初中校园生活叙事作文(实用20篇)

20--年金秋时节，我踏进了初中的门槛。这意味着充满童趣的小学生活过去了，我迎来了具有青春活力的初中生活。

到了初中有了全新的老师和新的学科。班主任老师同时也是我们的英语老师，她非常严厉;数学老师的性格与小学时的数学老师很像，就是上课时带有一些口音。另外，初中还增加了生物、地理、历史等新学科。

到了初中还有了新的同学。走进中学的第一天发现自己被分在了7年级1班，班上的同学都是从不同的班级，不同的学校相聚而来的有缘人。大家没有想象中的羞涩，好像已经认识了一样，一起聊天、一起说笑。虽然我小学时最好的朋友已经转学了，但是我决定结交新朋友，不忘老朋友。

到了初中作息时间与小学相比也有了很大的变化。早晨7：30到校，中午1：00到校，下午也上了四节课。

中学像一个奇特的大熔炉，我要借此机会改掉身上的坏习惯。小学时爱睡懒觉，到中学了一定要早起早睡;原来上课不听讲、爱讲话的毛病也要改。另外，每一个周末，我认为都应该过好，让周末变得有意义有价值。在周末不仅要完成家庭作业，把这一周学习的知识消化一下，还可以参加一此补习班、兴趣班，做一些家务，做一个全面发展的孩子。

我相信初中生活是美好的，我的人生一定会翻开崭新的一页。

太阳总是在风雨过后才更为灿烂，空气也总是在风雨过后才更加清新。——题记

世界上最长的是什么？是时间，最短的是什么？是时间，最珍贵的是什么？是时间，最令人忽视而又最令人珍惜的是什么？还是时间。在这世间，工作要在时间中进行，生命要在时间中诞生，智慧要在时间中显示。时间是生命的财富，是知识的力量。

时间在不同人的身上体P出不同的含义，有人感叹时间如流水般太匆匆，这是因为他不会利用时间；还有人埋怨时间太漫长难耐，这是因为他不懂得珍惜时间，利用时间。但是，无论是珍惜还是挥霍，我们每天度过的都是属于自己的时间。

初中的三年生活，对我来说就像匆匆的流水，刹那间就全部流逝了。蓦然回首，我不禁心里一颤，我真的不敢相信我的初中生活就快结束了，可事实的确如此。

初中生活的快乐，有蓝天白云，有绿树红花，有欢歌笑语，我们彼此敞开心扉，共同分享这所有的一切，用心体味这份美好与真诚。我们彼此关爱，我们珍惜友情，这些快乐的日子，正因为有了我们的努力而变得更加流光溢彩。

有风雨的日子，我也曾经历过，但我从不流泪，因为泰戈尔说过，"如

果你为失去月亮而流泪，那么你也将失去群星"。我不想失去得太多，所以我的泪是不会落在大地上蒸发的，我要咽下去，让它变成一股力置，伴我奋勇前进。

快乐的日子总是转瞬即逝，痛苦的风雨却是如约而至。

太阳总是在风雨过后才更为灿烂，空气也总是在风雨过后才更加清新。i而我们还有一年的时间，只要我们坚信，胜利属于强者，我们一定会贏。

如果你想超越别人，你必须付出努力；要想你的基础比别人的扎实，你：必须脚踏实地；要想你的诗句比别人的优美，你必须付出辛勤的汗水。你需要勤奋、坚毅，一如既往。

村庄日子是多姿多彩的。它是一道彩虹，带给咱们高兴；它是一道阳光，照进咱们的心灵。

早晨，勤劳的公鸡叫咱们起床。吃完早饭，咱们来到田里播撒种子──播撒今日的种子，收成明日的期望。

上午，咱们来到大树下游玩。翻跟头，摔跤，竖蜻蜓……玩累了，就坐在大树下讲故事，一幅幅生动的画面展现在咱们的眼前。这时，河水通知咱们：“快下来呀，河里可好玩了。”“扑通扑通”咱们跳进了河里。

下午，火辣辣的太阳阻挠不住咱们游玩的脚步。冲出家门，来到森林里。老规矩——爬树。灵敏的动作使人目不暇接。

黄昏，一切都显得那么安静，那么调和。咱们躺在草地上，仰视天空，看着一闪一闪的星星，脑中充满了美丽的神话。

村庄，记载着咱们的欢声笑雨，记载着咱们的幼年。

我们的初中校园非常美丽，特别是阳光中的校园!

