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有礼貌的作文(精品20篇)

文明礼仪好似一阵风,吹拂着每个人的心;文明礼仪好似美丽的花朵,将世界装扮得更加美丽。做一个讲文明、懂礼仪的人应当是每个人的自我要求。只有这样,社会才会更加的和谐。这里就是开学吧为你们精心整理的有礼貌的作文优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有所帮助。

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做个懂礼貌的好孩子作文500字

全文共 481 字

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孟子曰:“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。”我以前一直不懂这句话的意思,直到有一件事的发生,让我真正理解了这句话的含义。

这一天,爷爷奶奶搬新家,会来好多客人。当我们到奶奶家时,刚一下车就看到好多客人在院子里悠闲地聊天。我从未看到过这么多亲戚聚在一起,还有不少我不认识的客人。心想:这么多人该怎么打招呼呢?干脆来个三十六计走为上。于是我拉着弟弟,把头一低,从人群边快速地跑过,来到楼上。我看着楼下院子里的人群,松了口气:终于让我逃过这一“劫”了。

在楼上,我看到爸爸妈妈走进院子里,热情地跟每一位客人打着招呼。妈妈放下手中的东西,就直接来到了楼上,对我们说:“天泽、天赐,你们刚才回来没有喊人吧?”我低下头不出声。妈妈把我拉到面前,轻声对我说:“好孩子不仅要学习好,更要做一个热情大方懂礼貌的孩子。只有这样才能成为大家都喜欢的好孩子。去吧,我们下去跟大家打招呼。”妈妈拉着我和弟弟来到了客人面前,一一向我们介绍。我们也像爸爸妈妈那样大声地跟客人们打招呼。他们都笑着说:“刘勇这两个儿子教育得真好,是个懂礼貌的好孩子。”我也感到非常开心。

原来,做一个懂礼貌的孩子真好!

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篇1:讲文明懂礼貌的作文600字

全文共 676 字

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作为成长与二十一世纪的少年,我们肩负着建设祖国、振兴民族、传承五千年传统美德的重任,虽然目前我们国家的科学技术和经济正在飞速发展,但是有很多人却不讲文明,不懂礼貌,造成了很恶劣的影响。

有些年轻人,不尊重老人,不赡养父母,难道他们不懂得“老吾老以及人之老”的道理吗?难道他们没有想到自己老了也会无人问津、孤独地度过后半生吗?有些人不讲礼貌,时常出言不逊,对人无礼,难道他们不懂得“尊重别人,才能被人尊重”这句话的含义吗?难道他们要等人际关系变差、没有朋友的时候才追悔莫及吗?有些人随地大小便、随地吐痰、随手乱扔垃圾,难道他们不懂得“爱护环境就是保护自己的家园”这个道理吗?难道他们想将来生活在垃圾堆中,与蚊蝇为伴吗?有些人欺负弱小,强行索取孩子们的零用钱,还不允许他们告诉家长,否则就要动粗,难道他们不懂得“幼吾幼以及人之幼”的意思吗?难道他们就不怕比自己强壮、厉害的人欺负吗?

人们常说,“仓廪实而知礼节”。可是为什么我们生活条件好了,人们却不懂礼貌了呢?如果所有人都不讲文明、不懂礼貌,那么这个社会将会变得秩序很乱,治安很差,环境很脏,甚至倒退回“原始社会”。

汉朝有个叫孔融的孩子,一天,他的父亲买回一筐梨,让孩子们挑梨吃。哥哥们一个个挑着大梨,孔融却挑了一个小的。父亲问他为什么这样做,他说:“我是家中最小的,应该吃小梨,哥哥们比我大,应该吃大的。”这件事体现了孔融有礼貌、尊重长者的品格。我们不应该学习他吗?

为了整个社会的发展与进步,为了全人类的文明与富强,为了实现中华民族的伟大复兴,我们一定要从小做起,从小事做起,做一个讲文明、懂礼貌的好少年!

