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生活给我的思考初三作文(精品20篇)

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感受生活初二作文600字_[第一单元]表达自己的某种感受和思考

全文共 614 字

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周末,我猫着身子蹑手蹑脚地潜上楼,平日三步两步就能解决的楼梯似乎变得那么长。终于,我见到了久违的朋友,我情不自禁地轻声唱着“久违的朋友现在还好吗”搬来椅子与电视促膝而坐。于是,我与小叮当漫游地下王国,与哈利波特跨上笤帚飞上云端,与she。一起激情ok,忘情歌唱……忽听楼下车声一响,老妈归也。唉!我不得不恋恋不舍地告别电视:轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我轻轻地挥手,作别watchtv的风采……悄悄是离别的必然,脚步声也应该是沉默……

时不时,我也会偷偷与小说约会。左手干吃面,右手小说书,咀嚼声,翻书声,赞叹声,声声渐起。我与格列弗一起出海,与鲁滨逊一起飘流,与杜丽娘一同叹息,与林妹妹一同洒泪……可每每这时,书桌上的几何物理却连连向我招手,深情歌唱:“对面的女孩看过来,看过来,没有我的陪伴,你的将来怎么办,怎么办……”无奈,我只得忍痛告别我的最爱。

最多时间是与习题相伴。可我又常常“误入难题深处”,摇着“桨”,想渡过“题海”,但又弄得“满头迷雾”,无奈不知归路。正欲罢手,易安女士怒目而斥:“其实不会无路,只是懒虫无数,见题就犯模糊,考试方知求助……”唉!极是!极是!彭端淑不是也说吗?“作业有难异乎?为之,则难者亦易也;不为,则易者亦难也……”于是,我便不顾眼皮打架,头皮发麻,争渡,争渡,渡到题海难处,果然,欢乐来了无数。

走进初二,方知孰乐为真乐。于是,“舍鱼而取熊掌者也”,舍前二而取其三者也,初三之乐,皆寄托于此。

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篇1:以回首初中生活初三优秀

全文共 932 字

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还是那一段通往学校的路,当太阳还没有出现时,我走在上面,当太阳落下来时,我依旧能与同学结伴而行,我永不会忘记:一旁的窗子射进来几道阳光,我和朋友们站在一起,听着《回家》嘻嘻笑笑的场面。 is still the road leading to the school. When the sun has not appeared, I walk on it. When the sun falls, I can still go with my classmates.I will never forget: the windows on the side shot in a few sunlight, and I stood with my friends and listened to the scene where I smiled.

回忆我的初中生活,从青涩变到成熟,从无知到自知。我还记得,一开始到学校的路布满灰尘,没有人行道,没有路灯,慢慢的,路旁立起了一盏盏路灯,一旁树立门面酒店使得人多起来了,又不知何时起,我身旁突然多了几个人,我们总在一起,形影不离,一起哭,一起笑,我不再孤独,也记得学校旁的那些“顶天立地”的大楼一层层的筑建起来,操场上印上了我们成长的脚印,一点儿一点儿变大。

很快,我升上了初三,我突然明白我不能这样颓废了,我应努力学习,实现自己的目标,不让爱我的人和我所爱的人失望,慢慢的,跑道上我的脚印变得更坚硬更很重了,笔墨一点儿一点儿减少了,身旁的任务多了许多,我也不敢松懈,每一位同学都朝着自己的目标向前,唯一不变的,是回家路途上艳丽温暖的一抹夕阳,还有同学和我的无的陪伴和离别的微笑。

我也记得一个肥胖的身影站在讲台上,他们是我两位最好的老师,一名是仲老师,他教导了我如何做人,使得我重新拾回学习的信心,当我第一次没写完作业时,他狠狠骂了一顿,我以为我不会有一个新的开始了,他却说:你可以的,过去是过去,别往以前想。还有一位是教了我五年的老师,他给了我信心,他总是教育我要将身心倾注在学习中,他姓张。所以,我没有理由不好好努力,感谢我的所有初中老师。

回忆我的初中生活,有苦有甜,这看起来平淡无奇的初中生活却是我的不凡,最美好的回忆。

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篇2:生活给我的思考

全文共 843 字

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拒绝是大智若愚的智慧,是删繁从简的态度,是水落石出的明朗。 ——题记

生活,决不是一条笔直平坦的大道,生活是广阔的,杂乱无章中又不失一种耐人寻味的凌乱美。生活,对于胸怀理想而又脚踏实地的人,像是汹涌澎湃的大海,奔腾的激情,飞溅着希望的浪花;生活,对于精神空虚而又沉醉于幻想的人,像是行将干涸的湖泊,充斥着浊臭的死水,散发着颓废的腐气。我们为了生活而生活,必然会因生活而思考着什么。

生活是这样的,我们每个人每天都在经历着各类各样的事情,接触形形色色的人。人生在世,必然要懂得如何处理好人与人之间的关系。我想,对他人的请求百依百顺,做到有求必应之,自然是最好的,但很多时候,我们必须学会拒绝,拒绝我们不想做的事,毕淑敏说得好啊“拒绝是一种权利,就像生存是一种权利。”

我们拒绝热闹是为了追求安静的生活,我们拒绝华丽是为了追求质朴的天性,我们拒绝名利是为了追求淡泊的心境,我们拒绝潮流是为了追求个性的张扬,我们拒绝忧愁是为了寻找快乐的心情••••••

我记起,很多次,有同学借用东西,因为某种原因不得已而拒绝,可当我说出“不”的时候,心里是不舒畅的,像做错了事情,有一种很深的愧疚感。前思后想后又说“要不你用吧。”结果人家早借了别人的了,这样一来非但没有帮助别人,还容易产生误会。 貌似我总是很本能的惧怕说“不”,使我很多次在无数说“不”的场合沉默,在理应拒绝的时刻延宕不决,总是优柔寡断,从未勇敢果决,当机立断,我总是无法战胜矛盾的心理,总是给自己制造苦恼。 生活告诉我,我必须学会拒绝,为心灵守候一方净土。

不要害怕拒绝,我们只需要周密的判断。当然,学会拒绝并不是让我们拒绝所有我们本不乐意接受的事物,人生有很多时候是无法满足自己心中所想的,我们必须有勇气来面对现实。 我又想起毕淑敏所说的一句话——拒绝是苦,然而那是一时之苦,阵痛之后便是安宁。仔细品味,果真是这个道理啊!

