作文欣赏：玩耍纵火后悔通用20篇

美好的“六一”，我的最爱“乐高”，这俩组合在一块儿，居然等于后悔？

那天，我去“乐高专卖店”开开心心地去挑了一个礼物。结果回家拆开一看，简直太简单了，而且跟我以前的乐高放在一起完全配不上套。

为什么我会选偏偏这款乐高呢？我到店以后先看了看宣传单，挑了一个我觉得最好看的一款，那炫酷的颜色，那流线型的造型，关键是还特别大，这回够拼了，我紧紧地抱着它不撒手了，幻想着回家酣畅淋漓地组装它。妈妈看我这么快就打定了注意，还好心提醒我：“这还这么多种，你难道不再考虑下嘛！你可以比较下哦。”

我一副非它不可的样子，冲着妈妈比划了下，坚定的眼神示意妈妈就这个了。出了店门，妈妈还慎重地拦住我：“这可是你今年的六一礼物，确定就选它了吗，这个到时候可不能退换的哦！”“妈妈，你这就是纠结症，我可对它是一见钟情，就非它莫属啦！”我特别开心地答道。“好好好，我这不是怕你被它精致的包装所迷惑，没仔细看介绍嘛！”“放心……”

我兴奋地带着礼物回家了。回到家之后，我迫不及待地打开包装，开始拆装。发现这款产品虽然很大一盒，但是一会儿就拼完了。拼好之后，我把它放到我的“乐高城市”里，结果发现它和我的城市完全不匹配。因为它不是客机，而是未来的战斗机。而我的“乐高城市”是一座现代的城市，并不是未来的城市。我撅着嘴，嘴巴都能挂油壶了，眉头蹙在一起了，心里后悔极了。为啥当时那么冲动？不多听听妈妈的建议呢？

这件事告诉我了两个道理：一个是买东西要谨慎选择，不要觉得很好看就买，更不要“以貌取物”！并且我也认清了一个现实，就是世界上没有后悔药！

生活教会了我，要学会欣赏别人。 I taught me to learn to appreciate others.

在我的“学做人史”上，高高矗立着一块重要的里程碑，它的建成要感谢我的班主任兼英语老师，因为她的思想就是构筑这个里程碑的蓝图--她教我应该闭嘴!如果作为此碑的工程师，王老师，您能听见，我在此要像小品中的范伟一样对您说一声：“谢谢啊!”

我从小的时候就特贫，我一直错误地认为这叫“侃侃而谈”，觉得在聊天中把自己“伟大”的思想像英国传教士一样传给别人是至高无上的重要，但中学以来与我的思想发生碰撞的元素彻底改变了我--中学不像小学时的如此这般地闲，所以很少有人听我扯一些与学习无关，并且他们无兴趣的话题，另一方面王老师不止一次地对我说：“柏翙，你能不能别叨叨了，listeningislearning!(听着也是学习)起初，我认为这是完全错误的哲学，并且感到我幼小脆弱的心灵受到了强大的打击，伤口久久不能愈合……当然，小树苗的生成长大是需有一个在旁守候，随时剪掉歪枝的人。

王老师就像上一段的描写一样对我思想教育了整个初一，使我根深蒂固的“话多”思维渐渐动摇。但真正引发我的“思想”的导火索是一次偶然的机会读书时发现当听众原来更加伟大。这使我想起了我们班友好、有人缘的同学更多地在扮演“听众”这个角色。

与此同时，王老师的话又浮现耳畔：“柏翙，你是比较有知识的，可更应该多沉默，那样更让人觉得你稳重些。”“柏翙，如果你能管住你的嘴巴，你会更加有魅力!”“伯翙，你介意不介意坐下来倒口气，歇歇?你可以换一种方法成为此地的焦点。”……诸如此类，不胜枚举，以往的话我就闪，并且不对这思考过多，如今我真正理解了那句“listeningislearning”才明白。

在我顿悟的时候，我又想起了古时孔子不耻不问，活到老，学到老;伽俐略的“我们的知识是有限的。”当是时，吾深感惭愧，久久陷于往事的错误中沉思，不能自拔。拔出我的，是正觉百感交集时跳出来的王老师，她拍着我的肩，震憾着我：“历史不能改变了，你应该展望未来!”

此后，我学会了沉默，学会了欣赏别人。欣赏别人，是善待他人的一种方式。是以人之长补已之短的明智之举。就在我欣赏别人的同时，这个世界在我的眼中也变得更加美丽。

晨，来了。雾，大了。云，消失了。

晨，去了。雾，散了。云，出现了。

中午，太阳和风把这云撕扯得七零八落，一片一片，一颗一颗，一粒一粒，一点一点，一会儿，又合为一体，变得越发茫然。像一汪水，我就像其中的一滴，都快陷进去了，我立刻回头，把思想拉回到现实。此时的云是迷茫的，就像儿时的我寻觅不到人生的尽头。

