有趣的小猫作文汇编20篇

今天秋高气爽，阳光明媚，是我和崔叔叔家姐姐去天津取眼镜的日子。大约十一点，取完眼镜，妈妈决定带我们去玩一圈。

我们正要去乘公交车，在商店门口遇到了一只小猫，这只小猫在台阶上散步，突然发现台阶下有个气球，如临大敌一般，它先用爪子轻轻地碰了一下，气球飘了起来，小猫被吓的窜到了一边。经过几次反复试探，小猫不怕了，欢快地踢球、扔球，甚至像狗一样立起来顶一下。就在它玩的正高兴时，只听“砰”的一声，不争气的气球被小猫的爪子刺爆了，小猫吓的窜上了台阶，围观的人们哈哈大笑，不一会儿就离开了……

最后，我们也走了，只有小猫被吓的呆在一旁的台阶上，不知所措。

大熊猫是猫吗?不是的，不是的，大熊猫又叫猫熊，它是属于熊科的一种哺乳动物。大熊猫是我国特有的珍稀动物，它憨态可掬，可爱极了!

那么，大家知道大熊猫这个名字是怎么来的吗?大熊猫这个名字其实是错误的，大熊猫实际叫猫熊，意思是猫一样的熊。博物馆展示出“猫熊”，是要从左往右念的，结果被现在的人习惯从右往左念，才有了现在的读法。有一次报纸上也给了“大熊猫”正名，可是大家叫惯了大熊猫，感觉猫熊叫起来不那么顺。

大熊猫生活在亚热带竹林，它有一个八字形的墨镜，大熊猫的毛发是黑中带白，白中带黄。细心的你应该也看出来了，这也是大熊猫的独特之处，大熊猫是内八字的走路方式，千万不要学它哦!

在我国的四川、陕西以及甘肃的山区都有熊猫。我国有13个熊猫保护区，全球有233个国家，只有中国才有熊猫。

竹子那么硬，大熊猫是怎么消化的呢?在大熊猫身体里有一个纤毛虫可以帮它消化竹子，大熊猫一天至少要吃12.5千克的竹叶和竹杆。

大熊猫可是很有趣的，上次到动物园看见熊猫在大战雪人，它首先给雪人来一个猛虎掏心，再给雪人一个泰山压顶，直接把雪人头给压垮了，后面还一直在掏雪人的肚子，你看，是不是很有趣啊?

大熊猫是国宝，同时也是人类的好朋友。我们应该爱护大熊猫、关心大熊猫，让这个“墨镜家族”繁荣起来。

“采蘑菇的小姑娘，背着一个大竹筐……”这首歌，充满了童真，可是我这个爱吃蘑菇的小男孩在遇到蘑菇的时候，忍住吃的_，发生了一件有趣的事：我们在河北省承德市丰宁满族自治县的木兰围场游玩时，在森林里发现了许多蘑菇，我们就有了一次采蘑菇之旅。

木兰围场面积十分广大，有15000多平方公里，里面有森林、草原、湖泊，它是清朝皇帝狩猎的地方，有水有草，美丽如画。

我们入住的第二天清早，舅舅早早就把我们叫醒，带着我们去采蘑菇。我们5个小孩拿着塑料袋，来到离住地不远的森林里采蘑菇。刚进入森林，我漫无目的地乱跑，左看看，右瞧瞧，心不在焉，什么也没有找到，好不容易发现了一个蘑菇，还是一个发了霉的。这下我恼怒了，干脆坐在地上也不找了，只是发呆。而妈妈的一句话又让我充满了自信：“孩子，找到蘑菇是你的一个目标，是你一个努力的方向，只有埋头朝着目标努力奋斗，找对方法，找到成功的捷径才能取得成功!”

