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生命的意义作文高中作文合集20篇

导语:都说万事开头难,写好的文章更是如此,下面是开学吧小编为大家整理的相关英语写作指导,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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年夜饭的意义高中

全文共 743 字

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春节,应该是合家欢乐之时,年夜饭,更是春节的亮点之一。可我家的年夜饭,在今年以前,却总是少了点什么。

小时候,我便知道,外婆的长兄,也就是我的舅舅,曾在外婆年幼时将外婆和太外婆赶出家门,外婆长大后,找到了一份好工作,过上了丰裕的生活,而舅舅却家境败落。那时,我的表舅们若是来外婆家找舅舅、妈妈玩耍,回家后便会遭到舅舅攀附有钱人家的责骂。就这样,两家的走动渐渐少了,甚至在街上碰见都像陌生人,不打一声招呼

后来,舅舅与外婆都老了,两家关系也渐渐缓和起来,我家还住在梅城街上时,若碰上舅舅,也会停下来闲聊两句。可是,两家始终有着隔阂,春节走访亲友、出门拜年,从不会去舅舅、表舅家里,也从没有人提起过。爸爸说,他连舅舅家住在哪儿都不知道,与妈妈刚结婚时,听说妈妈有个舅舅,便提出想登门拜访,谁知屋里顿时鸦雀无声,这才知道触碰了家中禁忌。两家人,明明是亲戚,却老死不相往来。

今年,舅舅身体一直不好,检查后才知道是胃癌晚期,大年初二,爸爸妈妈去舅舅家探病,可年初三,便传来了舅舅的死讯。

初四,我第一次踏入了舅舅家的家门,墙面斑驳,一盏白炽灯在天花板上摇晃着,舅舅的遗体摆在客厅正中央。我拜了拜,心中突然有一种好奇:舅舅那张盖在床单下的脸,到底是什么样儿呢?初六晚上,两家人第一次聚在一起吃饭,舅舅终年九十一岁,也算是一场白喜事,大家说说笑笑,气氛十分融洽,虽已是初六,我却仿佛身在除夕,大家吃着一桌真正的年夜饭。

我很奇怪,原本的坚冰可以因为一场丧事而打破,可见血浓于水。那我们为什么不早些都退一步,多几次这样的年夜饭,让一家人多团聚几次,让过世的舅舅在晚年也享受一次天伦之乐呢?

年夜饭最重要的不在于它的日期,而在于一家人合家欢乐,温馨祥和,享受家庭与亲情的温暖,若能借此化干戈为玉帛,又何乐而不为呢?

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更多相似作文

篇1:生命的意义说明文

全文共 784 字

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在上帝未引导你找到生命的出口时,请不要让一杯黄土掩埋你的身躯。

——前言

当我从各种电子媒体中了解到一些青年,因为单纯地感觉自身没有价值和追求而轻生时,我既会惋惜这些年轻的生命未经花开便凋零,也会在惋惜中疑惑于生命的意义是什么?

我在初中时代看过一本书,书名叫做《活出生命的意义》,这本书曾感动千千万万的人,被美国国会图书馆评为最具影响力的十本著作之一,还记得书的封面上写着“借着意义的寻找,将自己超拔出来”,而且我也是因为被这句话震撼才看这本书的。我认为这句话着实精辟,只有认识到生命的意义,学会生活,把握生命,自己的人生才会有价值,自己也会变得更加出类拔萃。

我是一个比较热衷于画画的人,而我在这一兴趣领域上的崇拜者是后印象派画家保罗·高更。高更曾画了一幅发人深思的画,画的名字是《我们从哪里来?我们是谁?我们往哪里去?》,这幅画上高更画了几个衣不着体的人,他们有的站着,有的坐着,有的躺着,形态不一,但神情全部都是一样的,都表示着对生命的疑惑,对未来的迷茫和对世界万物的不解,这让我想到了原始社会,那时候的人跟这幅画里的人一样,对大自然的了解犹如苍穹的一颗星而已,唯一不同的是原始社会里的人有着对生命的追求和对生存的渴望,尽管他们生命的意义很简单。而高更这幅画里的人更像我们现代社会的某些人,不明生命的意义,反而把自己禁锢在幻想之中,用虚空荒芜年华,甚至松开紧拽生命的拳头,独自走向那没有出口的黑暗世界。

人自出生以来就被上帝赋予了责任,他们要去献身社会,找寻生命的意义,就像我所喜爱的科学家爱因斯坦说的一样,人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。所以我们不要再轻叹,不要在无语凝咽中慨叹岁月的蹉跎,更不要再用那无力而沧桑的声音念叨着:尘归尘,土归土,我又该何去何从?

饱含五味的人生到底该如何定义,我觉得该把复杂的生命哲理简单化—珍爱生命,勿负人生。

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篇2:生命的意义

全文共 463 字

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生命意义是什么?有人认为生命的意义是奉献,有人认为生命的意义是舍己为人……而我认为生命的意义是顽强。

刺槐,一种生长在温带平原的植物,那里生存环境恶劣,长年干旱,缺水……刺槐在经受环境考验的同时,也在经历着一次次波折的洗礼。一天,一批正在迁徙中的食草动物从这里经过,它们肚子都快饿得贴到脊背上了。前面的小鹿发现了刺槐,它们高兴地奔向刺槐,刺槐的叶子一片片地被小鹿啃食。过了一会儿,长颈鹿也来了,它们把刺和叶一起卷入口中。一批批动物从这里经过,又从这里离开,刺槐一次次地被啃食光,又一次次地长出枝叶,它们顽强地活了下来,并借助动物的取食、迁移,把生命向更远更广阔的地方延续。

杏林子,一个全身近乎瘫痪的作家,面对残酷的现实,她没有像一般人那样悲天悯人。每天,她都忍着病痛,弯着腰、弓着背坚持写作,她用顽强的意志力写下了不少励志作品,鼓舞着人们积极地面对生活。她靠着顽强成为台湾最具影响力的作家之一,活出了生命的精彩!