中午，沉默了。太阳，倾斜了。云朵，变化了。

中午就那么一晃过去了，下午追着它赶来了。此时的天空，云，是主角！那边，六道白色的云朵儿把天空分为两边，就好像把我和世界分成两方。一边是精彩的、辉煌的火烧云。和太阳互相眏衬一切是那么和谐，那么美好，那么精彩，那么动人，火烧云好像在给他们讲述一个又一个美妙、精彩、奇丽的故事。而我这边，天上只是几朵十分规则的，和幼儿园时画的云一样的规则云。不附任何色彩，不论我怎么央求，这个铁公鸡就是不告诉我。低年级时的我，正如我这边的云，墨守成规，不附任何色彩，对于课外的不理不睬，总想把我的课本啃到底。

夕阳，离开了。云朵，又变了。

时间，流逝了。我，也变了

现在的我对人生有了更高的期望，对世界有了更高的认识，我的世界变了，充满了光彩，就像那边的火烧云和谐，美丽炫亮，我，变了。

我，踏上的人生征途，我，欣赏那途中的一朵云！

对于花儿来说，如果没有绿叶，那它是单调无比，将快速凋零的;

对于地球而言，如果没有太阳，那么它就失去了往日光彩，变得暗淡无光，生命力也渐渐消退;对于人来说，没有相互的欣赏，就没有了彼此的了信任，更不存在友情的发展。

当我读《阳光校园：我们是好伙伴》这本书是就深深地被欣赏这一块给吸引住了。著名的雕塑家罗丹曾说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现。”的确，会欣赏的人都拥有一双美丽的眼睛，他们的生活是幸福的，是五颜六色的，不论是什么人，他们都可以发现优点，让自己的人生充满乐趣。欣赏不仅仅能让自己的生活发光发彩，还是两个人共同进步的一条捷径。两个人之间互相发现对方的优点，吸取优点，就能让缺点变得越来越渺小。

台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷。这个小偷作案手法非常细腻，犯案上千。文章的最后，他情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当的事呢?”啊，一点小小的欣赏就如一把金钥匙，将一个小偷化成了一个大名鼎鼎的老板。

会欣赏的人，心灵就如一片美丽的花园，五颜六色，芬芳无比;不会欣赏的人心灵就如一片荆棘，狰狞无比。学会欣赏，它给你超乎寻常的力量;学会欣赏，它滋润你焦渴的心灵;学会欣赏，它指引你前进的方向。

你今天又做了什么不该做的事情吗？你又在为那件事情后悔吗？不，这么做已经无济于事了！

我遇见过一个整日长吁短叹的人，她常常自责说：“天啊，我真傻啊！我为什么要那么做呢？他一后悔就是一整天，到了晚上，她又自责说：“我真傻，喂了那么一点小事，耽误了一整天！”

我对这种情景已经见怪不怪了，我走到窗前，抬头仰望那明亮的“玉盘”不知那月球上的嫦娥仙子是否还在孤寂的抱着玉兔独自垂泪，老白了头？“嫦娥因悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”夜夜心啊！他是否还在后悔因自己一时的贪心，而要忍受这无边的寂寞？应该不会了吧，今晚的月光如此皎洁，他也应该摆脱这漫无边际的后悔了吧！

其实何必呢？往事如飞灰飘散，终将无可挽回，不如向今长看。我曾无不遗憾的想：如果当年她没有鬼迷心窍，做了偷窃之事，如今也在享受天伦之乐吧。可是‘世界上没有后悔药’

错都已经错了，后悔还有什么用呢？

在生动有趣的课堂上，老师点名让我回答几个问题。却胆怯的将这个机会抛给了别人。看到题目后，这不是特别简单吗？我没有一个不会的，好想捶胸顿足仰天长啸“一朝失成千古恨啊”

思绪回笼之后，我会到窗前，对他说：“放下这种心态吧！别再后悔吧！后悔还能有什么用呢？下次在努力不就可以了吗？”在提醒他的同时我的心中也也是一片清明。是啊，既然错都错了，不如想办法弥补，为什么要一辈子生活在痛苦与后悔之中呢、悔完这事会那事，最终一事无成，空叹一场？

别再后悔，重塑似水年华。

每一次我坐火车，都会不由自主想起自己第一次坐火车时后悔不己的事。

记得六岁那年，世博会在上海隆重举行。作为一名中国人，去看万众瞩目的世博会是多么光荣啊!一大早，我和爸妈就到火车站售票口，谁知火车站里已是人头颤动，买票的人已经排成了长龙。终于轮到我们了，售票员问：“您好，请问要买几张票呢?”这时，我看到墙上贴着“一米二以下免票”顿时，一个逃票的念头在我脑中闪过，“我已有一米二二了，这票是买还是不买呢?不买的话可以为妈妈省下几十元钱呢”我犹豫不决，这时售票远热情地问：“小朋友，你有多高了啊?我即紧张又假装镇定地说：“阿姨，我只有一米一八。”

售票阿姨果断的给了妈妈两张票。于是我们来到检票口。那一幕便永远深深地印在了我的脑海里。人们都秩序井然地排着队，广播中传来广播声：“火车即将发车，请买好票的乘客到检票口检票。”我拉着妈妈的手向检票口走去。当时我心里就像十五个吊桶打水———七上八下“会逃过去吗?”