生活给予我们一个又一个的苦难,同时也给予我们一个又一个的启示。

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篇3:初三生活新感受作文600字

全文共 583 字

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时间一天又一天的一年又一年的逝去,让一切都是那么的猝不及防,我有时甚至会突然问自己:初三了?真的初三了?

初一、初二,现在初三了。其实回想起走过的两年,先是懵懵懂懂,再是浑浑噩噩,接下来就是放荡不羁了,嘿嘿!还可以!

初三的感受与这些感受是截然不同的。当开学时,崭新的课本发下来之后,我翻开课本,不是去好奇什么有趣的文章,奇特的科学知识。更多是看到那些我完全不懂的数学题,复杂的物理公式,对它们的担忧,担忧我要怎么去学懂这些。看着每天排的满满的课程表和堆的成山的书本和作业,我都曾经问过我:我该怎么坚持下去啊!

每天早上五点三十就得起床,几乎每天都在于闹钟顽强抗争,闹钟至少响三次我才起床。晚上放学是九点二十,在回到家已是九点四十了,如果吃完饭再写写作业都是十点半左右了,每天晚上看着爸爸妈妈在看电视,我是多么羡慕啊,但是又一想还有好多作业在等着我呢!所也就一次一次抹杀了我看电视的愿望。唉,谁让我初三了呢?再苦再累我也要坚持!

在班上,可以看到,同学们的身影也忽忙了许多,向静波整天拿本书一会儿问这个,一会儿问那个,孜孜不倦的努力着;赵梦琪也下定了决心,不懂就要问,化学上她的努力最大,李梦瑶、赵甜甜也都在进步,而我感到了沉甸甸的压力,同学们都在努力,而我又有什么理由不加油呢?

初三了,我也懂得了许多,不再像以前那么疯玩了。不再像以前那么无所事事了。

初三了,我也该长大了。

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篇4:初三生活

全文共 798 字

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看到几个朋友,都写了自己的初三生活。都挺有意思的,大家对初三的感觉都很相似:忙、累。或者就是鬼鬼祟祟的“忙里偷闲”。看来大家的初三生活可以总结为八个字:亦忙亦闲,不亦乐乎。

这学期期末考试还没到,初三下学期的书就开始学了。老师紧赶慢赶的,终于把进度拉到和其他学校持平。我们可举双手反对,那日复一日的煎熬,只有自己知道。还有那出练习册的,只出那些大家不容易算出来的题,真想天天往他家打骚扰电话!

但是,事实证明,我们这些“异常”的反抗,绝对是没用的。初三啊,谁还有心情去想学习以外的事情?不过本人,或者是所有初三同僚最苦恼的一件事就是:中考政治闭卷!当时,听一个小学同学说这件事的时候,我还当个没事人一样,还带有批评意味的口吻说道:“你们班同学的话你也相信?”

后来,经过班主任和政治老师的证明和证实:这是真的!我当时连把自己拖出去斩了的心都有。一想考场上答不出政治题的样子,就为自己叫苦连天。有时在校园里碰到政治老师,老师就会冒出一句:“该要背的都会背了吧。”心里当时只有一个字:寒。

每天晚上在光亮的台灯下,唰唰地奋战到十一二点。大家都和周公去约会了,我们才呵欠连天的钻进冰凉的被窝。一想这还要坚持半年,我也只留下个无奈的摇头。

不过有时,我们是收获的。在看一些电视节目的时候,你是否会发现,这个单词,你在英语课本里见到过,或者是你能脱口翻译出来。这一点小小的进步,你自己都应该看到,即使他人看不到,你依旧是要开心的。还有解出了物理,或者化学里面的题,那时候,你应该有种自豪感。用我们化学老师的话就是:“能解出一道有挑战的题,多伟大呀!”

我眼里的初三就是这样,应该算不上忆苦思甜吧。但至少有存在和累积的一些快乐元素。不知怎的,我突然想起了在教室里,看到过窗外的那些在天空自由盘旋的鸽子。它们那样幸福,那样自由。我想这种感觉我们应该在出了考场的那一刻,会感受到吧。而真正的初三感受,也要等到那一刻才能知晓。

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篇5:关于思考生活的优秀作文

全文共 574 字

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有时思索生命,想起光阴在弹指间流逝,青春在潜移默化中凋零,生命终将在轮回中走到尽头,不由得茫然。也许,每一个喜欢思索生命的人都会有一时的无奈,因为一切的一切最终都是同一个结局,于是人们总是用不去想,或者只想着短短的一段度过一天又一天。

有时常想该怎样生活,想起生活中的喜怒哀乐,事业中的起起落落,俗事中的对对错错,每个人都是在这样的交替中过着一天又一天,在日起日落中醒来又睡着,在这样的生活中消磨着生命,而这又是最真实的生命内涵。

想了很久,知道必须给自己一个阶段性的答案,不然将一直迷茫,消极下去,不知所措。于是决定顺从天命,于是决定用自以为是宽阔的胸怀来容纳身边的一切,于是决定用不断的压力来激励自己在消极中找到最大程度的积极。

因为没有宗教或其他方式的信仰,所以决定顺从天命,生命是父母给的,时限只能认为是老天定的,那么也就能坦然的面对属于自己生命的光阴。总想自己的心胸能够宽阔,宽阔的可以容纳在我身边的一切,这样我才会有平静的开心,理解身边的一些人,只有在心中藏着越来越多美好的记忆,才能找到一点一滴生活的意义。总是在一瞬间决定做一些似乎是意想不到的事来调动自己所有的积极,其实这些决定我都想过,它们影响着今后的足迹。

