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小学生春游建议书作文(合集20篇)

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小学最后一次春游作文700字

全文共 714 字

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“山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵。”坐落在含山的褒禅山也因为王安石的《游褒禅山》而闻名于世。今年是我们小学阶段的最后一次春游,我有幸来到这里游玩。王安石当年听取同行朋友的建议,没有走到华阳洞的终点,最终没有看到洞内最奇特的景观,而感到十分遗憾,我们今天一定要弥补这个缺憾。

刚进入华阳洞,五彩的灯光照射着洞内的景象,面前矗立着一块石碑,上方镌刻着一行字“褒禅山华阳洞”。路的两侧有泉水,泉水并不深,清澈见底。顺着玻璃栈道走了约20米,就可以看到钟乳石形成的自然景观,有的像金箍棒,叫“顶天立地”,有的像小兔子,叫“玉兔出宫”,又走了20米,两边的石壁上可以看到历代文人墨客所留下的精美的壁画。走着走着,就进入了一个钟乳石的大殿,这个大殿高约7、8米,至少可以容纳十数人并排行走,这就是非常有名的“大佛殿”,这么大的殿是怎么形成的?又要经过多少年?同学们都有点咋舌。再往前走,原本宽敞的大殿忽然变成了一条窄窄长长的小径,最矮的地方只能弓着身低着头走过去。在离洞口不远处,最奇特的景观出现了,这是一个自然形成的“三面佛”,我们从正面及两侧看到的是三个不同形态的佛,有一个慈悲地拈花一笑,一个神态严肃、法像庄严,还有一个面目端庄。我们不禁感慨大自然的鬼斧神工。

洞的最里面还在施工,我们没有看完就出洞了。但是,我们比王安石看到了更多更美的风景,我们坚持到了最后,我们没有遗憾。

这是我们小学生涯的最后一次春游,我感到很快乐,看着同学们兴奋地吵闹着,老师们和蔼的笑容,陪同家长恬淡的神情,我又感到了一丝淡淡的忧伤。在这六年学习生活中,有成功,有失败,有欢笑,也有泪水,饱含着的我的努力和坚持,我会把这份执着延续下去。

我的童年没有遗憾!

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篇1:小学四年级春游作文400字

全文共 523 字

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歌声装满了整个大巴。窗外,巍峨峻拔的群山紧紧相依,好像在说悄悄话;山脚下一排排橘子树整齐地挺立在那儿,身上挂着一个又一个的黄澄澄的小橘子,就像一个个黄色的小灯笼。

在一片欢声笑语中,我们来到了这次秋游的目的地一一南门坑。可眼前的一切却让我有些无法忍受:空气中弥漫着烂鱼的味道,我梦寐以求的大海却是一片泥滩,不过这些烦恼在经过朋友的劝导下和好奇心的驱使下,已经飞到九霄云外了。刚开始时,我对那片泥滩有所警惕,让我怀疑,甚至有些不想下水,可也许就是大伙都在嬉戏打闹的情况下,我想放手一搏。

我小心翼翼地走在沙滩上,每走一步,脚都感觉暖烘烘的。一路走,我也一路都在拾贝壳,贝壳、螺号应有尽有,白色的、螺纹的,稀奇百怪。走进了泥潭中,只感觉湿湿的,软软的,很舒服。在泥滩中,忘了时间,忘了吃饭,也忘了自己。不知前进了多久,听见海浪的声音这才回过神跑上岸。

一会儿,海水便淹没了浅浅的泥潭。涨潮了!海水滚滚而来,一波又一波地拍击着海岸,许多人站在海岸,接受着海水的“洗浴”。一个大波浪翻来,溅起水花四散,惹得的大伙惊叫连连,急忙逃窜。

天空是那么的蓝,云朵是那么的白,像一块块洁白如雪的棉花糖。我们就要离去。再见,柔软的沙滩;再见,滚滚的海水;再见,南门坑的一切!

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篇2:2024小学生难忘的春游400字

全文共 430 字

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今天的牧场来了许多“走马看花”的观光客,也多了喜欢热闹的访客,带来了亲朋好友,想感受欢乐的气氛。

现在正举办牧场樱花季,在日式花园、纯青湖旁樱花步道,都开着一颗颗缤纷的粉红色花朵,彷彿住着许多在树上跃动的小仙子,向我们洒上幸福。

牧场里的小兔子,被大家喂得饱饱,暖暖的阳光照身上就舒舒服服睡着了,让人有一股可爱的感觉。小牛们开心吃着大家手中传递“爱心”的牧草,似乎能看到牛牛脸上的笑容。牧场里还有温和的羊群和高大健壮的马儿,可以陪大家共度快乐的一天。

在纯青湖我和爸爸、妈妈,同心协力踏着天鹅船游湖,两只脚实在很酸、骑电动车时我害怕摔倒,汗水不停从我的头上冒出,另外,我还享受开电动汽车载家人逛一逛的乐趣,我很专注的开车都没有撞到护栏杆,也没有压到线获得爸爸、妈妈的称赞,这些新的体验令我难忘

今日的牧场之旅,有人跟我一样带着依依不舍的心情回家,也有人继续着“家”年华,住在牧场里的小木屋或是搭帐篷露营、烤肉,大家都享受了美好时光,真是一次难忘的春游!

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篇3:小学生有关春游的

全文共 218 字

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春天来了,天气qinglang(晴朗),蓝天上飘着朵朵白云,柳树发出了nen(嫩)绿的芽,大家排着队去春游了。同学们有的举着qi(旗)子,有的背着包,还有的拿着网dou(兜)去捉hudie(蝴蝶)。我真喜欢春天!

简梅梅老师点评:小作者从天气、景色、树木几方面描写了春天的到来,用“有的…有的…还有的”句式把同学们排队去春游的兴奋劲儿表现得很生动。结尾“我真喜欢春天”照应题目“我们去春游”,展现了孩子们喜欢春天、喜欢春游的无忧童年生活。

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篇4:小学生有关保护环境建议书500字

全文共 1543 字

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一:保护环境建议书

亲爱的同学们:

如今,地球环境已亮起红灯,世界每年的排放量达6亿多吨……估计到下个世纪中,地球表面有三分之一的土地沙漠化,威胁着60多个国家……看见这一组组令人触目惊心的数字,你是否感到保护环境的重要性呢?因此,我提出以下建议:

一、节约用水

1、洗手打肥皂或涂洗手液时,不要打开水龙头。

2、洗完菜或洗完米的水可以用来浇菜、浇花。

3、用水时,水龙头不要开得太大。

二、节约用电

1、如果不用电视、空调、电灯等这样的电器时应关掉电源。

2、出门时请随手关灯。

三、节约纸张

1、纸要双面用。

2、用过的纸应钉在一起作为草稿纸。

3、才写过几页的笔记本不要扔掉。

四、节约粮食

1、吃饭不要留下残渣。

2、不要把饭粒掉在地上或桌子上。

3、不要把没吃完的饭菜倒掉。

五、废品循环利用

1、把废旧电池送去回收站,让废旧电池可以继续使用。

2、用过的面膜可以用来擦家具,这样不但节约,擦完的家具还会散出香气。

作为新时代的小学生,我倡导同学们提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!

