作文欣赏：玩耍纵火后悔汇集20篇

在我的成长过程中，有许多小事，它们就像一颗颗五彩斑斓的珍珠，有开心的、幸福的、骄傲的、烦恼的……在这些美好的回忆中，有一颗是让我最后悔的，也是让我终身难忘的。

那一天，风和日丽，阳光明媚。我们正在测试英语。从试卷发下来后，我紧张的把试卷前看看，后瞧瞧。终于松了一口气，心想：没什么难度。我们开始听力了，可我还在一会儿玩玩笔，一会儿搞搞尺子，根本没有认真听。听力完成后就开始了笔试，我飞快地写了起来，不一会儿，笔还没热就写好了。于是我就把试卷放在了一旁，拿起铅笔在草稿纸上仔细的画画。突然听到老师说：“请同学们抓紧时间检查，考试还剩5分钟”，我心想：“怎么还用检查？这么简单的试卷，我闭上眼睛都能考满分！”我又瞄了几眼旁边的同学们，看见他们还在用心检查，心里情不自禁的嘲笑他们……

过了几天，我们的英语老师就捧着一叠试卷，走进了教室，微笑地说：“这次考试同学们考得很好，但有小部份同学考得不太理想。”我心中还得意扬扬地想着：“反正不理想的一定不是我。”老师开始发试卷了，奇怪了，为什么95分—100分的都没我？心里一连串的问题在脑海中乱蹦。听了一会儿终于听到我名字了：“吕嘉仪，90分。”我听了吓了一跳：“什么，不可能呀！我明明觉得这份试卷很容易呀！老师是不是叫错名字了？”我带着一连串的为什么上台拿试卷，回到座位上，认真的看了看试卷，原来，错的全是不小心拼错单词和没写句号，看到这一刻，我心里后悔极了。

看着那张满是红叉的90分的试卷，我的泪水就不禁的流下来，想想考试时不认真的事，我真后悔。

“一，二，三”

小男孩把头倚在外婆的双腿上，一双天真而无邪的眼睛望着被星辰照亮的天空，一颗一颗地数着天上的星星。

小男孩和父母居住在城市里。城市里比农村外婆家更方便，有电视，空调，电脑，就是没有星空。

高楼太高，遮住了天，时间太贵，胜过了一切。只有偶然的假期，小男孩的父母才会带他来到外婆家这儿玩耍。

外婆拿着自己做的大蒲扇有节奏的扇着——入夏了，天气有些热了。可小男孩因为外婆的蒲扇扇着风，并不觉得热。

葡萄藤随意勾起的架子就在小男孩和外婆的后面。小小的青涩的葡萄藤散发着诱人的气味。小男孩和外婆约定，葡萄熟了，就摘下来给小男孩吃。外婆说，自己种的，比市面上买的更小，但是更甜！小男孩等待着验证外婆的话。

不知名的虫儿躲在草丛中此起彼伏地叫着，在这寂静的夜晚中平添了那么一丝生机。小男孩问外婆是什么在叫，外婆不知道。小男孩又问为什么在城市中里听不到如此好听、美妙的乐声，外婆又是摇头。

只有那些虫儿知道，这是属于自然的声音！在那只有汽车鸣笛的地方，自然是不会喜欢在那儿停息的。

目光随意洒下了一片清辉。一只掉队的萤火虫出现了！

它徘徊在小男孩周围，看着这个陌生人，又飞走了。尾部的亮光渐渐看不见了。外婆告诉小男孩，那就是萤火虫。小男孩很开心，因为他回去后可以骄傲地向同学们讲他看过萤火虫了！

漫步落叶飘零的秋，几分萧瑟寒凉涌在心头，片片飞舞的秋叶，好似在诉说着一种离愁。曾经的美丽，青葱的年华，就这样被飞逝的时光无情的掠走。秋天是个诗情画意的季节，也许不该这样悲楚，但满目的残红告诉我们，时光如水，岁月如流，更多的美丽风景，都将是瞬息即逝的烟花，我们无力去保留，谁也无法守住一成不变的温柔，无情的岁月不停地改变着我们，曾经奢望的天长地久，被无情的掩埋在落叶堆积的路口，突然发现自己，原来很多愁。

回望走过的路，那些一起长大的伙伴，已有了各自的追求，有的驻留在原地，有的选择了漂流，年少时代那份纯真的稚嫩，也不再与我们牵手，只有偶尔的相遇，谈起我们回望的时代，又想起那些年幼稚的欢笑，我们却突然有了无声的泪流，原来岁月苍老了我们的容颜，却没有改变心底的那份纯真，端起酒杯，千言万语溶入于酒，很喜欢就这样一醉方休，突然发现自己，其实很怀旧。

生活的琐碎改变了我们很多，为生活操劳，为生存奔波，可不论如何改变，心中总会为当初的那份情感而挚热，也会为现在的情感淡薄而失落，一路走来，总是有更多的拾起，但真正能够放下的并不多，因为无法做到超越自己，做到不食人间烟火，那些印刻在灵魂深处的情感，总是无意间就被翻起，每一次翻阅，都是一种孤独，突然发现自己，其实很脆弱。

