作文欣赏：玩耍纵火后悔(经典20篇)

童年就像是一个万花筒，你可以看到里面五彩缤纷的天地。然而总会有那么几个小黑点会不经意地出现，很难从你的记忆深处抹去。

这一天我照常来到学校里上课，要开始做练习时才发现自己没有带笔，便向一位同学借来一支钢笔。他说这支笔是他新买的，一定要好好保管，可千万别弄坏了，我用力地点点头。

按照约定，我中午就要还给他了，可是午饭过后，我在抽屉翻来覆去地找，也没找那支笔。该死的，我到底放哪去了呢？着急的我毫无头绪。约定时间到了，那位同学如期而至，朝我摊开一只手，而我却摇摇头，好不容易才吐出一句：“不好意思，我一下子找不到了。要不我放学后再去买一支新的来还给你好吗？”说这句话的时候我明显底气不足，连头也没敢抬。他一愣，显然没想到才借出去半天的钢笔就没了。我抬头，看到他的眼神里分明充满了怨恨，可是又无可奈何。整个下午，他都没有再理会过我了。

下午，上美术了。我手中的笔在纸张上随意图画着一道道线条，心里还在惦记着这支笔究竟去哪了。实在静不下心来，于是我站了起来，在教室里走动了一圈，希望能找找。当我经过一位同学身边时，眼睛一亮，因为我发现那位同学桌上摆着的一支钢笔和我早上借的一模一样！看来是他“不小心”给拿走了。想到这，我也不愿意多作解释，拿起这支笔就走了，径直来到借我笔的那位同学面前，再还给他，丝毫不理会后面那位同学的连连追问。

我满脸期待地看着他，可是那位同学看了后，还是摇摇头，说这支笔不是他的，那一刻我感到很沮丧。当然，接下来我还要面对后面那位同学的愤怒之情，我又该如何解释呢？那位同学追上来了，一把夺过我手中的钢笔，气愤地说：“应铭，你到底想干嘛？”是啊，因为我的粗心，已经伤害了两位同学。我张了张嘴，最后还是选择了沉默。

放学了，同学们陆陆续续地回家了。因为心里搁着事，我是最后一个离开教室的。我收拾好书包准备从后门走。一不小心，脚上踩到了什么险些滑倒，我蹲下身来拿起一看，竟然是那支我找了一天的钢笔！我赶紧用袖子擦了擦上面的灰尘，是的，没错！

把钢笔放回到书包里我便离开了教室。一路上，思绪混乱。因为我的粗心，把笔给弄丢了。因为我的粗心，误以为是其他同学拿的。因为我的粗心，造成了三个人的困扰。抬起头，蓝天上还飘着朵朵白云，洁白而悠远。看着眼前的云卷云舒，我一下子释然了，因为我知道接下来要怎么做了。

欣赏是一种能力。——题记 Appreciation is an ability.--Inscription

欣赏自己

也许你想成为一个太阳，可你却只是一颗凡星;也许你想成为一棵大树，可你却只是一株小草;也许你想成为一片大海，可你却只是一条小溪。那么朋友，别再犹豫：做不了星星就做太阳在自己的星座里发光发热;做不了大树就做小草，以自己的绿意点缀大地;做不了大海就做小溪，坚持不懈终有一天汇成大海。每个人都有一道亮丽的风景线，我们自己是否发现了呢?如果我们不欣赏自己

欣赏别人

古时候三国时期的的军事诸葛亮大家都认识吧，他可是个上知天文，下知地理的人啊。可是在了解他时，我却得知诸葛亮的夫人很丑朋友想必一种念头您会油然而生“这足智多谋的诸葛亮怎么会这么的没有眼光?美和丑都不会区分吗?呵呵，莫急朋友您错了呀。诸葛亮是个才子不错，他之所以娶得妻子并不在意妻子的相貌，而是欣赏妻子的才华，欣赏她的智慧。在这个时代有一个歌手她叫韩红，她也似诸葛亮的夫人，没有美丽的容貌，可全世界观众欣赏的是她那把好嗓子，歌喉嘹亮。朋友，也许，在你面前只有一根青葱，可她却有独特味道。

欣赏自然

你看那春天来了，柳树迎风飘荡着，你想到那首诗了吗?“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。深呼吸，亲爱的朋友，请你踏上欣赏的路周游世界。你会发现，世间的一切都是那么的心旷神怡;每一处角落不再厌倦乏味，而是生机勃勃、赏心悦目。

朋友，别再彷徨，打开你的慧眼，去欣赏你的世界吧，让你的生活绚烂多彩!

窗外下起了瓢泼大雨，我望着窗外，雨过天晴后，我看见了天空中出现了绚丽的彩虹，我欣赏着雨后的美景。想起了一件事，我的嘴角扬起了淡淡的微笑。通过这件事，我学会了欣赏自己，有了自信。

我以前的语文成绩不算太好，所以对语文漠不关心的我，几乎是把所有的精力都放在了玩上。语文老师虽然也经常教导我要好好学习，但是那时候的我哪听得进去啊!

