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告别童年 - 开学吧

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优秀作文告别【实用20篇】

人的一生是一个成长的过程,不断地更新自我,改变自我。小编收集了告别依赖作文,欢迎阅读。

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告别童年

全文共 568 字

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人生宛若一条缀满珠宝的项链,而童年是一颗最璀璨的宝石;记忆如同汪洋,而童年是一朵最动人的浪花;生命犹如一棵大树,而童年是一片最美丽的绿叶。

暮然回首,童年即将离去。往事历历在目,像幻灯片似的,在我脑中循环播放,有辛酸,有欣慰,有骄傲.......不禁潸然泪下,童年就像昨日,但它流逝的飞快,一转眼就到了今日-告别童年的日子。昨日,我还是在妈妈怀抱里低声哭泣的小女孩;今日,我就是一个独立、追赶潮流的青涩少年了。昔日的懵懂、胆怯早已随着时间的流逝褪去,取而代之的少年应有的坚毅,沉稳。我们已经踏入了少年的门槛,已逐渐蜕变成睿智,稳重的少年了,一切的一切,都在提醒我们:该告别童年了!

人生不售返程车票,难道我可以说:“我想退回童年阶段吗?不,不行!我们要毅然面对前方路上的坎坷风暴。迎难而上,不畏艰险是中华少年的本色。我们需一步一个脚印,脚踏实地的走着漫漫无期的人生之路。我们的前途是美好的光明大道,但,我们要学会在分叉路口,选择一条路,坚定不移的走下去!遇到荆棘丛生的路,不要怕,不要退缩,拿出你的勇气,一鼓作气的走下去。遇到错路,不用慌张。另择一条新路。无路可走时,需要我们去探路,用毅力去开拓一条属于自己的、万丈光明的人生道路。

茫然无措,徘徊在少年门槛前的孩子们,让我们迎接新的挑战,感受属于少年的荣耀、幸福和快乐吧!

永别了!我的童年!

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篇1:告别胆小的话题

全文共 381 字

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只听见“隆”的一声,天上下起了倾盆大雨,乌云遮住了往日的晴空,而我的心却久久不能平静……

我是一个比较怯懦的女生,上课也不敢回答老师的问题,下课我总喜欢静静的一个人看书。在这个世界上我最怕的事情就是抽血。这件事,仿佛比登天还难,当雪亮的针插进血管的那一刻。我就感觉体内有一种力量在流失,让人疼痛难忍。

而明天,就要去医院抽血了……

我和妈妈来到医院,看到护士举着锋利的针头,我又想退缩了。只感觉一身刺疼,我又尖叫起来,忍不住想从椅子上跳下来,护士只好拔出针说:“只能再来一次了”。我便鼓励自己说:“你一定可以的,不要张开嘴巴,屏住空气!”我紧闭双眼,紧握母亲的双手。只见护士过了片刻,轻轻拔出针头对我说:“好了”。我突然觉得抽血好像也没那么疼了,就如蚊子轻轻的叮了一口一样,我简直不敢相信,我竟然成功了!

我希望我能在学习与成长的路上不断突破自我,获得更大的成功与进步。

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篇2:告别不文明行为作文

全文共 400 字

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时下,我们经常可以在路上听到龌龊之言,堂而皇之地“污染”着我们的文明天空。闯红灯,随地吐痰,乱扔乱画。这些行为也屡见不鲜,对此,我很是厌烦。

文明,何为文明,我国悠悠五千年华夏文明历史,告诉我们:遵守道德是每个公民应当承担的义务,维护我们的社会,维护我们的文明,需要我们唾弃这不堪入目的一幕幕。文明是社会发展的标志,成熟的结晶,而人又是文明的创造者。我们在义务让这个社会更加强盛,所以就必需告别陋习。有人说:我不扔,别人还扔,我只是“随大流”。可你为何不去责备他们给予纠正呢?我要说:维护文明,人人有责。不管是谁破坏了我们的社会文明,我们都要惩罚他(她)。1988年上海甲肝的爆发和今年惨绝人寰的非典型肺炎,都告诉着我们,必需要告别陋习。否则,迎接人们的将是更大的灾难!

