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4393作文
375开学的心情作文400字
全文共 421 字
+ 加入清单经过漫长且充实的暑假后,终于要开学了,一想到这里,我感到既紧张又兴奋。
到了学校,果真人山人海,大家都挤在分班名单的海报前,找寻自己的新班级和认识新老师的名字,我看到了许多之前同班的同学,大家一如往常的微笑问候及亲切的谈天。终于,在名单上看到了自己的名字,我被分到三年四班呢!我三步作两步的走到教室门口一望,新同学们看起来很好相处,老师也十分和气,真开心可以被分到这一班话题作文 开学的心情作文400字话题作文 开学的心情作文400字。很快地,老师和我们都完成了自我介绍,大家热络的选出新的班级干部,很可惜,我没能被选上,不过没关系,我会在新的扫地工作上好好为班上尽一份心力。
新的学期,我又升高了一个年段,虽然没有和之前要好的同学分到同班,但下课时还是可以一同游戏作伴,顺便介绍新的同学给他们认识,想到这里,我的脸上又扬起了笑容;新的学期,也代表着一个全新的开始,风儿吹过树梢发出沙沙声响,好像在鼓励着我,要认真当自己学习的主人,每天都要进步。
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篇1:开学的感受
全文共 354 字
+ 加入清单不知不觉,寒假生活挥挥而过,新的一个学期又降临了。
一个个感想又油然而生,因为这是小学生活的最后一学期了,如果学习再松懈,我们六年来的成果会是什么?但我们这学期会遇到怎样的困难呢,学习会变得多紧张呢?这真让我担忧啊!
但我们只要有信心.有恒心,努力点,奋斗,敢于提问,也许成绩会步步高升。
“功夫不负有心人。”“一分耕耘一分收获。”几年来,学的名言名句,浮现在我的脑海里,它们一直鼓励着我,一直激励着我,是我的学习“一路顺风”。
“只要有恒心,铁棒磨成绣花针。”这句话常常在我气馁的时候又鼓起我的信心。
能度过这么多坎坎坑坑,不仅仅是这些名言名句鼓励着我,激励着我,还因为在我们尊的老师的舵手的指挥操纵下,我们才能战胜困难,避过困难,就让我们在这个学期里,让名句继续鼓励着我们,让老师继续教育我们,一起到达成功的彼岸!
篇2:开学感受作文初一
全文共 610 字
+ 加入清单开学已经一个月,对新的环境有一定的解。面对初一生活也有许多感受。
上初一,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。
上初一,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。
告别朝夕相处的六年小学,我们——天之骄子怀着激动和新奇的心情,迈进五中这座知识的殿堂,开始紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口,你是什么感觉?是憧憬,快乐;还是茫然,失落?
利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件,为我们的幸福生活——奋斗吧,拼搏吧,向着重点中学冲吧
进入初中以前,就对初中校园有着很深的向往,我一直很想长大,成为这里的一份子,因为这是我向往以久的校园。到这里以后,我对校园的一切都是那么的好奇,无法再抑制住兴奋的心情,与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着在这里的生活,在这里的三年里,我会不断成长,不断进步,我在这里,会有我的一片天地,我会交到很多的朋友,认识不同的人。
上初中的第一天我就感觉:课程比小学多,作业也多,每天的时间都抓得很紧。所以我得到的结论是——要会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用它,就会使我们再学习中游刃有余,事半功倍。
篇3:描写开学后的感受作文_[第一单元]表达自己的某种感受和思考2300字
全文共 2224 字
+ 加入清单快乐的暑假结束了,学校的大门敞开了,新学期也随之来到。今年,我终于步入了六年级的门槛,距离初中这个充满未知数的地方不再遥远。
六年级是小学生活的最后一道天堑,学习过程中必定会出现更多的困难,但是,没有任何难关是不会被攻克的,世上无难事,只怕有心人,只要我们把课本读透,就不用畏惧试卷上的一道道难题,榜首之位还不是手到擒来。
新学期开始了,分别了一个暑假的朋友又相聚在一起,共同谈论着假期里的趣事。曾经互不相让的对手也回归了状态,准备在这个学期里暗暗再较量一番。这学期班上又新添了两位新同学,他们从其他学校转到了我们这里,不知实力是否高深?力量是否雄厚?他们是敌是友,暂时难下辩论。
在新的学期里面,我们又要开始努力地进行学习了。老师们做了十分从分的准备工作,上课时不遗余力地向我们传授新的知识,希望我们在考试的时候大展身手。我们也不遗余力的学习着:才刚刚开学就被打垮了,在以后那么长的时间里,可怎么在班里站稳脚跟啊?