记得上四年级时，早晨来到学校，老师就让我们临时写一篇作文，虽然只限制在300字以内，但是我那时对作文没兴趣，觉得很难，写出来的作文可以说是‘流水账’。看着其他同学的作文都被老师当成范文来朗读，我的心里泛起了涟漪，认为自己不比别人差，一定能学好语文写好作文。

但事与愿违，我怎么练习都没有用，当初语文基础知识很差，写不出好的作文，情绪也跌入低谷。老师看出了我的心情，把我叫到了办公室，语重心长地对我说：“小晶，我猜你很想提高作文的成绩。”我点了点头，老师笑着对我说：“想要写好作文，最主要的不是在写，而是要多读多看!回家多看看书，平时多积累知识，作文的成绩就一定可以提高，要相信自己!”我再次下定决心，把作文写好。

于是，我经常看书，学习书中的写作方法。经过长时间作文的练习，我的作文水平一点点地提高了。记得前几次，我写的作文还被老师当做范文在全班朗读。我十分欣赏自己，我的努力终于有了收获!

欣赏是一种赞扬，可以使人获得力量;欣赏是一次鼓励，可以使人信心增倍;欣赏是一种幸福，可以使人会心一笑;学会欣赏自己，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力。

茫茫大漠，一位僧人伴着白马负笈前行。他不知道前方的路还有多远、多艰辛，只是心怀着信仰，不惧一切地前行。他的身后，留下了一串串脚印，一阵风沙掠过，便都了无痕迹。

大唐盛世，歌舞升平。一位少年出家的僧人，可谓是不世出的人才。整个大唐，没有人的佛法能如他那样精深。他深感中原佛法衰微，渴望着能前往远在西方的天竺求法，将真正的佛学经典带回中原，使百姓的心灵得到荡涤。于是，他与两名弟子、一匹白马，毅然决然地从长安出发了。

这位僧人，叫做陈玄奘。

西行之路未必如想象中顺利。盗贼四处出没，两名弟子接连死于刀下，给他以沉重的打击。于是，西行路上只剩下一人一马，而信仰支撑着他前行。

将离开大唐国土时，有守关将士阻拦。玄奘的决心并没有动摇，他用自己出色的辩才说服了守关将士，得以继续前行。他不知道，守城的长官在烽火台上望着他远去的背影，心中生出一种悲悯——此次出西域，便是九死一生。

茫茫大漠，时有冷风呼啸，时有骄阳喷焰。狂沙扑面而来，迷离了玄奘的双眼。可他的决心，始终没有动摇——直到，他终于倒在了沙丘之上。

同行的白马，把他驮了起来，走向一片绿洲。他饮了泉水，望着四围的树木，信念更加坚定。他牵着白马，又走过了许多路，见到了许多人，走进了天竺国土。

带着无数的经卷，他回到了大唐。李世民热情欢迎了他，但玄奘法师的使命还没有完成。他的余生在大雁塔中度过，译出了无数经卷，写下了一部《大唐西域记》。千余年来，这座大雁塔一直屹立着，无声诉说着他的传奇。

玄奘法师，你是我最欣赏的人。初次结识你，是在《西游记》中。渐渐地，我知道了你真实的故事。你的信仰、你的决心、你的坚持、你的勇敢、你的奉献，都令我无比敬佩。每当看到那幅《玄奘负笈图》，我都会想起你的故事。

你必将永垂不朽！

踢足球，原本是一个快乐的众所周知的体育项目，我却用它破坏了课堂纪律。事情时这样的：

4月3日下午两点，正是下午第一节数学课。上课铃声一响，老师拿着U盘走进了教室，我们开始了数学课堂之旅。老师先给我们讲了方形纸折成三角形后的度数怎么计算，我开始听得还兴致勃勃，后来就觉得老师总讲一张卷子上的题也太没意思了，就从书包里摸出一个本子，一本正经地写起了日记。不一会儿，就被老师发现了，老师示意我收回，我就乖乖地把本子收起来了，继续听课。可这几句批评并没有让我完全的收回心思听课，当我的钢笔掉在地上，我俯下身子去捡笔的时候，发现旁边同学的桌子下面有个足球，正在那个同学的脚下踢来滑去的，好玩极了。我于是兴奋得忘记了这是数学课堂，让同学把球借我玩会儿。我用脚勾过足球，开始和同桌田田进行了一场超小规模的点球大赛，还小声说着“走你！”“来了”“进球”……

做坏事总是会被发现的。果不其然，老师发现我们俩个总是低着头，不看黑板。正巧这时足球飞过田田的双脚，飞到过道里停下了。老师明白是怎么回事了，没有说话，只是用犀利的目光瞪着我，那目光好像要把我的身体穿出两个洞似的。我的心咚咚地跳得很响，我开始害怕了，一堂数学课，我没有认真听讲，还一错再错啊！我懊悔极了，心里开始生自己的气，怎么就控制不住自己的行为呢？