在这里,我真诚地呼吁:告别陋习,倡导文明,从我做起,从现在开始,克服不良习惯,不文明行为,全民行动,还我们一个文明,祥和的美好的天空

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篇3:关于告别的作文

全文共 905 字

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我正在执行一个特种任务,就是回到古代采访我们领导最喜欢的诗人——陶渊明先生。当我直接到达陶渊明隐居的茅屋的时候,忽然遇见一位小孩,那位小孩正在念陶渊明先生的诗歌“采菊东篱下,悠然见南山”,我彬彬有礼地问:“请问尊敬的陶渊明先生在吗?”小孩说:“你是那位?找我父亲有什么事?”我说明来意之后,那小孩就说:“家君在茅屋中。”我小心翼翼地走进去,看见了尊敬的陶渊明先生,我惊讶的问到;“请问您是陶渊明先生吗?”他狐疑了一会儿,然后说道:“是的”。“我可以问你几个问题吗?”“恩……看你是个善良的小伙子,那你问。”我问道:“为什么宁愿不做追名逐利的朝廷官员?”他说:“因为我厌弃官场黑暗,所以我弃官隐居。”我听见这一番话后,恍然大悟的说:“您放弃荣华富贵、功名利禄的精神真值得我们学习……

忽然一阵龙卷风,把我卷到鲁迅家中,鲁迅先生正在专心致志地为党献出他的一份力量。看他严肃的神情,再看看我手中的手表已经12点多了。时光机的能量快耗完,为了抓紧时间,我不好意思的走进鲁迅先生书房里,鲁迅先生还没察觉到我的到来,我看到他桌子上放了许多写完的书稿。我低声的对他说:“打扰你了鲁迅先生。”鲁迅先生迟疑了一会儿才反应过来,说:“没什么的。懊!你是谁?为什么会在我书房里?”说完,他急忙地把一张又一张的稿纸藏了起来,我惊讶地说:“尊敬的鲁迅先生,我没有恶意的,我是从21世纪来到这里的,我是一名记者,想采访您一些问题,鲁迅先生您本来是投身医学,希望以此来救治中华子孙们,但你为什么又弃医从文?”鲁迅先生涣然大悟的笑了笑说:“因为我发现我们中国人们身上不止是病痛,而是人的精神,所以我弃医从文。”我摸了摸脑子,又说:“请问您告别医学,投向文学,是否是一种胆魄?谈谈你对告别的看法?”顿时鲁迅先生的肚子发出一阵又一阵的“空城计”。他又严肃地说:“这并不是一种胆魄,因为我想用笔尖振兴中华民族。我的告别是想追求属于自己的理想。许多人的告别也证实了它的魅力所在。时光机发出了一阵阵的警报声。我急忙向鲁迅先生告别,他还送了我一本书《朝花夕拾》。

经过这次的采访,我受益匪浅。让我懂得了人生自有几时乐,不如回到古时乐一回。

[关于告别的优秀作文

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篇4:啄木鸟含泪告别

全文共 277 字

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两个月过去了,笨笨变化很大,已从原来稀稀拉拉的发型到枝繁叶茂的外表了。

但天公不作美,伐木工又来了,笨笨想:看来我是非死不可了。笨笨劝啄木鸟离开,因为他不想连累啄木鸟,啄木鸟己和他在一起生活了半年多了,很是舍不得,但在笨笨的坚持下,啄木鸟只好伤心的离开。她真想飞到那伐木工的脸上,用力的啄他的眼睛,最好是把他啄瞎,再也不能砍树,但伐木工手里有电锯,碰一下就死,擦一下就伤,啄木鸟实在没有办法,流下了眼泪,扇扇翅膀就飞走了。

两天后,啄木鸟又飞回来了,看着已经被砍的笨笨,她再一次流下了眼泪。她的朋友笨笨还会再长大吗,他是否还能认出自己?

[优秀童话故事作文欣赏

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篇5:告别童年

全文共 518 字

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童年,是一朵芳香四溢的花,一个装着秘密的五彩缤纷的宝盒,又是一条清澈透明的小河,一个色彩斑斓、荡着欢笑的梦。可是这一切对以我,只能是生命重的回忆了。

因为我已是12岁的少年了,童年已成为了我美好的回忆,每当回想起童年的趣事就会忍俊不禁。

童年中发生了许许多多快乐的事、伤心的事、激动的事、兴奋的事,无论是好是坏,他都是我一生中最宝贵,最美好的回忆。

童年时的我们,只知道什么是好却不知道什么是坏,知道什么是善却不知道什么是恶,总是那么天真幼稚、无忧无虑的生活着。而现在步入少年的我们,知道了什么是负担,什么是压力,什么是烦恼,再也不能像童年时的我们一样,一回家就打开电视播放动画片,拥有一个悠闲的周末。

如果说人生是一颗茁壮的大树,那童年就是刚刚露出的嫩芽;如果说人生是一幅优美的水彩画,那童年就是刚刚抹上的淡淡粉红;如果说人生是一个大信封,那童年就是刚刚贴上的一枚邮票;如果说人生是一本长篇小说,那童年就是刚刚翻开的第一页,如果……

光阴似箭,日月如梭!不知不觉中我已度过了12个生日,不知不觉中我已是12岁的少年了。童年生活已远离我了。

童年时光虽然美好,可是它不是永恒的,我们要想明天迈进,为童年画上一个圆满的句号,告诉所有人,“我长大了!”

