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那一段美好的时光初中作文(汇编20篇)

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”春节是一个欢乐的节日,代表着一年的开始。这里给大家分享一些关于那一段美好的时光初中作文,方便大家学习。

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作文

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共度好时光初中600字

全文共 647 字

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时间如白驹过隙,我与您度过了一段段美好的时光,这些点滴既充实了我的童年生活,又温暖了我的心房。奶奶,您还记得吗?

每年夏季,我最喜欢与您一起去溪边玩耍。伴着暖暖的阳光,鸟儿停在枝头鸣叫着。溪水很浅很清澈,带着斑斑的绿色,水中一滩鹅卵石堆成了一个小岛。我们站在溪中泼水,您就像孩子一样,理理头发,整整衣服,湿透了,您也不在乎。

我们光着脚丫在小溪旁的石头上休憩。我们愉快地聊着天,您对我满眼笑意地诉说着您家乡的事。没及脚踝的水流轻抚我们的脚丫,痒痒的,痒得我们开怀而笑。鱼儿在水中左右摆动,有时竟碰着我们的脚,我想它们可能把脚丫当成了钓饵,于是,我调皮地把脚丫在水中猛地一摇,惊到了一股清流,也惊得鱼儿们四处逃窜,您敏捷地把手探作文吧http://wwW.ZuowEn8.coM/作文吧入水中,竟然把它捉了起来,然后又将鱼儿放回了水中,看着鱼儿在水中欢快地游着,我们不禁莞尔。

每年冬季,我最喜欢和您围在火炉边取暖。屋外寒风瑟瑟,光秃秃的树枝被风吹得籁籁直响。而屋内,火炉正燃烧着,红红的火苗像音阶一样时而跃起时而降落。层层火焰散出了热量,把屋里弄得暖和极了!您与我坐在火炉旁的木板凳上,您开始有声有色地讲起在寒冬时您小时发生的事,我也听得入迷了。

在烈夏,能在小溪旁玩水,是凉爽快乐的,但我觉得,有您陪伴才是更加快乐的。在寒冬,能在温暖的家中围坐在火炉边取暖是幸福的。其实我知道,那是因为有您的陪伴!

时光在弹指间流逝,我更加珍惜我们在一起的好时光,奶奶,我想只要有您陪在我左右,好时光好生活就永远存在。

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篇1:关于我们的时光初中

全文共 792 字

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我的时间就像一滴水,滴进时间的流里,没有声音,也没有影子。卑微的像一滩淤泥。但在我的记忆中,当初的那美好的时光,却如同金子般闪耀,驱散了无数个明日的黑暗。

那是一个早春,冬日里的雪还对人间抱有最后的留念,在夜里偷偷的坠落,融化。他们相互碰撞,发出”叮叮“的声音,像温柔的风铃。我在窗前轻轻撕开了你的信,怕扰乱了这难得的宁静。在这阴暗的房间里,台灯与窗外路灯的灯光大摇大摆地看着你的来信。台灯忽明忽暗,好像看了你秀丽的字后,开始责骂我一般。

你说你那里的花开了,很美。

这让我感到无比的羡慕。春风只是偏心的停驻在你的城市,却没有路过北方。但我也感到欣喜,你是多么的高兴,你的信上也仿佛长满了繁花嫩叶,像春天的使者一般,四处张扬着春日里的美丽景象。读完后我不经意间笑了。那晚我做了一个梦,梦里风和日丽,我吸着微风,微风中混着春天的美好与大海的无名芳香。

你说,约定好了,一定要去你的城市看一看。

第二次收到你的来信,是在一个夏天。

还记得那时我考试失利,向你诉苦,心里的一字一句如同这六月里的乌云一般,叫人压抑。那时我的房间如同黑白画面一般,连冷色调的颜色都不屑留在我的房间里。那时的我不再有黑夜白昼之分,化为一座骸骨,沉到了海底,落到了深渊的岸上。身边的朋友将我的诉苦当成无病呻吟,只是象征性地敷衍了事。我甚至开始怀疑友谊的存在。

最后,你的信终于来了;好在有你这样的朋友,庆幸有你这样的朋友。

你的信里只有两个字,安静的躺在信纸的中央;那两个字一如既往的清秀,却充满了力量——加油。短短两字,将我从自我否定的边缘上拉了回来。我也回了信,信里也只有七歪八扭的”谢谢“两个字,和几颗不慎滴落的泪珠。

就这样,我们在同一个时区,却有着永恒的时差。但朋友最重要的不是在对方身边,而是有着相同的目标。相互扶持,相互帮助。

我会遵守我的承诺,待到樱花开遍,我会坐上四季的列车,到你的城市去,看着繁花开满这宝贵的时光。

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篇2:美好时光作文600字

全文共 635 字

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每个人都一定有一段美好时光,它可能定格在你和同伴玩耍的时候,可能定格在你独自一人看书的时候,还有可能定格在你帮助他人的时候。这些美好时光将构成最美好的回忆。

我是一个一个喜欢学习的人,不论内容,不论难易。只要我感兴趣,我至少都会去插一脚。

在学校的学习上,去年期末考试复习的时候,我还记忆犹新。每天晚上写完作业后,关灯躺在床上,让脑子在一学期的知识点里潜行,这种感觉十分奇妙。想着想着,发现有些知识点自己忘了,就一个“鲤鱼打挺”跳下床去找书和笔记本,然后找完之后又爬回床上接着想,想着想着也就累了,累了就睡着了。

在课外兴趣上学习也是如此,在9月13号凌晨一点的苹果发布会,我用我的精神拖着身体从床上爬起来。我就像老师每天查作业一样,检查苹果以及整个智能手机行业的成果。只不过这位“同学”明显比“老师”强太多。发布会是纯英文的,虽然大部分都可以懂,但是还是需要去了解一些专有名词以及背后的含义。以我现在的能力只能真的只能去插一脚,可是有着一脚,对我来说已经足够了。着毕竟是一条目前来看虽然已经达到饱和但依然可以持续发展的道路。而这一脚就是着一条路的第一步。

除去学习,最让我感到快乐的时光便是闲逛了。顾名思义,闲逛就是没有目的的游荡,但就是着没有目的的闲逛,正是因为没有目的,你就可以吧注意力分散,分散到一些平时无法注意的地方比如说初春刚探头的小草,刚刚长出来的嫩叶,早上天亮的时间等。从这些细节中你可以了解到许多。

快乐时光将编织成美妙的回忆,快乐的时光虽然短暂,却回味无穷!

