母狼形象【精选20篇】

媚媚知道，它要想完成紫岚和黑桑的心愿，就必须将它的两只公狼崽培养成“顶天立地”的狼王；要想把它的两只小公狼崽培养成“顶天立地”的狼王，就必须对它们施以严格的训练，要想对它们施以严格的训练，就必须狠下心肠让它们明白：“在狼族的群集里，不可以心软不可以手下留情，更不可以手足同情；要勇敢贪婪的去争去抢。要么做统治者、要么被别人统治。

于是，媚媚把自己的想法告诉卡鲁鲁，卡鲁鲁非常赞同。于是，媚媚强迫两只小狼崽在吃奶时第一个扑上去互相争夺；相互撕咬，如果哪一只等别人吃饱了再吃，媚媚就会对它又厮又咬直咬得它狼毛飞旋耳朵出血为止，让它明白狼群的竞争就是这么残酷！

断奶后、媚媚捕到猎物会和卡鲁鲁吃掉大部分，然后留一小部分给两只狼崽争夺，抢食、这就大大激发了狼崽们喜爱抢夺的天性。媚媚看着狼崽们强暴地抢夺食物的场景，与卡鲁鲁相互对望的那一刻彼此都欣慰的笑了。

等狼崽长到一岁，媚媚就捕来草兔、树蛙等小动物，让狼崽们追捕以提高狼崽们的捕食能力。其中，大狼崽似乎更强一些。于是，媚媚重点培养大狼崽“黑米”。大狼崽在各项训练中表现得都十分突出。因此，媚媚便把“狼王梦”寄托在了“黑米”身上。

转眼间，冬天到了。按狼族的习俗，狼群们要聚集在一起共同捕食。等媚媚一家赶到时，已经有二三十个家庭到达那里了。而狼王洛戛正神气的主持着认亲仪式；它的旁边站着最亲密的朋友古古……家族认亲仪式一直进行到了天黑才结束。

在狼群的第二天，黑米看见一只小兔仔，黑米悄悄的靠近小兔仔，敏捷的一口准确无误的咬断了它的喉管，媚媚站在不远处默默的看着这一幕，心满意足的笑了……

舍不得孩子套不住狼。

披着羊皮的狼。

狼最喜欢离群的绵羊。

狼终究是狼，即使它不吃你的狼。

狼有狼道,蛇有蛇踪。

狼行千里吃人,狗到天边吃屎。

狼行千里，改不了吃人。

狼窝里少不了骨头。

狼是铜头铁脚麻杆腰。

狼剩一口气时,还想吃羊。

狼披羊皮还是狼。

狼狗打架,两家害怕。

狼给羔羊领路最危险。

狼到天边不改性。

可怜狼的人要被狼吃掉。

可怜狼的猎人,羊群不会增多。

灰狼其为吾人之口令。

和狼在一起，就学会吃人。

汉极大，然不耐饥渴，失一狼，走千羊。

我是一匹狼，名叫银飞。我全身的毛发灰中带银。我出生在一个庞大的狼家族，我的妈妈非常的漂亮，我的梦想是能够当上狼王。

渐渐地，我长大了，妈妈要教我找食物了。我按照妈妈的教导，低着头，仔细地嗅着地上的气味。突然，我闻到了一头小野猪的气味。我跟着气味找到了一头小野猪，我潜伏在小野猪附近，大气都不敢出。过了一会儿，小野猪吃着吃着就背对着我了，我心想：这是我第一次捕猎，我一定要成功！于是，我为了捕到小野猪，不顾一切地冲了上去。可是，也许是我太心急了吧，捕小野猪之前没有测好角度，结果扑了个空，被小野猪发现了。结果小野猪撒开四蹄逃走了。我伤心极了，我低着头，失望地回到了狼群，我的妈妈这个时候走了过来，对我说：“孩子，没事，下次你一定能行的！”听了妈妈这一番话，我的心情这才好转一些。

第二天，妈妈出去打猎了，让我待在家里，时间过得飞快，转眼间，已经到中午了。我在想妈妈为什么还不回来。又过了好几个小时，我感到焦虑不安，在洞穴里走来走去。我有一点担心了，我又转念一想，可能是妈妈到较远的地方去打猎了。又过了一会儿，我再也不管了，义无反顾地冲了出去。幸好我们狼的嗅觉非常敏锐，不一会儿，我找了妈妈的气味。我循着气味找到了妈妈，原来，她正在休息呢。我仔细地照顾好妈妈，随后一起返回狼群了。

这一刻，我感到，我真的长大了。

我这个暑假最喜欢读的书是《狼国女王》，因为这本书里有很多好词和好多优美的语句，里面的故事非常动人。

这本书讲的是，狼王盔盔在一次虎口夺食中不幸身亡，母狼紫葡萄为了自己孩子的安危，为了整个狼群的安危，被迫当上了狼王，在与狼群围攻时，紫葡萄网开一面厮杀，关键时刻，却给对手一条生路，凭借出众的胆识，魄力，仁慈和宽容，紫葡萄谱写了一曲荡气回肠的狼国女王传奇。

读了这本书，我体会到了狼王盔盔是只勇敢的，责任心很强的公狼，也是一个伟大的父亲。紫葡萄是只勇敢的，仁慈的，宽容的母狼王，也是个伟大的母亲。斜斜眼是只聪明强壮的大公狼，屡次挑畔狼王威信；歪歪勃是只身强力壮的大公狼，而且力助紫葡萄重塑狼王权威。

