有趣的小猫作文汇总20篇

我家养了一只黑白相间的小猫，它身上长满了又细又密的毛，好像穿着一身花衣裳。它的眼睛像两颗黑宝石，尾巴长长的，我给它取了个名字叫贝贝。

有一次，贝贝饿了，显得没有精神的样子，在我跟前一直喵喵地叫着，好像对我说：小主人，我饿了，给我一点儿吃的吧!。我就从冰箱里拿出一条小鱼给贝贝吃，我还没有把鱼放到地上，贝贝就跳起来从我的手上把鱼抢走了，看到贝贝狼吞虎咽的样子，我乐了。

有一回，我家进了一只老鼠，贝贝看见了马上去抓，可是老鼠飞快地逃到洞里去了。贝贝在洞口一直等老鼠出来。我放学回来后，看见贝贝还在洞口一动不动地守着。过了不久，老鼠终于出来了，贝贝立即把老鼠抓住，用前爪压住老鼠的身子，玩得老鼠一点力气都没有的时候才把老鼠吃了。

这就是我家可爱的小猫贝贝。

在读二年级时，我曾和姐姐做过一顿‘西餐’，那次的经历至今记忆犹新。

那时我八岁，姐姐十二岁。周日时爸爸，妈妈出去有事，为了让我姐弟俩安分一点特意买了一点水果给我和姐姐这俩只小馋虫吃。

我和姐姐做完了作业，正闲着没事。姐姐看见桌上的水果灵机一动对我说杨林来，我们一起来做西餐吧。好呀我兴高采烈的回答，可是我又马上沮丧着说可我和你都不会做西餐，怎么做呀。姐姐立马回答说瞧本天才吧。

姐姐把削好的菠萝切成块，叫我把一部分弄成汁，我想了一会儿用筷子压菠萝经过十多分钟的努力菠萝终于被我榨成汁了。姐姐把西瓜切开，用勺子把瓜瓢取出来。用菠萝汁撒一点在西瓜上，有撒一点在盘底形成了一个人工湖。用水蜜桃白色的果肉做了几个月牙形的小船。姐姐拿了几个小西红柿用水果刀刻了几下，西红柿摇身一变变成了几朵荷花。我恋恋不舍的把西餐放进冰箱里口水都快流出来了。二十分钟后，我把西餐拿了出来，我和姐姐拿着叉子一口西瓜以来、一口菠萝的吃了起来，不一会儿一盘“西餐”就被吃完了。

那次的事现在想起来还咯咯的笑。

九月十三日上午， 崔老师带我们去野炊。

在路上，一排排柳树垂下了绿色的丝绦，就像是在梳理着长发。这中秋季节，各种树木绿的还是那么浓郁，正在排除这空气中的灰尘和杂质呢！

我们上了黄河大桥，桥上的台阶真让人忐忑不安啊，就怕不小心摔到下边。

经过我们的长途跋涉，终于到达了野炊地点——黄河外滩。但是我们仅仅带了一口锅，菜却带了不少，时间比较紧迫，所以我们要赶紧做饭。我们找石头垒灶，然后找柴，这样火很快就点起来了。起初，火总是往外冒，烟雾腾飞，呛的我们睁不开眼，经过处理后，火终于烧在灶里面了。但是，一会儿火就熄灭了，我们又想办法升起来。开始炒菜了，先放上油，再放上葱花，盐，最后放上菜。哈哈！一会儿，菜就炒好了。但炒第二道菜时，火又灭了，原来是柴草湿，我们又赶紧去捡柴，薄昊文忙的不可开交，又烧火又吹火。张瀚文和高宇萌她们忙着炒菜。有几个人什么活也不愿意干，老抢着吃菜，我愤怒的说：“你们几个真是不劳而获的家伙，你们不感到羞愧吗？再这样把你们扔到黄河里去。”经过坚持不懈的努力，终于把菜都炒好了，大家一起坐下分享劳动成果，心里可高兴了！

一会儿菜吃光了，可是我发现有的同学在吃菜时老是漏嘴，我觉得这样浪费食物真是太可惜了！

今天我们玩的好开心啊！我也明白了农民伯伯种菜、种粮太不容易了，我们应该珍惜粮食，勤俭节约。

有一个星期天，妈妈带我去姥姥家玩。

那时，姥姥家养的那只大白猫刚刚生下了五只小猫咪，它们的外貌都各有千秋。有两只是小白猫，两只小黄猫，而最后一只才独具特色，它是一只黄白相间的小花猫。要说黄白相间不算独特，而惹人一笑的是它颜色不一的毛分别长在身体的那个位置：看，它长着一个圆圆的白头，两条前腿是黄色的，后腿则一只黄，一只白，一条长尾巴黄白交叉，腹部是黄的，而背部却又是白的，还有四个小白爪。你说，它长得多怪呀!

