体验家庭生活写一篇作文【精选20篇】

孝亲敬长是我们中华民族的优良传统，父母对子女有养育之恩，子女对父母应当孝敬，也是我们为人子女应尽的义务。

在日常生活中同学们要养成尊敬父母的习惯，对父母讲话要有礼貌。孝亲敬长不仅要求我们去付诸具体的行动，还要求我们学习与长辈的相处之道。父母阅历丰富，见多识广，有许多宝贵的人生经验。他们的话，对少年儿童有现实的指导意义。因此，我们小学生要听从父母的劝告指导，即使有些同学的父母文化程度不高，也不可以瞧不起父母。有时由于父母不太了解实际情况，批评不太准确，也要好好向父母说明事实真相，而不可以顶撞父母。彬彬同学有写日记的习惯，他每次写完日记后总是很小心地把它放在自己的书桌抽屉里，不想让爸爸爸爸知道。可是有一天，他放学回家时，恰巧看到爸爸正在看自己的日记，他非常生气，冲着爸爸嚷道：“你真讨厌！谁允许你看我的日记了？”说完还将爸爸推出自己的房间……。后来彬彬发觉自己有些过分了，想要和爸爸“重归于好”，该怎么办呢？除了行动上孝敬父母，我们还要学会理解、宽容父母。当和父母发生冲突时，应当保持冷静，好好地和他们沟通。

我们每天上学和放学回家时，都应与父母打招呼。如“爸爸、爸爸，我上学去了”或“爸爸、爸爸，我回来了”。外出时，也要告诉父母去什么地方、大约什么时间回来。如遇到特殊情况不能按时回家，可托同学、朋友捎口信告诉晚回的原因，如条件允许，可给父母打个电话，以免他们担心。自己的同学、朋友来访时，要主动向父母介绍，与朋友玩耍交谈，声音不能太高，以免影响父母的工作和休息。自己在学校里的学习情况及表现，与同学交往的情况，以及自己的所见、所闻、所想，都应经常与父母交流，以增进彼此间的了解，这样既能消除两代之间的隔阂，还可以得到父母的帮助和指教。遇有升学、填报志愿等，应主动同父母商量，充分征求并尊重他们的意见。当自己向父母提出种种要求时，要考虑到家庭及父母的具体情况，当父母不能满足你时，要体谅父母，不能又哭又闹，纠缠不休；更不能生气怨恨父母，以不吃饭、不上学等行为要挟父母，使父母为难和伤心。

当父母工作紧张或身体不适时，徐雪同学非常关心体贴父母，帮父母做家务事，自己的生活自己料理，以减轻父母的劳累。当父母工作或出差归来时，自己可为父母送上一杯清茶或端上一盆洗脸水，这都会给父母带来莫大的安慰。

遇到节日或父母的生日，用自己的零花钱给父母买一件小小的礼物，或自己动手制作一张贺卡，写上你美好的祝愿，或者衷心的感谢，或者申请的思念，都会使父母感到愉快和幸福，并加深同他们的情感。

今天妈妈、姨妈带上我和哥哥去了长沙的“酷贝拉”体验生活。

之前听哥哥说酷贝拉很好玩，当我们到了那里时才知道那里就是给小孩提供体验生活的场所。

刚刚进去时我很胆小，不敢尝试找工作，在妈妈的劝说下，我们走到社区服务中心时那里正好在招聘社区服务员，妈妈逼着我参加了这个工作，在与同伴们的友好配合下，我们顺利的完成了这项工作，而且还为自己挣得了5酷币。有了第一次的工作我不再胆小了，对自己更有信心了，接下来我当了攀岩者，也很顺利的完成了任务。今天参加的第三个工作是绘画涂鸦，我画的画比其他小朋友的画得漂亮多了。我参加的最后一个工作是保险公司的市场调查员，保险公司安排我和一个陌生姐姐做搭档，经过我们俩的努力，我们艰难的完成了任务，并且又为自己挣得了6酷币。

经过今天的体验我终于体会了大人们工作的艰辛了。

在酷贝拉你是医生，我是警察，他是消防员……这有我们的电视台、宇宙飞船和军事基地…。这就是我们的城市！这是我们的生活！这就是——酷贝拉！

家，是每一个人的避风港湾；也是心灵栖息地；是使人心情愉悦的乐园；是……

没有了家的人，就好像迷途的小孩，听不见妈妈的声声关切。早上听不见那句“起床啦！”，吃饭的时候，听不见那句“慢点儿，别那么急，多吃青菜。”放学回家，听不见那句“在学校过得怎样？”听不见……曾经那么烦厌的话语，却从不知道要珍惜。谁会看得透其中的爱呢？哦，是那流离失所的迷途小孩！

