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优秀作文告别(汇集20篇)

人的一生是一个成长的过程,不断地更新自我,改变自我。小编收集了告别依赖作文,欢迎阅读。

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关于告别的初中作文

全文共 653 字

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六年的小学生活匆匆地过去了,已往那完美的时光已轻悄悄地溜去了,没有一丝的牵挂,狠心地离我而去.那精彩感人的片段一幕幕一浮此刻我脑海了,我越发的不想向那些已相识多年的同学、老师告别。可是,天下无不散筵席,时光是我一个人能留住的吗? 我不禁想起了教了我足足有三年数学的徐老师。她是一个很尽责的老师,她为我们呕心沥血,还以前为了我们这个顽皮的班级而卧病在床.她为了不让我们缺课,而不顾自我和身体去熬夜备课,还经常带病上课。

她的课上得挺成功的,讲课生动搞笑。记得有一次数学课,她津津有味地为我们讲了一个故事:“从前有座山,山里有座庙,庙里有两个和尚,大和尚对小和尚说:“从前有座山,山里有座庙,庙里有两个和尚,大和尚对小和尚说……”她把这个故事不停地重复,许多同学都觉得挺别扭的都不禁笑起来,一些同学说:“这是什么故事啊?根本没有心头,就算讲到世界末日都讲不完啦!”老师的眼睛立刻变成新月状,说:“大家来看看黑板上写了几个端正的小数字:0.333333333……老师又转过身来,神秘地说:“同学们,看到这个小数,你们想到什么?”几个同学举起了小手,“你说。”老师指着我,我站起来,说:“这个小数真的很像您刚才讲的故事,不断重复,没有心头。”老师欣慰地笑了笑,说:“对了,其实,这个小数的名字就是“循环小数”。就这样,老师用一个故事来引出了循环小数,真奇妙啊!老师还不厌其烦地为我们解说了纯循环小数和混循环小数。这堂课,我们都听得很认真。 二千一百九十多个日子一眨而过了,这些精彩的时刻就像个烙印,永远烙在我的心中。

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篇1:关于告别年级

全文共 637 字

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我的家乡在山脚下,青山环抱,泉畔静听。当我一脚踏出这片土地的时候,我就知道我真的要离开了。这是我以前到处唱歌的地方。我知道这里的一切,但我想离开它。

一年前,当带有现代气息的挖掘机在山脚下鸣响发动机时,整个家乡的人都知道,这将是我们离开的号角。我目睹了从山脚到山顶的树木是如何悲伤地倒下,曾经清澈的沟水是如何浑浊。我看到的是时代的变迁,家乡土地上的涓涓细流。

小时候喜欢一个人走在绿草如茵的山上。我试着靠在老树的根上,看着广阔的天空。我享受过鸟儿的啁啾和蝶舞的轻盈优雅。新开放的紫藤爬到树顶时,我会准时出现在它身边,亲吻它柔嫩的花瓣。这里的一切对我都充满了吸引力,仿佛这是我灵魂的旧愿。在这里,我能感受到生活的寂静。

被冬雪覆盖的家乡,可能已经变成了我心中澎湃的惆怅。三年前,这是我见过的最大的雪。树枝沉重的积压在地上,我家门前的小路上覆盖着厚厚的积雪。那天寒风凛冽,呼啸的北风吹走了人们出门时的写意,人们围成一圈坐着取暖。这时我听到有人说村里的排水沟被冻住了,于是村里的丁壮就拿着铁锹出去了。大雪中,我的眼睛蒙上了一层嫩滑的雪花,依稀看到村民们在雪花中刨冰开沟,每个人的脚都浸在冰冷的沟水里。我的家乡人似乎总是团结合作。就这样,沟里的水又流了下来,留下了长长的痕迹。

我爱我的家乡,却没有文字来表达它的美好;我爱我的家乡,但我无法保持它轻盈的身影。夏至的时候,我已经毕业了,我想带着流动的思绪回去看看我的家乡。

谁的眼泪在飞,是流星的眼泪吗。这首歌仍然在我耳边回响。我的家乡在流泪。

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篇2:告别作文600字

全文共 539 字

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“时间满面晦暗,没有了往日的神气今日的风采,我的眼睛,久久驻扎在流逝的过去和遥远的有一个小孩的身影,每天下午放学后都背着沉重的书包,匆匆地走过繁忙的街道,穿过那条又长又窄的巷子,然后与茫茫人海混在一起……”

六年后的一天,这个孩子消失了,永远也不会再背着书包在这儿经过——她来到另外的地方,继续领略新的世界。

这个孩子,就是我。对于今天的我而言,我再也不是孩子了,时间把我大力地拖到了这里——少年——尽管我是多么的不情愿。

我升上了初中,住在学校,一下子成了住校生。一开始的住宿生活是难熬的,几乎每天都想着和蔼的家人以及温暖的家——童年,我依赖父母。但住宿已成为现实,无法逃脱,无法改变,于是我等待着,等有一天一切都将会改变。

经过一段感觉上漫长的时间后,我对住宿的态度有了改观——其实它并不可怕,而且还很新鲜,就像学校是一个国家,班级就是一座城市,宿舍便是一个,家。这个家虽没有亲情,却洋溢着友情。