在六年级的时光里,学习负担一定会加重许多。这不,连我也成了近视的四只田鸡了,课余的时候不好好放松怎么行呢?看看同学们,他们一个个不是在篮球场上叱咤风云,就是在排球网前活蹦乱跳,再者也能出去走动走动,可是我却漫游在兴趣班的浩海之中,好不容易在英语班苦读毕业,又被扔进另一所英语兴趣班上,书法班上练字对仗必须工工整整,奥数讲得我满脑子只有公式。真希望秋游赶快到来,好让我快去郊外好好领略一下自然风光。
今年,我读六年级,明年,我上初一。听说现在的升初之战十分激烈,各所名校都是择优录取,要想上好初中,一定要才学渊博。激烈的斗争即将开始,今日不努力,考试徒伤悲呀。
开学后的感受(二)
光阴似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我已不再是大声朗读床前明月光的小学生;今天的我已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我走进了笔架山中学,走进了初一生活。
才开学了两天,就感觉很不适应,可能是还没有从愉快的暑假中走出来吧!心里有种酸酸的感觉。这我也知道,在我刚走进校门时我就知道了暑假中的自由、快乐会像过眼烟云一样消失的无影无踪!
开学后,我的感受很真,因为我知道我将要进入一个陌生的环境,一个我并不熟悉的环境,那里会有陌生的同学陌生的老师。
走进校园,给我的第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。
第2个感觉是累。在开学的第一天,当我抄完课程表后,竟打了一个寒战天最多要上8节课!我实在难以想象这种辛苦的学习生活,只好自我鼓励:一生之计在于勤。第一天还好,作业比较少。可第2天,各科的作业接二连三地袭来。
可以这样说,我的初一生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,会像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!
开学后的感受(三)
与初中相比,高中的学习有一些新的特点:①知识量大;②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。
高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。
每个同学的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:
黄金时间来记忆
同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30–50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。
尊重自己生物钟
由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。
学习要有时间限制
为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己压力,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。
对照计划反省
计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。
公开学习计划
少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:是否别人会笑话自己意志薄弱或者太没出息了,因此就能坚持到底,无论如何,一定要坚持实行自己的计划。
篇4:以感受幸福为题的作文_[第一单元]表达自己的某种感受和思考800字
全文共 724 字
+ 加入清单人的一生是短暂的,在这短暂的一生中,你是否觉得幸福呢?如果没有,请赶快感受一下你身边的幸福吧!
奉献是幸福。当你在某一岗位或某一事业上默默奉献了一生的时候!当你无偿为人献血的时候;当你不属姓名为失学儿童捐献爱心的时候;当你不计报酬为国出力的时候;当你……你一定会感到无比的幸福,那感觉定会比蜜还甜,因为那时,你的心灵得到了升华,因为奉献是幸福。
给予是幸福。记得曾有位哲人说过:“一个人人生的价值,不是看索取多少,而是看给予多少。”你给予的越多,你的人生就越充实,你就越幸福,那幸福是妙不可言的。因为给予是幸福。
