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4315作文
1000理论论据
全文共 868 字
+ 加入清单逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。董必武《题赠〈中学生〉》
笨鸟先飞。元.关汉卿《陈母教子》
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。《古今对联集锦.治学联》
业精于勤,荒于嬉;行成于思毁于随。唐.韩愈《进学解》
凡是普通人能够做的事情,我们都可做,我的最大的好处是勤劳。[英]莎士比亚《李尔王》
努力勤奋可以带来好运。[美]富勒《至理名言》
只要功夫深,铁杵磨成针。清.俞樾《茶香室丛书》
功崇惟志,业广惟勤。《尚书.周书.周官》
没有时间,挤;学不进去,钻。谢觉哉《学语集锦》
把惰性当仇敌。恽代英《致宗白华》
要摘取果子的人必须爬上树。[美]富勒《至理名言》
穷苦和学问是好友;富贵和学问是仇敌。陶行知《学问之要素》
很少有什么东西是不能通过勤奋和技艺而获得的。[英]约翰逊《拉塞勒斯》
多识由博学。宋.欧阳修《和圣俞》
学如逆水行舟,不进则退;心似平原走马,易放难收。《古今对联集锦.治学联》
那里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。《〈鲁迅全集〉编校后记》
五更起床,百事兴旺。英国谚语
锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。《荀子.劝学》
德隳于惰,名立于劳。宋.司马光《逸箴》
凿不休则沟深,斧不止则薪多。汉.王充《论衡.命录》
笔成冢,墨成池,不及羲之即献之;笔秃千管,墨磨万锭,不作张芝作索靖。宋.苏轼《东坡题跋.题二王书》
吾尝终日不食,终夜不被,以思,无益,不如学也。《论语.卫灵公》
功到自然成。明.吴承恩《西游记》
人之为学,不日进则日退。清.顾炎武《顾亭林诗文集.与人书一》
才自内发,学以外成。南朝梁.刘勰《文心雕龙.事类》
韦编屡绝铁砚穿,口育手钞那计年。宋.陆游《剑南诗稿.寒夜读书》
勤快的人汗水多;贪吃的人口水多。蒙古谚语
斧子也能磨得像剃刀。日本谚语
洞穴贯穿,弥见精勤。《叶圣陶序跋集.〈中日战争〉序》
才能一旦让赖惰支配,它就一无可为。[俄]克雷洛夫
天才就是无止境刻苦勤奋的能力。[英]卡莱尔
科学是到处为家的——不过在任何不播种的地方,决不会得到丰收。[俄]赫尔岑
勤奋是幸福之母。[美]富兰克林
勤奋是一种可以吸引一切美好事物的天然磁石。[英]卡莱尔
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篇1:2024年秋季家长会学生代表发言稿
全文共 1183 字
+ 加入清单尊敬的各位家长:
大家好!
我是本班的一名学生王赠安,很荣幸能作为学生代表,对亲爱的家长们说几句话。
转眼间,我们已经度过了近一年的初中生活。我们深深感受到了初中的生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢欣。
然而,我觉得,要想在繁忙的初中生活中取得好成绩,就需要学会学习。
于是,首先在这里我想谈谈对学习的认识。我们要知道,学习,并不完全只追求结果,而在于平时点点滴滴的过程。所以说,不是在平时不努力,到考试之前搞突击,就有可能获得好成绩,这完全是投机取巧的,而学习的过程,就应该把握45分钟的课堂效率,我认为,课堂对于我们学生来说是最重要的。打个比方说,课堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事无补。课堂上,因为是接触新知识,只要我们融入课堂之后,对于知识的记忆就特别深刻,这一点我有着深切的体会,所以,老师讲新课时,就成了我们能学习成绩提高的突破口。
如何突破呢?第一,就需要我们上课积极思考,大胆发言,在课堂之中交流我们自己的看法,可以说,我们实验初中师老师教学水平都很高,只要跟着老师的思路走,就一定能在课堂之中迸发思维的火花,在这一舞台上,彰显自己的魅力。普遍的来说,课堂上思维活跃,积极举手发言的同学,例如我们班的陈思源、蒋飞卿同学,上课十分活跃,也就能在平时的作业和考试中取得好成绩。第二,认真整理错题笔记。错题笔记的作用很大,对它的整理决不仅限于应付检查,这是自己在欺骗自己,错题笔记本并不一定只记录错题,一些你认为题目新颖或解答巧妙的题目也完全整理到上面,整理的时候把自己的学习心得也写在上面,平时多拿出来看看。重新做一下,回忆一下当时是怎么做的,现在做是否还有更简单、更巧妙的方法,从中总结出做题的经验,这才是错题笔记本真正的功效。错题笔记也就能成为我们的得力助手。所以,我认为,学习成绩的提高,更需要我们学习效率的提高。
接着,我想说的是“学问是苦根上长出来的甜果”。我国唐代著名诗人、哲学家韩愈有一句治学名联:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。韩愈的这句话意在告诉人们,在读书、学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”是一个必不可少的,也是最佳的条件。
那么什么是勤奋?怎样做到勤奋呢?勤奋,也就是不懈地努力,努力学习。或许,近几年高考状元、中考状元再谈学习经验时,都很少会说到“努力”或者“勤奋”,但是一分耕耘,才会有一分收获,我们又是否能想象高考莘莘学子挑灯夜战的刻苦场面,感受到他们早出晚归的辛劳。所以,勤奋对与学习是至关重要的。其实,正如爱迪生所说“天才就是1%的灵感加上99%的血汗”我们只有用严谨的态度来对待学习,认真努力,才会有所收获,才会到达最高的顶峰。
最后,作为班长的我,一定和班主任老师,带领全班同学,向更高的目标奋进,相信我们这个班集体,一定会做得越来越好。
谢谢大家。
篇2:党代表考察意见
全文共 1054 字
+ 加入清单一、基本情况
XX,男,汉族,19XX年X月出生,19XX年1月入党,XX镇XX村党总支书记。
二、主要简历
1986.10─1990.03XXXXXXX厂
1990.03─1997.12XXXXXXX
1997.12─至今 XXXXXXX
现任XXXXXXXXXXXXXX
三、主要表现(主要从德能勤绩廉方面)
1.政治坚定,有较高的党性修养和政策理论水平。毕跃光同志始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己,认真贯彻执行党的路线方针政策,自觉加强党性锻炼和理论修养,具有强烈的政治意识、大局意识和责任意识,能时刻保持清醒的政治头脑,始终坚持正确的政治方向、政治立场。(文革期间未参与“打、砸、抢”等违法纪行为)。
2.工作能力强。该同志担任村领导工作多年,积累了丰富的基层工作经验,工作中注重榜样示范,以身作则,注重民意,关注民生,对上能够较好地完成各项工作任务,对下能够密切联系群众,处理好各种关系,确保一方稳定和社会经济发展,表现出较强的组织协调能力和开拓创新意识。
3.工作态度认真。具有强烈的责任感和事业心,积极进取,勤政务实。爱岗敬业,团结同事,作风端正,耐心细致,工作严谨,踏踏实实,尽职尽责、一丝不苟。工作上扎实苦干,是一名群众信赖的好干部。
4. 该同志能充分发挥党员领导干部的表率作用,认真学习理论,提高思想认识,以中纪委关于国有企业领导人员廉洁自律的“六条规定”严格要求自己。没有利用职务之便收受贿赂………….