中午，阳光普照。阳光撒在紫薇花上，紫薇花更艳了;阳光撒在水仙花上，水仙花更白了，像一位白衣天使;阳光撒在桂花上，给桂花穿了一件雪白雪白的衣裳;阳光撒在一些不知名的小花上，那花儿开得更红了，更美了。微风吹过，花儿们轻轻地摇曳，跳起了优美的舞蹈，

花儿的舞蹈使蜜蜂也来给它伴舞，蜜蜂在阳光的照射下，闪闪发光，小草也不甘示弱，摆动着自己的身姿，这些景物美丽极了!

不仅校园的花美，而且校园的树也很美。树叶在阳光的照射下，叶子显得更绿了，叶子在阳光下的影子真是千变万化，一会儿像大山，一会儿像宝塔，一会儿像蘑菇。风轻轻的吹，树影晃动着，可真像一位小姑娘在尽情地跳舞。

太阳见了这翻情景，笑红了脸。太阳火辣辣地烤着大地，但是，同学们一点也不害怕太阳，还特意跑到大操场去玩呢!有些同学还在吹泡泡，吹出的泡泡比平常的泡泡美丽多了，又高又大，越高就越漂亮，阳光照在泡泡上，真是五彩缤纷，有红色、黄色、蓝色、紫色、绿色。教室里也很好玩，同学们借用太阳的光反照在墙上，一会儿晃过去，一会儿晃过去，好玩极了!我非常喜欢这个校园，更喜欢阳光下的校园，我希望天天都是阳光校园!

“铃、铃、铃”下课铃响了，同学们如决堤的洪水一般奔出教室。我们有时会聊聊天，有时会站在风口吹吹风，或眺望远处，有时会高谈阔论，总之是做些放松身心，舒展身体的事情。

上课，自然是校园生活的主要部分了。在课堂上，你总能看到同学们踊跃发言的身影，总能听到那朗朗的读书声。当然，老师是必不可少的了，我们学校共有高级教师45人，骨干教师33人。他们都秉承着“磨血育人”的信念，诲人不倦的教育学生。老师是园丁，我们是花朵。老师是蜡烛，照亮了别人牺牲了自已。俗话说的好“桃李不言，下自成蹊”，“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”。我的老师——小红便是众多教师中的一员，她是一位高级教师，是我们的班主任兼语文老师。她瘦瘦的，眼睛烔烔有神，身着简朴但整洁，一幅书生气质，在课堂上她总是笑嘻嘻的对着我们，一副和蔼可亲的样子。她上课的时候总是深入浅出，让我们能够快乐的学习。

活泼可爱的同学们也是校园生活中一道美丽的风景线，其中不乏一些个性鲜明的“人物”。

“小明”，因篮球打得好而得名，他个子不高，但走起路来总是一摇一摆，活像一个喝醉了酒的人，又像一个大熊猫。我们有时称他为“小明”，有时又说他是“唐玄宗”。有一次，我们竟然发现一张卷子上赫然写着三个字“唐玄宗”。久而久之，就连老师也认识了这位“唐玄宗”了。

“石际”，一个奇怪的名字，我们经常听老师说“实际问题、实际上”之类的话语。一天下来，“石际”都要被叫到好几次。石际还是我们班篮球打得最好的，在篮球场上时常可以看见他那灵活自如的身影，人称“詹姆斯”。在班级赛上他也立下了汗马功劳，只要有他，胜算就多了几分。关于他的名字，还有一句顺口溜“从前有座山，山里有座庙，庙里有个老和尚，老和尚给小石际讲故事，从前有座山，……。.”。

“郑轶”，一个整天叽叽喳喳说个不停的人，什么历史故事，地方特色等他都讲得头头是道，现任历史课代表，人称“郑铁”。他的身体细得像根竹竿，是我们班少有的瘦人。

在我们学校里还有丰富的文体活动，小到班会活动，大到科技节、体育节、社团展示活动，这些活动让我们在学习之余放松了身心、增长了才干、开阔了视野、结交了朋友也增加了体质、明白了事理。

这就是我的初中校园生活，充实而又快乐的初中生活。

我的课余生活丰富多彩，比如旅游、打羽毛球、游泳等等。其中我最喜欢的还是游泳了。

我五岁的时候就开始学游泳了。可是，这几年暑假爸爸带我游泳时，我始终放不下垫板，总觉得没有垫板就会沉下去。尽管爸爸在一旁保护我，我还是视垫板为“救命稻草”。但在今年七月的一天，我在游泳池游泳时，发现一个上幼儿园的小妹妹已经独立游泳了，而且还能游一个来回呢!我心想：小妹妹不用垫板也能游，我比她大那么多，我放下垫板也一定能游!于是，我决定放下垫板试一试，果然身体轻飘飘地浮了起来，我调整呼吸，做准动作，向前游了大约五米。

我真的会游泳了!我兴奋地像只小青蛙似的，在水里上蹦下跳。经过之后一个星期的努力，我已经可以游四百米远了!后来，我又向爸爸学会了各种泳姿，如仰泳、蝶泳、潜泳等。虽然天气已经很凉了，我还坚持双休日游泳。

我爱游泳，因为游泳不仅可以锻炼身体，更可以磨炼我的意志!

