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我的好班长范文(精选20篇)

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辣子班长小学作文

全文共 445 字

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同学们,你们看了这个题目是不是觉得很奇怪呢?你们会问“辣子”是谁?今天我就给你们介绍一下她吧!

我们班的班长叫王玉,瞧,她来了。弯月儿似的眉毛,一双眼睛水灵灵的,不大不小,薄薄的嘴唇。她待人火辣辣得,办起事来火辣辣的,所以我叫她“辣子”班长。

记得一次上早自习,老师去开早会了,班里由“辣子”掌权。可不只怎么,班里安静的很,同学们都在埋头写作业,只有“大淘气包”杨刚友瞎添乱,“辣子”班长怒气冲冲的走到他的面前,说:“你这是做什么?”杨刚友还装模做样的说:“哎呀呀,是那个淘气包在瞎添乱呀!”说着还往捉围望望。“还有谁,远在天边,近在眼前喽!”“呦!原来是你呀,没想到到,没想到‘老革命家’也变成‘叛变革命’啦!”杨刚友真是个演戏的好手。“辣子”的眉毛拧成了一个疙瘩,大喊:“少废话!”“为什么说我呀?”杨刚友狡辩到。“辣子”想了想,眼珠子一转,说:“不是你说的,那你安静一点总行吧,期末还要平三好学生呢。”杨刚友也想当三好学生,于是,便写起作业来。

“辣子”班长真辣,不是吗?

[辣子班长小学作文

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篇1:写我想当班长作文

全文共 577 字

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美丽的花朵,需要的不是攀摘,而是欣赏;沉默的木炭,需要的不是珍藏,而是燃烧;一个人的名字,需要的不是忘却,而是记忆,擦亮你的名字,同一片蓝天,我们每个人都有做太阳的机会。如果一个班级中没有班长,那么就算有多少才华,也只能被埋没,等着别人来挖掘。 今天,我就想要当一名挖掘者。以后,我会尽力地帮助老师和同学 ,成为一名班长

班长,是一个需要付出辛劳和汗水的职位,班长,意味着责任和奉献。

为老师,我要做一个称职的好帮手:协助老师,做力所能及的事情,并管理、团结好班级,让我们的班集体有凝聚力,有激情,有活力;为同学,我力争做一个称职的服务者,团结同学、帮助同学,让每一名同学都感受到集体的温暖,构建良好的同学关系。

对自己,我会以身作则,严格要求,在做好班级工作的同时,认真学习,刻苦、努力,在各方面做同学们的表率,为了班集体的荣誉和利益,就要勇于付出。

如果我是绿叶,我可以映衬大地的生机;如果我是露珠,我可以折射太阳的光辉,我愿是露珠,我愿是绿叶,能折射映衬5.1班的蓬勃活力!

生命如同流星,在漫长的时光隧道里一闪而过,而我们来过,有料峭风雨的相随,有和熙阳光的相伴,但因为有了大家的陪伴,我才更能感受到成长的责任,体会到集体的荣誉和团结的力量。

一座桥梁,架起的是和谐,承担的是责任,我会坚持做好,但我也有很多缺点,我坚信,有了大家的支持和信任,我会做的更好。

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篇2:一次竞选班长

全文共 642 字

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开学初的班干部竞选,真像一场电视剧,有喜又有悲,真是东边日出西边雨 ,几家欢乐几家愁。

李老师一上课就先说:“班长这个职位不竞选了,轮流当。”有一些同学脸上挂起了灿烂的笑容。可是,李老师又说了:“每天当完班长的同学都要写一写自己的心情,还有当天发生的一些事情。”顿时,灿烂的笑容不知去了哪里,脸上像结了霜一样,心里好像在念叨,哎!还不如不当呢!

有趣的事情还有呢!纪律委员的竞选非常激烈,很多同学都想当。看来,大家都喜欢管别人呀!最后,出现了这样的情况:霍达42票、郝雨彤31票、廖舒琪30票、胡嘉诚30票。但是这个结果胡嘉诚却不知道,因为他去开会了。现在该他投票了。李老师把票擦了,让他投了票,胡嘉诚投得是霍达、廖舒琪和他自己。结果,戏剧性的一幕出现了,除了霍达,他们三个打平了。同学们哈哈大笑起来,因为胡嘉诚投了廖舒琪,他要是投了霍达、郝雨彤还有他自己的话,就直接入选了。三个人又选了一次,胡嘉诚入选了,廖舒琪被淘汰了。但是,全班同学被这戏剧性的一幕逗得哈哈大笑。

杨夏竞选了英语课代表。她当过两年的英语课代表,本以为能够顺利的过关,没想到才得了很少的票数惨败。她接受不了这个事实,不禁掉下了眼泪。其实,我觉得,她没有被选上,可能跟原来领读错了,失去了信任有关。看来,要当上班干部,责任心很重要。

我就比较幸运了。没有人跟我争领读员,不用投票就直接过关了。我一定会珍惜同学和老师对我的信任,早早到校,做好领读员的工作。

班干部竞选结束了,但怎么做好一名班干部这个问题,还需要我们边干边思考。

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篇3:值日班长我来当作文600字

全文共 712 字

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我想推荐我自己当班长

我学习虽然不是前三名,但也经常得三好学生。三好学生的“三好”是指德、智、体,但现在却感觉是语文、数学、英语。现在许多人都只看成绩,不看其它的。然而我的德是符合的,我很少骂人,除非我的怒气值彻底爆表,而且我体育也不错,一般来讲在班里是数一数二呢!