这时，检票员亲切的问：“小朋友，你有多高了呀?”“一米一八”我紧张的回答，检票员半信半疑地说：“小朋友，我带你去测下身高吧。”“对不起，小朋友，你已超过一米二了，请你去补票吧。”我的心一震，最终还是没能逃过检票员的火眼金睛，我只能让妈妈去为我补票，然后我们就上了火车。火车“呜呜”地启动了，我靠着窗户，透过窗户，那一排排树木像闪电般消失了，火车奔驰在这美丽的图画中，我心里也踏实，舒畅了。

经过一个多小时的车程，终于到了上海，我们一家三口朝世博园走去，想不到我第一次坐火车是在这样的情景中发生的，但那次短暂的火车之行却让我知道了：谎言会使我们的心灵受到谴责，会让人惶惶不安，所以我们一定要诚实守信地做人。

人性是复杂的，他有思想有想法，大自然是神奇的，他创造了人类这个物种，并赋予了他感情。你会发现大自然的一切都有共通之处，就是宽容，而其源泉是欣赏。

海之所以大，是因为它容纳百川，懂得宽容的对待百川，之所以宽容，是因为它会欣赏。森林之所以为林，是因为它容纳了千万棵树，懂得以宽容之心对待它们，之所以宽容，是因为它会欣赏。

唐代著名君主唐太宗李世民因创造了贞观之治而名流千古，很大的原因是因为他招揽了房玄龄，杜如晦，魏征等天下名士，其中以魏征最为著名。魏征本是李世民哥哥门下的谋士，后来李世民发动了玄武门之变夺取了皇位，魏征也成了他的俘虏，而魏征刚开始并不愿效忠于李世民，还十分的仇视他，但李世民看中魏征的才华，一再的宽容魏征的行为，在李世民的努力下，魏征终于感动了，决定效忠于他，并多次劝谏李世民，辅助他成为一代英主。从这方面来说，李世民之所以能创造贞观之治是因为他宽容了魏征，前提是他懂得欣赏魏征的才华。

刘备三顾茅庐的故事想必大家并不陌生吧，听说了诸葛亮的才华，刘备十分的欣赏，不顾当时的地位多次屈尊请诸葛亮出山。正是因为刘备懂得欣赏，所以换来了诸葛亮的忠心耿耿，甚至是以后的天下。

有人说过：“欣赏是一切美德的源泉”，但不是所有的人都会欣赏，所以韩愈才会在《马说》中感叹：“其真无马邪，其真不知马也。”李白才会“拔剑四顾心茫然”，杜牧才会感叹：“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”

一个成功的人，必定会欣赏，一个会欣赏的人，必会宽容。我们应从小培养欣赏，学会宽容，因为欣赏不只是一种品质，也是一种能力。

我梦想发明一种时光机，可以弥补过错，至于为什么，这要从我在幼儿园的一件事说起。

当时我正在和朋友玩，这个时候有一个同学走过来说我的铅笔盒被偷了，我赶紧跑到座位上看，确实丢了！可只有我的朋友来过我的座位这里，我顿时火冒三丈，觉得是朋友把我的铅笔盒偷了，我甚至确信无疑。朋友连连说：“没有，没有……”我根本不信，把他推到，我就跑了。

后来我才知道，偷我铅笔盒的人居然是哪个来告状的人！我冤枉了朋友，可是当我想找他说对不起的时候，他已经搬家了，搬到了别的城市。

我十分恨自己，恨我当时为什么那么冲动，恨我为什么没有相信他说的话，许多年过去了我都不能原谅自己。

如果可以发明时光机，我将会去弥补那个让他伤心的一天。

人生，犹如一趟列车的行程，一旦上车，就无法往回走。一些事情，你总是经历后才知道错误，这也算是成长的必经之路吧。

父母亲人，往往是世界上最关心你的人，但往往因为这些，你才没有好好珍惜这份爱。

我所要记叙的，是关于我和妈妈的一件小事，但现在想起，仍是恨不得时空流回那一天，给妈妈好好道个歉。

那天我心情十分烦闷，总是无厘头地对任何事物感到不满，却没有一个发泄的理由。外面的天也阴沉沉的，蝉声也是那样枯燥，跟刚学二胡的人拉的曲似的。

当时，我在写数学题，就连那些数字在我眼里也变得那么枯燥了，正撞上一道难题，这时，妈妈却偏偏走了进来，悄悄地，让人不易察觉。

我被这么突然的光临吓了一跳，便没好气地问道：“你来干什么？”“你这么简单的题怎么都不会做？我之前不都告诉过你同类型的吗？你要会灵活思考啊！”妈妈答非所问，又看了我列的草稿，在我还没来得及解释前又说道：“你这样的思路完全对不上边啊，要是考试起来还怎么办……”她的眼睛里透出一种若有所思的神情，但现在却刺痛了我——刺痛了我当时那不堪一击的幼小心灵。

