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这样的人让我感动作文初一写人(优秀20篇)

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校园的感动作文800字

全文共 786 字

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时光飞逝,转眼间我已经从小学一年级升到五年级了,看到新入学的小学生,好像看到了当年的我。五年的校园生活,带给我很多快乐、忧伤,当然,更多的是感动

从刚入学时懵懂无知的少年,到站在国旗下庄严宣誓:“人民为先,祖国至上,诚实勇敢,自立自强,奋发有为,誓做栋梁,振兴中华,再创辉煌!”在系上红领巾的那一刻,我感到无比的骄傲和自豪,这国旗的一角,不仅凝聚了中华人民的伟大力量,更是祖国给予我们的期望啊!

同学们从互不相识,到相互了解,成为朋友,也有很多感动。一次,我因为生病需要休息,同学赵润萱帮我抄笔记、记作业;一次,黑板上老师出的题我没抄完,同学陈雪主动把作业本借给我……

班主任张老师为我们也付出了很多,每天课上为同学们讲课,下课了,还要备课、批改作业。放学后,别的班都走了,老师还占用自己的时间在班里为同学批改作业,直到同学们把所有的错题都改完。记得有一次,因为粗心,把语文书给弄丢了,心想这下糟了,肯定会挨训了。没想到老师知道后把她的教科书给我用,只说了句“书好比是战士上战场时的枪,战士没有枪打不了胜仗,学生没有书学不好知识,以后细心点儿,再丢了可就没有了。”从此,我开始好好保护我的每一本书。

老师们有的严厉,有的幽默,他们用各自的教学方式,言传身教,教书育人。有人说老师像春蚕,吐出蚕丝织成绸缎;有人说老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人;我要说老师像妈妈,教我们知识,教我们做人。

“叮铃铃……”上课了。语文课上,老师从拼音到汉字,从古诗到课文,让我们领略到五千年中华文学的博大精深;数学课上,老师手把手教我们加减乘除;英语课上,与外教老师互动,增强了我们的学习兴趣,提高了学习效率;音乐课上,老师教我们认音符,识歌谱,唱出一曲曲动听的歌谣;体育课上,老师带我们跑步、踢球、做操,强身健体;美术课上,老师教我们画出一幅幅优美的画卷……

校园生活留给我太多的感动,我们在感动中成长。

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篇1:感动作文800字

全文共 795 字

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我的脑海中,有许多事情都令我感动,就像天上的星星,繁多而璀璨。

那年我11岁,弟弟3岁。一次,我发烧了,浑身不舒服,就在医院挂针。我弟依偎我在旁边,往日的调皮劲儿不知去了哪,就如一只温顺的小猫。弟弟眨巴着他的小眼睛,用小手拍拍我的肩,似乎下了好大的决心,说:“姐姐,我一定会照顾好你的。”可能是因为我身体上的难受,竟让我的内心也变得脆弱了,我的鼻子泛酸,我强忍着泪水,我不自然地挤出微笑,摸了摸弟弟的头。弟弟转过头,一本正经地和妈妈说:“妈妈,你打电话给梦老师,说我明天不去学校了。”我妈被弟弟那小大人的模样逗得想笑,疑惑地问:“为什么?”弟弟望着妈妈说:“你看,姐姐这么难受,我要照顾好姐姐。”妈妈笑着说:“好,今天你来照顾,明天你去上学,我来照顾好不好?”我弟也笑着,似乎觉得妈妈的想法也是个好主意,点头道:“好的!”这时,我转过脸,任凭感动的眼泪在我的脸上滑落。

三岁的弟弟,走路还需要妈妈牵着,却想照顾我这个姐姐。我被弟弟感动了!

今年,我12岁,我弟4岁。这一次,我数学考试考了89分。妈妈毫不留情地开始训斥:“这一次怎么考的,你是不是上课不认真,作业乱写……”我低着头不停地抠着自己的手指头,听着妈妈的数落。弟弟听到妈妈的怒吼声,扔下手中的玩具站到了我和妈妈中间。这会儿,也只有弟弟敢打断妈妈的话:“你怎么可以骂姐姐,我姐姐是最棒的。”因为弟弟的话,我的眼泪开始在眼眶里打转。弟弟撅着小嘴,红着脸,像一只准备与老鹰搏斗的老母鸡。妈妈开始耐下性子,蹲着和弟弟解释:“姐姐学习不认真了,我才要批评她的,她才能改正,你懂吗?”“我懂!”弟弟毫不思考地回答。然后,弟弟开始讲了一大堆妈妈听不懂的话,妈妈又想笑又觉得生气。

四岁的弟弟,连话都还说不流利,却处处辩护着我这个姐姐。我再一次被我的弟弟感动了!

泪光中闪烁的欢乐,令人感动;时光中定格的永恒,令人感动;而我的弟弟,纯真而又善良,令我感动。

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篇2:雨天的感动作文900字

全文共 884 字

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当记忆的阀门一旦被打开,那数日前惊心动魄的场面和阳光般温暖的感动一下子涌上了心头。

那天正是星期六,我独自乘上面包车去阿姨家玩。天公不作美,老天爷放下了倾盆大,一刻都不肯停歇,大雨如柱般地倾倒在路面上溅起了一大朵一大朵的水花,白茫茫的,路面能见度变得非常低。我一边用耳机听着音乐,一边望着窗外欣赏着外面湿漉漉的世界,打发着这车上无聊的时间。