如果我当上了班长,决不会有半点包庇。记得之前张龙也跟王雨萱他们互抄作业。我准备写日记告诉老师。对了!张龙不是我的朋友吗?告了有伤感情啊!不管了,就算是我的朋友,也犯了错。错者必遭惩罚,这句话是不可违背的!他犯了错怎能不遭惩罚?我便毫不犹豫地写下了“张龙”二字。

然而,我发现许多有权势的班干部,利用权势威胁别人把作业给他们抄,并不告老师。即使老师知道了也不受到惩罚。

那次我下课散散步,只见王雨萱拿着《英语练习与测试》跑到陈锦鸿那儿,我立即凑过去看了看,只见她正在背答:“ACCBA,好了!”她立即回到座位上去写答案。什么!竟然抄作业!犯了大错!我立即过去指责:“你抄作业,不告老师,不受惩罚成何体统!我要告老师!”“别别别!”她立即请求。“我一定要告!顺便把之前抄的都告了!”“告我,给你扣十五分!”你当你是谁呀!你乱扣,扣一千分我也要告!但我还是说“好吧。”她立即不缠了,这时我又说:“才怪!”我就去告了。

然而老师却没有惩罚她,对比,我不是上任后再建议,而是现在就要建议:错者必遭惩罚。这句话不可违背!不管你是谁犯错了,不管惩罚训话还是加作业,都要惩罚!

但我也不会乱扣分,之前张琳心想乱扣刘文基的分(他跑步去帮赵老师拿东西),也被我阻止了。

假如我竞选上了,必当以身作则,决不抄作业,我犯错了也请大家指出,好进行自我惩罚。

请大家把手中那珍贵的一票投给我,谢谢!

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篇4:做班长好还是不好作文400字

全文共 404 字

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最近心里越发的纠结,我做班长是好还是不好。

很多人就觉得做班长多威风,管着一个班,在班里想做什么就做什么。在讲台上那一站,一个侧回眸一定很霸气。可并不是那么容易的。

做班长在同学老师面前,还有各个地方总要放下架子,做走在最前面的那一个。要时刻约束好自己的脾气,要微笑待人,说话要严谨,不能让别人抓着把柄,不然十分难堪。以前的我在班里是口无遮掩,想说什么就说什么,想做什么就做什么,仗着自己是个课代表就到处欺压人。可现在不行了,班里76双眼睛都看着你。你做什么都代表着班里的形象,但给别人知道了,可能都会这么想。一个班的班长都这样了,这个班还能好到哪儿去?

很多人就告诉我了,平时你不玩游戏也不刷抖音,干嘛非要这么累?谁时时刻刻就关注你呢?我觉得他们说的貌似也对,但是还是有那么一点的错误,我是班级里为同学遮风挡雨的人,有一点做错了,别人看着就会上行下效,导致整个班都不安宁。所以严谨认真,遵守规矩就是我必须要做的。

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篇5:我们班班长命题

全文共 993 字

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乌黑光亮的长发,像一缕瀑布似的,一双像春天刚发芽的柳条似的眉毛下,镶嵌着一双水汪汪的眼睛,忽闪忽闪的,流露出智慧的光芒,一个鼻子小巧玲珑,还有一个樱桃小嘴巴。对了,瞧我那记性,还说漏了一样东西——眼镜,她戴着眼镜,就更有学问啦!她既是我们班的班长,又是我的好朋友。

说她“聪明豆”,你就对了。

上课时,你瞧她,全神贯注跟着老师的思路一起去寻找答案,目不睛盯着黑板,写字时,一横一竖写的棒极了。上课时,当老师问同学们一个问题,第一个抢答得就是她,不管老师问的是什么问题,只要是课本上的,她都能回答,啊不,是非常认真回答。

有一次,老师闲得无聊,就叫班长和老师一起“谈心”,根本不是什么谈心,只是和老师猜谜语,我也饶有兴趣,凑凑热闹老师神秘地问:“你知道这世界上什么书没有买吗?”我随便插了一句:“世界上哪有什么书不能买啊?奇怪?”只见班长望了望老师,又望了望我,眨眨眼睛,眼珠,一下子想了出来,就脱口而出:“我知道了,应该是秘书!”“啊?”我一下子明白了,恍然大悟,口张的老大,激动地说:“哦,原来是这样啊,秘书是人,而后面的字是书。如果前辈祖宗们把秘书改成第2个名字,我就不会不知道了!”老师和班长都笑了,笑着笑着,我也跟着她们笑了起来,笑声荡漾在教室里头……班长又接着说:“这是我在《脑筋急弯》哪里看到的,我平时爱好读书,书也成我的‘小小经纪人’了。”“原来书有那么大的魅力呀,我以后要多读书,再也不要你们笑话了!”老师点点头,微笑着说:“是啊是 啊……”你看见没有啊,班长就这么一个“聪明豆”,真不愧是一个聪明的班长。

要说好朋友嘛,应该懂得为人着想,班长她是我的最好的朋友,她就是一个为人着想的人了。

那次,学校要举办“小歌手比赛”,我要到“连天使”化妆,那几个而我伴舞的女孩都走啦,只有她愿意陪着我,直到12点、12点半、12点45分,1点、1点1刻了,我有点迫不及待,焦急地问她:“班长,能等得及吗?我怕……”“别怕,肯定会等得及的!”她却诺无其事地安慰我,我看穿她的心思,其实她比我还着急,她还帮我拿衣服,整理衣服。当我化完妆,回校的路上时,她问了我许多话儿:“你饿吗?要不我买块面包给你吃吧。”“你冷吗?”……像一位慈祥的母亲。

