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关于写成长的滋味作文(汇总20篇)

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成长的滋味主题的最新中考

全文共 978 字

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成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。 Growing is like a boat in my life, driving on the wave surface.Sometimes the waves are quiet, and sometimes encounter the surging waves.But the boat of my growth is not smooth sailing, and there are various storms.For me, sweet and sour, bitter and salty.

现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!”听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。

回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。

阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。

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篇1:成长的滋味的

全文共 432 字

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第一次,我不小心把一颗小小的绿豆种子掉在土里,几天后,一棵嫩嫩的绿芽拼命地钻出厚厚的土层,悄悄地来到这个世界。第二次,我把十几颗种子一颗颗埋在土里,最后一棵棵小小的生命都来到了世界上。

它们生根,发芽,在我浇灌下一天天长大。后来,我不再浇水了,就像帮小孩断奶一般,让它们自己去厚厚的地层下寻找属于自己的养分。

一个星期过去了,两个月过去了,一个月过去了,两个月过去了。当我又来到这里时,发现绿豆芽全被烈日晒死了。当时我绝望了!难道它们的生命这么短暂?不!当我要回家时,意外发现一棵绿豆苗。啊!它长得好大啊!竟在隐蔽的地方使劲儿生长,叶片大过水杯,一个个黑豆角掉在地上,已成熟了。

那棵自强不息的绿豆苗就像郑板桥说的那样:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。我想,人的成长也如此。一个人,要拼命活着,而且,凡事不能靠别人,靠山山会倒,靠水会流,靠自己永远不倒。不是境况造成命运,而是自己造就命运啊!生命的灯火因自己而形成,生命之舟因拼搏而启航。

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篇2:成长的滋味

全文共 915 字

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成长的过程就像一个五味瓶,装满了酸甜苦辣、喜怒哀乐。每一个人在成长的过程中都在不断改变。从呱呱坠地到咿咿学语到背起书包走进学校再到立身于社会,从依赖亲人到独立,经历了风风雨雨,终于打造出一片属于自己的天空,这就是成长。面对成长中的点点滴滴,自己的看法、感受,就是成长的滋味……

记得小时候,我最喜欢做的事就是看动画片。每天从幼儿园放学回家,第一件事就是丢一下书包打开电视机,开始看动画片。“樱桃小丸子”、“大头儿子小头爸爸”、“大耳朵图图”……很多动画片至今我都还记得。那时的我感觉:成长的滋味就是快乐的。

上小学了,开朗活泼的性格让我交到了很多好朋友。学习中,我们是竞争对手,你追我赶,谁也不愿落后;生活中,我们是朋友,互相帮助,共同进步。终于,我们走进了考场,一个坚定的眼神,一个鼓励的手势,我们转身离去。仔细慎重,为我们六年的学习生活交上一份满意的答卷。走出考场,我们彼此长长的舒了一口气。成绩下发后,看着自己六年的学习成果,我的脸上露出了最美的笑容。这是,我感觉:成长的滋味是甜甜的。

进入了初中,又跨过一道人生的门槛。进入一个新的环境,有了新的老师、新的同学……面对科目的增加,难度的增加,我第一次感到了压力。每天面对A、B、C,思索X、Y、Z,还有老舍、鲁迅、毛泽东。没有了双休日,取而代之的是上不完的补习班、听不完的唠叨……我们的脸上没有了幼时纯真的笑容,而是被严肃和呆板笼罩着。父母督促我们学习的同时,一面是无奈,另一面更是心痛。因为现在的我们所表现出的,不是一个同龄孩子应该有的。这时的我感觉:成长的滋味是忧愁的。

好不容易迎来了一个假期,父母本来早就安排好带我去好好放松一下。没料到,老师布置成堆的作业。无奈,计划只好取消。早上6:30起床早读直到晚上11点多钟才能上床休息。父母有时也在旁边陪同着,偶尔端上一杯热水,摸摸我的头叹口气,又在旁边静静的坐下……这时,我感觉:成长的滋味是苦闷的。

成长就是在自己的努力下战胜一个个困难后实现的。成长的滋味有喜怒哀乐,也有酸甜苦辣。成长的过程就像航海的过程,我们只有做自己的船长,把握正确的航向,才能扬帆远航。我相信:今天,我们用泪水浇灌花朵;明天,我们的花朵必定会蓬勃绽放。

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篇3:成长的滋味作文800字

全文共 623 字

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随着时间的流逝,我由一个“牙牙”学语的儿童变成了一个五年级小学生。成长是快乐的?还是烦恼的?我本以为长大了,就显得成熟、自由。但现在,作业多了,学习负担重了,烦恼也就跟着多了。

每天早晨,被闹钟吵醒。之后,就听见妈妈的催促声,“宝贝,快点!上学别迟到,上课要认真,做考卷要仔细……”听着这些话,我的耳朵也要磨出茧来了!去了学校,老师虽然不说什么,但一张张考卷就像雪花般飘来。我想:考,考,考,那是老师们的法宝。分,分,分,都是同学们的命根。

记得一次,老师又给我们测验了。下午,不知哪位同学大声叫道:“老师来报分数了!”说曹操,曹操到。老师不紧不慢地走进教室,说:“**99、**92……”同学们的分数像泉水般地喷涌而出,可还是没有报到我的名字,我的心快提到嗓子了。正在这时,老师清了清嗓子说:“某个人,只考了80分,太不应该了。”我环顾四周,同学的手中都拿到了考卷,那张考卷……听到这个分数,好似一个晴空霹雳,把我劈呆了!

