虎口拔牙和哪个寓言故事所讲的道理很相似(推荐20篇)
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3603作文
1000寓言故事
全文共 474 字
+ 加入清单泥偶与木偶
山东省境内的淄水河畔,有一个泥塑的人偶和一个木雕的人偶。在一个天旱无雨的季节甲,泥偶和木偶曾有一段朝夕相处的经历。时间一长,木偶渐渐看不起泥偶,因此总想找机会讥笑它。
一天,木偶带着嘲笑的口吻对泥偶说:“你原本是淄水西岸的泥土,人们把泥土揉合起来捏成了你。别看你现在有模有样,神气十足,等八月一到,大雨哗哗而下,淄水一下子猛涨起来,你很快就会被水泡成一堆稀泥了。”
那泥偶并不在意,它以十分严肃的口吻对木偶说:“谢谢您的关心。不过,事情并不像你所说的那样可怕。既然我是用淄水西岸的泥土捏成的泥人,即使被水冲得面目全非,变成了一堆稀泥,也仅仅是还了我原来的面目,让我回复到淄水西岸罢了。而你倒是要仔细地想一想,你本来是东方的一块桃木,后来被雕成了人。一旦到了八月,大雨倾盆而下,引起淄水猛涨,波浪滚滚的河水将把你冲走。那时,你只能随波逐流,不知会漂泊到什么地方。老兄,你还是多为自己的命运操操心吧!”
这则寓言告诉我们,那些自以为高人一等的“聪明人”,在嘲笑别人的时候,应该多想想自己的不足之处。只有这样,才能够保持谦虚谨慎,使自己进步得快一些。
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篇1:英语寓言故事带翻译
全文共 1162 字
+ 加入清单“Why need our care?’
“Because from then on the aunt cannot do what they liked to along with her daughter. She is very pitiful. In her distress, making dinners and doing chores are also becoming so difficult. My dear, can you help Mother hit an idea to help the aunt in other ways?”
At her mother’s proposal, the girl thought for a long while. All of a sudden, she went to the neighbor and knocked at the door.
The neighbor with a look of haggardness and tiredness opened the door.
“What can I do for you?” asked the neighbor.
“I heard my mother say you’re very distressed for losing your daughter…” The girl timidly handed the band-aid tightly held in her hand to the neighbor.
The neighbor suddenly choked with sobs, her tears gushing from her eyes. She hugged the girl and said, “Thank you. This band-aid will cure my wound.”
【中文翻译】
“妈妈,您在忙什么呢?”还不到6岁的女孩,好奇的问妈妈。
“给邻居家的阿姨做饭。”
“为什么?”
“前几天阿姨失去了心爱的女儿,现在很伤心。我们这几天要好好照顾她。”
“为什么需要我们照顾呢?”
“阿姨以后不能和她女儿一起做他们喜欢做的事了,很可怜。人在极度悲伤时,做饭和料理家务也会变得很难。女儿,你能不能也帮妈妈想想其他能帮助阿姨做的事呢?”
女孩听到妈妈的提议,认真的思考了很久,突然走到邻居家敲响了门。
一脸憔悴和疲惫的邻居开了门。
“有什么事吗?”邻居问道。
“听妈妈说,您因为失去了女儿,非常痛苦……”女孩羞涩的把攥在手里的创可贴递给了邻居。
“阿姨,把这个贴在胸口吧,那样你的心就不会痛了。”
邻居突然哽咽起来,泪水夺眶而出。她抱住女孩说:“谢谢,这个创可贴会治好我的伤口的。”
篇2:民间寓言故事
全文共 3411 字
+ 加入清单民间一直流传着很多有趣的寓言故事,不知道大家听过多少呢?下面小编为大家整理了民间寓言故事,希望能帮到大家!
民间寓言故事:骄傲的玫瑰
从前,有一座古老的城堡,城堡旁边有一个灌木丛,灌木丛里长着一枝美丽无比的玫瑰,但它非常骄傲,从不让任何小动物接近它,总是拒人于千里之外。
骄傲的玫瑰一天,蝴蝶飞来了,准备采集花粉,玫瑰花鼓起刺,把小蝴蝶吓跑了。小蜜蜂来了,来帮玫瑰花传播花粉了,玫瑰花尖叫道:“你来干什么呀!快给我走开!”“呜……呜呜……”小蜜蜂哭着飞走了。小蜻蜓来了,想在玫瑰花的叶子上停息一会儿,玫瑰花破口大骂:“臭蜻蜓,快给我走!别把我的红色小礼裙给弄脏了!”“哼!”蜻蜓生气地飞走了。
玫瑰花想:“唉,每天有那么多小动物来打扰我,真烦人!要是我能插进花瓶里,再摆上桌,那姐妹们一定会羡慕死我的!”
它天天那么想着,月月那么想着,年年这么想着。
终于有一天,它被x进了花瓶里,还摆上了桌。
所有来到这里的客人,都会情不自禁地赞叹道:“多美的玫瑰花啊!”
玫瑰花心里乐滋滋的:“这里才是我的天堂啊!我以前真是被那个破灌木丛给毁了!”
刚刚过了不久,随着“啪”的一声响,花瓶被打碎了,玫瑰花被扔进了垃圾箱。
玫瑰花渐渐枯了,可曾经被玫瑰花嘲笑过、欺侮过的小动物们却快乐地生活在一起。
在玫瑰花死亡前的最后一刻,它是多么希望,希望能够再看灌林丛最后一眼。“咚”玫瑰花最后一片花瓣落了下来。
它,死亡了。
民间寓言故事:乌鸦得金牌
一天,森林之王狮子郑重地宣布:“下个星期一我要在森林上空举行飞鸟比赛,看哪只鸟先绕着森林飞完一圈。请鸟儿参加比赛。”
小鸟们一听,是绕完森林一圈,所有鸟儿都向后退了一步,只有三只鸟儿站了出来,其中,两只是燕子,一只叫快快,另一只叫奔奔,站出来的第三只是一只乌鸦,叫慢慢,它的毛灰灰的,嘴巴大大的,长得可难看了。
乌鸦得金牌快快和奔奔都在偷偷讥笑慢慢。慢慢早就发现了,可是它就当没有看见一样。
慢慢一回家就锻炼。早上和晚上它都要出来跑步,中午做仰卧起坐……可是那两只骄傲的燕子,懒洋洋地躺在床上睡大觉,什么也不干。
星期一到了,大家都准时到了现场,那两只燕子才慢吞吞地飞过来。
比赛开始了,那两只燕子遥遥领先,乌鸦还是落后了。但是,乌鸦坚持下去了。那两只燕子回头一看,乌鸦还在后头呢!它们就玩了起来,玩着玩着,它们就停在一颗树上休息,没想到它们睡着了。
等它们醒来,乌鸦早绕完森林一圈了。
狮子拿起金牌,递给乌鸦。乌鸦小心翼翼地接过金牌。那两只燕子眼巴巴地看着乌鸦兴高采烈地拿走金牌。
民间寓言故事:友谊森林奇遇记
森林的故事
在一片森林中,有一群小动物快乐地生活着,过得无忧无虑。
有一天,来了一个巨人,他把整森林都变了一个样。原本相亲相爱的小动物之间,变得冷酷无情,要是碰到了一下都要吵个半天。巨人把友谊给化成一块结晶,并让它变成三片碎片,散落在各地,让它的三个儿子守着。
友谊森林奇遇记有一天,一只来自外地的小松鼠带着她的朋友来到了这片森林,听说了这件事,所以她们打算去寻找友谊碎片。
她们先来到了森林周围的池塘。眼尖的小猫突然喊道:“快看,我找到一块碎片,它正在水里亮呢!”小猫说着,伸出一只手就要捞,但不知道为什么,小猫被吸了进去。
原来,巨人的大儿子为了不让别人找到碎片,把池塘给施里了魔法。大儿子把小猫叫到面前对她说:“我这里有许多鱼和老鼠,可以让你吃个够,只要你能离开那群小动物,我就可以给你取之不尽的食物,你会生活得十分美好。”小猫一听,正要答应之际,突然想起了朋友还正在担心她呢!她摇了摇头,坚定地说:“不,我不能答应你。朋友比这些更重要。”