她就是一位热爱学习、关心他人、为人着想的人。她叫——李绮雯,绮,代表着美丽、纯洁、娇艳,雯,表示有文化,她就是一位纯真、心灵美、有文化的好班长,好朋友了。

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篇6:班长难当

全文共 557 字

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许多同学都说,当上班长,在班里就是至高无上的人了,在同学面前可以行使自己的权力,在老师面前是受宠的对象,该多快活啊!可我的真切体会是——当班长并不轻松。

记得有一次,老师组织同学们去科学实验室搞卫生。有几位同学围在墙边看起来别人打球,我过去劝过他们,可他们就是不听。我在他们身边经过时,恰好被老师看到了,老师还以为是我带头的,所以把我数落了一顿。

自从那次被老师骂后,我觉得班长这个职位实在不好当。想辞职,可我又想想,当班长也有好的时候,那就是因为我尽职尽责,每到一学期结束后,老师都会发给我“优秀班干部”的奖状。这时,我心里都很高兴。同学们看到了都会向我投来了羡慕的目光。

虽然开心过,但是难过的是受委屈。只要老师都要去开会,我们就上自习课。老师临走时吩咐我把纪律维持好。老师刚走,教室里还是静悄悄的,但过了一会儿,有几个调皮的同学又是说话,又是串座位。我上前阻止,但都没有用。我只好回到座位上写作业。老师回到来看见教室乱了套了,脸上一黑,那几个同学一看情况不妙,马上说:“是班长不管。”然后,老师向我走来说:“你这个班长怎么当的,连纪律也维持不了。”这时,我真的是哑巴吃黄连,有苦说不出,班长难当呀!

当班长既有开心的时候,也有难过的时候。不过从今以后,我必定会做竭尽全力,把班务工作搞得有声有色,做一个更合格的班长。

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篇7:我们班的班长作文400字

全文共 407 字

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在我们五年级二班里,有很多老师的小助手。大到班长,小到组长。今天,我来写写我们的班长——武靖博,人送外号”武汉鸭脖”。他是一个风趣的boy。他很是聪明,如果你不信请听我慢慢道来。

他的风趣在,他爱讲笑话,开玩笑,把别人逗得哈哈大笑,自己就和个面瘫似的,不由自主地“呵呵”一声;他也很聪明,在我们班的数学考试中屡次获得高分,简直不要太强。

他说话也很有趣,左一句“干哈”,右一句“呵呵”,而且他还不怎么骂人。那简直是我们学习的好榜样,学习的小标兵,老师的小助手啊!

他那左一句,右一句,那是满嘴的东北腔啊!

在老师不在的时候,同学们开始了嬉戏,他喊了几声,闭嘴。,没人搭理他,他怎么一看,火气一下子就上来了,大叫了一声,“闭嘴!”同学们都吓蒙了,他满面通红。真是”河东狮子吼,同学抖三抖”啊!刚才是同学们顶着屋檐跑,现在是屋檐云飞天外啊!

我问武靖博,“你这声贝挺高啊!”他说“这还没用全力呢!”

这就是我们班的班长,你喜欢吗?

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篇8:班长的苦恼优秀

全文共 601 字

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我是同学们推选出的大班长,同学们都可羡慕我了。可是,我嘴皮子就这么轻轻动了动,整个中队就和我绝交了,这件事真让我烦恼啊!

记得那一次在放学回家的路上,大乔无缘无故就打了小苗,还把他新买来的书包和铅笔都夺走,这样还不算,大乔还狠狠地绊了小苗一大跤。

这个情景被旁边的几个同学看到了。他们带着大乔和小苗叫叫嚷嚷着返回学校去找我。有的在说:“大乔真过分啊!”

有的继续说:“对呀,对呀,难道他跟小苗有仇吗?”还有的说:“别多管闲事了,我们要快点回家做作业去!”

同学们都转过身来看着我,“快点,班长,我们都等着你裁决呢!”

我看到小苗圆睁双眼等我做出公平的决定,我又看了看大乔,他不好意思地看着窗外的树梢。我左右为难、举棋不定,不知道该怎么办。小苗,小苗当然没啥过错,可大乔,他一直跟我特好。我憋了半天,憋得满脸都发烫了。最后,我结结巴巴、吞吞吐吐地说:“打架,打架嘛当然不好,但是……已经,已经打过了嘛也就算了吧。”这时,教室里静悄悄的,有的同学惊讶地说:“班长一直非常公平,可今天……”有的也很认同:“对,我们的大班长怎么能包庇大乔呢?”还有的同学在跟同伴说着悄悄话后,一个个离开了教室。

第二天早上,同学们见到我都没个笑脸,出出进进只有影子大乔跟在我后面。唉,这真让我苦恼,一个人要是天天和影子一起生活,你们说这日子就会变得多么无趣啊!

我后悔地想:“以后做事一定要公平公正,可不能包庇朋友哦!

我得象同学们道个歉了。

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篇9:推荐谁当班长的作文

全文共 576 字

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时间过的真快,这不,转眼间就是新学年了。开学的第一个星期五,班主任毕老师告诉我们一件大事:下周竞选值日班长。顿时教室里像揭开了锅一样。同学们纷纷议论起自己的打算。哇,竞选班长的有好几名,我的竞争对手可真不少啊!