生命的意义是顽强,拥有顽强,你就能微笑着面对生活,拥有顽强,你就能战胜一切困难;拥有顽强,你就能活得更加光彩有力。

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篇3:原来生命可以这样诠释高中优秀作文

全文共 734 字

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生命是一张单程火车票。我细细打量着这张小小的车票,上面没写起始站,没有终点站。只印着“生命号”。几个奇怪的字。

——题记

回首,不知曾经自己走过的路是否称的上是生活。每当夕阳变为橙色。对面无数个玻璃映着不同的耀眼的景象。沥青马路失去正午的滚烫,蚂蚁蹒跚在大大小小的砂石坑洼上;偶尔驰过的车辆卷起弥漫的灰尘和枯叶,锋利的边缘足以划破任何梦想。不禁的回忆,只有用那些让人倍感深刻的话语来诠释眼中的生命。

随着年龄的改变。我却愈加觉得自己从不懂什么是生命。当结束了一段旅途后,开始新的征程时。就会更加的矛盾,逝去的终将淡忘,却无法挽留。面对陌生感到害怕,以至于想用所有的黑暗将自己包围,让那份孤独在静夜中化成一缕谁也看不到的烟尘随着夜的结束而飘散。生命是否在一次次的徘徊一次次的矛盾中度过。什么是生命?我始终不懂。

看到苍鹰在天空奋飞时,突然感悟到,生命就是激情。看到流水缓缓奏响时,顿时领悟到生命就是那份恬适;看到飞蛾扑向火烛时,顷刻感悟到,生命就是执着,看到亲人团聚时,,霎时明白了,生命就是温馨;看到乌鸦反扑时,顷刻间知道了生命就是感恩。

不曾幻想过什么,只是想留下一个笑容,在开心的时候用来诠释;不曾希望过什么,只是想在蒲公英离去之后流下无限遐想;不曾奢望看见过什么,只是想象风吹过一样,所以留下一丝感伤夜幕袭来时,拥有星空。如此而已,生命不在于耀眼而在于充实,生命不在于伟大而在于精彩,生命不在于拥有些什么,生命……

生命就是有哭,有笑,有忧愁和烦恼。生命是一只七彩的笔,用红色去撰写激情,用橙色去勾画幻想,用黄色去点燃青春,用绿色去装点快乐,用蓝色去擦拭忧郁,用紫色去渲染浪漫……让彩虹般的梦幻痕迹缀满生命的天空。

生命,原来也可以这样诠释!

[原来生命可以这样诠释高中优秀作文

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篇4:生命的意义作文600字

全文共 573 字

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也许,天长地久,大海会干涸,绿地会荒芜,天空会消失,而人类,也可能……

所以,在看似漫长却短暂的岁月中,所有生物都在去做一些使自己快乐的事:下棋、看书、发明、创作。当然,也会吃、喝、玩、乐。在时光消逝中,有人会离死神越来越近。面对不可逃避的死亡,人们会恐惧。一部分人会继续娱乐,一部分人会努力工作,为世界作出贡献。同样的人,同样的工作,同样的能力,而不同的心态决定了他们不同的命运。就像隋炀帝杨广和唐太宗李世民,他们两个都是君王,都是“皇二代”。其中杨广自恃其才,随心所欲且好大喜功,是公认的大昏君致使大隋走向灭亡;而李世民一统天下后却善待大臣,爱护百姓,深受群众的爱戴,最终开创了历史上著名的“贞观之冶”,走向鼎盛。

两滴同样的水珠,大的那滴仗着自己大,看不起别人,一意孤行,最终被晒干了。而另外一滴小水珠却找到了同伴,一起汇成了一条河,永远的生活在世上。

天若有情天亦老,人间正道是沧桑。老天不会眷恋某人,人不可能不死,活着就要奋斗,活着就要努力。一个成天无所事事的人,即使长命百岁,也没有人会在意你,而那些虽然命短的伟人,但世人都会怀念他们。

一个好人,即使不特别出名,但你只要做事公平公正,对得起天,对得起地,活着一定会幸福。

在此,我对所有好人说一句话,你们的正义是对你们自己的回馈,正义的星星之火将燎原到每个人的心中。祝你们长命百岁,身体健康!

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篇5:高中优秀作文:人生的意义

全文共 850 字

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人生意义人活着的时候若他的心已经死了,那么他的人也就死了。

借用赵本山小品《心病》里的几句话:人为什么活着呢?简单来说为了一个“情”字。人的一生都不能离开这个“情”字:人一出生后,他就从家人那里得到了亲情;随着时间的推移,他从朋友那里得到了友情;沿着人生的轨道,他从恋人那里得到了爱情。没有任何人脱离了感情后,还能够快快乐乐、有滋有味的活着,因为感情才是一个人生存的真正意义。有许多人都因为各种形形色色的原因,把全部的精力都投入到了争名逐利中去,但是金钱和亲情哪个更重要?我想如果各位听完了这个有关首富的故事,你就会有所体会了:到2005年,陈天桥的身价已经达到了150亿元,成为中国首富。众多媒体开始关注和研究他的成功之路,他们发现,陈天桥每天早上8点左右起床,9点到公司工作,到晚上11点左右下班回家,每天如此。接受采访时,陈天桥正在吃盒饭,记者问他生活习惯与当首富是否有直接联系,他笑着回答:“当不当首富,我的生后都不会改变,我将继续吃我的盒饭。”记者说:“你已经是首富了,拥有几辈子都不花不完的钱,还需要那样拼命工作吗?”陈天桥摇摇头:“我还没有发现什么值得让我改变生活习惯的事情。”两个月后,记者再度采访陈天桥时惊奇的发现,他的生活节奏发生了巨大的变化。10年以来从未休过双休日的他,现在周末基本上不上班了。记者笑着问他:“我说的没错吧!干工作不要那样玩命,你早就应该享受生活了。”陈天桥说:“你说对了一半,但你知道是什么原因让我改变的吗?”记者笑着摇头。陈天桥指着办公桌上的一组婴儿照片告诉他:“上个月,我女儿出生了。现在,我的双休日属于我的女儿,我得给她喂牛奶,唱儿歌。”陈天桥掩饰不住初为人父的喜悦,高兴地对记者说:“当父亲比当首富更重要。”试想一下,陈天桥身为首富,他是经过怎样的磨练才成为首富的?但是他为了自己的女儿,他甘心情愿地把精力从工作中撤出来都投到自己女儿身上。这是为什么呢?