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篇2:文明礼貌

全文共 451 字

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一个人的形象是一封无字的介绍信。人们通过你的语言、行为、仪表,就能判断你是一个什么样的人。

美好的一天是从一句句问候开始的。早上起床后第一件事是向爸爸妈妈问个早,这句亲切的问候会传递你对长辈的尊敬,你的爱,也会塑造温馨的气氛。

早上起床要说早上好,那做错事情是不是应该道歉呢?是的,人活在这个世界上难免会做错事,只不过多多少少罢了。出了错,就应该懂得道歉。如果你不说声“对不起,请原谅!”的话,就不能修补你已经受到损坏的形象。

有时候,你也许会听到两个时髦姑娘如何兴高采烈地在说:“她妈的!”你也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼,便扬长而去的情况。这是多么可耻的行为啊!但是,社会上仍有些人对于这些 不礼貌的行为不以为耻,不以为怪,并说:“这种小事,何足挂齿。”您认为这是小事吗?

我觉得生活中最重要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切知识都重要。因此,我们必须养成文明礼貌的好习惯。另外,很重要的一点:我们中国是一个文明古国,你说,我们能不讲文明,不懂礼貌吗?否则捡了潮流,丢了文明,就像捡了芝麻丢了西瓜一样!

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篇3:懂礼貌

全文共 542 字

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可是,并不是人人都像这位“关微”先生一样,就从生活中最容易看到的事——坐BRT公交车说起。上车时,一位老爷爷正要上车,突然两位小朋友冲了过来,不仅不小心撞倒了老爷爷,还冲到了车上的唯有的两个座位前坐下。路人赶紧扶起这位被撞倒的老爷爷,扶着进公交车。然而,这两个“小坏蛋”不仅不知羞耻,看见老爷爷连让个位置的想法都没有,还取笑老爷爷走路时像乌龟,因为走得慢,所以连个位置都没有“抢”到。老爷爷并没有太大的不肖,却一脸无奈地站在一旁。这两个“小坏蛋”的“乐善好施”的文明行为不仅影响到了周边的人,还玷污了少先队员那纯洁的形象。

文明不仅仅是高尚的品德、无私的奉献,而是礼貌的诠释、是个人教养的体现。每个人都拥有一个美好的“文明”,它藏在人的内心深处。但是人们却不懂得合理地去运用它,有的人把它发挥在效国安邦、为他人服务的方面上、有的人却把它隐藏在自己的内心深处从来都是不闻不顾、有的人竟用它来“帮助自己”唱着文明的名号来干许多无耻、卑鄙的不良坏事。从而遗忘了,文明本身的意义,只是利用了文明的价值做尽为了自己而不停地“努力”的坏事。但是,也有少数人明白文明那纯真、美好的活力,并用它来完成为他人服务、为他人而努力的好事。沉睡在人们内心深处的文明……