很快一个星期过去了。竞选值日班长的日子到了。

听着同学们一个比一个精彩的演讲,我的心砰砰跳个不停,太紧张了,要沉住气!我暗暗地给自己打气。

我听了班上多人的演讲,我犹豫了。每想到,朱乐天也上台参加竞选了。他平时学习好,在班里都排前三名,听完他的演讲,我知道他肯定会被选上,而我更知道,我竞选值日班长的希望破灭了,我已经没有信心再举起手,孟珂看见了,她对我说:“李雪洁加油,你一定行的。”就这一句话,它使我从犹豫、没有信心一直到让我鼓起勇气上台。

我上台了,不慌不忙、信心十足地走上讲台,大声说道:“老师,同学们,大家好!我的优点是......但我也有一些缺点,工作不够大胆......这学期我争取改正。作为班长,我要起好带头作用,帮助学习有困难的同学,协助老师把课堂纪律和教室卫生管好,请大家支持我,谢谢!”说完,我鞠了个躬,回到坐位上,台下响起了热烈的掌声。孟珂还对我说了一句:“你真棒。”

这次竞选值日班长,我获得了胜利,但是,我误知虚心使人前进,骄傲使人落后。我一定要当同学和老师信赖的班长我要努力去做好各项工作,不辜负老师和同学们对我的信任。

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篇10:描写我们班的班长

全文共 300 字

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今天下午第一节课,余老师就宣布了“20__-20__年景行小学(东)059班班干部名单”,“劳动委员-潘__……常务班长:杨__哲(兼任体育委员)……”当余老师响亮的念到我的大名时,我很高兴,但好像有一种很重很重的东西压着我的肩膀——责任。

对!责任,这个词的确很重,“责任联系着最苦与最乐;最苦是因为背负责任;最乐是因为负了责任。”大家看班长只仅仅看到了光荣、权力大这最最光彩的一面,但班长还有许许多多艰辛、痛苦和种种的一些问题。所以我认为班长虽然在班干部名单里权利最大,但辛苦是整张班干列表中最多的。

我认为世上所有的事物,就像一个跷跷板,正反两面都是平衡的。所以我希望大家能够正确的理解班长这个词。

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篇11:我们班班长

全文共 658 字

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我们班的班长叫马小勇。别看他人小,开始管起班来可是天不怕,地不怕。让同学们个个都是胆战心惊的。先看他的外表,我觉得他的面目还行,可同学们都说他是班里第一帅。一条浓眉大眼下是一个不偏不高的鼻子,而鼻子下面是一张能说会道的樱桃小嘴。别看这个小嘴普普通通,但管班时,只要他这小嘴一说,就会露出许许多多的笑话,让人“难以招架”,不得不服。

同学们都说:“马小勇平时都是装酷,面貌还行,就是矮了点。当然,每个人有优点,也有缺点。他就是有点行动不一,嘴上说的与身体上做的是对比的。瞧,不知谁又说了什么,让同学们哈哈大笑,他就会大声的叫起来:”不准笑,有什么好笑的。“其实,他自己都在笑,怎么能管好班呢?这叫做上梁不正下梁歪。我听别的同学说:他还有一个致命缺点,那就是骄傲自大。有的同学还给我举过一个例子呢 第九作文网

记得有一次上自习课,老 师不在,我们班的一些调皮的同学像没上课一样,有的东张西望,有的在玩游戏,有的在聊天,有的在唱歌,整个教室乱糟糟的一片。班长见此情景,一下子走上讲台,用力拍了一下桌子,大声吼道:”同学们,这是上课吗?老师不在,就是这样吗?“顿时,教室安静下来,调皮的同学们都看着他,他就慢条斯理地给同学们讲大道理,让同学们心服口服。

我们班的正班长怎么样呢?有优又有缺,缺了之后就是美中不足,老师还说他是管班的能手呢!当然,成绩好的人也就是我的对手,我必须想办法超过他。 这就是我们班的班长,他不但严格要求同学们,还严格要求自己,带领全班同学争做学校的”优秀班级“,是让同学们佩服和尊敬的一位尽职尽责的好班长!

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篇12:小学生作文:倒霉的值日班长

全文共 340 字

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值日班长很神气,是小小班主任,在班里什么都能管,权利最大。 可是今天轮到我当值日班长,可真够倒霉的。

陈老师规定了我们的活动范围。除了值日班长,其他小朋友不能随意瞎跑。今天上午我们体育老师教了球操,小朋友们练得可认真了,一下课他们又开始了,但是苦了我。

你听,苏翌钦在大喊大叫:朱宇涵,快把我的球捡回来。我一听,立刻跑到花坛边把球捡了回来。那边又喊了:班长,我的球也走了,快去捡。我转头一看,几个皮球像淘气包一样滚得到处都是。我立刻又去捡了,还没回来,又有人喊了……就这样,我一会儿奔到东,一会儿奔到西,直累得满头大汗,气喘吁吁。幸好这时候上课了,不然我真累死了。

哎,今天这个值日班长可真累,我都变成了小朋友们的捡球员,自己呢,一点儿也没练习到,真是倒霉!