二:保护环境建议书

同学们:

你们都知道,现在黄沙满天,植物稀少、大雾弥漫、全球气候变暖,二氧化碳到处都是,臭氧层逐渐稀薄,身边环境越来越糟,原因何在?

我给大家举例说明:原来下雪,那雪都能吃,现在呢?谁还敢吃啊!脏脏的。还有,我家的楼下,本来前几年绿化的很好,绿植繁多,夏天舒适凉爽。近两年,由于没人管理,草地变成了光秃秃的遛狗场和水泥地,一些人还在绿地里种上了葫芦、豆角、丝瓜等等,夏天还可以,秋天以后那绿地就没法看了。为了更好地保护我们的环境,我提出以下建议:

一、多种绿色植被,依法按照科学的规律,更新树木,不许随意砍伐树木。

二、减少使用一次性木质筷子,在外边就餐,尽量带自己家筷子,这样一是卫生;二是能够减少森林的砍伐。

三、有汽车的家庭,每个星期少开两天车,多使用公共交通出行或骑自行车出行,一是锻炼身体;二是减少尾气排放。

四、不要随意捕捉小动物,它们也是地球的保护者。

五、不要随手乱丢果皮、纸屑、垃圾,不要随地吐痰。

建议中的后四条,希望大家也提醒一下家长。在每年的“植树节”(每年四月的第一个星期日为北京市的植树日)与家长一起去种上一、两棵树,也是一件很有意义的事。

我们大家一定要保护好地球,否则地球上的最后一滴水,就会成为人类伤心又悔恨的泪。我希望我们共同努力保护好环境,创造我们美好的未来。

三:保护环境建议书

地球晚们人类赖以生存的家园,它就像母亲一样,为我们提供生存资源和条件,谁不想让自己的家园变得更美,然而现实情况是我们地球已经伤痕累累了。保护环境已刻不容缓了。

人们经常把保护环境挂在嘴边,可真正做起来却不往往有些困难。就拿塑料袋来说,人们都知道使用塑料袋会造成白色污染,也知道国家的限塑令的要求,可是人们还是在用,我们身边环境污染的例子还有很多。例如人们大都知道废旧电池回收不当会污染环境,但许多的时候我们却把它们随手一扔。另外,我们周围浪费资源的例子还有很多很多,使用一次性筷子,常常忘了关水龙头等,为此根据实际情况我提出以下建议。

一、加强环境保护知识的宣传,教育市民收听、收看关于保护环境的节目,阅读环保知识读物,讨论环境保护问题,与破坏环境的现象作斗争。

二、倡导市民节约纸张,节约粮食,节约有水,节约用电,节约燃料,共同节约我们有限资源。

三、把损坏的物品修理好再用,延长使用期,多使用循环用的物品,不用或少用一次性纸制品。

四、设置专门回收部让垃圾及时回收并合理利用。

五、引导市民购买有环境标志和绿色标志的物品,不吸烟,不随地吐痰,不使用会破坏臭氧层的物品。

六、保护野生动物,不采摘花朵,不砍伐树木。

我们共同,一定会创造一个美好家园!

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篇5:春游爬山小学生作文

全文共 1475 字

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春游爬山小学生作文(一)

春游中爬山是最累的也是最好玩的,我最喜欢春游的时候去爬山了。

这不,我们一路上跑跑走走,大约过了一个小时,到了鸡鸣山公园,我们已经累得满头大汗了。本以为是停下来休息,但是事与愿违,竟然是爬山。出发了,刚开始还觉得挺轻松的,慢慢地就放慢了步子,腿像灌了铅似的。我皱着眉头,心里直嘀咕:“累死了,累死了。”陈佳浩满脸通红,翻着白眼,咧着大嘴,说:“干吗要到这么高的地方来!”黄祖峰背着满满的一袋食品,落在我们后面,气喘吁吁地喊:“等等我!”要是一脚就能登上山顶那真是太好了,如果来了个大力神把我们三个胖子背上山那该多好呀!这时听到山顶上同学们的呐喊声,我们似乎又有力量了。快到了山顶,我们异口同声地说:来,我们一起扶着走。我们一路东倒西歪,跌跌撞撞,汗流满面,我们累得已经不行了,我们走几脚就停下来休息,一屁股坐在凳子上,真不想站起来了。就这样,我们慢慢地爬上了山顶。

要下山了,我们把东西整理好,因为我们队有很多东西要整理,就比别人慢了半拍。整理完,我们迅速地下山找队伍。我们在山间的小殿前拐了个弯,终于追上了队伍。下山要经过一个斜坡,很陡,我感到万分恐惧,站在那里不敢挪动一步。有的同学“唰”一下就滑下去了,有的同学小心翼翼地一小步一小步地挪,我眼盯着陡坡,真想有人来帮我一把,这时候,黄祖峰上来了,他一边扶着我,一边对骆晨皓说:“你不要拉着王乐,我来好了!”我在黄祖峰的搀扶下提心吊胆地下了山,一脚踩在平地上,我的心放下了。

春游爬山不仅可以锻炼我们的耐力,还让我们看到了那么多漂亮的风景,虽然累了点但是还是很值得。

春游爬山小学生作文(二)

星期四,天气晴朗,春风轻轻地吹拂着大地。

今天,我们带着准备好的食物,在老师的安排下,排着整齐的队伍前往金山景区游玩。

一路上我们说说笑笑,公路两旁的樟树抽出了嫩芽,它们像两队卫士保护着我们的公路,又像两列欢迎的队伍,在欢迎我们到金山去游玩。

来到了金山,这里台阶上长着绿绿的青苔,踩上去软绵绵的,很舒服。金山上的树长出了嫩芽,不时有小鸟在树上唱歌。山上开满了火红火红的映山红,非常美丽。金山上的茶园里有许多茶农在采茶叶。

在景区里,有的同学在荡秋千,有的在爬山,有的还在山上找草坪呢,……荡秋千的同学最好笑了,有的睡在秋千上,有的站在秋千上,好象活泼机灵的小猴子。

快接近下午了,我们才依依不舍地回到了学校。

春游爬山小学生作文(三)

今天是一个令人兴奋的日子—春游,我们的目的地是棋盘山。

我们8:00到学校集合,8:30大家迈着整齐的步子走出学校。一路上,同学们兴奋的唱起了歌。路边,绿的草,红的花。小草摊着小脑袋,仿佛在说:“小朋友,欢迎你们!”

