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10002024热点论据:纽约一中餐馆勺子凳子吓退歹徒
全文共 390 字
+ 加入清单据《纽约每日新闻》报道,身穿橙色连帽衫的歹徒当地时间4日晚9点30分左右闯入位于坎纳西(Canarsie)的Chen’s Garden餐馆,抽出长长的菜刀,跳上柜台对着工作人员挥舞。
两名员工从后面出来对着歹徒抡勺子。一名厨师又拿起凳子准备扔向闯入的歹徒。
录像显示,眼看招架不住的歹徒跳出柜台逃跑了。
根据警方消息,在那之前20分钟,那名劫匪闯入同一条街的Baskin Robbins冰激凌店,从一名24岁的工人那里抢去533美元。
警方还相信,12月29日晚上11点55分左右,他在一条街之外的KFC/Taco Bell餐馆挥舞长刀,向一名26岁的女收银员要钱。她从收银机里拿出876美元给他。
警方说,12月19日,他在附近的一家唐恩都乐餐馆抢劫,将一张纸条交给餐馆雇员,拿走320美元现金。
由于还没有抓获嫌犯,警方公布Chen’s Garden餐馆的监视视频,请求公众协助辨认歹徒。
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篇1:家长会学生家长代表发言稿2500字
全文共 4131 字
+ 加入清单教育孩子是一项非常复杂的工程,我们能总结阶段性的、局部性的、零碎的对与错,但我们可能真的无法找到培养孩子的标准路线,也就无法做到总是对的。以下是小编给大家整理的家长会学生家长代表发言稿的内容,欢迎大家查看。
各位家长朋友们:
大家好!
老师安排我在这里发言,与大家交流一下教育孩子的心得。当老师交给我这个任务的时候,我心里的甜蜜的,因为xx自身的乖巧,让她成为老师同学眼中的好学生好同学,我们当家长的,心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧,跟好多家长比,我觉得自己为孩子做的并不算多,我也不能全面总结教育方法的对与错,所以今天,我在这里主要也是讲一点零碎的心得,希望与大家一起探讨。
一、消除家庭教育中的几种误区
很多时候,在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时,相信也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀,培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上,我们许多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一,幻想孩子以后出类拔萃,因此,也常常能看见以下的一些教育误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。
对此,我觉得适当的看一些育儿书籍还是非常有必要的,从我自己的阅读经验来看,得大致可以分为三类书:第一类是关于儿童心理学的,我觉得这方面的知识是我们做为家长必需了解的,掌握孩子的心理,学习关于小学生言语的发展、注意的特点和培养、认知情感意志的发展等等对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用,我去年在孩子上学前一段时间在书店淘了本《小学生心理学》,有空时翻翻看看,了解了解关于“遗传、环境和教育在心理发展上的作用”、“学习成为小学生的主导活动”等等相关知识,比如书中告诉我们小学生思维发展一二年级为一个阶段,三四年级为一个阶段,到五年级时另一阶段,四五年级之间有一个思维发展的加速期,我们据此可以结合孩子的心智发育给予相应的教育;第二类是关于教育理念的,比如《好妈妈胜过好老师》等育儿书籍,有很多教育理念值得我们借鉴学习,但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考,不能跟风,小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育,而现在到处都在说“孩子你真棒!”其实,任何事情都要掌握一个度,教育尤是,对孩子不能一味的指责但也不可一味的夸赞,我们要根据孩子的性格特征掌握好表扬和批评的度,因此,诸如此类的书仅能当作自己对孩子教育的一个参考,绝不可盲目模仿;第三类是关于心灵沟通的,比如可以在网上搜看一些自己喜欢的教育博客,又或者一些父母与子女之间的温馨文字,比如《傅雷家书》,比如杨绛的《我们仨》,又比如前段时间刚看的一本《我想遇见你的人生》,这是一个做为父亲给女儿爱的书写,里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事,诉说着热情、包容、自尊、梦想的宽阔景致,点滴絮语,情怀足迹,教育无处不在,至所以看些这样的书籍,是因为觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中,细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美好价值。
二、以自身的良好习惯引导孩子的习惯养成
一是培养良好的作息时间。上一个学期,我和xx爸爸最值得自夸的是我们陪着xx一起执行着良好的生活作息。因为我和xx爸爸都是公务员,基本上能做到生活比较有规律,遇到工作上的一些应酬和加班,我们两人也总是能有一人保证陪伴xx生活作息。早上我们亲自早起给孩子做好早餐,送孩子上学,下午下班回家,xx已经在外婆的陪伴下把作业完成,我和他爸爸,不管回家早晚,每天都要仔细翻翻看看她的书包书本的,看看她当天学习的内容,检查检查她当天的作业情况,吃完晚饭后,孩子一般都跟外婆去小公园玩,在那里她自己跟小朋友们跑跑跳跳,爬爬单杠,做做游戏,到七点半左右准时回家,给孩子泡杯牛奶,再陪孩子洗漱泡脚半小时,八时左右准时上床,在床上各自看书,或者一起读书,八时半左右准时睡觉。按照这样的作息时间,要求家长也放弃很多自己的娱乐聚会,但是形成习惯后,享受在家陪伴孩子的过程中,会带给你很多的快乐。当然,偶尔在双休日或节假日破例一下,甚至也带孩子去K歌电影也是有益无害的。除了良好的作息时间,还要让孩子自己收拾书包、自己穿衣服,学会生活自理,从小承担一部分家务,比如倒垃圾、扫地等。孩子对生活有了责任感后自然就会对学习有责任感,并且懂得照顾人,会受到同学的欢迎。
二是培养良好的学习习惯。良好的学习习惯包特孩子对学习的兴趣、注意力集中、完成作业后要认真检查一遍、每天对学习进行预复习等等,但今天我特别想谈的是培养孩子的阅读习惯,这是我很想跟各位家长一起沟通的一个话题,那是因为虽然去百度里搜索一下“如何培养孩子良好的阅读习惯”可以有300多万个答案,但我也还没能让xx现在就显现出爱阅读品性特征,我自己对xx理想的教育是“读万卷书行万里路”培养孩子广泛的阅读兴趣和带孩子在旅行中开阔视野丰富情操,对xx理想气质的想像是个娴静端庄能在阅读中寻找快乐的知性才女,呵呵,别笑话啊,但如前面所说的,xx能自由安排的也就是晚饭后的那一个半小时,而这段时间她基本是去小操场跑跳玩乐为主,思量再三,我觉得还是没必要剥夺孩子这点快乐的玩乐时间,而xx的品性气质也不一定就要按着我的理想去发展,还是要让她自然成长。至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必急,我现在只是在家中尽量自己多阅读,尽量营造阅读的气氛,在睡前的那半个小时,尽量以自己的阅读习惯来培养孩子的阅读养成。
三是培养良好品德习惯。道德情操的好与坏会直接影响孩子的一生,因此我不仅从口头上教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,学会感恩,同时在日常生活中也以身作则,当孩子的榜样。比如一家人一起围着吃饭,身为家长,我们自己主动地给爷爷奶奶等长辈夹菜成盛饭,说些温暖的话,平时的这些小细节一定能影响到孩子的行为举止。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,让孩子做到的,做家长的首先自己要做到,想要把孩子培养成懂礼貌,有爱心的好孩子,作为父母就应该多注意自己的言行,做好的示范,让孩子从小生活在爱与被爱的世界里。另外我们也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的视角和心理,去理解孩子引导孩子,比如我们xx是个特别乖巧懂事的女孩,但同样因为乖巧反而就容易听不得批评受不得挫折,也因为乖巧使她的规则性较强而创造力可能就会较弱,因此,我就要想办法尽量发掘她自信心和表现力的培养,适当的给予挫折教育。而对于那些我们说“很疲很闹”的孩子,我们也要相信他的想像力和创造力一定很丰富,适当的给予鼓励,耐心的给予自制力的教育,切不可苦口婆心、费尽心机的说教,有的时候,或许你会急得咬牙切齿:“你怎么就是不肯听我的呢,我是为了你好啊!”我们认为道理说得很透了,孩子却不一定会领情或买帐,那是因为孩子认知世界的标准和方法跟我们大人是完全不同的,跟孩子沟通是一门大学问呢。
三、正确鼓励孩子,相信孩子
对孩子要鼓励,但不要过度的表扬,学习中的挫折就是对孩子最好的经历。作为父母并不是给孩子创造很好的条件,让孩子生活在安乐窝中,而是要做孩子背后的一只推手,给孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能够处理好自己的事情!