课后我被叫到了老师办公室，老师严厉地批评了我，还给妈妈打了电话，妈妈也在电话里批评我做事不分场合，让我马上给老师道歉，并且保证以后课上认真听讲，绝不再做与课堂无关的事情。我哭了，含着眼泪给老师道歉，并且做了以后绝不再犯的保证。

我是真的后悔呀！还不如好好的把四十分钟的课听完，还能学到知识，有所收获。我这么玩了一大节课，自己没听课，影响了其他同学，还让老师、父母跟着生气、操心，真是太不值得了，太没意义了！以后我一定要认真听课，再也不做这类事情了。

她，去了美国……而我，还欠她一句“对不起”……

记得那一年一次中国象棋公开赛，比我小一岁的她与我同在女子儿童甲组，虽为同门师姐妹，却要针锋相对。她，棋风洒脱，下手狠辣；我，笑里藏刀，柔中带刚。不出意料这次公开赛最后一轮的对手果然是她。

进场了，开着空调的赛场十分安静，四处弥漫着硝烟的味道，裁判们都面无表情，选手们也都个个严肃。墙上大钟指到10：00时，最后一轮的战役正式打响了。炮二平五；马八进七；马二进三；车一平二……我想赢，她也想，但终究只有一个人会胜出。我们每一步棋都妙到极点，步步紧逼。坐在空调口的我加上紧张手脚冰凉，而她拿棋子按棋钟的右手也抖的厉害，仿佛时间静止了，我好像能感觉到自己“咚咚！”“咚咚！”快跳上嗓子眼的心脏。“再这么下去我要受不了了”我心想。我找准时机，在她伸手下棋时手腕不小心碰到“将”“我不是故意摸的……而且……我将一动就会被你车吃了？那……不是输了吗？”“我管不着，反正就碰到了！”她急得哭了，我心一软，却又想到了“赛场上没有朋友”这句话。裁判也无话可说，最终她输了，我如愿以偿拿到了冠军。令我惊讶的是，她并没有出席颁奖典礼，我也没多问—直到隔周下课后老师找到我，递给我一封信和公开赛最后一轮赛后分析。打开信封，看了就知道是她：

“亲爱的姐姐，我和我的妈妈去了美国一个小镇，我们决定长期定居在那里，没能亲口和你说声再见，真是对不起！我去了美国，以后，或许没人和你争冠军了吧！答应我，不能怠慢，好好读书，好好下棋，前两天公开赛的分析我写出来了，一盘未完待续的棋……我们未完待续的友情！

--你的妹妹”

看完这封信，泪水“啪嗒！啪嗒”地落在粉红色的信纸上，晕成两朵红色的花。我十分后悔在比赛是钻牛角尖，不择手段地赢棋，妹妹，姐姐还欠你一句对不起。

无论性格内敛还是开朗，我们的年少时光都如一棵沉默的树，那时说不出口的话，或许终会在不断更迭的岁月中开成了花。在回首，已花满树杈……

再多的后悔与自责都将被一句话抹去——我们的友情，未完待续……

对手，怎能欣赏?他给你带来困难、带来失落，可谓是人生旅途中的拦路虎。其实，只有懂得欣赏对手，才能真正战胜对手。 How can opponents be appreciated? He brings you difficulties and losses, which can be described as a blockbuster on the journey of life.In fact, only by knowing the opponent can we truly defeat the opponent.

那是初中考试的最后几天，空气中弥漫着紧张得恐怖的气氛。我的神经更是绷得紧紧的，像一个吹到极点的气球，仿佛轻轻一碰就会完全炸掉。因为我有一个不同于其他人的目标：在小学最后一次考试中战胜我的对手——我的班长，小郭。

说起她来，我的气是不打一处来。自我认识她以来，她就一直霸占着我梦寐以求的第一的位子。六年了，我无法超越她，她就像一座堡垒，坚固而强硬。她的身影更是像梦魇一般缠绕着我，无法挣脱。

我的心里暗下决心：一定要战胜她!在这关键时刻，我更是必须争分夺秒。可老师却让我们进行“一帮一”小组学习。更是点名让我帮助班里的“大难题”。此时的我像是跌入了无尽深渊。心里愤愤不平地抱怨到：只有几天时间了，为什么浪费在这人身上!我才不管他呢!心眼极小的我几句话把他打发了。就在我沾沾自喜，安然复习时耳边突然传来一个熟悉的声音：“别担心，我来帮你!