四、主要不足
加强学习********。
五、推荐提名及考察情况
2011年X月X日至X月X日,XX镇党委组织所属党组织(或党员)进行了XX镇党委出席区第八次党代表大会代表的提名推荐,在推荐中,共有XX个党组织(或党员)参加推荐,其中推荐他为区第八次党代表大会代表候选人的有XX票,排序第XX。
X月X日,我们组织考察组,从德能勤绩廉等方面对XXX同志进行了全面考察,重点考察了XXX同志在关键时刻、重大原则问题上的政治立场和政治倾向。在考察中,分别找了有关干部职工X名进行谈话了解,均对其德才表现进行了肯定,并提出了主要不足及希望建议。
根据考察情况,经XX镇党委讨论决定,拟推荐该同志作为XX镇出席区第八次党代表大会代表。
XX镇党委
2011年X月X日
1.党代表考察意见
2.选调生考察意见怎么写
3.对预备党员考察意见
4.党小组考察意见记录
5.公务员政审考察意见
6.党组织考察意见怎么写
7.党支部考察意见怎么写
8.党员介绍人考察意见
9.培养联系人考察意见
10.党小组考察意见
篇3:关于战胜自己的论据
全文共 524 字
+ 加入清单在美国,有一个名叫克洛尔的推销员,他胆小,身体差,个子又不高,没有一点儿优势,所以他对自己的将来要求不高。长大后,他当了一名推销员,由于自身原因,他的业绩并不好。每次,他出门的时候,母亲总对他说:“克洛尔,当你在为别人做事时,就要全力以赴,如果你不能的话,那就干脆不做。”但克洛尔不是对自己的将来没报什么奢望,只希望不要再比别人差。
有一次,公司经理要他去培训,不然就要开除他。克洛尔沮丧地寻找哪里有培训班。最后他报名参加由梅里尔指导的培训班。一个月后,培训结束,梅里尔找到克洛尔,“你知道吗?我观察了你一个月了,我从未见过这样浪费人才的。”克洛尔很震惊,问为什么。梅里尔说:“你很有能力,但是你却把自己的位子定得太低。如果你投入工作,相信自己的能力,总有一天你会成功的,一定会成为一个了不起的人。”
克洛尔太惊讶了。从小到大,除了他母亲,没有别人鼓励过他,现在梅里尔的一席话胜过了他母亲多年前对他的鼓励。其实他并没有从培训中学到什么特殊的技巧,只记住了老师的这番话。后来,对生活他不再满足于现状,他相信他的能力足以让他成为一个有名的人物,他相信自己一定会成功的。他经常用成功者的头脑思考,用成功者的心态面对生活。两年后,他成了全美最年轻的地区主管人。
篇4:时事论据:新研究认为人类寿命的提升有极限
全文共 528 字
+ 加入清单人类的寿命提升到底有没有限制呢?下面是小编带来的时事论据:人类寿命的提升有极限。
纽约爱因斯坦医学院的Xiao Dong等三名研究人员在《自然》期刊上发表论文,认为人类的寿命极限可能是115岁左右。研究人员说,只有极个别的人可能活得更长,但这种人非常稀有,在任何一年有人的年龄突破125岁的概率是万分之一。研究人员分析了全球百岁老人的数据,发现至少在过去20年长寿老人最高的寿命极限开始稳定,不再出现高峰。
对年龄超过105岁的人的研究显示,在105岁之后就没有什么进展了,也就预示着人类寿命正在接近极限。他们认为寿命的极限是在115岁左右。人类现阶段很难突破这个极限。目前的长寿记录保持者是法国人Jeanne Calment,她于1997年去世,去世时年龄为122岁。人类如果要大幅度提高寿命,需要解决人类细胞衰老的问题,只有这样,才有可能把人类的寿命提高到120、125、130岁以外。
但由于衰老过程如此复杂,目前则很难大幅改变人类寿命的极限。一些科学家对这项研究有异议。德国马克斯普朗克人口研究所主任沃佩尔教授说,科学家在过去曾称人类寿命到65岁,后来又提高到85岁,再后来是105岁就到头了,但这都被证明是错了。
篇5:优秀论据素材:机遇
全文共 2186 字
+ 加入清单机遇,青睐有准备的人。它不相信眼泪,它与层懦、懈惰无缘。
机遇稍纵即逝,目光敏锐、勇敢果决者常常能获得它。
机遇对任何人是平等的,能不能抓住它,主动权在每个人手里。
事实论据
诸葛亮待机而出
诸葛亮,字孔明,三国时蜀汉著名政治家,军事家。15岁时随家人为逃避战乱,离开山东老家辗转到湖北襄阳避难。17岁时隐居在襄阳城西的隆中。诸葛亮少有大志,常把自己比作春秋时大政治家管仲和军事家乐毅。因此,他隐居隆中边种地,边修学,静观天下,待机而出,人称“卧龙”。
汉末以来军阀混战的形热已趋明朗。曹操基本上统一中国北方,势力最大。孙权割据江东统治巩固势力次之。刘表、刘璋等军阀也各有地盘。刘备在参加镇压黄巾起义军中,组成了一个势力不大的军事集团,但屡被曹操击败,被迫辗转投靠,没有自己固定地盘。为发展自己势力,到处访寻人材。他“三顾茅庐”,请诸葛亮出山辅佐。诸葛亮向刘备精辟地分析了当时的政治形势,并提出了对策,这就是有名的“隆中对”。
诸葛亮登上政治舞台,成为刘备的主要谋士,掌握着军政大权。他联孙抗曹,取得著名的赤壁之战的胜利,并乘机占领荆州,进军四川,取得益州,形成魏,蜀,吴三国鼎立的局面,为刘备建立和巩固蜀汉政权,作出了巨大贡献。
拿破仑捕捉机遇
拿破仑·波拿巴,法国18世纪政治家,军事家,法兰西第一帝国和百日王朝皇帝。可他原来只是一个小小的尉级炮兵军官。