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篇6:告别作文600字

全文共 660 字

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告别是一种艺术,是一种哲理,告别也许会伤感,但告别中有最伟大之物:希望。

在我所见过的所有告别中,植物的告别往往是最明哲而美丽的。

那是数月前的事了。我买了一捧花,其中有两枝月季。不得不说,我被惊艳了:象牙白的花瓣层层包裹,而花瓣的边是一缕玫红,使这花沉静优雅中不失娇俏,就好像一本年代久远的书,纸张微微泛黄,而封面的一抹亮色使其艳丽娇好。水培的花寿命毕竟是不长的;一二星期后,外层花瓣焦枯发黄,萎靡丑陋。我想他们死了,因好奇便拨开层层花瓣,想看花蕊什么样,可才剥几层,我惊诧了:内层瓣竟是鲜艳而幼嫩的,生机勃勃,再向内,一群蝶般的鹅黄内蕊乖巧的卧在里面。我恍然大悟:这毅然的花自知养分不足,便决然舍去外层花瓣,告别美丽,只为换得它一生的希望:蕊!这勇敢的花笑着告别美丽容颜,换了更有希望之物:蕊!我震颤了:这告别中的希望,不正是艺术与哲理吗!

还有一次令我难忘的告别:秋荷的告别。

那是深秋,我静静看那池中的荷。一时间心中悲戚。夏天的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,如今成了什么样子!断梗残枝直直刺向高廖的天空,焦枯而死。白云都不忍看那惨状,悄然飘走。我凄怆极了,这惨伤的与夏的繁美的告别。这时,一个焦黑但挺立的莲蓬映入眼帘。它虽然枯败,但仍平静甚至欣然!我顿悟了:别看一片萧瑟,荷告别了繁盛美丽,但等明年,明年,仍有无数娇美旺盛荷花莲叶!“留得残荷听雨声”,不,留得残荷看希望!这告别固然萧瑟,但,这告别是伟大有意义的:它蕴含着希望!

植物的告别令人震撼。我们呢?我们又是否应欣然接受告别,迎接它蕴含的最伟大的事物:希望?

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篇7:告别作文600字初中

全文共 636 字

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正如苏轼所说:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”每一次相遇,每一次告别,美好的平行线由交错到分开,这代表着我们的人生不得不经历充满着快乐而又伤感的过程。

——题记

远方的朋友,你可好?在这月光如水的夜晚,我又不禁想起与你相遇与告别的情景,是喜是悲,我已分不清了!

前年,我随父亲来到广西乐洲读书。当我害怕地站在校门口时,忽然一个趔趄,原来是你撞到了我。你连忙道歉,我心想,这个人真有礼貌啊!不知道可不可以做朋友?短暂的沉思后,只见你正冲我微笑,我知道,你我的生命线从此紧紧地交错在一起……

老师带我到新教室后,我低头不语,老师安排我坐下。“你不是校门口的女生吗,真巧,又遇到你了!”我惊讶地抬起头,就这一安排,让我们的灵魂紧紧地连在了一起。

曾记得,你如魔法师般,把我锁住的心扉打开;曾记得,我们在老师的眼皮底下聊天;曾记得,我们一起讨论数学习题;曾记得,我们在林荫道上谈理想、聊人生……这些神奇的音符奏出了我人生最华丽的乐章,谱写了我人生最壮丽的诗篇。

正如美丽的花一样,再美的事物也会消逝……

终于,我们不得不面临告别的时刻。我永远记得,那日,你穿着白色的连衣裙,在月光下,如天使般,融入月色中,多美的意境!你哭了,泪水中闪着不舍与悲伤,我亦以泪水回应……

列车缓缓移动,我们彼此的心被月光照寒。“别了,朋友!不管我们身处何处,你我同在一轮月光下……”

抬起头,又是一轮熟悉的明月,它在告诉我:人生是告别的过程,向昨天告别,向今天挥手,向明天憧憬。人生如此多彩!告别了,我广西乐洲的朋友!

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篇8:有关告别高一

全文共 794 字

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告别失败,是经验与沉着的迸发;告别陈腐,是创新于思祥的开发;告别历史,是科技与技术的进步;告别童年,是成长与成熟的过渡。

童年,是人生中最宝贵的财富。因为它承载这懵懂的梦想与纯真,它意味着无忧无虑与自由自在。它带给我们无限回忆,有欢笑有泪水,有感动也有失望,有惊喜也有悲伤。转眼间,白驹过隙,回首走过的路——童年,已和我们挥手告别。曾经的无忧无虑,已成为责任重重;曾经的自由自在,已成为压力重重。

告别童年,步入青春期,在少年路上迈着坚定的步伐。已不是懵懂儿童了,应该成为懂事的少年。

每个周末,都会打扫房间把一些曾经遗忘的角落打扫干净。无意中发现了儿童时期的照片,手里抱着一个娃娃,两颗大门牙在微风中荡漾,嘴巴咧得很开,还有两个深深的酒窝,多么无忧无虑啊!