我毫无预兆地发脾气了。“你是大人，我是小孩，这对你来说自然简单。何况这只是一道拓展题，别的题我又不是不会，你能别老这么自以为是吗？让我一个人安静会不行吗？”说着，我把她推出我的房间，关上房门，带了锁，打开我最喜爱的音乐，一个人趴在床头哭。每次我心情不好时都会用音乐来缓解，因为它能让我转移注意。

嗯……我是不是做错了什么呢？我想。妈妈一向都是为了我好，虽然她语气是差了点，但我也不应该这样对她。我想出去道歉，但并不知道门外的妈妈会如何对我。于是，因为我的胆怯，我选择了沉默。

等到门外没有任何动静时，我这才小心翼翼地走了出去，妈妈这时已经出去了。桌上留着一张字条，是妈妈那熟悉的字体：对不起，原谅我说的那些话，好吗？

我心底立刻涌上一种无法言语的心情，汇到“后悔”身上，成了一个遗憾。那道不会的题我早已学会，但那未说出的对不起，它所造成的悔恨，我现在都无法释怀。也正是有了它，才让我在后来的日子里更加珍惜亲人的爱。

有的小朋友会想我后悔什么？如果你想知道，那就看我下面写的吧。

今天中午，语文老师告诉我们，下午把自己养的蚕拿来互相交流。我打算把自己养的蚕拿去，可是我又想那么大的盒子，拿也不好拿。思来想去，决定还是拿上吧。妈妈看见了问：“女儿，你拿蚕干什么？”“我，我，我，我们老师让我们拿的。？”“你紧张什么？女儿你可以拿，但是你想过没有？你把它拿到教室，那么多人，不怕把它给玩死了？要不然就是把它给别人了，你好意思吗？”老妈这样一说，我顿时泄了气。

到了教室，我看见有许多人都把蚕拿到了教室。第二节上课。语文老师欣赏蚕，我还发现同桌也拿了，他居然把它们放在一个塑料袋里。茧的颜色很多，有的是深黄色，有的是浅黄色，还有的是米白色，真是五颜六色。我还发现同桌袋子里的茧钻出一只蛾，都飞走了。我和吴沛疑，还有许多人欣赏了余灵同学的蚕，她。还让班长摸了一下。我突然发现老师在拍照，周国庆同学摆姿势抢镜头，说笑不像笑，说哭不像哭。老师也拍了我一张照片，照片的内容是我在看同桌的蚕。

一转眼，40分钟可没了。我真想说。平时的40分钟过得很慢，这次的40分钟，怎么一转眼就过去了，这是为什么？

今天下午我收获了许多，怎样养蚕，怎样喂蚕吃桑叶……但有一点我不太高兴，就是没有把我的蚕拿来。我后悔极了，我真不应该听妈妈的话，把它们放到家。可惜呀，这世界上没有卖后悔的药的。如果有时光机的话，我要把我的蚕才拿来，让大家欣赏欣赏我的蚕

不说了，下次见。

他，坐在教室后排的角落里。

他的成绩，也排在成绩表的末端。

生物课上，老师在黑板画好心脏结构图，对已经练习过很多次的我们来说，认清每个结构并不难，都纷纷举起了手。

老师忽然望向角落里举起的那只手，惊喜地问：“李灵鑫，你也会？”他微微点了点头，眼里似乎有丝不安。

“那你来说，这是什么？”老师充满期待地指着白板上的图示。他按照老师指的顺序依次说着。遇到说不上来的，他神情慌张地低下头看书，老师耐心提醒他，他终于勉强全部说对。

老师欣喜地说：“我们要对你刮目相看了哦！你在默默努力，没有因为基础不好而放弃自己。大家要向他学习，此处应该……”教室里响起了热烈的掌声。我看见他羞涩地笑了。

语文课上，我正在写作业，忽听见读书声，“北山愚公者，年且九十，面山而居……”一回头，李灵鑫用手指着语文书，一字一字地读着。他已经完成作业，开始预习新课了。学习效率越来越高啊！我不禁有点佩服他了。

午饭过后，我慢悠悠地走回教室，想起今天轮到我们组扫清洁区。便约本组的人去扫地。

“我们组的李灵鑫呢？还没来？算了，不等他，我们先去扫吧。”我指着名单说。

我们正要出教室门，却撞见了他。他一手拿着扫帚，一手拿着撮箕气喘吁吁地跑上来。

“你……一个人扫完了？”我指着那半撮箕垃圾问。

“嗯。我全扫了，你们就不用去了。”他答。

我有点汗颜。想起以前扫地，当我们还在争论谁扫哪一块的时候，他二话不说，拿起扫帚就扫，从不争论。每次他扫得面积最大，扫得最干净。

我不好意思地说：“对不起啊，这本是我们共同的任务，却让你一个人承担了。辛苦你了！”

