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优秀作文告别(优秀20篇)

人的一生是一个成长的过程,不断地更新自我,改变自我。小编收集了告别依赖作文,欢迎阅读。

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告别母校作文600字

全文共 689 字

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“小学的校服扔了吗?”

“没有。”

“你现在还能穿吗?”

“不能。”

“那为什么不扔?”

“太贵重了。”

“为什么这么说?”

“因为它映证了我六年的时光。”

这是我与小学班主任老师最后一次的谈心,就算过去了两年,我还记忆犹新。回想起六年的小学时光,敬爱的老师站在讲台上传授我们知识,告诉我们要热爱祖国、做正直勤劳的人,鼓励我们努力学习、积极向上;课下,我和同学们追逐嬉戏,欢乐声散播操场……那一幕一幕,一点一滴,仿佛都是昨天发生的一样,那么清晰又那么亲近。

那一天,我又回到母校,教室居然没有任何变化。上课铃响起,同学们快速走进来,童稚的眼中闪烁着好学的光芒。年迈的老师依旧站在教室的讲台上,认真地在黑板上写字。不知不觉,我也融入其中,听着老师讲课,头脑跟着思考……

“铃铃铃……”,闹钟把我从课堂上拉回现实,原来,刚才只是一场梦。

睁开睡眼,墙上挂着的那些小学毕业照片依旧醒目。其中,我和小明一起抱头痛哭的一张最是难忘。拍照那天的情景也历历在目——

“你干什么呢?”小明看见我坐在座位上做出各种表情,不解地问。

“练习笑。”

他很疑惑地看着我。

我连忙解释:“因为不想在毕业式上哭。”

但是,当毕业典礼开始的时候,我坐在熟悉的操场上,小明坐在我身旁,我想起六年来,有过欢笑、有过误会、有过绝交,最后再成为好兄弟。我努力地咧嘴笑,勉强让自己没有哭出来。然而,在出校门的一刻,他找到我对我说:“感谢这六年有你相伴。”我终究是没忍住,眼泪夺眶而出……

忽然记起小学毕业的考卷还没有讲。老师,要不下次有机会,我们再一次回到学校,您把那些卷纸讲了吧!这一次,您可以随意压堂……

别了,我的母校!但我们会带着母校的祝福上路。

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篇1:关于告别老师的作文

全文共 422 字

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见了,老师,白驹过隙,已近临近小学毕业了,蓦然回首,内心充满无限的回忆与不舍。

再见了。老师,回想起我刚刚踏进小学的大门时,刚刚开始我的小学生活时,是您教会了我怎样拼读汉语拼音,每当我看到墙上挂着一张张的字母表,我就回想起您给我们上的第一节语文课,您是那样的和蔼可亲,您的笑容是那么的美,您的声音是那么的好听,从此我就喜欢上了语文课。

再见了。老师,回想起:“六一”儿童节的时候,我们学校举行庆“六一”活动时到我们班表演时,您在下面为我们拍照,为我们加油。

再见了。老师,回想起我们和您一起布置文化长廊,您是那么的认真,您晚上还要加班帮我们修改,还要改我们教上去的作业,您是多么的辛苦啊!我们不知道您的用心良苦!你是多么的辛苦啊!

我即将要离开这个学校了,离开教育我六年的老师,离开了和我朝夕相处六年的同学,离开了养育我六年的母校,我是多么的不舍啊!再见了,老师,再见了,同学们,再见了,我的母校!

我永远都会记住你的,我的老师。因为你永远都是我的老师。

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篇2:告别秋天

全文共 461 字

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秋天早已来到我们的身边,现在正是深秋,我们再一次与秋告别了。深秋与初秋可不同,深秋让人依依不舍,让人眷恋,让人伤感。

俗话说得好:“一场秋雨一场寒,十场秋雨要冬眠。”今天,窗外淅淅沥沥的小雨像断了线的珍珠,打落在窗子上,屋顶上,汽车上,就像秋雨弹奏了一首与我们之间的告别曲,丁丁咚咚的响个不停。音乐中,我还听懂了秋雨对这个世界的恋恋不舍,告别曲中流露了我们之间的伤感和那份回归冬天的沉重,再听听,好像有些忧郁,谁叫我是秋雨的知已呢?

秋雨和秋风总是结伴的,迎面扑来,寒意里带着一丝丝清香。大概它是要与我们这个世界分别的缘故吧!给我们带来了许多礼物:菊花的淡然,松树的翠意,落叶的舞蹈,还有小溪一首首的诗韵。

落叶,飘飘零零地落下来,如天空中翩翩的舞者,或是疲倦了的蝴蝶?也许是捎给我的告别信?捡起一片落叶,捧在手中,我看到了岁月的痕迹,这位老人脸上一道道深深的皱纹,刻满了这个季节中历经的风吹雨打,现在他累了,想歇息了。菊花只剩下憔悴的花瓣,依然不肯离开枝头,她还在等谁呢?