获得是幸福。当你独自站在雨中等车时;当你迷路,孤独无助时;当你在路上突然摔倒时,当你……你如果得到别人无私的帮助,你定会感到获得的幸福,
因为那是一种崇高的、无私的,世间最真诚的获得。因为获得是幸福。
享受是幸福。人生不如意事十之八九,谁也无法光着脚板走一辈子坦途。别因长辈的一次批评,朋友的一次误解,亲人的一次责备而消沉,甚至一蹶不振。你要学会宽恕,学会谅解,学会享受生活中的一点一滴,这样你才会感到幸福。因为享受是幸福。
勇敢是幸福。当你在深夜护送一个迷路的女孩回家,陪她走黑黑的夜路,深深的夜巷;当你见义勇为与坏人搏斗时,你定会感到幸福,因为勇敢是幸福。
真诚是幸福。人的一生贵在真诚。当你脑袋瓜儿变得聪 明时,千万不要耍小聪 明,一定要有啥就说啥,说啥就干啥,干啥就成啥。只有这样言而有信,真诚以对,你才会感到幸福,因为真诚是幸福。
人这短暂的一生有许多幸福。奉献是幸福,给予是幸福,获得是幸福,享受是幸福、勇敢是幸福,真诚是幸福……
既然,短暂的一生有如此多的幸福,我们为什么不去感受它、把握它呢?让我们一起努力去感受幸福。让幸福伴我们一生。
篇5:开学感受200字
全文共 255 字
+ 加入清单终于开学了,我高兴极了!因为我非常想念老师和同学们。
我又可以和我的小伙伴们快乐地玩耍,和同学们一起上课,一起学习了。
但是,早上早早起床还真是有点不太习惯。不过,没关系,相信适应几天就好了。
每个人的心里都应该有一个新学期的计划。我的计划是上课认真听讲,回家第一件事就是完成作业,然后再玩。我要自己主动学习,不能等妈妈说再学习。但是,有些时候妈妈总是不放心我自己做。其实我已经长大懂事了,妈妈不用那么操心了。
我希望期末考试的时候我能打300分,妈妈就会给我奖品了!我可不是只为了要奖品,我是要让妈妈知道“我能行”。
篇6:开学典礼感受400字
全文共 526 字
+ 加入清单早上,同学们穿着校服,戴着红领巾,高高兴兴得来到了学校。第一节课上的铃声响了,我们排好对,拿着凳子来到了操场。当我们座好后,张老师振振有辞的报幕:“车站小学开学典礼现在开始--第一项,奏国歌。”当悦耳的国歌声响起来的时候,我们全体不由自主的起立、敬礼,悦耳的国歌声结束后,我们座了下来。“第二项,由张校长宣读本学期计划。话音刚落,张校长就开始宣读了这个学期计划,其中包括了我们想到的所有内容,正真做到了滴水不漏。当张校长宣读完毕,全场便想起了热烈的掌声。然后张校长总结了上学期的工作。第四项,颁发老师、学生奖。”随着张老师的报幕,开学典礼进入了高潮,在获奖的老师里、有获县级的、市级的、甚至还有获得国家级的,这对老师、学校来说,无疑是一种骄傲。在获奖的同学里,也有获得省、市、县级奖的,有优秀少先队员、有征文大赛、唱歌、绘画比赛获奖的同学。不光这些同学高兴,连那些未获奖的同学也替他们高兴,为什麽呢?因为这对于学校里的所有人来说,都是一种光荣。然后老师代表和同学代表分别发言,这次隆重的开学典礼以乔校长的讲话落下帷幕。
开学典礼就这样结束了。展望新学期,我一定不会辜负家长和老师的期望,我一定要让自己的成绩更上一层。
篇7:2024开学第一天的感受
全文共 803 字
+ 加入清单今天是开学的第一天,我独自一人来到学校。挺孤单的。
走进班里,有一种从未有过的害怕,从未有过的伤痛。我告诉自己,不要回头去看过去。不要流泪了。坚强起来,这是一个新的开始。
早读课,没有书,只能呆呆地坐在座位上,想念奶奶,想念同学。想流泪了,告诉自己别流泪,我是一个坚强的孩子。
这个暑假很长很长,我几乎没有笑过,为了让自己开心,只能每天疯疯癫癫的。
我总是这样,失去了才懂得珍惜。
好想念他们!好想念以前,以前快乐的时光!
我认识了班长。她确实比我优秀。成绩比我好。
早读课下课了。开学典礼开始了。响起了一阵阵鼓声。
到了楼下升旗的地方。望着远处的指挥手。想起了以前,老指挥教我指挥时。眼泪又快流出来了。升旗了。看着鲜艳的红旗缓缓地升上去了。想起了以前我升旗的时候。
哎!不干活就不舒服啊!以前什么都我做,现在竟然可以休息了,还觉得不舒服!
这个班,好多成绩好的。那我在班上前三名的位置,还能保住吗?
嗯!好好读书,好好努力,一定行的。
转学那么难办,现在转过来了。就不要枉费大家对我的期望。
我要好好读书。以优异的成绩回报他们。
开学的第一天到了,我早早得起了床,向窗外望去一切植物、楼房等等都充满了兴奋的笑容,同时我心里也怀着兴奋的心情,吃过饭后,我去上学,一路上树木摇摇,小草摆摆,像向一群小同学挥手不能!
