了,那一片片美艳的花瓣回归大地,也将我稚气的梦想和忧伤一起埋葬了。这未必不是一个好的结局。

往事归宿,花落时刻。

我们无法走在如今还牵挂过去,就像我们不能同时欣赏日出的壮美和夕阳的诗意。

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篇16:初中告别童年作文700字

全文共 770 字

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童年是孩子最快乐的时光,我也不例外,真的,有时遇到困难真的想过能不能过这个坎,虽然在学校,书上常说“要克服困难,勇往直前”话虽这样说,但要做到,真的很难!

童年的时光过的真的很快,在学校等待下课、等待放学,回到家,做这写那,真是乏味。就这样一天天的过着,真想快快长大,可是我们现在马上就要告别童年了,还真有“亿”分不舍得,真想坐上时光机回到过去,重新来过。

童年真的很使我留恋,想必大家都和我想的一样,即便是这样,我们也无法留住童年,就像朗费罗在《人生礼赞》里写的那样:“不要怀恋过去,要把逝去的岁月埋葬”。话虽这样说,可是我放不下,放不下那愉快的时光。我经常告诉自己,既然都过去了,就不要想了,可我就是控制不住我自己。现在我们也只能一步步离童年远去了。

告别了童年我们又将迎接下一段旅程,在这一段历程中,还会有很多值得留恋的东西,我们要“拿得起,放得下”在人上这条路上寻找希望,走出自己的精彩,这才是我们每个人活在这世上的真正意义啊!

记住吧!记住自己该记的—那曾属于我一个人的天空,那天空中的云层上留下的一条条幼稚的路,一行行天真的诗,一串串欢乐的笑声。忘掉吧,忘掉自己该忘的—善意的也罢,恶意的也罢,一宗宗是是非非,一丝丝缠缠绵绵。

渴望自己快点长大,让梦想带自己去开阔视野。望着蔚蓝的天空,幻想美好的未来。明天,梦想会令自己怎样成熟长大?

当风依旧地吹,吹不走童年的铅华;当海不停地冲打,冲不走儿时的痕迹。猛然抬头又暮然回首,草地上已留下了我一串长长的脚印。向远处望去,脚印逐渐淡没以至消失,我知道当我再走一段距离。又会有许多脚印在我的视野里消失。我的心悸动了,这不正像人生吗?时间的流逝会淹没许多往事,还会出现许多新事。它给了我人生的启迪,一经踏上生命之旅就应当走好,往事不必回首。

太阳下山了,还有整夜的星空,失去了童年,我还有更多的追求……

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篇17:告别作文800字

全文共 777 字

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徐徐微风,吹拂我仅仅及肩的墨发。调皮的发丝轻轻滑过脸颊,敞开心扉,不再拘束,对着阳光,灿烂的笑。

我曾经留着及腰的长发,那长发是我放不下的所谓沉静优雅。

小学时的操场,清脆如铃的欢笑。花间蝴蝶翩跹,枝头花朵泼洒。而我却无那样的活泼洒脱。那时我及腰的发辫,重重地垂下,压住了我应有的活泼阳光。我孤零零地倚着围栏,呆呆望着同学们的欢呼雀跃。我虽渴望能得到轻松地快乐,却始终没有勇气让自己突破原本沉静的形象。于是,就这样,我只能呆呆地望着,望着那个不属于自己的快乐。

升入初中,原本沉静胆小的我变得更加孤独寂寞。那头及腰的长发,积攒了我太多的孤僻与羞涩。我开始喜欢上及肩的短发,它是清纯阳光,本应属于我这个年龄的活泼快乐。于是走进理发店中,长发忽起忽落间变短,过去与现在被剪断,我的形象焕然一新。走出理发店,顿觉浑身轻松自在,天气晴朗,微风轻拂,花枝摇曳,阳光暖照。希望不久之后的我,会逐渐同它一样。

迈着轻盈的步伐来到教室,看见老师同学惊讶的目光,我也偷偷地笑。下课之后,同学问我为什么剪去长发,我愣了愣,不知道怎样把心中藏有的那份小秘密告诉她,于是我一眨眼,一挑眉,一微笑,只说到:“不告诉你。”后来,在课间,有时也会多了几句与朋友的小玩笑。我脑后的马尾变得轻盈,映着春日的暖阳。

运动会来了,我竟参加了小学时最怕的接力赛项目。比赛前,同学对我说:“加油!不要怕!”我点点头,紧紧握下同学的手,一切准备就绪,看对面的同学已经握着小棒向我奔来时,我快速伸出手接住了它,然后使劲的摆动双臂奔跑,我尽量使我步伐迈到所能迈到的最大,甚至有些踉踉跄跄,险些跌倒,我已不记得其它跑道同学的情况。已不记得自己是如何将小棒递到对面,只记得当时的自己,全然不顾形象。只记得当时的自己脑后的马尾似乎在飘逸洒脱的摇摆。

告别长发,告别曾经的闭锁与寂寞,也许在追逐阳光的路上,我会寻找到快乐。

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篇18:告别母校

全文共 422 字

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还有几个月的时间,我就要离开我生活了六年的小学了。我要为我的小学生涯画上一个完美的句号。我还要给教育了我六年的母校留下一些美好的感谢。

感谢我一直尊敬的老师们传授给我们知识,像辛勤的园丁培育我们茁壮成长。感谢我朝夕相处中可爱的同学们,是他们让我懂得了什么是友谊,又是他们让我理解了“朋友”这个词的含义。老师和朋友们,像是一本本图书,总是让你知道更多的知识,怎么读都读不完。感谢那一次次校运动会,让平时一个个不起眼的同学们也团结起来,齐心协力的为班级取得了荣誉。感谢母校对我的无私的培养,给了我一个良好的学习环境,让我能取得优异的成绩。我爱学习,我爱劳动,我爱科学,我爱实践,我敢于攀登,这些都要归功于我的母校。

我们即将告别母校,我把依依不舍的眷恋化作志向。努力学习,争取好的成绩回报母校!