不知不觉,就到了棋盘山脚下,我们每个人的脸上都洋溢着微笑。只见棋盘山上的迎春花有的含羞待放;有的已经怒放了;……风一吹,一阵阵淡淡的清香扑鼻而来。山上的一棵棵大树像士兵一样保护着棋盘山;一根根春笋从土里伸出头来,组成一副迷人的画卷。

突然一阵欢呼声从我耳边响起,原来我们已经到了山顶。我们找了一块草地,坐在上面休息。我和我的好友坐在一起。我们玩了一个非常有趣的游戏—“抢食物大战”,我先拿起一包零食,让他们抢,他们一个个被我弄得狼狈不堪。

随后,我们的数学老师带着我们去棋盘山上的一座古庙拜佛。那佛金光闪闪,用慈祥的眼睛望着我们,越发显出它的尊贵。我在佛像面前虔诚的拜了一拜,希望我的学习天天进步,我的家人平安健康,万事如意。

时间一分一秒的过去了,夕阳西下,美好的一天快要结束了,我们也该回家了。我舍不得这次春游,更舍不得这迷人的风景。

[春游爬山小学生作文

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篇6:小学三年级作文:我们去春游

全文共 508 字

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“ 踏,踏,踏”,时钟走得真慢啊,终于到了春游这天了,作文 我们去春游。我拽着妈妈去超市,买了一大堆的美味食物,金锣王火腿肠啊,草莓果冻啊……背上鼓鼓的行囊,我们开始了美味春游之旅。

教室里,我们打着自己的旗子,宣布着我们的快乐口号。不过最夸张的是陈述之他们的“美食”旗子,上面写着“见到吃的就抢”。陈述之还带了抢吃道具----一把大大的空气锤,估计人家拒绝献出美食的话,就给人家脑袋来一下。

我们迫不及待地下了车,涌进马鞍池公园,一棵大大的仙人掌像一根绿色的大火腿肠竖在那里。我掏出我带的火腿肠,分给大家,我们集体对着火腿肠猛啃。

一会儿,我们就到了马鞍池公园游乐场,我和谢昕洋一组,我来操纵飞机,不好,快要撞上屋顶了,我急忙降低高度,唉,好险啊。我和谢昕洋差点成了“人肉饼”了。一边的谢昕洋悠闲地看着风景,往嘴里塞着薯片,还不忘往我嘴里也塞几片。接下来我们去玩了“激战鲨鱼岛”,那只河马会喷水,喷嘴像两个双头蘑菇力,我们到了它面前,他突然把那红色的眼镜打开,呼地喷我们一身水,我和谢昕洋傻乎乎地受了两次“喷水待遇”。

滴答滴答,时钟转得真快啊。我们要集合回家了。我们扬着空空的书包,背着满满的快乐行囊,踏上了回家的路程。

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篇7:小学生春游作文

全文共 692 字

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今天是四月八日星期四,天空虽然阴沉沉的,像要下雨的样子,可这也灭不了我们对这次春游的期盼。很多同学早早的来了,有的坐在位子上拍着自己鼓鼓的大背包;有的把平时不敢带来的玩具都拿出来炫耀一番;有的呆若木鸡想象着这次春游……

经过一段车程,我们争着从车上跳了下来,到了我们的第一站:雨花台烈士陵园。

一进大门,首先映入我眼帘的是一个花坛,花坛前高高矗立着旗杆,鲜红的五星红旗在上面迎风飘扬。队伍向前走去,来到九名烈士的雕塑前,我怀着深深敬意仰视着烈士们,我看到了他们面对死亡没有丝毫畏惧,他们的眼神中充满着对中国的希望…… 我在想,鲜艳的五星红旗就是烈士用鲜血染红的,新中国也是烈士们用生命换来的。烈士雕塑两边的海棠花开的格外茂盛,有许多同学都拍照留念,老师也为我们拍了珍贵的全班照。走在林阴小道上,春风摇曳着树枝,“沙沙”的声响一路伴随着我们。来到了烈士纪念碑下,有许多人手拿白色小花,排着整齐的队伍,纪念着这些为革命奋斗而不幸牺牲的烈士们。向前走,来到了一个景色秀丽的地方,绿树、绿草、清澈的河水,石碑上刻着国际歌和国歌,导游领着我们唱了起来,激情而又庄严。我们来到烈士纪念馆,里面有许多烈士的照片和英勇事迹,还有许多敌人折磨烈士的刑具,大家看了都十分气愤,为当时的烈士打报不平……

我们的第二个站点是东方娃娃大世界。在这里,同学们个个玩得汗流浃背, 争先恐后地抢着自己的喜欢的职业,生怕位子满了,没自己的份了……

这次春游让我们亲近了大自然,给了我们一次很好的放松机会,更重要的是让我们缅怀了革命烈士,了解了历史,时刻提醒我们要珍惜来之不易的幸福生活,激励我们更加好好地学习,成为有用的人才。

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篇8:小学生描写春游作文

全文共 285 字

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星期六,钟老师和我们坐汽车一起去春游. 我们一下车,大家都高兴地排成一列一列的队伍,然后来到李子园.那里有一条大沟,里面没有水,因为好久没下雨 ,干枯了.我想:农民是怎样给果树浇水呢?

李花的花瓣是雪白的,里面的花蕊是粉红的,好看极了.我们在果园里转来转去,欣赏着这美丽的李花,呼吸着这甜蜜的花香.

时间过得真快,我们只好依依不舍地离开了李子园,来到了不远处的几棵松树下.我们发现松树的树杆被割开了一条缝,缝的下面钉了一块竹槽,竹槽的一端挂着一只袋子,袋里装满了从缝里流出的松油,听老师说松油有很多用处,如二胡就需要它.

不久,车子又来接我们了,我们只好依依不舍地坐车回家了.

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篇9:小学生难忘的春游作文500字

全文共 365 字

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4月10日,我们学校举行远足春游活动。

吃过早饭,我们就出发了。一路上,金灿灿的油菜花,随风舞动,像一片金黄的花海。一群蝴蝶在花丛中玩耍、嬉戏。梨花也来迎接我们,一朵朵争奇斗艳,微风中散发着一阵阵清香。

随着花香的伴随,我们终于走到五脑山,在帝王庙前,我们休息了一会儿,就开始登山了。公路盘曲而上,各色的映山红开了,这儿一丛,那儿一簇,很不少,像织不完的锦缎那样绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。我欣赏着五脑山的风景,走起路来一点也不觉得累,还不时传来了小鸟美妙的歌声。可是后来路越来越陡峭,我的脚像灌了铅似的怎么也走不动了,我的心里不禁打起了退堂鼓。正在这时一群男生喊道:“坚持就是胜利!”是啊,坚持就是胜利,我又鼓起了勇气,继续向前走。终于到了清远山庄,我们一起欣赏了茶花在草坪上吃了午餐。

这真是一次难忘的春游啊!

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篇10:小学生二年级春游话题作文600字

全文共 1154 字

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当太阳从天边撕开一道口子,那么不规则,一片天空显得那么亮,层层叠叠的柔软的白云在阳光的衬托下,就像浮天空中的泛泛的海水白沫。阳光下,几棵刚抽芽的树映在这背影下,轮廓清晰,每一个枝芽点缀着嫩绿的春色。 When the sun tears a mouth open from the sky, it is irregular, a piece of sky looks so bright, and the layer of soft white clouds are set off in the sun, just like floating, just like floating, just like floating, just like floating, just like floating floatingThe pan -floss foam in the sky.In the sun, several new sprouting trees are reflected under this backhand, with clear outlines, and each branches are embellished with tender green spring.