“没事。”他摆摆手。继续忙他自己的事去了。

“有这样热心的同学真好！”一个同学说。

“我们多次请他帮忙买东西，他总是乐呵呵地跑腿，从来没弄错过账。”另一个同学说。

努力、上进、勤劳、热心的他，不仅老师欣赏他，我也开始欣赏他了。

愿他永远心怀美好和善意，努力上进，有个好前程。

我们生活在一个五彩斑斓的世界，在这个世界里不光有着美丽的风景，同样也有着不同个性、不同气质、不同人格魅力的人。在漫漫的人生旅途中，我们都会相识、相遇很多的人，不同的人身上有着不同的品质及魅力，我们要学会欣赏。

当你爱一个人的时候，便想完完整整的拥有他（她），包括他（她）的思想、他（她）的情感以及他（她）整个人。但每一次的感动过后，你们又能长久的拥有吗？没有永远不变的思想，也没有永远唯一的情感。所以重要的不是爱，而是要学会欣赏对方。

不同的人、不同的品味，会对同一幅景象产生不同的感觉。晶莹的雪山有着冰清玉洁的美，潺潺的小溪有着清秀自然的美，波澜壮阔的大海有着宽广豪放之美，每一种美都给人不同的震撼。

每一个人都是有血、有肉、有灵魂的，他们的身上同样散发着不同的美，每一种美好的品质都是诱人的。任何时候，学会用欣赏的眼光去看待世界，看待你周围的人，你便会坦然面对一切。

我们都应该学会欣赏，欣赏不同的人，不同的气质，不同的个性，不同的人格魅力，但是重要的是用心去欣赏，学会体味欣赏，升华欣赏，提升欣赏的境界。

你是我最欣赏的人加雷斯·贝尔。 You are the person I appreciate the person I admire Garrez Bell.

刚开始注意到你，是从皇马球员名单里看到你那丸子头，产生了好奇心，便上网去查找了关于你的资料：

当你还在热刺的时候，你表现不是很好，球迷调侃你的名字有“倒霉”之意。只要你上场就会输，可你并没有被这些舆论击垮。毅然顶着那暴风雨般的批评，踏上了一条充满荆棘，不知未来光明与否的道路转变位置。

夏天，训练场就如同一块刚烧好的砖，从里热到外。你顶着那炙热到使世间万物熔化的阳光，任汗水浸湿你的训练服。你还是在加练，不论天气如何，你总是坚持了下来。终于，功夫不负有心人，皇马将你纳入了银河战舰。

我欣赏你的决心和毅力。

在欧冠决赛上，你大放光彩。巴萨的进攻灵活多变，让人琢磨不透。可是皇马还是拿到了球，马塞洛将球传给了你。于是，便有了这个历史性的进球。

接到球的你，开始发挥你最为突出的速度优势。你就好似一匹千里马插上双翼，又仿佛脚下生风。将球向前踢出一段距离，开始外道加速超车。全场进入读秒阶段，极其安静，仿佛在欣赏一场精美绝伦的表演，而你完美的扮演了这个主角。你再次拿到了球，全场球迷都站了起来，延颈鹤望、翘首企足，他们希望你能做到单骑救主。他们渴望你的进球，就像久经干旱的大地盼望雨水一样，在几个眼花缭乱的假动作之后，你不负众望，一脚势大力沉的射门，球进了!

场上的气氛一下达到沸点，无论球迷亦或教练，都在为你鼓掌欢呼。你那标志性的比心庆祝动作再次出现在球场。在随后的比赛中，你依然稳扎稳打，丝毫不浮躁。

我欣赏你的谦逊。

也许现在球迷们都只能看到C罗的强大和你的伤病。但是相较于C罗的引人注目，光彩耀人。我更欣赏你那不气馁，坚持不懈，不在意外人的评价，努力做最好的自己的体育精神。

欣赏别人，就是善于寻找并发现别人身上的优点：欣赏他人的品质，会让我们变得更优秀。在生活中，我也尽力让自己做到最好;不在乎别人怎么评价我，做自己认为正确的事。而这一切的品质都是你教会我的。

我最欣赏你，加雷斯·贝尔。

那年八月，我跳过七级，备考钢琴八级，心中忐忑不安，很怀疑自己能否通过。有天晚上，我在房里练习《欢乐的牧童》。夜深人静，虫儿吱吱，我踩下了静音踏板，生怕吵到邻居。这时，两个巡夜的保安路过，被我的琴声所吸引停在窗外。一曲弹毕，保安鼓起了掌：“小朋友弹得太好了，很动听，再来一首吧！”保安的话虽然普通，但很真挚，深深地感动了我，我有了被人欣赏的快乐。透过窗外，我模模糊糊地看到了两个黑影，爷爷想开门让他们进来，他们说：“不了，我们就在窗外听听。”于是，我又弹了F大调奏鸣曲，倾吐了我的激动心情。保安的几句喝釆虽然简单，但让我尝到了被人欣赏的幸福，让我懂得我的琴声还是能留住行人的脚步。从此我提高了考级的勇气和信心，勤学苦练，精益求精，顺利的通过了八级。此后，每当我看到那张考级证书，我就想起那两位保安，我的心里就甜甜的，体味到被人欣赏的幸福。