秋天与我们告别了,渐渐的远去。我知道,明年她还会来的。

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篇3:告别网吧珍惜自我作文

全文共 614 字

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我没有去过网吧。因此我对网吧并不十分熟悉,但我从电视、报刊、杂志等介绍中了解了一些关于网吧的知识,也知道了网吧有许多的害处。

网吧非常精彩,他什么都有:上网查资料、网上聊天、游戏……我们中小学生年龄较小,自制能力不强,喜欢玩新奇的和有刺激性的事物。网络游戏层出不穷,又特别吸引人,因此,上网玩游戏就成了青少年儿童上网的首选。在这样的情形下,网吧就像雨后春笋,应运而生。虽然网吧门口都写着“未成年人禁止入内”,但几乎每个网吧都有中小学生在里面。玩物丧志,它的危害可真不少。

记得我家乡的一所学校里,有一个学习成绩十分优秀的学生。有一天,一个同学对他说:“你想不想去网吧玩游戏?”虽然那个学生知道网吧不是个好地方,但由于好奇心,还是跟他去了。进了网吧后,开始那个成绩优秀的学生还是坐旁边看着别人玩游戏。但经不住别人地再三劝说,才勉强玩了一会儿。结果,那个学生对在网吧里玩游戏产生了浓厚的兴趣。第二天,他经过网吧门口时,不由自主地进网吧玩起了游戏。后来,他自己的钱用完了,还向父母骗钱去玩游戏。时间一长,他上学便常常迟到,学习成绩也逐渐下降。还好,最后他在老师的帮助下认识自己的错误,不再去网吧玩游戏了。

玩游戏影响学习,还会使眼睛近视,有的甚至危及生命。有一次,我在电视上看到了一个中学生因为玩网吧上的游戏而失去了自己宝贵的生命。所以,我们一定要“告别网吧,珍惜自我”。

同学们,让我们离开网吧,做一个合格的小公民吧。

[告别网吧珍惜自我作文

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篇4:告别了我最亲爱的母校六年级作文

全文共 792 字

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今年,我已经是6年级的学生了,离开母校的日子越来越近,我希望今年能考出一个好成绩·,报答学校,在这个学校里我度过了6年美好时光。在学校里,我们有哭有笑,在学校里的每一天都有不一样的喜怒哀乐,这些喜怒哀乐让我们哭过,笑过,在这个世界里,我觉得我是最幸福的。有教育我们的老师,有和我一起玩的同学们,虽然我们会有一些事让自己和朋友们难过,愤怒,但却没有一个人说过要绝交,因为对方都明白自己舍不得分开。我们一起面临过风风雨雨,一起快乐一起难过,子这儿学校里,每一秒都是最让人高兴的,大家从来没有谁说过苦,累。下面,让我为你们讲一讲我们的喜怒哀乐吧。

在学校里我们大家就像一家人从来没有分开过,作为班里的一员,我感到无比骄傲,大家能够一起努力,每一次比赛,无论是成功还是失败,大家都知道,自己努力了,大家从来没有责怪过别人,记得那一次诗歌朗诵,班里的一个主角出错了,但大家仍然坚持比赛,下台以后,老师鼓励我们说;“大家努力了,不要自责,咱们下一次还可以努力。”知道公布成绩时,我们是第2名大家谁也没有责怪谁。这就是我们班,一个团结的班级。

记得有一天晚上,老师说;“如果有那么一天,我们分开了,你们会怎样,如果我以后不再教大家了,大家会怎样做呢?”教室煞那间安静下来因为大家都舍不得老师,当时,我控制不住眼角的宝石它还是掉了下来,我舍不得老师。我希望老师一折教到我们毕业,这是我们班同学们的愿望。

在这个学校里发生了太多太多太多让人难以忘怀的事情了,但有一件事情是我这一辈子都不会忘记的,那就是在操场上和我最喜欢的朋友一起唱歌,我们都很有默契,我们都爱音乐,爱的疯狂。只要可以,我们就会一起唱歌,聊私事,那是最快乐的事我们也吵过,但一唱歌,马上就和好了,音乐对我们来说是一件让我们快乐的事,也是一种魔力。

最后我想问大家你们一定也有一段让人哭笑不得的6年时光吧,希望大家也能把它写出来,和大家一起分享。

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篇5:告别军训小学作文

全文共 739 字

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“哎呦……”心中还在呻吟着,手便赶紧锤锤已不知失去多少次知觉的腿。第四天的训练算是次突破自我极限的挑战吧。

不知不觉,恍然间,军训已临近尾声。时光飞逝如白驹,军训时光不经意间流逝于泪水、微笑、欢腾之中。又一天的朝阳布满大地,在他再次沉埋于西边的天空,我第一次的军训生涯就结束了,心中忽然涌起不舍之情。几天下来,累得头晕目眩都已成自然,教官巨大威力的口号都已熟悉。似乎三天来的军训生活都是刹那一般永恒。还记得第一天那无法平静的激动的心和烈日般亢奋的精神,惊异于面前教官们如此整齐有力的步伐……