觉得自己想的太多的时候,会摇头微笑,但这些都是生命活着时的财富,叫我如何抛弃,如何割舍,叫我如何不去想。

[关于思考生活的优秀作文

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篇6:生活给我的思考

全文共 759 字

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人的一生总是会有那么几件高兴的事。如意也好,不如意也罢都源于我们的生活。生活像一本书,刚开始什么都知道,你不懂这个世界游戏规则。于是你开始寻找,翻开几页,你明白世界原来是这样。但再过几页,世界又会变成了另外一个模样,变了一个你完全不清楚,甚至有些恐惧的世界。

儿童们的眼中的世界是纯洁的,因为他们的生活是天真的,是无忧无虑的——会有爸爸妈妈呵护,会有小伙伴们和他们一起玩耍,那时的世界真美好。

少年们眼中的世界是多彩的,他们懂得了更多,他们有很多的老师,同学,那时的世界是轻松的。

青年们眼中的世界被蒙上了一面灰色的纱。他们开始认识到并不是所有的人都是真心实意,并不是所有的事都是想的那么简单。他们开始伪装自己,伪装成另一个自己,他们开始畏惧生活,畏惧生活的压力。中考,高考无时无刻不压得他们喘不过气来,他们只能深吸一口气继续下去。因为他们不想被社会淘汰出局。

中年人们的眼中的世界变得黑暗,他们拼命得扯着最后一点光明,他们深知人心的险恶,他们勾心斗角只为多一点金钱,多一点权利即使它们并不想这样。

老年人眼中的世界已模糊。他们想必早就看清每件事。这本书他已读到结尾。他们不想再那么“累”的生活下去。

人的一生总是经历过才会成长。生活让每一个人都戴着一张面具,生活让每一个都为自己的心买上保险。生活便是柴米酱醋茶,生活是酸甜苦辣。生活让我明白只有努力才能在社会上立足;生活让我明白只有用“坚强”来武装自己,才会不那么容易受伤。

即使你多讨厌学习,多讨厌工作,多讨厌你现在所做的事,但你非做不可,因为这就是生活。

生活这本大书中没有规则,或则它会显得仓促,显得无聊,但你要学会享受它。只有学会享受生活,你的人生才会炫彩。

生活——一本变幻莫测,永不止境的书,不要忘记你的生活中作家是你,主角是你,由你自己去编写,去演绎属于自己的灿烂生活。

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篇7:初三的生活900字

全文共 802 字

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时光茬让。转眼间,我们也成为了新一届的毕业生。在这个学校,我们留下了辛勤的汗水,留下了快乐的笑声,留下了永不退色的青春!

六月,是我们挥手再见的日子;六月,是我们踏向另一个征程的日子;六月,是我们放下包袱、扔掉一切的日子……

初三了,肩上的责任更重了。我们没有了往日的欢声笑语,告别了蓝天下的苦思乱想,失去了假期的娱乐时光,迎来了一叠叠考卷、一摞摞笔记、一堆堆习题。我们一头扎进书堆,在知识的海洋里遨游,尽管看不到尽头,可头顶逐渐失去阴霾的天空,使我们对未来充满了希望与向往。

初三的生活,是紧蹙的,我们一步紧跟着一步,生怕时光从指缝间溜走,一不小心,或许你就失去了它的存在。每天生活在教室、宿舍、食堂的三点一线上,总感叹时间的无奈,可转头一想,现在的奋斗换来的是终身的幸福,又有什么不好的呢?

早已记不起是从何时开始,开始习惯了每天就只是学习、吃饭、睡觉、再学习、再吃饭、再睡觉……在任何人的脸上,看不见青春的阳光,只有昨晚熬夜的象征。拖着沉重的步伐,抱着沉默的书本、怀着忐忑的心情,踩着死寂的铃声,一步步踏上楼梯,开始一天的奋斗。

盼望着,等待着,倒数‘五四三二一’,好不容易下课铃响了,老师却视而不见,继续着自己的长篇大论。等结束之时,低头望望手表,时针无情地走完了六分之一。闭眼休息一会儿,物理老师又带着他的招牌式微笑走进了教室。唉,初三呀,何时才是个头?

有没得放学铃终于响了,却没有丝毫的放松,今晚的作业,怕是又要和夜魔搏斗了。依旧踏着熟悉的曲调,从操场经过,呆呆的停了下来,愣愣的望着操场上那矫健的身影,恨不得抛下所有,去和他们happy,只是,这种想法永远只能是想法,现实是无法改变的,上天似乎注定了,初三就是流感病人,必须和他人隔离。我回了回神,似乎清醒了,转头又走了。

饭,好像怎么也吃不饱;觉,似乎怎么也睡不足;作业,仿佛怎么也做不完。

初三的生活过的压抑却很充足。我相信,只要付出了,就会有收获。

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篇8:梦想与思考初三作文

全文共 1144 字

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在未来的某一天,地球村的顶尖级生命科学家和人类基因学家,把秦始皇、项羽、孔子、苏轼……都一一“复活”了。秦始皇一“醒”来就吼着还想要长生不老;孔子则还考虑着要用“礼仪天下、仁义治邦”;苏轼则开口曰“大江东去,浪淘尽”,闭口曰“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”;而惟独只有“西楚霸王”——项羽一人在一旁反思,看上去神情非常默然。