诗人赞颂月亮，是因为月亮的冰清皎洁感染了他。鲜花之所以美丽，是因为它被人呵护欣赏。列夫·托尔斯泰如果没有被屠格涅夫所欣赏，那他就不会点燃心中的火焰，最终成为闻名于世的文学家。欣赏是一种伟大的力量，是一种高尚的美德。假如你在困境中，欣赏便是一双援助的手；假如你在寂寞时，欣赏便是送给你的一抹阳光。请你愉悦地、博爱地去欣赏他人，把力量，把信心，把成功送给他人。

诚然，博得别人的欣赏固然很好，它能使你获得前进的力量，让你成就一番事业。然而在生活中我们也要学会自我欣赏，自己欣赏自己的劳动成果，自己给自已加力，这和 “孤芳自赏”有点相近，但又不尽相同。前者是自命清高，孤立人群，而后者是园艺师站在花盆前欣赏花的红艳，是农民站在地头欣赏禾苗的嫩绿。那年暑假我刚学《新概念英语2》，班里全都是比我大的哥哥姐姐，他们都是中学生，只有我最小。开始，我从他们的眼里看出了对我的不信任，老师也问我能否学下去。新概念的课文和语法难点多，我每天又是背又是记，付出了比别人更多的汗水，把毎篇课文背得滚瓜烂熟。有几次我真想放弃，但当我回首欣赏自己写的一百多篇英文日记时，立刻又生出了学下去的勇气和力量。我对自己说：你能行的！一定要坚持下来！学到第50课后，班上的人一天比一天少，而我却坚持了下来，让老师对我刮目相看。每逢少一个人，我的信心就增加一分，我欣赏自己的过去，欣赏自己的坚持。到第70课后，班上十几人只剩下我和另外两位中学生。我们都“孤芳自赏”，大家互相欣赏，互相鼓励，携手学完了96课。现在，我又凭借着这个“孤芳自赏”，继续跟着电脑自学《新概念3》，这不是自我欣赏的力量吗？

“自我欣赏”与他人的欣赏是不可或缺的，“自我欣赏”是坚持，是顽强，是毅力；别人的欣赏是馨香，是理解，是支持。在接受别人欣赏的同时也给自己升一轮太阳吧，你会感悟到欣赏的幸福、欣赏的力量。

大家想知道为什么那一次真让我后悔吗？

我猜你们一定想知道。那么我就告诉你们吧！那是一个风和日丽的早晨，我吃完早餐。妈妈对我说：“今天有雨下，把伞带上。”我却一看外面的天，天气晴朗。于是我便一溜烟跑走了。到了学校，我看见大家都在认真的早读便也加入进去。

转眼间，四节课过去了。我看见外面正下着倾盆大雨，而我却么有带伞。放学后，同学们有雨具的自己回家；没有雨具的人也被一个一个接走了。我的心沉重极了，很后悔早上没有听妈妈的话把伞带上。

妈妈感冒了肯定不会来；爸爸出差去了还没有回来。就在这时我看到了一个熟悉的身影向我靠近——我的妈妈正骑着自行车来接我了。因为家里的伞比较小只够一人打所以妈妈让给我打。回家后妈妈已经成了一只“落汤鸡”。

从此以后，我很听妈妈的话。

一个风和日丽的上午，我们都在认真上课，只听“铃铃……铃”，一段世上最美妙的音乐在我们耳边回响，下课了！我们如放飞的小鸟，飞出了教室。这节是大课间，所以格外热闹，时间也很充裕，可以出去跑会儿步。

突然，胳膊被一位同学拍了一下，我感到疑惑，他说：“今天轮到我们搬牛奶了。”突然想起这件事情，于是，我急急忙忙和那位同学一起去搬。到了厨房门口，找到我们班的牛奶，然后一起喊“一、二、三，起”，便一路小跑奔回教室，走到半路，同学突然说要方便，让我等一下他。

这时我已经渴到不行了，我只好先取一瓶喝，心想到时候不拿就是了。同学解决好问题，就和我搬到了教室。一到教室，各个发牛奶的组长们为了自己队的荣誉，杀上了“战场”，一个个争先恐后争抢物资。过了一会儿，战斗结束了，一位姗姗来迟的组长拿了别人剩下的物资，突然发现怎么少了一瓶，问了好几个组长都得不到答案，只好把仅剩的牛奶发了下去，自己却没有拿。

我回到座位，看见桌前的牛奶，原本不属于我的牛奶，我，竟然把它放进了书包，也不知道当时的心情如何，反正我把它放进了书包，貌似天衣无缝，因为我喝了第一瓶没人看见。

但当我似乎理所当然地当那瓶年奶喝完时，内心似乎涌起了对那位组长的愧疚。上课时，似乎总有人盯着我，对我无声地说：“你不诚实，喝了别人的牛奶，还当班长呢，偷东西！”

