奇妙的花朵作文实用20篇

嗅觉好，很机灵，它的脚印像梅花，你们猜到了我说是什么了吗？没错，它就是小狗，让我带你们一起去认识这只嗅觉发达的“将军”吧！

小狗名字叫旺旺，毛发特别柔而亮，是棕色和白色相间的小狗，它非常可爱，眼睛亮亮的像两颗闪闪发亮的宝石，又大又圆。它的四肢很灵活，一旦发现有陌生人走进家门，就会“汪汪”地叫起来，然后猛扑上去，吓得那人落荒而逃。然后它就会跑到主人面前，摇头晃脑地邀功，像喝醉了似的，可爱极了！它摇尾巴表示喜、怒、哀、乐等各种情绪，发怒时它会把尾巴笔直的翘起来，高兴时它也会把它漂亮的尾巴摇来摇去，让我忍不住地想去抚摸。可是一旦它发现了危险，就会夹着尾巴跑到主人身边，“汪汪汪”地提醒主人做好防备，真是一只聪明伶俐的小狗！

它的嗅觉很好，身体也十分健壮，跟其他的狗比起来，显得高大又威猛，真像“狗中之王”。它的胃口也很好，不像别的狗那样，只吃肉跟咬骨头，你给它吃瓜子肉，它也会吃的津津有味。这是一只不挑食的小狗。

平时它总是静静的躺在那里，像没睡醒似的。偶尔它也会出去遛遛，散散心，不过很快它就会回家。要是主人的车回来了，它就会主动迎上去，守着车门摇头摆尾，直到主人下来，它才心满意足地跟主人一起上楼。有好几次我看见旺旺跑上楼去敲打主人的房门，这是一只充满灵性的小狗。

小区里有许多小孩，旺旺每次看到小孩子的手里有玩具，都会趁着家长不在或者没注意时，马上跑过去，用嘴巴把它“抢”过来，叼到主人家门前，一直咬着，每次不咬破玩具不会罢休。每当这时候，小孩子就会哇哇大哭。这是一只淘气又顽皮的小狗。

旺旺这只狗真可爱呀，打赌你认识它以后你也会忍不住爱上它。

我家还养过一只小黑兔叫做“黑子”，蹦蹦跳跳的，十分可爱，两只眼睛的颜色跟别的红眼睛的兔子不一样，黑子的眼睛像两颗莹润的黑葡萄，水灵灵的。三瓣嘴上长着几根小胡须，吃起食物来小嘴动得非常快，咬胡萝卜的时候会发出“咔擦咔擦”的声响。黑子的两个耳朵又大又长，要是听到了一点点细微的声音，就会“唰”的一下竖起来，寻找声音的来源，显得特别灵巧。

黑子很爱吃青菜和胡萝卜，我喜欢看它吃东西的的模样，它带给了我许许多多的欢乐。你们猜，我是更喜欢黑子还是旺旺呢？

过年的时候我跟着妈妈回了外婆家，外婆养了很多的鸡、鸭，哎呀，它们的叫声混在一起显得可热闹了。我喜欢看外婆给它们喂食，你挤我我挤你，它们吃得可欢乐了。它们有的急急忙忙地吃生怕抢不到，有的拍拍翅膀悠闲地边走边吃，有的则是啄一口看你一眼，好像在看着你什么时候走开，然后它才能放心大胆的啄食。

动物的世界真的很奇妙啊，还有更多有趣又神奇的一面等着我们去发现！

周末回家，车行至回家的路上，愈接近家乡，感觉气温就越来越凉爽，空气也清香、馥丽了很多。我发觉，待在都市，人都变得麻木、郁闷了。秋到了、凉爽了，桎梏一夏的心境，也该适时放飞舒缓一下了。

趁着老公休息，我们骑摩托到乡野游玩。我让老公尽可能走乡间小道，尽可能慢行，我好尽情地享受与欣赏……

放眼望去，无际的田园，处处生机盎然。大片的红薯、南瓜、花生地，有已挖耕的、有正蓬勃生长着等待收获的；成片的苗木，蓊蓊郁郁、青葱欲滴；平整的稻田，稻苗已一尺来高，密密麻麻、齐齐整整，像是绿色的地毯，煞是好看；最抢眼的是田田的荷叶、红红的荷花、亭亭玉立的莲蓬，微风过处，送来阵阵清香，沁人心脾、让人流连；或远或近，白鹭时而停歇，时而上下翻飞；星星点点的野鸭在水中飘浮、一掠而过；放养的鸭群在水中嘎嘎地欢叫、扑腾着；麻雀热闹地在枝头欢唱着；桂花飘香，沁人心脾，我连连深深地呼吸着。绿树掩映处是村庄农舍，人们或牵牛耕地，或清扫晒场晒花生、红薯；或采摘南瓜码放路边，等待小贩开车上门收购；或悠闲地坐在门口，享受早晨的暖阳。那四面连绵起伏的青山，如镶嵌的绿带……啊，好一幅美丽妖娆的田园山水画！