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篇3:时光荏苒岁月如梭初中生作文

全文共 697 字

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时光的指针一刻不停地走着,不论我们身处哪一时刻,无论你是否想要,谁也逃不掉这岁月赐的礼物。

——题记

岁月就像一位无情的智者,他漠然地看着这世间的人悲欢离合,有时迎来新生,有时送去旧命,他不曾为谁停留,不论怎样的萧瑟爱恨,在他看来,似乎只是,人间三千事,淡然一笑间。

曾经因为舞蹈比赛落选,而泪珠滚滚,如今却能坦然释怀,还自己一片蓝天,因为我们懂得了如何取舍得失;曾经为了如何与每个人和平相处,绞尽脑汁,如今却可以应对自如,化解不快,因为我们懂得了待人接物的哲学;曾经一遇到不懂的问题就到处求解,如今却能独立思考,为自己搭建通行的桥梁;曾经一受到委屈就放声大哭,惊天动地,如今更多的是午夜梦回,泪湿枕头。

我们学会了坚强,学会了控制情绪,学会了如何让自己快乐,身边的事和人渐渐地使我们学会了三思而后行,多考虑别人的处境,多方面思考问题。这种感觉谈不上欣喜,也无所谓失落,只是成长而已。

原来成长如此艰辛,伴随着荆棘和泪水,鲜花和掌声。一路走来,跌跌撞撞,好不容易!时常有人会问,我可不可以不长大?因为害怕社会的现实,害怕努力再也无法成功的悲哀,害怕父母的衰老,害怕自己再也不能蜷缩在母亲的怀抱里享受安逸……

其实认真想想,逃避现实如何成长?当岁月的指针指向自己,我们还有多少青春可以挥霍?当未来已来,我们该拿什么与挫折抗衡?我不想长大,可这是荒唐的想法,没有人可以阻止时间的流逝,最多只是让它成为不朽的历史。

成长是我们失去了稚嫩与童真,快乐变得不再简单,失去了任性的权利,但它更多的是给我们勇气,让我们变得更加睿智,更加成熟,更加强大,教会我们不去伤害那些爱你的人。

我们好好走下去,幸福会在终点等着我和你。

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篇4:最美好的时光

全文共 551 字

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在每个人的心中,都有一顿最美好时光。对于那些美好的时光,我们便会流连忘返。让我们一起度过那最美好的时光吧……

在那清澈透底的漓江、在那一座座绵延不断的山峦边。我和妈妈等一家人在看着美丽的迷人的风景。桂林,是一个著名的旅游胜地。人们常说“桂林山水甲天下,阳朔山水堪桂林”。听说了阳朔的山水比过桂林。我们一家人正赶往阳朔。

路旁,一层层引人注目的梯田已融入我心。一声声鸟叫,一只只蝴蝶,我已被它们迷醉了。不知也不觉,阳朔到了。我们来到了漓江精华段。一座座各有形状的山伫立在漓江上。我们坐着小船,荡桨在漓江上。丽江的水可清澈呢,清澈得看见了漓江下的鱼。船,游着游着,游到十里画廊。

游玩了漓江精华段。我们来到了银子岩。导游为我们介绍了银子岩,导游还说了,“游了银子岩,一世不缺钱”。我们进去了,里面的湿气可大呢。我不由得又穿上了一件衣。第一个让我映入眼帘的是音乐石屏,一块粉红色的石屏,像瀑布似的。我立刻在那里照了相。接着,我们继续走着,我看了一块像伞似的石头,上面有五颜六色的颜色。听导游介绍,这是“混元珍珠伞”。美国第几任总统(我也忘了),出高价买这块石头,桂林市长都没买……

桂林有许多好吃的,比如桂林米粉,我很喜欢吃。桂林称好朋友叫做铁狗……

最美好的时光还是值得我们去回忆的,最美好的时光不一定只有一个哦!

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篇5:初中作文:童年美好的心愿

全文共 394 字

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童年像小花,绚丽多彩,童年像热烈的太阳,童年像小鸟,欢快成长,童年是个美丽的季节,童年有许许多多的幻想和梦想!

童年的我有很多愿望,我最想成为一个钢琴家,小时候的我总觉得钢琴弹出来的声音是最美妙神奇的,像淙淙的溪水,于是我央求妈妈带我去学钢琴,可是,我没想到学钢琴是多么的困难啊!手指要有规律的按在琴键上,按下时还要看谱上的符号,刚刚弹了一会儿,我就觉得头蒙眼花,心烦意躁,钢琴也发出了“叽叽喳喳”的声音,完全没有了以前的乐感,这时老师说:“没事的,每一个人开始学钢琴都会是这样的,甚至比你还糟糕,所以你不要灰心,老是相信你一定能学好的。”听了老师的话,我的心从沮丧中变回了自信,然后,我认认真真地学,最终,终于弹出了美妙的声音,我的心情非常得开心。

现在,我已经可以很熟练地弹出优美的曲子,我相信只要我努力一定能梦想成真。

每个人的童年都有一个美好的愿望,而要想实现自己的愿望就要努力去争取!

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篇6:那一段美好的时光

全文共 755 字

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在我成长的记忆中,有许多快乐的往事,也留存着一些忧伤的片段。在众多的往事中,那段拥有纯真友情的童年无疑是最美好的一段时光

记得小学五年级新年前,班主任老师对我们说:“学校即将举行一场联欢会,想参加表演的同学课后可以报名。”我听了这个消息以后非常激动,因为我又能和几个好朋友共同表演一个节目了。每年的新年联欢会,我和同学都会排练一个节目,表演的节目都是我们一起创作、讨论、编排出来的。在我们的共同努力下,每次我们都会完成一个比较成功的节目,都会获得满堂喝彩,每次我们也都很开心。