今天是会操和合唱比赛,十点半开始。一次我们还有一段练习的时间。这段时间还算是轻松愉快的:我们年级十个班集合在一起,若我们表现得好,便可盘腿坐下,若不好,会罚蹲。我们一起学拉歌歌词,一起拉歌一起唱歌,很是开心。

九点半左右,我们开始准备。训练了一阵,开始比赛。我们班第二个出场,全年级面前,展现我们的风姿,展现四天的硕果,但愿成绩不错,总之我尽力了。最有意思的还是非拉歌莫属。面向老师、评委们。教官带着我们拉歌,声音一班高过一班,操场上我们气势磅礴。

接着,我们就得站军姿等着10个班都比完,强烈的阳光,凝固的气流,不能动,那滋味真是不好受,一个半小时过去了,只觉得两眼冒金星,终于挨到放学了……由于一动不动的站着,身子早就僵了,我扶着腰,艰难的挪着步子刚不协调的走了一步,就感觉骨头都像是碎掉了。

但,腿如针扎般酸痛又怎样,汗如水珠般滑落又怎样,坦然面对,微笑相应,何曾不是一种坚强,一种成熟,一种执着……

军训的最后一天啊,甚至来不及说声再见,就在匆忙中告别了!不舍,是此时全部的思绪。

我们在军训中学习,在军训中感悟,在军训中成长!也将把这份坚强与执着延续和运用到学习和生活中!

[告别军训小学作文

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篇6:最新告别童年600字作文

全文共 616 字

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童年,是一个充满纯真与幻想的年代,它是中年人抛开繁忙生活后的无限向往,亦是老年人回首往事时的无限依恋与遐想。然而,童年最终留给我们的却是它匆匆逝去的背影。是啊,每个人最终都要告别童年,学着在人生的旅途中去开创道路,实现梦想。

回首往事,我已不再是那个到处调皮的破坏王,也不再是那个为了抓蝌蚪而奋不顾身掉落池塘里的小傻瓜了。童年的逝去,岁月留给我的是渐渐成熟的身影,以及那敢作敢闯的胆识。我也不再是那个幼稚纯洁的小孩儿了,告别童年,我已经成为了一个展翅欲飞的青年人了。是啊,人总要学着自己长大,那些永远沐浴在童年美好时光的人们,最终也将被时代的步伐所抛弃。还记得在小学的毕业典礼上,老师们对我们说过:社会的激烈竞争不允许你们对儿时的美好有所牵挂,迈向青年后,面对你们的将会是风吹雨打。这已成为了我对告别童年的最好的一个诠释,人总要经历痛苦挣扎,面对着未来的困苦,不论怎样,都应该坚持自己的梦想,不要被困难所吓倒,正视与面对,这将成为你打倒困难最好的武器。生活在这个物欲横流的社会中的我,将这条座右铭作为童年临走时留给自己的话,为此,我也将不畏强理,敢于斗争,敢于开创,不为虚度年华而悔恨,不为碌碌无为而伤心,我将引领时代潮流,成为一个利于社会,利于国家的好青年。

童年的逝去,带走了美好的记忆,留下了我对人生的重识和向往。不知不觉中,耳边又响起了这首歌:走吧,走吧,人生难免经历痛苦挣扎……这便是告别童年的代价。

[最新告别童年600字作文

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篇7:告别母校的作文

全文共 449 字

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当初,在我行将分开你母校,你可知,我如许不舍?

带着我美妙的记忆,带着我与友人深沉的友情,带着老师对我的良心用苦,对你说一声;再见,母校。

记的第一次来讲演,那小小的凳子,小小的讲台,小小的桌子,可让我多么冲动与欢乐。同学们生疏而又可恶的面貌,老师严格又带一分慈爱的脸色,可让 我多么高兴,让我多么愉快,让我多么快活。可是,现在我即将要离开你,母校,你晓得吗?我的心里是多么的悲凉。

母校中每一处样子,我都历历在目,那被葱绿的树叶笼罩的小亭子,那小草青青花儿芳香的花池,那成长着各种树木与爬山虎的教养楼旁边的车子棚,都是我小学生涯中最漂亮的景致。

同样,我的教室里也弥漫着友谊。下课时,同学们调侃声,笑声传遍全部教室。上课时,同窗们中的好学生老是不必老师说就辅助学习不太好的同学,不仅让老师费心,还让咱们之间建起友情的桥梁。

老师苦口婆心的话语,常常缭绕在我的耳边。犯过错时的教导声,得奖时的表彰声,心里头难过期的抚慰声,迷茫时的劝导声,是那么的可贵,那么的可贵。

母校母校,我即将离开你,你可知我心的不舍吗?