还记得小时候和妈妈打架。一不小心碰到妈妈了,妈妈就轻轻打了我一下,我不服气,就还手了,一来一去,我就被打哭了,然后向爸爸告状,爸爸又和妈妈吵!就这样,无限循环,没完没了,把家里弄得“鸡犬不宁”。现在的我,长大了,妈妈不小心碰我一下,有时我不小心碰妈妈一下,我都会说声“对不起”,然后揉揉妈妈。不会还手,只是偶尔开开玩笑,让妈妈开心,一般情况,不会惹妈妈生气!

因为嘟嘟生小狗狗的经历,让我更加真切地懂得母爱的伟大。母爱是无私的,同样也是伟大的。母亲生养我们不容易,我们不应该让母亲生气,让她们不省心!

告别童年,告别了幼稚!如今的我,不在会像小时候一样整天抱着娃娃,每天疯来疯去,更多了一些安静与懂事。整天面对作业,也没时间疯了。有时也会和父母聊聊天、捶捶肩,让他们放松一下,更是我的回报!

告别童年,告别单纯,告别无忧无虑,告别懵懂,告别贪玩,告别不懂事;收获成长,收获知识,收获懂事。赢来一切未知的明天。

告别童年,是成长与成熟的过渡。成长,也是人生中的一大财富。生活就像一场戏,有开幕总有谢幕,有相聚总有分离!

告别童年,是好少年的每一步!

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篇9:告别泪水七年级作文

全文共 779 字

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泪水并不仅仅是伤感的代言人,也可以是成长蜕变的见证。痛过了才会懂,失去了才拥有,而泪水过后迎接我们的就是——坚强。

每当我遇到挫折与失败时,第一个念头就是逃避,就好像掩耳盗铃,蒙蔽了我的双眼。想要面对时,却依旧无法鼓起勇气面对,有的只是泪水,当泪水落下的那一刻我才恍然大悟,却又无能为力,只能默默承受眼泪的决堤。

父亲对我很严格却又从不管教我,给我的只有那干涩的命令,而我也只能听话的服从。但是,这难道就是我想要的人生吗?呵呵,也许父亲觉得这样是完美的吧。

暑假,这个词语对于很多人来说也许是让人兴奋的,因为它意味着假期与放松,但它对于我来说却是忙碌的开始。父亲让我去上了很多补习班,而我的时间也都光荣的献身给了学习,学完了英语又学数学,我真的疲倦了!

还记得那一天,我又带着无奈的心情去上补习班,而我最抵触的数学课居然要随堂测验,这让我伤透了脑筋。看着一道道的试题,我的脑子一片空白,有的只是其他的“思绪万千”。时间很细,但指缝很宽,它无声的从指尖溜走。我的试卷依旧空白,拿起笔,又放下了,很是纠结,而下课铃就在我的纠结中“恰到好处”的敲响了,看着手中的试卷被老师狠狠地打上了一个“0”,我叹了口气,默默地将试卷拿走了。

回到家,我把试卷拿给父亲,父亲没有指责我,但眉头却紧紧地皱着,过了许久才缓缓地开口:“知道为什么送你去补习班吗?”还没等我回答父亲又说:“我只是想要你好,不输在起跑线上,不让你的人生就此变成灰色,为了你的未来啊!”父亲又自嘲般说了句:“也许真的是我错了吧。”说完,转身,离开,留我一个人在房间里,而我也躲到被子里再次选择了逃避,泪水又无声的落下了,这次我战胜了懦弱,我不再逃避,狠狠地将脸上的泪水抹净,告诉自己:不会有下一次了,下一次迎接我的将会是坚强面对!

无声的泪水让我学会了坚强,让我明白了告别泪水要迎来全新自己,关键就是要敢于迈出第一步!

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篇10:告别过去优秀

全文共 831 字

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“快去……”妈的声音透着一些颤抖,手有些用力地推搡了一下我的后背。

我怯怯地朝前探了几步--车子里的他骨瘦如柴,面黄如蜡。但他那依稀如旧日般熟悉的面容让我陡然有了勇气,我加快步子,轻唤“外公”。他的眼睛无力地半抬着,干涩的唇抖动着,气若游丝。我的心仿佛在古井水中,又冷,又沉。我的眼泪一下子涌了出来,仿若明白了些什么。