课间休息时,我们哥几个就会聚到一起讨论这次联欢会要表演的节目。

因为去年演出的节目是搞笑类的,效果也很好,所以今年我们也同样编排了一个搞笑的节目,这样可以活跃联欢会的气氛,让大家捧腹大笑的同时,感受新年的快乐。

于是我们开始写剧本,在人物和情节的编排上也会有一些分歧,就比如说想把这个人物刻画的更完美,但另一种观点就会认为太完美就起不到幽默诙谐的作用了,我们就是要搞笑、恶作剧才有效果。所以我们就想办法怎样设计剧情,既能符合搞笑剧的效果,又能让人们在笑过后有一些思考,我们想了很多的方案,但好多又都被否决了。最终,我们确定了一个令我们都满意的剧本。很快,我们完成了脚本的创作,大家都很赞同,于是就抽时间开始排练。在排练过程中,因为太搞笑,我们也担心一个问题,万一表演中笑场了怎么办?我们就开始想办法,后来决定在表演的时候对方串词时不要彼此对视就好。

快到演出的时候了,我们心中也很紧张,但轮到我们上场时,我们就按平常排练时的状态

去演,越演越放松,渐入佳境。演的过程中,全场笑声不断,演完后,全体师生为我们鼓掌,演出成功了,我们紧紧拥抱在一起,笑着流出了眼泪。

童年的时光一去不复反,童年永远也回不来了,但童年带给我的那段美好时光我却永远难忘。

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篇7:为了孩子们美好的明天初中1年级作文

全文共 962 字

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同志们:你们好!毒祸猛于虎,危害全民族!自从19世纪被英国殖民者在中国东南沿海偷运开始,毒品问题,已经困扰中华民族长达两百年之久,虽然在新中国成立后,毒品曾一度绝迹,改革开放后,毒品问题又沉渣泛起,如果任其发展,其后果可用著名的禁烟民族英雄林则徐的一句话形容国几无可御敌之兵,无可充饷之银,这决不是危言耸听。珍爱生命,拒绝毒品!

这八个字一针见血的指出了毒品对生命健康的危害,一个人一旦吸毒上瘾,无异于慢性自杀,毒品在腐蚀人的思想意志的同时也夺去了人体的健康。吸毒者四体不勤、脸色苍白,毒瘾发作时打呵欠,流鼻涕,如果此时得不到毒品,进而发展至烦躁不安、大喊大叫、甚至于歇斯底里、精神异常,而且吸毒者身体对毒品的依赖性不断增强。因此需要不断的加大用毒剂量,而缺乏医学常识的吸毒者往往因掌握不好剂量而一命呜呼,更何况还有因吸毒者共同注射针头而传染上如艾滋病等可怕的疾病。

再来算一笔经济帐,一个吸毒者每天至少需要吸食或注射0.1克,而0.1克黑市零售价是一百元,那么一个月就三、四千元,一年就是四、五万元。如此巨额的费用,搞得吸毒者家庭破裂,妻离子散,甚至于为筹措毒资,偷盗抢劫、绑架杀人,走上刑事犯罪的道路。现在社会上流通的毒品主要有、、、、,及其它一些国家管制的和品,这些毒品毒性大、成瘾性强,一旦成瘾,人体脱毒过程十分漫长,吸毒者戒了再吸、吸了再戒,反反复复,有人用一朝吸毒,终生戒毒来形容戒除毒瘾的难度,因此戒毒的最好办法就是绝不吸毒。青少年是父母的希望,他们因为思想不尚未成熟,社会经验不够丰富,自身免疫力较差,加上影视剧的渲染和社会不良分子的拉拢引诱,尝试吸毒最后成瘾难以自拔的事例屡见不鲜,一些青少年因青春期特有的叛逆心理或受家庭和学校压力太大,主动寻求刺激,缓解压力导致铸成大错的事例也大量存在,目前在国内、省内已经出现学生参予吸毒的现象,预防学生吸毒已经是迫在眉睫的一个重大问题,我市又受浙南经济发达地区的影响,其毒品向我市渗透不断加剧,这种局面的严重必须要引起家长的高度警惕。

在6.26禁毒宣传日到来之际,我们在此呼吁家长提高对毒品巨大危害性的认识,高度关注孩子们的精神生活,引导孩子们结交良师益友,希望通过我们共同的努力,为孩子们的成长铺一条平安大道,使他们的明天更加美好

[为了孩子们美好的明天初中1年级作文

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篇8:那一段美好的时光作文

全文共 1775 字

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过去

黄昏与人定交接,落日与红霞相伴。鸟雀归巢,鱼虫归穴。然而,公园的人声却丝毫没有减弱,反而愈加的清晰。手中持着红花舞扇的奶奶依然如同春天的绿草般充满朝气,没有一丝疲倦的跳着那一直单曲循环的《月亮代表我的心》,似乎永远听不倦,永远不觉得厌烦。这时候她的老伴往往会摆上一张棋盘,然后一群白发花花的老人便围在一起,一言不发地盯着棋盘。有时我便会学着猴儿一样从人群中挤进去,学着他们用一副大彻大悟眼神端详着爷爷和他的对手,希望从中感受一些有深度的东西。然而这种好奇心通常会被玩心所取代。如果这时你看到的是在棋盘边两眼无神的我,那么下一个瞬间或许我的身影已经淹没在那一群正在嬉戏的小身影中。

这就是属于我的过去,那一段段的记忆如同老照片,但却又不是灰白的。它们是那么的正切,那么的实在。是尘封在心灵中最边角的相册,似乎有点碍事,想拿起来扔掉,却又有些不舍,只好拍拍上面的灰尘,将它重新放回去,无奈的摇摇头告诉自己这一份温馨已经随着时间流逝在记忆的深处了。

现在

当我站立在这座快速发展的城市里,便如同乘上了时光机器,周边的事物更是月新日异,用一句话来说每天的这里都是新的。然而转到郊区上学后无法见识到这这些。时光如箭,转眼间五年过去了,慢慢的接受了学校的生活后,在假期我获得了一个不可多求的机会让我重访了那个曾经的家,希望在其中找到一些缓解自己压力的回忆。家里的陈设变化不大,唯独不同的是那些过去充满活力的声影如今却看不见了,过去能在公园里舞扇的奶奶已无法再长期出门,曾经在公园里与棋友挥棋对弈的爷爷,只能在家中,看着电视,逗逗小狗。而我所能做到的只能给奶奶一个拥抱,告诉她多保重身体,不舒服时一定要去医院。摆上棋盘,告诉爷爷我想和他下棋,想和他聊聊篮球。当那些紧锁的眉头再一次舒展开时,自己欣慰之余却又不得不感叹一句:“时间都去哪儿了?”