因为亲情比金钱更重要。“情感”这个人生真正的意义,只有时时刻刻把握住情感,你才能开开心心的活着。

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篇6:生命的意义作文

全文共 954 字

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某年某月的夜晚,我被一声钟响打醒。突然感觉到,你来过这里。

当然不能把自己完全推向茫然的记忆中,那些川流不息的人群也都走在繁忙的大街上。故,所谓的美感,从何处生发,又在何处栖息?眼前闪过的,是故事还是童话,昨日的太阳是从几时升起的?

好不容易能与你小坐片刻,但十分的严肃,面对生活,我无从下手,是该喋喋不休,还是要现实一些呢?那一响钟声,是你为我敲响,未曾留人任何可以被感动的言语,但你走出去时的足印,我还是可以看得到的。唯有你知我心意,明了,明了,让我稍稍安静一会。

在树林里,偶然踩到一跟树枝,太消沉了,你可知它的意义?它是安静的。如你接近一步,便能接受到一种不可思议的清醒,铭刻在你的心境中。对,这种静音就是遗留下的,那声钟响里也有它的声音与成分,我们都应到处走走,很有可能在无意间拾起往昔一切可以值得享受的事物,我们太吵闹了,把自己所有的浮华都流露在表面上,还纵容自己保留着,是最不可理解且又是不能摆脱的贻误。

又是你。你从月中取出一点点精华送来给我,我从月光中吸取,这夜里的空气中,到处都是遗失的珍宝,它们侵在泥土里,让虫怪们侵蚀着它的身躯,使之乱七八糟的。那树梢上的夜鸟儿,从不会多叫一声,哪怕是受了一惊!因为它清楚地知道,这夜晚的含义,它会忍着恐惧为我们催眠,观望空中散发的宁静,片刻之后,它又从树梢上飞下来,用嘴叼起地上的石子,又仍下,只要用耳轻轻地聆听,终于又能听到空气与石子的摩擦声,又是一声被遗弃的音符。此时,那沉闷的钟声又被敲响了,我寻觅着你的身影,却一无所获,而是在梦境中遇见了你,一片辽阔的草原,无一人影,只有流水声、鸟鸣声、树叶摇摆声、山羊争斗声、风声、雨声惊天地,泣鬼神,心旷神怡,自然得乐,处处都是被遗弃的碎片。静中之美,令万物沉溺,令生命精彩,令世界温柔,使得我们情愫万千,脱变成唯一的美丽,静啊!

真的要谢谢你,在无声中提醒了我,让我在静中呼吸,在静中陶醉,识得一醉千醒,百声聚鸣。我犹如一只甲虫,爬向一条没有源头的河流中,随着流水声漂泊,路经小桥流水人家,留下一分静音,让他们也真正的明白,人在生活的里程中,也都曾遗留过珍宝,要比金钱宝贵的多!比时间和生命都是一等的宝贵。

无论从哪里找到被遗弃的事物,都是你所留下的,拾起它吧!你会懂得生命的精彩与意义,对于人生,那是大有裨益的!

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篇7:追问生命的意义

全文共 494 字

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生命意义追问,是每一个有思想的生命体对自身灵魂的必然拷问,纵然它达不到人类终极关怀的高度,却依然闪烁着朴素无华的平民思想火花。《活出意义来》的作者维克多·弗兰克博士,是著名的奥地利精神医学家、维也纳精神治疗法第三学派的代表人物。他曾是第二次世界大战期间奥斯维辛集中营的一名俘虏。《活出意义来》一书正是作者对集中营经历和浩劫的描述,同时也是俘虏编号为119104的他,在牢狱生涯里发明“意义治疗法”经过情形的重要记录

独一无二的特性使得每个人都与众不同,也使得每个人的存在有其意义,这种特质与创造性的工作和人类之爱息息相关。“一个人不能去寻找抽象的生命意义,每一个人都有他自己的特殊天职或使命,而此使命是需要具体地去实现的。他的生命无法重复,也不可取代。所以每一个人都是独特的,也只有他具有特殊的机遇去完成其独特的天赋使命。”“一个人一旦了解他的地位无可取代,自然容易尽最大心力为自己的存在负起最大的责任。他只要知道自己有责任为某件尚待完成的工作或某个殷盼他早归的人而善自珍重,必定无法抛弃生命。”在弗兰克看来,只要有“求意义的意志”存在,不仅生命和爱,就连“苦难”和“痛苦”都深具意义。

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篇8:高中作文800字:永恒的生命

全文共 840 字

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我们都知道女娲造人的传说,中国神话认为,是女娲赋予了我们生命。在西方,那里的人们又认为是上帝让亚当和夏娃赋予了人类生命。生命到底是怎样的呢?

清晨,呼吸着新鲜的空气,我正惬意地享受这时光,不经意间,瞥见了那颗很不起眼的小树——顽强的生长在那栋早已破败不堪的房顶上,它瞬间真的震撼了我的心灵,生命真的太顽强了!一阵清风吹来,它摇曳着,抖下昨日的灰尘,用自己最天真阳光的一面迎接新的一天。哪管它到底有多么的不吸引人,多么的不美丽,但总能给人一种力量,是积极的,是向上的,取之不尽,用之不竭。

噢,我懂了,生命,是顽强的。

走在路上,又是那关键的一瞥,让我瞥见了生命的另一面。生长在砖缝中的几棵小草,每天要经历很多——被人们的一双双脚践踏、被车轱辘碾压,甚至,被小孩玩笑似的连根拔起,这可意味着将失去生命。它们每一天都在玩朝不保夕的残酷游戏,他们没有选择,或者,他们能选择死亡——这显然是不可能的。拥有生命的每一天都是一个挑战,关键是你敢不敢去迎接这个挑战。

噢,生命也是存在挑战的。

曾看过一个电视剧,男主人公的妹妹曾经结过婚,她的丈夫非常爱她,就在新婚的第二天,她想吃草莓蛋糕,他依着她去买了,谁也没想到,回来的路上遭遇了车祸,再也没有醒过来,在医院昏迷了一个多月就离开了他深爱着的人们。我没有多想过,生命居然是如此的脆弱。到那时我才明白——噢,生命,原来也有脆弱的一面。那时我才4岁。

2008年,经历过的人永远不会忘了那一年,那才是真正的悲喜交加。从年初的南方雪灾,到5.12汶川大地震,再到北京奥运会,一桩桩,一件件,铭心刻骨。记得汶川大地震中的那位母亲,用自己的身躯护住了她那尚嗷嗷待哺的孩子,她被无情的砸死了,但孩子毫发无伤,临死之前,她为她的孩子留下了一封短信,铸就了那人间最伟大的爱:“孩子,妈妈在天堂看着你,你要好好的活下去!”