我又开始了采蘑菇之旅。在这偌大的森林中寻找小小的蘑菇真得很难。忽然，我发现前面有一片白色点点的东西。啊，原来是小白蘑菇，我赶紧将它们采摘下来。我的塑料袋也逐渐丰盈起来了。我还看到一些彩色的蘑菇，但妈妈告诉我，它们的外表虽然漂亮，内心却是狠毒的，人们不可以吃。看东西不能光看外表，不能被其外表所迷惑。

采蘑菇真是一件有趣的事，我不仅收获了蘑菇，更收获了做事情要坚持不懈，以及看东西不能看外表要看其实质的人生道理。这是我人生中最棒的一课。

猫，是一种可爱的动物，它性格多变，有时机灵顽皮，偶数慵懒贪睡，有时温柔可亲，还有时牙尖爪利。

猫是的机灵，只要有老鼠的一点儿动响，它那灵敏的耳朵会知道的一清二楚，而如果老鼠在附近，猫便会以迅雷不及掩耳之势，凭借速度的优势来捉老鼠。

猫是贪玩的，猫十分喜欢线团，它们有时会把线团搞的到处都是，或者绑扎在自己的身上，也选这就是猫自己的一种娱乐方式吧！可它们很有可能把毛线吞下肚子，十分危险，所以一定要看好这些顽皮的小家伙们。

猫很贪睡，一天二十四小时当中它至少要睡十二小时，可能猫的一生有二分之一都在睡觉。如果你试试将它叫醒，它就会伸个懒腰，然后换个姿势继续，这猫成为猪就差一小时的觉了。

猫是安静的，我感觉只有它睡觉的时候才可以用这个词来形容，其他的时候如果向你撒娇，只有三种可能：一它饿了，二它渴了，三它想和你玩。

猫的牙齿很锋利，爪子也很尖，可以轻易地把你的手指咬下来，或者送你三条杠。所以你千万别把它给惹毛了，不然医院的狂犬疫苗在等你驾到呢！

这就是猫，一种生气勃勃，天真可爱的小家伙！

爸爸出差回来，送给我一件奇怪的礼物，它的外形怪模怪样的——比文具盒还大的圆弧形透明盒子，里面是像果冻一样的蓝色凝胶。这是什么呀？正在我一头雾水的时候，无意中看到它的顶上有四个凸起的字“蚂蚁城堡”，啊！原来这就是同学们说的可以饲养和观察蚂蚁的科学玩具。

蚂蚁城堡的主角当然是蚂蚁了！三十只强壮的弓背蚁，体型大约是平时见到的普通蚂蚁的2~3倍，它们身披漆黑的外衣，长着六条细细的腿，长长的触须，整个身体就像一个小小的“弓”字。它们被临时装在一个大号的吸管里。刚开始蚂蚁们很不配合，我费了好大的劲儿才把它们请进新家，它们在城堡里到处乱窜，用触角碰碰这、碰碰那，美味的凝胶似乎并没有引起它们的兴趣，我想它们可能还不适应这陌生的环境吧！

晚上，我把盒子放在床边。第二天清晨，我一睁眼就去看蚂蚁，惊喜地发现蓝色凝胶里出现了一条蓝色透明的U形隧道，城堡顶上堆积着一小团一小团的蓝色凝胶颗粒，非常整齐，像是草地上蚂蚁洞外的一个个微型“山丘”。我拿出放大镜，仔细观察：蚂蚁们从边角上挖了一个入口，它们张开大嘴，像一个大钳子，夹起一大块“果冻”倒退着搬到凝胶顶面，来来回回忙忙碌碌，看来它们是在辛勤劳动建造“城堡”了。

大约过了三天，蚂蚁挖的隧道就已经四通八达了，在蓝色凝胶里面一共有6条纵横交错的通道。两条竖道，四条横道，洞上面还有“高山”，那是蚂蚁把挖出的土堆出来形成的。瞧，有山有洞，多漂亮呀！

今天下午第一节课的预备铃刚刚响过，广播里就传来了让同学们到北校区操场集合的消息，沉闷的教室顿时沸腾起来。有的同学兴奋地一蹦三尺高，有的同学立马放下手中的课本一溜烟向北校区操场奔去。

我们排着队来到操场上，外面的天空阴沉沉的，但我们的心里充满了阳光，无比的兴奋。原来今天是学校一年一度的科技节。

映入眼帘的首先是八个一模一样形象呆萌的机器人。同学们开始窃窃私语：“这不就是普通的机器人吗？”“还不都是买的。”“就是就是……”这时，老师告诉同学们，这些机器人都是科技大学的哥哥姐姐们自己动手设计并制作的，这让我们大吃一惊。