”不用看也知道，正是我的竞争对手——郭妍!只见她笑着将作业本放下，认真的阅读后，开始耐心地讲解，一遍又一遍，一题又一题，每题结束，他们都会传来朗朗笑声。紧张的气氛顷刻间被打散了，大家都被他们吸引过去。唯独我羞愧不已，脸滚烫滚烫的，心中像是装了一只乱蹦的小鹿。我感觉身后有无数人盯着我，指责我，辱骂我!讲题升越来越响，笑声越来越亮，我的心则越来越沉重……

几天后，小学的奋斗结束了。我终于战胜了她，可我却始终高兴不起来。我感觉别人的每一句着羡慕都像痛斥，每一句称赞都像一把利刃深深刺入我心。班主任走过来，他看着我，仿佛看穿了我的心。他微笑着说：其实，你与他一样的优秀，但你欣赏你的对手时，能够发现对手的闪亮点并取长补短，这才是真正的优秀。老师的话让我醍醐灌顶。是的，我看到了她的无私，大度，我的自私小气。或许，我是名义上战胜了他，但在精神上，我早已惨败。从那时起，我才真正懂得了欣赏对手。

欣赏对手，让你超越自己;欣赏对手，让你懂得道理;欣赏对手，让你明白人生的真谛。

夕阳西下，火红的晚霞把天空打扮得像一幅巨大的球幕电影。小熊贝贝背着沉重的书包走在回家的路上，它的腿像拖着铁球一样沉重：“哎！八单元考试0分。”这个鲜红的鸭蛋像重锤一样撞击着贝贝的心——“0分！哎，全部倒数第一！哎……”

考试前是贝贝最快乐的时光。熊妈妈叫贝贝认真学习的话语早被贝贝抛到九霄云外了。贝贝每天一回到家就把书包一扔，把鞋子一甩，一个健步冲进书房按下电脑的“open”键，一屁股坐在电脑椅上，双手在电脑按键上跳起了“踢踏舞”。在游戏世界里，贝贝头带皇冠，手握魔法棒，背上长出一双长长的翅膀………贝贝的脚轻轻点了一下水，“嗖”的一声，就穿过了彩虹，越过大西洋！哇！贝贝打败了奥特曼。他升级了！…。贝贝右手握着黑色的鼠标，中指和食指在鼠标上来回的点击。它全神贯注地盯着屏幕，巴不得钻到电脑里去……。打完游戏，贝贝又一个箭步跳上沙发，拿起遥控器，按下开关键。嚓！贝贝的好朋友熊大、熊二就出现了，熊二拿起马蜂窝向光头强扔去，光头强立刻变成了麻子脸。贝贝拍着手倒在沙发上笑的前俯后仰。他的灵魂好像钻进了熊大的身体里，抱紧光头强把他投进了小河里，光头强说出了灰太狼的老台词——-“我一定会回来的！”

熊妈妈告诉贝贝“明天语文八单元考试”。贝贝才依依不舍的扔掉遥控板，拿起语文书，翻到八单元。“NO，这两首诗，我怎么没有学过？这些字读什么呀？我怎么不认识？……怎么办？这怎么办呢？…。贝贝揉揉太阳穴，想着、想着就一头栽倒桌子上睡着了。

第二天，试卷发下来了，贝贝看看这，看看那……什么都不会做。怎么办呢？贝贝的额头渗出冷汗，脑子一片空白。心里只有两个字——“后悔”。如果当初我不这样，如果当初我好好学习，如果…。，如果…。，但这世上就没有后悔药卖！

成绩终于出来了——“0分”！血红的鸭蛋是多么的刺眼，后悔呀！但这世上就没有后悔药卖！

小时候，我最喜爱的就是春天，然而当我走进诗的世界时，才发现冬天也是那么美。诗人呕心沥血，为我们留下了许许多多。如岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”多么地美啊，就像真的有这么一幅画面在我眼前闪动：雪在空中飞舞着，飞了一夜，它们有的落在地上，有的落在了树枝上，一簇簇地，待到明早来看时，雪已经停了，它落在树枝上，从远处看，就像是梨花开了一样。

我喜爱诗的世界，因为我从小就被爸爸感染了。每当我睡不着的时候，爸爸就会在我耳边吟诵诗歌，如：“六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。”还记得爸爸讲给我的第一首诗就是李白的《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”当时我并不知道这首诗到底是什么意思，只知道诗中有个霜字，所以应该是写深秋的。由于爸爸从小的培养，我便更爱诗，特别是描写冬天的。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这句直接赞美了梅花，虽然这首诗没有提到冬，但梅花也是象征冬天的意思。这句诗一直被我牢记在心，并做为我的座右铭，时时鼓励我，鞭策我。它让我明白只要坚持就是胜利。人或许要经百磨、经百难才能成功，才能成才，才能更好地完善自己。

唐朝诗人柳宗元有一首诗“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”韩愈曾写过一首诗“谁将平地万堆雪，剪刻作此连天花。”还有……太多太多了，说也说不完。现在，我是越来越喜爱诗了，特别是描写冬天的诗，所以我想说：“诗的世界等我，我来了!”