一会儿过后,项羽才自言自语的说:“后悔当年不该自矜功伐,对刘邦有‘妇人之仁’之心的,如果当年在‘鸿门宴’上听项伯的劝告,站在项伯的角度去看刘邦,那么刘邦早就被我杀了,就不会有‘乌江自刎’那悲惨的一幕了,但如果我当年在乌江边能冷静的站在为了江东父老乡亲的角度想一下的话,我一定会渡过乌江,回到江东,回到我的父老乡亲那里去,重整旗鼓、养精蓄锐,过几年后再与刘邦决战。可惜、可惜啊,这一切都怪我‘妇人之仁’和太冲动啊,没能换个位置、换个角度……”突然,嗖的一声,项羽穿过时空隧道,又来到了当年被刘邦打败后逃跑到的乌江边,他果真毫不犹豫的上了停靠在江边的船,渡过了乌江,回到了江东,一切都是按他刚“复活”时所想的那样有序的进行着……,他希望自己“今天”的“卧薪尝胆”能在几年后与刘邦的决战中占优势。

连项羽都后悔没有能换个位置、换个角度去冷静的考虑问题的所在,最终还需要穿过时空隧道去完成自己未了心愿,何况我们这些生活在二十一世纪的人呢?是不是也想步入项羽的后尘?而到最后来也像项羽一样追悔莫及呢?

我相信,应该不会,为什么?答案不就在我们的生活中吗?当我们与父母、老师的意见和见解在某一件事上不能达成一致的时候,我们应该站在父母、老师的位置去想、去理解,也许在我们换位的过程中,你我会学到很多宝贵的东西。毛泽东主席之所以能取得战争的胜利,就是因为他站在了中国老百姓的位置和角度去考虑问题,一切把老百姓的利益放在首位。

虽然我们大多数人都能换位、换角度去想问题,去理解他人,但是也有一些人只站在自己的角度、从自己的利益出发,不会理解他人,更不会理解社会,造成了世界多灾多难的局面。

我有一个梦想——愿那些恐怖主义者和借口发动战争的人,在制造恐怖事件和发动战争之前,能站在将因战争而无辜受牵连者和大众利益的角度好好想一番,因为冥界的冤魂太多、太多了。

我有一个梦想——希望世界顶尖级的科学家们,你们如果能在已经很努力的基础再努力一点,早日成功的把“换位、换角度”的芯片植入人类的大脑中,让世界上每一个人都拥有“换位、换角度”的思维。

我有一个梦想——让我们用“换位、换角度”的思维,去构建一个团结、友善的和谐社会吧!让我们携起手来,一起为这个梦想努力吧!奋斗吧!

我有一个梦想——如果:世界上每一个人都拥有“换位、换角度”的思维,那么:思考梦想=和谐、友善、安定的社会。

[梦想与思考初三作文

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篇9:描写生活在幸福中的初三

全文共 1049 字

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在这条大街上,有一家冰淇淋小店,名字很甜蜜,叫“幸福小屋”。这家小店虽不起眼,但来品尝的人很多,或许是因为这家店的老板娘人很好,总爱对人笑的缘故吧!不单单是这些,老板娘也总是很积极的去帮助那些需要帮助的人。 On this street, there is a small ice cream shop with a sweet name, called "Happy House".Although this shop is inconspicuous, there are many people who come to taste. Perhaps because of the owner of this shop, the owner of this shop is very good, always love to laugh at people! Not only these, the boss is always actively helping to helpThose who need help.

每当我经过这家小店时,都要进去品尝一下他家的冰淇淋,而每次的我都如同一个永远不变换风格的人,总是细细的品尝他家的“蓝莓椰蓉冰淇淋”。

因此,我就变成了这家小店的常客,而老板娘也总是帮我准备好“蓝莓椰蓉冰淇淋”。

这天下午,天空中漂浮着几多很美很美的云,看着心里很是舒服。我听着mp3,走向了这家“幸福小屋”。

老板娘见我一来,便对我笑了一笑,就把他提前准备好的冰淇淋端了上来。这次,老板娘并没有忙着去招呼客人,而是坐在了我的对面。我漫不经心的将耳机摘掉,老板娘很好奇的问我:“你为什么总是要着一种口味的冰淇淋,不想尝尝其他的么,还是我做的不好吃”?

我用平淡的口气回答了他:“因为我认为这种味道的冰淇淋有一种幸福的滋味,每当它融化在你口中时,你就会感到丝丝的幸福。”老板娘好像并没有听懂,依旧问:“为什么是幸福的滋味,而不是其他的滋味?”我含了一口冰淇淋说:“因为我觉得,老板娘你人很好,而且这里的每一位客人们,都给我一种不一样的感觉,他们总是对我笑,而你也是一样,你们就如同我的亲人,让我感到很幸福,在我看来,幸福的颜色就是蓝色,且味道也是这种感觉。”

老板娘听了之后,在那愣了半天,然后对我笑了笑就去招呼别的客人了。

第二天,当我再一次跨进这家店时,发现这里的每一个人都在对我微笑,老板娘依然将“蓝莓椰蓉冰淇淋”端给了我,接着就对我笑笑,当我将它含进嘴里时,依旧体会到一种幸福的味道!

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篇10:生活中的平凡初三作文600字

全文共 679 字

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在满天的星辰中她只是那黯淡的一小颗;在满园的花朵间,她只是那娇弱的一小朵;在满世界的人群里,她只是角落里的一小个。或许正是这样,她才在那些高贵绚丽中显得平凡,也因为这样,她才在平凡中显出自己独特的魅力。

那个寒假,去了北方的姑姑家,才算体会到真正的寒风刺骨。走在街道上,雪花依旧漫天飞舞,路两旁的枯树枝上,积了一层厚厚的白雪,它不像白雾一样轻柔飘渺,反而如此凝重深沉。我不由得打了一冷战,急忙向一间咖啡厅走去。

选了一个靠窗的位子坐下,柔软舒适的坐垫,宽敞温馨的环境,咖啡的浓郁香气弥漫满屋,我陶醉于此。不经意的向窗外一瞥,那件橙色的衣服十分醒目,再定睛一看,原来是扫马路的工人。她穿着一件过时的大红棉袄,外面套着工作服,大约四十来岁。