人生就是一个奔跑的过程，不管如何努力，还是不停的被超越，在与时间的对峙中，我们都是失败者，最终都会被遗弃在无人问津的角落，就像一片落叶，飘零的那一刻，就走出了不属于自己的季节，岁月如歌，唱过了人生悲喜的交响乐，那一段旧韵就与自己无关了，偶尔的翻唱起一首老歌，突然泪流满面了，原来那段走过的岁月，蕴含着太多的不舍，突然发现自己，一直在乎的那么多！

年复一年，看落叶飘过，相同的景色，却有着不一样的感受，走过风雨旅程，总是感触太多，很多美好的风景，还没来得及细细品味，就匆匆而过了，回首，只有模糊的背影。尘世的薄凉，莫过于太多的悲欢离合，经历了缘起缘灭，更懂得挽留不住的是人情，看多了花开花谢，明白了抓不住的是岁月。突然发现自己就是那一片落叶，却找不到恨秋的理由！

踏上人生路，就注定了要承受很多，有时候会被迷雾阻隔，看不清未来的方向，也会被现实冲击的七零八落而心存疑惑，但生存的规则，不会给予我们找到懦弱的借口，不断的承受中抹平了狂躁的锋芒，却坚毅了我们的性格，当跨越了荆棘坎坷，脚下踩着的是自信，肩头背起的是懂得，打破承受的底线，往往看到的是更清晰的脉络，突然发现，承受原来也是一种丰实的收获！

有些人需要放在心里，用灵魂去交流，空虚的时候我们都需要一个心灵上的知己，有些路却要有个人陪着一起走，相互的搀扶，才是真正的风雨同舟。生活的枯燥，会淡去了彼此间火热的情调，有时候也会感觉到孤独，一种莫名的寂寥，原来岁月带给我们的，不只是成熟后的缄默，还有一份情感的失落，突然发现，我们一直都渴望一种温柔！

总是心存感激，感激每一道路过身边的风景，是你，让我渲染了生命的色彩；感激每一个走近身边的人，是你，给了我一个微笑的理由；红尘路，每个人都在奔跑，虽不能成为彼此的守候，那一份感动也会在记忆中，偶尔的涟漪起一波激流，生命中总会有那一抹暖香，芬芳在流年的过往中，突然发现，自己不是一无所有，还有惊艳的回眸！

荒凉的秋，给我们带来了些许感伤，却给予我们更多的启迪，使我们更懂得了什么叫珍惜，什么是拥有，时光一错而过，不要说谁留下的遗憾太多，很多都是自己没有好好把握，生命没有重来的机会，旅途中多一份珍重，就多一分收获，赠人玫瑰，手留余香，多付出一份微笑，自己就拥有一份快乐，落叶飘舞，情系清秋……

今天，我在收拾书房时发现有些书本上竟然有一块大墨点，让我不禁回想起它的由来。

那天，我们班上所有的同学都在聚精会神的练字。忽然，一阵急促的早操铃声，把我们从安静的学习环境中打破了，哎呦！我想赶快去上个厕所，并顺手在课桌里面拿了张手纸，只见桌子里面到处是墨水，我吓了一跳，赶快把我的书本都拿了出来。幸亏有惊无险，我的书本都穿上了“外套”，只不过书面上没有包到的地方沾到了一点墨汁。“我心想，应该老师不会发现吧！”

可我的好朋友——徐陈晨急急忙忙地跑来，见我东忙忙，西忙忙，就十分奇怪说：“怎么不去早操，要迟到了我的伙伴，你有什么事，需要我帮助你吗？”谁知，“哗啦——”地一声，墨水第二次打翻了，这次可把我的书本彻底变成了黑色的“大花脸”。

我一看，气得火冒三丈，气呼呼地对她说：“怎么这么不小心，如果老师看了，我可怎么办呀？”“我……我……我……说了一些不好听的话”，估计她也吓到，只是一脸无辜的看我在数落她。

班长见状，赶紧告诉老师。老师跑过来，对我说：“消消气，你们是好朋友，不要这样生气，人家也不是故意的，希望你能平静一下心中的怒火。”又对徐陈晨说：“小徐，下次可要小心点，不要在大大咧咧的，注意点呀！”当时的我，就是认为是她的错，然后很多天都不曾理她。

随着时间的推移，慢慢地淡忘了。可如今我一看到那块大墨点，就会十分后悔，后悔的是我把墨水放地位置不对；还后悔我没有把墨水瓶盖拧紧；更后悔的是，我不该那样骂她，但幸运的是我现在和小徐还是那么友好。

成长历程中总有几件琐碎零落却又记忆犹新的事，或曾令我会心一笑；或曾令我眉头深锁；或曾令我倍感骄傲……独有这一件小事，每每想起，总令我心间莫名泛起丝丝悔意。

那是天清气爽的周末，我和妈妈信步在绿染翠叠的自在公园。这里人山人海，四处洋溢欢声笑语，只是伶仃斜倚在路边木条长椅上的一个沉默的中年男子，与这一派祥和气氛格格不入：他身材瘦小，衣着破旧，面容憔悴，显是生活失意囧迫。