初中生活是美好的，它记载了我们的欢声笑语，我也时常会想，我就会像这样，一直待到生命的齿轮载着我慢慢走过我的初中生活……记忆中 ，那一次的篮球赛，是美好的。

那时我们一年一次的篮球赛，作为上一届的冠军，我们班自然不会松懈，经过一轮轮的精挑细选，终于敲定了6个人——四个正选，三个替补。

我们向往的篮球赛终于来临，该我们班上场时，四周一围满了我们班的人，嘟……随着一声哨响，比赛正式开始此起彼伏的加油声响彻云霄。赛场上，那疾驰的身影随着我们的加油声更矫健了，渐渐的，我们班杂乱的加油声融成了一声声的 29班加油 29班加油！在我们的鼓励下，我们班的分数处于领先的地位赛中休息时，我们班的同学为已经筋疲力尽的赛员们送水，送纸巾……那时的我们班是那么的团结友爱！在全班同学的关怀下，短暂的休息之后，我们的赛员又恢复到了生龙活虎的状态，下半场比赛开始，我们班一路过关斩将的冲到了总决赛，在上半场的比赛中我们班的分数低了几分，中场休息时，我们班同学并没有讽刺挖苦，而是安慰他们，减小他们的心理压力并为它们出谋划策，下半场的比赛进入白热化，两班你追我赶不分上下，随着我们班一球的头出，全场都摒除了呼吸‘当……嘟……’球进入的篮筐的同时，预示着比赛结束的哨声响起。耶！我们班以一分的领先取得了胜利，在此夺冠。

初中的生活是美好的，但愿我们在回忆初中生活时，不要留下太多的悲伤和离别，而要留下美好的回忆与深深的祝福。

我是一个活泼开朗的小女孩，除了紧张的学习生活以外，还有许多课余生活，比如弹钢琴、跳拉丁舞、写日记……

我最喜欢的课余生活是画画。我没事的时候就经常画画。今天晚上，我写完作业，就拿起笔，专注地画了一张画，名字叫《秋天的色彩》。

先画天空。碧蓝的天空中飘着几朵棉花糖似的白云。白云下面，一群大雁一会儿排成“人”字形，一会排成“一”字形，“咿咿呀呀”地唱着歌向温暖的南方飞去。

最后画果园。近处，苹果树上的苹果，是那么红，那么鲜艳。远处，山楂树上缀满了一颗颗红玛瑙似的果子。

我把这副画送给妈妈，妈妈说：“这副画画得真丰富！”我听了，心里美滋滋的。

画画让我的课余生活充满乐趣，让我每天都体会到无穷的快乐！我爱画画，我要用我的画笔画出多彩的世界！

放暑假了!从校园里走出去的时候，我还很不敢相信。我大概还沉浸在期末考试的“阴影”里吧，那七份卷子难得真没话说，连一班班长，那个天才样的F，语文都至少被狠狠扣掉9分!喂喂，为什么要考两天啊?真不知道是怎样一科一科“熬”过来的。

女同学大多都苦着一张苦瓜脸，我例外，谁让我是那种天才型叛逆少女呢。真是的，反正都考完了，“悲伤”也没用。回家试探地和老爸老妈说这次可能不会像以前那么走运了，你猜怎么着?“保持在年级前100名就可以了，没有法律规定你必须进前10名。”切!我猜不信呢，还记得小学有次期末考试，我考了第10，妈妈就能唠叨我一暑假，“刘珺瑶啊刘珺瑶，假如你的成绩保持不在前5名，考上一中的希望就很小了!”哦，我忘了提了，我现在就在一中上学。

放暑假了，以为得有两个月不能和同学联系。晚上上QQ，猜我碰见谁了?可是几乎从来都不上线的。QQ可真是个好东西啊，我兴奋的半宿都没睡觉，可比第一次看见漫画中的那个怪盗基德兴奋多了，嘿嘿，今后又可以干“坏事”了……

都说小孩子放暑假，大人也会兴奋。我今天终于明白了这句话的意思。第一天早晨，刚刚睡醒，亲爱的老妈的脸就凑了过来“小乖啊，这个暑假学什么啊?数学和英语就继续坚持吧，还有电子琴，国画，现代舞……”在被我拒绝了N+1次之后，妈妈的元气小宇宙终于爆发了：“难道这个暑假你就打算这样疯下去吗?!刘珺瑶，我看九年级理科多了你怎么办!”“是啊是啊，我该怎么办啊!”