愧疚与罪恶感充斥着我的内心，我似乎对周围一切，或者说周围的一切似乎对我存在敌意，可毕竟是喝了呀，只好明天还他一瓶。可世界为了让我深刻记住这一点，在班会课上让老师提起了这件事，说牛奶这几天有部分同学没有，虽然没有点名字，但老师的眼睛好像一直盯着我，让我记忆深刻。

那个晚上，也是在不安中度过的。早上一起来，就盼望着大课间，等牛奶一到，我便三步并作两步跑到牛奶前，见到我们发牛奶的组长，便对他说：“我来发！”说完便拿起牛奶了，留下一头雾水的组长。我发完我们组后，把我自己的牛奶给了那位组长，把事情先后讲给他听，讲完后，他说：“没什么，还是你留着吧。”我硬是要给他，他也不好推辞，便拿走了。

这件事，是我人生的一大考验，让我懂得了，有些事情做错了，是要付出代价的，要用两倍以上的代价来偿还。

窗外，雨总是像千支箭，像白色的雨珠，像仙女来到人间，像仙女散落的花。

早晨，雨像丝线一样，从天空中轻轻飘来，清新宜人。所以我们喜欢在东篱笆下采摘菊花，悠闲地欣赏南山的宁静。

中午，雨像大豆一样猛烈地打在地上的池塘上，从一圈圈的涟漪中跳出来，然后轻轻地融入池塘的怀抱。因此，我们有雄心壮志，为了赶上国家灾难而牺牲自己的生命，并将死亡视为突然的回归。

下午，雨像一根银针，像鼓声和钢琴声一样从窗户里穿过。因此，昨晚我们有了雨、风和酣睡的闲暇。

晚上，雨像一个老人，讲述着各种自己体验，然后融入地球，滋养万物，哺育新生命。因此，我们充满了躺在夜里听风雨的遐想和铁马冰川的梦想。

在夜晚，雨像一个沉默寡言的仙女，缓慢而温柔地降临，优雅而沉默，并献身于大地。因此，我们需要夜晚的风雨声和花的无私奉献。

一个人的一生就像这一天的雨，曲折起伏。但会有黎明的时刻，眼泪，汗水，努力，鲜花，掌声和成功！

它也是雨后阳光灿烂的天空中最美丽的彩虹！

在人的生活中，每个人都会有一件或者几件让你后悔的事，而我也有着一件让我十分后悔的事。

记得在三年级的时候，我正在和同学们在篮球场打着篮球，我们正打的开心突然不知道从哪里来了几个初中生，看见我们在打，说："呵，几个小孩子打篮球能打成什么样子？”我们几个开始并没有理他们，可是他们一直在吵，而且越说越难听。我们几个中有一个人终于忍不住了，说：“你们能不能安静点，吵死了！”他们几个沉默了一会儿，说：“那有没有本事跟我们三个打比赛”。我说：“我们是小学，而你们是初中，不打”。他们说：“那你们六个人打我们三个人，怎么样？”我们几个讨论了一番，最后对他们说：“好吧”。

他们先让我们发球，我们先把球传给别人，那人把球传给我，只见有一个人要抢我球，我一个人带球转身躲了过去，我存在一点而沾沾自喜，心里想着，亏他们是初中生，连一个小学生的球都拖不住，于是我想转身投一个球，结果被一个初中生抢走了，我火冒三丈，心想可恶，这几个初中生只会后背抢球，算什么好汉！于是我又立刻往抢我球的那个初中生那里走，见他正在正面的防着我方的几个人，我就立刻跑了过去，毫不留情的抢走了球，一个三步上篮，球进了，同学见我球进了，高兴的似乎想把我往天上扔，那几个初中生异口同声说：“高兴什么，只不过才进了一球”。而且那球是我们让你们的见他们这么说，我们就决定再跟他们打，这局跟上局一样，我们发挥的很好，以为这样就能赢得比赛，可是没想到悲剧发生了我的身上，那时我正要接队友传过来的球，结果没想到那个初中生为了这场比赛，竟把我给撞出了10多米之外，由于身体与地下的摩擦，我的右手右腿流出了很多血，那时候我的右手一直在发抖，用左手按住也无法阻止，我正想用左手把自己给撑起来，结果却晕倒了，当我醒来时我的腿已经包扎起来，右手也已经被石膏和白布包扎了起来，我立刻断定我骨折了。但是我还想出了一个自我安慰的理由，在运动时也会受到一些小伤和重伤。虽然我们几个赢了，可由于我骨折了，我们一点开心不起来。我十分后悔，心里想着，早知道就不接受跟他们打球的要求了。