衣着光鲜的人们懒得多看他一眼，包括我在内。只是当一位老人从他身旁小跑而过，一张绿色纸币如同一片树叶从他的裤子口袋旋落地面，正掉在那男子的脚边，这一幕才使我的目光停留片刻。可老人却毫不知情，接着小跑。那位中年男子的目光定格在那纸币上，他抬起头望望老人的身影，但始终没有作声。我疑惑不解。最终，他笑了笑，捡起那钱，毫不迟疑地放进了口袋。唉！没想到拾金不昧的精神对他而言竞不值50元。看来他生活囧迫是有内在原因的。我这样想着，在惋惜之际，又不免对他生出几分鄙视。

在我正欲离去时，他突然冲老人离去的方向跑了起来，到了老人面前已是气喘吁吁，满头大汗。他将钱取出，不停地打手势，做捡东西的样子，然后将钱交给老人，老人连声感谢。什么？原来他是聋哑人！我一下子面额发烫，懊悔错怪了他。

简陋落魄的外表下，也可以有着令人称赞的灵魂。

恩施莲花镇有一个著名景区，我和几个小伙伴慕名去游玩。

这是一个自然景区，环境十分优美，游人在一簇簇一丛丛的绿色中穿梭。我正陶醉在从未见过的美景中，忽然感觉有人拍了拍我的肩膀。我回头一看，是一个小女孩儿。小女孩儿长得很清秀，穿着打了多个补丁的旧褂，背着一个与自己身材不成比例的大竹筐，竹筐里装着几瓶矿泉水。她问：“要水吗，姐姐？”我借机询问她对这里的熟悉程度，她说她很熟悉，自己就住在山下。我突发奇想： “你来当我们的导游吧，我们给你10块钱。”她微微一笑，表示同意。

她一边带路，一边用不是特别标准的普通话耐心地为我们讲解。路边草丛中偶尔可见橙黄的野菊花，虽然不起眼，可它黄得很纯正，没有一丝杂色。

她把我们领到一潭泉水旁，说： “你们在这里玩一下吧，我马上就回来。”说完，便向草丛奔去。我们想看看她去干吗，就偷偷地跟了上去。我们扒开草丛一看，她正往腿上擦药呢，她的腿上有几块伤痕。我想起来了，她刚才走石头路时不小心摔着了，她说没事，我们就没有在意，没想到她竟然摔得不轻。我感到自责。身旁的几朵野菊花在微风中轻轻摇曳，散发淡淡清香。

我们问起她的身世，小女孩儿说她家里很穷，爸爸去外地打工，妈妈离家出走了，这个家靠她来支撑。她还说，自己一定 钱供自己读书。

我被小女孩儿不屈的精神感动了，给了她20元钱，又摘了一簇野菊花，别在她的发辫上。阳光下，野菊花就像小女孩儿一样，朴实中透露着倔劲与顽强。

这个小女孩儿是我人生道路上的榜样，她让我学会了坚强。

有的小朋友会想我后悔什么?如果你想知道，那就看我下面写的吧。

今天中午，语文老师告诉我们，下午把自己养的蚕拿来互相交流。我打算把自己养的蚕拿去，可是我又想那么大的盒子，拿也不好拿。思来想去，决定还是拿上吧。妈妈看见了问：“女儿，你拿蚕干什么?”“我，我，我，我们老师让我们拿的。?”“你紧张什么?女儿你可以拿，但是你想过没有?你把它拿到教室，那么多人，不怕把它给玩死了?要不然就是把它给别人了，你好意思吗?”老妈这样一说，我顿时泄了气。

到了教室，我看见有许多人都把蚕拿到了教室。第二节上课。语文老师欣赏蚕，我还发现同桌也拿了，他居然把它们放在一个塑料袋里。茧的颜色很多，有的是深黄色，有的是浅黄色，还有的是米白色，真是五颜六色。我还发现同桌袋子里的茧钻出一只蛾，都飞走了。我和吴沛疑，还有许多人欣赏了余灵同学的蚕，她。还让班长摸了一下。我突然发现老师在拍照，周国庆同学摆姿势抢镜头，说笑不像笑，说哭不像哭。老师也拍了我一张照片，照片的内容是我在看同桌的蚕。

一转眼，40分钟可没了。我真想说。平时的40分钟过得很慢，这次的40分钟，怎么一转眼就过去了，这是为什么?

今天下午我收获了许多，怎样养蚕，怎样喂蚕吃桑叶……但有一点我不太高兴，就是没有把我的蚕拿来。我后悔极了，我真不应该听妈妈的话，把它们放到家。可惜呀，这世界上没有卖后悔的药的。如果有时光机的话，我要把我的蚕才拿来，让大家欣赏欣赏我的蚕

不说了，下次见。

我国有许多传统的节日，有春节、端午节、中秋节……我最喜欢中秋节了!

我国的中秋节有吃月饼、赏月……的习俗。在月下，将月亮神像放在月亮的那个方向，红烛高燃，全家依次拜祭月亮，然后由当家主妇切开团圆月饼。在家的、在外地的都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一样。

中秋节那天，我一边大口大口地吃饭一边赏月，可开心了!月亮又大又亮，真好看!吃完饭后还有各种各样的月饼吃!吃完月饼，我们这些小朋友就去玩花灯!有的小朋友的花灯上刻着一只美丽的天鹅，有的刻着一只顽皮的百灵鸟，我的花灯上刻着一只凤凰……我点了火，花灯马上亮了起来。我把它举起来一看，哇!真漂亮!