变化的不只是这个家,这个城市也不再是我所认识的城市。当我从新街口地铁站走出来时,周围的一切都变了,那个曾经的报亭没了,卖冰糖葫芦的老汉也没了。有的只有那还略带一些熟悉轮廓的新华书店和四处耸立的高楼大厦,又那么一瞬间自己却有了一种“永寤烂柯人,万事一梦幻”的感觉。当我再回到那个我和姐姐曾经游戏的广场,想看一看自己曾经在上面游戏了无数多次的青石板时,时光依然拒绝了我,它带走了那些充满了刻痕的青石板,和我们留在地面上的脚印。留下的只有光滑整齐的人造大理石,唯一还熟悉的只有那一段有百年历史的明城墙。从那透亮的大理石上我看见了自己,大理石闪耀的光折在我的眼睛里,好像是对我依然怀念那青石板的讽刺

若是过去如同染上了彩色的老照片,那么现在便如同随即播出的音乐,与那些彩色的照片相比,随即播出的音乐所蕴含的感情并不乏味,并非儿时单纯的快乐。其中有略带些伤感的调子,也有欢快轻柔的小曲,还有情深似海的对唱。然而,随即代表着你永远都不知道下一首歌是什么样的歌曲,人分美丑,音乐同样也是。当你的耳机设下了随机播放的设置,你真的要任它放下去,任一些你无法接受的乐曲浪费你的时间?扼住命运的咽喉,让它改变。贝多芬、拿破仑等等人的事迹都告诉我们通过改变命运的轨道可以改变自己的未来,我们没有理由说我们没有能力向命运发起挑战。

未来

攀上了那座城墙,放下了耳机,低头看着这个古色古香的建筑,一道道疏密不一的细痕交织在一起,是它给人的感觉更为久远。这是一个人童年的见证,而我如今将它放下,垫在了我的脚下,然后将视线投向远处。却猛然发现城墙的风景是那么的美,那么让自己心旷神怡,是因为自己站的高的原因吗?忽然我感受到了,原来世界上还有比过去的童年更美好的事物,那就是未来。如同你站在这座城墙上,高耸的城墙存在的意义并不是为了让你感到伤感,让你去怀念。它的存在是为了让你站的更高去眺望远方那更美丽的风景。“高度决定视野”不正说的是这个道理吗。

过去已成为了历史,现在是礼物,未来依然是谜团。一句随处可见的话便清楚的告诉了我们三者的关系。把握好现在你便改变了你那一如谜团般的未来。

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篇9:慢下来的美好时光作文

全文共 700 字

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沐浴午后的暖阳,手捧一杯芳香四溢的奶茶,轻靠柔软的藤椅,任阳光在书页间跳跃,清风吹拂着窗帘。时光也仿佛慢了下来,我优哉游哉,享受这慢下来的时光,沉醉其中。

坐在考场中,提笔写字间,时光也仿佛慢了下来,静静沉淀。回想起中考前的急促时光,我更加珍惜这慢下来的时光。犹记得,天刚亮,我便火急火燎地起床,简单收拾后便急冲冲地赶去学校。早起的鸟儿声声催促着,我又投入紧张的学习生活中。老师在三尺讲台上唾沫横飞,一刻也不容停歇,在一不留神间便已在讲下一个知识点了。不知不觉中,硝烟味儿在教室里弥漫开来,教学进度在一步步加快,心跳更是在一声声敲响。急促的时光压得我喘不过气来,更加渴望慢下来的时光。

只有经历过快节奏的紧张生活,才知道慢下来的时光弥足珍贵。轻啜一口香茗,在静谧的夜晚一个人品读名家著作。时光慢下来,心也静下来。犹记得中考前,同样是满天繁星下,我却仍在奋笔疾书,不时揉揉疲惫的眼睛,打个哈欠,在桌旁堆积如山的作业催促下,无奈低头,继续奋斗。那时的我无比渴望时光能够慢下来。

小雨淅淅沥沥,在慢下来的时光里,倾听这古老美妙的音韵,我沉醉其中。我知道,迎着晨曦上学,顶着繁星回家的日子将告一段落,在考场上笔光尺影、胶带纷飞的日子马上就要过去。蝴蝶不经历蜕变的痛苦,就没有翩翩起舞的倩影;流星不划破天际,就不会有灿烂的光芒。急促的时光已悄然离去,如今的我正徜徉在慢下来的时光里。

渴望在大自然的怀抱里,在慢下来的时光里悠闲生活,细水长流。看雪白的宣纸上慢慢晕散开来的丹青色,听岁月的流水洗涤心灵,闻落英缤纷的芳香,感受轻柔的泉水从指间轻轻流远。在慢下来的时光里,尽情享受生活的美好,心灵的静谧。

慢下来的时光,真美!

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篇10:有关童年的美好时光作文

全文共 544 字

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随着年龄增长的我感到学业愈来愈繁重了,今天难得一个舒适的星期六,我趴在窗口,望着暖洋洋的冬日,半眯着眼睛开始回想起我童年美好时光……

那是一个春天,万物复苏,生机勃勃。就连我也神清气爽舒服极了。打一个哈欠,吃完早饭,便开始写作业了。可写着写着,一道题把就我难住了,想了半天有了一点点思路,可还不明白,我就去问妈妈:“妈妈这道题等于多少?”“140。”“不对呀?我刚才认真算了一下,是120呀!”“真是的,你这孩子连妈妈的话都不听了,我说它140就140,我都多少岁了,吃过的盐比你多。”妈妈说。盐?看来盐是个好东西,我得多吃点。于是,我趁妈妈不注意,偷偷潜入厨房,拿着盐罐一股脑吃了进去。“哇!!!好咸啊!”“怎么了!?”妈妈急忙跑过来问。“我的嘴好麻。”“你有偷吃什么东西了吧。”“我吃盐了,你不是说这是好东西吗,好东西就得多吃点啊。”“哈哈哈……母亲笑的前仰后合,可我还疑惑不解。“再好的东西也不能吃太多呀,吃太多了也不好啊!”

