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优秀作文告别(汇总20篇)

人的一生是一个成长的过程,不断地更新自我,改变自我。小编收集了告别依赖作文,欢迎阅读。

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告别同学

全文共 632 字

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今天的夜晚比以往更加的宁静,漆黑的夜幕已没有刚才的那番热闹,星星们都依偎着月亮睡着了。墙上的时钟发出了嗒嗒的声音,原来已是12点了,可是趟在床上的我却没有的丝毫睡意。忽然我觉得自己的眼眶一热,一股苦涩的泪水流了下来。眨眼间已过了六年了,六年的小学生活像放电影一样展现在我的眼前......

一年级:虽然我才来到这个学校但是同学们都对我很好,才几天的时间我就交了很多的好朋友。于是我慢慢的适应了这个学校......二年级:老师发现了我的闪光点,鼓励我好好的发挥自己的优点。果然我不负老师的期望小小年纪就获得了很多的奖状、证书......三年级:因为一次意外我的手骨折了,同学们担心的语言、不放心的眼神都深深地感动了我......四年级:因为大地震我们看到了‘友谊’,原来我们这一班已凝聚成了一体不能分开.....五年级:因为年级增加,所以我们的作业也增加了。可是我们都知道老师是为了我们好,不管加班加到多长时间我们都会完成老师所布置的作业,并没有丝毫的怨言......六年级:六年的小学生活使我们懂得更多了,六年级了我们知道就要离开彼此、离开这个班、离开这个学校!

在开毕业晚会的一天我们终于忍不住哭了起来,沾了一滴眼泪放在嘴边尝了尝。呀!是不舍的!是呀,六年了,六年的生活我们之间已有了分不开的情意这马上就要分别了是谁都会舍不得的呀,这学校,可是我生活了六年了的呀;这里的土地是多么的香呀,为什么我以前都没有发现呢?

再见了,我生活了六年的母校;再见了,我的小学同学们!

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篇1:准备告别作文700字

全文共 763 字

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在漫漫人生长途中,到处充斥着告别。与人告别,与事告别,与自己告别,甚至是与胆怯,与粗心告别。而此时此刻,告别正以光速向我们飞奔而来……

三年前,说命运也好,说缘分也罢,37个人聚于一堂。三年的时光,我们犹如农民小心翼翼播种下的种子,在老师辛勤的灌溉之下汲取养分,不断挣脱黝黑的泥土,用一双惊奇的眼睛看着大千世界,五彩纷呈。这是我们青春的三年,也是我们拼搏而奋斗的三年。仿佛是白驹过隙一般,我们一边感叹着岁月的流逝,一边又要准备告别。

准备告别,准备与一起学习了三年的同学告别。柳永有诗曰:“此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说。”更别提,这其中还有一起学习了九年,甚至是十二年,怎么可能会潇洒地一挥手,说再见就再见呢?必然要在豁达的一笑之后,落下许多珍贵的眼泪吧!

准备告别,准备与可敬可爱的老师告别。也许,我们并不是最令老师满意的学生,然而老师却将是我们心中永远挂念的老师。三年的时光,被表扬过,被责骂过,也怨恨过老师,而在面对告别的这一刻却又恍然大悟:原来老师不管做什么事,都是从学生的角度出发。

准备告别,准备与母校告别。初踏上母校的土地,我也曾心生怨恨:学校小而破旧,操场上空终年飘着土灰,实验室里的仪器不是缺胳膊就是少腿。然而,三年的哺育,却让我对这片不大的土地产生了感情。

准备告别,准备与过去的自己告别。三年前的我,粗心大意,胆小怯懦,无论做什么事都畏畏缩缩。而经过三年的历练与磨砺,在汗水的尽情挥洒中,我慢慢成熟了起来,逐渐能有所担当。三年以后,我必将与过去的自己挥别,迎来另一个重生的我,一个成熟、自信、严谨的我!

三年的沉潜,三年的不断艰苦奋斗,在面临挑战的同时,也面临着截然不同的道路与选择。就让我们准备告别,在泪水中用青春折射出一道彩虹,对过去挥挥手,对未来SAYHELLO,迎接明天,拥抱未来!