没有了家的人，就好像掉了队的大雁，只身前进，身心疲乏，得不到支持，得不到鼓励，像是失去了父亲的肩膀一般，考试前听不到父亲简短有力的嘱咐。考试后，听不到那严厉而又充满着鼓励的批评，更听不到那一声让人信心倍增的表扬，曾经像老鼠躲着猫一样，害怕碰见的人，却从不知道那儿才是力量的源泉。那声声喝斥里的爱，只有落下的孤雁才会明白！

没有家的人，就好像山头上的一棵孤树，再也听不见兄弟姐妹的欢声笑语，听不见在外受委屈后那一声“别怕，我帮你！”的鼓励，听不见姐姐哥哥那耐心而又详细的难题讲解，听不见弟弟妹妹那幼稚又善良的一声“我把糖给你，别生气。”曾经挑剔他们的毛病，为的是莫让他们抢了父母的爱，却不知道，那只是自己的白费劲。只有山头上的树才会明白，亲情最宝贵！

没有了家，那你只能孤身一人奋战。当你耗尽自己的所有能量，却只能放弃。是呀，放弃了自己温暖的家，不就是放弃所有的一切吗？放弃了亲情，不就是放弃了一切的感情吗？

家永远是我们最好的避难所，只有在那里我们才能获取力量，重新面对一切的艰难险阻，只要在那里，我们才能放下一切的负担，一切的面具，得到温暖，得到快乐！

让我们一同感受家庭的温馨，笑迎每一天！

上学期，我体验了一次盲人的生活，虽然只是体验一节课，却使我难以忘怀。

记得那天第三节课是数学课，随着上课时师生的问好声，我开始了体验盲人的生活。那天的数学课上要用天平学具，我费了九牛二虎之力，摸到的学具盒，几乎是硬掰开了它。我仰着脸，仔细听懂了老师的要求，先找到秤杆，接着又摸到秤盘，几经周折，在同学的帮助下，算是将天平组装完毕。听老师讲要求了：“我们先讲天平一面的秤盘中放一个2克的砝码，将另一面放两个1克的砝码，有什么发现？”我将几个砝码在手中掂了一下，选出了一个砝码，这个砝码是10克的，我却认为是2克的放到一边的秤盘上。又将两个一克的砝码(因为它俩最小)放到另一边。顿时，由于失衡，砝码跟我玩起了失踪。恰恰这时，另一个“盲人”也将砝码掉在地上。我几乎是趴在地上一寸一寸用手摸我丢失的砝码。“哈哈，找到一个。”可另一位盲人说是他的，上我手中来抢，我当然不能白白送给他。最终，同学们又给我们找到另一个掉在地上的砝码，“战火”才平息下来。接着老师又讲了单位之间的换算，同学们在练习本上做练习时，我们“盲人”试听口答，不过我们几位盲人口答完全正确，赢得同学们的啧啧称赞。

下课了，我在几位同学的帮助下，去了趟卫生间。下楼梯时，我脚下一滑，跌倒在楼梯上。来到操场上，我几乎被同学们撞成了“夹心饼”。同学们都在玩排球，那上下翻飞的排球像炸弹般，将我砸得防不胜防。我想躲到大树下休息，却绊倒一位同学，那位同学还向我道歉。历经波折，终于来到了大树下。不到一分钟，上课铃响了，我急忙像班队跑去，不料却跑反了方向，被同学拉回后，几次站不到队伍中……

盲人生活真不容易。今后我一定要多多帮助残疾人。同时也倡议大家都伸出援助之手，让他们也感受到生活的美好。

今天晚饭时，爸爸宣布家里全体成员开个短会。于是，我们很快就吃完了在客厅等着开会，妈妈端来了西瓜和葡萄说是边吃边聊。

爸爸首先发言，表明今天会议的主题是：建立家庭文明公约。于是大家你一言我一语就说开了，妈妈说：“家庭严禁高腔高调，更不能讲粗话。”姐姐说：“文明要体现在爱岗敬业上，陈家骏要按时完成作业，成绩要好。”我马上插话说：“这条大人也要做到！”爸爸马上肯定地说：“是啊，骏骏完成作业，大人要完成工作任务，讲文明也要促进工作嘛。”我说：“我考考大家公民道德规范是什么？”爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。大家齐声回答，声音响彻整个客厅。爸爸最后说：“我们就在大家讨论的基础上，订立以下几条：“不说粗话，讲究卫生，工作努力，学习认真，团结友爱，共建文明，大家说怎么样？”我们都说好！大家脸上都洋溢着喜悦，是啊！把家庭文明融入社会文明之中，一切会好的！

I live with my father and mother in a very big house in Dongguan. My parents are both very busy. They leave for work very early in the morning and don’t return home until late in the evening.

When I am home on weekends from school, we spend a lot of time together. We talk about my studies, my health and my school life. I love my parents very much.