三、积极配合学校的教育计划
孩子在我们身边的时间并不多,仔细算算也就是到小学毕业这么几年了,所以我们一定要在小学阶段尽好自己对子女成长的教育责任,积极配合学校的教育计划。
要配合学校,就要先了解学校对学生的要求。何老师非常认真负责,学校对学生的要求,何老师每天都会用校讯通给我们家长发短信,还经常给我们寄写给家长的信,我觉得我们一定要把老师传达给我们的信息认真接收,并用自己的方法给予积极配合。比如老师布置孩子每天背一首名家儿歌,如何让孩子觉得背诵是种乐趣而不是个苦恼的任务呢,我和xx的爸爸总是会用非常夸张的表情故意和xx打赌,赌谁背得快谁学得好,刚开始时,用游戏的方式和xx约定我们来比赛,三个人都背一次,按下秒表看背诵的时间,爸爸会故意背不出来,让xx赢,满足孩子的好胜心,再接着有时也想办法让xx输,培养孩子的求胜心,慢慢的,我们一下班回家,xx就主动的拉住我们,要跟我们比赛背诵,她老早就偷偷的趁我们还没下班的时候把儿歌给背熟了,等着赢我们呢,呵呵,这样也培养了孩子学习的自觉性。再比如老师在给家中的信中要求孩子熟练的掌握20内的加减法运算,我们也积极配合时时处处用游戏的方法给孩子训练加减运算,比如一起去超市时,我给xx10元零钱,让她自己挑选东西计算价格,这对培养孩子的计算能力有很大的提高。再比如老师在放寒假给家长的信中有要求带孩子参加社会实践活动,我也认真的带xx去参加了一次春节前东阳义工组织去三单乡送温暖的社会活动;要求培养孩子养成写日记的习惯,我先是去书店给xx买了本《小P妞日记》,故意扔在家里引起xx自己去看,看了后引导她有自己想写日记的愿望,接着陪xx去挑了本漂亮的本子,告诉她可以把自己觉得有趣的事记在这个漂亮的本子上,这个寒假xx也写了一些所谓的日记,虽然每篇都写得很稚嫩,但我觉得这是个好的开端。
另外,要做到正确配合,家长还要和老师密切联系,向孩子的同学、老师及时了解孩子在学校的表现,和老师讨论孩子的教育问题,虚心听取老师对家庭配合教育问题的意见和要求,并在家庭中配合落实。平时,孩子在家里发生的问题,也要及时和老师取得联系,架好沟通的桥梁,及时交换意见,以便学校、家庭配合教育。
教育孩子是一项非常复杂的工程,我们能总结阶段性的、局部性的、零碎的对与错,但我们可能真的无法找到培养孩子的标准路线,也就无法做到总是对的。教育孩子的每一步路都是不可复制的,我们只能在每一步路上不断思考,耐心地陪伴孩子慢慢成长。在这里罗嗦了这么多自己的一些教育体会,和在坐的各位家长一起分享,也真诚希望能得到老师的更多帮助和家长们的交流学习,让我们一起用心的对待孩子,让我们一起和孩子共同进步!谢谢老师,谢谢各位家长!
篇2:贺卡代表我的心作文400字
全文共 502 字
+ 加入清单教师节快到了,贺卡是我们送给老师的首选。
教师节的前一天,是最热闹的时候,因为我们都在忙着给老师做贺卡:有的把外面装饰地很美观;有的把里面的画,画得很漂亮;有的认真书写着每一句祝福语……
我拿起卡纸,先把它对折。然后,在外面做了精美的装饰。接着,在里面画了美丽的图画。最后,写上了真心的祝福语。
当拿起贺卡的时候,我又在图画的旁边画了一颗大大的心。我希望,老师能看到我的“心”。
教师节这一天终于来了,但我要感恩的老师实在太多,于是,这一天我都在做贺卡,觉得哪怕是再多的时间也不够多。
到了中午,我飞快地吃完了午饭,心里惦记着做贺卡。但是,这次轮到我值日,扫地、擦黑板之后时间没有多少了。很不幸,不能和别人一起高兴地做贺卡了。
下午,我很着急,因为贺卡再不送给,我最敬爱的赵老师和金老师,就要放学了。于是,我乘着课余时间努力做着,打算课下送给老师。
叮铃铃,叮铃铃,我拿起贺卡,走向办公室。正好,赵老师和金老师一起走来了。我心中大喜!我走到两位老师的面前,恭敬地对两位老师说:“赵老师,金老师,教师节快乐!这是我送给你们的贺卡!”
她们看了看,笑了,对我说:“谢谢你!”
我听了,心里乐开了花!
[贺卡代表我的心作文400字
篇3:中考百日誓师大会教师代表发言稿
全文共 2911 字
+ 加入清单各位领导、老师、同学们:
大家好!
阳春三月,万物萌发,在这孕育希望的季节里,我们听到决战的号角已经吹响!此时此刻,我们全体初三老师的心正和同学们一起跳动!在你们出征迎战之时,蓄势待发之际,我们郑重向你们承诺:我们将用最雄厚的实力、最无私的奉献、最贴心的关怀成为你们最坚强的后盾!
“三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢!”龟兔赛跑中乌龟所以取得最后的胜利,就在于它的锲而不舍。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向的目标。”尽管有时我们无法回避失败的命运,但努力或堕落,上进或自弃,我们的未来应该由我们自己来掌控!纵使前景无法测定,也一定要顶着风雨,披荆斩棘!人生因拼搏才精彩,只要生命依旧鲜活,前行的脚步就不该停止!同学们,鼓起勇气,抓住每一天的机遇,抓住每一秒时间,不要枉费年少时光,不达目的,绝不言弃!
短暂百日,弹指一挥间,同学们,在这危急成败的关键时刻,最忌讳的是空有想法而没有行动。课堂上你们一定要用渴求知识的双眼替换困倦的身影;自习课上一定要用紧张高效的思考替换你左顾右盼磨磨蹭蹭的行为;在理科上要巩固加强基础题,熟能生巧,培养对综合题的理解与联想能力;在文科上要开阔视野,重视积累,把语言点、知识点融于实践。重中之重,你们要有计划地跟着老师的节拍走,一拍都不能走慢、走乱。失去的时间无法换回,但失去的知识却可凭坚强的意志,实际的行动来换回!要坚信,只要付出,就一定会有回报!