这时,碎片出现在了她们的上空,把大儿子给进化了,他变成了一枝笛子,碎片融进了笛子里,把小猫送出了水面。
她刚出来,发现朋友们都昏倒在地,周围有一个彪形大汉。她一急,便上去阻止他。可是小小的猫怎么能打得过他呢?她被那个大汉压在下面,小猫向他请求道:“能让我吹一首曲子吗?”他听了点点头。
小猫吹起了笛子,大汉一听,头痛得不得了,就趁小猫吹得投入的时候向她打去。这被刚刚醒过来的小兔看见了,她想也没想,就跑过去拦。小兔让大汉把拳头打在自己身上,小猫没受到丝毫伤害。小猫看见了这样的情景,不再吹笛子,她来到小兔身边。看着好朋友晕倒在地,小兔的身体突然被一个光环所围住。接着,她的上方也出现了碎片。
碎片融进小兔的后背。过了一会儿,她长出了一对雪白的翅膀。她在天空中快乐地飞来飞去,等小松鼠醒来后,她告诉小猫,那个人就是巨人的二儿子。
她们来到了一座树林里,这里的树都异常的高。她们正在看树林中的东西时,小松鼠突然说:“你们走吧,我不需要朋友,特别是你们这样的朋友。”小猫听了很伤心,哭了起来。小兔觉得不太对劲,发现小松鼠身上有一支箭,她把箭拔掉。小松鼠恢复了回来,见小猫在哭,就问小兔:“她怎么了?”小松鼠听小兔讲完一切,对小猫说:“对不起,是我不好,结果让你这么伤心。”
这时,最后一片碎片出现了,在小松鼠头上闪着金光,顿时,她们回到了友谊森林,巨人的心,突然间也被进化,变成一只鹿。小动物都恢复了友谊。他们看见了三只小动物,都连忙跪下,庄严地说:“参见公主殿下。”三只小动物相互一看,大家都穿得光彩夺目,她们在笛子上许下了诺言。笛子慢慢地升上了空,在彩虹桥的传递下埋进了土里,不一会儿,就长出了一座城堡,小猫、小兔、小松鼠就住在城堡里,管理着友谊森林,和朋友们一起快乐的生活。
懒惰的狐狸
森林里住着一只狡猾的狐狸和一只老实的熊,它们经常在一起。
春天来了,熊和狐狸要播种玉米。狐狸说:“熊兄弟,你去播种,我去把树上的小鸟赶走,要不然,它们把我们的种子给吃了怎么办。”狐狸说完,就走了。它来到一棵大树下睡觉。熊播完了种子,狐狸刚好也睡醒了,他揉着眼睛对熊说:“我赶走了好多小鸟,它们都想来吃我们的种子的。”熊相信了它的话。
懒惰的狐狸熊种的玉米发芽了,并渐渐越长越高,还结出了玉米棒子。到了该收获的季节,狐狸说:“兄弟,你去收玉米,我到山上去打野兔来改善改善我们的生活。”老实的熊又同意了。狐狸出去了,他又找了一棵树躲在下面美美地睡上一觉。他回家的时候,熊把玉米收完了。狐狸摊开手说:“兄弟,抱歉!今天运气不好,一只野兔也没打着。熊还是相信他的话。
秋天到了,他们种的稻子熟了。狐狸又说:”兄弟,你去收稻子。我在家看着玉米,要不然让小偷把玉米偷了。“熊走后,狐狸在家里又睡了一觉。他睡完觉,熊也收完稻子回来了。”有小偷来偷我们的玉米,被我给赶跑了。“狐狸对熊说。熊依然相信他的话。
到了分东西的时候,他们请邻居狼作证人。狐狸说:”熊老弟,你干活这么辛苦,我也没闲着。这样吧,我分九份,你分一份,怎么样?“老实的熊爽快地答应了。邻居狼对熊说:”狐狸是骗你的,其实每次你干活的时候,他都在睡大觉。“熊听了抢过东西,把狐狸赶走了。
冬天到了,到处冰雪覆盖,狐狸找不到吃的,就饿死了。
这个故事告诉我们,不要自私,做事就认真的去做,不要偷懒,要不会跟狐狸一样的下场。
三天没吃饭
五岁的小女心地十分善良。每回我去幼儿园接她回家,路过一家超市,总会遇到那个衣衫褴褛的中年乞丐女儿每次都要我施舍些零钱给他。小女的眼睛清澈如水,我不忍心触破她心底最柔软的地方。
三天没吃饭周末,我们一家三口上街闲逛,再次遇到那个中年乞丐。女儿望着我们。可是,这次我和老公翻了个兜底儿朝天,也没找着零钱。女儿不依,我忍不住说道:“乖女儿,我们没零钱,再说了,这些人吧,都是骗人的。”“你这话就不对了。”老公指着乞丐面前铺开的一张纸说,“你没见人家都三天没吃上饭了吗?你们等等。”他说罢跑去买来五只馒头,递在乞丐手上。
“吃吧吃吧,别饿坏了……”一时间围来一些旁观者,在大家的怂恿下,乞丐终于一个一个地生吞下五只大馒头,模样有些痛苦。老公又给他递上一瓶矿泉水。之后,那乞丐在众目睽睽之下卷铺盖走了。半小时后,当我们从书店出来,又在人民广场上见到了这个乞丐,他再次席地而坐,“三天没吃饭”的“告示”仍然铺在面前。
老公嘿嘿坏笑,不顾我的阻拦,又跑去买来五只刚出笼的大馒头。当老公把馒头递过去时,那乞丐的眼神近乎绝望。只见他没奈何地接过馒头,才啃了一口,突然把馒头全扔在地上:“干什么你?有完没完啊……”
那以后,就再没见过那个乞丐。小女似乎很失落,每次经过超市都怅然驻足一会儿。我知道老公是想以此教给女儿一些东西,但在女儿幼小的心底,则破碎了一个梦。
[民间寓言故事
篇3:有关寓言故事的作文篇
全文共 1066 字
+ 加入清单适应了被阳光哺育着的舒服感觉。它开始伸展自己的身体,甚至开始站起来走路。
有一只螃蟹,一直活在它的壳子里面自娱自乐,永远不敢探出头来示人。因为它很怕,怕和别人接触,怕遇到坏人,怕受到伤害。可是它又很想看看外面的世界是什么样子的。有一天,它实在耐不住性子,把自己的头,一点点地,唯唯诺诺的探出来。“哇!外面的世界好美呀!太漂亮了,这就是‘世界’,啊!原来‘世界’是那么的色彩斑斓,美不胜收。”螃蟹感慨地说。它试着把自己的脖子伸得更长,想看到更远的地方。就在这时,从天而降,一块儿小小的石子,砸到了它的头上。“我的妈呀!吓死我了,呜呜…………”螃蟹一边哭一边把自己的头迅速的缩到了自己的壳子里面。“我说不出去吧!我说外面很可怕吧!我说只有我自己的壳是最安全的吧!”它对自己说着。就从那天起,这只螃蟹再也没有探出头来,它在自己的壳里,勾画这美梦,用它一瞬间看到的狭小的“世界”来编织一个个美丽的梦。日子一天天的就这么过着。
“咚!……咚!……咚!………”“什么声音?怎么回事?怎么回事?”螃蟹感到自己的壳在被什么东西敲打着。好像马上就要裂开了。“怎么办?怎么办呀!谁来救救我。哦!我的壳儿,我那坚硬的壳儿。你要挺住呀!没有你,我要怎么活下去。没有你,我在哪里遮风挡雨,没有你我的世界就不存在了。没有你…………”螃蟹越来越害怕,越来越焦虑。但,敲打声好像在和它唱反调一样敲得越来越厉害。“哐当”壳儿终于裂开了,散落了一地的碎片。那单薄的小身子被曝光了,大太阳晒着它的身体让它既温暖,又有种疼痛感,阳光如此的强烈,让它睁不开眼睛。也让它更加害怕了,“没有了壳儿,我该怎么活呀!”螃蟹无助的嘟囔着。在这同时,它的身边围了很多人,有用看笑话的眼神望着它的,也有同情的眼光,关怀的目光望着它的。可在这只螃蟹眼里,大家都是在笑话它的,越是被别人盯着,它就越把自己绻起来。看的人越来越多,时间过得也越来越久。而不变的就只有一动不动的螃蟹躺在那里。也许是没有什么新鲜的了,人群慢慢的散开了。只留下螃蟹自己爨在那里。
一天,两天,三天……没有人再望那只螃蟹了,大家已经习惯了它的存在。慢慢的,螃蟹也适应了外界的环境。适应了被阳光哺育着的舒服感觉。它开始伸展自己的身体,甚至开始站起来走路。又过了一段时间,它可以正视别人,和别人交谈。可以融入这个真正的世界。它变得乐观了,向上了。不再怕这怕那的了。也不再用那扭曲的心里去揣测别人的心理。这回,这只螃蟹真正的脱掉了它的壳儿,彻彻底底的去掉了。相反,它得到了快乐,得到了自由,得到了满足。这是在壳儿里永远也感受不到的。
篇4:老虎镶牙_寓言故事
全文共 309 字
+ 加入清单“不能给老虎镶牙!”白马医生坚决地说。
“他饿死了怎么办?”山羊医生问。
“这……”白马医生说不出“活该”两个字,他是医生呀!
“咱们给他镶上牙,他又该去吃小动物了。”小鹿院长为难地说。
“我有个好办法!”山羊医生眉头舒展了。
“快说!”大家催促道。
“咱们给他镶副橡皮牙,软的,不能吃肉。”山羊医生说。
“太妙了!”
“绝了!”