My grandparents are still living, but they don’t live with us. Their health is good and they both do sports very early in the morning. My grandmother does gymnastics with elderly women her age in the park. Both of my grandfathers play basketball in the morning and sometimes they go swimming.

Chinese people eat rice for every meal, but I don’t like rice because I think it is tasteless! We eat meat, fish and vegetables. My family eats noodles and congee. My favorite is noodles.

I often play computer games because I like it so much. I often watch Japanese cartoon movies with my parents on the weekends. On long holidays we take trips, too.

That is my description of typical family life in China.

我的家是一个人人都羡慕的家庭。我们不是很富裕，但是我的家庭很温暖。

我的父母都是和蔼的人，很少发怒。在我记忆中，从未看过他们吵架，他们似乎都在为我们努力构建一盒和谐家庭。

我们三姐妹感情也很好，不会打闹。非常团结。我们每个星期都会出外聚餐一次。每天的餐桌上都会飘荡着我们的喜悦声音，我们在分享自己遇到的趣事。

每次假期，父母都会带我们去玩。

羡慕我的将家庭吧！我感谢我的父母给我树立一个好榜样，我长大后也要构建这样一个么好的家庭。

记得在去年的三、八国际妇女节，我们提议去看年满95岁的曾祖母，我被妈妈深深地感动了。

大家兴高采烈地来到曾祖母家，看见曾祖母那骨瘦如柴的身子和面黄肌瘦的脸叫人痛心呀！曾祖母见我们到了，眉开眼笑。几年前，由于各种原因，使曾祖母患上了半身不遂。近年来，她终日卧病在床，大小便不能自理。

大家围坐在床边。我们正谈笑，我突然闻到了一股熏人的臭味。原来，曾祖母在床上拉大便了。妈妈明白后，帮曾祖母脱下裤子，三步并作两步地跑到院子里拿盆子，又像旋风似的旋了回来，把曾祖母的裤子放在盆子里准备洗。我想：闻见了都想吐，妈妈还要去洗。这时曾祖母的孩子们都过来拦住妈妈：“你别洗，我们有这么多人来洗呢！”“这就见外了，”妈妈说，“平时没时间孝敬外婆，现在就让我来为外婆尽尽孝道。”妈妈说着便把盆子夺了回来，拿起搓衣板，揉了起来。他们再三说不用妈妈洗，可妈妈执意不从，还是那样用力地搓着，揉着，熟练地打着香皂，麻利地拧着衣服，还不时用手擦擦额头上的汗珠。我仔细地看着妈妈地一举一动，不知怎么的，我眼里含着泪水……曾祖母呢？我扭头一看，她老人家也看着妈妈地一举一动，不知怎么的，她老人家也含着泪花，满是皱纹的面容也舒展开了。

一切就绪后，丰盛的佳肴端上来了。热闹的气氛又充满了整个屋子，不知怎么的，我脑中总浮现出刚才发生的事。我坐在妈妈身旁，越看，越觉得她美丽。

妈妈，我被您感动了！

三天两夜、全程学习的冬令营终于结束了，可冬令营生活的点滴却久久在我脑中回荡……

三天前一大早，我独自一人来到温州大学。报道完，到住宿酒店放好行李，便正式开始冬令营的生活了。这是个特殊的冬令营，没有家长陪同，没有活动，也没有欢声笑语，只有每天勤奋学习，如同体验初中生活一样，真是令人枯燥乏味。

早上上课、下午上课、晚上上课，每天都是如此，屁股都坐疼了，提前体验初中生活，虽说疲倦，却也体验到了与众不同的生活。

可最令人难忘的便是住宿了，那是我第一次独自在外睡觉，真是又好奇又担心。8点半一下课，大家便如潮水般涌出大教室，立刻奔向酒店房间。我和小吴也不例外，一奔向房间，便筋疲力尽地倒在各自的床上，连衣裤都不想脱。过了一会儿，才站起身，打开电视，津津有味地看了起来。可一看就是30分钟，我们似乎忘了控制时间。这时，我一看手表，9点5分了，我赶紧对小吴说道：“快，9点5分了，我们还没洗澡呢！”立刻，我便连蹦带跳跑到洗手间里，准备洗浴用品，小吴也准备洗浴用品。

不一会儿，我刚洗不久，查房的同学便来敲门了，边敲门边说：“要准备睡觉了，9点20分了。”我一听，心急如焚，赶紧洗浴完，便让小吴快去洗浴了。我拿起手表一瞧，连忙叫道：“小吴！快点啊！9点25分了。”“好的！”小吴也立刻回答道。

很快，9点35分了，小吴终于洗完了。我们赶紧关灯，“嗖”一声跳上床。这床小小的，被子却异常大，和家里的床大有不同。躺在床上，望着天花板，我感觉一点儿睡意也没有，过了许久，还是无法入睡，小吴也一样。我们便叽叽喳喳地聊起天来，把白天发生的事情都聊了一遍，越聊越没有睡意。