初三是人生征途中的重要一站,千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,老师知道你们很累,但寒窗苦读是为的就是把信念点燃!老师知道你们很苦,但披星戴月为的就是拥有美好的明天!同学们,九百多天我们都从风雨中走来了,在这最后一百天里,为了我们的理想,头悬梁锥刺股有何不可?为了我们的人生,三更睡五更起又有何惧?同学们,你们的肩上承载着太多的希望,作为老师,我们愿意为你们分担责任,为你们倾尽我们全部的精力和心血,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。我们相信,通过我们师生的共同努力,以我们共同的智慧驾驭战场,定能决胜于百日之后!就让我们用信心,用耐力,用压倒一切的劲头,勇敢地接受来自命运的挑战!待你们从没有硝烟的战场凯旋,待桃李吐出芬芳之时,我们盐城第一初中、我们全体初三教师将为你们庆功,以你们为荣!
同学们,青春的脚步,为我们敲响了出征的战鼓;誓言的手臂,为我们扬起了奋蹄的长鞭。让我们展开飞翔的翅膀,迈开坚定的步伐,跨过命运的门槛,朝着我们的理想——奋勇出击!让我们与梦想签约,为母校再创佳绩!
第一,要确立奋斗目标。
目标是我们奋斗的方向,它给我们以动力,目标的确立必须符合每个人的实际,既不能太高,也不能太低。合适的目标会使我信心倍增,干劲更大。它会激励我们为之奋斗,在奋斗中我们的目标就会实现。
第二、树立必胜的信心。
同学们,“信心是基石,拼搏是保障”。充满信心,是决战中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的机遇、相信自己的前途,相信自己还有潜力没有被挖掘出来,要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。同学们,你们要牢记信心第一,勇往直前。只有拥有了信心,你才可能拥抱成功。要树立信心,不要畏惧中考,要充满信心地走进中考,你才能挥洒自如,超常发挥,考出意想不到的好成绩。同学们,你们要确信自己是优秀的,并把全部精力都集中起来去证明它,你们一定会成功的。
第三、树立积极端正的态度。
我们说“态度决定一切”,积极端正的态度,是决战中考的保障。我真诚地希望你们,平时的学习和生活只能从中考角度着眼,所作所为都要有利于中考,与中考无关的念头不要想,与中考无关的事不要做,要以一颗火热的心去投入到紧张的复习备考中去。要热心于听课、热衷于解题、但是,现在还有部分同学并不珍惜眼前的机会,显得精神不佳、作风散漫、作业拖拉,迟迟进入不了状态。
第四、培养坚强的意志和毅力。
坚定的意志和顽强的毅力,是决战中考的支柱。中考不仅仅是人的智力水平的检验,同时也是人非智力因素的较量;心理素质是增强剂,它能使人的各种能力发挥到极致。没有良好的心理素质,技术再棒的运动员与可能遗恨赛场。征战中考,压力难免,竞争难免,但问题是你怎样看待压力,怎样看待竞争!你是把它作为烦恼、包袱,还是将它作为动力。压力和竞争的确会给你们带来沉重和不安,你们谁不渴望希望九年的寒窗能有一个好的结局,你们哪一个不希望自己考出一个好成绩来回报学校和老师,来回报父母,来回报自己的辛劳和汗水。但忧虑没有用,回避也没有用,你只能正视压力,正视竞争,正视复习备考中的暂时失利,所有这一切,你们都必须直接面对,弱者战胜它们。你所能做的只有一件事,那就是加倍地努力学习。要做到:当我暂时失利时,我心中正酝酿着成功。持之以恒,勤奋不止,金榜题名不是一件遥远的事情,有志者事竟成。因此我们只有培养自己坚强的意志、坚韧不拔的毅力,通过自己坚持不懈的努力,才能达到胜利的彼岸。
第五、注重基础,提高能力。
扎实的功底,强有力的实力,是决战中考最有力的武器。由于素质教育的推进,重基础、重能力、重应用,综合考查学生的素质的题目将有所加强。我们必须抓住这一方向,在复习备考中,要夯实基础,在练习和联考不断找出不足,及时弥补。在练习和联考中不断提高对知识的理解和运用。使我们的基础更加扎实,能力更加完善。我们将以更好的状态迎接中考的挑战,并在竞争中获胜。
第六、复习备考要以科学的方法为指导。
科学的方法,是决战中考的法宝,在复习备考中我们心要诚,心要静,要合理分配时间。要重视课堂学习,课堂学习是学习的主渠道,教师的教学是针对中考,针对学生的实际,具有极强的实效性,同学们千万不能自己另搞一套,否则就会舍本求末,事倍功半。在复习中,课堂学习是关键,上课要认真听讲,作好笔记,理解老师的解题思路,养成良好的.解题习惯,注意知识的积累和复现,复习备考是知识的复现,在复现中要注意知识的再现,已学过的知识,做过的习题,特别是重点内容,考试的热点,每隔一段时间就要再看看,算一算,只有经过多次反复,才能有效地使知识得到强化,概括起来说就是作好“三管”———管好自己的口,不懂就问,不留隐患;管好自己的手,老师布置的习题一定要动手做,只看不做就会出现看到题,题题都会,做起来题题都有失误,务必要防止眼高手低;管好自己的脑,提倡独立思考,对同类问题要注意归纳比较,这样,才能将知识内心化为自己的思维能力。
中考成功的武器是:科学的学习方法,敏锐的观察能力,勇敢的探索精神,严谨的思维方式,健康的心理素质和优秀的人格魅力。这条成功的路径是:远大的人生目标,勤奋的进取精神,坚韧顽强的恒心和毅力,冷静理智的头脑,战胜一切的英雄气概。
中考不是人生的终结考试,它只是一个阶段检测。不管我们现在是名列前茅,还是暂居人后,我们都还有两个多月的调整期,在未来的两个多月里,让我们充分利用每一寸光阴,为共同的目标而努力拼搏吧!对大家提的誓言是:
珍惜__天,拼搏__天,奋斗__天。不向困难低头,不向挫折低头,不向命运低头,严守纪律,科学作息,重基础,勤钻研,能吃苦,善攻坚,艰苦奋斗,自强不息,争分夺秒,精益求精。
篇4:代表作品有
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篇5:2024秋季时事论据:美国大选辩论成“揭短大会”
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+ 加入清单美国大选是指美国总统大选,全国选民投票在选举年的11月第一个星期一后的第一个星期二举行,这一天被称为总统大选日。以下是小编带来的相关时事论据,希望对你有帮助。
【图片来源:微博】
美国大选总统候选人第二场辩论于当地时间9日晚间举行。两党候选人火力全开,共和党人特朗普试图巩固支持者,扭转劣势,民主党人希拉里则希望维持领先优势。辩论中,两人唇枪舌剑攻击对方弱点,以至于有媒体形容这是“美国选举史上用词最恶毒的辩论”。
报道称,在这场辩论中,特朗普一改首场辩论的守势,就希拉里的丈夫、美国前总统克林顿性丑闻,以及希拉里“电邮门”丑闻等问题向希拉里发难,希望扭转其“侮辱女性”录音带曝光对选情造成的冲击。
希拉里则延续首场辩论的攻击火力,紧咬特朗普在录音中对女性的污蔑。她说,“大家上周五都看到也听到特朗普如何谈论女性,特朗普说他对女性的所作所为和录音内容不代表他本人,但很清楚任何听到那段谈话的人都认为那就是特朗普。”
对此,特朗普辩称录音记录的那些话“只是动嘴而已”,是“男性更衣室的对话”。并将攻击转向希拉里的丈夫克林顿,称“不像希拉里的丈夫、前总统克林顿有更糟的行为”。
希拉里直指特朗普不仅有蔑视女性的问题,还歧视移民、少数族裔、伊斯兰教信徒、肢体障碍者等。她说:“特朗普欠奥巴马总统和全美一个道歉,也必须为他的言行举止负责。”
特朗普与希拉里在辩论中各自火力全开,所有有关税务、外交、经济等问题都转向攻击对方。特朗普在录音问题诘难后站稳脚步,系统性强攻希拉里弱点,一改上次辩论欠缺准备的窘境。
评论多认为,这场火药味十足的90分钟辩论,留下的问题远多于对话本身,特朗普显然有备而来,多次直击希拉里要害,但希拉里信心十足,沉稳控制全场,并未因特朗普的猛攻而乱了阵脚。
报道指出,希拉里与特朗普掌握的发言时间接近,“炮火”交替到最后。直到辩论结束后两人握手,这场堪称是“美国史上最丑陋辩论”,才迎来了唯一的“和平时刻”。
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篇6:代表冬天的花
全文共 376 字
+ 加入清单梅花是桃红色的,形状像玫瑰,看起来像冬天开的桃花。当秋末冬初的时候,我们就能隐隐约约地看见梅花的身影了。那时,它的颜色又淡,花也开的很小。到了“大雪”前后,北方的寒风越刮越大,人们都只有躲在家里避寒,而仅有极少数勇敢的人冒着巨大的寒风像蜗牛一样慢慢地爬行,另外还有一些上学的儿童也在大风中慢慢行走,简至是举步维艰。梅花尽管也被吹得左晃右摆,一些吹落的花瓣在空中飞舞,可还有的花瓣在枝条上纹丝不动,在寒风和大雪中默默地忍受痛苦,没有叫过冤,喊过屈,它让我真正懂得了什么叫默默奉献。
梅花,你拥有最高尚的品质,默默无闻、自强不息、坚强、刚毅,不向困难低头,不夸耀自己。你虽不像春天开的那些桃花、李花那样艳丽,而你却敢于和凛冽的寒风、冰冷的大雪抗争,直面险恶的环境,勇敢地面对挑战。
冬天,许多花都已经凋谢了,而梅花却能在凛冽的寒风中独自开放,与寒冬顽强争高下。
篇7:教师节表彰大会教师代表发言稿
全文共 1419 字
+ 加入清单尊敬的x书记,尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!