噢!生命,是伟大而又无私的!生命是多彩的,这个世界正因为有了生命,才变得如此绚丽,正因为有了生命,才变得如此迷人。生命只属于自己,只有自己能去怜惜它。

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篇9:生命的意义

全文共 1847 字

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有时候就会想,人活一辈子,生命之花开了就谢。为了什么。

就像一部终点是通往悬崖的时速达到约莫三乘以十的八次方的匀速单轨道列车。它一次又一次的坠毁,一遍又一遍地自发车点发车。

当你出生的时候,你便是被发予了车票。一张不能拒绝,不能退票,不能抛弃的永世烙印。你不得不走上列车。还好,此时的你,什么都不懂,正懵懂好奇地瞧着这无尽庞大和花花绿绿的列车。列车很大,你对一切都报以万分欣喜。你集万千宠爱于一身,享受到了最美好的,幸福的时刻,虽然你并不这么认为,但确实是这样,因为你不用对任何事负责,你可以我行我素地做任何事。但如果想要爬出列车之外,那么,你的后果只有提前结束旅程了。没人能从以光速行驶的列车上坠下活命。但也不用怕,因为婴儿在面对死亡的时候,是没有痛苦的,你很脆弱。而且你根本不知道,或许在你看来就是和爸爸妈妈玩捉迷藏,你躲到了一个没人的地方,又或许你只是觉得自己进行了对世界的一次勇敢冒险,尽管代价有些高昂,但你是幸福的。你所看到的,一切美好,没有欺骗,没有黑暗。

你长大了些,你真的被部列车吸引,一切的一切你都想要尝试,但独独你不会敢看窗外风景。你知道,那里不是什么好地方,虽然那里看起来真的很不错,但是你也会尽量小心翼翼地避开。有些胆子大的人,便是毫不避违的站在窗台前,肆意贪婪地观赏着窗外的优美景色,当然,有的人摔了下去,有的人退了回去。在车内的你觉得生活实在无趣,便是四处寻找刺激,你像个冒险家,你向着列车的未知区域不断进发着,远远离开所谓的窗外风景,但你不知道的是,列车里也有着危险,为了能够高速行驶,列车上的一切理所应当的都是非常坚硬的。碰撞,也不定会让你提早结束你的旅程。但你有爸爸妈妈良好的照顾,那些坚硬的东西相信也不会轻易碰上,所以说,你是幸福的。

你成年了后,你终于了解了这是一部怎样的列车,可你并不担心,因为所有人都是这样,而且,距离终点还很远很远,虽然远方似乎传开了高空坠物的声音。你开始向车头进发,你想去看看其他车厢如何,顺便去招呼招呼那个该死的,送自己去死的滚蛋。但是在前进的过程中对于那些没看过的,美妙的风景驻足一会儿也似乎说的过去。你就这么慢慢悠悠地走着。哦,你还找到了一个志趣相同的红颜,于是,走的更慢了,你对自己说,没事,要把握现在。走了一段路,或许有了几节车厢,你和你的女朋友去到了一个特别美丽的地方,你们决定,要在这里安家,你们幸福的生活在了一起。或者是你们走了很远,经历了很多,当一次千辛万苦再次踏入另一节车厢,遥望前方远远无尽头的时候,你累了,或者是你女朋友累了,你们坐下了,彼此安慰,留下了。又或者你和你的女朋友直到旅程结束,也没能达到目的地。这列车似乎有些太长了。但终归能和喜欢的人在一起,你是幸福的。

当你更大了些,你开始不去在乎终点,因为你现在很忙,你要去做许多事,你也看够了那些风景,你要的是比其他人得到。你执着于此,既然终点无法改变,那就改变改变在列车上的座位也是不错的,总有座位,似乎比你的坐起来舒服,那为什么不弄过来呢?虽然上面有人,可列车那么大,总是不会被一个人沾满的。此时,得到了满足的你是幸福的。

你老了,你几乎都可以看到终点就在前方远处了,列车似乎还毫不留情地加快了速度。你看到有些开始慌了起来,有的人在原地打转,有的被吓得一屁股坐在地上,有的在恶毒地咒怨,有的甚至在收拾行李往回走,似乎还期望着什么,但你也看到了有些人依然如昔的过着,有些人回到了家里,高高兴兴地享受着和家人在一起的时光,有的人也在收拾东西,但他们虽然步履蹒跚,但却加速向下一节车厢走了过去。你不知道怎么办,但你不想自乱阵脚,那样会显得自己很没用,但你也不敢再向前走了,只得坐在原地,安安静静等待着。直至列车轰然自悬崖落下,你不自觉地惊叫了出来。然后就没有然后了。一切,归于寂静,悬崖在等待着下一班列车。

列车就这么坠毁了,或许很梦幻,很措手不及,但,它的的确确的就这么坠毁了。

列车上也有些聪明与勇敢的人,他们不为风景所迷惑,看到了更远的地方,他们从车窗艰难的爬了出去。当然,有些人摔了下去,有些人退了回去。而仅剩一小部分的人,他们爬到了列车之上,他们看到了更远的风景,那里是幸福的源泉,那里有永生在呐喊,多美啊!不得不感叹。他们向车头望去,才发现,根本就没有什么车头,或者说,这里,就是车头。可他们最终还是随着列车坠入了悬崖,在最后,他们笑了起来,笑声回荡天地。这一刻,他们,应该是幸福的吧。

不得不说生命来的很突然,去的又有些仓促。细细想想,生命又哪里有什么意义呢?

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篇10:谈谈生命的意义作文

全文共 941 字

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保尔的话犹在耳旁回响:人最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次。这段关于生命的意义的话语,不知激励了多少人去拼搏,去奋斗,让自己的生命更灿烂!

生命在于坚持!

一个人在他的一生里,难免会遇到挫折,失败和打击,但遇到这些并不能就此放弃自己的目标。只有坚持下去,才有可能战胜它们!