在外面形形色色的人里,显得那么老土和渺小。没有人注意她,她也不去注意别人,只是拿着笨重的大扫帚,清理着那马路上似乎永远扫不完的积雪。一个调皮的孩子,在雪地里奔跑着跳跃着欢笑着。她却停住了手中的活,盯着孩子不放,终于,她喊了一句:“小心点,路滑!”一串白气升入空中,凝固了。

孩子似乎玩的正起劲,完全没有停下来,“啪”!孩子终究跌倒了,在雪地里哭喊着。她立即扔掉扫帚跑向还孩子,像呵护自己孩子那样温柔。孩子家长闻声赶,看见这一幕,莫名的不屑的瞥了她一眼,夺过孩子,她嘴唇翕动着,想说什么却没说出口,只是呆呆望着一家远去的背影,低下头,默默地又拿起扫帚。

此时的我,内心有什么涌动着,后又化为晶莹的泪珠,不为别的,只为她那不平凡的美德而感动,不公平的待遇而悲愤。但我相信,终有一天,她成为这寒冬里的暖流,来融化那些看似高贵却冷漠的心。

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篇11:生活中的感动初三优秀日记

全文共 582 字

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记得在那个周末的一天,窗外是春光明媚的景象,阳光温暖,草木丛生,花香阵阵,一切都显得春意盎然。这种天气,何不出去感受一下春天的到来?

骑着自行车走在城市的道路上,漫不经心的看着路边的景色。这时车子的前轮猛地一停,再随着脚下狠狠地一蹬,我就摔在了地上。这一摔不要紧,要紧的是正好摔在了修车店的门口。

修车师傅见状,马上放下手中的活来帮助我。幸亏摔的不是太重,没什么大碍。修车师傅见我没有什么大事,只是受了点皮外伤。就帮我检查了我的自行车,原来是前车刹车坏了,再加上车链也掉了,这辆自行车老了,也成了体弱多病,可是把我害惨了。在修车师傅给我免费修车时,只见他左手握着扳手,右手拿着螺丝刀,手艺娴熟地把闸线拆了下来,边修车边对我说:“小伙子,以后骑车慢一些,为了安全不能太急!”“我知道,谢谢。”这个瞬间定格在了我自己的记忆里中。这件事也为我上了一课,在别人陷入困境的时刻,若是在自己的能力范围内,就要用尽自己所能去帮助别人脱离困境。他跟我要给我扔一下吧。啊?无论一个人外头。

此时,阳光似乎更明媚了,花朵的阵阵芳香也仿佛更浓了,我的心也更敞亮了。多好的修车师傅啊,他为这个世界增添了绚丽的色彩,也为春天美好的景色加入了一道亮丽的风景线。

这不仅仅是修车师傅对我的意思帮助,更体现了社会中,人与人之间的互相关爱,和谐相处。

我有一些感动,微微的感动,它源于生活,我也该做些什么了。

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篇12:初三作文:生活给了我勇气

全文共 770 字

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生活给了我勇气

曾经跌倒,但也得忍着疼痛站起;曾经流泪,但也得倔强地将眼泪擦干;曾经失败,但也得勇敢地扬起脸迎接未来。——题记

人的一生就好比是旅程,有坎坷,也有平坦;有风雨,也有彩虹。当我们面对挫折时,需要勇气,而是什么给了我们勇气?是生活,是它教会了我们要勇敢的去面对艰难。

怎能不记得,蹒跚学步时的一次次跌倒与一次次爬起呢?那一次次跌倒时的疼痛让我曾畏惧过,让我对学走路的兴趣一落千丈。现在慢慢品味那一次次的跌倒,我明白了,若是倒下了,失去了再一次站起的勇气才是最可怕的。原来胆怯怕的是勇敢。

怎能不记得,委屈时脸颊上挂着的眼泪呢?幼时的我被父母宠爱着,就像是在温室里的花朵,没有经历过风吹日晒。不谙世事的我与父母因为一点小事而争吵,明明不占理的我连篇歪理,最后母亲忍无可忍的巴掌终于落下来了。我捂着那被打的脸,我惊诧,但无言以对,只能用眼神发泄着那疼痛,眼泪也一滴滴掉到了我的脸颊上。眼泪流过,终将消散。我明白了,若是流泪了,失去了擦干泪的勇气才是最可怕的。原来懦弱怕的是勇敢。

怎能不记得,那试卷上鲜红的触目惊心的分数呢?当一次次的成功,一次次的表扬接踵而至后,迎接我的却是这令人难以接受的事实。当时的我在人生的旅途上迷茫了,已经看不见光明了。老师与父母的谆谆教诲让我的心无法安宁,原来的一次次成功如走马观花般的在我脑海里掠过。我在心里一遍遍的问自己:“就这样放弃了,甘心吗?”当然不甘心,难道自己没有注意过只有在经历风雨之后彩虹才会出现吗?蓦然回首,我明白了,若是失败了,失去了扬起脸迎接未来的勇气才是最可怕的。原来失败怕的是勇敢。

跌倒了,不可怕,站起来我们依然是最好的;流泪了,不可怕,擦干泪我们依然是坚强的;失败了,不可怕,笑着面对它我们依然是成功的。谢谢生活,是生活给了我勇气。我会带着这份勇气继续走下去。

[初三作文:生活给了我勇气

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篇13:难忘的初三生活

全文共 786 字

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初三生活是如何开始的,我自己也记不清了,我只知道我们的初三生活已经开始了,我们正在走向我们人生中的一个十字路口,面临着一生当中的一个重要抉择。

但是初三的生活似乎又不是那么硝烟四起,反而平淡如水。

记得那一次,我在换水的过程中,老师突然叫住了我,说:“你帮我去找几个人吧……”我连忙匆匆忙忙地去水池旁,想快点完成任务。身旁路过了一名同学,见我匆匆忙忙地,就问我:“怎么这么急呀?”我连忙回答了出来,他仅仅淡淡地说:“给我吧,我来。”说着就把水盆拿了过去。当我再回班时,见水盆中水清澈时,才真正感受到他的话语虽然平淡,但是如同这一盆清水,没有华而不实的东西。是啊,初三生活不正是这种平淡却纯洁的生活吗?