终于,挨到放学了,我背着沉重的书包回到家。我低着头,把考卷交给了妈妈,希望能听到她的安慰。因为前一个晚上,我还完成了妈妈布置的课外作业。没想到,她瞪了我一眼就走了。我委屈极了,明明努力了,我也想取得好成绩的呀!吃完饭就与平时一样打开电视。只听“啪”的一声,妈妈把电视给关了,还凶巴巴地说:“一个星期不能看电视!”

哎!就因为一次考试,就夺走了我一星期看电视的权利。如果考得再差点,后果可能不堪设想。哎!真是长得越大,烦恼越多啊!

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篇4:品尝成长的滋味

全文共 854 字

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“红日初升,其道大光”,十三岁的我们就像初升的太阳,渐渐长大,永远闪耀着活力的光芒。每个人的成长并非都是一帆风顺,就好像在浩渺的大海里航行的一支船,也会欣赏到大海的风平浪静,也许会受到惊涛骇浪的威胁……成长就是如此,既快乐又艰辛的时候,里面的滋味,只有品尝过才知道。

酸溜溜

曾经嘻嘻哈哈的“四人组合”,在每段放学的路上,留下的身影,洒下的笑与泪,仍历历在目地刻在我的脑海里。我们曾一起哭过,一起笑过,一起努力过,走过多少风风雨雨,洒下了多少辛酸的汗与泪,但我们坚信“阳光总在风雨后”。一起共患难的朋友啊,如今却因种种原因分别了,那天,我们哭了,为那份真挚的友谊哭了,心中的酸楚涌上了咽喉。

甜蜜蜜

曾在台下洒下多少汗水的我,终于在“知识改变命运”的演讲比赛中以精彩的演讲勇夺第一名。面对同学们羡慕的目光,老师欣慰的笑容,家长的殷切鼓励,我感到无比的自豪与欣喜,尝尽了成功的甜头。

考试结束后,老师照例评讲试卷。答题卡发给我,居然考了历史100分,那可是满分啊!我高兴极了,这时,老师发完卡,表扬了我,看到同学们齐刷刷望来的目光,我的心里甜滋滋的,像喝了蜜一样甜。这是成长的甜。

苦涩涩

有甜就会有苦,紧张的学习总会把我那柔弱的身体压垮。每每接近期末考试,各科老师都疯狂地紧张起来,一堆堆作业压得我们上气不接下气。害得我背完这科书,又去攻克另一科,每天晚上准熬夜到10点多,甚至11点才能合上眼,两只眼睛都浮出深深的黑眼圈,颇像只逗人的大熊猫。我背着压力的包袱,扛着学习的重担子,就像吃了黄莲一般,苦不堪言。

火辣辣

考试后,我的成绩退步了。课堂上,老师说话的语气显得有些咄咄逼人,说“班上有些人退步了,今后可要多加紧学习,千万不能怠慢。”听完,我的脸红到了耳根,我知道老师说的是我,我沉重地低下头,脸上火辣辣的。这就是成长中所谓的“麻辣烫”吧!

千年的余晖摇曳着那些花季,飘落那些雨季,岁月在轮回,人生在飘逝,我们架一叶扁舟于江水之上,寻觅成长中所谓的幸福,品味成长所谓的酸甜苦辣。其实,我觉得成长就应如此,在青涩中寻找甘甜。

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篇5:成长的滋味初二作文

全文共 585 字

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时间的年轮已悄然转过了十六个春秋,生命的丝线也已拉扯了十六个年头。

成长在不知不觉中,但后知后觉以后,感悟……

不再是那个吵着要妈妈讲故事的小女孩,不会为了一个洋娃娃大哭大闹,而是常常看到镜中渐渐脱去稚气的外衣的自己,想着如何不再让妈妈爸爸太操心受累。成长的滋味是理解。

不再像以前一样摇着小脑袋童声童气的唱《小锣号》了,却常常被《二泉映月》感动得泪如雨下,体味着盲人阿炳留给我的悲伤苍凉的人生思考。成长的滋味是感悟人生。

不再在作业本中故意写两个错别字来考察老师的眼力,却常常对老师花白的发丝、额上的皱纹以及沾满粉笔灰的手指充满感激。老师谆谆的教导和不倦的帮助让我对“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”有了更深的理解。于是便有了心无旁骛、忘身书海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成长的滋味是感恩报答。