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篇8:关于告别高一作文

全文共 613 字

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彼时,樱花还在枝头绽放。

我和Z正在城墙边上散步。微风吹过,那一树粉红的、纤小的、却盛开的花朵纷纷落下,竟似雪般在地上铺下厚厚的一层。

不知怎的,我几乎下意识地瞟了眼Z——她似乎还沉浸在那唯美的一幕中,愣愣地出神。可脸上,却不是欢喜,而是有些落莫,有些悲哀的神情。

我不知该说什么,但沉默又觉得气氛太僵硬。于是走到树底下,随便捧出些花瓣来,努力笑着对Z说:“看!好漂亮啊!”

又跑到Z身边,恶作剧似地把那些花冲她洒去。Z终于笑了,我们嬉闹成一团。

那是小学毕业前的事了。

现在的我们,早已不再是当初那般要好,甚至有时候,在路上碰到,彼此也是沉默不语,狼狈地朝相反方向走开。

我们因分在了不同班级而疏远,因点奶茶时她说不再喜欢红豆味而疏远,因谈到往事时,再没有那种亲密与怀念而疏远……我知道,这不是她的错,也不是我的错,而是时间太残忍,一刀一刀割断了我们的友谊。

三年过去,又到了毕业季,我突想想去再看看樱花。

樱花树还是原来的樱花树,还是风吹过,就有了那般美景的它。我静静地看着它,又想到了Z当时那既落寞又悲哀的神情,当时她究竟在想什么呢?

“其实我一直没有告诉你,当我看到这樱花落下得那么轻易,又那么决绝的时候,我就想:“不会,我们的友谊也会像它一般,美虽美矣,却转瞬即逝呢?”

我转过身,去看这陌生又熟悉的她。

我们对视,彼此眼中都有着怀念。但我知道,有些东西一旦改变再难还原。

我们分手,说了那句从未说过的“再见”,我们都明白。

告别樱花,告别她。

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篇9:告别遇见作文500字

全文共 531 字

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告别,每时每刻都在发生。早晨睁开眼看到第一缕阳光时,才发现昨天已经和我们告别。当今天的月亮升起来,才知道白天已经离我们而去,随之与我们相遇的是无尽的黑夜……

有得必有失,在我们失去了某些东西时,一定还会有更值得我们遇见的在等候。

风带着阳光的温暖吹拂着整个大地,也吹动着人们的发丝,衣角也调皮地随着风跳动。就在这十分和谐的日子里,我和家人一起来到了“云梯”的最底端,看着那隐藏在沙地中的梯子,我不由得心生恐惧,如果没踩好怎么办?虽然旁边有一根麻绳,但是登“云梯”的游客也很多,这么多人一起拽着一根麻绳,不会断吗?我顿时产生了放弃的念头。我把心中的顾虑告诉了妈妈,并告诉她我想放弃了。可妈妈却不同意:“既来之,则安之,就算绳子断了,我们也会在你后面的。”就这样,我被自己的亲妈逼上了“绝路”。踏出了第一步后,我就已经没有退路了,因为后面还有许多游客堵住了我唯一的退路。

好几次,我都差点踩空,手也只能紧紧地拽着那根救命稻草,怕一松手我的小命都没了。

就这样,我凭借着自己的力量登上了最顶端。在顶端,我呼吸到了与下面完全不同的空气,从顶端俯视下面的人,他们显得那样渺小,好似我就是英勇的胜利者。

是啊,在我心中,我就是胜利者,因为我战胜了自己,告别了懦弱,遇见了成长后的喜悦。

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篇10:有关告别高一

全文共 737 字

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告别了蓝天的辽阔,才能拥有白云的飘逸;告别了原野的旷达,才能拥有小草的碧绿;告别了昨日的依赖,才能拥有今天的成绩。每一次告别,都是一种成长。

回忆倒流到初次见面的地点,想象中严肃的老师对我亲切地笑着,这画面我割舍不断。初入中学,常常冲动冒失而犯下一些错误,是你一次次地教诲我们,带着我们走向成熟。要我如何忘记,运动会上冲上板凳加油的你;要我如何忘记,赛课课堂上沉着稳重的你;要我如何忘记,常规扣分后嘟着嘴生气的你;要我如何忘记,班会课上用眼泪唤醒迷失在玩乐中孩子们的你。

快乐的日子已然扑闪着翅膀飞离时光的视线,你也在我九年级生活中渐行渐远。但你生日的那天,我终究忍不住拿了礼物去找你。当我到达时,已经有很多同学聚在走廊了。熟悉的走廊,熟悉的同学和熟悉的你,却走不回熟悉的那段岁月里。昏暗的灯光下你的眼泪又掉下,溅在冰冷的瓷砖上,也溅在我们的心里。一时间气氛变得凝重。你连忙擦干眼泪,笑着说:“我不会再哭了,我们大家都要坚强。”于是我生生忍住了溢出的泪水,短暂的拥抱后再急急赶回班级自习。

我一直不肯承认离开你的事实,固执地按你的口音读单词,用你的格式记笔记。直到又一次在上课起立问好时喊出你的名字,才醒悟原来你早已远去。抬头望向你的班级,却一眼看见湛蓝的天,不断有白云经过,却从未有一朵真正停留,但它依旧不减湛蓝。难道离别不是代表结束,又或许那才是开始?