这本书里的故事多么精彩啊，我建议大家都来读一读。

昨天中午，我们班同学一起玩了一个叫“狼人杀”的游戏。相信大家都知道这个游戏，“狼人”要把其他人“杀”光，而好人们要把“狼人”们全部投票出局。

法官给每个人分配角色时，我都非常紧张。又想要当好人，这样不用总担心会露馅儿。我又想要当“狼人”，因为当我们“杀掉”一个好人后，会非常有成就感。终于，法官走到了我的面前，小声说道：“狼人。”我倒吸了一口冷气，心惊胆战地开始了游戏。

“天黑，请闭眼。”法官说，“狼人请睁眼。”我小心翼翼地睁开眼睛，看到翁启宁和李益舟也是狼人，我们三个用眼神交流，决定“杀死”先弱非。但因为这是第一轮，我们得不到任何线索，所以只能随便“杀”掉一个人。“狼人请闭眼。”法官说。接着，预言家和女巫都依次做完了他们的任务。天亮了。“昨晚先弱非‘死’了。”法官说。“看来这个女巫没有用解药或是毒药。”我想，“他很谨慎。”第一轮发言时，很多人都把矛头指向了李益舟，说他那边有动静。这时如果我反驳大家，就暴露了我和李益舟是队友，我只能顺着大家的说法，并把我的队友投出去。第二轮开始了，我们谁也不敢多动一下，生怕被别人发现。这次，我和翁启宁“杀”了何星瑶，因为她的逻辑很清晰，很容易推理出谁是“狼人”。然而，这个晚上是平安夜，证明女巫救了何星瑶。在这轮的发言中，预言家跳了身份，他第一轮验了翁启宁，第二轮验出了我是狼人，我心里一下子凉了半截。果不其然，大家先把我投了出去，在第三轮中，翁启宁被女巫用毒药“杀死”了。

“狼人”不好当。生活中，坏人也不好当。好人总比坏人多，坏人做的坏事会露出马脚，坏人不管怎么隐藏自己，终究会被好人抓住的。

大家一定都看过喜羊羊与灰太狼吧！嘻嘻，这回，灰太狼又制造了一场懒洋洋大风波，我们一起来看看吧！

（灰太狼实验室中）灰太狼：“哈哈！我是天才的灰太狼大王！我是天才！啦啦啦啦啦！哈哈哈哈……”“邦（平底锅打灰太狼的声音）！”红太狼：“不去抓羊，在这傻笑干嘛？吵得我睡不着觉！”灰太狼：“老婆，我用上次抓到的懒羊羊毛制作了一种懒洋洋病菌，只要……”红太狼：“呼呼，呼噜，呼……（睡着了）”灰太狼：“遭啦！老婆感染细菌了，哦，还是蛮有效的嘛！我先去抓羊了。”

（羊村上空）灰太狼：“哈！用滑翔伞传播病菌，我实在太聪明了！我撒，我撒，我撒撒撒！嘻嘻，你们不变成懒鬼才怪呢？哈哈哈哈哈哈！”下面的喜羊羊：“大家快看！灰太狼在天上又不知要搞什么鬼呢？”沸羊羊：“让我用箭把他射下来！啊，啊，好困，我突然想睡觉了！”美羊羊：“好困啊！哈欠！”暖洋洋：“我也是啊！”懒羊羊：“ZZZZZZ（睡着了）”喜羊羊：“大家……大家，我也不行了，晚安啊！”（一片呼噜声）灰太狼：“哈哈，让我把你们统统装进袋子里……”

（狼堡内）灰太狼：“老婆！老婆！我抓到好多羊啦！老婆！”红太狼：“呼噜噜，呼噜，呃，哦，我也懒得吃羊了，你先烧吧！呼噜，呼……”（这时众羊都醒了）灰太狼：“啊！可恶的懒洋洋，都怪你的基因，啊！我老婆要饿死了！”懒羊羊：“我也懒得说话，但是……有没有鲜草蛋糕、草香肠、青草拉面、香草薯片、美味草饼干……”众羊：“我们好饿，饿！饿！饿！我要蛋糕！我要蛋糕！5555555~~”灰太狼：“烦死了！烦死了！啊啊啊！”灰太狼“扑通”一声倒下了。刚好碰到了旁边的药水，药水泼在众羊的身上，大家都好了，立刻逃回了羊村。而灰太狼的口袋里，飘出了一张纸，上面写着：“我一定会回来的！”

这几天，我读了姜戎写的《小狼，小狼》。这是一本关于蒙古小狼的奇书。精灵一般的草原小狼随时随处都能从书中呼之欲出。顿时让我明白了一些道理和狼的习性、特点……

这本书主要写了：一位名叫陈阵的北京学生对狼起了好奇之心，便养狼、爱狼、斗狼……的生活，直到最后在小狼走了，陈阵看到了心中的狼图腾。

在书中，狼很勇敢、很聪明、很团结、很坚强……这几个优秀品质，给了我心灵强大的震撼。

我们现在每一个人可能都会一直把狼视为冷血动物，在书中里写着蒙古人却把狼当做神一样供起来，活着的时候学狼，死了还把尸体喂狼。从这里可以看出这都是因为狼的生存环境和它坚毅的性格让蒙古人信奉狼。把狼当做腾格里（天）派下的神。而且书中讲了一个“飞狼”的传说。在书中，母狼把陈阵他们几个人骗到了一个假的洞中，这就可以说明狼是十分的聪明的了。