司机开着车,缓慢地行驶着。突然,一个紧急猛打方向再刹车,把正在畅游音乐王国的我一屁股摔在了地上,痛得我眼泪不停地在眼眶里头打转。只听见司机高声的絮叨;“明明黄灯已经闪完,绿灯亮起,我们车子已经在前行了,这横方向还开过来一辆闯红灯的小轿车,而且小轿车开得非常快,我只好连忙向右猛打方向来了一个紧急刹车。”面包车司机的话音刚落,耳边传来了一声“砰”的巨响,又听见了有人在喊:“哎呀!出车祸了,出车祸了!”我们顺势透过窗户看到一辆装满了货物的大货车就像一头大蛮牛一样的半个车头越上了护栏横跨在了上面。这时,又听见司机说:“我一个猛打方向避开了小轿车,却是连累了那辆正常全速行驶过来的货车,他可能眼见我的车要撞上他了,连忙硬打方向,来了个180度的大转弯,直接冲到了右侧的护栏上了……。”听完司机的话,我们全车的人顿时对那位货车司机肃然起劲,撑好雨伞跟随司机下了车,只看见场面一片狼藉。大货车直接半越式横跨在了护栏上,整片的护栏已经歪歪扭扭的面目全非。货车车头也已经明显的变形,挡风玻璃的碎片落的到处都是,边护栏上的指示牌也掉了下来,不偏不倚的刚好砸在了车厢顶部。而那司机脸上身上都是血,被卡在了驾驶室里出不来了。听当时的目击者说货车司机当时正全速正常过绿灯,而我们的那辆面包车却在冷不丁的情况下往右边猛打方向,货车司机眼见两车就要相撞了,为了我们车上人员的安全,司机一下子紧急打了一个大弯,撞在了边护栏上?

这辆大货车为了保护我们这整整一车的人,自己却受了重伤。就在那生死交关的一念之间,司机却做出来那么美丽的壮举。直到现在,每每想起那个场面,想起那个司机,敬佩和感动就溢于言表,那个货车司机用自己的行动再次唱响了“最美的司机”的赞歌!

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篇3:被自己感动作文500字

全文共 505 字

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人的一生,会被无数事情感动,也会感动无数的人,难得的是,当你在未来的某一刻回首,有没有一次,能被自己感动?

高考,本以为是离我很远的事情,可是它不知不觉的就来了,来的让人猝不及防。当我觉得名著还没有看完,名句还没有背熟的时候,它就快到来了。我焦虑,紧张,和大多数人一样觉得时间不够用。可是,每个人都一样啊,恒定的时间里,我只需要把自己做到最好。

除夕,大年初一来学校自习,本是出于校长的一句玩笑“大年初一来自习的南大保底”,可是当我做了这件事才发现这句玩笑的价值从来不在最后的结果,而在我选择这样做的勇气和过程。这或许是一种精神,一种无论结果如何都让人终身受益的精神。选择这样做还有一个不太充分的理由,高三的寒假或许是我这辈子最后一次能在大年初一来自习的机会。只是抱着尝试的心态不想留有遗憾。

我是个极普通的学生,有时候也会不想写作业,想装病请假,早晨也不想早起,不喜欢晚自习,不喜欢考试,背书也很痛苦。但是,如果我在这个时候放弃了,我想我会后悔。我希望未来的自己能感激当初在高三那个努力的自己,那个能战胜内心懒惰的自己。我很期待那一天,或许会被自己感动的热泪盈眶。

很多事情,用力去做,只能及格,用心去做,才会精彩。

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篇4:秋日里的感动作文1000字

全文共 990 字

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直到一枚火红的枫叶轻轻飘到了我的面前,我才恍然大悟:哦,原来秋天已经来到我的身边!相比夏日的炎热,秋天带来的风是那么令人惬意!然而,每当秋天来到,我都会想起几年前的那个秋天,以及那时因大自然而引发的心灵深处的感动

那是一个有些炎热的秋天,我来到了外婆家。外婆家在山西的小村子里,家家户户都种着果树。夏末秋初,不少果树上已经挂起了金灿灿或红艳艳的果实。我央求着外公带我去他的田里看一看,外公同意了。于是,我们走在坑坑洼洼的泥地里,向着田地前进。

走了许久,终于来到了田里。我眼前一亮,这里多么美丽!瞧,一个个西瓜“坐”在泥地里,边上缠着弯弯曲曲的“线”,是不是在互相通电话呢?那边是一排排的葡萄架,挂满了一串串的葡萄,有的是水晶般的紫色,在阳光下似乎能看清果肉;有的还是亮亮的绿色,一看就知道是酸溜溜的。东边还有一株小小的苹果树,上面结满了一个个小巧的苹果,它们青中泛着果实特有的红,被绿叶衬托得更加迷人,旁边还有几株茄子,不知为什么竟然还在开花,淡淡的,朴素的白花边缘渗着幽幽的紫,没有一点违和感,是那么的动人,比我见过的玫瑰、百合都好看。在田地的西边,是成片成片的梨树林,树干很粗,我一个人都有点抱不住。抬头看,茂密的绿叶里,一个个黄澄澄的梨子,像一个个小灯笼,可爱极了。外公的果园可大了,还种了南瓜、豆角,以及许多农作物,看得我眼花缭乱。

外公摘了一个大西瓜,说:“想吃什么水果就摘吧,我先切一个西瓜。”我开心极了,这边摘一颗葡萄,那边拽一个苹果。不一会儿,我就把能摘的各摘了一个。咬一颗葡萄,差点酸掉大牙;再咬一口苹果,又酸又甜,有股特殊的清香,让人越吃越心旷神怡。外公的西瓜来了,我端起一块就吃。这种甜,甜得自然,甜得纯真,我吃得痛快淋漓。突然,我心里油然升起几许感动。是大自然给我们创造了这些,是大自然给予我们一切,她无私地奉献给我们,不向我们索要一点回报。然而,我们却肆无忌惮地破坏她……我抬头看了看蹲在地上吃西瓜的外公,看着他被汗水浸湿的背心,我心里又涌起一股感动。在农村里的外公,总是辛苦地工作。特别是在夏天,烈日当空,外公被晒得汗流浃背,可他没有一句怨言,只是和舅舅一起辛辛苦苦地种地。他为了撑起这个家,付出了那么多,经历了多少风雨!现在我的心情很复杂,感动与感恩交织在一起……

每每到了秋天,我都会想起那个场景,心里也都会泛起那份感动。那一个秋天,我真的被感动了……

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篇5:冬日里的感动作文800字

全文共 825 字

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时间如流水一般,匆匆而逝,很多的记忆已经随着日子的消失而褪色,但有一件事,让我历历在目,令我感动不已——那一份冬日里的感动。

北风如狮吼一般,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地落下下来,大雪覆盖了整个大地,原本嘈杂的世界变得安静下来了。