不再为了一个意见不统一而和同学争得面红耳赤,却常常会在夜深人静时,品一杯冒着热气的苦丁茶,看着深蓝的夜空,让浮躁的心归于平静,数着星星抱着梦想入睡。成长的滋味是成熟。

成长的滋味是地上的一棵小苗渴望长成参天大树。

成长的滋味是海中的一条游鱼渴望跃过龙门,遨游沧海。

成长的滋味是天空的一只小鸟渴望自由自在的飞得好高好高,云海任由搏击。……

成长的滋味,自己体会。那似酸又甜、似辣又咸、似悲凉又快乐、似多愁又善感的滋味,萦绕着我度过了十六个春秋、十六个年头后,浸入我的魂灵,永远、永远……

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篇6:成长的滋味

全文共 723 字

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跨入中学的门槛,看着那些陌生的建筑,我却感觉似曾相识:清香四溢的小花园,宽阔的操场,还有热闹的教学楼。这,真像我小时候度过快乐时光的地方……我摇了摇头,让自己从回忆中挣脱出来,因为我知道:我,长大了。

在中学,学习的压力和严格的要求让我有些喘不过气;成堆的阅读,一张张导学案,他们如同一座山压在我的胸口,让我无法敞开心灵,去释放孩子天真的野性。

“叮铃铃”下课铃响了,同学们蜂拥着冲出教室。只有空闲时,我才能找到小时候的一丝影子;而童年,与我之间已有了一条无法跨越的银河。

还清晰的记得,小时候我和朋友们在校园里飞奔,玩着百般不厌的各种游戏:捉人,踢瓶盖,夺宝石……我和好朋友还约定,以后保持联系,永不分离!现在想来,因为没空上QQ,打电话,几人早已断绝了往来,所谓的誓言,被学习看来,也只不过是个笑话而已。

所谓的青春,似乎就像成长滋味一般,寂寞而苦涩;并不是因为与新同学相处不融洽,只是单纯地想回到从前而已。‘

以另一个自我来对待新的学习,新的同学,反而感觉陌生;但我知道,成长,为此要付出更多的努力。以后的以后,好朋友也许还会跟你在一起;你们不泯灭的童心,拉着你们跑着、跳着……童年,就让它成为美好的回忆吧!让实际的童年过去,心灵的童年永存下来;成长的美味,等到将来才能体会!

就这样,我写下了这篇作文。第一次文思泉涌,我默默地想,慢慢地写;童年萦绕在我心头,小时候的欢笑声与吵闹声,久久不愿离去。

阳光地面对成长,它会让正能量占据自己,远离消极;让回忆,埋在自己心灵的深处吧。

成长的滋味,由你的态度去决定。过于想念童年,成长是苦涩的;而乐观面对全新的环境和全新的自我,成长就是清甜可口的……但无论怎么对待,关于光明美好的未来,没有成长,可不能实现哪。

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篇7:成长的滋味作文800字

全文共 799 字

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随着时间的推敲,我们在慢慢的成长,在不知不觉中。是的,在成长中有些美好的东西都不见了,但有一样却是永恒的,我想这便是成长的滋味

这天,有同往常一样。我一边手拿着书,一边低头盯着手表,秒针毫不留情,丝毫没有犹豫的“跑”着,嘀嗒嗒的不间断。完了完了,还有2分钟,地铁就要来了,我可得加快速度了,要不然肯定会错过这班的。可抬起头来,这人山人海,人人之间简直是零距离,看得我是头晕脑转的,如同看见了许多会移动的琳琅满目的商品,眼花缭乱。而且每个人都是一副似猛虎般不断向前冲的神情,但,即使如此也难不倒我,凭借着已久的经验,我整了整书包,将水壶固定在书包两侧,握紧手中的书。在心中倒数三个数后,我冲进了人群,左闪右躲,以灵巧的身躯避开了“敌人”的重重围剿,终于赶上了列车……

我挤进列车后,向我扑面而来的是沉重而浑浊的空气以及一阵接着一阵的噪音。我努蜷缩着身体,好留一些空间给自己呼吸,可就在那仅有的一丝的空间刚被我空出来,就立刻被其他的人所占领。好吧,我已经尽力了,算了,反正熬过了几站后就能重见天日了,管他呢。我努力的平复自己的心情,安慰者我那被挤得千疮百孔的幼小心灵。

“对不起,请让开一下。“我拼命的扒开所有人,站在即将打开的车门前,心中洋溢着兴奋幸福及快乐。一出门,我便深深的呼吸那新鲜的空气……

虽然,熬过了“地铁时间”但我心中却不禁想起以前妈妈每天都会接送我上学,那日子可爽了。现在的学校虽离家里较远,但妈妈其实还是可以来接我的。唉……不过也是,我现在已经长大了,不用再像以前一样,爸爸妈妈会在校门等玩得满头大汗的我,这样也算是减轻了爸爸妈妈的辛苦。是啊,虽然成长,会失去一些东西,但我想爸爸妈妈的爱是永远的。喜怒哀乐,无一不有的成长,像我们“袭”来,是的,这期间必然有会有许多的困难和挫折,但只要有爸爸妈妈支持鼓励和爱,那么又算什么呢?