“好了，现在拿出课外书，检查《尼尔斯骑鹅旅行记》打记结果！”周老师提高了嗓门，大声催促着我们拿出课外书。

我的心中紧张程度一下高达百分之百，昨天放学，为了早点到家。少受一点妈妈的抱怨，便匆匆忙忙的胡乱收拾了一下书包，就离开了教室。这下可好，课外书给我忘在教室里了，结果20多页都是空白。

昨天晚上，我怀着忐忑不安的心情上了床，翻来覆去怎么也睡不着，一心想明天会怎么样。不知何时才睡着，我竟还做了个梦：老师毫不留情的将我拖上讲台，把教鞭当斧头向我重砍数下。

现在我的心怦怦直跳，仿佛随时都会从胸膛里跳出来似的。我看着别的同学东张西望的表情，我还以为我的心跳声太大了，别人被吵的受不了呢。这个教室里除了我的心跳声之外似乎安静的许多，老师的脚步好像比往常快了好几倍，径直向我走来。就在老师离我近在咫尺之时，一位同学为我解了围，高呼：“老师，昨天加分您忘加了！”老师一顿，又说：“好，明天检查，现在加分！”我的手立刻如打印机一般飞快地在课外书上“印刷”起来。

唉！早知道就不那么急了，差点酿成大祸！要不是那位同学，我就要接受老师的教鞭操手板了。

在我五岁的时候，我经常看到院里的一些哥哥姐姐穿着一种鞋，但是这鞋很特别，有的上面有三个轱辘，有的上面有四个轱辘，我非常好奇，妈妈告诉我：“那叫旱冰鞋。”

我看到他们脚下就踩着几个轱辘都能站起来自由行走，我真的好羡慕他们啊！我也想学旱冰鞋，我那天就把这个心愿告诉了妈妈，妈妈说：“好吧，下午正好没事，我带你去买一双，但是，买回来你必须滑，每次给你买回来的东西，你都是图个新鲜，过几天你就不玩了。”“不会的，我这次一定认真的学！”

妈妈带我买回来了每只带有四个轱辘的旱冰鞋，我喜出望外的穿上它，带上护膝，让妈妈扶着我出去跟姐姐学滑旱冰。

妈妈先扶着我到楼下扶着我滑几步，妈妈又想，这样我就一直依赖妈妈，是不会学会的。后来，妈妈让我扶着墙，自己试着滑，刚开始，我很害怕，心里忐忑不安。

我扶着墙，妈妈就在我前面，她让我弯着腰滑，我站在那就不敢动了，怕摔，但是我又看到哥哥姐姐们滑的那么好，我鼓足了勇气滑了第一步，一个姐姐告诉我，滑的时候要滑八字，还给我做了演示。

我滑了一步又一步，我慢慢有了自信，后来滑的大胆些了，而且还摔了几跤，但是令我高兴的是，我学会了！虽然没有哥哥姐姐们滑的快，但我相信只要经常滑，慢慢的，一定会滑的像哥哥姐姐们一样好的！

世间万物中有许多值得欣赏的东西，可我最欣赏的是梅花。

它傲雪挺立，花有玫红、粉红、大红各种颜色。花小小的，并不像月季那样艳丽夺目，也不像桃花那样小巧可爱，可她也依然受到了许多诗人和大众的喜爱。这是为什么呢？这都是因为梅花的精神！

她美丽而内敛，从不与其他的鲜花争相争。在百花齐放、百鸟齐鸣的春天，梅花却只剩下了光秃秃的树干与树枝，不留下一丝丝开放的痕迹，可当大雪来临时，她却绽放出自己那最甜美的笑容，为白雪笼罩的大地增添了勃勃生机。

碧州公园也有梅花。一次大雨过后，我来到公园玩耍，众多早早开放的花儿都已被打落，只剩下了孤零零的枝丫，正当我暗自可惜时，眼前出现的一树梅花，那红色的花朵在阳光下更加迷人。

在语文课本中也有梅花的出现，如梅花魂。在这里它代表着一位华侨老人对祖国的游子之心。毛泽东的诗中也曾说过：待到山花烂漫时，她在丛中笑。梅花是多么优秀啊！

这就是我爱的梅花，小巧的梅花，风吹不倒的梅花，值得我们欣赏的梅花。

“啪啪啪……”又一阵排山倒海的掌声。“接下来有请二年级的小朋友带来《爸爸去哪儿》”支持人有感情的串词使整个会场响起了热烈的掌声。当熟悉的旋律“我的家里有个人很酷，三头六臂刀枪不入……”我也进入了状态。听着美妙的歌声，和着音乐的节奏，我的手轻轻的打着拍子，情不自禁地哼了起来：“老爸，老爸，我们去哪里呀……”

耳朵听着歌儿，手里打着拍儿，目光盯着舞台。看，他们虽然只是二年级的小朋友，却可以井然有序，动作虽然简单，却从不凌乱。舞台上的每一个人，都那样全神贯注，每一个动作都那样精彩、完美。随着音乐的停止，主持人又走了上来。这一回掌声比上一次还要响，我向舞台投去了欣赏的目光。

很快，到我们五年级了。我们表演的可是过生日，是要拿蜡烛的。我的手心出汗了，蜡烛差一点掉在地上摔碎，我强迫自己的心平静下来。想一些美好的事吧！到我们了，拉幕，上台，点燃了蜡烛，看着手里的火光，颤颤的，好像一不小心就会熄灭。