没想到的是，后面还有更精彩的呢！老师跟机器人开始了语言沟通，机器人根据老师简短的问题进行回答，不仅对答如流，而且吐字清晰悦耳，声音不是我们印象中那样机械，反而像一个可爱的小女孩。接下来十几名同学与机器人开始了互动，比赛做俯卧撑、劈叉，同学们模仿机器人，结果大部分同学做得东倒西歪，状况百出，而机器人却动作标准，完成的十分轻松迅速，这让我们着实惊叹了一把。后面机器人在劲爆的音乐中起舞，虽然出了点小状况——因为乒乓球台太小，机器人摔倒了台下，笨拙的样子引得大家哄堂大笑，但是那妖娆的舞姿也令我们折服，惊叹声、欢呼声此起彼伏。

随后无人机和橡皮筋飞机的展示又让我们大开眼界，几乎忘记了时间，大家都感觉还没看过瘾，科技节就在我们的掌声与惊叹声中结束了。它不仅带给我们欢乐与惊喜，更让我们明白把探索科技的梦想当做种子，种在心中，每天脚踏实地，用实际行动来灌溉，终有一天它会开出梦想之花。

我家曾养过一只可爱的小猫咪。它那夹杂着黑、白、黄三种颜色的毛发，半透明的眼睛，简直不要太可爱。

小猫每天都会待在门口，静静地等着我放学回来。每当我回来的时候，它总会到我面前撒撒娇，伸出头来让我摸摸它。

小猫很聪明。每当我把门关上，它就会跑到窗边，用小爪子慢慢地把纱窗打开，再跳进屋里，趴在沙发边上，悠闲地陪着我看电视。

小猫还是一个机灵鬼。每当我准备写作业的时候，它就会找准时机，跳上桌子，趴在我的本子上，死活都不肯下来。非让我去拿猫粮，它才肯下来。当我用一根绳子捆在棍子上去逗它，它拼了命地抓绳子，但怎么也抓不到。气急败坏的小猫竟然跟我玩起了计策：先是假装不玩了，让我放松戒备。然后，“突”地一下，跳上来咬住我手中的绳子不放。

小猫也是个胆小鬼。家里来客人时，总是看不到它的踪影，不知道它害羞地躲到哪去了。我原本以为我们家的猫不怕老鼠。结果我带它去二楼吃东西的时候，听到老鼠在袋子后面发出“喳喳”的声音，我看一下脚下的猫咪，它却不见了。我以为它去抓老鼠了，一回到客厅，看到它正悠闲地趴在沙发上，真是个名副其实的“胆小鬼”。

课上，付老师说今天来了一位神秘嘉宾——小猫咪，我们教室像炸开了锅似的，每位同学听说有小猫猫，都一蹦三尺高，这时张老师正好把小猫抱出来，小猫听到我们的叫声似乎惊吓过度，在张老师怀里一跃跑了出去，还把张老师抓伤了。第二次有两位同学用火腿肠把小猫引出来了，小猫在教室里像杂技高手似的一跃就到了桌子上了，同学们一下都大声的尖叫起来，把小猫一吓，它三两下就从窗户跃出教室跑向了办公室的一个角落里藏起来。老师叫我们排好队一个个轮流看，我是第一个看的，我进去看的时候小猫把头与身体紧紧地缩在一起，像个灰色的大绒球，它还时不时地眨眨眼睛，用舌头舔舔爪子。

小花猫真有趣！

天下午，我们老师带领全班同学开展了一次活动，叫做“传话游戏”，规则是：老师给第一排的同学每人一张纸条，第一排的同学在规定时间内记纸条上的内容，记完之后，第一排的同学传给第二排的，第二排的同学再传给后面的，以此类推，最后一排的同学把这句话写下来，最后比赛哪一组又对又快，哪组就为胜！

游戏开始了，我们的激情一下子高涨起来，可能是有些兴奋过头，看完纸条之后就忘记了，我是第二个同学，第一个同学传话给我时总是说错，但是我们并没有放弃。我从第一个同学那里听到的是这样的：“一个人做事，学习指要持之以恒就会成功，我要成功！”我迅速把这句话传给第三个同学，他们在往后传的时候，我非常紧张，生怕他们传错，最后，我们组是第四名完成任务的。公布答案时，我听到前三组同学说出来的答案都与原始的不同，于是我也非常紧张。