成长的滋味是充满爱和欢笑的是甜的。想着,不知觉中加快了脚步……

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篇8:成长的滋味作文700字

全文共 693 字

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我一天天地长大了,在这之中,我也深深地感受到了成长滋味

说到成长的滋味,里面就一定有甜了。提到甜呀,一定不能不说上学期我语文竞赛获奖的事。

那一次,我在学校组织的语文素养比赛里得了一等奖。老师把那一张奖状发给了我,还让我上台去拍照。我望着那一张鲜红的奖状,听着台下同学如雷贯耳的掌声,心里乐开了花。

下课了,同学们纷纷地朝我围了上来,有的向我竖起大拇指,有的说:“你怎么会得一等奖,传授点方法给我吧!”有的则向我称赞:“你真是太棒了!”此时,我觉得心里有一种说不出的甜味。

有甜就一定有苦啊,回想起我练钢琴的时候,心里就是一阵苦。

每当我吃完晚饭,妈妈像赶“鸭子”一般,将我赶到钢琴旁,要我练琴。我只能弹了,一会儿,我感到手臂发酸,手指发麻。就在我想休息一会儿再弹时,妈妈发话了:“是不是又想偷懒了,快弹!”

我只好继续弹下去,可运气不好,碰到了一首刁蛮的曲子,里面基本是用四指和小指弹奏。不一会儿,我实在觉得不行了,手已经变得麻木了,其中四指和小指钻心地疼。我刚想歇会儿时,一旁传来一声“河东狮吼”。在心中,我好像吃了一大盘苦瓜,那一个苦啊!

成长中最不可缺的一味就是酸了。

有一次,我在教室门口排队,我们班的一个捣蛋鬼过来绊了我一下,我差一点就要摔倒了。出于报复心里,我狠狠推了他一下。

正巧,老师从教室里出来了,看到我推了人,开始训起我来:“你怎么能随便推同学呢?要是把他推到了,他摔伤了,你说要怎么办?”

我刚想要张嘴辩解时,才发现老师已经走了,而那个捣蛋鬼却还向我扮着鬼脸。我被老师给冤枉了,心里酸溜溜的。

生活中有酸,有苦,有甜,可我还是喜欢它们,因为有了各种滋味,生活才变得多姿多彩。

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篇9:成长的滋味作文

全文共 689 字

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在我成长的道路上有着三种不同的味道,我称它们为我的成长三步曲。如果一个人只图一时的快乐,不求永久的发展,就永远不会成功。不经历磨难就难以长大……

第一步曲:酸

当数学的试卷发下来后,我的灵魂好像跑出了身体一样,我愣了,我居然只考了82分,这可是我开学以来考的最差的一次啊!顿时,我的鼻头感到酸酸的,豆大般的泪珠好象断了线的珍珠项链似的一直在留。我特别希望今天一直上课,这样我就不用拿我的试卷给我的妈妈“欣赏”了。可是这也只是希望而已。哎!终究还是要放学的啊,

虽然我有一千个一万个不愿意,可我还是回家了。我回到了家后比平常勤快100倍,可还是被妈妈一眼看穿了……结果怎么样,大家也可想而知了吧!

第二步曲:甜

在我的一次平常考试中,我考了90分以上,当时考90分以上的人不是很多人。同学们向我投来了羡慕的眼光,我当时的那种感觉真实别提多爽了啊!1秒后,我发现我不是很笨的啊!2秒后,我又看几个不该错的题目。3秒后,我想下次还要努力啊!我心里想:我不愿意把考的好变成偶然。不过我从同学们的的目光下我真的感受到了成长道路上的甜。

第三步曲:苦

要说到了苦,我的脑海中随知就想到了钢琴,这个让我既讨厌,又喜爱的乐器。在我刚练习弹钢琴的时候妈妈总在我的身边,而且手里拿着鞋子,我一停下来,妈妈就会打我,为此我流下了多少眼泪?和妈妈吵了多少次?你们知道吗?即使妈妈再怎么打我,可我知道妈妈是从心里为了我好啊。一遍遍的练习一首曲子,让我感受到了成长道路上的苦。

成长的滋味,自己体会。那似酸又甜、似辣又咸、似悲凉又快乐、似多愁而又善感的滋味,萦绕着我度过了十个春秋、十个年头后,浸入我的心中,永远、永远……

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篇10:成长的滋味

全文共 485 字

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记得在我上三年级时,妈妈给我报了个课外英语学习班,帮助我学习英语,刚开始,觉得课文特别的简单,单词也只要求会读,特别简单,当时我想,管它呢,反正这么简单,报就报吧。

谁知,慢慢的进入第三册后,老师开始要求我们把学过的单词全部背会,课文也要求用自己的话以英语讲——辅导班的英语内容可比学校的英语难多了。我开始有些吃力了,有些不想学了,认为英语太难了,我也太笨了,把学校的英语学好就行。于是,我对英语失去了兴趣,英语成绩也开始下滑,慢慢竟然成了班里倒数的,英语班的老师更是点名批评了我。这时妈妈认真地对我说:孩子你定能学好,只要认真对待好好学……

于是,从那时起,我在妈妈的鼓励和督促下开始天天早上听英语,我暗暗下定决心要把英语学好。为了使英语再进一步得到提高,有时候,老师布置作业,听写单词,把不熟悉的听写一下就行了,而我却把所有的都听写了,老师让把课文读熟,我直接把课文背会了,老师让把刚学的课文听上两三遍,我就听上五六遍。

渐渐的,我认为英语不再那么难了,当我意识到英语不算难时,竟然开始喜欢英语了,这次英语考试,我进入了班级排行榜的前十名呢!