大人们安静地站着,周遭很静,只有我的啜泣声。我用手紧紧拉住他的大手,似乎感觉到了,他很微弱但又很尽力地回握了我的手。

后来,那辆车子载着外公回了老家。我再回老家时,面对的是挂在墙上的他的遗照。

多少年过去了,与外公的那次告别仍清晰地留在我的回忆中。那是我第一次亲身经历的生与死的告别,它深深震撼了我的心,成了难以磨灭的回忆。

渐渐地,长大了我才知晓,告别原是生命中无法避免的,也不止一次。

有暂时的告别。站台上,总是不乏这样的告别:学子提着大小行李,姑娘们恋恋不舍地拭泪,离别前情人们依依的私语;也有永远的告别。

这个世上的告别太多,谁都难以避免。有的人在告别面前是悲伤的,但也有喜悦的,同样也有悲喜交加。那次,当我目送载着外公的车子在夜色中消失,风吹树叶,弄出哗啦啦的声响。拭干满腮的泪水,脸湿湿的。我慢慢走上楼,看见表弟表妹们还在房里打闹着,仿佛什么也没有发生。我觉得很愤怒,想要上前质问他们。可他们澄澈的目光仿佛一盆水浇熄了我的火,我什么也没说。现在想来,我当时应该是隐隐约约地感觉到了--他们可能还不懂什么是告别。面对黑暗的过去,如那《平凡之路》中所述“我曾经堕入无边黑暗,想挣扎无法自拔”,就代表着要开启美好的未来,那自然是欢欣鼓舞的了。这种告别就充满喜悦。

告别往往是很短暂的。它之所以让我们大多数人铭记,是因为有过往的沉淀。过往的笑与泪,善与恶,苦与累,在告别时会发生一个逆转,甚至是面对一场逝去。面对告别,不是紧握不放,不是沉湎其中无法自拔。将其作为一份怀念,记住过往的恩情。我目送外公离世时,泪如涌泉,因为我想起他之前慈祥的笑,多么美好……

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篇11:告别即使新的开始作文500字

全文共 509 字

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这喧嚷的岁月难得沉默。已是深秋,那裹挟着落叶的秋风也厌倦了漫无目的的漂泊,回光返照似的打了几个旋,可还是定在那了。远山上那排排风车,本应威武,可如今也只剩两三个还在苦苦支撑。干河、死树、秃山、秋瑟。人心也正如秋景,离别季,愁漫坡。

还记得夏天的时候,我们回忆着那无忧,那一串串、一滴滴的风景,那跟随我们走来的、离开的,那一段青葱的岁月。微笑、誓言、汗水、火花。回忆像默片播放,刻下一寸一寸旧时光,那枫叶做的信笺是过往,可也仅仅是过往。

风停了,可我们却从未停歇。所有随风而逝的都属于昨天,所有经历风雨留下来的才是面向未来。每一步都是开始,每一天都是新生,当我们选择告别,当我们再次开始,我要用手指那涌向天边的浪排,用手掌托起太阳的大海——风雨兼程,相信未来。

离别,告别。终究不愿说出的再见。我们等待着中考的那一天,可同样,我们也惧怕着。我们向往着更广阔的校园、憧憬那片未知的天地。可却不忍告别,留恋着曾经。

青春、热血、拼搏、坚定!我们的一切都掌握在自己手中,过去是告诫,未来需拼搏。每一次告别都是新的开始,告别不是悲伤,是激励,让我们怀着赤子之心坚定不移的向前奔跑,像雄鹰一样搏击长空!

明天的路是朝阳,挥手告别,梦在远方。

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篇12:告别童年

全文共 431 字

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转眼间,已经是二零一七年了,又一个新的开始。我也长大了一岁,告别了十三岁,慢慢走进青年人的群体中。

十四岁的我,告别了童真,可保留着童心;十四岁的我,告别了年少的幼稚,开始追求成熟;十四岁的我,不再满意别人叫我“小丫头”;十四岁的我,不在与弟妹争一瓶汽水而吵的面红耳赤了;十四岁的我,不再抱着洋娃娃到处找伙伴玩了;十四岁的我,终于不再是“三角猫”,能够沉下心来读上几本名著;十四岁的我,告别童年的一切事物;十四岁的我……

放学回家,直奔电视机,搜索动画片;做事毛毛躁躁的,不考虑前因后果的;坐在书桌前拿起教科书就头痛,那起漫画书就看得有头是道的……如今的我,放学回家,提着书包就直奔书房,关上门,静静地阅读一本本难以读懂的书,一本本漫画书不在与我公度美好时光。帮父母做家务,不在和童年时的那个捣蛋的我一样了,帮忙是越帮越好,并没有越帮越忙。

十四岁的我,长大了!告别了童年时代的幼稚,告别了童年时代的顽皮,告别了童年时代的懒惰,告别了童年时代的天真,告别了童年时代……

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篇13:告别童年的记叙文600字

全文共 818 字

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常听人说,要拥抱幸福,拥抱未来,拥抱成功,而我,却想给青春一个拥抱,她就像是我的朋友,伴我告别童年,走向未来,迈向成功。