我惊喜地发现,我变了。从一个不敢面对困难,知难而退的孩子,改变成为一个自立、自主的少年。

今年的六月一日,是我最后一次过儿童节,这时我才真正意识到一点:童年已离我远去,我将会接近我的未来,越来越接近,越来越触手可及,直到有一天,我的“将来”便成为“昨天”,令人细细回味,也许真得未来……”

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篇3:告别母校

全文共 408 字

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风风雨雨,朝朝暮暮。在不经意间,我在母校已经走过了九年。在这九年的生涯中。每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

回首往事,心灵的时间在逆转。小时候,人生百味,我只知甜,衣来伸手,然而,生活中毕竟不是只有甜。上学后,我明白了这一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与困难。在母校的生活中,我渐渐地明白了人生的真谛:一个人没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。在母校的生活中,我感受到老师的无私奉献。在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚。如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校:努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。

我们即将告别母校,依依惜别前,让光和热燃烧我内心的一份感动,对母校,老师,同学深情地道一声“珍重”。

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篇4:《告别》初一

全文共 893 字

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告别在每个人身上都发生过,这些告别的人有很多很多,可能是最亲的兄弟,有的是从小一起长大非常铁的哥们……

他,浓眉大眼,一张樱桃小嘴,一张英俊的国字脸,他是我从一年级开始认识的的哥们,也是现在最铁的哥们,五年了,时光的琴弦过的如此的快,五年了,也促使我们的关系更加的密切,还有短短的几个月,我们就要分开了,可我还是忘不掉他,总想面对镜子大哭一场,这个人就是我的铁哥们:李俊磊。

也许我不应该悲哀,毕竟一起走过五年时光,一起经历过那么多事,也许这对我是一种解放,记得那时的一件事,有一次,我和同班同学引起了别扭,然而那个同学要和我打一仗,是他,李俊磊挺身而出,替我挡了一拳,我想很疼吧!可他却转身对我说:“没事吧!”一句话打动了我幼小的心灵,我回答道:“没事。”接着他又转回身去,把那个同学推到一边去,然后拉着我往班跑去。可我却连一声谢谢也没说,睁着大大的眼睛看着他胖胖的身影。

还有一次,大夏天我在楼下练习滑轮滑,他看见了,也穿上轮滑走到楼下,一步一步的教我,直到把我教会为止,后来才得知,他也是带着感冒教我的,而他,却默默无私把轮滑技术教给了我,等到下一次见面,我对他说谢谢,而他却憨然一笑,转身就走,没有回答,而我还呆呆的站在那里。看着他那宽大的背影渐渐消失在我的眼中。

还有一次是下着大雪的天气,我在班里坐着,后来发现自己的语文书没带,于是,李俊磊把自己书包里仅有的一本语文书借给了我,我心里正高兴着,打开语文书看了起来。可是当我一回头,发现李俊磊正在我背后偷偷看着借给我的语文书!当我发现时他却装作没事的样子,还悠闲地哼着小曲,而我的心里却觉得很不好意思,于是我招呼他过来和我一起看。

五年了,也许马上就要分离了,可是,我的心里有一些不舍,也许我的心太软了吧,那也得分开了。

再见了,我亲爱的朋友,也许,我们还会相遇,这只是一百分之一的希望,再见了我可爱的朋友,再见了我最铁的兄弟,谢谢缘分让我们走到了一起,给予我们五年时光让我们互相理解互相认识。再见了,我最铁的兄弟。我不能哭,因为我是一个男子汉,加油,朋友,未来的大门将为你打开!

再见了!我永远可爱的朋友!请记住:我们永远都是最铁的哥们!

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篇5:告别同学作文800字

全文共 820 字

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三年的时间,既不多,也不少,让我在校园里结交了许多知心的好朋友,现在的我们都希望时间能够停止,不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢地在溜走,竟如流水一般地从我们指缝间流去,“滴答滴答”声中流去,当我们发觉想要去抓住它时,它已经消隐无踪了。

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。我们即将迎来生命中第一个“离”。

还记得六年级上学期拔河时我们团结一心的样子吗?拔河比赛其实就是在考验我们班级的团结程度。拔河比赛开场了,场面由低潮转向高潮,同学们的欢呼声、跺脚声融成一片,轮到我们班了,同学们都开始紧张起来,小心脏“扑通扑通”的提到了嗓子眼,生怕自己给班级拖后腿,生怕没有尽到自己最大的力量……但我们明白紧张害怕是没用的,于是乎,我们班同学纷纷冲上了“战场”。摆好了老师预定的姿势,个个身子向后倾斜,后面的同学脚抵着前面同学的脚,双手用力抓住麻绳,老师说这些姿势都是便于使劲发力的。等待哨声一响,同学们便统统使出“洪荒之力”,像一头头怒吼的小老虎一样向对手宣战!瞧瞧,我们手上的筋脉突兀,肌肉紧绷,头发竖起,甚至连额头都憋皱出了圈圈,手心被麻绳勒得生疼生疼。我们不顾一切的咬紧牙关,忍着疼痛拼命地向我们这边拉,随着我们的脚步离中心点越挪越远,眼看就要赢了,谁知对手突然用力发难,把我们硬生生的给拉了过去,被突然这么一猛拉,我们向前一冲,差点都摔跤了,但是我们没有被击倒,反而激起了我们更大的斗志,更加用力的使劲儿,嘿呦、嘿呦……对手终于被我们拉了过来,拉锯战在我们锲而不舍的努力下宣告结束,我们班获胜了!顿时全场一片沸腾,都为我们拍手欢呼!