在这个秋风送爽,硕果累累的日子里,我们共同迎来了第32个教师节。在此,我首先向各位老师道一声节日快乐!向对关心、支持我们教育事业的县委、县政府领导,以及给予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!
作为一名普通的教师,我没有惊天动地的壮举,也没有感召别人的豪言,有的只是一颗做好份内工作的平常心。面对“优秀教师”的光荣称号,我心里说不清是自豪还是愧疚。因为在我的身边还有许许多多爱岗敬业、默默无闻、无私奉献的领导和老师,他们同样以自己的人格魅力感染着学生,熏陶着学生。虽然,他们未能站到今天的领奖台上,但是我想荣誉一样属于他们!
光阴荏苒,岁月如梭,转眼间,我踏上工作岗位已26个年头,沿着这些年的教坛之路走来,有浅尝甘霖的欣喜,有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。26年沧海桑田,世事变迁,,26年人在旅途,风雨兼程,,26年韶华匆匆,花开花落……然而始终不忘的是教书育人,为人师表。有人问我,想过从事别的工作吗?我说:除了教书,我不知道自己还能干些什么。这时才猛然发现,多少日子以来,学生和课本已经融入了我的生命,原来是学生---充实着我原本简单的日子。在悲喜交加的反复中,净化着我的灵魂,升华着我的思想。
26年来,我和我的学生们在书山上盘结而上,在学海内同舟共济。我为他们的进步而激动,为他们的成长而骄傲!在面对无数次的磨炼和考验之后,同样也留给了我一些经验,现在拿来与大家一起分享。
第一,一名好老师应该具有很强责任感。
责任永远是能力的核心。有人说,教师干的是一种良心活。也许从教育产生的那天起,教师就与责任紧紧连在了一起。传承文明是责任,塑造灵魂是责任,启迪未来也是责任。能载上史册的毕竟是有限的,而一代又一代的众多教师只是默默的担负责任,传递火种,播种希望。作为普通的教师,也许我们不能保证每个学生都成为大学生,成为祖国的栋梁之才,但我们要让每个孩子都能够学会做人,学会做事,学会学习,学会合作。
第二,让学生喜欢你和你的课
让学生喜欢你,师爱是必不可缺的。高尔基说过:“只有爱孩子,才能教育孩子。”师爱对学生来说是一种鞭策和激励,有时比渊博的知识更重要。得到了学生的喜爱,还要进一步让他们喜欢你的课。我们不要抱怨学生上课不经意的走神,尽力用我们的办法去吸引他们的注意力。
第三,利用好集体资源,团结就是力量
在我们实验小学,在农校长的带领下,有着一个团结和谐的领导班子,有着一支师德好,业务能力强的教学团队,稳定与团结是我们不断取得进步的保障。也正是因为有了精诚协作的团队,教学质量才能够稳中有升。
第四,关心后进生,永不放弃
在我平常的教学中,最需要关心的是学习有困难的学生。在我所教的班级里我针对学困生的特点,因材施教,关心他们的进步。在班内不但设有优秀奖,还设有进步奖。也正是对他们的不放弃,才有了每一次考试后取得的好成绩。
作为一名教师,我想说世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,承载着万千家庭的希望和梦想。这就决定了我们的工作每时每刻都不敢有丝毫懈怠,责任重于泰山;也决定了我们必须不断地完善自我。保持一份清醒、保持一份沉静。
最后,我想用法国文学家雨果的一句话结束我今天的发言 “花,是尊贵的,果实,是甜美的,让我们都来做绿叶吧,因为绿叶,是平凡而谦逊的。”
再次衷心祝愿各位领导身体健康、万事如意、祝各位老师节日快乐!
篇8:2024关于气候变化的时事论据:巴黎协定
全文共 2340 字
+ 加入清单导语:《巴黎协定》为2020年后全球应对气候变化行动作出安排。一些国家领导人和国际机构高官发表讲话或声明,对这一协定诞生表示欢迎。以下是小编带来的相关时事论据。希望对你有帮助。
世界资源研究所总裁斯蒂尔(Steer)对《第一财经日报》表示,“签约仪式反映了全球对于雄心勃勃的气候变化行动的共识。首日签署的国家数字可能有150个之多,这个数字有可能超过了人类历史上任何签署国际协议的缔约方数字。”
不过,《巴黎协定》签署有何意义? 签了《巴黎协定》还能不能退出?
《巴黎协定》如何才算生效? 签署《巴黎协定》和加入《巴黎协定》之间有何区别?为何盼着《巴黎协定》尽早生效?
以上五个问题囊括了你所需要知道的有关巴黎协定的一切:譬如,签了《巴黎协定》当然可以退出,但并不那么容易:实际上,根据协定规定,在协议生效的前三年中,任何缔约国都不能自行终止或退出协定。
中美力促《巴黎协定》签署
在本月初,中美两国发布第三份两国间气候变化声明,并在其中表示,“中美两国将于4月22日签署《巴黎协定》,并采取各自国内步骤以便今年尽早参加《巴黎协定》。”
他们还鼓励《联合国气候变化框架公约》其他缔约方采取同样行动,以使《巴黎协定》尽早生效。两国元首进一步承诺,将共同并与其他各方一道推动《巴黎协定》的全面实施,战胜气候威胁。
这一段文字实际上富含玄机。《巴黎协定》签署有何意义?由于在巴黎气候变化峰会期间,各缔约方仅制定了协议而没有最终签署,4月22日的联合国签署协定仪式,标志着协约生效过程中的第一步。
此前由于美国正值大选之年,两党候选人对气候变化议题均不做积极评价,各方一度对美国是否会签署《巴黎协定》存疑虑。
美国能源部部长莫尼兹在早先访华时,也没有正面回答《第一财经日报》所提出的这个问题,并表示不是所有的国家都会签署巴黎协议的。
与此同时,在此前访华的记者会上,时任美国气候变化特使斯特恩也承认,中方对于是否美国新总统会落实巴黎协定也表达了关切。
不过他表示,如果有任何人想退出,这都是令人惊讶的事情。
如何才能令《巴黎协定》生效呢?加入和签署之间又存在何种区别呢?[/b]
首先,按照《巴黎协定》中的规定,当批准该协定的缔约国数量达到55个,且其累加排放量达到全球总排放量55%时,该协定即正式生效。且各国希望该协议可以在2016年生效。
其次,在各国层面,在签署《巴黎协定》之后,还需要各签署国家在各国国内进行行政或司法程序,最终将批准的文件交回联合国。
《巴黎协定》年内可以生效么?