[小学生作文:倒霉的值日班长

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篇13:我的班长作文600字

全文共 609 字

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蔚蓝的天空十分明朗,下面是学校的操场,到处洋溢着同学们的欢声笑语。足球场球门边有一位七八岁的少年,目视前方,双手戴着手套,准备拦住飞来的足球。他双手一拦,那球就稳稳地撞到他怀里。

这少年便是六班的“门神”班长—汪秦越。我认识他时,也不过七八岁,离现在将有五六年;那时南教学楼才刚建好。那一学期,我们班要组建球队打比赛,这比赛,说是一学期才轮一次,是展示自己的好机会,所以很重要。我们班人多,有九下多个,要挑几个球员,几乎难以被选中,我自然也不抱希望。自那以后,我也几乎不去关心足球赛了。说是不感兴趣,实在也是心里羡慕。到了三年级,张老师当班主任,便对赛事关心起来,凡是队员都有免作业的过人能力,使我很是羡慕。在老师的带动下,大家也开始谈论足球话题了。

一天,我一如既往地站在走廊休息,忽然听到有同学在谈论足球,大体内容记不清了,也隐约记得在谈“门神”。“门神”?我很疑惑,听下去也才知道“门神”是我们班班长汪秦越。为什么称他为“门神”呢,是因为他打比赛时立了大功,一连拦信了几个球。上课时,张老也夸奖了汪秦越,我不禁把同学谈的,老师讲的结合起来,想象着画面,心里很是佩服。从此“门神”一词在班上无人不知,无人不晓。我也开始默默地关注着每一场比赛,关注着班长。他学习也十分优秀,我发现他身上有好多我素不知道的优点。

四年级以后,没有足球赛了,我也再没看见他在球场上大显身手。但至今他依旧是我们的班长,这幅画面至今我也记忆犹新。

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篇14:助人为乐的班长

全文共 1066 字

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智慧小学一直是大雄向往的学校,听说那里毕业的学生都可以直接读哈佛。可是以大雄的学校成绩是没有办法被录取的,好在大雄有哆啦A梦帮他,所以他顺利地就读在智慧小学四年级(4)班了。

这个班上的同学可不一般,都是绝顶聪明的人物:一休、阿凡提、彼得潘、阿基米德……,在样的班上学习本来就是很光荣的事情了,可是大雄还缠着哆啦A梦提出更高的的要求:“我要当班长!”哆啦A梦为难地说:“这可不是我说了算的,得全班同学都同意才行啊!”“我不管,我就是要当班长!否则你就再也别想吃到铜锣烧!”想到美味的铜锣烧,哆啦A梦咽了一下口水,只好说:“那我帮你试试吧。”

第一天的数学课上,老师出了一道题并说只要是答上这道题目就可以成为班长的候选人。每个同学都跃跃欲试。题目是这样的:驴和马驮着一些重量相等的袋装面粉,一起在路上走,驴抱怨自己驮的东西太重。“你还抱怨什么?”马对驴说:“如果把你的1袋面粉给我,我的负担将比你的重1倍,如果我把我自己的1袋面粉给你,我们的负担刚好相等。”驴子想了想,不再抱怨了。

“同学们知道驴和马各驮了多少袋吗?”老师问。

这道题可难住了同学们,大雄赶紧向哆啦A梦求救。哆啦A梦悄悄地拿出“万能解题王”这台仪器,把老师的题目放到里面,很快答案就出来了:“马驮了7袋,驴驮了5袋”。

当大雄大声地把答案说出来,大家一听,果然对的,同学们都把佩服的目光投向了大雄。“好厉害啊,大雄可真棒!”“这么聪明的人应该当我们的班长!”虽然后来一休和阿基米德也算出来了,但毕竟晚了一步,大雄当班长的呼声最高了。

下午开班会,选班长,大雄被推举为班长的最佳人选,因为所有同学都认为只有大雄才是最聪明的,只有最聪明的同学才有资格当四(4)班的班长。当大雄走上讲台作就职演讲时,一休向他提了一个问题:“上午老师出的题,你的答案是对的,可是这是怎么计算出来的呢?”大雄站在讲台上,众目睽睽之下,也不能请哆啦A梦出来帮忙啊!大雄涨红了脸,豆大的汗水顺着大雄的脸颊流下来。在同学们的一片怀疑声中,大雄只好承认这是别人做好的,他只是抄袭过来的。

大雄没有当成班长。事后,他仔细地向当上班长的一休请教,一休告诉他:如果马给驴一袋,它们的驮的重量想等,由此可以看出,马比驴多2袋面粉。如果驴再给马一袋,那么,马驮的面粉就要比驴多4袋了。但是,从故事中说的可以知道,在这个情况下马的载重比驴的大一倍。因此结论是:要是驴给了马1袋,那么驴驮4袋,马驮8袋。可见,马驮了7袋,而驴驮了5袋。

从这以后,大雄成了学习最刻苦的好学生,相信在不久的将来,大雄一定能够凭自己的实力当上班长的。

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篇15:班长作文700字

全文共 748 字

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班长,乃一班之长也。而吾班班长,以其个性见长。

班长姓易名靖然,十班同学也。因办事雷厉风行,坚守原则,被提拔为班长。平时与同学嬉笑打闹,毫不可畏,然则上课以后,握笔记名,大声吵闹者,窃窃私语者,皆登其“光荣榜”也。于是易班长之目光所到之处,皆鸦雀无声。他日自习课上,有某同学与邻座窃窃私语,班长见之,记其大名,目光一扫,该同学不知悔改,便不给机会。课后该同学得之,大骇,遂向易班长求饶。然班长坚守原则,死缠烂打,软硬皆施,终不肯消其名。翌日,该同学被师罚,抄生物书内容数千字矣。因责班长曰:“莫不是汝,吾不会抄书!”班长厉声喝道:“汝课上讲话,已破规矩,因一人而乱规矩,何以理全班?”遂不肯向师求情。同学愤愤而去,自是上课不敢乱语也。