最后，我们组获胜了，虽然与原话有所不同，但意思不差。从这个游戏中，我知道了：团结就是力量，获得胜利是我们的互相配合与团结互助的结果。

圣诞节快到了，商店都摆满了圣诞礼品。有圣诞树、圣诞老人、圣诞帽……看得我眼花缭乱。

啊！好漂亮的圣诞树，如针一般的翠绿叶子挂满了小东西，白白的棉花落在了树上，犹如白皑皑的雪花，美丽极了。整棵树上缠满了珍珠般的小灯，红红绿绿的，还一闪一闪的好似星星在不停眨眼。树枝上，小铃铛摇摆着身体，奏出了美妙的歌曲。一个个小圣诞老人随着歌曲在做“广播体操”，摇得树上的棉花都纷纷掉落在地上了。水晶球也耐不住寂寞跟着圣诞老人荡起了秋千，压得树枝弯了腰。

一张张精美的贺卡，我拿拿这张，瞧瞧那张，不知道拿哪张好。这些贺卡形状很多，有长方形的、有小花的、还有星星的……最漂亮的外形是爱心的，一翻开响起了圣诞歌曲，一个圣诞老人驾着雪橇奔来，雪花从天上飘落。圣诞树一闪一闪的亮着。一副活动的画面出现在眼前。

我盼望圣诞节快点到来。在大雪纷飞的日子里，圣诞老人会驾着雪橇，送来各种各样的礼物。

吴老师宣布：“今天，我们玩一个游戏．”我们一听，教室里就炸开了锅。同学们兴高采烈，迫不及待地问老师该怎么玩。

吴老师刚刚宣布完规则，大家就争先恐后地开始了游戏。第一轮一位男生和一位女生上了擂台，他们紧盯着吴老师手中的羽毛，吴老师将手中的羽毛往上一扔，羽毛好象很听男生的话，直往女生的领地飘。女生鼓起腮帮子，使劲一吹，羽毛飞到了男生的领地，男生毫不示弱，用力一吹，可羽毛没有飘到女生的领地，还在男生的领地上面飘，这时男生气急败坏，使出了吃奶的力气，羽毛被男生吹得老远。女生一个箭步跨过去，使劲一吹，又飞回了男生的领地。男生见这招行不通，便“嗖”的一声跳了起来，用劲把羽毛往下面吹，女生见了，不甘落败，连忙蹲下来吹，奇迹出现了，羽毛又飞了起来，男生趁女生还没有站起来，用力往远处吹，女生只能眼巴巴地看着羽毛飘飘悠悠地落在了自己的领地。台下的同学们欢呼雀跃。

在同学们的欢呼声，呐喊声中，比赛结束了。这个游戏告诉我，玩也要动脑筋，也要善于把握时机，才能取得胜利。

今天是十二月二十四日，我们在班上搞庆祝圣诞节活动。

我们下午到教室的时候我和同学们看到其他班的同学在布置教室，可惜我们班没有，因为老师没有叫我们装饰品。

不知不觉我们已经上完了两节课，现在是大课间，学校在广播里教了我们一些英语歌曲，比如：铃啊小铃铛……后来教完了英语歌又让老师放英语动画片给我们看。

接下来就是班级联欢活动，首先是乐器表演，我为大家表演了两首歌，一首是《闪烁的小星星》，一首是《龙的传人》。表演完了同学们给我热烈的掌声，我很自豪，也很高兴，想到平时努力才没有白费。还有几个小朋友表演。我觉得唐艺玮拉的是最好的。第二个是书法和画画，他们画得都很好。第三个是猜谜语和讲笑话，当中高正阳说的笑话让人笑破肚皮。我还答对了一道谜语得到了一个饼干。

联欢活动真有趣！

那天我在家玩，忽然听见有人敲门，妈妈说那是隔壁的小孩不用管，可是我不信于是我把门打开一看没人呀！可是当我回到电脑桌前时，看见我折好的被子，被犯得乱翻翻又看见被子凸了起来，于是我小心翼翼地走过去，一下子扑上去，把被子拿开，一看原来是我那捣蛋妹妹！我问她是怎么进来的，他先是哈哈大笑，然后又捂住肚子说：“你没看见我？我就是在你那门打开后钻进来的后来又趁你没来的时候又一头钻进了被子里”我笑着说：“你这小鬼，没在被子你把你闷死啊”这是调皮的妹妹。