唤醒它吧!自己内心深处那纯真的心、唤醒它吧

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篇4:礼貌待人的谚语有哪些

全文共 1412 字

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常在河边走,贵在不湿鞋。

吃亏不算傻,让人不算痴。

吃多伤身,气大伤神。

刺耳的话冷静听,奉承的话警惕听,反对的话分析听,批评的话虚心听。

聪明人责备自己,愚蠢人埋怨朋友。

大欺小,不公道;大帮小,呱呱叫。

大人不记小人过,宰相肚里好撑船。

当你毁坏别人的时候,已经毁坏了你自己。

当你轻视幼苗的时候,请望望那参天大树。

得了奖赏不要只想到自己,出了差错不要埋怨别人。

灯不明,要人拨;人不明,要人说。

灯花不拨灯不亮,人有过失须人帮。

矮人面前莫说短。

爱惜衣裳要从新的时候起,爱惜名誉要从幼小时候起。

爱花花结果,爱柳柳成荫。

爱徒如爱子,尊师如尊父。

白酒红人面,黄金黑人心。

不要原谅自己,但对别人应宽容。

不要指责别人,多多自责。

丢掉包袱,轻装前进。

对症下药,治病救人。

多下及时雨,少放马后炮。

高尚是受人尊敬的源泉。

根不正,苗必歪。

恭可平人怒,让可息人争。

恭敬不如从命。

恭维是覆盖着鲜花的深渊,批评是跌倒爬起来的拐杖。

观其行而知其言,闻其言而知其心。

好话三句暖人心。

好话一句三冬暖,恶语伤人六月寒。

好言好语事事通。

和蔼可亲的态度是永远的介绍信。

壶小易沸,量小易怒。

即使双腿能跨过方桌,粗心时也会被矮凳绊倒。

记住别人给我的好处,忘掉自己给人的恩情。

既往不咎,来者可追。

见人施一礼,少走十里路。

见着秃子不讲疮,见着瞎子不讲光。

君子动口不动手。

君子不记小人过。

君子一言,驷马难追。

苦海无边,回头是岸。

宽恕一切人,只是别宽恕自己。

蜡烛燃尽,照亮了别人;春蚕吐丝,并不为自身。

浪子回头金不换。

礼到人心暖,无礼讨人嫌。

礼多人不怪,油多不坏菜。

礼貌造就文明人。

礼尚往来,友谊长在。

礼貌要靠双方维持。

良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

邻里和气,万事如意。

林中没有不弯的树,天下没有十全的物。

没有礼义廉耻,人必愚昧无知。

每个人的荣誉都操纵在自己手里。

美德是无价之宝。

美德可贵,缺德可卑。

美言美语受人敬,恶言恶语伤人心。

莫做花刺插在人脚里,要做花朵插在人胸前。

耐心即良药。

你敬人一分,人敬你十分。

你敬人一尺,人敬你一丈。

你对人无情,人对你无义。

宁可穿上破衣,不可蒙上耻辱。

宁可吃亏,不可食言。

宁可认错,不可说谎。

批评是团结的纽带,互助是友谊的桥梁。

批评别人要诚恳,听取意见要虚心。

批评人当面好,夸奖人背地好。

贫贱不能移,富贵不能淫,威武不能屈。

欺人不是是,让人不是非。

千日行善不足,一日作恶有余。

却之不恭,受之有愧。

让礼一寸,得礼一尺。

人靠心好,树靠根牢。

人们喜爱太阳,是因为它永远消耗自己,无偿地供给光和热。

人们喜爱花,因为它无私地为美化人间而盛开;人们赞美花,因为它无畏地为人间丰收而自落。

人在甜言上易栽跟头,马在软地上易失前蹄。

人应为生而食,不可富而失节。

人,应该比石头还坚硬,比花还温柔。

人讲礼义为先,树讲花果为原。

人无笑脸别开店。

若要好,大让小。

沙粒虽小伤人眼,小错不改遭灾殃。

山美不在高,而在景物;人美不在貌,而在思想。

山中盗寇易克,心中盗贼难制。

善必寿长,恶必早亡。

善不可失,恶不可长。

善恶到头终有报,只争来早与来迟。

善人流芳百世,恶人遗臭万年。

伤心时别太难过,快乐时别高兴过头。

生命谱成的歌儿最甜,心血浇灌的花儿最香。

声誉比金子更可贵。

受到表扬不要笑,挨了批评不要跳。

谁如果追求美丽的蜃景,谁就可能被引进沙漠。

思想是根子,作风是花朵。

死要面子活受罪。

损坏你名声的不是别人的谗言,而是你自己的行为。

太阳之所以伟大,在于它永远消耗自己。

提醒你当心是最好的劝告。

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篇5:初中写人作文有礼貌的小妹妹

全文共 465 字

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礼貌的小妹妹

我有个小妹妹,名叫郑善尹。她今年4岁了。小脸圆鼓鼓的、红扑扑的,真像一个大苹果。她整天笑哈哈的,跑来跑去,爬高爬低,真是活泼可爱!我很喜欢跟她玩。

星期天,妈妈带我去小妹妹家玩。一进门,她就主动跑过来,不停地叫着“姐姐好,姐姐好!”又对着妈妈叫:“阿姨好!”她妈妈提醒她:“郑善尹,敬礼。”她马上深深地弯下腰鞠了个躬,头发都要碰到地了。大人们都开心得哈哈大笑。她的奶奶说:“郑善尹,有没有好吃的东西啊?”她马上跑到茶几上拿来糖果向我和妈妈的嘴巴里塞。妈妈说:“谢谢。阿姨不吃,郑善尹自己吃。”她大声说:“阿姨辛苦了,阿姨吃!”大家又是一阵哄堂大笑。她的妈妈说:“郑善尹,还要给谁吃啊?”小妹妹立刻拿着一块饼干跑到阿婆那里,“奶奶辛苦了,奶奶吃。”她爸爸说:“还有谁没吃啊?”小妹妹就跑来跑去,往每个人嘴巴里塞饼干,最后才坐在小椅子上,往自己嘴巴里放了一块。