过中秋真美好!我特别喜欢中秋节吃月饼和赏月了。

杭州的春夜，总是这般撩人。

虽然苏杭两地相隔不远，但记忆中已很久没有夜游西湖，难得今夜这般的轻松、惬意。 夜幕下的西湖，远处的人间繁灯和眼前的波光仙景彼此呼应。我与友人围坐湖边的一处露天茶座。

西湖拂来的微风，挟带着润润湿湿的气息。品一口新鲜上市的龙井茶，体味西湖的清香和苦涩之后的甘甜，静静倾听风吹树叶的哗啦声和浅浅的水波声，透过袅袅薄霭和摇摇曳曳的树隙，隐约可见湖面上的粼粼波光由远而近，又由近而远。由此，你可体会到这座城市蕴含着的勃勃生机与西湖的静寂之间和谐的美。

我在白天的报告中这样说杭州：这座城市之美，在于西湖；西湖是女性的，她展示着成熟女性般的内涵之美，就连杭州这座城市也充溢着一种阴柔之美……

在这样一个春夜，也许来西湖的游人都有着与我一样的心情，无论是成双成对，或是三三两两结伴而来，还是形单影薄地独自游湖，都会沉浸在今夜西湖夜幕难以掩映的春色之中。

城市的喧嚣已被轻纱一样的夜色隐去，西湖一下子又妩媚了许多。

今夜西湖，良辰美景，我的思维也飘飘忽忽，如那湖面上浩渺的水波，波澜不兴，渐渐远去。断桥依旧，只是这个春风荡漾的春夜，没有残雪，没有了白娘娘、许仙和小青。宝俶塔在一偶阴冷地矗立着，黑乎乎的倒影在水中恍恍惚惚。《白蛇传》的人物与西湖的湖光山色交融，与西湖的灵魂交融。无论是谁，来到西湖，特别是在这样一个春色撩人的夜晚，大凡都会联想起这则美丽而又凄婉的故事。

风花雪月，男欢女爱，似乎是民间故事里的一个永恒主题。人仙间的这段爱情故事又放在西湖这样的天堂美景之中，怎能不让人凭添几分遐想，也更令西湖又多几分令人艳羡的神秘呢！

面对长长的白堤和苏堤，在与两位大文豪超越时空的相逢里，我血脉中的文人气质开始涌动。我实在羡慕白居易、苏轼两位仁兄，同样为官，却得如此美差，既有美人相伴，赏尽西湖美景，又能流芳千古。你看，他俩在任上只做了一点点实事，疏浚西湖，修筑了一段不长不短的湖堤，却因此被唤作“白堤”、“苏堤”，让后人流连追思。

遥想当年，东坡兄手携美妾，漫步苏堤，是何等惬意。难怪会诗兴大发，“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，将西湖与绝色美人西施联系在一起，让人们对西湖的神韵有了更多美好的遐想。而此前白居易任杭州刺史时，也常常在西湖流连忘返，白公诗云：“湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。松排山面千重叠，月点波心一颗珠”，把西湖晴、雨、晨、暮的景色一一展现出来。当年白公在钱塘门外筑的那段堤坎早已废圮，如今仅剩圣塘闸桥亭遗迹。后人对这位诗人官员充满敬仰和怀念，将白沙堤改称白堤，从此西湖又多了一段佳话。

春夜的白堤没有“平湖秋月”，有的只是水天一色的空灵，柳丝轻拂，暗香浮动，春风薰得游人醉。

南齐的苏小小和袁郁就是在白堤相遇、相爱的，传说中的苏小小象高洁溢香的梅花开在西冷桥畔。“燕引莺招柳夹道，章台直接到西湖；春花秋月如相访，家住西冷妾姓苏。”她渴望爱，便坦坦然，自自在地说出口，把心事朗朗宣之于众。

我仿佛又听到苏小小在吟唱那首“妾乘油壁车，君骑青骢马，何处结同心？”的诗，恍惚间，时空交错，春风一拂，竟然陶醉了，仿佛自己就是那个骑着青骢马的翩翩少年。潜意识里，男人都希望遇上象苏小小这样追求诗般空灵人生的红颜知己。几千年来，苏小小这个若即若离的人物也已被西湖揽在怀里抚慰着。西冷桥畔的“慕才亭”祭奠的也许不只是一屡幽幽的怨魂，而是一种美艳的象征。

苏堤上的杨柳依旧，在春风中翻起层层柳浪，还是那么醉人，让人恍惚间又看到一艘载满哀愁的画舫和一叶盛满春情的扁舟，划过时空而来。那船里坐着李慧娘和少年裴禹……自从苏东坡将西湖比作西子，这湖便与美女、言情有了瓜葛。而柔美西湖其实并非全是儿女情长，这里也有正气、侠义，湖畔的岳坟便是西湖英雄正气所在，而“鉴湖女侠”秋瑾，也使西湖将红粉与侠义相融，使人感叹爱山水与爱国、爱家原本是可以相通的。

夜已在不知不觉中深了。夜色将西湖四周的灯光笼得昏昏暗暗，将西湖融入了天地之间，广袤而又深谧。西湖上空飘荡着桅子花、桃花的芬芳，柳枝飘拂萌动的清香和梅家坞龙井茶袅袅的茶香。