哈哈……我扮了一个鬼脸，狂笑着冲出家门，想象着老妈在身后该是怎样的气急败坏……

哦，原来，活力十足的暑假终于到来了!

一首歌儿唱了千百遍，唱不厌，也不倦，其意自在陶醉间。当朱红的烈日被一丝夏风的清凉所吞没，那不知疲倦的蝉儿也放慢了吱吱的曲调，让在绿荫下纳凉的我们，享受着舒心的惬意。爷爷安详地躺在摇椅上，左手轻轻摇动着自制的小扇，嘴里哼着越剧，虽然我听不出是哪一段。姐姐和往常一样，低着头，有节奏的按着手机，真是专心啊!妈妈和一群中年妇女在不远处叽叽歪歪的谈论着村里的“潮事”;

我和爸爸则在爷爷的边上激动地收看着在网上直播的球赛，仿佛我俩也在现场一般;邻居家的小孩围在一起，玩着我早已厌倦的游戏卡片，但他们却乐此不疲，一阵阵嬉笑声告诉我，这是快乐。和谐的村庄中，所有的声音仿佛汇成了一首朴素快乐的歌。不禁让我陶醉其中。这首歌是?新年到了，家家户户都沉浸在团圆的氛围中，代表喜庆的爆竹与烟花撒在天空中，闪耀着别样的光彩。我们一家人团坐在大圆桌边，你一言我一语地说着一年来所发生的趣事、乐事，时不时的传出一阵阵笑声。

妈妈高兴的端上一碗又一碗自己精心烧制的好菜。爸爸拿着筷子和爷爷一起品着小酒，你一言我一语地。

姐姐和我兴高采烈的听着他们的对话，也时不时的插上一句，但嘴里总是有美食，手里的筷子也不停的飞舞着。当爷爷和爸妈递上压岁钱时，我终于奈不住心中的喜悦，居然一股脑儿的跳了起来，然后庄重地放入口袋。一家人的欢声笑语也连成了一曲同样欢乐的歌，让我又陶醉了。这时，电视上突然传来一句广告词：生活如此多娇!啊!我猛的忽然醒悟，这首歌叫生活!

夏还来得及画上圆满的句号，秋就以她缠绵的秋雨揭开了新的乐章。

秋天的使者穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫，来到了大自然。她挥动神笔将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫一往情深地洒向大地，等雾消云散，初升的朝阳会惊奇的，迎接她的是五彩缤纷的世界。

天蓦地高远。秋显得成熟而干练，她春的娇羞，也夏的火热，更冬的内敛，但她却有着春一样的可爱，夏一样的热情，冬一样的迷人。切那一分收获的喜悦，才使冬的孕育，春的萌发，夏的耕耘甜蜜的结果。

你可见那些起伏不定的高粱，是农民汗水的结晶，你可见那瓜果飘香的果园，是劳动辛劳的回报。清爽的秋风中飘着人们的欢歌笑语，秋正用她的成熟丰厚谱写着四季歌中最美的乐章。

而我们，则情愿泡在学堂中……3年之后，我将陶醉在新的学习生活中，又将享受着前所未喜悦，体会着收获之后的甜美……

喜、甜、美都在远方向招手，但要为之期待，为之付出，为之努力。说，秋天期待的季节，付出的季节。当收获，又会期待另期待，并不懈追求，艰辛地付出。这过程是酸的、苦的，凉的，正如那丝丝秋意，凉透到肌肤，渗入骨头，留在心坎。但理想，不在乎酸辛。

文人墨客们提到秋天，总把她与凄凉了起来，而她似乎也就成了凄凉的象征。“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”，“剪，理还乱，是离愁，别是滋味在心头。”她预示着冬天即将来临，然而她也预示着金色的丰收，我喜欢丰收的季节中徘徊，她使我能静下浮躁已久的心，去静静地欣赏秋天那美丽的胸怀……我贪婪的呼吸了几口诱人的空气，真有点“悠悠心会，妙处难与君说”的感觉。

情谊，我们积淀后剩下的温存，生活的赐予，让高中生话有滋有味。同学，那成长的伙伴，有了你们，就如生活的调味剂，让我们尝尽酸、甜、苦、辣的生活。流水潺潺，同学关系的演绎是人生的凋味剂。 friendship, the remaining warmth after we accumulates, the gift of life makes high school students taste flavorful.Classmates, the growing partner, with you, just like the seasoning of life, let us taste the acid, sweet, bitter, and spicy life.The interpretation of the relationship between classmates is a withering taste of life.