妹妹来了当然要吃饭呀，可不只他一个人吧，还有她爸爸。我的爸爸和她的爸爸喝起了酒（白酒）妹妹见他们喝得这么开心也要尝一尝（她不知道那是酒）一看：“咦怎么是白开水呢？”于是她拿起杯子一口干了下去，喝完晕乎乎地说：“这水是不是才煮开啊！怎么会这么辣口啊？”我们大家哈哈大笑。这是傻傻的妹妹。

还有一次我和爸爸来斗二十四，可是第一局就遇到了难题我和爸爸急的抓耳挠腮，可是妹妹一看大笑说：“你们真是笨蛋啊！这么简单也斗不来！”说完便像一个小大人一样，头头是道的讲了起来。我和爸爸恍然大悟。唉这么简单连妹妹也比我聪明。这是聪明的妹妹。

怎么样我的妹妹有趣吧，如果满意就在下面留评语哦。

在生机勃勃的大自然里，生活着一种可爱的生灵——大熊猫。它是中国的国宝，也是我最喜欢的动物，因此身为四川人的我非常骄傲。

大熊猫的耳朵、眼圈、四肢和上身都是黑色，其余是白色，摸起来毛绒绒的，真舒服。它虽然模样可爱，但却很调皮。它常常抱着饲养员的腿不放，求抱抱;或是在树上爬来爬去，一不小心就摔个大跟头，真不让人省心!它在动物界就是个大明星，整天带着它的“大墨镜”走来走去。

大熊猫是个杂食性动物，不过它最爱吃的还是竹子。一天要花12到16个小时吃竹子、竹叶和竹笋。它总会从竹子最嫩的地方下口，一咬就是一大截。它的饭后甜点还是很丰富的，有水果、牛奶和一点肉。真个是贪吃鬼。

除了吃，大熊猫还很会享受生活。它们喜欢在大晴天时趴在树枝上或躺在草坪上睡大觉。这就是大熊猫的生活，真惬意啊!

这是一件有趣的事，事情发生的时候，就已经让我们所有人捧腹大笑了。就算如今已经过去一段时日了，但是只要我们一想起来保管还会大笑不止。

事情发生的那一天，我与朋友共四人，一起在公园的草地上放风筝。那天的天气很好，天高气爽，时不时的吹过一阵暖风。也正是因为这个好天气，我与朋友们才一起相约着去了公园里放风筝。

我们每个人的手中都拿上了不同种类的风筝，好笑的是，有朋友拿着老鹰图案的风筝，有朋友拿着小鸡样式的风筝，有朋友拿着喵咪样子的风筝，也有朋友则拿着画着鱼的风筝。我们的风筝都是在摊位上买的，买的时候我们互不干扰，去的摊位也不同，当我们将风筝展开放在一起的时候，简直就要笑喷了。我们还说着要来比一场塞，可是现在一看，老鹰抓小鸡，喵咪吃鱼，这一瞧，输赢可就定下来了。

但是，我们还是拿起风筝奔跑着放飞起来，我手里拿着的就是一条鱼，可是才刚在起飞的阶段，我的鱼见到朋友的猫瞬间就飞不起来了。还有我另外一个朋友的小鸡见到老鹰也瞬间就败下阵来了。

“哈哈，我就说嘛，老鹰抓小鸡，猫吃鱼，哈哈，你们辆斗不过我们了。”最后，我与拿着画着小鸡风筝的朋友联起手来，想要再次与他们一决高下。

这一天，这个草坪上全是我与朋友们追逐的身影，我眼瞧着我的鱼风筝要超过朋友的猫风筝了，谁知就在这时又吹过来了一阵风，我的鱼顿时被吹飞了，然后朋友的猫咪完好无损。而那只小鸡的风筝也被老鹰撞击了好几下，败下阵来。

在草地上的我们仰头望着这一幕，不约而同的笑了起来，这次放风筝，果真是一件有趣的事。

今天下午上课时，老王走进了教室，老王大声对我们说：“今天我们来玩一个游戏，名叫‘寻找007’。”“007”?他是可一位神一般的人物——英国情报局的超级特工。游戏的规则是——有四张纸条，分别请四位同学上台来抽签，抽到之后，四位同学中的任何一位都不能告诉其他三位同学，让大家一起来寻找真正的“007”。