今夜西湖，无边风情。

今天下午，爸爸妈妈陪着我一起去逛书店。

一进去就看见那里有许多人在安静地看书。我也情不自禁地看起书来。一套《小鼹鼠的故事》系列吸引了我的注意力，我就一本一本地看了起来，我看了小鼹鼠当画家、小鼹鼠做裤子、小鼹鼠和雪人等共六本。在我的印象中，小鼹鼠是又聪明又可爱的小鼹鼠。我印象最深的是小鼹鼠和雪人这本书。

这本书里讲的是小鼹鼠堆了一个雪人，太阳出来了，雪人化了，心地善良的小鼹鼠为了拯救雪人，就拿山上的雪把雪人补齐，它俩就痛快地玩了起来。

今天读了这么多书，我很高兴。另外，告诉小朋友们，每一本书就是一个魔法棒，你得到的魔法棒越多，你长大就越能成为有用的人。

在岁月的长河里，曾有数不清的事在我身边发生，但无论怎样流逝，有一件事始终缠绕着我。

记得那是在一个秋天的季节，我和几个好朋友约好了周末放学去逛街。我们有说有笑地走过一条街道。这条街道十分繁荣，到处都是小商铺，人山人海，当时天色虽然还没有完全暗下来，但是四周早已经是灯火通明。这时候，我们听到了一阵歌声，若有若无。往前走，听到的歌声越来越清晰，唱的是鲁冰花。我和朋友们顿时被这歌声吸引住了，不由得呆在原地，仔细听，悠扬的歌声里夹杂着几丝凄凉和哀怨。我往前望了望，不由得惊呆了，这歌声的来源竟是一个乞丐！我和朋友们默默地走到离乞丐几步远的地方，无声地望着她，用不解以及不屑混杂的眼神望着她。那个乞丐仿佛察觉到有人在看她，停止了歌唱，朝我们这边望来——十分热切的目光。他的眼睛仿佛会说话，瞳仁里透露出一种祈求和热切。我不知是怎么了，只是看着她没有说话，更没有什么表示。她本来苍白的脸上又新添了一丝疲惫。“夜夜想起妈妈的话……”鲁冰花的旋律又一次响了起来，“妈妈，这里有个小姐姐，她好可怜！我们帮助她一下吧！”一个小女孩拉着妈妈的手走过来。好。只听“当当”两声，几枚硬币投进了乞丐前的碗里。我顿时感到心里一阵刺痛，一阵风吹过，我胸前系的红领巾飘了起来，我低头，觉得这鲜红的红领巾是那么刺眼，就像一把刀子，狠狠扎进我的心里，我不敢回头，转身跑开了，我害怕见到那个乞丐，害怕看到责备和失望的目光。

这件事至今我都忘不了，人世间，有很多后悔的事，可却没有后悔药，这时一个婆娑的世界，没有遗憾，就没有快乐，后悔，对涉进未深的我来说，没有一个清楚的定义，但这件事，给了我永远也抹不掉的烙痕。

“欣赏”可能点亮你心中前进的灯，也有可能在生活的剪影中转瞬即逝。“欣赏”并不是一成不变的，人们却往往把它理解为夸赞，我却不这么认为。

一次书法比赛中，我以优异的成绩夺得了冠军，那是我的字最出彩的时候。一点点墨迹勾勒成了线条，它是纸上的舞蹈，无声的音乐。就在我以为能得到父亲的阵阵夸赞声时，一个严肃、面无表情的扑克牌人出现在了我的眼前，严厉的话语中带着一丝气愤却又夹着一丝傲慢!当时我被吓傻了，甚至不敢相信，也不愿去相信，他就是我的父亲。刹时，愤怒、委屈、不理解充满了我的全身，头顶冒着火一样的走出了房间。脑子里不断循环着父亲说的话：“你这次写得也就一般，要是你不努力，拿什么去和别人比!”我就这样带着对书法的厌恶和愤怒停了两天。

第三天，听到父母对话的时候，我才知晓事情的原委。

那一刻，我像停滞的机器人一样，一动不动，像一个幡然醒悟的“罪犯”一样，后悔着，反思着。因为我知道了一件“爆炸性的新闻”——“你以后别老是打击她，多鼓励鼓励她，她不是写得挺好的吗?”妈妈责备地说。“我不是怕她不禁夸嘛，想刺激一下她，让她变得更努力。”父亲说。明白了父亲的苦心后，我二话没说就拿起毛笔写起了字，因为我懂得了，爸爸打击我是为了激励我能做得更好。这以后，我爸爸变得爱夸我了，而我也更加努力了。

“欣赏”不仅仅是口头夸赞，有时打击也是一种“欣赏”，而且可能更有用。珍惜身边人对你的“欣赏”吧!因为那是一种特别的赞美，能让你在不论什么时候都能保持清醒的赞美!