然而，这只小猫长得怪怪的外表却激起了我对它的喜爱。我把它从窝里抱了出来，走进屋子，把小猫放在床上，而我自已则坐在床头上悠闲地看起了电视剧。精彩而又有趣味的电视剧立刻吸引了我的眼球，我目不睛地盯着电视机，全然不顾我身边小猫的举动。直到电视上显示“稍后继续”这几个大字后，我才回过神来，回头看看小猫咪，我马上呆住了，原来小猫把我最喜欢的绒线帽子咬了一个大洞，而且毛线都散了，缠住了它那条蓬松的大尾巴，它还使劲摇尾巴，用牙或爪子用力的扯，企图让毛线“摆脱”了它的尾巴，可是事与愿违，毛线不仅没有松开，反而还缠得更加紧了。它着急了，它稍稍仰起脸，两只圆圆的大眼睛幼稚地望着我，像是在请求我帮忙，我看了它这滑稽样，笑得前仰后合。我在帮它解开“累赘”时，我想：应该给它起个名字。既然它这么调皮淘气，那就给它起名字叫“皮气”吧!

天快黑了，我和妈妈该回家了，我眷恋地望着可爱的小猫“皮气”，我改天再来跟你玩哟!

早上，太阳刚刚升起，小伙伴们游玩去了，小毛毛虫和蝴蝶还有蚂蚁一起在草地上玩。它们玩着玩着，看见了一个蛋壳。它想：蛋壳可以做成一个跷跷板。于是它们找到长长的小木板和一根细细的绳子，把细细地绳子绑住了木板和蛋壳，小毛毛虫坐上了跷跷板，蚂蚁也坐上了跷跷板，小毛毛虫和蚂蚁一上一下，小蝴蝶说：“加油，加油!”

小蝴蝶飞上天空，小毛毛虫和小蚂蚁把紫色袋子绑在蛋壳上，做成了热气球，“呼——呼——”吹起了大风，热气球飞上了天空，它们看到了小河、小花、小树和田野。这时，小蝴蝶看到了乌云，它们便赶紧下来了。

下雨了，小蝴蝶、蚂蚁和小毛毛虫把蛋壳翻上去，这样雨就淋不着它们了。

雨停了，月亮出来了，小蝴蝶、小毛毛虫和蚂蚁，它们把蛋壳当作床，把树叶当作被子，看看月亮，慢慢地睡着了。

我们小区里，有一群新“搬”来的流浪猫。在这个“野猫部落”里，有大猫也有小猫，大多时候，它们都生活在一起。

它们的行动很敏捷，跳栏杆，钻灌木丛，爬树，样样都不在话下。

有一次，我有幸欣赏了一场有趣的“猫狗大战”。那天，一只猫独自在路边玩耍，被一只小狗发现了。小狗小心翼冀地接近猫，并把它逼到路旁。猫严厉地“嗡—”了一声，仿佛在说:“好猫不和狗斗!”可是狗毫不领情.仍一步步逼近猫.这时，猫高举起它锋利的猫爪，对着狗就是一爪.亏那狗闪得快.才没被抓着。可是狗还不死心，步步紧逼，直逼至树丛旁。突然，猫拿出一种“新式作战方法”:只见它毫不畏惧，迎上前去，靓牙咧嘴，鼻子和嘴巴一起用力，发出“味”的一声，将气流叱向对手，连胡子都佗开了。

看来这只猫真是“野性十足”!不过这一招倒是挺管用的，那狗惜T，立刻逃窜了。那猫趁着狗被吓跑的工夫，一溜烟儿钻进树丛逃走了。真是只聪明猫!