到了学校,我又再次听到了轻盈的脚步声,欢乐的笑声,悦耳的铃声,我又再次看到美丽的秋景园,红色的地砖,长满荷花的池塘。当我看到两个多月没见的同学时,我眼中冒出了激动的泪花。
今天,老师和我们一起做游戏,玩的老鹰捉小鸡,老师当母鸡,杨傲当老鹰,其余的我们几个女生当小鸡,我们欢笑着,蹦跳着,挥舞着,呀!我们好开心,我们好快乐,因为一个学期了我们的老师又和我们一起玩游戏了,我高兴死了!我们欢笑,欢笑传遍了整个学校,整个学校都知道我们在欢笑,我们在欢笑,在幸福中欢笑,这在我生命的白纸上又增加了一笔,又优美地画上了一道美丽的弧线.
篇8:关于开学的心情
全文共 254 字
+ 加入清单又是一个阳光明媚的早晨,今天可是个好日子。在这个寒假里,我看不到充满乐趣的学校和活泼可爱的同学们,听不到老师语重心长的话语和同学们琅琅的读书声,觉得生活少了几分光彩。
等着盼着,终于迎来了一个特殊的今天——开学了!我迈着轻快的脚步,怀着喜悦的心情走向学校,一路上,小花向我微笑,小草向我点头,小树向我招手,小鸟向我问好。此时此刻,我觉得天空是那么的蓝,阳光是那么的灿烂。
来到美丽的学校,走进熟悉的教室,看见了同学们和老师的笑脸,听见了曾经是那么熟悉的话语,使我能自信地,快乐地去学习,一步一步地走向人生的道路。
篇9:春季开学的感受
全文共 297 字
+ 加入清单快开学了!我的心情有点紧张起来。我不过想起我们学校每个老师都那么仁慈,我也放心了。
我们的学校是整个富阳最好的学校!我因在这个学校上学而感到自豪。在别人面前也可以摆摆威风!可我不是乱说的。我的学习也很棒。在班里是前三名,而且在学校里还是值周生!你们应该不知道什么是值周生吧。值周生就是每个班选出来的代表比一比。选出几个当值周生guǎnlǐ学校。不错吧?不过我从来没有骄傲过。我心想:在学校里,会有很多比我棒的学生。所以我要更加努力,和比我强的人比一比!我讲故事也挺不错。每年都是一等奖!老师可喜欢我了!说我为班级争光,是件非常好的事情。老师让我继续加油,向顶峰爬去哦!加油!
对!我要为自己加油……
篇10:刚开学感受
全文共 514 字
+ 加入清单开学第一天,老师结合我们上学期的表现向我们提出四个字,就是所谓的“敬”、“静”、“净”、“竞”。
老师说,在这四个看似简单却意味深长的字中,“敬”是最重要的。“敬”顾名思义,指的就是尊敬。尊敬是无处不在的。《弟子规》里说,父母教,须敬听;称尊长,勿呼名;对尊长,勿现能。强调的就是“敬”。一个人只有尊敬他人,才能得到别人的尊敬,才能学到更多的礼仪和知识。
“静”和“敬”一样重要。“静”,首先是安静、净心。上课的时候,我们要安静地听老师讲课,这就是对老师的尊敬。其次是冷静。当同学之间发生了小摩擦的时候,我们要冷静地析,不能吵架,更不能大打出手。
达到了“敬”和“静”,再加上“净”,你就是一个内外兼修的人了。《弟子规》曾提到:衣贵洁,不贵华;上循分,下称家,还提到:几案洁,笔砚正;列典籍,有定处。就是说我们不仅要衣着整洁,书桌也要干干净净,整整齐齐。
最后,我认为前面三个“jing”都是为“竞”服务的。现在同学之间的竞争越来越激烈,优点和缺点都十分鲜明,因此我们要“择其善者而从之,其不善者而改之”,让自己在各方面更具有竞争力。
我要以此四字为座右铭,不断努力,让自己成为一个德才兼备的人,我坚信“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
篇11:开学感受作文
全文共 554 字
+ 加入清单一转眼又要开学了,我将要进入高中了,我避免会有一些感想。我很快就要离开我的初中了,那里留着我太多美好的回忆。