再见了,佟江!再见了,母校!当我作出令人骄傲的成就时,请不要忘记我曾经是这儿的学生。老师们,请你们放心,我不会忘记您的,请相信我们,为我们见证,为我们祝福吧。

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篇19:我们仍未告别那个城高三作文

全文共 947 字

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我出生在江城武汉。武汉,儿时我总不知它为何物,只是恍惚之间,我已经在她的怀抱里过了这么多年。而我对她的形象却还是支离不整。

我曾几次自嘲似地说道:“武汉真是个大监狱,困我困了如此十七年。”口气里竟然颇有些想要越狱的味道。我极为怕热,这是认得我的人都知道的,如此看来武汉确实不是一个适合我的城市。

几乎是每个暑假,我都会选一天走一遍同样的路。由家到水果湖,再到司门口和汉阳门,一路换乘公交。本没有必要,却总是执念着在本不该下车的地方下车,只为在烈日F的街头走一小段,看草木葳蕤,法桐在头顶片片生光。那些蝉在树上的某处隐匿着仰天嘶鸣,颇不宁静,可是除此之外的其他声响倒也如同足另外一个世界里的一般遥远而不真实,不论是小贩的叫卖声,还是擦肩而过的行人的笑语。倒是我的目的地那里的江水声,却如同悬在心上的钟声,愈加清晰地敲响了,近了。或许我穿行在未知尽头的巷子里,真能在这满是尘埃和阳光的迷宫中寻着汽笛和钟楼的钟声,摸索刮江的方向。

到长江边的时候,总是下午2点的光景,阳光最盛,我一个人站在通向江水的阶梯前远目,长江大桥、龟山电视塔都一致排在眼前,长江如一条飘带一般,沉缓地如同一声叹息地从脚边奔向大海。我如同进入奇境的爱丽丝,只得仰望身边如同初见的世界,怅然如同人生刚刚开始。

或者一路由长春观到归元寺,求神拜佛本不是我的本心,只是希望挑出一段时光留给自己的心去感受世界,怕它会困在书本里。就算拜佛,所拜内容从小到大都有且只有一条:学业。拜时念念有词,颇有些虔诚教徒的风范,彼时抬头细望那些身形丰腴的神佛,倒觉得他们似在笑一般。我在走这些地方的时候,心里总是宁静而自然的。

前几日去成都考试,我曾与人说想要去成都的原因,是因为觉得“亲切”。毕竟踏上那片土地之后,我所见的树木,所走的地砖,总处处让人会想到武汉的事物。相近的纬度给了两个城市更为相似的特性,也让我更觉得安心。谁知道我也是这般恋旧的人!

我曾设想过如果我就此远走高飞,奔赴千里之外的地方,只是不知道脱离了武汉的冰火两季,我是否还能如同水果一样继续积累糖分;我也不知我是否也同那些游子一般仍心心念念思着着自己的故乡,思绪为思情所婴;不知心里是否总绕着一句“黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花”?

而不管多远,我们仍未告别那个城。

[我们仍未告别那个城高三作文

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篇20:告别作文550字

全文共 588 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间小学六年生涯即将结束,而在这校园里的一寸一草和我在校园里的事会让我永生难忘。

记忆如同一个个崭新的泡泡,五彩缤纷地飞着。而在这校园中,我懂得了许多道理,同学教会了我团结、友爱、善良……在这期间,老师如一名园丁,精心养育着我们,老师如一盏灯,为我们照亮前行的道路,老师如一把钥匙,为我们打开知识的大门,懂得真理。

记得刚开学那天,我与妈妈来到学校,我看着身旁那拥护的人群,露出惊恐的目光,脚慢慢地向前移动,我发现妈妈不见了,一双小手离开了大手的引导,我开始变得措手不及,而后又惊慌失措,由于在这陌生的环境下,我最后放声大哭,人们还是不理不睬,这时一位老师走来,蹲下身慈祥地问:“小朋友怎么了?”我娇声娇气地答道:“找不着妈妈了。”她和蔼可亲地说:“我带你去找。”我犹豫不决,最后还是把小手搭在她大手上,我们在老师办公室找到妈妈,她焦急万分,事后我知道这位老师竟是我的班主任!

在这六年生活中,我受益匪浅。这六年来我经历了许多事,与同学同甘共苦,有福同享,有难同当。在打篮球,我摔了一跤受伤了,同学看到了,立刻背起我,送到医务室,而我看到他们汗流浃背,却把他们的水分给我喝,我顿时感动万分。虽然这是一段小小的事,却让我记忆深刻,永生难忘,而这六年却一去不复返了。

六年即将过去,而我还是不忘我在学校的点点滴滴,也不忘我与老师在林阴小路上的同行,这一切真让我难忘!

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