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篇2:告别作文600字

全文共 573 字

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天下无不散的宴席,人亦没有永远的相聚。告别昨天,告别朋友,告别以往那些流逝的岁月和记忆。别离在此刻,不免有些忧伤,但今天的暂别是为了日后更长久的相聚。

似长久却短暂的三年岁月,终于要在不久后结束了,枯燥的学习因为有了朋友,同学才变得生动有趣,活力十足。如果说我留恋这段学习生活,无非是怀念和朋友、同学、老师在一起的清闲日子,他们给我的才是我获益最大的。

朋友不会永远在身边,因为每个人都需要磨练和成长,同学也许分离从此天涯在各方,但总归还有一份同学情谊在,而老师,也许我们会遗忘。或者记不清,但当我们记起时,都会记得生命中有这么一个老师曾在我们年少的岁月中停驻过,那时的教导仿佛就在昨天般,让人感慨万千。

一生中肯定有许多的告别,一些我愿意的和我不愿意的,都会有些许的伤感,但是今天的我们还稚嫩。别离是最好的礼物,大家天各一方,生活的挑战和学习的奋斗都在等着我们,我们的心智将会在磨难中得到更大的历练和成长,所以,多我来说,我更期待明天,未来的日子,那一定会更加精彩,绚烂。因为那将是我要走的路,一条充满未知又神秘的路。

我要别离今日的校园,昔日的校友,我要别离曾经的日子,却又要把它深藏。未来,如果迷失了,彷徨了,纯真的岁月会让我感到不止一点的温暖,那时的阳光是那么的熟悉。

告别吧,我的朋友,不要悲伤,不要心急,忧伤的日子需要镇静,平静的日子总会到来。

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篇3:我希望告别黑夜

全文共 512 字

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爱迪生发明了电灯泡,从此黑夜似乎远离了我们……

我是一个男生,可我却惧怕黑夜。不知从何时起,我不敢独自一人夜晚走在路上,我厌恶那无际的黑暗。哪怕是曳曳烛火,点点光明,那都会成为我的蜷缩之地……

太阳落山便是黑夜的开始。

我常常嘲笑自己:都这么大了,还怕黑干吗?怎么还长不大似的?

告别黑夜,像惊鸿一般划过天际,撞击那久已束缚在我心中的茧,刺破它,是我战胜自我的最佳证明。

告别黑夜,像飞瀑激流冲击深潭,在我的心中激起阵阵波涛,感受这力量,是升华自我的见证。

告别黑夜,像蝴蝶破蛹而出,像雏鹰搏击长空,新生的力量,助我成长,让我翱翔。

父亲曾告诉我:“男子汉大丈夫,不要惧怕任何敌人。”黑暗便是我的敌人,战胜它,征服它,告别它。

其实慢慢长大的我早已知道,这一切都是自己的心理在作怪。只有告别黑夜,我才能真正地成长起来。

可怜的我,总是希望告别黑夜。

为什么告别黑夜?就因为不计其数的人曾说,黑夜好似无边的深渊;黑夜总是光明的对立面;黑夜的尽头才是光明……

希望告别黑夜的我开始变得迷茫,是对是错,早已没有意义。

告别黑夜,我真的会长大?走向光明,真的会成功?如果世界真是如此,那我也只能一直走下去了。希望告别黑夜的种子早已植入我心……

黑夜,再见……

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篇4:《朗读者》告别主题的观后感

全文共 532 字

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告别是一种心情,告别也是一种决定。南飞的大雁是对北方寒冷的告别;秋天的落叶是对炎热夏的告别;雨季是对干旱的告别;彩虹是对风雨的告别;山重水复后的柳暗花明是对迷失的告别;“晚风拂柳笛声残,夕阳山外山;“海内存知己,天涯若比邻”是豪迈的告别;每一次的告别,都有一个故事,或激情燃烧,或凄美动人,或惊心动魄。告别不是遗忘,而是转身,告别不是放弃,而是开始!

一个喜欢孩子的人是心地善良的,一个坚持为孩子写作的人是内心纯净的。作为儿童文学家,他用精雕细琢的诗化语言撰写童年,让优雅的思想内涵启蒙未来。作为北大中文系教授,他桃李天下,培养了刘震云、陈建功等一批优秀学生;作为国家中小学语文教材编写工作的主编之一,他用行动催生着阅读的成长。曹文轩,中国第一位获得”国际安徒生奖“,这一具有“儿童文学界的诺贝尔奖”之称的作家。而他多年创作的根基、引路人是自己的父亲。在《朗读者》,他要讲述儿时与父亲的回忆、告别家乡的父亲来告慰父亲的在天之灵。

曹文轩朗读《草房子》节选献给父亲。《草房子》一书是曹文轩童年的缩影,父亲在他的一生中扮演着十分重要的角色,在这一条幽静深远的人生长路上,父爱伴随着他一步步走向远方。曹文轩将与父亲绵长的回忆一点点记录在《草房子》当中,用这次朗读怀念父亲。

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篇5:告别学生作文500字

全文共 588 字

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坐在窗前,明月依旧。月光扬扬洒洒的从窗前滑落,如丝,如绸……