在那里,我有我最好的朋友,我有我最敬爱的老师,还有我最最美好的回忆,我真是舍不得。但是,一眨眼,又要开学了,我离我的初中生涯越来越近了。开学了,我已不再是那个纯真的女孩了。回想起来,在小学的时光里,我留下了太多的欢笑,太多的汗水,太多的努力。在小学里,我尝到了失败的滋味,尝到了成功的喜悦。也许这是我人生的一个起点,让我学会了人生当中的酸甜苦辣,虽然我现在还不能体会一个成功的人以前的痛苦和辛酸,但我至少明白了。开学后,我将要面对各种的困难:在我有难题不会的时候,不能再求助妈妈,我要自己解决,因为我长大了;在我被老师说的时候,回来我不能向妈妈哭鼻子,而是要坚强,把老师的话当做是一种动力,鼓励自己,相信自己;在我因考不好极度伤心的时候,就把所有的苦都写在作文里,这样至少可以分担一些痛苦,减少自己心中的不愉快。
开学后,我要尽量改正我以前的错误,以前我上课的时候经常容易分神,也许这是许多人的缺点,所以我要改变自己,要比别人做得更好。期末的时候由于考得不错,妈妈就对我说不要骄傲,我也知道,我不会骄傲的,我要“欲穷千里目,更上一层楼”。
总之在今后我要做一个谦虚谨慎,懂得关爱同学,和同学友好相处的人。
篇12:开学第一天的心情
全文共 818 字
+ 加入清单开学的第一天,一个崭新的一天;开学的第一天,一个有意义的一天;开学的第一天,一个惊讶与快乐的一天;开学的第一天,完美的结束,新的开始!开学第一天的心情日记一
“唉,又要上学了。”我嘴里嘀咕着,迈着沉重的步伐,很不情愿地朝学校走去。花儿低头,草儿无精打采,在我眼中,一切生物都变得这么单调。
不过新鲜事倒是也有几件,我又可以和我的老朋友见面了。对了,上学期的野葡萄还没有成熟,经过了一个暑假,现在已是初秋,野葡萄应该快要成熟了吧还有那些结实的石榴,圆圆的,青青的无花果……想起这些“美味佳肴”,我馋得直流口水。
班主任还是没有换,仍是老样子,大大的眼睛,时而闪着严厉的光,乌油油的头发下衬托着一张圆圆的脸,但脸上似乎增添了一些细小的皱纹。其实老师是很可亲可爱的,但由于上学期为了一件小事,我与她发生了不小的冲突,至今还心存芥蒂。
随着“叮呤呤”的上课铃声,我走进了教室,教室一下子变得死气沉沉,我回到座位上,打开新课本。尽管教师讲得是多么仔细,多么动听,可我的心却飞向了外面。我凝视着窗外,窗外的景色多美好,风和日丽的天气,一群一年级小同学在上体育课,他们玩得多么开心确实,这个暑假我过得非常不错,在那碧得像翡翠一样的游泳池里,我可以自由地,尽情地游泳,练我的“狗爬式”;也可以玩许多有趣好玩的电脑游戏如:红警,星际争霸3,传奇……最有趣的要数打乒乓球啦我和外公在空调房里打乒乓球,外公的球打得太好了,我几乎每个都输。外公也最“笨”了,我大叫“看后面”外公果然中计,回过了身去,“哈哈”我连忙将球发过去,刚好打在外公的眼镜上,外公这才刚回过神来,“我赢啦”我高兴地一蹦三尺高。“潇逸你这么坏呀”外公笑嘻嘻地说。我振振有词地答到:“打球就像打仗,我打不过你,就只能用计啦。”暑假的生活真是丰富多彩
唉,谁不喜欢玩呢但是,我现在的身份是学生,当然要以学为主罗,要不将来为社会服务,又怎样立足于社会呢开学了,该收心学习了,想到此,我不由得认真地听起课来。
篇13:开学的感受作文篇
全文共 417 字
+ 加入清单丁铃铃在离别了学校一个月后,那熟悉的声音再次在我耳边响起。今天是开学的第一天,这一天我的感受真的很多。
同学们还是像以前一样,匆匆忙忙地从操场跑到教室。一切都没变,我也随着人群跑进那熟悉的教室。举目四望,同学们仍然那么不可一世根本没注意我,我和他们答话,因为我特别想和他们谈一谈暑假里的故事,我想每一个同学都经历了不同的事情,一定十分有趣。
翻开书本,一篇篇精彩有故事呈现在我的眼前,这时我知道了,新学期到了,我们应该努力学习了。
新学期,新气象,我就连座位也变了,在新的学期里,我决定好好学习。
有时我在心里问我自己,开学意味着什么?我认为开学意味着开始收心了,新学期到了。在开学典礼中,校长讲清楚了这学期的要求。虽然假期过后我有一点不高兴,因为我要离开父母来到武胜来上学,我也有一些欣喜,因为,新学期来了,可以学到更多知识,结识更多朋友
不管是有些不高兴,或者有些欣喜,总而言之。新学期里我们应该好好学习,天天向上。
开学了,你有什么感想呢?