陈雨涵

有一天，我的同学来我家里玩，嗯好，我和她在沙发上玩游戏，她发现：“哇！好漂亮的钢笔，可以借我玩吗？”当然可以，我毫不犹豫的回答，于是她开心的玩了起来。

到了回家的时间了，我们不舍得离开彼此，我说：“能不能再多玩一会儿。”没事，以后再约吧，妈妈这样说，我们只好服从妈妈的安排。送完同学之后，我来到沙发旁，发现爸爸从云南给我带的钢笔不见了，我发觉了，一定是我的同学拿的，第二天上学，我就要和他绝交。

第二天，我走在上学的小路上，发现前面的一颗小石头把我绊倒了，只见，面熟的倒影在我身后，急急忙忙地跑了过来。扶起我，我一看，正是我的同学。她帮我包扎了伤口，我看着她的眼睛，我的眼泪一滴滴地往下掉，她安慰我：“没事的，以前有一次我也一样。不要为了这些小事而伤心。”

中午放学，我回到家里，看见妈妈在打扫我的房间，从床下扫出一根已经被灰尘包住的钢笔，我终于找到了我的钢笔，我一蹦三尺高，已经把和同学绝交的事抛之脑后了。

现在想起这件事，我还是很后悔，同学们，童年有酸甜苦辣，你们有后悔的事吗？

有幸写到林肯，定要说说他的一生。

早年的林肯出言尖刻且耐不住性子，甚至到了与人决斗的地步。但他是个孝子，后来他接受了父亲的批评，学会了让步，总是避免与别人冲突。按他的话说：“宁可给一条狗让路，也比与它冲突而被咬一口好。如果被咬伤了，即使把狗杀了也无济于事，得不偿失。”

我从他的这句话中懂得了许多：退一步海阔天空，只要大家保持礼让，许多纷争是可以避免的。

后来，一位自命不凡的同事见林肯身材瘦小，但腿长，便不无讥讽地问他：“一个人的两条腿应该有多长？”

林肯沉稳地回答：“我认为至少应该碰到地面。”

林肯得体的让步，不仅避免了无端的争议，不使对方陷入尴尬，还显示了自己的大度，直至现在仍被引为美谈。

中年的林肯当上总统之后仍不忘记礼让，甚至将礼让与他的执政融合在一起。

当时美国有个大隐患——白人歧视黑人，这将美国搞得十分混乱，林肯当上总统后，大力帮助黑人摆脱被压迫的困境，这使得北方很多奴隶主地主十分不满，他们甚至在北方聚集军队举兵反抗。面对这样的形势林肯依旧选择礼让，直至起义军直逼着首都华盛顿，他才下令防守，装备简陋的武装分子如何能与政府军抗衡？他们只得乖乖投降。按道理，这些武装分子都应是死罪，可林肯再次让步，一律放回，这个做法使林肯大获人心。

可是，后来一些可恨的暴徒杀害了这个礼让一生的伟人，但杀不死的是他有价值的一生。

这就是林肯——我最欣赏的一个人。

“有的人死了，他还活着。”是啊！林肯死了，但他的品质——礼让活着。

——后记

以欣赏的心态看一件事，便会看到许多优点;以批评的心态看一件事，便会看到无数缺点。

——题记

赛巴特勒说过：“懂得欣赏别人的人，一定会被别人欣赏，赞美是美德的影子。”所以，让我们多一些欣赏吧。

我听过这样一个故事：一位老师在讲课，在黑板上写了五道题，让一名同学上来做题。当他写完最后一个答案时，同学们都说他写错了，那个老师说：“你们为什么只说答错的题，而不说对的题呢?我们是多么容易发现别人的缺点，而忽略别人的优点……”从中，我明白了要欣赏别人的优点。所谓“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，从欣赏的角度看，就会看到许多优点;从挑剔的角度看，就会看到无数的缺点。不同角度就会有不同的看法。

欣赏者与被欣赏者是一种互动的力量之源，欣赏者必有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此，让我们学会欣赏吧!

林清玄做读者时，曾报道过一个小偷作案的细腻，还在最后感叹道：“手法那么灵巧，心思如此细密，风格那么独特，做什么都会有成就吧!”而这一句话，却改变了那位小偷的一生。

培根说：“欣赏者心中有朝霞，露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”一个遭遇困境，迷茫无助之人，能得到欣赏者及时的鼓励，就像雨水降在干涸的草地上，像甘霖滋润着田地。定会如云见日，重见光明。

欣赏是一种美德，能让人间撒满关爱;欣赏是一种美德，能在人间播种希望;欣赏是一种美德，能让世界变得更加美好!所以，让我们学会欣赏吧!

纵使我们仰望高山的巍峨，崇拜顶峰的威严，我们也要一步一个脚印，踏过布满青苔的石阶;纵使一路春光明媚或险象环生，我们也不能留连，不能停下攀登的脚步，不能忘记所景仰的高度。人生是让我们有所追求地去享受每一程的酸甜苦辣，一路欣赏那一生一遇的风景。

那圣洁的珠穆朗玛峰是我们的目标，我们用生命去攀登她的高度。“会当凌绝顶，一览众山小”，这君临天下的气势只属于杜甫，唯有我们自己历尽艰难让精神的圣火抵达峰顶，那才是我们自己的高度。“山高人为峰”，理想的乐土，是我们眼中不变的风景。

然而谁能一步登天?“骐骥一跃，不能十步”。没有过程，何谈结果。或许过程不尽完美，而就像常常要披荆斩棘穿过黑暗，才能翻越巍峨接近曙光，过程中所收获的不动摇的信仰已足够我们一路欣赏。我们欣赏那“史家之绝唱，无韵之离骚”，更欣赏太史公面对刻骨铭心的耻辱而不屈的脊梁;我们欣赏“神七”宇航员漫步太空的瞬间，更欣赏工程师们为之抛洒青春的日日夜夜。一路走来，我们发现过程中风雨飘摇留下了滋润心灵的甘露，那每一次对极限的挑战、对自我的超越，都值得喝彩而终生铭记。