针对是否《巴黎协定》年内可否生效这一问题,各方目前看法相当积极,其原因在于中美联手。
正如上述美国国务院高级官员在电话会议中一直强调,中美占全球总排放量40%。而中美希望各自在国内采取国内步骤,以便今年尽早参加《巴黎协定》。
在美方而言,据上述官员介绍,在签订之后,该协议将形成一份行政协定(总统无须参议院同意而与外国所订的协定),可以由总统直接批准。
在其他大部分国家,需要议会等组织来通过《巴黎协定》。根据目前已知的情况,对气候变化议题最激进的几个小岛国国家已经提前完成国内立法批准程序,将在今日签约仪式后同时递交批准文件。
在欧盟方面,由于欧盟的政治决策机制过于冗长,目前欧盟内部还没有完成内部指标分配谈判,即欧盟将如何在内部各成员国之间分配40%的减排目标,因而唯有在此谈判结束之后才能进入对《巴黎协定》的批准程序,目前估测这一最终加入程序有可能推迟到2017-2018年。
不过上述美国国务院官员表示,目前欧盟内部出现了一些积极信号,不过最终结果还要看当天签署时的情况。
然而,如果欧盟不能在2016年完成加入程序,欧盟就不可能被算入上文所提到的55个缔约方之中,亦无法参与缔约国第一次会议和重要决策的制定,只能获得没有什么影响力的观察员身份。
在其他主要缔约方方面,目前巴西国内政治动荡,并不预期其能在2016年完成加入程序。而金砖国家中的印度、俄罗斯、南非等国尚未宣布何时批准该协定。
为何期盼《巴黎协定》尽早生效呢?
如同中美在第三份气候变化共同声明中所说,“ 《巴黎协定》标志着应对气候变化的全球性承诺,也发出了需要迅速向低碳和气候适应型经济转型的强有力信号。”
为加快清洁能源创新和应用,中美双方将共同努力落实巴黎会议上宣布的“创新使命”倡议各项目标,并推进清洁能源部长级会议工作。
实际上,《巴黎协定》只提供了原则框架,通过该协定可以令各国尽早在具体问题上寻求适合的解决办法。
由气候动议组织和麻省理工斯隆管理学院合作的一项气候记分板项目就?计算了目前各国的国家自主贡献,而数据显示目前的国家自主贡献目标意味着到2100年温升3.5摄氏度,不足以完成《巴黎协定》1.5度/2度的目标。该项目提出,提高雄心、深度减排、早日达峰才能早日实现《巴黎协定》的目标。
该?研究指出,欧盟?应将气候目标从2030年比1990年减排40%提升至2030年比1990年减排47%,美国应将气候目标从2025年比2005年减排26%提升至2030年比2005年减排45%等等。
斯蒂尔对《第一财经日报》表示,“如同20个国家已经显示的,我们可以在顾及经济增长的同时进行减排。”
签了还能退么?
签了《巴黎协定》还能退么?答案是,可以。
虽然这个答案令人感到有些吃惊,但是通常在国际协定的制定中,是存在退出机制的,这是国际协议的常规部分。
根据协定中的条款,在协定生效的前三年内中任何缔约国都不能退出《巴黎协定》,这一机制就确保了国际协议避免朝令夕改的命运,且在预防美国国内政治扰乱国际秩序方面有显著作用。
上述美国国务院高级官员表示,尽管退出机制存在,“我不认为任何人会真的从该协议退出。”他并表示,美国下一任新总统也不能说,想明天退出就能退出的。
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篇9:2024时事论据素材之英国“脱欧”!
全文共 2095 字
+ 加入清单导语:英国政府定于本月29日宣布启动脱离欧盟的程序,英国“脱欧”将由此迈出标志性一步。下面是语文迷小编为大家整理的相关素材,欢迎阅读,谢谢!
经过9个多月的争论和酝酿,英国政府定于本月29日宣布启动脱离欧盟的程序,英国“脱欧”将由此迈出标志性一步。如果把英国“脱欧”比作一场戏剧,那么,这无疑是一场没有剧本的“悬念剧”,落幕之前,没人知道最终会怎样结局:英国和欧盟是“和平分手”,还是“互相伤害”?
起跑
只待首相一声令下
2016年6月,英国通过全民公投选择脱离欧盟。历时九个月后,“脱欧”终于起跑在即。英国首相府今年3月20日宣布,首相特蕾莎·梅将于29日致函欧盟,宣布正式启动《里斯本条约》第50条,开启“脱欧”程序。
按照程序,英国宣布启动“脱欧”程序后,欧洲理事会主席图斯克将在48小时内拿出一份“谈判草案”。4月29日,27个欧盟成员国将举行特别峰会,商定更为具体的谈判方针。接下来,欧盟委员会还要取得成员国的授权,才能与英国进行谈判。因此,谈判可能在6月或7月开始。
虽然谈判还未开始,但英国和欧盟已经各自表明强硬立场,摆出互不相让的架势。在英国方面,首相特雷莎·梅今年1月发表“脱欧”演讲,一方面表示英国选择“硬脱欧”,不会留在欧洲共同市场,另一方面警告欧盟不要借机“惩罚”英国;在欧盟方面,欧盟委员会主席容克公开表示,英国“不能装作从来都不是欧盟成员国的样子”,必须为“脱欧”支付高额账单,而这一账单可能高达500亿至600亿欧元。
中国国际问题研究院欧洲研究所所长崔洪建说,英国与欧盟在“隔空喊话”都表达强硬立场,目的就是不愿意输了气势,从而掌握谈判的主动权。
谈判
说“分手”也不容易
一旦真正坐在谈判桌前,英国和欧盟将面临一系列复杂难解的问题,需要一项一项敲定,首先就是在对方领土生活的公民权益问题。现阶段,约有300万欧盟其他国家公民在英居留,100万英国公民在欧盟其他国家居留。单从人数上看,英国在谈判中比较有优势,但在英国的欧盟公民大多是来自中东欧的劳工,而在欧盟的英国公民则主要集中在西欧、西南欧,形成输入和输出不对等的局面。英国希望采取对等原则解决这一问题,而欧盟反应消极,尚无明确立场。
在很多观察人士看来,这可能还是双方容易达成协议的问题之一,最艰难的还是经贸问题,即在英国退出欧洲共同市场后,以何种方式处理与欧盟的经贸关系。此外,在极右翼势头上升的大背景下,“脱欧”谈判还是一个敏感事件,每一步进展都可能影响选民心态和政治风向。
3月22日伦敦发生了造成数十人死伤的恐怖袭击事件,“脱欧”后的反恐问题,也成为英国必须面对的挑战。英国前首相梅杰上月底曾警告称,与经济难题相比,英国“脱欧”的政治后果更加严重,这其中就包含英国未来与欧盟国家在反恐领域的合作,可能会受到影响。欧洲刑警组织的官员也曾表示,如果失去了欧盟的合作,英国在反恐方面可能会陷入孤立无援的境地。
改变
小伙伴们不淡定了
英国曾动用手中12%的投票权限制各项开支并积极推动自由贸易。英国的离开让北欧与荷兰这些北方的较小盟友忧心忡忡。比较清贫的东欧成员国在加入欧盟时曾得到英国支持。他们担心德国和法国会针对这些国家低薪劳动力的进入设置更多障碍,或是加强欧盟的联邦权力,这是他们所不愿意看到的。而一腔热忱的新成员也将失去支持其入欧、反对对欧盟扩大态度谨慎的西欧富裕国家的战友。