世界著名的科学家霍金,21岁时便被确诊患有罕见的、不可治愈的运动神经性疾病!医生预言他只能活两年半。不久,霍金便完全瘫痪了。但他并没有就此放弃自己宝贵的生命,他忍受着精神和肉体上的双重痛苦,选择了坚持活下去。1985年,霍金因肺炎进行了气管穿刺手术,使他失去了说话的能力,这对全身瘫痪的他来说又是一场严峻的考验,他又一次坚持了下来,霍金不仅坚持活了下来,还向世界证明了他的存在,他提出的宇宙黑洞理论轰动了全世界!

生命在于勤奋!

海伦·凯勒便是一个利用勤奋与不屈创造出奇迹的人。出生仅十九个月时,突如其来的猩红热引发的高烧夺走了海伦的一切,使她成了集聋盲哑为一身的残疾人,这其中的任一个降临到普通人的身上都是毁灭性的,许多人认为这又聋又哑又盲的人是生不如死的,活在世上已没有了意义。但是海伦没有放弃,她用自己的勤奋证明了自己仍有存在的价值,她整日不知疲倦地从书中吸取养分来丰富自己,利用自己仅有的勤奋扼住了命运的喉咙!她一生出版的十四部着作征服了全世界的读者!

霍金的坚持,海伦的勤奋,都让他们的生命充满了意义。他们并不比别人多拥有什么,相反,他们比正常人缺少了健康,但是他们用坚持,用勤奋让自己本已残缺的生命比健康人更丰满,他们的生命是真正完整的,充满意义的!

但是也有一部分人,他们实际上已拥有了很多东西,他们的生命本该是充实的,但却为了一些微不足道的小问题,竟然放弃了他们的生命!这样的例子也时见报端。

成都某13岁的少年,仅因与父母就学习问题发生了争执,竟纵身跳下了七楼,结束了自己的生命!

河南省高三一考生,仅因估分成绩不理想,就在家中自杀,而高考成绩揭榜后,他的真实成绩竟高出了本一录取线33分。

他们自认为这是自尊心强的表现,但实际上这是懦夫的表现,对自己的宝贵生命毫不负责,他们的出生有何意义?

每个人的生命仅有一次,该怎样度过呢?我们应该认真选择。让我们通过坚持、勤奋度过一个有意义的人生!

[谈谈生命的意义作文

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篇11:生命的意义

全文共 575 字

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一道闪电的生命仅仅是短短的一个瞬间,短的甚至不能用秒来计算。但是,闪耀的刹那间,整个世界都亮了。

雨前浓重的墨云在天空布满阴霾,积蓄已久的能量终在此刻爆发,创造出如此壮观,如此雄奇的场景。

生命的意义不正是在此么?

我们积蓄着生命的力量,不就是为了等待漫天乌云密布,在暴风骤雨中闪耀出最夺目的光辉吗?生命的价值与意义,就在这闪耀中实现了。

当蚕吐出根根雪丝,将自己捆绑在厚厚的、紧紧的蚕茧中。众人不解地嘲笑着它,它坚持着进入了一片天昏地暗、日月无光的混沌。灰暗的心情笼罩着它。

孟子拿着竹卷,读到了舜,读到百里奚,读到管仲等人时。不禁感叹:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”

而蚕在蚕茧中挣扎着。它梦想着能有一天,能展翅飞翔,梦想着能俯视那些曾嘲笑过它的人,它要让他们看看,究竟是谁愚不可及!渐渐的,它感觉腰间长出了一对薄薄的什么慢慢延展开来,它感觉,自己的身体在变形。

孟子拿出刻刀,在竹简上刻下了《生于忧患,死于安乐》。他的思想与精神开始超脱。

终于,一个东西在蚕茧中拼命挣扎着。一会儿,茧出现了一条裂缝,蚕挣脱了,一点点钻出了蚕茧,完成了精彩的蜕变。

蚕的生命得到了自己的意义,而孟子领悟到了生命的意义。在积蓄中蜕变,在沉默中爆发,在时光中升华,不正是我们追求一生的----生命的意义。

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篇12:呼唤生命的绿色高中作文

全文共 702 字

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绿色是美丽森林的那一份幽静祥和;是潺潺小溪流向密林深谷,宁静致远;是巍巍群山,展现一派宏图;山中精灵,展现生命舞动。 潺潺小溪,流动绿色旋律我是一条河流静静地流淌在山谷中,我是山中的血脉贯穿五谷,我是各种动物赖以生存的命脉……

潺潺小溪,流动绿色旋律

我是一条河流静静地流淌在山谷中,我是山中的血脉贯穿五谷,我是各种动物赖以生存的命脉,现在我是各种动物避之不及的瘟神,我变得面目全非,河底难觅鱼儿的踪迹。到处都是垃圾,人类的滥砍滥伐导致水土流失,他们在这里露营扎地,垃圾乱扔污染我的家园,默默的我留下两行浑浊的泪。

巍巍群山,展现一派宏图

我是一座山,一座与白云相接,与大海相邻,与人类相靠的山,我呼吸着最新鲜的空气,我聆听着最悦耳的潮声,我享受着最美的拥抱。可那只是曾经,已成为过去。现在,我呼吸着肮脏的空气带着浓浓的刺鼻之味,一棵棵苍劲的大树被砍伐倒,一朵朵娇艳的花被践踏,一束束原来欣欣向荣的草,枯黄,零落,死亡。他们的每一次呻吟下的是我无尽的痛苦,我露出贫瘠的土地回馈于人类,我想我能再次收获幸福。

山中精灵,展现生命舞动

我是一只生活在森林里的麋鹿,我喜欢在森林里与伙伴嬉戏。可是好景不长,森林里的环境急剧下降,树木的叶子凋落,枯萎,然后轰然倒地,我的同伴一个个因为空气质量低下而死亡,而我的家园也荡然无存。

地球妈妈有三件宝衣:树木,是地球妈妈的绿宝衣,没有它地球妈妈将不再美丽;碧水,是地球妈妈蓝宝衣,没有它,地球妈妈将失去生机;草原与白羊一起成为地球妈妈的花宝衣,没有它,地球妈妈将停止呼吸……没有了绿色植被,人类如何生存?

让我们手拉手,留住这仅存的景色,共建我们美好的家园!我们永远拥有一个绿色世界!