然易班长不仅雷厉风行,为管理能手,平日劳动身先士卒。有友人在扛水队伍中,因身材稍短,力气稍小,搬运桶装水颇为不易,班长见其不便,便迅速将自己之份内搬运毕,旋即帮助友人扛水。感谢不尽,班长笑而却之。又有扫地时,其余同学对脏累之活颇有怨言,便带头抢干脏。累之活,毫无怨气,若己之义务也。

易班长兼任数学之科代表,每收作业,必点清本数,如有缺交,必亲自促之。如有拖延不交者,上报教师。易班长则未尝缺交作业。师赞之曰:“予工作认真负责也。”学期末,授予优秀班干奖。班长成绩优异,却从未自傲,每评讲作业,其余同学皆漫不经心,班长以其为重点也,未敢走神。平日谦虚好学,不耻下问,喜与友人探究疑难问题。为人幽默,善与同学相处。

然班长其个性之最长处者乃自主矣。每教师不在,必自调理班级,安静如师在。课上教师讲课,必不求现成答案,而潜心钻研矣。昔有军训七日,多人不满,班长便在周末组织群同学活动,因而获得同学爱戴。

故师赞班长曰:“工作认真负责,自立自主,热爱劳动,不愧为一班之长也!”

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篇16:关于竞选班长的

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今天,站在这里,唯一的目的是为了竞选班里的“元首”——班长,我相信凭我的勇气和才学,一定能够胜任。

首先,让我来说一说我为什么要竞选班长,因为,我深深的知道班长是老师和同学们之间的桥梁,及时的向老师反映同学们的合理化建议,向同学们传达老师的思想和意图,对班级的管理和建设极其重要。而我相信自己在任何情况下都能做到。想同学们之所想,及同学们之所急。坚持原则,明辨是非,绝不摆“官架子”做一个“平民班长”。并且还会在当班长的过程中改掉自己的小毛病,给同学们做个好榜样。

现在,我再说一说我当班长对班级有什么益处。

首先,我在班级的的学习成绩比较优秀,因此我会在课余时间带领同学们一起学习,放学后,我还会在黑板上出几道奥数题,提高同学们的独立思考能力。

其次,我的语言表达能力和应变能力较强,老师不在的时候一定会处理好各种突发事件,将矛盾化解,使损失减少到最低限度。

再次,我有“爱读书”的好习惯,我会在中午选出一段时间,带领同学们一起读书,并在周五的时候开展“读书汇报会”,增加同学们的读书兴趣。

下面,我再说一说我当上班长后的打算。

先是用合理的管理方法,管理好班里的纪律和卫生,给同学们提供一个良好的学习环境。

接下来,我会根据同学们的特长,办几个学习小组,激发同学们的学习兴趣,提高学习成绩。

最后,在上一次的基础上开展“一帮一”活动。让学习成绩好的同学带动学习差的同学,这样,不但会提高学习差的学生的成绩,还会使学习好的同学的知识掌握的更加牢固。各得其所,一举两得。何乐而不为呢?

相信我吧!同学们,我会用行动告诉你,你的选择是对的。

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篇17:竞选班长发言稿600字

全文共 616 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我的名字叫冯冠华。今天,我站在演讲台上,是想竞选小记者班长的职位。我知道班长这个岗位不是很容易就能胜任的,但是我想挑战自己,为同学服务,帮老师分担。

接下来,由我为大家分享,我在小记者培训班里看到了什么,学到了什么。在小记者培训班学习期间,我看到了老师的辛苦;看到了同学们、伙伴们的努力;看到了外出时,实践地点工作人员对我们的关心与照顾。当然,我也学到了许多。在活动作文中,我学到了作文的魅力与技巧;在阅读课堂中,我学到了换位思考,积累运用;在外出活动中,我学会了自律、团结和勇于提问。是这个班级让我明白了许多许多。此外,我竞选班长,还有一个目的——我想当老师的小助手,因为我不想看到老师疲惫的面容,不想看到老师熬夜备课的黑眼圈,不想听到老师上课时沙哑的嗓音,所以我渴望成为班长,渴望成为老师的小帮手。

如果我当上了班长,我肯定不会让大家失望。当同学们遇到烦心事儿时,我会像知心姐姐一样去帮助他分析原因;当同学在学习上遇到困难时,我会像小老师一样耐心的把题讲解给他听;当同学伤心时,我会像小天使一样哄她开心;外出时,我会提醒同学们集中注意力,认真记笔记;集合时,我会以最快的速度整好队形,数好人数,让同学们能无忧无虑的在小记者培训班里快乐的学习。

俗话说的好,“不想当将军的士兵不是好士兵,不想当班长的学生也一定不是好学生”,希望同学们能把手中神圣的一票投给我,让我为同学服务,帮老师分担,谢谢大家!