那么,青春到底是什么呢?她就像是一簇灿烂的火焰,就像是一颗晶莹的露珠,就像是一道绚丽的彩虹,她带给我们希望,同样也带给我们回忆。在这样一段美好的时光里,你也许大笑过,也许迷茫过,也许失败过,多姿多彩的生活令你回味无穷,但青春,却在不经意间,悄悄流逝。

曾经有一个故事:一个流浪汉恳求时光老人让他重返青春,时光老人耐不住他的苦苦哀求,便让他回到了少年时代,但这位流浪汉却不知悔改,依旧任时间匆匆流逝,到了暮年,他仍然是那个一无所有的流浪汉。他没有把握住自己的青春,等到了垂垂老矣,才来后悔当初的举动,未免有些后知后觉了些。而我们,如今正值青春年少,就应该好好把握这段时间,活出青春的风采。

童年的时光是美好的,夏天坐在秋千上一起一落,荡起时也许还幻想着自己会飞上蓝宝石般的天空,触摸到棉花糖似的白云,是多么快乐。你也许会开心地听妈妈讲那灰姑娘的故事,幻想着自己有一日也能穿上水晶鞋。但在你牙牙学语时,在你蹒跚走路时,在你天真地幻想着未来时,你也会渐渐地长大,渐渐地远离童年。

没有了童年的稚气,没有了对父母的依赖,也没有了那以前年年盼着的六一儿童节,我们步入美好的青春,我们在青春笑过哭过,我们在青春学会坚强,学会奉献,我们也在青春立下雄心壮志:要做那空中俯瞰大地的雄鹰。我们珍惜着青春的一点一滴,抓紧时间在青春上彩绘,勾勒出绚丽青春的一笔一画,当我们步入暮年,也会笑着回望:我也曾拥有过美好的青春。

有人曾经说过:青春就像是卫生纸,看着挺多的,用着用着就不够了。青春来得也快,去得也快,如果你不想成为那碌碌无为的流浪汉,便要把握住青春。在美好的青春里,笑着幻想以后要做一番大事,也许有人以为这是痴心妄想,但我们拥有青春,我们拥有资本,我们只要付出努力,就一定能收获成功。

把握青春,拥抱青春,在画卷般的青春中,活出自己的风采。

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篇14:告别昨天作文700字

全文共 700 字

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不知不觉,我已度过了十五个春秋,现在,我已是一名戴着团徽的初中生了。在那金灿灿的沙滩上,每一粒沙子闪着金光,回首往事,就好像一串串清晰的脚印,难以忘怀……

好像昨天,我是一名小学生。带上红领巾,无比较傲与自豪。在课间,没有作业的烦恼,与小伙伴们在操场上嬉戏、欢笑。玩累了,就躺在草坪上,静静地,静静地,沐浴着阳光……

好像昨天,我是一名步入陌生学校的初一新生。在班里,我认识了新同学、新老师,我与他们相识、相处,感到十分快乐。作为新生的我,对校园里的一切都感到好奇,我望着白杨树,不知他们度过了几个春秋;我望着桌椅,不知他们迎接了几代中考状元……

好像昨天,我获了奖。我十分高兴,跑回家,把这喜讯告诉爸爸妈妈;同学们也一一围着我恭喜,我这心里美滋滋的……

好像昨天,我英语竞赛中被淘汰了。我哭得眼睛肿得跟桃子似的跑回家,妈妈抱着我,我又嚎啕大哭起来。妈妈安慰我:“人生中总会有成功和失败的,没有过失败的痛苦,哪会知道成功的滋味儿呢?”我渐渐停止了哭声,心里暗暗下定决心,要继续奋斗下去……

好像昨天,我和一个很要好的小伙伴闹了别扭,就因为一点小事,我们俩谁也不理睬谁,连放学回家的路上,我们一个往西,一个向东,走了几步,又都想看看对方的情况,于是各自回了头,这对视的目光把我和她之间的“结”解开了。第二天,我和她又成了形影不离的朋友,俩人手牵着手,一起分享快乐……

回忆昨天,我哭过,我笑过;我自卑过,我骄傲过;我马虎过,我仔细过;我孤单过,我快乐过。但是,“花有重开日,人无再少年”,昨天已经匆匆地过去了,没有声音,也没有影子,再也回不来了。

告别昨日吧——不要再想着过去了;迎接未来吧——新的明天将会更加美好!