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篇13:珍爱大自然生命的高中

全文共 714 字

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夏日炎炎,在这年的某一天一位伐木人来到松杉葱郁的皮克瓦路森林中,准备拿起大斧子劈下去。“砰”的一下把一棵郁郁葱葱的大树咔的一下砍出了一个口子。

不远处的一棵大树上森林保护者木木听见了有砍伐的声音,他便急促的飞过来大声喊到:“是谁这么吵,把我都吵醒了!”。伐木人好象没听见似的,装做若无其事的样子继续砍伐。木木严厉的说:“你赶快停下来,不然你会后悔莫及的!”,但伐木人还是装作若无其事的样子。这下可惹脑了木木,满肚子的怒火一下子涌上心头:“好你个‘鸟人’,给你脸不要脸,还不讲理,我看你的脑子好象一根木头,长虫了是不,我来给你治病吧!”木木决定过去教训教训他不可,而此时伐木人也转身过来打木木,木木说是迟那时快嗖的躲开了。

伐木人怒气冲冲的拿起电话说:“兄弟们快来帮我一下,我的新家还缺家具呢!赶快。没过多久,一大群人蜂拥上来,各个拿起大斧子来砍树,茂密的皮克瓦路森林中的树被一棵棵砍倒。

木木见到森林哭泣的脸庞,他怒目圆睁,也拿起电话打给江河湖海四个哥哥:“哥哥们,人类在破坏森林,不断的在砍伐树木,让他们知道砍伐树木的后果是什么吧!”

几年过去了,山上是光秃秃的,一点儿绿色植被都没有了,那个伐木人把树都做成漂亮的木制家具了,他却得意洋洋的在自家欣赏,可皮克瓦路就没这么好运了,整天在哭。忽然在森林后传出一道恐怖的声音,原来是一场灾难即将降临,声音越来越响,最后一个浪头打在了这个小山村里,连泥石流也随着巨浪来了。这雪上加霜的灾难把这个小山村给掩埋了,从此在这片原来充满爱和希望的土地上消失了。

这个故事告诉我们:不要随意毁坏大自然,毁坏了它,就会受到大自然的严惩。珍惜大自然、保护大自然,让地球家园永远在这浩瀚的宇宙中绽放生命的绿色!

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篇14:生命的意义作文高一700字

全文共 1027 字

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鲁迅先生曾说过一句话:“在人生的路上,将血一滴一滴地滴过去,以饲别人,呈自觉渐渐瘦弱,但也以为快活。”

生命一回,我们不一定要活得轰轰烈烈,但总要掷地有声。面对偌大的世界,面对复杂的生活,人生的答案是丰富多彩的,为何不去选择一个更好的给自己呢?

同学们,生命的意义是什么?这应该是一个令我们都沉思过的问题。不同的人,不同的时代,不同的场合,人们用自己的行为诠释着生命的真谛。刘胡兰,用年轻的生命和热血写下了生得伟大死得光荣;雷锋,出差一千里,好事做了一火车,践行着把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的诺言;张海迪,用轮椅上的梦想焕发出自强不息的精神。而在今天,又有许多的中国人,用自己的生命向我们展示出舍已为人的崇高精神。在“非典”肆虐的时候,我们的医务人员为世人注入了一股暖流。她们义无反顾地与病魔战斗,直到筋疲力尽甚至献出宝贵的生命。白衣天使们并非置亲情于不顾,而是在神圣的使命面前,以正义的准则衡量自己的人生。跨越了情感,为世人无私地奉献。

让我们记住这些闪光的名字吧,是他们,用生命和鲜血告诉我们什么是爱心,什么是正义,什么是职责,什么是奉献;是他们,用生命和鲜血点燃了青春,诠释了人生,唤醒了迷惘,昭示了未来。

同学们,泰戈尔是这样解释人生的,“使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”是啊,绚烂的花朵,带着朝露,绽放在眼前,那是何等的美丽?何等的迷人?又是何等的撼动人心?“零落成泥碾作尘,只有香如故”,这是梅花独特的魅力;“宁可抱香技头老,不随黄叶舞秋风”,这是菊花高贵的品质;“西风寒露深抹下,任是无人也自香”,这是兰花桀骜的精神。

生命,如果有了爱,有了正义,有了职责,有了奉献,就像这些花朵一样,永远灿烂芬芳,以高尚的人格傲立于生命之林!

“有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着”,生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!我们可以设想一下,不付出,不创造,不追求,这样的青春必定在似水年华中渐渐老去,回首过去,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的意义。

同学们,奉献是快乐的。凭着岁月赠于我们的年轻肩膀和满腔热情,让我们全身心投入奉献中吧,在奉献中完善自己的生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真诚和坦荡!

让我们共同在这铺满鲜花和荆棘的青春中前行,在乌云和太阳并存的天空下展翅翱翔,让我们的生命灿烂如花!

现在,让我们一起喊出青春的口号:我奉献,我快乐!

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篇15:生命中最重要的人高中一年级作文650字

全文共 662 字

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除了父母,还能有谁是我们生命中最重要的人呢。

父亲,宛如一座巍峨的大山。母亲,好似那山林中潺潺流过的溪水。而我,就是这山林中的野孩子,靠山吃山,靠水吃水,他们就是我存活的依靠。我的父亲,是一个高大,威严的人,他不苟言笑时,眉毛会深深地皱起来,眼睛窝凹下去,嘴唇则紧紧地抿成一条线。他有时气极,就拿着“家法”——极粗长的长棍,追着我打,好像我就是他生命中最大的仇人似的。而每每这时,我的母亲—那条“潺潺的溪水”,就会像老牛护犊一般的冲上来,挡着我父亲,不让他手中的棍棒落在我的脑门上,而也总是在这个时候,我眼中的妈妈最美丽的,她的头发乌黑秀亮,仅管她已年近四十,却好像一个十八岁的少女,她的关爱,就像天空中那闪烁的宝石一般夺目。

我的母亲除了在父亲打我的时候护我,她还会在平常我生气时安慰我,譬如拿一块巧克力在我眼着晃悠,故意问我想不想吃,又或者会在我伤心难过时悄悄来到我身后,“嗖”地一下捂住我的双眼,让我“猜猜她是谁。”而父亲,那个威严的男人,在看到我们母女俩在一旁玩乐,冷落了她时,他也会犯一些孩子脾气,和妈妈挣着要和我玩。他会叫我进来,和他一起看电影——“物质的诱惑”,有时他也会硬是把我拉到一边,和我“促膝长谈”——精神的诱惑,更有时,他会挥一挥手中的人民币——“金钱的诱惑”而“不幸”的是,我每每也会中招,抛弃老妈,转投老爸。

他们是我心中最重要的人,在我失意时鼓励我,在我伤心时安慰我,在我高兴时陪我一起欢笑,在我疼苦时和我一起烦恼。除了父母,谁还能成为我心中最重要的人呢?山中的野孩子,感恩的仅仅是那供养他们的人了。

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篇16:生命的意义

全文共 571 字

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那本来的生活历程就是这样。它为了生命的延续,必须好好活着。哪管90年,90天,都不过要好好的活过!