不知是谁将这一轮满月推上天空,我望着如镜的圆月,望着寂静的黑夜,显得无比惆怅。

我对着月亮诉说我的故事,诉说我的烦恼。初三最后的日子里,一次又一次的考试,分数击打着我的心,在不停给我敲响警钟。月亮高高地挂在枝头,月光凄凉的扫向大地,更增添了我的愁绪。

噢!我突然明白了什么,月亮正是经历了弦月才赢得现在的满月啊!在无数个黑夜她不停的奋斗,默默的努力的奋斗着,有自己的行动和美丽叙述着满月的故事。

自古以来,有多少人望着这轮月饮酒做诗,是谁举杯邀月,和月亮影子一起失败?是谁站在清楼上对着月亮等待夫君?又是谁沐浴在月光中饮丹桂,不知摇落恨,素娥应信别离愁?他们将自己的愁思寄托在这月亮上,我却要告别这月夜的沉寂。 我要告别月夜的沉寂,我要告别这忧伤的气氛。

我打开窗子,不是为了诉说,不是为了悲伤,我仔细端详着这轮满月,明亮而又端庄,清爽而不妖媚,这就是月亮本来的色彩吧!使我的心潮荡漾。我能看到她奋斗的历程,我能看到她失败的痕迹,原来月亮是不沉寂的,她是成功的。

月光依旧,我坐在书桌前,开心的一笑,我知道我要告别月夜的沉寂,告别我的烦恼,告别我的过失,我又要重新上路了。

“君不见,此月方从远古来,历沧桑,经兴衰,看千古风流,看花开花落,初夏月高悬不语,娟然如洗!” 我告别月夜的沉寂,我会变成一轮满月!

[告别学生作文500字

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篇6:告别依赖

全文共 603 字

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雄鹰,终要离开母亲的的怀抱去搏击风雨,翱翔长空。

——题记

岁月静静地从掌心划开来,不觉间,我已虚度了一十五载。

从咿呀学语到舞文弄墨,从无知懵懂到日益成熟,我逐渐挣开了父母的怀抱。

对于母亲,我不再依赖她的“事事关心”——

依稀记得那时候我才刚满十岁,看见母亲在浣洗衣物,便动了好奇心。母亲一离开便用小手用力地把衣服从水里“揪”出来,想也来试试。母亲转身见到我这副模样,无奈的眼神掺杂着一丝慈爱,“还是我来吧……’

而今五年过去了,再次见到母亲浣洗衣物,还是当时的地方,只是,母亲老了许多。我径直走了过去,“妈,我来吧。”看着我熟练的操作,母亲眼中有些许宽慰,眼里流露的还是当时的那般慈爱……

小到起床叠被,大到整理房间,从前无一不是母亲帮我去做,但,从那时开始,我逐渐摆脱了对母亲的依赖。

对于父亲,我不再依赖他的“声声入耳”——

我依旧独立完成作业,但,但是促使我自觉去完成作业的原因已经改变。初三的我意识到了学习的重要。

周恩来的“为中华之崛起而读书”,孔夫子的“学而不思则罔,思而不学则殆”,高尔基的“书籍是人类进步的阶梯”,陆游的“古人学问无遗力,少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。”

它们就像心灵的营养液,一层一层地注入我的思想,浸入我的人生观,成为我前进的动力……

依赖过很多,眷恋过很多。慢慢地,我开始懂了,告别依赖,是成长的必经之路。而我,也逐渐学会自立自强……

或许,不,一定!我已经告别了依赖。

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篇7:中学生初一作文学会告别600字左右

全文共 890 字

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风吹着,雨下着,和着我的泪水,向机场的尽头望去,说不出的忧愁与无奈。颓然的站在那儿。静静地,静静地,像一座雕塑。 The wind blows, the rain is under the rain, and my tears, looking at the end of the airport, the unspeakable sorrow and helplessness.Standing there suddenly.Quietly, quiet, like a sculpture.