过了一会儿,阿婆拿来一盘水果,小妹妹又忙着跑来跑去往每个人嘴巴里送。逗得大家不断地开心大笑。

妈妈经常夸小妹妹很有礼貌。我也要向她学习。

[初中写人作文有礼貌的小妹妹

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篇6:中华传统美德故事——谦虚礼貌

全文共 426 字

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中国素称“礼仪之邦”。“礼”作为一种具体的行为来讲,就是指人们在待人接物时的文明举止,也就是现在所说的礼貌。而礼貌的本质是表示对别人的尊重和友善,这种心理需求,是超越时代的,是永存的。然而,一个人如果只懂得礼貌的形式,却没有谦让之心,那么,他不会真正懂得礼貌,谦让也是谦虚、平等的表现,是礼貌的重要内涵。谦虚礼貌包含着我们的祖先对自然文化的骄傲和自豪,是中国人之所以成为中国人的根本特征之一。

七岁之师

春秋时期,孔子和他的学生们周游列国,宣传他们的政治主张。

一天,他们驾车去晋国。一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩,挡住了他们的去路。孔子说:“你不该在路当中玩,挡住我们的车!”。孩子指着地上说:“老人家,您看这是什么?”孔子一看,是用碎石瓦片摆的一座城。孩子又说:“您说,应该是城给车让路还是车给城让路呢?”孔子被问住了。孔子觉得这孩子很懂得礼貌,便问:“你叫什么?几岁啦?”孩子说:“我叫项橐,7岁!”孔子对学生们说:“项橐7岁懂礼,他可以做我的老师啊!”

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篇7:有关礼貌五年级作文600字

全文共 520 字

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我们中华民族一向被视为“礼仪之邦”,其意思是说:我们中华民族是一个有礼节、讲道德的高尚的民族。

礼貌”二字有什么意义呢?“礼貌”既是良好品德的表现,又是高尚文明的表现,它可以令人类彼此间相处得更加融洽,所以“礼貌”对人类来说是非常重要的。

如果一个人没有“礼貌”,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮助。没有“礼貌”会造成很多恶果,轻者别人会认为你没有教养,不愿与你深交;重者则对你产生不满,或渐渐地由不满发展成双方的怨恨,甚至发生冲突或发生意外。所以,没有礼貌对一个人的影响是很严重的。

反过来,如果你对人有“礼貌”,别人会认为你是一个有良好家庭教育和有修养的人。长大之后,对于从事社会工作也有很大的帮助,如果再加上你的才干,和聪慧,在事业上便不难有成功的一日。所以,我们必须从小就要养成有“礼貌”的良好习惯。“礼貌”要怎样培养呢?其实,“礼貌”问题在我们日常生活中经常碰到。如:受到别人帮助要道谢,不小心撞倒别人要道歉,见到长辈要问好……

只有在有礼貌有文明的社会里生活才可能愉快,人与人之间的相处才可以更加融洽,那么,世界上就可以减少很多不愉快的事件发生了。因此,我们对“礼貌”必须要十分重视。

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篇8:一个懂礼貌的人作文

全文共 349 字

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在我们的学校,处处都可以看见一个身影在敬礼,处处都可以听见一个声音——老师好。然而,并不是全校的人都是这么懂礼貌,这些声音基本上都是一个人发出的,这些身影也基本上是一个人的。她是谁?她就是我们的大队长——林夕。

某一个早上,我们一起在操场上扫地,收拾好东西,准备回教室的时候,几个老师经过我们的身边,他们正在聊着什么。林夕立刻敬了一个标准的队礼,字正腔圆的说了一声:“老师,你们好。”老师们点了点头,随后就离开了,她们的谈话飘进我的耳朵里。

“那个学生品行很好,单单是这一周,她就经常遇见我,然后每一次都会问好。”

“没错,我也是,那个学生真的很棒!”