在生活实际中，有一些人也是拥有狼的勇敢、聪明、坚强的品质的。他们无论有多困难，都会坚持下来，无论怎样辛苦都会坚持！

如果我们都学习狼的品质的话，那我们的心灵由此变得更加坚强。

我一直以为，狼是凶残的，狡猾的冷血动物，可是看了《狼王梦》后，我对狼有了不同的认知，原来狼也是有爱的。

有浩翰草原上一匹名叫紫岗的狼，在一场暴雨中，失去伴侣的紫岚在与猎狗的厮杀中艰难的产下了四只小狼崽。紫岚这不同寻常的经历只是故事的开端，紫岚希望她的宝宝能够成为名副其实的狼王，继承黑桑的遗愿。为了这个愿望，紫岚不惜成为了一只坡脚狼。面对爱子败得一塌糊涂，也不肯去帮忙甚至不去安慰。他想要狼崽用自己的方式得到他们自己想要的一切，实现他们的梦想故事的结局是这样的，3只小公狼相继死去。紫岚已年老，盼望着自己的后代成为狼王。而杀死黑仔的金雕却在媚媚生育的石洞旁等待时机，打算把即将出生的狼崽叼走。紫岚不想让自己的女儿像自己的儿子一样死在金雕手里，便和金雕同归于尽了。

紫岚是一只高傲，美丽的母狼，面对困难永不退缩，从来都是勇敢无谓的前进。我不禁感叹：原来狼不是我们人类想的那么不堪，它们也是有爱的，它们和人类一样的情感，当自己的孩子有危险的时候也会拼命保护孩子。

狼和小羊

狼张牙舞爪地扑向小羊，小羊灵机一动，就跑。小羊跑啊跑，它想到大象伯伯的家就在这里：它马上就喊：;大象伯伯……。大象伯伯走出来，它问小羊：你怎么了？小羊说：大灰狼说要吃我大象伯伯说；小羊你别害怕，我去找它，把这个不要命的家伙揍一顿。

于是，大象伯伯就找到大灰狼：你这个大灰狼，你以为你是谁啊，敢欺负我的朋友，看我不教训你。大象伯伯说着，使劲把大灰狼卷起来，用力把它给扔到河里去了。

小羊说：谢谢你，大象伯伯。大象伯伯说；我送你回家吧？就这样它们高高兴兴的回家了。羊妈 妈为了感谢大象伯伯，就让大象伯伯在它家里住，吃完饭，它们就睡了。

狼和小羊

从前一只小羊，在山下的小溪里喝水，忽然从石头后面跳出一只大灰狼，老狼看见一只小羊在溪边喝水，就像找借口吃掉小羊，老狼来到小羊面前说：你把我的水弄脏了，晚上我要吃掉你！

小羊回家到了门口，就坐在门口哭，小猫听到小羊的哭声，就走过来问：小羊你为什么哭？小羊说：老狼今晚要来吃我。小猫说：不怕，晚上我来帮你。小狗，小马，小象知道了都来安慰小羊。

到了晚上，小猫，小狗，小马和小象来到了小羊家一起想出了妙计。小猫说：我躲在火炉后面。小狗说：我躲在门后。小马说：我躲在房子后面。小象说：我躲在树下。

晚上，老狼真的来了，它们打败了老狼。最后老狼再也不吃小羊了。

狼和小羊

从前，山上有一个小溪。小溪里的水可甜了。动物们都来这喝水。

有一天，一只小羊来到小溪边喝水。突然从石头后面跳出来一只大灰狼。它嗖的一下跑到小羊的面前说：你为什么要喝我的水？小羊说：这水是从山上流下来的，谁都可以喝。怎么能说是你的水那？大灰狼又说：我说这是我的就是我的。今天晚上我来吃你，你做好准备吧。

小羊在门外哭啊哭，引来了小猫，小狗，大象，和小马。小马问：小羊小羊，你为什么哭啊？小羊说：大灰狼今晚来吃我。;小马又说：没事没事，今晚我们来帮你。

到了晚上，小猫，小狗，小马和小象都来小羊家了。讨论计划后它们就各自躲了起来。大灰狼来了。一看房子里黑乎乎的，大灰狼就去点火了。小猫抓了大灰狼一把，然后大灰狼往房子外面跑。小狗咬了大灰狼一口，大灰狼疼得嗷嗷叫，急忙跑。小马又踢飞了大灰狼，大灰狼又落到了小羊的面前，被小羊的角顶了一下，这下大灰狼真的起不来了。大象又用鼻子卷起了大灰狼，丢进了河里。

大灰狼被淹死了，大灰狼再也吃不到小羊了。

我觉得紫葡萄之所以那么勇敢是因为：一它是为了自己膝下的孩子，因为它不想让它活活饿死，要让它快乐地成长，成为称霸一方的狼王；另外，它是为了整个帕雅丁狼群，如果整个帕雅丁狼群只剩下几只狼存活着，那它膝下的几个孩子也不能熬过这寒冷的冬天，也会被死神收走。那自己会多么伤心和痛苦，它能原谅自己的过错吗？