两全其美。大家一致同意。
山羊医生在同事们的协助下,为老虎镶了一副橡皮牙。
当老虎得知山羊医生的舅舅,兔子医生的哥哥,小鹿院长的姨和白马医生婶婶的侄子都死在他或他的家族之口时,老虎哭了。他发誓从此再不吃肉,改为吃草。
医生们送走了老虎,大家都舒了一口气。
篇5:寓言故事作文
全文共 330 字
+ 加入清单来吧!让我带领你们去这本书的世界里参观一下吧!
其中有一则寓言是我国古代最著名《庖丁解牛》。我最喜欢的人物是庖丁,因为他坚持不懈练习,最终从陌生到了熟悉到了然于心。另外,我还懂得了一件事做了许多遍之后就会变得无比的熟练。
我最喜欢的当然是《楚庄王的宽容》啦!其中,我最喜欢的人物是楚庄王,他对别人很宽容,还很善良。通过这次的故事,我懂得了有时候,对他人的宽容正是对自己的宽容。
我其次最喜欢的就是《空中楼阁》。那里有既愚蠢又不爱学习的主人家,竟然让泥瓦匠不盖第一层第二层楼,直接要盖第三层楼,真是愚不可及呀!
这个故事使我懂得了,我们不管是做事还是做人,都应该踏踏实实,只有打好基础,才能将事情做好。想要一步登天,那只是空想。
来吧!快来买这本书吧!这本书既丰富又多彩。
篇6:寓言故事作文300字
全文共 7409 字
+ 加入清单《帽子产生的友谊》
张思旗
在一个天气明朗的早晨,小鸭子和小鸡一起出来散步,小鸭戴着一顶黄色草帽,小鸡戴着一顶黑色礼帽。
它们各自炫耀着自己的帽子,小鸭说:“看我的草帽是黄色额,又清凉又透气,看你的是什东西又老又土气!”小鸡说:“哼,看我的帽子多帅气。”正当他们激烈地争吵时,突然,一阵风吹来了,小鸭的帽子被吹到了树上,小鸡的帽子被吹进了水里,它们大叫一声:“哎呀!”
小鸡赶紧跑进水里:“扑咚,呀!翅膀都湿了。”小鸡赶紧逃到岸上,小鸭便用劲全力向上一跳“哎哟,摔死我了。”
小鸭眼珠一转,对小鸡说:“要么你帮我拿帽子我帮你拿帽子怎么样?”小鸡高兴地说:“这是个好办法。”小鸭蹦到水里不费吹灰之力拿到了小鸡的礼帽,小鸡扑腾着翅膀几下飞到了矮树枝上,摘下了小鸭的帽子。它们俩交换了帽子,看着对方互相笑了一下,脸红着低下了头,小鸭说:“我——我不该与你炫耀帽子,对不起。”小鸡说:“该说对不起的是我,如果今天没有你,我的礼帽早已不知去向了,谢谢你。”
最后它们俩成为了一对好朋友,看,只要互相帮助团结,世界将会变美好。
《鸡和狐狸》
宋昱诺
在一个农场里,有很多的鸡,有一只母鸡带着她的五只小鸡仔……狐狸家庭就住在不远处的一个树洞里面。
寒冷的冬天到了,狐狸妈妈把狐狸爸爸从洞里赶了出来,为什么呢?狐狸爸爸都已经很长时间没找到吃的了,他们的孩子都要饿死了,狐狸妈妈说如果找不到吃的就不能进家门。
狐狸爸爸出来了,看到了一只母鸡带着她的孩子们在雪地里,原来是因为公鸡们在窝里“决斗”呢!她们根本不敢进去,一进去就会受伤的。他们非常冷。狐狸爸爸眼珠一转,想出了一个“妙计”。
他在路边找了些干树枝,攒了一个“小山”,然后点上火,小鸡们都从小洞里钻了出来取暖,但是鸡妈妈太大了,出不来,狐狸一点点靠近了小鸡,鸡妈妈心急如焚,发出了“警报”,公鸡们都从窝里出来,高声鸣叫,狐狸见情况不妙,抓了两只小鸡,马上逃回了家。
这篇寓言告诫我们:做事一定要先看看情形,不要冲动!
《狐狸和狼》
宋柏辰
狐狸和狼都生活在大草原上,狐狸常常向狼吹嘘它的捕猎技巧有多么高超,狼总是对此嗤之以鼻,不与理睬。
一天,狐狸和狼来到草原上捕食。一个上午过去了,狐狸什么也没有捉到,狼却轻松捕到了一只山羊。一见面,狐狸便向狼抱怨它的运气有多么的不好:“狼兄啊,我一个上午都没有捉到一头猎物,有好几次,兔子在我面前跑过,当我思考怎么去捕捉时,它们一转眼就逃走了。”它狡黠地转了转它那因为饥饿而凹进去的眼珠,说:“狼兄,你人这么好,而且这只山羊又这么大,你一个人也吃不下,你看,我,我都这么饿了,就让我吃两口,填饱一下肚子呗。”狼思考了一会,说:“好,反正我也吃不下,给你分点也无妨。”狼给了狐狸大约三分之一的羊,便埋头吃了起来,狐狸一把扯过那些羊,狼吞虎咽地吃了起来。
这时,一只兔子和它的两只宝宝进入了它们的视线,狐狸说:“要想抓到它们三只,必须先抓母兔,抓到了母兔,两只小兔一定跑不了,要想抓母兔,一定要先断它后路……”话音未落,狼已经冲过去,扑倒了母兔,又抓住了两只小兔。
当狼拎着三只兔子来到狐狸面前时,对它说,世界上只有两种人:“空想家和行动者,如果只空想,不行动,那你便会一事无成。记住,机会只给有准备的人,如果只在原地等天上掉馅饼,可能掉的不是馅饼,而是陷阱。”说完拎着三只兔子,扬长而去,只留下发呆的狐狸在静静地站着。【狐狸的语言描写特别好,符合性格特点,最后结尾点题更是精彩】
《香肠、小鸟和老鼠》
文振听
从前,有三个非常要好的朋友,它们是香肠、小鸟和老鼠,它们住在一个大房子里,整天都是无忧无虑,每天都干着自己该干的活。很有规律,老鼠找柴火,小鸟来挑水,香肠来做饭。
有一天,老鼠不耐烦了,她说:“喂,我们换下工作吧!我来做饭,香肠找柴火,怎么样!”它们听了老鼠的话,虽热不想答应,但不想和老鼠的关系变得不好,所以,就勉强答应了老鼠的要求。
时间过得飞快,又是一天到来了,小鸟和老鼠等了很长的时间,香肠还是没有回来,老鼠等不了了,于是便对要睡着了的小鸟说:“我们出去找找香肠吧,都多长时间,还没有回来了!”小鸟慢悠悠地说:“唉呀,不用了!他出去过那么多次,还能找不到家?”于是,他俩又在家里等。等到了中午,他还是没有回来,这时小鸟也等不及了,说:“出去找找吧!”说罢,便飞出去了,老鼠也紧随其后,他们走了一会儿,便看见了小狗,他们对小狗说:“你看见一个香肠了吗?”小狗惊奇地说:“那是你们的同伴呀!被我吃了!”他俩都是脑袋一震,便垂头丧气地回家了。回到家后,小鸟打水,掉进了水桶里面,被淹死了。老鼠做饭,掉进锅里,被热水烫死了。一个原本好好的家家,就这样散了。
通过这件事,我懂得了一个道理,自己做好自己该做的事,不该羡慕别人,不然后果不堪设想。
《电话和手机》
刘韵皓玉
科技越来越发达,家家户户都有了手机,他们似乎都要把电话忘记了。
一天,主人出去买菜,手机把所有的电器叫了过来,吹嘘道:“你们看我,外形非常酷,而且功能特别多,可以拍照、玩游戏、看视频,打电话等等,主人天天拿着我不离手,看看你们,功能有我多吗?在不久,你们都会被淘汰掉!”这时候电话不服,出来说道:“我电话最实用,给家里人打电话全用我,就你,天天充电,而且充电就很长时间,而且你把主人害得都戴眼镜了!还不是你,主人在公司开会的时候,一个电话打过来,把主人害惨了,被领导大骂一顿,再说,没有充电宝和插头大哥,你现在就没电了!”
电话和手机吵得很激烈,仿佛满屋子都是浓浓火药味。
“你们俩都别吵了!本是同根生,相煎何太急?你们都是一家人,各有各的长处,各有各的短处,你们只有同心协力地为主主人服务,这才是我们要做的啊!”电视机大声而严肃地说到。
房间里一下子安静了,手机和电话经过反思,最后和好了!从此以后,电器们都是好朋友,一起为主人服务!