成长就像一块变味糖,有苦有甜!

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篇11:成长的滋味作文

全文共 464 字

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每个人都会经历成长,成长有百般滋味,酸甜苦辣应有尽有,今天就让我再讲讲我成长的滋味吧。

我的成长中最多的就是甜,在老师表扬中;在家长鼓励中;在尝到美味食物中;在捕捞到大鱼的时候……在这其中那些捕到鱼的时候令我印象最深刻,那些鱼溜得极快,两个网子口很大,但他一摇一摆,反而进入了我的网子中。

其次就是苦了,苦在我的身边也有很多,在家长批评中;在老师布置的背课文中;在爸妈不让玩游戏中……在这其中那些在老师布置的背课文中令我印象最深,老师的背课文常常令我烦恼不已,平常七八点钟昨晚的作业吧,如果有背课文,基本上要拖到十点多才完成,甚至有时还要明天早上早起背。

最后就是酸,在没捞着鱼的时候;在忘带作业的时候;在考试没考好的时候……在这其中,我印象最深的就是忘带作业的时候。在老师让没带时间的人站起来的时候,那时候,可谓是天打雷劈,乌云密布,怎么办?怎么办?我恨不得找个地缝给钻下去,今天,我的名字就要被公布到网上了,我可真像哑巴吃黄连——有苦说不出啊!

成长是五味俱全的,更是多姿多彩的,让我们一起品味生活,一起去感受生活带给我们的滋味吧!

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篇12:成长的滋味作文范文

全文共 563 字

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无论我长到多大,在爸爸妈妈看来,我永远是小孩子,不过,直到那件事的发生,他们终于觉得我长大了。

事情发生在初一的暑假。

有一天,我在家等着爸爸妈妈下班回家,门开的时候,我却看到爸爸扶着妈妈进来,原来是妈妈把脚扭伤了,妈妈的脚需要好好休息,不能干累的活,于是爸爸就包下了家里所有的事,爸爸本来工作就很多,在单位几乎没有闲着的时候,在家还要干那么多的活,没几天就累病了,家里在没有人能够照顾我,于是我决定,以自己的能力照顾爸爸妈妈和我自己。虽然当时是放假,但那段时间我真的感觉好累,天早上六点,我必须准时起床,洗漱之后就马上去做早餐,爸爸妈妈喜欢和豆浆,我就天天到楼下给他们买,回来之后给他们煮面条或者摊鸡蛋饼,做完之后我就把早餐端给妈妈,她可以自己吃,至于爸爸,他病得太重了,我必须喂他吃,每次他吃到我做的饭,总是会说‘真好吃’‘真好吃’。等到他们吃完早餐,我就把碗刷干净,之后就去洗衣服,洗完所有的衣服,我才有时间去写作业,不知不觉就到了中午,我就去做午饭,虽然我还不大,但家常菜差不多都会做,每天我都能给他们做出美味营养的饭菜,吃完饭后,我下午干的事就是收拾屋子,上课,写作业,持续了一段时间,爸爸妈妈终于康复了。

通过那件事,不仅是我,爸爸妈妈也觉得我长大了,成为了一个真正的大孩子,我也真正体会到,爸爸妈妈照顾我时是多么辛苦。

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篇13:成长的滋味

全文共 832 字

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每个人都在不断成长,在成长的过程中会遇到许多稀奇古怪的事,成长就像一个调味瓶,让你的生活充满色彩。成长让你在困难面前学会坚强,让你在骄傲面前学会谦虚,让你在自卑面前找回自信……

成长的滋味酸酸的。小时候的我不懂事,喜欢大手大脚的花钱,我总缠着奶奶给我买冰糕吃,可家里的条件并不好,奶奶还要去砍树皮,砍一个才几角钱,但我并不心疼奶奶,吵着买这买那,奶奶就更加努力的工作,一个酷热的下午,太阳炙烤着大地,小狗热得直吐舌头,我又跑到砍树皮的地方找奶奶,我刚跑到,立刻站住了,只见奶奶的额头上渗出豆大的汗珠,使出浑身的力气一锤一锤的,向硬邦邦的树砸去,我的心里酸溜溜的,说不出话来,泪水夺眶而出,向家里跑去,从那以后,我理解了奶奶的苦心,变得节约了。

成长的滋味苦苦的。上小学一年级的时候,每到丰收或者晒粮食的时候,爸爸总是把我们姐妹三个“赶”到院子里,说:“你们三个在这数数有多少稻子吧,这几天必须把1—100之内的数学会,在学校里要是不好好学,在家里你们可得努力学了!”于是,经历了多少风吹日晒,功夫不负有心人,在同龄的孩子中,唯独有我一个人能背出许多数字,在升级考试中全班二十几个学生,只有五个升级,获得奖状,其中就有我,那时,别提我有多激动了!