树枝的枝干交错纵横,无止境的扩散开来。就这样迎来了我们的春游。风随性的吹着。接着,随着堤坝,看着翻涌的海,我们来到了油菜花田,金灿灿的一片。望去,似乎没有边际,一束束的扎根在土壤里,整齐地长着,却又那么自然,好像齐刷刷要任性地冲向天空去。天气和暖,可谓阳光正好,微风不噪。

在花丛中穿行的我们,就像那美景的一部分,人在画中游,跟随蜜蜂四处飞舞,乱花迷乱了眼帘,阳光下荡漾着我们的笑声,灿烂的回响着。春叩响了大地的门,向我们走来。

桃花可谓是得到了春的眷顾,那粉嫩嫩的颜色,从远处望去,像极了挂在树上的无比柔软的丝绸,随风飘舞,令人赏心悦目,却又不忍采摘。凑上前去细细品味,那绽开的花瓣由内向外渐渐渲染开来,褶皱如波浪,五片花瓣轻轻地托举着中间一簇花蕊,花蕊小心翼翼的向外舒展,美不胜收啊!

柳树在水边垂散着她的秀发,无声却无不向外展现着她的柔情,在亭下,湖面上倒映出了藏在柳叶中的斜阳,微波泛着湖中的影子被揉皱了,过一会又恢复了平静。

时间在流逝,我们也进入了各自的场地烧菜,在小小的房间里,大家有说有笑,互相帮忙,我也尝试了各种新奇事物,正如拉风箱,当火快要熄灭的时候,我下意识的拉动风箱,里面的火便像凶猛的虎要扑过来,同时也感受到了火一般的热情。每一道菜都融入了大家的心还有浓浓的春的香浓,彼此的心都走的更近了。

时间和春天的脚步一样快,不知觉地一天活动将近尾声。在春风的送别下,我们挥挥手离开了这里。今天的春游很开心。

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篇11:春游小学六年级

全文共 390 字

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春游是观赏春天美丽景色的好机会。而这次春游是步行,目标是北山公园。听说那环境清幽,景色优美,是个放风筝的好去处啊!

今早,我们起程了。一走出校园,有一股清香从我们鼻子前飘过,是花香;同学们纷纷议论,“春姑娘在这撒过春的气息吗?”我们走过了一条条小路;我发现,天特别特别的蓝,鸟儿也特别活跃。我们的步伐特别稳健。我们来到柳湖花园了。

这真是人间仙境,不仅一幢幢高楼美,而且还无比壮观,花儿好像翩翩起舞的仙女们,鸟儿在空中高唱;“这有春天的足迹?”

过了一会儿,我们来到了北山公园,那的确很美,美不胜收啊!我和老师们急不可待地来到这极乐世界。仔细一看竹子虽然小,可又那么坚定;我们在那玩得满头大汗,也许,春天在北山公园停留的时间长,把美的不可说出的景色给了公园吧!

我们都在这玩,舍不得回去了。不得已还是踏上了回去的路。我们依依不舍。还想在这多停留片刻!

回到学校,美丽的景色还在我脑子中回想。

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篇12:小学三年级春游

全文共 211 字

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2月26日星期四雨

有一天,老师带我们去郊外游玩,蓝蓝的天空一望无边,几朵白云有时像几只白兔。几只小鸟叽叽喳喳的叫着,好像在说:“你们好。”

我们来到草地上,看见碧绿碧绿的大树,粉红粉红的玫瑰花。

同学们有的在高高兴兴的打排球,有的在欣赏五颜六色的花朵,还有的在追翩翩起舞的蝴蝶,大家奔跑追逐第一范文网,笑着、喊着,多么开心那!

太阳慢慢的往下沉,同学们拍着整齐的队伍高高兴兴的回家了。

这次郊游,真是太好玩了,我一辈子也不会忘记。

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篇13:春游芙蓉峰小学作文

全文共 884 字

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春天来了,万物复苏,到处是一片鸟语花香的景色,简直是美不胜收。在这个美好的季节里,爸爸决定带我去芙蓉峰玩。

经过一路颠簸之后,在一片欢呼雀跃声中,我们终于来到了目的地——芙蓉峰。

在山脚下,树立起一块石碑,碑上记载了芙蓉峰的来历、全貌和捐资建设情况。我拿出笔认真的抄录起来。爸爸则在一旁指导我们记下关键的东西。

我们接着参观了宋代石刻“芙蓉峰”。远远望去,只见陡峭的岩石突兀怪异,石脚“芙蓉峰”三个红色的大字格外耀眼。来到近前,字体鲜亮如昔。踮起脚尖,用手摸摸,冰凉冰凉的,滑滑的,感觉怪舒服的。据说,南宋石刻“芙蓉峰”这三个字是清朝总兵手书的,保存至今,已经有几百年的历史了。想想真不容易。要是是我写的日记,有时没有几天便不见踪影了。不过,我弄不明白的是南宋石刻为什么是清朝总兵手书?还不是南宋总兵手书?我没有多想,站在石刻前尽情摆POSI照相留影。

石刻左下角,有一千年古井。古井傍边杨柳枝条随风起舞,像个快乐地姑娘。古井水质清幽,入口甘甜。用手轻拂井水嬉戏,全身都觉得清凉。

太阳猛起来了。我们已到山中间。山里绿树成荫,微风吹过,倍感凉爽。我们看了仙人椅、一线天、飞来石,兴致越来越高。我们来到山中寺庙,老尼姑奶奶热情留坐。寺庙中好多的菩萨,其中一个很肥胖的笑脸菩萨实在可爱极了。来到钟鼓楼,用力撞钟,钟声清越悠扬,非常好听。站在钟鼓楼上,远望,集镇、村庄、河流、船只、护河绿化带组成一幅甜美的山水画,真美呀。

我们看了花园桥,整座桥飞檐丹顶、雕梁画栋、精巧玲珑、古色古香,左右穹顶分别刻上“风调”、“雨顺”两字,十分雄伟。夏天,这里是村民乘凉休息的好地方。

看完花园桥,我们乘船去看塘田战时讲学院。坐在船上,只见芙夷河水清澈见底,小鱼也在河里尽情玩耍。用手轻轻拍打,水花飞溅,落在身上、凉丝丝的。抬头一望,此刻的芙蓉峰,山势挺拔俊美,山林满目葱翠,寺庙建筑点缀其中,风景别致又是不同。

天色渐渐变晚,爸爸决定带我回家,我却被这美丽的芙蓉峰迷住了,丝毫没有要回家的意思。

下午回来时,我在车上睡着了。这真是兴奋、快乐、疲惫的一天。下次有机会,我还要来看芙蓉峰。

[春游芙蓉峰小学作文

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篇14:小学生春游话题作文小学二年级

全文共 673 字

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今天是一个大日子,准确的来说是我们全班的好日子,你知道今天是什么日子吗?其实今天是我们一学期一次的春游! Today is a big day. To be precise, it is a good day for our class. Do you know what day today?Well, ok, wipe

也不知道是从什么时候开始的,也不知道是谁说的,这周二要去春游,我们一听赶快又赶上前去,问:“这是真的吗?你听谁说的……”当我们确定是这周二春游的时候,有一些同学早早已买好了零食,就等老师“一声令下”一一准备开始游吃的零食。

春游的前一天晚上,我兴奋的一个晚上都没睡着,都在想着明天的科技馆好不好玩,我该带些什么好呢?终于一个晚上过去了,虽然我又累又困,可是我一想到今天要春游,我立刻就打起十二分精神,把所有东西收拾好就出发了。