还有，它也是为了自己，如果自己没有吃到食物，就没有充足的乳汁，如果它走了，它的几个孩子肯定也会随它而去，紫葡萄在酒泉之下也不能安息。正因为如此，紫葡萄觉得跳崖捕幼鹿，没准还能给自己的孩子充足的乳汁。我想，当紫葡萄的孩子在吸乳汁，应该能感觉到乳汁里包含的深深的母爱。

父母的爱是伟大的，当我们碰到困难时，父母会尽其所能地帮助我们克服困难，决不推辞。我们应该孝敬父母，从小事做起。

教学流程

自由读《灰雀》，说说人物的初步印象——板书人物的优秀品质——这些优秀品质你是从课文的哪些地方体会出来的，画出相关的词句——交流画出的内容，指导朗读——自由读《小摄影师》《奇怪的大石头》《我不能失信》，找出文中的主要人物，说说他们有着怎样的品质，画出相关语句——交流这些品质是从哪些词句体会出来的，指导朗读——总结五个人物的不同品质，说一说，哪个人物给你留下的印象最深，为什么？

板块设计

板块一：讲述名人故事

讲一个你所知道的名人的故事。评一评，谁说得好，为什么？

【设计说明：这个环节的导入，一是通过讲名人故事，了解学生人物形象描述的实际水平，确定学习起点；而是通过互相评价，让学生对人物形象的描述有更深刻的认识；三是激发学生的兴趣，愿意把人物介绍的更好，有探究学习的动力。这个环节与后边将要进行的口语交际和习作是遥相呼应的，教师可以通过学生学习课文前后的细微差别，判断教学效果。学生也可以通过前后对比，感受学习课文带来的经验，有利于学生有目的、有意识的学习。】

板块二：基础学习

1. 理解课文

2.

《灰雀》

自由读文，说一说不理解的内容；再读课文，小组内解决不懂的问题。交流对列宁的初步印象；填写学习汇报单中关于人物品质的条目；默读，深入文字理解人物，说说自己是从哪些词句体会出人物的这些品质的？

《小摄影师》《奇怪的大石头》《我不能失信》

自由读课文，不懂得地方小组讨论；边读边划，哪些语言给你留下的印象最深；总结出人物的优秀品质。

【设计说明：这个板块的学习以学生自学为主。】

板块三：朗读设计

1．《灰雀》

自由读：找出相关的词句，体会列宁对灰雀的喜爱之情。

朗读：朗读划出的词句，把列宁对灰雀的喜爱之情读出来。引导学生找出相关的语句，体会列宁对灰雀的喜爱之情——首先是灰雀“惹人喜爱”,“两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的……婉转地歌唱。”其次是列宁的言语和行动表现了对灰雀的喜爱，“每次”“都要”“经常”这几个关键词语，体现了列宁对灰雀的喜爱之情。灰雀消失之后，列宁的言语和行动也表明对灰雀的喜爱和关心，在朗读时，要将这种感情读出来。

小组内读一读，评一评。

分角色朗读：通过语言、神态，体会列宁爱护孩子和小男孩惭愧、决心要改正错误的心理活动。

2．《小摄影师》

自由读，划出人物的对话以及自己喜欢的细节，想一想，这些反映出了高尔基和孩子什么样的内心世界。填写学习汇报单中人物品质的条目。

小组内比赛读划出的对话及细节，说说自己对这些句子的理解。

小组内表演，注意通过对话及细节反映出人物的内心世界。

小组汇报。

3．《奇怪的大石头》

自由读课文，划出李四光是如何思考和解决自己的疑问的？

小组内交流划出的语句，读一读，说说自己的感受，并交流汇报单上所填的条目。

同桌读对话，特别是问话和答话，抓住问话和答话的焦点（如“是谁”和“从天上掉下来的”是焦点）在朗读时要加重语气，强调李四光善于刨根问底，不轻信，不盲从的执着精神。

4．《我不能失信》

自由读课文，划出人物对话，想一想，这些句子体现了宋庆龄有着什么样的品质？填写学习汇报单上人物品质的条目。

与同桌练读对话，读出人物应有的语气。

班级交流学习汇报单。

【设计说明：此板块通过朗读让人物形象鲜明起来，一是加深对人物品质的体会，再就是在朗读中积累语言。能够通过课文语言理解内容是语言学习能力，能够用朗读表现人物形象也是语文能力，朗读表现力和语言理解力是相互提升的。所以教学中注意了运用自由读、分角色读、对话读、表演读等多种方式，激发学生朗读的兴趣，提升学生朗读的水平，提升学生对语言的理解能力。】

一天，一头狼在偷袭小羊的时候，不幸被猎人打中了双眼，伤口流血不止。它逃脱猎人的枪口后，痛苦地蜷着身子，抱着头躺在一棵大树下不停地呻吟着……它多么想请医生给自己治病，可现在连路也看不见，怎么去找医生呢？

这时，一只猴子从树上窜下来，在它的身边蹦来跳去，打量着这只受伤的狼。狼听到响声，就竖起耳朵问：“谁啊？”猴子挠挠头，嬉皮笑脸地回答：“狼兄弟，你怎么连我都认不出来了？”狼一听是猴子的声音，刚想开口请他帮忙找医生，又把话咽了下去。心想：猴子太贪玩了，交代它做事，我怎能放心呢？还是算了吧！于是就把猴子打发走了。