1793年,他被汇报会往前线,参加进攻土伦的战役。正当革命军前线指挥官面对土伦坚固的防守犯难的时候,拿破仑立刻抓住这个机会,直接向特派员萨利切蒂提出了新的作战方案。在特汇报会员苦无良策时,看拿破仑的方案很有新意,就立即任命拿破仑为攻城炮兵副指挥,并提升为少校。拿破仑抓住这个机遇,在前线精心谋划,勇敢战斗,充分显示出他的胆识和才智,最后攻克了土伦。他因此荣立战功,并被破格提升为少将旅长。终于一举成名,为他后来叱咤风云,登上权力顶峰奠定了基础。
理论论据
过了这个村,没有这个店。——中国谚语
见机不遂者陨功。——汉·桓宛《盐铁论·击之》
圣人不能为时,时至亦不可失也。——《三国志·吴书·诸葛属传》裴松之注引《汉晋春秋》
有机不可失,无机不乱抓。——中国谚语
取天下与守天下,无机不能。——宋·苏洵《远虑》
来而不可失者时也,蹈而不可失者机也。——宋·苏轼{代候公说项羽辞}
大丈夫相时而动。——清·曹雪芹《红楼梦》第四回
水磨不可能用已流逝的水来磨面。——[英]赫伯特《智慧之箭》
适当的时候扔出的一块石子胜于不当的时候送出的一块金子。
由于过分审慎,人们对于时机就会重视不够,就会坐失良机。 ——卢梭
乘着顺风,就该扯篷。 ——塞万提斯
人若神经紧张,说东道西,就会犹豫不定,反把事情耽误了。耽误的结果是叫人丧志乞怜,寸步难移。——莎士比亚
小心等待,必要抓住时机。——[英]弥尔顿《复乐园》
生活就好比打仗,它的规律很简单,不要坐失良机。——[前苏联]高尔基《可笑的奇闻》
普天之下,善于利用时机者始能得到。——[英]艾略特《亚当·比德》
选择时间就等于节省时间;而不合乎时举动则等于乱打空气。——[英]培根《论敏捷》
万物皆有时,时来不可失。——中国谚语
如果你在时机成熟前过急行动,你将必得去擦抹悔恨的眼泪;而如果你放过一次成熟的时机,你将永远抹不干懊丧的眼泪。——[英]布莱克《结婚戒指》
一个人为寻求他所需要的东西,走遍了全世界,回到家里,找到了。 ——穆尔智者
创造的机会比他得到的机会要多。 ——培根
一个人既有成算,若不迅速进行,必至后悔莫及。 ——但丁
当危险逼近时,善于抓住时机迎头邀击它要比犹豫躲闪它更有利。因为犹豫的结果恰恰是错过了克服它的机会。 ——培根
如果有人错过机会,多半不是机会没有到来,而是因为等待机会者没有看见机会到来,而且机会过来时,没有一伸手就抓住它。 ——罗曼·罗兰
有时一个人受到厄运的可怕打击,不管这厄运是来自公众或者个人,倒可能是件好事。命运之神的无情连枷打在一捆捆丰收的庄稼上,只把秆子打烂了,但谷粒是什么也没感觉到,它仍在场上欢蹦乱跳,毫不关心它是要前往磨坊还是掉进犁沟。 ——歌德
人生不是自发的自我发展,而是一长串机缘。事件和决定,这些机缘、事件和决定在它们实现的当时是取决于我们的意志的。 ——科恩
机遇只垂青那些懂得怎样追求她的人;人之抛弃机会,绝对多于机会抛弃人。——佚名
战场上只有当机立断的统帅才能取得胜利。 ——佚名
要注意留神任何有利的瞬时,机会到了莫失之交臂! ——歌德
对于不会利用机会 的人,时机又有什么用呢?一个不受胎的蛋,是要被时间的浪潮冲刷成废物的。——艾略特
人类假如不能利用机会,机会就会随着时光的波浪流向茫茫的大海里去,而变成不会孵化的蛋了。——乔治·爱利渥特
人们若是一心一意地做某一件事,总是会碰到偶然的机会的。 ——巴尔扎克
不要依据过去来策划未来。 ——伯克
一般人总是等待着机会从天而降,而不想努力工作来创造这种机会。当一个人梦想着如何去挣五万镑钱时,一百个人却干脆梦着五万镑就掉在他们眼前。 ——米尔恩
不要以为机会会第二次敲门。 ——桑弗
不管人们怎样夸耀自己的伟大行动,它们常常只是机遇的产物,而非一个伟大意向的结果。——拉罗什富科
当一个人陷入了这样一种境地:他相信,某些事必然会发生,只因为他不希望它们发生,而他希望发生的那些事情却永远不可能发生,这种状况就称之为“自暴自弃”。 ——叔本华
篇6:2024年热点论据素材:柜底发现战国宝剑
全文共 615 字
+ 加入清单【柜底发现战国宝剑剑身上有些淡绿色的锈但锋利如初吹毛断发】近日,永川论坛上一篇帖子上写道:“新房修好了,拆老房子时,在老柜子下面发现两把古剑,不晓得放老好多年了,大家来鉴定下……”
昨日,慢新闻-重庆晚报记者联系上发帖人彭波,并来到永川南大街代家店看到了这两把剑。两把剑长约55厘米,两头窄中间宽,最宽处约5厘米,最窄处约2厘米,重约0.5公斤。剑体呈蓝绿色,中间有些地方呈灰黑色,刀刃比较锋利,剑身上疑有老虎形状的图腾。
“这两把剑是1月8日上午,我在自家老房子的石柜里发现的。”彭波告诉慢新闻-重庆晚报记者,老房子大概有上百年的历史了,爷爷那辈翻新过房子的墙,但里面的东西从来没动过。而这次,他在拆石柜子时,无意间发现了这两把剑。彭波说,当时两把剑和很多铁质农具、碗等杂物放在一起的。刚拿出来时剑身上有些淡绿色的锈,但用抹布蘸了点水擦拭干净以后,剑便有了些色泽。只是剑在发现过程中,受了一点小磨损,剑身有一块凹陷的地方呈现出金黄色。
“我爷爷的爷爷就曾住在这个老房子里,但几辈人从没有提起过这把剑,因此我也不知道这剑究竟是哪里来的。”彭波告诉慢新闻-重庆晚报记者,据他父亲讲述,他们家好几代人都是农民,所以他猜测可能是某位祖辈种地时挖到剑,觉得新鲜便带回家,和着一些铁质农具堆放在一起。
“起初我发现这剑时也没当回事,后来无意中跟朋友聊起,他们看了剑后告诉我说这剑可能有些来头。”彭波说,他准备把这两把剑好好保存着,然后传给下一代。
篇7:家长会学生代表发言稿
全文共 976 字
+ 加入清单尊敬的老师,各位叔叔,阿姨:
你们好!