那一年的炎夏，在桂花飘满的校园里，我们相遇。

酸。喜欢这个味，至少它让学习中的退步找到了一个可以攀爬的梯子，一直向上。那天的数学课真的.很激烈，我看着大家表情都很富有情趣。老师表扬了旁边的同学，数学题做得好，写得清楚工整。周围的同学看在眼里，教室里冒出了一股酸味，“凭什么，我也可以做得好的”。就这样的一股冲劲，第二天的桌子上就会多了一本数学作业帮。

甜。像棒棒糖的味道，原来这里生活的黏合品。放学后一起去吃饭的生活，下自习后一起回宿舍的路，时不时会听到这样的活：“今天的课你听懂了没?如果有什么疑问，回到宿舍后我点着台灯给你讲解。”虽然现在还不是很熟，但关系好像是亲姐妹一样很甜美。

苦。虽然现在冬天还没到，但我现在感觉到冬天的苦。冬天的气息好像是凝了的冰块。考试后的成绩成了我们最大的隔阂，成绩成了一把锋利的刀隔断了那长长的线条，每次的大吼声让我明白了同学关糸并不是天长地久。那一个星期，我们的说话次数少了，眼泪的流速快了，就像吃了异果的苦味，好难过，很辛苦。

辣。如辣椒的火色，冒了烟的脾气在压力之下爆发开来。准备下月的期考，每天忙碌的身影，在安安静静的自习课上，同桌的矛盾随即展开，抑或是超过一条界线，抑或是东西弄破，咱们被压力附着一身后，却运用了冲突的方式来展开。

六月的雨，浇灭了夏天的狂躁，你就是我亲密舍友，同学的你是否在为下一步奋斗。我们的调味剂，在清晨展开气味绽放，在最美时候欢畅。与你们的调味剂，让我的高中生活多姿多彩。

生活就像一支棒棒糖，有着闪亮的包装纸。可是，如果你不把它剥开，怎么知道它是甜的呢?你也体会不到那种快乐的感觉。

在我这幅流光溢彩的画卷中，有许多丰富、美丽、具有神秘感的色彩。在假期中，我是清闲的。每天早上六点半起床，快速洗漱，跑去公园进行有氧运动或诵读古文。然后回到家里洗个澡，缓解一下疲劳。吃过早饭后，打开小爱音箱，放着歌，听着舒缓的音乐，写作业或看书，累了就画中国画、写毛笔字，有时也会吃着零食看电视。晚上，约上一大群伙伴跑去广场畅谈着、打闹着、疯跑着，直到广场上的灯全都熄灭了，才回家去。

美好的生活总是短暂的，假期过后就是开学日。学校，对于很多学生来说是吸汲取养分、快乐成长的地方，但也有的同学认为是人间炼狱，因为这里他们体会不到快乐。

不过这怎能说学习中没有快乐呢?我喜欢，在课本上欣赏那些优美的文章，如：山清水秀的桂林、美丽的大兴安岭、体会泰山日出的雄魂雄魄;还有那犹如万马奔腾之气概的钱塘江大潮;和课文中的人物走近：与小日本斗智斗勇的小英雄雨来;在危难面前把生的希望让给别人，把死的危险留给自己的老支书;宁可自己死去，也要让小红军们活着的老班长和那天真可爱，喜欢读书的林海音……我与他们共同欢乐，共同悲苦，共同感动，共同沉思。想想看，在书的世界里遨游，用智慧打开这座知识的宝库，不也是快乐的吗?

我喜欢，在课间时钻研那些美妙的数学题;我喜欢，去和朋友、家人们到那些美丽、而又富有神秘传说的城市看一看;我喜欢……令我快乐的事情非常多，让我列举，恐怕三天三夜都列不完呢!

当生活中的困难找上你的时候，你可以从困难中找到快乐，而不是自怨自艾，要相信，生活，是越来越好的。

今年秋季我来到江口中学读初中，这是一所漂亮的学校，我在这里学习感到非常荣幸。

走进学校，首先映入眼帘的是那一颗颗挺拔的大树，。他们就代表着大家正直坚强充满活力的品质。它们净化空气，处处为人奉献。

大家的教学楼共有五层，它表面洁白无瑕，十分漂亮。四楼走廊上写着“活泼，开朗，勇敢，坚强，诚实，正直，宽厚”。再三楼上写着“做一个堂堂正正的人，清清白白的人，敬廉崇洁的人

”。

大家宿舍真好，在大家教学楼对面，它被大家称为“温暖的家”。宿舍里面不仅住学生还有老师。宿舍楼的正面还写着“学会做人，学会求知，学会实践，学会创造”。

伴随着凉爽舒适怡人的秋风;伴随着无法抑制的喜悦;伴随着心中澎湃着的海浪，我怀着无比好奇的心情步入了三中的大门。于是，充满着斑斓色彩趣味盎然的初中生活，便呈现在我的面前。

相信每个同学对崭新的初中生活，都有不同的见解!