欧元区国家将因此搬开影响其发挥核心力量的一块大石,他们现在可以在投票中压倒非欧元区国家了。以波兰和瑞典为首的非欧元区阵营需要欧元区国家中存在较大异议,才能避免由欧元区国家左右欧盟政策。
法国将成为欧盟中唯一拥有核武器、且在联合国安理会拥有否决权的成员国,该国一直想在美国领导的北约之外加强欧盟防卫合作,英国“脱欧”后也将少了一个反对声音,防卫问题已经回归欧盟日程表。
德国以其经济实力被视为欧洲的主导力量,并且在英国“脱欧”后其人口也占到欧盟的五分之一,德国自身对于这种局面的态度是矛盾的。对于如何维持住以后的平衡,德国紧张不安,特别是在创始伙伴法国的经济形势不稳定的情况下。
领导人会谈“被比腿”
英报报道太雷人
英国首相特雷莎·梅27日与苏格兰地方政府首席大臣妮古拉·斯特金举行会谈。英国《每日邮报》次日头版刊登这一新闻,其内容却别出心裁——对两位女性领导人的美腿加以品评,由此引发舆论哗然。前英国教育大臣妮基·摩根愤怒地说,英国最重要的女性政治领导人居然被人以大腿论高下,这种“性别歧视”令人震惊。
法新社等媒体28日报道,特雷莎·梅和斯特金前一天就英国“脱欧”和苏格兰寻求再次举行独立公投这两个分歧较大的话题交换意见。此前,特雷莎·梅拒绝了斯特金所提举行第二次独立公投的要求。《每日邮报》28日头版刊登了两人会谈的消息,标题相当“雷人”:“别管英国脱欧,(比比)谁的大腿更美!”标题旁配有二人会谈照片。
文章中,专栏作家萨拉·瓦因写道,两位女性领导人的大腿是她们“最好的武器”,并对两人的腿加以点评。“特雷莎·梅有名的大长腿端庄地呈现着。斯特金的腿短一些,但不可否认的是,小腿形状更美,妩媚动人”。《每日邮报》的这篇报道遭到英国政界人士和网友的猛批。
篇10:2024年五一劳模代表发言稿
全文共 1021 字
+ 加入清单尊敬的各位领导、同志们:
大家好!在这瑞雪喜降的时刻,我作为劳模代表在大会上发言感到十分荣幸。在这里,我代表的不仅是我个人,也不仅仅是我们几个人,而是代表那些常年在自己的工作岗位上默默耕耘,为公司的发展壮大奉献青春和汗水的所有员工同志们。请允许我代表这次受表彰的劳动模范,向公司各级领导和同志们表示衷心的感谢!谢谢你们多年来对我们工作的支持、关心和厚爱!
我们xx局,经过45年的发展建设,生产规模由小到大,经济实力由弱到强,这期间凝结了我们几代xx局人的心血。今天,我们站在新的历史起点上,回顾过去那激情万丈的创业岁月,聆听今日激越奋进的铿锵鼓点,畅想灿烂辉煌的美好未来,我们哪一位xx人又怎不心潮澎湃、豪情满怀!我相信,我们每一位xx人都会深切地感到:身为xx人而自豪!我们的荣辱成败都和xx息息相关,我们将把自己所有的热血和青春奉献给xx这块热土!而我作为xx局的一名普通员工,我只是在我的本职工作岗位上,尽心、尽力、尽职、尽责地做了自己应该做的工作, 公司却给了我如此高的荣誉,这是公司各级领导和同志们对我的极大信任和鼓励,同时这份荣誉也是我今后工作的动力所在,我只有按照共产党员的标准更加严格要求自己、继续锤炼业务,以良好的工作姿态,以更加严谨的工作作风,以百倍的工作热情和干劲投入到今后的工作中去。
从一名普通员工到公司劳模,十几年来,我伴随着企业的发展壮大而成长、成熟。回想这一路走来,从我所学专业,干我所学专长,能为公司的发展壮大尽自己的一份力量我感到无比欣慰。感谢各级领导在我工作上的帮助、支持和信任,尤其是工作和生活遇到压力和委屈时,谢谢领导的及时指点和鼓励;感谢多年来与我并肩作战的老同志、老朋友,没有你们的帮助,仅凭我个人的力量,我寸步难行。同时,在此我也想代表公司员工向广大员工家属们说声谢谢,正是有了你们的默默支持,我们才能安心工作,在工作中取得一些成绩。
人们总说:是金子总会发光的!是啊,平凡的你我,只要扎扎实实、爱岗敬业、甘于吃苦、乐于奉献,抱着对企业高度负责的工作态度,尽心、尽力、尽职、尽责地干好每一天的工作,也一定会在平凡的工作岗位上创造出人生的辉煌。
光荣和梦想同在,挑战和机遇共存。成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造!同志们,让我们携起手来,在公党政领导班子的带领导下,为公司的发展壮大献计献策,为开创公司的美好明天而努力工作吧!
最后,祝各位领导、同志们,工作顺利,身体健康,全家幸福平安!
谢谢大家!
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篇11:一、道理论据
全文共 489 字
+ 加入清单1. 科学是老老实实的学问,不可能靠运气来创造发明,对一个问题的本质不了解,就是碰上机会也是枉然。入宝山而空手回,原因在此。
2. 科学的永恒性就在于坚持不懈地寻求之中,科学就其容量而言,是不枯竭的,就其目标而言,是永远不可企及的。
3. 科学与艺术属于整个世界,在它们面前,民族的障碍都消失了。
4. 当科学达到某个高峰的时候,它的面前会出现通向新的高峰的广阔前景,通向进一步发展的崭新道路。
5. 科学也需要创造,需要幻想,有幻想才能打破传统的束缚,才能发展科学。
6. 科学的惟一目的是减轻人类生存的苦难,科学家应为大多数人着想。
7. 医生和科学家是最好的两个职业。—— 霍金
8. 科学的唯一目的,在于减轻人类生存的艰辛。—— 布莱希特
9. 科学家的天职叫我们应当继续奋斗,彻底揭露自然界的奥秘,掌握这些奥秘便能在将来造福人类。—— 约里奥居里
10. 思想好比火星:一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任,总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛,使智力兴趣成为一些线索,以其真挚的复杂的关系——即思想的相互关系把一个个的学生连接在一起。—— 苏霍姆林斯基
篇12:补写论据题
全文共 289 字
+ 加入清单(1)判断清楚要补充的论据的类型:①事实论据;②道理论据;
(2)补写论据一定要围绕文章的论点展开,论据要真实、可靠、典型(学科、国别、古今等);
(3)论据所证明的道理要与文章或分论点的观点一致。如果是为文章补充事例论据,要求是:补充的论据必须是历史上名人的事例或当前的社会热点,且事例要真实、可靠。补写的事例论据必须与文章观点一致。如果补充的是道理论据,要引用具有权威性的名言警句、诗文名句或格言、俗语等。引用时要完整准确,不可张冠李戴,不可断章取义。
【答题格式】补写道理论据就是要补写与论点相关的名言警语、公理、俗语或诗词等,补写事例论据一般为:人物 + 事例 + 简短评价。
篇13:田径运动会裁判员代表宣誓词
全文共 232 字
+ 加入清单尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:
大家好!