过了一会儿，一只狐狸从大树下经过。狼听到脚步声，就高兴地问：“谁呀？”狐狸奇怪地看了看躺在大树下的狼，关切地问：“狼大哥，你这是怎么了？是不是受伤了？有什么需要小弟帮忙吗？”狼一听是狐狸的声音，心就凉了一大截。“狐狸这么狡猾，它怎么可能办好事呢？还是再等等别人吧。”它在心里嘀咕着。于是狼强忍着伤口的疼痛，故作镇定地说：“没事，狐狸老弟，你管自己玩去吧。”

狐狸走后很久，周围也没什么动静。这时，狼的伤口痛得更厉害了，它忍不住大声哭了起来……一只蜗牛听到哭声，从树洞里爬了出来，好奇地问：“是谁啊？为什么哭得这么伤心？”狼听到声音后，便迫不及待地问：“是谁在跟我说话呀？”“我是蜗牛啊，你认识我吗？”蜗牛小心翼翼地回答道。狼从来没注意过这么小的动物，它哪能知道蜗牛的样子？一听到它的名字里有个“牛”字，就觉得它是牛的兄弟。牛那么朴实、勤劳，它的兄弟做事也一定错不了！于是它满怀信心地把请医生的事拜托给蜗牛去办了。

蜗牛走后，狼躺在树下等啊等，等啊等，等了一天一夜，也不见蜗牛的踪影。最后，它活活地痛死了。

可怜的狼在临死的时候也不知道那朴实、勤劳的“牛兄弟”——蜗牛为什么也那么“不可靠”？

梦想的力量是伟大的，我们行走在追逐梦想的道路上，踏出的每一步都不容易，是梦想的力量在支撑着我们前进。有时头看看自己一路走来步步惊心，却又绝不后悔，心情难以言表，梦想在我们的心里。这条路走着走着便迷了方向，这条路越走越难，我们同样想在途中休息，可我们从未停留，因为心中有梦。梦想的力量，不可思议。每一次我以为自己就要撑不下去的时候，是梦想在心中涌动……梦想的力量我让我更加执着。们在青春的谱上，写下梦想的音符。

许是小的时候有过太多的梦想，许是成长至今却觉得前路迷茫，无迹可寻，许是，我这个还未踏足社会不曾接触社会的人，却在看到了书中他们为自己心中的坚持不惜生命的时候，看到了一丝梦想的牺牲，生了一种饱经风霜的感觉。那些未曾追到梦的人是否也是这样的呢?是否在梦想的道路上在某种因素下，未能成功，待不复青春时回首人生路，却还依然执着着呢。我想是的吧，但我又想，留下些遗憾也好，没有遗憾的人生不算完美，总是要给自己留些东西，那也是一种梦….

与我们而言，一本书，告诉我们无数道理，无数关于梦想的这里呈现在我们的眼前梦想是一个无边无际的词，他没有界限，只是看你对于梦的态度如何了，并非每个人都能追到梦那是当然的，但是如果你有一颗执着与梦的心，如果你能够经受住上天对你的考验，如果你能坚定不移的走到最后，我想你已经成功了。人说，成功的人往往不是那些做到最好的，而是一路走来从未放弃的。

梦的存在是因为人们需要它，一切努力的源头都是因为我们有梦，因为有梦，所以我们拼搏，有为有梦，所以我们努力，因为有梦，所以我们不畏辛苦，从不放弃只为走向梦想的重点。因为有梦，所以执着

山里有一只名叫费尔的狼，他是狼家族里唯一识文断字的秀才。一年前，就拿着捡到的

一本字典，他硬是能磕磕巴巴读几页书了。

这天，费尔正躺在家里闭目养神，一只小狼拿着一本书跑进来。

“我捡了一本书。”小狼把书递给费尔。

费尔接过一看，是《成语词典》。

“什么书？”不少狼围过来问。

“都是形容词。”费尔翻翻书。

“有形容咱们狼的吗？”一只狼问。

“我找找。”费尔埋头找，"在这里。”

“快念念。”大家催促。

“狼心狗肺。”费尔大声念。

“不错，咱们狼的心还能上词典。”小狼自豪地说。

“还排在狗肺前边呢！”另一只狼沾沾自喜。

随着费尔的目光在该词注解上的扫荡，费尔皱起了眉头。

“这是骂咱们那！”费尔大喝一声。

“怎么是骂呢？”众狼不解。

“狼心狗肺就是说这人坏透了！”费尔说。

坏就够了，还"透"了！

众狼的自尊心受到了伤害。

“快看看，还有别的词吗？”有狼催道。

“这里还有，嗯，狼狈为奸。……”费尔的眉头皱得更紧了。

“豺狼当道。……”费尔又发现一条。

“咱们没挡过道呀！”一只狼挺委屈。

“不是说你挡道，是骂咱们那！”费尔对同胞的智商感到惭愧。

“没有说咱们好的？”一只老狼不服气。

“野心狼，恶狼，狼子野心，狼奔豕突。……够了！”费尔把书摔在地上。

众狼心里都很难过。

“也许，也许人把所有动物都形容得这么坏吧？”老狼安慰后生们。

“对，看看是怎么形容老虎的！老虎比咱们凶！”小狼提议。

费尔捡起词典。

“虎气十足。”头一条。

“看，也骂老虎吧！”老狼下定义了。

“是夸老虎呢！”费尔说。

众狼愣了。

“虎头虎脑，猛虎下山，将门虎子。……”费尔又读了一连串赞美老虎的词汇。

狼们大眼瞪小眼。老虎比狼凶，人干吗赞扬老虎贬低狼呢？

“不行，咱们得想办法让人把这些词改过来，这是关系到咱们狼家族千秋万代的声誉问

题。”费尔说。

“对，让他们改过来！”