说起后悔，我至今记得，那个细雨蒙蒙的清晨，那一次，我真的后悔了。

那天，上学路上，我遇到了柳，我们一路上有说有笑，很快便到了公交车站。等车时，柳的脸色突然凝重起来，我顺着她的目光望过去……

站旁站着一个衣衫褴褛，蓬头垢面的古稀老人，他颤巍巍地伸出那枯枝败叶般皱巴巴的手说：“好心人哪，给点钱吧。”一阵剧烈的咳嗽声打断了他那断断续续的话，我害怕的缩到后面。柳却摸摸衣兜翻翻书包对那老人皱纹横生的脸说：“对不起，我没有带钱！”接着她转过头问我：“你带钱没有？给一点吧。”我下意识的摸摸衣兜，攥紧了那妈妈给我的10元钱。柳似乎是看出了我的不安，拍拍我，又望望那个老人。我想这个老人不会是骗子吧？这几天的新闻不是说有些老人会出来撞骗吗？那些被骗的情景像电影似的在我脑子里一遍遍放映，然后大脑一片空白。我揪揪柳的衣？摇摇头，轻轻说：“是骗子，快走！”柳却为那个老人辩解。

这时？到了，我看看表，上学要迟到了，我连拖带拽把柳弄上？。上？后柳指责我说，为什么不给那老人的一点钱？我坚持说是骗子，柳无奈的叹口气说哪有那么多骗子！我偏过头看到那个老人的身躯像？中的落叶般，我知道我错了，大错特错。

车，缓缓开动了，我一片恍惚。我很后悔刚刚自己的所作所为，很想下？，但又不能，只能低着头不说话。我后悔了！

到站了，我飞快的跑下了？，柳在后面喊我，任她怎么喊，我就是不回头，任雨点肆意的打在脸上。放学后，柳来找我说一起去找那个老人。我重重的点点头和她飞快的跑上了？，又到了那个公交车站台。

公交车站空空如也。哪儿还有那个老人呢？我太后悔当时不成熟的做法了。鼻子一酸，豆大的眼泪淌下来。我再没？过那个老人。但遇见乞讨的人不不论如何都会给一点钱，以此来弥补良心的不安和谴责。

又是个细雨蒙蒙的清晨，我和柳又来到这个空空如也的站台，我真的很后悔！

在我的脑海里有一朵大大的乌云在飘来飘去，直到现在它还没有散去。

那是一个阳光明媚的下午，我在教室里看书。突然，听到“大嗓门”同学大叫道：“快快，老师发成绩了。”听到“成绩”这两个刺耳的字眼，我不得不从我的书乡里“飞”出来。正在我刚刚放下书本时，吴老师抱着全班64个同学的试卷进了教室，他的脚刚迈进教室，我就听见有的同学在说：“完了，我错了好多题，回家我的屁股要完了。”我心想：有什么可怕的呀，不就是个卷子吗？我一定能考好！吴老师把卷子往桌上一放，大声喊道：“我可要开始念分数了呀！陈文成100分、孙若雪98分、黄于桐98分、李心如97分……”我一听，什么？我才考了97分？！我和同学考完后对题的时候可没有错的呀！

卷子发下来了，我迫不及待地一看，我只错了一个计算题，再仔细一看，这题错的太不应该了——“88-25+79=？”我看成了“88+25+79=？”这三分是白白的从我手中溜走了呀。如果有了这三分，我就会考100分了，就和班长陈文成考的一样了。唉，都怪我太粗心了，而且考试没有细心检查。

我后悔的不得了，现在这朵“大乌云”在我考试的时候还会不断地提醒我：细心、细心、再细心。

我常常想，中华浩瀚5000年历史中所创造的最美妙的东西莫过于文字了吧，而文字中最让人陶醉的大概就是古诗文了吧!从小时候开始，古诗文就是我的挚爱我爱它。

爱它的图画美，读着杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”我总能想起荷花亭亭静植，荷叶一碧万顷的湖光山色;读着岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，我仿佛看到了雪挂满枝头，恰如梨花开遍枝头秀丽景象;读着杜甫的“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”，我的眼前就浮现了一簇簇花，一朵挨着一朵，一瓣挤着一瓣的繁盛，读的读着我躁动心也变得平静下来，只留下满眼的奇丽景色

爱它的意境美，“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”是刘禹锡带给我们永久的回味，秋日万物萧条的凄凉，也被这排云而上的鹤群冲刷得一干二净，《渡津门送别》的“月下飞天镜云深结海楼”则向我们描绘了月光皎皎，明月如镜，云雾缭绕，海楼奇幻的景象。纵使他们所写迥乎不同，但这样意境都是广袤而深远的，美的让人不可尤物，以致我无法制止自己去喜欢它。

更爱它的人情美，一封家书一句问候，在交通不便的古代千金难求，无数迁客骚人只能寄情于诗，像刘禹锡的《夜雨寄北》：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋词;李白《赠汪伦》的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”都情深意重，这样的思念与情意，让无数人为之动容。是啊!人非草木，孰能无情，我们不由自主的想与他们在一起，体会在优美韵律下的惆怅……

古诗文的美无穷无尽，花开正好，微风不躁，捧一本书吟一首诗，那是多么惬意呀!我爱古诗文，爱读它，爱它的力量。