篇14:小学开学感受600字
全文共 728 字
+ 加入清单开学了,开学了!终于又开学了。在新的一年里,我们又长大了一岁。昨天,我们和第一场春雪进了学校。我们进了教室,她却没进来。因为它是春雪,是无法走进明亮的教室的。
中午放学,我与同学边走边聊,一同欣赏着洁白的雪花。我们伸出手来,想接住这片片雪花。终于,我们如愿以偿,接住了一片洁白的雪花“ 嗨,你快看!我接住的雪花好大呀!”同伴高兴地说。“我接住的也好大呢”啊!真美!“ 我们兴高采烈的赞美着雪花:”这雪花是六角形的,不难看清形状的呀!对了,你看那漫天飞舞的雪花像不像柳絮?“”嗯,像极了!“”咦,还有点象蒲公英的‘小伞 ’!“”对呀,真美呀!“我与同伴异口同声的说:”大自然的‘杰作’可真美!“回家后,我冥思苦想,终于编出了一首赞美雪花的诗:大雪纷飞天空舞,好似柳絮漫天飞。乐坏儿童忙接雪,雪落手中即化水。这首诗的意思是:大雪在空中飘飘洒洒地跳舞,好像柳絮漫天飞舞。儿童见到下雪很开心,连忙用手去接住雪花,可雪落在手中即可间便消失不见了。
从古至今,不知有多少文人墨客赞雪,可雪花的生命又如此短暂。当她完成滋润万物的使命便消失了。落在田地中的雪花是幸运的,她们给庄稼充当了棉被,可落在小河的雪花很可惜,因为河流将它们融入自己的身体中,而落在马路上的雪花就可怜了,她们会被人踩踏,迅速消失。
其实,人的生命又何尝不是短暂的呢?光阴似箭,时间如白驹过隙,所以我们不能虚度年华。我们每个人都应该从小好好学习掌握知识。争取长大后,我们可以成为祖国的栋梁,为祖国的繁荣昌盛贡献一份力量。有名人说过:”浪费时间就等于缩短生命。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。寸金丢了还能找,光阴一去无处寻。“我们每个人都应该珍惜时间,珍惜生命。”莫等闲,白了少年头,空悲切。“这句话送给大家。
篇15:开学的感受
全文共 478 字
+ 加入清单9月2日,是开学的日子,是我真正开始初中生活的日子。对于初中生活,是兴奋、是喜悦、是隐隐的不安、也是热切的希望。而在开学后一周的今天,我,是否会有新的感受?
在我每日的行程中,第一项便是乘校车。这是我第一回乘校车,于是早早地就等在那里,生怕赶不上。上车后,我挑了个靠窗的位子坐下,便和同学叽叽喳喳地讨论者、玩闹着。心情也十分舒畅,感受到了同学之间的友情。
出操了,同学们迅速地来到了大操场,排好了队。老师在领操台上认真地指挥者,顺利的完成了开学典礼,为新的学期开了个好头。使我感受到了体育老师的认真、严格。
星期五中午,江老师主持召开了年级大会。同学们安静、有序的入场,端坐在椅子上,认真地听着老师的讲话。在大会上,老师就军训、暑期作业等做了小结,并宣布了优秀班级和认真完成暑期作业的学生名单,同时要求大家向他们学习。一个半小时下来,尽管同学们都很累,却都没有松懈,仍然坚持了下来。我感受到了老师的严谨,同学们的顽强毅力。
同学之间的友情,出操时体育老师的认真、严格,集会时老师的严谨,同学们的顽强毅力,这些就是开学以来我新的感受,也激励着我更加努力地学习、生活。
篇16:开学的感受作文
全文共 912 字
+ 加入清单哎,真闹心,又开学了
哎,大家听到这个“哎”字,就知道一定没好事。因为只有叹气或者是悲伤的事才能说“哎”。可我的悲伤事,可不小呢,我想,我的悲伤事,也是大家的悲伤事吧!
又开学了,真闹心,我想如果我们小朋友们都生活在一个环境里,生活在一块大草坪里。那里有我们的生活用品,还有各种各样的花。我们的生活用品都在那里,全世界的小朋友都在那里,那样,我们可以交很多朋友。还可以无时无刻的躲开了大人的叮嘱,唠叨,那样多好啊!如果,世界没有战争,只有和平,我想那会很美好。
我们生活在一个大草坪里,那里有很多小朋友和玩具,我们没有学习,没有负担,没有战争,只有和平,和快乐。我们随便玩,想怎么玩就怎么玩,没有唠叨。小孩子们想的永远是和大人们不一样的,我想:如果大人认为这个东西很难看,如果孩子们喜欢,那就是孩子们的眼光,如果每个人的眼光都一样的话。我想那么大家一起去上街,看到了一样东西,大家眼光都一样,就会争来争去。最后谁也拿不到了!