在这个温暖团结的大家庭中,在这个和谐奋进的大集体中,在全班同学的共同努力下,我们班运动会上的各项体育比赛的成绩都很优秀,获得了学校运动会的年级总冠军!

可爱的小伙伴们,曾经那些我们一起哭泣、一起欢笑、一起加油的时光是多么的美好啊!认识你们是我的快乐,离开你们是我的痛苦。对于即将的离别,支持着我的是对于重逢的期盼!

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篇6:我们仍未告别那个城高三作文

全文共 947 字

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我出生在江城武汉。武汉,儿时我总不知它为何物,只是恍惚之间,我已经在她的怀抱里过了这么多年。而我对她的形象却还是支离不整。

我曾几次自嘲似地说道:“武汉真是个大监狱,困我困了如此十七年。”口气里竟然颇有些想要越狱的味道。我极为怕热,这是认得我的人都知道的,如此看来武汉确实不是一个适合我的城市。

几乎是每个暑假,我都会选一天走一遍同样的路。由家到水果湖,再到司门口和汉阳门,一路换乘公交。本没有必要,却总是执念着在本不该下车的地方下车,只为在烈日F的街头走一小段,看草木葳蕤,法桐在头顶片片生光。那些蝉在树上的某处隐匿着仰天嘶鸣,颇不宁静,可是除此之外的其他声响倒也如同足另外一个世界里的一般遥远而不真实,不论是小贩的叫卖声,还是擦肩而过的行人的笑语。倒是我的目的地那里的江水声,却如同悬在心上的钟声,愈加清晰地敲响了,近了。或许我穿行在未知尽头的巷子里,真能在这满是尘埃和阳光的迷宫中寻着汽笛和钟楼的钟声,摸索刮江的方向。

到长江边的时候,总是下午2点的光景,阳光最盛,我一个人站在通向江水的阶梯前远目,长江大桥、龟山电视塔都一致排在眼前,长江如一条飘带一般,沉缓地如同一声叹息地从脚边奔向大海。我如同进入奇境的爱丽丝,只得仰望身边如同初见的世界,怅然如同人生刚刚开始。

或者一路由长春观到归元寺,求神拜佛本不是我的本心,只是希望挑出一段时光留给自己的心去感受世界,怕它会困在书本里。就算拜佛,所拜内容从小到大都有且只有一条:学业。拜时念念有词,颇有些虔诚教徒的风范,彼时抬头细望那些身形丰腴的神佛,倒觉得他们似在笑一般。我在走这些地方的时候,心里总是宁静而自然的。

前几日去成都考试,我曾与人说想要去成都的原因,是因为觉得“亲切”。毕竟踏上那片土地之后,我所见的树木,所走的地砖,总处处让人会想到武汉的事物。相近的纬度给了两个城市更为相似的特性,也让我更觉得安心。谁知道我也是这般恋旧的人!

我曾设想过如果我就此远走高飞,奔赴千里之外的地方,只是不知道脱离了武汉的冰火两季,我是否还能如同水果一样继续积累糖分;我也不知我是否也同那些游子一般仍心心念念思着着自己的故乡,思绪为思情所婴;不知心里是否总绕着一句“黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花”?

而不管多远,我们仍未告别那个城。

[我们仍未告别那个城高三作文

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篇7:告别小学生活

全文共 878 字

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校园生活似一颗甜甜的蜜糖,暖到你心窝;校园生活似一滴黑墨水,让你幡然醒悟;校园生活似打翻后的开水,满怀悲伤;校园生活还似余音缭绕的歌声,那么让人怀念……六年的校园生活,真令我难忘啊!

我忘不了那颗甜甜的蜜糖。好好的心情都被我那张考得十分糟糕的考卷搞得心烦意乱。我不安地坐在那里,好朋友幽璇看出了我的心思,用手轻轻地碰了碰我,问:“喏,给你!”原来是一颗蜜糖。我把糖含在嘴里,心情异常愉快,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。朋友啊,谢谢你!