我很高兴能作为学生代表在此发言,首先,我代表全体同学感谢你们在百忙之中,抽出时间来参加这次家长会!我叫**,在经过上次月考后,我得了全班同学仰慕的好成绩,激动之余,我想,这些完全归功于我的老师、同学和家长的支持!
其实,很多家长都想为自己的孩子找到一个好学习方法,但我认为,方法是孩子自己在学习过程中摸索总结的,并不一定适合于任何人,首先,每个人,必须得有个学习目标和计划。否则就事倍公半,出力不讨好的结局,以下是我的学习心得:
首先,卢勤阿姨说过,学习是自己的事。不能让家长督促。更何况现在留守儿童倍增,更应当自觉学习,对得起在外工作的父母。课堂40分钟胜过课后苦学2小时。
其次,好的生活习惯才有好的学习习惯。我每天 晚上睡觉前,都会把书本归位到书包里,再把明天 要学的内容预习一下,有疑问处作个记号,这样老师在讲的时候,便迎刃而解了,做到“有备而来”。
毕竟我们在父母面前永远是个孩子,所以,有时还是管不住自己的,可我妈妈对我的“小漏洞”还是存有心眼的,总是想方设法把我偏激和不愿尝试的东西,用那些知名度很高的大教育家的话来激励我,旁敲侧击。让我的学习动力慢慢提升起来,如卢勤,蒙特梭利,杜曼等。
其实是,我在家里,并不是一个受母亲溺爱的孩子。平时,做错了事,妈妈总是让我知道错在哪里,今后如何做,让我树立了事情都要有责任心的态度。本来我们做学生也够辛苦的了,可妈妈还是让我抽空打扫自己的房间,以便让我在一个干净舒适的环境下学习和成长。虽然有时为此而懊恼过,反叛过,惹妈妈生气,事后,妈妈却用各种方式接近我。妈妈说,在校是个好学生,在家更要做个好孩子,母亲平时为生意忙碌着,所以,只有言传的分,让我做些力所能及的事情,培养我自己的事情自己做,自己动手丰衣足食的好习惯。
话又说回来,我真诚的想给我们在座的家长父母们说一下心里话,其实,在你们眼中的儿女们,都是很乖巧听话的,偶尔对你们的发泄和不满,也在常理之中,因为我们是成长中的孩子,并不是你们想像中越大越不听话的孩子,希望父母多多看到我们的优点,用一种信任,尊重,商量和鼓励的语气来和我们相处,沟通,想必大家轻松,才是真的轻松!对我们的学习更上锦上添花!
最后,我给大家一句话,那就是:自己跟自己比,这次跟上次比,今天跟昨天比!家长同学们,加油吧!
我的发言完毕!谢谢大家!
篇8:2024优秀论据:中国共产党问责条例
全文共 2154 字
+ 加入清单《中国共产党问责条例》是为了推进全面从严治党、解决没有人负责的问题而制定的面向各级党组织和各级领导干部、追责对执行党的路线方针政策不力,管党治党主体责任缺失、监督责任缺位、给党的事业造成严重损害,‘四风’和腐败问题多发频发,选人用人失察、任用干部连续出现问题,巡视整改不落实等问题的条例,以问责倒逼责任落实,推动管党治党从宽松软走向严紧硬。
以下是语文迷网为大家提供的条例全文,希望对你有帮助。
第一条 为全面从严治党,规范和强化党的问责工作,根据《中国共产党章程》,制定本条例。
第二条 党的问责工作以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,围绕协调推进“四个全面”战略布局,坚持党的领导,加强党的建设,全面从严治党,做到有权必有责、有责要担当、失责必追究,落实党组织管党治党政治责任,督促党的领导干部践行忠诚干净担当。
第三条 党的问责工作应当坚持的原则:依规依纪、实事求是,失责必问、问责必严,惩前毖后、治病救人,分级负责、层层落实责任。
第四条 党的问责工作是由党组织按照职责权限,追究在党的建设和党的事业中失职失责党组织和党的领导干部的主体责任、监督责任和领导责任。
问责对象是各级党委(党组)、党的工作部门及其领导成员,各级纪委(纪检组)及其领导成员,重点是主要负责人。
第五条 问责应当分清责任。党组织领导班子在职责范围内负有全面领导责任,领导班子主要负责人和直接主管的班子成员承担主要领导责任,参与决策和工作的班子其他成员承担重要领导责任。
第六条 党组织和党的领导干部违反党章和其他党内法规,不履行或者不正确履行职责,有下列情形之一的,应当予以问责:
(一)党的领导弱化,党的理论和路线方针政策、党中央的决策部署没有得到有效贯彻落实,在推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设中,或者在处置本地区本部门本单位发生的重大问题中领导不力,出现重大失误,给党的事业和人民利益造成严重损失,产生恶劣影响的;
(二)党的建设缺失,党内政治生活不正常,组织生活不健全,党组织软弱涣散,党性教育特别是理想信念宗旨教育薄弱,中央八项规定精神不落实,作风建设流于形式,干部选拔任用工作中问题突出,党内和群众反映强烈,损害党的形象,削弱党执政的政治基础的;
(三)全面从严治党不力,主体责任、监督责任落实不到位,管党治党失之于宽松软,好人主义盛行、搞一团和气,不负责、不担当,党内监督乏力,该发现的问题没有发现,发现问题不报告不处置、不整改不问责,造成严重后果的;
(四)维护党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律不力,导致违规违纪行为多发,特别是维护政治纪律和政治规矩失职,管辖范围内有令不行、有禁不止,团团伙伙、拉帮结派问题严重,造成恶劣影响的;
(五)推进党风廉政建设和反腐败工作不坚决、不扎实,管辖范围内腐败蔓延势头没有得到有效遏制,损害群众利益的不正之风和腐败问题突出的;