在我看来：初中时代是我们最为重要的一个阶段，是我们将纯洁的友谊之花绽放，是我们将快乐的音符放飞的天空，是我们将五彩斑斓的梦想得以实现的场所，是我们向往自由，花儿一般的青春之梦绽放的时候!

清晨，当第一缕阳光轻轻抚摸着小城的时候，我伴着刚刚睡醒的迷蒙，揉揉眼睛迅速地穿好衣服来到卫生间来，伴随着水龙头的“哗哗”声，刺骨的冰水把我从迷蒙中拉了出来。吃完早餐，我犹如一只快乐的小鸟飞出家门，奔向那知识的殿堂!飞快的前进。

在我看来：初中生活最重要的是收获知识和友谊!

呀!看那是谁?前面的几位女同学的身影出现在马路上，不时的发出清脆的犹如风铃般的笑声。我赶忙追过去，果然，是那几位爱学习的女孩子，她们丝毫没有被我的到来而被打扰，反而更加热情的邀请我加入她们的队伍当中去。于是，我们一同在知识的海洋中遨游，探索着代数的神秘;讨论着绝对值与同列项的问题;不一会儿又谈起了白色鸟的和平美丽;英语语法的深奥;小小的细胞有着平凡却又不平凡的使命;秦始皇是“千古一帝”还是一代暴君;地理的一条条经线、纬线又让我感到无比奇妙。大家在一起有说有笑的学习，是多么的快乐呀!

在我看来：初中生活是这样的绚丽多彩，但也像一个五味瓶酸甜苦辣咸尽在其中。

现在，以往六点左右就能完成的作业要到八点左右才可以完成。各科的担子慢慢在加重，平常清闲的周末被我奔波的身影所代替。听到别的小朋友在楼下玩，发出天真的笑声，我真的有些羡慕他们，有些憧憬小时候。但是，我不再是一名思想简单的小学生了，我要努力赢在人生的起跑线上，昔日的好友我也要让你们看到，三年后我们一定会用微笑来相视，用成熟的心态来互相鼓励，继续下一站的人生旅程。

初中生活在我看来：它是我们将纯洁的友谊之花绽放的沃土，是我们将快乐的音符放飞的天空，是我们将五彩斑斓的梦想得以实现的场所，是我们向往自由花儿一般的梦绽放的时候。

如果把人生比作一场旅行，那么初中生活便是人生的第一道风景线，它绚丽不俗，丰富多彩。走进这片风景，懵懂无知的我们看到了一个美丽的全新世界。我们在这世界里尽情地遨游，尽情地欢笑，但也给天真无邪的我们带来了一些莫名的纷扰，让我们变得措手不及，彷徨不安……

为了彻底改变小时候缺乏独立精神的坏毛病，我开始热衷广交朋友。但年少无知的我并没有明辨是非的能力，整天沉迷于和一帮朋友玩乐，对老师家长的劝说熟视无睹;反而自认为是有个性地成长，慢慢地从一个没有主见的老实孩子变成了一个自认为很独立很个性的“坏孩子”。彼时的我，就像行走在一条狭窄而弯曲的悬崖小路边，稍有不慎就会掉入万丈深渊……好在通过老师家长苦口婆心的劝告和引导，让我重新找到了人生的航标，重新回到“正”道!回想那段桀傲不训的生活，让我感到万分后怕与愧疚。于是，我痛改前非，“重振江山”，慢慢地终于有了正确的奋斗目标，也更加有了前进的勇气!

“重生”后的我，浑身充满了激情与力量。小时候的我害怕剧烈运动，许多活动都不敢参加，只是偷偷地羡慕着……进入初三后，好不容易迎来了学校的第一个运动会，经过无数次的纠结之后，我大胆地报了1500米、800米两个长跑项目，这可是我“重生”后打出的第一枪，于是在学习之余，我每天坚持跑五个圈，为比赛做好准备。

终于到了比赛的日子，我又激动又害怕。随着一声枪响，对手们都非常敏捷地冲出去了，这使我更加慌乱!迟钝了好几秒，我才反应过来。在奔跑过程中，我心里一直告诫自己，“我追求的不是名次!”但当所有人都超过我时，我还是禁不住籁籁地流下眼泪。

平日秋天美好的的暖阳今天照在身上却是火烧火燎般的痛!我越来越疲惫，豆大的汗珠从额头淌下，双腿酸软无力。我非常着急，但没有停下来。因为我想，这一次我一定要超越自己，决不轻言放弃!于是，我的希望又被点燃了，感觉身上的每一个细胞又都充满了力量!在最后冲刺的时候，我紧咬双唇，用尽全身的力气拼命往前跑!那一刻，我觉得自己就是操场上的主角，尽情地释放着力量。终于，在最后时刻，我赶超了五个对手，获得了比赛第七名!