忧伤在我心里慢慢沉淀下去,一如暮色降临在寂静的山野。我不再妄求时间停止流逝,也开始明白逃避一点也没有用。相逢何必曾相识,相识又何须再相逢。生命的绮丽,已然在分分离离中彰显了全部的答案。

每一次告别,都是一种成长。逝去的,留作一种纪念;未成的,立成一道风景。玻璃窗内走神的少年,如今已成长为成熟的勇士,在人生道路上一路劈荆斩棘。

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篇11:告别作文550字

全文共 568 字

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“小子,恭喜你抽到了一等奖——小乌龟。”那个男孩高兴地蹦了起来,把我放在那透明的袋子中带回了家。

男孩把我放到了茶几上,用家中所有的“高级装备”把我围住,我转了一圈看到我身后的小缝隙就决定安排好时间,来一次大“逃亡”。

星期六下午,太阳给了足够的光线,我再一次规划了一下“逃亡”路线,“咚!”门关住了,家中只有我一人,不,一只乌龟,然后我就开启了“逃亡”模式,看了看后面的缝隙,刚好容下我的侧身,二话不说,直接开逃。

我用右侧的两只小爪向大闸蟹一样,慢慢的靠边挪动身子,我犹豫了,双脚停了下来,脚掌微微超过“悬崖”。

“主人对我这么好,细心照顾我,是逃还是不逃。”我还是满足愿望吧!逃出去和兄弟们见一面,说罢,我把腿伸了下去,左腿慢慢移动,“咚!”我从百米高台摔了下去,“哎!”我怎么动不了了?我想拼命逃出死亡的魔爪,但又逃不掉,我终于明白“我想逃,却逃不掉”这个歌词的意思了,我只能听上天的安排了。

门响了,我用力挣扎,试图发出救命的信号,我想拍打柜子,我想喊出“救命”这两个字,可我毕竟是只小乌龟,真的发不出求救的信号,我默默地低下头,后悔当时我为什么要逃,为什么刚到这快乐的世界又要离去,我为我一时的冲动付出了生命。

一个月过去了,小主人才找到我,当时小主人看着我,眼眶瞬间湿润了,他从我死前的面孔中看出我内心的不甘:“我不想告别这个世界。”

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篇12:告别昨天走向明天小学生作文

全文共 415 字

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那年秋天,我们还是懵懵懂懂的小孩。我们各自不认识谁,自己独身一个人。是五班让我们聚集一起,让我们自己不再是独身一个人,而是一个大家庭。

转瞬间,三年已经流逝,我们也即将面临着分开-----毕业。

回想起,在这三年的时光里,谁没有哭过、笑过、悲伤过、开心过即使我们都走过来了,但最重要的是我们互相陪伴着过来,并且让它们变成我们之间永恒、美好的回忆。

我想,我们永远不会忘记:我们曾经在课堂上打嗑睡,被老师说政治课、罚过站;我们曾经在天还没亮,就在教室里唱出朗朗地读书声;我们曾经在被老师叫起提问时,回答不出来愧羞地挠着头的样子;我们曾经在操场上,流下努力过的汗水;我们曾经在课间的走廊上,留下欢乐的嬉戏声

在考毕业试的前一天晚上,我们集中在国旗台前开班会。班主任有事耽误了一点时间,我们就玩得不意乐乎了,而且用自己的方式去记住彼此。

我觉得班主任说的对:虽然我们的国旗被摘下来,但我们就是国旗,象征着祖国的未来。总有一天,我们会升到最顶端的。

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篇13:告别“六一”作文

全文共 987 字

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小学六年,我经历了四个“六一”。前两次是我同爸爸妈妈一起观看的,我没有表演什么节目。看着大哥哥演的小品那么的滑稽,我不禁笑了起来。听着大姐姐悠扬的歌声,我是那么地安静,仿佛被醉倒了。第三次儿童节,我表演了一个节目。最后一次,也就是昨天……

这一次,我们同学之间进一步加深了友谊。大家一起合作表演了许多节目。小歌星李水娇和人气天王张欣演唱了《只对你有感觉》,他们唱得那么有感情,让我们不禁为他们喝彩。饶爱凤演唱了《天仙配》里面的主题曲,唱得还真像;曾维超和邹卫星表演相声《打电话》,他们在对话中表演,动作都非常丰富。还有我演唱《看得最远的地方》。这是我第一次一个人唱歌,开始我的声音有些颤抖,后来我鼓起勇气唱,竟然赢得了许多掌声。