《钻石杯和金属杯》
秦柏淏
从前,有一个玻璃杯和金属杯。玻璃杯天天都生活在一个普通人家里,而金属杯就不同了。它生活在一个巨大的王宫里,皇上经常用它喝水,所有人都羡慕它能陪在皇上身边。
一天,那个普通人家搬到了王宫的旁边。因为他们家的小孩得道了皇上的赞扬,所以皇上把那个金属杯送给了他们。这个普通人家很珍惜这个金属杯,每天都小心翼翼使用着,而小小的玻璃杯却被抛在了后面……
接着,放在小孩家里做上“王位”的金属杯,对放在角落里的玻璃杯说:“喂!那个臭小子!你真该洗澡了,你真脏!切,你看看本王我,亮得闪闪发光!”玻璃默默在自己“破烂不堪”的床上坐着。
金属杯又说:“你这个无品质的人,你居然敢不理本大王,你等着,我这就下去揍你一顿。”说着,金属杯跳到了地上,竟然毫发无损!这时,农夫捧着一个重重的机器回来了。
原来,农夫想把金属杯压缩成黄金!正好玻璃杯看见了,急忙把金属杯推出了压缩机。自己却不小心跌进去了。没想到它怎么也压不碎,原来,它是钻石杯!
钻石杯逃出来后,金属杯承认了自己以前的错误,并懂很了深刻的道理:做人要谦虚,不得骄傲!
何嘉灏《文具争吵》
寓言故事都会带给我们一个个道理,这一次我就自己写了一篇寓言,带给我的启发很大,让我受益很多。
故事开始了,在晚上,夜深人静的时候,一场争论打破了寂静,文具们在一起争吵,橡皮说:“铅笔,你说如果没有我你会怎么样呢?”铅笔说:“和现在一样,平时我也不怎么用你。”橡皮说:“没有我,你那有什么功劳,每次你错了,不都是我来善后吗!”钢笔说:“别吵了,你们两很快就没有什么用途了,我们钢笔才是主人最需要的。”魔笔说:“不过只有我们能擦掉主人写错的字。”水笔说:“擦完后,不还得用我来写。”笔袋说:“别吵了,如果没有我,你们怎么去学校,难道你们要放在书包里,被书本压碎吗,我给你们提供了多么温暖的地方,你们竟然一点也不感激我。”大家都没话可说了。过了许久,字典老爷爷说:“你们都有长处和短处,你们要好好配合,才会发挥出真正的力量。”大家说:“对。”
我们做人都有长处和短处,只有取长补短,才能不断进步。
《标点符号的争吵》
阎奕如
“我的本领最大!”一阵争吵,是谁呢?原来是一些小标点符号呀!
小逗号先发言了,它尖叫着说:“我的本领最大,我能把每一个不完整的句子断开!”“不行,我的本领最大,我是句号,我应该是你的头领。”“啊!我的声音多洪亮,我可是厉害的感叹号,写作文时只要有我,小作者表达的感情色彩一下就提升上来了!你们说如果我是第二,谁敢第一。”这时一旁的冒号、前引号、后引号姐妹们,十分看不顺眼,它大吼一声:“我们是第一,我们最棒,给你们介绍一下我们的本领,能让文章中的人物、动物,一些角色说话,你们说我是不是很厉害呀!”小逗号,小句号和感叹号嘟嘟小嘴,看样子十分不情愿,又一时说不出什么。
他们吧字典公公拉了起来问道:“字典公公,我们的本领谁最大?”只见字典公公抚摸着自己的白胡子说:“不要吵了,其实你们的本领一样打,文章里缺了谁都不行。”标点符号们都不好意思了,害羞极了,一起点了点头,齐声向字典公公说:“谢谢您!”从此它们和睦相处,互相帮助,共同进步!
《愚蠢的狼》
王雨珩
一匹狼住在一片大森林里,它和一匹母狼相依为命。
一天,这匹狼悠哉地走在这无边无际的“绿色海洋”里,他一边欣赏这里的美景,一边寻找今天的“午餐”,突然,像刮过一阵风一样,一只小兔子撞到了树桩,昏倒了,他想:哈哈哈,今天可有午饭吃了!他一边想,一边拿着兔子走回家。回家把上午的事给妻子讲了一遍,并说:“今天有兔子撞上树桩,明天还会有的,我们以后再也不用捉捕猎物了!”妻子说:“怎么可能?这只是巧合罢了,以后怎么会有这种事情发生呢?你可真是愚蠢!”可他不信,明天偏要去等“食物”送上门来。
第二天,这匹狼果然来了,等了半天,连一只蚂蚁也没来,他坚信着自己,决定要一直等,一日复一日,那匹狼最终饿死在茫茫草地上。
这个故事告诉我们一个道理:世界上没有不劳而获的是,只有靠自己双手努力,才能有所收获。
《衣兜里的耳机》
费兰多
小明有一对耳机,平时,无论是听音乐,做英语听力,还是看电视,都戴着这对耳机。可是有一天,两只耳机吵起来了……
这天,小明听完音乐,把耳机放在衣兜里,右耳机自豪地说:“看!刚才小主人听的多开心?这都是我的功劳。”要是没有我呀!听音乐的感受肯定大大下降!左耳机可听不下去了。它是个暴脾气。听到右耳机这么说,可不高兴了。“你的功劳?”“我看明明是我的功劳大一些!”“切,你信不信,我离开了你,小主人听音乐时也能像今天这么开心!”右耳机生气极了。左耳机又说:“我还不信了,你还是快走吧!留我一个在这里,小主人还轻快些呢!”
双方都认为自己离开的彼此,听音乐的感受会更好。右耳机和左耳机喋喋不休的吵着,竟然打了起来。
到了做听力题的时间了。小明掏出耳机,乱作一团。奇怪,刚刚整理好的耳机,怎么会变成这样?小明戴上耳机,认真听了起来,两个耳机各自完成自己的工作,小明很快做完了题。
右耳机和左耳机看着小主人,都知道了,只有两只耳机团结起来,才能让小主人更好学习和娱乐。从此两只耳机齐心协力为小主人服务。
《狐狸和乌鸦》
崔锦博
乌鸦住在一棵大树上,它有一个邻居,一只十分狡猾的狐狸住在树洞下,乌鸦被狐狸骗去了两块肉以后,觉得十分丢脸,牢牢记住这件事,告诫自己以后决不能再听奉承话和冤枉话了,一心只想报复狐狸。
不久,乌鸦又找到了一块肉,狐狸见到乌鸦找到了一块肉,又想骗到自己的独自里去,想:“笨乌鸦,丑乌鸦又找到一块肉,还在我面前,哈哈,看聪明的我,再一次把肉骗过来,好吃了。”
狐狸跑到乌鸦面前,乌鸦飞到了树上,狐狸就站在树下说:“乌鸦小姐,您的羽毛远远超过了孔雀,那孔雀呀,在您的面前真叫丑陋。”乌鸦想:“来了,快来吧,我都等你好久了。”狐狸又说:“您的歌声远远超过了百灵鸟,您的嗓子一唱起歌来叫人入迷呢,可以轰动全世界。”乌鸦吸取了前面两次的教训。狐狸见又不行,就又大骂起来,骂完了狐狸见乌鸦还不扔肉,又说:“听说您能唱会舞,一但跳唱起来,全世界都入迷呢!”乌鸦听完了,心想:“这回到时候了!”扔下了肉,假装开心得又唱又跳,狐狸吃了被辣成香肠嘴,原来肉上面有辣椒油。我明白了做人要不能轻易听从他人的奉承话,要机智冷静的处理问题。
《兔子和乌龟交朋友》
王鸿鑫
兔子天生是“短跑冠军”,可是乌龟恰恰相反,最“最慢冠军。”如果兔子和乌龟交朋友,会摩擦出怎样有越的“火花”呢?