思绪忽又飘回了两天的重逢。母亲因有事在外省呆上半年,而我则顺理成章的留在了奶奶家。偶然的一个周五,我站在教室里,等呀等,却始终不见父亲的身影。猛一抬头的刹那,一个熟悉的的身影恍恍惚惚的飘过,似乎又那么陌生,那么遥远。不会吧,妈妈。我一惊,再定睛,真是。母亲回来了!不曾打一声招呼,就来接我了,喜出望外,无法言喻。一位在母亲怀里,仿佛得到了全世界,像一个捧在手心里的宝,尽情的享受着爱的温度。却不曾料到,母亲过一日便走,一日,真的一日便走。

天阴沉沉的,还飘飘着一丝丝的小雨,像花针,吹在脸上痒痒的。我默默的坐上车,送母亲去机场。到了,我拉着母亲走,紧紧不放,生怕她在在一回头的瞬间便不见了踪影。但,就在我松手喝水的时候,母亲便没了踪影,脑子一热,满世界地寻找起来,当在眼眶的泪水就要夺眶而出的刹那,母亲回来了,原来她只是去扔了个垃圾,还是那个甜甜的声音:“囡囡,干什么呢?”回头瞥见母亲的眼眸,挖空的心似乎又填满了:“没,没干什么。”哽咽的声音从喉咙里出来,一头扎进母亲的怀抱。

然,仿佛就是那么一瞬间的事情,播音员的声音响起,开始检票了。“走了啊,乖”母亲宠溺地拍拍我的脑袋,拎起行李径直向前走,干爽的头发没有再回头,而我分明看见母亲眼角闪烁的泪花。我没有追,只是目送着她的背影渐行渐远,直至消失在检票口。终于忍不住了,眼泪夺眶而出,像一个被抛弃的孤儿,在机场的正中间流着泪,那一刻,心中的委屈陡然间转化成一股长大的力量。

风吹着,雨下着,我的泪依旧流着,告别,只是下一次见面的开始,我想。

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篇8:再见我要和你告别了作文600字

全文共 628 字

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再见,我亲爱的母校;再见,我亲爱的老师;再见,我亲爱的同学,我将要和你们告别了。

当我打开记忆的匣门,有许多记忆犹新的往事瞬间涌上心头……

去年这个时候,正值初夏,我们正在开运动会,那一天,我们把之前付出的辛勤汗水都挥洒在炽热的跑道上。

在长跑项目中,开跑之前,我们一直互相鼓励,随着“砰——”的一声枪响,我们似离弦的箭一般冲了出去。刚开始我还跑在前面,但是随着体力的下降,我觉得快要坚持不住了。这时候,是那些亲爱的同学们一声声坚定的“加油”声,让我坚信胜利就在前方,于是坚持跑到了终点,并取得了优异的成绩。那一刻,我是多么的激动,大家也都欢呼雀跃,为我高兴。

当在其他一些项目上,成绩不理想时,我的心里会默默自责,可亲爱的同学们并没有责怪,反而安慰我尽自己最大的努力就好。

在我刚转到这个学校的时候,班里有这么一位老师使我至今念念不忘。她的每一句安慰,每一个微笑,每一次爱抚都印在我的脑海里。

在有一天上课时,我因为没有精神而趴在课桌上。她皱着眉头,关切地问我:“你是不是身体有什么不舒服啊?让我看看是不是发烧了。”听了这句话,我似乎觉得不再那么难受了,马上又有了精神。

还记得有次考试,我怀着一颗紧张的心走进考场,看到老师正笑盈盈朝我走过来,“你好呀,小同学,来得真早啊。”她用宽大的手掌轻轻地抚摸着我的头说,听了这句话,我心里顿时觉得暖洋洋的,感觉也不再那么紧张了。

再见了,这熟悉的一切;再见了,校园里的一草一木,我将和你们告别。最后再回头看一看吧,我亲爱的校园!

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篇9:告别母校作文450字

全文共 480 字

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“啊哈,我考进象山港书院啦!”我高兴的喊道。说着,急忙挂下电话,又拿起手机向爸爸妈妈公布这个令人兴奋地大喜消息……

第二天,我奔向学校,走向光荣的“毕业典礼讲台”,这同时也意味着,我即将要离开这个百年名校:石浦小学而去……想到这段令人伤心的场景,我的鼻子不禁又酸酸的了,伤心的眼泪再次流了出来。

不光是我一个,讲台上的每一个毕业生都热了盈眶,泪流满面,大家各个伤心透顶,依依不舍。

回忆到要离开同学与老师时,我更是伤心到极点。那不舍的眼泪再次从眼睛里流了出来。我在班里的人际关系还算蛮不错的啦!男同学们个个是我的“铁哥们”。再加上我的成绩不错,老师也十分喜欢我,想到要离他们而去时,我真是白班的不舍,百般的不愿意。离他门而去,简直就像一棵大树掉光了叶子,干枯无力。

在想想那整洁的教室,我们多次整理。每天上午、中午、下午,我们班的同学都会来。那后墙的黑板报也是我们班的一份子,我们班同学一起出的黑板报还在学校获过奖呢!……今天,我离母校而去,就意味着我再也蹿不进母校的怀抱了,就在这里,我又哭了出来。