这恬静的山水画，驱散了市区内满眼都是不尽的车流、林立的高楼所带来的浮燥、焦虑，放飞了我紧锁已久的心；心渐空透，匆忙的脚步得已停歇，有闲等待剥离身心的灵魂。清新、润泽的空气，荡涤了腹内被汽油污浊已久的浊气，已近麻木的嗅觉开始调动和活跃起来，像是要储存似的，拚命地吮吸着……

我感慨大自然的鬼斧神工，非人力所能描抹出的美丽；无穷无尽的魅力，非人力所能达到净化人心灵的魔力；自然馈赠给我们的实在是太多太多……

亲近自然、爱惜自然吧！

花朵啊，我的朋友，你那五颜六色的衣服真是好美呀！时常带带着沁人心脾的香味，让人赞叹不已！

春天，我的朋友是牡丹花，她可以给家里带来吉祥和好运。我是牡丹花的朋友，我喜欢她的娇媚，也爱她的高贵，更爱她的热情，我爱牡丹花的颜色各异，形态万千，我爱她的无私奉献，从不索取。

夏天，我的朋友是荷花，它在湖中挺立着密密的荷叶，在荷叶中盛开着数不清的荷花，有白的，有粉红的，迎风摇曳，似在炫耀着它们无比妖美的面容。荷花是圣洁美丽的象征，她出污泥而不染，清香而又天然独秀，既玲珑又纯洁谦虚，亭亭玉立，若人喜爱。荷花不仅美丽，而且很有用处。她的叶子能泡茶，做中药，莲藕能吃，莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之，全身都是宝。我喜欢我的朋友荷花！

秋天，我的朋友是菊花，唯有傲雪的菊花迎着秋风怒放。这儿一簇，那儿一丛，竟相开放，姹紫嫣红，流光溢彩，争奇斗艳，红的像一团火，黄的像一堆金，白的像银丝。在花丛中有一些含苞待放的花蕾，花瓣一层赶着一层，向外涌去。在太阳的照耀下，傲然挺立，美极了！

冬天，我的朋友是梅花，梅花是那么朴实，在那寒冷的冬天，许多花朵都顶不住风寒而枯萎，而梅花面对寒冷的冬天，依然坚强地绽放着，开出美丽的花朵。梅花，美丽的梅花，谦虚的梅花，默默奉献的梅花，不畏严寒的梅花，这样怎么不叫人动心呢？

美丽的花儿啊！从我第一次看见你的时候就迷上你。从此，我们一起嬉戏、玩耍……我想，我们是永远的朋友，真正的朋友！

白云山下座落着一所宛如仙境一般的学校，这就是我的母校——广东外语外贸大学附设外语学校。

你看，我们的学校简直就像童话中的宫殿。校门已重新修建，庄严简洁，暗红色的大理石上嵌着金色的校名，在阳光的照耀下闪闪发亮。

步入校门，眼前是一片绿树成荫、鸟语花香的景象。宽阔的校道两旁种满了五彩缤纷的花草，犹如一块撒满鲜花的绿色毯子，旁边的小木牌上写着花儿的名称及种植者。原来这些奇花异草是学生们在生物课上用所学的基因知识栽培出来的。

穿过校道，就是一座外形精致的二十八曾高的智能教学大楼。一楼是游泳池，二楼是球类中心，三楼是田径场，四楼是音乐厅，五楼是舞蹈室十楼开始是教学部，顶楼是旋转式会议大厅。

走进教学部，你会发现学生进进出出很自由，并且都是两手空空走进教室。教室里只有几排桌子，每张书桌上摆放着一本多功能电子书本，各类教学书的内容都在里面。无论上什么课，只要输入这一课的名称，书本就会自动进入该课的主页，省去学生们背着沉重的大书包上学的辛苦。每个学期初，电子书本将会发送给每个学生要学习的课程和训练要求。上课时，学生打开电子书本进入校园网，选定科目，就有老师在网上给你授课，有问必答。一对一的教学方式很有效。所以这里的学生有更多的时间和空间做一些自己感兴趣的事情。

[奇妙的校园作文500字

古人有这么一句极为深刻的话“师法自然”，就是说人要以大自然为师加以效法的意思，这话看似平淡，实际很有意义。大自然存在了许许多年，积累了无数“知识”，聪明的人们跟它学到了很多东西，创造了很多财富。