“对啊,要是我们班的学生一个个都像她那样,我就可以不要这么操心了!”

我看了看林夕,他好像听见了,却没有一丝骄傲的神色。

我们的大队长,真是一个懂礼貌的人!

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篇9:讲文明懂礼貌

全文共 588 字

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绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!——题记

一个充满文明礼貌的城市,能够给人带来愉快和信心。 一个不讲文明礼貌的城市,设施再好,也难秩序井然,赏心悦目。文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素质,也在一定程度上反映了社会的文明程度。这一点,越来越成为大家的共识。

讲文明讲礼貌,需要开展广泛持久的教育。社会教育、学校教育、家庭教育与自我教育应成为一个有机结合的系统,以强化人们讲文明礼貌的自觉意识、公德意识,培养和完善公民的道德人格,形成无论在家庭、学校、单位、社会都能够自觉自愿地讲文明、讲礼貌的习惯。

讲文明讲礼貌,需要自觉行动。一些人谈起不文明不礼貌的现象时忧心忡忡,轮到自己了照样不讲文明礼貌。改变这种状况,需要每个人从一言一行开始,不能只说不做。学校要从老师做起,给学生做出榜样。家庭要从大人做起,为孩子做出榜样,孩子也要监督大人。家长不能只盯着孩子的学习成绩,还要重视文明礼貌的教育,重视孩子的道德修养。大人尤其要为孩子作榜样。

讲文明讲礼貌,需要加强管理。文明礼貌既要靠自觉,也要靠规矩。完善的社会管理,是形成全社会讲文明讲礼貌的保证。无论是领导还是群众,无论大人还是孩子,都应遵守规矩。规矩不能有弹性,不能有特殊,不能有例外。只有综合运用教育、法律、行政、舆论等手段,形成严格的监督机制,“讲文明讲礼貌”才能成为每个人的良好的习惯,成为整个社会新的风尚。

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篇10:讲文明懂礼貌的作文600字

全文共 467 字

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“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”相信同学们都听到过这句话吧!为了使同学们养成良好的文明习惯。为了继承我们“文明古国”的优良传统。

1、讲文明,懂礼貌。同学们应该做个好学生,讲文明,懂礼貌自然是不能缺少的。不乱丢果皮纸屑,在校园看见有垃圾,应主动弯腰捡起,丢进垃圾桶。另外,遇到老师和同学都要恭恭敬敬的问好等等。这些都是讲文明,懂礼貌的行为。

2、互相友爱。俗话说得好,“忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。”在生活中,总有同学会和别人闹别扭,然后发生争执、吵闹,甚至打架。这种习惯是非常不好的。所以,同学们要改了这种坏习惯。在人与人之间要互相友爱、和睦。在遇到困难时互相帮助,发生矛盾时应主动道歉。

3、守纪课堂。在课堂上,我们一定要认真。不能做小动作、讲小话。因为我们是来学习的,而不是玩耍的。老师在讲台上辛苦的讲课,为得是我们能认真听讲。所以,我们千万不要辜负了老师的一番苦心啊!

在社会的逐渐升华中,我们一定要在学校争做好学生,在家里争做好孩子,在社会争做好公民。我们一定要遵守公民道德规范,做一个讲文明、懂礼貌的好学生!

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篇11:讲文明,懂礼貌

全文共 477 字

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抬起一片废纸,还校园一份干净;绕路一小点,还小草一份安宁;少说一句肮脏的话语,还自己内心深处的文明天地。

老师来了,敬个队礼;可以看出你有礼貌;同学摔倒了,赶忙去扶,表现出了你心灵的美好……任何一件小事,一件微不足道的小事,都可以看出一个人所拥有的优良品质。

讲文明,懂礼貌是做人的基本准则,文明礼貌不仅可以给他人带来和谐,更重要的是可以给自己带来快乐、幸福。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵;文明是素质的皮袄,素质是文明的灵魂。古人云:‘千里之行,始于足下’,所以我们在任何时候,都要从小事做起,不要只做语言的巨人,行动的矮人。