——小思

炎热的夏天,热得我无心学习。我努力静心,但最终还是败给了那烦人的聒聒声!那时的我心烦意乱。

我愤怒的冲到楼下,抬头看着那让我无心学习的小东西,小小的蝉,竟响彻了一个夏天!

我从树上抓下一只蝉,扔向远方,没想到这随手一扔,竟结束了一个生命。虽然是无心,但我还是觉得抱歉。再想想,那烦人的叫声,“谁让你叫?哼!”我为自己找了一个可笑的借口,然后匆匆离去。

随着时间的推移,我已淡这件事,直至今日,我翻书时看到了小思写的这篇《蝉》。

蝉从卵到成虫需要一个非常漫长的过程。它们在土壤里等十七个春秋,出来后就只活一个夏天,而且不停的聒聒。

“既然人都会死,那活着有什么意义呢?”曾有人这样问我,我不会回答。对呀,有什么意义?

现在我要回答。

每个生命都会结束,但活着就会有意义!对国家来说,只要为自己的祖国做一点儿贡献,人多了,力量就会汇成大河,让自己的国家强大;对父母说,我们是他们爱的结晶,有了我们,才组成了一个完整的家庭;对我们自己来说,来到世上,看世间悲欢离合,尝酸甜苦辣。这又何尝不好,在我们出世前,已是强者,到世上拼拼,也已无憾!

我们的一切还不是为了生命的延续?如同蝉那般,无论是90天或90年,都不过要好好活过!

蝉,今年夏天,我会在树下听你聒聒!

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篇17:生命的意义学生作文800字

全文共 972 字

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不知不觉,秋天轻轻的走来。夏日里满眼的绿色化作有着怀旧情绪的黄,以一种令人心碎的姿态缓缓跌落。夏日里盛开的花朵纷纷和尚眼睛,沉睡着飘零。花谢,花飞,花满天。昔日的辉煌灿烂一去不复返。

生的目的究竟是什么,为什么生存是如此艰难和痛苦。

生的意义,是经历一个过程。而生的目的,就是死。一部分的生,是为了成就另一部分的死。

既然终归免不了一死,为什么还要让人类降临。

树用一百年来生长,却用一秒钟死去。为了一百年后的那一秒,他拼命生长,拼命生长。根,紧紧扎在泥土里。因为他知道,如果根不牢牢扎好,很容易被风吹倒,被雨淋垮。他努力伸展自己的枝叶。因为他知道,只有努力才能获得阳光,获得雨露。只有这样,才能使自己更强大。他拼命让自己长的更高。因为他知道,自己一松懈,就会被对手超过以为只有站的高,才能看的远。如此以来,百年不衰,其中的辛酸只有自己体会。

树终有一死,但他的一生是充实的,有意义的。因为他有目标,有理想。小小的狂风暴雨胜不了他。没有目标的树是可悲的。他懒惰,漂浮,因而弱小,不能长久。

人,何尝不是一样。

生的意义,是因为目标而奋斗。生的目的,是为了不让自己死不瞑目。

不知不觉,秋天轻轻的走来。夏日里满眼的绿色化作有着怀旧情绪的黄,以一种令人心碎的姿态缓缓跌落。夏日里盛开的花朵纷纷和尚眼睛,沉睡着飘零。花谢,花飞,花满天。昔日的辉煌灿烂一去不复返。

生的目的究竟是什么,为什么生存是如此艰难和痛苦。

生的意义,是经历一个过程。而生的目的,就是死。一部分的生,是为了成就另一部分的死。

既然终归免不了一死,为什么还要让人类降临。

树用一百年来生长,却用一秒钟死去。为了一百年后的那一秒,他拼命生长,拼命生长。根,紧紧扎在泥土里。因为他知道,如果根不牢牢扎好,很容易被风吹倒,被雨淋垮。他努力伸展自己的枝叶。因为他知道,只有努力才能获得阳光,获得雨露。只有这样,才能使自己更强大。他拼命让自己长的更高。因为他知道,自己一松懈,就会被对手超过以为只有站的高,才能看的远。如此以来,百年不衰,其中的辛酸只有自己体会。

树终有一死,但他的一生是充实的,有意义的。因为他有目标,有理想。小小的狂风暴雨胜不了他。没有目标的树是可悲的。他懒惰,漂浮,因而弱小,不能长久。

人,何尝不是一样。

生的意义,是因为目标而奋斗。生的目的,是为了不让自己死不瞑目。

[生命的意义学生作文800字

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篇18:生命的极致作文高中版

全文共 989 字

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不经意间看到了一张枯叶蝶的照片――那简直就是一片枯叶,灰黄的翅翼状若桅子叶,仔细看,会发现那翅上竟然有细若叶脉的纹路和虫斑一样的白点――伪装得竟如此惟妙惟肖!如果不是“叶子”边缘生着几支细细的触须和一双昏灰的眼睛,我无论如何也不会相信它是一只蝶。 ;蝶!是的,蝶。 ;枯叶蝶也是蝶。它没有彩蝶娇艳如花的容颜,没有彩蝶轻盈曼妙的舞姿,也没有彩蝶轻纱般精巧华美的翅翼,更没有彩蝶临风微颤的金色触须……一只彩蝶所应有的一切,它都没有,与生俱来的只是这么一身憔悴的装束。它是蝶,一只失去了美丽的蝶――似乎它已不再是一只真正意义上的蝶,而只有一个听起来凄美而又形象的蝶的名字。 为了生存,它放弃了所有的美丽,宁愿在同伴们五彩斑斓的翅影里飘逝成一道枯黄的弧线,宁愿在同伴们编路的舞蹈中沦落成一片毫无美感可言的枯叶…… 它很明智,仿佛一个恬淡隐忍的智者,一个天下大乱时在深山闲居的隐士。也诚如它所看到的,那些彩蝶的殒命,往往因为美,所以,它果断地用美丽换取了生命――其果断干脆,可敬可叹。 然而,不知当它栖息在枯枝上,悠然地呼吸着自由的空气时,是否会怀念那缤纷的身影,摇曳的舞姿,是否会从心底隐隐泛起一丝怅惆? 枯叶蝶,一种凄凉而又散淡的生命。 ; ;它,走到了归隐的极致