大约9点左右,我们就到了目的地一一科技城。我们一下车就看到一座奇特的建筑物,这就是科技馆。我们一进去人山人海,各种学校的学生随处可见。我们干脆就地坐下等待着全部人的到来。我们抬头一看,我们的后方有一个巨大的世界地图,我们一看就看到了我们的祖国中国。

我们慢慢地走,我们也一边像小鸟一样唧唧喳喳的说个不停。我们走到了交通馆门口,看到了遵循交通规律的重要性有多强。

我们吃着我们一直在津津有味的吃着我们带来的零食。我们慢慢地走进了5d影院的大门,我们观看了有趣的电影,可是我们却觉得像恐怖片,特别是在带着5d眼镜观看时,会有一种油然的恐怖感,深入你心。

今天,我们进行了一次有意义的春游,更让我学到了许多知识。

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篇15:去环球公园春游小学作文

全文共 246 字

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星期四的早上8时外面的阳光真刺眼。 老师带我和同学们去环球公园玩。一进门就看见一块广阔的草地。草地的四周的边围有一棵棵高大的松树像草原的哨兵一样。

草地上有一些好玩的东西,比如:太空城,荡秋千小学一年级作文春游10篇小学一年级作文春游10篇。 有一次我看到一个人推左边和右边都有坐位的秋千,我走了上去,上面的铁棒让我一站起来撞一下,撞的我晕头转向.老师又带我们去一个池塘,突然有人大叫:"有蝌蚪!"同学们蜂拥而上看蝌蚪.今天我们去了很多地方,虽然我们很累,但是我们很开心!

我们期盼下一次的春游!

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篇16:春游小学生作文600字

全文共 589 字

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听到春游的消息,教室里一片欢呼声。大家异口同声地说:“耶!”我一蹦三尺高。大家还讨论着自己要带些什么。到了晚上,我兴奋得翻来覆去也睡不着。

我们坐着大巴车,兴高采烈地来到了宁波天宫庄园。

一进天宫庄园,一股春的气息迎面扑来。在导游姐姐的带领下,我们先进入了人口长廊。抬头一看,长廊上布满了像葡萄一样的东西。我喊道:“大家快看,上面的好像是葡萄!”我们的科学老师连忙说:“不,它不是葡萄,它是紫滕花。”这种花紫莹莹的,软软的,怪不得我以为是一串一串的葡萄。油麻滕像蟒蛇似的缠绕着柱子。长廊右边有一条清凌凌的小河。岸边长着嫩绿嫩绿的小草。草地上长着零零星星的野花,点缀着草地。

接着,我们来到了人生长廊,这里非常有趣。长廊上悬挂着世界名人的简介。

然后,我们来到了天宫庄园最大的景区-——植物世界。沙漠景区,最吸引我的眼球。只见,景区里种满了仙人掌。有的像小矮人,有的像一株株甘蔗,挺立在沙漠里,上面长了一根根细小的钢针,有的像手掌,好像在对我们招手。当然,这里也少不了仙人球。仙人球大大小小,一起蹲在地上,像皮球一样,但谁也不敢踢。而在热带雨林中,我们看见了各种各样,罕见的奇花异果。面包树最让我大开眼界,抬头一看,就像遮住了半边天。

最后,我们来到草地上,在轻柔的微风中,在灿烂的阳光中享用了一顿美味的午餐。我们的欢笑声在整个天宫庄园里荡漾着。

这次春游真开心!我真盼望着下一次春游的来临!

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篇17:春游话题作文小学二年级600字

全文共 649 字

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春天是春游的好季节。 spring is a good season for spring tour.

在乡间的田野上,迈着轻快的步伐,哼一曲婉转悠扬的歌曲。奔向着美丽的大自然,去访问春的足迹!

春,在哪儿?在草地上。当你赤着双脚,踏在酥软的草地上,一丝酸痒的感觉散发到全身,多么舒坦,享受无限的惬意。小草早已探出了尖尖的脑袋,多嫩、多鲜。像碧玉?不,太俗气;像翡翠?不,太老成;那是一种说不出的绿意,一种令人神往的感受。微风拂过时,她像母亲甜蜜的一吻:让人寻味。我想,莫不是春天还藏在柔嫩的绿中?要不,风为什么这么温柔、这般亲切?

春,在哪儿?在细雨中?“喏”,一滴雨水滴在我的掌心里。原来,下雨了。不知何时,那细如牛毛、花针的雨丝正斜织着大自然俏丽的春衣。瞧!那远处的山峦在细雨中只能隐约地看到一抹如烟似雾的淡影,和田野里升腾起来的缕缕炊烟交织在一起,就像一幅美丽的田园风景画。这时,我忽然觉得,春,的确在这春雨中,要不怎么会有“好雨知时节,当春乃发生。”的佳句呢?

雨停了。

远处的田野上,农民正在忙碌的播种。是啊!“春雨贵如油”、“一年之计在于春”。春华秋实,不行春风难得秋雨。正因如此,农民才给这嫩绿可爱的小苗注入了无限的希望。瞧!他们干累了,抬起头来,露出了甜蜜、幸福的笑容。看到此情此景,没有人不会情不自禁的高喊:“春,在哪儿?春,就在这种满希望的田野里!”

春的足迹、气息,远远不止这些,她们传遍了世界的每一个角落。没有人不为之动容。

不要再问我:春,在哪儿?因为,它无时无刻都存在于我们的心中!

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篇18:一次快乐的春游小学作文600字

全文共 603 字

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春游那天,我们学校的全体师生,都怀着梦寐以求的心情,坐着公交车向那神秘又有趣的青秀山出发。

一进到大门,一棵棵翠绿的柳树映入我的眼帘,一条条细长的柳丝像轻柔的丝带,一阵微风吹过来,柳丝在空中翩翩起舞。我们慢慢地走进去,那一望无边的清新碧绿、密密层层的小草,在平展地延伸着。五颜六色的花朵芬芳扑鼻,就像一个婀娜多姿的少女。我们走进了长廊里,长廊里的动物图案各种各样的,它们被雕塑家雕刻得栩栩如生,让我禁不住点头称赞。那一块块巨大的石头有许多千奇百怪的样子,有的像一只活泼乱跳的猴子、有的像一只慢吞吞的乌龟、有的像一只蹦蹦跳跳的兔子……

过了一会儿,我们找了个空阔的草地在上面一起休息、一起玩耍,一起分享着美食。这时,我们看到了游乐设施,个个都丢开那杂重的书包,抛开学习的烦恼,健步如飞地向那里跑去。我和我的同学一起比赛走独木桥,我慢慢地张开双臂,独木桥的高度让我心惊胆战,让我的腿在微微颤抖,但是我还是踏出了坚难的第一步,在我的坚持下一步一步地缓缓前进,我们都不甘示弱,谁也不让谁,最终我的同学获得了第一名,虽然我输了,但是我获得了玩耍的乐趣……我和我的同学玩得不亦乐乎,当我们返回草地的时候,草地上已经人山人海了,人们在草地上欢歌笑语,草地好像变成了欢乐的海洋,我们就像是在这广阔的海洋里自由自在地在遨游。

到了中午,我们都筋疲力尽了,便坐着公交车,带着青秀山游玩的快乐,踏入归途

[一次快乐的春游小学作文600字

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篇19:2024年中小学生寒假生活建议书

全文共 6745 字

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导语:学生的寒假生活多姿多彩,但是有写学生不知道该怎么过的更好,下面是小编整理的寒假生活建议,欢迎大家阅读!