培根曾说过:“把美的形象与美的德行结合起来吧!只有这样才会放射出真正的光辉。”现实不就这样吗?所以我们人人都应该树立讲究文明的良好意识,努力改变不文明的习惯,以身作则,让更多的人加入讲文明,懂礼貌的行为中。

时光的车轮把我们带到了21世纪,作为21世纪的建设者,民族的希望,我们更应该与文明礼貌为伴,让文明礼貌成为新风尚、新风潮。

从身边做起,从小事做起,做文明人,做礼貌人,不论何时,不论何地,心中永远牢记的是:讲文明、懂礼貌。

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篇12:文明礼貌伴我行作文

全文共 537 字

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中国自古以来就是礼仪之邦。古代就有“五礼”之说。文明礼仪它注重点滴小事做起。在校园里,我们要管住自己的手,不破坏公物;其次,我们要尊敬老师,尊重同学;在生活中也要管住自己的手,不让爸爸妈妈操心。在到同学家去玩时要先打一声招呼,只要你怀着一颗友好的心、有乐于助人的精神,就能让别人感受到你的帮助,你就会发现:美德就在我们身边。

有一次,在课间活动的时候,我正在玩游戏,突然看到有人扔了一个废纸团在地上我急忙跑上去制止他,我说:“你不能乱扔废纸,你应该把纸扔到垃圾筒里去。”可那人根本不听我的话,走了。我只好自己把废纸检起来扔到垃圾筒里,然后继续玩游戏。这时,不远的地上有一张纸引起了我的注意,我走近一看原来是十元钱,我心想:是把钱给自己用呢还是上交老师呢?经过考虑,我决定上交老师,想好之后,我直奔老师办公室,把钱交给了老师。

你知道我为什么会这样做呢?是因为我知道:言而有信、一诺千金是我们中华民族的传统美德,它是一种力量,更是一种财富。一个有品德的人就会被人称赞、尊重和信任。在当今社会上许许多多的人为人诚恳,脚踏实地;可有一些欺骗别人的人却失去了人格和尊严,失去了诚信,在这里,我要告诉大家:所有文明礼仪都很容易做到,只要大家再细心一点、再注意一点,文明礼仪就会伴我们同行。

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篇13:高考优秀作文:礼貌GoodManners

全文共 1405 字

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导语:有礼貌的人总是和蔼可亲的,因为他总是想着别人,尊重别人。下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

Good manners are necessary because one is judged by his manners. One’s manners not only show what kind of education he has received and what his social position is, but they also tend to show what his nature is.

Good manners means good behaviour in social communication. A person with good manners is always agreeable companion, because he is always thinking of others and respect others. He will not push through a crowd, but wait quietly for his turn to advance. Good manners are not the exceptionally great deeds but they can tell that the person who possesses them is a man of highest standards.

To learn good manners, one must first of all bear in mind that they arise from one’s daily behaviour the way he responds to others and the manner he behaves in front of people. To be a man of good manners, he must be genuinely polite to others and show respect for others. In short, politeness costs nothing and gains everything.

【参考译文】

礼貌是必要的,因为一个人是以他的举止来判断的。一个人的举止不仅表明他受过什么样的教育和他的社会地位,而且他们也倾向于表现出他的本性。

礼貌意味着社会交往中的良好行为。有礼貌的人总是和蔼可亲的,因为他总是想着别人,尊重别人。他不会挤过人群,而是静静等待轮到他前进。良好的举止不是特别伟大的行为,但他们可以说,拥有他们的人是一个最高标准的人。

要学会礼貌,首先必须记住,他们是从一个人的日常行为的方式,他对别人的反应和他的举止在人面前。要成为一个有礼貌的人,他必须真诚的礼貌,尊重他人。总之,礼貌不费任何代价,赢得一切。