我和其他三位同学很荣幸地被请上讲台，此时，我非常兴奋。打开纸条一看，我的妈耶!那方方正正的纸条上面的三个字“土拨鼠”兴奋之情一扫而空。这啥形象啊?我顿时把纸条一折，眼睛一转，嘴巴一撅，就呆呆地站在讲台上等待台下同学们的回应。只看到高君第一个发言，他第一反应就是猜到我是“007”。怎么可能?高君，我不是“007”啊，你……然而，他继续说。苏君一直在我旁边哈哈大笑，高君觉得苏君并不可疑。接着同学们有的说我是“007”，有的说苏君、白君、佟君是“007”，但我是他们认可度最高的人。可我怎么觉得最可疑的是佟君呢?他的表情一会儿严肃、一会儿微笑。

随着大家讨论得越来越激烈，我就越来越忐忑，就在最后一位杜君也把怀疑指向了我，怎么她也认为是我呢?最后，老王叫揭开最后的谜底时，我十分紧张，我的耳朵不知不觉地红了，紧张到我把“土拨鼠”的“拨”念成了“拔”，念完后我面红耳赤、浑身不自在不舒服。没想到令我更加惊讶的事还在后面，苏君念道：“我是小佩奇。”我特别惊讶：为什么他的纸条上是“小佩奇”呀?他是男生“小佩奇”是女的啊!真没想到啊，老王挖了这么大一个坑。

20xx年11月4日 星期日 晴

作者：三年级 XXX

今天上午，我和同学周波一起玩射树叶。

首先，我和周波一起找好一个目标，就是周波家门口的树，树上有一团枯了的树叶。我们就用弹弓射了起来。我看准目标，然后就射了出去。突然吹来了一阵十分寒冷的风把树叶吹斜了，让我没有打中。我怒气冲冲的说∶“真倒霉，你这阵风，早不吹，晚不吹，就这时候才吹”。周波拿起弹弓，射出了一颗小石头，可没有打中。我又举起手中的弹弓，信心十足的说：“我这回非打中这团树叶不可”。我看准了目标，一下发射了出去，只听“怦”的一声，几片树叶落了下来。我高兴的说：“太好了，太好了，我打中了”。周波也开口说∶“你小子还真厉害呀”。听了周波给我的表扬，我的心里高兴极了。我观察了一下树叶的茎，一看，原来这些树叶被好几根蜘蛛丝死死的把树叶和树枝粘住了。我把这些告诉了周波，周波就看准了这些蜘蛛丝狠狠的射了出去，可没有任何效果．我就对周波说∶“我们用三四个小石子，接二连三的射出去，有可能打得下来”。说完，我就接二连三的射了起来，可我还是没效果。接著周波接一口气又发射了四颗小石子，终于把那一团树叶全部打下来了。

我感觉这真是一个丰富有趣的游戏。

作者是三年级的孩子，能有条理地叙事，很好。特别是能从自己的生活中选取真实的故事来表现，很可贵，要坚持下去。

因为孩子的年龄太小，而要表达的意思比较复杂，语言上出现点毛病是在所难免的，要引导孩子反复朗读作文，找出别扭的地方，启发孩子修改，这样对以后孩子的写作和整个语文学习都有巨大的好处。

谢谢老师点评，现在针对我小孩写作还有以下几个问题想请教您：

1.上述作文除语言上的问题，还有其它需要修改的地方不？

2.平时写作中标点符号老是不对;

3.平时写作重点不突出．

由于我文化比较低，还望老师指点．真是麻烦您啦！

孩子语言比较贫乏,看来阅读量不够,这是一个很重要的问题,建议加强课外阅读,学习运用简练生动的语言描写真实的故事.多写多改.相信会进步的.

标点符号的问题很好解决,阅读时,多注意范文标点符号的使用,写作时,发现问题及时修改,养成习惯就自然好了.重点突出的问题关键是要明确文章的中心,中心明确了,重点就突出了.

前几天我去外婆家玩。

外婆家有一只小猫非常可爱。它有一身黑白相间的毛和黑白相间的尾巴非常漂亮。走起路来摇着尾巴好威风啊。它还有白白的脸，脸上还有一双明亮的大眼睛下面有一个尖鼻子，头上还有很多毛其中有三根最长像【西游记】里孙悟空头上的救命猴毛。走起路来大模大样，可爱极了。