一天,一只小兔子遇到了一只小乌龟。它们好奇地向对方问好,不久就变成了最要好的朋友。小兔子渐渐长大。但不知道自己的朋友最大的缺点就是——慢。小兔子想和自己的朋友比一下赛跑,小乌龟犹豫了一会儿,同意了。
比赛开始了,小兔子“嗖”地一下跑了出去,如同剑一般,而小乌龟呢,背着绿色的外壳,使劲往前爬。不一会儿,它便满头大汗,可它依然在坚持爬,太阳照着它的背。不一会儿,好像发红了似的。摸一摸,如同一个被煮熟了的鸡蛋。而小兔子,很快就到达了重点。可是它一回头,小乌龟哪去了?它望着火焰般的大太阳,看着地上像熟了似的小花小草,心想:“小乌龟不会被热倒了吧!”于是,它一溜烟地跑向起点。等它看到小乌龟时,它不是从头绿到尾的小乌龟,它已经是彤红,头上出满了豆大的汗水,但是它依然在努力地爬,向前爬,小兔子心疼地流下了眼泪,对小乌龟说:“对不起,小乌龟。我没想到你真么慢。”它说着,背着小乌龟跑向了池塘。
“尺有所长,寸有所短。”每个人都有优点,同样也会有缺点。当他们露出了缺点时,我们不要嘲笑他们,要鼓励他们。
《青春草原喜羊羊》
曾祥宸
我们做事要沉着冷静,不能慌,不能忙,才能成功。
有一天,红太狼饿得快不行了,拿出珍藏十八年的平底锅去找灰太狼,灰太狼看见老婆满眼冒火,撒腿就跑,红太狼一个大旋波把灰太狼打得满地找牙说:“我已经好几天没吃羊肉了,快去给我抓,要不然别想回来。”
灰太狼召集了十万大军去攻打羊村,喜羊羊早以料到,做好了充足的预防准备。十万大军冲向羊村,用棍棒敲打防护栏,防护栏终于敲碎了。“快跑啊!快跑啊!防护栏破碎了,灰太狼它们来了!”羊都纷纷逃散。
只有喜羊羊沉着冷静,眼睛一转。把全村的食物放在桌子上,桌子下面是陷阱。当灰太狼大军看见食物都跑过去像野兽一样争抢食物,突然,机关启动,都被弹飞了。这个故事告诉我们做事一定要沉着冷静,遇到事情不能慌忙。
《乌鸦和喜雀》
于博
乌鸦与喜雀的差别太大,乌鸦常常被认为是邪恶的象征,而人们见到喜雀,就觉得今日必有好事发生。
喜雀于乌鸦住在同一个城市离,他俩是一对十分不友好的邻居,一次,又起了争吵,原因是一个人看到了乌鸦,唉声叹气地走了,没事找事的喜雀看到了,找上门来。“你怎么还不搬家,人们看到你,像碰到恶魔一样,彻底毁了人们的好心情。可见到我,就像吃了蜂蜜,露出灿烂的笑容。因为你的原因,把所有人的心情给破坏了,我劝你赶紧离开,真是个黑不溜秋的东西。”
乌鸦无奈地飞走了,飞到了个荒芜人际的地方,安居乐业,十年后,喜雀拜访乌鸦,乌鸦建筑了自己的窝,已经有了孩子,无论哪方面,都比喜雀活得更好。这时,喜雀意识到,除了自己华丽的外表,一无是处。
我们不要太在意自身外表,因为这不能改变,而你自身的价值却可以通过努力来改变。
《魔笔和钢笔》
王美晴
在小主人的文具盒住着许多文具,其中最得宠的两位,当然是魔笔和钢笔。小主人每天写字用钢笔,写错字了就用魔笔擦去。因此,它们都认为自己是最厉害的,没有谁能比得过自己。当然,它们谁都不理采别人,只是每天高傲的在文具盒里,就算有人很热情的和它们说话,他们也都不理,被其它文具称为“哑巴王”。
有一天,主人一直都没用魔笔,魔笔有些沉不住气,便傲慢地问钢笔,说:“主人突然不用我了,赶紧告诉我,为什么?”钢笔本来也很傲慢,再加上魔笔这样高傲的问他,当然不愿意回答了。钢笔假装没听见,乐滋滋地想:“反正主人一直用着我呢!”魔笔发火了,大喊:“别给我装哑巴,赶紧告诉我,浪费我的时间。”钢笔气急败坏地说:“主人就喜欢我,怎么着?还要打我,主人可以为我“补充生命”可是你,用完了,就会被主人扔到垃圾桶里。”魔笔不甘示弱,说:“虽然我用完了,会被主人扔到垃圾桶里,也比你强。主人没有我,字写错了,你也是个只会写错字的废物。”就这样,它们继续争吵了下去,越吵越凶,最后打得遍地鳞伤。
年纪最大的铅笔公公看见了,便说:“你们是一个团体,谁都有长处和短处,我们要吸取别人的长处,弥补自己的短处。这样互相伤害只会让小主人嫌弃我们,最后把我们都扔掉。”
《可恶的狐狸》
孙睿
从前有一只狐狸,非常狡猾,总欺负小动物们,因此整个森林里没有谁搭理它,一看见它,就都走了。
有一天,狐狸饿得不行了,不知不觉来到了一个房子的前面,看见了房子里有一桌子饭菜和一个小孩,大人可能出去工作了,它走上前,看门没锁,就把门打开,看见小男孩正在看电视,那个小男孩肥嘟看着就好吃。于是,那狐狸,直扑上去按住小男孩,直流口水,刚张开血盆大口想要吃掉这个小男孩,小男孩灵机一动说:“等等,狐狸先生,您是不是老吃生肉呀!您也要尝一尝熟的呀,熟的可比生的好吃多了。”说着递上了一只鸡腿,狐狸闻一闻真香,咬上一口,比生的好吃一万倍,他说:“好吃吧!”狐狸说:“你,快到烤架上去。”他说:“我不会上去呀!”狐狸说:“你可真笨,我给你示范,狐狸爬了上去。”小男孩飞快地关上了烤箱的门,锁得紧紧。相害人的狐狸,最终害了自己。
《狐狸和兔子》
刘笑念
在这个树木茂盛,小花长得格外娇艳的大森林里,住着一只心地善良的小白兔,还有一只极其狡猾的狐狸。
昨天小白兔正拿着她姥姥精心给她做的饼干和蛋糕,开开心心往家走。就在离小白兔不远处,有一只狐狸,他看见小白兔手里拿着那么多好吃的,眼珠一转,便假装很难受的样子走上前去,吃力的说:“哎呀,哎呀,我都好几天没吃到东西了,肚子好疼呀,谁能给我点吃的呀?”这时,善良的小白兔听见了狐狸说的话,好心地说:“狐狸先生,这里有姥姥刚刚做好的饼干和一些蛋糕,给你吃吧。”
就在小白兔马上要分给狐狸的时候,来了一只小山羊,它急忙说:“小白兔,你可千万别相信狐狸的谎话,我和其他小动物都被他骗过,它很狡猾的。”狐狸听了山羊的话,就更起劲儿了:“唉呀,肚子好疼呀。”小兔不顾小山羊的话,把食物递给了狐狸,狐狸一把抓住食物逃走了。小白兔伤心的哭了,说:“我就该听小山羊的话。”
我们做什么事不要太冲动,要经过思考,也可以听听别人的意见,不要被表面现象所蒙蔽。
篇7:寓言故事及寓意
全文共 460 字
+ 加入清单澄子夺黑衣
宋国人澄子不知在什么地方丢失了一件黑布做的上衣。他跑上大路沿途寻找,到处都找不着那件黑衣。
蚀财的痛惜化为一股气恼。他一边走,一边捉摸着要想出一种办法来补救丢失一件上衣的损失。碰巧这时迎面走来一位身穿黑色上衣的妇人。澄子不由分说地将她一把抓住。他一面拉扯那妇人的衣裳,欲取其衣,一面狠狠地说道:“刚才我丢失的黑衣,原先在你那里!”那妇人被这光天化日之下突如其来的拦路行凶举动吓懵了。她急忙对澄子解释道:“这件衣裳是我亲手纺的线、织的布,亲手剪裁、缝制而成的。它的长短、大小正合我身。虽然您丢的也是一件黑衣,但是并不是这一件呀!”那妇人的声音听起来显得有一些柔弱、哀怜。但是她如泣如诉吐出的一字一句里所含的份量,使澄子心里怔了一下。如果把一个小女子的衣裳说成是自我的,扒下来后,自我却穿不上岂不荒唐?于是他立刻转了一个话题,但是仍然气势汹汹地说:“我丢失的是一件夹衣,而你身上穿的这件是单衣。你用一件单衣抵我一件夹衣,难道还不便宜吗?”
这则寓言告诉我们,任何时候都要尊重事实,不论如何狡诈诡辩,事实总是不能歪曲的。
篇8:寓言故事《不朽的爱丽丝》续写
全文共 518 字
+ 加入清单文学,是一条用无边境的汪洋大海,我划着小舟前行,一路上,我结交了不少朋友:淘气的汤姆·索亚老弟;勇敢的格列佛大哥;可爱的多罗茜:思维敏捷的福尔摩斯;尝尽生活辛酸的保罗;疯狂的福克先生;神秘的尼罗船长,孤苦伶仃的阿廖沙还有脾气古怪的玛丽……这些都是我一辈子也忘不掉的伙伴,而红发安妮却是我一见钟情的女孩。
安妮是一位孤儿,她的身世十分凄凉,可她却有一颗金子般的童心,她的生活坎坷,却保持着一种乐观向上的态度,她的善良和真率赢得了真诚的友情和真挚的爱情。
她的陪伴着是一对独身兄妹,马修和马瑞拉,算是亦女亦拥吧!安妮最大的优点就是“不气馁,不哭泣”她端怀着天真浪漫以及固执,闯下各式各样荒谬的祸。最让我苦笑不得的一次,就是在安妮家举行的那场茶会。
原先吧,茶会举行的好好的,可谁知安妮太粗心了,竟把葡萄酒看成了紫莓甜酒,戴安娜也没发现,一杯接一杯的喝了下去,结果,她醉了,安妮急的手忙脚乱。巴里太太得知后,气得不得了,她在也不让戴安娜和安妮玩儿了。
哦,可怜的安妮!