别的班级大都表演了歌舞。有《风声》、《飞舞》、《蝴蝶泉边》等,虽然他们的动作很俗气,但是很整齐,我们还是为他们喝彩鼓掌。

最后我们表演了《地震无情,人有情》这是我们自己编写的剧本,主要内容是我们帮助青海玉树灾区的小朋友。由主持人为剧本情节作解说:一位学前班的小女孩(饰演地震中的幸存者)在台上独自徘徊,眼中布满泪水,突然她跌坐在地上,哭喊着:“妈妈,我要妈妈”。她一片茫然,这时一阵脚步声向我们传来,一位六年级女生急促地跑到女孩身边说:“别哭,我们帮助你。”接着从四面八方陆续走来各个年级的同学。他们拿着糖果、水、面包、衣服围着小女孩蹲下,递给她这些东西。男生说:“吃吧,今后我就是你的大哥哥!”女生说:“喝吧,我就是你的姐姐。”大家深情地注视着女孩,女孩激动地喊出声来:“哥哥!”男生回答:“愿光明陪伴着你。”接着她又喊出:“姐姐!”女生回答:“好妹妹,从哪里跌倒就从哪里爬起来。“他们手拉手站成两排,小女孩在第一排正中间,沉静了片刻,主持人说:下面请他们演唱《第一时间》。只听大孩子们唱着——就算你我在热闹喧哗中走散,友情会第一时间赶来……啊……友情常在。

终于歌声停止了,全场响起雷鸣般的掌声。儿童节结束了。任何人都认为最后一个节目最精彩。人群散了,只听到大家沉稳的脚步声,他们在祈祷玉树灾区的小朋友们将来更美好,大家都深表同情。

我也不例外,特别想和那些小朋友一起过儿童节。我没有办法达成想法,但我会时时刻刻为他们祈祷。

尽管时间一晃而过,六一也走了。我明白该过去的,始终都会过去的。“六一”儿童节不再有我,但青春将与我相伴,我的祖国也将万古长寿。

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篇14:关于告别烦恼作文

全文共 1441 字

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生活中充满了喜怒哀乐、悲欢离合等各种各样的烦恼。客居他乡难耐的寂寞和不为人知的艰辛孤独;人际关系的复杂微妙,人情往来的浓淡厚薄;与人为善、平等相处不能和睦长久,欺骗虚伪却显得一心一意告别烦恼作文告别烦恼作文。曾经爱的魂牵梦萦,也曾恨到刻骨铭心,倾心追求渴望得到的却又那么高不可及,痴心追寻似乎唾手可得往往又擦肩而过。面对诸多的烦恼,有多少人试图躲避逃脱,但烦恼就像一座大山,总与你寸步不离,与你同生同灭,压得你窒息,搅扰的你坐卧难宁,郁郁寡欢。

看秋风吹落飞花,观太阳跌落进黑暗,感受皮肤在一天天失去光泽,皱纹悄悄爬满青春朝气的脸。或者好累,许多人发出无奈的感慨。

谁都想活得轻松潇洒,可现实却难遂心愿。世俗像围墙,烦恼如栅栏,社会上,对男人过高的社会期望值,徒添了生活中诸多的烦恼。有的人活着并非为了享受欢乐,而是为了经历痛苦、饱受磨难,为温饱起早摸黑,图生计呕心沥血,求学历晋职称路途漫漫,干事业买住房任重道远。男人啊,做不完的工作,尽不完的责任,理不清的情结,谁能没烦恼,谁又能洒脱,小小纸笺、几只秃笔,又怎能表达满腹的话语。

谁都想前途铺满鲜花,谁都想人生壮丽辉煌。人生短暂,生命瞬息,活着本身就是尽一份责任,尽一份义务,“即使生命象流星一样短暂,也要为宇宙留下一段闪光的辉煌”,忘了谁曾经说过的这句话,意味深长。生活本身不可能诗情画意,梦想追求的过程中有欣慰的微笑,也有失望的泪花。别因暂时的困窘或时运不济而郁郁寡欢,游戏人生更是心意迷失后的困惑和委顿。西方人说,上帝是最公平的,这里为你关了一扇门,那里必定为你打开一扇窗子。面对诸多的烦恼,不要躲进一片灰暗的背景里渲染呻吟的歌声,哀叹和等待都不能说明你还清醒。地理上讲高度每升高1000米,温度下降6℃。人生也如此,每前进一个阶段,烦恼也增加一分。面对烦恼,有多少人试图躲避逃脱,有多少人为烦恼所淹没。追求无止境,烦恼也就无止境,可以说,没有烦恼,就没有完美的人生。

我们的传统骨子里、民族性格里,那种听天由命、逆来顺从的劣根性象恶性肿瘤般蔓延滋生。面对烦恼,许多人往往无视真善美的存在,在放大了的假恶丑面前无可奈何,一筹莫展。人一样来到了这个世界,却良莠不齐地离开这个世界,人创造世界也在毁灭世界,发扬真善美也酿造了假恶丑。人一生没有固定的格式可诺浮J澜缰所以纷繁复杂,万物之所以分门别类,就因为保留了各自独特的个性告别烦恼作文作文。左右逢源博学多才的人为社会增光添彩,但两耳不闻窗外事,埋头苦读做学问的书呆子同样为社会所需要;精明乖巧的人需要,但傻气憨厚的人也不可缺少。不要领会无事生非者的算计,不屑投机钻营者的得意,对生活诚挚热烈地去爱,对人生锲而不舍地去追求