“这可不容易呀！”

是啊，一群狼想让人类修改词汇，的确不是易事。

众狼绞尽脑汁想办法。

“有了，我化装成老虎，去败坏老虎的声誉！”费尔眼睛亮了。

“是个好主意！”

“有点儿危险！”

为了整个家族的名誉，费尔愿意冒险。

说干就干。几只狼找来颜料，开始给费尔化装。

有的狼给费尔粘胡子，有的狼往费尔身上涂颜色。不一会儿，费尔变成了一只小老虎。

同胞们给费尔送行，千叮咛万嘱咐。

“你们等着人类修改成语吧！”费尔信心十足。

大白天的，费尔进了村。

他公然闯进一家农舍，抢走了两只鸡。

“看，也骂老虎吧！”老狼下定义了。

“是夸老虎呢！”费尔说。

众狼愣了。

“虎头虎脑，猛虎下山，将门虎子。……”费尔又读了一连串赞美老虎的词汇。

狼们大眼瞪小眼。老虎比狼凶，人干吗赞扬老虎贬低狼呢？

“不行，咱们得想办法让人把这些词改过来，这是关系到咱们狼家族千秋万代的声誉问

题。”费尔说。

“对，让他们改过来！”

“这可不容易呀！”

是啊，一群狼想让人类修改词汇，的确不是易事。

众狼绞尽脑汁想办法。

“有了，我化装成老虎，去败坏老虎的声誉！”费尔眼睛亮了。

“是个好主意！”

“有点儿危险！”

为了整个家族的名誉，费尔愿意冒险。

说干就干。几只狼找来颜料，开始给费尔化装。

有的狼给费尔粘胡子，有的狼往费尔身上涂颜色。不一会儿，费尔变成了一只小老虎。

同胞们给费尔送行，千叮咛万嘱咐。

“你们等着人类修改成语吧！”费尔信心十足。

大白天的，费尔进了村。

他公然闯进一家农舍，抢走了两只鸡。

“这些豺狼虎豹！”不知是谁说了一句。

费尔大喜，人终于把老虎和狼排在一起了！费尔兴奋得昏了过去。

当费尔醒来时，他已被送进了动物园。费尔坚信自己是英雄。他把老虎降低到狼的位置

，把狼提高到老虎的地位。

豺狼虎豹，一想起这词，费尔就心花怒放。

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狼来到小溪边，看见小羊正在那儿喝水。

狼非常想吃小羊，就故意找碴儿，说：“你把我喝的水弄脏了！你安的什么心？”

狼和小羊小羊吃了一惊，温和地说：“我怎么会把您喝的水弄脏呢？您站在上游，水是从您那儿流到我这儿来的，不是从我这儿流到您那儿去的。”

狼气冲冲地说：“就算这样吧，你总是个坏家伙！我听说，去年你在背地里说我的坏话！”

可怜的小羊喊道：“啊，亲爱的狼先生，那是不会有的事，去年我还没有生下来呐！”

狼不想再争辩了，龇着牙，逼近小羊，大声嚷道：“你这个小坏蛋！说我坏话的不是你就是你爸爸，反正都一样。”说着就往小羊身上扑去。

曾经有人说过:“母爱就像一个太阳，只有一个，无论我们身在何处，无论我们做了什么，都会发光照亮我们!”而我看来，母爱正如清澈的水一般，总是那么清澈见底，没有任何隐瞒，目的只有一个:为了儿女!——序言

书，人类智慧与真情的结晶。它记载着中华民族悠久的历史，讲述着人类文明进步的精神。

惬意的中午，阳光斜射进狭窄的小屋。透过斑斑点点的杂乱树叶缝隙，我懒洋洋地抬起了头，腿上依然斜放着一本书，思绪早已随着书中的故事浮想联翩。

书的封面上赫然写着《狼王梦》。在我的心中，狼是一种贪婪的动物，是罪恶的象征。所以，我带着一种不认真的态度来看这本书。

当我看到一半的时候，我就发现:我可能从一开始就错了，从一开始认为狼是罪恶象征的那一刻，我就错了。在这本书中，我分明看到的是狼内心的点点波动，与人都是那么相似，在心头肉一个个死去时，紫岚也是绝望，不抱有什么希望了。它认为自己完不成公狼黑桑的遗愿了。正是如此，紫岚到死也没有看到有着黑桑血脉的公狼，登上狼王的宝座，可以说紫岚是死不瞑目的了。但紫岚的死，似乎又有另一番值得我们敬佩的地方，那是一种爱，是母性的爱，为了儿孙的成长，而放弃了自己的性命，在紫岚身上，我想我看到的更是那种至死不渝的爱啊!