成长的滋味甜甜的。前天,我刚过完了十三周岁的生日,妈妈做了火锅,买了好多面包,我最喜欢的就是煮鸡蛋了,虽然它在现代社会中已是很普遍的食物了,但是在我的老家,每到生日的时候,总会煮几个鸡蛋,全家人每人吃一个,“小寿星”吃两个或三个。此时,我又怀念起老家了,怀念起老家的每一个人,心想:长大以后,我一定要把家乡装扮得更美!小时候的无知转眼变成了现在的听话、懂事。在成长的路程中,我吃了太多太多的“味道”。在生活中还是有一点小小的成就吧!

我的调味瓶给了我太多丰富多彩的生活。都说“不经历风雨,哪来彩虹”这句话,现在想起还真的不错。我会让我的调味瓶一直陪伴在我的左右,使我的生活更精彩。

成长的滋味就想一个调味瓶,开启了我稚嫩的心灵。

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篇14:五味瓶成长的滋味作文500字

全文共 572 字

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成长滋味是什么样呢?大家都这样问过别人,也问过自己。有人说,成长是酸的,充满了汗水;有人说,成长是甜的,充满了欢乐;还有人说,成长是苦的,充满了泪水……但我觉得,成长,不应该只是一种味道,它应该像是拥有多种多样滋味的五味瓶

酸:如受到老师批评时、自己感到委屈时,那心底突然出现的酸;苦:如几乎“两点一线”的学校生活,假期还要去课外的补习班,满脑子都是学习;辣:如做错事时心底的犹豫与恐慌;咸:如那在困难面前失败后的泪水。而当我们经历了这酸、苦、辣、咸等味道之后,经历过各种艰难困苦之后,我们终会尝到最终的味道——甜。

我对此有着很深的感受。在小学四年级时,期中考试成绩改出来了,考得很差,眼泪便不争气地流了出来,这是咸的;后又被语文老师叫到办公室批评:“你前面题答得还不错,可后面这作文,写得不好,还没写完……”我很委屈,因为我写字特别慢,写作文水平又差;当老师和父母那批评的目光射到我脸上时,我感到了辣的滋味;之后,我认真学习,周末也都是在补习班里度过,这是苦的;而到期终考试后,看着那优异的分数,心中只剩下一种滋味,那就是甜——得到成功的兴奋和超越自己的快乐。

成长的五味瓶装满了酸甜苦辣咸,味味都有,也味味精彩,它也在我们的心中留下了成长的足迹。我愿在五味中成长,慢慢品味这成长的五味瓶,因为这才是多彩的人生,才能在成长中留下了美丽的回忆。

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篇15:成长的滋味作文600字

全文共 567 字

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成长如同打翻的五味瓶,让我们尝到不同的滋味;成长如同绚丽的画笔,把我们的生活描绘得五颜六色。

成长是酸的,随着年龄的增加,学业的难度也在增加。在一次期末考试中,我考砸了,在学校被老师训,在家里被妈妈骂,我的心充满了委屈,眼睛酸酸的,鼻子酸酸的,嘴里像含着一颗青橄榄,想想功课一直像小时简单多好。

成长是甜的,成长中,翅膀在长硬,交往也在增多。和同学们嗨的时候,冒着老师的批评,我们奔跑着,一路谈笑风生。我的心在快乐的舞动,风是甜的,笑声是甜的,嘴里像含着一颗幸福快乐的糖,成长多好!

成长是苦的,因为在成长的同时也多了一份责任。有的时候,我见妈妈太忙,就自愿帮妈妈干活,妈妈说我又乖又懂事;有的时候,妈妈负担重,让我去帮她干活,最后说我越帮越忙,让我有苦说不出。有的时候,作业繁多,我做得脖子酸痛,手指发麻,但也不能放弃。在这些时候,我嘴里宛如含着苦瓜,可是回味总是那么甘甜,因为我知道,我们辛苦后,可以得到丰硕,可口的果实。

成长也是辣的。它像我们的青春一样,有时我们开怀大笑,自由自在;有时我们干脆利落,做事毫不犹豫;而有时我们也会有一点小小的叛逆,做事我行我素。是的,这时我们嘴里含着辣,我们有时觉得好吃,有时觉得很辣,这是青春的激情。

成长使我回味无穷。有的时候真想让时光倒流,现在的我既想找回以前的快乐,又想体会以后各种各样新的滋味。

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篇16:成长的滋味

全文共 555 字

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从一个懵懂无知的孩提长成一个知书达理的青少年,在这无数个日日夜夜里,我们无时无刻不在享受着成长滋味,或酸,或甜,或苦,或辣……都已成为我们生活中不可缺少的调味品。