像北京奥运会上精彩亮相的“水立方”、“鸟巢”等体育馆，就是人们在大自然的帮助下建造的，无论是外形还是构造都很相似，难怪有人说它们是大自然的回归呢！其中水立方外墙和里层由上千个气泡组成，不仅结实坚固也透明通风，它的建筑灵感就源于肥皂泡理论。肥皂泡在生活中是再常见不过的了，孩子们几乎每个人都有吹肥皂泡的经验，可却不清楚简单好玩的泡泡里面蕴含着很深的力学方面知识。

其实在日常生活中这种情况也很常见，比如我在农村亲戚家看他们嫁接的水果，杏子、李子、柿子等等好吃的水果都可以通过嫁接增加产量，也能把味道变的更甜。这种嫁接就是很早以前园艺学家们从自然界发现的：不同的两棵树木缠绕在一起，时间长了其中一棵便结出了一种外形不变，但味道酷似另一棵树的果实。

生活中大自然的给人类的启示无处不在：鸟儿让人们设计出了飞机，自然的雷电让我们用上了电……奇妙的大自然是人类最好的老师！

三亚素有热带花园的美称，今天我们外出转了一圈，在路上就看到了许多植物，不禁感叹：果然是名不虚传！

在路上，我们看到了一丛粉红色的花。花瓣尖尖的，呈水滴形，花瓣共有五瓣，娇嫩欲滴，仿佛害羞的小姑娘。这是什么花呢？我们用“形色”识别植物软件，知道这就是海南市的市花：鸡蛋花。我们还知道了有关它的资料和有关它的诗词，最著名的就是那首《金缕衣》了，诗中“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”，虚实结合，富含哲理，一咏而成千古绝唱。

接着，我们发现一棵大树。这棵大树枝干粗壮，高大挺拔，上面的叶子蓬蓬松松的长在枝干上，一片一片的叶子相对而生，仿佛一片片凤凰羽毛，而一朵朵红色的花则镶嵌在中间，仿佛凤凰的头冠，远看仿佛一片烈火。我们用形色扫描之后发现，这棵树原来叫凤凰木，有诗赞道：

花红六月更多娇，谁把金凰彩凤邀。

昨夜先生才怒放，今朝后进又含苞。

招来雨露着新冠，洗去尘埃弃旧袍。

蝉噪声声惊玉树，鸟鸣阵阵动云霄。

再往前走一小段路，就看到了一丛绿叶密密麻麻，中间簇拥着一些粉红色的花。再走近一看，我们却惊讶地发现：粉红色的“花”居然是叶子！好奇怪呀，那花在哪呢？我们仔细搜寻，发现在根部处才有几朵白色小花。看来这些显眼的“花”是叶子，而真正的花却很难找呢！

通过今天的探索，我发现植物王国真是一个奇妙的世界，唯有多多探索，才能发现它的秘密。

发现是多么的奇妙，它能使人获得许多知识。

在我上四年级的时候，我对学习产生了特别浓厚的兴趣。有一次，我全神贯注地做着数学题，突然发现有许多字都是我们今天语文课上学的。刹那间，我的脑子里产生了一个疑问：数学课上怎么会有语文课上学的知识呢？

后来，在一次读书课外书籍时，我又发现了同样的问题。我想：假如语文课上不不汉字，那就不能读这本书了，这样，得到的知识就少了。我的脑子里又一次产生了疑问：语文、数学、课外书……它们有什么样的联系？

这个疑问终于在一次自然课上使我找到了答案。老鼠吃庄稼，蛇吃老鼠，人捉蛇吃……生物之间不是存在着一环套一环的食物链吗？

学习也是如此，语文课上学了汉字，才能把数学题读懂，才能自由阅读课外书籍，还有音乐课上的歌词、种种报刊……数学课上学了计算，使你的思维活跃，又促进了其它学科的学习。社会课使你的视角更广，认识更深刻。劳动课使你心灵手巧；思品课使你学会自我教育；美术课能提高审美的欣赏水平。这样一来，你的综合素质自然是一升再升！

这就是学习链。学习也是一环套着一环的，哪个环节都重要，学习的链条一节都少不了。

在我稚嫩的童年里，我由食物链到今天我的重大发现学习链，我为自己这个发现感到自豪、快乐。

光阴似箭，日月如梭，亲情之花依然迷人，依然绽放。——题记

有人说，亲情是一杯香茶，芬芳浓郁，口齿留香；有人说，亲情是一座古宅，古色古香，如诗如画；而我却说，亲情是一朵鲜花，香气四溢，永不凋谢……

有一年暑假，趁妈妈放假，我们一起来到老家探望外婆。

一走进院子，外婆就从屋子里跑出来，一把拉住我的手，笑眯眯地对我说：“哎哟！我们小幺儿回来了，看看看看，几个月没见，长高了这么多，真是肯长！”说完，外婆又摸了摸我的头，滔滔不绝地夸我。而我，就像一只受宠若惊的小白兔，“放屁拉抽屉——遮脸红”。