白天，它们常结伴在垃圾捅旁觅食。每当这时，总会有一只大猫为大家放哨。放哨的猫总是把耳朵竖得直直的，左顾右盼。稍有风吹草动，它就带领伙伴们躲进草丛中。看来这放哨的猫还挺有责任心的!可这种现象并没有维持多久，因为聪明的猫们渐渐地发现，人们对它们并无恶意，常对他们视而不见。不过它们对那些顽皮的小孩子倒是挺害怕的:记得有一次，我看见一群小男孩儿，竟拿起小石子朝一只白猫打去，好在这群野猫都有过“特殊训练”.才没被击中。

因此，尽管放松了警惕，它们仍会躲着孩子们。

这些流浪猫没有温暖的家.也没有疼爱它们的主人，但它们同样是一个个鲜活的生命，需要我们去爱护。

生活中处处都有数学，刚放暑假不久，我就回顾了：分数的基本性质这一课。

“吃披萨喽!”随着妈妈的一声叫下，我和从乡下来的表弟一起从房间里冲了出来。

只见桌面上放着一块刚运过来的披萨，肉，色拉，青椒洒满了整个披萨，香味扑鼻而来，馋的表弟“口水直流三千尺”。

“表弟吃五分之一，雯雯吃二十五分之五。”妈妈笑着说。

表弟一听，不服了：“表姐吃的比我多，不划算!”说着，就把嘴撅的高高的，不满的嘟哝起来。我一听，也急了，突然脑海里浮现出学过的分数基本性质，我立即提起笔，仔细算了算。把五分之一的分子分母扩大五倍，不就是二十五分之五了吗?原来我们分到的披萨都是一样的。表弟还在不满的嘟囔着，我急忙跟他们解释其中的道理。可是，他似乎听不懂，依然睁着大眼睛，一脸困惑地望着我。

呵呵，也难怪，他们没学过分数，我也是学了这个单元才懂的呀。“他们不明白，怎么办?但我必须要跟他们解释清楚的呀。”顿时这个问题困扰着我，我脑海里突然蹦出了一个好主意。“咦，老师不是还说了可以用画图来表示吗，我在纸上画出来，给他看大小一样，他们不就不会哭了吗?对，就这么办!”我一拍手掌，就开始分起来。

我先用正方形纸片剪出两个同样大小的圆片，把它们分别按照“五份”“二十五份”平均分，并且分别将五分之一、二十五分之五涂上颜色，然后展示在表弟面前。

“你们瞧瞧，这回你的披萨大小不都一样吗?”说着，我就指着圆片对表弟说。表弟一下子明白过来了，左瞧瞧，右瞧瞧，点了点头，立刻破涕为笑。

我拿着手里的披萨，看着表弟吃得津津有味，嘴边油腻腻的，开心地笑了。

经过这次抢披萨风波，我知道了数学的力量是强大的，我以后不仅认真学数学，还要将数学知识应用到生活中。

这两天，我被我家的一对花背小乌龟深深地迷住了。他们披着一身黄绿相间的衣服，壳上的图案十分鲜亮。其中一只小乌龟的壳上，“栖息”着两只吃得胖胖的小鸟，我为它取名为“Bird”；另一只小乌龟的壳上挂着几条俏丽的彩虹，我称它为“Rainbow”。

它们有时候很顽皮。Bird喜欢爬到Rainbow身上叠罗汉。而此时，Rainbow就会默默地趴着，任由脚力强劲的Bird“欺负”。他们善于翻身，刚刚还四脚朝天呢，却一下子像七八个月大的婴儿一样，“咕噜”的一声，翻转回来了，伸长肥壮的脖子，骄傲地环顾四周。

它们有着细长又锋利的爪子。依靠这项优势，它们很轻松地爬上透明的“墙壁”，张开强健的后腿，撑住圆滚滚的身体，推开厚重的眼皮，用微微鼓起的乌黑的眼珠子，努力张望着外面的世界，似乎在说：“我想去外面看看。”可是，小乌龟呀，我哪里舍得你们离开我！要是你们真离开我，我定会嚎啕大哭的！

看着有趣的小乌龟，我总是忍不住和它们说说悄悄话。遗憾的是，我从来没收到过它们的回音。不过，这也没关系。我决定一直陪着它们，每天喂它们吃香甜的饲料，为它们清洗小房子，看着它们慢慢长大，我就心满意足了！