走在路上的时候,只有依稀的几个人在艰难地赶着路,这时,我的目光突然被那橙色的衣服所吸引,我走近一看,原来是清洁工,她手持一把大扫帚,一步一步地向前扫着,那通红的脸,跟雪白的雪形成了一个鲜明的对比。这时,她停下来了,喘着气,哈出的这些白雾都到了眉毛上,形成了小水珠,睫毛上也有些小水珠,她又一次拿起扫帚扫起来,她那睫毛上的水珠也越聚越多,那双粗糙的手,不知付出了多少艰辛和努力。这时,我脑海里浮现出一幅画面:当寒冷时,我们坐在暖和的房间里边吃着瓜子边看电视,而她们却仍然坚守在自己的岗位上,雪花落到头发上,她们不管不顾,她们用那勤劳的双手创造了我们这个美丽可爱的世界。

当我转身要走时,一股风把两个垃圾袋吹到空中,垃圾袋在空中飞舞着,然后落到地上,清洁工走过来,把那两个垃圾袋扫进了垃圾桶里。这时,一位小姑娘骑电动车经过,她的手机突然从口袋里滑落下来,清洁工连忙捡起,边跑边吆喝:“小姑娘,小姑娘,你的手机掉啦!”小姑娘停住车,摸了摸自己的口袋,自己的手机果真不见了,小姑娘接过手机,对清洁工说:“谢谢您呀,老奶奶,这是我妈妈给我买的新手机,里面有很多的复习资料。”清洁工只是笑了笑说:“没事的,举手之劳嘛。”小姑娘把手里没喝的豆浆给了清洁工,微笑着说:“天气冷了,喝点豆浆暖暖身子吧。”清洁工正要推辞,小姑娘早已扬长而去。清洁工握着那杯暖和的豆浆,脸上露出了笑脸,我突然想到真是“赠人玫瑰,手有余香啊!”这感人温馨的画面深深地印在了我的脑海中。

以前,我总觉得,名人就是优秀,有成就的人就是伟大,其实并不是,我们忽略了脚下的那片美丽,是他们尽职尽责,才还给我们干净整洁的道路,空气清新的世界,是他们的乐于助人,温暖了这个寒冷的冬天!

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篇6:那一次,我真感动作文800字

全文共 795 字

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在我们的一生中,有无数次别离。毕业对于我们来说,未免带着伤感与不舍,但往往是在别离之时,我们会感受到最真切的温暖和感动

小学毕业的那一天,班中的所有人都站在操场上,说着告别和祝福的话语。

几个人站在一起,眼中闪着泪光,在小学,他们是最要好的朋友,可六年匆匆过去了,我们都面临分别。我和闺蜜站在一起,脸上还是有熟悉的微笑,可心情不同了,看着面前的闺蜜,我努力不让自己哭出来,我不想在这一天落下眼泪,这是我们在小学的最后一天了。闺蜜突然紧紧地抱住我,我也闭上眼,把头靠在她的肩上。我从她紧紧的拥抱中感受到了爱,还有一份惊喜。她不善于表达自己的感情,也总是很害羞,但在这一天,她还是抱住了我,给予我温暖和感动。

我拉着闺蜜的胳膊,还是有点想哭,我忽然想到了什么,对着大家喊道:“都来这儿!有没有需要抱抱的?”有几个红着眼圈的女生走了过来,我抱抱她们,拍拍她们的背,说着一些调皮的祝福。她们也对我说:“我们不会忘记你的,你一定要好好的!”我笑着对她们点头。在抱抱的时候,我看见我最喜欢的那位老师笑着看着我们。

我喜欢安慰别人,但却无法安慰自己。

走在放学的路上,我的心里总有点不舒服。我回头看看我的老师,这六年来我最喜欢的老师,她已经开始往学校的方向走了。我的脑子向我发出指令:一定要去追上她,要去追上她……

她看到我,先是笑了。可能在这个班里,她对我笑的最多了。她看出我的不舍和难过,对我说:“没关系的,又不是之后见不到了,以后还常联系的。只要有缘分相见了,肯定会有机会重逢的。你以后只要想我了,就回学校找我!”我不住的点头,脑子一时短路,说了一句:“要抱抱!”说出来自己都吓了一跳。她真的抱我了,但是是轻轻的,温柔的,她又对我说:“要来找我!”原本复杂的心思一下子简单了,她总能这样安慰我。

毕业,其实并不是别离了,是期待重逢的一个开始。每一句祝福和安慰都令我万分感动。毕业的那一天,会一直留在我的记忆里。

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篇7:那一次,我真感动作文500字

全文共 510 字

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有这么一双手,伴随着我成长;有这么一双手,见证了我成长的足迹。那就是妈妈的手。

那天早上,怀着新的期望,进入了新的学校——外国语学校。我和妈妈、爸爸并排同行,妈妈和爸爸大包小包地拎着东西。一路沉寂,我实在是熬不住了。“妈……”时隔数秒,妈妈那温和而又熟悉的声音传来:“怎么了?”我看了看妈妈拎着牛奶和水果的手,只见她吃力的样子,我接过了妈妈手上的东西,很重!我的身子不由自主地仄歪着。妈妈看见了,说:“还是我来的吧!”我摇了摇头,通过余光看到了妈妈的手,那是一双怎样的手啊……

已经没有了昔日的白嫩,变得粗糙不平了,手指边也有了一些老茧。那大大小小,深深凹凹的沟壑纵横在她现在的手上。那双曾为我洗了多少衣服的手,那双曾为我做了多少次饭的手,那双曾为我在半夜盖了多少被子的手。

我的眼前一片朦胧,鼻子酸酸的,眼眶噙着泪水,脑海里浮现出以前和妈妈顶嘴,埋怨妈妈的画面,头埋得深深的,努力不让爸爸妈妈看见这时的自己。

很快,到了新学校,安顿好一切,爸妈就要离开了。妈妈离开前,一直嘱咐我:“要听老师的话,这几天我们太忙,可能没时间来看你……”不知怎的,我的泪水模糊了视线。

在我的脑海里,映着妈妈的那双浸泡在水中手,……久久地挥之不去。

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篇8:节目排练中的乐趣与感动作文1000字

全文共 1002 字

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星期六下午,天气晴朗,无边无际的天空万里无云。我早早地来到经贸小学参加太仓报社一周年表演的排练。进入里面,一片花草树木,还有一座形象逼真的假山。找到排练的地方,我便在教室里坐着,“咚咚啪”“咚咚啪”,忽然,我的耳边传来了一阵鼓声,闻声而去,原来是一位小记者在玩架子鼓,十分认真。随着旋律的升腾跌宕,我也跟着摇摆起来,再看看边上,其它的小朋友和家长也被他的才艺给震撼住了,大家听着他敲打出的旋律,都不由自主的跟着扭动起来,好不热闹……