“糟了！”外婆猛地一拍脑门儿，皱着眉头说，“哎哟！你们瞧我这记性，咱们宝贝最喜欢吃的泡鸡爪，我怎么能忘买了呢？”

妈妈笑着对外婆说：“妈，没什么，没买泡鸡爪就算了嘛，更何况天气这么热，中暑就麻烦了。”

“不行，不行，泡鸡爪是宝贝最爱吃的食物，怎么能不买呢？而且你们好不容易来一次，不吃泡鸡爪，怎么能行呢？”外婆叹了几口气，“你们先进里屋坐着，里屋凉快，我现在就去给你们买泡鸡爪！”

没等妈妈把话说出口来，外婆就急匆匆地走了。望着外婆渐渐远去的身影，我的心中涌起了一股暖流。

过了一阵子，外婆总算是提着沉甸甸的泡鸡爪回来了。

她麻利地将泡鸡爪倒进盘子里，然后端到桌子上，笑盈盈地对我们说：“快吃吧！”

我望了一眼儿外婆：只见外婆喘着粗气，豆大的汗珠时不时地从额头上淌下来。

“外婆，你先吃吧！”我笑着对外婆说。

“你这孩子，我买鸡爪就是给你和妈妈吃的，快吃！不吃，我可就生气了哟！”外婆故意吓唬我，而我也只好乖乖吃。

我轻轻地拿起一个鸡爪，放到嘴里咬了一口，辣乎乎的，好似那亲情的火焰达到了极点。

终于忍不住了。我假借想去方便，来到了厕所。想着外婆刚才的一举一动，一言一语，一滴泪滴了下来——是亲情的眼泪。

亲情，是那永不凋谢的花朵。它带给了我们数不尽的快乐，也带给了我们数不尽的感动……

“喔——”一声清脆响亮的鸡鸣声打破了属于这个小村庄的宁静。

我被这清脆响亮的鸡鸣声叫醒，睁开了眼睛，走到窗户前，享受大自然的馈赠，享受清新中带着微甜的空气，也享受这份在城市中难得的宁静。

徐徐的清风用柔软的手轻轻地抚摸我的脸，调皮的风宝宝还钻进我的脖子里，嘻嘻，真淘气。

咦？老房子后面的竹林什么时候开始了音乐会？还邀请了著名的指挥家风姑娘呢。我屏息凝神，聆听这奇妙无比的天籁之音。

风姑娘似乎听到了我的心声，立刻开始了倾情演奏。竹子也急速进入状态，忘情地摆动双臂“哗——”“沙——”。我闭上眼睛，享受这个美妙的清晨馈赠给我的这场饕餮盛宴。

不知过了多久，风停了，竹子们的演奏戛然而止。我睁开眼，心潮久久不能平复，耳边似乎还回响着刚才的激情澎湃的乐曲。

这时，不知从哪飘来一阵淡淡的乳白色云雾，在窗前翩翩起舞，乳白色的丝带在我眼前飘来飘去，但很快就被金色的阳光覆盖了。

再看看环绕着这个小村庄的田地，中间四通八达的是小溪流吧！在阳光的照射下，即使是远处，也可以看得到一闪一闪的水光。

这个清晨，我经历了一场奇妙之旅。

都说耳听为虚，眼见为实，但有时眼睛见过的也不完全真实。

记得有一次科学课上，老师做了一个实验。她把实验物体放在讲台上：一根笔直的教鞭，一个装着水的杯子。紧接着，老师挥了挥教鞭，对我们说："大家来看看，这根教鞭是直的，完好无损的。"她把教鞭往水里一放，接下来的现象让全班人大吃一惊：教鞭怎么变成歪斜的了？就像是一分为二一样，杯子里的教鞭在左边，杯子外的教鞭往右斜。可是我好奇地走到讲台上把教鞭拿出来，咦，怎么教鞭又奇迹般地变成笔直的一根啦？为什么同样的教鞭看到的不一样呢？眼睛总不可能欺骗我吧？我满脑子里布满了问号。

还有一次，同样是科学课。老师给我们看了一副图：这幅图上有两个圆，颜色不一样，背景也不一样。老师问我们说：“同学们，请问哪个圆大一些呢？”

“肯定是那一个呀！”我指着左边那一个圆说道。

老师告诉我：“你说错了。”

错了？明明看上去是那一个大呀！“那就是另外一个圆大一些咯！”其他同学马上机灵地改口。

“也不对！”同学们愣住了。老师接着对同学们说：“同学们呀，这两个圆是一样大的呀，之所以看上去一个大一个小，这是因为我们的眼睛产生了错觉。你们看，图形颜色和背景不一样，我们是因为颜色而产生错觉。”