人就像古希腊神话里的西西弗斯，命中注定要推一块巨石上山，靠近山顶时又掉下来，然后重新再推，循环往复。或许这便是人生的路，山顶永远都在，只等待我们义无反顾地走过一次次苦难的轮回去攀越，滚落山崖亦九死不悔，而一路享受攀登的过程，也是灵魂不断净化的过程。

从歌德到居里夫人，从巴尔扎克到周恩来，多少人像西西弗斯一样劳碌一生，在过程中成就人生。孔子与弟子有过这样一段对话：子贡倦于学，告仲尼曰：“愿有所息。”仲尼曰：“生无所息。”

是啊，我们无法选择地行走在岁月的流逝中，行走在过程中，生命的脚步不因我们是否饱览了过程中的风景而停留。于是我们一生孜孜不倦，勤心耕耘，收获每一秒的光阴而不驻足。即使是顶峰也不是终点，而只是一个让我们俯瞰昔日的路、展望未来的方向的驿站，是下一程的起点，一山更比一山高，这也是过程。一路欣赏，无限风光——在险峰。

险峰背后，是我们不懈攀越的路，一路欣赏的风景已融入我们生命的年轮。蜀道之难，难于上青天，而能一路欣赏，过程亦如青冥浩荡般的美好，朝朝暮暮，欣赏那蜀江水碧蜀山青，这边风景独好。

从古至今，人们大多认为，美丽是在快乐中欣赏产生的。然而，在我的眼中悲也是如此之美。

悲，也可理解为悲愁，悲和愁在我们眼中就是让人心碎的东西，让人流泪的东西。它很残忍，本来一颗完整的心却被它咬得血淋淋，啃得模糊，再捧高了用力向下摔。然而，正是由于它，许多文人于凄切和悲苦之中给后人留下了千古绝唱，让我们无形之中多了一份美、一份韵味。

想想林黛玉，她含泪而生，泪尽而亡。她“态身两之愁，娇袭一身之病”。从那悲伤含泪的眼中，我感受到了她的愁苦，可以说她的愁苦就装在了自己的泪水之中，这让我们很难想象，没有了眼泪，黛玉的形象在我们的心中还会如此之美吗？

说愁，怎能不想起李清照呢？她那女性独有的多愁善感，那“人比黄花瘦”的身骨，那凄凄惨惨戚戚的悲苦不令人心碎吗？同时，那种美丽似乎与悲愁并存。女性的悲愁，悲愁得委婉而又细腻，像那潺潺的流水，永远流淌在她们的心中，那样的凄美。

而男子的悲愁呢？他们那厚实的肩膀能撑得住这心灵的悲愁吗？李煜不能，“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，他从皇帝变成囚徒，其命运发生了巨大的转变。正是这种悲愁的人生，使他为我们留下了多么凄凉悲壮、意境深远的词作啊！男子的悲愁，较女子而更加沉重和悲壮，让人无法忍受。

就是这样的悲苦，造就了这别样的美。

人生因这份悲愁而有了残缺，纵使它残缺，令人心痛，令人心碎，但也是一种令人无法抗拒，值得让我们细心的品味与欣赏的美，也让我们的人生多了一份别样的韵味！

在读了笑猫日记之蓝色的兔耳朵草后，我知道了爱的力量是强大的。

笑猫出发去蓝山，可笑猫去的话必死无疑，笑猫明明清楚这一点。可他还是意志坚定的出发了。可见笑猫是真心真意的去爱虎皮猫。为了她，笑猫不惜牺牲自己的生命。

当笑猫碰到山蜘蛛时，他心里想的是怎样让山蜘蛛放过自己好去蓝山采兔耳朵草。笑猫向山蜘蛛诉说了事情原委，山蜘蛛十分感动，于是山蜘蛛连夜把笑猫送到了虎头山下。笑猫心想:不知我能不能逃过这虎头山上的母老虎。第二天早上笑猫走到了一处悬崖边，荡着藤条过去了。

刚着陆，笑猫就觉得后面有一股热气，一回头就碰上了母老虎的血盆大口。笑猫先跟母老虎套了一番近乎，然后就向母老虎说了自己的目的。母老虎也放过了他。笑猫成功的翻越了虎头山。

笑猫刚来到豹尾岭，一只毛绒绒的大松鼠从天而降，把笑猫吓了个半死。大松鼠说：“你是从远处来的吧，赶快走！公花豹能闻出一里地的异味”。正说着公花豹就出现了。大松鼠立即吓晕了。笑猫赶紧向他说了自己的故事。公花豹突然哭了起来：“你为什么要给我讲这样的故事，我以为我已经忘了她,可现在又想起了她。”公花豹也放过了他。

笑猫用他的爱和智慧唤醒了公花豹他们心中的真诚与善良，在他们的帮助下，笑猫历尽千辛万苦终于采到了兔耳朵草。可又因为几只馋嘴的兔子而毁于一旦。在几近绝望的时刻，笑猫没有放弃它对虎皮猫的爱。无论虎皮猫的耳朵能不能听见，他都要与虎皮猫相伴一生。