安妮的事情,总能让人哭笑不得,但最后还是选择了笑——谁能在这样的青春面前不欢笑?
马克·吐温曾经说过:安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的儿童形象。是啊,安妮是多么的令人喜爱啊!
篇9:编寓言故事作文
全文共 329 字
+ 加入清单有两只毛驴,它们非常忠实于主人。
一天,它们刚从田地里干活回来,主人把它们栓在一起,还往两旁放了草,准备让它们好好休息一下。
甲毛驴发现自己前方有一堆草,心想:这下可好好吃一顿啦。乙毛驴发现自己前方也有一堆草,也心想:别以为就你有草,主人也给我准备了草呢。想完,它们各自向自己的草堆奔去,结果被绳子拉住了,它们使出吃奶的力气向草堆用力拉,结果它们不仅没吃到,而且腿还磨破了皮,它们痛得哇哇直叫。叫累了,甲毛驴眼珠子一转,想到了一个好办法,甲毛驴对乙毛驴说:“我想到一个好办法,不如我们一起先吃我的草……。”还没等甲毛驴说完,乙毛驴就说:“然后再吃我的草,是不是?”甲毛驴说:“是。”
于是它们美美地吃了一顿,这个故事告诉我们只有团结合作,才能成功,否则将一事无成。
篇10:让孩子学会感恩的寓言故事:田螺姑娘
全文共 1930 字
+ 加入清单寓言的故事情节设置的好坏关系到寓言的未来。寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。小编整理了相关的范文,希望对你有帮助哦。
从前,有个小伙子在田地里捡到了一只大田螺。他高兴地带回家,养在了家里的水缸里。 三年后的一天,小伙子从田地里干完活回家,发现桌子上满满一桌饭菜。他左瞧右瞧又不见有人,可是他肚子太饿了,很快就把饭菜吃完了。后来他发现原来是之前救过的螺精,姑娘被他发现后,说:“我是个螺精,你前世曾经救过我的性命。”“今生你又养了我三年,我一定要报你这个恩啊!”姑娘说道。小伙子听了很感动,很快就喜欢上了勤快的田螺姑娘。 他们结婚了,过上了幸福快乐的生活。
故事寓意:这个故事告诉小朋友,人要乐于助人和懂得感恩。
推荐理由:故事中田螺姑娘为了报答小伙子对她的救命之恩,而去默默地帮他做饭打扫,最后两个人结婚病过上了幸福快乐的生活。生动的画面,栩栩如生的配音,好听动人的故事,蕴含的深刻道理,相信一定会给宝宝深刻的启示和内心感动!
实际运用:如果只是给宝宝讲大道理,会让宝宝觉得枯燥无聊,也不易让宝宝明白理解,爸爸妈妈可以在给宝宝讲故事的时候,引导宝宝自行发现故事中蕴含的道理。另外,爸爸妈妈也可以边讲故事边联系生活给宝宝提问一些简单而又蕴含道理的问题,相信可以更好地让宝宝学会感恩,对别人的给予心怀感激。
九色鹿的故事:
从前,有一只美丽的鹿,它身上有九种颜色,人们都叫它“九色鹿”。一天,一个人掉进了河里,他大喊“救命!”好像快淹死了。九色鹿听到了,它马上跳进水里,费了好大力气把他救了起来。被救的人叫阿达,他对九色鹿说:“谢谢你救了我,我要报答你!”九色鹿摇摇头说:“你要是想报答我,就不要跟别人说我住在这里。”阿达答应了九色鹿,但后来有一天,国王高额悬赏要捉九色鹿,阿达被那高额赏金冲昏了头,就带国王去找九色鹿。九色鹿流泪了,指着阿达说:“我曾经救过你们国家的百姓,就是他。”然后,它告诉了国王前段时间在河里救起阿达的故事。国王听后很生气,说:“我国百姓竟然这样坏!”说完,他叫手下把阿达捉了起来。最后,国王放走了九色鹿,还不许任何人来打搅它。
故事寓意:这个故事告诉我们:别人帮了我们,我们一定要懂得感恩。
推荐理由:故事中阿达为了高额的赏金,选择出卖救过自己的九色鹿,这样的做法无疑是不好的。正面的故事能给宝宝榜样的作用,但同时配合反面故事能更好地教会宝宝要学会感恩,不要对帮助过我们的人忘恩负义。
实际运用:爸爸妈妈在给宝宝讲故事的时候,可以和宝宝讨论一下故事中各人的表现,根据宝宝的回答可以适时地引导宝宝,让他们明白不能学习阿达,他那样对帮助过自己的人非但不感激,还要出卖九色鹿的行为是很差劲的。另外,在生活中,爸爸妈妈也要给宝贝树立一个榜样作用,要鼓励宝宝敢于表达自己的感情,当宝宝做得好时也要适时地鼓励和夸奖。
把一张纸折叠51次:
设想一下,你手里有一张脚够大的文纸。现在,你的义务是,把它折叠51次。那么,它有多高?
一个炭箱?一层楼?或一栋摩天大厦那么高?不是,差太多了,这个厚度超过了地球和太阳之间的间隔。
【心理点评】
到现在,我拿这个寓言问过十几个人了,只有两集体说,这可能是一个想象不到的高度,而其别人想到的最高的高度也就是一栋摩天大厦那么高。
折叠51次的高度如斯可怕,但假如仅仅是将51弛红纸叠在一伏呢?
这个对照让不少人觉得震动。因为没有方向、缺少计划的人生,就像是将51张白纸简单叠在一起。昨天做做这个,亮天做做那个,每次努力之间并没有一个接洽。这样一来,哪怕每个工作都做得非常杰出,它们对你的全部人生来说也不过是简单的叠加罢了。
应然,人生比这个寓言更庞杂一些。有些人,毕生认定一个简略的方向而动摇地做下去,他们的人生最后到达了别人不可企及的高度。譬如,我一个敌人的人生方向是英语,他花了十数年尽力,仅单词的记忆量就到达了十几万之多,在这一点上到达了个别人无法企及的高度。
也有些人,他们的人生方向也很明白,譬如启私司做老板,这样,他们就须要良多技能???博业技巧、治理技能、沟通技巧、决议计划技巧等等。他们可能会在一开端尝试做做这个,又尝试做做那个,没有一样是特殊粗通的,但最后,开公司作老板的这个方向将以前的这些望似零碎的尽力统折到一讫,这也是一种庞杂的人生折叠,而不是简略的叠添。
切记:看得见的力量比看不见的气力更有用。
现在,风行从看不见的处所寻找问案,譬如潜能开发,譬如胜利学,认为我们的人生要靠一些奇观才干得救。但是,在我看来,东莞恒缘心理咨询核心的咨询师毛正强说得更准确,“通过计划应用好现有的才能远比发掘所谓的潜能更重要。”
篇11:对牛弹琴的寓言故事
全文共 374 字
+ 加入清单东汉有个对佛教教义很有研究的学者,叫牟融。他引用儒家的诗书向儒者宣讲佛经,受到了一些儒者的责难,指斥他为什么不直接依据佛经来回答问题。
于是牟融讲了音乐家公明仪的故事;公明仪对着一头正吃草的牛弹了一首高深的曲子,牛毫不理会,只顾自己吃草,后来公明仪改弹像坟子、牛蝇和小牛叫唤的声音,牛就摇着尾巴、竖起耳朵来听了。他最后说:所以,对没有读过佛经的人直接谈佛经,等于白讲,成语对牛弹琴据此而来。
对牛弹琴:比喻说话不看对象,或对愚蠢的人讲深奥的道理。
【汉字】岁牛弹琴
【拼音】duì niú tán qín
【解释】比喻对不懂道理的人讲道理,是白费口舌;也常用来讥笑说话不看对象的人。
【出自】汉·牟融《理惑论》:“公明仪为牛弹清角之操,伏食如枚。非牛不闻,不合其耳矣。”
对牛弹琴”后人也比喻向不懂道理的人讲高深道理是徒劳的。因为使用时有带讽刺意味,不能乱用哦。
篇12:小学五年级寓言故事的狼与驯鹿
全文共 465 字
+ 加入清单这看似和平安闲的时候,狼会突然向鹿群发动袭击。驯鹿惊愕而迅速地逃窜,同时又聚成一群以确保安全。
狼群早已盯准了目标,在这追和逃的游戏里,会有一只狼冷不防地从斜刺里窜出,以迅雷不及掩耳之势抓破一只驯鹿的腿。
游戏结束了,没有一只驯鹿牺牲,狼也没有得到一点食物。
第二天,同样的一幕再次上演,依然从斜刺里冲出一只狼,依然抓伤那只已经受伤的驯鹿。
每次都是不同的狼从不同的地方窜出来做猎手,攻击的却只是那一只鹿。可怜的驯鹿旧伤未愈又添新伤,逐渐丧失大量的血和力气,更为严重的是它逐渐丧失了反抗的意志。当它越来越虚弱,已不会对狼构成威胁时,狼便群起而攻之,美美地饱餐一顿。
其实,狼是无法对驯鹿构成威胁的,因为身材高大的驯鹿可以一蹄把身材矮小的狼踢死或踢伤,可为什么到最后驯鹿却成了狼的腹中之食呢?