我忘不了那滴黑墨水。记忆中,同桌宝艳不小心把墨水滴到了我刚买的本子上。我生气极了,刚想握紧拳头破口大骂时,宝艳的一句“对不起”,让我的心软了下来,我不再计较了。是的,同学之间何必斤斤计较呢……这一次,我学会了“退一步海阔天空”。

我也忘不了那杯滚烫的开水。豆大的雨点使劲地拍打着透明的窗户。“哈啾,哈啾……”喷嚏声不断。我循声望去,果然,班里有人被雨淋湿了。我发现小倩趴在桌子上,这不对劲啊!我赶快上前问清原委,哦,头疼呀!别人开始开玩笑戏谑她是得了禽流感,让她很伤心。我摸了摸小倩的额头,哇,好烫啊!我奔向办公室,向老师讨了杯开水。可是就当我把开水递给小倩时,杯子在我的手中翻了个跟头,开水就这样洒了出来,洒在小倩的衣服上。我顿时手足无措。班上的同学又在大声起哄:“你惨了,惨了。”嘲笑声、雨水声、喷嚏声夹杂在一起,我委屈的泪水也不争气地流了出来了。我大喊了几声:“我不是故意的!”几位好朋友也赶来安慰我,可泪水就是止不住,仍然哗哗的流着。

我更忘不了那美妙的歌声。“长亭外,古道边……”优美动听的歌声在教室上空回荡,每个人又都陶醉在音乐的海洋中。下课的铃声敲了许久,离下一节上课只有短短的几秒了,我们全班同学依然如痴如醉。

小学生活是那样快乐,有喜有悲,有笑有泪,既有悲伤,也有欢乐,回味起来又是那样的幸福。感谢,感谢这六年的小学生活。小学的记忆,犹如烙印已深深刻在我们的心上,满怀感恩之情,我们的步伐坚定而有力,有母校的希望支撑起我们做人的脊梁,宏伟蓝图我们一起去开创。十年百年再聚首,让我们捷报频传,博得母校一个个灿烂的笑颜。

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篇8:2024告别雾霾倡议书

全文共 471 字

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霾严重污染环境,危害人的健康。值此深冬季节,正是雾霾的高发期。抗击雾霾不仅是政府的责任,也是我们每一个组织、每一个单位、每一个人的共同责任。为了我们拥有更多的蓝天,为了我们的身体健康,请大家积极投身到抗击雾霾的行动中来。今天,我们向社会各界发起倡议:

倡议全市有污染气体排放的企业和单位,严格做到达标排放。倡议政府有关职能部门严格履行职责,认真监督,接受群众举报,发现问题及时查处。倡议各位市民养成绿色出行的良好习惯,尽量以步行、骑车、拼车和搭乘公交的方式出行,减少机动车尾气排放,不焚烧垃圾、秸秆等。倡议市民主动监督周边情况,发现露天焚烧和污染排放现象及时劝阻或举报;摒弃损害环境的陈规陋俗,不焚烧钱纸、祭品,不燃放有污染的烟花爆竹;改革饮食观念,抵制城市露天烧烤,推行低油烟、低污染、低能耗的饮食结构。

在蓝天白云下幸福生活,是我们的美好期盼。环境质量的改善与每个单位、每一个人都息息相关,让我们共同参与、立即行动,争当大气污染治理的宣传者、践行者和监督者,为建设美丽渭南贡献一份自己的力量。你我他共同努力,空气会更加清新,天空会更加湛蓝!

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篇9:关于告别初二作文

全文共 639 字

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已是孟秋,天微凉。

候鸟已开始迁徙,而我,也要离开故乡。我独自走在土路上,相遇故乡告别

再见了,我的老房。那以梁木支撑的、以泥土和麦秸混制的城堡,是我遮风避雨的地方。我曾光着脚踏着石板飞跑,曾赤着臂将红木柱子拥抱,那永远爬不上去的高高的炕,融汇着我一个又一个奇异的梦想。我曾站在天井下仰望那四方的天空,艳羡那飞鸟生长翅膀、掠过远方,如今也要为了梦想,离开故乡。

再见了,我的老榆树。你曾经那么高大粗壮,仲夏时候,总是抛下一大团一大团的绿荫,让人乘凉。我曾妄想透过你望向太阳,可那簇着大涌大涌葱茏浓郁的枝丫之间,我迷了视线。我深爱着那趴在糙糙树干上的蝉,那不经意间发现的蝉蜕是我爱不释手的宝藏。可如今你庞大的身躯已被送往某个工厂,只留下根与年轮在孤独地守望。我那不安且不谙世事的心,竟也要飘向不知名的远方。

我那天边的灯光,我也要与你告别。多少个伸手不见五指的夜晚,是你让我感到无比的心安。我曾幻想你立于高速公路,所以脚下才会有来去的.繁星点点;曾幻想你处于大海,所以周围才会有过往的渔灯闪闪。我的思绪曾乘上那移动的光斑,在星海里飘荡,却没想过那陌生之地,竟要只身前往。

我不相信,告别只是告别。我看见,老房身旁一座座新房拔地而起,看见老根旁新载的树木已经焕发生机,看见越来越多的灯光在天边散发能量。我相信,告别是为了成长。尽管有些事物被岁月抹去,但它会在人心里,留下感触和印记。

孟秋,天微凉。

我走在路上,告别故乡。身前的路与身后的,似乎不再一样。一面告别,一面展望——那告别,亦是成长。

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篇10:毕业抒怀六年级告别母校作文

全文共 648 字

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我与学校相处已六年了,比在母亲身边呆的日子还要多。在这六年中,我可以自豪地说:我与学校共成长;学校的一草一木,一砖一瓦我都熟悉。