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篇14:文明礼貌伴我行作文450字

全文共 492 字

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从幼儿园开始,老师,家长就开始教我们这样一首儿歌:讲文明,懂礼貌,做个乖宝宝。如今,我们都成为五年级的小学生了,可我们真正做到讲文明懂礼貌了吗?现在,让我来告诉你该如何让文明礼貌伴我们而行吧!首先,要孝敬自己亲爱的爸爸妈妈。爸爸妈妈,为我们花了多少心血,才让我们抚养到现在那么大。你可看到爸爸妈妈头发上的缕缕银丝?所以,孝敬父母,是做人的基本道德。在生活中,为父母做些力所能及的家务,在爸爸妈妈下班时递去一杯暖暖的茶水,说一声辛苦了。

其次,要和其他人和谐相处,比如,你不小心撞到别人了,说声对不起;别人不小心碰到了你的东西,你就要说声没关系;见到老师要说声:老师好,当然,见到认识的人也要打招呼,问好。当别人有难时,要伸出援助之手!第三,我们要懂得谦让。我们中华民族共和国, 历来就有“礼仪之邦”的美誉。

自古就有许多谦让的故事,孔融让梨更为经典,我们一定要向孔融一样懂得谦让,继承祖先的光荣传统!第四,我们要诚实守信,答应别人的事,就一定要做到,不能欺骗别人,说的就得做到。我就说到这儿了,记住,让文明礼貌伴我们而行,让文明礼貌之花绽放在世界的每一个角落!

[文明礼貌伴我行作文450字

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篇15:让文明礼貌和诚信与我们同行作文

全文共 863 字

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如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在口袋。如果你失去了文明礼貌诚信,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

文明,礼貌,诚信蕴含了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。

在我们的生活中,时时刻刻都要讲文明,讲礼貌,讲诚信,树立良好的品德,只有讲文明,讲礼貌,讲诚信的人,才会讨大家喜欢。

首先我们要讲文明。生活中,有很多不文明的人,他们比较喜欢干坏事,比如:乱摘花草,乱踩花草,乱砍树木等等可耻的事情。我们不能不讲文明,不讲文明会不讨人喜欢的。我们从小就要养成讲文明的好习惯,要自然,大方,活力,健康。还要养成这几个好习惯:未经允许不许进入他人的房间,不懂他人的物品,不拆看他人的信件,不可他人的日记,不做小偷小摸的事情;爱护公物,不在黑板,墙壁,课桌,布告栏等处乱涂乱画,借阅书刊要及时归还,损坏东西要赔偿。

我们还要讲礼貌,礼貌是每个学生都应该具有的。见到老师要主动问好,回答师长的话要起立,接受递送物品要起立并用双手,给他人提意见态度要诚恳,要耐心听别人的发言,不插嘴;同学之间要团结互助,互相交往,不叫侮辱他人的绰号,不欺负年幼体弱的同学,发生矛盾多做自我批评;诚实守信,不说谎,知错就改,不随意拿别人的东西,答应别人的事要努力做到,考试不作弊;要尊重他人,不管自己与对方关系如何,不管对方成绩如何,不管对方家庭是穷是富,都应该尊重他人。

我们更要讲诚信。马尔克斯说过:守信是一项财宝,不应该随意虚掷。所以我们要讲诚信,不说谎。自己做错了事要说出来,不隐藏;弄坏了别人的东西要向对方道歉,并付出相应的赔偿;别人问自己问题,要实事求是地说出来,不说一点谎,这才是一个讲诚信的人!

一个优秀的学生,并不是随随便便就这么优秀的,他们从小就讲文明,讲礼貌,讲诚信。同学们,让我们行动起来!不要文明,礼貌,诚信只在纸中出现,要让它活跃在我们当中,让文明,礼貌,诚信无所不在,让我们做文明,礼貌,诚信的主人,让文明,礼貌,诚信与我们同行

[让文明礼貌和诚信与我们同行作文

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篇16:讲文明懂礼貌作文300字

全文共 253 字

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今天我从三个方面呼吁我们小朋友们讲文明礼貌

首先,不能随便乱扔垃圾。垃圾应该扔进垃圾箱,不然其他路人可能会滑倒,而且环保工人打扫也非常的幸苦!我们应该为保护环境做自己应该做的。

其次,不要乱涂乱画。爸爸妈妈经常利用休息日带我们到祖国各地游览,有很多人特别喜欢在墙上或者树上用锋利的小刀等工具留下“到此一游”的记号,其实这是一种没有公德心的行为。我们应该爱护名胜古迹,每到一处记得只留影不留痕吆!