一会儿，外面传来刘老师亲自查房的声音，打断了我和小吴的聊天声音，我和小吴互相说道：“快睡。”俩人便猛地把身子裹进被子内。我想：幸好我和小吴考虑周到，不看电视，就在床上聊天。听着房间外刘老师查房的声音，似乎有两个房间被查到没按时睡觉，被刘老师狠狠地批评了一顿，幸好我和小吴有先见之明，真是惊险！

三天时间很快过去，不过，我心里想到，不久后就过上这种生活，我心里还真有些惧怕啊。

星期天，老爸老妈工作很忙，很少休息，好不容易盼来星期天，我真高兴。

吃过早饭，我说：“咱们今天逛商场好吗？”老爸老妈同意了。我们下了楼，老爸开车，我看到路边有美丽的花，还有高高的柳树。过了一会我们到了商场。

我们买了排骨、鱼、豆角……，回到家后，老妈杀鱼剁排骨，我和老爸一起择菜，我拿起辣椒用力一挤，一粒籽蹦到了我的眼睛里，辣得我直流泪。接下来就看老妈的厨艺了，我和老爸坐在客厅里等着，坐了一会，我就去问老妈：“饭做好了没有？”老妈说：“马上就好。”

老妈的菜终于做好了，香喷喷的饭菜摆满了桌子。老爸说：“今后咱们俩要多陪陪孩子，让孩子更快乐，更幸福！”

这个星期天，我过的非常高兴！这些就是我的家庭生活。

十年前一夜晚，在那暗无天日的星夜来了一阵阵的哭泣声，从那晚起，我失去了我最亲的人——父亲；从那时起，我幸福生活的篇章也被无情的翻倒，从那时起，我变成了一个“男人婆”。

伴着时间的流逝，妈妈往常的言行举止发生了翻天覆地的变化，往常回到家，妈妈总是对我说：“宝贝，回家了……”而现在我害怕回家，对我而言，如同地狱般的家让我忍受的无尽痛苦，回到家门口，听来的总是砸东西声，哭泣声。

这样的日子持续近半年之后，母亲开始把矛头指向了我。

记得有一次我陪妈妈到溜冰场学溜冰，对于正在初学阶段的我而言，是多么期望妈妈的关心呀，刚穿上溜冰靯，还没来的及站稳，只听见叭的一声坐在地上了，正当我想叫疼时，望着她的眼神，我怯怯的站了起来，继续学，但将过过去了一下午，我还是没有学会，此时，我体力早已消耗完了，正当我想回去时，我那句话语又响起来：“起来”此时那又凶狠的眼神变的更可怕了，此时，我非常生气，非常恨她，对自己说：“今天，你不学会不要走，你一定要学会，不要被她瞧不起。”

就这样，我重新踏上了溜冰场，带着伤痕累累的痛再次从零开始，摔倒了，我就对自己说：“爬起来，”就这样，在一次次的倒下之后，在当晚的9点时，我弱于站了起来，此时，我高兴的对我自己说：“我弱于站起来了”正当我想与母亲一起分享这快乐的事情时，谁知，那双凶狠的眼神一点都没变。

在往后的时间里，母亲对我态度从来都不曾变，在那之后，我本来打算学习，谁料想她帮我报了武术班，在武术班里，在经历一次次的跌倒之后，如今，我变了。

今天，我已不知泪水是怎样流下来的，如今，我已不在是那日那爱撒娇的女孩子了，而成为一个在任何情况下，我都能自己处理问题的人。

因此，我相信虽然我前面的彩虹光彩夺目，但我坚信，在经历风雨之后，我的彩虹，它是一轮最绚丽的彩虹。

生活是写作的源泉——这是一条颠扑不破的真理。然而在当下，学生的生活相当贫乏，要么生活在应试教育阴影下，几乎把所有的时间和精力都投注于学科知识的学习；要么偷偷地玩游戏，生活在虚拟的世界里。真正自主的课余生活，尤其是个性化的生活经历和体验严重缺乏。学生写作文只好胡编乱造。久而久之，学生的写作热情就逐渐降低，作文课成了学生最讨厌的课程，这种情况严重影响了学生作文水平的提高。

有没有一种方式让学生喜欢写，写得出，有提高？笔者进行了一些尝试，发现把学生的生活体验运用到记叙文写作中，架设起生活与作文之间的桥梁，调动了学生的写作积极性，收益颇丰。

一、生活作業兴趣浓厚，写作周记真材实料

生活作业，又可以叫做“实践作业”。我们知道，作文尤其是记叙文写作，是实践性很强的活动，而培养这种能力的主要途径也应是实践。所以在学生放假作业的布置上，我坚持每次都布置生活作业。让学生每个周末实践一个项目，周日晚上撰写该活动的过程、思考、感悟，形成周记。