我已经开学了,我想,我的作文一定会写出你们的心声,也写出了我不好意思对妈妈,老师,爸爸,家人说出的话。我想,如果没有学习,没有负担,没有唠叨,那我们会有多好?世界会有多么美好?
我常常想不通,老师为什么要留那么多作业?为什么要留那么多的作业,我们写也写不完,那样就会形成了我们讨厌学习,不喜欢学习,如果没有作业只是在课堂上学习,预习。那样我们的生活会多么轻松啊?
我是一名五年级的小学生,我的妈妈无时无刻的叮嘱着我,学习,学习。我知道,我已经很认真的再学了,我学习成绩也很好,但是妈妈总是不满足, 这是对我最大的失望。 我这么这么的努力,怎么还是不满足?难道非要人家上小学,我就跳级跳到初中?难道人家学到初中,我就要努力的学到了高中?那样我会有多么累,多么累啊?
我想放松一下,我真的很想放松一下,我真的希望老师哪天可以不给我们留一下作业,给我们的时间宽松一点。
还有就是辅导班的问题,为什么我们这个年代非要有辅导班呢?难道辅导班可以帮助我们的?可以,是,妈妈总是说,辅导班好,他可以帮助你学习学的更好。可是我学的已经很好了!妈妈还是不满足
天下的大人,父母,老师们啊,请你们让我们歇歇吧,我们忽然觉得自己好累好累!
篇17:我的开学感受
全文共 984 字
+ 加入清单与初中相比,高中的学习有一些新的特点:①知识量大;②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。
高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。
每个同学的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:
黄金时间来记忆
同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30–50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。
尊重自己生物钟
由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。
学习要有时间限制
为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。
对照计划反省
计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。
公开学习计划
少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。
篇18:开学的感受作文模板
全文共 1323 字
+ 加入清单马上就要开学了,心里说不出来的难受,我不知道原来我这么恐惧初三年,中考马上就要到来了,我们即将要面临一场厮杀。
所面对的中考,我很无奈,抱着希望,多半是侥幸,希望,我可以如愿以偿,父母对我的要求不高,他们说起我总是那么平淡,而我,有时候则认为他们相信我,或者不在乎我。后者的假设,很容易被推翻,知道他们对我有信心。可是,我到现在还没弄清楚我到底几斤几两,中考,谈何容易。老师们都说,那是个千军万马过独木桥的的残酷的战场,劈头盖脸的说照这样下去一个都考不上!也许有些东西他们认为对我们是一种鼓励,但也许回事如其反地打消我们的积极性。在中考面前,我们脆弱的想一只蚂蚁,在中考面前,老师说的每一句话都是那么的权威,不可动摇!我们毕竟是孩子,虽然背着沉重的包袱,有时也想乐一乐的。我们想要努力,到底怎么做?真的只有头悬梁锥刺股?不敢想像!从早上六点到晚上九点整整15个小时,我们很累,但有时还要在被窝里挤出时间来多补充些知识。虽然每天说不提倡,干吗还要举例子?我知道要我们学习他们那些精神,可是····太多的原因,我好害怕开学,之后的那一番龙争虎斗,惨不忍睹!谁不想上行高?都想坐轿谁抬轿呢?尽力而为吧!
我可以在生人面前,大方讲话,但最在考场时却浑身哆嗦,我可以嘻嘻哈哈得于人开玩笑,但却不忍心就这样一直嘻哈下去。说话不好,会惹得朋友们生气,别人都说我是个自私,冷漠,别宠坏的小孩,有时候想想,的确是这样的。害怕开学,我的一片心,永远不被理解!希望,一切如我所愿······
还是依旧的彷徨,害怕,想想,我真的不知道怎样面对6月25号,那个残酷而又快乐的日子,过去落下的只是太多了,要补都不知从何补起,自己试着补过,但是却没发现进步,无奈的失落。
分数,不高,总分,也不太低,没有一科出类拔萃,也没有一科,提不起来。有人会说英语好,那还算好?那可是千军万马过独木桥,县城的要比我强多了,妄自菲薄?但愿吧!这样,说明我还有些实力和希望,每个老师对我的期望不低,有时会相信他们的话,自己有信心的,可是数理化三科,真的心有余而力不足,也许把,还有时间对吧?还有几个与时间呢!为自己加油吧!也许,不,我一定可以的!