童年是美好的,是灿烂的,是珍贵的,更是一去不复返的。他能使你头发发白但仍然天真,使你年岁以高但仍然健康,使你永远保持快乐的微笑。童年,承载着我们美丽的梦幻,它是我们心灵的故乡,虽然那段时光已逝去,但童心依然不应泯灭。童心,我的最爱。

[有关童年的美好时光作文

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篇11:最美好的时光

全文共 1018 字

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说起来,还是六年级暑假的时候。

在学校看了“快乐英语”的宣传,是要在青少年活动中心教英语。想想,自己的英语不是很好,于是便决定暑假期间去学学,与我一起的的还有刘书航和卫杨锐。

我去的是初级班,老师叫冯金海,很年轻,脸上总带着淡淡的笑容。但或许是宣传的影响不够大,班上人很少,不过我们还是分为了三组。“分数的规则就由我来定吧,看你们哪个组先拿到100。”老师当时拿着笔记本笑着说。

我们相当自由,经常会有老师在教英语,而我们读着读着就蹭地一下站上桌子的场面。老师也不怪我们,只是鼓励着说:“那就读大声一点吧,下次上得快有加分。”于是我们比谁上桌子上得快、比谁读得声音大、比谁最快猜出老师说的英语的意思……这样都能加分。

老师常常举行背书比赛——教科书虽薄,我们却都背了下来,这可关系到小组的“名誉”。我们把桌子摆成一个圈儿,在中间放上一把椅子,站在上面背书,而由老师当评委。“背得好加分。”老师又搬出了“加分”来诱惑我们——我们极为热衷于加分,只要可以加分,再背下来一本书我们也愿意。看同伴小组的成绩比自己差的远,善意地嘲笑几下,打击几下,接着便是激烈的竞争,这也正是我们在这里学英语的乐趣之一。

而这乐趣之二,就是课间游戏。老师的游戏有很多,虽然小,却有趣有用。我们曾经排着队,手拉着前面同学的衣服围着教室跑,嘴里含糊不清地唱着英语歌——也就是这个“幼稚”的游戏让我永远记住了左、右的读法。或者是“蒙眼拾物”,闭上眼睛听负责指挥的同学口里念着前进后退或左右(英语),直到喊停再蹲下身捡物品,同样,好玩的同时我也学会了方位动词。

只是一个月短短的时间,过得太快了,快得我们一下子接受不了老师要走。老师竭力安慰我们:“你们听着,我因为大学那边还有事,所以必须先回去,高级班的闵老师会把这个学期教完,你们好好学,哪天我到红安来你们可别什么都忘了……”讲一口流利的英语,健康快乐的成长。——这是老师留给我们最后的寄语。

我们没来得及送老师,但老师却留下了一首长诗。闵老师告诉我们,老师是临走时刚写的。这首诗不押韵,也没有华丽的词藻,但里面的话语却感情真挚。闵老师慢慢地读给我们听,我们也哭了一上午,最后每个人都眼睛红红地回的家。

虽然那天最多的是眼泪和不舍,但我也收获了一样最珍贵的东西——这首诗的复印件。六年级的暑假距现在已有一年之多,但那个暑假,我却把它与那首诗一起珍藏。那个暑假,快乐的、伤心的、所有的事都在时光的飞逝中,蜕变为不灭的回忆,最美好的时光。

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篇12:逝去时光的记忆_初中作文

全文共 844 字

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蔚蓝的天空白云朵朵,好似一口柔软的棉花糖。我坐在草地上,耳边还吟唱着“长亭外,古道边,芳草碧连天。”这是曾祖父教给我的,这是他最的歌谣。微风阵阵吹过,风抚过我的指间,曾祖父,你在天堂想我了吗?你是不是悄悄的又牵起了我的手?

小时候,你常坐在院里的藤椅上,闭上眼,微微的鼾声像极了一阵阵鼓声,又和着风起鸟飞竹叶沙沙响,好一曲美妙的音乐!我总是很调皮,捏着发尾的角,悄悄地靠近你,用发梢轻轻地碰你的眼睛,等你有了动静,我便逃得远远的,偷偷在远处大笑。等你又睡着时,便又开始捉弄你。有时遇到你醒来,你也不恼我,轻轻地弹弹我的脑门儿,宠溺着说一句:“小淘气鬼。”我知道你是打心眼里喜欢我的。

吃完午饭后,你将我拥在怀里,给我讲好多好多有趣的故事,还有小时候你的糗事,你告诉我呀,小时候的你比我还调皮,整天在田野里疯跑,去掏鸟窝,抓螃蟹,可快乐了。沙沙的竹声总是那么美好,鸟儿的叽喳声总是那么美妙!你的故事也可美了,慢慢的,我就进入了梦乡……

醒来时的我躺在床上,窗外被晚霞映红的天空格外美丽,残余的夏热不曾褪去,草木在夏日的暖风中更加浓密,而曾祖父你也早已耕地去了,那时你陪着我一起走过了我懵懂的十个年头。后来,我随着妈妈去了城市,临走时,我哭了,我也看见你眼里闪烁的泪花,但你强忍着。你告诉我要是想你了,可以给你打电话,你要是想我了,也可以给我打电话。我哭着点点头。最终我还是离开了。

一年里,我还是会回来看看你,你憔悴了不少,枯黄的脸尽显着岁月的痕迹。我心疼你。每次回来的时间不长,还没好好看看你,就要离开了。

初三了,那一天,我接到妈妈的电话,说你去了一个美好的地方。我脑子里一片空白,冲出家门赶到你身边。你安详地躺着,不曾睁开眼好好看看我。我守在你身边整整哭了一天。我恨你为什么要丢下我?为什么不再和我说说话?你下葬那天,终于离开了我,不再陪在我身边。

我好想你,曾祖父,你和我的过往,我还记得,那是我最珍惜的记忆。天空中一两只鸟儿过去了。鸣叫声声。曾祖父,我又想起你了……

[逝去时光的记忆_初中作文

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篇13:美好的时光高中

全文共 494 字

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整理相片时,发现关于油菜花的照片特别多,无意间一瞥,满眼的金黄。

时光逆流……

五岁的我在菜花田里“躲猫猫”……

六岁时,把菜花田当作最好的秘密基地……

九岁时,无意在小区里发现了一大片金灿灿的菜花……

说起来,我与菜花真有不浅的缘分呢!

初春,当绿色藤条上才结出小小的花蕾时,一些小蝴蝶就在枝头望着了,急切地期待着花开的一瞬间。

菜花却在某一天你不经意时夺目的绽放,远远的就能闻到淡淡的花儿香。走到园子里仔细一瞧,花瓣上还沾着晨光中亮亮的露珠。

每一朵小花大约有四、五片花瓣。如果你单摘一朵,那也许算不上美丽。但这些小花成百上千的聚在一起,一团团、一簇簇,尽情的在明媚的春光里展示自己怒放的生命。你不会为这些生命而震撼吗?