为了确保本次比赛顺利进行,我代表全体裁判员庄严宣誓:在本次运动会中,我们将认真履行裁判员职责,坚决服从大会指挥,严格遵守裁判员纪律和竞赛规则,严格遵循公开、公正、公平的基本原则,尊重参赛选手,文明裁判,严肃认真,为运动员创造佳绩提供良好的条件。同时,我们也希望各位参赛运动员能够拿出你们最好的水平,努力拼搏,勇夺第一,取得优异成绩,为班级争光,为学校添彩。最后预祝我们的运动会取得圆满成功。
宣誓人:
2016年10月24日
篇14:理论论据
全文共 800 字
+ 加入清单廉者常乐无求,贪者常忧不足。 宋•司马光《文中子补传》
廉不贪直不倚。 唐•柳宗元《处士段弘古墓志》
惟廉者能约已而爱人,贪者必瘦人以肥已。 《明史•循吏传》
质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟。 清•曹雪芹《红楼梦》
临大利而易其义,可谓廉矣。 《吕氏春秋•忠廉》
临官莫如平,临则莫如廉。 《孔子集语•漆雕氏》
贪污和浪费是极大的犯罪。
毛泽东威严不足以易其位,重利不足以变其心。 《战国策•赵策二》
知足则乐,务贪必忧。 宋•林逋《省心录》
人不贪财鬼也怕。 中国谚语
宁可没钱,不可伤廉。 中国谚语
鱼为诱饵吞钩,鸟为秕谷落网。 中国谚语
若无知足心,贪求何时了? 唐•白居易《西掖早秋直夜书意》
忠信廉洁,立身之本,非钓名之具也。 宋•林逋《省心录》
宁作清水之沉泥,不为浊路之飞尘。 三国•曹植《九咏》
此乡多宝玉,慎莫厌清贫。 明•黄遵素《霞舟随笔》
世上没有比人的可诅咒的贪心更难抑制的东西。 [古希腊]荷马《奥德修记》
贪心的人至死也干不好任何事。 [英]威尔逊•T《有关高利贷的谈话》
贪心的人想把什么都弄到手,结果什么都失掉了。 [俄]克雷洛夫《贪心的人和母鸡》
即使整个世界放在贪心者面前,他也不会满足。 [波斯]萨迪《蔷薇园》
贪心是一切邪恶的根源。 英国谚语
口里塞得太多,往往噎住喉咙。 意大利谚语
要是不花钱,贪婪的人连毒药也会喝下去。 朝鲜谚语
常在河边站,就是不湿鞋。 中国谚语
不贪财,祸不来。 中国谚语
清风两袖朝天去,免得闾阎话短长。 明•于谦《入京》
廉者,民之表也;贪者,民之贼也。 宋•包拯《乞不用赃吏》
智者不为非其事,廉者不求其有。 《韩诗外传》
安能以身之察察,受物之汶汶者乎? 战国•屈原《渔父》
渴不饮盗泉水,热不息恶木阴。 晋•陆机《猛虎行》
蠲浊而流清,废贪而廉。 唐•柳宗元《永州韦使君新堂记》
须知香饵下,触口是 钩。 唐•李群玉《放鱼》
篇15:论据素材积累:相信自己是第
全文共 303 字
+ 加入清单激励力=某一行动结果的效价×期望值。下面是语文迷网为大家提供的关于激励的论据素材,希望对你有帮助。
理查·派迪是运动史上赢得奖金最多的赛车选手。当他第一次赛完车回来,向母亲报告结果时,那情景对他后来的成功有很大的影响。
“妈!”他冲进家门,“有35辆车参加比赛,我跑了第二。”
“你输了!”他母亲回答道。
“但是,妈!”他抗议道,“您不认为我第一次就跑了个第二是很好的事情吗?”
“理查!”母亲严厉道,“你用不着跑在别人后面!”
接下来的20年中,理查·派迪一直称霸赛车界。他的许多项纪录到今天还保持着,没有被打破。
分析:能正确地激励自己、对自己充满自信的人,往往就能获得成功的青睐。
话题:“激励的价值”“成功与自信”
篇16:2024热点论据话题:女孩拾金不昧找失主
全文共 520 字
+ 加入清单2017年1月15日夜,成都的郑先生因上车前的疏忽,丢失了一大笔现金却浑然不知。随后一位下班路过的年轻女孩,并没有拿钱离开,而是蹲在地上把一张张零散的钞票捡起,并拨打了110报警……最终,郑先生复得了失款,并表达一个意愿:邀请拾金不昧者杨显桥——他心目中的“最美女孩”到自己的单位来上班。
据民警闫超峰介绍,15日晚大概10点05分,110接到一个女孩的报警电话。女孩称,自己在龙都南路一家酒楼门口捡了一笔现金,她一直在现场等候,却没有见到失主,希望警察能到现场进行处理。
闫超峰接警后到场,经过清点,女孩捡到的现金数额较大,共计9322元。女孩描述,她经过现场的时候,地上便散着不少钱,自己当时惊呆了,随即蹲下身把这些散落的钞票一一捡了起来。随后她很快选择了报警。根据监控录像,警察找到了失主,并将钱归还了对方。
“不是自己的东西,我绝不会占为己有。别人挣钱也不容易,就应该一分不少还给人家。”对自己拾金不昧的举动,27岁的杨显桥言辞恳切,尽管这笔钱对她而言不是个小数目。
杨显桥拾金不昧的举动让失主郑先生十分感动,他提出希望小杨能到自己的单位上班,不过杨显桥说,她接到郑先生的电话后,已经告知对方,她自己已经有了稳定的工作,因此谢绝了这番好意。
篇17:学生代表开学典礼发言稿
全文共 1486 字
+ 加入清单尊敬的各位领导、敬爱的老师,同学们:
你们好!
我是九(13)班的李苏,很高兴能有机会代表全体同学发言。还记得两年前,带着父母的叮咛,师长的关切,我满怀好奇和憧憬,伴着依然稚嫩的笑脸走进了这所我向往已久的实验中学。两年的学习生活,我真切地感受到我们的学校是一座校风正,师风纯,理念新的知识殿堂;与老师们两年的朝夕相处,我更深深地感受到什么叫奉献,什么叫身正为师,学高为范。两年里,我目睹了学校的规模越来越大,教学设施在不断更新;目睹了校园环境越变越美,校园布局更加合理。两年里,我们的老师和同学在各级各类比赛中屡创佳绩,捷报频传,全校师生为之欢欣鼓舞;学姐学长们在中考中创造的成绩更让每个实验中学人为之骄傲。――我庆幸我选择了实验中学!
同学们,或许你成绩优异,或许你还需努力,但不能沾沾自喜,也不能自暴自弃,因为崭新的开始正在等着你。我们不能输在起跑线上,每一年的开学都是新的开始。我们要为自己定下新的目标,有目标为你指明方向,才能驶向成功的彼岸,才会赢来精彩的人生!