下课后，我又看到一副图：有三个人在一个黑白相间的背景上，问哪个人高？我认为肯定是上面的人高，可是想起老师刚刚讲的错觉，我马上用尺子一量，发现三个人是一样高的。为什么这两幅图我猜的都不对，科学老师说是错觉，那么错觉又是什么？

我渴望弄明白这个疑问，于是我上网查了查，解决了疑惑：错觉是人们观察物体时，由于物体受到光、色的干扰，加上人的生理、心理原因而误认物象，会产生与实际不符的判断性的视觉误差，把实际存在的事物被扭曲的感知为实际事物完全不相符的事物。

原来如此！我终于弄明白了，是眼睛在欺骗自己。错觉真是奇妙啊！

现在大马路上跑着各种各样的汽车，不管是哪种汽车，只要有一辆汽车出现故障，其他汽车都不能行走了，只有排着长队在等着。这样又耽误时间，办事效率又低。

我想坐未来的汽车，应该具有各种功能，首先应该人们乘坐舒适宽敞明亮各种性能能优良，功能齐全坐在里面冬暖夏凉，汽车里面装有电脑，电脑输入有世界各地的详细地图，假如主人想到什么地方，只要对它发出指令说：“到美国去，它就很快的把你带到目的地。

如果汽车在路上遇到堵车，汽车的左右两边可以伸出翅膀像飞机一样飞起来，飞过障碍以后汽车自动的把翅膀收了起来继续在公路上跑。

如果汽车遇到江河，汽车可以自动变成一艘舰艇，在大海里乘风破浪航行。

如果汽车跑到半路，主人想休息一下，汽车会立刻变成漂亮的大房子，房子里面各种设施齐全，主人想吃什么只要发出一声指令，要什么有什么。

这就是我想象的未来的汽车。

放寒假已经一个礼拜了，因此爸爸和妈妈决定带我和弟弟一起到森林里探索大自然的奇妙。

杉林溪位在海拔一千六百米的高山上，所以山路非常的蜿蜒。过了二个多小时，终于到达了目的地，我和弟弟都迫不及待的跳下车，想要一探这个“美丽之谷”的究竟。果然杉林溪名不虚传，不但好山好水，还有好风光呢！非常适合来这里踏青，而且因为杉林溪位在深山里，所以空气品质非常的棒，还有那美丽的山谷，真的是令人心旷神怡。

我们全家后来决定一同去观看与日月共运行千万年之丰沛水瀑，倾泻而下一百一十六米的“青龙瀑布”。一路上，我们一边吸取氧气，一边有说有笑的，尤其是活泼可爱的弟弟，常常会脱口而出说笑话，逗得全家人笑得合不拢嘴。

突然，弟弟大叫一声，原来是他那敏锐的双眼，发现了天空中的奇特现象，那就是山里的雾不断的翻越一座一座的山岭，弟弟也兴奋得一直追着雾跑跑跳跳的。 过了五分钟，整座山林就被雾所掩盖了，顿时眼前一片迷迷濛濛的，虽然雾的出现使得视线变得模糊不清，但是让我们看见了大自然的奇妙，拥有了难忘的回忆。

继续上路了，这一路上，我们又听见了清脆的鸟鸣声和期待已久的瀑布声，所以我们更有了信心，往瀑布的方向走了过去。

原本以为瀑布应该“近在眼前”，没想到转过了一个弯又一个弯，就是没看到瀑布的身影，这时我们已经精疲力尽了。甚至有想放弃的念头，最后在妈妈的鼓励 下，大家又重新振作精神，再度踏上了前往瀑布的路程。过了十分钟，终于到达了期待已久的“青龙瀑布”，我和弟弟又唱又跳的、乐不可支，但很可惜现在因为是冬天，所以是枯水期，但尽管如此，我们还是很高兴的拍了许多照片留念。

慢慢的往回走，在路上妈妈还捡了二片枫叶和我们一起拍照，后来我和弟弟决定一起把他们带回家作为永久的纪念。爸爸看大家已经走得气喘吁吁了，就用他的手机播放出摇滚的音乐，果然爸爸的计划成功了，我和弟弟听到了，便马上打起精神来，边唱边跳的下山了。

在杉林溪，虽然没有夜市里的美食小吃;没有都市里的热闹景象;没有游乐场里的游乐设施可以玩乐，但是在杉林溪，我放眼望去是高得快要到达云海里的树木;耳朵所听见的是生长在快乐树林里的虫鸣鸟叫声;鼻子所闻到的是永远徘回在树林里的清新空气;嘴巴所说的是轻松的语调。这样的感觉让我留连忘返。

[奇妙的寒假之旅作文

听说，明天要去放风筝，我激动得一夜都没睡好，甚至在梦里，都一直想着放风筝。

第二天，我王迪哥来了，要和我们一起去放风筝，7点我和哥哥来叫爸妈起床。

我妈说：“干什么呀，人家还要睡觉的嘛!”