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篇15:告别,不是悲伤作文500字

全文共 503 字

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当挥手告别,我们看见他们眼中的坚定,他们化离愁为奋起,化离愁为希望。独步汗清文化时就诠释了告别,不是悲伤

陶潜归隐

他早已经习惯了现在的生活,清晨薄雾轻纱,鸟语花香,在花丛中漫步,在田园中劳作,闲适而自在。外面的世界已被深山阻隔万里之遥,他微微一笑,想起了告别官场的决然。一句“吾不为五斗米折腰”,历史在他愤然离走那一刹停止,给后人一个归去的背影,充满着对尔虞我诈黑暗仕途的不屑。

告别是新生活的开始。

李煜离国

大宋的兵马终于毁灭了摇摇欲坠的南唐,带走了他们的国君,封“违命候”。紫禁城的西楼下自此多了个忧伤的男子,他在那吟咏绝世的词作:“最是仓皇辞庙日,垂泪对宫娥”,“问君能有几多愁,恰似一水向东流”。国家不幸,诗家李煜告别故国,却留下了更多传世的绝唱,离开就离开罢了,然而足以教我们细细品味,刻苦铭心的莫过于一场场美丽无比的告别。

鸟儿告别母亲,是去拥抱天空。落叶告别树枝,是去孕育希望。

告别不是悲伤,告别是面向未来,准备迎接全新的挑战!

离别向来是令人伤感的,而小作者却另辟蹊径,告诉我们离别是一个新的开始,并且融入了陶潜、李煜的故事,用诗化的语言告诉我们离别不是悲伤,难得小小作者有如此豁达乐观的生活态度。

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篇16:告别母校的

全文共 416 字

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母校,伴着我走过六年的春夏秋冬;母校,载着我驶向知识的海洋;母校,启迪我扬起远航的船帆;母校,为我把脚下的道铺向未来!

六年前,我还是一个幼稚的孩童,依偎着爸爸妈妈,怀着对母校的憧憬,对老师的敬仰走进校园;六年中,在母校里教给了我文化知识,让我象一块海绵吮吸着知识的甘霖,给我以不断知识的滋润,品德的熏陶;你也教给了我的道理,让我学会什么是宽容,什么是让,什么是大度;六年了,母校给予我的实在太多太多,恩情似海,我们怎能轻易忘怀?

怀念小学,怀念校友,怀念老师,怀念永久的回忆。母校的一草一木,是那样的熟悉;母校的一砖一瓦,是那样的亲切。虽然在不久的时间里,我将要和你依依不舍地告别,但我永远忘不了老师那谆谆,忘不了老师那和蔼可亲的面容,忘不了老师呕心沥血的点点滴滴。多少个朝朝暮暮,您用婉转清脆、抑扬顿挫的声音,吸引着我们渴求知识的心灵。

岁月,流星般穿过我梦幻的心灵,如诗如梦的小学生活挥手与我告别。别了,我爱的母校,我深爱着的母校!

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篇17:告别母校作文

全文共 713 字

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母校,您还记得那个曾经无知的我吗,您还记得那个在操场上奔跑的小脚丫吗?时间会偷走这些记忆,但是这份记忆对我来说是永恒的,因为这是我在母校里六年的记忆啊!

转眼间就要毕业了,再一次漫步校园却发现,这所校园既陌生又熟悉。栏杆依旧是当年的栏杆,却没有了第一次抚摸的生动。跑道依旧是当年的跑道却不见欢笑声。这又是为什么?夕阳的余光洒在跑道上,呈现出一股淡淡的忧伤,就如我此时的不舍。

记得第一次来到这里读书我是那样惊奇,记得当时我看的学校处处布满金光,每一棵草,每一粒沙,每一片树叶都是神圣的,美好的。你别问我为什么记得这么清楚,因为这是我的母校啊!第一次抚摸那根栏杆是在放学后,一尘不染的白色栏杆和我那脏脏的小手形成了对比,最终还是小心翼翼的摸了一下。清风送来只属于青草的香味,想到以后要在这里上学心中雀跃无比,那是我最快乐的一天。现在很多小孩都很聪明,觉得上学上课都很平常,但是相信我当你刚升上小学的第一天,一定是你在小学六年来最快乐的一天。一定。

上到三年级的时候,我的心智已经慢慢的变成熟了一些,身边有了不少朋友。因为在老家长大所以比其他同学跑得快很多,所以我带队跑步时一些体力弱的同学连连求饶,可我好似没听到一样继续跑。等跑完步他们喘过气来后一个个化身为恶魔追着我跑,那样子好似不把我吃掉不罢休。等大家都累了便一起睡在草坪上,然后很严肃的对我说下次不可以这样快,可下一次跑步时又是知道呢?每每想起这些就十分开心。这些美好的日子是母校送我的礼物,我会好好珍藏,一定会。

这些点点滴滴的回忆会变成一片美好的星空。起初我以为我是校园中一颗美丽的星星,可后来发现和您的相遇才是最美的北斗星,将我最暗沉的角落变成了最璀璨的风景。

再见,母校……

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篇18:告别昨天走向明天小学生作文

全文共 415 字

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那年秋天,我们还是懵懵懂懂的小孩。我们各自不认识谁,自己独身一个人。是五班让我们聚集一起,让我们自己不再是独身一个人,而是一个大家庭。