有位老师给我说过,不要想那么多,好好干就是了。是的,想那么多有什么用?在给自己被那么大的心理包袱?把自己压垮了怎么办?还不如,好好的,先看着脚下的路,走一步是一步,总会有到终点的时候!
对了,还有我那个死对头的赌,我相信我一定会赢,还有,我周围那么多要好的朋友,禹甸,刘贵阳,张技,李绍经,金可乙·····坚强高大的后盾···为我祈祷的星星···照顾我的,关心我的,在乎我的,喜欢我的,爸爸妈妈爷爷奶奶姐姐姐夫哥哥嫂子叔叔婶婶同学朋友敌人死党对头···宠我的,骂我的,恨我的,烦我的,付出的,索取的···得这些人都是与我有着同样的目标,我们可以相互帮助,相互····有时朋友,对头的力量是巨大的!我相信!
想想三年级的上半学期,嗯··成绩虽然没有进步,但只扫我适应了这种繁忙而有序的生活,有了一定的心理适应能力,也许,我可以很快的适应开学生活,为自己加油!
初三年的下学期马上就要开始了,不管对于中考有没有信心,相信自己,只要努力拼搏了,就没有什么好遗憾的了!
篇19:开学第一天的心情日记
全文共 435 字
+ 加入清单9月1日 星期二 晴 廖茜茜
今天,我们第一天上学,就上了一节英语课,英语课是凌老师教我们。林老师对我们很好,英语也说得一级棒,当然普通话也不落后哦!老师教我们怎么样用英语向别人问好,还教了怎么样用英语和别人握手等等,我在想下节英语课老师会教我们什么呢?
英语老师外表很漂亮,但是心里我不知道是不是很善良呢?不过,没过几分钟,我就得出了答案:非常善良。因为,周浩龙同学在上英语课时搞小玩具,凌老师一点不生气,还会用英语来考考周浩龙,并且用英语和他握手呢!凌老师说,我们是第一次上英语课,不需要我们会说,只需要能够听懂就行了,英语课真有意思。
老师的话:开学第一天,原来在孩子们的眼里是如此多姿多彩,是如此有意义,是如此叫人难忘。开学第一天,那种兴奋,那种新鲜感,那种久别重逢的激动,都让孩子们写进日记里了。第一天的英语老师——凌萍老师就给孩子们留下了深刻的印象,她用英文和孩子们握手,让孩子们感受到的是老师的和蔼可亲。希望孩子们能够一直保持这种新鲜感,一直拥有这份学习的激情。
篇20:开学的感受作文
全文共 592 字
+ 加入清单开学的这一个月里,可真是充满了喜怒哀乐,但就是因为这样,才让我每天的生活都丰富多彩……
【喜】
9月1日开学的那一天,我遇到了我的以前的同班同学,和我一个关系很好的朋友侯玉婷,那时我兴奋得不得了,我和侯玉婷还是一个宿舍一个班的,还有好多认识的同学也在这个学校,这下了就不愁没有人一起谈心了,可是……
【怒】
就算有同学和朋友在一起,还是难免会生气的,例如我现在的这个班里,有一名同学经常是下课了没事就跑到我位置这儿故意惹我,好像只有我把他打一顿他才能安静,今天他有胡乱篡改我的名字,我的名字里有一个邈字,读 miao,但他直接去掉走之底就成了“貌”,他这个样子我只能用这四个字来形容——没事找事!
【哀】
嗯……在这个学校伤心的时间还是比较少的,总之我没有因为想家哭过,在这里可以说我没有怎么想过家。记得比较清楚的一回就是我感觉最被无视的那天。那一天可以说是好孤单的,早上在教室和朋友聊着聊着就扯到她们的事上了,然后她们就完全把我当成了空气,中午是一个人吃的饭,因为人都不知道跑到哪里去了,下午也是和早上一样,那一天晚上也哭了一会儿,现在想起来还觉得有点幼稚,不过我对“无视”二字现在很敏感的了。
【乐】
快乐的事蛮多的,光是我喜欢的科目就多得不得了:数学、语文、英语、音乐、美术等等,我现在也有许多的好朋友,每天都和好朋友一起学习,聊天,每天都十分快乐!
开学的第一个月生活就那么丰富,更何况以后呢?