比如说，周末放假让同学们到市场买菜，周日晚以《今天我买菜》为题写一篇周记。对于这项作业，同学们热情高涨、兴趣浓厚。写出的周记更是精精彩：典型的场景描写，有生动的语言描写，有传神的细节描写，还有真切的人生感悟。再比如说，放假布置一项生活作业；整理我的房间。同学们写的周记让人感动；很多同学是人生第一次整理房间，摸索了半天才整理好，享受到了劳动的快乐，知道了父母的艰辛有的整理出了儿时的物件儿，回想起童年的快乐往事；有的整理了自己的房间，顺带整理了父母亲的房间，有了感恩的实际行动。

类似的生活实践作业，学生有了自己的亲身体验，让学生有话可说，有料可写，有情可抒，是解决学生无米下锅的有效方法。

二、丰富生活收集材料，实地调研素材独到

亲自体验让学生拥有了第一手生活素材，同样，自然界的一草一木、社会上的各种人物也是我们取之不尽的素材富矿。我们可以组织学生走进大自然，走进社会，参加公益活动，开展社会实践，让学生有意识地积累活生生的写作资源。

比如，在双休日，盆景园里学生们仔细聆听园艺师傅讲解盆景的制作过程；社区服务站的“学生义工”在慰问下岗工人、退休老人；文化馆里，“小书画家们”在挥毫泼墨并对艺术家喋喋不休的询问肯德基、必胜客门店，同学们在做“钟点工”，对各种类型的顾客进行观察调研；教师节表彰大会上，“小记者”在做人物专访。街道、社区、广场、商店等到处都有学生活动的身影，他们根据自身兴趣爱好在实地考察、专项调研，积累自己个性化的写作素材。

这些写作素材，完全从生活中来，学生对某行业某领域有真切感受，并且人人不同。因而写出来的作文也是极具个性，绝无雷同，更不会是“流水线制造”的。

三、计划步骤实施训练，写作方法精心指导

前面解决了写什么的问题，接下来就是解决怎么写的问题。学生亲身体验生活，实地调研，搜罗生活中的轶闻趣事，爬罗剔抉，分类汇总，形成体系完备丰富多样的素材库。如何将这些素材契合题意进行运用，组织成文，是最为关键之处。

其实，文有章法，自古皆然。老师在进行写作指导时要有计划有步骤地实施，指导学生根据素材的差异，形成个性化且有章法可循的创作思路。比如，如何在记叙文中塑造某个小人物形象。这种作文可采用欲扬先抑法，开头即可以简洁凝练之语特写人物，或设置人物出场的特殊环境：主体部分根据文章中心预设出详略之处，详写人物意料之外的行为进行设疑，接着借助次要人物出场解疑，升华主旨：最后回扣点题。也可在主体部分设置对比，可将主要人物与次要人物对比，或将主要人物的今昔作对比，以此凸显主旨。

四、学生作文互评互改，交换体验共同提高

作文写出来了，写得怎么样呢？评改环节尤为重要。写得好不好，不是老师一个人说了算，得让同学们自己评判。

学生互评作文是经验与智慧的碰撞，可以在交换体验中提升写作水平。互评作文，教师要引领引导示范，最好出示一篇评改样板（标杆作文），这篇作文具有典型性、代表性，由教师精评细改，印发给每个学生，在学生评改中能起到典型引路的作用。

依据自愿原则和互补原则组成小组，要求学生认真通读全文，标出错别字、病句及标点运用不当之处，同时写出眉批再读全文两遍，参照标准评改文章内容，找出主要优缺点，打出分数然后可以直接与作文的作者进行面对面交流，体验交换，思想碰撞。评改过程中，教师及时发现学生的各种疑难问题，有针对性地进行点拨。对于典型问题，可引导学生展开讨论。

“互评”作文给同学们提供了展示自己的舞台，极大地满足了他的上进欲望和自我价值的实现，从努力地“评”逐步走向努力地“写”，实现双赢。

生活体验为记叙文教学建立了开放的作文教学环境，着眼于人的发展，尊重学生主体的需求。我们相信，有了生活的体验，学生写作时，脑海里就闪现生活情景，其间的人物情景也会招之即来，奔入眼底，注入笔端，达到文思泉涌的写作佳境

家庭生活变化多端，时而欢乐，时而苦涩，时而温暖，时而辛苦，时而……

记得有一个周末，爸妈都出去了，把家务活全丢给了我。我刷好了牙，吃好了早饭，正想看电视，我突然想起碗还没洗，我连忙拿起碗用水冲洗，可怎么也洗不掉上面的残留物，我只能拿出杀手锏——清洁球，在上面不停地搓，搓得我手都酸了，才把上面的残留物全部去除干净。我又看见阳台上还有一堆脏衣服，整个人快晕了，还是等大人回来再让他们洗吧。不行，这样衣服会发臭的，我只好走上阳台，一件一件地洗，洗好了一看，有的衣服上还有污垢，有的甚至还有泡沫。回到房间我的肚子“咕咕”地叫了起来，我又累又饿，不一会儿就睡着了。这次，我终于体会到了妈妈的辛苦，我决定以后要更加体贴妈妈，少让她生气。