白的、黄的、花的……美丽的蝴蝶从一朵花落下,又急着飞起来落在另一朵花上,乐此不疲。勤劳的小蜜蜂也不甘落后,嗡嗡的从花上穿梭,给这幅美丽的画增加了无限的生机。行走时,有几只蝴蝶——可能是不小心——擦着我的腿飞了出去,翅膀打了我几下,有些痒。

菜花们抬头望着蓝幽幽的天,连太阳也闭上眼睛,享受这美好的一刻……

或许是窗外的凉风吹醒了思绪,我抬头望瞭望窗外,那片菜花田还在,只是绿油油的……

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篇14:春天的美好时光_写景作文

全文共 500 字

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寒冷的严冬过去了,美丽的春天又来了。春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间。

小草从地里偷偷地钻出来,长出了嫩绿的叶子,好像是在问鲜花:春天到了吗?一阵微风吹来,花儿随风起舞,好像是对小草说:春天到了,快来欣赏春天的美景吧!

花儿散发出阵阵清香,引来许多蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂在花丛中辛勤地采蜜,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,好像被美丽的花儿迷住了。柳树长出了嫩绿的叶子,一阵微风吹过,好像小姑娘正在梳理他那美丽的秀发。小燕子从南方飞回来了,在天空中叽叽喳喳地唱着:小小燕子,穿花衣,年年春天来这里,这里的春天最美丽。河里冰融化了,河里的小鱼在水里自由地嬉戏,有的小鱼还不时跳出水面吐几个泡泡。人民广场上,人们在和煦的春风中,放着各式各样风筝,你看,空中的一架战斗机好像正在攻击小鱼,只见战斗机正在向小鱼一步一步接近,可风来了,战斗机又后退了。看那边天空,小猫、小狗、小老鼠却正在快乐地做着游戏,好像忘记它们是一对对冤家。春天到处都是一片生机勃勃、鸟语花香的景象,春天真美啊!

春天真一幅绚丽多彩的图画。

俗话说:一年之计在于春,一日之计在于晨。我们要珍惜这春天的美好时光,努力学习,长大成为一名栋梁之材。

[春天的美好时光_写景作文

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篇15:美好的时光

全文共 1479 字

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轻飘飘的时光流逝,年华似水流,回眸恬静顾,文字芳菲溢,指尖涵凝香。幽静温婉韵,素卷染墨芳。舒卷凝明眸,文字似花开。拥一份美好意境,书一卷馨香词章,荡一世芳华,留婉约诗行,聆听文字,静静度过每一个如诗晨曦,每一个如画黄昏,拥芳华度美好时光!

------------------------------题记

总是习惯恬静凝思,于静静月色下,执笔写下自己的感言,默默间与文字结缘,深深沉醉在文字中,在文字的森林里徜徉,文字的馨香漫于我的氛围!无限的遐思......信笔写来,洋洋洒洒,文字在指尖绽放。此时时光是如此的美好,文字的芳菲轻漫溢芳。

流年的时光轻轻的流逝,如水年华,留一段清浅的时光,任回忆涟漪逸浪!信笔挥墨,寓意抒怀。美景怡人,挥笔凝卷。红尘一世,转眼如烟。且借文字,留此日心境,他日自赏。回忆涟漪,前尘往事,如梦轻浮;淡观世事,浅笑嫣然。

拥一份美好的意境,度漫漫人生!阳光总在风雨后,每一天太阳都是明媚的。

漫步人上路,在文字的芳菲中徜徉,拥美好的意境,书诗意人生画卷,留婉约诗行。文字落墨芬芳花苑,在书卷徜徉,在文字间邂逅。凝眸素色芳华,书一卷诗意年华,绕指流年,暖一束心香,温馨脉脉芬芳,美好的时光绽现一卷画卷。

美好的时光让我们回味绵长,借一卷书卷留下如诗的岁月,写意如梦年华。我们珍藏美好的过去,如雪花一样纯洁,如嫣然的桃花一样芬芳娇艳,想起来的时候就像是在昨天。走在季节的轮回里,时光如流沙流逝,回眸清浅的时光荡漾在心湖圈圈涟漪,摇曳着温馨或伤感的故事,涌荡着喜悦和轻愁。

落花舞蹈轻拂窗前,馨风漫拂,淡观世事,笑看红尘,时光染指流沙,也许人间的喜悲会让我们暂时迷茫失望,但是要以优雅的转身去忘掉过去,努力开拓一片新的天地。

岁月无痕,悠然远走流逝,往事随风而去,时钟转不停,我们的过去留下深深浅浅的记忆,抹不去.挥不去,成为故事。每一天都是现场直播,没有彩排。指尖划过风的忧伤,春已去,秋已来;花调零,人徘徊,惆怅溢,静静思。红尘路,留不住往昔的风景,纵将插肩而去,记忆里的悲欢离合,回眸观望,思绪翩翩,那些流逝的岁月凝成回忆。那些美好的时光远去,凝成芬芳的记忆。

拥一份恬静,淡然凝思,简单纯净,携一缕温馨的风,采撷一束温暖的阳光;洋溢真挚的笑脸,挥洒最动人的笑妍,如诗的岁月,在美好的时光播种一份心灵间的种子芬芳彼此的心园。用心泉去浇灌,溢浪涟漪一片芳菲轻溢滴露娇艳.....

漫漫岁月,那些过往些许欢乐,些许悲伤,都已经远去,静静守着心灵的一片美好。流年的花絮轻飘,总想携一束阳光,温暖曾经的故事,总想用一丝清风拂去莫名的忧伤,种一束心香,暖一束花开,任回忆满满,浮现轻飘,无数美好故事就这样远去;轻吟浅唱如梦年华。回忆过去,丝丝甜蜜温馨轻轻浮现,笑意写满脸庞,仿佛回到美好的旧时光!