转瞬间,三年已经流逝,我们也即将面临着分开-----毕业。

回想起,在这三年的时光里,谁没有哭过、笑过、悲伤过、开心过即使我们都走过来了,但最重要的是我们互相陪伴着过来,并且让它们变成我们之间永恒、美好的回忆。

我想,我们永远不会忘记:我们曾经在课堂上打嗑睡,被老师说政治课、罚过站;我们曾经在天还没亮,就在教室里唱出朗朗地读书声;我们曾经在被老师叫起提问时,回答不出来愧羞地挠着头的样子;我们曾经在操场上,流下努力过的汗水;我们曾经在课间的走廊上,留下欢乐的嬉戏声

在考毕业试的前一天晚上,我们集中在国旗台前开班会。班主任有事耽误了一点时间,我们就玩得不意乐乎了,而且用自己的方式去记住彼此。

我觉得班主任说的对:虽然我们的国旗被摘下来,但我们就是国旗,象征着祖国的未来。总有一天,我们会升到最顶端的。

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篇19:告别文盲作文600字

全文共 596 字

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随着时间的推移,时代的进步,文盲一词不再是由你认识几个字,上过几年学,拿到怎样的文凭来衡量了。

我一直认为,哪怕一个人从没上过学,但是他有自己的思想和丰富的知识面,那他就不算是一个文盲。相反,如果一个人拿到了名校毕业证,但他没有思想,所有的知识只局限于所学的文化课和仅有的实践课,那他也只能算是个学习机器,一个半文盲。

比如说我自己,觉得自己就是个文盲,虽然有一些自己的思想,但我没有优异的成绩,也没有丰富的知识面。所以我害怕那些有知识的人,跟他们说话自己就像个透明人,仿佛一眼被他们看到底,空白的大脑无法隐藏。自己拥有的那些所谓的内涵,不就是人人能脱口而出的常识吗?类似于,人有十根手指,冬天过后是春天那种,但这只不过是那些知识丰富的人的不谈之论罢了。

他们是懂人类学的梵谷,是懂孙子兵法的甘地,是懂桥建的茅以升……而我们还只是在关注哪个名牌又出了哪些新东西?哪些歌手有出了哪些新专辑?当然这并没有错,但不要让它们占据了我们的所有,不要让我们成为只懂它们的“文盲”。更多的是要用知识丰富我们的头脑,用思想丰富我们的心,因为唯有知识文化和思想是永远不会过时,永远不会被淘汰的。

就像章诒和说的:大学,课想听就听,不想听就走。学问真是自个儿钻,再好的老师手把手教没有用。的确啊,腹有诗书气自华,可见一个人有丰富的知识面和思想是多么可贵的事。所以让我们一起增大知识面,丰富思想,充实头脑,告别“文盲”吧!

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篇20:告别内向作文700字

全文共 760 字

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小学一到四年级时,我是个十分内向的男孩,不爱说话,也没有多少朋友,大部分时光我都是在沉默和自娱自乐中度过。

尽管我成绩很好,备受同学的尊重与敬畏,但我却十分不乐意加入与他人的互动,哪怕是参加一次电视台的小活动。因此,除了几个与我关系好的同学,其他人与我之间的距离十分遥远。

日常生活更能体现出我的内向,每次出去玩,父母要拍照时,我总是躲得远远的,怎么大声呼唤也无济于事。每当过年拜访亲戚时,我总是在父母和祖父母再三催促下,极不情愿地说上一声拜年话,哪怕一句“叔叔好”!

我的内向持续了四年,直到五六年级的几次活动。

五(上)时,我们学校开始教竖笛,我因十分的争强好胜,每天晚上在家刻苦的练习,终于在一次测试中,我鼓足勇气赌上我全部的自尊心,第一个举手,然后用我的竖笛赢得了老师和同学的称赞!

这是一个开端,一个告别内向的开端。

几个月后,学校又选拔合唱团,我被选入了中音阶。起初我内心十分纠结,因为我太惧怕当众演出了,一是怕我会失误,二是我还是比较内向,但是为了班级的荣誉,我决定豁出去了,毅然参加了当时的演出,还得了奖,从此我开始加速了告别内向的征程。

终于在六年级,学校开启了冲外班,其旨在帮助同学冲刺南外。作为我们班上的积极分子,我理所当然地进了A班,我突然发现冲外班的教学对我来说简直是个宝地,特别是在学习几何图形时,我几乎一直是全校第一,这不但鼓舞了我的自信心,还沉重地打击了我的内向。

作为几何方面的佼佼者,我自然而然有着许多灵感和更加简洁明了的解题思路和过程,让老师和同学称赞不已。常常,每当老师讲完一题并询问我们是否有更简单的解法,我总是第一个举手,并在同学们钦佩的目光和老师赞赏的注视下,上台写下短短的几行思路,并在掌声中下台,每当老师讲题卡顿时,我就会小声提醒,并迎上老师惊奇的目光。

从那时起,我就永远地告别了内向。

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