还有一次五一劳动节，爸妈带我一起去了上海，我们去了神奇的科技馆，美丽的东方明珠，辉煌的外滩等景点，它们让我流连忘返。这是我最快乐的一次旅游。

这就是我平凡又丰富多彩的家庭生活。

盲人，这个词大家并不陌生，在我们日常的生活中，我们也可以看见盲人。我们都有一双明亮的眼睛，能清楚的看到大自然的缤纷色彩，可盲人却难以做到这一点。在盲人眼中，世界似乎永远都是黑暗的。

为了更好地了解盲人，我决定亲身体验一下盲人的生活。我用毛巾蒙住眼睛，顿时，我的眼前一片漆黑，见不到一丝光亮。我试着走了几步，刚走了两三步，我就感觉身体失去了平衡，一下子摔倒了。

过了一会，我不再摔跤了。这时，我又开始试着把一只装满东西的盆子拿进厨房，由于眼睛被毛巾遮住，看不见路，一下就撞上了厨房的大门，手上拿着的盆子也跟着掉落到了地上，里面的东西也满地皆是。

把毛巾摘下后，我眼前一片光明。回到自己的房间里，我凝思了很久，一个盲人想走路，可真不容易，随时都有可能摔倒，可他们却坚强勇敢地面对生活。

通过体验盲人生活，让我深有感触。作为一个健全人，我们应该多去关心盲人，共同拥有一个美好的世界！作文

十年前的一夜晚，在那暗无天日的星夜来了一阵阵的哭泣声，从那晚起，我失去了我最亲的人——父亲；从那时起，我幸福生活的篇章也被无情的翻倒，从那时起，我变成了一个“男人婆”。

伴着时光的流逝，妈妈往常的言行举止发生了翻天覆地的变化，往常回到家，妈妈总是对我说：“宝贝，回家了……”而现在我害怕回家，对我而言，如同地狱般的家让我忍受的无尽痛苦，回到家门口，听来的总是砸东西声，哭泣声。

这样的日子持续近半年之后，母亲开始把矛头指向了我。

记得有一次我陪妈妈到溜冰场学溜冰，对于正在初学阶段的我而言，是多么期望妈妈的关心呀，刚穿上溜冰靯，还没来的及站稳，只听见叭的一声坐在地上了，正当我想叫疼时，望着她的眼神，我怯怯的站了起来，继续学，但将过过去了一下午，我还是没有学会，此时，我体力早已消耗完了，正当我想回去时，我那句话语又响起来：“起来”此时那又凶狠的眼神变的更可怕了，此时，我非常生气，非常恨她，对自己说：“今天，你不学会不要走，你一定要学会，不要被她瞧不起。”

就这样，我重新踏上了溜冰场，带着伤痕累累的痛再次从零开始，摔倒了，我就对自己说：“爬起来，”就这样，在一次次的倒下之后，在当晚的9点时，我弱于站了起来，此时，我高兴的对我自己说：“我弱于站起来了”正当我想与母亲一起分享这欢乐的事情时，谁知，那双凶狠的眼神一点都没变。

在往后的时光里，母亲对我态度从来都不曾变，在那之后，我本来打算学习，谁料想她帮我报了武术班，在武术班里，在经历一次次的跌倒之后，如今，我变了。

今天，我已不知泪水是怎样流下来的，如今，我已不在是那日那爱撒娇的女孩子了，而成为一个在任何情况下，我都能自己处理问题的人。

因此，我相信虽然我前面的彩虹光彩夺目，但我坚信，在经历风雨之后，我的彩虹，它是一轮最绚丽的彩虹。

网络，是现代人不可或缺的交流工具，小到个人主页、博客，大到全球网站、搜索引擎，真可谓不胜枚举。

人们之所以离不开网络，是因为网络给我们带来了便利与益处，像“腾讯qq聊天系统”，就让人们能随时交流，即使人们远隔千里，也犹如同一楼道的邻居；像学校网站，每一个有相应能力的学校都有一个自己的网络主页，主页中有这个学校的教学动态、活动、安排等的信息，查询时非常便捷；还有搜索引擎，它们能帮助你快速查找到你所需要的资料、页面、视频和图片等。