新课程理念倡导全社会都来关心教育、关心孩子的成长。

家庭教育,作为大教育的组成部分,是学校教育与社会教育的基础。尤其是孩子上了小学、中学后,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的补充和延伸。著名心理专家郝滨老师曾说过:“家庭教育是人生整个教育的基础和起点。”可见,家庭教育对人一生的影响之深,它直接或者间接地影响着一个人人生目标的实现。

长期以来,国内外教育专家研究表明,亲子教育课程在儿童成长发展过程中占有非常重要的地位。节假日尤其是寒暑假,是实施家庭教育的主要平台,更是开展亲子教育的重要时机。亲子教育不是单纯的家庭教育,也不是传统的园所教育,“亲”与“子”两者都应该受到教育。其课程设计是以孩子为主体,父母为主导,家庭为单位而进行的;其内容不仅有情感交流,还要有心智发展、社会活动、兴趣培养和认知活动。

巴蜀中学历来主张学校教育与家庭教育的无缝整合。为此,我们设计了《2015年中小学寒假生活建议》,希望通过本次寒假时间,通过一系列的亲子活动,发挥家庭对孩子成长的教育功能,促进学生“学生活的知识、学生存的技能、学生命的意义”,成为全面发展、个性张扬、健康快乐的人。

建议一 人文浸润:书香家庭

阅读是烛照未来的光明之源。

阅读是走向世界的第一路径。

读书,是一种姿势,更是一种态度。尤其在这个电子媒介时代,越来越多的人放下书本,捧起手机,读书的姿态便显出独特而稀有的气质。

当读书变成一种不合时宜的姿态,这样的时代无疑令人悲哀;当捧读一本书的姿势成为舒适的注脚,成为生活方式,这样的时代使人看得见希望。

让我们以读书的姿态欢度寒假,用好书标记时光,用阅读镌刻记忆,当我们的目光和手指从纸页上滑过,内心渐渐沉静,精神渐渐明亮……

“人文浸润:书香家庭——亲子阅读”活动,可以是父母与孩子同读一本书,以便父母走进孩子的“时光隧道”,“与孩子一起律动”;可以是父母与孩子阅读不同的书,虽然所读之书不同,但仍可以通过“亲”“子”阅读交相感染,让我们的家庭书香弥漫……

【推荐阅读书目】(《推荐阅读图书简介》见附件一)

1.哈里•波特系列(小说 / 电影)【英国】J.K.罗琳

2. 《寄小读者》冰心 著中国青年出版社 2011年6月

3. 《罗尔德•达尔作品典藏——亨利•休格的神奇故事》【英】罗尔德•达尔 著 徐朴 译 明天出版社

4. 《狐狸小学的插班生》 北 董 著 春风文艺出版社

5. 《物种起源(少儿彩绘版)》苗德岁 著 接力出版社

6. “小柏拉图”系列(共10册)【法】让-保罗•蒙欣 等著 【法】洛朗•莫罗 等绘 戴敏 等译 浙江少年儿童出版社

7. 《我爱爸爸》(绘本)【英】吉利安•哈克【英】克里斯蒂娜•斯蒂芬森 湖北美术出版社 2010年12月

8.《野兽国》【美】莫里斯•桑达克著 宋珮译 贵州人民出版社

9.《麦田里的守望者》(小说)【美】杰罗姆•大卫•塞林格著

10. 《给孩子的诗》(诗歌)北岛 著 中信出版社 2014年7月

11. 《一切都是最好的安排》(文学)辉姑娘 著 中信出版社

12.《樱桃之书》(旅行) 杨昌溢 著 重庆出版社 2014年1月

13. 《你要配得上自己所受的苦》 卢苏伟 著 长江文艺出版社

14. 《男人的资本》(建议爸爸阅读)段军华著 天津科学技术出版社 2008年

15.《写给女人》(建议妈妈阅读)【美】卡耐基著 新世界出版社 2010年3月

16. 《纸牌屋》(政治) 【英】迈克尔•道布斯 著 百花洲文艺出版社 2014年

17. 《寻找时间的人》(小说)【爱尔兰】凯特•汤普森著 南海出版社 2008年6月

18. 《成败》(商战) 丁兴良著 广东经济出版社 2011年7月

19.《追风筝的人》 【美】卡勒德•胡赛尼著 上海人民出版社

20.《偷影子的人》 【法】马克•李维著 湖南文艺出版社

21. 《忽然七日》 【美】劳伦•奥利弗著 湖南文艺出版社

22.《男孩穷养女孩富养》 李轶君著 朝华出版社 2009年

23. 《懒人健身操》 徐铁著 农村读物出版社 2004年5月

24. 《酱菜泡菜自己做》 杨万祥编著 农村读物出版社

25. 车载有声读物推荐:《三十六计》/《周易》/《鬼谷子的智慧》/《弟子规》

建议二 科学体验:我爱发明

直接上网,直接收看电视节目;或者登陆重庆巴蜀中学网站,进入“教育科研•课程改革•科技创新”栏,收看《我爱发明》《异想天开》(每周一个,至少4个)视频,阅读《多元思维与科技创新(发明)案例选》(见附件二),了解创新思维,参与创新实践,培养创新技能。

通过与父母或朋友一道参与等亲子活动,开展创新实践探索,形成自己科技创新的研究成果:研究成果,可以是一个“异想天开”的构想(点子);可以是一次次“变废为宝”的动手实践;可以是一篇科普论文或科幻小说;可以是“发现”生活中“不方便”“低效率”事件后,提出的改进思路、策略及方法;当然还可以是对现有产品进行改进后“制作”出的新产品,甚至是“新的发明制造”。

下期开学后,学校将收集同学们的研究成果,予以评审、表彰。特别优秀的,学校将组织专家进行进一步探究,力争形成可以申请国家专利的成果。重庆市经开育才中学成果提交郑洪霞老师处,巴蜀龙湖学校成果提交到邓勇老师处,巴蜀渝东中学成果提交邓刚老师处,鲁能巴蜀中学成果提交到张荣庆老师处,重庆市巴蜀中学成果提交到谢昕老师处。

建议三 强健体魄:运动快乐

结合家庭周边的健身器械和运动场地,根据家庭成员的具体情况,制定《家庭成员健身(周)计划》并组织实施。计划包括:参与健身人员的情况介绍(参与人员有哪些如爸爸妈妈,年龄、工作性质、健康状况,以前健身情况);参与你组织的健身活动的运动时间、运动项目,坚持情况如何;本人组织此项活动的收获,家人对你的评价等。

从父母(社区)处,学会一种锻炼方法;或者传授给父母(社区)一种体育运动技能。

选取一个已有(自创/改编)的音乐片段,与父母及家人或同学合作,为家人(社区)或同学创编一个韵律健身操或健身舞蹈。欢迎同学们将优秀创编成果(含音乐、图像)录制成DV*,提交学校课改处或学生处(教导处),学校将择优挂有关网站展示交流;特别优秀的创编成果,将在学校同学中推广。