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篇18:关于班长的

全文共 2753 字

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班长在班务会说:高高的个子,是俺山东人的外在特征;黑黑的脸,俺老百姓特有的本色,到啥时候也不能忘本;浓眉但眼小,这可是俺们当兵人为数不多的优势所在——眼小聚光,瞄得准打得好;说话声音大那可是俺心胸宽广的表现,有话可不愿藏在肚子里!这就我那入伍后分到老连队遇到的老班长自我形象介绍。

在相处后的日子里,除了班长是山东人是真实可信以外,还有那外在形象象出好窑的砖没有改变外,在我的心里他那近似完美的自我介绍,是通过一件事引起了我的怀疑。

班里新分来了一山东沂蒙山区的兵,如今认识革命老区的兵也不能用老眼光来看人,纯朴厚道;现在党的政策好,山区人民富了,信息流量加快,大山里的人接受新事物的同时,大山外的花花世界没让山里的人看花眼,心依旧是质朴至纯,但脑子也越来越机灵。老区的后代依旧继承了老一辈人善良和质朴的情怀。新兵木子就来自这红色的革命老区。

新兵木子很尊重班长,天天有事没事喊着班长好。因为木子一分到班里,就从班长满嘴的胶东口音知道他是山东的。木子心中暗喜,班长虽带“长”字,但官不大,只能算个兵头将尾美誉为“军中之母”的小骨干。在班里能遇上个老乡班长肯定能关照一下自己,喜色不由洒满木子的脸。

班长所在的班那我们团出了名的尖子班,几任班长提干的提干,立功的立功。班长也是来自农村,立个功或者提个干是班长久未了确的心愿。今年是班长在部队的最后一年了,能否留长期在部队不仅仅是班长经常挂在嘴边的,为了奉献也为国防事业。其实班里的老兵们都知道,班长更是为了能在脱下军装离开部队之前,找个对象成个家,这也家中老母亲唯一挂念。班长曾谈过一个对象,说是自己的高中同学,后来人家考上大学就明确与自己88了。班长家中条件不好,父亲在他上初三那年,生了一场大病,留下一笔不小的债务去世了,上高中考大学参加工作也就成母亲当时最大的愿望。然而高考落榜,女友分手让班长心里感受到了从未有过苍凉。从此以后班长就再也没和那女孩子联系,尽管女孩子曾多次写给班长,让他在部队有机会争取考个军校什么的,但班长心里好象只对那女孩子的仇恨。看着自己一天比一天苍老的母亲,一气之下报名来到了部队,想考个军校争口气。一来出来散散心中高考落榜后的抑郁,二来也非常想在部队有个好的发展,也让老母亲过上两天的好日子。命运总是对自己不公,班长曾私下常说这话。事情却总象是在验正班长的预言那样准确无误。那年军校招生考试的关健时刻,班长在给新兵训练示范表演中,为展现出一个老班长过硬的军事素质,他在400米障碍场上被战友们抬进了部队卫生所。考试的事也就不了了之。转过年来,班长报考军校名都没报上——超龄。为此班长也没少哀声叹气。

立功提干成了班长在部队改变自己人生命运的唯一希望。

兵难带,难带兵。班长就是不认这个,他想凭自己当班长这两年的经验,啥兵到自己手下都会成为象自己一样的好兵。班长心里很美。木子是山东小老乡,也就成了班长时常关照的对象,军事训练成绩进步明显。只要把木子的军事训练成绩搞上去了,年底比武中班里肯定还是能夺得团里集体第一名的,班长信心十足。今年要是再拿个班集体第一,立个集体三等功肯定没问题,加上去年的那班集体三等功,完全符合提干的硬条件。

训练上木子经常吃班长加的小灶,加班加点,增强训练难度和训练量度,不怕苦累的木子训练军事训练成绩直线上升,在班务会上班长也经常的表扬木子。心里想这小子就象自己当新兵一样——出色拔尖,是棵好培养的苗子。

班长很自豪,木子也不露声色。

然而没多久,连队指导就三番五次找班长谈话了,要求班长认真摸清班里新同志的思想况状。班长非常坚定的向指导员拍着胸脯说:绝对不会出问题。但就在班长向指导员保证不长的时间里,还真得发现了班里的异常情况,而且事情恰恰就出在了引以自豪的新兵小老乡木子的身上。

木子信多,在班里是出了名的,新兵嘛!部队不是流行:老兵病多,新兵信多嘛!可木子的信大都是定时来自寄信地址一直都只写:“内详”的地方。从邮戳也不难看出这信是发自驻地,而且那信封上的漂亮的小字,班长断定:此信来自部队驻地一女性之手。

部队明文规定不准与地方无关人员私下交往,一个新兵蛋子降敢和地方人员联系,更何况是一个女性,真是吃了豹子胆了。班长心里直发火,就差点骂出来。班务会上也成了班长的一个演说战场,大部都是不点名但都是针对性很强的话题:不准与地方无关人luan交往的事情,也很难听到班长表扬木子的声音了。在以后的日子班长的脸一直都是阴沉着。木子却无动于衷,依然面不改色,我行我素收信回信训练……

班长心里直骂,这新兵蛋子真是要不见棺材不落泪,一定要把木子私自与地方人交往的事调查个水落石出。木子最近除了信多外,就是休息日请假外出多。班长决定从木子外出着手调查。一个休息日,木子象往常一样请假外出办事,班长远远的跟踪。木子出营门后直接拐进了一个部队不远处的一个小村落。臭小子看你今天还有什么可说的。班长象比武上夺了个第一一样,长舒了一口气。露出了难得一见的笑容。但笑的并不自然,甚至有些难看。