不一会儿,小记者都到齐了,虽然大家都是来自不同的学校,可是一会就都变成了好朋友,教室里从开始的一片安静变成了一片喧闹,快要把天都吵裂了,好像一群喜鹊在比谁的嗓音大……。就在这时,老师手里拿着一叠纸,大步流星的走进来,顿时,教室里十分安静。开始排练了,我们每人都得到了一张纸,上面有一首诗,叫《青春万岁》,作者是王蒙,老师——小露姐姐开始朗诵了,我们弥漫在她那富有情调的声音里,仿佛一只被关在笼里的小鸟重新获得了自由。我们自己也尝试着读了读,可是怎么也没有小露姐姐读得好,经过一次次练习,我们终于朗诵的十分有感情了,小露姐姐连连夸赞我们,在排练过程中,小露姐姐点名叫我上去朗诵一段给大家听听看,我顿时觉得心里慌慌得,整颗心七上八下的,心里想:上去要是读错怎么办?要是读错了大家又笑话我怎么办……就在我还没有缓过神来的时候,小露姐姐似乎看出了我的顾虑,慢慢地走到我身边,微笑着对我说:“小美女,胆子大一点,大家都是从不同的学校来,心情要放松一点,就算是错了也没关系,你可以把这个教室当成是你平时学习的教室,这样就不会紧张了。”说完,就带着大家鼓起掌来,我看见小露姐姐微笑着注视着我,也看见大家为我使劲地鼓着掌,我顿时觉得全身像充满了电一样,信心十足的向讲台走去。上去之后,我按照小露姐姐说的,很顺利的朗诵完了,接着大家又是一阵如雷贯耳的掌声……。

快乐的时光总是过得那么快,转眼间,我们的排练就结束了,在回家的路上,我的脑海里一直浮现着今天排练时的情景,可能在很多人眼里,对于这样一个排练活动可能很不在意,但是我觉得很有意义,看着小露姐姐信任的眼神,还有小记者们鼓励的掌声,我被深深的感动了,想到这,我不知不觉热泪盈眶……在当小记者这一年中,我不但收获了许多知识,而且经历了许多感动的瞬间。我非常感谢太仓日报社,让我在这一年玩中学,学中玩,还给我的生活增添了许多光彩,许多乐趣

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篇9:生命的感动作文700字

全文共 702 字

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夏日的清晨,我早早地醒来,站在阳台之上,听听鸟儿的鸣叫,感受雨后那无比的凉爽,忽然间有一种感动涌上了心间,到底是感动什么呢?思索片刻,我明白了。感动生命,感动青春。

我们在生活中,常常感动那英雄的热情豪迈,感动艺术的巧妙绝伦,但是忽略了身边最美丽的东西——生命与青春。我们的生命不停地绽放出崭新的花朵,我们的青春弥漫着阳光温暖的气息,难道说,这不值得去感动的吗?

鸟儿深远地鸣叫着,在我所居住的高楼旁的大榕树中飞来飞去,听,这鸣声是多么动听、多么清脆啊!我渐渐痴醉于那飞动间的美丽。这一刻,我心想,这世间,美丽的东西实在太多了!生活不就是由这些纷繁复杂的美丽构成的吗?我们的一切,包括最珍贵的生命,原本是不复存在的,都是偶然的产物,所以它也会因为偶然而消失的,可如今,还是这样吗?不,不是的,我们自己拥有着,难道我们还有理由不去珍惜、不去感动吗?

让我们以感动的态度对待生活吧,感动它给予我们的无私奉献,我们便不会有烦恼与忧愁,只剩开心与微笑。学会感动一切一切:欢乐、悲痛、成功、失败……快乐。成功、欢乐容易使我们感谢生活,然而悲痛、失败也同样是生活赐予我们的,它丰富了我们的生活,启迪了我们的灵魂,让我们学会了坚强与勇敢。虽然其中有不少艰难险阻,但是,经历过后的回味却又是另一种成熟的美丽。

在这夏日的清晨,我站在阳台之上,感动鸟儿的轻灵,感动世事的美丽,感动我们的生命。从那以后,每天清晨我都不由自主地伫立在阳台之上,看着夕阳从东方缓缓升起,我便知道我还生存着,拥有美丽的青春,拥有崭新的一天,哪怕有一天会有风雨,我仍然在心底真诚地感动这一天的来到。

生活离不开感动,感动也离不开生活,学会感动,才能学会生活!

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篇10:亲情里的微感动作文500字

全文共 482 字

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早晨天还未亮时,客厅,厨房,早已亮起微弱的光亮。

一个匆忙的背影。为我准备着早饭,无论是一碗热粥,还是一盘香喷喷的炒面,都让我在寒冬里,清晨中,感受到了温暖和感动。每当我捧起热粥,有一股温暖的暖流,从我的指间传到血液直至内心。

一声洪亮的叫声:“快点吃哦,在不吃就要冷了。”“嗯,知道了。”

我鼻腔快速沁满油香味,还有那用筷子撩起的一根根油亮亮的面条,再配上那嫩绿的青菜叶,还有那铺上的荷包蛋。

我端着面来到爷爷身边,他正在看着电视,时不时好奇地问,“怎么样?好不好吃?”眼睛里满是期待,但当我看到他那深邃的双眼,还有那厚重的眼袋,花白的胡髭,我不禁点点头。“真的很好吃。”他欣慰的笑了。