春天到了,我像小草一样悄悄探出头,对周围的一切充满了好奇,急切想知道一切。课上,从老师讲的童话《狼来了》里,我明白了“做人要诚实,不能虚伪”。学校教会了我做人的道理。一艘船在海上遇难了,我怎么也不知道如何才能找到它,科学老师告诉我,是通过经线、纬线确定位置。学校满足了我的好奇。学校的春天在我的心底里埋下了求知的种子。

夏天,是百花齐放的季节。我也耐不住性子急切想张开自己的花瓣,想给人间带去美。于是我学习了绘画,用我的双手去创造美。汗水没白流,我的画获奖了。激动、高兴、喜悦交集心头,学校的夏天,给了我含苞欲放的空间。

秋天,是收获的季节,它同样也给我带来了一份收获。那只言片语的小字散发出油墨的芳香,钢琴的演奏博得了阵阵掌声。但这收获是学校给的。没有老师辛勤培育,我的文章怎能发表?不是学校给了机会,我怎能弹出如此好听的琴声?学校的秋天,让我走向成熟。

冬天,人们都说冬天天寒地冻,没有一丝暖意、但在学校里却充满了温暖。看,课堂上有热烈的讨论,课外活动有老师热情的辅导,都让你感到热血沸腾。走进教学楼,从窗口看去,高年级的大学生低着头在认真学习,不用亲身体会,从外面就能感觉到那种浓浓的学习气氛。有了这样的温暖与激情我还希望什么呢?学校像春雨,无声地滋润着我;学校像春风,默默地抚慰着我。学校的培育之恩让我铭记心间,我将会用我的成绩来报答她。

[毕业抒怀六年级告别母校作文

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篇11:告别童年优秀作文600字

全文共 758 字

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秋天,总是一个感伤的时节。

那年秋天,当我睁开朦胧的双眼时,背上了沉重的书包时,我就必须与那多姿多彩的童年世界saygoodbye。用很复杂的心情,很不安的情绪,很依依不舍的怀念给童真时代狠狠地画上了一个那么园,那么坚决的空心句号。

弹指光阴间,我迈着步伐,洋溢着充满期待的一抹秋季中灿烂的微笑,踏进了在我一生中占了6年时间的小学时,童年早就愈走愈远了。常常还幻想着,童年是不是暂时去了很遥远很遥远的北方,只是暂时去出差,不久后就会重新和我在一起,并肩行走,一起迎接美好的明天。

可是,那么多的书籍,都给童年的归来给予了否定,打上了一个猩红的叉叉,活生生地抹杀了我的童年归来的期盼憧憬。小时候的顽皮,到现在,一直都记得。把一张纸撕得碎碎的,往空中随手一抛,碎纸片如雪花飞絮般无声地舞着,在我“下雪咯下雪咯”的嬉笑声中悄悄的落地,满地的雪白。还有,常常会哭嚷着要大人陪我一起玩,明明知晓他们在忙,却不依不饶地要求着。小时候,是那么地淘气,那么地调皮。

很想很想,再回去童年一次;好想好想,再体验一回童年。幼时的某些点点滴滴,现在后悔当初没有记在日记本上,让它们在茫茫人海中找不到归宿,让它们在记忆的长河中渐渐被遗失,像,刚冲好的一杯带有浓浓茶香的奶茶一样,久了,茶香就四散飘走,再也回不来了。

如果童年还在,我一定一定会好好地珍惜,好好地体会童年的感觉,童年的美好。现在,不仅仅是怀念童年,也怀念儿童时代的那些好朋友。多少年没有见过了,对于他们的记忆,也仅限于幼儿园时的那一本相册,喜欢用手轻轻地抚摸印刷在纸上的一张张笑脸,保留地完好无损的童年时的一份份纯真。

喜欢童年,喜欢童年的小小淘气,喜欢童年的所有好朋友,喜欢童年时的全部幻想,喜欢童年的一切一切。这篇文章,就当做我对于童年的迟来的一份告别

轻轻挥手告别,不谙世事的时候。

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篇12:告别初一

全文共 283 字

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“嗒嗒嗒……”钟表一分一秒的声音,在这极为安静的房间里显得突兀。极目望去,那是刚升初一时立下的誓言。回想起这一年的日子,我不禁失声哑笑。

初一是苦的。踏入初中的大门,就已然有一道残酷的考验摆在我的面前——军训。“站军姿半小时”“正步走”“跑步走”,一声声残酷的命令仿佛来自地狱修罗般正在判决着你的死刑。

初一是甜的。经过一个学年的折磨,我已身心憔悴,但又不得不承认付出不是白费的,无论是人际交往,还是学习上或是体育,我都有了质的飞跃。这是从地狱升到天堂般的幸福,不亦美差乎?美差也!

清风徐来,把我从往事拉回到了现实。啊!初一你是何等的奇妙,这,又怎是一般人能体会的到呢?