表演开始了，看着台下数百名同学。我又紧张了，心咚咚咚跳个不停。下一个动作，好，我完成，再下一个动作，起，好，吹灭蜡烛，我们来来回回地重复，最后一个阶段了。好，退场。在那一瞬间，我看见了百双眼睛投向我，向我们投来欣赏的目光。我的心一瞬间融化了，是被那些欣赏的目光融化的。

我终于明白，我为什么紧张，是怕演不好，被排斥，很明显，我错了。欣赏是大家共有的，我可以给你，你，也可以给我。

林洁，是学校一等一的好学生，老师眼里的好孩子，家长心目中的小骄傲，同学眼中的学霸！她是我最欣赏的一个人。

“上作文课啦！”威严的值日生站在讲台上大吼一声，我们马上回到自己的座位。我心里美滋滋地想：哈哈，又是作文课，又可以欣赏别人的好作文喽！语文老师捧着两沓作文本走了进来，微微一笑：“这一沓是优秀的，这一沓是还要继续努力的，请组长上来发作文本！”没想到，我的作文本竟然受到了表扬。可是，还有一本呢！是要批评了吗？还是……？

老师微笑着对大家说：“这一本是林洁的作文本，这是——特别表扬的！”我惊讶极了，随着作文被显示屏放大，我们也随着欣赏了起来。

这篇的作文题目是《地球·花开》，我一看这作文题目，不由自主地想：“这题目也太新潮了，太有创意了……。”我再低头看看自己的作文题目。只见本子上面歪歪扭扭地写着《地球动源危机》，连我自己都觉得土得掉渣。随着琅琅书声，我便听得如痴如醉，“林洁，她哪里是在写作文？简直就是在写一部动人的‘短篇小说’嘛！”我想。

朗读员刚读完，我们全班便情不自禁地响起了持久不衰的掌声，这是林洁她应得的！可就像苏联作家“费奥多罗夫”所说的——世界上所有重大的发现与发明，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。掌声渐渐平息，下面竟有一位同学在不满地嘟囔：“这是抄的吧？”老师微微一笑，说“知道林洁为什么能写得这么好吗？”大家陷入了沉思，我的眼前浮现了一个身影……课间，我们在嬉笑玩乐时，她就在座位上津津有味地阅读；晚上，做完作业后我们在玩手机时，林洁却依然沉醉在书本的海洋里；早上或下午，我们都赖在学校门口的小卖部，甚至是家中温暖的被窝里不想上学时，而她却早早地来到学校，漫步到“图书角”旁边，精心挑选一本精彩的书，回到座位上看……

那一次，我偶然一次早早的来到学校，结果发现前排座位上，有一位身材娇弱的女孩，像饿极了的人看到黑面包一样扑到书上津津有味地看着，时而将笑意挂在嘴角，时而将双眉竖成八字，时而倒吸一口凉气……哦，林洁！她早已沉醉在书本的故事里，以至于我走到她后面，她都没察觉旁边有人，正如鲁迅先生所说的“我之所以有这样的成绩，是因为我将别人喝咖啡的时间都用上了！”

爱迪生说过：“成功是99%的汗水和1%的天赋。”林洁的事例在告诉我，写好作文，不是一味地抄，而是要像一块海绵一样，吸收的不是别人的内容，而是别人的精华！林洁，我十分欣赏的女孩，她平凡，但她却有普遍的平凡人做不到的一个字——勤！

李宏帅

一个不欣赏自己的人是难以快乐的。

——题记

大家好，我是穰东实验小学六年级六四班的一员李宏帅，我是一个欣赏自己的人，我欣赏自己的善良，欣赏自己的幽默，欣赏自己的思路清晰。

我欣赏我自己的长相。虽然我个子很低，但是长的很帅气，一张瓜子脸，高高的鼻梁上有一对乌黑发亮的大眼睛。眼睛上有一对浓密的眉毛，下课的时候我常常拿着镜子来照自己，许多男生都嘲笑我，说我臭美自恋，但我觉得挺帅气，自恋也没有什么不好的吗？

我欣赏我自己的善良。我在路上散步，看见一个老奶奶在路旁等着绿灯，绿灯亮了，看着老奶奶迈出了艰难的步伐，我马上扶着老奶奶过了马路。还有一次我买了一个面包回家，看见胡同里有一只小猫，它非常可爱，不过，它是一只流浪猫，他两眼瞪大的盯着我的面包看着他好像好几天都没有吃东西了，我把这个面包放到小猫的面前，等它吃完面包，我就把这只小猫抱回家了。

我欣赏我的幽默。尽管有人嘲笑我，骂我还打我都会哭，如果但是如果有人给我表演一个鬼脸或给我讲一个笑话，我就会笑，笑的时候，我的两颗大门牙就会露出来，大门牙和小松鼠的两只大门牙有些相似，我还常常用我的两颗大门牙给同学们做鬼脸。

我欣赏我的思路清晰。每次数学考试是大考还是小考，我做的数学题的思路最清晰。准确率在我们班数一数二，一次小型考试中，数学题我半个小时之内写完了，正在检查。忽然，同桌来问我答案，我俩的答案不一样，按照我的思路，这些答案是对的，他的不正确，考完了，验证了我的答案的准确性。