还记得那一次,“九个、十个……”我内心大声呼喊着。引体向上又一次没有突破十个,内心顿时一片乌云。几次引体向上都没有突破十个,“是我真的不行吗?”我反问自己。晚上,我背着书包走在放学的路上,抬眼望去,皎洁的月光投向地面。我看着它不禁一种莫名的宽慰油然而生。它是那样地孤独却每逢十五圆一回,再想想我,虽然一次又一次地没有成功,但是这何尝不是一种希望,对于明天更美好的希望?是啊,初三生活就是在孤独与寂寞中渡过,又在这其中找到希望与成功。

仍记得那初三特有的标志——长跑。“跑。”老师一声令下,一个班接着一个班地向前跑去,如同一条蓝色的长龙,成为学校周围最壮丽的一条风景线。我冲到了最前面,那是最“危险”的地方,稍有懈怠就会被他人取而代之。我奋力向前冲,腿下的频率越来越快,而力气却越来越少。但是,我坚信:这是黎明前的黑暗,只要坚持不懈,必有长进。于是,我朝着终点冲刺……。是啊,初三生活难道没有痛苦就可以轻松度过吗?不,初三生活只有经历一个又一个坎坷,才能“香自苦寒”!

初三就是平淡的生活加上坚持不懈和对未来的向往,然后我们在不断前进的路上一定会收获许多的美,属于初三的不一样的美!

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篇14:关于生活中思考的作文

全文共 662 字

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生活中,并不人人都是哲学家。但人人都有点哲学头脑──种好奇的探求愿望,一种不放弃的思考精神,这正如14岁的苏菲。

苏菲反复问自己:我是谁?我为何在这里?这就是她的探索。人类在探索和思考过程中所得到的快乐和收获是最有价值和意义的,苏菲以自己在神奇世界里的经历和感悟证明了:我思,故我在。

在大千世界中,我们每个人都是探险者,而哲学正是我们探路的一盏明灯:它不示意你走向哪里,而是让你用心灵的眼睛去寻觅;它不限定你思考什么,而是让你用自己思想的脚步去探索……哲学只是过程,哲学没有结果。

《苏菲的世界》是一部深入浅出的人类哲学史。它不仅能唤醒人们内心深处对生命的敬仰与赞叹、对人生的关心与好奇,而且也为每一个人的成长──生命从混沌走向智慧、由困惑进入觉悟,点燃了一盏盏明亮的航灯……

在平凡的生活中探索科学,在艰苦的学习中探索知识,正如苏菲在艾伯特创造的神奇世界里探索世界谜团,探索哲学历史。或许这种源于好奇心的探索精神是人类与生俱来的,而正是这种天性促使人们不断发现和创造。人类善于思考的能力与生活能力一样不可或缺。如果不会思考,那么苏菲能在神秘世界里因解开一个个谜团而受益匪浅吗?如果不会思考,那么人们能在生活中因解出一个个难题而兴奋不已吗?如果不会思考,那么社会能在各方面得到进步而加快发展吗?

这样一部作品,让我看到了全人类的文明。在苏菲的所到之处,到处都凝结着文明的精华。看过之后,我已经不仅仅是学到了一些东西,更重要的是心灵的震撼。当我读完此书后,我觉得一个生存在世界上的人,连世界从何而来也不知道,也不曾去想,未免有些幼稚。

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篇15:初三校园生活叙事作文

全文共 624 字

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学校,在某些人眼中是一座名副其实的“人间地狱”。而在我看来,学校里充满了欢乐与活力。

我们来说说课下生活吧。

课下,我们举行过足球比赛。那是我上五年级时的事了,也是我们入学以后第一次举行大型比赛。得知那个消息后,我们高兴得大呼小叫。争强好胜之心人人皆有,我们立志要拿一个好名次。于是,无论中午还是放学,都能看见我们在操场上飞奔的身影。虽然最终我们只进了八强,但是在比赛过程中所体现出来的团结合作精神却让我永生难忘。

足球比赛失利的阴影渐渐从我们的脑海中淡去。新的挑战又向我们走来——六年级男子篮球联赛。有了上次的教训。我们进行了系统的训练。李越是我们的队长,他打球犹如行云流水,又似猛虎下山,无人能及。我虽然不怎么会打球,但是凭借精准的投篮和对集体活动一颗火热的心,终于入选了“国家队”。在李越的带领下。我们一路“过关斩将”,进入了四分之一比赛。对手是强大的7班。赛前,紧张的情绪包围着我。万一输了,罪名是不是会直接推向我这个非种子选手?没想到,同学们对我很信任,一直给我加油、鼓劲。就这样,我轻轻松松地上场了。场外同学们的喊声一阵比一阵高,一声比一声亮。每进一个球,他们就像胜利了一样欢呼雀跃。再看看李越,一路单骑,在对方“阵地”里左突右投。真是勇不可挡!他一路将落后的比分拉小、追平、反超,而且我也有几次巧妙的助攻。在同学和老师的助威声中。我们终于拿到了总决赛的入场券!

课外活动丰富了我的日常生活,锻炼了我的身体。现在你知道我喜欢学校生活的原因了吧!

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篇16:多彩的初三生活作文500字

全文共 551 字

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十七岁意味着什么?意味着我们步入了雨季,意味着我们将体验初三生活,意味着我们将在人生的十字路口做出选择。初三,人生的一大转折点!

初三生活是忙碌的。每天重复着"三点一线"的生活。在知识的天空飞翔,在题海的世界遨游。课前预习,上课练习,下课复习!时间就在这忙碌、紧张的学习气氛里流逝着。初三是播种的季节,而六月却是收获的季节。努力过的人自然有着好的收成,而不曾努力过的人却只能看着别人硕果累累。初三生活是播种到收获的重要过程。因而,我认为起决定作用的是初三生活!