寒冷的冬日,雪花飞舞,静静观赏,疑为仙子下瑶台,玉蝶飞舞遍地花。纯洁如玉拥芳华,千树万树梨花开。细细品味身边的美好时光,在雪花飞舞的清晨,漫步雪地携手前行,风中赏雪其乐无穷,心中有种甜丝丝的感觉,天虽然寒冷,心里却觉得暖暖的。严冬风寒,微笑盈暖,心间涌暖意,微笑永向暖。纯洁的雪花象征着我们的感情,多年以后依然清新回荡,回忆美好的往昔丝丝温馨轻溢。

月高悬,人轻叹,语呢喃,魂情醉。意阑珊,携心眠。牵心寄书卷,书卷蝶舞翩,轻放君枕边,熏醉君眠。浅笑嫣然,不言愁,静凝思,回忆溢涟漪,轻飘飘的旧时光走远。花婉约,意流连,翩翩落花飞,鄂婷舞霓裳,悠然漫人生,醉醺醺于书卷,携手共朝夕,含笑回味过往的美好,每一天都是美好的时光,路漫漫,文字醇香盈暖,一片芳菲轻溢.....

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篇16:美好的初中生活

全文共 718 字

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也许有人说,初中生活美好的,因为我们将从儿童转入青少年了。也许有人说,初中生活是辛苦的,因为我们将从小学的五门科目转入七门科目。但是初中生活到底是美好的还是辛苦的呢?

我觉的初中生活既是美好的也是辛苦的。因为在初中生活中,我既感到美好的也是辛苦的。但是这些又在哪了感觉得到?

美好在于

还记得开学的那几天,我在班上一个人也不认识,感觉孤零零的。但是在这时,有一位同学走了过来,对我说;“你好,你叫什么名字?”我吞吞吐吐的说出了我的名字。她看我不好意思的样子,“哈哈,你不用不好意思。嗯,我们交个朋友吧!”她笑嘻嘻的说。“交朋友?”我刚到很高兴。但嘴上说不出“好啊。”她把手放到我的肩上,说;“去玩吗?”我鼓起勇气,“好啊,我们交朋友。去玩吧!”从此以后,我们成了很好的朋友。初中生活美好,在于可以交更多的朋友!

辛苦在于

在前几天,我们元旦放五天假,作业十分多。在我们学校抄家庭作业时,我后面那个人好像对老师布置的作业这么多,不满意似的,大声喊道;“不止这么多作业干什么。”我这是与他想的相同。晚上,我快速的写作业。一边写,我就一边叹气,十分不想写作业。但是不写也不行,我继续地写着。那一夜我就熬了过来。直到现在,我还是不喜欢写作业,但是听了老师苦口婆心的讲话,我终于明白了学习一定是会很辛苦,但是在学时的这段时间,我们一定要坚持。还有不久就要考试了,现在只要我们自觉复习,认真学习,只要这样做,学习成绩一定能迅速提高。

“学习就像爬山,爬山必有难,难中必有苦,苦中必有甜。”读书生活中的点点滴滴,痛苦与欢乐,都应由每个人经过自己慎重的考虑获得答案,就此,也不是为读书的乐趣。同学们,加油吧!为我们梦想的那座高山,加油。为父母对我们的关爱,加油!

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篇17:美好的时光作文

全文共 575 字

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“月出自于东山以上,彷徨于斗牛之间。”月亮悄悄的爬上枝头。

我赤着脚丫子坐着泥土地面上,泥土绵软而溫暖。抬眸望夜,一轮万里晴空。温和的月光照进泥土当中,微微丝滑;月光闪亮于清波以上,水波荡漾。树上的鸟儿被婆裟的月光惊扰而隔三差五鸣叫声着穿行在山林中,落叶传出“沙沙作响”的声响。月亮嵌在夜空左右空蒙,一碧数顷,给人画一般的艺术美。月光温和,泥土绵软,如同气体上都掺杂着一丝清甜味,这是开心。

大地上灯火辉煌,打工的大家匆匆忙忙走入正冒着热流的家里,炊烟袅袅冉冉升起,飘向远方,这一缕的袅袅炊烟全是幸福快乐。而小朋友们三三两两地摆脱家门口,说说笑笑,嬉皮笑脸,另一些则清静地卧在沙土地上,享有月光的抚摸。慢慢地,大地修复宁静,各家各户灯熄了。夜深人静时,月光幽静了,那千尺柔光灯抚摩着大地,等候着新的一天······或许我能回到从前这开心,或许我能回到从前这幽静。在喧嚣的大城市里,汽笛声、喧闹声,互相交映。某一天早晨,我在万道星辰中醒来时,若隐若现中我返回了以往。早晨,泉水激石,泠泠作响,落叶沙沙作响,微风拂过。黄昏,月亮挂在枝头,释放出温和的光辉。

这是那一段美好时光,难以释怀,令人难忘;这是我的故乡,好似画一般,难以忘怀。月代表着那一段岁月的开心,代表着我对家乡的想念。月变成了我盼望这开心的唯一,变成了家乡的代表,也寄予着我对那一段岁月的追忆。

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篇18:假如时光能够倒流初中作文

全文共 773 字

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时光,它是那样轻轻地,悄悄地从我们指间溜去了。它迅疾,迅疾得不留丝毫痕迹;它潇洒,潇洒得不留一个背影;它肃静,肃静得了无声息,一切,都成了追忆。

假如时光能够倒流,我一定会格外珍惜快乐的童年时光,让那轻松快乐的日子能够永恒,让那些空余的课外生活更加丰富多彩,让那些课间的十分钟更加活力四射,让那些课堂的四十五分钟更加精彩绝伦,让那些无聊的双休日独具特色,让那些……

假如时光能够倒流,我一定会把握生活和学习中的所有机会,只要老师提问了,并且我能够回答的,我一定会勇敢并自信地举起右手,即使答案并不对,即使招来一阵阵的讥笑,我也会义无反顾[注: 义:道义;反顾:向后看。从道义上只有勇往直前,不能犹豫回顾。]地,自信满满地这样做。因为我毕竟做到了,我曾经勇敢地在全班同学面前表达过自己的想法,纵使我的观点不对,但是,我也能够得到更多的指正,让自己变得更加完美。

假如时光能够倒流,我一定会更加用心地体会并品味生活,我会更爱每一株草木,每一朵小花,每一片浮云,每一抹晚霞,每一道彩虹……我爱它们,是那种由内而外的,炽热的,纯净的爱;我感恩它们,是最真挚的,发自内心的,甜美的感恩!