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篇13:告别的话题作文初中

全文共 1019 字

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尊敬的领导、老师,同学们:

老师们、同学们:上午好!今天,我的讲话题目是,告别陋习,拥抱文明。

我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦,这曾令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。但是,如今许许多多的事例,令我们感到难堪。我举两个例子。

第一个例子:据报道,国外一些地方,如新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如”不准随地吐痰“、”禁止吸烟“、”不准进入草坪“等却用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。

第二个例子:前年十一,新疆乌鲁木齐一旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。很显然,不文明行为给我国的国际形象带来了较多的负面影响。

走在校园里,随处可见到各种不文明的现象:有人将塑料袋随手扔在楼梯间、操场中,甚至校道上,以至校园中总显得不太干净,各个教学楼后甚至满地垃圾;有的人满口脏话,开口称老子,带脏字,不堪入耳,完全不象一个中学生;有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫,追逐打闹,引来周围居民不少诧异的眼光;有的人躲在厕所里抽烟、打架,遇到矛盾总是讲狠,象街上的小混混、二流子;有人骑车横冲直撞,完全不遵守交通规则;还有男女生在公共场所行为举止过分亲呢,旁若无人,没有丝毫羞耻心;有人头发上花里胡哨,染黄发,还有女生烫发。这些行为已经给我校带来了极坏的影响。如果给我校的教学业绩打个分,我打100分,因为我校的任何一项指标都可以名列全省前茅;如果一定要给我们的文明程度打个分,能打多少分?我看只能打70分,及格了却还必须不断提高。

知耻而后勇。正因为优秀,所以我们要更加严格要求自己。我们不仅要赢在学业上,而且要赢在文明程度上。我们该怎么做?

从今天开始,每个人要对自已和同学暗暗进行”三比三反对“,一比外貌,谁更端庄、清爽、衣着得体,反对留长发、染发、烫发;二比语言,”请、你好、谢谢、对不起“这些礼貌用语,谁用得更多,反对满口脏话;三比行为,谁更加讲礼貌、有修养、守纪律,反对举止粗俗。”三比“之后,我们就大致可以看出每个人的文明程度了。

文明,现在已经成为社会进步的标志,它是高贵、是修养、是礼仪、是风度。让追求卓越的我们,远离粗鄙,远离庸俗,拥抱文明。谢谢大家!

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篇14:展望未来,告别过去

全文共 719 字

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人世间总在上演着一幕幕的告别,每个人一生中都会有许多的告别。

——题记

告别是成长路上成长的彩链,告别幼稚,告别辉煌,告别童真,告别过去,走向成熟,走向未来。潇洒的挥挥手,不留任何牵念,登上出行的列车,遥看窗外的风景走向未来,任由风儿飘飘,让它带走往昔的一切,走向为来,走进现实。不管别人怎么评说,不管世俗怎么嫌猜,总是那么刚毅果决的告别,对天空呐喊Saygoodbye!

一起玩捉迷藏,一起跳一起唱,无忧无虑,无所事事,每天邀些朋友出去打打闹闹,有山玩水,然后爬上高高的山顶上呐喊出心中的不悦,那时的我们很幼稚,很活泼。

童年,每一个人都是天真的,活泼可爱的,思想上的天真,行为上的幼稚。那时的开朗,那时的顽固,回忆起,只能微微一笑。

过去的每一个人,对每一件事都是不理不睬的。红艳的鲜花,在它的花丛中开得分外妖娆,密密麻麻,犹如铺上一层红地毯,一个路过的小孩见到就伸手去摘一朵,另一个小孩路过就伸手去摘一朵,路过的孩子多了,红艳的鲜花也就随之减少了。地毯被残踏了,又一道风景没了。小时候,就是这样,越美的东西就越想得到,完全不会考虑结果,过去,是无知的,是自私的。

记忆是阵阵花香,一起走过永远不能忘,回忆只能让现实更充满虚无。现实让我们自身了解到,只有长大,才能告别,告别那些幼稚的,无知的,辉煌的过去,让自己再迈上一步,一步一个脚印,走多了,成熟了,懂事了,起码知道了,路边的野花不要采,就算再美,只能观看,要不然怎么会有眼看手莫动着一成语呢。一点一滴的事情,美好的过去,我们只能回忆,憧憬更好的未来。

列车已到下一个地方,再下一个地方…。直到该列车的终点地区,列车停下来了,我也该清醒了,让那些回忆慢慢消失,慢慢消失…。遥看远方,未来在等着…

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篇15:英雄的告别高中作文600字

全文共 646 字

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尘埃落定后的寂寞是别人无法参与的痛楚,黯然伤神时的落魄是自己无法摆脱的罪过!在曾经走过的那段“荆棘密布”的道路上,我们用狂妄自大的言语回答严师的谆谆教诲,我们用可笑可悲的无知庸俗告慰前人给予的金玉良言!瞧不起别人,也瞧不起自己.不曾想自己的罪过和差错,却要对别人的勤奋努力指画一切!是对是错的判断还要靠着自己是否站立在这个所要面对的结果上去决绝,唉声叹气的时候总要拉上无辜的亲友去担心受过!没有实际意义的玩乐却成了平日里最激动人心的时刻!玩没玩最新版的网游,开没开最流行的BLOG,熟不熟最新版的F-BALL,没资格的话就离开大众去你那没钱途的书山题海拼搏!我们的奋斗,我们的娱乐,我们前进的路轨就此告别正确!无知的少年,狂妄的秉性人格,在尖酸刻薄的讥诮言语中失去自我!等到了今天,等到了离别,等到了告别高三的这一刻!