初三生活是愉快的。同学之间一句互勉的话,就能让你有着前进奋斗的动力!一种鼓励的眼神,就能让你信心大增,一张纯真的笑颜就能让你重拾快乐,不再沮丧。重新扬起你前进的风帆。在初三的愉快生活里,同学们都相处融洽,有什么难题一起探究,在探究中体验成功的喜悦。有什么解法一起讨论,在讨论中得到解题思路。有什么笑话一起分享,用笑话去溶解紧张的学习气氛,而在轻松的学习气氛里提高学习效率,事半功倍!

初三生活是美好的。同学们珍惜着在一起的校园生活,探讨着人生目标!架起了一座座友谊之桥!也在朋友、同学眼神里看到更多的鼓励。因而,再大的学习压力也转为前进动力!

朋友!初三生活是如此丰富多彩!在紧张里体会收获的喜悦!在喜悦里品味生活的美好!在美好里享受珍贵的友谊!

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篇17:初三生活好充实

全文共 356 字

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我突然发现初三不是那么令人讨厌了。我突然发现初三很好了。

初三生活虽然很累,但是我却能以这劳累化作我的快乐。初三,每天都有写不完,每天都不会有太多的空闲时间给我们自己玩乐,但是我却可以在写作业、上课的过程中找到快乐。马上就要毕业啦,虽然快要和伙伴们分离了,可是我们还是可以再次相遇的。我希望多年后和同学们的同学聚会,我们都是过上好日子的了。为了以后的好日子,现在好好的努力吧!加油,加油,加油!祝自己中考考个好成绩!也祝所有同学考个好成绩。

初三的每一天都过得很充实,没有一天是过得无聊的。我很喜欢现在的生活,每天都在上课,写作业,不会写的、没听懂的,就问同学们,同学们也都很好。我很喜欢和同学们一起待着,因为和她们一起待着,我感觉很快乐。

充实的生活,让我喜欢上了初三生活。初三,最快乐的时光!

[我的初三生活作文8篇

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篇18:初三体验暑假假期生活的描述

全文共 601 字

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在香港的这几天里,我看尽了香港的一切,我忽然之间觉得香港是那般的多姿多彩。站在高处,放眼下去,山下的美景尽收眼底,那巍峨的高山,那清澈的湖水,那成群的人们,那飞溅的瀑布……

香港确实是香港,不管是什么都那么的完美,那么的称人心意。看看那轻尘不染的街道,看看那挤车时人群那富有秩序的一幕幕……都让我深有感触。如果我的家乡石狮能有香港的那么好,那该是件多么美妙的事情。

望望那香港的美景,确实美不胜收呀!海洋公园`迪士尼都让你为之沉醉,太平山的山顶更是让你爱不释手,还有那秀丽的香港公园`充满知识的博物馆`科技馆,都让我回味无穷。

记的海洋公园给我留下了许多的第一次,第一次做缆车,第一次看海豚表演,第一次……可惜的是我没有在海洋公园玩上过山车,只玩了飞天秋千,还不是很刺激,但是说句实话,我确实有点怕,真的,不要说是我,你坐上去都不一定会说不怕,但始终还是没有迪士尼的飞越太空山惊险,迪士尼的那才叫真真正正的勇气与胆气并存呢!在黑漆漆的世界了,车开得飞一般快,不时给你来个大上坡,不时来个突然下坠,要不在来个下坠中的左摇右摆,如果真的怕的,还真是会幻想着下去呢!我玩了几分钟,还真觉得好刺激,好惊险,真的是吓坏了多少人呢!

看的的属海豚表演了。那绝对会让你饱眼福的!海豚`海狮简直像个人似的,还会救人`跳舞`拍掌`跃起,那动作真的与人决无差宜`完美至及。呼!如果能录个视频,我绝对发给你看,证明我说的话是真是假!

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篇19:生活因奋斗而精彩初三作文

全文共 1303 字

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午间时分,《跨越时空》栏目正在播出。

主持人:冰心老人曾经说过:“成功的花,人们只羡慕她现时的明艳!然而当初她的芽,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”没有一个人的成功是不经奋斗就随便得来的。今天,让我们一起跟随记者,跨越时空,走进一位位名人,体验他们奋斗的生活

(随着慷慨激昂的曲调,屏幕上打出了一串醒目的大字:“生活因奋斗而精彩”)

第一站

向日葵!刚走进庭院,记者便看到了一大片向日葵。穿过花丛,记者来到房中,看见陆幼青正在电脑前吃力的打字,他全身大汗,却顾不得擦,颤抖的手一下一下地敲打着键盘。

记者:请问,您为什么要种那么多向日葵?

陆幼青:因为他们充满生命力,激励着我顽强地奋斗。

记者:您饱受病魔的折磨,为什么不好好休息一下呢?

陆幼青:没时间了,我的《死亡笔记》一定要完成。我一定要把我的人生经历记录下来,激励后人不断奋斗,并珍惜生命。

院外,阳光灿烂,向日葵闪闪发光,它们正在努力地生长,踮起脚尖,拥抱太阳!

第二站

在凌乱黑暗的房间里,有一张轮椅,上面直挺挺地坐着一位身残志不残的军人——奥斯特洛夫斯基。他把稿纸框架蒙在纸上面,一行一行摸索着写作。

记者:(轻声地)尊敬的奥斯特洛夫斯基先生,您好!请问,您已经为革命作出了很大的牺牲,为什么还要如此艰难地写作呢?

奥斯特洛夫斯基:我要把一生都献给革命。我虽残疾,但我仍能写作,我要用笔来书写我坎坷但不屈的一生。

记者看了看他手中的稿纸,上面写着他的名言──人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻……

第三站

孤岛上,海浪用力地拍打着岩石,鲁滨逊屹立在岸上,目光坚毅而深邃,像一尊雕塑,高大,威严。

记者:鲁滨逊先生,您好,请问您在干什么?