正是这份爱，让紫岚不再害怕死亡，使它勇敢的与老雕搏斗;正是这份爱，让紫岚为了完成黑桑的遗愿从而比起同龄的母狼来，衰老的早;正是这份爱，让我改变了对狼的看法。

同时，狼的生命中还有着叫做勇敢、顽强的东西。什么是勇敢?勇敢是紫岚那日夜不停的疯狂寻找食物;是那为了让媚媚不再与草狼吊吊相遇与吊吊作斗争;勇敢是紫岚在大白狗面前产下五只小狼崽……那，什么是顽强?顽强是紫岚在生命垂危的那一刻都要与敌人同归于尽，是同老雕一齐从高空中坠落时，那双被惊吓却依然坚定的眼;是为了黑桑的遗愿一直在拼搏。这时，我想我看到的更是那狼身上独有的特点:勇敢与顽强。狼身上的勇敢与顽强，不同于其他猛兽，狼身上的是发自内心为了心中一丝丝的爱，从而表现出的。不是刻意的，不是故作姿态而是从内心深处，急于表现出的。

当我看到紫岚刚生下的狼崽，在风雨中被紫岚拼劲性命护送回山洞，却仍有一只被大风大雨杀死时，紫岚的内心波动，以及当紫岚到柏树下找到那只狼崽，看到它正以寻找母亲的怀抱的姿势死去时，紫岚的心灵已经破碎，看着紫岚的喃喃自语道:宝贝，妈妈来了，求宝贝快点醒来的场景，是多么让人心痛啊!那一句句乞求的话，那支言破碎的都是痛。那是母性的唤发，让它对自己的狼崽产生了歉意。那只小狼，刚生下来，没有拥入过母亲温暖的怀抱，没有吸吮过母亲甜甜的乳汁，就这样离开了母亲。这只小狼甚至没有见过母亲的正面就这样被洪水剥夺了生命，没有感受到春风吹过大地的清凉，就早早离世了!

古往今来，有多少诗人、名人、首相……都为母亲而称赞。回过头看看眼前这只不管是不是被权力扭曲了心的母狼，紫岚用自己独特的母爱，维护一切，即使方法、目的过于的偏激，但这就足以见得，母爱，往往来自看不见的地方，往往展示出让人想不到的方法，目的：为了儿女!

喜羊羊灵机一动，想出了一个办法：“我有办法了！”随后，对着旁人大叫：“大家好啊！我们是羊羊特工对！你们能帮我们打败灰太狼吗？”大家纷涌而至，把灰太狼打的落花流水，那场面，惨不忍睹！

喜羊羊他们乘乱跑出了人群，暖洋洋说：“我们这样太显眼了，总得想个办法啊！”

“是啊！得想个办法……”懒羊羊说完，又睡着了。

“呵呵，不如我们去服装店打扮一番吧！”美羊羊说。

大家纷纷进入了服装店，打扮的像一些小孩，谁也认不出来了。

“不光是乔装打扮，我们还得有这个时代的钱币！”喜羊羊说。于是，它用机器指点，卖了一些羊村里带来的东西，得到了一些钱。

它们乘坐汽车，来到了美丽的草原。

“哇！好多美味的青草呀！”懒羊羊的口水流了3000尺，跑到了草原上，大吃特吃起了青草。

“大家发动吧，吃饱后，收集足够的粮食，带着在路上慢慢吃。”喜羊羊说。

喜羊羊的办法妙极了，羊羊们也找到了足够的食物。那么，接下来，它们又会遇到什么惊险的事情呢？

这个寒假，我看了《喜羊羊与灰太狼》这部动画片。

让我了解每个人的个性和特点。

喜羊羊既聪明，又勇于承认错误；美羊羊美丽，又爱打扮；懒洋洋活泼可爱，又爱偷懒；沸羊羊力大无穷，性格直爽；暖洋洋爱体贴别人，慢羊羊善于思考，爱搞发明；灰太狼怕老婆；红太狼粗暴。搞笑的一段，懒洋洋一直运气很好，时而也坏，他有时碰巧降服灰太狼，灰太狼只会说一句话；“我一定会回来的！”有时懒洋洋也总是第一个被灰太狼抓住，也会说一句话：“为什么受伤的总是我！”还有暖洋洋的“乌鸦嘴”，有一次爬上比赛，暖洋洋说：“小心摔下来！”果然，喜羊羊就从山上摔了下来。暖洋洋又说“小心有老鹰啊！”这时果然老鹰把他们三个都抓了下来，这下可扫了大家的兴，只好把暖洋洋的嘴封起来了才能完成比赛。我真的好喜欢看这部动画片哦，让我百看不厌。

《狼王梦》讲述了母狼紫岚的教子方式。她首先将所有的爱注到黑仔身上，无论是慈祥的母爱还是充足的奶水，都让黑仔最先享受，把其他小狼冷落到一边。黑仔享受着母亲全部的宠爱，直到有一天，黑仔跑到洞外去玩，被金雕夺走生命。她只好将希望寄托在蓝媚儿身上，蓝媚儿也没辜负她，能力突飞猛进，他还让另两只小狼给他做牛做马。终于有一天，蓝媚儿失足被捕兽夹夹住，丧失生命。她又想培养双毛，可能因为培养前两头狼，让双毛从小受到冷遇，在黑仔和蓝媚儿面前抬不起头，他已习惯了在强者的阴影中生活，习惯了被遗忘，养成了根深蒂固的自卑心理。他总觉得自己是弱者，站在同龄的狼面前，还未动武，心理就败下阵来。紫岚费好大的代价将双毛的本性爆发，但是在双毛与洛嘎的争斗中，最关键时刻双毛却在洛嘎的面前突然害怕，失去了良机，成了洛嘎的口中餐。而紫岚的女儿媚媚也因为紫岚咬死了她的情人吊吊而怨恨她。