今天，数学课的时候仲老师让我们做游戏。第一个游戏是比谁摆的楼最高，我们组材料不多，怎么摆也摆不好。但是我们都不放弃，第二个游戏是比谁摆的最漂亮，我们想了很多办法，摆了一个漂亮的学校。老师夸我们善于思考，还让我们继续努力。受到老师表扬，我们四人小组每个人都心情舒畅。

有趣的数学课范文十

今天我们上了一节非常有趣的数学课，老师让我们四个人一组，我们搭的是塔，我们是拿各种各样的图形做的，我感觉我们组的创意很棒，我们组是搭的最高的，因为我们的东西多，所以我们搭的高，但我们搭的时候还倒了，我本来有两个长方体，我把一个忘了，我同桌就说我：“把你那个放那干嘛?”，我才想起来。我们虽然倒了几次，但是我觉的我们组是搭的最高最漂亮的。

今天的课太有趣了，真希望以后都是这样的课。

“陈意馨在家里气喘吁吁地吃蛋糕”“周士哲在飞机上难过的写作业”“董婉婷在公路上自信的读语文书”……啊！啊！难道31班疯了吗？说着这么不现实的话？让我们赶紧去看看吧！呵呵，原来他们正在玩有趣的拼词游戏呀！

拼词游戏的规则是：首先老师让同学们拿一张纸把我们分成四个组，第一组写谁谁，第二组写在哪，第三组和第四组分别写在什么地方和在干什么；然后每一组点一个代表出来，最后老师把我们写的千奇百怪的话拼成一句话。哈哈！太逗了，我们全班都笑翻了！

再让我带你去看看我们班当时玩游戏的情景吧！我们班一听到老师要给我们玩拼词游戏时，有的开心地一蹦老高；有的兴奋地欢呼：”好哇！万岁！“还有的互相拥抱，一个个都兴高采烈的，我也忍不住笑出声来。老师拍了拍手表示要我们安静下来，游戏就在我们的笑声中开始了。同学们有的在纸条上写了逗人的词语，有的在慢慢的想着，时不时看看同桌的，还有的写得把自己笑得跳了起来……当时的场面简直太热闹了。有写着：唐瑞希在地球上开心地打篮球；李江在太平洋上开心的跑步；肖悦西在月亮上兴奋地种树……一句接一句逗人的话在同学们的笔下出现了，教室里一遍欢声笑语！

呵呵，我们都非常期待下一次还能玩这个有趣的拼词游戏！

“喵喵”卡罗尔家到处都是猫叫声，卡罗尔家的小猫真多呀!

有红色的小猫，有的是黄色的小猫，有黑色的小猫，有白色的小猫，瞧，卡罗尔家的那只小白猫已经卧在他的小拖鞋里，把拖鞋当成温暖的小窝了，看这只小花猫真调皮，突然跳到卡罗尔的肩上，把他吓了一大跳，那白色的小猫跳到钢琴上跳起舞来，叮叮咚咚响成一片，还有一只米黄色的小猫是卡罗尔最喜欢的，瞧，它把一团毛绒从沙发上绕下来，绕来绕去，把自己缠住了，怎么也出不来，急的冲卡罗尔直叫，好像在说：“主人快来帮我!”逗卡罗尔全家哈哈大笑。

卡罗尔家的小猫真多，真有趣啊!

大年初六，妈妈提议一窥师傅们由交趾陶和马赛克黏贴而成的童趣作品。妈妈沿着高速路开了约三十分钟，在交叉路口我们就看到板陶窑交趾剪粘工艺园区的招牌了。

我们把车子停在乡间小路，跟着人潮走，沿路都可看到许多用马赛克拼贴而成的水牛雕像、各种动物造型的椅子，以及用交趾陶做成的花朵、蝴蝶作品，除此之外，爸、妈还带我到“板头阿兄”玩拓印，首先，用刷子沾满墨汁，在模子上来回地刷，使模子上均匀沾满墨汁，接着小心地将裁剪好的红纸覆盖在模子上，再用小木块仔细地将红纸压匀，这样就大功告成了，我的作品是一只喷火龙喔！

接着，我们又往二百公尺旁的“顶菜园乡土馆”参观。乡土馆内有三合院、牛车、古井、炕窑等，妈妈说这很像五、六十年代的农村，敢觉就像穿越了时光隧道，而我也注意到挂在墙上的蓑衣和当时的童玩----竹蜻蜓，非常具有特色。

今天的“马赛克之旅”让我觉得既丰富又有趣，希望下次能再来玩。

好吃、好喝、好玩这是我的六一，爸爸的儿童节是怎么过六一的呢?