我气喘吁吁地躺在草坪上，安心地享受着拼搏带来的成就感，在灼热的汗水中我第一次感到了努力的过程是多么地令人振奋与快乐!我心中充满了对未来的美好希望!

我很感恩现在的学习生活，它让我知道了人生之路不怕曲折，但需一颗勇于挑战困难的心。

三年的初中生活就像一面镜子，时刻照着我们，如果我们的内心是阴暗消沉的，那么它也就是枯燥无味的;如果我们的内心充满了阳光和希望，那么它就是精彩无比的!同学们，让我们用最美的笔书写最无悔的青春吧!

“池塘边的榕树上，知了在声声得叫着夏天……”夏天，知了的欢唱让我的童年生活听见了笑声，茂盛的梧桐树让我的童年生活增添了色彩，调皮的伙伴让我的童年生活充满了生机。

一：小时候，每年暑假，我都会走进乡村，亲近大自然。城市里的喧闹与灰尘在山村里消失得无影无踪。这里空气是那么地清新，天空是那么地明朗，一切又是那么地寂静，使我感到心旷神怡，满心愉快。乡村的田野一片金黄，勤劳的农民正忙着收谷子，我在阡陌间欢快地走着，放声背着《悯农》这首古诗。背完了，我便驱赶着土鸡，学着黄牛“哞哞”的叫声。累了，我就蹲在小溪旁，观看鸭子戏水。乡村的风光是我童年生活中的一幅绚丽的图画。

二：小时候，每到夏夜，我都会来到梧桐树下，和小伙伴们讲故事。我们展开自己丰富的想象，放开自己甜美的声音，编出一个一个生动、有趣的童话故事，与伙伴们一起分享。讲完故事，我们来到一处草坪里，踮起脚尖，提起裤边，让自己的脚轻轻踩到草坪地，竖起耳朵，静静细听，虫子的歌声有多美。接着，我们在草坪里相互追逐，欢乐的笑声划破了夜晚的寂静。夏夜的谈话声、虫声、欢笑声是我童年生活中的一曲优美的旋律。

三：小时候，每到酷暑，知了就会在树上唱着夏天的歌，我则跑到外公的菜地里玩耍。虽然天气闷热，可是，外公的菜地里，南瓜、冬瓜、黄瓜的藤向四处攀爬，一片片绿叶挡住了强烈的阳光，外公的菜园是个避暑的好地方。我有时在菜园里静静的观看蚂蚁搬家;有时让外公用竹棍和塑料袋制作捕虫的工具，然后挥舞着它，去捉翩翩起舞的蝴蝶;有时摘一个个红扑扑的番茄解渴;有时在菜园里的杂草中，拔几根狗尾草编出几只毛茸茸的小狗。外公的菜园是我童年生活中一道迷人的风景。

我的童年生活无忧无虑，美好的夏天让我的童年散发出更灿烂的光芒。

我的手机刚充满电，过了没多长时间，它就消耗掉了百分之七了。

有时候，我对着手机目瞪口呆，因为我实在不知道，他到底把电消耗到哪里去了。甚至不禁怀疑，是不是有偷电贼，钻进了我的手机，趁我不注意，悄悄的偷走了我的电。

以前我买了好几个手机，结果都是因为电池的原因，才导致手机被淘汰，换了又换。有时候也会思考，也许现在的手机便宜，只不过是因为质量不行?一个手机根本就用不了几年，只能被批淘汰，去选择其他的新的手机。

也许，随着互联网时代的发展，我们可以看到新的希望，也可以看懂生活和幸福的交割，在我们的身上体现的淋漓尽致。

也许，现在你走到公交车上，不管是年轻人，还是有些年迈的叔叔阿姨，他们都会选择看手机，有的潮一点的还会带着耳机听歌。小时候我最羡慕的就是这种风格，大概也是很大程度上受到了郭敬明的小说的影响，因为当年的他和他的朋友，就是这么酷。