“该起床了。”妈妈亲切的说,“去吃早饭了,都八点了。”原来是场梦呀。

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篇10:难以割舍的告别——寄童年800字

全文共 751 字

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依旧可爱的童年

你好。提笔写这封信是为了告诉你,我现在依然很快乐,只是,很想念你,想念我们的曾经……

你默默地走出了我的世界,却怎么也逃不出我的记忆。你的美好是我所割舍不掉的,它深深扎根在我的记忆深处,是一道永远抹不去的风景。

你,还记得你走的那天吗?那天,我走出屋子,望着天空发呆,阳光透过白云照到我略显成熟的脸上,暖融融的光芒,让我不禁忆起你也曾在这片阳光下,给了我无穷欢乐。抬头看着白云,纯洁可爱,一朵朵编织成片,她们告诉我,你在某个角落,在等着很我说“再见“。而那一群群飞鸟,悄无声息地落在屋檐上,给我指引你在的方向。我顺着他们的羽翼望去,却是一片迷雾茫茫,我无法看清你的面貌,只听到你低低的啜泣声,和你缓缓走远的身影……。

十二支蜡烛在鲜艳的生日蛋糕上闪着迷茫的光,燃烧着,燃烧着,烧尽了我的稚气脸庞,烧尽了我的幼稚年华。我再也不会去那片树阴下和小伙伴们玩捉迷藏,再也不会故意去捣马蜂窝,再也不会因为独自在家而嚎啕大哭,再也不会在想不出问题时去咬指甲……

我明白,曾经的美好,我不曾珍惜,而现在,我却想要找回那些遗失了的东西,找回你的身影。可是,一堆堆书挡住了我的视线,一阵阵读书声混淆了我的感觉,一页页字迹扰乱了我的方向。我不得不在漫漫黑夜中,遥望远方的北极星,寻找方向……

然而,我终于无法和你联络了,想在记忆中搜寻你的影子,却一点点模糊了。

“往梦想的路,没有想象简单,我还要更勇敢。回忆就像漩涡,他将我拉走,时间的钟响起,我不该逗留……”

时间无法定格在今天,我已经渐渐懂得。你的美好我不能割舍,但在一句“再见“中,我会试着遗忘。

再见吧,从前的我;再见吧,可爱的你!

永远快乐,永远可爱

思思

×年×月×日

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篇11:关于告别的600字

全文共 680 字

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“天下没有不散的宴席”,你是否铭记着这句话,珍惜与朋友相处的每一天,使告别的那一天没有遗憾。

告别,像是在演一出悲情剧,它使人演绎最真实情感。人的一生中必定要经历告别,告别可以使你的心灵变得更坚强,有时告别也意味着新的开始。

你是否还在眷恋着孩童时代的快乐,不过那早已成为记忆的剪辑。告别童年,告别那浮想联翩的记忆。童年带给了我温馨与快乐。当我孤独、忧伤是,那记忆温暖了我的胸膛。在告别它时,我是多么的不舍,多希望时针在那个时候多停几分钟。

童年与你告别时,我感受到了什么是真正的伤心,你给我带来了许多欢笑,也给我选择了我的梦想。那时我多么希望你能留下来,可你的步伐在我的哭声中越发坚定,你迈着那铿锵有力的步伐,没有丝毫的留恋之情,你的无情使我染湿了衣裳。我仿佛感到悲伤瞬间覆盖了整个天空。

小时候我只知世间的美,不知道还有丑的存在;只知道有善,不知道还有恶的存在。知道的太少太少,明白的也太少太少。在无知的童年时代,只能懵懂地一步一步向前走,长大后我们将丢弃童年的天真、无邪。

直到有一天,我的一切被塞入书包,开始了一段艰苦的修行之旅。但告别也是一种新的开始,告别虽然痛苦,它同时会让你的心灵更上一个台阶。童年的经历将成为我们走向成功的最好铺垫,会为你插上理想的翅膀,让你飞得有目标,让你飞得更高。

童年,你虽然沉默地离去,但留给了我通向成功的地图,你将引领我走上成功之路。童年的离去也使我明白时间在飞逝,风依旧在吹,但它吹不走童年的韶华。

告别昨天,直面今天,展望明天。我将告别化为成功的力量,永远坚信着一切都会有新的开始。

轮回,我不相信,我只是坚信——美好一定会到来。

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篇12:告别母校

全文共 310 字

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弹指一挥间,小学六年级已经过去,眼看我就成为了一名初中生。

当我一想到要和母校告别时,不由感慨万分。在校六年的学习生活就像放电影一样一幕幕在线我的眼前,因为我在您的怀抱里哭过,挨过批评,受过表扬,和同学们友好相处,亲如兄弟姐妹。