七年级的新同学,你们象我们当初一样,怀着梦想,带着期盼,激情满怀的跨入了实验中学的校门。今后,在求学之路上,我们成了同伴,我们也是学长。我们会关心你们,尽力帮助你们,做好你们学习的榜样。希望你们尽快适应初中的学习生活,给自己定好奋斗的目标。好好学习,天天向上!努力给初中学习打下坚实的基础。
八年级的同学们,你们已走过一年的风风雨雨,相信你们的信心已倍增。初二如同百米赛跑的中途跑,是养精蓄锐厚积勃发的时刻。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习是没有捷径可走的。因此,面对初中的转折点你们一定要夯实基础、提高能力,精益求精,使成绩更上一层楼。
作为将要毕业的我们,此时更是感慨万千,豪情万丈。在这段日子里,我们会确立明确的目标,严格遵守学校的各项规章制度,继续保持踏实严谨的学风,夯实基础,提高能力;我们清楚的意识到,九年级是一个人生挑战的时刻,也是一个需要全力以赴奋斗的时刻。我们挑战的不仅是美好的未来,不仅是我们的同龄人,更是我们自己。“男儿立志出乡关,学不成名誓不还”。试问人生能有几回搏?选择了读书,选择了中考,我们就选择了拼搏。看吧,“攀登路”上,一个个矫健的身影努力向上,健步如飞;教室里,一张张青春飞扬的脸上,自信满怀,课堂成了我们的奋斗的乐园。我们会为自己和父母老师的期望,做好初中阶段最后的拼搏和冲刺!因为我们那颗执着于理想的心,所以我们勇往直前!我们知道,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们更清楚:不经历风雨怎么能见彩虹!相信吧,明年的六月又将是一个丰收的季节!
同学们,我们应该感到幸福的,是在实现理想的道路上,有可亲可敬的实验中学老师与我们朝夕相处,关心我们的成长。他们学识渊博,他们循循善诱,他们敬业乐业,他们率先垂范,他们无私奉献。有这样好的老师为我们导航,有辛勤的老师做我们坚强的后盾,相信走在成长的路上,我们不会迷茫,不会害怕困难。成功的路上遇到挫折我们将会挺起胸膛,迈出铿锵的步伐,信心百倍的去迎接进步和成功的辉煌。
同学们,让我们朝着坚定的目标,展翅高飞。让我们不辜负父母的期望和老师的辛勤教诲。新学期,让我们遵规守纪,让我们勤学好问,让我们知书达理,让我们互勉共进,再创实验中学新的辉煌!
最后,在教师节即将来临的日子里,请允许我代表全体同学,向老师们道一声:“老师,您辛苦了!谢谢您!”您不仅教给我们知识,还教我们做人的道理,您是我们生命中不可缺少的良师益友。在此,我要把最真诚最美好的祝福献给亲爱的老师,献给我们的学校:祝老师们节日快乐!祝我们的学校永葆青春活力。
谢谢大家!
篇18:代表委员两个绝对心得体会
全文共 554 字
+ 加入清单“始终对党绝对忠诚,坚决与以习近平同志为核心的党中央保持绝对一致”,是基层党组织和广大党员干部发挥战斗堡垒和先锋模范作用的根本保证,也是服务百姓的不竭动力。作为基层社区,围绕“服务”做好“两个绝对”的忠心拥护者、忠诚维护者、忠实践行者。
刻苦学习政治理论,围绕“服务”做文章。二机社区充分发挥社区党委的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,坚持以人为本,服务居民。以“当好基层人·做好基础事·练好基本功”为服务理念,以“你说我想社区办”为工作途径,做到民思我想,民困我帮,民需我办,民求我应,全力打造未成年人教育保护示范社区。牢记党的宗旨,持续创新添活力。
二机社区党委通过“一柜式”服务平台、“网格化”管理平台、“网格员”巡查采集、“民政网”智能服务、“微管站”移动办公、“微信群”动态监管、“网络化”宣传沟通服务常态化达到了“社区发动、组织推动、党员带动、干群互动、文化拉动、各界联动”的目的,建立“条块联合、组织联建、党员联管、活动联搞、资源联用、服务联做”的区域化党建模式。
积极投身实践,为居民办实事办好事。坚持以人为本,立足岗位职责,坚持真抓实干,以求真务实的精神和任劳任怨的态度,认真落实好计生、就业、民政低保、医疗救助、棚户区改造等各项民生救助的方针政策,勤勤恳恳地做好每一项涉及老百姓的服务工作。
篇19:热点时事论据素材:交“有用”的人不如读“无用”的书
全文共 1265 字
+ 加入清单夏磊
“无用”的书会把我们带回遥远的年代,让人重温我们民族骨子里共有的淳朴,让我们以儒者的宁静面对芜杂的世界,以平和的心境去迎接突如其来的风雨
前些年,我结识了一位实业家,和他成为朋友的原因是,他同时是一位藏书10万册的藏书家。我经常在他的一排排书架前一待就是半天。这朋友其实没有多少时间看书,但他有一天告诉我,他知道这些书在这里,就好像知道有那么多智者在身边,心里就踏实多了。他时常回乡下老屋住住,也是为了去陪陪那些书。朋友的话让我思忖良久,在这个什么都讲实用的时代,与书为邻,实为幸事。
从小到大,我们总是被谆谆教导读有用的书,有时候我看看《史记》或其他典籍,也会被人善意地提醒,不要把时间花在这些无用的书上。于是书就被人们分成了有用的和无用的两种。有用的书就如同日常饮食,饿的时候需要它,解决的亦是眼前问题。而所谓无用的书,它的用处不在当下,却能培元固本,是可以让一个人从根本上好起来的东西。
有位作家讲过一个故事:在秘鲁的一座小城,那里的警察脾气暴躁,市民意见很大,市长想了一个办法,给警察每人放三天假,要求他们在这三天里读三部文学作品。后来,警察们的脾气有了改观,市民们的怨气也小了很多。无法考证这个故事是否真实,警察们又读了什么书,但我想,这个故事大概就是告诉大家,书,尤其是“无用”的书,可以让人先安静下来,然后哪怕只获得一点点熏陶或唤起心底一点点善意,人与人的态度就起了一点点变化。这样的阅读,或许就是阅读的“无用之用”。
人民日报微信公众号“夜读”栏目推荐过一篇文章,题目是《你读什么书,决定了你是什么人》。的确,我们的经史典籍解释和规定了我们从哪里来,并且为什么会是这个样。如果不知道这些,只读实用的书,就只能成为一个有实用价值的机器,人生还谈什么灵魂和境界呢。正如《颜氏家训》“勉学篇”里所说的,“若能常保数百卷书,千载终不为小人也。”我们现在开始重提“斯文”,也知道“斯文在兹”的意思,这本书告诉了我们怎样做才是一个有家教的斯文的人。
时下,不少人每天都在朋友圈里寻找“有用”的人,或者寻找一切机会结交有权有势的所谓有用的人。若真的读了那些“无用”的书,就可以用一种更加平和的心态,面对这样一个纷繁的世界。打开《诗经》,“杨柳依依、雨雪霏霏”的意象会让许多渐渐远去的日子又回到眼前;翻开《围炉夜话》,很容易读到这样几句:“习读书之业,便当知读书之乐;存为善之心,不必邀为善之名。”就是这样一些无用的书,把我们带回遥远的年代,重温我们民族骨子里共有的淳朴,让我们以儒者的宁静面对芜杂的世界,以平和的心境去迎接突来的风雨。
交十个所谓有用的人,不如读一本所谓无用的书,因为那十个人只会让人知道什么是功利,而一本无用的书教给我们的往往正是与功利无关的崇高,这才是立身之本。母亲常常对我说一句话,“我没用了,什么都帮不到你们。”可是母亲就是一本书,就跟藏书家朋友说的那样,知道她在那儿,儿子心里就会踏踏实实。对于我们来说,生命中最重要的不是什么有用的人有用的书,而是母亲倚在老屋门框上送我们的目光,还有父亲转身回屋那弯曲的背影。