“好吃,那就好,下次我还给你做,正面有蛮多油的,隔几天吃一次吧。”就这样,劝着我,他那厚实的声音从胸腔中发出。

就这样,日复一日,在学习的道路上,每天坚持不改初心的为我做早饭,也许一顿早饭不代表什么,但不断的催促,持之以恒,让我在学习的道路上看到了榜样。

冬天也不会让他放弃,而他是更早的呼吸清早的空气。开始更早的一天感动的,也许不是小事而是一天天的坚持。

就这样,小小的事带来深深的感动…

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篇11:感动作文450字

全文共 461 字

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我的外公是一个标准的老人,几十年的风雨,没有吹垮他,那挺直的脊梁,象征着中华民族的坚强不屈,他的一双浓眉大眼中闪着和蔼、慈祥的光芒,眼里写满了从容,写满了淡定,写满了坚强。但是无情的岁月在他的脸上留下了刀刻般的印痕,额头的皱纹,眼角的皱纹一道又一道,像沟壑,记录了他生活的艰辛,人生的沧桑,培育子女的操劳。外公的头发呈灰白色,每一缕白发,都见证了他生活的辛勤与责任,证明着外公对这个家付出的一切。

外公是个顾家的好男人。他虽然不会帮外婆洗衣做饭,但是我们吃的菜全是外公一大清早起床骑着破旧的电瓶车去菜市场买回来的。外公有时候还会帮外婆一起照顾菜地里的菜,浇水,施肥,拔草,他样样在行,外婆干活累了,外公会让她坐下来,给她敲敲背,揉揉腿,每当这时,外婆总是会说:“嗯,真舒服!”

外公很节俭。他从来不会买贵的东西,不会乱花钱,只要不需要的东西就尽量不去买。他从来不为自己着想,却总给别人意外的惊喜。他会给我买芭比娃娃逗我开心,也会给外婆买喜爱的咖啡喝。

我的外公平凡而伟大,他朴素、慈爱、节俭、风趣,他对这个家的责任让我十分感动

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篇12:那一幕,令我感动作文800字

全文共 822 字

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成长旅途中看到听到了许多事情,有辛酸的、苦辣的,但更多是感动的,至今我却忘不了那一幕,那令我感动的一幕。

那是上次月考后的一个双休日,由于我考试比较理想,姐姐答应带我上街大购物,一大早,我就飞快地吞下了几口饭菜,拉着姐姐冲出了家门。

一路上,仿佛整个世界都在向我们问好。我们一路上畅通无阻。可是就在我拉着姐姐又跨过一个急转弯时,看到一位白发苍苍的老爷爷像被一阵风带倒了,奇怪,风怎么能带倒人呢?原来当我们走过来时,一辆急速驰来的摩托车上坐着一个抽着烟、载着墨镜的中年男子将那个白发苍苍,额头上刻满“智慧”的老爷爷撞倒了,他先停了下来,我们正好走了过来,他便急忙跑上车就逃了,只留下老爷爷在地上痛苦地呻吟着,根本动弹不得,就在这一刻,我想到了中国人的品行,中国尊老爱幼不是出了名的吗?可是为什么他却与尊老爱幼远离了呢?难道就是为了不想承担自己犯下的过错吗?这一连串的问题让我不断深思,也让我感到惭愧,为什么我不敢去搀扶他呢?难道我也和那个人一样吧?就在我反省期间周围聚集了许多人,但他们只是瞧一眼就匆忙走了。好像老人是瘟疫一样,这时又上来了一个人,他缓缓驶着摩托车。我想,又是一个没良心的人。可他在看到地上的老爷爷后猛地停住,他从车上跳了下来。我看见了他是一个戴着白色眼镜,穿着整洁的衣服,虽然打扮年轻但眼睛已突显出他的年龄,这个人与刚才那些人有着明显的区别。只见他走下来扶起那位老爷爷,还不时询问老爷爷有没有事,并从背包里拿出水喂老爷爷喝,随后拿出手机拨打120叫救护车。就在这一刻,我突然一惊,这一切,所有事物仿佛都静止了,而那位叔叔扶着爷爷并喂他喝水的情景却一遍一遍地在我脑海中播放。顿时,这画面,让我深深感动了,我的心彻底被融化了。就这样,我目送着他们离去,虽然车开出很远,但我却还在那一幕之中,让我感动在那一幕中,一直到现在。

虽然那一件幕只是短暂的,但那一幕让我感动,那一幕体现了人生的意义,并让我从中明白了某些道理,更给我上了难忘的一课。

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篇13:不一样的感动作文800字

全文共 895 字

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生命中,我们身边总有令人感动的事。大到舍己救人,小到一句贴心的话,都会令我们心中激荡起温暖的涟漪。但是,观察更细微的事物后不难发现,感动不止于此。

一个朦胧着丝丝雨雾的春日早晨,我拿着刚从邮箱中取来的新杂志,踏着轻快的步子走向家中。凉爽的春风吹拂着周身,令人顿感舒畅。然而,到了单元门口,我的好心情宛如一个阳光下五彩斑斓的肥皂泡,被调皮的孩子戳破:门口的地上不知是谁撒了一大摊红豆。我一脚踩上去,不慎摔倒了。真烦人!我一边将衣服上的泥沙拍净,一边愤恨地跺脚,又像要解气似的,将那些红豆踢进了单元门口的下水栅栏。这些讨厌的家伙必须为破坏了我美好的早晨付出代价!我恶狠狠地瞪视了那栅栏一眼,飞快地上楼去。

待我平静下来,我又想起了那些红豆。它们在那浅浅的小沟中,究竟会变成什么样子呢?此时我的心中已经没有了先前的不快,取而代之的是好奇与想要一探究竟的心情。于是,隔天的下午,我到单元门口看了一看。记忆中散落在较远处的红豆已经不见了,兴许是灰喜鹊和乌鸫叼了去吃;更不用说被我踢入下水栅栏的,它们的确踪影全无。怕是已在那阴晦潮湿的浅槽里腐烂了吧?我失望地转身,心中嘲笑自己太幼稚,还抱着总有奇妙之事发生的、不切实际的想法。但我没有注意到,灰色的栅栏底下溢出了一点隐隐的绿意。

当天晚上风雨大作。雷电交加喻示着春要施展复苏万物的神力,让沉眠了一个严冬的土地再焕生机。我早早去学校,在清晨熹微的阳光下,瞥见单元门口的地上绿意葱茂。我使劲眨眨眼,终于相信了眼前所见不是什么蜃景:那一根根嫩绿的豆芽富有朝气地伸展着,有些顶端还粘连着深红褐色的豆皮。它们高低夹杂、错落有致,却又无一例外地向上、向上,高高地扬起骄傲的头。我小心地跨过这团绿色的云雾,不忍踩倒一根。仅靠雨水和一层浮土,竟能催生出尺许高的新芽!