假如时光能够倒流……

是啊,假如时光可以倒流,我就可以重新认真地,努力地做好每一件事,而不会因为其大小,而将它们区分。假如时光能够倒流,我每天都可以在家睡觉,我不会再习以为常[注: 习:习惯。指某种事情经常去做,或某种现象经常看到,也就觉得很平常了。],甚至有时还那么乱发脾气,耍小性子,而是把每一个在家睡觉的晚上当作是一个恩赐,天大的恩赐,一个可遇而不可求的机遇!因为有了在校生活的煎熬和磨难。我终于才明白,原来在过去的十三年中,我是多么幸福和自由,这些。也正是和我现在的生活状况的对比吧!

假如时光能够倒流, 那时的我,该是一只多么幸福自由的鸟儿啊…

[假如时光能够倒流初中作文

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篇19:校园的美好时光

全文共 1099 字

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刚上学时,我好奇的打量着四周。好多孩子大哭起来,老师一会儿劝这个,一会儿劝那个,教室里乱成一团了。我看着我们的老师,她的头发比妈妈的柔顺多了,又长又黑亮,真好看!还有她那亲切的面孔,让我觉得我们好像认识一样。

第二天上学,就很少有人哭了,只有很少人抽泣着,紧紧的牵着老师纤细的手指,仿佛怕老师忽然飞走了似的。过了许多天,大家就渐渐熟悉起来,也不胆小了,男生学会了打闹,女生学会了玩恶作剧,依着书上看的东西乱闹,还学会了告状呢!一下课,同学们就欢腾起来。男生两两凑成一团,你揪我的脸,我踢你的腿,打的好不热闹。我呢,直接操一个装有孔的水瓶,直接把男生都淋成了落汤鸡。我还摇头晃脑的念着:谁知你太贱,鸡狗落汤来!

男生正要群殴时,我面不改色,回头一望,嘿,救兵来了!两个女生挟着老师来救我啦!这真是“挟天子以令诸侯”啊!结果呢,当然是被狠狠的来一顿,被打的哇哇叫,特别是打头的那几个,还多打了呢!作文

真爽!我不禁暗暗想道。以后,就多了这样的场面了,帅哥们也被我们娘子军打的溃不成军了,今天泼了水,明天搞爱情信,帅哥军们被打的鸡飞狗跳,打完了还得抱着头捂着手缩回教室里。老师也是睁只眼闭只眼,下课一般都溜走了,而且还不许男生进来,因为那疯样儿,哪个老师都受不了。回想起那时的懵懂无知,那时的快乐的胜利,真是令人无比怀念!

到了中年级,我就开始广读书文了。电视上的样样节目我都了如指掌,还能一口气讲出很多笑话故事,再也不用妈妈帮我念了。而且,我还练习了电脑打字,到四年级的时候,一到打字比赛,我就能大显身手,班级第一对我来说是再容易不过的奖了。一些不服气的男生一上电脑课,就玩那种警察捉小偷的游戏。对我来说,简直是唾手可得。我潇洒的按动着键盘,手指飞快的在键盘上飞舞…。不一会儿,我就把那个自以为是的男生甩的很远很远。这时,女同胞们就会羡慕的望着我,一下电脑课,我就会被“粉丝”们围的严严实实,那种感觉真是好啊!作文

到了高年级,我的成绩开始直线上升了。妈妈惊诧的说我的成绩像股市,我也不太在意,一分耕耘一分收获嘛,没什么好惊讶的。有一天,我懒散的披着睡衣起床洗嗽,忽然见到镜子里的我,那自信的笑容,那灿烂的阳光,一下子全都聚集在我可爱的脑瓜上。嘿!脑细胞开始活跃了!他们全都嚷嚷着:“我要学习!我要做题!我要学最难的知识,做最难的题!”我开心的学习着,开心的玩耍着,长大的感觉真好啊!虽然我还是矮矮的个子,仍然是一副天真的脸庞,可我的心却成长的无比庞大!嘿,长大的感觉真好!

校园里,我们有着独特的友情,有着自己辛苦的经历,还有这大家的关怀等等。我们已经五年级了,没多少天就要分开了,让我们珍惜着段美好时光吧!

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篇20:美好的时光作文800字

全文共 851 字

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还有一年,我就要离开这个讨厌而又留恋的地方了。有时真的恨不得快点离开,但一想到我的同学,就犹豫了。有时候,我就会想为什么要想着他们呢,走了就走了,还有什么好留恋的。但是每次想到这里,那水晶般的泪珠就会从天而降。呵呵,我真的很傻,还有一年的时间呢,我未免也想得太多了吧,但是我不得不想。可能,有些人觉得,毕业了有什么不好的呢,但是我并不那么觉得,毕业虽然解放了,但是你不觉得有些遗憾吗?好不容易才跟同学们打好关系,好不容易在班里混下去,就这么走了,不觉得有些可惜吗?上学就想放假,放假就想上学。我想,大家应该都是这样的吧。记得,我刚来这个班的时候,一个人都不认识,每天除了上课就坐在座位看着别人玩耍、打闹。有时候真的感觉很孤独,但是又有什么办法呢。

日子一天一天的过去,我习惯了这样的生活,也习惯了这群人。到了四年级,我终于不再孤身一人了,但我觉得还是有点晚。五年级,我有了闺蜜、死党。我还是觉得少了些什么,也许就是这个班的温暖和团结吧。我们班不是最优秀的,但我觉得我们班的人都很优秀。还记得,体育课,我们在树阴下乘凉。自习课,我们在班里聊天,一大早,我们在教室里互相抄着对方的作业,无论对错;中午,我们几个挤在电风扇下吹风;下课,几个同学围在一团说悄悄话。这样美好时光还能坚持多久?还有一年,我们就要离开这个学校,各奔东西。还有一年,我们就要离开这个教室,来到陌生的学校。同学们,毕业了你们还会记得那年的身影,那年的教室,那年的黑板,那年的操场,还有那年的时光吗?那年的一切在一年以后就变成了回忆。天下没有不散的宴席,该走还是会走的。只是多么希望美好的时光不要那么短暂,哪怕多一分一秒也行啊。真不敢想象,一年后我该怎么办,那时我步入了新的学校,新的教室,还有一群陌生的人。那时,再也听不到那群人的欢笑,再也看不到那群人打闹的身影,再也没有最初的温暖感。那年的夕阳真美,那年的操场真美,那年的花儿真美。可是,再美也已经过去了,再也挽回不了了。能在美好的年华中遇到你们,我已经很幸运了。

致,我深爱的同学们。

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