狼是绝顶聪明的,它一次次抓伤同一只驯鹿,让那只驯鹿一次次被失败击得信心全无,到最后它完全崩溃了,已忘了自己其实是个强者,忘了自己还有反抗的能力。当狼群攻击它时,它已没有勇气奋力一搏了。
真正打败驯鹿的是它自己,它的敌人不是凶残的狼,而是自己脆弱的心灵。
篇13:出自寓言的成语故事:画地为牢
全文共 305 字
+ 加入清单打柴的武吉是一个孝子。
一天他到西岐城来卖柴。在南门,正赶上文王车驾路过。由于市井道窄,将柴担换肩时不知塌了一头,翻转扁担时把守门的军士王相耳门上打了一下,当即就打死了,被拿住来见文王。文王说:武吉既打死王相,理当抵命。命在南门地上画个圈做牢房,竖了根木头做狱吏,将武吉关了起来。
三天后,大夫散宜生路过南门,见武吉悲声痛哭,问他:杀人偿命,理所当然。你为什么要哭呢?武吉说:小人母亲七十岁了,她只有我一个孩子,小人也没有妻子,母老孤身,怕要被饿死了!散宜生入城进殿来见文王,说:不如先放武吉回家,等他办完赡养母亲的后事,再来抵偿王相之命。不知如何?文王准了,就让武吉回家去了。
画地为牢比喻只许在指定的范围内活动。
篇14:小学生短篇寓言故事
全文共 222 字
+ 加入清单有一个人在外地做事,托他的一位同乡带一件精巧又昂贵的玩具回家。
同乡问:“这东西带给谁呢?”
这个人认为自己的儿子长得伶俐聪明,是全村最可爱的孩子,就得意地说:“带给我们村里最可爱的孩子。”
同乡点点头,拿起东西走了。
过了几个月,这人回到家里,知道他的儿子并没有收到同乡带回来的玩具,便跑去问那个同乡:
“我托你带的玩具,怎么没有带给我的儿子?”
那同乡说:“你不是说带给全村最可爱的孩子吗?我认为我的儿子是全村最可爱的孩子,所以把玩具给了我的孩子啦!”
篇15:非常有道理的简短故事4:不要随便占别人的便宜
全文共 261 字
+ 加入清单富婆牵狗散步,路遇乞丐。她傲慢地奚落乞丐:“你管我的狗叫声爸,我给你一百元!”乞丐说:“我要是叫十声呢?”富婆开心地:“我给一千!”乞丐当即冲狗喊了十声“爸”,引得观者如云。众目睽睽下,富婆只得掏钱给他。乞丐接钱,连声喊:“谢谢妈!谢谢妈......”
墨者说:这世界有时候就是这样,你善良, 别人都来占你便宜。你邪恶,反倒是人人都来讨好你。对于欺负你的人,你唯一的报复办法,用不同的方式,同样的态度还击一下,表示你对自己的尊重。同时,你要记住,不管你曾经被伤害得有多深,总会有一个人的出现,让你原谅之前生活对你所有的刁难。
篇16:寓言故事哭泣的鞋子
全文共 1222 字
+ 加入清单一天,富家子弟杰克和德高望重的教授一块儿到郊外去散步,不知不觉间他们来到了一块人迹罕至的平原上。突然,小径旁的一双皮鞋引起了他们的注意。这是双再普通不过的鞋子,甚至可以算得上丑陋。鞋子的鞋面和鞋底,都已被磨损得只剩下薄薄的一层,鞋子前端的皮革滑稽地隐隐呈现出鞋主人脚趾的轮廓———大概是因为穿的时间太长,鞋面已经显得凹凸不平了。
显然,这是一双穷人的鞋子,但却又不像是被人丢弃的,只是暂且寄存在路边而已。因为鞋子虽破,但仍看得出它经过了主人的一番悉心打理———失去光泽的鞋面被擦拭得一尘不染。它就那样静静地卧在旷野里,似乎在为自己的命运哭泣,又似乎在忠诚地等待主人的归来。
杰克对散步有点心不在焉了,此时看见这双鞋子,一个恶作剧的念头闪过他的脑海,他不禁微微兴奋起来。他扭头对教授说,我们把这双鞋拿走,然后躲到旁边的树丛里,当鞋主人回来,发现鞋子不翼而飞,他一定会急得像热锅上的蚂蚁,到时一定有趣极了。看着学生满脸的笑容,教授默不作声。片刻之后,他对他的学生说,我的朋友,既然你想开个小玩笑,那么我们试一下另一种方式,我敢保证你一定会从这个玩笑里得到更多。我的朋友,你很富裕对吧,那么,往每只鞋里放上一枚硬币,然后我们藏起来,看看会发生什么。虽然杰克满腹狐疑,但既然教授这么说,那这件事一定会很有趣的。于是他顺从地在鞋里放上硬币,然后和教授躲到了不远处的树丛里。
不久,鞋子的主人回来了,是一个六十来岁的老人。看样子他刚耕完地回来,因为他的脚上沾满了泥土,肩上还扛着一件很大的农具。那农具似乎很沉压弯了他的背,呈现出下滑的弧形。杰克开始激动起来,在他看来,好戏似乎马上就要上演了。
老人走到放鞋子的地方,细细地擦掉脚上的泥土,然后轻轻地拿起一只鞋往脚上套,接着脸上露出了惊讶的表情。老人从鞋里掏出那枚硬币,然后立马起身,焦急地往四周望了望,似乎是想寻找在鞋里放上了或是丢失了这枚宝贵的硬币的人。可是这片荒芜之地哪有什么人影。老人再次坐下了,他忐忑不安地将硬币放进了口袋。当他穿上另一只鞋,并发现了另一枚硬币时,他似乎被某种奇异的情感击中了。他双膝跪倒在潮湿的土地上,双手合十,抬头定定地仰望着天空,似乎那里有什么人在向他诉说。
他脸部生硬的线条瞬间变得柔和生动起来,一串晶亮的液体顺着他沟壑纵横的脸庞千回百转地流下。在茫茫的荒野里,他显得那样的渺小,可又是那样的和谐与虔诚,似乎天堂之光正照耀着他。他就像是一棵在广袤平原上屹立多年的孤寂老树,偶然被雷电击中,瞬间焕发了生机。老人静静地跪在那里,似乎凝固成了一尊石像。许久之后,他的双唇开始轻微地抖动起来,破碎的句子从他的口中无意识地滑落,他似乎是在祷告,又似乎是在自言自语。
他提到了他那因贫穷折磨而生命垂危的妻子,他提到了他刚遇上的这份恩赐,他提到了那双不知名的仁爱之手,在他最困难的时候伸向了他。杰克惊呆了,为老人的举动,也为他心底那份莫名流淌的情感。教授没有欺骗他,他真的从这个玩笑里得到了很多很多。
篇17:讲故事明道理
全文共 982 字
+ 加入清单经常会利用晨检的时间给孩子们讲一些故事,看着宝贝学生听得津津有味的样子,故事往往就戛然而止。道理呢,道理可以自悟!