那一瞬间,这股勃勃的生气袭上心灵。我被这夹缝中生存下来的生命感动了!这小小的、被遗落的红豆躺在水沟里,能孕育蓬勃的生命光辉;人,人有什么理由不能在绝境中奋起勇跃,突出重围!是,我们人有什么理由不像这红豆,在困境中骄傲地昂起头?

这美丽的绿色给了我不同于一切的感动。那是让我永记心间的,由生命带来的不一样的感动!

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篇14:她让我感动作文800字

全文共 805 字

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我的同桌是一位维吾尔族的女孩,她梳着一个马尾辫,大大的眼睛炯炯有神,学习一般,但能歌善舞。她就是我们班的古丽米热,一个善良、热心、活泼、可爱的女孩。

说起她的善良,热心,故事可多了。有一次,我们班同学李媛胃不舒服,我们都去上体育课了,她留在了教室休息。我们回教室时,远远地闻到一股臭味,啊!原来是李媛吐了一地,我捏住鼻子,但我想:没进教育都那么臭了,那教室岂不是臭气熏天了!一想到这里,我就站在教室门口。此是我们班门口呈现出壮观的景象;一排人站在了门口,呼吸着新鲜空气。

这时古丽米热出现了只见她先扶着李媛走出了教室,让她呼吸着新鲜空气,然后走进教室拉开桌椅,拿起扫把和垃圾盘,她先把吐出来的异物扫进垃圾盘,倒进垃圾桶里,然后她把教室里所有窗户都打开,让臭气飘出去。我望着她忙碌的背影,忽然感觉心头有一种感动。于是我冲进教室拿起拖把仔细清理起地面上的异物,这时站在门口的同学纷纷走进教室,拿起拖把拖地。拿起水桶洗拖把,还有学生拿起抹布仔细的擦桌子和椅子。

同学们都忙碌起来,倒垃圾的倒垃圾,摆桌子的摆桌子,还有同学给李媛倒水,。"李媛看到同学们因为她而忙碌,不好意思的说“真是对不起,刚才来不及出去,给吐到地下,希望大家原谅”。善良的她赶紧说道:"你不舒服,又不是故意吐得,打扫卫生是我们应该做的,我们不嫌弃。

再说了我们是一个集体,不管谁有困难大家都会互相帮助的"当她说完这句话,我更是对她佩服。这时大家也纷纷安慰李媛“大家是一个班的同学,有困难我们都会尽力帮助的”。这个维吾尔族女孩女孩的举动不仅感到了我,她的一言一行影响了周围的每个人。大家私下都说古丽米热真是个热心人,她每个周末都好像帮邻居家的回族小女孩辅导作业,她昨天帮值日生把班里的花浇了,她今天做的事值得我们学习,我们更要学习她民族团结的精神。

这件事也启示我当别人需要帮助的时候,你愿意伸出双手,一些不足为奇的事,一些不足挂齿的事也会温暖他人,幸福自己。

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篇15:不一样的感动作文800字

全文共 876 字

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生命是神圣的,它给我们带来无限的震撼、惊喜与感动,生命的力量拨动着我们每个人的心。

阳光一如既往地从云层中倾泻下来,雪白的大地顿时金光弥漫。走在绿茵茵的街道,到处弥漫着淡淡的梅花香味。在我穿过的几条马路后,发现小街的一个角落与这香味格格不入,那尽头静静的地放着一盒吊兰,枝叶有气无力地垂着,残留着淡淡的绿意,我不愿抛下它,便捧了回去,也不知会不会救活。

回到家,在阳台上挪出一个最好的位置,扫去旁边的积雪,为它浇了水。起初,还天天兴致勃勃地去照料,可由于学业繁忙,便无暇照顾了。

时间匆匆流过,一周之后的周末早晨,天空如重新洗刷过的蓝色绸缎,空中飘着洁白的雪花,多美啊!忽地想起阳台外那盆吊兰,连忙起身,向外走去。

我欣喜万分,好像是寻到宝藏一般被深深震撼了。它不再是暗淡无兴,而是仰首挺胸,仿佛在告诉世人它已经不再是以前那个软弱无力的它了。原来枝干枯死的那层皮已经蜕去,现在是一片嫩绿,那么细小玲珑,清新淡雅,绿得发亮。有谁会想到,它会在这白雪皑皑的冬季重新改变自己。雪白之中透出几丝绿,甚至美丽。

太阳出来了,将温暖撒下大地,渐渐地,那一片片的雪花,化成了一颗颗晶莹饱满的水珠,挂在它那翠绿的叶子上,将它的绿放大了几倍,微风吹过,它随风摇曳着,如此风华绝代,水珠在阳光的照耀下光彩夺目,折射出七彩的光辉,深深的印在我的眸子里,不能再移开。

吊兰,绿得悠闲自在,绿得赏心悦目,这是使人心里泛起涟漪的绿,正如在生活中多了一个伙伴,多了一份消遣,也能得到许多慰藉与感动。它,是生命,是希望,是慰安,是快乐,是不一样的感动。

小小的吊兰,竟有如此顽强的生命力,在百花争艳的春天,在人们赞美声中,它选择了沉默,甚至遭人唾弃,可到了寒冷的冬天,它自强不息,完成了自己美丽的蜕变,它虽然不起眼,但在冬天却让我享受到了欢快与喜悦,感受到生命和希望,也给我一份顽强、执着的激情。吊兰在最低劣的环境中能活得自在,在挫折中,我们又有什么理由不让自己的生命努力绽放出最美的一面呢?