我把水杯当话筒，凑到爸爸跟前：请问，您小时候的六一是怎样过的?爸爸很配合，认真地接过话筒，沉思着，表情从严肃到狡黠，再到一脸的笑容，然后，慢条斯理地说：我的童年在农村度过，那个时候生活条件比较差，没有电视、电脑，及各种精致的玩具，就是连小人书、报纸也很少看到。家里有干不完的农活，空余时间都要用来帮大人干活。

那，你就没收过礼物?我有点不甘心。哪有礼物啊，你爷爷奶奶为了调动我们干活的积极性，年年许诺暑假带我们兄妹三人到公园去看猴子，我们在美好的向往和期待中认真干活，可是每次愿望都落空，我们长大了也没见到的影子。爸爸大笑。

啥都没有，这算什么六一啊?大概是从我的眼神中看到失望的表情，爸爸又说不过呢，我的童年还是很快乐，作业没现在多，有那么多的小伙伴在一起玩，还有许多玩不够的游戏，比如：捉迷藏、打仗、占城、抓石子、踢毽子、滚铁圈、打陀螺等等。就举打仗这个游戏给你听听吧!

我们那个时候没有像现在一样的玩具手的枪，但都有一把自己用木头刻成枪。放学回家，村里的孩子都集中在打谷场上，分好组枪战就开始了，呵呵，现在想起来，既滑稽可笑又幼稚，嘴里啪啪地叫着，手里举着枪，煞有其事地扣动着扳机，被射中的人要假装哀嚎着倒下，装伤或装死常常玩得满头大汗、废寝忘食，父母的大声叫喊都听不到，偏要等到父母拿着棍子来打人时，才依依不舍的离开。虽然有点苦、有点累、有点穷，可也无忧无虑。

接受完采访，爸爸把话筒交给了我，去做他的事情去了，而我却陷入了沉思：虽然时隔那么多年，当时的生活条件也很艰苦，爸爸回忆起他的童年却仍然充满着幸福与满足。相比之下，我们现在的作业也许多了些，自由的时间也许少了些。

可我们现在有丰富多彩的游戏、纷繁多样的课外书、琳琅满目的玩具、各式各样的零食，假期里，爸爸妈妈还经常带着我去外地游玩，让我更多的了解大自然，他们还帮我培养了下围棋、打乒乓球等爱好我们拥有的这么多，这么好，有什么理由不好好感受这快乐，不好好珍惜这幸福呢?想想许多年以后，当我回忆起自己的童年时，一定也会像今天的爸爸一样，充满着幸福和满足!

我养了一只可爱的小猫，它可是我们家的小宠物，活泼又可爱。它一会儿拿妈妈的毛线团滚来滚去当皮球。一会跳上我的桌子，印上些梅花般的脚印，一会儿又来到院子里捉蝴蝶，家里到处成了它的游戏的场所。我好想抱着玩儿，和我一起睡，可妈妈却不允许。我嘟嘟着嘴生气了，妈妈却语重心肠的给我讲了一个很惊讶的事情。原来小猫身上有一些寄生虫，嘴巴里也有细菌，如果被咬一口是不得了的。所以养小猫也要讲科学的，一定要让它有自己的餐具和小窝，还要定期打疫苗。

大熊猫是我们国家的一级保护动物，是我国的国宝。它生活在四川成都等地。

暑假的一天，爸爸妈妈带我去了四川的动物园玩，动物园里面有很多动物，比如：小猴子、小狮子和长颈鹿……而我却被那可爱的大熊猫吸引住了。它那毛茸茸的身躯，圆圆的肚皮，黑黑的眼睛，远远望去，像戴了一副墨镜，看起来神气极了。半圆的耳朵长在大大的脑袋上。

很多人都问我大熊猫到底是不是猫？那就让我告诉大家：大熊猫不是猫，而是一种像猫一样的熊科动物。它们喜欢吃竹子、竹叶、箭竹和竹笋等，每天大熊猫的食物，光竹子就达到百分之九十九了呢！它们吃完了就睡，睡完了就吃，像个“小懒虫”。