但是，当我们沉浸在网络带给我们好处的同时，却忽略了那些网络所带给我们的危害。

或许大家听说过“鼠标手”。那是一种由于手掌长时间紧握鼠标，而使腕部血管紧张，致使腕部麻木的病症。而使其手掌长时间紧握鼠标，腕部血管紧张最根本的原因，就是长时间上网。可以说，没有网络就没有“鼠标手”。还有，便是视力低下。眼睛长时间处于疲劳状态，就像人长时间没有睡觉，当然会眼冒金星——近视了，从而导致视力下降，让数不胜数的孩子叫苦不迭。而这一罪魁祸首就是网络。因为长时间地浏览网络，才会造成视力的下降。这些只是网络对身体的伤害。最严重的其实是对身心的破坏。因为沉迷游戏，沉迷网络而使成绩下滑的学生数也数不清；因为迷恋网络，使上课不认真听讲的学生更是如大海中的水一样成千上万……

就像一些游戏网站说的：适当游戏有帮助，沉迷游戏损健康，是的，上网时间要控制，不能将大批光阴浪费在网络之中。网络就像一剂药，适度地“服饮”利于成长，但沉迷于此，却会有“副作用”。

网络，确实能便利我们的生活，但也非常危险，稍有不慎就会对身体、身心造成危害。网络是百科全书，知识海洋任你游遍；网络是报纸，天下大事尽网罗；同时，网络也是导火索，一旦被点燃，后果不堪设想；网络是魔鬼撒旦，一不小心就会落入它的魔爪、圈套……所以，不要长时间上网，要健康上网，让网络使生活更美好！

我有一个温馨又幸福的家，在这个家里有爸爸、妈妈、奶奶和我，我们在一起过得很快乐。

爸爸每天上班都是早出晚归，有的时候中午都不回来吃饭，很少陪我玩。不过有时他会故意犯些错误，每次都把我们一家人逗得哈哈大笑。

我的妈妈是一个勤劳的人，我家的家务活几乎全是她一个人干。她非常关心我的学习，我每次写完作业她都会主动给我检查。妈妈做的饭菜非常好吃，把我养得白白的、胖胖的。

我的奶奶是一个心灵手巧又和蔼的人，她特别爱干针线活，瞧，我的鞋垫就是奶奶给我做的。

我是一个活泼可爱的小女生，我在家里就是爸爸妈妈的开心果，家里无论有什么好东西，都得让我先吃、先玩，可我总是先把好吃的让给奶奶吃。我很喜欢画画，有一次，下课的时候，我在画画，周围的同学都来看，“哇噻，你画的好漂亮啊！”周围的同学夸道。难道我画的真有这么好吗？这种事情已经发生过很多次了，我每次画画，她们都聚拢过来看，使我更加自信。

这就是我的家，一个温馨而又幸福的家，我爱我的家！

今天，妈妈让我去体验生活。有些同学肯定会说了：“我们每天帮父母干一些家务活不就是体验生活吗？”我的体验生活可和你们想象的完全不一样。我告诉你们吧，我的体验生活是去绿城广场卖气球！怎么样想不到吧？

到了下午凉快的时候，我们就出发了，一路上我想着，第一次来卖气球生意会不会很不好？想着想着到地方了。

我迫不及待的找好我们要卖气球的地方，然后就赶紧拿出气球开始打气，不一会儿4、5个气球打起来了，我和姐姐商量着一个气球买几块钱，我们决定就卖一块钱。

不一会儿我们的第一次生意来敲门了，一对夫妻买走了我们的第一个气球，接着生意很好，一会儿来了好几个小朋友让爸爸妈妈买气球，我们又成功卖出了4、5个。

时间过得可真快，一转眼我们的气球就剩十几个了，我一看表可十一点了，我和姐姐都还没吃饭呢！我们收拾这东西准备回家，在回家的路上我和姐姐数了数我们赚了多少钱！没想到我们赚的钱居然出乎了我的预料！我们一共赚了24元。

通过这次卖气球的体验，我体验到了父母赚钱的不容易，卖了4个小时才卖了24元。可是我心里仍然很高兴，因为这些钱都是我自己用汗水换来的成果。作文

今年的国庆节，我出海去体验渔民生活了。

早上，我们乘坐一艘长度约为30米、身披蓝色“战甲”的大船出发喽。在我们的欢呼声中，船慢慢地驶离了岸边，带着我们向蔚蓝的大海驶去。

船飞快地向前行驶，两岸的天津港码头不停地向后退去，不由让我想起“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的千古名句。清晨的海上有些雾气，像是给两岸的景物披上了一层面纱，在初升太阳的照耀下，金光闪闪，漂亮极了。

站在船头，看着深蓝、清澈的海水，我突然觉得自己变成了一条小鱼，在海里跟说话嘻嘻、和珊瑚聊天、与海草共舞。“收网啦！”不知谁的一嗓子把我喊醒，连忙跑到船尾，去亲眼见证这激动人心的时刻。