生命是短暂的,也是顽强的,在生命中永不放弃,竭尽全力绽放最美的自己,不向命运低头,舞出生命中不一样的感动。

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篇16:就这样被她感动作文

全文共 565 字

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你会感动吗?你曾被感动吗?鱼说:“小河给了我生活的地方,我非常感动。”士兵说:“就在子弹快打中我的时候,战友替我挡了子弹,我非常感动。”孤儿说:”终于碰到收养我的人,我非常感动。”我说:她,就这样把我感动。

她,很平凡,只是一位普通的中学老师。当她接手了我们这个班时,就好像变了一个人似的。

以前她喜欢笑,手里经常捧着一些名著书。现在她是忧愁的,手里的名著也变成了教案。我不禁想到,她怎么了呢?是不是日夜操劳着我们班呢?想到这我的心也不禁感动了。

记得在一次考试的瓶颈期,就在大家对语文毫无希望时,她就好似一团火,让我们的心沸腾起来。她燃烧着自己,加班加点。目地是什么?钱?想让我们有一个看得过去、拿出出手的成绩?她这么拼命,值吗?她无微不至地关照我们教育我们,我们就像初生的婴儿,在她辛勤的哺育下成长,我们的心,也都为之感动。

我语文成绩不好,所以经常是她点名的目标,每当我考不好而失落时,她总会第一个察觉到,告诉我不要紧,继续努力。但是这些字,这些话给了我莫大的关心与鼓励。我被感动了,我知道考场上不只有我们学生在拼搏,老师也是相当重要的。单纯的几个字,在合适的时间,合适的地点,合适的人身上。居然能产生如此大的动力,都得感谢她。

老师是小溪,我们是纸船,在您辛勤的努力和谆谆的教诲下,“感动号”小船,漂啊漂,从小学漂到中学,以至永远。

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篇17:身边的感动作文500字

全文共 549 字

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中午,暖洋洋的阳光照在了我的身上,我一只手拿着钱袋,一蹦一蹦地走在小区的小路上,嘴里唱着歌。此时的我要去小区旁边的零食店买一杯奶茶。

“走在乡间的小路上,暮归的老牛是我同伴,蓝天配朵夕阳在胸膛,缤纷的云彩是晚霞的衣裳……呀!到了。”我推开店门,径直走到服务台前,对着老板娘说:“来一杯蓝莓缇娜!”顺手将钱也付给了老板娘。老板娘一手拿着杯子,一手拿着调羹,问:“你要放椰果,还是其他的东西?”“嗯,放也过好了!”我略微思索了一下说道。我拿好吸管,很随意地坐在一把红椅子上,仔细地瞅着老板娘,她的身高差不多在一米五六左右,状似圆形的脸上长满了雀斑,眼睛虽小但是透着活力,总是微笑着。我又目不转睛地看着老板娘泡着奶茶。首先,在容器中倒入一些蓝莓汁,再放入一些白色粉状的物体,然后,在倒入差不多500毫升的开水,随后放到一个机器下面搅拌,最后,在纸杯中放入椰果,再将容器总的奶茶倒入着杯中,盖上盖子。老板娘将奶茶递过来,对我说:“拿的时候小心一点,小心一点,还有手拿下面一点,否则奶茶会溢出来的。”“哦,谢谢!”我说。我突然觉得,她那小眼睛里闪烁着真诚的光芒,我想:这位老板娘对我是素不相识,却又如此的关心,真是一位心地善良的人啊!

走在回家的路上,我感觉阳光是那样的明媚,空气是如此的清新,人心是这般的善良!

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篇18:这样的人让我感动作文600字篇

全文共 1066 字

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走在大街小巷,稍加留心,便会看到一个个小木屋,这些看似普通的小房子,里面却摆放着一些洗的很干净的一些衣服和鞋子,这就是传递着爱的“爱心小屋”,那小屋曾激起我对传递爱的感动的涟漪。 Walking on the streets and alleys, pay attention to each other, you will see small wooden houses. These seemingly ordinary houses are washedVery clean clothes and shoes, this is the "love hut" that conveys love, and the hut has stirred my ripples of passing love.

小时候,我并不懂得什么是传递,更不懂得如何传递爱,直到那一年,我独自一人走在小路上,迎面走来了一对母女,紧接着,那位小姐姐脸带微笑,双手托着一张卡片向我跑来,开心地对我说:“小妹妹,这是一张爱心卡,只要你将这张卡传递给另一个人,并给予他们爱,我相信,我们之间便会多一些关心,请你收下并传递它好吗?”,于是我双手接了过来,虽有些动心,但心里还是拒绝,因为我不想将自己的爱传递给他人。那位小姐姐似乎看破了我的心思,又接着给我讲了一些道理,大约十分钟后,我接受了它。

一次,我坐公交车前往姥姥家,车里的人很多,十分拥挤,我那瘦小的身躯便在车箱里显得十分渺小,挤来挤去,我终于紧紧地抓住了车位上的把柄,坐在旁边的一位阿姨看见了我,站了起来,示意让我坐下,于是我连忙道谢。又过了一会儿,车箱里几乎没有人站着,但座位却是满满的,人们有的在说话、有的在吃东西,完全不顾周围的人,接着上来了一位老爷爷,看上去六七十岁,缓缓地站在车箱里,然而没有人让位,于是恍惚中想起了那位小姐姐说的话,于是我大声地对老爷爷说:“老爷爷,您坐在这儿吧!”顿时,车箱里没有了嘈杂声,所有的人一齐看向了我,仿佛像是我做错了事。但我没有顾忌这些,又喊了一句,那位老爷爷看见了我,微笑地对我说:“谢谢你,小朋友。”

或许这就是爱的传递,于是我将手里的那张爱心卡递给了老爷爷,并告诉了他也要一直传递下去,用它去帮助更多的人。

而现在,大街小巷逐渐出现了以“爱心墙”、“爱心小屋”等不同的表现爱心的方式,每至周末,若有时间,我便会将洗干净的过季的衣服捐献。或许这一个小小的爱心,就能帮助更多的人。

“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”,这首歌一直回荡在我的脑海中!