甜,每次都会伴着新年的钟声进入甜美的梦乡,因为一觉醒来我又会长大一岁。或许,有些人想像童话故事里的彼得·潘那样,做一个永远也长不大的孩子。可是,永远长不大就不会有烦恼了吗?我想,应该不是。当你看着镜子中已和妈妈差不多的身高时,会不会有一种欣喜油然而生?当你得知自己的一切都可以由自己来支配时,会不会有一种激动在心底澎湃?当你用自己的爱心换来别人的一声感激时,会不会有一种满足溢出心扉?一切都在不知不觉中发生了变化,因为你在成长!我想,当你完成了一个以前无法实现的梦想的时候,那种喜悦一定是你内心最真实的情感,是其他一切喜悦都无法代替的,因为它是成长的喜悦!

苦,成长携着欢乐前行,却也留下痛苦的脚印在原地苦苦挣扎。每个人都会有一段成长叛逆期,因为不被人理解、不被人接纳等各种原因,便用自己的方式去寻找一份安慰,往往适得其反,变得越来越不被理解。于是有些人选择“伤害”自己,也有人选择“伤害”别人。当幡然醒悟的那一刻再想一想曾经做过的事,一定会觉得可笑。

其实,无论是哪一种滋味,都是成长不可或缺的。我们只有不断品尝,不断调和,才会有更加美味的成长滋味。

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篇17:成长的滋味作文600字

全文共 612 字

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成长的过程是一次旅行,有苦有甜。甜是在上课得到了老师的表扬,下课和同学一起玩,在回家的路上和好朋友勾肩搭背,有说有笑,在家里痛痛快快地看电视,晚上和妈妈一起阅读各种书,睡觉时做上一个美梦……

苦有语文书没有带,被老师批评了一通,多不可数的作业堆成了小山,试卷没有及格,在学校被同学欺负,吃辣椒被辣得直叫……成长,还有许多事情……

成长是甜的,有一次妈妈外出,爸爸加班只有我一个人在家,心想:太无趣了,要是我一边骑自行车,一边吃糖,一定会十分有趣。于是,我骑了一圈又一圈。突然,“砰”的一声,一个带有小鸟图案的水杯破碎了。糟了!我慌张起来,心想:那可是妈妈最喜欢的水杯,让妈妈知道了,后果会不堪设想。我终于想到了一个好主意:把水杯碎片放进垃圾桶,不留一丝线索不就行了。我正得意,以为自己很聪明,结果一时粗心的我把手给扎破了。这时妈妈突然回家了,嘴里还说着什么。我问到:“你不是外出了吗?怎么这么快就回家了。”妈妈说:“小孩子问这么多干嘛!”妈妈很快地说到:“你是不是做了什么坏事?”妈妈眼前一亮,看见了我手上的伤痕,又心痛地说:“你打碎了什么?怎么扎到手了?”我一时语塞,把事情的来龙去脉说了一遍,妈妈又温和地说:“下次一定要小心!”我哭了,流下了激动的泪水,心里比吃了蜜还甜,我想妈妈是多么爱我呀!

成长有许多味道,有甜,有苦,有酸,有辣,我们的成长是五彩缤纷的。我爱成长,我爱童年,因为他们带给我带来了很多欢乐,所以以我爱成长!

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篇18:成长的滋味记叙文作文

全文共 588 字

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有人说成长滋味像一杯苦咖啡一样,还有人说成长的滋味像一颗甜糖果一样,但我认为成长的滋味酸甜苦,样样都有。

酸话梅

每个小女孩都喜欢吃话梅,酸酸甜甜的,很可口,但在生活中酸的滋味可不好受。

每天晚上弹钢琴的时候,妈妈一走进来,就会说:“哎呀,你这钢琴是怎么弹的,你看别人贝多芬是个疯子都比你弹的好得多,我估计别人用脚趾头弹都比你弹得好,真是的!”妈妈这嘴巴就像机关枪一样的,“嗒嗒嗒嗒”。这叫人身攻击,我的心里酸酸的,一想到就生气。妈妈呀,你怎么总是看我的缺点呢?你就不能看看我的优点吗?看看人家练得多么投入!

甜糖果

呀,我考了100分!我激动地想要把整个地球都搬起来了!一回到家,妈妈就问我:“考试考了多少分呀?是不是很好呀?还是很差呀?”我把卷子叠成一个小方块,妈妈把方块打开一看,顿时哈哈大笑跳了起来,这一举动把我吓了一大跳。看到妈妈开心地笑着,我也不由自主地笑了起来,这时候心里甜丝丝的,别提多美了!