与枯叶蝶恰恰相反,我想起了荆棘鸟。那是怎样的一种鸟啊,它的歌声慑人心魄,却极少鸣叫。它耗费一生的精力寻找荆棘树,找到了唱出那销魂的歌的地方,只一首,就死在了长长的尖刺下…… 凄美豪壮的一生!它活得轰轰烈烈,它不畏死,不避死,短暂的生命洋溢着义无反顾绝美。它,用生命谱写出永恒的绝唱。它渴望歌唱,寻找歌唱,它歌尽而亡。 荆棘鸟不明智,不理性。它好像一位在逐鹿群雄中奔走呼号的士大夫,一位驰骋沙场纵横拌阀的诸侯。它可以死,它期盼死,只要死得其所……它,走到了豪壮的极致。

然而,无论是枯叶蝶,还是荆棘鸟,它们的生命都是短暂的。“对酒当歌,人生几何?”须臾之间的生命,不允许迟疑。于是,有了枯叶蝶,有了荆棘鸟。于是,一个延续了生命,一个收获了绝唱;一个失去了美丽,一个放弃了飞翔。 也许,宇宙间的法则就蕴藏在自然之中。鱼与熊掌也许总无法得兼,“生”与“义”也许永远无缘,故“舍鱼而取熊掌,舍生而取义,杀身以成仁”――想要得到,必须有所放弃;想要收获,必须有所付出。 选择歌唱,还是选择飞翔? ;枯叶蝶与荆棘鸟,你愿意是哪一个?

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篇19:生命的意义

全文共 815 字

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关于生命意义,这是一个仁者见仁、智者见智,众说纷纭的话题,作文 生命的意义。在我看来,对他人,生命的意义在予付出和给予,充满爱心;对亲人,生命的意义在予珍惜亲情、懂得感恩,充满孝心;对个人,生命的意义在予一个良好的心态,不灰心,有恒心,有信心!

有一位高考落榜的学生,巨大的压力和心灰意冷让他选择告别这个世界,当他走到时河边时,恰碰到两个游泳的孩童溺水,他想都没想拼尽全力将两个孩子救到岸边,孩子的父母事后竟然感激到给他下跪,电台也为此表彰了他的奋不顾身,他忽然间也为自己感动,原来自己的生命在关键时刻可以如此有意义!他放弃了轻生的念头,而且此后变得很阳光,小学四年级作文《作文 生命的意义》。是啊,在放弃自己时都没有放弃爱心,最终救人亦救已。

一个小女孩儿和妈妈吵架后出走了,很饿又身无分文的她不自觉地走到了一家面馆前。老板给了他一碗面吃,小女孩说:“叔叔你真好,谢谢你。“老板说:“我只是给了你一碗面,你就这么感激我,你妈妈给你煮了十多年的饭,你感激过她对她说过谢谢吗?”小女孩羞愧极了,她迫不及待地向家里冲去。我想,接下来的岁月,小女孩儿一定有一颗感恩的心伴随其一生。

张海迪,一个鼓舞我们两代人的名字,自小高位截瘫,被断言活不过28岁,然而,就是在这个断言下,她争分夺秒地和时间赛跑着学习,并鼓舞着她周围对生活失去信心的人,奇迹出现了,海迪不但在知识的海洋里取得了姣人的业迹,连生命都延续了下来;海伦,美国盲人女作家,小时候一场大病让她活在了黑暗和无声的世界里,这意味着与世隔绝吗?不!海伦凭着一个光明的心灵艰难寻求着与世界的勾通,她成功了,《假如给我三天光明》向全世界述说着一颗热爱生活的心灵。是啊,我们的榜样用残疾之躯以巨大的努力和热情把生命演绎地如此美丽,我们还有什么理由不去快乐而勤奋地生活呢?

让我们把保尔.柯察金的话作为我们的座右铭吧:人的生命只有一次,当他回首往事时,他不因碌碌无为而叹息,也不因虚度年华而悔恨……

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篇20:生命的意义作文700字

全文共 632 字

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生命就像流星,只要你抓住了它,它决不会转瞬即逝;生命就像流水,只要你不阻挡它,它决不会干涸;生命就像那轮红日,只要你热爱它,它就一定会精彩。

自从我们出生的那一刻起,我们就争夺到了生命权利。可是这生命并不是永恒的。一世早已已注定,生的另一端死,多么可怕,多么触目惊心!如果说生是一种偶然,那么死是一种必然。但是,在这匆匆生死之间,我们要珍惜每一刻,并使它更为光彩动人。

生命之火的熄灭,并不意味着它的消沉。有的人生得肮脏,死得龌龊;有的人生得伟大,死得光荣;有的人死不瞑目,有的死而无憾。

有的人死了,他还活着。在长江上那搭人梯救人的英勇事迹,早已在全国传颂,感动了中国。是的,他们死了,可是他们已永远活在我们的心中,流芳百世。

有的人活着,他已经死了。没错,那些贪官污吏,活在世上只为自己的利益,如同行尸走肉一般。他们还活着,可他们早已死了我们的脚下,遗臭万年。

人的生命只人一次,但如果能用仅有的一次生命换来一个群体的崛起或是信念的升腾,那么这一死便是生命的大智或大爱。

你无法决定自己生命的长度,但你可以它变得宽广,变得精彩。生命的精彩在于你艰苦的奋斗,在于你无私的奉献,在于生活中每一个细小的环节。只有你实现了生命的价值,生命才是美丽的。

我们无法选择死的时刻,但我们可以使我们生活得有意义,让自己的生命永远延续

不要责怪上天给我们的时间太少,不要责怪时间流逝得太快,也不要责怪生活太过于短暂,因为重任的意义并不在于时间的长短,而在于你是否让这有限的生命活出了无限的精彩?

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