哼哼!软的不行来硬的，我哥哥就硬把我妈拉了起来。

然后，我们拿着自己的风筝出门了，我们马上就到了。

我们去解放广场，很快地就把风筝的零件装好了，我们的风筝分别是：美羊羊、金鱼、长龙和一只凤凰。

它们的样子都很好看，我的美羊羊风筝，长着一对小小的眼睛，身子上长着白白的毛;哥哥的凤凰也很好看，全身都是金色的，两只翅膀很大;妈妈的金鱼也很好看，全身是紫色的。爸爸的长龙很好看，全身都是金色的，尾巴向上翘着，胡须也向上翘着。

开始了，我爸爸和哥哥都是放风筝的高手，经验都很好，一下子就放飞了风筝。妈妈也放得很好，就是我的经验不好，老是放不成。第三次才放好了，第一次是因为缠着线。第二次是风筝飘到了树上。但是是过了一会儿，风筝快栽下来了，但是是哥哥让我沉着气，我沉住气了，按哥哥说的做：把心给空出来，什么都不想。最后风筝放起来了。蔚蓝的天空像花园一样，风筝像美丽的花朵绽放。

放风筝让我知道了一个道理，那就是做什么事都要沉住气。

含羞草——第一次听到你这个名字时，我就知道你被人触碰后会缩起来。我心中充满了疑问，这使我不得不去“会会”你这种奇妙的植物。

这个细雨绵绵的星期六，我跑了许多家花店，终于见到了你——含羞草。一种难以控制的激动指使着我去摸摸你。我小心翼翼的摸了摸，虽然之前听说过你的“特技”，可当我亲眼见到你竟然害羞的缩起了身子时，还是十分惊讶。我又反复碰了你好几次，你都和之前一样缩起了身子，而且我还发现，你在缩起身子的同时，还把相应的枝干往下降了。我迫不及待的买下你，回家慢慢观察。

回到家，我才开始观察你的外形。你一根小枝斜立着，四面八方分别展开五到七根更细的枝，枝上并排的许多又圆又长的叶子向两边展开，还长着尖尖的刺，你好像在说：“我虽然弱，可我身上长着的刺，也会保护自己。”你的叶片缩起时，就向上合起来。

经过查询，我知道你由于会对热和光产生反应，受到外力触碰便会合并起来。而且，经过试验，我发现就算没有热度的东西碰到你，你也会缩起身子，降落身体。经过又一次的试验，我发现若将你左右翻转，再放回原位，你的大部分叶子都会缩起来。

我暗叹：多么软弱的植物！

可就是这种弱点数不胜数的植物，也懂得反抗。

当我看到你被摸后会下降，我便想：如果我把你狠狠地按下去，你会作何反应呢？想着想着，我就做了第三次试验。我用力的把你摁下去，等了好久才轻轻松开。我眼前看到的景象令我惊奇不已——你缓缓的升了起来，那样从容淡定，那样有条不紊。

好一株坚强的植物，我不禁对你肃然起敬。

我有一间卧室，一桌一椅一床，仅此而已，我多么希望能有一间奇妙的卧室呀！

一开门，一朵飘浮在卧室半空中的七彩祥云就出现在你的眼中，其实，那是我的床，床上有一层飘着淡淡茉莉花芬芳的被子，这可不是普通的被子，那茉莉花香，能让我睡得很熟，不让我做噩梦，我的七彩祥云床还能摇晃，当我睡不着时，能让我快速入睡。床头有一只萌萌的小狮子，呆呆地看着我，似乎在说“小主人，快睡觉了。”更奇妙的是七彩祥云床底下有一个巨大的滑轮加速器，床边有一寸银屏，只要在上面输入地名，滑轮加速器就会带我到要去的地方，这样，我就可以和远在他乡的妈妈周末相聚了。

床头对面有一幅“画”，图案精美，其实它是一本可以自动翻页的书，只是配有和书的内容相关的图画，如果我想看课外书了，只要通过一个小小遥控器，就可以阅读我最喜欢的《西游记》等书了。

卧室的灯是由许多动漫人物组成的，有蜘蛛侠、绿巨人、金刚狼、美国队长等等。晚上开启照明模式，就可以选择我喜欢的颜色。它们还有一个特别的功能，如果你想听音乐，只要开启音乐模式，输入歌曲的名字，五秒钟之后，优美的旋律缓缓飘出，灯光的颜色随着节奏的变化而变化……