欣赏自己，可以让我自信，欣赏自己，可以让我快乐，欣赏自己，可以让我努力向前。

在我的记忆中，有那么一件事令我印象深刻，至今仍挥之不去。

那是发生在几年前的一个故事。

那天我和父亲走在房前的小径上散步，小径旁边的柳树甩着长头发，好像在向我们舞蹈；那孤独的迎客松，给了我一个大大的拥抱，好像要让我做它的好朋友；还有那棵没有长出梅花的树默默地向我低头。

我走到一个小店门口，看见一只可爱的流浪狗趴在地上，那双水汪汪的大眼睛一直看着我，时不时对着我叫几声，好像在请求我带它一起走。

看它如此可爱，在我的不断要求下，父亲终于答应把小狗带回家。

可是好景不长，小狗在我家才呆了几天就死了。原来是我总是给它吃各种垃圾食品造成的。

我后悔极了，后悔当时为什么要把它带回家，如果没带回来，它一定还在店门口高兴地玩耍……

那一次，我真的很后悔，如果我们不按自然规律办事，往往会产生与我们愿望相反的结果，希望小狗能够原谅我的无知。

一个阳光明媚的下午，小兔出门散步，走着走着，她来到一片草地上，看到了一个树桩，树桩上有两沓书，小兔就津津有味地看了起来，值得天黑，才依依不舍地回家了。

第二天一大早，小兔又兴冲冲地赶来，躺在地上看起了书来。这时，山羊公公看见了，说：“小兔，小兔，你怎么躺着看书呀，而且今天是阴天，这样对视力可不好呀！”可小兔说：“山羊公公，我的眼睛可好了，谢谢，没事的！”山羊摇摇头，无奈地走开了。

第三天，小兔又来到草地上看书，小鹿看到了，说：“小兔妹妹，今天太阳光这么强烈，不要总是看书，对眼睛不好哦！”小兔还是说：“小鹿姐姐，我的眼睛可好了，谢谢，没事的。”小鹿只好走开了。

时间一天天的过去了，小兔几乎每天都去树桩边看书。一天，小兔蹦蹦跳跳地又来看书，可是，书上的字怎么个个像小蚂蚁一样，密密麻麻的，怎么都看不清楚，就马上告诉了兔妈妈，兔妈妈了解了情况后连忙带小兔去医院检查，检查的结果是小兔已经近视了，必须要带眼镜，小兔非常非常后悔，她心想：真应该听大家的话啊！

在这个世界上，每个人，甚至每个事物都有自己的优点，而欣赏，则是一种善良，是优点的放大镜。

首先，学会被欣赏。欣赏自己是必不可少的一项技能。

每次上课，总有少数人在布置作文时唉声叹气：“唉，又是作文，哪有那么多的题材呢？”

我曾经也是其中的一个。

那个雨天，我破天荒地写了一首小诗：“春天的雨是大画家，他一描，就勾出桃梨迎春；春天的雨……”

第一次写诗，真的没有自信，虽然用了不少心，但还是怕会被老师无视，怕被同学嘲笑……

可老师却认认真真的看了，还给了我一个出乎意料的惊喜：“写得不错，有进步！”

这句话可能对于老师而言，并没有什么特别，但却大大提高了我对写作的热情，同时激发了我深藏在内心对写作的喜爱，也许也开发了我写作的天赋。

社会上，每一个人其实都是普通人，都无法掩盖自己的卑微，但只要学会欣赏自己，每天都可以生活在快乐之中。

当你揽镜自照，叹息自己长得不够帅的时候，你要学会欣赏自己那齐全的五官，健全的身体；当你为解不出难题而哀愁自己智商平庸的时候，你要学会欣赏自己还有可以思考的大脑，可以奋笔疾书的双手；如果实在不幸，残疾了，你也要学会欣赏自己还能够活着！

其次，要学会欣赏他人，从古至今，也不知有多少普通人正是因为被人欣赏而家喻户晓，成为名人！

美国曾经有一位极爱幻想的孩子。一次，他的母亲在做家务，他在后院蹦蹦跳跳的玩耍。母亲问他：“你在干吗？”孩子眨着水灵灵的大眼睛：“我要跳到月亮上去！”一瞬间，母亲想了许多：我应该怎么说？骂他？往他身上泼冷水？说：“别做梦了？”不会吧，我怎能让他的梦想在小时候就破灭了呢？于是，母亲欣赏地笑了：“好！你真勇敢！别忘了回来哟！”所以，他从小就埋下了理想的种子，就是在这种天天被欣赏鼓励的环境下，这孩子竟成为了登月第一人！他就是阿姆斯特朗。