建议四 天伦之乐:我爱我家

平安家庭。为了过一个安全祥和的春节,请注意燃放鞭炮、出行乘车、财物保管等安全;更要利用所学的消防安全等知识,加强“家庭(社区)安全隐患的检查”,协助父母等家人进行安全隐患的排除。

影像家庭。拿起画笔或照相机,为父母等家人,各画(照)一幅肖像图(画),写上一段解说词,展现家庭的幸福、快乐、和谐。绘画或照相基础较好的同学,还可以通过一组绘画(连环画)或照片,来展现家庭(家乡)近年来发生的巨大变化。

欢乐家庭。在春节期间,组织(或参与)家庭成员(可邀请好朋友家庭成员参与)的“新春文艺演出会”。内容可以是唱歌、跳舞、器乐演奏、朗诵、猜谜、魔术等。能录制DV*以作纪念更好。

当家作主。一是,陪同父母及家人走亲访友,能根据被拜访人的身份, “包装家人”(为家人的服饰打扮等提出参考建议),并准备恰当的礼品;二是,有亲朋长辈到家做客时,做好清洁卫生,学着安排饮食,做到礼貌热情接待。

家族建设。可以通过网络,收看钱文忠教授《百家姓》电视讲座,了解家庭成员各种姓氏的由来及祖上的英雄人物,增强家族自豪感。也可以通过查询资料,询问长辈,实地考察,了解家族近百年的发展历史,编写简易的家谱,增强家族存在感。还可以结合家族的兴衰历程,家族代代相传的优良传统,总结、提炼、弘扬“家训家风”,增强家族凝聚力。

说明:DV*拍摄要求

1. 视频可用手机、平板、数码相机、摄像机拍摄,拍摄时要尽可能保持设备稳定,切忌快速晃来晃去。

2. 无论是拍摄、剪辑、拷贝,请尽量保持高清质量(720P及以上)和16:9的画面比例(设备横向拍摄)。

3. 内容要有主题或标题,长度5-8分钟(最长不超过12分钟)。

4. 有条件的家庭,可和父母一起在电脑上完成剪辑、输出。

附件一:推荐阅读图书简介(供亲子阅读时选书参考)

1.“哈里•波特系列” 哈利•波特系列主要有如下两种概念:系列小说名《哈利•波特》,被译成近七十多种语言,在两百多个国家累计销量达三亿五千万多册。位列史上非宗教、市场销售类图书首位;系列电影名《哈利•波特》,已上映前6部,美国华纳公司投拍。

2.《寄小读者》 冰心女士1923年-1926年间写给小读者的通讯,记述了海外的风光和奇闻异事,抒发了她对祖国、对故乡的热爱和思念之情。上世纪六十年代和七十年代,冰心女士又分别发表了通讯集《再寄小读者》和《三寄小读者》。三部通讯集虽然发表的时间不同,但主题都是自然、童真。这样的主题恰好显现了冰心女士创作的思想内核:爱的哲学。

3.《罗尔德•达尔作品典藏——亨利•休格的神奇故事》 本书是国内首次出版的罗尔德•达尔中短篇小说集,是明天出版社出版的“罗尔德•达尔作品典藏”系列的第十三本。这也是一本作家的自选集,作家精选了自己一生中不同时期最满意的小说作品。让我们带领孩子们走进达尔的幻想世界,令孩子们收获童年最美的故事。

4.《狐狸小学的插班生》 本书为儿童文学经典版,适宜7-10岁儿童阅读。文中风阡阡是个机智勇敢爱打抱不平,愿意帮助身边有困难的人。相反,现实生活中许多人都不愿意帮助身边有困难的人,且视而不见。其实只要是一句动听的话,一个动人的微笑,就能让别人得到安慰。在我们的身边有许多需要帮助的人,让我们伸出援助之手,尽可能去帮助别人吧。

5.《物种起源(少儿彩绘版)》 2012年,英国《新科学家》杂志公布了最具国际影响力的科普图书评选结果,《物种起源》名列首位,并被誉为“有史以来最重要的思想巨著”。芝加哥大学演化生物学家科依恩更说过这样一句话:“读没读过《物种起源》,应该成为衡量一个人是否受过正规教育的标准之一。”

6.“小柏拉图”系列 “小柏拉图”系列是怎样一套书,请听周国平先生在序言中说:“我相信,走进哲学殿堂的最佳途径是直接向大师学习,阅读经典原著。我还相信,孩子与大师都贴近事物的本质,他们的心是相通的。让孩子直接读原著诚然有困难,但是必能找到一种适合于孩子的方式,让小柏拉图们结识大柏拉图们。”

7.《我爱爸爸(绘本)》 可爱的小熊在成长的过程中总是遇到各种各样的问题,而他也对生活中的许多事情充满疑问。幸运的是,无论是他的爸爸妈妈,还是爷爷奶奶,总是在他最需要帮助的时候伸出援手,让他学会如何面对问题,解决问题。每一次获得帮助之后,小熊都会对家人说“我爱你”,而小熊的家人也总是温情地回应说“我也爱你”。

8.《野兽国》 想读懂这本图画书,首先要弄清楚的是书里的野兽到底象征着什么。作者认为在每一个小孩的内心深处,都有负面情绪,如同一只黑暗的、狂野的、随时可能失控的、可怕的野兽,但孩子们可以依靠自己的力量来征服它。所以有人说,作者这趟野兽国的冒险之旅,实际上是他的一趟“自我心灵深邃之旅”。

9.《麦田里的守望者》(小说) 故事的起止局限于16岁的中学生霍尔顿•考尔菲德从离开学校到纽约游荡的三天时间内,充分探索了一个十几岁少年的内心世界。主人公的经历和思想在青少年中引起强烈共鸣,受到广大中学生的热烈欢迎。《纽约时报》认为:在美国,阅读《麦田里的守望者》就像毕业要获得导师的首肯一样重要。

10.《给孩子的诗》(诗歌) 作者甄别、挑选57位不同国别的诗人、101首不同风格的新诗。并主张“我们应该颠覆对孩子的成见。孩子的感受力和想象力,远比成人以为的丰富得多。诗歌教育最好从娃娃抓起,让孩子们从阅读的源头获得启迪”。而《给孩子的诗》就是“颠覆保守、僵硬、分类化和模式化的所谓‘儿童文学’概念,正本清源”的力作。

11. 《一切都是最好的安排》(文学) 这不是一本“心灵鸡汤”,而是“心灵鱼汤”,营养丰富,同时也要小心刺。它给所有钻牛角尖、走进死胡同的人挖一条出路。本书作者长年从事艺人经纪的工作,与当红明星接触多了,在娱乐圈混迹久了,训练出百毒不侵的强大心理素质,这本书也是她自己每每感到活不下去时的一粒速效救心丸,关键时刻真能救命。

12.《樱桃之书》(旅行) 杨昌溢的名字可能远不如他的网名“飞机的坏品味”出名。书中收录了他游历泰国、斯里兰卡、印度等三个国家的50余篇短文。作品中,作者更注重“观察一个人,当他处于一个相对陌生的环境或空间时,其内在心理的细微变化”,以及通过旅程,去梳理日常生活中的人际关系、妒忌、偏见、恋爱、信仰等问题。