鲁滨逊:我在眺望大海,他能赐予我继续奋斗的勇气。

记者:您认为您能回到故国吗?

鲁滨逊:绝对能,只要我努力的去寻找同伴,制造船只,总有一天能回到我的国家。

海浪此起彼伏,像吟唱着雄伟的海员歌……

画外音:人的一生需要奋斗,人生因奋斗而精彩!陆幼青虽然身患绝症,但奋斗使他短暂的一生充满意义;奥斯特洛夫斯基虽然身体残疾,但他努力创作,使《钢铁是怎样炼成的》一书辉映文坛;鲁宾逊虽然身在异地,举目无亲,但奋斗使他找到了同伴,得到了船只,回到了故乡。

让我们定好人生的目标,像他们一样去努力奋斗吧,生活因奋斗而精彩!

吴尚村老师赏析:《生活因 而 》是中考的常考题,从20XX年到20XX年就有5个城市用命题、半命题、话题的变通形式考这道题。一方面,这道题的开放性比较好,考生们有话可说,另一方面,这道题能考查学生的生活积累,对生活的感悟能力,对生活的总结能力。但因为考得多了,研究的人、套作的人就会多,要拿到高分不容易。

面对这样的“熟题”,尚远同学不走寻常路,她独辟蹊径,用“现场报播”的新颖形式把三个间接材料组合起来,融合自己的思想感情,创造出全新。

中三个人物的材料都是经过作者概括和提炼的,不留原文痕迹。作者通过“主持人”、“记者”把它们巧妙地串连在一起,不但切合题意,做到内容很具体,描写生动形象,还充分地体现了“生活因奋斗而精彩”的中心思想。这是“移花接木”的高手。

[生活因奋斗而精彩初三作文

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篇20:我思考,我生活

全文共 1328 字

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暑假的这些日子里,没有暑假作业的压力,感觉是那么的轻松。但又无妨是那样的烦闷。时间在慢慢流逝,不会等待我们,我们只有自己把握好时间的分寸,才能更棒。

在邻居家旁的那颗榕树,在骄阳的照耀下似乎还是那么的坚强。那些只是我无聊时从窗外看到的一切。似乎是那么悠闲,但又有些忙碌。却感受不到一天的充实。太阳每一天按时起床,把那一缕缕的阳光洒落在床上,醒了,一切都醒了。每一天都是这样的,伴随着阳光把一天的生活过完。无不是在摆脱。

中午,只是时不时的睡了一下午觉。让疲倦的身体在床上感受到舒服。这无不是在摆脱一天中无聊的身影。并没有想要睡午觉,躺在床上,无不想起了许多的回忆。感觉自己就是被回忆束缚起来了。但心中又有一个念头,那就是自己的另一个身影。其实自己并不是被回忆束缚起来,回忆的感觉是那样的甜美,快乐!因为回忆中有太多的欢喜的画面。甚至连自己都不敢接受这个欢喜的画面。但也有悲伤的画面,只不过这些画面很容易被健忘的我淡化,直至消失在回忆里。其实,回忆就是一幅画,有欢喜,有悲伤。只不过在回忆里欢喜的画面总会比悲伤的画面多一倍抑或两倍。半躺在床上的感觉其实也是那么的美好。一切都是那么的美好。在炎热的夏季里绽放。新的7月,我们离开了学校,踏着沉重的步伐迈向新的校园,开始了新的追求理想的旅途。

傍晚,再次从窗旁看到新的景物,那就是日落。日落把整个西边照亮,远远望去,感到是那么的漂亮。夕阳真的很美。它把光芒逐渐收敛,呈现在我们眼前的是新的阳光,那就是夕阳。仿佛是这夕阳把一天中郁闷的时光消灭,让快乐的时光留在回忆中。仿佛那些不愉快的时光是一道道伤痕在把愉快的画面吞噬。但最终还是被愉快的画面打败了,它也渐渐收敛了原先的气势。

傍晚,吃完晚饭后。踏着暮色在小巷里散步,慢慢的欣赏一切的一切。这一切对我而言是那么的陌生,以至于在小巷里漫步,永远也不知道这以为着什么?但自己还是想要弄明白。不过这些片刻的回忆却让我弄懂了一点点,不敢说弄懂了太多,但至少比那些没有弄懂的人多了一点点清楚的成分。感到很开心。随手摘下了路旁那棵树的树叶,感觉有点法西斯了,竟然把一片充满生机的绿叶摘下。似乎那是一道永远也抹不掉的伤痕。但在回忆里,它却被我慢慢的淡化了,还没有完全消失在回忆里。还记得在《沙漏》这本书中,许琳说的一句话:“生活本来就是场悲剧。”觉得她说得很对。其实,悲剧同样也需要我们去拾起,珍惜。因为这是生活,生活本来就不可能是平平谈谈的道路,而是崎岖的山路。正等待我们用真诚的一颗心去面对,度过,闯过。

人家都说孤独是一种寂寞,但我却不曾认识孤独是一种寂寞。而是认识孤独是一种心灵上的缺陷。有的人把孤独置身于外,但我却想把孤独拾起,将它永远的埋在心底。让它无法逃脱。但我却不曾做到。

莫醒醒,《沙漏》里我喜欢的一名角色。我也想像她名字的含义,永远不要醒过来。因为不想看到,想到,揣摩到太多。只想平平的度过一生。又想像米砂一样,勇敢的面对一切,又想像路理一样,孤独的走过......这些数不胜数在书中的回忆,让我难忘。毕竟书是我一生做好的朋友。因为书,让我明白了世上的善与恶,美与丑,好与坏......

暑假里的这些日子里,明白了许多,也看了许多书。一切都在回忆中淡化,只有记忆是永恒的!

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