(六)其他应当问责的失职失责情形。
第七条 对党组织的问责方式包括:
(一)检查。对履行职责不力、情节较轻的,应当责令其作出书面检查并切实整改。
(二)通报。对履行职责不力、情节较重的,应当责令整改,并在一定范围内通报。
(三)改组。对失职失责,严重违反党的纪律、本身又不能纠正的,应当予以改组。
对党的领导干部的问责方式包括:
(一)通报。对履行职责不力的,应当严肃批评,依规整改,并在一定范围内通报。
(二)诫勉。对失职失责、情节较轻的,应当以谈话或者书面方式进行诫勉。
(三)组织调整或者组织处理。对失职失责、情节较重,不适宜担任现职的,应当根据情况采取停职检查、调整职务、责令辞职、降职、免职等措施。
(四)纪律处分。对失职失责应当给予纪律处分的,依照《中国共产党纪律处分条例》追究纪律责任。
上述问责方式,可以单独使用,也可以合并使用。
第八条 问责决定应当由党中央或者有管理权限的党组织作出。其中对党的领导干部,纪委(纪检组)、党的工作部门有权采取通报、诫勉方式进行问责;提出组织调整或者组织处理的建议;采取纪律处分方式问责,按照党章和有关党内法规规定的权限和程序执行。
第九条 问责决定作出后,应当及时向被问责党组织或者党的领导干部及其所在党组织宣布并督促执行。有关问责情况应当向组织部门通报,组织部门应当将问责决定材料归入被问责领导干部个人档案,并报上一级组织部门备案;涉及组织调整或者组织处理的,应当在一个月内办理完毕相应手续。
受到问责的党的领导干部应当向问责决定机关写出书面检讨,并在民主生活会或者其他党的会议上作出深刻检查。建立健全问责典型问题通报曝光制度,采取组织调整或者组织处理、纪律处分方式问责的,一般应当向社会公开。
第十条 实行终身问责,对失职失责性质恶劣、后果严重的,不论其责任人是否调离转岗、提拔或者退休,都应当严肃问责。
第十一条 各省、自治区、直辖市党委,中央各部委,中央国家机关各部委党组(党委),可以根据本条例制定实施办法。
中央军事委员会可以根据本条例制定相关规定。
第十二条 本条例由中央纪律检查委员会负责解释。
第十三条 本条例自2016年7月8日起施行。此前发布的有关问责的规定,凡与本条例不一致的,按照本条例执行。[
篇9:2024高考论据素材:刷爆网络的《罗一笑,你给我站住》内幕情况
全文共 312 字
+ 加入清单昨天,全国人民的朋友圈都被《罗一笑,你给我站住》刷屏,从转发捐款到质疑,声音一浪大过一浪。
罗尔本人于今年7月5日在个人公号上发文描述,其岳父母均为大学教授,丰衣足食。其本人经营广告公司,有三套房产、两台车。
罗尔回应——
2001年以20万元全款在深圳购入了第一套房产,之后分别在东莞购入了一套酒店式公寓和长平一套三房两厅80平洋房一套,两套房子总价值100万,银行贷款40万,每月月供5000元。目前,这两套房子没有房产证,无法交易。目前全家仅有一台2007年以10万购入的别克车。
罗尔表示自己没有开设公告公司,2016年担任主编的《女报·故事》停刊后,自己只有每月4000工资收入,妻子是全职家庭主妇,全家没有其他收入来源。
篇10:2024高考议论文论据素材:细节见风骨
全文共 493 字
+ 加入清单一屋不扫,何以扫天下?古人云:细节决定成败。以下是小编带来的2017高考议论文论据素材:细节见风骨,希望对你有帮助。
明朝朱棣发动靖难一役时,解缙与方孝孺、胡广、周是修、王艮等七位名士相约要为建文皇帝死节,以标忠贞不二的千古风骨。各自回到家后,解缙变让家人悄悄去打探胡广有什么动静。家人回来说:“没什么动静,只听胡大人问‘猪喂了没有?’解缙一听,心里一下子轻松了,说:“一猪尚不肯舍,况肯舍生命乎?”于是他也心安理得地选择了活。只有方孝孺壮烈殉国,周是修被杀,王艮服毒自尽,而其他四人,老实老实地做了贰臣。
明末的洪承畴,兵败被俘后,不吃不喝不言不动,好像真的要宁死不屈一样。老友范文程去看他,回来对多尔衮说:“他肯定不是一个死节之臣,我和他闲聊时,房梁上掉下一点灰尘落在衣服上,他赶忙掸掉了,一件衣服都舍不得,他肯舍掉性命吗?”果不其然,找了个美人去劝降,洪承畴就当了大清朝的“开国元勋”。
细节可见操守,细节可见精神。国家的兴亡,事业的成败,人格的高下,都可以通过一个小小的细节传递出丰富的信息。善于透过细节识人,知事,洞见未来;善于把握细节,可以认真地经营生命,赢得成功。
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篇11:2024热点论据话题:干部冒领农户补贴,连1.45元都不放过
全文共 572 字
+ 加入清单为了将惠农补贴资金放入自己的口袋,湖南益阳桃江县桃花江镇财政所原副所长陈刚,可谓是挖空心思,想尽千方百计。他在两年内分7批13项61629笔,冒领21994户农户惠农补贴资金共计77万余元,最终受到开除党籍处分,并移送司法机关处理。
“80”后的陈刚在财政岗位上已工作16年,在每天与数字、钞票打交道的日子里,思想开始发生变化,如何把数字上的钱“合情合理合法”地装进自己口袋,成了他每天冥思苦想的重要内容。
最终,陈刚将目光瞄准了每天打交道的惠农补贴资金。他利用负责桃花江镇“惠农补贴一卡通发放系统”信息录入工作的便利,对发放给农户的惠农补贴资金金额“稍作修改”。