它有时候很懒惰找个地方成天睡大觉无忧无虑、什么事也不过问。可是它又是多么的尽职啊一听到老鼠的一丝响动它一动不动等待这老鼠，这只小猫好古怪啊。

这只小猫好可爱啊。

十月的天，秋风习习，天高云淡。今年国庆恰逢中秋，一放假我就回到我日思夜想的家乡泉港肖厝，那里有蔚蓝的大海、暖人的阳光，空气里都弥漫着鱼香味。

这天下午，我、爸爸、妈妈和弟弟，在午休后迈着轻盈的步伐来到海边，海面波光粼粼，在阳光的照耀下格外的亮，我挽起袖子，使出吃奶的力气把石头搬起，哇!一只只大大的螃蟹一下子都跑了出来，它们有着无比坚硬的壳，像他们的盔甲一样，六只后脚，左右各三只，一听见声响就像划龙舟一样使劲前后前后拨动着，更厉害的是前面两只大钳子，又粗又壮，像两把大剪刀横在胸前，一副“我才不怕你”的模样。

我伸手想抓，可是它马上跑走了，我赶紧冲到它前面，一伸手，抓住它了，我正高兴着呢，螃蟹用尖而有力的钳子夹住了我的手，我尖叫一声：“啊!”害怕地把它扔了，这小家伙把我惹恼了，我不甘心地说：“只要我抓到你，我就把你带回去红烧了。”把爸爸妈妈都惹得哈哈大笑。

在爸爸的指导下，我和弟弟掌握了一些技巧，抓到了不少的螃蟹，还有小鱼呢，可惜的是，把它们一起关在矿泉水瓶子里的时候，小鱼儿被螃蟹给吃了。

太阳下山了，红红的晚霞映红了半边天，我们看着美景都流连忘返了，天越来越黑了，起风了。最后，我们把螃蟹都放生了，才恋恋不舍地了回家。

初次遇见我的同桌，给我留下了这样的印象——一条永远拉不起来的拉链，加上一头浓密的头发。

他，总会用一种让你琢磨不透的目光望着你，让你全身发麻，浑身不自在。在没和他同桌之前，我一直认为他是一个古怪的人。

他的外号是018。当我们第一次同桌的时候，他只是用眼睛的余光看了我一眼，从此就没有说过一句话。我十分尴尬，只好以沉默作为回答，但又碍于情面，说也不是，不说也不行。和018在一起，精神得不到解脱，感到挺变扭。

然而，一次不小心的带削铅笔的刀，却打破了沉寂。018故意用颤抖的手指着我，用一种假惺惺的语调问我：“喂，你这个人类，上学带刀?!小孩不学好哦!”他紧盯着我的刀，等待着我的答复。“你，你这个火星人，本小姐带刀和你有关系么?!”我没好气的回答道。“哼，以为本公子没有吗?看!”他从书包里拿出一把锋利的小刀。

从那次以后，我们不再是两只沉默的小羊羔，叽叽喳喳的.，我们上课说太多话了，还被老师叫去批评了呢。

在家里，有爸爸、妈妈和我，当然，还有一个“人”也是我们家的一员，它就是我的宠物小猫咪咪。

咪咪长着两只三角形的耳朵，一双眼睛就像两颗黑宝石，白天的时候，它的黑眼仁就变成了小小的椭圆形，到了晚上才变成圆形。它一张嘴，四颗尖尖的牙齿就露了出来，这四颗牙就是用来捉老鼠和吃东西的。咪咪的四肢虽然短，但是跑起来却很快，身上黄白色的毛遇到危险就会竖立起来。

咪咪在我们吃饭的时候，会在桌子下面喵喵地叫，好像在说：“小主人，快给我吃一点饭!”刚给它放一点食物，它就会歪着头，用一侧的两颗牙吃掉食物。咪咪最爱吃的食物是老鼠、鱼、肉、火腿肠，还爱喝牛奶。咪咪睡觉的样子可有趣了，有时是一个数字一，有时是一个写倒了的字母F，当我在床上趴着的时候，它就会在我的后背上睡觉，它居然把我当成了它的小床。

有一天中午，我吃完饭后在咪咪的碗里放了一小把猫粮，我自己又拿了一盒牛奶喝。这时我发现咪咪没吃猫粮，而是在一边呆呆地望着我，我愣了愣，然后恍然大悟，赶忙往它的小碗里挤了一点牛奶，咪咪马上津津有味地吃了起来，唉，它比我还馋呢，没过多久，猫粮就被它吃没了。

这就是我家又馋又可爱的小猫咪咪，它给我的生活带来了很多乐趣。