瞧，这就是我想象中的卧室，是不是很奇妙呀？

我每天都能看到蝴蝶在天上飞来飞去，怡然自得。蜻蜓那两对长翅膀抖动，使自己快乐的滑翔;还有那勤劳的小蜜蜂，它扇动着翅膀，让自己愉快的飞行;可爱的小鸟在阳光下展翅高飞。我忽然想到，如果我也有翅膀……

如果我生下的时候就有翅膀，别人都会十分惊讶，会十分羡慕。那时，我会小心翼翼地保护它。如果我要出去玩，我会把翅膀添上美丽的颜色，旁人会一时惊讶地身不由己地跟着我，于是，有许多人很晚也不回家。

如果我有一对翅膀，我就会飞到各地去看家人，去哈尔滨看姥姥、姥爷、姐姐他们，去佳木斯看爷爷、奶奶、大姑、小姑他们，去加拿大多伦多看弟弟他们。这多快乐呀!

如果我有翅膀，我会拿几袋米飞到巴格达给人们吃，问寒问暖。再告诉布什别进军巴格达了。

我还要飞到宇宙上探索奥秘。说不定，我回来后已经是伟大的科学家、星象家呢!

不好!下雨了!我只好回到家里等天晴了。天终于晴了，我飞到彩虹阿姨身上打滑梯，有趣极了。

我真希望有一对美丽、逗人喜爱的翅膀。

鱼儿幸福，因为他拥有海洋；鸟儿开心，因为他拥有蓝天；而我快乐，因为我拥有一个如花一样的童年。这朵绚丽的花朵将不会枯萎，一直开在我的记忆深处。

暑假的时候，姑妈带着我和弟弟一起去了滨江公园，今年的它和以前的它已经大有不同了。它变得风景更怡人，空气更清新了。

走进大门，呈现在我们眼前的是一条奔腾不息的长江。我欢呼着奔向长江的怀抱，把脚丫子泡在长江里，舒服极了。恍然间，我想起了一句话：“长江后浪推前浪，一浪更比一浪强。”的确，我们应该努力学习，青出于蓝而胜于蓝。正在我感觉无比惬意的时候，一个大浪卷过来，把我的裙子全弄湿了。我不禁感慨：这浪花就像一个孩子，一会儿顽皮地跳来跳去，动个不停；一会儿又平平静静地躺在那儿……我被浪花挠的痒痒的，“呵呵”地笑起来。我一边泡着脚，一边注视着远方：海上不时有几艘船航过去，船后涌出几朵大浪花。我闭上眼睛，闻着长江独有的气息，把自己想象成是一朵小浪花，随着波涛滚动着……

我们下一个目的地是儿童沙滩。到了之后，我一个箭步冲了过去，却没站稳，一下子摔了个“嘴啃泥”，我索性沐浴着阳光，躺在软软的沙子上不肯起来。躺够了，我脱下鞋子，和弟弟各自找了一项可以挖掘的东西，说着笑着把沙子仍到对方身上，然后痒的“咯咯”直笑。我们还挖了一个大坑，都可以把一个人给埋下去了。虽然热得满头大汗，但是一点也不觉得累，反而很开心。我们的笑声一直回荡在儿童沙滩的上空。

后来我们还玩了很多地方。直到太阳快要下山了，我们才恋恋不舍地离开了。这次游滨江公园让我印象深刻，久久不能忘怀。

我想，在每一个人记忆的深处都有一个花园，里面绽放着每一个关于美好记忆的花朵，这些花朵，有些是别人用爱呵护的，而有些，则是自己用付出来浇灌的。我的生命就因为这些花朵，才如此美好。

2085年，我驾驶着宇宙飞船，来到了一个神秘的星球。

这里的一切似乎都很神秘。每个人都可以小鸟一样在空中飞翔，也可以像土行孙一样的钻进地下。他们飞到天上变成蓝色，飞到树上变成绿色，落在地上变成黄色……我被眼前的景象惊叹得目瞪口呆。

一个人在空中向我漂移过来了，我赞叹不已：“你们真了不起，一个个都神通广大！”那个人说：“其实你也可以像我们一样的，只不过你要穿上我们的衣服。”

我接过他们的衣服，轻轻的，柔柔的，滑滑的。刚穿上，就感觉自己轻飘飘的，一种飞翔的冲动油然而生。我好奇地按了一下按钮，想不到飞起来了，我和小鸟一起追逐，累了坐在白云上睡大觉，饿了衣服就蹦出食物飞到了嘴里。

后来，我悄悄地按了另一个按钮，想不到我钻到了地下，地下可热闹啦！地鼠、蚯蚓、蟋蟀等好多小动物正在开大会呢！我又按了一下动物按钮，这次居然听懂了动物的语言，他们正在商讨“如何拯救人类”。