他回到了钟楼，天天跟虎皮猫讲去采兔耳朵草的故事。一直讲得枯木发了芽，铁树开了花。科学家也研究不出来的奇迹出现了-----虎皮猫的耳朵终于能听见了。

从这个故事里，我明白了----在爱的力量面前，任何东西都会变得很渺小，真爱胜过一切。

寒假发生的事情就像沙滩上的海贝，五颜六色，数不胜数。这些贝壳有的很无聊，有的让我哭，有的让我笑，但我觉得最美的贝壳是看烟花。

刚好是元旦。我在爷爷家，姐姐想带我出去看烟花。过了一会儿，我和姐姐一起走到阳台。我们环顾四周。漆黑的夜空中有星星，外面很吵。一些人开始燃放烟花。黑暗的夜空中，各种各样的烟花纷纷绽放。它们五彩缤纷，让我着迷。它们的形状。有些像仙女一样在空中绽放出五彩缤纷的“花朵”，有些像流星一样在空中飞舞。各种烟花为夜空增添了一丝美丽，星星闪烁，仿佛我讨厌烟花抢走它们的风头。看着这美丽的夜空，我感到很舒服。

啊！烟花真的很美。我喜欢春节。我更喜欢看烟花！

这件事已经过去很久了，但我却永远也忘不了。因为这是我最严重的错误，也是我最后悔的事。这件事发生在二年级的一次多音字测试。

“叮铃铃”上课了，陈老师那熟悉的身影出现在眼前，“同学们，现在我们进行多音字测试。”陈老师话音刚落，就开始发测试题单，我彻底奔溃了，因为昨天晚上写作业写得太晚，没安排时间复习，所以现在脑子里一片空白，什么也想不起来了！

题单发下来，我非常后悔昨天晚上没有复习资料，否则今天也不会这样无助。我看了看那张题单，看到其他同学都在认真填写，心里充满了沮丧。时间一分一秒过去了，我却只写了几个字。

“叮铃铃”下课铃响了，陈老师说：“下课了，同学们把题单交上来吧。”同学们争先恐后的把题单交上去了，只有我慢吞吞的交了上去。刚回到座位，我就把多音字题单撕个粉碎，开始号啕大哭。

刘嘉怡走过来问道：“廖永泰，你怎么了？”我什么也没说，只是一直在那里哭。刘嘉怡把复习单捡起来粘好后，跑向办公室。三分钟后，她跑回来说：“廖永泰，陈老师叫你去办公室。”

虽然我不想去办公室，但陈老师都发话了，不得不去。我低着头用蜗牛般的速度慢吞吞走向办公室，刚进去，陈老师就开始给我讲做人的道理以及学习方法。时间一分一秒流水般的过去了，我看见陈老师讲得嘴唇都裂开了，嗓子也干哑了，脸上严肃的表情，始终没有消失。

看到这些，我原来寒冷的心，一点一点温暖起来，鼻子酸酸的，眼泪控制不住的往外冒，终于忍不住哭了起来，因为我明白陈老师的良苦用心。陈老师抽了几张纸给我：“把眼泪擦了，回去上课。”又在我的肩膀上拍了一下。

回到教室后，我问同桌上课多久了，同桌说马上下课了。我的喉咙像被石头堵住似的，说不出话来。看似简单的一件小事，陈老师却用了那么多的心力来教导我，我真的很惭愧去撕多音字题单，这是我最后悔的一件事。

后来，我总结出了一条法则：永远不要在没有准备的情况下，做任何一件事，一定要事先做好充分的准备，才不至于让自己陷入尴尬境地，手忙脚乱！

看一部好的电影我们讲“欣赏”，读一本精彩的著作我们讲“欣赏”，参观一件精美的艺术品我们也讲“欣赏”。“欣赏”本身就是一门艺术，他蕴藏着欣赏者的世界观，人身观和价值观，不同的人，不同的角度，不同的时间，人们的欣赏取向也就不同。欣赏是一种给予，欣赏是一种吸收，欣赏是我们现实生活和工作中不可缺少的人生态度。

欣赏，我们要懂得欣赏自己。“人贵有自知之明”，孙子云：知己知彼，百战不殆。“知己”就是要知道自己的优势和劣势，当你真正能够欣赏自己的优势的时候，那么你也就能明确看到自己的不足和劣势了。学会如何欣赏自己，可以给自己信心，更能使我们对自己有一个客观的评价和估计。不会欣赏自己的有两种人，一是夜郎自大之人，一是妄自菲薄之人，前者一叶障目，过高的估计自己的能力，这样的人做事往往心大力小，眼高手低，最后不免四处碰壁。后者自轻自贱，对自己没有信心，这样的人做事往往缩手缩脚，瞻前顾后，最后总是一事无成。克服这两种情况就要我们客观的分析自己，解剖自己，凡事从坏的方面着想，从好的方面着手，除了充分估计我们将会遇到的困难，还要对自己充满信心，要敢于面对困难，善于解决困难，要谦虚谨慎，戒骄戒躁。只有这样我们才能沉着冷静，遇事不慌，从而更好地去完成我们要做的事。

学会“欣赏”还能够调整好我们的心态，使自己始终站在客观的角度，正确的对待别人，对待自己和自己身边发生的事。学会“欣赏”我们就会发现路越走越宽，事越做越顺，心态越来越平和，相信我们的明天也会越来越好。