你们知道双毛为什么会这样吗？其实并不因为别人，真正的原因正是紫岚。紫岚总想让自己的小狼成为超狼，成为狼王，以至于把所有的爱倾注到一只小狼身上。双毛看到母亲对两个哥哥非常宠爱，却把自己撇在一边，即使两个哥哥欺负他，母亲也从不插手，从而使双毛产生了一个心理阴影，产生了一种自卑感：我就比哥哥们差，所以母亲不理我。

其实我也有这种经历。因为表弟的出生，外婆只好去照顾他。每当看到表弟在外婆怀里撒娇，我就跑到房间里把自己反锁起来，趴在床上躺一会儿，冷静一下再出去。有时候，我想和外婆亲近一下，小表弟就过来，使劲地把我们分开，我一被分开就会有一种委屈的感觉，我知道，他比我小，长得比我可爱，可是这样就能剥夺外婆对我的爱吗？

我想大多数人都有这种感觉吧。家长看哪个孩子聪明点，伶俐点，就会对那个孩子偏爱点，认为他什么都是对的，而另一孩子则会充满自卑，产生恨意，认为自己比兄弟笨，认为那个优秀的兄弟在剥夺妈妈对自己的爱。从而自卑，从而愤怒，从而丧失理智，最终作出一些可怕的事情来。

我希望天下的父母能将爱平均分给自己的每一个孩子，让孩子在共同的爱下成长，不再产生嫉妒、恨的心态，从而互帮互助，成为好兄弟。

假期里我和妈妈一起读了沈石溪爷爷写的动物小说《狼王梦》。《狼王梦》虽然结局很悲壮，但是母狼紫岚伟大而坚强的母爱让我非常感动。书里讲了母狼紫岚为了把自己的孩子们培养成“狼王”，坚忍不拔地训导自己的孩子们成为强者。但是，在弱肉强食的动物世界里，紫岚的努力一次又一次的失败，自己的三只小公狼也相继死去，尽管如此，紫岚仍然没有气馁和退缩，直到自己最终与恶雕同归于尽。

通过读这本书，让我明白了妈妈对我的爱。妈妈对我既严厉又疼爱。

有一次我学泰拳的时候，我感觉有点累了就想偷懒，妈妈就在旁边提醒我要坚持，不能偷懒，这样才能学好泰拳。还有一次我学竹笛的时候，因为掌握不住技巧，怎么也吹不出声音来，心里非常着急，妈妈告诉我要有耐心，要按照老师教的方法缓缓地去吹，就一定能吹出声音。等我静下心来，认真地去吹笛子，真的吹出声音来了。

妈妈时刻教导我，做任何事情一定要有耐心和毅力，只有这样才能到达成功的彼岸。

一只狐狸住在狼的家里，狼凭借自己的凶狠，总是叫狐狸帮它做事。

有一天，它们到郊外散步。过了一会儿，狼感到肚子饿了，就对狐狸说：“我饿了。去帮我弄点吃的东西来。”狐狸吸吸鼻子，说：“啊！我闻到了一户农家在烧烤肉。我去偷一块回来。”狐狸很快就偷来了一块大大的烤肉。狼吃完了，还想吃，就自己去偷。可是狼没有狐狸那么小巧灵活，所以狼在偷烤肉的时候由于笨手笨脚打烂了一排盘子。主人闻声赶来，把狼痛打了一顿。狼来不及躲闪，挨了几棍子之后一瘸一拐地跑了。

第二天早上，狼对狐狸说：“去帮我找点好吃的，我饿了。”狐狸说：“我知道一个地方有一群水灵灵、细皮嫩肉的小羔羊，我去偷一只来。”狐狸很快就偷来一只小羊。狼吃完了，还想吃，就自己去偷。可是狼的灰毛在羊群里太显眼了，在偷羊的时候被牧羊人发现了。狼被牧羊人抽了好几下，一溜烟跑了。

第三天早上，狼队狐狸说：“今天觅食，我和你一起去，我要看看你怎么偷吃的。”狐狸说：“狼大王，我知道一个地窖里有许多肉，今天我带你去吃个够。” 狼说：“算你还对我挺忠诚的。”狐狸说：“大王，我不多说，马上带你去吃个够。” 到了地窖，狼马上两眼发光，说：“好多肉啊！”于是就开始大吃特吃肉。狐狸一边吃一边洞口看一看，心想： “少吃点，少吃点，不然地窖主人来了就跑不了了。”可是狼却只顾大吃特吃，拼命吃，大口大口的吃，好像是三天三夜没吃东西的饿死鬼一样。不一会儿，主人来了。狐狸见了，马上叼起几块肉从地窖里跑了出来。狼呢？因为吃得太多，所以卡在了地窖门里。主人看见了狼，拿起木棒把狼打死了。

狼因为贪心害死了自己。

[小学作文狐狸和狼