大熊猫吃竹子的动作也非常可爱，盘腿坐在地上，用两只爪子紧紧地抓住竹子，扒开竹叶大口大口津津有味地吃了起来，生怕别人来抢似的。吃饱了还得喝口水润润喉咙，喝水时先扒出一个小凹槽，再咕咚咕咚地开喝。

这就是我们国家的国宝大熊猫，请不要伤害我国的一级保护动物——大熊猫。不多说了，我要再去其它地方看可爱的小动物了！

今天是12月25日，这是一个西方国家的节日。在这一天西方国家的小孩子喜欢在睡觉前把袜子放在床头，醒来后就会在袜子里找到自己想得到的礼物。

走在街头，我感受到浓烈的节日气氛。中国人也开始过洋节了。可以看到超市的橱窗里正在售圣诞帽，圣诞树，和彩灯等。在路两旁的水果摊上有五彩斑斓的“平安果”。

走着走着忽然了鹅毛大雪。雪错过了大雪小雪，不理冬至，竟然在圣诞节这一天飘落下来。雪也学会崇洋媚外了吗？

雪虽然很大，但落到地面上很快就化成了水，就像刚下过雨一样，这个冬天一点都不冷。雪渐渐离我们远去，离我们越来越近的是灰蒙蒙的霾。好想念小时候的雪，洁白纯净，我和我小伙伴打雪仗，堆学人，玩得很开心。雪不像过去的雪了，儿时的小伙伴也离我散去。我真的很想念那时的朋友，那时的雪。

这个周日是圣诞节，是下雪的圣诞节。

我喜欢动物，但我最喜欢的是大熊猫。大熊猫是我国的珍贵动物，它们的故乡在四川。大熊猫的长相很有意思。胖乎乎、圆滚滚的，很逗人喜爱。它们的头部和身体都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特别是那一对黑黑的眼圈，长在白白的脸上，像是戴着一副墨镜，加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情，显得非常可爱。

动物园里的大熊猫，经过饲养员叔叔阿姨们的训练，还会表演许多节目呢！如钻圈、直立、倒立、翻跟头和推小车等。我最喜欢看大熊猫翻跟头。它把胖胖的身体缩成一团，像个大皮球似的滚来滚去，引人发笑，非常好玩儿。

大熊猫不像猫那样嘴馋，吃鱼吃肉；也不像猴子那样专吃鲜美的野果。大熊猫喜欢吃的是竹叶和竹笋。可是，前几年，四川的冷箭竹和华橘竹开花枯萎，大熊猫不能吃了。它们只好外逃觅食，在觅食中，听说还饿死了好几只。我知道了，心里可难过啦！国家发出了“救救大熊猫”的号召后，我把积攒起来的零用钱全部交给了老师，为抢救大熊猫献上了一点儿心意。后来，听说大熊猫得救了，我心里甭提多高兴。

我爱大熊猫，它在我的小天地里到处可见。我的文具盒里、书皮上、床头、书桌都贴着大熊猫的画片。上美术课时，如果老师要求画自由命题的画，我常画熊猫。这些，可能都是因为我过于偏爱大熊猫的缘故吧！

“哈哈哈……”是哪个班笑得这样开心？我透露一点吧：那是我们班要玩“凑钱”游戏呢！

老师简单地介绍了一下游戏规则：女生是一块钱，男生是五毛钱，要根据老师所报的钱数而组合，剩余钱数不够的人则被“刷”下台。老师刚说完我们就炸开了锅：有的眉开眼笑，有的低头沉思。而我呢，却一动不动地盯着老师，盼望她说出下一句激动人心的话语。

这吵闹的三分钟，对我来说简直就是度秒如年啊！好不容易，老师才宣布了第一轮的开始。我们飞快地跑上台，目光紧盯着老师的嘴，老师一开口，我思想就进入了高度集中。“一块五！”老师一声令下，我立刻拎住一个男生衣服往身边拽，可是没想到，这个男生竟然和另一个男生的手握在了一起！唉，后悔也来不及了，我已经输定了。我气得直咬牙，恨不得立刻把那男生K一顿。再看看其他人呢，只见他们有的呆在一起，孤零零的，像掉队的大雁；有的眉头紧锁，肯定也失败了；有的把脑袋抬得高高的，做出一个“V”的手势，那居高临下的样子，就像一位百战百胜的武将。