为了不引起注意,他在每笔惠农补贴资金中扣除的数额少,但扣除的笔数多、户数多,从2014年4月至2015年12月止,分7批13项共“拔毛”61629笔,冒领21994户农户生态公益林和效益林补贴资金、耕地地力保护补贴、晚稻和油菜良种补贴。21个月时间内陈刚共计“拔毛”77万余元,平均每笔12.5元,最少的一笔为1.45元。
陈刚每次“拔毛”的户数和金额也不一样,比如在2014年种粮直接补贴中“拔毛”155户共计1552.5元,平均每户“拔毛”10.02元;而在2015年耕地地力保护补贴发放中,陈刚共修改21779户补贴资金的数据,克扣资金120180元,平均每户“拔毛”5.52元。
篇12:考点二:分析论据
全文共 623 字
+ 加入清单考题形式:本文为了证明论点用了哪些论据?理解论据在文中的作用;概括文中所用的论据;围绕论点为文章补充论据(开放性试题)。
试题演练:用简要语言写出文段中的两个论据:
勤能补拙。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音含混,发音不准,常常被雄辩的对手所压倒。可他不气馁,心不灰,为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子,面对大海朗诵,不管春夏秋冬,坚持50年如一日,连爬山、跑步也边走边做演说,终于成为全希腊一个最有名气的演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事:福州有一个叫陈正之的人,反应相当迟钝,读书每次只读50字,一篇小文章也要读一二百遍才能熟。他不懒不怠,勤学苦练,别人读一遍,他就读三四遍,天长日久,知识与日俱增,后来无书不读,成了博学之士。这表明,即使天资比较差,反应比较迟钝,只要勤,同样也是可以变拙为巧的。
论据①:德摩斯梯尼克服天资差的缺陷,苦练50年终成演说家。
论据②:陈正之克服反应迟钝的缺陷,勤学苦练,终成博学之士。
【解题思路】分析论据的作用:支撑、论证作者的观点、主张。
概括补充事实论据的形式:人物+事件+结果+论点
(1)文章开头事例或故事或名人名言作用:
a.引出中心论点; b.充当论据;
c.引出论题; d.引起读者的兴趣。
(2)文章中间的作用:
作为事实(道理)论据,更有力地论证了“……”这一论点。
(3)补写论据时要注意选择的论据要与作者的论点相符,论据的内容力求真实、典型,语言准确、简明、概括。
篇13:中考作文素材整理:大暑代表什么
全文共 1325 字
+ 加入清单大暑是二十四节气之一。大概在每年的7月22日至24日之间,太阳到达是黄经120。大暑节气也正是属于中伏阶段,也就是每年的最热的一个阶段。很多人对于大暑的相关知识还不是很了解,那么大暑代表什么?大家都知道吗?
大暑代表什么?古文记载“六月中,解见小暑”、“小暑后十五日斗指未为大暑,六月中。小大者,就极热之中,分为大小,初后为小,望后为大也。”因此,好多的古文中对大暑节气都有过讲述。我国古代将大暑分为三候:“一候腐草为萤;二候土润溽暑;三候大雨时行。”世上萤火虫约有二千多种,分水生与陆生两种,陆生的萤火虫产卵于枯草上,大暑时,萤火虫卵化而出,因此古人认为萤火虫是腐草变成的;第二候是说天气开始变得闷热,土地也很潮湿;第三候是说时常有大的雷雨就会出现,这大雨使暑湿减弱,天气开始向立秋过渡。
相信大家都知道“热在三伏”。大暑一般是处在三伏里的中伏阶段。这个时候我国大部分地区都处在一年中最热的阶段,而全国各地温差也不大。不是有句谚语:“冷在三九,热在中伏”。大暑对于小暑来说,天气更加的炎热。在《1971~2000中国地面气候资料》中,从30年8月的极端最高气温统计中可以看到:有一部分省区7月的极端最高气温值出现在7月下旬,绝大部分省区8月的极端最高气温值都是出现在8月上旬,正好都出现在7月下8月上的大暑时期。
大暑也是雷阵雨最多的时节,俗话说:“东闪闪无半滴,西闪闪要来雨”意思是说在夏天的时候,闪电若是出现在东方出现,雨一般都不会下的,但如果闪电出现在西边,那么雨马上就要来了。
大暑养生
1、药粥
著名医家李时珍推崇药粥养生,他说:“每日起食粥一大碗,空腹虚,谷气便作,所补不细,又极柔腻,与肠胃相得,最为饮食之妙也。”药粥对老年人、儿童、脾胃功能虚弱者都是适宜的。所以,古人称“世间第一补人之物乃粥也”,“日食二合米,胜似参芪一大包”。
《医药六书》赞:“粳米粥为资生化育坤丹,糯米粥为温养胃气妙品”。可见粥养对人之重要。药粥虽说对人体有益,也不可通用,要根据每人的不同体质、疾病,选用适当的药物,配制成粥方可达到满意的效果。
2、饮水
夏季养生,水也是人体内不可缺少的物质。由于天气炎热,人体的水分蒸发消耗过快,需要及时补充水分,平时喝开水最好,也可以饮用绿豆水、菊花茶等清暑药茶,出汗的较多的饮用糖盐水、茶水等,适当补充盐分和矿物质,以维持身体的电解质平衡,避免脱水。
3、盛夏阳热下降,絪蕴熏蒸,水气上腾,湿气充斥,故在此季节,感受湿邪者较多。在中医学中,湿为阴邪,其性趋下,重浊粘滞,易阻遏气机,损伤阳气,食疗药膳以清热解暑为宜。
4、食材
绿豆
中医上说:“绿豆味甘,性寒,有清热解毒、消暑、利尿、祛痘的作用。据《本草纲目》记载绿豆:”厚肠胃、作枕、明目、治头风头痛、除吐逆、治痘毒、利肿胀“。
冬瓜
中医认为,冬瓜味甘、微寒、无毒,有清热毒、利小便、止渴除烦、祛湿解暑的功效,是一种解热利尿比较理想的日常食物。连皮一起煮汤,效果更明显。
苦瓜