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篇19:不一样的感动作文800字

全文共 792 字

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人生总会有许多不一样的事情。不一样的快乐,不一样的成功,不一样的感受。我印象最深的是那次不一样的感动

中学时代离家因为较远,所以中午只能在学校吃饭。我记得那时是用一个大的铁盘子来打菜。学校的菜味道肯定不如家里的好,而且分量总是不够填饱我的肚子。

有一次我去食堂打饭,诧异地发现,今天的菜异常的好吃,虽然没有吃,但却已经幻想着这种感受。我打了一个芹菜香干,还打了一个土豆红烧肉,平心而论,土豆红烧肉基本上是一个学期只能吃到那么两三次。所以对于我们来说,能吃上这类的菜,运气算得上不错。

打第二个菜时阿姨笑眯眯地对我说:“孩子长身体的时候,多吃一点。”并且她还用勺子给我打了一大勺还要多的菜给我,当时我很感动,平时只有我们的朋友和亲人才会说出这种话。

但是她一个普通的打菜阿姨却让我莫名的感动。她的微笑让我如沐春风心里很高兴。我看见她不仅是给我还给了很多人多一点菜。一周后我就没有在学校里遇见过她了。原因是她每次都给学生加菜,食堂就少赚了钱,所以领导把她给开除了。我略有点失意,因为我想我再也见不到她的笑容了,我再也吃不到那么多的红烧肉了。

缘分就是那么的突如其来,晚自习那天我出去吃晚饭,到了一家馄饨店去吃馄饨。正付钱的时候发现那个收银员原来是那个打菜阿姨,阿姨起初还并未看见我,所以我向她亲切的喊了一声阿姨。她看见了我,很高兴。她那纯真的微笑让我浮想联翩。那碗馄钝端了上来上面一撮葱花配上那香油的味道,真是一首和谐的曲子。碗里的馄钝,一口咬下去有油水溅出芳香四溢,这碗汤,像太阳一样金黄,馄钝,像几颗星星一样在太阳中间。这碗馄钝,不知为何地好吃,我想这是爱的味道和爱的力量。

一位普通的打菜阿姨让我思绪万千。一个人可以平凡,但我们可以活的不平凡。阿姨对我的爱我都牢牢记在心中。你对我不一样的关怀,不一样的温暖,不一样的感动一直鼓励着我!

阿姨,谢谢你!是你让我变得更加乐观向上,变得更加拼搏努力!

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篇20:寻找身边的感动作文

全文共 1496 字

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在我印象中,感动似乎只是大难的携带品。然而平凡生活中,感动是否也无处不在?

每一天午后,飘过省泰中高中部时,马路边上一排排整齐秀丽的粉笔字,走到那里总想走到这粉笔字的源头及写它的人,想看一看是谁这么有闲情逸致竟能在马路上写字。可惜,很难如愿。但“无心插柳柳成荫”,就在我快淡忘这个粉笔字的时候,我却看到了这个“奇人”。但我一望见他的那一瞬间我怔住了。他是一位残疾人,没有双腿,在他所“坐”的平板车上有一台音响,我起初以为他是卖磁带的,可望见他手上的粉笔后才明白,他就是我一向想找的“奇人”。突然,路边的树上潇洒的飘下几片深黄的叶子,这是我才觉得有些凉意。

他的音响里放的不是什么流行歌曲而是黄梅戏!听了顿觉有点伤感。更令人瞠目结舌的是那位残疾人正在写到粉笔字,且字字端正,他身旁站着不少围观的人,我大致看了一下他写的资料,全部是戏词!那么多,那么长!全是手写的!身旁有人看不下去了在他的车上放了几十元钱,并随口问道:“累不累阿?写这么多!坐下歇会儿吧。”此话一出,一位老大爷推了他一下。我本以为那位残疾人会说出什么悲伤的话,或怨天尤人。可我错了。

他微笑着说:“谢谢你,但对我来说,我无时无刻不在休息,又何谈‘累’呢?你的好意我心领了,但我确实不需要休息。如果你站累了……”话未说完,他艰难地往车边上做了点儿,还拍了拍车,之后说:“就坐我车上吧,别嫌脏阿!”我听了他的话后,匆匆的走了,我怕自己会忍不住哭出来……

我这绝不是多愁善感,也绝不是娇揉做作。只是在这个“人人为我”思想影响着我们时,竟有如此朴素的人!他虽然身体残疾,但他的心灵是秀丽的。正如英国着名哲学家培根所说的“美德好比宝石,他在朴素的衬托下反而更华丽”!

我虽只用一件事来证明我的疑惑,可这足以证明,生活中的感动真的无处不在!寻找身边的感动

寻找身边的感动

在我印象中,感动似乎只是大难的携带品。然而平凡生活中,感动是否也无处不在?

每一天午后,飘过省泰中高中部时,马路边上一排排整齐秀丽的粉笔字,走到那里总想走到这粉笔字的源头及写它的人,想看一看是谁这么有闲情逸致竟能在马路上写字。可惜,很难如愿。但“无心插柳柳成荫”,就在我快淡忘这个粉笔字的时候,我却看到了这个“奇人”。但我一望见他的那一瞬间我怔住了。他是一位残疾人,没有双腿,在他所“坐”的平板车上有一台音响,我起初以为他是卖磁带的,可望见他手上的粉笔后才明白,他就是我一向想找的“奇人”。突然,路边的树上潇洒的飘下几片深黄的叶子,这是我才觉得有些凉意。

他的音响里放的不是什么流行歌曲而是黄梅戏!听了顿觉有点伤感。更令人瞠目结舌的是那位残疾人正在写到粉笔字,且字字端正,他身旁站着不少围观的人,我大致看了一下他写的资料,全部是戏词!那么多,那么长!全是手写的!身旁有人看不下去了在他的车上放了几十元钱,并随口问道:“累不累阿?写这么多!坐下歇会儿吧。”此话一出,一位老大爷推了他一下。我本以为那位残疾人会说出什么悲伤的话,或怨天尤人。可我错了。

他微笑着说:“谢谢你,但对我来说,我无时无刻不在休息,又何谈‘累’呢?你的好意我心领了,但我确实不需要休息。如果你站累了……”话未说完,他艰难地往车边上做了点儿,还拍了拍车,之后说:“就坐我车上吧,别嫌脏阿!”我听了他的话后,匆匆的走了,我怕自己会忍不住哭出来……

我这绝不是多愁善感,也绝不是娇揉做作。只是在这个“人人为我”思想影响着我们时,竟有如此朴素的人!他虽然身体残疾,但他的心灵是秀丽的。正如英国着名哲学家培根所说的“美德好比宝石,他在朴素的衬托下反而更华丽”!

我虽只用一件事来证明我的疑惑,可这足以证明,生活中的感动真的无处不在!

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