从长征走出来的最能体味跋涉的艰辛,尝尽心酸才知幸福的甜蜜,忍耐虽然痛苦,果实却最为香甜。把握人生,用有限的生命为社会多做点事情,是对烦恼最好的告慰。

当我们每个人再后悔或烦恼说错句话做错件事时,倒不如多问几声为什么会错,如何今后不再出错?今天该干点什么如何干好,免得明天又后悔今天的失却。别沉浸在过去的自我里自艾自怜,也别过分清高地孤芳自赏,逝去的已从生活中消逝,回忆过去是为了鞭策未来,回忆痛苦却只能增加痛苦。

年已届不惑,我也告别做梦的青春季节。不再幻想远去的帆会带走所有的烦恼,不再企望黄昏来临之前还再有一次黎明,告别烦恼,多一份生活的信心,少一些圆滑世故;告别烦恼,多一份为人友善,少一份人为冷漠;告别烦恼,多些欢乐、奋进,多些勇气、豁达!

[关于告别烦恼作文

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篇15:六月的告别作文500字

全文共 509 字

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“啪”教室门被推开了,周老师一脸严肃地走进来,冲我招了招手,意使我出来。

“斯佳,你已经比老师高了,批评你也不太好,下次别再这样了。”“嗯……”眼眶中有热泪在打转。我因作业未完成被叫了出来,可老师却没有骂我,不禁让我想起一年级时的样子。

拉住前面同学的包,左看右看,对这个诺大的学校不知所措。

“同学们,来这。”一抬头,看到了一位漂亮的老师,那么甜美的声音使我觉得她很温暖。

“同学们好,我是你们的语文老师,你们可以叫我周老师。”周老师微微一笑。我的目光就被吸引了。

“你来读一下这个?”“我!我!我!”我高举着看,生怕老师不叫我。“好啊,那你读吧。”“aoe……”

周老师走来,将一个贴纸贴在我脸上。先是一愣,后来摸了摸脸,“扑”地笑了。

但周老师也会生气。有一次,刚上完体育课,大家无精打采的,上课都不发言,周老师用满是粉笔沫的手用力拍了下桌子,看着我们吓傻的样子,说:“没有一个老师是想凶孩子的,可不凶你们又不听,所以啊,同学们,认真点好不好啊?”

这六年来周老师为我们付出了多少呀……

突然,我想到了,六年了!六年了呀!我们马上就会分开了!我们会告别老师,去到别的学校了!

窗外的微风吹过,它解开了我那压着不哭的心,一滴、两滴……

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篇16:告别母校

全文共 365 字

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在20XX年的6月27日,我告别了小学这段长达六年的生活。

以前,我一直向往早点毕业,因为升初中的这个暑假一丁点作业没有,我们就可以痛痛快快地玩一个暑假了!可是现在,我却改变了原先的想法。因为我真实地体会到,离开学校,离开这个我们生活了六年的大家庭,是多么的痛苦。整天沉浸在想念与我相处了六年的“家人”们的苦海中。想念我们在一起相处时候的种种――上课时一起紧张地讨论题目,下课时一起快乐地嬉戏。有时候会吵嘴,但是不到10分钟又重新和好,有时候会有分歧,但是不到15分钟又总结出了答案……所以,这种与亲人分离的痛苦反倒比做作业要难受多了!

事实是残酷的,它不会让我们重新回到以前,回到以前的小学时光。所以,要珍惜现在与同学们的情谊,常常看看毕业照,看看他们地“尊容”;常常与他们联系,听听他们的“妙音”;回想一下以前与生活他们的时光……

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篇17:告别六年时光作文450字

全文共 425 字

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六年的小学时光,转眼即逝,六年,说长不长说短也不短,可是回忆满满啊!

和熟悉六年的老师、同学们分开,是多么的舍不得,即将走进初中,我会想起小学的一切。

我会想起我的好朋友,高润,我们俩在小学一直都是形影不离的,一起做作业,一起调皮捣蛋,一起打篮球,一起玩耍,可惜现在我们却要分开了,考上了不同的中学,也不知道以后还会不会再遇见。

还有那些和我吵过架的同学,现在想想其实没什么大不了的,如果再遇见,我会毫不犹豫的和他们道歉,不管是谁对谁错,都已经不重要了。

我还要感谢我小学的杨老师,班主任,表面上那么严肃,其实就是刀子嘴豆腐心,关心我们每一位同学呢,她真的是把我们都当做她的孩子一样照顾,做错了就得罚,做对了就得奖励。以前我不懂事的时候,我总觉得她太过严肃了,罚我写作业太多,可后来我的成绩上去之后,我才意识到,这些完全是为了我好,现在我是真心的感谢我的老师。