使我更恋恋不舍的是我可亲可敬的老师,是您教我学知识,学做人。刚上一年级时,我们一个个如同一张白纸,是您叫我们一个个拼音字母写起,知道能写出一篇篇情意真切的文章;是您教我们写“ABC“直到能用英语流畅的对话……小学的六年虽然再一生中是短暂的,但是对我们一生所起的作用又是非常重要的

为了实现她许下的诺言,李老师就像一只不知疲倦的牛在辛勤耕耘。

您像蜡烛;像园丁;像粉笔;为了他人奉献自己,亲爱的老师。

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篇13:告别母校

全文共 734 字

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告别的脚步渐渐的近了……

不经意间,我已在范堂小学留下了深深浅浅的六个春秋。在即将离别母校的时刻,我的心情格外激动,六年来每一次欢笑,每一滴泪水,都让我如此留恋。

曾经记得,我第一次踏入这个学校时,感到无比的新奇,同时也感到无比的陌生与害怕。还好,老师慈爱的抚慰,同学热情的笑脸,使我不再胆怯,不再害羞,而是很快地融入到了这个大集体当中,快乐的生活在校园母亲的怀抱里。从这天开始,以后的每一天清晨,我都会背着书包,高高兴兴地来到学校,开始我忙碌而又快乐的学习。上课时,校园里便会传出我们琅琅的读书声;下课后,校园里的走廊上总能看到我和同学们嬉戏打闹的身影;放学时,我总是和同学们一起,背好书包,走出校门……

曾经记得亲爱的母校每时每刻都陪伴着我,她为我们做的很多很多……曾经记得老师那谆谆的教诲,让我们获得智慧的力量;曾经记得老师那亲切的目光,让我们获得无穷无尽的知识;曾经记得同学朝夕相处的那段时光,让我们健康快乐的成长;曾经记得我们之间那一段浓厚的友谊,让我终身难忘。在这六年中,点点滴滴都是真实的存在,我们度过了多少美好的岁月,经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,曾经在平整的操场上尽情地玩耍。望望身后深浅不一的脚印连接起的幼稚与天真,遥遥的伸向远方,我却已是泪眼朦胧。在这六年中我哭过,笑过;我跌倒过,爬起过;我努力过,奋斗过。所以我才会有一个色彩斑斓的童年!

告别母校,就如小鸟告别母巢。看着校园里熟悉的一草一木,一砖一瓦,我是那么地不舍。

看着我亲爱的母校,我百感交集,有好多话想要说,可是最后,千言万语却只汇成了两个字:“谢谢!”

别了,我可爱的母校!别了,我敬爱的老师!别了,我亲爱的同学!我会永远记得,曾经有那么一片土地,承载着我六年的欢歌笑语!

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篇14:第一次告别童年

全文共 764 字

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无忧无虑是童年的基础,自由快乐是童年的支柱,轻松天真是童年的点缀,无知幸福是童年的节构。童年,这个陪伴我多年的好伙伴,竟第一次相我挥手告别

童年,曾经陪伴我和小伙伴一起快乐地玩耍.冬天,在雪地上,我和伙伴们一个雪球来,一个雪球去地打雪仗,你就站在一旁,快乐地呆呆的笑。童年,曾经和我党我在一起,呆在皎洁的月光下,低声背颂新学的“小时不识月……”看着星光灿烂的天空,期盼着飞进那在我眼里神奇而美丽的月宫,想象着里面各种各样好吃的月饼,而你--童年,则在一旁鼓励着我这天真而又无知的愿望……

稍大一些,童年,你仍然在我的身旁,在有些繁忙的学习生活中给我带来无限的欢乐.你陪着我和朋友们一起玩迷你赛车,和我一起为一辆小赛车喊加油,让我脸上挂满笑容.和我在一起,和电脑大战,让我有许多时间玩一玩先进的电脑……童年,我们还一起度过了十几个“六·一”儿童节。我们在一起这样快乐,这样地充满趣味,而你为何还要告别呢?

童年还是那一副天真无邪的样子,你对我说:“该走的终究还是要走的,不必太留恋.何况这仅仅是第一次告别,第一次!”