糖果的滋味是甜甜的,但它永远都在你努力之后,才会到来。

苦瓜菜

呀,我的屁股呀!晚上我写作业的时候,背单词背得太慢了,妈妈一手重重的打在我的屁股上。我顿时大哭了起来,心里像吃了苦瓜一样苦。妈妈恨铁不成钢地说:“我现在打你是因为你小的时候不用功读书,长大以后你不能读书你会后悔的。”

苦会让你伤心的,不过想一想会感到非常的有原因。

我觉得成长的滋味是多姿多彩的,充满了活力,充满了感悟。

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篇19:和成长的滋味有关的

全文共 478 字

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成长中,有酸、有甜。随着年龄的增长,烦恼也就随之而来,无忧无虑的生活不翼而飞,圧在身上的担子什么时候能放下呢?

自从升到六年级,我就感到一种前所未有的压力和紧迫感,在家中电视不能看,电脑不能玩,只能拼命做题,一晚上做一张试卷,谁不累呀!弄得我满脑子全是方程式、圆柱、圆锥……看着小朋友在楼下欢快地嬉戏,我非常羡慕他们,我想:我什么时候能像他们一样自由呢?成长的生活应该是快乐的,而不能作业满堆,令人枯燥。可妈妈说,这一切都为了我的未来。真的是这样的吗?我不解,但也无可奈何,只能回到题海中去,继续潜入知识的海洋中。有时候,我觉得烦忧如十面埋伏般将我围住,然后,如狂风骤雨般将我吞没。

我们现在是少年,少年时期的生活应该是很快乐的,可是我却被剥夺了享有快乐的权利,欢乐的生活哟!你何时能再来。

那种没有烦忧、没有痛楚、开开心心玩耍,尽情享受阳光的生活,是我的所想。

成长是每个人都要经历的,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,成长的脚步也离不开烦恼,在成长的道路上,我们一定会经历风雨,经历磨砺,只有这样,我们才会更勇敢、更坚强。我们的明天会更好,我想,这就是成长。

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篇20:初一成长的滋味作文

全文共 1122 字

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脚印是什么?大家都应该清楚,如果说“脚印就是走路的人留下的或深或浅的痕迹”,相信没有人反对;但是如果说脚印是一种财富,也许有人要持怀疑的态度了。

告诉你,脚印就是一种财富,千真万确。

脚印是先行者留下的财富。

我们都不是每一个走路的人。我们的面前已布满先行者的脚印。它们有的深,有的浅;有的轻快,有的深重。细细品味,阅读这些脚印,我们走起路来可以轻松些,就可以少走些弯路,就可以快些到达理想的彼岸。

不是吗?不是沿着孙中山这位革命先行者的脚印,中国革命的事业哪能风起云涌巨浪滔天?不是沿着但丁、达·芬奇这些文艺先行者的脚印,欧洲怎么能掀起文艺复兴的浪潮冲破中世纪神学的桎梏?不是沿着法拉第这位科学的先行者的脚印,人类哪能走进电气时代创造辉煌灿烂的文明?

多留心观察一下先行者们的脚印吧,那是不可多得的珍宝。“前事不忘,后事之师”,“前车之鉴”说的都是这个道理。

脚印是我们正在创造的财富。

我们每天在走路,每天都在“制造”不少脚印,又有多少人能停下来审视一下自己创造的这些财富呢?

人们往往就是如此,匆匆忙忙地往前赶,一下子不小心走进了死胡同,又匆匆忙忙地退出来,再不小心又走进一条死胡同!其实,只要我们留心看着自己的脚印,不就可以不再走进死胡同了吗?生活上、学习上、工作上都是如此,静下心来想想,我们有多少错误不是重复再犯的呢?“吃一堑长一智”的智者,正是一位有心的赶路人,他们有时会停下来,整理一下思绪,凝视一阵自己留下的脚印,再轻松地往前走去。

不少人嗟叹自己的财富微薄,其实你的脚印就是一份丰厚的财富——如果你懂得利用,它或许不能保证不再犯错误,但它可以帮助你不再犯同一错误。

脚印是我们将要留给后人的财富。

世上本来没有路,走的人多了,也便成了路。鲁迅先生如是说。不难想象,脚印多的就是大路,脚印少的就成了小路。

人们总是希望把最好的东西留给自己的后人。其实最好的东西应该是脚印。当我们用毕生的精力,用脚印走出一条康庄大道时,我们当然可以自豪地对后人说,这路是我走出来的,你沿着它一直走下去准没错。但也有人用毕生的精力,却总在一些羊肠小道上留下脚印,这些小道泥泞,甚至让人一步三滑,却也是一种难能可贵的财富。因为你可以对后人说,我这一辈子没干什么,只是证明了我走的这几条路都不行,你可千万别往这几条路上走。

不管你留下的脚印是在大道上不是在小路上,对后人来说都是财富。当然,留在大道上的脚印自然更为宝贵。因此,走好每一步,不仅为你自己,也为你的后代。

天空没有鸟的翅膀,但我已飞过。这种是无形的脚印,无形的财富。

地上有我的脚印,我确实已走过。这种是有形的脚印,有形的资产。

脚印是一种财富,真的。

内涵:奋斗的历史——脚印也是一种财富。

[七年级成长滋味的作文

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