船老大和一个叔叔把渔网绳挂在一个摇臂上，马达带动摇臂不停转动，足足七、八分钟，渔网才完全收回。第一网的收成让大人们有些失望，除了大块水母，只有为数不多几只螃蟹和皮皮虾。但我们小孩兴奋极了，不顾螃蟹满身泥垢，上手就抓，螃蟹毫不留情地挥舞着大钳子，狠狠地夹住了我的食指。“啊！”我被夹得大叫起来。在大人的帮助下，我终于摆脱了螃蟹的“魔爪”。

爸爸打来一桶海水，我使劲地得把大螃蟹丢进桶里，它立刻挥舞着八条大长腿扑腾起来，这就是“如蟹得水”吧。有了上次的教训，我们谁也不敢轻易下手捉它了。忽然我灵机一动，找来一块大抹布，把手包在布里，才小心翼翼地伸进水里，一下子抓住了它的肚脐。哈哈，这回跑不了了吧。我想，这就是趁其不备，攻其不意吧。

午饭时间到，船老大把大螃蟹清蒸了，原本青色的身体变成了红色，大爪子耷拉着，再也没有了之前的威风。我和安语涵一起动手，把它变成了美味的螃蟹大餐。

开始返程了，这时的雾气已经全部消散，两岸的景物清晰地呈现在我们面前。哇，高大的门机、岸桥在不停地运卸货物，一幅热火朝天的劳动场面。不知不觉中，船靠岸了。我恋恋不舍地下了船，心里想：“明年我还会再来的。”

放了暑假之后，我和妹妹打算出去体验生活，开始我们不明白该从何处开始，就问了一下妈妈和阿姨，她们说让我们去卖衣服，我觉得挺好，于是就和妹妹一齐去卖衣服。

有了目标之后，可是要从哪里卖呢这又成了一大难题，得找个人多的地方，这样卖衣服才能趣味，可是我们找了很多地方，但没有一个能让我们满意的，于是我们感到很沮丧，阿姨说：“万事都不能着急，要一点一点来，你们这是第一次出来体验生活，千万不能着急，没有卖的也没有关系，咱们又不是出来赚钱，是为了出来体验一下赚钱的艰辛，同时也出来找点乐趣，我和妹妹听了之后，心境便好很多了，于是我们便静下心来，准备一步一个脚印来走。

第一天，我和妹妹我们两个一共卖了三件衣服，我们感到很高兴，赚了大约30块钱，还不错，第一天就有这样的成果，我们很心满意足了。可是，到了第二天，情景就不是这么好了，我们在那里呆了两个小时，没有卖出去一件衣服，我们有点着急了，妈妈提醒我：”不要慌，慢慢来，必须会卖出去的!“过了半个小时，最终有一个来看衣服的了，他问我多少钱，我说：”65元!“她说太贵了，50吧!”我有些傻眼了，不明白该如何去说，这时阿姨来了，对那个人说：“50不行，最少55元，再低了我们就不卖了!”那个人说：“好吧!”看来我的语言表达本事还是稍微欠点，继续努力吧!

往后的几天，我改变我之前的卖法，果然比以往卖的多点，我很开心，又过了三天，我们所赚的钱已经超过150元，我与妹妹把这些钱平分了，一人75元。

经过在外面体验生活，我这才明白赚钱是一件多么辛苦的事，我以后必须要节俭花钱。

体验生活。让我增长了见识，更让我明白赚钱的艰辛。

有快乐的家庭才有快乐的生活！我就有一个快乐的家庭，所以我的生活也是丰富多彩、快乐的。

一.来“制作”一个快乐的三角犀牛吧

我今天在外婆家去庆祝舅舅从宁波回来，我一整天都呆在外婆家。晚上，爸爸、妈妈、姨妈她们准时到了。晚饭吃好后，哥哥用电脑在听QQ音乐，妈妈、奶奶和舅妈在整理衣橱，其他人在看电视。我和妹妹开始有大展身手的机会了！我的姨夫是属牛的，可他头上什么也没绑，所以变成了没有牛角的牛了。妹妹眼睛一亮，她打算来“制作”一个三角犀牛！（用辫子代替角）我妹妹可是绑辫子的好手，有嚓嚓几下就绑好了一个最前面的辫子，我们这间客厅传出了一阵响烈的笑声，我已经笑得坐在了地上，起也起不来了！我的妹妹更加得寸进尺，连续又“造”了两个角，看来，姨夫已经成为了“新品种”的牛了！

二.小家庭，大快乐

爸爸是我们这个小家庭的快乐之星！因为普通话说得不怎么好，所以闹出过很多的笑话！有一次，正好是夏天，他本来想要一碗绿豆汤，可他却用我们石浦话的音把绿豆汤说成了骆驼汤，我们不明白，别人就更不懂了！有时候，他把相片说成了虾片，还把贪吃猫说成了贪吃帽，所以，开心指数数他最高！

我们有一个快乐的家庭，当然有快乐的生活！让快乐的日子去减少学习的疲劳吧！