13. 《你要配得上自己所受的苦》 这是一本让你从痛苦中抽身、改变、成长、成熟的书。看别人的故事,却找到自己的影子,你的观念、心态、命运,或许就从此改变。十五段微观人生,恍若你亲身经过的十五种繁难。学一次卢苏伟的“困难课”,就知应对困苦的哲学多么灵验!但愿所有负担都将变成礼物,所受的苦都能照亮我未来迷茫而未知的路。

14. 《男人的资本》(建议爸爸阅读) 在这个世界里,男人是个伟大的名词,是伟大的象征。但有些男人不像男人,有些男人虽然成功却不幸福,有些男人虽然幸福却不成功,还有些男人虽然幸福成功但却失去了健康……男人不好做。要做一个真正的男人,有资本的男人,需要明白的学问很多很深。

15.《写给女人》(建议妈妈阅读) 这是一本写给女人的心灵圣经;这是一本属于女人自己的婚姻教科书;这是献给世界上所有女人最好的礼物。如果你确实按照这本书的方法去做了,你和你的丈夫肯定向前迈进了一大步。

16. 《纸牌屋》(政治) 热播美剧《纸牌屋》的原著小说。书中主人公英国保守党鞭长弗朗西斯•厄克特起起伏伏的政治生涯背后,其实也是作者迈克尔•道布斯1975年步入政坛,从为保守党议员撰写演讲稿崭露头角,到出任政府特别顾问和撒切尔夫人政府幕僚长,最终登上保守党副主席的职位直至退休的真实政治生涯的写照。

17. 《寻找时间的人》(小说) 时间起来越少,地球上的人像疯子一样,忙着追赶自己,只有音乐,才能让人恢复神志……2008年美国图书馆协会推荐为最佳青少年读物。一本关于音乐、时间、亲情和人性的值得一看的故事。本书充满了独特魅力,让人为之着迷,只要对爱尔兰音乐稍有兴趣的人都该读读这本书。

18.《成败》(商战) 这是一部令人热血沸腾的商战案例小说。包括香港博一集团董事长宋亮、三科电器集团董事长周存熙等在内的共38位公司董事长、总经理、销售总监向大家联袂推荐本书。本书读者定位:高端商战小说读者,项目经理、企业管理层人员、一线营销员,讲师的培训客户。

19.《追风筝的人》 于2003年出版,连续两年位列《纽约时报》畅销书榜首,在美国销量超过700万册,全球销量超过2000万册,已经被翻译成42种语言。小说讲述了两个阿富汗少年关于友谊、亲情、背叛、救赎的故事……

20.《偷影子的人》 这部作品展现了马克•李维温柔风趣的写作风格,有催人泪下的亲情、浪漫感人的爱情和不离不弃的友情,清新浪漫的气息和温柔感人的故事相互交织,带给读者笑中带泪的阅读感受,是一部唤醒童年回忆和内心梦想的温情疗愈小说。

21.《忽然七日》 2010年亚马逊最佳青年读物。是一本让全美年轻人集体沉静的书。是一本实实在在贴近美国年轻人真实生活的书,也实实在在让每一个经过那个年龄段的我们感同身受,即使,我们并没有主人公萨曼莎那种具体而微的放肆和张扬,但无论你是否承认,我们或多或少都曾经有青春年少时的缭乱和率性。

22.《男孩穷养女孩富养》 从来富贵多淑女,自古纨绔少伟男。自古以来,“穷养男孩富养女”是中国人养儿育女的“金科玉律”。穷养男孩,就是要苦其心志,劳其筋骨,这样的男孩才可以担当大任!富养女孩,就是要在物质上开阔其视野,精神上丰富其思想,这样的女孩才能独立自主、见多识广、高雅睿智、一生幸福!

23.《懒人健身操》 书中介绍近500种简单易行的身体各部位的锻炼方法,指导人们科学地从头到脚进行系统训练,从而达到矫正不良形体,塑造匀称、协调的健美体型,推迟衰老,提高人体的健康水平。 在运动时,您可以从头到脚,每部分选几个动作,连贯起来组合为一套全身的训练方案;也可以根据您的爱好和条件,随时更换动作,组合成新的全身锻炼套路。在您选择动作时,请注意您感到最吃力的动作,也就是您身体最薄弱的部位,也是应多加锻炼的部位。

24. 《酱菜炮菜自己做》 详细介绍用盐腌、酱腌和发酵的方法做成的近600款小菜,《酱菜泡菜自己做》所用原料包括叶菜、茎菜、根菜、果菜、花菜等,制作简便,口味各异,营养丰富,尤其适合家庭使用参考。

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篇20:小学生春游日记

全文共 891 字

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春游是每个小朋友最喜欢的,今天我们就去东西湖的红石榴村春游了。

早上八点三十我们准时出发。一上车,同学们巴不得能马上就到目的地。盼着盼着,终于到了。我们一下车,看见路旁有草莓,便想去摘。彭老师马上阻止了我们:“这里的草莓都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,他们还指望着有好的收成呢!我们可不能搞破坏!”听了老师的话,我们立即离开草莓地,跟着导游往前走。

在离我们下车不远的地方,有个篮球场,场地上停放着几辆小车子。“卡丁车!”不只是谁高叫了一声,大家一听,蜂拥而上,急不可待的上了车。我坐的是一辆红色小车,它的底部有三个小轮子,中间的支架上安了一个小座椅。前面的一个轮子上面有两个手柄,可以控制车子行驶的方向,下面有两个踏板,用力一蹬,就像骑自行车一样,小车就往前开进。我骑得正带劲儿,导游就召集我们集合,前往下一个目的地。

跟着导游没走一会儿,我们来到了湖边。只见湖水轻轻涌动,波光粼粼,随风飘过淡淡的清香。再往右一看,哇!拨拨球!有几个小朋友正在里面玩得起劲儿呢!我们连忙过去排队。终于轮到我们了。我们几个人拖了鞋,踮起脚,小心翼翼的跨进拨拨球。我们一组人齐心协力往右推,可该死的球就是不动。我又试着往左,神了,竟然动了!这是什么原因呢?因为我发现球壁上有凹进去的地方,于是我便用手抓着凹进去的地方,脚尖踏着凹进去的地方,求由于受到了重力作用,便在水面上滚动起来。我们在里面大喊大叫,又惊又喜,不亦乐乎。

从拨拨球里出来,我们都叫肚子饿了。于是找了个阴凉的地方,三个一群五个一组的准备午餐了。我拿出桌布,铺在地上,当我们的临时餐桌。我们组的五个人纷纷把自己书包里好吃的东西倒在“餐桌”上,与大伙分享。

吃完饭后,妈妈还带我到江堤上放风筝。嘻嘻,我妈妈是我们学校的老师,很羡慕吧!我们同学也都跟着一起上了堤。风筝很大,妈妈把风筝放在地上,放了一节线后跑了起来。风筝飘了起来,妈妈停止跑动,手拽着线,一缩一放,风筝便飞上了天。看着高高在上的风筝,真想也跟着一起飞。

时间到了,该回家了,我们依依不舍的离开了红石榴村。在回家的路上,我美美的睡了一觉,还做了一个梦,梦见我真的变成风筝,在蓝天中自由飞翔。

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