之后，我们又在外面进行了一场比赛，老师喊道：“六块五！”我一听，呆了，心想：我还以为是多小的数呢！唉，不管三七二十一，看到一个人就拉一个人吧！想着想着，我已经被三个女生三个男生围住了。呀！就差一个女生了！又拽了一个女生过来，可那三个不争气的男生却跑到了一旁，笑嘻嘻地看我们的笑话，我又失败了，不得不叫出灰太狼的口头禅：“我一定会回来的！”

这真是快乐的一天！

三十七天半的假期时而快得似流水，时而慢得似抽丝。寒假里发生许多事，多得让我理不清。那么，让笔成为指挥棒，我来“演奏”一番假期三重奏。

第一奏：繁忙。这个假期，为了提高我的水粉画的技艺，每天，我都在家和画室之间来回奔波。一天6小时的绘画训练，压得我喘不过气。我的手如机器般地在纸上挥动，直到一幅画完成。一天下来，腰酸背痛，可不好受了。除此之外，我还要像挤海绵一样挤出时间，来练习我英语口语比赛。根本没有什么时间休息。靠我对英语，绘画的喜爱，总算熬过了这辛苦的半个月。

第二奏：惬意。都说，“不经历风雨，哪能见彩虹?”我的生活还真应验了这句话。后半个月，我每天基本就是吃喝玩乐。我不仅有时间躺在床上看喜欢的书，还看了N多部电影。画些轻松的画、看电视、跑步、出去玩……日子过得无比惬意!每天都不觉得无聊。我们还参加了野外露营活动，亲近大自然，既有趣还可以学到很多户外知识。有谁不喜欢这样惬意、美好、快乐的生活呢?

第三奏：无趣。还有几天就要开学时，我那几天就会过得异常无趣，度日如年!前面的快乐没有了库存，所有事都做到厌烦了，我的精神也变得空虚。与其这样挥霍时间，还不如过得忙碌一些呢。

这就是我的假期三重奏。时而充实，时而空虚。但这都是一份宝贵的回忆新学期到来，无论假期是怎么样的，都要以最好的状态好好学习呀!

11月5日上午，我和同学们兴高采烈地来到镜湖小学的分校——镜湖新城实验学校，参加两校合办的运动会。

这天早晨，大雾弥漫，但却丝毫没有削弱大家的热情，各项比赛还是如期进行，运动员们克服了大雾的困难，在赛道上你追我赶，奋力拼搏。

我们六一班的运动员们一到赛场就开始做着热身准备活动，他们都已经跃跃欲试了。比赛开始了，运动场上空回荡着运动员进行曲，你看，陶成璋同学象一支离弦的箭冲了出去，不一会儿就和其他运动员拉开了差距，一路遥遥领先，向着终点冲去，全班同学都在为他助威、喝彩。

四个小时过得飞快，一个个竞赛项目结束了，两校的同学们在一起跑着、跳着，整个校园都沉浸在欢乐中。

天下午，我们老师带领全班同学开展了一次活动，叫做“传话游戏”，规则是：老师给第一排的同学每人一张纸条，第一排的同学在规定时间内记纸条上的内容，记完之后，第一排的同学传给第二排的，第二排的同学再传给后面的，以此类推，最后一排的同学把这句话写下来，最后比赛哪一组又对又快，哪组就为胜！

游戏开始了，我们的激情一下子高涨起来，可能是有些兴奋过头，看完纸条之后就忘记了，我是第二个同学，第一个同学传话给我时总是说错，但是我们并没有放弃。我从第一个同学那里听到的是这样的：“一个人做事，学习指要持之以恒就会成功，我要成功！”我迅速把这句话传给第三个同学，他们在往后传的时候，我非常紧张，生怕他们传错，最后，我们组是第四名完成任务的。公布答案时，我听到前三组同学说出来的答案都与原始的不同，于是我也非常紧张。

最后，我们组获胜了，虽然与原话有所不同，但意思不差。从这个游戏中，我知道了：团结就是力量，获得胜利是我们的互相配合与团结互助的结果。