在一次爱心捐款的活动中,发现有的孩子对爱心捐款的态度很不明朗,还持有怀疑的神情。在活动总结中,给他们讲了这样一个故事:一天,小明自己在家,忽然听见外面有人来敲门,小明问谁啊,原来,外面的3个人分别是,爱,有钱,成功。前提是只能让一个人进门做客,你会请谁呢?大家议论纷纷,请谁进门的都能说出自己的道理,后来,在我的引导下,渐渐的有个成型的思路,我们要学会爱,因为爱使我们生活的温暖,爱是美妙的感觉,爱是最一切事情的前提,人人献出一点爱,班级,学校都会变成爱的天堂。
在学习中,经常有这样的孩子,看着问题不知道从哪里下手,或者解题思路不清晰,给孩子们讲过这样的一个故事:一天,一个老和尚看见一只蝎子掉进了河里,他就用手把蝎子捞了起来,可是蝎子却把老和尚蛰了一下。又一天,这个老和尚又看见一只蝎子掉进了河里,他又用手把蝎子捞了起来,蝎子又把老和尚蛰了一下,旁边一个农夫很奇怪,就问老和尚:"你为什么明知道蝎子会蛰人,为什么不换一种方法呢?老和这一天,这个老和尚又看见一只蝎子掉进了河里,他看着自己肿胀的手,有点为难,这个时候旁边的农夫用竹竿把蝎子挑了起来,农夫伸出完好的手对和尚说:"做任何事情都需要讲究方法。"
给同学们讲过老虎的故事:有一个人在森林中漫游的时候,突然遇见了一只饥饿的老虎,老虎紧追不舍,他一直跑,最后被老虎逼入了断崖边上。站在悬崖边上,他想:与其被老虎捉到,活活被咬、肢解,还不如跳入悬崖,说不定还有一线生机。他纵身跳入悬崖,非常幸运的卡在一棵树上,正在庆幸的时候,他听到断崖深处传来巨大的吼声,往崖底望去,原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他,狮子的声音使他心颤。又听见了一阵声音,仔细一看,一黑一白的两只老鼠,正用力地咬着梅树的树干。他先是一阵惊慌,后来他在树上沉沉的睡去了……
故事终究就是个故事,但是,故事中的道理是大家需要明了的。
对孩子们的教育和引导,方式方法真的很重要,尤其是小学时代的孩子们,对故事,和简单故事中的道理一旦听懂,那么相应所起的作用是巨大的,我们需要好好认真的引导。每天记下对学生的一言一行。常言道:“小故事大道理”。作为教育人,要讲究方法,讲究艺术。为了教育少些遗憾,给学生多一些理解的空间,明了人生中的规则和道理。
篇18:小学生寓言故事短文2:月亮里的动物
全文共 1180 字
+ 加入清单希腊哲学家德莫克里特肯定地说,我们总是被自己的感觉所欺骗,而另一个哲学家赫拉克里特却明确地表示说,感觉从来不会欺骗我们。这两人的学说都有各自的道理。这在哲学上是常有的事,人们常常根据感觉作出错误的结论。如果人们在远近的距离、周围的环境、人的感官差异以及使用的工具方面,对被反映的事物的形象作出修正,感觉就会再欺骗我们。
大自然精巧地反映了这一切,我在将来还会继续论述这一主题。我们观察太阳的感觉如何呢?从地球上看,这巨大的星体看上去圆周也就是一米,但假如我们从太空去看又会是什么样子呢?通过其距离判断大小,根据角和勾股关系,我的手就能测出其直径。缺少知识的人认为太阳是扁平的,但我却认为它是个球形,它看来并不运动,而是地球在围绕着它转动。总之,对着太阳我应否定我的眼睛,这样我的视觉影像就丝毫不妨碍我的判断。我只要一有机会,就去展示隐藏在外表里面的真实本质。
耳朵听声音太慢,眼睛看物体显得匆忙,所以我基本不相信它们。棍子插进水里由于光线的折射而显得不直,知识使人懂得这一道理,理性将对这一切作出判断。借助于理性的帮助,我的眼睛尽管常常骗自己,但我却从来没有搞错。
假如我相信感官的反映,那么一个女人的头就可能出现在月亮里面。这事可能吗?肯定是不可能的。这是一种常犯的错误。但如何得出头像的结论呢?原来,从地球上看,一些起伏不平的月球表面产生了这一种视觉效果。月球表面不可能是一抹平地,有些地方是平原,而一些地方又是山岗,由于反射的光线明暗变化,所以形成了一个人、一头牛或者一头象的形象。
最近,英国科学家从望远镜里看到了一只新奇的动物出现在美丽的月球上。大家叫嚷着认为真是个奇迹。星球上能有变化,毫无疑问将预示有一场巨变,谁说得准呢?怎么知道列强间的战争和这一种天象就没有一点儿关连?国王闻讯,立刻以君主的身份要使这门高深的学问得以迅速发展,闹了半天,这月中怪物在研究中把原形给暴露:却原来是一只藏在玻璃镜片后面的小老鼠。看来战争爆发的原因可以在望远镜中得到解释。大家如释重负,相视大笑不止。你看!英国人是多么的幸福!法国人在什么时候才能像他们那样研究出结果,从而也好结束这场旷日持久的战争。战争一次次地给我们带来了胜利的荣誉,畏惧战争的正是我们的敌人,好战的是我们自己,因为胜利就像我们法国路易十四国王的情妇一样,与他四处相随,他的盖世功绩将使法国彪炳史册,诗神缪斯也将讴歌这段历史,我们为此感到特别的高兴。
和平绝不会让我们叹息,而只会使我们产生希望。英王查理二世懂得享受和平,他曾在战时就指出了和平的价值,结果他让英国在战争的一边袖手旁观。假若他能平息这场战争,我们真该向他大礼参拜烧高香!难道他算不上最值得尊敬的君王?难道奥古斯特大帝的事业不能与恺撒大帝的战绩相比?啊!多么幸福的英国人民!什么时候和平才让法国人民也像你们一样,全身心地投入到科学艺术之中去呢?
篇19:寓言童话故事作文450字
全文共 608 字
+ 加入清单小灰羊
小灰羊一生下来就遭到其他小羊的歧视,因为其他小羊都是白色的,唯独他是灰色的,而且他长得很丑。
虽然小灰羊长得很难看,但他非常孝顺爸爸妈妈。他一会儿帮妈妈洗衣服,一会儿帮正在做饭的爸爸切菜,爸爸妈妈都夸他真孝顺。可是其他小白羊看见爸爸妈妈都夸奖他,心里就不服气了,心想:哼,被夸奖了,有什么了不起!于是,小白羊想联合起来捉弄他。
一天,他们趁小灰羊不注意,把小灰羊已经洗好了的衣服都踢倒在地上。小灰羊并没有生气,只是默默地把那些弄脏的衣服再洗一遍。
时间过得真快呀!一晃五六年过去了,小羊们都已经成了一个个健壮的小伙子,该分家了,爸爸妈妈让小灰羊和叫小可的小白羊一起生活。他俩找到一块空地,用坚硬的石头造了一座小屋,小灰羊用木头造了门、梯子、桌子、床等生活用品,并在院后开辟了一片田地,种些菜。两人就这样过上了简单的生活。
起初,他俩一起相安无事地生活着,时间长了,小可懒惰的本性暴露出来,心想:他比我丑,本来就应该他来干活,让我好好享受才对呀!每次出工时,小可总是找种种借口逃避劳动,而善良的小灰羊不与他计较。就这样,小可每天在家里好吃懒做睡懒觉。后来,他越长越胖,连走路都吃力了。
一次,小灰羊又出去干活。小可正在睡懒觉,家里来了一只狼,小可想拿起工具抵抗,因为长期不劳动手没有一点力气;他想逃窜,又因为身体太胖跑得慢,结果被狼吃掉了。
这个故事告诉我们:伙伴之间要互相尊重,如果你要占别人的便宜,可能会失去更大的东西。
篇20:寓言故事《一路花香》教学反思
全文共 902 字
+ 加入清单《一路花香》是一则寓言故事,讲了一只有裂缝的水罐在完好的水罐面前感到惭愧,挑水工却告诉他说,从它的裂缝漏出的水浇灌出了美丽的花。我挺喜欢这个故事,因为这个故事的题目很美,一语双关,既写了花美、花香,还暗含着对浇灌鲜花的挑水工和破水罐的认同。更重要的是告诉学生如何正确地看待自己和别人,帮助学生树立正确的人生价值观:世上任何一件东西一个人,都有其自身存在的价值,我们即不要骄傲自大,也不要妄自菲薄,只要恰到好处地利用其本身的特点,就能充分发挥作用。其蕴涵的人生哲理学生是容易理解的,但对于四年级的孩子,多元解读文本、辩证分析问题却是有一定难度的。于是,在教学这一课时,我把“理解故事所蕴含的真正寓意,学会正确地看待别人和自己。”确定为本课的学习目标。为了更好地达成目标,我将学习目标分解为两个学习任务:
如何让学生真正读懂“我们即不要骄傲自大,也不要妄自菲薄,只要恰到好处地利用其本身的特点,就能充分发挥作用。”为此,我引导学生对课文中的角色惊醒一分为二地辩证地分析:那只完好无损的水罐,它总是能将水满满地送到主人的家,是值得骄傲的!主人家不都需要这样的好水罐吗?但是这只好水罐如果为自己的成就而感到骄傲自满,看不起别人那就不可取了。用同样的方法分析了破水罐,让学生在辩证的思想中揭示了课文的寓意,“收获了一路花香”。这种说话练习锻炼了学生的说话能力,也帮学生树立了正确的人生价值观。
但是教学中还存在这样一些问题:
一、读得形式不够多:
在教学时由于时间紧张,导致给学生读书思考的时间较多,各种形式的朗读和展示较少。语文教学课堂上没有把握好读书的时间,缺乏一定的读的训练,特别是文中的一些重点句,孩子们朗读的不够到位,学生的情感没有在读中深化。
二、牵着学生走:
课上完了,课上呈现孩子氛围较好,但总感觉牵着孩子走的痕迹严重。也是这节课的最大缺陷,因为教师的理性和牵制过多,限制了学生的思维,导致学生思维浮于表面,不能深入思考,课堂上没有生成,所以也没有火花。我感到问题的设计,教师的引导,特别是运用学生的生成性资源,还有待进一步的提高。放手让孩子学感兴趣的人物,让学生多思考、多读书是我下次磨课应该特别注意的地方。