我当然不认识那个时候的郭敬明，处于青春时代的郭敬明，我只是从他的小说当中，看懂了那些忧伤和哀愁，每一个青春期的孩子，大概都会经历的。

可是，戴着耳机听音乐，也要考虑到手机的电量，除了更换手机，我也换了好几个移动电源了。

这就是我们现在的日常生活。

我的初一生活是丰富多彩的，是丰盈充实的，是刻入我记忆中最美好的一页。

刚入初中，面对陌生的一切，一位和蔼可亲的老师把我领进了初一（1）班的大门，她告诉我们这就是我们的集体。于是，我就成了初一·一班的一名同学。

烈日炎炎下，严格的哨声，翻开了我初一生活的第一页。三天的军训把我和同学之间的感情融合了，而这位可爱的教官在我的印象中，也添上了美好的一笔。这三天中有笑有泪，有苦有甜，一阵阵的欢笑，让我感觉这真是一个可爱的集体，一个可亲的班级，我从心底里喜欢它。

军训过后，我步入了紧张的学习生活中，一位位可亲可爱的老师把一股股学习的欲望流入我的心田中，在我的心之峡谷里，栽上了一棵棵热爱学习的树。初一的学习很苦，也很累，但在这个温暖的大集体中，却充满了欢笑与欢乐，学习虽苦，但我心中却甜，精神却好，所以学习也就变为一件乐事了。我从心底里感觉这是在许多老师的带领下的一个可爱的集体，我的学习也就不觉得苦了。

最是我难忘的是那次开运动会，我出了一次意外，也就是在那次我更感到了老师的关爱，集体的温暖。同学们一声声的关怀，老师们一句句的安慰，使我不再感到伤口的疼痛，而只感到一股股暖流正涌入我心灵的最深处，我感觉我与这个集体靠得更近了，与同学靠得更近了……不过这次我也为这个集体带来了一份很小的荣誉，我的解说获得一等奖，我知道这只是为集体带来的一点点回报……

这些只是美好的初一生活的一点插曲，这个集体给我带来了无比的欢乐，是我的生活更加充实，动人，愉快……

我的初一生活真是丰富多彩：军训、运动会、老师、同学……都在我的记忆中留下了最美好的回忆，令我永生难忘。

幸福是什么?有人说幸福，是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨； 幸福，是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜；幸福，是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱； 幸福，是注视父母沧桑面庞的敬意。当在我眼中幸福就是在学校过的点点滴滴，在学校中大家一起读书、写字，在一起砸沙包、玩游戏......同学之间的小打小闹都成了我们之间美好的回忆。

在不知不觉中我们已经5年级了，6年的小学教育我们已经度过一大半了，会想起当时的点点滴滴，我总是会扬起嘴角，还记得一年级的时候张老师带来了一只只可爱的蚕宝宝，那时候我们还小没有见过蚕宝宝，所以当张老师把蚕宝宝放到盒子里的时候每一个同学都争先恐后得冲上去看，生怕看不到。后来大家为了小蚕摘了很多桑叶。在我们细心的照护下小蚕不但变成了蛾子，还产下了很多籽我们都很开心，但张老师却要扔掉，我们都很舍不得，于是在张老师回去的时候以我为首的一堆子人冲上前去把蛾子抢了个光光。现在想起来我都想笑。

三、四年级的时候，我们班开始流行一种叫鼻涕虫的东东，一种半透明的，类似于果冻的东西（注意不能吃）装在盒子里，颜色也非常的多有：鲜艳的大红色、天蓝色、绿色等颜色。

现在大家都喜欢玩一个游戏，那个游戏的名称我说不清。其实就是传说中的劈叉，游戏规则是两组队员石头剪刀布，赢的一方往后退一步输的那人则一只脚不动一只脚往前跨一步碰到赢的人的脚。

6年的小学生活就要结束了，让我们珍惜现在的生活吧!也许当你发现的时候，就已到了各奔东西的7、8月了。

朗诵比赛

今天下午第一第二节课，郑老师组织了一场朗诵比赛。

一开始，每个四人小组都在争论着叫谁去参赛。班里就像炸开了锅似的，骂人声争论声，吵架声，划拳声，乞求声交织在一起，整个班像菜市场一样热闹。在老师的努力下，过了许久，每个四个小组中朗诵较好的同学，已经被“光荣”地推选择出来了。因此，吵闹声也渐渐地平息了下去。

接着，比赛开始了，每位参赛者都朗诵了一遍，小部分都朗诵得很好，也取得了不错的佳绩。

比赛结束后，郑老师做了总结；优秀是准备出来的！并让我们思考一个问题；我们为什么没准备好。结此，我的答案是：因为我们对它不重视，忽视甚至忽略了它。当要使用时，我们只能临时抱佛脚，所以，我们应该对任何事都要重视，对物也一样，对一切都要重视。