每一个人都渴望被欣赏，我们要让欣赏别人成为自己的本能。

欣赏让一粒沙，获得沙漠的幸福；欣赏让一滴水，得到大海的自豪；欣赏让卖艺者拥有大音乐家的情怀。

“干得好！”随口的赞扬，不在央视记者的镜头中，不在演讲者的侃侃而谈中，更不在国家总理的交谈里，却令人拥有了无比的自信！

欣赏是一种品格，一项本领，更是一种美德，这种美德，就叫“善良”。

宓轩宇

从一年级到现在，有一件事我一直在深深地悔恨之中。

事情是这样的：阳光明媚的一个早晨我正在农村里享受生活，玩得正高兴时，突然在电话里听到一个声音：小白被车撞死了。这句话如同晴空霹雳一般，我一下子被僵住了，心想：这是真的吗？不，肯定是假的，小白还活着。妈妈用哽咽的声音告诉我：“小白它走了。”我再一次僵住了，眼泪水情不自禁地从眼眶中流了下来，久久地凝视着小白生前唯一的照片……

我感到深深的后悔。不该把小白送到奶奶家，不该不把小白带在身边；不该让小白跟着小黑乱跑。

你刚进家门时，你的毛是那么柔软，那么可爱，那么讨人喜欢。每当我教你新知识时你总是学得又快又好，我真是多么喜欢你，可你却英年早世啊！

如果时间可以倒流，我肯定会把小白牢牢地带在身边。绝不会把你丢弃在奶奶家的，真是不该，不该啊！

“唉——”

小白你在美丽天堂的邮箱旁边等着，我马上就给你写信。

夜晚，格外得安静，听不见一点儿声响。忽然，从远处传来“哗啦啦，哗啦啦”的声音。不知道发生什么事了，把从睡梦中的人们都惊醒了。后来才得知，原来是一场倾盆大雨降临。飘飘洒洒的雨丝在浩瀚的夜空中没有一丝的迹象。雨立刻在黑色的夜晚中变得没有了色彩，雨和夜晚融为一体了。

她开心地唱着歌，仿佛是一场音乐会要开始了。

河水是第一个来参加音乐会的，雨珠滴落在河水中，发出“滴答，滴答”的声音，他们正在弹奏着，演唱着;接着树叶弟弟来参加音乐会了，雨珠落在了树叶上，在树叶上旋转和舞蹈，发出“沙沙沙”的奇妙音乐;石头哥哥来参加音乐会了，雨珠滴落在石头上，快要把石头穿破了，“咚咚咚”，是雨珠妹妹和石头弟弟的合声吗;接下来，该是花朵姐姐出场了，雨珠滴落在花朵上，花朵和雨珠就发出了悦耳的钢琴声，上演了“昙花一现”，花瓣合拢了，雨珠被花朵包住了，发出“哒哒哒”的声响，那是雨珠和花朵姐姐的合奏吗;又来了一位庄严的音乐家，他是小草，他和雨珠妹妹一起演奏了一首贝多芬的《月光曲》;一位盛装出行的音乐家隆重出场，她就是柳树，她婀娜的身躯，长长的头发触碰到湖水，雨珠妹妹又和她演奏了一首交响曲接下来，所有的音乐家们都到了音乐会场中，有瀑布，有小鸟，有萤火虫，还有天空中的小星星们、月亮姐姐都沉醉在了这美妙的歌声中了。他们在这神奇、奇妙的歌声中，也荣升到了这华美的境界。

这场音乐会实在是太动听了，他们都希望这场音乐会能够延续，永不停止。

不知什么时候了，雨悄悄地停了，风轻轻地拂过水面，散发出一圈圈的波纹。波光粼粼，雨在这平静中消失了。

六九班史子尧

人要做许多选择，而选择是可以影响你自己的至关重要的因素。

又是一个晴朗的星期日，太阳高高挂在楼顶的晾衣架上，我在楼下的公交站带着我心爱的公交卡，提着古韵满满的书法包，走在去往书法班的路上。到了二楼，一股墨香扑鼻而来，我不禁加快步伐……

“看，这儿一定要藏风入笔——”我踮起脚尖，轻轻悄悄地挪移到了位置上，一大步一大步地放慢动作，轻轻漂移到长桌旁，看老师示范讲解。才看了一小会，老师便教我们自己裁剪那一摞六尺整张和折格写作品，却另外把我叫过去。

“你干什么去了？来得这么迟？”老师问我。

“吃饭去了，”我说。“好，不能有下次了！”老师说。

于是，我开始叠纸。当我归位时，身边的大家已经写完一行了，我便快马加鞭，字七歪八扭，根本不能看。我想，用下课时间弥补吧！说下课就下课了。

“休息十分钟”

我的朋友们像打了鸡血，问我各种各样地“为什么”，还热烈邀请我和他们玩三字经。我不好意思拒绝，害怕我和他们之间的关系僵硬，但是面对老师迟到和未完成的惩罚，我难以选择。

犹豫了一会，看小伙伴们期待的神情，老师一丝不苟的表情，最终，我选择了玩耍。我想：“反正作品已经毁了，不管了，去玩吧！”

终于等到那一刻，老师的脚步声近了，我的心跳快了。“啪”那一只手准确无误的落在脖子上，我被罚重写了。我硬着头皮写完作品，再也不敢想玩的事情。

唉！在难以抉择的选项前，怎么可能俩全齐美，互不相欠呢？