我带着哭腔对你说:“童年,我知道你在骗我。你走了就不会再回来,名义上是第一次,其实是最后一次!”我特别着重了最后几个字,在提醒童年。

你满脸的惊讶,接着是长久的沉默。良久,你严肃地说:“我是童年,但你不是彼德·潘,何况这世上根本没有”永无岛“,天下没有不散的宴席……”

我抓住你,不让你走,你却像一条小泥鳅,一下子挣脱我的手,向远方走去,临走扔下一句话:“你不可能永远快乐,童年以后的日子,一定要学会面对。”童年便头也不回,向前走去.望着童年远去的背影,我竟一时没反应过来,呆呆地望着,望着。

我清醒过来,才发现童年的身影已经渐渐模糊。我缓缓地举起手,第一次告别童年。我的心中极力想着,第一次,只是一个开时,这仅仅是第一次。

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篇15:告别约束作文600字

全文共 600 字

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我的爸爸是一位钓鱼爱好者,对钓鱼情有独钟,他每个星期都要到水库旁钓鱼,一守就是好几个小时。这天,他回家时,带回了几条泥鳅,并把它们放进一个鱼缸里。

那个鱼缸就放在电视机旁的,显得异常惹人注目。那几条泥鳅不大,浑身呈一种深褐色,在游泳时一摇一摆的,可爱极了!在这么多泥鳅中,只有一两条比较活跃,大多数的泥鳅都潜在鱼缸的底部,不时摆动那细长的须,偶尔在缸底活动两下子。

有一次,在我吃饭时无意间看了看鱼缸,猛然看到水缸上部有一阵上上下下的身影。我不禁感到有些疑惑,便走上前去看了看。只见一条泥鳅在从鱼缸底部左一摆右一摆地往顶部游去,细长的须在水中摆动着,它就这样游到了水面,把头竖直,想窜出水面。然后,它并没有这么幸运,那条泥鳅刚游到水面一会儿便像一块石头似的猛地落到了水底。那条泥鳅尾巴朝着下面,没过一会儿便又重新游上来,然后又随之落了下去,它就这样游上去又掉下来,怎么也不停下来。

就这样,这条泥鳅每天上上下下地游动着,游累了就在水底休息一会儿,活似一个永动机。我不明白这条小泥鳅是怎么了。

有一天中午,我到客厅里去拿东西时,在那个鱼缸旁看到了一条掉在地板上的泥鳅。我蹲下身子,望着那条泥鳅,那条泥鳅好像是我之前看到的那条,它时不时微微动弹一下,显然已经气若游丝了。渐渐地,它一动也不动了。

从窗外射进来的阳光,淡淡地铺在泥鳅身上那星星点点的水滴上,奇怪的是小水珠居然发出了耀眼的光芒,也许这就是自由的光芒吧。

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篇16:告别文盲作文600字

全文共 596 字

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随着时间的推移,时代的进步,文盲一词不再是由你认识几个字,上过几年学,拿到怎样的文凭来衡量了。

我一直认为,哪怕一个人从没上过学,但是他有自己的思想和丰富的知识面,那他就不算是一个文盲。相反,如果一个人拿到了名校毕业证,但他没有思想,所有的知识只局限于所学的文化课和仅有的实践课,那他也只能算是个学习机器,一个半文盲。

比如说我自己,觉得自己就是个文盲,虽然有一些自己的思想,但我没有优异的成绩,也没有丰富的知识面。所以我害怕那些有知识的人,跟他们说话自己就像个透明人,仿佛一眼被他们看到底,空白的大脑无法隐藏。自己拥有的那些所谓的内涵,不就是人人能脱口而出的常识吗?类似于,人有十根手指,冬天过后是春天那种,但这只不过是那些知识丰富的人的不谈之论罢了。

他们是懂人类学的梵谷,是懂孙子兵法的甘地,是懂桥建的茅以升……而我们还只是在关注哪个名牌又出了哪些新东西?哪些歌手有出了哪些新专辑?当然这并没有错,但不要让它们占据了我们的所有,不要让我们成为只懂它们的“文盲”。更多的是要用知识丰富我们的头脑,用思想丰富我们的心,因为唯有知识文化和思想是永远不会过时,永远不会被淘汰的。

就像章诒和说的:大学,课想听就听,不想听就走。学问真是自个儿钻,再好的老师手把手教没有用。的确啊,腹有诗书气自华,可见一个人有丰富的知识面和思想是多么可贵的事。所以让我们一起增大知识面,丰富思想,充实头脑,告别“文盲”吧!

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篇17:告别过去优秀

全文共 466 字

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天阴沉沉的,太阳被那灰中带白的云闷得透不过气,小花也有气无力的弯着腰。

我站在车站门口,牙咬着那毫无知觉的嘴唇,手紧握着那曾经牵着我一起走过黑暗的大手。颤抖着说道:“你……真的要走吗?”