即使有再多的舍不得,我也得离开这熟悉的一切,我未来的路还很长,但是我永远不会忘记这六年满满的回忆。

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篇18:告别我的天空

全文共 571 字

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我静静地坐在窗前,仰望蔚蓝的天空,并不想被谁打扰。时间过得真快,转眼就到了初一时代,停止了我的琴声,夺走了我和它在一起的时间。在它离开之后的天空,我就像断了线的风筝,想寻找,寻找我的另一片天空。

记得那是小学二年级的时候,父母带我来到了音乐世界,我毅然选择了它——古筝,陪伴我渡过了快乐的小学时代。转眼已经几年过去了,如今,每天清晨,我睁开眼,就看见它在晨光下,已失去了往日的光辉,或许很难再发出昔日流畅的声音了,与其说是时间限制了自己,还不如说是我限制了自己。多少个星期六过去了,和我同步的同学都超越了我,而我却在最紧要关头放松了脚步,我开始漫不经心了,不认真练习,马马虎虎,总是想应付老师,琴声黯然失色,不像昔日那么有力,也很难得到老师的夸奖。上初中了,我不得不放下它,到这时我才突然惊醒了,捧着自己的9级证书,难过地低下了头,就差一步啊,就差一步就是10级啊!我就可以学完它,实现曾经的梦想。我也曾经想过:初一有什么?不会影响我继续学古筝的。可有错了,我知道我学习不是特别好,再在这么一个竞争激烈的环境中放松的话,或许就再也没有机会赶上和超越别人,会犯下同样的错误。所以,我只有放下古筝,告别古筝,告别这本属于我的灿烂的天空,重新去探索另一片更有希望、充满阳光的天空!

我静静地望着天空,试着寻找失败的机动,只能用笑容期待着雨过天晴的彩虹!

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篇19:告别作文600字初中

全文共 583 字

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没有告别,亦没有开始。每一次的告别,都是为了下一次更好的开始。

——题记

欢乐的六年时光,已经离我而去,紧接着,初中的大门向我敞开。我不再是小孩子了,我们要告别父母,去学校上学,学习新的知识,收获人生道理,我们告别了小学的老师,告别了小学的课堂,只为了去迎接更好的初中,去学习更多的知识,更多的道理,更好的做人方法,更靠近成功。告别了旧的风景,才能开始一段新的旅行。告别,是为了更好的开始。

“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”。小鸟离开了鸟笼,才能飞得更高更远。我们离开了人间,才能在社会上走的更远。我们告别父母,不是遗忘而是转身,不是放弃而是开始。

我们进入了初中,告别了儿时的任性,迎接了现在的懂事;告别了爱哭的我们,迎接不会轻易落泪的自己;告别了调皮,接受沉稳;告别了马虎,接受谨慎;告别了年幼无知,懂得了世态炎凉……唯有告别,才能不断改变,找到那个最好的自己。

俗话说:“失败是成功之母”,告别是给我们带来成功的经验,找到成功的机会,不断地磨练自己,打开成功之门。告别错的,才能迎接对的;告别旧的,才能迎接新的;告别过去的一切,才能找到充满希望的未来。大雁必须告别今年的北方,明年才能仍旧返回;鱼儿必须自食其力,才能面对海洋的险恶;果实必须从树上掉落,才能让人们品味到它的香甜;花朵必须在花期过后凋零,明年才能开放的更绚丽……

告别,让我们找到更好的自己,迎接新的未来!

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篇20:告别母校的

全文共 534 字

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我们毕业了,开始告别母校了,我的心情非常的激动,因为我们毕业了,要告别我们的母校,要告别我们可爱的同学,要告别我们敬爱的恩师了.我有点恋恋不舍,六年来,在母校里发生过许多事情……

一年级年幼无知、天真烂漫的我来到了这个学校对这个学校充满了好奇,在老师的带领下,我进入了一个班级,从此,学校就成了我第二个“家”,我的小学生涯就从这里开始了.二年级有了一点知识的我逐渐熟悉了这个大集体,开始正式的进入轨道,学的知识也越来越多了.三年级淘气的我整天在校园里打打闹闹,开开心心的,那时,我天真无邪.四年级五年级的我博得了许多人的认可,和他们成了好朋友,让我多了许多快乐.六年级有点成熟、自认为知识渊博的我在学校和老师的带领下积极进取,努力奋斗,好好学习,天天向上……

六年来,有趣的运动会、激烈的足球赛、热闹的篮球联赛、激烈抢答的语文课、热闹的数学课、开心有趣的体育课……都带给了我许多快乐,让我每天开开心心的学习,让我渐渐的爱这个学校了,让我对这个学校充满了感情.

母校,六年来,是您让我带大,让我从年幼无知、天真烂漫逐渐长大成了一个成熟、掌握许多知识的少年.

母校,我会永远记住你的,再见了,母校.希望你能从成功走向灿烂,从灿烂走向辉煌,祝母校越办越好,越办越红火!再见了,母校.

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