俗套的讲来讲去仍然还是N年不变的那几句,落魄的失望,怅然的欣喜,这就是这一刻,前方一片茫然,欢喜苦闷之余却是不知所措!回头看一眼来时的脚步,昏头昏脑走过的十几年却要让一个难以预料的数字来画上句号!是玩笑吗?现实?匆匆的走过了这个所谓的美好时光,是痛苦多?还是欢乐繁?酸甜苦辣的过去好象还没尝到什么?幼稚么?扪心自问也还没感到羞耻,难道混蛋就是这样炼成的?无语啊,告别了,那个所谓的欢笑青春!告别了,那个所谓的愤世年华!告别了,那个所谓的混蛋老师!离开这里的我们不知道哪天才能像走过此地的人们那样怀念这里,多少年后想到这里还不知道是悔恨OR眷恋呢!走吧,留个脚丫子印就足够了!

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篇16:告别母校

全文共 650 字

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在我短暂的人生经历中,对母校有着一份特殊的感情。在四年级期中考试后,学校进行表优,老师让我在大会上发言,当我写好稿子,拿到大会上去念时,对着麦克风猛地抬头一看,呀!台下四百多双眼睛正目不转睛地看着我呢!这使本来就很紧张的我变得更加紧张了,当时我的双腿颤抖,连拿稿子的手也情不自禁地抖起来。此时,我心想:“放松自己,不能给集体丢脸。”而此时,耳边也传来了校长鼓励的话语:“加油,相信自己一定能行。”

听了校长的话,我又抬起了头看了一下同学们,同学们那渴望我念出稿子的眼睛,使我冷静了下来,有了自信,也就顺利地把稿子念完了,但台下响起了雷鸣般的掌声。正是学校,老师,同学们给了我这次机会,不仅锻炼了我的胆量和勇气,还提高了我的普通话水平。六年级上学期时,我和班里的几个同学代表全体同学参加了乡里举行的作文竞赛。试卷发下来一看,题目正好是老师辅导过的,于是,就草草地写了几段,交了上去,心里异常兴奋,想:“哈哈,我这次一定能得奖。”在等待成绩的日子里,我每天都乐不思蜀。公布成绩的日子到了,我考的竟然是全校最差,当时的我真想找个地洞钻进去。事后,老师帮我分析了原因:“审题不认真,毛草,阅读面太窄等。”从那以后,我经常看课外读物,再加上老师的指导,作文进步很快,最近几周,我写的作文被老师当作范文在班里张贴。我要感谢母校,感谢母校的老师。

小学的生活即将结束,但小学期间发生的繁琐的小事,我依然历历在目,我永远不会忘记我小学的同学,老师和发生在小学的每一件事,告别了我的母校,我一定会拿着优异的成绩回来看您的!

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篇17:告别初一

全文共 631 字

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今天的天和刚进初一的天一模哟样,太阳柔柔地照射到大地,花儿懒懒地开着,风偶尔吹过,叶子借着这几丝发出“沙沙”的声音。一年的声音就这样伴随着笔尖在纸上发出的声音结束了……

再过几天就要其摸考试,大家学习骤然紧张起来。是啊,谁不想以一个好的成绩来结束处一呢?明年就是处二了,我们离中考更近一步了,随着处二的到来,课业负担也逐渐加重,我们再也不会像初一这样轻松。说实话,我有一点不想离开初一。

这种不想离开不是六年级时要和朝夕相伴的同学们告别的一一不舍,而是一种轻松、快乐。在这一年的生活中,有太多太多美好的回忆让我值得留念,我怕到了初二以后会没有时间去会回忆,甚至可能会忘记,

王老师,记得吗?我们刚开始时那一幅幅可爱的笑脸把大家的距离拉近了。你第一次让我们写一篇关于新老师的作文,我写的您,您在我的作文本上画了一个笑脸并且打了个高分,我开心极了。于是我把作文给小学同学看,大家都说我的作文写得很好,发到自己的主页上,许多跟我年龄相仿的同学都说我遇到了一个好老师,前途一片光明~~~~~我心里美滋滋的。作文

从这以后,我傻傻地将身边发生的事写成作文发到主页上,大家傻傻地欣赏着我的作文,我得到了一条条关于表扬的留言条,为此,我的作文浏览量一比以前多了许多,大家都向我讨教作文。

就这样,我的作文才在考试中拿了49分的高分,这也多亏了老师您让我写的第一篇作文,让我喜欢上了写作文。作文

初二的大门近在眼前,我和同学们也即将跨进去,愿大家用一个好的知识告别初一,用新的面貌迎接初二!