我正要告别我最爱的父亲。

父亲那头乌亮的头发上又新添几根白发,脸上又仿佛多了几条皱纹,那双灵巧的大手变得更加粗糙了。

我才发现,父亲老了。

我才知道,自己以前是多么不听话。在我小时候常常因为一些小事而哭泣,因为这样母亲就会拿糖来哄我,父亲见了让母亲不要给我糖吃,也不要哄我。我一听便大哭起来,母亲不给,我就哭得更厉害了,甚至在地上打滚,

母亲没办法只好偷偷给我糖吃。

现在想起,还会觉得很丢人。父亲那时不让母亲哄我是因为让我自己学会坚强。

我望着父亲那张有几条皱纹的脸,手握得更紧了:“刚回来就要走,而且有可能过年都不回来,就不多留会吗?”父亲摇摇头就走了。

望着父亲的背影,两行滚滚的泪水不禁流了下来,我用手背擦了一下,心想:爸爸,您真的值得舍得手下您刚要六年级的女儿走吗?您真的舍得吗?

父亲背影让我说出了一句说:“再见了!”

再见了!父亲;再见了!我爱的亲人。

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篇18:告别童年

全文共 410 字

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童年是多么欢乐呀!

童年的生活如一条清澈见底的小溪,欢乐的哼着小曲向前奔腾。那条小溪永远在心中流动。童年的趣事像飘在小溪里的纸船,多的数不清。

记得我五岁那年。我和伙伴去后山玩过家家,以瓦片为碗;以树叶为菜;以树枝为筷;以砖块为锅。“开饭了,开饭了。”这一声声叫声弄得地动山摇,伙伴们卖弄着嗓子,在四处的伙伴都争先恐后地跑来,端着碗起树叶——菜,在那吃得正香呢!吃完了,那就是做游戏的时间了——捉迷藏,丢手绢,冰棍化,跳木马,跳绳子……

童年的脚印一串串,童年的故事一摞摞,在这五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,虽然不像星星一样明亮,但是在你心中是神圣的一片。童年无忧无虑,像海边的贝壳,像整天嬉戏的浪娃娃,童年是纯真美好的,就像山溪中清亮的泉水!

先在我以悄悄地告别童年时代,走进青春时代。在我回味童年时,就忍俊不禁。童年像一张照片,它让我感受到童年无所不在。

虽然我已告别童年,但是我会好好珍惜它让我所留下记忆。

再见了,童年!

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篇19:告别母校

全文共 542 字

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又一只蒲公英成熟了,当风吹过时,我们就要各奔前程,在同一片蓝天下,我们将要追寻各自的梦想。小学六年生活每一个欢笑、每一滴泪水、每一段故、每一次经历、每一声感动,都是我难以忘怀,一股眷恋之情油然而生。

是啊,时间过得真快,小学六年学习生活匆匆流去。我们即将踏入初中的校门,即将告别老师和同学,以及那个熟悉亲切的校园。与充满爱的六年级二班。

如今我们毕业了,回首六年,心灵的时间在逆转。小时候,人生百味,我只知甜,可是生活中不是只有甜,在上小学后,我明白了这个道理,从而,谦虚为人,学会面对挫折与困难。在母校的生活中,我体会到人生的真谛:一个人可以没有历史丰碑般伟大,但应该学会奋斗终生;一个人可以没有智者观察世界的悟性,但应该热爱生活,拥有生活。如今毕业了,我们只能把依依不舍的眷念化作志向,让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。在母校的生活中,我体会到老师的无私奉献,像一只粉笔为他人化生成灰,却写活了立体的人生;在母校的生活中,我体验了友谊的真诚,雪中送炭,互相帮助,用满腔热血灌溉友谊的方田。

母校是一处温馨的港湾,我们是它怀中使出的一只只小船,无论我们停留在那一个港湾都闪烁着它的一盏航灯带着它的祝福奔向远方。同学们让我们留下回忆,留下眷恋,带着母校的祝福与鼓励向我们的梦想出发吧。

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篇20:啄木鸟含泪告别

全文共 277 字

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两个月过去了,笨笨变化很大,已从原来稀稀拉拉的发型到枝繁叶茂的外表了。

但天公不作美,伐木工又来了,笨笨想:看来我是非死不可了。笨笨劝啄木鸟离开,因为他不想连累啄木鸟,啄木鸟己和他在一起生活了半年多了,很是舍不得,但在笨笨的坚持下,啄木鸟只好伤心的离开。她真想飞到那伐木工的脸上,用力的啄他的眼睛,最好是把他啄瞎,再也不能砍树,但伐木工手里有电锯,碰一下就死,擦一下就伤,啄木鸟实在没有办法,流下了眼泪,扇扇翅膀就飞走了。

两天后,啄木鸟又飞回来了,看着已经被砍的笨笨,她再一次流下了眼泪。她的朋友笨笨还会再长大吗,他是否还能认出自己?

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