苦瓜性平、味苦甘,能清热、消暑、生津、清心、明目。传统医学认为,苦瓜生则性寒,熟则性温。生食清暑泻火、解热除烦;熟食养血滋肝、润脾补肾,能除邪热、解劳乏、清心明目、益气壮阳,还能缓解热病烦渴、中暑发热、痢疾、痱子等。
篇14:经典高考素材:处暑的诗句
全文共 817 字
+ 加入清单处暑节气意味着进入气象意义的秋天,下面是小编为大家整理提供的关于处暑诗歌,供大家阅读参考。
1、七月二十四日山中已寒二十九日处暑——(宋)张嵲
尘世未徂暑,山中今授衣。露蝉声渐咽,秋日景初微。四海犹多壘,余生久息机。漂流空老大,万事与心违。
2、处暑后风雨——(宋)仇远
疾风驱急雨,残暑扫除空。因识炎凉态,都来顷刻中。纸窗嫌有隙,纨扇笑无功。儿读秋声赋,令人忆醉翁。
3、二十四节气之处暑——贵谷子
天地乾坤始渐肃,鹰隼捕鸟稷乃登。冷热交换试拳脚,一场秋雨一场寒。
4、水亭深处暑全无——朱有燉
白酒新篘进玉壶,水亭深处暑全无。君王笑向奇妃问,何似西凉打剌苏。
5、处暑前三日——胡茂文
粤近处暑烈日炎,寝食不安难休歇。期盼天秤速来到,携风带雨除酷热。
6、长江二首——(宋)苏泂
处暑无三日,新凉直万金。白头更世事,青草印禅心。放鹤婆娑舞,听蛩断续吟。极知仁者寿,未必海之深。
7、秋日喜雨题周材老壁——(宋)王之道
大旱弥千里,群心迫望霓。檐声闻夜溜,山气见朝隮。处暑余三日,高原满一犁。我来何所喜,焦槁免无泥。
8、五绝:处暑古诗句二首——万友昌
一、一别春风里,痴痴觅好音。秋高三万丈,何处寄春心。
二、多风暑气消,雨歇燕争巢。夜久眠难得,秋声踏树梢。
处暑的古诗
《 处暑》(左河水)
一度暑出处暑时,秋风送爽已觉迟。
日行南径斜晖里,割稻陌阡车马驰。
《长江二首》 (宋)苏泂
处暑无三日,新凉直万金。白头更世事,青草印禅心。
放鹤婆娑舞,听蛩断续吟。极知仁者寿,未必海之深。
《秋日喜雨题周材老壁》(宋)王之道
大旱弥千里,群心迫望霓。檐声闻夜溜,山气见朝隮。
处暑余三日,高原满一犁。我来何所喜,焦槁免无泥。
《处暑后风雨》(宋)仇远
疾风驱急雨,残暑扫除空。因识炎凉态,都来顷刻中。
纸窗嫌有隙,纨扇笑无功。儿读秋声赋,令人忆醉翁。
《七月二十四日山中已寒二十九日处暑》(宋)张嵲
尘世未徂暑,山中今授衣。露蝉声渐咽,秋日景初微。
四海犹多垒,余生久息机。漂流空老大,万事与心违。
篇15:经典议论文论据素材:在困境中成功
全文共 473 字
+ 加入清单导语:一辈子都在追求中,只要一次机会,你就会成功;如果你放弃追求,再多的机会,你都不会成功。下面是yuwenmi小编为大家整理的论据素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
以下是一个人一生的简历:
5岁时,他父亲就去世了;
14岁时,他从学校辍学,开始了流浪生活;
16岁时,他谎报年龄参了军,而军旅生活也是处处不顺心;
18岁时,他娶了个媳妇,可只过了几个月,媳妇就变卖了他所有的财产逃回了娘家;他曾通过函授学习法律,可不久又放弃了;后来,他卖过保险,卖过轮胎,还经营过一条渡船,开过一家加油站,但都失败了。
人到中年,他成了一家餐馆的主厨和洗瓶师,可因政府修公路而拆了那家餐馆,他又失业了;时光飞逝,眼看一辈子就这样过去了,而他仍一无所有。65岁那年,邮递员给他送来了他的第一份社会保险支票,他用这105美元保险金创办了自己的一份崭新的事业;88岁高龄时,他的事业终于大获成功。
他,就是窗体顶端窗体底端肯德基创始人——哈伦德·山德士!
分析:一辈子都在追求中,只要一次机会,你就会成功;如果你放弃追求,再多的机会,你都不会成功。
话题:“挫折是一笔财富”“困境与成功”
篇16:理论论据
全文共 696 字
+ 加入清单一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
中国谚语
一万年太久,只争朝夕。
毛泽东《满江红?和郭沫若》
以前种种,譬如昨日死;以后种种,譬如今日生。
孙中山《在广州中国国民党恳亲大会的演说》
少不勤苦,老必艰辛。
宋?林逋《省心录》
时间是人所能花费的一种最贵重的东西。
[古希腊]泰奥弗拉斯托斯
赢得时间的人就是赢得了一切。
[英]狄斯累里《汤克雷德》
不惜黄金散尽,只畏白日蹉跎。
晋?王褒《高句丽》
日月逝矣,岁不我与。
《论语?阳货篇》
只有今天可贵,紧紧抓住在手。
陶行知《今天》
最大的牺牲是时间的牺牲。
[古希腊]安梯丰
节约时间就是延长寿命。
西班牙谚语
失掉了现在,也就没有了未来。
鲁迅《且介亭杂文?序言》
你热爱生命吗?那就不要挥霍时间,因为它是构成生命的材料。
[美]富兰克林《格言历书》
记住吧:只有一个时间是重要的,那就是现在!它所以重要,就是因为它是我们唯一有所作为的时间。
[俄]列夫?托尔斯泰《三个问题》
金钱买不到时间。
德国谚语
黄金有价,光阴无价。
中国谚语
男儿奋发贵乘时,莫待萧萧两鬓丝。
《革命烈士诗抄?朱学勉诗》
时不可贵,机不可失。
《隋书?刘蚊传》
时间就是生命。
鲁迅《门外谈》
往者不可谏,来者犹可追。
《论语?微子》
时是有进无退的,时是一往不返的。
李大钊《时》
浪费了时间就是牺牲了生命。
李大钊《时间的浪费者》
时间是世界的灵魂。
毕大哥拉斯
时间:人一直试图打发的东西,但结果是它打发人。
[英]斯宾塞《定义》
抛弃时间的人,也将被时间抛弃。
美国谚语
就在我们说话的当儿,无情的时间已经溜走。
[古罗马]贺拉斯《歌集》
拖延是时间的盗贼。
英国谚语
醒来吧——你的良宵已经来临!醒来吧——每一瞬间都贵如黄金!