最后,防火防灾很重要。小朋友们千万在外在家千万不要玩火,以免引发不必要的灾难,我们要热爱和尊重自己和他人的生命。

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篇17:懂礼貌

全文共 211 字

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有一天, 小区组织去佘山游玩。

别的小朋友都被邀请到了, 丁丁却没收到邀请。 他难过地问妈妈:“为什么没人请我去?” 妈妈说:“你看, 你平时从来不和小区里的小朋友, 叔叔阿姨, 爷爷奶奶打招呼,当然没有人知道你姓什么, 叫什么, 住几号, 几岁了, 想邀请你也不行呀!” 丁丁红着脸底下头, 过了一会儿, 说:“妈妈, 我要做一个有礼貌的孩子!” 妈妈语重心长地对他说:“对, 只有懂得尊重别人的人, 别人才会尊重你呀!”

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篇18:文明礼仪演讲稿:养成文明礼貌习惯,争做社会小标兵作文1100字

全文共 1201 字

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尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《养成文明礼貌习惯,争做社会标兵》。

你们也许会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地发出“他妈的”之声;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”

我们伟大祖国素以“礼仪之邦”着称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了国家主席,仍然能以礼待人。一九五九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要。

可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。

那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。其次,采取一些有效措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。

同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明1养成文明礼貌习惯,争做社会小标兵。

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篇19:没礼貌的小猪

全文共 465 字

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刘帛阳

星期一的早上,天空蓝的像大海,那一天,猪妈妈对小猪笨笨说:“孩子你已经长大了,帮妈妈把这筐水果送到你奶奶家去吧。”小猪开心的说“可以。”

于是,小猪提着水果准备出门的时候,就听见妈妈说:“走到十字路口的时候,向左转,就到奶奶家了。”可是他没有听进去,笨笨来到十字路口的时候,不知道走哪条路了,他急得像热锅上的蚂蚁。

这时,小猪听见“沙沙沙”的脚步声,他一看,原来,小熊刚上完书法课往家去吃饭,笨笨跑到前面挡住小熊的去路,小猪一手叉着腰,一手指着小熊说:“小熊,你给我说一下我奶奶家的路!”小猪没说话,就走了,心里暗想:小猪,真是没礼貌

这时,一只乌龟慢悠悠地走过来,小猪走上前,火冒三丈的说:“喂,老头,给我说一下下去奶奶家的路!”乌龟也走了。最后,小猪最终还是站在原地没有动。

他站在森林的路口旁摸了摸头想:是我问路时,说话语气太过分了吗?小猪的妈妈见小猪还不回来,小猪妈妈来到十字路口,小猪看见妈妈来了,给妈妈说了一遍,妈妈说:“孩子,做人要有礼貌,说话语气让人听的感觉舒服!”小猪惭愧地低下头,今后我要做一个懂礼貌的好学生。

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篇20:美国人的礼貌和热情[350字]

全文共 340 字

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美国的旅行中,我深深地感触到美国人的礼貌热情。当我们走在大街上,他们会跟我们招手、点头或是说声“你好”;当我们在没有红绿灯的情况下穿马路,车子会主动让我们先走;当我们在餐厅用餐时,服务员经常回来问我们对他们的服务满不满意。

有一次,我们在超市里买好东西准备回宾馆,一下子不知道往哪里走了。我们去问保安,他用手机打开地图给我们看,但他看我们还不是很清楚,就决定亲自带我们去宾馆。妈妈跟他说:“你不用带我们走,只要告诉我们怎么走就可以了。”我看见他只穿短袖,旧金山可冷了,我们都穿三四件衣服,他难道不冷吗?但是热情的他一定要把我们带到回宾馆的那条路上才肯回超市。

我们一边走一边感叹道:“美国人实在是太热情了!”

我们还遇上了许多像保安一样的好心人,他们使我们的美国自由行顺利的结束了。

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