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篇18:告别作文700字

全文共 737 字

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“月有盈亏花有开谢,想人生最苦离别。”我们在漫天飞舞的梨花瓣下含泪挥手,告别,写下又一句不舍的诗篇。

还记得他第一次来,短短的头发,不戴眼镜,微微笑着,潇洒地写下自己的名字—沈毅。字迹清秀,男生中少有的工整,似一朵腊梅。那一天,正是立冬。

时间久了,我们渐渐熟悉起来,沈老师变得爱说爱笑,与学生好似一家人,每天的日子变得快乐,快乐得好像一场梦。

可是,梦醒了,离去的消息来得太突然,就像从来不曾存在。当消息传到我的耳边,以至到了眼前我才瞬间凝固。同学们保持着上一秒的动作,有人惊讶,有人悲伤,声音,好像从这个世界上消失。一时间,不舍在心中翻腾,心中充溢着的欢乐被泪水包围,我们跑去询问,沈老师不可置否地笑着点头,那微笑和来时一样,但我的心中,有一朵腊梅,谢了。

共同走过的路并不长,但心中却像缺了一块。往日的朝夕相处,在不久的明天即将破裂。站在梨花树下,沈老师灿烂的笑脸如盛开的花苞,“哗—”一阵风吹过,吹落满地梨花。“你的计算真的要努力了。”耳畔是沈老师轻柔的话语。再也见不到他如花的笑脸,

再也听不见他真诚的衷告,再也看不到他工整的字体,再也无法遥望到他忙碌的背影。一时,强烈的不舍和泪花漫过眼帘,“滴答”一声,落在了大册上。他要走了,这是不可更改的事实,我以前从不在意的一个勤勤恳恳的身影将从我的眼中消失。风刮得更大了,吹散天边绚丽的云霞,春季的风也带着洁白的花瓣吟诵着告别。“等我,我会亲眼来见证你们毕业。”沈老师说得轻轻松松,却有掩饰不住的思念。“我走啦,再见……”听着他的脚步声渐渐远去,我追出教室,望着他模糊的背影,消失在楼梯的转角处。

再一次看到梨花,是在沈老师离开两周以后了吧!花瓣,仿佛在那个不眠之夜落光了,因为花瓣,乘着我的思念,飘向了梦境深处,那个相遇的日子……

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篇19:告别小学_500字

全文共 512 字

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告别小学。告别了和白云共舞;和风儿赛跑;和小鸟唱歌;和小花小草共度的时光。告别了一切的一切,也告别了童真的我!

告别小学。告别了清晨的玩闹声;告别了同学间的打闹声;告别了师生间的问候声。告别了同学间的友谊,告别了师生间的情谊。告别了母校的一切,也告别了小时候的我。

告别小学。告别了在老师和家长眼中那个永远长不大的丫头,告别了老师的斥责声,家长的宽大为怀。告别了和死对头斗嘴、打闹。告别了和死党漫步聊天。告别了和校长抬杠的日子。告别了那个任性的我!

告别小学。告别了大大咧咧的男同学们;告别了文文静静的姐妹们;告别了“红眉毛绿眼睛”的校长;告别了“一日为师终身为父”的老师们;告别了幼稚的我!

告别小学。告别了那个熟悉的不能再熟悉的教室;告别了那个有千千万万个脚印的食堂;告别了曾经与死党谈天说地的花坛;告别了那个代表我荣誉的大队部;告别了曾是大队长的我!

告别小学。告别同学,却无法告别那份情谊;告别老师,却无法告别那份尊崇;告别校长,却无法告别他对我的用心;告别校园的每个角落,却无法告别那一个个清晰的脚印;告别校园,却无法告别那一份份深刻的记忆!

告别小学,告别了老师同学,告别了母校,该告别的都告别了。那么,我迎来的将是什么呢?

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篇20:小学六年级毕业作文告别

全文共 692 字

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小升初考试在即,孩子们都在为考作文而忙碌着,努力回忆六年来的校园生活,家庭生活中记忆尤为深刻的小事,生活中应该有许多有真实的体验、感受,只有真实的生活,学生的表述才会具体而生动。应届毕业生网小编为大家整理了:小学六年级毕业作文——告别。希望对大家有所帮助!

一边看着班里人毕业晚会的录像,一边我写下这篇文章,顺便提一句,开头的音乐不怎么好听,我觉得该用班得瑞的。

很可惜那一天我没有回来,我想我应该是唯一没有到场的人,虽然身在八中,仍然心系八班,每当从王77或者朱大贵那里听到一些关于八班的消息,我都会很高兴,毕竟那是我曾经奋战两年的地方,有过太多太多的回忆,或快乐,或忧伤。

墙上红底白字的标语:情缘系千里且行且珍惜。这真的能做到么?中考后我们将各奔东西,又有多少人能够真正记得每一个人呢?初三我先离开了一年,当再次回来后,很多人的样貌都已几乎忘却。闭上眼,往往需要很长时间才能记起,除了几个和我关系特好的人之外。或许你会说我记不起的原因是朋友很少,这一点我不否认,我知道自己的个性古怪,而且内向,所以朋友很少。

那天我不知道有没有人哭过,如果是我,一定不会哭,我会一直笑,一直笑,直到离别,因为只有傻子才会悲伤。我相信离别不是结束,而是更好的开始。到这已经放到张黎和周果冻唱那首我觉得听难听的《十年》,若等到10年之后在相距,我们会笑得更加快乐、更加灿烂。真的有那么一天的话,我想你们一定会这样,而我却仍然只能在远方看着,只是看着。我害怕孤独,更害怕身处在繁华中的孤独。

最后我没有看完这段录像,不敢继续看,只好关掉。

听着班得瑞的音乐,我慢慢融入夜晚这个神秘的世界。

[小学六年级毕业作文告别

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