[俄]普希金《鲁斯兰和柳德米拉》
篇17:竞选课代表发言稿
全文共 588 字
+ 加入清单敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!我是五(1)班的陈贝嘉。
作为一个学生,得有一个目标。我的目标就是成为一个数学科代表。
我觉得,作为一个“领头羊”,应该先从自己开始。如果我成为了数学科代表,那么我会做到:
1、取得好成绩,成为大家的学习榜样;
2、平时大家不懂的题目可以找我,我会耐心解析;
3、按时把作业交给老师,成为老师的得力“小帮手”。
以上几点就是我成为数学科代表后应该做的事。
同学们,我成为了数学科代表之后一定会做到的!请给我一些鼓励,我一定会努力做到最好的!
我认为,科代表是一个考验责任心的职务,而我恰好是一个富有责任心的人,所以,我认为我可以担任这个职务。
请投我一票吧!谢谢大家!
附原文:
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!我是五(1)班的陈贝嘉。
作为一个学生,得有一个目标。我的目标就是成为一个数学科代表。
我觉得,作为一个“领头羊”,应该先从自己开始。如果我成为了数学科代表,那么我会做到:
1、取得好成绩,成为大家的学习榜样;
2、平时大家不懂的题目可以找我,我会耐心解析;
3、按时把作业交给老师,成为老师的得力“小帮手”。
以上几点就是我成为数学科代表后应该做的事。
同学们,我成为了数学科代表之后一定会做到的!请给我一些鼓励,我一定会努力做到最好的!
我认为,科代表是一个考验责任心的职务,而我恰好是一个富有责任心的人,所以,我认为我可以担任这个职务。
请投我一票吧!谢谢大家!
篇18:理论论据
全文共 204 字
+ 加入清单开诚心,布大度。 康有为《上清帝第一书》
人之心胸,多欲则窄,寡欲则宽。 清.金缨《格言联壁》
量大好做事,树大好遮阴。 中国谚语
人之谤我也,与其能辩,不如能容。人之侮我也,与其能防,不如能化。 弘一大师《格言别录》
人非尧舜,谁能尽善。 唐.李白《与韩荆州书》
关公放了曹丞相,丈夫要有容人量。 中国谚语
与人为善就是善于宽谅。 [美]弗罗斯特《新罕布什尔》
忘却就是宽恕。 [英]菲茨杰拉尔德《崩溃》
篇19:理论论据
全文共 279 字
+ 加入清单1.求知是一种快乐,好奇心知识的萌芽。——培根
2.在知识的山峰上登得越高,眼前的景色越壮阔。——拉吉舍夫
3.身外障碍事小,心中障碍事大。——爱默生
4.胜利属于坚持到最后的人。——拿破仑
5.母爱是一种巨大的火焰。——罗曼·罗兰
6.世界上有一种最美的声音,那就是母亲的呼唤。—— 但丁
7.意志在于磨练,成功在于坚持。——周海中
8.要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。——塞内加
9.有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。——爱因斯坦
10.人生,是一种过程。难以超乎其中,所以,这一切的东西都是一种感觉。难以释怀。
篇20:唐代的代表人物及作品介绍
全文共 961 字
+ 加入清单中华悠久的历史,渊源的文化,下面是小编整理的唐代的代表人物及作品介绍,希望对你有帮助!
(一)唐诗
1、初唐四杰:“王杨卢骆”,王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。王勃《滕王阁序》,杨炯《从军行》,卢照邻《长安古意》,骆宾王《帝京篇》、《咏鹅》。
2、李白,字太白,号青莲居士,被后人誉为“诗仙”。与杜甫并称为“李杜”,代表作有《将进酒》《蜀道难》《梦游天姥吟留别》《静夜思》《望庐山瀑布》《侠客行》《春思》《秋歌》等。
3、杜甫,字子美,唐代伟大的现实主义诗人,被后人称为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”。代表作有《春望》、《北征》、《三吏》、《三别》等名作。
4、小李杜:李商隐,杜牧。李商隐,晚唐著名诗人,字义山,代表作《无题》,《锦瑟》。杜牧,字牧之,号樊川居士,著有《樊川文集》。
5、山水田园诗人:王维、孟浩然。王维,字摩诘,号摩诘居士,有“诗佛”之称。代表诗作有《相思》、《山居秋暝》等。孟浩然,名浩,字浩然,号孟山人,代表作有《过故人庄》、《春晓》、《宿建德江》、《夜归鹿门歌》等篇。
6、边塞诗人:高适、岑参、王昌龄、王之涣。高适《燕歌行》,岑参《白雪歌》,王昌龄《芙蓉楼送辛渐》,王之涣《登鹳雀楼》。
7、人民诗人:白居易,字乐天,号香山居士,唐代伟大的现实主义诗人,唐代三大诗人之一。白居易的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔”和“诗王”之称。代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。
(二)散文
1、韩愈,字退之,自称“郡望昌黎”,世称“韩昌黎”、“昌黎先生”。韩愈是唐代古文运动的倡导者,被后人尊为“唐宋八大家”之首,著名的散文有《师说》、《马说》。
2、柳宗元,字子厚,世称“柳河东”、 “河东先生”,柳宗元一生留诗文作品达600余篇,其文的成就大于诗。骈文有近百篇,散文论说性强,笔锋犀利,讽刺辛辣。游记写景状物,多所寄托,有《河东先生集》,代表作有《溪居》、《江雪》、《渔翁》。
(三)书法
唐初四家:欧阳询、虞世南、禇遂良与薛稷代表了初唐风格。
盛唐时期:张旭、怀素、颜真卿和柳公权等
欧阳询:唐初书法家,以楷书最工,独创“欧体”。
虞世南:唐初著名书法家,其正楷与欧阳询齐名。
颜真卿:唐代善于用篆书笔意写楷书,所创“颜体”为后人之楷模。
柳公权:唐代著名书法家,极工楷书。所创“柳体”常为后初学者攻习书法之用。