行走在山区小路上,不时有附近的老百姓和木子亲切的打招呼。哼,来部队没几天,认识的人还不少,班长心里不停的琢磨。

终于,木子终于敲门走进了一个农家小院。班长仔细观察了一下:院子不大,没有院墙。三间低小的草屋,院子三面是长满了带刺的蔷薇。门口外趴着一条看上去并不是很凶的黑狗,木子进去时那狗还站来直摇尾巴。但班长发现当自己正准备靠近门口时,那狗却马上站了起来,眼睛里露出警惕的目光。并发出低沉的声音,非常的不友好。

班长只好远远的盯着那个院落,不甘心向路过的人打听情况。那户人家是村里的特困户,只有母女两人生活,女儿是一个身有残疾靠自学考上本市师范学院的学生,由于自身原因来回不方便也只能选择留校,每周回家一趟。听村里人讲,经常有个当兵来她们家帮忙干些家务活,还给上学的女孩留下为数并不多的钱,来购买学习用品。班长的心里跳加快,脸上一阵阵的发烫。

归队后,班长把跟踪木子和自己侦察到详情给指导员做了汇报。

在当晚的班务会上,大家都惊奇的发现班长的脸上又开始放晴了。

不久,连队报团批准:我们班成立了学雷锋活动特别小组。年底军事比武,我们班又夺得了集体第一名,并荣立集体三等功,还被树为学习雷锋先进班。

班长提干了,木子接了班长的班当了班长。在班长去上学分别时,班长与木子相拥告别对木子说了:谢谢!不过他又说了一句千真万确的大实话:我眼睛小能聚光,但不小心的时候还是会模糊产生虚光影响判断准确性的!

我们相视而笑:祝福班长用聚光的小眼,能早日扫描到一位好妻子,也算是了家中老母亲的一个心愿吧!

在后来的日子里我们才知道,班长提干不仅仅是自己的军事素质过硬,木子引出来的“学雷锋活动特别小组”起到非常重要的作用。难怪班长与木子分别时说出那发自内心的两个字:“谢谢”!

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篇19:我想对班长说作文

全文共 517 字

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班长,我想对你:不要以自己为中心。

就拿那天中午的事来说吧——

先是你把天天跟你一起管午休的曹蕾赶了下去。

接着,做值日的吴高任摔了一跤。本来他就已经惹得全班大笑了,当事件平静以后,你出去又朝他大骂几句,全班于是又被惹得大笑起来。

再次安静后,丁彦中说话你记了他,他反驳你是他不对,可你也不该去回他。你们一直吵,他让你把他的名字擦了,而你写了擦,擦了写,擦了写,写了擦……最后还很无聊地写什么DYZ、NO.7,还拿湿抹布写。

然后是李家骏把衣服套在头上。因为他坐在最后一排,本来没几个人知道,你应该不要去理他。结果你大喊一声:“李家骏你给我把衣服拿下来。”全班看向那个方向,又一次哗然。

难得的安静没有几分钟,午休快结束了,你又突然喊了一句:“谁要吃糖?”可想而知……

还有,你应该做到人人平等。

比如:丁彦中说一句话你记他的名,而毛玉燕怎么说话你都不管,这算什么?午休管理不是你想记谁就记,不想记就不记。

当午休结束铃打响时,我在心里说了一句:终于熬到头了。这个中午我写的作业一塌糊涂,回家一检查都是错的!

班长,我想对你说:不要以为你是班长,是曹蕾心中的女强人,就为所欲为,想给谁扣分就给谁扣分。就现在这样的你,这样的班长,这样的管班方式,我不服!

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篇20:值日班长的烦恼作文600字

全文共 640 字

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每个人都有自己的烦恼,我也有我的小烦恼。那就是作为值日班长的我却管理不好同学们!我想大家肯定很奇怪:值日班长是多么厉害啊,怎么会管理不好同学们呢?再说了,不就是让同学们遵守纪律吗?对同学们吼吼不就得了?可真的摆到眼前就没那么简单了!下面,我就跟你们说说我的烦恼吧。

终于到了星期二,我和林可儿是今天的值日班长。我早早的就赶到了学校。可我刚跨进教室的门,我就发现林可儿已经到了,正拿着书和同学们谈笑风生呢。林可儿一看见我,就连忙把我推向讲台,然后一本正经地开始领读了。

我便开始了“扫屏”模式:发现王子祥的口型不太对,仿佛他的语文书跟别人不一样似的。我走到他的桌前,小声说:“眼睛盯着书看,声音大一点。”他听了,声音似乎大了一些,眼睛也盯着书了。我又发现刘俊德一直看着我,好像我脸上有痘子似的,我又大步向第四组走去。“看哪儿呢?盯着书!”我严肃地对刘俊德说道,他便把目光转移到了书上,响亮地读了起来……

就这样,早读课很快过去了。铃声一响,大家都蜂拥而出,刚才读书时那些昏昏欲睡的同学,现在就跟变了个人似的——个个精神抖擞、活蹦乱跳的!我在估摸着,他们昨晚肯定没睡好,才会前后反差那么大吧!在这里,我想建议同学们要合理安排时间,保证充足的睡眠,让我们在早读课上精神焕发。俗话说,一日之计在于晨嘛,每天早晨都是个新的开始,也是新的希望,让我们开开心心地迎接每一天的到来吧!

现在你们能理解值日班长的痛苦了吧!希望你们听话一点,认真一点,不要再惹值日班长生气了,让我们一起好好学习,天天向上吧!

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