最后，我回到了原地，把衣服还回去。那个人喊一声“干净”，衣服瞬间一尘不染。这种衣服真是太奇妙了！走的时候那个人偷偷地告诉我，他们不久就会来拜访地球，到时人人都会拥有一件这样奇妙的衣服。

肥城新合作已经开业了，人们都说新合作怎么高大、壮观。可是，妈妈却不带我去，现在已经进入冬天，天气非常寒冷，天也黄，地也黄。把水倒在地上，不一会儿就结冰了，把脸靠近窗户，就能感受到那刺骨寒风的威力。每逢周末，我宁愿呆在家里看那无聊的电视剧，也不愿出门受冻。

今天又是星期天，妈妈说要带我去新合作玩。我很开心，可是，看看外边被大风吹得东倒西晃的树枝，又有些惧怕。妈妈却说：“走出去，说不定会有惊喜哟！”最终，我还是被妈妈给带出来了。来到新合作，我们把车子放到楼下。还没有锁好车子，我就迫不及待地向大楼里跑。忽然，传来妈妈充满了既惊讶又惊喜的喊声：“快来看，那是什么？”我极不情愿地回过头来，慢腾腾地走过去，顺着妈妈手指的地方一看，原来是一朵蒲公英，它竟然在空调机的外机下绽放。原本夏天开放的蒲公英，有幸来到这里，得到了空调机的一丝温暖，却像得到了整个春天，它紧抓住这个机会不放过，尽情地绽放自己。与它的同伴相比，它是骄傲的、自豪的，它的生命力在这里得到了充实和升华。

谁说冬天寒冷无情？这绽放的花朵就是最有力的反驳！我们这些学生，被称为祖国的花朵，怎能禁不住风吹雨打？

中国的汉语文字常常被外国人形容为“博大精深的文化。”因为它的每一个字都有着独特的写法和意义。

汉字特别妙，每个字都是经过千百年的历史而演变而成的。有同音字、形声字，更有近几十年来新研究拼字的拼音，也是独具一格的。

要想学会汉字，学好汉字，难就难在它的理解。

在二年级的时候，“德”字是我写得不够好，原因是我中间的“横”老是落下。虽然我也查过了字典，但是我不还是记不住。少了一横的“德”字写在作业本上，看着特别别扭，每每也会因它失分很多。我下定决心要把这个坏毛病改正过来。

于是我找到了语文老师李老师，便向她求助取经：“李老师李老师，我这个‘德’字怎么都写不好，中间的那一画经常漏掉，有什么办法能把这个字写好呢？”

李老师二话不说，从抽屉里拿出一个小本子，把“德”字端端正正地写在上面，并把那个字“拆”开来，拿在手端详了一番。

须臾，李老师惊喜地抬起头告诉我：“乾霖，你瞧！这个字多么有意思呀！除去双人旁，后面的字就可以分解成‘十、四、个、人、一、心’，十四个人一条心，这就是团结的思想品德啊！”

回去以后我若有所思，把它写在我的便利贴上，并贴在我的床头上。果然，我以后再也没有写错这个字了。

从那时起，我一遇到不会写的字，就编成口诀，把它背诵下来。汉字是一门艺术，需要用很长的时间去品味，慢慢地，汉字就容易被理解了。这就是汉字的奇妙之处。

我相信每一个人都有自己的奇思妙想：悬浮的马路，会飞的汽车，万能衣服……今天，我就要向大家介绍我的奇思妙想——奇妙的学校。

我想象中的学校，一定要有万能的教室。课桌的桌面就是一个写字板，可以用特殊的笔来写字。而且，还要有举手按钮和放下按钮，当你点了举手按钮，在老师讲桌的座位榜上你的座位就亮了起来，老师就知道你举手了。当你点了放下按钮，你的座位就会暗下来。上课时，教室的墙面是白色的，下课时墙面就变成了绿色，让同学们心旷神怡，放松放松。

我想象中的学校不仅有万能的教室，还有与众不同的操场。你随便一看，与普通操场没有什么不一样的，其实这个操场的安全性比普通操场高出许多。如果，有一位同学摔到了，他所在的那一块草坪会变得很软，就像倒在蹦蹦床上一样软。而且，操场下还有一个非常大的地下仓库。那里面什么体育用具都有，比如：跳绳、皮筋、篮球……

我想象中的学校还一定要有无处不在的智能垃圾桶。它的外形是一个小机器人，头顶圆圆的，两只“手”就是两个小夹子，背后还有一个容量箱，到达了一个量就不能再装了。这时候，只要把它身后的绿色按钮按下去，它就会现场净化垃圾。它最大的特点是：它会在学校里巡视，到处走动。发现垃圾就立刻过去把它捡起，放进容量箱中。

我想象中的学校暂时先介绍这么多，下次再继续向你们介绍。